實(shí)習生自我鑒定個(gè)人
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的實(shí)習生自我鑒定個(gè)人,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實(shí)習生自我鑒定個(gè)人1
兒科是一個(gè)獨特的科室,面對的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情,孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的,說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務(wù),力爭做到。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,我明白了人生的財富不是金錢(qián)而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的'診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。今后,我會(huì )繼續以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度,積極向各科室的老師學(xué)習,秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)基礎。
總之,在兒科的實(shí)習中,所學(xué)的、所做的、所領(lǐng)悟的,都是有所收獲的,在此同時(shí),也同樣和患兒們建立了良好的護患關(guān)系,也能很好的配合老師完成各項任務(wù)。
實(shí)習生自我鑒定個(gè)人2
一轉眼實(shí)習生活過(guò)去了,回首的感受:收獲+喜悅。這短短的實(shí)習給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價(jià)值得到了提高。
通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度。
要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的.操作經(jīng)驗,對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習生自我鑒定個(gè)人3
伴隨著(zhù)我在門(mén)診歷時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習的結束,計劃中我全部的實(shí)習任務(wù)已經(jīng)完成,這意味著(zhù)我即將離開(kāi)醫院回到我的學(xué)校去。想到立刻就要和一齊工作的教師、護士以及這個(gè)環(huán)境說(shuō)再見(jiàn),我的心里不由升起一陣陣不舍。
在門(mén)診實(shí)習的兩個(gè)星期里,我努力完成安排的任務(wù),并進(jìn)取學(xué)習額外的知識來(lái)提升自身的`水平。在門(mén)診實(shí)習的時(shí)間里,雖然沒(méi)有像在其他科室實(shí)習一樣,有見(jiàn)識許多雜癥和特殊的儀器的機會(huì ),但卻給了我最直接和病人以及其家屬交流的機會(huì )。在替詢(xún)問(wèn)者解惑答疑的同時(shí),了解他們的需求,借此讓我能更好地為醫院里需要幫忙的人供給幫忙。雖然有的細節想起來(lái)很簡(jiǎn)單,卻很容易被我們護士忽略的,僅有在不斷的交流中才能夠體會(huì )到,就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),門(mén)診對我的鍛煉是其他的科室給不了的。
在門(mén)診為時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習讓我獲益匪淺。我十分感激科室教師對我視如己出的態(tài)度,同時(shí)也感激護士們對我的幫忙。實(shí)習盡管已經(jīng)結束了,但,然而我的護士之路卻剛剛才開(kāi)始。在醫院實(shí)習時(shí),教師傳授的每一份經(jīng)驗都彌足珍貴,將會(huì )對我的護士生涯都產(chǎn)生不小的影響。告別已經(jīng)過(guò)去了的實(shí)習,收拾心境重新踏上新的旅途。我已經(jīng)明白護士的路很難走,不回頭才有機會(huì )看到成功。我會(huì )加油的,為了夢(mèng)想!
實(shí)習生自我鑒定個(gè)人4
這段實(shí)習的日子總算到了盡頭,而我也仿佛在重壓之下抽出身來(lái),有了一些喘息的機會(huì )。每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體,有時(shí)候我們之所以感到孤獨,是因為在一個(gè)我們不確定的環(huán)境中延續生命是一件很需要勇氣的事情,所以當人生每一個(gè)選擇開(kāi)始之后,我們都會(huì )有那么一段時(shí)間去適應這個(gè)新的環(huán)境。而此次實(shí)習,也是我一段新生活的開(kāi)始,更是我這段生活之中一塊重要的敲門(mén)磚。
在這段實(shí)習的時(shí)間里,我清清楚楚的了解了自己一次,也對這個(gè)社會(huì ),對公司的工作有了一個(gè)清晰的把握。從剛開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到現在的從容流水,我想自己是有所進(jìn)步的,也是有很多方面的成長(cháng)的。但是在這個(gè)過(guò)程里,我嘗到了很多苦澀,同時(shí)對這份工作也是有些動(dòng)搖的。
