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頂崗實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2024-11-19 07:49:14 實(shí)習鑒定 我要投稿

頂崗實(shí)習自我鑒定范文13篇

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的頂崗實(shí)習自我鑒定范文,歡迎閱讀與收藏。

頂崗實(shí)習自我鑒定范文13篇

  頂崗實(shí)習自我鑒定范文 篇1

  大學(xué)幾年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。

  我在公司領(lǐng)導的熱心指導和關(guān)心下,積極參與公司日常管理、銷(xiāo)售、生產(chǎn)相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作相結合,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一序列環(huán)節的規律,銷(xiāo)售是一個(gè)復雜的過(guò)程。非常具有挑戰性。充實(shí)的生活讓我感到無(wú)比快樂(lè )。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)知識,也讓我個(gè)人更加的成熟和堅強;在實(shí)習工作中,當我碰到工作中的困難時(shí),曾夜不能寐的思考解決方法,由于我始終相信方法總比困難多;在具體的市場(chǎng)上,曾受到無(wú)數次的拒盡和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個(gè)人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷展蓋離開(kāi);可是第二天又早早的投進(jìn)到了新的工作當中,由于我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒盡放棄! 就這樣,一個(gè)月,兩個(gè)月過(guò)往了,我堅持了下來(lái);如今的我已經(jīng)變的.老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現題目,并及時(shí)的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P;在具體的市場(chǎng)上,能很好的處理同客戶(hù)的關(guān)系,同時(shí)維護好同終真個(gè)客情關(guān)系,從而讓我感受到了營(yíng)銷(xiāo)給我帶來(lái)的樂(lè )趣! 首先,我先容一下所在市場(chǎng)的基本情況,我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷(xiāo)的楷模,實(shí)行的是大客戶(hù)與小客戶(hù)相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶(hù)外,在每一個(gè)鄉鎮設一個(gè)一級經(jīng)銷(xiāo)商,是完全的市場(chǎng)精耕。

  回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對武漢xx科技公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

  頂崗實(shí)習自我鑒定范文 篇2

  通過(guò)三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習,在領(lǐng)導與同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處。

  實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力與獨立能力強,有很強的團隊精神與集體榮譽(yù)感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  同時(shí),我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的`僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。

  通過(guò)實(shí)習我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去保持與團隊中其他同事的交流與溝通也是相當重要的。

  一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),我牢記一個(gè)規則:我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  頂崗實(shí)習自我鑒定范文 篇3

  回首展望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”,會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做,反而又會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  1、自身能力:

  通過(guò)這次實(shí)習后,發(fā)現自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒(méi)去實(shí)習就無(wú)法發(fā)現的',自身的整體能力不足,比如說(shuō)溝通能力、一些銷(xiāo)售技巧、與同事與領(lǐng)導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話(huà)就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。

  2、專(zhuān)業(yè)技術(shù):

  在學(xué)校里學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識都比較基礎,要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿(mǎn)足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續去學(xué)習。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不一定可以用得上,這要求我們自己去留意社會(huì )上的需求,因為學(xué)校學(xué)的東西與社會(huì )上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì )去針對某某個(gè)公司來(lái)開(kāi)設課程,所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況,要根據自已公司的要求來(lái)提高自己。

  3、心理上的調整:

  現在的學(xué)生不再是以前的天之?huà)勺恿,不管是?zhuān)科生還是本科生甚至是研究生社會(huì )上都一大把,不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺(jué)得自己很了不起的樣子,其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調整心態(tài),不要高不成低不就的。

  挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無(wú)知的心靈;挫折是水,洗滌你無(wú)理野蠻的思想貧窮,挫折不可怕,挫折不可懼,很多時(shí)候,只有當一個(gè)人跌到了人生的谷底,遠離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,知道自己要走什么路。而一個(gè)人知道了自己要走什么路的時(shí)候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一種轉折,挫折也就是另一個(gè)機會(huì )。

  新的工作崗位意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點(diǎn),做到細致入微,對每一崗位、部門(mén)的每一項具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,通過(guò)行使財務(wù)監督職能,拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現財務(wù)管理“零”死角,挖掘財務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。

  頂崗實(shí)習自我鑒定范文 篇4

  通過(guò)了xx個(gè)月的實(shí)習使我相識到自己的學(xué)識實(shí)力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習、向四周的`領(lǐng)導學(xué)習,向同事學(xué)習,這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了肯定進(jìn)步。

