關(guān)于畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定范文集合

　　自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結，寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高，因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定范文集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定范文集合1

　　時(shí)間的指針慢慢的撥動(dòng)到了大學(xué)的尾聲，我們違大學(xué)生的歲月，也即將結束了。但是在結束了學(xué)校的實(shí)習后，我們還有一件重要的事情需要去做，那就是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須經(jīng)歷的考驗——實(shí)習！

　　曾經(jīng)的我也幻想過(guò)自己能在工作里做出出色的成就，能利用自己的成績(jì)讓自己一鳴驚人。但是，當自己真正的走上了公司的平臺之后，我才認識到，工作遠比我想象的還要困難，實(shí)習的工作，并不簡(jiǎn)單。

　　通過(guò)這次的實(shí)習，我更加認清楚了自己的情況，對自己的能力狀況也有了深刻的了解。但是，明白自己的不足并不能打擊我的信心，作為一名實(shí)習生，我正是為了提升自己才來(lái)到了這里。在這次的實(shí)習中，我通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，學(xué)到了不少非常實(shí)用的經(jīng)驗和知識�，F在，我對自己目前的工作能力情況鑒定如下：

　　一、工作和專(zhuān)業(yè)能力方面

　　通過(guò)這次的實(shí)習，我認識到了很多過(guò)去沒(méi)有學(xué)習過(guò)的經(jīng)驗和知識，在這份工作中使用的經(jīng)驗，更為簡(jiǎn)潔，也更加的實(shí)用。而且和學(xué)校學(xué)習的知識比起來(lái)，工作這邊會(huì )學(xué)的更新，更及時(shí)。緊跟目前的發(fā)展情況，讓我們能跟進(jìn)技術(shù)的發(fā)展和變化學(xué)到很多新的.知識。

　　在這個(gè)實(shí)習后，我在工作中已經(jīng)掌握了完成基本工作所需的經(jīng)驗，這使我有了不小的成長(cháng)。但是，也正是因為這份成長(cháng)，我才見(jiàn)識到了更寬廣的世界，也才進(jìn)一步認識到，自己目前的收獲不過(guò)都只是些皮毛！這份工作中，還有著(zhù)許多我沒(méi)有學(xué)習到的知識，還有很多我不知道的事情。因為有了這份成長(cháng)，我才能感受到自己有這么多的不知道。

　　二、思想方面

　　結束了這段社會(huì )和工作之旅，讓我在思想上也有了很大的改變。經(jīng)過(guò)實(shí)習中的打磨，我對工作有了更加重視的責任感，并對公司和部門(mén)都有了強烈的集體感。過(guò)去，我總是認為自己是一名走出校門(mén)的學(xué)生。但是在現在，我感覺(jué)自己不過(guò)是一部分，一個(gè)部門(mén)的一部分，一個(gè)公司的一部分！我們要做的，就是發(fā)揮自己這一部分的作用，讓公司，讓部門(mén)，能順利的達到目標！

　　三、鑒定的總結

　　因為知道了自己目前的頂點(diǎn)和不足嗎，我才能更好的制定未來(lái)的目標，相信現在的我還有很多可以發(fā)展的空間，未來(lái)的我，一定會(huì )有更大的成就！

關(guān)于畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定范文集合2

　　隨著(zhù)xx的悄然而逝，第一階段的實(shí)習即將結束，回顧這四個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功后的欣喜和激動(dòng)，也有挫敗后的失落和無(wú)奈。從第一天上班的興奮不已，到后來(lái)的不知所措，直至現在的慢慢適應，業(yè)務(wù)操作能力提高的同時(shí)，內心也經(jīng)歷著(zhù)微妙的成長(cháng)。

　　雖然在崗前培訓時(shí)也聽(tīng)老師講過(guò)一些服務(wù)中的案例，但那份學(xué)生的沖動(dòng)和稚氣將一切的困難都縮小化了，懷著(zhù)對金融事業(yè)的憧憬，看似躊躇滿(mǎn)志的傲氣。然而，真正站在崗位上我才發(fā)現，我所需要的不是所謂的遠大抱負，而是以一種平和寬容的心境對待平凡崗位的那份自然和豁達。是以一種謙虛的心態(tài)去向每位師傅學(xué)習各項技能的勤懇和和謙卑。第一次走進(jìn)支行，第一次接觸柜臺，第一次面對客戶(hù)，第一次......在太多的第一次中，我感受著(zhù)來(lái)自溝通，技能，和業(yè)務(wù)等方面的諸多壓力，當然，在一次次體味壓力的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了如何去緩解和減輕這些壓力。由于知識背景的欠缺，初次接觸業(yè)務(wù)時(shí)幾乎是一頭霧水，對一些行話(huà)和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)則更是不知所謂，在遭遇客戶(hù)的'抱怨時(shí)，內心有過(guò)委屈，也有過(guò)無(wú)奈。特別是剛臨柜的幾天，由于業(yè)務(wù)操作的不熟練，讓我感覺(jué)似乎失去了任何辯駁的權利。"會(huì )不會(huì )做？""怎么這么慢？"一句句抱怨的話(huà)讓我感覺(jué)混身火辣辣的，心跳越來(lái)越快了，手腳卻越來(lái)越慢了。頓時(shí)一種從未有過(guò)的失落感讓我失去了所有的自信。但是那份曾經(jīng)堅守的"永不言棄"讓我在幾度失落的低谷中又重拾起當初的決然和驕傲。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中，我開(kāi)始記住了"客戶(hù)"這個(gè)詞，因為我深知客戶(hù)是我們的服務(wù)對象，金融業(yè)出售的是服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的"立行之本"。我開(kāi)始體味"微笑服務(wù)"詮釋的真諦。

