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實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-08-16 17:34:08 實(shí)習鑒定 我要投稿

實(shí)習自我鑒定15篇(薦)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的實(shí)習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)習自我鑒定15篇(薦)

實(shí)習自我鑒定1

  【一】

  過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會(huì )計工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兌現。

  單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的.關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。

  【二】

  1、完成了認知實(shí)習的學(xué)習使命,深入公司運營(yíng)中找到理論于與實(shí)際的差距,積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并補習了原來(lái)的基本操作的一些知識,主動(dòng)學(xué)習了實(shí)戰書(shū)籍。

  2、完成了從認知實(shí)習的旁觀(guān)者身份轉變到參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見(jiàn)客戶(hù),每項工作都可圈可點(diǎn)。

  3、除在本公司實(shí)習外,還注意觀(guān)察兄弟貿易公司的經(jīng)營(yíng)情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿易公司發(fā)展脈絡(luò )提供幫助

  4、積極與周?chē)藴贤üぷ饕酝獾纳鐣?huì )問(wèn)題,獲取更多做人的道理,為邁進(jìn)社會(huì )做準備,此積極探索心態(tài)值得贊許。

  【三】

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的奮斗,我圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習計劃,實(shí)習工作宣告成功。

  通過(guò)實(shí)習,我把所學(xué)知識應用于實(shí)踐,不僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動(dòng)手能力。此外,在動(dòng)手操作的過(guò)程中,我養成了認真、耐心的工作態(tài)度,對以后的學(xué)習工作有很大的幫助。

  我在實(shí)習期間,工作刻苦認真,服從領(lǐng)導,嚴格遵守實(shí)習單位和學(xué)校的規章制度。獲得了實(shí)習單位的肯定和實(shí)習老師的一致好評。

實(shí)習自我鑒定2

  從開(kāi)始實(shí)習生活以來(lái)我一直以嚴謹的態(tài)度,積極的熱情投身于自己的學(xué)習和工作中,有失敗的.辛酸,也有成功的喜悅。

  然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分認識到:成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習當中不能說(shuō)我有怎樣的成績(jì),但我覺(jué)得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習和工作會(huì )有很大的幫忙的。

實(shí)習自我鑒定3

  本人自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在XXX辦公室實(shí)習。實(shí)習期間,本人主要是協(xié)助辦公室人員處理日常事務(wù),在工作中熱情主動(dòng),做到眼勤、嘴勤、手勤、腳勤,認真完成相關(guān)工作任務(wù),比如,協(xié)助做好會(huì )務(wù)工作、文件辦理、整理辦公室內務(wù)等。此外,本人還積極參與機房管理工作。實(shí)習中,本人不僅對工作充滿(mǎn)激情,還對生活充滿(mǎn)熱情。本人調節自己的心態(tài),轉變角色,適應工作環(huán)境,積極參與各項業(yè)余活動(dòng)。實(shí)習期間,我嚴格遵守辦公室的工作紀律及相關(guān)規章制度,做到按時(shí)上下班,待人誠懇,團結同事,虛心向他人請教學(xué)習,得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,本人學(xué)會(huì )怎樣接人待物、如何做好各種會(huì )務(wù),熟悉了辦事流程,思想認識有了進(jìn)一步提高,特別是在參與某某大會(huì )會(huì )議籌備工作后,本人的工作能力、組織協(xié)調能力得到很大的.提升。工作當中,與同事的相處讓本人懂得許多為人處世的道理,同時(shí),也拓寬本人的交際網(wǎng),提高交際能力。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!睂(shí)習雖然簡(jiǎn)短,但是本人深深感受到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度去學(xué)習,無(wú)論事情大小,都要認真踏實(shí)的完成。

  這一段珍貴的人生經(jīng)歷,本人拓寬了眼界,增加了社會(huì )閱歷。它為本人今后的就業(yè)打下基礎,并將引領(lǐng)本人真正走進(jìn)社會(huì )、融入社會(huì )。

實(shí)習自我鑒定4

  自從xx月xx號開(kāi)始實(shí)習以來(lái),到目前為止已經(jīng)半個(gè)多月了。雖然時(shí)間不長(cháng),但是內心還是感受頗深。與以前相比,自己對教學(xué)第一線(xiàn)的工作有了更深入的了解。在實(shí)習之前老早就聽(tīng)過(guò)老師及上一級的師哥、師姐們說(shuō)關(guān)于實(shí)習的事情,他們也給了不少關(guān)于實(shí)習的建議及注意事項。不過(guò)那時(shí)候畢竟還是沒(méi)有親自實(shí)踐,對他們所說(shuō)的也只是聽(tīng)聽(tīng)而已,心里并未多考慮?墒乾F在卻不同了,自己親身經(jīng)歷了附小實(shí)習指導老師一周的講課,同時(shí)自己還到講臺前講了兩次課,心里感受頗多。

  目前說(shuō)感受,最多、最的感受就是感覺(jué)當好一名老師不容易,當好一名語(yǔ)文老師更不容易!現在回想起以前對語(yǔ)文老師的評價(jià)真是慚愧,感覺(jué)自己實(shí)在是冤枉他們了。以前上語(yǔ)文課的時(shí)候老是覺(jué)得語(yǔ)文老師一節課下來(lái)沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,不像數學(xué)老師一節課下來(lái)寫(xiě)得滿(mǎn)黑板都是字。由此斷定語(yǔ)文老師只要動(dòng)動(dòng)嘴皮子就夠了,當語(yǔ)文老師很輕松,F在真是慚愧!自己當老師開(kāi)始備課、制作課件、上課等等事項都是需要老師付出相當的精力的,要想上好一堂語(yǔ)文課絕對需要老師課前付出極的心血去準備,否則很難上好;仡欁约荷线^(guò)的兩堂語(yǔ)文課,覺(jué)得自己已經(jīng)夠細致了,可是事實(shí)效果不是很好。當然沒(méi)上好原因是多方面的,但是課前準備工作還是有些欠缺,這是無(wú)法忽視的事實(shí)。今后在講課過(guò)程中還是盡量多準備一些,準備地更加充分一些!

