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實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-06-28 17:41:18 實(shí)習鑒定 我要投稿

關(guān)于實(shí)習自我鑒定模板10篇

  自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià),自我鑒定就可以促使我們思考,為此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于實(shí)習自我鑒定模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于實(shí)習自我鑒定模板10篇

關(guān)于實(shí)習自我鑒定模板1

  實(shí)習的歲月就像一場(chǎng)夢(mèng)一般,雖然有些曲折,但在結束的時(shí)候仍是有很多的感慨,我想這就是經(jīng)歷吧!只有當我們經(jīng)歷了這樣的一場(chǎng)夢(mèng),我們才知道今后該走向一個(gè)怎樣的未來(lái),我們才會(huì )知道自己到底需要什么。這次實(shí)習給我帶來(lái)了很多的觸動(dòng),走到現在我也大概知道今后的方向了,實(shí)習是一次短途旅行,但是對于我的人生來(lái)說(shuō)確實(shí)一次新的開(kāi)啟,我相信只要我堅定今后的`向往,我就一定會(huì )努力前行。

  這次去酒店實(shí)習,有了很大的進(jìn)步。剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候,我比較的膽小,做什么事情都是畏畏縮縮的,有好幾次領(lǐng)導找我談了話(huà),大概意思是希望我能夠膽子大一些,雖然前臺的工作有時(shí)候確實(shí)比較讓人困擾,但是我認為自己是可以勝任的。前面一段時(shí)間可能是由于自己的適應能力不是很好,所以才犯了一些小錯誤。后來(lái)慢慢的熟悉之后,在這份工作上也逐漸穩定下來(lái)了。我也正式的走進(jìn)了實(shí)習生活。

  實(shí)習的過(guò)程中,我也發(fā)現了一些自己的小問(wèn)題,比如總是粗心,在做一些繁雜的事情的時(shí)候,沒(méi)有耐心,所以導致出現了一些小漏洞,也給自己帶來(lái)了不好的形象,更是辜負了領(lǐng)導們對我的關(guān)照和培養。但是犯錯之后可以改錯也是能夠進(jìn)步的,每次犯錯我都會(huì )反省自己為什么不能注意好這些問(wèn)題,我也找了一些能夠改正錯誤的方法,也付出了實(shí)踐。事實(shí)證明,只要自己想改正,想去做一件事情,我們就能夠做得好。這完全是看個(gè)人的,也是看我們每個(gè)人的態(tài)度。所以在工作當中,我們不僅要保持一個(gè)嚴謹的工作態(tài)度,也要有一顆熱血的心。只有這樣,我們才能夠在這份工作上,達到一個(gè)更好的水平,這是我們每個(gè)人都可以去嘗試的一種提升自我的方式。

  實(shí)習的生活就要結束了,而我也將會(huì )迎來(lái)一個(gè)更加美好的未來(lái)。我相信這次實(shí)習是為了我的未來(lái)做了一次很好的鋪墊。而將來(lái)的路,我也相信自己可以走得更遠,在這條路上收獲更多的驚喜。實(shí)習給我們帶來(lái)的不只有覺(jué)醒,還有希望,更是對我們的一種鼓勵。雖然實(shí)習中遇到了許許多多的困難,但是我戰勝了它們,也戰勝了自己。我有決心,也有毅力和目標去做好未來(lái)的每一件事情,加油吧!沖吧!

關(guān)于實(shí)習自我鑒定模板2

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職信。

  我是威海職業(yè)學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的應屆專(zhuān)科畢業(yè)生。作為一名工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)應屆畢業(yè)生,我雖拿不出一摞摞的獲獎證書(shū)來(lái)作為我的籌碼,但我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)缺少經(jīng)驗,但年輕也意味著(zhù)熱情和活力。我相信憑自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習的結果和自己吃苦耐勞的本性會(huì )為我以后的工作積累很多寶貴的經(jīng)驗。

  自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我深深地意識到社會(huì )競爭的激烈和殘酷。因此,在大學(xué)三年里,我從各方面都嚴格的要求自己,尤其是在學(xué)習方面不僅掌握了許多專(zhuān)業(yè)方面的知識,還養成了孜孜以求的學(xué)習態(tài)度。我有吃苦耐勞、自信的精神,而且我會(huì )克服以后工作和生活中遇到的'各種困難,保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),不斷的實(shí)現自己的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。