  經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,已具備了肯定的工作閱歷,能夠以正確的看法對待各項工作任務(wù),酷愛(ài)本職工作,仔細努力貫徹到實(shí)際工作中去。

  主動(dòng)提高自身各項專(zhuān)業(yè)素養,爭取工作的主動(dòng)主動(dòng)性,具備較強的專(zhuān)業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  這兩個(gè)月來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、主動(dòng)主動(dòng)、全身心的投入工作中,取得了一些成果,但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現在:

  第一,剛剛步入社會(huì )起先工作,閱歷不足,特殊是寫(xiě)作工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋。

  其次,有些時(shí)候工作中比較懶散,不夠仔細主動(dòng),工作效率有待提高。

  在以后的工作與學(xué)習中,自己決心仔細提高專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)水平,加強責任心,為企業(yè)的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自己應當貢獻的力氣。

  頂崗實(shí)習自我鑒定范文 篇5

  我們這次的審計任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗,通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗,我們要掌握審計方法的應用,內部控制的測試與評價(jià),審計重要性和審計風(fēng)險的分析,審計報告等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗。由于一個(gè)暑假沒(méi)有看審計了,有些知識忘記了,通過(guò)復習,翻閱書(shū)本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。

  實(shí)訓的心得體會(huì )。

  1、自主學(xué)習。實(shí)訓期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節課都和我們一起,給我們講課,監督我們的學(xué)習而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺(jué)地去學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗結果。遇到問(wèn)題時(shí),只要找到老師,她是會(huì )幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì )一些東西。

  2、積極的'態(tài)度。在實(shí)訓期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,因為每天面對的都是同一門(mén)課程,一堆數據這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗做好,把結果做到最好。

  3、團隊精神。在這次的審計實(shí)訓,其實(shí)也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學(xué)會(huì )與人溝通,交流,因為有時(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn),這樣才能達到實(shí)驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會(huì )收獲不少東西。

  4、理論和實(shí)踐相結合。在這次的審計實(shí)訓周特別深有體會(huì ),原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識,只是理論知識,我們只有通過(guò)實(shí)訓,使我們的理論指導實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì )計工作接軌。我們要做到理論指導實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實(shí)踐相結合。

  存在的不足。

  1、基礎知識不夠牢固。審計學(xué)這門(mén)課是在基礎會(huì )計,中級財務(wù)會(huì )計,成本會(huì )計,管理會(huì )計等學(xué)科的基礎上開(kāi)設的。由于在過(guò)去的日子里,有些基礎知識還是不夠牢固的,因此給現在的審計學(xué)這門(mén)課程帶來(lái)有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過(guò)這次的實(shí)訓,我發(fā)現了不足之處,給予及時(shí)的復習鞏固,總算基本完成了這次的審計實(shí)訓。

  2、粗心大意。在這次的審計實(shí)訓中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實(shí)驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過(guò)程中,有好幾個(gè)數字算錯了,導致計算結果出現錯誤,經(jīng)過(guò)幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現是由于自己粗心把數字算錯了?梢(jiàn),只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著(zhù)認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會(huì )使工作效率大打折扣,同時(shí)對企業(yè)本身也會(huì )造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習中就要養成認真細心的好習慣。

  總之,通過(guò)這次審計實(shí)訓使我發(fā)現了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會(huì )更努力地學(xué)習相關(guān)的學(xué)科知識,切記:理論與實(shí)踐相結合!

  頂崗實(shí)習自我鑒定范文 篇6

  這次實(shí)習,我對該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解,根據在實(shí)習期間的所見(jiàn),我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:

  1.公司成立不久,應加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個(gè)牌子,更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì )越擴越大。

  2.公司的財務(wù)體系還不是很完善,財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數量,而沒(méi)有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務(wù)室來(lái)完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。

  3.在管理制度上,應該建立獎懲分明制度,在我實(shí)習期間,讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調動(dòng)員工的積極性,從而降低生產(chǎn)量,減少利潤。

  4.在今后的公司發(fā)展上,應注重規模效應,培養團隊精神。就該公司的目前情況來(lái)看,規模還僅限于小機械、分工作業(yè)式,還沒(méi)有形成一定的規模。再一點(diǎn),各部門(mén)的協(xié)作能力不是很好,還沒(méi)有培養出一種團隊精神。

  實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的'就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習的目的了。

  會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸! 實(shí)習雖然結束了,再過(guò)兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節,伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢(mèng)!

