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實(shí)習生自我鑒定

時(shí)間:2023-06-21 14:21:09 實(shí)習鑒定 我要投稿

實(shí)習生自我鑒定(集合13篇)

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,因此好好準備一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編收集整理的實(shí)習生自我鑒定,歡迎大家分享。

實(shí)習生自我鑒定(集合13篇)

  實(shí)習生自我鑒定 篇1

  對于金工實(shí)習,我是抱著(zhù)一顆好奇的心去迎接它的。在這之前,我們都只是學(xué)習書(shū)本上的知識,而金工實(shí)習給了我們一個(gè)真正動(dòng)手去做的機會(huì )!

  天天碰到的老師都糾正我們“上課下課”的說(shuō)法,他們說(shuō)金工實(shí)習期間要講“上班下班”。不久我們也知道了“上課”與“上班”的區別。果然,當你面對著(zhù)機器想著(zhù)要完成你的任務(wù)時(shí),你就完全沒(méi)有在課堂上的感覺(jué),而是像一個(gè)工人一樣上班工作。在我認為實(shí)習的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對工業(yè)知識的基本熟悉。一個(gè)簡(jiǎn)單的m12螺母,要想知道它是怎么來(lái)的,是要頗費一番功夫的。生活在現代社會(huì )的我們,早已習慣了那些現成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì )多想它究竟是如何得來(lái)的,假如偶然有人問(wèn)起,也會(huì )很不以為然的說(shuō),這不是我們所應該知道的。此刻才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習對我們是多么重要!

  我還記得,金工實(shí)習第一天,上午上了一堂安全教育課。通過(guò)觀(guān)看錄像帶,我們了解了實(shí)習中同學(xué)們易犯的兇險的操作動(dòng)作。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。有一個(gè)視頻是一個(gè)工人觸電,當場(chǎng)身亡。那時(shí)我的感想是,安全對于工業(yè)是如此重要,出了事故,不僅奪去寶貴的生命,而且影響社會(huì )生產(chǎn)。作為一名以后會(huì )踏進(jìn)工業(yè)界發(fā)展的工科學(xué)生,我的期望是改進(jìn)機器,提高自動(dòng)化程度,在增強安全性的同時(shí)提高質(zhì)量。

  第一次真正動(dòng)手是金工實(shí)習第一天的下午,工種是焊接。我當上了我們組的組長(cháng)。我們聽(tīng)完老師具體的講解,穿上防護裝備,老師給我們示范一次之后開(kāi)始分組工作。焊接的要害在于如何引弧如何運動(dòng),以保證不粘條,穩定燃燒。我初次嘗試時(shí),經(jīng)常呈現粘絲,在一旁觀(guān)看的師傅就過(guò)來(lái)細心給我講解示范,原來(lái)操縱角度距離都是要有技巧的,我學(xué)會(huì )了很多東西,也見(jiàn)識到了原來(lái)金工實(shí)習是這么一回事!但是我焊出來(lái)的工件質(zhì)量不好,作為初品作品,實(shí)在是一個(gè)遺憾!

  第一次讓我感覺(jué)很高級的實(shí)習工種是plc。坐在電腦面前編程操作儀器,那就是工程師的模樣。下午的作業(yè)主要是設計兩個(gè)電路:搶答器以及小車(chē)運送貨物。動(dòng)腦動(dòng)手,實(shí)在讓我很享受那天的金工實(shí)習!當我編程完畢,操作驗證是否時(shí),假如出錯了,就會(huì )十分激動(dòng)地和同學(xué)討論哪里出錯,在這個(gè)過(guò)程當中,我糾正了許多錯誤,學(xué)到了很多有用的知識。讓我很感愛(ài)好的是十字路口紅綠燈的設計,期望以后有機會(huì )接觸學(xué)習嘗試自己設計。

