實(shí)習自我鑒定[合集15篇]

　　一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的實(shí)習自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)習自我鑒定1

　　從去年6月我進(jìn)入XX公司實(shí)習，現在我把這段經(jīng)驗寫(xiě)下來(lái)，完成我的畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定。

　　我工作過(guò)的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務(wù)客戶(hù)，我與客戶(hù)誠心交友，幾年的工作中，我結交了上百位客戶(hù)朋友，他們不但是我的生活中的朋友，更是我工作中的助手，我現在的全部存款都來(lái)自于我結交的客戶(hù)朋友.為了能同他們成為好朋友，針對不同個(gè)性、不同層次、不同需求的客戶(hù)，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶(hù)，當我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí)，由于他不知該怎么辦，只是有個(gè)想法，我便詳細地向他介紹了個(gè)貸的所有手續，并利用休息天，幫他找房源，當他住到新房里的時(shí)候，我倆已成為無(wú)話(huà)不談的好朋友，我就是靠這樣的'個(gè)性化服務(wù)同我的客戶(hù)交上了朋友，在我成了他們的銀行“顧問(wèn)”的同時(shí)，他們也成為了我存款額的增長(cháng)點(diǎn)，我最高攬存額曾達到300多萬(wàn)元。

　　我生性比較內向，平時(shí)孤言寡語(yǔ)，不善于表達，在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話(huà)，只是一個(gè)傾聽(tīng)者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。在同組實(shí)習老師和指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開(kāi)了一些，從心理上不再害怕成為焦點(diǎn)，不怕出錯，終于可以去講了——敢于表達自己。我可能說(shuō)的有一點(diǎn)片劑，但這對我來(lái)說(shuō)，對于那些不敢表達自己的人來(lái)說(shuō)，是必須要認識的一點(diǎn)，首先要做到的一點(diǎn)。

　　在實(shí)習中我仍然堅持學(xué)習理論知識。學(xué)習條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學(xué)習邊實(shí)踐的機會(huì )。在學(xué)習中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

　　在今后的工作和學(xué)習中，還需要進(jìn)一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，早日熟悉本職工作，更加出色的完成好各項工作任務(wù)。思想素質(zhì)上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進(jìn)一步加強自己的政治理論修養，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

實(shí)習自我鑒定2

　　為期六周周的實(shí)習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我體會(huì )到了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會(huì )到當一名教師的不容易與肩負的重任，優(yōu)秀的實(shí)習自我鑒定�；叵肫�4月16日當天，年輕的我們捧著(zhù)一顆顆熱情、興奮而充滿(mǎn)期盼的心來(lái)到鋼城十四中，激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號，在我腦中盤(pán)旋。我不斷自問(wèn)：作為一個(gè)實(shí)習生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎？如今，6個(gè)星期的實(shí)習工作已結束，我們8位實(shí)習生的收獲，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，為我們的實(shí)習畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號！在這一個(gè)多月中，我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng)。從開(kāi)始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如，感覺(jué)自己在一天天的長(cháng)大，一步步實(shí)現從學(xué)生到老師的角色轉化。鋼城十四中給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺上面對著(zhù)五十五張天真的面孔、第一次與學(xué)生面對面的探討問(wèn)題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監考、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學(xué)中所遇到的問(wèn)題……現在，現將這六周來(lái)的收獲與感受和大家分享如下：

　　一、生活篇

　　時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過(guò)，在這一個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶，讓我們細細品味。在鋼城十四中一個(gè)多月的實(shí)習生活過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè )，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個(gè)人來(lái)自同班的不同寢室，在實(shí)習前我們也不是非常熟悉，但在六個(gè)星期的實(shí)習期間，我們幾乎每天早晨一起等車(chē)，一起去學(xué)校，一起放學(xué)，一起吃中飯，在此期間，我們感覺(jué)我們各自的了解逐漸加深。剛到實(shí)習學(xué)校時(shí)，我們一起打掃收拾我們的辦公室，講一個(gè)本來(lái)混亂的化學(xué)實(shí)驗室整理成了一個(gè)干凈整潔的辦公室，這里記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進(jìn)步與成熟等等，自我鑒定《優(yōu)秀的實(shí)習自我鑒定》。

　　我們的組長(cháng)宋樂(lè )樂(lè )非常的認真負責，在實(shí)習期間，她帶領(lǐng)我們一起備課，一起聽(tīng)試講，一起討論問(wèn)題，在我們遇到難題的時(shí)候總是想辦法一起解決，而且她也能夠以身作則，做好自己的工作，甚至到后來(lái)身體不舒服的情況下依然堅持工作，直到最后一天生病一人趕到學(xué)校，她的工作精神真的讓我很欽佩，她不愧是一位認真負責的好組長(cháng)，其他的組員還有楊帆、張文俐、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過(guò)了非常難忘的六周，留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論，還是一起聽(tīng)課評價(jià)，一起討論各自帶的班級，一起在休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)等，這些都讓人感覺(jué)我們真的'是一個(gè)溫馨團結的集體！

　　我們實(shí)習隊員從一開(kāi)始的不熟悉到逐漸的了解，再到現在建立起深厚的友誼，這一切永遠都會(huì )塵封在我記憶的深處！很感謝各位隊友與我一起度過(guò)這六周的時(shí)光，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習結束意味著(zhù)大家要接受另一番現實(shí)的考驗，希望每一位隊友都能坦然地面對，找到一份好的工作或者考研順利。