這幾個(gè)月的實(shí)習,不僅是我在實(shí)踐上的一次歷練,更是在思想上的一次較量。在這一路上,我一邊反思一邊成長(cháng),也漸漸的開(kāi)始為自己樹(shù)立起了一個(gè)正確的方向了,也開(kāi)始慢慢的不斷往前走,忘記那些不好的,也忘記那些阻礙我成長(cháng)的東西,把全部的心思放到有意義的事情上去,好好的去做成一件事情,而不是想一件做一件,不然的話(huà)是沒(méi)有辦法做好一件事情的。
在這次實(shí)習當中,我也認識到工作是一件需要專(zhuān)心的事情,做任何事情的時(shí)候,專(zhuān)心也是一件必備的事情。所以在實(shí)習當中,這不僅磨煉了我的專(zhuān)心度,也讓我對接下來(lái)的`日子多了一些信心和希望。我相信只要自己肯下功夫,肯花時(shí)間花精力,這些都是我可以克服的問(wèn)題,也是我可以進(jìn)行突破的一個(gè)方面。
在實(shí)習的過(guò)程當中,有很多人都對我幫助很大,有我們部門(mén)的同事們,有領(lǐng)導們,是你們一步步的將我帶向了今天,也是你們一次次在我跌倒的時(shí)候將我扶起,沒(méi)有笑話(huà)我,也沒(méi)有埋怨我,一直都在默默的支持我,保護我,鼓勵我。真的很感謝大家對我的這種喜歡和照顧,以后我也一定會(huì )有一個(gè)更好的態(tài)度去做事,去和大家相處。我也會(huì )加緊時(shí)間去學(xué)習,去長(cháng)大,去為我們公司多奉獻一些價(jià)值,為我們這個(gè)平臺多做一些貢獻。不要讓自己變成一個(gè)小透明,我要努力的發(fā)光發(fā)亮,為自己贏(yíng)得那一抹榮耀光輝!
實(shí)習生自我鑒定個(gè)人5
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的奮斗,我圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習計劃,實(shí)習工作宣告成功。
通過(guò)實(shí)習,我把所學(xué)知識應用于實(shí)踐,不僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動(dòng)手能力。此外,在動(dòng)手操作的.過(guò)程中,我養成了認真、耐心的工作態(tài)度,對以后的學(xué)習工作有很大的幫助。
我在實(shí)習期間,工作刻苦認真,服從領(lǐng)導,嚴格遵守實(shí)習單位和學(xué)校的規章制度。獲得了實(shí)習單位的肯定和實(shí)習老師的一致好評。
實(shí)習生自我鑒定個(gè)人6
實(shí)習的這幾個(gè)月時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,現在我回想起起來(lái)的時(shí)候還是非常充實(shí)的,我也應該要認真的去落實(shí)好自己的職責,我在學(xué)校所學(xué)習的是計算機專(zhuān)業(yè),我很慶幸自己能夠在這樣的在環(huán)境下面工作,確實(shí)給我的感覺(jué)是非常好的,對于這這一點(diǎn)我還是感覺(jué)很充實(shí)的,回想這段時(shí)間以來(lái)的工作經(jīng)歷,我也應該要對自己各方面有客觀(guān)的看待。
在平時(shí)的工作當中,我按時(shí)的完成好自己的事情,遇到自己不動(dòng)的知識,我也虛心的請教,我覺(jué)得這是我應該要去認真去規劃好的,在這個(gè)過(guò)程當中我也認識到了自己的問(wèn)題,實(shí)習也是我需要合理去規劃好,應該要認清楚自己的方向,現在我也到了轉正的時(shí)候了,我對接下來(lái)也充滿(mǎn)了信心,并且我愿意提高自身能力,提高專(zhuān)業(yè)能力,我也相信這些是可以去做好的',到了這轉正之際,我也感觸良多,我一定會(huì )更加認真的去做好這件事情的,不斷的提高自己的成績(jì),不斷的積累工作經(jīng)驗。
這也是對待工作應該要有的態(tài)度,在這轉正之際,我也還是感觸良多的,我也一定會(huì )把這份工作做的更好一點(diǎn),不會(huì )辜負了公司的期望,正確的看待自身各方面的能力,然后吸取經(jīng)驗,努力維持一個(gè)好的狀態(tài),這是我應該要去認真規劃好的,我也始終都相信自己可以做的更加細心一點(diǎn),現在我也感覺(jué)很有動(dòng)力,也到了這轉正的時(shí)候了,以后我也一定不會(huì )辜負了學(xué)校老師的期望,去讓自己得到足夠多的成長(cháng)和進(jìn)步,這也是接下來(lái)需要認真去落實(shí)好的。
在這段時(shí)間的工作當中我也是的充滿(mǎn)了很多動(dòng)力,我也希望未來(lái)可以做的更加認真一點(diǎn),這是我應該要合理去規劃好的,我也會(huì )繼續堅持去完善好自身不足的地方,這是非常關(guān)鍵的,現在也到了這轉正的時(shí)候了,我也不會(huì )讓公司領(lǐng)導失望的,對此我也是充滿(mǎn)了信心,在這轉正之際我也還是感覺(jué)很有動(dòng)力的,以后我會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)的,我會(huì )繼續用心去維持一個(gè)好的狀態(tài)。
通過(guò)這幾個(gè)月來(lái)的工作我也認識到了自己的問(wèn)題,所以我一定不會(huì )辜負了公司的期望,在轉正之后更加的做好這份工作,努力讓自己堅持做的更好一點(diǎn),提高工作經(jīng)驗,維持好的狀態(tài)我,以后更加認真,把工作做的更好,做一名優(yōu)秀的xx員工。
