實(shí)習自我鑒定模板（匯編5篇）
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，因此我們是時(shí)候回頭做好總結。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的實(shí)習自我鑒定模板，歡迎大家分享。
實(shí)習自我鑒定模板1
算起來(lái)時(shí)間過(guò)得可真快啊，我已經(jīng)在__企業(yè)里實(shí)習了好一陣子了，現在的我再也不是那個(gè)剛出校園的毛頭孩子了，我已經(jīng)能運用一些財務(wù)知識去開(kāi)展自己的工作了，雖然我目前的水平和正式的財務(wù)工作者有著(zhù)很大的差距，但是我沒(méi)有因此太過(guò)于自卑，我深知財務(wù)工作是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中注定是要接受不少批評和挫折的。如今我的財務(wù)實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月了，我也該總結鑒定一下自己的表現了。
在財務(wù)部工作的時(shí)候，我發(fā)現這里就我一個(gè)實(shí)習生，其他人都是已經(jīng)工作了不少的老財務(wù)了，所以我也沒(méi)有任何自傲的脾氣了，我在這里能做的就是向前輩們認真地學(xué)習財務(wù)知識，盡管我在學(xué)校里面已經(jīng)較為系統的學(xué)習了一些財務(wù)知識，但是我也明白我學(xué)的都是一些理論知識，在真正的工作中一定還會(huì )遇到更多的困難和麻煩的，所以為了以后在工作的時(shí)候少踩一些坑，我現在必須要認真的從小事情做起。從這一段時(shí)間的個(gè)人表現來(lái)看，我倒也算是做到了這一點(diǎn)，財務(wù)部里面的小事情基本都是我來(lái)處理的，我就像一個(gè)小跟班一樣聽(tīng)從著(zhù)前輩們的吩咐，哪里需要我時(shí)我就去哪里，雖然這個(gè)過(guò)程比較枯燥繁瑣，但是我的確學(xué)習到了一些有用的`知識，還順便磨練了自己的心性，要知道我剛來(lái)這里時(shí)還是有一些心高氣傲的，好在現在改變了不少。
跟著(zhù)前輩們學(xué)習了一段時(shí)間后，我發(fā)現自己對于財務(wù)知識有了更多更透徹的了解，尤其是一些財務(wù)技巧讓我大開(kāi)眼界，這可是我在學(xué)校里從沒(méi)有接觸過(guò)的，果然優(yōu)秀的經(jīng)驗都是在工作中慢慢積累起來(lái)的，要是不投身到工作之中的話(huà)，那么也就無(wú)法體會(huì )到工作帶給我們的樂(lè )趣。在這幾個(gè)月里面，我除了感覺(jué)到自己的學(xué)識有了不小的提升，也感覺(jué)到了自己的實(shí)干能力有了不小的提升，原本的我干起活來(lái)不僅慢而且還不利落，就像一個(gè)從沒(méi)有干過(guò)活的小孩子一樣，但是現在的我已經(jīng)能準確及時(shí)地處理好自己工作上的任務(wù)，這一點(diǎn)也讓部門(mén)里的老員工們稱(chēng)贊有加，她們夸我學(xué)習能力很強，是一個(gè)干活的好料子。對于這種夸獎，我也是很慚愧啊，畢竟我還有許多的地方還需要去學(xué)習呢。
這次實(shí)習帶給我的回報遠超我在學(xué)校里面的學(xué)習，所以我得好好地消化一下最近所學(xué)的知識，爭取在接下來(lái)的財務(wù)工作中取得更大的進(jìn)步！
實(shí)習自我鑒定模板2