  其次,還感覺(jué)到現在的小學(xué)生真是和我上小學(xué)時(shí)不一樣了,F在的小學(xué)生知識面真是很寬廣,了解的知識相當豐富,個(gè)別學(xué)生的知識面真的很令我吃驚;叵胛乙郧吧蠈W(xué)的時(shí)候,應該說(shuō)他們比我們上小學(xué)時(shí)接觸的世界范圍更廣了。因此,作為一名語(yǔ)文老師,在備課的過(guò)程中應該盡量多地涉及各個(gè)方面的知識,以便應對課堂中學(xué)生提出的比較棘手的問(wèn)題,這也應該是現代語(yǔ)文老師必備的素質(zhì)之一吧。

  此外,感覺(jué)自己最的一個(gè)問(wèn)題就是自己在講課過(guò)程中不能很好地引導學(xué)生。比如在講課過(guò)程中,本來(lái)設計好的問(wèn)題,如何讓學(xué)生按照自己設定的思路思考?當學(xué)生沒(méi)有按照自己計劃好的方案思考時(shí)自己該如何引導他?這些問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是老難。聽(tīng)實(shí)習指導老師說(shuō)這些需要教師掌握一定的教學(xué)技巧,否則很難應對課堂中學(xué)生偏離課堂主題的問(wèn)題,甚至方法不對,引導不好很有可能會(huì )造成越引導,學(xué)生越偏離你設定的主題,結果浪費了時(shí)間也沒(méi)能及時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。對于這一點(diǎn),我覺(jué)得若是能掌握善于引導學(xué)生思考的方法必將極地提高自己的教學(xué)能力。指導老師也說(shuō)這需要老師自己潛心鉆研,形成自己的一套理論或方法。我想這是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,需要我長(cháng)期的努力。不過(guò)就目前來(lái)說(shuō),自己還是要多聽(tīng)聽(tīng)指導老師的經(jīng)驗,借鑒一下,這樣在接下來(lái)的講課過(guò)程中會(huì )有一定的助。

  再次,還是感覺(jué)老師前幾天說(shuō)過(guò)的一個(gè)問(wèn)題:在講課的過(guò)程中自己不能真正融入到課文中去,自己像是一個(gè)局外人一樣在那里似乎是有條不紊地講課?墒钦Z(yǔ)文課不僅僅是向學(xué)生傳授知識,在這個(gè)過(guò)程中更重要的是老師要注意引導學(xué)生,培養學(xué)生的情感、態(tài)度及價(jià)值觀(guān)。而情感、態(tài)度及價(jià)值觀(guān)的培養則需要語(yǔ)文老師在課堂中真正融入其中,例如,當課文中體現主人公內心欣喜若狂的段落時(shí),老師也應該全身心地投入其中,去體會(huì )主人公內心的情感,這樣更能調動(dòng)學(xué)生的積極性和注意力,學(xué)生也會(huì )很容易受到感染。

  小學(xué)生是十分容易受到老師的感染及啟發(fā)的。另外,當講到比較悲傷的段落時(shí),教師的語(yǔ)氣、音調、表情等應該符合這種悲傷情境下的氛圍?傊,語(yǔ)文教師應該在課堂中時(shí)時(shí)注意調整、改變自己的語(yǔ)氣、音調、表情、姿勢等從而來(lái)影響學(xué)生內心的情感體驗。如果一個(gè)語(yǔ)氣講下來(lái),老師自己游離于課文之外,那么學(xué)生恐怕也難以體驗其中的情感?墒俏易约豪鲜怯X(jué)得自己不能很好地進(jìn)入情境,講課時(shí)老是以一種十分平和的口吻講下來(lái),幾乎沒(méi)有什么改變。我也意識到這種問(wèn)題,可是老是覺(jué)得不是很好改。我想可能是我自己還沒(méi)有真正放下學(xué)生的架子,老是覺(jué)得自己是成年人了,這些小學(xué)生的文章沒(méi)有必要太投入。我猜測其他實(shí)習學(xué)生可能也會(huì )有這樣類(lèi)似的想法吧。不過(guò),自己還是盡量改正,盡量去影響學(xué)生的情感體驗。

  另外,還有課堂調控的技巧或方法問(wèn)題,這對于一名老師來(lái)說(shuō)也是極為重要的。小學(xué)生年齡還比較小,自制力還比較差,在課堂中難免會(huì )出現一些違課堂紀律或影響教師正常講課的現象。尤其是對于我們這些實(shí)習老師來(lái)說(shuō),他們感到很新鮮,很好奇,有時(shí)候不注意聽(tīng)講或者有意干擾老師講課,這其實(shí)也沒(méi)什么。小時(shí)候我們也是這樣過(guò)來(lái)的,可以理解。關(guān)鍵是如何在課堂中有效地處理、應對這些問(wèn)題,我又一次覺(jué)得這絕對是一個(gè)體現老師教學(xué)手段高明的地方。對于我來(lái)說(shuō),這方面很欠缺。第一次講課的時(shí)候,當我正說(shuō)著(zhù)呢,一個(gè)男生突然插話(huà),雖然他是善意的.,但是我立即擺手不讓他說(shuō)話(huà)。事后老師專(zhuān)門(mén)指出這個(gè)地方不應該武斷地禁止學(xué)生說(shuō)話(huà),而我當時(shí)想的是如何正常的執行我預定的教學(xué)計劃,生怕有學(xué)生隨意說(shuō)話(huà)導致我無(wú)法正常講課。這其實(shí)也是教學(xué)技巧的問(wèn)題,既要在課堂中順利的完成既定的教學(xué)任務(wù),又能巧妙的應對學(xué)生的問(wèn)題,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極的挑戰。應該說(shuō),從學(xué)生的角度出發(fā)思考問(wèn)題,為學(xué)生著(zhù)想才能有效地解決這些問(wèn)題,老是想著(zhù)自己的教學(xué)計劃而不知道變通,不是一個(gè)好老師。

  當然,自己在教學(xué)過(guò)程中還存在一些細節問(wèn)題,比如講話(huà)不夠簡(jiǎn)潔等,都需要自己在接下來(lái)的時(shí)間里好好思,多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議,針對自己的不足盡力予以改正,從而較好的完成實(shí)習任務(wù),也為將來(lái)的教學(xué)打下一個(gè)堅實(shí)的基礎!

