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實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-07-23 17:06:15 實(shí)習鑒定 我要投稿

【實(shí)用】實(shí)習自我鑒定15篇

  自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?下面是小編精心整理的實(shí)習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】實(shí)習自我鑒定15篇

實(shí)習自我鑒定1

  一、實(shí)習總結的寫(xiě)作要求

 。ㄒ唬╊}目實(shí)習總結題目一律使用“畢業(yè)實(shí)習總結”字樣。

 。ǘ﹥热輰(shí)習總結內容分為兩部分,具體要求是:

  1、基本情況此部分內容要寫(xiě)明實(shí)習時(shí)間、實(shí)習地點(diǎn)和實(shí)習的主要工作情況。

  2、心得體會(huì )此部分內容要根據自己在實(shí)習中的工作情況來(lái)寫(xiě)。主要是思想上、專(zhuān)業(yè)學(xué)習上的`體會(huì )和感受。

 。ㄈ⿲(shí)習總結內容的字數不少于800字。

  二、實(shí)習總結的寫(xiě)作格式

  總結統一用A4紙打印。

實(shí)習自我鑒定2

  可以分思想方面、作風(fēng)方面、實(shí)習工作方面等幾個(gè)方面展開(kāi)。

  例如一個(gè)教師的實(shí)習自我鑒定:自我鑒定到某某學(xué)校實(shí)習以來(lái),在實(shí)習指導老師和實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導的幫助下,我能自覺(jué)學(xué)習鄧小平理論和 "三個(gè)代表"重要思想,堅持四項基本原則,保持和黨中央思想政治上的高度一致。注意遵守紀律,尊敬領(lǐng)導,積極要求進(jìn)步。

  工作上,勤勤懇懇,關(guān)心學(xué)生,服從學(xué)校安排,完成教學(xué)任務(wù)。班主任工作,注意以身作則,和學(xué)生和同事團結友愛(ài)。

  教學(xué)上,注意嘗試新的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,上課得到學(xué)生老師好評。

  生活上自覺(jué)從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現良好。我決心在今后的'工作學(xué)習中,繼續努力,忠誠教育事業(yè),為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自己的力量。具體還可加些例子。如果不是教學(xué)實(shí)習,也可仿照其他專(zhuān)業(yè)類(lèi)型,觸類(lèi)旁通,寫(xiě)出好鑒定的。

實(shí)習自我鑒定3

  逝者如斯夫,不舍晝夜。從9月中旬踏上三高的土地的那一刻,到實(shí)習完畢滿(mǎn)載而歸,短短一個(gè)多月的時(shí)間,恍然而過(guò)。臨別之前,在校訓墻前駐足回望,任重致遠。倏爾石破天驚。

  一、見(jiàn)習階段:領(lǐng)略名師風(fēng)采,吸取教學(xué)經(jīng)驗。虛心若愚,求知若渴。

  在前三周的見(jiàn)習中,我們就是坐在教室后面聽(tīng)老師講課,領(lǐng)略了各位不同風(fēng)格的名師的風(fēng)采。在聽(tīng)課的過(guò)程中,不僅對所教學(xué)的內容、環(huán)節進(jìn)行細致的分析和評價(jià),還就教師們的教態(tài)語(yǔ)言表達,如何處理教學(xué)課堂秩序,調節教學(xué)課堂氣氛等方面進(jìn)行了細致的觀(guān)察。在聽(tīng)課方面,我們不僅涉獵高一老師們的精彩課堂,同時(shí)還與高二、高三老師取得聯(lián)系,得以觀(guān)摩高年級的課堂,與面臨高考的高三學(xué)子們同呼吸,感受他們的學(xué)習氣氛,學(xué)習名師的經(jīng)驗。在語(yǔ)文科組中,氣磅礴的陳華林級長(cháng)、隨性博學(xué)的李擁主任、談笑風(fēng)生的朱雪梅老師、風(fēng)趣幽默的陳燕梓老師等等這些名師給我留下了深刻的印象。領(lǐng)略風(fēng)采的'同時(shí),不禁要感嘆一番,所謂高山仰止,景行行止。想到達到這樣的境界,可謂是路漫漫其修遠兮,但吾將上下而求索。在聽(tīng)課的過(guò)程中,除了聽(tīng)自己學(xué)科的課外,還聽(tīng)了歷史、物理、、化學(xué)的課。學(xué)到有經(jīng)驗的老師的教學(xué)方法,怎樣處理課堂秩序,她們的教態(tài),語(yǔ)言(教師語(yǔ)言)表達。不同班級都會(huì )有不同風(fēng)格,面對不同班級采用的教學(xué)方法或者教學(xué)手段都是不同的,處理的方法不同。所以聽(tīng)重復課的話(huà)也有不少的收獲,就學(xué)生情況、教學(xué)方法、教學(xué)步驟多作比較,學(xué)到的東西良多。