  作為一名初出校門(mén)走向社會(huì )的學(xué)生,我認為自己最缺乏的是豐富的社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗,這或許會(huì )讓您猶豫不決,但我有年輕人的熱情與赤誠,有著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和團隊合作精神。在校期間,對待學(xué)習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。我對工作充滿(mǎn)了熱情,望貴公司能給我一個(gè)就業(yè)鍛煉的機會(huì ),我相信一分辛勞一分收獲,我一定會(huì )為貴公司的發(fā)展奉獻自己的光和熱。

  自薦信不是廣告詞,也不是通行證。我

  雖然沒(méi)有本科文憑,但我相信自己的實(shí)力,我認為學(xué)歷不是最大的優(yōu)勢,實(shí)力才是最重要的。我相信自己的選擇,也相信你們的選擇。真誠期盼您的佳音!

  祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,精英滿(mǎn)天下!

關(guān)于實(shí)習自我鑒定模板3

  護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì),用心去做,使個(gè)人的綜合素質(zhì)都可上一個(gè)臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬(wàn)分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬(wàn)分感謝,這時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的工作六個(gè)月左右,但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專(zhuān)業(yè)自我。

  護理工作的'半年多的時(shí)間里,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。 在過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng). 在各科室的工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,期間我對自己的工作做出了護士自我。

關(guān)于實(shí)習自我鑒定模板4

  此次實(shí)習,讓我們走出了課堂,真真切切地接觸到了社會(huì ),接觸到了心中向往已久的廣告公司。

  經(jīng)過(guò)一年的理論學(xué)習,我們更渴望做到社會(huì )中去,走到實(shí)踐中去。通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉、提高我們的能力。所謂”人是社會(huì )中的人“,如果脫離了社會(huì ),那么任何事物的價(jià)值恐怕就要重新估量。脫離了社會(huì ),脫離了實(shí)踐,任何理論都只是紙上談兵而已,它們就失去了它們本身的意義。

  然而,當我們真正接觸到社會(huì )時(shí),難免會(huì )有些手足失措。而這樣一來(lái),通過(guò)不斷的實(shí)習,我們慢慢的接觸社會(huì ),熟悉社會(huì ),又在這其間不斷地提高自己的實(shí)踐能力,交際能力,增加自身的工作經(jīng)驗,為以后的工作積累經(jīng)驗。

  同時(shí),我們小組的集體認知實(shí)習活動(dòng),加強了我們相互之間的協(xié)作呢能力,增強了我們的團隊精神,相信在一后的學(xué)習生活中這會(huì )是一筆寶貴的精神財富。

  通過(guò)盡兩周的認知實(shí)習,我們更全面地了解到了各廣告公司的不同特點(diǎn),基本信息等,清楚地明白了不同類(lèi)型的廣告公司對人才的不同所需。同時(shí),增加了我們學(xué)習廣告的興趣。也開(kāi)闊了我們的眼界,努力認清了自己的'優(yōu)勢和劣勢,找到了自己的興趣所在、發(fā)展所在,對自己的發(fā)展方向有了基本的定位,這樣在以后的學(xué)習中會(huì )少一些迷茫,多一些理智。有了目標,有了方向,不會(huì )像沒(méi)有了導航的船只一樣迷失自己。

  同時(shí),我也認識到了一些自身的不足之處。例如,缺乏社會(huì )經(jīng)驗,動(dòng)手實(shí)踐能力低,沒(méi)有足夠的人際交往、溝通能力等。因此,在以后的學(xué)習中我會(huì )更加注重這些方面能力的培養,在學(xué)習的空余時(shí)間里,抓住每一次實(shí)踐的機會(huì ),積極主動(dòng)地尋找更多地融入到社會(huì )中去的機會(huì )。

  總之,在這兩周的實(shí)習中,我們收獲頗多。這次認知實(shí)習不僅彌補了我們在課堂上學(xué)習的一些不足,還為我們自己在以后的學(xué)習指明了方向?偠灾,這次認知實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義。