　　我們的指導老師是黃顯林老師，班主任是費運良老師，黃老師對人很熱心，對于我們的教學(xué)總是給我們很認真的指導，并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗傳授給我們；費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給我們，老師們都很熱情負責，對我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導，我們的成長(cháng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝愿老師能夠工作順利，事事如意。

　　二、教學(xué)實(shí)習篇

　　在六周的實(shí)習時(shí)間里，我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級，它的教學(xué)工作復雜而又繁瑣，而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實(shí)習階段，我講了四節課，在此感謝指導老師——陳慧老師。她為人親切熱情，她在教學(xué)工作方面提供給我的指導非常多，可以說(shuō)“竭盡所能”，我非常感謝她！剛來(lái)鋼城十四中，她就詳細地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習習慣及學(xué)習水平，還告訴我上課應該注意的事情。在聽(tīng)課中，我個(gè)人體會(huì )很深。因為陳老師共教2個(gè)班級，學(xué)生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區別，所以在聽(tīng)課的同時(shí)，我注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習老師所講的知識，還要去學(xué)習老師怎么樣講課，學(xué)習如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時(shí)間，好好駕馭整個(gè)班級教學(xué)等。聽(tīng)課的時(shí)候，我會(huì )認真做好聽(tīng)課筆記，聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習的地方。

實(shí)習自我鑒定3

　　拓寬了視野，實(shí)習這兩個(gè)月期間。增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走上工作崗位做好準備。

　　縣單位進(jìn)行實(shí)習，今年月到月。從中收獲良多，對實(shí)習的理解是個(gè)人到企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，使所學(xué)理論知識得到驗證，培養靈活運用書(shū)本知識的能力，并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到東西，增長(cháng)和擴充知識面，增加對社會(huì )的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì )打下基礎。

　　態(tài)度端正。實(shí)習期間，工作上我積極主動(dòng)。主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流，現在已經(jīng)全面地了解了單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。

　　這種積極主動(dòng)的`工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

　　勤奮好學(xué)。實(shí)習中我注重理論和實(shí)踐相結合，實(shí)踐學(xué)習上謙虛謹慎。

　　將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取同事的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到實(shí)際困難。

實(shí)習自我鑒定4

　　在婦科近一個(gè)月的實(shí)習生活中，在教師的指導下，我基本掌握了婦科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向醫生過(guò)渡，使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，此刻接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上所寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自我平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累。

　　所以?xún)H有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才會(huì )慢慢積累經(jīng)驗。一轉眼，一個(gè)月的x科實(shí)習生涯已結束，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自我的味道。在婦科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的`不舍。對于我們的實(shí)習，科里的教師們都很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。在此，對各位教師表示衷心的感激。

　　尤記得第一天來(lái)到婦科的我帶著(zhù)惶恐不安的情緒，聽(tīng)著(zhù)帶教教師介紹婦科的狀況，直到跟著(zhù)慢慢熟悉環(huán)境之后，情緒才放松下來(lái)隨著(zhù)我的帶教教師---xxx開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習生活�？傊�我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多。在那里我要向我的教師及護理教師以及我的病人說(shuō)聲多謝，是他們指導培育了我，給了我機會(huì )，讓我慢慢成長(cháng)下一周是我們待在婦科的最終一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的潛力有限，可是我用我的努力充足我的知識與技能，期望能用我的微笑送走病人健康的離去。

　　渴望在學(xué)習中成長(cháng)，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)家真的如同一家人一樣，教師的關(guān)心和教導，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而恢。

實(shí)習自我鑒定5

　　這次實(shí)習主要目的是了解統計局日常工作以及到所在的科室做本職工作，并且將所學(xué)的知識真正運用到實(shí)際工作中。我所在的科室是法規科，法規科的'主要職責有：起草本區統計規范性文件；對本局制定的規范性文件進(jìn)行合法性審核、報備。監督檢查統計法律、法規執行狀況；組織行政處罰、聽(tīng)證工作；對統計執法檢查進(jìn)行監督工作；組織全區統計法規宣傳工作。承辦統計從業(yè)資格認定工作；承辦統計調查證核發(fā)工作；負責涉外和民間社會(huì )調查機構調查資格和調查項目的監督管理。透過(guò)本次實(shí)習，一方面能夠很好的聯(lián)系統計理論方面的知識，另一方面了解統計局的工作和親自做領(lǐng)導給安排的工作。法規科的工作很簡(jiǎn)單，但是理論知識很重要，雖然實(shí)踐的東西很少，但是我也學(xué)到了很多有用的知識和寶貴的經(jīng)驗。

　　1.通過(guò)在統計局的實(shí)習，鞏固并加深對統計學(xué)專(zhuān)業(yè)基本知識、基本理論的理解，并直接向工作人員學(xué)習統計科學(xué)有關(guān)實(shí)際知識，進(jìn)一步掌握統計學(xué)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能，提高綜合運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　2.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，提高思想素質(zhì)，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，養成嚴肅認真、踏實(shí)肯干、精益求精的工作態(tài)度，樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀(guān)和組織紀律觀(guān)。

　　通過(guò)在義馬市統計局的實(shí)習，熟悉統計相關(guān)的日常工作，實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：