  見(jiàn)習期間主要學(xué)習老師如何去備課,如何講課,學(xué)習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何調動(dòng)課堂氣氛等。

  二、課堂教學(xué)階段:站上三尺講臺,傳授教學(xué)知識。師者風(fēng)范,指點(diǎn)課堂。

  經(jīng)歷過(guò)三周的見(jiàn)習,在吸取各位老師的經(jīng)驗和建議的基礎上,終于踏上了講臺。我在整個(gè)備課上課課后饋的過(guò)程中,多查資料,主動(dòng)向指導老師請教交流,從同學(xué)和指導老師的建議中不斷提高自己。

  剛站上講臺的時(shí)候,情緒是焦慮不安的。這種焦慮不安在我和老師、同學(xué)們之間的交流之中漸漸的變淡了。

  要上講臺上課,首先是用心地備課,凡事預則立,不預則廢。備課是整個(gè)教學(xué)過(guò)程至關(guān)重要的一步,是不可缺少的,是上好課的前提。通過(guò)這次教育實(shí)習,我深深體會(huì )到備課并不是簡(jiǎn)單地看課本,寫(xiě)礁就算了,我們面對的是真正的學(xué)生,而且是幾個(gè)班的學(xué)生,所以作為一名真正教師的備課是一個(gè)很復雜的過(guò)程,歸納為幾方面:包括備課本、備礁、備學(xué)生和備信息。這幾點(diǎn)之間是互相配合、互相交錯,這幾點(diǎn)都要面面俱到才能算是做好了備課工作。

  1、備課本。課本是最基本的,備課首先要熟悉課本,不管采用怎么樣的教學(xué)方法都離不開(kāi)課本,備課必須以課本為核心。我們要把課本每一節的內容的要點(diǎn)歸納出來(lái),還要清楚知道這一節的內如內容與以前學(xué)過(guò)的知識之間的聯(lián)系,并做好記錄,然后再根據課本的內容備礁。同時(shí),我們還要認真研究書(shū)本中的探究活動(dòng)和技能訓練與練習,分析這些活動(dòng)在這一節課會(huì )有什么作用,它們與其他內容之間有什么關(guān)系,弄清楚這些活動(dòng)是不是對知識點(diǎn)有引導、鞏固或者加深作用,并作好分析的記錄,要做到心中有數。

  2、備礁。在熟悉課本之后就可以開(kāi)始備礁了。每上一節新課都要設計好一個(gè)完整的礁。備礁包括很多方面,主要有教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)對象分析和教學(xué)策略。教學(xué)目標和教學(xué)重難點(diǎn)在備課本的時(shí)候已經(jīng)可以明確地確定下來(lái)。但是備教學(xué)目標,在這里不是單純地把它一條條列出來(lái),其實(shí)還要根據實(shí)際需要定出適當的具體的教學(xué)目標,把每個(gè)目標細致成一個(gè)個(gè)的知識點(diǎn)或者探究活動(dòng),使目標具體化,可執行化,而不是一堆空空的文字。接著(zhù)就可以圍繞教學(xué)目標整理出本節課的重難點(diǎn),圍繞目標設計教學(xué)過(guò)程,理清整體思路了。

  3、備學(xué)生。在這個(gè)過(guò)程中還有不可忽視的一點(diǎn)就是對學(xué)生的分析備學(xué)生,如果要上好每一節課,這一點(diǎn)是必須要考慮的。備學(xué)生當然是要根據學(xué)生實(shí)際認知水平來(lái)備課,而不能盲目的找材料,備礁。比如不同班級都有自己的風(fēng)格,有的班級是比較內向,沒(méi)那么活躍,學(xué)生比較被動(dòng)、不愛(ài)發(fā)言,這就必然使上課時(shí)的課堂氣氛比較沉悶;有的班級是比較外向,課堂氣氛很活躍,但亦比較難控制住課堂紀律。這就需要采取不同的處理方法,針對不同情況選取最佳的情境和教學(xué)方法。備學(xué)生還有一個(gè)要注意的問(wèn)題就是預見(jiàn)學(xué)生的思維活動(dòng),預見(jiàn)學(xué)生對問(wèn)題或者情境的應程度,甚至應該在備課過(guò)程中設想學(xué)生如果對該問(wèn)題情境普遍應冷淡該如何處理,如何起死回生,把冷場(chǎng)面變熱,比如,換一種問(wèn)問(wèn)題的方式,或者另外一種解決問(wèn)題的辦法。