關(guān)于實(shí)習自我鑒定模板5

  我們于XX日上午8點(diǎn)由學(xué)校集體乘車(chē)至嶗山仰口開(kāi)始了一天的實(shí)習。

  馬山地質(zhì)公園位于青島XX市城區西側,總面積7.74平方公里,公園內以海拔231米的馬山為最高主峰,大山、寶安山、團山及長(cháng)嶺等幾個(gè)側峰拱衛在周?chē)。馬山是國家級自然保護區中面積最小的一個(gè),但區內卻含有柱狀節理石柱群、硅化木群、沉積構造、接觸變質(zhì)帶等豐富的地質(zhì)遺跡,其中柱狀節理石柱群、硅化木群等地質(zhì)遺跡發(fā)育之好、保存之完整在地質(zhì)界十分罕見(jiàn),因此馬山被稱(chēng)為“袖珍式地質(zhì)博物館”。站在由大片柱狀節理石柱群組成的馬山石林前面,我們似乎能從中探尋出發(fā)生在1.1億年前的火山活動(dòng)的場(chǎng)景。在遙遠的中生代白堊紀時(shí)期,即墨地區火山活動(dòng)強烈,以即墨城為中心形成了一個(gè)巨大的破火山口,破火山口晚期形成了許多火山錐,火山噴發(fā)出的大量巖漿經(jīng)冷卻收縮形成了現在蔚為壯觀(guān)的馬山石林,這片高26米、寬150米的石柱群與英國的“巨人堤”、美國的“魔鬼塔”并稱(chēng)為世界“三大石柱群”。

  在馬山山體上隨處可見(jiàn)的沉積構造也是遠古時(shí)期地殼活動(dòng)留下的印記。當時(shí)湖泊流水中攜帶的大量泥沙一層層沉積下來(lái),形成現在的巖石,不同的層理交織在一起,看上去好像一幅幅渾然天成的山水畫(huà)。早期形成的沉積巖與火山噴發(fā)的巖漿接觸后,在高溫高壓的環(huán)境條件下發(fā)生變質(zhì),又形成了接觸變質(zhì)巖。

  此次實(shí)習雖然辛苦,但是經(jīng)過(guò)努力,所有同學(xué)全都圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù),達到了預定的目標。同學(xué)們不但鞏固了課堂上所學(xué)的理論知識,也為以后的實(shí)踐打下了堅實(shí)的`基礎,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。同時(shí)在實(shí)習過(guò)程中通過(guò)合作克服了許多困難,進(jìn)一步體會(huì )到了團結就是力量的真諦,增進(jìn)了師生關(guān)系和同學(xué)之間的友誼。 就整體而言,這是一次增長(cháng)知識的實(shí)習,是一次理論與實(shí)踐的完美結合。在實(shí)習過(guò)程中老師以實(shí)地實(shí)物為例,又進(jìn)一步向我們講授了課堂上所學(xué)的理論知識,并給我們充分的時(shí)間去觀(guān)察,讓我們有一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì )。

  在生活方面,就個(gè)體而言,這是一次艱辛的實(shí)習,是一次生活的考驗。這幾天我們深刻體會(huì )到了實(shí)習的辛苦。老師也是很不容易的,專(zhuān)業(yè)老師是實(shí)習隊伍的領(lǐng)頭人,他們不僅要控制速度、方向保證同學(xué)們的安全,而且要給我們不斷地講解。在學(xué)校里與老師接觸得少,實(shí)習時(shí)才發(fā)現原來(lái)老師也是最可愛(ài)的人。

關(guān)于實(shí)習自我鑒定模板6

  短短的1個(gè)月兒科實(shí)習即將結束,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。

  我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  兒科是一個(gè)獨特的科室,面對的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情,孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的,說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,我明白了人生最大的財富不是金錢(qián)而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。 在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的'職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。

  今后,我會(huì )繼續以"熱情、求實(shí)、盡職"的作風(fēng),持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習,秉著(zhù)"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。不斷追求,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

關(guān)于實(shí)習自我鑒定模板7

  時(shí)光飛逝,自xx年4月進(jìn)入XX市無(wú)縫鋼管廠(chǎng)以來(lái)已經(jīng)一年多了。這段時(shí)間我始終都是在專(zhuān)用管分廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習的。在這里我學(xué)習到了很多東西。在領(lǐng)導的安排下我先是在電工工段實(shí)習,然后于今年3月份調入電氣組。在這段時(shí)間里,我在老師傅的帶領(lǐng)下,結合之前在學(xué)校學(xué)習的理論知識,對我廠(chǎng)的鋼管生產(chǎn)基礎理論有了更深層次的了解,對生產(chǎn)工藝流程有了更進(jìn)一步的認識,對外圍設備和基礎電路也愈加熟悉了。

  xx年4月,我正式進(jìn)入無(wú)縫鋼管廠(chǎng)專(zhuān)用管分廠(chǎng),直接進(jìn)入電工工段進(jìn)行實(shí)習,由于剛進(jìn)廠(chǎng)的時(shí)候對于設備和線(xiàn)路還不是很熟悉,所以主要是跟隨師傅熟悉環(huán)境,了解外圍的電路及電氣設備,以及軋制的工藝流程的各個(gè)細節。在經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的實(shí)習之后,今年3月份我以?xún)?yōu)秀的表現進(jìn)入了電氣組繼續我的工作和學(xué)習。在部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)懷和帶領(lǐng)下,也為了確保生產(chǎn)和提高效率,我們經(jīng)常要做一些小的改造和創(chuàng )新。在參與這些項目的同時(shí)我也在不斷的積累經(jīng)驗、增長(cháng)見(jiàn)識。