　　在實(shí)習期間，我從最基本的工作學(xué)起。驗印，整理資料，敲連號章，......在看似簡(jiǎn)單而又機械的工作中我學(xué)會(huì )了仔細，學(xué)會(huì )了如何去做好每一樣師傅們交付的任務(wù)。曾經(jīng)對"一生做好一件事"的人生觀(guān)置之一笑，但細細想來(lái)可笑的是自已。"把一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡"我想這句話(huà)的內涵只能用行動(dòng)去體會(huì )，用經(jīng)歷去詮釋。我從不拒絕做任何一件小事，因為我相信無(wú)論是什么事情，要做好都離不開(kāi)認真和細心。而臨柜工作是一項看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作，它需要的是更多的耐心和細心。所以我一直都在培養自己這方面的能力。剛開(kāi)始時(shí)，幾乎每一天每做一件事都要犯錯，但是漸漸的在各位師傅的幫助和指導下，我已經(jīng)慢慢從常犯錯，減輕到現在的少犯錯，犯小錯，并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示，更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡，人生不拒絕犯錯，重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自省。

　　在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的"看"后，會(huì )計把我安排到分理處實(shí)地操作，在分理處，由于業(yè)務(wù)量不是很大，所以師傅讓我親自操作記帳。在那里，我系統的學(xué)習了儲蓄業(yè)務(wù)，也得到了操作上的訓練。通過(guò)向師傅們請教和學(xué)習，對于中間業(yè)務(wù)的委托關(guān)系辦理各資費繳納業(yè)務(wù)也已經(jīng)基本掌握并多次操作辦理。對于對公業(yè)務(wù)，能辦理一些基本的結算業(yè)務(wù)，如：收付現，轉賬，匯票的簽發(fā)和解付等。

　　過(guò)去的四個(gè)月不管是問(wèn)號還是感嘆號，在新的起點(diǎn)上，我將重新審視自己，虛心向各位師傅求教，認真學(xué)習業(yè)務(wù)操作，并注意儲備知識，適時(shí)給自己充電，不斷地從各方面提高自己的素質(zhì)，使自身在新的起點(diǎn)上取得更大的成績(jì)。

關(guān)于畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定范文集合3

　　在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里，我來(lái)到了我的家鄉鐘山縣人民法院實(shí)習，實(shí)習的時(shí)間是2月7日—3月6日，為期一個(gè)月。在這段時(shí)間里我努力的把在學(xué)校所學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐當中，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我能夠遵守工作紀律，認真的完成領(lǐng)導和法院工作人員交辦的工作，在工作過(guò)程中，發(fā)現了自己的許多不足之處，是我自己以后要認真改進(jìn)的。

　　在這次實(shí)習里，我主要是在我們鐘山縣人民法院的刑事審判庭，在和庭里的同事相處的一個(gè)月里我學(xué)到了很多在課本里學(xué)不到的知識、道理，也讓我深深的體會(huì )到有很多理論的東西在實(shí)踐當中往往是用不上的。

　　在實(shí)習過(guò)程中我學(xué)會(huì )了裝訂案卷，如何在各類(lèi)文書(shū)上蓋章等。這些都是最基本的工作，有些人會(huì )覺(jué)得這是在出賣(mài)勞動(dòng)力，但對我來(lái)說(shuō)，這是最基礎的東西，應該扎扎實(shí)實(shí)的做好，把基礎的做好了，才能做好進(jìn)一步的工作，比如人總得先學(xué)會(huì )走路才能奔跑，這是同樣的道理，做人不能好高騖遠。在法庭上旁聽(tīng)時(shí)進(jìn)一步了解了司法實(shí)踐中的審判程序，體會(huì )到實(shí)際中的審判程序跟理論中的審判程序并無(wú)太大的出入，只是稍微簡(jiǎn)易些，但在審判過(guò)程中有很多細節的東西是值得我去學(xué)習去探討的。還有在這次實(shí)習過(guò)程中我和庭里的同事去了幾趟看守所送達文書(shū)，懂得了送達文書(shū)的基本程序，送達時(shí)應注意的問(wèn)題等。