  4、備信息。教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識的話(huà),那是遠遠不夠的!耙o學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì )提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識,這時(shí)候不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達出來(lái),這一點(diǎn)我深有體會(huì )。于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來(lái)龍去脈向學(xué)生表達清楚?偟膩(lái)說(shuō)就是要做到時(shí)時(shí)了解和搜集信息,做到生活中時(shí)時(shí)備課,而不僅限于備礁的過(guò)程當中,只有時(shí)時(shí)備信息,才能信手拈來(lái),隨時(shí)有備而來(lái),隨時(shí)更新教學(xué)。

  站上講臺,上好一門(mén)課是重點(diǎn)。首先,無(wú)論怎樣,作為老師都要做到一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì )引導學(xué)生,積極調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生對每節課都有新鮮感。怎樣做到這一點(diǎn)呢?我的體會(huì )是必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái),古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者!迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯,興趣孕育著(zhù)愿望,興趣衍生動(dòng)力。興趣是學(xué)生最好的老師,只有在樂(lè )趣中學(xué)習才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習,不再視學(xué)習為負擔,這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢?教學(xué)方法設計上我采用一些讓學(xué)生參與到表演中來(lái),揣摩文本里面人物的性格特征、形象特征。以此激發(fā)學(xué)生。

實(shí)習自我鑒定4

  本人性格開(kāi)朗、大方,工作認真負責,上進(jìn)心強,有較強的團隊溝通意識和職業(yè)操守,做事有始有終,堅韌執著(zhù)。不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個(gè)施展的舞臺,我感謝我的老板給予的機會(huì )和工作中對我幫助的同事,你們給了我這次實(shí)習的財富。

  在這里的工作,使我從一個(gè)稚嫩的學(xué)生變成了一個(gè)知識更加豐富且有工作經(jīng)驗的工作者。

  也許接下來(lái)是我的人生另一個(gè)旅程,但是我會(huì )更加努力完善自己,提高自己,在熱愛(ài)的事業(yè)中奉獻自己的.光和熱,做一名最出色的文員。對工作散發(fā)出更多的熱情并去感染周?chē)耐,我相信我一定是最棒的?/p>

實(shí)習自我鑒定5

  即將踏入社會(huì ),實(shí)習已經(jīng)成為了必然。 開(kāi)始了實(shí)習生活,每天按規定的時(shí)間上下班,工作期間認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事。

  實(shí)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運用到工作中去。積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習,彌補自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

  通過(guò)實(shí)習,我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己在崗前所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識水平。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了產(chǎn)品知識,有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價(jià)。

  在實(shí)習過(guò)程中,我還掌握了以下幾個(gè)要點(diǎn):

  第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第二是溝通:想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導和同事有很好的溝通。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的.火花。

  第四是“主動(dòng)出擊”:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。

  這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己。

實(shí)習自我鑒定6

  時(shí)光如梳,從xx年x月參加工作至今已經(jīng)有x月,在單位領(lǐng)導的培養和教導下,通過(guò)自身的'不斷努力,無(wú)論是思想上、工作上還是學(xué)習上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲,F在我總結一下這段時(shí)間的得與失,發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

  思想上,有著(zhù)堅定的政治方向,積極參加政治學(xué)習,堅持四項基本原則,自覺(jué)遵守各項法規。本人嚴格遵守公司的各項規章制度,并積極配合同事工作,認表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏(yíng)得了大家的幫助和認可。

  工作上,成功地完成了“三個(gè)轉變”—從學(xué)校到企業(yè)的轉變、從學(xué)生到員工的轉變、從理論到實(shí)踐的`轉變。在見(jiàn)習的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長(cháng)成材,成為一名合格的員工。x月的學(xué)習與工作,讓我成長(cháng)了很多。在這x月的工作中,,參與了工程項目管理系統,在這個(gè)項目中我擔任的角色從普通的參與人員轉變?yōu)楹诵募夹g(shù)人員,同時(shí)自己的管理水平有了飛躍性的提高,與同組成員的交流也更加通暢,我想這些都與我這x月來(lái)的努力是密不可分的。