  第一次讓我感覺(jué)很累的工種是鉗工;艘惶鞎r(shí)間把一根鐵棒磨成m12螺母,真是累人的工作。先是把鐵棒的.一個(gè)面銼平,然后測量,割削出一個(gè)10。5mm左右的圓柱,然后再銼另一個(gè)面,然后按照m12的標準做成正六邊形,由于時(shí)間關(guān)系,我們沒(méi)打孔沒(méi)攻螺紋。單是削割這個(gè)過(guò)程就很痛苦了。第一次削割,出來(lái)一個(gè)最短9mm最長(cháng)11mm的圓柱,我沒(méi)辦法,只好再來(lái)一次,做了兩次工作,真的很浪費力氣。第二次削割,我有經(jīng)驗多了,我不急著(zhù)趕時(shí)間,而是細心地一邊測量一邊割。銼,也是要用很大力氣的!也要耐心毅力,同學(xué)們都做到滿(mǎn)頭大汗了,互相看著(zhù)苦笑。到最后做圓角時(shí),得到老師的指點(diǎn),好做多了。欣賞著(zhù)自己的作品,一股自豪感油然而生。同學(xué)們也互相看作品,也互相取笑,真是又累又苦又開(kāi)心的一天。

  很有趣的一個(gè)工種是加工中心。我們先在電腦做好模型,這又是我喜愛(ài)的活兒。做模型還不是玩的,玩的是做完模型還有機會(huì )用數控車(chē)床把模型變成現實(shí)工件。惋惜的是,我們惟獨一個(gè)上午,時(shí)間不允許啊。

  在銑工實(shí)習中,我才真正感受到工廠(chǎng)加工車(chē)間的氣氛。機器轟鳴著(zhù),巨大的風(fēng)扇旋轉者,銑車(chē)上油沫飛濺。我們2人一組圍在一臺機器旁,隱約感覺(jué)自己是一個(gè)工人了?粗(zhù)那些油不斷地流出來(lái),給刀具工件降溫,有一種浪漫資源的感覺(jué),期望以后我們的機器能更節省能源。

  熱處理這個(gè)工種給我留下的回憶不是很深刻,只是畫(huà)金屬相圖的時(shí)候發(fā)明自己還有些畫(huà)圖的功底。淬火的時(shí)候很擔心會(huì )弄傷自己。

  最后的工種是鑄造,聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!

  鑄造成型,可以說(shuō)完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細心加耐心了?雌饋(lái)就這么簡(jiǎn)單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開(kāi)箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀(guān)止的模子來(lái),不通過(guò)反重復復的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因為你的一點(diǎn)點(diǎn)修補讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛勞換來(lái)的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì )不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此美麗。

  我們第一次走進(jìn)車(chē)間,第一次真正地操作那些機器,我們能順利并較好地完成了金工實(shí)習任務(wù),這與培訓中心的師傅認真負責,實(shí)事求是的工作作風(fēng)是分不開(kāi)的!培訓中心的每位師傅都是那么的和氣可親,都是那么的認真熱情,都是那么的誨人不倦!他們的諄諄教導讓我們如沐春風(fēng),他們的精辟講解讓我們茅塞頓開(kāi)!感動(dòng),恰是我此時(shí)此刻的心情!感謝,期望能略表我的心意!在此衷心感謝華工工業(yè)培訓中心的師傅們,謝謝這十四天來(lái)你們賦予我們的知識與幫助,關(guān)懷與照顧!并感謝學(xué)校為我們提供這么好的環(huán)境去學(xué)到一些在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識!再次謝謝你們!

  最后,給工業(yè)培訓中心提點(diǎn)建議:期望提供一些有趣味性與自主鉆研性的工種給我們學(xué)生體驗!

  實(shí)習生自我鑒定 篇2

  "光陰似箭,日月如悛",時(shí)間真是過(guò)得太快了,不知不覺(jué)一個(gè)月的實(shí)習就這樣過(guò)去了.

  這這次實(shí)習中,我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,我對汽車(chē)也有了更深入的了解.

  汽車(chē)的整體構造,各個(gè)零部件的.位置有了更新的認識.我知道要把汽車(chē)準確,迅速修理好,是一件很不容易的事,所以作為新一代技術(shù)人員,我們就應努力把汽車(chē)修理學(xué)好,同時(shí),也為自己的將來(lái)打好基礎.

  在這次實(shí)習中,我認識到,要把這項技術(shù)學(xué)好.首先要有豐富的理論知識;要有靈活的思維;要有精心鉆研意志.只有這樣我們才能把車(chē)修好,讓有病的車(chē)重新行駛在道路上.而只能平安行駛.