實(shí)習自我鑒定5

  時(shí)間飄逝的是如此之快,在不經(jīng)意間,頂崗實(shí)習工作已接近尾聲。還清晰的記得在那雪花紛紛中來(lái)到這片陌生的土地,而此時(shí)在這夏日的蟬鳴中卻即將告別這片熟悉的土地。帶走的是累累的碩果,留下的是綿長(cháng)的不舍。

  一、實(shí)習基本情況

  從20xx年xx月xx日來(lái)到xxxx縣xxxx中學(xué),到20xx年xx月xx日實(shí)習工作圓滿(mǎn)結束。來(lái)到xxxx中學(xué)受到了當地師生的熱烈歡迎,學(xué)校灤校長(cháng)和劉主任向我們介紹了xxxx中學(xué)的基本情況。xxxx中學(xué)是xxxx縣的重點(diǎn)初中,全校26個(gè)教學(xué)班,xxxx余名學(xué)生,教師百余人,各種教學(xué)設備齊全,多年來(lái)學(xué)校堅持嚴格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量的方針政策,為xxxx縣基礎教育作出了巨大的貢獻,受到各級領(lǐng)導的表彰。

  二、實(shí)習工作

  xx月xx日下午,劉主任即給xxxx中學(xué)實(shí)習分隊的八名隊員安排了指導教師,他們全部都是xxxx中學(xué)各學(xué)科的骨干教師。我的指導教師是xxxx中學(xué)歷史學(xué)科的骨干xxxx老師,同時(shí)她也是八年級一班的班主任。寒冷的冬天卻沒(méi)有冷卻初為人師的`那份熱情,第二天便開(kāi)始了緊張的聽(tīng)課工作,開(kāi)始具體學(xué)習當地教師的授課方法,講課風(fēng)格,尋找與自己所學(xué)知識的契合點(diǎn)。2月20號我試講了自己人生的第一課,八年級歷史第一單元第二課《最可愛(ài)的人》,帶著(zhù)那份忐忑的心情與莫名的激動(dòng)走上了那神圣的三尺講臺,看著(zhù)那臺下幾十雙充滿(mǎn)好奇的眼睛。我的思維瞬間僵化,緩過(guò)神來(lái),定定神,開(kāi)始講授這一課,課文的內容很簡(jiǎn)單,四十五分鐘的課講了十幾分鐘便講完了。下面的時(shí)間怎么辦,情急之下開(kāi)始了我所謂的知識擴展,把大學(xué)里《中學(xué)歷史教學(xué)法》所學(xué)的內容講了半節課。在學(xué)生不知所以然的眼神里,下課的鈴聲終于響了,那幾十雙迷茫的眼睛足以證明這結課的失敗,把學(xué)生講暈了。課后常老師指出了我的不足,主要是講課內容太深,知識點(diǎn)不明確,這顯然與初中生的接受能力不相符合。

  隨后,實(shí)習工作在磕磕絆絆中步入正軌,逐漸向一個(gè)正式教師的角色轉化,能夠獨立授課,充滿(mǎn)個(gè)性與風(fēng)趣的授課風(fēng)格受到了學(xué)生們的歡迎,形成了自己作為一個(gè)教師的個(gè)人特色。

  在將近五個(gè)月的實(shí)習工作中,本人共完成頂崗實(shí)習工作日志131篇,教案10篇,實(shí)習周記18篇,教師六項技能訓練作業(yè)15篇,實(shí)習小組長(cháng)日志131篇,學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想匯報1篇,實(shí)習班主任工作計劃2篇,聽(tīng)課記錄10篇,主題班會(huì )活動(dòng)記錄3篇,認真完成了校要求的各項作業(yè)。

  三、實(shí)習班主任工作

  在教授歷史課的同時(shí),跟隨xxxx老師實(shí)習八年級一班班主任工作。由于xxxx中學(xué)作息時(shí)間安排十分緊湊,班主任工作要比學(xué)生起的早,比學(xué)生睡的晚,陪伴學(xué)生完整的渡過(guò)在校的每一天。每天五點(diǎn)半起床,看學(xué)生跑早操,七點(diǎn)二十分查宿舍、衛生區衛生情況,在晨羲里透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)學(xué)生宿舍的那一道光輝,是那般的愜意。常老師俯身去整理學(xué)生們不整齊的被褥,讓我感到了作為一個(gè)基層教師的不易,為之感動(dòng)。午自習去教室,督促學(xué)生們學(xué)習,晚自習值班,解答學(xué)生的疑難問(wèn)題,晚上溫九點(diǎn)半檢查學(xué)生就寢情況?粗(zhù)白天活潑亂跳的學(xué)生鼾然入睡,是一種難以言狀的滿(mǎn)足感,伴著(zhù)明月結束一天的勞累,漫步月光下,享受的那份充實(shí)、收獲。

  這將近五個(gè)月的班主任工作讓我深刻領(lǐng)悟到,除去任課,班主任更是學(xué)生們的家長(cháng),一切都要處理,讓學(xué)生健康成長(cháng),這上是一份繁重的工作,但又是一個(gè)少神圣的工作。

  四、實(shí)習小組組長(cháng)工作

  本人在擔任xxxx中學(xué)實(shí)習分隊組長(cháng)以來(lái),與其他七名同學(xué)齊心協(xié)力,順利完成了實(shí)習工作。其間組織了部分到xxxx地道站遺址參觀(guān)接受紅色教育;應師大要求組織了“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),為母校征集了基層學(xué)校對我校的辦學(xué)意見(jiàn),助力母?茖W(xué)發(fā)展;與母校發(fā)起的“我為學(xué)校發(fā)展獻一策活動(dòng)”為母校的發(fā)展提出了自己真誠意見(jiàn);組織隊員互相聽(tīng)課,參與學(xué)校觀(guān)摩課;組織隊員參加學(xué)校教研活動(dòng);組織隊員參與xxxx中學(xué)春季運動(dòng)會(huì )工作等等。