  學(xué)習上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識,注意把在學(xué)校學(xué)到的計算機相關(guān)的理論知識應用到實(shí)際工作中,努力學(xué)習港口業(yè)務(wù)知識,不斷提高軟件開(kāi)發(fā)水平和軟件質(zhì)量。

  見(jiàn)習中,對公司的工作方法及流程有了全面的認識,深入分析了軟件項目開(kāi)展的特點(diǎn)、方式;同時(shí),對公司。體的服務(wù)品牌、企業(yè)文化以及運作流程也都有了初步的了解。特別是在項目開(kāi)展過(guò)程中對于計劃性的管理和主從角色轉變等方面進(jìn)行深入思考,使自己在項目實(shí)施中同時(shí)在技術(shù)和管理層面有顯著(zhù)提高。

  雖然見(jiàn)習僅僅有x月,但學(xué)了很多、做了很多、思考了很多。在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí),我想說(shuō)的是,見(jiàn)習中的收獲是與公司的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的,無(wú)論結果如何,都是自己職業(yè)生涯中的巨大財富。我將在今后的工作中不斷完善自我,努力為公司創(chuàng )造更大更多的財富。

實(shí)習自我鑒定7

  本人是xx師范學(xué)校準備畢業(yè)的學(xué)生,應學(xué)校要求,我到xx市師范中學(xué)高中部為期x個(gè)月的教育實(shí)習。很快的實(shí)習時(shí)間就到了,回顧這x個(gè)月的實(shí)習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這x個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習生活帶很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!

  在這短暫的實(shí)習期里,從事著(zhù)實(shí)習班主任兼美術(shù)實(shí)習老師的`工作,積累了初步的班級管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗,還從學(xué)生的身上深刻地體會(huì )到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。

  教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進(jìn)行德育,德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。

  在學(xué)院領(lǐng)導及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門(mén)的關(guān)心下,在實(shí)習學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實(shí)習師生的共同努力下,本次實(shí)習取得了圓滿(mǎn)成功。這次實(shí)習,實(shí)習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。

  “一日為師,終身為父”,從這句話(huà)我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任,這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng),使我認識到正確的`人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。

實(shí)習自我鑒定8

  這一次實(shí)習主要是行政。同時(shí),學(xué)習聯(lián)行往來(lái)業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。開(kāi)始安排我在財務(wù)部學(xué)習。我從整理發(fā)票開(kāi)始。雖然看似一句話(huà)就能講清的流程,但實(shí)際操作起來(lái)卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細節問(wèn)題也決不是可以草草了之的。我從編碼開(kāi)始,慢慢熟悉整個(gè)操作過(guò)程。但漸漸的隨著(zhù)熟練程度的增加,錯誤減少了,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說(shuō)的:"財務(wù)部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心。"確實(shí)如此,財務(wù)工作是一項看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心。所以我一直都在培養自己這方面的能力。剛開(kāi)始時(shí),幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位同事的幫助和指導下,我已經(jīng)慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自省。

  由于老板和同事的信任,不到一個(gè)月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業(yè)務(wù)不是很多,但是在一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養自己專(zhuān)注和細心的能力。因為我覺(jué)得業(yè)務(wù)可以學(xué),但性格是需要慢慢培養和塑造的。它需要一個(gè)過(guò)程,更需要一份恒心。

  3個(gè)多月的時(shí)間轉瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習的結束同時(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),加強技能訓練,使自身在原有水平上再創(chuàng )新高。

  西里爾·康諾利曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一位撰稿人的詞匯是他的貨幣,然而它是一種紙幣,其價(jià)值取決于支撐它的思想和心靈的`資源!彼枷牒托撵`的資源到底對我意味著(zhù)什么?我用了44天的時(shí)間在北京努力地尋找著(zhù)答案,無(wú)論是夾雜在熙熙攘攘的人群中奔向采訪(fǎng)地點(diǎn),還是拖著(zhù)疲憊的身軀蜷縮在地鐵里獨自一人歸家。在大大小小40多次采訪(fǎng)任務(wù)中,我努力地尋找梅爾文·門(mén)徹《新聞報道與寫(xiě)作》一書(shū)中盡可能類(lèi)似的例子拼湊并再現原貌進(jìn)行寫(xiě)作,有成功也有失!但其中經(jīng)歷使我明白了“模仿、模仿、再模仿”假以時(shí)日個(gè)人風(fēng)格才能流露的寫(xiě)作格式,“準確、準確、再準確”的嚴謹客觀(guān)寫(xiě)作方針是一切新聞之本。毫無(wú)疑問(wèn),短暫的44天實(shí)習生活為我“質(zhì)變”提供了難得的沉淀。