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經(jīng)歷了實(shí)習,我對社會(huì )也有了基本的認識。從中我學(xué)到了書(shū)本以外的知識,實(shí)習期間,我努力盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。在實(shí)習中,我參與了整個(gè)會(huì )計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì )計報表都有親自動(dòng)手。
我認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理,并掌握了三門(mén)財務(wù)軟件的使用實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識。在整個(gè)實(shí)習自我鑒定過(guò)程中,我還掌握了幾個(gè)工作要點(diǎn):
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);
2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);
3、明細賬、總賬的登記及對賬;
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;
5、會(huì )計檔案的裝訂及保管常識。
工作中認真作好學(xué)習筆記,不斷的.提高財會(huì )知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務(wù)政策,方針、制度,使XX的財會(huì )工作能按照國家的政策、法令進(jìn)行,從而保證財會(huì )工作順利完成下達的各項工作。
積極工作,我努力完成XX公司的后勤工作后勤工作將影響到xx公司的一切工作,公司制定了財務(wù)制度和上報審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細致明了,為公司節約每一分錢(qián),積極配合公司完成了年度收支計劃,為公司做好強有力的保障。
學(xué)習與聯(lián)系當中,我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。
我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習上,我要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
實(shí)習生自我鑒定個(gè)人8
兒科是一個(gè)獨特的科室,面對的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和氣可親,看法良好,雖然有些時(shí)分會(huì )遇到許多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情,孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的,說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是連續為患者服務(wù),力爭做到。每天接觸許多患兒和他們親人的時(shí)分,我明白了人生的財寶不是金錢(qián)而是生命和健康,而我們的職責正是保衛健康的生命。
在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和氣可親,看法良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和根本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思索、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的力量,培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我根本把握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);把握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;把握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的'初步處理。今后,我會(huì )連續以“熱忱、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習看法,主動(dòng)向各科室的老師學(xué)習,秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫學(xué)學(xué)問(wèn)為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)基礎。
總之,在兒科的實(shí)習中,所學(xué)的、所做的、所領(lǐng)悟的,都是有所收獲的,在此同時(shí),也同樣和患兒們建立了良好的護患關(guān)系,也能很好的協(xié)作老師完成各項任務(wù)。
實(shí)習生自我鑒定個(gè)人9
工作的風(fēng)險:心內科是風(fēng)險較大的科室,醫生為救治患者經(jīng)常需要介入治療,介入治療過(guò)程中的風(fēng)險人人要面對,術(shù)中很多情況難以預測,對介入醫生來(lái)說(shuō),不僅是技術(shù)的考驗,更是體力和意志的考驗,看著(zhù)很多主任一天工作在導管室中,飯沒(méi)時(shí)間吃、水沒(méi)時(shí)間喝,這是才體會(huì )到醫生的偉大。我由衷的敬佩他們。而且一旦患者發(fā)生猝死,很多家屬不理解,其實(shí)醫生何嘗不是想救他們呢?