隨著(zhù)時(shí)代的不斷進(jìn)步，人們的觀(guān)念在不斷的更新，我們所面對的業(yè)主的需求也在不斷的變化，他們對我們服務(wù)品質(zhì)的要求也隨著(zhù)他們在不斷的提高，所以當前的物業(yè)管理也不再是、也不可能是傳統意義上的簡(jiǎn)單原始的清潔、綠化和安全巡視管理。它正朝著(zhù)更加專(zhuān)業(yè)化的管理、精細化的分工、人性化的服務(wù)發(fā)展，而這些內容正越來(lái)越成為物業(yè)管理的主要內容。
物業(yè)目前所管理的物業(yè)類(lèi)型中占絕大部分的是電信的局房和辦公樓，其最大的特點(diǎn)是：點(diǎn)多面廣。物業(yè)人通過(guò)幾年來(lái)的摸索和改進(jìn)，結合先進(jìn)的管理理念和與實(shí)際相結合的貫標創(chuàng )優(yōu)工作，在管理上已形成了一套相適宜的管理模式。
首先，改小而全為大而精。 物業(yè)所管轄類(lèi)型和地域的分布具有廣泛性和分散性，小而全的管理模式造成服務(wù)資源難以共享，人力、物力資本浪費嚴重，難以保持物業(yè)公司的整體優(yōu)勢。大而精就是通過(guò)細化分工將保安、設備維修、保潔和綠化等職能，從原有管理中分離出去，成立或發(fā)包給更專(zhuān)業(yè)的保潔公司、保安公司、綠化公司等，實(shí)施專(zhuān)業(yè)化管理，配合有效的質(zhì)量監控機制，打破地域壁壘，實(shí)現資源共享和均衡使用。
其次，變純粹服務(wù)為與業(yè)主互動(dòng)。單純的提高服務(wù)質(zhì)量，一切按自己的管理要求去進(jìn)行物業(yè)管理往往會(huì )造成與業(yè)主的工作之間的摩擦，由于業(yè)主需求的多樣性和環(huán)境文化意識的增強，促使他們對服務(wù)品質(zhì)的提高有著(zhù)不同的需求。古人云：感人心者，莫先乎情。當前，業(yè)主對物業(yè)管理的需求呈現廣泛的多樣性，要想贏(yíng)得業(yè)主的認可除了不斷提高我們的服務(wù)水準還必須以誠待人，以情動(dòng)人，其核心就是提高個(gè)性化的'服務(wù)，而通過(guò)建立業(yè)主需求檔案，能及時(shí)了解、掌握、挖掘業(yè)主的需求，以便為業(yè)主提供更廣泛的服務(wù)。另外，在日常相處中加強與業(yè)主的溝通，對收集到的意見(jiàn)，做好整理和篩選，進(jìn)行分類(lèi)處理，并及時(shí)反饋，持續改進(jìn)，重視業(yè)主的感受，融入業(yè)主的情感。
最后，將小團體融入大社會(huì )。物業(yè)管理服務(wù)的有效開(kāi)展離不開(kāi)三類(lèi)資源。一是社會(huì )資源，包括政府、街道、社區、治安、環(huán)衛、供應商和潛在服務(wù)對象等的支持。二是自身資源，即指自身所管理的物業(yè)的各類(lèi)服務(wù)信息、服務(wù)設施設備的共享。三是業(yè)主資源，業(yè)主是一個(gè)龐大的群體，其消費需求和潛在資源是物業(yè)服務(wù)企業(yè)擴大經(jīng)營(yíng)的源源不斷的動(dòng)力。只有將我們這一小團體真正融入到整個(gè)大社會(huì )中去，構建和諧共處的生存環(huán)境，才能不斷發(fā)展我們的小團體，在電信主業(yè)的關(guān)聯(lián)交易外去拓展更多的社會(huì )業(yè)務(wù)，來(lái)發(fā)展我們的企業(yè)的生存能力和抗風(fēng)險能力。使企業(yè)員工能從中獲得更大的利益。