  對于一個(gè)大學(xué)二年級的學(xué)生,理解課本知識考試優(yōu)異這是本分,但學(xué)院派理論永遠只是紙上談兵,當你真正拿起相機,握起手中的筆來(lái)到新聞現場(chǎng),直擊事件全過(guò)程、采訪(fǎng)當事人、詢(xún)問(wèn)目擊者、獲取第三方消息來(lái)源,經(jīng)歷第一手、第二手、第三手敘述反復提煉得出結論確定新聞主題,抓住新聞?dòng)深^進(jìn)行寫(xiě)作。整個(gè)過(guò)程中,精彩的導語(yǔ)可能是意大利超級杯兵敗鳥(niǎo)巢后穆里尼奧一句“中國足球水平落后源于中國足球記者采訪(fǎng)能力的欠缺”,也可能是通過(guò)細節描寫(xiě)“李章洙滄桑的臉上被汗水稀釋的防曬霜還清晰可見(jiàn)”來(lái)體現天氣的炎熱與國安訓練強度之大。太多的采訪(fǎng)技巧,觀(guān)察方法不僅僅來(lái)源于書(shū)本,它更得益于時(shí)時(shí)刻刻對周?chē)毼⑹挛锏挠^(guān)察,對事態(tài)發(fā)展走勢的準確預測,對采訪(fǎng)對象喜好、背景、目標的全面掌握。如果能發(fā)現人所未見(jiàn)之細節,往往一篇獨家報道便已成型,就像埃德娜所說(shuō):“在報道一起謀殺案時(shí),我希望知道‘他們中槍倒下之前看的是什么電影'’他們穿的是什么衣服‘’口袋里裝的是什么‘’爐子上正在做著(zhù)什么菜‘’唱片機上播放著(zhù)哪一支歌曲‘’我總是問(wèn)狗的名字是什么,貓的名字是什么‘!”

  我曾經(jīng)在寫(xiě)作的技巧問(wèn)題上陷入了泥潭,過(guò)多華麗辭藻的堆砌(過(guò)分追求效果而產(chǎn)生報道的不充分),主觀(guān)意念的出現產(chǎn)生了引導受眾的傾向,對現有材料真實(shí)性、及時(shí)性缺乏質(zhì)疑精神(凱里森3個(gè)月前身價(jià)僅有250萬(wàn)歐元,但為帕爾梅拉斯效力期間的43場(chǎng)比賽打入27球并奉獻5次助攻的完美表現征服了西班牙人,征服了巴薩。3個(gè)月后其身價(jià)暴升至1400萬(wàn)歐元。PS:半個(gè)賽季3個(gè)月的時(shí)間,凱里森不可能出場(chǎng)43場(chǎng),應是6個(gè)月時(shí)間)評論性文章與新聞稿件之間的界定思路不清(缺少5W1H的基本新聞寫(xiě)作要素),在一次次的實(shí)踐中我明白了新聞寫(xiě)作并非只是自說(shuō)自話(huà)的文體,而它需要更多的客觀(guān)、準確、獨到的觀(guān)點(diǎn)充斥其中使得文章能更加豐X,把新聞事件重新展現在受眾面前。

  來(lái)到北京讓我學(xué)會(huì )了作為記者不僅僅是運動(dòng)手指敲擊鍵盤(pán),更重要的是擁有很強的溝通能力,同樣的新聞發(fā)布會(huì )現場(chǎng),同樣的采訪(fǎng)對象怎樣才能讓對方很快對你產(chǎn)生信任給予你需要的新聞線(xiàn)索,這是一個(gè)記者應該具備的重要素質(zhì)之一。面對受訪(fǎng)者能否清楚地表達出希望采訪(fǎng)的意愿或目的,能否讓其成為你的長(cháng)期線(xiàn)人提供線(xiàn)索,這就是一個(gè)好記者與普通記者的區別。面對體育新聞日益國際化的趨勢,跨國交流的能力也成為記者獲取信息源的重要手段,在“英超亞洲杯”和“意大利超級杯”兩項賽事的采訪(fǎng)中,外語(yǔ)的重要性體現得淋漓盡致,不能進(jìn)行充分交流的我,只能等待別人采訪(fǎng)完后的轉述或簡(jiǎn)單描寫(xiě)一些賽事的花邊新聞,而這對于想成為一名出色的體育新聞?dòng)浾叩奈襾?lái)說(shuō)是遠遠不夠的。挖掘世界重大體育賽事的新聞報道線(xiàn)索,各門(mén)外語(yǔ)作為溝通的手段便顯得尤其重要,而這也成為我需要努力提高的重要能力之一。