  在這次實(shí)習中,我們做得最多的就是有關(guān)車(chē)的保養."保養"二字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,如果要做起來(lái),也是一件很不容易的事.也要把我們所學(xué)的知識運用進(jìn)去才能把它干好.我在實(shí)習中,也親手保養了一輛車(chē),是給汽車(chē)四個(gè)輪子做保養.下面我向大家介紹一下它的過(guò)程. 首先,把汽車(chē)停在地溝上,然后用千斤頂把車(chē)子頂起來(lái),接著(zhù)使用加力搬手和套管把輪子外的螺絲拆掉.再把剎手松了.取出半軸,再用專(zhuān)業(yè)套筒軸承套把軸承取出來(lái),放在干凈的紙板上,看看車(chē)盤(pán)有無(wú)須更換.而在這時(shí)也應該取出前輪與方向盤(pán)相連的直接桿和橫拉桿,在用開(kāi)口搬手拆掉拉桿上的螺絲拆掉,取出卡子,這時(shí)里面的球頭銷(xiāo),彈簧等部件就出來(lái)了.用汽油清洗干凈,然后按一定的順序把車(chē)輪等部件裝上,調好剎車(chē),這就是在我手里做的四輪保養.

  汽車(chē)保養的部位很多,下面我在向大家介紹兩個(gè)部件:空氣濾清器和機油漆心.把空氣濾清器拆下來(lái),氣尿清吹干凈再裝上.如果問(wèn)題嚴重就不能再使用了,要更換空氣濾清器.這樣把空氣濾清器換上.機油濾心里面容易進(jìn)去一定的雜物,這樣發(fā)動(dòng)機就不能正常工作了,這種情況就要換掉.

  這次實(shí)習我學(xué)到很多知識,由于時(shí)間有限,我就先說(shuō)到這兒.對于汽車(chē)修理,保養,只要好好學(xué)習,你就一定能學(xué)好.

  實(shí)習生自我鑒定 篇3

  支教對我來(lái)說(shuō)不是一兩天了,經(jīng)歷600多個(gè)日日夜夜,有說(shuō)不完的故事和感動(dòng)。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音,但給我的感覺(jué)是真實(shí)動(dòng)聽(tīng)的,能夠排除我內心的苦悶與憂(yōu)傷;孩子們的笑容燦爛無(wú)比,能讓我體會(huì )到童年的快樂(lè );孩子們的尊重,是我人生價(jià)值的升華,去用生命去譜寫(xiě)人生的新征程、用知識教育孩子、用心靈尊重童心的需求;孩子們的愛(ài)心是我教育的最大成就,學(xué)會(huì )感恩懂得尊重他人讓我無(wú)比的欣喜……在近一段時(shí)間,我在思考:是否還能在這條路上走下去? 對我是不知如何回答,過(guò)著(zhù)清貧生活的我,又難以面對親人,朋友…….可為了山區的孩子,把我最美麗的青春留在山區。

  在雅龍鄉尤齊小學(xué),愛(ài)心螞蟻讓這里的孩子第一次穿上校服,突破山區學(xué)校的學(xué)生從來(lái)就沒(méi)有校服的歷史。當孩子們穿上自己的校服時(shí),特別高興,這種喜悅,寫(xiě)在孩子的臉上,我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級數學(xué),在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一,優(yōu)秀率百分之十二。這樣的成績(jì)不能說(shuō)明什么?只能說(shuō)我和孩子都努力了,取得了這樣結果。在教學(xué)中我期待著(zhù)日后大的進(jìn)步。

  在學(xué)期結束時(shí),是孩子的感動(dòng),讓我留在尤齊的念頭。有一個(gè)學(xué)生給我寫(xiě)張紙條,內容是:“李老師請你下學(xué)期別走!我們一定要努力學(xué)習,您走了我們會(huì )傷心,學(xué)不進(jìn)去!碑斘铱赐赀@張紙條后說(shuō),“春節之后我會(huì )來(lái)的!