　　第一，熟悉實(shí)習環(huán)境，了解部門(mén)主要工作內容。

　　第二，學(xué)習基本統計知識，主要是統計指標、統計標準、統計法規等。

　　第三，用簡(jiǎn)單統計軟件及進(jìn)行數據處理。

　　第四，參與部分總結全市主要經(jīng)濟指標完成情況發(fā)布，或整理成統計公報。

實(shí)習自我鑒定6

　　一、開(kāi)展心貼心服務(wù)。

　�。ㄒ唬┏浞掷�用社區資源，廣泛動(dòng)員社區成員積極參與到社區建設中來(lái)。社區通過(guò)黨員志愿者、巾幗志愿者等定期不定期地為居民群眾提供便民利民、計劃生育、醫療保健、法律咨詢(xún)、扶貧困衛生保潔、文明行為養成、植樹(shù)綠化等活動(dòng)，使居民在自家門(mén)口就能得到服務(wù)。在醫療服務(wù)上，與渝洲社區醫院建立急求助信息系統，老年人如遇到突發(fā)事故，只要撥打24小時(shí)“應急”電話(huà)，醫務(wù)人員就會(huì )馬上上門(mén)為老年人救急。

　�。ǘ�）主動(dòng)與西京醫院、渝州醫院、高新區人民醫院、華西婦科醫院、德維醫院聯(lián)系，全年共為居民免費體檢5次，開(kāi)設“健康知識講座”3期。鑒于社區慢性病患者比較多的情況，社區與渝州醫院聯(lián)合，于20xx年6月5日在社區人口學(xué)校成立了“慢性病協(xié)會(huì )”。

　�。ㄈ�）為了豐富社區的服務(wù)項目，社區于5月8日特請了流動(dòng)人口協(xié)會(huì )代表、空巢老人代表、困難群眾代表在社區小會(huì )議室召開(kāi)了交心座談會(huì )，并根據他們提出的要求，在服務(wù)工作上作出一定的調整，特別是征對空巢老人，社區更作出“一對一”扶，經(jīng)常上門(mén)看望，了解和關(guān)心他們的近況。

　　二、開(kāi)展面對面服務(wù)。

　�。ㄒ唬┤纾�5月20日社區在石新路主干道開(kāi)展了型的“社區服務(wù)活動(dòng)日”，活動(dòng)內容包括了：計生政策咨詢(xún)及藥具發(fā)放、法律咨詢(xún)、專(zhuān)家義診、樂(lè )力鈣空盒換禮品、政策咨詢(xún)（醫保、低保、民政等），義務(wù)理發(fā)、現場(chǎng)招工、義務(wù)擦皮鞋、困難家庭戶(hù)免費領(lǐng)服裝、家電維修、燃氣灶維修、鐘表維修、石橋鋪書(shū)法協(xié)會(huì )書(shū)畫(huà)現場(chǎng)出售等，受到廣居民群眾的歡迎。

　�。ǘ�）及時(shí)地解決流動(dòng)人員的生活困難。今年5月，社區發(fā)現躍華小區有2個(gè)來(lái)自彝族自治州的小孩在清潔垃圾，在經(jīng)過(guò)深入了解后，社區及時(shí)發(fā)動(dòng)社區居民為他們捐款1421元，解決了他們的燃眉之急。

　�。ㄈ�）為豐富居民的`業(yè)余文化生活，社區在今年6月開(kāi)展了“讀書(shū)月”活動(dòng)。社區提供各類(lèi)書(shū)籍上千冊，得到群眾好評。7月3日，社區還組織了文體協(xié)會(huì )成員到歌樂(lè )山好事家園山莊召開(kāi)了座談會(huì )。會(huì )上不僅對取得的成績(jì)提出表?yè)P，對不足的地方也提出了意見(jiàn)，更提出了今后的工作方向，得到了文體協(xié)會(huì )成員的高度贊揚。

　�。ㄋ模┰趯W(xué)生暑假期間，社區開(kāi)展了“離校不離教”活動(dòng)�；顒�(dòng)內容有：安全知識講座；手工活動(dòng)；學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)展覽、未成年人法律知識講座等，受到學(xué)生及家長(cháng)的好評。

　　三、社區不光是解決居民的困難，也關(guān)注著(zhù)單位的困難：

　　今年6月山城豆制品廠(chǎng)的職工220余人堵住廠(chǎng)區門(mén)，要求廠(chǎng)里負責人與工人面對面，解決職工提出的問(wèn)題。社區與派出所的領(lǐng)導及街道領(lǐng)導陳曉陽(yáng)一起到現場(chǎng)，了解職工的情況，并將情況及時(shí)地上報給街道相關(guān)部門(mén)。協(xié)調單位做好職工的安撫工作。8月麥考廠(chǎng)宣布破產(chǎn)后，職工的部分問(wèn)題沒(méi)有得到解決，多次到居會(huì )來(lái)映情況。社區每次都及時(shí)地將情況匯報給街道，做好安全穩定工作。社區服務(wù)工作錯綜復雜、千頭萬(wàn)緒，涉及方方面面，一年來(lái)我們雖然做了一些工作，但工作中還存在著(zhù)很多的問(wèn)題，今后我們將開(kāi)展新的服務(wù)項目，加服務(wù)力度，將便民服務(wù)領(lǐng)域拓寬到更廣層次。