  此次北京暑假實(shí)習,我一共發(fā)表了10片文章、4張照片,看完了梅爾文·門(mén)徹《新聞報道與寫(xiě)作》一書(shū),這44天短暫的經(jīng)歷為我以后努力成為一名體育新聞?dòng)浾咧该髁朔较,讓我知道自己的不足和缺點(diǎn),我會(huì )利用大學(xué)時(shí)光努力不斷完善自我。

實(shí)習自我鑒定9

  經(jīng)過(guò)了這一年的實(shí)習,在從中明白到,對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,

  發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。

  工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

  在工作過(guò)程中,我能做到以下幾點(diǎn):

  第一、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

  在工作中,我不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  第二、團隊精神

  工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),我牢記一個(gè)規則:我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  第三、在學(xué)術(shù)上鉆研

  這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。我的`導師在百忙之中都會(huì )抽出時(shí)間作研究工作并指導我的學(xué)習。而我也很認真的聽(tīng)取知道,加倍的努力。

  我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉星移,轉眼從中專(zhuān)畢業(yè)到實(shí)習已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去實(shí)習的這幾個(gè)月的內,我收獲了很多很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

實(shí)習自我鑒定10

  經(jīng)過(guò)此次實(shí)習,加深了我對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的了解,對學(xué)校學(xué)到的知識進(jìn)一步加深鞏固和加以運用。體會(huì )到實(shí)際工作和書(shū)本知識之間還是存在著(zhù)一定的距離,需要我更進(jìn)一步的`學(xué)習,不斷的提高自我,在實(shí)踐中鍛煉自我,讓自我在競爭中立于不敗之地。實(shí)習很快就結束了,頗有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。雖然時(shí)間很短,但還是覺(jué)得學(xué)到了很多東西。

實(shí)習自我鑒定11

  我于20xx年xx月xx日至2月x日在XXXX實(shí)習。實(shí)習期間,我嚴格遵守貴單位的相關(guān)規定和紀律,按時(shí)上下班,尊敬領(lǐng)導和同事,在他們的悉心幫助下,我以積極的態(tài)度主動(dòng)融入到單位的工作中去,并很快適應了單位的工作環(huán)境。工作中,我和單位領(lǐng)導同事相處得很融洽,同時(shí)也認真地完成單位分配的工作任務(wù)。但由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,使得在工作中難免會(huì )出現一些錯誤,工作完成得不夠滿(mǎn)意,因此,在工作中對不懂的和不會(huì )做的,我都主動(dòng)向單位領(lǐng)導和同事請教和學(xué)習,同時(shí)對工作的不足我也認真分析和思考,找出原因,加以改進(jìn),以彌補存在的不足,完善和提高自己。

  工作之余,我按照學(xué)校和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習要求,對現階段我國公務(wù)員相關(guān)管理、考核以及從事公務(wù)員這個(gè)職業(yè)所需的相關(guān)職業(yè)技能等方面作了一些了解,認真分析其存在的問(wèn)題,并把它同所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識聯(lián)系起來(lái),實(shí)現理論與實(shí)踐的相結合,以充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識。轉眼,一個(gè)多月的實(shí)習期將滿(mǎn),時(shí)間雖短,卻是一段珍貴的人生閱歷。此次實(shí)習,使我從中獲益良多,得到真正的鍛煉,為畢業(yè)后的`工作積累了經(jīng)驗,打下了一定的基礎。同時(shí)我也清醒地認識到自己存在的不足,還需學(xué)習的知識很多,因此,我將倍加珍惜并利用好以后的鍛煉機會(huì ),去充實(shí)和和提高自己,努力使自己成為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。

實(shí)習自我鑒定12

  在婦產(chǎn)科的練習即將結束,在那一個(gè)多月的練習期間,我遵紀守法,恪守病院及病院各科室的各項規章軌制,卑崇師長(cháng),團結同窗,嚴酷要求本人,勤懇做到不遲到、不曠工及私行分開(kāi)工作崗位?创∪笋Z良可親,勤懇將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和根基手藝利用于實(shí)踐。在此過(guò)程提高獨立思慮、獨立處置問(wèn)題、獨立工作的能力。