  春節之后,我又來(lái)到尤齊小學(xué)做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面展開(kāi),現已啟動(dòng)了第二屆愛(ài)心螞蟻杯征文活動(dòng)和教<<弟子規>>的準備工作。

  在雅龍鄉弄往小學(xué)開(kāi)展十六天的冬令營(yíng)活動(dòng).由我負責此次的`全面工作;顒(dòng)的主題:我們一起交朋友。目的:促進(jìn)農村孩子的全面發(fā)展,增強未成年孩子的自我保護意識和普法教育知識,加強才藝知識的培養;顒(dòng)期間雅龍鄉團委書(shū)記和村支部村委親自來(lái)活動(dòng)場(chǎng)地指導工作;千名黨團員大學(xué)生下鄉活動(dòng)與我們愛(ài)心螞蟻國際志愿者團隊做一次兩個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng)。這次冬令營(yíng)活動(dòng),學(xué)校這樣評價(jià):愛(ài)心螞蟻志愿者團隊在我校開(kāi)展冬令營(yíng)期間,隊友們遵守紀律,團結互助,工作認真,生活儉樸熱愛(ài)鄉村教育,熱愛(ài)山區孩子,平時(shí)注意激發(fā)兒童興趣,拓展兒童視野,善于培養小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神.對學(xué)校開(kāi)展工作具有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用,這次冬令營(yíng)活動(dòng)組織嚴密安全有序收獲很大,成績(jì)優(yōu)秀。

  通過(guò)活動(dòng),我也得到成長(cháng)。只有了解孩子的需求,才能傳授孩子的需求,這樣就能發(fā)揮志愿者價(jià)值的最大化,體會(huì )到生命的意義與價(jià)值。

  教育的理念是讓人民滿(mǎn)意,孩子滿(mǎn)意,多年來(lái)這個(gè)理念孩子滿(mǎn)意嗎?讓孩子滿(mǎn)意的教育就是讓孩子能夠適應生活。生活是一所大學(xué),生活是知識;能把生活教育落到實(shí)處,孩子們就能很喜歡老師講課,這種喜歡是孩子們在快樂(lè )中學(xué)習知識并能應用到生活中。

  實(shí)習生自我鑒定 篇4

  在學(xué)院和實(shí)習學(xué)校指導老師的幫助下,順利地完成了為期一個(gè)月的教育實(shí)習任務(wù),通過(guò)實(shí)習,在教育理論和實(shí)踐方面都取得了很大的進(jìn)步.

  惠州市第九中學(xué)為期一個(gè)月的教育實(shí)習即將結束,通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習生活,我深深的感受到教育實(shí)習的重要性,它是我們師范類(lèi)學(xué)生將教育理論付諸于實(shí)踐的`必需環(huán)節,也是對我三年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)教育知識的檢驗.在學(xué)校領(lǐng)導和指導老師的幫助下,順利地完成了教育實(shí)習任務(wù).

  在教學(xué)實(shí)習期間,做到隨堂聽(tīng)課,認真做好聽(tīng)課記錄,觀(guān)摩并學(xué)習原化學(xué)老師的教學(xué)技能,從中獲得一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,試教前,認真備課,并將備好的教案及課件交給指導老師檢查,找出不足之處,用心修改教案,確保設計的教案及課件規范,內容準確,同時(shí)又能兼顧不同程度學(xué)生的需要,課堂上,認真教學(xué),教學(xué)用語(yǔ)清晰,嚴謹,進(jìn)行師生互動(dòng)以帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性;確保順利完成課堂教學(xué)任務(wù),批改課后作業(yè)時(shí),能針對學(xué)生在作業(yè)中所犯的錯誤做好正確批注,并反思自己教學(xué)的不足之處,虛心聽(tīng)取指導老師意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

  班主任工作實(shí)習期間,堅持每天全程跟班,主動(dòng)與班主任交流班級情況,熟悉全班學(xué)生的情況,并根據班級特點(diǎn)展開(kāi)學(xué)生教育工作。日常學(xué)校生活中,做到為人師表,以身作則,工作積極,認真監督學(xué)生遲到、早讀情況,巡視課堂紀律,利用課余時(shí)間與學(xué)生交流,了解學(xué)生的學(xué)習情況、思想動(dòng)態(tài),注重個(gè)別指導,針對成績(jì)差的學(xué)生,多一份關(guān)心,加強輔導,從協(xié)助原班主任管理班級過(guò)程中,更明白要管理好班級,還要注重培養班級榮譽(yù)感和凝聚力。

