醫學(xué)生實(shí)習鑒定通用（15篇）
醫學(xué)生實(shí)習鑒定1
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
到病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。
遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的.書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例討論，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實(shí)習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我們在內、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見(jiàn)病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著(zhù)三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎。
總之，在感謝羅定市人民醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業(yè)盡心盡責！
醫學(xué)生實(shí)習鑒定2
我是一名即將畢業(yè)的護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。在醫院的半年實(shí)習過(guò)程中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，努力向帶教老師學(xué)習，關(guān)心病人。實(shí)習期間不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�。將書(shū)本的`理論與護理實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃有重點(diǎn)，護理工作有措施有記錄。實(shí)習期間，始終以愛(ài)心、細心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室輪轉的實(shí)習工作中，我嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規范熟練進(jìn)行各項護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，做好各科常見(jiàn)病多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中術(shù)后護理及觀(guān)察。
在工作中發(fā)現問(wèn)題能認真分析及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內外婦兒及重癥監護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴(lài)和好評。同時(shí)，我還積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
醫學(xué)生實(shí)習鑒定3
轉眼為期兩月的實(shí)習生活已經(jīng)結束。實(shí)習是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在這短短兩月的時(shí)間，我與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后，多了一份親切；少了一份溫暖，少了一份擔心。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作。
在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的`各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐。
在醫院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。
在實(shí)習之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現自己比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思，我想這就是實(shí)習最大的功用吧！讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。
感謝勝浦吳淞衛生所給我實(shí)習的機會(huì )，也感謝帶教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習生，教導我們正確的方向；也很高興與其他實(shí)習生，在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習，并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間持續不長(cháng)，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。我將繼續努力，牢記職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
醫學(xué)生實(shí)習鑒定4
在內科這兩個(gè)多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程：如測量生命體征；詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等，認真寫(xiě)好護理記錄，同時(shí)觀(guān)察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執行三查七對；認真執行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確判斷入黨申請書(shū)范文。這段日子，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是我接觸到了很多以前不了解的`專(zhuān)科知識和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無(wú)菌原則，氧氣的應用，以及搶救車(chē)的五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成。這只是實(shí)習之初，是一個(gè)挑戰，也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應用到下一實(shí)習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習進(jìn)步。同時(shí)，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話(huà)說(shuō)，病人就是老師。希望下一站，一切順利。
醫學(xué)生實(shí)習鑒定5
為期十個(gè)月的實(shí)習生活轉眼已經(jīng)結束，時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行實(shí)習的自我鑒定:
11年7月份我到桂林市人民醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求和規定，我分別到急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，打下堅實(shí)的基礎。在師友的幫助下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)，在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的`同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習。
我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。
醫學(xué)生實(shí)習鑒定6
1.大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處，讓我認識到，端正了學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習中也逐漸學(xué)會(huì )更合理的分配自己的時(shí)間，最重要的是在學(xué)習中同他人建立了良好的學(xué)習關(guān)系。