總而言之，高標準、高要求、高質(zhì)量的管理，配合熱心、誠心、耐心的服務(wù)理念，最終會(huì )取得業(yè)主的信任、理解、關(guān)心和支持。也最終能為企業(yè)和員工帶來(lái)更多、更穩定的利益。九年來(lái)，物業(yè)通過(guò)上上下下全體員工的不懈努力銳意進(jìn)取正是沿著(zhù)這條路，朝著(zhù)更專(zhuān)業(yè)、更精細、更人性、更完美的目標在前進(jìn)，為實(shí)現電信實(shí)業(yè)上市后的可持續發(fā)展而做出物業(yè)人的貢獻。
實(shí)習自我鑒定模板3
今年的暑假，比以往的每一個(gè)暑假都要過(guò)得充實(shí)，因為利用這個(gè)時(shí)間，我去到了成都市金堂縣廣播電視臺實(shí)習。
在這次的實(shí)習中，我學(xué)到了很多的東西，因為在金堂電視臺，只要你有能力，他們會(huì )讓你獨立的去完成。我非常有幸的跟了很多負責不同節目的老師去學(xué)習，從主持，攝像，和后期制作，都得到了一定的鍛煉。
通過(guò)一年的播音主持專(zhuān)業(yè)化學(xué)習，能夠有一次上鏡的機會(huì )是非常難得的，更重要的是你主持的節目會(huì )通過(guò)電視播出讓更多的人看到你的節目，你主持的好與壞最主要還是要通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習和積累。在大一上學(xué)期，我們學(xué)習《普通話(huà)語(yǔ)音和播音發(fā)聲》這門(mén)課程，正確的掌握播音發(fā)聲要領(lǐng)，規范的說(shuō)好標準的普通話(huà)，這是做主持人最基本的前提。在下學(xué)期我們學(xué)習了《語(yǔ)言表達》，更加清楚拿到一篇稿子該做什么樣的處理，傳遞給我們得受眾時(shí)，他們會(huì )清楚明了的接收。甚至以后要學(xué)習的更專(zhuān)業(yè)的知識，只有學(xué)好了，面對鏡頭，面對觀(guān)眾才不會(huì )那么膽怯。
在大一下學(xué)期，我們開(kāi)設了電視攝像課，過(guò)通老師的講解，我們對攝像機和拍攝有一定的了解，并且平時(shí)在上課會(huì )親自拿攝像機拍攝作業(yè)，還有就是通過(guò)參加老師組織的平樂(lè )實(shí)踐拍攝，學(xué)到了很多的東西。去到電視臺，拿著(zhù)老師所講的專(zhuān)業(yè)知識，直接拍攝采訪(fǎng)，看著(zhù)自己拍攝的新聞播出的時(shí)候，并且下面打著(zhù)記者是你的名字，真的非常欣慰。
在學(xué)校里，我們就要好好掌握老師所講的理論知識，因為老師講的就是我們以后從事這個(gè)職業(yè)需要的東西，在現在打基礎的時(shí)候，就要踏踏實(shí)實(shí)的.，一步一個(gè)腳印走好每一步。出去實(shí)習的時(shí)候，不管是省市級大電視臺，還是在小小的縣級電視臺，都要積極的去請教里面的專(zhuān)業(yè)老師。我覺(jué)得剛剛大一，去一個(gè)縣級電視臺實(shí)習是最好的選擇，因為縣級電視臺很缺人，只要你有能力，你就可以參加的節目中去，不管是前期，主持，后期方面，你都可以勝任。因為在成都理工廣播影視學(xué)院，我們學(xué)校的教學(xué)理念就是一專(zhuān)多能，采編播為一體，現在的電視臺最需要的就是這種人才�，F在還在學(xué)校，努力學(xué)習，以后真
正工作的時(shí)候，用到專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候就游刃有余了。作為學(xué)生的我們，臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。