  在實(shí)習工作中也暴露出自己的一些不足之處,比如課堂教學(xué)師生互動(dòng)還不夠理想,針對思想頑固的學(xué)生,教育經(jīng)驗和能力還有所欠缺,但我相信,通過(guò)以后教學(xué)工作的不斷總結和學(xué)習,我能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  實(shí)習生自我鑒定 篇5

  1月16日我們一行九人,在xxxx中學(xué)校領(lǐng)導和帶隊柴老師的陪同下,來(lái)到了頂崗實(shí)習單位xxxx中學(xué),開(kāi)始了角色的轉變;踏進(jìn)校門(mén)的那一刻我們都在心底暗暗下定決心,一定要打好這第一仗。

  我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情,作為還未踏出校門(mén)的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準備。身體上包括:初到異地的適應,飲食還有天氣的變化等,總之,有個(gè)好的身體是我們開(kāi)展工作和學(xué)習的前提和保證;心理上我們要做好充分的準備,家不要在同學(xué)面前擺架子,不要在老師領(lǐng)導面前抱怨及表現出不滿(mǎn),我們來(lái)到了這里是鍛煉和豐富我們的好機會(huì )。相信家都能做好!

  這半個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷,讓我們成長(cháng)了很多。整理書(shū)籍,接新生,帶班訓,禮儀講解,出操拉練,全天值班等等。這半個(gè)月所做的'事情充實(shí)了我們的生活,豐富了我們的閱歷,增長(cháng)了我們的見(jiàn)識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的精神。

  對于我們的團隊最重要的是合作和團結,只有互相協(xié)作,互相助,才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和,但是家要記住我們是一個(gè)團體,舍小家而為團隊才應該是我們的準則!!

  看著(zhù)那一雙雙渴望知識的眼睛,一種責任感立刻涌上心頭,未來(lái)的日子里我們需要做的是備好課,教好書(shū),做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學(xué)校給我們的任務(wù),給我們,給欒中,給師獻上一份滿(mǎn)意的答卷!!

  實(shí)習生自我鑒定 篇6

  外科實(shí)習期間我保持謙虛、認真的學(xué)習態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習、醫療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

  在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監護室有所了解,工作起來(lái)得心應手。特別安排專(zhuān)科疾病知識講座,即對胸心外科常見(jiàn)病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術(shù)后監護。此外,還進(jìn)行基礎護理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。

  首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀(guān)標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點(diǎn)的測定;②臥位腋中線(xiàn)的第四肋,半臥位腋前線(xiàn)的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機peep時(shí),必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無(wú)菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。

  在進(jìn)入臨床實(shí)習后,我往往把學(xué)習重心放在了操作上,而對理論學(xué)習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習的主要目的,手術(shù)后的病理生理會(huì )發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程保留此標記度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,使我對胸心外科術(shù)后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書(shū)寫(xiě),出入量的總結等監護技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。

  隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的`責任感,還要學(xué)習重癥監護和重癥監護的技能。

  我在胸心外科重癥病房的實(shí)習中掌握重癥監護和重癥監護技能,對臨床護理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習過(guò)程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。

  我相信,這次實(shí)習對我今后的工作有很大的幫助。而在以后的工作中,我一定多和同學(xué)交流經(jīng)驗,多向領(lǐng)導請教,做一個(gè)救死扶傷的好醫生。

  實(shí)習生自我鑒定 篇7

  今年開(kāi)始,我在xx工程公司進(jìn)行了工商治理實(shí)習工作。在實(shí)習過(guò)程中,我得到公司指導老師的熱心指導,積極參與公司日常治理相關(guān)工作,把書(shū)本上學(xué)到的工商治理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的熟悉,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商治理理論,探求日常治理工作的本質(zhì)與規律,使我對日常治理工作有了深層次的熟悉。