總之,雖然我僅僅體會(huì )了個(gè)月,可能還有好多東西沒(méi)有真正體會(huì )到,但還是給我極大的激勵,我敬重心內科的全體醫護人員,喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神,這是我的寶貴財富,激勵我不斷進(jìn)步,有了前進(jìn)的目標,真是獲益匪淺。
心內科病人特點(diǎn):進(jìn)了心內科才知道什么是生命的可貴,也體會(huì )到了救死扶傷的真正意義。我在心內科監護室,管5張床,多大多數是急性心肌梗死患者,來(lái)的時(shí)候患者癥狀劇烈,胸疼大汗,惡心嘔吐,這個(gè)時(shí)候作為住院醫師,處理速度是關(guān)鍵。我幾乎是小跑干活,每一個(gè)患者所作的第一件事就是生命體征,先看血壓、心率、血氧、呼吸如何,立即建立靜脈通道,止痛、吸氧治療,隨之立即1導聯(lián)心電圖了解梗死部位,用最短的時(shí)間問(wèn)病史,然后即刻下達醫囑,向家屬交代病情,下達病危通知單?焖偻瓿墒状尾〕逃涗,待主任決定再灌注治療策略。如果需要急診PCI,又要即刻完成術(shù)前準備,因為時(shí)間就是心跡我最快的一例患者從住院到進(jìn)手術(shù)室共用20分鐘。心肌梗死患者雖然病情重,但經(jīng)過(guò)快速、及時(shí)的治療往往恢復也快,很多患者轉天就像正常人一樣癥狀完全緩解。心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè )和成就感。體會(huì )到爭分奪秒的意義。但也有一些患者梗死范圍大,入院前幾天還活蹦亂跳的,轉眼間就死亡的,真正驗證了生命的脆弱,看到家屬悲痛的樣子心里也不是滋味。還有很多患者在恢復期間一直不錯,不知什么原因發(fā)生猝死。種種情況讓我體會(huì )到心內科患者沒(méi)有輕的,時(shí)刻應高度警惕,因為生命隨時(shí)可能轉瞬消失。
對醫生的要求:心內科的醫生有點(diǎn)像外科醫生,工作中一般都是急脾氣,雷厲風(fēng)行,沒(méi)有任何拖沓,因為他們知道時(shí)間就是生命。而且要求極高的敬業(yè)精神和奉獻精神,我在想心內科幾乎沒(méi)有能按時(shí)下班的.,只要來(lái)的病人都是急的、重的,沒(méi)有奉獻精神是做不了心內科的。
醫院實(shí)習生個(gè)人自我鑒定為期個(gè)月的內科實(shí)習生活轉眼已經(jīng)結束,時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習期間我受益匪淺,并將終生受用,下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行自我鑒定:
年x月份我到省醫院實(shí)習,按醫院和學(xué)校的要求和規定,我分別到了呼吸、心內、消化、內分泌、血液、綜合內科、風(fēng)濕腎、神經(jīng)內科、內科ICU等8個(gè)科室學(xué)習,在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗,在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養。
經(jīng)過(guò)將近個(gè)月的實(shí)習實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě);
掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;
掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
在內科實(shí)習將要結束的這個(gè)時(shí)候,我對自己實(shí)習期間的表現還是較為滿(mǎn)意的,并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習醫院的實(shí)踐經(jīng)驗讓我對自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心,更堅定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫生的志愿。誠摯請求學(xué)校和醫院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者和社會(huì )主義建設者和接班人。
實(shí)習生自我鑒定個(gè)人10
我是西安廣播電視大學(xué)直屬四分校20xx春工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,在學(xué)校兩年的理論學(xué)習,讓我學(xué)會(huì )堅強,對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)有了更深的認識。因為本人積極參與學(xué)校各種活動(dòng),讓我學(xué)會(huì )了如何與他人交流,學(xué)會(huì )了工作的態(tài)度。
兩年來(lái)我學(xué)會(huì )了勤奮,學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了誠實(shí)。我深刻認識到在職校的學(xué)習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能。所以在貴校的學(xué)習,我變得更有自信。對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習需要多練,不能空想,我比以前增加了動(dòng)手的能力。我在學(xué)習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著(zhù)這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學(xué)校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實(shí)守信,我做到了,我希望我的誠實(shí)可以結交到更多的朋友。
我的學(xué)習成績(jì)在班上排在前列,這些源于我對學(xué)習的熱愛(ài),我認為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習,沒(méi)興趣就學(xué)不好。我認為對專(zhuān)業(yè)課學(xué)習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書(shū)。所謂“學(xué)海無(wú)邊”,學(xué)習不應只停留在課本上,應經(jīng)常對市場(chǎng)材料價(jià)格做調查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格,才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
在學(xué)習上,我認為對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,需要的知識面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設備等方面的內容。學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,需要與實(shí)際結合,更需要認真的學(xué)習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點(diǎn)特別的.是,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟的材料。
在班上,我擔任小組組長(cháng)。在工作中,需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流,傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。號召同學(xué)參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)。我需要做好帶頭作用,呼吁同學(xué)們積極參加,為班集體爭榮譽(yù)。
離開(kāi)學(xué)校雖然很有舍不得,但我知道有更加高遠的目標等著(zhù)我,所以我將繼續發(fā)揚好的精神,不斷改進(jìn)自己,使自己在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )中綻放光彩!