  雖然八個(gè)人來(lái)自不同的學(xué)院,但在這將近五個(gè)月的時(shí)間里,互幫互助、齊心協(xié)力,克服了生活上、工作上的很多困難,彼此間結下了深厚的友誼,作為組長(cháng)堅持每天向駐縣教師早晚報考勤,組員有事必請假,確保了實(shí)習期間我分隊沒(méi)有發(fā)生任何違規違紀現象。在實(shí)習分隊與駐縣教師中間發(fā)揮了良好的橋梁作用,與當地學(xué)校領(lǐng)導和老師做好了溝通工作,使實(shí)習工作得以圓滿(mǎn)完成。

  將近五個(gè)月的實(shí)習工作結束了,回顧這半年,感慨良多,覺(jué)得自己一下子成熟了,真真覺(jué)得自己就是一個(gè)教師。這些日子有過(guò)困苦、愁暢,但更多的是收獲。感謝我的指導教師xxxx老師,感謝xxxx中學(xué)的所有師生,感謝xxxx所有的父老鄉親,更感謝的是孕育了這一切的xxxx的這方熱土。

實(shí)習自我鑒定6

  本人在教學(xué)方面,通過(guò)實(shí)習,我將書(shū)本學(xué)到的知識應用到教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),積累了實(shí)踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的'優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,從而精益求精自己的教學(xué),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,使我更好地勝任教師這個(gè)角色。

  在班主任工作方面,通過(guò)實(shí)習,我對班主任工作有了一個(gè)初步的了解和熟悉,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念,這對我以后的工作都有著(zhù)極大的幫助。

  短短一個(gè)月的實(shí)習,這里熱情的老師、熱忱的同學(xué),都讓我體驗了很多,感受了很多,成長(cháng)了很多。在班主任xx老師的幫助輔導下,我的實(shí)習工作完成的比較好。實(shí)習的基本內容包括兩部份:課堂教學(xué)、班主任工作。xx老師很耐心,常常指導我怎樣才能把內容講清楚,怎樣才能充分的調動(dòng)學(xué)生的積極性,在學(xué)生眼前建立威望。

實(shí)習自我鑒定7

  時(shí)光飛逝,轉眼間20xx年即將過(guò)去,在這1年里,我在廠(chǎng)事業(yè)部的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,本著(zhù)積極的實(shí)習態(tài)度和熱情的服務(wù)精神,一邊盡己所能的實(shí)習,一邊虛心的學(xué)習新知識。為維修組做了一些實(shí)實(shí)在在的事情,取得了一定的成績(jì)。但還存在一些不足,有待提高和改進(jìn),F將半年來(lái)有關(guān)實(shí)習情況總結如下:

  一、實(shí)習內容

  我的實(shí)習內容大致分為機電維修實(shí)習和安全員實(shí)習。

  機電維修組實(shí)習:

  1、做好車(chē)間設備的巡檢、維護和維修實(shí)習;

  2、參與巡檢和重點(diǎn)維護、維修實(shí)習;

  安全、設備實(shí)習:

  1、安全實(shí)習:填寫(xiě)安全檢查記錄、安全整改記錄、安全月報表、安全季報表;

  2、設備實(shí)習:整理維護設備;設備運行記錄、

  3、完成領(lǐng)導安排的其他實(shí)習;

  二、主要成績(jì)

  1、在機電維修組規范了個(gè)人用品的擺放,如:茶杯、實(shí)習鞋、實(shí)習服、安全帽等;

  2、公用工具、設備備件和資料等實(shí)行專(zhuān)人整理;

  3、及時(shí)完成車(chē)間設備的巡檢、維護和維修,保障了車(chē)間生產(chǎn)設備的正常運行;

  4、頂酷暑參與車(chē)間設備安裝、放線(xiàn)、接線(xiàn)及調試等實(shí)習,為設備早日投產(chǎn)作好準備;

  6、在拼板機液位控制系統故障時(shí),實(shí)現了液位控制系統的`改造、并修復原液壓控制系統混亂,恢復原控制器控制液壓系統后運行正常,保證了三代重舟、79等產(chǎn)品拼板焊接外觀(guān)質(zhì)量,至今無(wú)異常;

  7、參與5噸行車(chē)液壓剎車(chē)系統改造的電氣的安裝和調試實(shí)習;

  8、完成車(chē)間設備巡檢,加大了設備巡檢力度;

  10、做好安全實(shí)習的各種記錄、報表;

  11、做好設備檔案的維護和設備運行、設備用油、車(chē)間保養記錄的收集;做好設備完好率

  三、經(jīng)驗體會(huì )

  1、塌實(shí)刻苦提高專(zhuān)業(yè)技能

  作為一名維修人員,專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平是根本。搞技術(shù)是學(xué)無(wú)止境的,還要發(fā)揚吃苦耐勞的精神。不光要學(xué)習書(shū)本上的理論知識,還要聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際中不斷摸索、不斷積累。同時(shí),也要虛心求教,掌握各種相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。

  2、努力鉆研提高管理能力

  對于從事機電維修管理實(shí)習的我來(lái)說(shuō),面對的一切都是嶄新而富有挑戰的。就需要充實(shí)自己,我經(jīng)常用業(yè)余時(shí)間,看些與管理相關(guān)的書(shū)籍,或者上網(wǎng)查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。而運用這些管理知識到實(shí)習中才是最重要的,否則就是“紙上談兵”了,我在這方面還做得不夠,還需加大力度。

  同時(shí)還要經(jīng)常性的與班組成員工進(jìn)行溝通,提出一些自己的看法,及存在的問(wèn)題。以便及時(shí)改善!