實(shí)習自我鑒定7

　　20xx年10月至10月，我在xx市xx幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的幼師實(shí)習。實(shí)習期間，在幼兒園領(lǐng)導和老師的幫助和指導下，我不僅掌握了幼兒園教育的基本內容和特點(diǎn)，還學(xué)會(huì )了如何與孩子溝通，進(jìn)一步對學(xué)前教育的重要性有了新的認識。而且成功地將自己的理論知識和技能運用到實(shí)踐中，圓滿(mǎn)完成了教育實(shí)習任務(wù)。下面，我就這段時(shí)間在教學(xué)實(shí)踐中的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我評價(jià)：

　　第一、護士試用期。

　　這是第一周的任務(wù)。目的是熟悉實(shí)習園區和班級的`基本情況，接受導師的指導，在做好保育員工作的同時(shí)，了解班級的基本情況，與孩子接觸溝通，建立良好的關(guān)系，對每個(gè)孩子的特點(diǎn)有初步的了解。另外，在指導老師的幫助下，在熟悉班級授課方式和教案后，我會(huì )自己編寫(xiě)詳細完整的教案，與指導老師溝通確認后，再正式授課。在此期間，我不僅了解并做好了護士工作，還獨立創(chuàng )造了班級環(huán)境，得到了老師和領(lǐng)導的好評。

　　第二，老師練習。

　　我的實(shí)習園屬于一個(gè)小鎮。他們的教學(xué)理念和城市不一樣。他們更注重孩子知識的培養。一般幾乎所有的美術(shù)課都是脫節的，導致孩子缺乏學(xué)習熱情，往往不愿意來(lái)園�？紤]到這一點(diǎn)，我和導師們商量后，用自己的方式教他們，比如舞蹈、音樂(lè )、電腦、講故事、游戲等。，既讓他們學(xué)到了知識，又吸引了他們的注意力，同時(shí)提高了孩子的出勤率。當然，每次講課前后，我都會(huì )和指導老師詳細討論，找出優(yōu)缺點(diǎn)，以便下次做得更好。

　　一個(gè)月的實(shí)習讓我得到了全面系統的鍛煉，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識和技能。有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機結合，受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我還有一些缺點(diǎn)，主要是上課狀態(tài)不穩定，大起大落，有時(shí)會(huì )緊張，表情沮喪，聲音不夠大等等；今后我們會(huì )認真總結，及時(shí)反思，多向別人學(xué)習，讓自己一天天進(jìn)步和完善。讓你學(xué)到的東西在以后的工作中得到更好的發(fā)揮。

實(shí)習自我鑒定8

　　本次實(shí)習為更好地施行本質(zhì)教育，執行教育方案，本著(zhù)理論與實(shí)踐相結合的準則，以學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，學(xué)以致用為意圖。在短短一年的實(shí)習中，咱們與實(shí)習單位活躍聯(lián)絡(luò )、洽談，讓學(xué)日子躍著(zhù)手參加，親自實(shí)踐著(zhù)手操作進(jìn)行車(chē)輛的安裝、修補和保護，使廣闊同學(xué)拓寬了知識面，訓練了才干，歸納本質(zhì)得到了較大前進(jìn)。一起教育實(shí)習也推動(dòng)了我校與社會(huì )各轎車(chē)修補廠(chǎng)的聯(lián)絡(luò )與協(xié)作，互相進(jìn)一步加深了了解，親近了聯(lián)絡(luò )，為校企協(xié)作共贏(yíng)奠定了堅實(shí)的根底，為往后的教育實(shí)習與教育改革供給了豐厚的閱歷。

　　一、清晰教育實(shí)習的意圖與要求

　　(一)實(shí)習意圖

　　安排本次教育實(shí)習的根本意圖，在于經(jīng)過(guò)理論與實(shí)踐的結合、校園與社會(huì )的交流，使學(xué)生開(kāi)端具有轎車(chē)設備拆裝與修補、故障診斷與掃除的才干;具有必定的立異精力和實(shí)踐才干，并進(jìn)一步養成仔細負責的作業(yè)情緒和一絲不茍的作業(yè)作風(fēng);尤其是調查、剖析和處理問(wèn)題的實(shí)踐作業(yè)才干，以便把學(xué)生培育成為能夠自動(dòng)習慣社會(huì )主義現代化建設需求的高本質(zhì)的實(shí)用型人才。

　　(二)實(shí)習要求：

　　實(shí)習學(xué)生具有兩層人物。他們既是校園派出的學(xué)生，又是實(shí)習單位的作業(yè)人員。鑒于此，咱們對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求：

　　1、以正式作業(yè)人員的身份進(jìn)行實(shí)習。要求學(xué)生不因實(shí)習生身份而放松自己，要嚴格恪守實(shí)習單位的有關(guān)規章、準則和紀律，活躍爭奪和盡力完結實(shí)習單位交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向安裝工人或轎車(chē)修補工謙虛討教，要盡快習慣環(huán)境，不斷尋覓本身距離，拓寬知識面，培育實(shí)踐著(zhù)手實(shí)踐操作作業(yè)才干。

　　2、以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習進(jìn)程中，學(xué)生往往被安排在某一詳細的崗位，作業(yè)或許很瑣碎單調。咱們要求學(xué)生自覺(jué)恪守實(shí)習單位的安排，做到靈敏把握，該著(zhù)手時(shí)不要閑