  我所實(shí)習的工程公司,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的

  國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。通過(guò)了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書(shū)";XX年通過(guò)了iso9001國際質(zhì)量治理體系認證。

  細節的東西往往是最輕易被忽視,也往往是決定成敗的因素。我敏銳性地意識到這些題目,所以在平時(shí)的工作中,注重自己的舉止禮節、注重工作中的細微點(diǎn)滴,即使再瑣碎的.小事,把它做得盡善盡美。做事認真,很吃苦,天天總是滿(mǎn)臉的微笑。培養團隊精神是做好溝通的先決條件,作為實(shí)習生,我在領(lǐng)導和同事的指導下,主動(dòng)地向行業(yè)學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,體會(huì )到團隊的氣力和魅力。

  我能及時(shí)的調整自己的心態(tài),讓自己的心總是處于一種積極向上的狀態(tài).當然我也曾在自己的人生路上受過(guò)挫折,這只讓我更加堅信在這個(gè)世界上只有你想不到的事,就沒(méi)有你做不到的事.

  實(shí)習是階段性實(shí)踐教學(xué),是將理論運用于實(shí)踐,實(shí)習就是熱身,就業(yè)是起跑,在起跑前熱身會(huì )對成績(jì)大有幫助,而且對企業(yè)和個(gè)人是雙贏(yíng)的;仡櫸业膶(shí)習生活,感慨是很深的,收獲是豐富的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對工程公司的日常治理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

  實(shí)習生自我鑒定 篇8

  我在急診科實(shí)習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實(shí)習態(tài)度端正,實(shí)習動(dòng)機明確,工作主觀(guān)能動(dòng)性強。在老師的帶領(lǐng)和指導下,嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和xx急救儀器的操作、維護在急診的這一個(gè)月實(shí)習中,無(wú)論是在前急診,還是在后急診,所學(xué)的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線(xiàn),尤其是在搶救室的工作。

  當病人被從120的車(chē)上送往搶救室時(shí),這時(shí)提高十二萬(wàn)分精神是萬(wàn)倍的,高度的投入對病人的`搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過(guò)好多個(gè)生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者。

  同樣,在預檢臺的`工作,初步學(xué)會(huì )了對何種病人進(jìn)行何種分診,在監護室的時(shí)候,跟著(zhù)陳老師學(xué)會(huì )了如何抽血氣,并實(shí)踐的了解了靜脈血與動(dòng)脈血的`區分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。

  離實(shí)習結束還有短暫的四個(gè)月,我會(huì )盡我最的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所愿。

  實(shí)習生自我鑒定 篇9

  我是西安廣播電視大學(xué)直屬四分校20xx春工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,在學(xué)校兩年的理論學(xué)習,讓我學(xué)會(huì )堅強,對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)有了更深的認識。因為本人積極參與學(xué)校各種活動(dòng),讓我學(xué)會(huì )了如何與他人交流,學(xué)會(huì )了工作的態(tài)度。

  兩年來(lái)我學(xué)會(huì )了勤奮,學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了誠實(shí)。我深刻認識到在職校的學(xué)習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能。所以在貴校的學(xué)習,我變得更有自信。對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習需要多練,不能空想,我比以前增加了動(dòng)手的能力。我在學(xué)習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著(zhù)這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學(xué)校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實(shí)守信,我做到了,我希望我的`誠實(shí)可以結交到更多的朋友。

  我的學(xué)習成績(jì)在班上排在前列,這些源于我對學(xué)習的熱愛(ài),我認為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習,沒(méi)興趣就學(xué)不好。我認為對專(zhuān)業(yè)課學(xué)習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書(shū)。所謂“學(xué)海無(wú)邊”,學(xué)習不應只停留在課本上,應經(jīng)常對市場(chǎng)材料價(jià)格做調查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格,才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

  在學(xué)習上,我認為對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,需要的知識面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設備等方面的內容。學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,需要與實(shí)際結合,更需要認真的學(xué)習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點(diǎn)特別的是,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟的材料。

  在班上,我擔任小組組長(cháng)。在工作中,需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流,傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。號召同學(xué)參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)。我需要做好帶頭作用,呼吁同學(xué)們積極參加,為班集體爭榮譽(yù)。

  離開(kāi)學(xué)校雖然很有舍不得,但我知道有更加高遠的目標等著(zhù)我,所以我將繼續發(fā)揚好的精神,不斷改進(jìn)自己,使自己在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )中綻放光彩!