  3、注重細節逐步成長(cháng)

  在實(shí)習中,任何細微環(huán)節的差錯都可能導致整個(gè)實(shí)習的失敗。所以要重視每一個(gè)環(huán)節,一絲不茍的做好。學(xué)會(huì )記錄每一件事和每一個(gè)重要環(huán)節,為今后學(xué)習和回顧提供材料和依據。

  四、存在問(wèn)題和不足

  1、實(shí)習中有時(shí)有點(diǎn)粗心、不夠細致 ;

  2、在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上鉆研不夠;

  3、組織管理力度不夠;

  針對上述問(wèn)題,在今后的實(shí)習中要克服粗心、加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能的學(xué)習力爭更大的進(jìn)步,同時(shí)還要加強將所學(xué)到的管理知識運用到實(shí)習中去,發(fā)揮班組團隊的力量,把實(shí)習做得更上一個(gè)臺階。

  總之,20xx年的實(shí)習,有成績(jì)也有不足,有歡樂(lè )也有苦澀,但收獲卻是主題。雖沒(méi)做驚天動(dòng)地的大事,卻在一件件小事中體現出了實(shí)習的意義和人生的價(jià)值。為了鍛煉自我、成長(cháng)成材。在今后的實(shí)習中,我會(huì )更加勤奮實(shí)習,不斷完善自己,提高自己 !

實(shí)習自我鑒定8

  實(shí)習之后就越發(fā)的理解父母說(shuō)工作的難了,這種事情果然還是只有自己體驗過(guò)之后才能夠有所體會(huì ),否則永遠也是不會(huì )有所感觸的。而我也是實(shí)習工作之后發(fā)現了工作之后社會(huì )上和學(xué)校的差距,并且時(shí)常開(kāi)始懷念自己在學(xué)校的日子。也曾在工作時(shí)想過(guò)放棄,但是又不想自己這么提出放棄之后遭到其他人的歧視,被別人說(shuō)閑話(huà),我也想讓我的父母為我感到驕傲,所以也是堅持了下來(lái)。好在我在大學(xué)學(xué)習時(shí)基礎打得還是比較牢,雖然一開(kāi)始還是有些難以完成領(lǐng)導布置給我的工作,但是在慢慢的學(xué)習下我也是能夠在工作上獻出自己的一份力量。而這次實(shí)習也是讓我對于工作有了一個(gè)概念,也讓我在這段時(shí)間里得到了很大的成長(cháng)。

  在思想上我最大的轉變或許就是認清了現實(shí),自己并沒(méi)有自己想象的那么厲害,在學(xué)校的時(shí)候總覺(jué)得自己是專(zhuān)業(yè)最好的,到了外面工作我肯定也是最強的。但是并不是如此,出來(lái)工作的人員技術(shù)都是比我強,而那些項目也是和學(xué)校里練手的完全不一樣。所以這讓我在一開(kāi)始也是受到了一些打擊,但好在我調整的很快,讓自己很快的適應了下來(lái),并且改掉了自己驕傲的態(tài)度,開(kāi)始謙虛的向那些比我強的前輩學(xué)習起來(lái),讓自己的技術(shù)能夠變得更強。除了改掉了自己驕傲的性子之外也是意識到了錢(qián)真的沒(méi)有那么好賺。以前對于錢(qián)這個(gè)東西并沒(méi)有什么概念,雖然知道賺錢(qián)并沒(méi)有多容易,但是也沒(méi)覺(jué)得有多難,覺(jué)得等到自己畢業(yè)工作了錢(qián)就嘩啦嘩啦的'來(lái)了。但現實(shí)告訴我我是在白日做夢(mèng),現在自己的工資僅僅只是夠我保持支出平衡,如果發(fā)生什么意外情況的話(huà)就可能入不敷出了。所以我也是開(kāi)始變得節省了起來(lái),花錢(qián)也不再像以前那樣大手大腳。

  還有就是明白了朋友的重要性,之前總是認為只要自己能力夠強,那就能一個(gè)人搞定所有的事情。而后面工作之后發(fā)現一個(gè)人還是有些困難,難免有需要別人幫忙的時(shí)候,出門(mén)還是要靠父母。所以我也開(kāi)始和同事們接觸,好在同事們也都對我挺好的,讓我很快的融入了這個(gè)團隊。我也是因為自己只是一個(gè)實(shí)習生的身份一直保持著(zhù)謙遜的態(tài)度,我也明白我需要學(xué)習的還有很多。我未來(lái)的路還有很長(cháng),一時(shí)的利益得失并不重要,人的目光要長(cháng)遠。

實(shí)習自我鑒定9

  實(shí)習期就這么結束了,我回顧自己來(lái)到xx幼兒園這里工作的x個(gè)月早已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)的責任感,我是幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,來(lái)到這里實(shí)習我感覺(jué)這是自己的一個(gè)機會(huì ),早就想著(zhù)能夠有一個(gè)好的工作,讓我去鍛煉,走一名幼師一直都是我的對自己職業(yè)生涯的規劃,現在我在不斷的積累經(jīng)驗,把過(guò)去的一些好的事情完善好,我知道自己的時(shí)間不是很多,通過(guò)實(shí)習證明自己是我求之不得的,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候我是沒(méi)有這種機會(huì )的,當我也真正的步入了工作崗我才知道作為一名幼師的不易,在今后的工作當中我一定會(huì )做的更加好,是這次的實(shí)習給了我機會(huì ),我很是感激,當然不管是在什么時(shí)候我都會(huì )記住的,對于這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習我也鑒定一番。

  我面對這份工作是非常認真的,我一直都希望能夠在工作當中找到自己的方向,這不僅僅是我以后要去做好的一件事情,在這次實(shí)習當中我一直就本著(zhù)鍛煉自己,在實(shí)踐當中打磨自己的態(tài)度,我在學(xué)習,作為幼師我還是需要不斷的積累,剛剛畢業(yè)對于工作是沒(méi)有太多的經(jīng)驗,就像是一名畢業(yè)后的學(xué)生,初入社會(huì )毫無(wú)經(jīng)驗,毫無(wú)方向一樣的那種感覺(jué),我虛心請教其他的老師,面對幼兒們一定要有正確的教育方式,要有足夠的耐心,因為在工作當中可能會(huì )發(fā)生各種事情,承受很多的壓力,沒(méi)有為什么就因為做了這份工作就應該做好,這x個(gè)月下來(lái)我也是成長(cháng)了,我希望能夠在未來(lái)的一段時(shí)間當中更好給幼兒們提供好的'東西。