實(shí)習自我鑒定模板4
光陰似箭，一晃眼，走進(jìn)__-x市一醫院，來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來(lái)，我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養自己的耐心和愛(ài)心等等。六個(gè)月的使用期即將結束，但我對自己的要求會(huì )更加嚴格，特自我鑒定如下：
四周的時(shí)間里，每天在早晨為患者換藥，熟悉了換藥的操作方法、嚴格掌握了換藥的'步驟及注意事項、加強了操作時(shí)的無(wú)菌觀(guān)念、基本可判斷傷口是否感染或愈合、掌握了各個(gè)部位手術(shù)縫線(xiàn)拆除時(shí)間和拆線(xiàn)的注意事項。
換藥目的：
檢查傷口、清除傷口分泌物和壞死組織，通暢引流，控制感染，促進(jìn)傷口愈合。
換藥的注意事項：
1. 嚴格遵守無(wú)菌外科技術(shù)，換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料，不應再接觸換藥車(chē)或者無(wú)菌換藥碗。需要物件時(shí)可由護士供給或者洗手后再取。各種無(wú)菌棉球、無(wú)菌敷料從容器取出后，不得放回原容器內。
2. 換藥者應先換清潔的傷口，如拆線(xiàn)等，然后再換感染傷口，最后為嚴重感染的傷口換藥。
3. 換藥時(shí)應注意取去傷口內的異物，如：線(xiàn)頭、死骨、彈片、腐肉等，并核對引流物的數目是否正確。
4. 換藥動(dòng)作應該輕柔、保護健康組織。
5. 每次換藥完畢，必須將一切用具放回指定的位置，認真清洗雙手后方可給另一患者換藥。
手術(shù)后拆線(xiàn)適應癥：
1. 無(wú)菌手術(shù)切口
2. 局部及全身無(wú)異常表現
3. 已到拆線(xiàn)時(shí)間
4. 切口愈合良好者
5. 傷口有紅、腫、熱、痛等明顯感染者應提前拆線(xiàn)
手術(shù)后拆線(xiàn)禁忌癥：
1. 有嚴重貧血、消瘦、輕度惡病質(zhì)者。
2. 嚴重失水或者電解質(zhì)紊亂
3. 老年患者及嬰幼兒
4. 咳嗽沒(méi)有控制時(shí)，胸部、腹部切口應延遲拆線(xiàn)
來(lái)新入病人時(shí)，對于新入病人的一般處理：
1. 開(kāi)放性外傷者，根據患者具體情況在全身性麻醉、腰硬聯(lián)合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急診緊急手術(shù)
首先，用碘伏消毒傷口周?chē)つw，由中心向四周重復三遍。然后用雙氧水和生理鹽水交替清洗傷口，必須徹底清洗三遍，清除異物及壞死組織后逐層縫合
2. 閉合性骨折以及簡(jiǎn)單關(guān)節脫位者，行石膏固定術(shù)或者懸吊固定術(shù)。(石膏固定時(shí)上肢12層，下肢14層，40度以上熱水侵泡，等無(wú)氣泡再產(chǎn)生時(shí)，撈出擠出多余水份，拉平石膏，墊上毛巾進(jìn)行塑形固定) 3. 有手術(shù)適應癥及手法復位失敗者再用繃帶包扎固定即可，在完善各項術(shù)前檢查后，擇期手術(shù)。
手術(shù)操作中嚴格遵守無(wú)菌原則以及在手術(shù)中的一些基本操作。
總之感謝各位老師們給我的悉心教導以及其他各位老師的耐心指導。我將會(huì )以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)牢固的操作技能、更豐富深厚的理論知識、走進(jìn)接下來(lái)的科室，提高醫學(xué)理論基礎，增強臨床工作能力，對待工作盡心盡責!