  我在本科室練習期間,恪守勞動(dòng)紀律,工做認實(shí),勤學(xué)好問(wèn),能將本人在書(shū)本外所學(xué)學(xué)問(wèn)用于現實(shí)。在帶教老師的指點(diǎn)下,我能熟練掌握婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護理以及一些操作,使我從一個(gè)練習生逐漸向一名護士過(guò)度,從而讓我認識臨床工作的特殊性及需要性。以前在學(xué)校所學(xué)婦產(chǎn)科內容都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)覺(jué)現實(shí)工作所見(jiàn)并非想象那么單,所以只能慢慢學(xué)習來(lái)積累經(jīng)驗。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的`實(shí)習,感受頗多。做客服代表其實(shí)也不是一件簡(jiǎn)單輕松或者不用動(dòng)腦的事,在這一個(gè)月里,我深深地感受到做客服代表除了考驗你的耐心外還要考驗你的手腳靈活性和思維的靈活性。有時(shí)候遇到一些無(wú)理的顧客的來(lái)電,我們做客服的既不能反駁顧客,也不能掛對方的電話(huà),有時(shí)候真的覺(jué)得好委屈,但這也沒(méi)辦法,我們的職責就是為顧客解決問(wèn)題。

  另外,我們應屆畢業(yè)生對于剛出來(lái)工作,一時(shí)間適應不了這種快節奏的生活方式,第一個(gè)星期我們接受培訓,主要培訓我們眼快,手快,腦轉得快,還讓我們背編碼,剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得很有壓力,但慢慢地接受了這種高頻率的日子,主管說(shuō)得對,日子不是那么容易混的,要想抓住時(shí)代的步伐,除了時(shí)間變外,我們也要抓緊時(shí)間變,不然就會(huì )被社會(huì )所淘汰。

實(shí)習自我鑒定13

  本人本次實(shí)習,讓我得到了進(jìn)一步認識社會(huì )、接觸工作的機會(huì ),并在有關(guān)領(lǐng)導和同事的關(guān)心與指導下了解到大學(xué)生工作期間出現的各種問(wèn)題,例如:剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問(wèn)題。

  他們讓我懂得認真的工作態(tài)度比潛力重要;由于缺乏必須的社會(huì )閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我明白良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的`完成;以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習慣領(lǐng)導與同事的關(guān)心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

實(shí)習自我鑒定14

  轉眼,為期一個(gè)月的實(shí)習接近尾聲;仡欉@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我從最初的懵然不懂到現在協(xié)助老師們辦公,起先覺(jué)得復雜繁瑣的事物,到現在的緊然有序。我從中不僅是了解單位辦公的基本情況,學(xué)習到的’有用的東西更多更多!

  或許有人質(zhì)疑,一個(gè)月能學(xué)到什么的?

  實(shí)習第一天,進(jìn)入陌生的環(huán)境,緊張的心情,對業(yè)務(wù)的一無(wú)所知,不知道該怎么辦。然而相處一天以后,老師們友善的微笑緩解了我的尷尬,和諧的工作氛圍化解了我的緊張。大家都很有禮貌,不管大事小事都說(shuō)聲謝謝。友好的環(huán)境讓我很快就融入工作,積極協(xié)助前臺老師辦理人事代理。辦理的事情比較瑣碎繁雜,老師們都是一邊辦公一邊吩咐我們找材料,蓋章,錄信息?此坪(jiǎn)單,但是不能馬虎,復雜的事都是由這些簡(jiǎn)單的事組合而來(lái)的,一定要細心。這是實(shí)習期間,我感受最深的。

  從第一周的觀(guān)察老師辦公,協(xié)助老師辦事,積極主動(dòng)學(xué)習,勤做筆記,了解業(yè)務(wù)的基本流程到第二周的服務(wù)客戶(hù),參與更多的核心業(yè)務(wù)。我們見(jiàn)證自己踏出社會(huì )的腳步。也許有不足,也許錯誤在所難免,可是我們一天天在進(jìn)步。我們跳出課本的舒服,真正面對生活,面對現實(shí),運用我們所學(xué),在實(shí)踐中成長(cháng)。從聽(tīng)從老師吩咐到主動(dòng)準備材料,錄入卡片。我對業(yè)務(wù)的有了進(jìn)一步了解。而負責接聽(tīng)電話(huà),直接面對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務(wù)”詮釋的真諦。而后的看似簡(jiǎn)單但精密度很高的檔案信息錄需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開(kāi)始時(shí),幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位老師的幫助和指導下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,并預防下次出錯,這才是我們看重的態(tài)度。