  我是渴望得到認可的,日常的工作當中我時(shí)刻在警醒著(zhù)自己,面對那么多幼兒孩子們我保持著(zhù)非常好的態(tài)度,這也是我一直都在選擇的事情,我相信只有在這個(gè)過(guò)程當中我才能夠積累學(xué)習到更多的經(jīng)驗,這x個(gè)月下來(lái)我學(xué)習到了,體驗到了作為一名幼師的不易,當然現在我也很高興我能夠有這個(gè)機會(huì ),回顧起來(lái)依然是充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力,在今后的工作當中這些我都會(huì )就做好,我也相信未來(lái)的工作當中還有更難的事情在等著(zhù)我,這只是我的一個(gè)開(kāi)始,實(shí)習期雖然是結束了,可是我依然是渴望自己能夠進(jìn)步的更多,在這種情況下面我一直都希望自己能夠積累足夠多的經(jīng)驗,事情不一定要有太多的曲折,但是能夠在實(shí)習當中體會(huì )到這些我已經(jīng)是很滿(mǎn)足了,我一定會(huì )更加努力的。

實(shí)習自我鑒定10

  【一】

  首先通過(guò)本次實(shí)習,我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會(huì )生活中的各個(gè)方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

  其次,通過(guò)本次實(shí)習,與人交際的能力,我自認為上升了一個(gè)臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時(shí),我會(huì )拿“太緊張”當借口,這樣會(huì )緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實(shí)習一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。

  再次,實(shí)習期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開(kāi)水、買(mǎi)水),雖然花錢(qián)不多,卻讓我們感到很快樂(lè )。最后,學(xué)生離開(kāi)時(shí),一句“注意安全”出自我的口中,我確實(shí)感到肩上的擔子不只是這一句話(huà),而是語(yǔ)言無(wú)法表達得發(fā)自?xún)刃牡貙ψ约簩W(xué)生的呵護和關(guān)愛(ài)。

  【二】

  我自xx年xx月來(lái)內科實(shí)習,實(shí)習過(guò)程中嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄。

  實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,認真執行無(wú)菌操作規程;在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,對監護室的各種儀器能夠熟練應用,對心臟外科監護技術(shù)能夠基本掌握,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)上報,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的'老師請教,積極參加各類(lèi)病例討論和醫院組織的各項活動(dòng),不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的工作學(xué)習中能夠繼續努力,加強專(zhuān)業(yè)知識及操作技能,視病人如親人,做一名優(yōu)秀的監護護士!

  【三】

  本人性格開(kāi)朗、大方,工作認真負責,上進(jìn)心強,有較強的團隊溝通意識和職業(yè)操守,做事有始有終,堅韌執著(zhù)。不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個(gè)施展的舞臺,我感謝我的老板給予的機會(huì )和工作中對我幫助的同事,你們給了我這次實(shí)習的財富。

  在這里的工作,使我從一個(gè)稚嫩的學(xué)生變成了一個(gè)知識更加豐富且有工作經(jīng)驗勵練的工作者,只要公司與我雙方都覺(jué)得我在公司運營(yíng)中發(fā)揮作用,在不斷成長(cháng)成熟在公司實(shí)現預期目標中作出貢獻,我更樂(lè )意為公司效力。

  也許接下來(lái)是我的人生另一個(gè)旅程,但我會(huì )更加努力完善自己,提高自己,在熱愛(ài)的事業(yè)中奉獻自己的光和熱,做一名最出色的文員。對工作散發(fā)出更多的熱情并去感染周?chē)耐,我相信我一定是最棒的?/p>

  【四】

  實(shí)習期間,在了解班級情況的基礎上寫(xiě)出一份班主任工作實(shí)習計劃。在指導教師幫助下,了解如何做好班級的和組織者,如何對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,如何了解學(xué)生課內學(xué)習和課外生活,如何評定學(xué)生操行。

  我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認真負責,善于做思想工作,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實(shí)可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。

  很快,教育實(shí)習活動(dòng)已經(jīng)結束了,實(shí)習中,我也發(fā)現自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現象,授課過(guò)程中,聲音不夠洪亮等情況。

實(shí)習自我鑒定11

  X月份的日子過(guò)得飛快,如同馬路上疾駛過(guò)的車(chē)輪子般,轉瞬即逝。眨眼間不看就一月去了,誰(shuí)曾想這原本是慢得如同蝸牛般在爬的暑假生活呢。有事兒做的感覺(jué)就是不同凡響。小小感慨下這一來(lái)個(gè)月,那滋味兒真是又酸又甜,更有苦有辣,咋么說(shuō)也得總結一個(gè),也不枉我一番汗水下去,免了那拋于腦后之憂(yōu)。言歸正傳,既然是月小結麼,那么下面我就具體匯報下這一個(gè)月來(lái)的工作情況。

  根據目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是:

 。1)負責公司培訓工作;

 。2)負責工傷工作;

 。3)辦公室部分寫(xiě)作和臨時(shí)工作。

  通過(guò)完成上述工作,使我認識到一個(gè)稱(chēng)職的管理人員應當具有良好的語(yǔ)言表達能力、流暢的文字寫(xiě)作能力、較強的組織領(lǐng)導能力、靈活的處理問(wèn)題能力、有效的'對外聯(lián)系能力、大型活動(dòng)的策劃及籌備能力。在原來(lái)的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現在親手做,發(fā)現很多看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)里面還有很多技巧。

  我是初次接觸物業(yè)管理工作,對綜合管理員的職責任務(wù)不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺(jué)加強學(xué)習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習提高,通過(guò)觀(guān)察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導和同事的幫助指導下,從不會(huì )到會(huì ),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。在這個(gè)月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,本月從未遲到早退,用滿(mǎn)腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù),認真履行崗位職責,平時(shí)生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。我對自己的人生有了進(jìn)一步的認識,渴望有所突破的我,將會(huì )在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  回顧一月來(lái),有錯誤,也有笑容,有熱情,也有幸喜。實(shí)習其實(shí)也就是一個(gè)相互學(xué)習的過(guò)程,工作考驗了我,我也得到了學(xué)習。這次實(shí)習是個(gè)加厚人生閱歷,值得珍惜的一個(gè)好機會(huì )。要么就不做,要做就要做到我所能達到的最好。所以很慶幸本身能找到這份實(shí)習的工作,固然時(shí)間不長(cháng),但還是取得了鍛煉,看清了本身的不夠,在學(xué)校學(xué)的東西都沒(méi)有用上,不過(guò)在工作中學(xué)到了不少的新學(xué)問(wèn),也鍛煉了本身的各方面的能力。