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實(shí)習已接近尾聲,以下是我對本學(xué)期實(shí)習的自我鑒定,我的實(shí)習學(xué)校師生共有一千余人,有老師一百多人,其中有三名市骨干老師以及多名區骨干老師,有同學(xué)八百余人。學(xué)校正處于教學(xué)改革的第三年,為提高教學(xué)效率,引進(jìn)了高效課堂教學(xué)模式,正在摸索前進(jìn)中。
我在初二班級任實(shí)習英語(yǔ)老師一職,學(xué)校則為我們實(shí)習生布置了指導老師,我的指導老師是X班的班主任,在半年的實(shí)習生活中,我隨老師一起跟班教學(xué),向老師學(xué)習班級管理以及英語(yǔ)教學(xué)技巧。在這半年里,在老師的.指導下,我曾為初二3班、4班授課五節左右,課前,獨立制作課件以及導學(xué)案;課中,老師進(jìn)行現場(chǎng)指導;課后,老師指出問(wèn)題并提出解決方法。半年里,我曾參與了兩次區初二英語(yǔ)教研活動(dòng),第一次是開(kāi)學(xué)初區教研員對于新教材的分析;第二次是以聽(tīng)評課形式,關(guān)于初二英語(yǔ)寫(xiě)作課的教研活動(dòng)。此外還參與了本校的一次教研活動(dòng),此次教研活動(dòng)是針對我們兩個(gè)英語(yǔ)實(shí)習生,由我們進(jìn)行教學(xué)設計,教研組其他成員提出看法與建議。除了教研活動(dòng),學(xué)校還組織過(guò)一次同課異構教學(xué)活動(dòng),與二中進(jìn)行溝通學(xué)習。
在生活方面,學(xué)校除了每月的生活補貼外,為照料我們實(shí)習生的特別情況,一日三餐免費。住宿和其他老師一樣,住在老師公寓,電器齊全。老師公寓的其他老師也對我們非常友好;在工作方面,實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導賜予了肯定的關(guān)注,但對于實(shí)習生的后期工作布置,實(shí)習學(xué)校缺少方案性,導致實(shí)習生很少有實(shí)踐時(shí)機,在實(shí)習學(xué)校無(wú)事可做。雖然指導老師對于指導實(shí)習生缺少經(jīng)驗,但指導老師對于實(shí)習生的指導認真負責,從知師身上學(xué)到了許多東西。
在實(shí)習中也切實(shí)感受到自己還存在許多缺乏,在工作上,學(xué)問(wèn)的積累還學(xué)要強化,在課堂上,存在自信念缺乏,語(yǔ)言有欠缺等問(wèn)題。在生活上,初入社會(huì )的我們還不能到達獨立生活的力量。不過(guò)經(jīng)過(guò)半年的生活歷練,我們也有所成長(cháng)。此次的實(shí)習讓我收獲到了許多,不僅是對于課堂教學(xué)有了深化了解,而且收獲了與同學(xué)們、老師們的深沉情意。半年的實(shí)習在我的腦海里留下了深深的印記,為我留下了美妙的回憶。希望幫忙過(guò)我的老師以后工作順當。
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通過(guò)xx個(gè)月的實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在xx附中實(shí)習的x周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。我確立好自己的角色,實(shí)現從學(xué)到教的角色轉換,運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),以身立教,從心理上做好當老師的準備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習環(huán)境,為我成功的實(shí)習打下了良好的基礎。由于實(shí)習目的明確、動(dòng)機端正,在實(shí)習教學(xué)過(guò)程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向實(shí)習指導老師、本組同學(xué)一一征求意見(jiàn),改了又改,才實(shí)施教授,把知識有機地結合起來(lái)上好每一節體育課,實(shí)習期間除了上好自己的實(shí)習課外,我還有目的地聽(tīng)課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒,并做好把聽(tīng)、評課記錄。
在擔任x班的助理班主任時(shí),我能做到三跟,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會(huì ),協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的.師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過(guò)助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結自己在實(shí)習過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專(zhuān)業(yè)基本功不扎實(shí),語(yǔ)言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強自己的專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習,為做好一名優(yōu)秀的教師做好準備。
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美好的時(shí)光過(guò)的總是很快,兩個(gè)月的時(shí)間轉眼間就過(guò)去了。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)到了很多,它不僅讓我更好的了解自己的工作單位、工作環(huán)境,而且讓我得到了從學(xué)校到社會(huì )的角色轉換的`初步經(jīng)驗,讓我擁有了較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