　　著(zhù)當作沒(méi)事，不應動(dòng)的當地不要隨意亂動(dòng);該說(shuō)的話(huà)要說(shuō)，活躍去問(wèn)，不應說(shuō)的必定不要胡說(shuō)。要充分體現咱們學(xué)生的本質(zhì)，給實(shí)習單位留下好形象。3、以“學(xué)生”的身份去實(shí)習。要求學(xué)生在實(shí)習前要仔細系統溫習所學(xué)習的知識，到實(shí)習單位要把教師所教授的知識與實(shí)踐操作相結合，多對照，多考慮，多問(wèn)為什么，謙虛討教，虛懷若谷。實(shí)習完畢時(shí)要完結實(shí)習陳說(shuō)并作為實(shí)習成果的重要組成部分。

　　二、精心安排，仔細做好教育實(shí)習

　　1、在學(xué)生實(shí)習前，咱們仔細研討擬定了實(shí)習方案。實(shí)習基地的.選取為習慣專(zhuān)業(yè)方向與培育目標的需求，教育實(shí)習基地多選取離校園教近的一些轎車(chē)修補廠(chǎng)或安裝廠(chǎng)。

　　2、在學(xué)生實(shí)習前，讓每位學(xué)生提出實(shí)習請求，有必要讓學(xué)生家長(cháng)贊同才干去實(shí)習，而且和學(xué)生及其家長(cháng)簽定安全責任書(shū)。

　　3、在學(xué)生實(shí)習前，給實(shí)習帶隊輔導教師召開(kāi)了會(huì )議，著(zhù)重了紀律，談了要求，說(shuō)明晰本次實(shí)習的重要性，要求各教師仔細履行職責，并簽定了實(shí)習帶隊輔導教師責任書(shū)。

　　4、作好實(shí)習前的輔導作業(yè)。請了解實(shí)習單位作業(yè)的教師作講座或陳說(shuō)，清晰人物轉化的許多要求和留意事項。要求學(xué)生做好相應的知識預備和心思預備。知識預備包含：轎車(chē)的類(lèi)型、商標;轎車(chē)各專(zhuān)業(yè)科統與總成的稱(chēng)號、作用、根本結構和連接關(guān)專(zhuān)業(yè)科，轎車(chē)電氣設備的結構、作業(yè)原理及其運用、保護與修補的有關(guān)理論知識。還要了解轎車(chē)修補安裝企業(yè)作業(yè)的作業(yè)紀律和作業(yè)程序。心思預備首要是留意人物轉化，構成必要的心思預期，并根據詳細狀況隨時(shí)做出習慣性調整，力求以一個(gè)正式作業(yè)人員的身份投入實(shí)習進(jìn)程。

　　5、在學(xué)生實(shí)習時(shí)，科內一致和諧，分配車(chē)輛送學(xué)生，讓學(xué)生或座車(chē)或步行到實(shí)習單位。安排2名教師參加帶隊全程辦理。在實(shí)習期間，查看拜訪(fǎng)，雙向交流，并隨時(shí)到各實(shí)習單位去查看學(xué)生實(shí)習狀況和帶隊輔導教師履行職責等狀況。確保了實(shí)習作用。

　　6、參加實(shí)習的學(xué)生采納兩層辦理。一方面，作為在校學(xué)生，要承受校、科的辦理;另一方面，在實(shí)習單位，要恪守地點(diǎn)單位的各項規章準則。做到了辦理無(wú)縫隙。

　　7、為加強實(shí)習辦理，咱們還著(zhù)重實(shí)習學(xué)生的自我辦理、互相催促，把學(xué)生分為六個(gè)組，每組選出一個(gè)組長(cháng)，協(xié)作好帶隊輔導教師參加辦理。學(xué)生住在校園，早出晚歸，有科內一致調度，帶隊輔導教師全程辦理服務(wù)，做到了實(shí)習、學(xué)習兩不誤。

　　8、實(shí)習成果的鑒定：為調集實(shí)習學(xué)生的活躍性，確保實(shí)習作用，本專(zhuān)業(yè)對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行實(shí)習成果鑒定，每在一個(gè)實(shí)習單位實(shí)習完畢后，都要寫(xiě)出實(shí)習陳說(shuō)，實(shí)習陳說(shuō)從職業(yè)道德、知識的運用、技能的學(xué)習、安排紀律等其他體現全面進(jìn)行點(diǎn)評，輔導教師填寫(xiě)評語(yǔ)，最終并由地點(diǎn)實(shí)習單位對學(xué)生的歸納體現做出確定。

　　三、教育實(shí)習的作用與閱歷

　　1、教育實(shí)習促進(jìn)了我專(zhuān)業(yè)人才培育方案的完善和課程設置的調整。近年來(lái)，我專(zhuān)業(yè)為習慣學(xué)生的實(shí)踐需求連續展開(kāi)了一系列的學(xué)生實(shí)習，遭到同學(xué)的歡迎。學(xué)生實(shí)習是講堂教育的延伸和彌補，使學(xué)生能夠學(xué)習到講堂所學(xué)不到的許多知識，便于了解把握更多的修補知識。

　　2、教育實(shí)習達到了專(zhuān)業(yè)教育的預期意圖。在兩個(gè)周的實(shí)習之后，學(xué)生遍及感到實(shí)踐操作水平有所前進(jìn)，更重要的是經(jīng)過(guò)實(shí)習，進(jìn)一步激發(fā)了咱們對專(zhuān)業(yè)知識的愛(ài)好，并能夠結合社會(huì )實(shí)踐修補存在的問(wèn)題在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內進(jìn)行更深化的學(xué)習，一些學(xué)生還寫(xiě)出了質(zhì)量較高的實(shí)習陳說(shuō)。