實(shí)習自我鑒定12

 。ㄒ唬┍救苏\實(shí)守信,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,溝通能力強,肯學(xué)習,學(xué)習和動(dòng)手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩重踏實(shí),責任心強,有主見(jiàn),組織管理能力好,團體意識強,能協(xié)助他人并自己獨立處理問(wèn)題,態(tài)度認真,富于創(chuàng )新精神,能運用自己所學(xué)的基礎知識和工作中的不斷探索和學(xué)習,鍛煉自己的能力。

 。ǘ崆、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,對待工作謹慎認真富有責任感,有良好的職業(yè)道德,容易接受新事物。

 。ㄈ┲覍(shí)誠信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習,有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,者;會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。

  為人誠懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強的團隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認真。

 。ㄋ模┍救俗灾袑W(xué)開(kāi)始就養成凡事應該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過(guò)高的性格習慣,所以我在校期間無(wú)論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內,腳踏實(shí)地的工作。但只要有機會(huì ),我一樣會(huì )進(jìn)行更高的嘗試,讓自己的能力繼續升級。

 。ㄎ澹┍救藷嵝、自信、上進(jìn)心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習能力,熱愛(ài)團隊工作。對于網(wǎng)絡(luò )文化有著(zhù)濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來(lái)的樂(lè )趣。同時(shí)對創(chuàng )意有著(zhù)自我的分析和見(jiàn)解,愿意和大家一起分享思維的感受。

 。┪沂且粋(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿(mǎn)激情,工作認真負責,有耐心,能夠吃苦耐勞;大學(xué)里我系統的學(xué)習了物業(yè)管理方面的知識,熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規,熟悉基本辦公軟件;同時(shí)我還利用時(shí)間去物業(yè)公司實(shí)習,做過(guò)保安;曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團,興趣愛(ài)好廣泛。希望在物業(yè)這個(gè)行業(yè)有所發(fā)展。

 。ㄆ撸┍救嘶顫婇_(kāi)朗,對自己要求嚴格,自我控制能力較強,要強并有強烈的責任感,是一個(gè)很理性的女孩。做事嚴謹認真,從不拖拉,有些完美主義,所以做事比較注重細節并一定要漂亮的完成,這種完美主義也使我的抗壓能力比較強。

  我的執行能力也比較強,在擔任理學(xué)院綜合辦公室綜合行政助管期間,高效率的完成各項工作,收到老師廣泛好評。

  學(xué)習中我喜歡規劃好時(shí)間和任務(wù)并會(huì )在預定時(shí)間內完成,出游時(shí)我一定會(huì )規劃好消費上限并嚴格實(shí)施,絕不會(huì )沖動(dòng)消費,總之我的生活有規律,有條理,我不喜歡打無(wú)準備之仗,戰前一定會(huì )做好充足準備。

 。ò耍┚哂袃赡赉y行從業(yè)經(jīng)驗,熟悉銀行業(yè)務(wù),善于客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo),已經(jīng)考取AFP資格認證。心態(tài)開(kāi)放,善于自我調節,視野開(kāi)闊,易接受新知識,認識新事物快,擁有較強的.學(xué)習能力,能快速適應各種工作環(huán)境,興趣愛(ài)好廣泛,積極參與各類(lèi)活動(dòng),獨立生活能力強,同時(shí)富于團隊精神,富有責任感,做事仔細認真。擁有豐富的金融和保險業(yè)知識,善于與各類(lèi)人群交際,有豐富的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗。

 。ň牛┪沂且粋(gè)很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說(shuō)的都是事實(shí),沒(méi)有夸張。我具有較強的專(zhuān)業(yè)能力,專(zhuān)業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號,并在三甲醫院實(shí)習一年,實(shí)習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語(yǔ)能力,能進(jìn)行一般的口語(yǔ)交流。

  具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評。

  本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦刻苦;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(cháng)補短。

 。ㄊ┍救诵愿耖_(kāi)朗,為人誠實(shí)大方,積極向上,勤奮好學(xué),能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者,我有較強的學(xué)習能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實(shí)可信,富有團隊合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認真負責,有抗壓能力和強烈的責任和上進(jìn)心,優(yōu)點(diǎn)是耐心及細心。

實(shí)習自我鑒定13

  從今年x月份開(kāi)始,我在XX學(xué)校XX學(xué)院校內J2EE項目實(shí)習基地進(jìn)行了實(shí)習工作。在實(shí)習中,我在老師的熱心指導下,注意把在學(xué)校學(xué)到的相關(guān)的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的'認識,用實(shí)際工作檢驗自己的技能知識。實(shí)習時(shí)間雖短,但收獲很豐富,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,使我對今后的工作和學(xué)習都有了深層次的提高。

  在實(shí)習期間,我每天按時(shí)簽到,為展開(kāi)新一天的工作做準備。通過(guò)對JAVA的學(xué)習,有效的熟悉了JAVA編程語(yǔ)言,并提高了自己的視野。平時(shí)遇到不懂的地方就主動(dòng)向老師請教,聽(tīng)從老師在項目中的安排,并保證按時(shí)完成任務(wù)。

  實(shí)習生活是短暫的,但感觸是很深的,收獲也是很多的。實(shí)習中,我逐步熟悉了J2EE項目,感受到了自由親切的實(shí)習環(huán)境,同時(shí)也意識到了自身的不足,在今后的工作中,我將通過(guò)不斷努力,用高品質(zhì)高標準嚴格要求自己,爭取在工作中做出更多成績(jì)!