  所有的帳都記好了,接下來(lái)就結帳,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會(huì )計教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話(huà):不試不知道,一試嚇一跳!

  頂崗實(shí)習自我鑒定范文 篇7

  轎車(chē)二廠(chǎng),調整工段,修磨大線(xiàn)丙班我是轎車(chē)二廠(chǎng),調整工段,修磨大線(xiàn)丙班的一名實(shí)習生,我的崗位是左前門(mén)洞,我每天的任務(wù)是清理干凈每一臺車(chē)的左前門(mén)洞的油污,殘膠,灰塵,焊渣。同時(shí)還要檢查區域有無(wú)坑包缺陷還要修復。我在工作的期間遇到過(guò)很多的情況,比如一些質(zhì)量缺陷我們要及時(shí)的發(fā)現質(zhì)量缺陷還要修復缺陷,如果是比較嚴重的還要及時(shí)反饋給班組或是找返修處理,為了提高工作效率我們班組分工明確每個(gè)操作者嚴謹工作態(tài)度,盡量把每個(gè)問(wèn)題處理完善。在工作中遇到批量問(wèn)題或是嚴重的質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)向班組反饋,班組積極處理并及時(shí)聯(lián)系前后工序,在最短的時(shí)間內找到問(wèn)題的根本原因,并控制缺陷的產(chǎn)生。比如有一次我們在工作的途中遇到了遇到了批量的劃痕,而且劃痕很深嚴重影響了車(chē)身質(zhì)量,我們操作者及時(shí)發(fā)現了然后處理車(chē)輛缺陷,由于是批量我們快速上報班組,組及時(shí)聯(lián)系了前后工序找到了問(wèn)題的根源。

  在實(shí)習中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能。在此期間,我注意觀(guān)察了前輩們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用至此難得的機會(huì )開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎按照中國目前這種境況我意識到要在社會(huì )立足,你必須要有一定的人脈關(guān)系。沒(méi)有關(guān)系網(wǎng),你至少要奮斗多十年或者你根本沒(méi)機會(huì )成功。所以關(guān)系對我們以后的成功有著(zhù)關(guān)鍵的作用。

  從開(kāi)始上班到現在已經(jīng)有兩個(gè)多月了,期間我勤奮好學(xué),謙虛謹慎,認真聽(tīng)取前輩們的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取師傅的教導給我們打下基礎,要拓展要進(jìn)步,必須要自己一步一個(gè)腳英踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)踐。做到仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并通過(guò)比較前輩們的方法及自己的方法,結合實(shí)際更變創(chuàng )新,形成使其成為自己的獨特作風(fēng)。當然,一切都在不違反安全生產(chǎn)的前提下進(jìn)行。此外,較為重要的是要做到僅把自己該做的工作做好,不許越崗工作,否則很容易出現事故。

  該學(xué)的知識都學(xué)了,接下來(lái)就是培養耐心和素質(zhì)的過(guò)程。凡是在流水線(xiàn)上工作,一旦是熟練了之后就開(kāi)始覺(jué)得該工作是枯燥乏味的,日復一日都是做同樣的活。而且我這工作不只是算產(chǎn)量的,如果單純按產(chǎn)量的,大家工作是就有勁多了!一鼓作氣,抓緊時(shí)間,盡早做完提前下班。然而,我這必須又按產(chǎn)量又算時(shí)間,你只能在規定的時(shí)間前后把適當的產(chǎn)量做完,不可以提前得太早,也不可以推得太后,畢竟后面還有接班人。在此情況之下只有無(wú)奈地適應。工作雖然沒(méi)什么新鮮感,但有時(shí)趕上進(jìn)度快時(shí)連喝水或廁所的時(shí)間都沒(méi)有,舉目四望,大家都在忙著(zhù)各自的,找一個(gè)頂替的人都沒(méi)有,心里真有不一般的滋味。但是想到以后出來(lái)