　　這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習生活，是我人生的一段重要的經(jīng)歷，對我走向社會(huì )起到了一個(gè)的橋梁的作用，對將來(lái)走上工作崗位有很著(zhù)很大的幫助。

　　學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì )法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì )上起到重要作用�，F代的`社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì )，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實(shí)際，面向社會(huì )，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現象，向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

關(guān)于畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定范文集合4

　　我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，現在是在xxxx公司進(jìn)行崗前實(shí)習。實(shí)習的這段時(shí)間里，我嚴格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的實(shí)習大綱，認真研讀，逐一學(xué)習，在思想行動(dòng)上，努力做到實(shí)好習，把培養工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。因為我充分的認識到實(shí)習是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，作為能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。下面就是我這一階段實(shí)習報告。

　　一是加強思想學(xué)習，主動(dòng)與礦領(lǐng)導溝通，努力提高思想水平。

　　思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實(shí)習任務(wù)完成好，首先要把思想調整好。四礦領(lǐng)導十分重視大學(xué)生成長(cháng)，為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而礦領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂(yōu)解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動(dòng)與任礦長(cháng)進(jìn)行了溝通，在任礦長(cháng)的尊尊教導下，我對實(shí)習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識，在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。

　　臨走前，任礦長(cháng)與我分享了一句經(jīng)驗之談，“務(wù)必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”，話(huà)雖不長(cháng)，但其用意很深。雖然我們還不是國家干部，但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎，認真扎實(shí)的做事情，要肯用心，肯出力，肯吃苦才能完成好廠(chǎng)里交給我們的任務(wù)。

　　二是熱愛(ài)實(shí)習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實(shí)習效率。

　　“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中，我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識，積極承擔崗位上的責任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會(huì )，做”。

　　在聯(lián)合站的`實(shí)習中，我制定了“每天都上崗，上崗不離崗，崗上活都干”的實(shí)習標準，認真學(xué)習崗位上每項技能知識，并向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習事故處理方法，積累經(jīng)驗，提升自身處理問(wèn)題的能力，進(jìn)一步提升了實(shí)習效率。

　　三是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結合，努力提高實(shí)習質(zhì)量。

　　在實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現，大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離地，它們各有側重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系，比如說(shuō)抽油機：在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機是如何運轉地，以及抽油機運行地理論模型公式。而現場(chǎng)上，我們看到地是抽油機地各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān)，但仔細分析，我們會(huì )發(fā)現，抽油機地各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運行著(zhù)，公式中地相應參數正對應著(zhù)抽油機中各個(gè)部件實(shí)現地功能，他們之間存在著(zhù)因與果地聯(lián)系。因此，實(shí)習中，我們在重溫課本上知識同時(shí)，將書(shū)本中地理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數據相對應，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件地作用、原理，為今后工作中地技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好地基礎，極大地提高了實(shí)習質(zhì)量。

　　在未來(lái)工作中，我會(huì )更加努力得完成好各項任務(wù)，認真、踏實(shí)的做好自己的工作，努力為社會(huì )主義建設奉獻自己最大的努力。

關(guān)于畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定范文集合5

　　一、自主學(xué)習

　　只要我想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導我工作，讓我少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的，哪些是我感興趣的。

　　二、為人處事

　　作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸，我都要做到妥善處理，多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

　　三、團隊精神

　　工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中，其他同事的.交流和溝通也是相當重要的。

　　在職的一個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì )努力！原創(chuàng )，發(fā)展的源動(dòng)力。

關(guān)于畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定范文集合6

　　在這一個(gè)月里，我學(xué)習到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西．也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實(shí)習生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì )認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個(gè)想法，每上完一節課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒老師實(shí)在不易！

　　剛開(kāi)始聽(tīng)帶課老師跟孩子們上課，認真學(xué)習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀律，一來(lái)可以培養他們的團隊精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節之后我就開(kāi)始試著(zhù)講課，一開(kāi)始孩子們會(huì )亂成一團，不聽(tīng)你講課，我用了老師的那些方法，可是發(fā)現后來(lái)慢慢的，他們開(kāi)始接受你還有喜歡你，這是實(shí)習期最有高興的`事。也使越來(lái)越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。

　　我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì )活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節，我幫著(zhù)班里的小朋友們安排節目，幫兩個(gè)班安排畫(huà)版。使我在實(shí)習期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習生活我進(jìn)行了一個(gè)月，而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習。

　　實(shí)習期已過(guò)，我將一個(gè)月的實(shí)習工作做了簡(jiǎn)單的，實(shí)習中給了我最大的經(jīng)驗，也是最寶貴的。我將朝著(zhù)“把班帶得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。

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