  短短一個(gè)月的胸外科實(shí)習生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)光的實(shí)習生活,我感受很深。在胸外科實(shí)習期間,透過(guò)宋玲老師的幫忙和指導以及自我的實(shí)踐,我熟練掌握了胸外科各項規章制度,認真學(xué)習了靜脈造影穿刺術(shù)等專(zhuān)科護理操作,嚴格遵守胸外科要求的無(wú)菌操作原則,進(jìn)一步規范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行實(shí)習護士職責嚴格要求自我,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,,將理論與實(shí)踐相結合,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴格執行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,,透過(guò)自我的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的知識。

  在胸外科每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分對我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。在這個(gè)法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強的這天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現代護理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,護理人員不僅僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生,還須使自我的理論水平與實(shí)踐水平有必須提高。

  透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習,我個(gè)性感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度,并將不斷鞭策自我,不斷提醒自我,努力改善自我的不足之處,持續自我的優(yōu)點(diǎn),全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭取在今后的.工作中,取得更大的進(jìn)步。

  在本科室實(shí)習期間,我能?chē)栏褡袷乜剖业母黜椧幷轮贫,不遲到,不早退。對于各項操作能獨立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習期間我上過(guò)監護室也上過(guò)連夜班。我清楚的明白監護室的職責,也明白上連夜班的辛苦。在這個(gè)科室實(shí)習期間我跟著(zhù)我的帶教老師大多數是上手術(shù),見(jiàn)到的大多數病人都是急性的,而且是要立刻手術(shù)的,在手術(shù)室里,無(wú)菌觀(guān)念是很強的,我們要對病人負責,也要對我們負責,第一次上手術(shù)我的帶教老師就給我從刷手,穿無(wú)菌衣,戴無(wú)菌手套都給我細心的講了一遍,此刻我上手術(shù)這些對我來(lái)說(shuō)都是很簡(jiǎn)單地。有時(shí)光就到病房觀(guān)察病人的病情變化,看有沒(méi)有其他的并發(fā)癥出現,對于監護室里面的病人要時(shí)刻觀(guān)察他的生命體征外,還不能斷藥。在那里我有時(shí)還給病人測量血壓,就是打甘露醇和甘油果糖?傊褪遣煌5脑诟鱾(gè)病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現問(wèn)題,早給我的帶教老師提出來(lái),然后和老師共同商量早解決。每一天雖然人還是覺(jué)得很累。,但是我的心里卻很踏實(shí)。

  在實(shí)習過(guò)程中本人嚴格遵守醫院規章制度認真履行實(shí)習醫生職責。嚴格要求自我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到、不早退,踏實(shí)工作,努力做到醫務(wù)工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結合并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),以愛(ài)心細心耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。透過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記醫生職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我期望在以后得學(xué)習期間不斷得充實(shí)自我,早而成為一名合格的醫務(wù)工作者。

實(shí)習自我鑒定15

  在實(shí)習的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),體會(huì )到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng),還是比較感性的話(huà),那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售的話(huà),就理性得多。因為,在市場(chǎng)的競爭受市場(chǎng)競爭規則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何規避風(fēng)險,如何開(kāi)拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。

  下面是本人對工作過(guò)程的一些總結及心得體會(huì ):

  目的

  通過(guò)安排到xxx車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制。

  流程

  在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車(chē)間后,先了解整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。

  其中,先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但下到車(chē)間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節和溫度等條件的限制,機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定,另外,對一些流水線(xiàn)的參觀(guān),也激發(fā)了我對如何通過(guò)新流水線(xiàn)的建設,對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì )計人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是要了解的.,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。

  在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。

  由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車(chē)間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(cháng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。

  雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故。在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。

  我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中,

  下和但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過(guò)一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸,年產(chǎn)量20萬(wàn)噸,缺口10萬(wàn)噸。市場(chǎng)需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內采用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過(guò)蒸餾,冷凝后即得成品。

  從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類(lèi)型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個(gè)指標:ffa游離脂肪酸titre凝固點(diǎn),miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。

  [應用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應用于橡膠硫化劑,塑料熱穩定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

  [包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶

  心得體會(huì )

  總之,這次實(shí)習是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì )。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì )計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。

  其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì )計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。西大農藥廠(chǎng),即將面臨“改制”的調整,這就意味著(zhù)該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì )”企業(yè)的角色轉換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著(zhù)改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈

  競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng )新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應鼓勵員工大膽創(chuàng )新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

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