　　3、教育實(shí)習促進(jìn)了學(xué)生本身的開(kāi)展。實(shí)習活動(dòng)使學(xué)生開(kāi)端觸摸社會(huì )，培育了他們的環(huán)境習慣才干及發(fā)現問(wèn)題、剖析問(wèn)題、處理問(wèn)題的實(shí)踐作業(yè)才干，為習慣本質(zhì)教育的要求、為他們往后的開(kāi)展打下了杰出的根底。一些在實(shí)習中體現杰出的學(xué)生為往后結業(yè)時(shí)找到了較為滿(mǎn)足的單位奠定了堅實(shí)的根底。

　　4、教育實(shí)習協(xié)作了地點(diǎn)單位的作業(yè)。參加實(shí)習的學(xué)生在各自的實(shí)習基地活躍作業(yè)，從小事做起，參加修補廠(chǎng)家的作業(yè)，成為一支賦有奮發(fā)向上與生機的年青部隊，實(shí)習學(xué)生的精力風(fēng)貌及作業(yè)才干遭到了各單位領(lǐng)導與作業(yè)人員的遍及好評。5、經(jīng)過(guò)實(shí)習親近了校園和實(shí)習單位的聯(lián)絡(luò )，兩邊加強聯(lián)絡(luò )，親近協(xié)作，完成了互利共贏(yíng)。一方面企業(yè)為校園供給了很好的實(shí)習場(chǎng)所，為校園開(kāi)展、專(zhuān)業(yè)的強大供給了確保;另一方面校園的實(shí)習與開(kāi)展，給實(shí)習單位起到了很好的廣告宣傳作用，為企業(yè)和社會(huì )供給了杰出的專(zhuān)業(yè)技能人才，反過(guò)來(lái)處理了企業(yè)的招工難的問(wèn)題。真實(shí)完成了校企協(xié)作，共鑄光輝。

　　6、本次實(shí)習不可避免的也存在著(zhù)一些缺乏，例如有單個(gè)學(xué)生安排紀律性較差，實(shí)習活躍性不很高，有的實(shí)習單位安排的作業(yè)與咱們實(shí)踐講堂所教內容并不是很相契合，這說(shuō)明咱們對學(xué)生的教育程度還不行深入，與單個(gè)實(shí)習單位聯(lián)絡(luò )和交流還不行很親近，這都對咱們往后實(shí)習供給了很好的名貴閱歷。

　　總歸，本次教育實(shí)習在校園全體布置要求和領(lǐng)導下，咱們實(shí)習作業(yè)安排縝密詳盡，日常辦理及時(shí)而有用，對存在問(wèn)題及時(shí)處理、敏捷輔導并處理，取得了杰出的作用，使廣闊同學(xué)拓寬了知識面，訓練了才干，歸納本質(zhì)得到了較大前進(jìn)。一起教育實(shí)習也推動(dòng)了我校與社會(huì )各轎車(chē)修補企業(yè)的聯(lián)絡(luò )與協(xié)作，互相進(jìn)一步加深了了解，親近了聯(lián)絡(luò )，為校企協(xié)作共贏(yíng)奠定了堅實(shí)的根底，為往后的教育實(shí)習與教育改革供給了豐厚的閱歷。實(shí)踐證明，教育實(shí)習習慣本專(zhuān)業(yè)特色，契合教育規則與學(xué)生心思預期。它作為講堂教育有利彌補是專(zhuān)業(yè)教育系統的一個(gè)重要環(huán)節，不管對學(xué)生成才仍是對教育改革，都有極大的促進(jìn)作用。

實(shí)習自我鑒定9

　　在實(shí)習期間，我作為記者，幾乎走遍了大街小巷、鄉鎮村莊，走高樓、下小巷，用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。因為報紙版面有限，很多時(shí)候都只選擇有代表性的發(fā)表。實(shí)習期間，翻閱了大量的關(guān)于政治的、社會(huì )的、生活的資料和報刊，也了解了報業(yè)知識，對于社會(huì )各個(gè)層面的現狀有了十分深刻的了解。在采訪(fǎng)的過(guò)程中，接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西，那就是人際交流。這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，而且人人都會(huì )，但是會(huì )和會(huì )不一樣，重要的是如何交流如何溝通。作為新聞?dòng)浾�，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出�?lái)，深挖細節，要讓被采訪(fǎng)對象能夠信任你，把積壓在心里的話(huà)向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠起來(lái)，是取勝的關(guān)鍵。除了要善于交流溝通外，善于思考也是必不可少的，對于新聞人來(lái)說(shuō)，如何通過(guò)自己的思考豐富新聞的內容，增加新聞的深度是記者顯現功力的'地方。舉我采訪(fǎng)打擊偷牌照的事件，現在很多小偷都在偷汽車(chē)牌照后留下電話(huà)號碼敲詐車(chē)主幾百元錢(qián)后歸還車(chē)牌，這樣的新聞很常見(jiàn)又有什么意義和價(jià)值呢？所以我就主動(dòng)思考，到派出所尋找更多的素材，發(fā)現來(lái)報案的人只占遺失車(chē)牌車(chē)主的一半。后來(lái)了解到補辦車(chē)牌的費用比小偷敲詐的少很多，許多車(chē)主為了省去補辦車(chē)牌的麻煩手續，只好給小偷錢(qián)。我從這個(gè)角度出發(fā)并加入民警的語(yǔ)言進(jìn)行了報道，同樣的事實(shí)卻有不一樣的效果。