  實(shí)習生自我鑒定 篇10

  一、思想層面方面

  在公司的實(shí)習期的這三個(gè)月,我認真的學(xué)習有關(guān)公司的規章制度,了解公司的各個(gè)方面的規定,并且也是嚴格的要去自己按照公司的章程來(lái)辦事來(lái)工作,作為一個(gè)合格的實(shí)習生的要求來(lái)看,我也是每天認真的工作,努力的做好自己手頭的事情,領(lǐng)導交代給我的任務(wù),我也是按時(shí)的完成,在實(shí)習期間也是從來(lái)不遲到不早退,嚴格按照公司的制度規范自己的行為,努力工作,不拖公司的后腿。

  二、學(xué)習方面

  在公司這三個(gè)月里,我也在學(xué)習方面有很大的突破和成長(cháng)。從我剛進(jìn)來(lái)的完成不懂職場(chǎng)的畢業(yè)生,在什么都不是很了解的情況下,我放低姿態(tài),虛心的`請教別的同事,不管是誰(shuí)是哪個(gè)部門(mén)的,只要能夠讓我更好更快上手工作,我都會(huì )一一的去請教,端正自己的態(tài)度,時(shí)刻有著(zhù)學(xué)習的態(tài)度和樣子,我也是很慶幸公司的同事們都很好,只要我去請教,他們有空的時(shí)候都會(huì )教我,對我能迅速的上手我的工作有著(zhù)很大的幫助。學(xué)習這一能力,不止是學(xué)習期內,在任何時(shí)候都不能少,任何時(shí)候都要有學(xué)習的態(tài)度,個(gè)人能力才會(huì )不斷的提升和成長(cháng)。

  三、工作方面

  實(shí)習期內,我的工作能力也得到很大的進(jìn)步。沒(méi)有參加工作的自己,還只是個(gè)只會(huì )口頭說(shuō)的純理論的人,之后進(jìn)了公司開(kāi)始需要理論和實(shí)踐相結合的時(shí)候,自己還是很手忙腳亂的,實(shí)習期內,我以理論專(zhuān)業(yè)知識為基本,致力于運用到具體工作的實(shí)操上面,大大提高了自己的動(dòng)手能力,而且還能更好的將理論知識實(shí)際化,更好的提高了工作的效率,自己的工作進(jìn)程也是往前垮了一大步。

  實(shí)習期也馬上就要過(guò)去了,我在這期間也是學(xué)習成長(cháng)了很多,也相信自己在轉正之后能能夠更好的完成自己的工作,為公司帶來(lái)相應的利益,也能更好的促進(jìn)自身的發(fā)展。轉正之后,我也會(huì )更加努力的工作,將理論和實(shí)踐相結合,實(shí)現利益最大化。

  實(shí)習生自我鑒定 篇11

  在短短的實(shí)習期內,我深入到各地去采訪(fǎng),真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運用自如,現場(chǎng)處理靈活。

  在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質(zhì)?體會(huì )到了記者的角色,怎樣才能做到記者的識、才、學(xué),認識到了記者和編輯的關(guān)系。

  通過(guò)這次實(shí)習,自己的社會(huì )實(shí)習能力大大地提高了,適應社會(huì )的能力強了,語(yǔ)言運用能力增強了,寫(xiě)作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。實(shí)習中存在的主要問(wèn)題通過(guò)實(shí)習發(fā)現,自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題,包括文化知識的欠缺,真是書(shū)到用時(shí)方恨少。

  學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)習中去,沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪(fǎng)中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話(huà)水平不高。

  在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  對實(shí)習工作的建設性意見(jiàn)實(shí)習主要是面向社會(huì )的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:

  1、盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)習者走出去,到第一線(xiàn)上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現場(chǎng)采訪(fǎng)是記者的本職工作。

  2、盡可能擴大社會(huì )的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報道的`是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開(kāi)闊眼界,使報道更有特色。