  比如說(shuō),穿孔p1操作臺和操作室距離并不遠,但是在生產(chǎn)過(guò)程中一線(xiàn)操作工經(jīng)常要兩邊跑,就是因為p1操作臺根本無(wú)法實(shí)施控制,而只能在操作室進(jìn)行控制。為此我在部門(mén)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,對p1操作臺的故障進(jìn)行了排查,最終發(fā)現是連接兩端的網(wǎng)線(xiàn)被廢棄軋制工具砸斷了,正好倉庫還沒(méi)有這個(gè)型號的網(wǎng)線(xiàn),于是我們嘗試用紅黑麻花網(wǎng)線(xiàn)替代它,最終實(shí)現了p1操作臺的正常使用,保證了生產(chǎn)的效率。

  再有,水壓機操作臺,停料處有料的時(shí)候被測料是不能翻料的,可是相反的'結果出現了,只有停料處有料的時(shí)候才能翻料否則就不能翻料。測水壓的過(guò)程是用plc和接近開(kāi)關(guān)控制的,可是在程序上找不到任何毛病,于是我們便在接近開(kāi)關(guān)處進(jìn)行查找,最終我們發(fā)現翻料處有一個(gè)接近開(kāi)關(guān)壞了,在更換了之后最終恢復正常。

  assel作為軋制過(guò)程中最重要的步驟之一,與最終成品品質(zhì)有著(zhù)莫大的關(guān)系。所以我們在此處的改造也是比較多的,經(jīng)常要根據具體情況做出相應的調整。最近的新產(chǎn)品219系列是以往我們從來(lái)都沒(méi)有生產(chǎn)過(guò)的,在工藝組做出計劃和改革方案之后,我們也對軋制過(guò)程做了細致的分析,我們一改往常的軋制速度,將軋制速度降低,避免速度過(guò)快造成毛管過(guò)彎而造成卡管現象,以保證鋼管可以順利的通過(guò)主機。在軋制出來(lái)之后,要用地滾把高溫的鋼管帶到;湸采,可是由于溫度過(guò)高經(jīng)常會(huì )對鋼管造成創(chuàng )傷,影響管子的品質(zhì)。針對這一問(wèn)題,我們特別在assel主機的一側加了兩臺風(fēng)扇,軋制完成之后,稍加冷卻后再將其用地滾拖出來(lái),保證了管子的質(zhì)量。

  輥道作為生產(chǎn)過(guò)程中的基礎設備經(jīng)常會(huì )被損壞,尤其是減速箱和電機都很容易損壞,這就要求電機是極其穩固的,不能伴隨著(zhù)運轉而大幅度擺動(dòng),為此我們研究在電機下面加一個(gè)底座并用支座與其焊接,這樣就可以達到固定的效果,減少電機因擺動(dòng)而造成的損傷了。

  作為生產(chǎn)二線(xiàn)的一員,盡自己最大的努力保證生產(chǎn),看到生產(chǎn)過(guò)程是如此的紅紅火火,心里自然是充滿(mǎn)了喜悅和自豪感。在今后的工作中,我會(huì )更加努力的工作,提高自身技術(shù)水平,為企業(yè)多做一些貢獻。

關(guān)于實(shí)習自我鑒定模板8

  參加實(shí)習已經(jīng)有一段時(shí)日,雖然不是正式工作,但是我一直認真對待,十分投入,盡量做好本職工作的同時(shí)學(xué)習掌握更多的知識。

  我想回顧這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,第一次聽(tīng)指導老師范老師的課,我學(xué)到的是認真負責的態(tài)度,激情大方的教態(tài),和如何調動(dòng)學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫(xiě)教案,我學(xué)到了每個(gè)環(huán)節都需要全面兼顧,才能實(shí)現最佳課堂結構,明白了備課需要有遇見(jiàn)性,需要多了解學(xué)生,周密安排,查找資料,以便應對教學(xué)過(guò)程中出現的意料不到的情況;第一次上臺講課,這是一個(gè)將紙上內容付諸實(shí)際操作的環(huán)節。