　　實(shí)習的這段時(shí)間，除了采訪(fǎng)的工作最主要的就是寫(xiě)作了，50天的采訪(fǎng)經(jīng)歷讓我更加的成熟和穩重，讓我的內心更加的豐富，所以我很感激這50天的時(shí)光帶給我的采訪(fǎng)經(jīng)驗。采訪(fǎng)是寫(xiě)作的前提和基礎，寫(xiě)作是采訪(fǎng)的表現和結果，既要xx采訪(fǎng)，又要講究寫(xiě)作，二者不可偏廢。

　　我相信這次實(shí)習對我今后的工作和生活是受益無(wú)窮的，我會(huì )總結這次實(shí)習中的所失所得，為今后的工作打好基礎。

實(shí)習自我鑒定10

　　20xxx年6月20日我們正式開(kāi)始了為期一周的“工程測量實(shí)習”，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準備工作。首先，說(shuō)明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性，我們跟隨老師來(lái)到測區地點(diǎn)，依次看了學(xué)校的七個(gè)控制點(diǎn)，在老師的講解中我們知道了測區是我們學(xué)院校區，雖然測區比較大，基本上是我們整個(gè)學(xué)校，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)是夏天的時(shí)節，天氣非常熱，但我們還是安安心心的測量，抓緊時(shí)間實(shí)習，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習中感覺(jué)到了充實(shí)，

　　在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察，但那畢竟是理論的，實(shí)際操作對我們來(lái)說(shuō)還是模糊的，所以，這次實(shí)習就是對我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗。我們把這次實(shí)習當做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，從實(shí)踐中發(fā)現自己的不足，彌補我們的缺陷。

　　測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們在測量實(shí)習中必須保持數據的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數不夠準確，氣泡沒(méi)居中等等，都會(huì )引起一些誤差。因此，我們在測量中內業(yè)計算和測量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節省了時(shí)間，也提高了工作效率。

　　測量也是一項精確的工作，通過(guò)測量學(xué)的學(xué)習和實(shí)習，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內容主要包括測定和測設兩個(gè)部分，要完成的任務(wù)在宏觀(guān)上是進(jìn)行精密控制，從微觀(guān)方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現的：角度測量、距離測量、高程測量。

　　在這次實(shí)習中，我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力，同時(shí)也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法；其次，在對數據的檢查和校正的過(guò)程中，明白了各種測量誤差的來(lái)源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀(guān)測誤差。了解如何避免測量結果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現，即要做到：

　　1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

　　2、提高自身的測量水平，降低誤差。

　　3、通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如：多次測量取平均數等來(lái)減少誤差。除此之外，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐，學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習要完整的做完，單靠一個(gè)人的'力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。

　　一周多以來(lái)，我們都堅守在自己的“陣地”，觀(guān)測、記錄、計算、描點(diǎn)。。。。。。我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過(guò)程中，我們遇到了很多問(wèn)題和疑難：如

　�。�1）立標尺時(shí)，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的時(shí)間浪費，而且會(huì )因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。

　�。�2）在用水準儀和全站儀測量的過(guò)程中，氣泡的居中也會(huì )產(chǎn)生誤差，十字絲的對準的等

　�。�3）計算問(wèn)題。計算必須兩個(gè)人來(lái)完成，一個(gè)初步計算，一個(gè)校核。在此過(guò)程中，我們也遇到了類(lèi)似的問(wèn)題，但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據，盡量的減少了誤差的出現。

　　這次實(shí)習，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識。

實(shí)習自我鑒定11

　　實(shí)習期間，我在實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))工作，注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作，該部門(mén)有經(jīng)理1名，主管1名，拉長(cháng)2名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(cháng)1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

　　實(shí)習過(guò)程

　　(1)了解過(guò)程

　　起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

　　作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度，安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的`員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫助，我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度

　　(2)摸索過(guò)程

　　對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如：產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現的問(wèn)題，小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。

　　(3)實(shí)際操作

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習，我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽(tīng)從小組長(cháng)的安排，接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著(zhù)去解決，而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí)，則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。

　　在所開(kāi)的機器不出現大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量達到班產(chǎn)要求的數量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了，嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

　　實(shí)習收獲及總結

　　實(shí)習期間，我對實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)習中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

　　在實(shí)習的那段時(shí)間，讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

　　此次畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。

　　致謝

　　感謝xxx有限公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西，也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長(cháng)、技術(shù)員，你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我的實(shí)習指導老師韓丹老師，在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。

實(shí)習自我鑒定12

　　1.注重對專(zhuān)業(yè)知識的完善,積累經(jīng)驗,不斷提高技術(shù)水平

　　專(zhuān)業(yè)上我不斷充實(shí)理論,用心實(shí)踐,不放過(guò)任何細節,達到了一名合格醫生的要求,但同時(shí)也很清楚,現在的我經(jīng)驗還遠遠不夠,在以后的工作當中我會(huì )虛心學(xué)習,謹慎操作,不斷完善技術(shù),成為一名醫術(shù)高超、醫德高尚的'口腔醫生!