2.通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
3.該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我醫院的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與醫院同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
4.我明白只有不斷充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎在師友的幫助下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)，在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習。
5. xx謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取老醫生的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
6.該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我醫院的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與醫院同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
7.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現良好，法紀觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望xxx繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
8.在這日益激烈的社會(huì )竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現，臨床護理和書(shū)本上還是存在著(zhù)差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛(ài)傷觀(guān)點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習到的知識做下了實(shí)習工作總結，讓現在的實(shí)踐彌補過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
9.另外，xx同學(xué)認真學(xué)習教材、教法，備課當中不墨守成規，勇于創(chuàng )新，大膽嘗試探究實(shí)驗的教學(xué)模式，并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養�？偠灾�，經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習工作，相信xx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來(lái)，他一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師。
10. xxx同學(xué)在我部實(shí)習期間，態(tài)度端正，學(xué)習踏實(shí)，工作認真，注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。
11.剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
12.在生活上，養成了良好的`生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
13.該生在本科室實(shí)習期間，完成了實(shí)習大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯。該生在實(shí)習期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會(huì )是一個(gè)好的護理工作者。
14.該生在本科學(xué)習期間能?chē)栏褡袷乇究聘黜椧幷轮贫�，工作積極主動(dòng)，努力好學(xué)，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護理，望以后工作中更上一層樓。
15.在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎�？傊诟兄x臨沂市人民醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業(yè)盡心盡責！
醫學(xué)生實(shí)習鑒定7
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉眼間我已經(jīng)快畢業(yè)了，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我將幾年來(lái)的德、智、品進(jìn)行如下總結：
政治素質(zhì)過(guò)硬，思想道德高尚——習醫先修德，積極向黨組織靠攏，堅持以馬列主義，結合醫療、科研工作和自身實(shí)際，不斷努力提高自身品德修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，并在學(xué)習及工作中自覺(jué)踐行"八榮八恥"重要思想。時(shí)刻注重自己世界觀(guān)的改造，注重樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀(guān)點(diǎn)對自己的侵蝕。能?chē)烙诼梢�，寬以待人，具有高尚的道德品質(zhì)，工作勤奮，勤勉敬業(yè)，善于團結同學(xué)，具有正確的地位觀(guān)、利益觀(guān)和良好的道德風(fēng)尚。努力地讓自己成為一名品格高尚、有所作為的醫務(wù)工作者。
認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人——注重在平時(shí)的工作、生活中完善自己的人格修養，提高自己的情商。將"鼓眾人之氣，集眾人之智，合眾人之力"運用于工作之中。善于團結同學(xué)，具有正確的地位觀(guān)、利益觀(guān)和良好的道德風(fēng)尚。從嚴要求自己，堅持做到"在認認真真學(xué)習上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效".
專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)異，生產(chǎn)實(shí)踐突出——牢記醫學(xué)之嚴謹，醫師之責任，注重醫學(xué)基礎知識的學(xué)習與臨床生產(chǎn)實(shí)踐，在學(xué)習中不斷總結，在總結中不斷提高，掌握臨床各科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治原則及臨床基本操作，以"生物x心理x社會(huì )"醫學(xué)模式作為自己醫學(xué)臨床實(shí)踐活動(dòng)和醫學(xué)科學(xué)研究的指導，培養了高尚的醫德。在實(shí)習期間，深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，養成了規范的臨床工作習慣，培養了正確的臨床思維方法，為臨床工作奠定了扎實(shí)的基礎內外兼修，全面發(fā)展——時(shí)代的進(jìn)步給新世紀的大學(xué)生提出了更為嚴格的要求，高尚的道德品質(zhì)，優(yōu)異的專(zhuān)業(yè)成績(jì)，良好的身體素質(zhì)，廣泛的'興趣愛(ài)好，突出的社會(huì )工作，無(wú)一不是我?jiàn)^力追求的目標。在校團委曾開(kāi)展美術(shù)組"第二課堂",并在學(xué)生會(huì )紀監部、宿管部工作，還擔任班團委宣傳委員、解剖實(shí)驗室志愿者、四川汶川地震傷員看護志愿者等，實(shí)習期間擔任實(shí)，協(xié)助醫務(wù)科及科教科對實(shí)習同學(xué)的管理。獲獎情況如下：20xxx20xx學(xué)年度榮獲"優(yōu)秀團干部"稱(chēng)號;20xx年度醫學(xué)系迎新演講比賽中獲得優(yōu)勝獎;20xxx20xx年度獲得一等獎學(xué)金;20xx年的醫學(xué)系病案分析討論中榮獲二等獎。不懈的努力與自我的完善，豐盈自己展翅翱翔的羽翼!