  工作想必也有這種孤軍奮戰,四下無(wú)人的境況,心里也定了,畢竟人還是要獨立的,不能老是想著(zhù)別人拉你一把,有時(shí)候還得要學(xué)會(huì )自己拉自己一把。

  這段時(shí)間以來(lái)學(xué)到的這些知識,讓我受益匪淺。不說(shuō)工作上的技巧,只說(shuō)與人交往就讓我受益終生,這些是學(xué)校里根本學(xué)不到的.。工作是一項需要你傾之一熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的品質(zhì)及吃苦耐勞的精神。想必這次實(shí)習我不會(huì )白白度過(guò)…

  學(xué)習的時(shí)間總是那么短暫,轉眼間我們已經(jīng)結束了在校兩年半的學(xué)習,如今的我們已經(jīng)從入校的懵懂變得成熟穩重自信起來(lái),已經(jīng)學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所獲,具備了從事與鐵路專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)素養與基本能力。為了將來(lái)更好的從事鐵路工作,豐富我們專(zhuān)業(yè)素養,提高我們專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,我們根據學(xué)院及系部統一安排踏上了頂崗實(shí)習的征程,到生產(chǎn)一線(xiàn)磨礪自己,學(xué)習經(jīng)驗。對于我而言在正式踏入工作崗位之前進(jìn)入實(shí)習單位,既是一次難得機遇也是一種挑戰。狹路相逢勇者勝,我們不會(huì )退卻,我們用我們的實(shí)際行動(dòng)證明了我們的能力。

  從一踏入中鐵三局廣州地體維修Ι標項目部我們就牢記系部老師的教誨,認真學(xué)習,踏實(shí)做事。經(jīng)過(guò)短暫休整與適應我們當天下午就開(kāi)始了入職培訓,通過(guò)中鐵三局與廣州地鐵為期三天的入職培訓,我對廣州地鐵基本運作模式和相關(guān)情況有了初步了解和認識,深刻的體會(huì )到了,安全對于我們的重要性。

  廣州地鐵全稱(chēng)廣州市地下鐵道總公司,下設有廣州地鐵運營(yíng)事業(yè)總部、建設總部、人力資源總部、財務(wù)總部、廣州市軌道交通培訓學(xué)院、軌道交通咨詢(xún)公司等多個(gè)子公司和職能部門(mén)。廣州地鐵原隸屬于廣州市建委管理,后因市場(chǎng)及改革需要劃歸廣州市國資委管理,是全國少有的大型軌道交通運輸企業(yè),目前負責廣州地體1-6號線(xiàn)及8號線(xiàn)、廣佛線(xiàn)、APM線(xiàn)等九條線(xiàn)路共計260多公里線(xiàn)路運營(yíng)與管理以及多條新線(xiàn)的建設,擁有職工2萬(wàn)余人。目前廣州地鐵正在探索實(shí)行部分工作委外制的新的運營(yíng)管理模式,以積極實(shí)現為國有資產(chǎn)增值創(chuàng )收的目標。

  作為一家大型國有企業(yè)帶給我們的不僅僅是羨慕,更多的是由衷的欽佩和震撼。我們?yōu)樗刻炀o張而有絮不亂的運營(yíng)質(zhì)量驚嘆,我們?yōu)樗恳粋(gè)車(chē)站及辦公場(chǎng)所的整潔兒欽佩,我們?yōu)樗齼?yōu)雅寧靜的辦公環(huán)境而羨慕,每當上下班時(shí)你會(huì )為她每一位員工自覺(jué)排隊而佩服,當你進(jìn)入車(chē)站時(shí)你會(huì )他們的熱情周到的服務(wù)而感動(dòng),他們的每一位員工都在用心努力的踐行著(zhù)“廣州地鐵全程為你”的服務(wù)理念。