實(shí)習自我鑒定14

  一轉眼我也即將從學(xué)畢業(yè)正式踏入社會(huì )工作了,而實(shí)習期是家都會(huì )經(jīng)歷的一段時(shí)間,而我也是在實(shí)習的過(guò)程中真正的知道了一名護士有多不容易。在這六個(gè)月的實(shí)習期中我學(xué)習到了很多,也明白了一名護士的職責是什么,義務(wù)是什么,該怎么做。我希望自己在未來(lái)的日子里能夠過(guò)的更好,在工作中能夠更加的得心應手,所以在這段實(shí)習生活中我付出了百分之百的努力,就是希望自己能夠收獲,學(xué)習到更多的東西。事實(shí)證明我的付出得到了回報,相比六個(gè)月前我學(xué)習到的都是書(shū)本上的知識,現在我已經(jīng)能夠把自己所學(xué)習到的知識應用于工作生活中了,我想這就是我最的收獲。但我的收獲也不僅如此,還有這護士工作的寶貴經(jīng)驗,這些都是實(shí)踐中才能夠得到的東西,在書(shū)本上卻是得不到的這種經(jīng)驗。

  在剛剛來(lái)到醫院實(shí)習的時(shí)候內心還是有著(zhù)一些惶恐害怕自己做不好,遭到領(lǐng)導的批評,同事的嘲笑。但其實(shí)這些都沒(méi)有發(fā)生,在我失誤的時(shí)候領(lǐng)導和有經(jīng)驗的同事們都會(huì )在我需要的時(shí)候為我提供助。我犯下錯誤的時(shí)候領(lǐng)導也都只是指出我的錯誤在哪里并且教導我應該怎么辦,從來(lái)沒(méi)有指責過(guò)我們。這一切我都一直銘記于心,對我提供過(guò)助的人我始終都把這份感激放在心里,當然那些不愉快的事情我也不會(huì )一直念念不忘,會(huì )在當晚就忘記,只是之后又會(huì )多一份防備,讓自己不再那么輕易的上當。

  在醫院工作的`時(shí)候,剛剛開(kāi)始確實(shí)有些不適應工作的感覺(jué),特別是本來(lái)還在學(xué)校學(xué)習,每天需要做的就是學(xué)習和照顧好自己的衣食住行。但突然一下就要工作照顧別人,生活也沒(méi)有像之前那樣快樂(lè )的那么單純了。我覺(jué)得生活或許就是這樣的,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),人要慢慢的一步步經(jīng)歷那些以前從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,并且從中吸取到經(jīng)驗教訓,這種過(guò)程叫做成長(cháng)。而現在的我也可以說(shuō)是真正成長(cháng)為了一名勉強合格的護士,但距離那些真正熟練的護士還是有著(zhù)一定的差距。但我想等我到了他們那個(gè)工作時(shí)間我能比他們完成的更好,而在未來(lái)的這段時(shí)間里我也會(huì )繼續學(xué)習,讓自己繼續進(jìn)不下去,不會(huì )因為離開(kāi)學(xué)校就放棄了學(xué)習。學(xué)習是一輩子都需要一直做的事情,學(xué)的越多越會(huì )感覺(jué)到自己的不足,所以我會(huì )在未來(lái)更加努力的學(xué)習。

實(shí)習自我鑒定15

  短短一個(gè)月的泌尿外科實(shí)習生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)光的實(shí)習生活,我感受很深。在泌尿外科實(shí)習期間,透過(guò)宋玲老師的幫忙和指導以及自我的實(shí)踐,我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度,認真學(xué)習了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護理、留置導尿術(shù)等專(zhuān)科護理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的無(wú)菌操作原則,進(jìn)一步規范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行實(shí)習護士職責嚴格要求自我,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,,將理論與實(shí)踐相結合,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴格執行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,透過(guò)自我的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的知識。

  在泌尿外科每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分對我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。在這個(gè)法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強的這天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現代護理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,護理人員不僅僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生,還須使自我的理論水平與實(shí)踐水平有必須提高。

  透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習,我個(gè)性感謝各位老師前輩的`悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度,并將不斷鞭策自我,不斷提醒自我,努力改善自我的不足之處,持續自我的優(yōu)點(diǎn),全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù).爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

  在本科室實(shí)習期間,我能?chē)栏褡袷乜剖业母黜椧幷轮贫,不遲到,不早退。對于各項操作能獨立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習期間我上過(guò)監護室也上過(guò)連夜班。我清楚的明白監護室的職責,也明白上連夜班的辛苦。在這個(gè)科室實(shí)習期間我跟著(zhù)我的帶教老師大多數是上手術(shù),見(jiàn)到的大多數病人都是急性的,而且是要立刻手術(shù)的,在手術(shù)室里,無(wú)菌觀(guān)念是很強的,我們要對病人負責,也要對我們負責,第一次上手術(shù)我的帶教老師就給我從刷手,穿無(wú)菌衣,戴無(wú)菌手套都給我細心的講了一遍,此刻我上手術(shù)這些對我來(lái)說(shuō)都是很簡(jiǎn)單地。我上過(guò)的手術(shù)有急性闌尾炎,急性胰腺炎,腸梗阻,膽結石。每一天我們的任務(wù)就是給病人行膀胱沖洗,換引流袋呀,給傷口消毒呀等等,有時(shí)光就到病房觀(guān)察病人的病情變化,看有沒(méi)有其他的并發(fā)癥出現,對于監護室里面的病人要時(shí)刻觀(guān)察他的生命體征外,還不能斷藥。在那里我有時(shí)還給病人測量血壓,就是打甘露醇和甘油果糖?傊褪遣煌5脑诟鱾(gè)病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現問(wèn)題,早給我的帶教老師提出來(lái),然后和老師共同商量早解決。每一天雖然人還是覺(jué)得很累。,但是我的心里卻很踏實(shí)。

  在實(shí)習過(guò)程中本人嚴格遵守醫院規章制度認真履行實(shí)習醫生職責。嚴格要求自我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到、不早退,踏實(shí)工作,努力做到醫務(wù)工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結合并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),以愛(ài)心細心耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。透過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記醫生職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù).我期望在以后得學(xué)習期間不斷得充實(shí)自我,早而成為一名合格的醫務(wù)工作者。

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