逆風(fēng)起航，破風(fēng)斬浪——面對生活的困苦，沒(méi)有哀怨，只有抗爭，沒(méi)有氣餒，反更堅強：做暑期短工，做社會(huì )實(shí)踐調查，宣傳春季流行疾病的防治、小區義務(wù)測血壓、福利院看望孤寡老人、F2摩托艇大賽志愿者、奧運火炬萬(wàn)州傳遞志愿者……一路艱辛，一路精彩。生活成就了堅強的我，因為支撐著(zhù)我的是親人的寄托，師長(cháng)的關(guān)愛(ài)和社會(huì )的期望。
存在的不足：
作為即將畢業(yè)的醫學(xué)生，我們存在的不足是閱歷較淺，工作經(jīng)驗不足，但我相信作為年輕的工作者，我們所擁有的是輝煌的將來(lái)，相信我能在新的工作崗位上能彩繪自己的人生藍圖。
醫學(xué)生實(shí)習鑒定8
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感，和工作責任心，堅持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習，刻苦專(zhuān)研，通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。
由于良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認真求學(xué)上進(jìn)接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會(huì )適應能力的得到了充分的體現。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿(mǎn)腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個(gè)護理工作，在業(yè)務(wù)方面認真專(zhuān)研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的運用到護理工作的具體實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實(shí)習的過(guò)程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高，實(shí)事求是精益求精熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)的我立志獻身于醫學(xué)事業(yè)！我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國為西部醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學(xué)習中更加努力不斷充實(shí)自我完善做一名合格的醫務(wù)人員。
本人在校期間熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué)，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學(xué)習，刻苦專(zhuān)研，勇于進(jìn)取努力將自己培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師團結同學(xué)積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)在臨床實(shí)習期間積極向臨床各科上級老師學(xué)習醫學(xué)知識為日后的學(xué)習工作打下堅實(shí)的基礎我不斷的完善自我充實(shí)自己提高自我在師友的'教育和鼓勵下我不斷努力下打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識系統的掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。
雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學(xué)事業(yè)。在兩年的時(shí)間里豐富了我醫學(xué)的理論，從有到無(wú)，從簡(jiǎn)單到深奧，我逐漸了解了人體的結構，生理病理等特點(diǎn)。
衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
醫學(xué)生實(shí)習鑒定9
為期十個(gè)月的實(shí)習生活轉眼已經(jīng)結束，時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行實(shí)習的自我鑒定：
今年7月份我到桂林市人民醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。
對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的'學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
此外，作為一名預備黨員，我與實(shí)習醫院的黨支部保持聯(lián)系，在離開(kāi)了學(xué)校后，繼續接受黨組織的教育，努力向黨組織靠攏，十個(gè)月的實(shí)習我踴躍參加了實(shí)習醫院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。
醫學(xué)生實(shí)習鑒定10
在內科這兩個(gè)多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測量生命體征;詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等，認真寫(xiě)好護理記錄，同時(shí)觀(guān)察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的根本應用。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與撫慰工作，多說(shuō)“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在老師的帶教下，我根本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并標準記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的.認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確判斷。這段日子，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是我接觸到了很多以前不了解的專(zhuān)科知識和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無(wú)菌原那么，氧氣的應用，以及搶救車(chē)的五定等�？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人安康的離去，渴望在學(xué)習中成。這只是實(shí)習之初，是一個(gè)挑戰，也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應用到下一實(shí)習科室，并牢記老師的教導，不斷地學(xué)習進(jìn)步。同時(shí)，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話(huà)說(shuō)，病人就是老師。希望下一站，一切順利。