  工作安全和專(zhuān)業(yè)知識也是培訓工作中的重點(diǎn)。通過(guò)培訓我了解到廣州地鐵的安全培訓分為三級模式:部門(mén)級(總部級)、分部級、班組級,首先對我們進(jìn)行安全培訓的是班組培訓,接著(zhù)是廣州地鐵二八線(xiàn)工務(wù)二隊,最后是廣州地鐵事業(yè)運營(yíng)總部的培訓。也正是這三個(gè)的培訓是由小到大,要求是不斷提高的培訓,使我們深刻體會(huì )到廣州地鐵“逐級負責,層層負責、人人負責”安全管理模式,正式通過(guò)這種模式加上自控、他控、群控的方法,使廣州地鐵實(shí)現了“無(wú)為安全,無(wú)損安全”的安全目標。在進(jìn)行完各項培訓之后廣州地鐵橋線(xiàn)分部對我們進(jìn)行線(xiàn)路工操作能力符合,他們主要考查了我們對道岔幾何尺寸的掌握以及一些線(xiàn)路基本知識。經(jīng)過(guò)這一系列嚴格培訓和考核之后我們被分到各自工班開(kāi)展適應性生產(chǎn),跟著(zhù)老師傅們具體熟悉線(xiàn)路檢修的流程和工藝,并對線(xiàn)路標志進(jìn)行了噴刷,熟悉了赤沙車(chē)輛段股道和道岔分布情況。赤沙車(chē)輛段目前共設置29股道,51組道岔,為8號線(xiàn)車(chē)場(chǎng)。

  感知每一天的體會(huì ),發(fā)現存在的問(wèn)題,解決困難疑惑,收獲經(jīng)驗與能力,我們在這里起航,邁向遠方!

  頂崗實(shí)習自我鑒定范文 篇8

  至今在公司擔任行政文員實(shí)習崗位已有半年了。行政文員工作任務(wù)比較瑣碎繁雜,工作中,我深深學(xué)會(huì )了“分主次,有條理”的工作方法。

  工作方面,我認真、積極主動(dòng)、團隊意識強;用我最大的能力完成任務(wù)。作為一名辦公室文員,我熱愛(ài)本職工作,本本分分,有不怕苦不怕累的`精神,也有寬廣的心 胸。和同事關(guān)系融洽,團結友愛(ài),互幫互助,互相尊重。 由于自己工作經(jīng)驗不足,可能在工作中缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗,在某些工作上做得還不夠細致,這是我以后努力的方向。

  思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。

  在以后的工作與生活中,我會(huì )抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,無(wú)論工作大小都認真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

  頂崗實(shí)習自我鑒定范文 篇9

  時(shí)間飛快,轉眼暑假的實(shí)習期即將結束。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚,還有不足需學(xué)習改進(jìn)。

  在實(shí)習生活以來(lái)我一直以嚴謹的態(tài)度,積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的`優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習當中不能說(shuō)我有怎樣的成績(jì),但我覺(jué)得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習和工作會(huì )有很大的幫助的。

  我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  在工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、

  保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  在生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  暑假實(shí)習工作的磨練,培養了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,樹(shù)立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )脫離浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習改進(jìn)不足。適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

  回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

  頂崗實(shí)習自我鑒定范文 篇10

  通過(guò)三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習,在領(lǐng)導與同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習學(xué)問(wèn),向同事請教閱歷,傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,相識到自己的弱處。

  實(shí)習期間我仔細刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人懇切、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想主動(dòng)上進(jìn),接受實(shí)力與獨立實(shí)力強,有很強的團隊精神與集體榮譽(yù)感。做事仔細負責,有很強的責任心。有劇烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應實(shí)力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長(cháng)思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)敏捷應用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  同時(shí),我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到,工作始終以熱心、細心為準則。遇到不懂的問(wèn)題,主動(dòng)問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然驚慌,收獲也許多。但給我的僅僅是初步的閱歷累積,對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。

  通過(guò)實(shí)習我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去保持與團隊中其他同事的'溝通與溝通也是相當重要的。

  一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的實(shí)力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、溝通的實(shí)力以及與人合作的實(shí)力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個(gè)人要想勝利及獲得好的業(yè)績(jì),我牢記一個(gè)規則:我恒久不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的幫助下同時(shí)也從中受益的狀況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

  我信任通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素養,在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起志向的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

  頂崗實(shí)習自我鑒定范文 篇11

  (一)思想方面

  在實(shí)習的這段日子里我學(xué)到了很多,感受很多,感悟很多,頂崗支教實(shí)習自我鑒定。實(shí)習生活有喜悅有悲傷,可最重要的是這段時(shí)光是我最值得回憶和珍藏的。我深刻體會(huì )到了基層教育的艱辛與神圣,不過(guò)這更堅定了我要做一名優(yōu)秀教師的信心與決心。我明白作為一名老師的職責就是要嚴守紀律、恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習、關(guān)愛(ài)學(xué)生、對學(xué)生負責并勇于承擔責任,要用心澆灌祖國的每一朵花。同時(shí),頂崗支教也讓我認識了社會(huì )的現實(shí),一個(gè)人必須獨自承擔起生活的重任,在工作上遇到種種困難與挑戰的時(shí)候,我們要勇于面對。