  難忘指導老師的反復指導,同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺(jué)得很放心,大膽地說(shuō)著(zhù),漸入佳境,原來(lái)一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容,頭腦冷靜是關(guān)鍵,語(yǔ)言要平穩,動(dòng)作要沉著(zhù),重點(diǎn)要突出,按部就班地完成各個(gè)教學(xué)環(huán)節,使教學(xué)過(guò)程成為一個(gè)有機整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進(jìn)。再如多次的評課,在互相的'評價(jià)中總結經(jīng)驗教訓,明白是非優(yōu)勢,長(cháng)短得失,取得不斷進(jìn)步。

  一切有付出的過(guò)程都會(huì )有一個(gè)美好的,就象辛勞的耕作會(huì )有好收成,努力的學(xué)習會(huì )上好大學(xué),勤懇的工作會(huì )有更好的生活,一切都象大自然一樣無(wú)比自然。實(shí)習的日子也是這樣,很純粹,遠離了城市的喧囂,住進(jìn)了這個(gè)看似有點(diǎn)荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。

  關(guān)于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動(dòng)。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活的那份熱情,與他們的情結暗生在一次次清晨的早自習,暗生在每次課間操“時(shí)代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿(mǎn)娛樂(lè )性與知識性的活動(dòng)中和每次都熱鬧非凡的班會(huì )上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界,這些也是作為一個(gè)班主任所必須具備的,但是兩個(gè)月的時(shí)間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。

  “教師這個(gè)職業(yè)既是導演、編劇,又是演員”,確實(shí),只有將這三個(gè)角色扮演好,才能導出一出好戲一堂好課,即使不華彩也平實(shí)。這次的實(shí)習給予自己的不僅僅是走走過(guò)場(chǎng)那般簡(jiǎn)單,它在我的整個(gè)人生路上也了留下了許多痕跡,我們要學(xué)的還有很多。

關(guān)于實(shí)習自我鑒定模板9

  經(jīng)過(guò)十年寒窗的學(xué)習奮斗,準備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習技能,我到*有限公司辦事處進(jìn)行實(shí)習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實(shí)習工作做一個(gè)自我鑒定,畢業(yè)實(shí)習鑒定。

  我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  部門(mén)鑒定:實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的.課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想,實(shí)習鑒定《畢業(yè)實(shí)習鑒定》。 在實(shí)習期間,符合大學(xué)生實(shí)習的要求、工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。

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  實(shí)習生在實(shí)習期完后往往需要填寫(xiě)一份自我鑒定書(shū),寫(xiě)出對自己實(shí)習期間的總體評價(jià)。其中包括生活上的,學(xué)習上的,工作上的及思想方面的評價(jià)。

  今年開(kāi)始,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作。在實(shí)習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我所實(shí)習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2。6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書(shū)";20__年通過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。

  回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

  實(shí)習生的自我鑒定 篇本人于某月在X幼兒園實(shí)習。在這短占的實(shí)習期間讓我學(xué)到了很多東西,有些是以前在學(xué)校的所學(xué)不到。因為有幼兒園領(lǐng)導的精心的幫助與指導。在此我對自己X幼兒園的實(shí)習工作做一下自我鑒定:

  剛開(kāi)始是見(jiàn)習,是實(shí)習所須的第步,是讓實(shí)習生熟悉幼兒園的.環(huán)境、班級的大概情況,接受指導老師的點(diǎn)拔,在做好實(shí)習前期工作的同時(shí),了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對各個(gè)幼兒習性特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫(xiě)出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好見(jiàn)習的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng )設,同時(shí)也得到了園長(cháng)的贊賞。

  見(jiàn)習過(guò)后開(kāi)始實(shí)習。我實(shí)習的園所屬于小鄉鎮,她們的教學(xué)觀(guān)念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養,藝術(shù)課很少上,如:唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà)等都很少有課程,導致幼兒得不到一 個(gè)全方面的學(xué)習,無(wú)積極性,經(jīng)常不愿來(lái)上課?紤]到這點(diǎn),我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂(lè ),或講故事,或做游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識的同時(shí),吸引了他們的注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會(huì )跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。

  在這短暫的實(shí)習中,我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習。對自己在這實(shí)習期間的表現還算滿(mǎn)意。但滿(mǎn)意不表示最好,還有些方面需要加強的,比如說(shuō):上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽(tīng)等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對向別人學(xué)習,把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結合在一起,力求最到更好。

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