xxxx年是忙碌的一年，同樣也是充實(shí)、成熟的一年，對我們02級同學(xué)而言更是非常重要的一年，因為就在這一年里，我們完成了臨床學(xué)科的實(shí)習，并向自己交出了一份滿(mǎn)意的答卷。
醫學(xué)生實(shí)習鑒定11
在實(shí)習期間，我嚴格遵守醫院規章制度和病房紀律。服從老師的實(shí)習安排，勤勤懇懇，任勞任怨，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心病人，熱情服務(wù)，認真負責；對病人誠懇正直，熱情有禮，助人為樂(lè )；耐心解答病人的疑問(wèn)，工作積極主動(dòng)，盡職盡責，有創(chuàng )造力，經(jīng)常主動(dòng)巡視病房；行為文明，使用禮貌用語(yǔ)；急病人所急，想病人所想。能全面正確分析問(wèn)題，應用護理程序，基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)理論，對病人進(jìn)行護理評價(jià)，實(shí)行整體護理。并利用所學(xué)的醫護心理學(xué)對病人做出心理評估，進(jìn)行心理護理，從心理上解決病人顧慮，使病人早日康復。通過(guò)實(shí)習，我能獨立解決工作中的護理問(wèn)題，及時(shí)完成護理記錄，認真完成各項護理任務(wù)。
在實(shí)習過(guò)程中，按照醫護人員的職業(yè)形象，約束和規范自己的行為，塑造和完善自我形象。不斷充實(shí)自己，加強工作責任感，提高護理質(zhì)量。隨著(zhù)人們健康意識的提高，更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和責任心。嚴格執行各項規章制度及操作規程，認真觀(guān)察病情，觀(guān)察不同疾病的重要點(diǎn)，做到自己心中有數。如護理心衰患者時(shí)，使用洋地黃類(lèi)藥物，因洋地黃類(lèi)藥物的'治療量與中毒量很接近，治療量和維持量個(gè)體差異較大，在同一病人的不同病期亦有差異，因此必須隨時(shí)結合病情變化加以調整。再如，護理農藥中毒患者，要重點(diǎn)區分阿托品不足，阿托品化，阿托品中毒的表現，根據病情調整阿托品的劑量。提高自身觀(guān)察病情和分析病情的能力，是作出正確診斷與實(shí)施治療護理的需要。學(xué)會(huì )愛(ài)護患者，認真做好四輕，即"走路輕，說(shuō)話(huà)輕，關(guān)門(mén)輕，操作輕。"做好六潔，四無(wú)工作，即"頭發(fā)，口腔，指（趾）甲，皮膚，會(huì )陰，床單清潔；無(wú)褥瘡，無(wú)墜床，無(wú)燙傷，無(wú)護理并發(fā)癥等。根據患者的身份，年齡，職業(yè)，職稱(chēng)選擇適當的稱(chēng)呼，交流溝通時(shí)態(tài)度和藹，熱情，交談時(shí)作到語(yǔ)言準確優(yōu)美，語(yǔ)流連貫通暢，語(yǔ)態(tài)得體自如。從患者易接受的角度入手，更好多與患者交流，建立良好的護患關(guān)系。
通過(guò)實(shí)習，能夠按照各項護理操作規程，積極主動(dòng)的學(xué)習新的操作技巧，對常規操作如內科吸痰，吸氧，導尿術(shù)等；外科備皮，灌腸，留置胃管，皮膚按摩等；小兒科的洗胃，頭皮靜脈針，肌肉注射等操作都按操作規程準確獨立完成。嚴格無(wú)菌技術(shù)，嚴格三查七對。在實(shí)習期間，熟練了各科常用儀器的使用及保養。如心電監護儀，微量輸出泵，呼吸機，新生兒暖箱及新生兒藍光箱。熟悉了各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的臨床表現和護理程序。能夠及時(shí)準確的完成護理計劃，制定并實(shí)施護理措施。對患者進(jìn)行全面評估，掌握危急，重癥的搶救原則。
醫學(xué)生實(shí)習鑒定12
今年xx月份我到xx市人民醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的.各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，實(shí)習生活也培養了我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養。
此外，我與實(shí)習醫院的黨支部保持聯(lián)系，在離開(kāi)了學(xué)校后繼續接受黨組織的教育，努力向黨組織靠攏，xx個(gè)月的實(shí)習我踴躍參加了實(shí)習醫院及各科室組織的政治活動(dòng)，努力使自己思想道德更好。
醫學(xué)生實(shí)習鑒定13
轉瞬為期兩月的實(shí)習生活已經(jīng)完畢。實(shí)習是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在這短短兩月的時(shí)間，我與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后，多了一份親切。少了一份暖和，少了一份擔憂(yōu)。在這里，我不僅真正學(xué)到了學(xué)問(wèn)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認仔細真工作。
在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，敬重師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到工作標準化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有規劃，有重點(diǎn)對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和根本技能用于實(shí)踐。
在醫院里，我看到了很多生老病死，也看到了很多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，許多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫院志工們對于病人的.親切效勞也讓我印象深刻。