  (二)教學(xué)方面

  我承擔的是八年級××班的英語(yǔ)。八×班的同學(xué)更調皮,課堂紀律也不是很好,我總是要在課堂上花大量的時(shí)間來(lái)整頓課堂紀律,但是他們的課堂氣氛也更活躍。八×的學(xué)生更安靜,課堂紀律也比較好,但課堂氣氛自然也更沉悶。第一次上講臺的感覺(jué)還記憶猶新,看著(zhù)講臺前一雙雙陌生又渴望的眼睛,我特別緊張,我盡力地講課,可同學(xué)們回報的不是笑容而是茫然的眼神?粗(zhù)他們那個(gè)樣子我更沒(méi)自信,可我還是硬著(zhù)頭皮把它講完,終于很不容易地把這場(chǎng)獨角戲唱完。課后,指導老師給了我一些課堂教學(xué)的建議,還教我如何更好地啟發(fā)學(xué)生,如何更好地提高教學(xué)質(zhì)量以及如何與學(xué)生相處。經(jīng)過(guò)幾周的教學(xué)我慢慢地發(fā)現,要上完一堂課其實(shí)很容易,但要上好一堂課就要求我們花時(shí)間和精力去鉆研教材,精心設計教案,認真備課和組織教學(xué)。上課要把握時(shí)間,采取特別的教學(xué)手段,還要講究課堂效益。要用心去上每一節課,用嚴謹的態(tài)度對待教學(xué),做到對學(xué)生負責。作為一名實(shí)習老師,我們要學(xué)習的東西還有很多,于是我會(huì )謙虛地向學(xué)校其他經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習,多和他們進(jìn)行交流。在上完每一堂課都要進(jìn)行自我反思:這堂課哪里上的不好,哪里上的好,將自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行歸納總結。這樣就能在下一次課堂上揚長(cháng)避短,從而提高自己的教學(xué)。 對于八年級的學(xué)生,管理課堂紀律是一個(gè)巨大的挑戰。因為初中生正處于青春期,叛逆心理很?chē)乐,他們總喜歡和家長(cháng)老師們唱反調。他們不像小學(xué)生也許恐嚇一下就會(huì )乖乖地不講話(huà)了。剛開(kāi)始我在維持課堂紀律上要花費很多時(shí)間,所以我都無(wú)法在自己規定的時(shí)間內完成我的教學(xué)任務(wù)。那些不愿學(xué)習的同學(xué)總是在下面干著(zhù)與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,看小說(shuō)、玩手機、吃零食......很多時(shí)候看著(zhù)他們就會(huì )想起自己讀初中的時(shí)候,同樣的教室,同樣的年齡,同樣的一些同學(xué)也會(huì )干著(zhù)同樣的一些事情......而如今只是角色變換了。也許是在最初的時(shí)候,和學(xué)生的關(guān)系太近了,沒(méi)有樹(shù)立起教師的一種威嚴感,學(xué)生覺(jué)得我太親切,所以導致有些調皮的學(xué)生很難管理。但在后來(lái),在他們班主任的協(xié)助下開(kāi)展了一次有關(guān)班級學(xué)風(fēng)紀律整頓的班會(huì )課。我針對那些調皮學(xué)生進(jìn)行了一次嚴肅的批評,還對他們說(shuō)了一些肺腑之言。這次的班會(huì )課取得一定的.成效,從那以后,四班的課堂紀律就比之前好了很多。