實(shí)習自我鑒定模板5
假期旅游企業(yè)見(jiàn)習心得 一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷……
剛接觸導游這個(gè)角色時(shí)就知道導游很累，得吃苦，但是沒(méi)有想多少，還是決定去參加實(shí)見(jiàn)一下，實(shí)踐出真知，只有實(shí)踐了，才能檢驗出我是否合適這個(gè)角色，才可以檢驗一年多的學(xué)習是否真正學(xué)進(jìn)腦子里……
剛開(kāi)始的時(shí)候，真的很興奮，什么都不知道，什么都想學(xué)。但是有一點(diǎn)是我們新導游必須要克服的那就是講導游詞時(shí)不要那么死板而是像在說(shuō)話(huà)，剛開(kāi)始為了說(shuō)好一遍導游詞經(jīng)常在底下說(shuō)十遍不止，為的就是第二天在帶團的過(guò)程中有個(gè)出色的表現。雖然練了好多遍剛開(kāi)始的幾次，有時(shí)還是會(huì )很緊張，講的不好……
慢慢的隨著(zhù)時(shí)間的前進(jìn)，我慢慢的有了些許進(jìn)步，漸漸地成長(cháng)起來(lái)…… 當導游，光會(huì )導游詞還是不夠的必須有實(shí)際操作能力，而這種能力也不是天生就有的，所以要鍛煉。而這種鍛煉方式就是跟團，記得那時(shí)候經(jīng)常跟老導游的團，看他們是如何實(shí)際操作的，如何和全陪，司機和客人溝通、協(xié)調的。開(kāi)始跟團時(shí)感覺(jué)很輕松，因為只需要用眼睛看就行了，不用操太大的心。其實(shí)在這次跟團當中我還有個(gè)最重要的任務(wù)那就是認路，從小我的方向感就不強，因此當導游對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰�？墒羌热晃疫x擇了，就會(huì )努力的做到最好。在學(xué)校我們可以隨便說(shuō)話(huà)，我們可以不太需要為自己的話(huà)負責任，即使出了什么問(wèn)題我們也只不過(guò)被同學(xué)老師師兄姐批評一頓，我們終究不太需要為自己的行為和語(yǔ)言負上太大的責任，可是當你出來(lái)工作的時(shí)候，你就得為自己一言一語(yǔ)負上全部的責任，你不可以胡言亂語(yǔ)，你不可敷衍了事，因為可能就因為自己的一句含糊不清的話(huà)而導致客人或公司有什么損失！我們在講每一句話(huà)的時(shí)候都要清楚這句話(huà)的準確度，不能隨口而出，我們必須為自己的話(huà)負上所有的責任，沒(méi)有人會(huì )為你的錯誤負責人，你自己也不可能讓他人為自己承擔責任！
跟了五個(gè)團不僅學(xué)會(huì )了每個(gè)景點(diǎn)該如何買(mǎi)票；該如何帶客人進(jìn)入景區；按什么路線(xiàn)進(jìn)行講解，時(shí)間上的安排；在與全陪接觸時(shí)應該說(shuō)什么不應該說(shuō)什么；真的學(xué)到了許多，但當自己上團以后才發(fā)現之前跟團所學(xué)的只是導游的皮毛而已，我還沒(méi)學(xué)到里面的精華�？梢哉f(shuō)跟團只是一個(gè)小小的開(kāi)始……
接下來(lái)就是帶團，身邊不會(huì )再有人幫忙，什么事都需要自己獨立地去解決，什么事都要親力親為。我的第一團印象非常的深刻，那是一個(gè)四十多人的團隊，是散客團，需要去不同的地方接客。那時(shí)候自身不認識路，加之師傅也不認識路，出了一些小事故。有了點(diǎn)心理陰影，后來(lái)接團時(shí)都會(huì )稍微過(guò)問(wèn)一下師傅的'識路狀況。第二個(gè)團是教師團，以往的導游最害怕帶教師團，可是我卻都覺(jué)著(zhù)教師團很好帶，只要真心對他們，尊敬他們，他們那就會(huì )對你導游很好……第二個(gè)團相對很好帶，因為是a、b、c車(chē)，只要第一個(gè)車(chē)安排，我們后邊的聽(tīng)令就可以啦。一路走下來(lái)，帶的相當順利……緊接著(zhù)就是第三個(gè)，第四個(gè)……第十四個(gè)…… 在這個(gè)見(jiàn)習的過(guò)程中說(shuō)不苦、不累、不心酸是假的。大家都應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)評價(jià)導游：起的比雞早，吃的比豬差。也許大家都不信，因為大家只看到導游是個(gè)掙錢(qián)的飯碗卻不知道其中的辛苦�，F實(shí)就是這樣的，即使我們這么說(shuō)還是有人不理解的。導游誰(shuí)說(shuō)不辛苦都是假的，但從中我們也學(xué)會(huì )了一些東西，都說(shuō)當導游是一個(gè)很鍛煉人的工作。因為你要接觸不同的人，遇見(jiàn)不同的問(wèn)題，解決不同的事故，過(guò)著(zhù)的是比別人更為豐富的人生。雖然大學(xué)生活快接近尾聲了，但是這一些經(jīng)歷可以說(shuō)是我們人生一筆寶貴的財富，永遠不會(huì )忘記的經(jīng)歷。
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