在實(shí)習之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)覺(jué)自己比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思，我想這就是實(shí)習最大的功用吧！讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差異，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。
感謝勝浦吳淞衛生所給我實(shí)習的時(shí)機，也感謝帶教教師在工作勞碌之時(shí)，還要帶著(zhù)實(shí)習生，教育我們正確的方向。也很快樂(lè )與其他實(shí)習生，在緊湊的實(shí)習生活中不但相互學(xué)習，并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。
雖然實(shí)習時(shí)間持續不長(cháng)，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參加都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)間。我將連續努力，牢記職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者供應優(yōu)質(zhì)效勞。
醫學(xué)生實(shí)習鑒定14
轉眼間實(shí)習期馬上就要結束了，在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì )實(shí)踐學(xué)習，回想起實(shí)習的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習的一些實(shí)習鑒定。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。
特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確判斷�？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使
1、實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測血壓為例，很多人都沒(méi)有規范的掌握。
2、搞熟心內科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等；然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書(shū)本相對應，看看如何與患者個(gè)體結合，不懂就問(wèn)，水平會(huì )提高很快。
3、學(xué)會(huì )一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì )處理了，后面慢的也不用著(zhù)急，這樣做到心中有數，“一切盡在掌握”，呵呵！
4、還有就是，醫生不光要掌握高超的醫術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話(huà)方法和技巧，等到真正工作了會(huì )很快上手。
這段外科的實(shí)習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的`是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認識了幾個(gè)不錯的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧
在老師的辛勤指導下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內科的實(shí)習很快結束，取得了很大成績(jì)。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法�？傊�。經(jīng)過(guò)在心內實(shí)習，是我對常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習進(jìn)步。
醫學(xué)生實(shí)習鑒定15
本人20xx年xx月份我到xx醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求，我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫科、西醫內科、急診科……等科室學(xué)習，在實(shí)習期間，我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度，遵紀遵守法律，敬重師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照看，親善可親，努力將理論學(xué)問(wèn)結合實(shí)踐閱歷。
醫學(xué)4年，塑造了一個(gè)健康，充溢自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要相識到眼下社會(huì )變革快速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是不斷改變，發(fā)展的，要用發(fā)展的.眼光看問(wèn)題，自己還有許多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展得不斷提高思想相識，完善自己，改正缺點(diǎn)。
在臨床實(shí)習期間，我主動(dòng)向臨床醫生學(xué)習，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐，我嫻熟駕馭了病程記錄，出院記錄，化驗單等全部醫療文件的書(shū)寫(xiě)，還駕馭了清創(chuàng )縫合，無(wú)菌術(shù)等操作方法，我對內科，外科，中西醫結合科，兒科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力，重點(diǎn)駕馭了疾病的診治和治療，對一些常見(jiàn)病、多發(fā)病的特點(diǎn)，診斷、鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎。
【醫學(xué)生實(shí)習鑒定】相關(guān)文章：
醫學(xué)生實(shí)習鑒定08-15
醫學(xué)生實(shí)習鑒定08-24
影像醫學(xué)生實(shí)習鑒定08-11
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定05-08
醫學(xué)生的實(shí)習自我鑒定03-15
醫學(xué)生實(shí)習個(gè)人鑒定通用10-13
醫學(xué)生實(shí)習的自我鑒定07-08