  其次,我認為聽(tīng)課是一種很好的學(xué)習機會(huì ),通過(guò)聽(tīng)課我們可以學(xué)到很多東西。記得在剛開(kāi)始兩周的見(jiàn)習階段就是聽(tīng)課,盡管我的專(zhuān)業(yè)知識足以勝任他們的老師,但我們所學(xué)的都是理論知識,卻很少付諸實(shí)踐,因此教學(xué)經(jīng)驗不足。兩周下來(lái),我聽(tīng)了各科老師的課尤其是本專(zhuān)業(yè)的課。盡管這里的教學(xué)質(zhì)量比不上城里的,但也不缺乏一些教學(xué)經(jīng)驗豐富且具有獨特教學(xué)方法的老師。無(wú)論是從教學(xué)設計、組織教學(xué)、教學(xué)方法上都能學(xué)到很多東西。當然,聽(tīng)的最多的課還是我指導老師的課,她是一名教學(xué)經(jīng)驗很豐富的老老師。雖然她的英語(yǔ)發(fā)音不是那么標準,但她在其它方面卻很值得學(xué)習,比如她的重難點(diǎn)把握的很準,教學(xué)邏輯很?chē)乐,教學(xué)目標很明確,教學(xué)內容也很科學(xué)系統。我還聽(tīng)了一位年輕的女英語(yǔ)老師的課,她的發(fā)音、口語(yǔ)方面都很好,講課講的很細致,也很有激情,能夠充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。還有一位語(yǔ)文老師,他的課講的生動(dòng)有趣,上課時(shí)很幽默,能夠很好地將課本知識同實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來(lái)。學(xué)生們都很喜歡上他的課。當然,學(xué)校的每位老師都很值得我學(xué)習的地方。這四個(gè)月的支教實(shí)習讓我受益匪淺,我感覺(jué)也積累了一定的經(jīng)驗,這必定對我今后的學(xué)習和教學(xué)都有很大的幫助。

  (三)班主任工作

  在教學(xué)實(shí)習的同時(shí)我還進(jìn)行了班主任工作實(shí)習,我的指導班主任是八×班的班主任。從進(jìn)入池江中學(xué)開(kāi)始,我深入八四班了解情況,幫助班主任開(kāi)展各項工作。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們開(kāi)展了各類(lèi)的主題班會(huì ),班會(huì )的內容包括“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、“法制教育”“愛(ài)衛生、講文明、懂禮貌”、“珍愛(ài)生命,安全第一”......每一期的班會(huì )我們都會(huì )以活動(dòng)的主題出黑板報。最后一次的班會(huì )是有關(guān)學(xué)生暑期防溺水工作的教育,為了預防學(xué)生溺水事件的發(fā)生,學(xué)校還組織了全校老師進(jìn)行下鄉走訪(fǎng),切實(shí)做到學(xué)校和家長(cháng)協(xié)力做好學(xué)生的暑期安全防范措施。并把“致家長(cháng)的一封信”送入家長(cháng)的手中簽字,把防溺水的安全知識深入每位學(xué)生與家長(cháng)的心中。作為實(shí)習班主任,每天要查看學(xué)生的出勤情況、班級衛生情況、班級紀律情況、學(xué)生請假情況、各種突發(fā)情況...... 初二的孩子,人小鬼大,已經(jīng)懂得許多事情,但又了解不深,似懂非懂。為了更好地開(kāi)展班主任工作,我時(shí)常會(huì )到學(xué)生宿舍去了解他們,從生活上關(guān)心他們。和他們聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)他們內心的聲音,有時(shí)候還會(huì )聊一些他們感興趣的話(huà)題。我們的默契就這樣一點(diǎn)點(diǎn)培養起來(lái),慢慢地他們也越來(lái)越喜歡我。正處于青春期的初中生都會(huì )有叛逆的心理,這時(shí)候班主任要多和學(xué)生溝通,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。通過(guò)班主任實(shí)習工作,我積累了許多班級管理經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打上堅實(shí)的基礎

  頂崗實(shí)習自我鑒定范文 篇12

  從起先實(shí)習生活以來(lái)我始終以嚴謹的看法,主動(dòng)的熱忱投身于自己的學(xué)習和工作中,有失敗的辛酸,也有勝利的喜悅,然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地相識到:自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習當中不能說(shuō)我有怎樣的成果,但我覺(jué)得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習和工作會(huì )有很大的幫助的。

  我體會(huì )深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結合。其實(shí)許多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習過(guò),但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒(méi)有多少實(shí)踐,甚至都沒(méi)有考慮到根據這些步驟去做的時(shí)候,也會(huì )出現許多的問(wèn)題以及要如何去解決這些問(wèn)題。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我全面的思索,不讓自己的思想有局限性。