　　2.做事沉穩、個(gè)性樂(lè )觀(guān)、待人真誠

　　六年的大學(xué)生活使我從一個(gè)懵懂少年成長(cháng)為一名較為成熟的醫學(xué)生,性格上我追求沉穩、干練,樂(lè )觀(guān)面對生活,真誠對待身邊每個(gè)人;

　　3.善于處理人際關(guān)系,能夠很好地與人溝通

　　在校園里,我積極參加校內外的各種活動(dòng),和周?chē)�的同學(xué)、朋友、同事、老師,不管是南方人、北方人或是僑生的關(guān)系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集體當中去,和同事們齊心協(xié)力為患者服務(wù)

　　4.興趣廣泛,注重全面發(fā)展

　　熱愛(ài)足球等體育運動(dòng),高中以來(lái)就參加各種足球比賽并多次獲得冠軍及最佳射手;喜歡唱歌、彈吉他,多次參加表演及比賽;熱衷旅游,去過(guò)許多名勝;廣泛閱讀等

　　自x年x月以來(lái)，我到x醫院實(shí)習，轉眼間x個(gè)月的實(shí)習就要結束了，這x個(gè)月來(lái)，在單位領(lǐng)導教師們的精心培育和領(lǐng)導下，我通過(guò)自身的努力，我的業(yè)務(wù)能力得道了實(shí)踐的驗證。下面是我對自己的實(shí)習鑒定：

　　實(shí)習中，我嚴格遵守醫院規章制度，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛(ài)心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急。認真履行護士職責，尊敬領(lǐng)導、團結同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)。我更嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規范進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無(wú)菌技術(shù)，‘三查七對’操作。自從畢業(yè)到至今，我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識，我一定要用理論知識來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著(zhù)不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養。

實(shí)習自我鑒定13

　　為期十個(gè)月的實(shí)習生活轉眼已經(jīng)結束，時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行自我鑒定：

　　xx年9月份我到桂林市人民醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。

　　努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。

　　此外，作為一名預備黨員我與實(shí)習醫院的黨支部保持聯(lián)系，在離開(kāi)了學(xué)校繼續接受黨組織的`教育，努力向黨組織靠攏，十個(gè)月的實(shí)習我踴躍參加了實(shí)習醫院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。

　　在實(shí)習醫院學(xué)習將要結束的這個(gè)時(shí)候，我對自己實(shí)習期間的表現還是較為滿(mǎn)意的，并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習醫院的實(shí)踐經(jīng)驗讓我對自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心，更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者和社會(huì )主義建設者和接班人。

實(shí)習自我鑒定14

　　在藥店里的幾個(gè)月里使我學(xué)會(huì )了很多東西，增加好多醫學(xué)上的知識。

　　現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在藥店實(shí)習的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥店的各項規章制度。做到上班不遲到，不早退，熱愛(ài)自己的工作，關(guān)心病人，和同事相處得很好，他們也教會(huì )我很多知識。

　　其次我在藥店學(xué)習的知識:

　　一、學(xué)會(huì )了藥物的'擺放：同類(lèi)藥物放在一起，做到先進(jìn)先出。

　　二、學(xué)會(huì )了看處方：首先看病號，再看年齡，最后看用法用量。

　　三、學(xué)會(huì )了拾處方，拾處方要認真、細心，要檢查有沒(méi)有藥物配伍禁忌。

　　四、學(xué)會(huì )了處方的計價(jià)收費。

　　最后是我在藥店實(shí)習的感想：在這三個(gè)月真的學(xué)會(huì )了很多知識，老師有時(shí)會(huì )考一下我們，使我們增長(cháng)很多知識。我運用在學(xué)校老師教我的知識加上實(shí)際鑒習學(xué)會(huì )很多藥學(xué)上的知識!

實(shí)習自我鑒定15

　　實(shí)習生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)的我即將告別實(shí)習生活，告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，告別我的母�！�—×××大學(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門(mén)坎上，回首在×××大學(xué)機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過(guò)期待，也有過(guò)迷茫，有過(guò)歡笑，也有過(guò)悲傷。

　　本人在機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)老師的教誨下，在機電設備維修與管理班同學(xué)們的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)理論知識和參與機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，本人機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高，完全符合×××大學(xué)對機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。

　　在思想品德方面：在×××大學(xué)機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《×××大學(xué)機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生行為準則》，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體。通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習，我學(xué)會(huì )用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使自己成為思想上過(guò)硬的機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)合格畢業(yè)生。

　　在機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面：本人認真學(xué)習機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)的每一門(mén)功課，積極參加機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習，并順利通過(guò)考核。平時(shí)，我關(guān)注當前機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)發(fā)展，及時(shí)掌握機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)最新科研情況，使自身的機電設備維修與管理素養與時(shí)俱進(jìn)。此外，我還參加機電設備維修與管理相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)證書(shū)）。從大一入學(xué)時(shí)對機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)的懵懂到如今對整個(gè)機電設備維修與管理行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)應有的條件。

　　在實(shí)習組織方面：我擔任過(guò)機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)01班×××班干部（或機電設備維修與管理班宿舍長(cháng)、機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習組長(cháng)等）。本人積極主動(dòng)參與機電設備維修與管理班級事務(wù)管理，代表機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)01班參加學(xué)院×××活動(dòng)。在機

　　電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)01班集體活動(dòng)和機電設備維修與管理班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級內務(wù)實(shí)習，為我們機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。在機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的`共同努力下，我們班級獲得×××××××××（列舉機電設備維修與管理班級和個(gè)人榮譽(yù)）。

　　我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，×××大學(xué)的四年熏陶，使我擁有深厚的機電設備維修與管理專(zhuān)業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

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