  3、在采訪(fǎng),寫(xiě)作,編輯等一系列過(guò)程中應當教會(huì )實(shí)習者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì )記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪(fǎng)者提供鍛煉平臺。

  4、記者應當在采訪(fǎng)寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng )新思維。新聞單位要鼓勵記者開(kāi)拓創(chuàng )新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng )新思維,更新觀(guān)點(diǎn)。

  5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機會(huì )。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運用到實(shí)習中去,應該多動(dòng)手操作。

  總之,新聞是一種客觀(guān)的報道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)習的學(xué)科,所以應抓好實(shí)習中的每一個(gè)環(huán)節,深刻體會(huì ),認真學(xué)習。

  實(shí)習,是非常重要的一步,在實(shí)習中提升能力,在實(shí)習中學(xué)習都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開(kāi)頭是成功的一半。

  實(shí)習生自我鑒定 篇12

  護士,美麗的白衣天使,柔弱的外表,卻有著(zhù)“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念。像春風(fēng)拂去人們的疾苦;用熱血溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線(xiàn),縫合病人身心的創(chuàng )傷……

  我是一名兒科護士,同學(xué)或者親朋好友總說(shuō)我像個(gè)小保姆,在他們眼中,兒科護士每天就是為小孩子服務(wù)的,給小孩子打針、喂藥、哄小孩子、換尿布等等,其實(shí)不然。

  記得有一次,科里有一名13歲的白血病男孩,準備做骨髓移植,因未配上型,暫時(shí)在科里化療。一天,我與其他2名護士周日值班的時(shí)候,這名患兒突然病情變化,腹痛難忍,消化道出血,生命體征非常不穩定,急需開(kāi)辟兩條靜脈輸液通路。而此時(shí)孩子處于低血容量狀態(tài),血管又細又癟,極不好找,我沉著(zhù)、冷靜、細心地尋找著(zhù)適合操作的血管。消毒、進(jìn)針、回血……很快,兩路靜脈通。建立了,一路升壓藥,一路快速補液擴容,抽血交錯,備血及血小板。我為搶救孩子的生命贏(yíng)得了寶貴的時(shí)間,隨著(zhù)升壓藥及液體的輸入,氧氣輔助,孩子心電監護的指標漸漸平穩了。然而,我沒(méi)有放松警惕,一直守候在孩子的身邊至晚上十點(diǎn)鐘才離開(kāi)病房……

  生命!尤其是孩子的生命,在死神面前是相當脆弱的,但死神在醫護人員面前又是軟弱的!經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次地搶救,我體會(huì )到了作為一名兒科護士的價(jià)值,體會(huì )到了平凡中的不平凡!

  在產(chǎn)科的`實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。

  實(shí)習生自我鑒定 篇13

  根據該單位領(lǐng)導的熱心指導下,我積極參與公司的日常相關(guān)工作的管理,注重書(shū)的企業(yè)管理理論和理論知識與實(shí)踐知識的對比學(xué)校,加深理解在實(shí)際工作中,驗證他們所學(xué)的企業(yè)管理理論的實(shí)踐和探索的工作性質(zhì),每天的日常管理和法律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,無(wú)論是緊張,而且新穎,收獲很多。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,我得到了一次較全面的.、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。在學(xué)生心理輔導員和高一年級班主任的實(shí)習中,我深深地體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真力突出的老師充滿(mǎn)自信的走過(guò),走過(guò)令我難忘的實(shí)習。

  同學(xué)們在我的講座上積極提問(wèn)、仔細聽(tīng)講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著(zhù)我在學(xué)習和工作中創(chuàng )新開(kāi)拓,不斷進(jìn)步!

  思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達每一個(gè)核心思想。這一個(gè)月來(lái),我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著(zhù)這么一個(gè)身材矮小卻能實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)。通過(guò)實(shí)習,所以我有一個(gè)日常的管理日常進(jìn)一步了解。然而,激烈的競爭在當代社會(huì ),知識日新月異的升級,我會(huì )不斷學(xué)習,創(chuàng )新,增強他們的專(zhuān)業(yè)技能和人的素質(zhì),社會(huì )單位,創(chuàng )造更多的價(jià)值。

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