  我虛心謹慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂學(xué)問(wèn)能有效地運用于實(shí)際工作中,仔細聽(tīng)取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠細致視察、切身體驗、獨立思索、綜合分析,敏捷運用自己的學(xué)問(wèn)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )建性、建設性地獨立開(kāi)展工作的`思維;具有肯定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到聽(tīng)從指揮,仔細敬業(yè),工作責任心強,工作效率高。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充溢而有條理,有嚴謹的生活看法和良好的生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;主動(dòng)參與各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  實(shí)習結束了,我學(xué)到了許多東西,也覺(jué)得自己成長(cháng)了許多。豐富了自己的學(xué)問(wèn)面,也開(kāi)闊視野,實(shí)習是一個(gè)過(guò)程,須要我們不斷的積累和更新,也須要我們的堅持。

  頂崗實(shí)習自我鑒定范文 篇13

  實(shí)習的半年多里,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,做好護理工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,踏實(shí)工作。

  在各科室的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  以上是我的'實(shí)習工作鑒定,在往后的工作中,我會(huì )繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做一名合格的護理。班級:姓名:指導老師:

  此刻,坐在這里寫(xiě)著(zhù)頂崗實(shí)習的個(gè)人總結,宣告為期四個(gè)月的實(shí)習已告一段落。按照學(xué)校頂崗實(shí)習工作的要求,我于20xx年3月2日抵達常寧市勝橋完全小學(xué),開(kāi)始了為期四個(gè)月的實(shí)習。在實(shí)習期間,我得到了學(xué)校領(lǐng)導及指導老師的大力幫助和指導,我的專(zhuān)業(yè)知識技能及工作能力都得到了一定提高。下面,我將自己在實(shí)習期間的表現作一個(gè)總結:教育教學(xué)與班主任工作:

  1、課堂教學(xué)

  在來(lái)頂崗實(shí)習之前,我沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)驗。所以剛來(lái)的幾周,課堂教學(xué)組織很大程度上是靠向前輩學(xué)習,自己慢慢摸索的。來(lái)這兒的第一堂課,上得有些匆忙而緊張,自己提前準備好的教案也由于緊張而打亂了些次序,所幸學(xué)生們大多都很配合,一堂課下來(lái),反響還不錯,這也讓我多了一份信心。

  接下來(lái)的日子,我都認真細致地備課,每一堂課的設計都是經(jīng)過(guò)反復思考與修正的,不懂的地方或者遇到難梳理的題目,我會(huì )請教指導老師,聽(tīng)取他的建議。指導老師第一次聽(tīng)我的課是在我來(lái)這兒半個(gè)月的時(shí)候,他說(shuō)我對教材的把握非常準確,教態(tài)自然,教學(xué)組織得比較好,不足的地方是對學(xué)生的鼓勵還有所欠缺,黑板上的板書(shū)設計還不夠合理,聽(tīng)取了這些中肯的意見(jiàn),我覺(jué)得自己受益匪淺,也在日后的課堂當中有意識地訓練了自己!到這學(xué)期結束的時(shí)候,我能明顯感覺(jué)到自己與學(xué)生間的互動(dòng)比剛剛走上講臺時(shí)要自然,順暢得多!

  2、課后作業(yè)的設計

  我在常寧勝橋完小擔任的是四年級的語(yǔ)文教學(xué)工作,這所學(xué)校在教學(xué)方面抓得很緊,僅語(yǔ)文一科學(xué)生必須要完成的就有四種作業(yè),即寫(xiě)小字,課堂筆記,小作文,大作文。為了避免給學(xué)生再增加學(xué)業(yè)的壓力,我每次布置作業(yè)前,都會(huì )有意識地權衡,盡可能地做到布置的作業(yè)能緊扣課堂內容,同時(shí)又能達到少而精的特點(diǎn),不給學(xué)生布置堆積如山的作業(yè),占用他們太多的休息時(shí)間。另外,除了與課堂內容相關(guān)的作業(yè),我還會(huì )根據他們的興趣愛(ài)好給他們推薦一些好的課外讀物,然后讓他們準備好一本摘抄本,摘錄一些好的詞匯,語(yǔ)句及小故事。因為每個(gè)學(xué)生的接受能力不一,興趣也不盡相同,所以在閱讀課外書(shū)籍

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