實(shí)習期間,我工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,并能虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。同時(shí),嚴格遵守單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處。
在工作過(guò)程中也發(fā)現了自己的不少優(yōu)缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。我也有很多不足之處,在與客戶(hù)的交流過(guò)程中明顯感覺(jué)到了自己的溝通能力和表達能力有待提高。
我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,在平凡的生活中塑造一個(gè)健康的我。只要自己努力,我相信在這里我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。
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短時(shí)間的實(shí)習生活結束了,實(shí)習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會(huì )伴隨我走過(guò)以后的路。讓我在面對困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。
實(shí)習期間,我主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習與學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。
我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的.思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
實(shí)習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會(huì )更加努力拼搏,為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì )洪流中“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
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實(shí)習一個(gè)月了,好像在醫院呆了好久好久,有太多的言不由衷和情非得已說(shuō)不出來(lái),作為一個(gè)實(shí)習生真的是很辛苦,無(wú)論是精神上還是身體上,受過(guò)的委屈也只能當一杯苦水倒進(jìn)心里,眼淚的滋味真的是只有經(jīng)歷了才會(huì )明白,剛到科室什么都不會(huì ),只能腳踏實(shí)地一步步的來(lái),但是老師最頭痛的就是剛來(lái)實(shí)習的學(xué)生,不會(huì )做事,幫不了忙,好的老師會(huì )細心的教你,細到換藥水貼膠布怎樣做到無(wú)菌,但是說(shuō)實(shí)話(huà),這樣的老師都快滅絕了,多數老師是叫你跟到她屁股后面自己看著(zhù)學(xué),心情好的時(shí)候和你說(shuō)說(shuō)其中的大概,心情不好的時(shí)候就拿你出氣,我就看到過(guò)這樣一個(gè)老師,自己打針沒(méi)有打好被病人家屬說(shuō)了幾句,回到護士站,對著(zhù)學(xué)生把治療盤(pán)重重的丟到臺子上,碘伏灑了一桌,叫學(xué)生去洗去擦!
我們一個(gè)實(shí)習生又能怎樣,還不是乖乖的去做,如果同樣的今天是我們做錯了,不僅要被家屬罵還要被老師罵,那我們的氣又出到哪里去呢我很慶幸我碰到的第一個(gè)老師,是個(gè)好老師,她很細心的教我,什么事都放心的讓我去做,讓我學(xué)到了很多東西,我很感謝她!但是她的性子卻很急,她會(huì )看我配藥配的慢的時(shí)候說(shuō),你配的這么慢,等下班都沒(méi)有配好!就把我手上的注射器搶過(guò)去!她會(huì )上主班的時(shí)候,一去就叫叫我去拿藥,那么多藥叫我一個(gè)人去點(diǎn)去抬再從一樓送到六樓,xxx一秒鐘偷懶過(guò),可她卻會(huì )打電話(huà)到藥房,說(shuō)我拿個(gè)藥半個(gè)小時(shí)都沒(méi)回來(lái),其他老師都說(shuō)我了,病人都急死了!既然你知道那么急你怎步的來(lái),但是老師最頭痛的就是剛來(lái)實(shí)習的學(xué)生,不會(huì )做事,幫不了忙,好的老師會(huì )細心的教你,細到換藥水貼膠布怎樣做到無(wú)菌,但是說(shuō)實(shí)話(huà),這樣的老師都快滅絕了,多數老師是叫你跟到她屁股后面自己看著(zhù)學(xué),心情好的.時(shí)候和你說(shuō)說(shuō)其中的大概,心情不好的時(shí)候就拿你出氣,我就看到過(guò)這樣一個(gè)老師,自己打針沒(méi)有打好被病人家屬說(shuō)了幾句,回到護士站,對著(zhù)學(xué)生把治療盤(pán)重重的丟到臺子上,碘伏灑了一桌,叫學(xué)生去洗去擦!
我們一個(gè)實(shí)習生又能怎樣,還不是乖乖的去做,如果同樣的今天是我們做錯了,不僅要被家屬罵還要被老師罵,那我們的氣又出到哪里去呢我很慶幸我碰到的第一個(gè)老師,是個(gè)好老師,她很細心的教我,什么事都放心的讓我去做,讓我學(xué)到了很多東西,我很感謝她!但是她的性子卻很急,她會(huì )看我配藥配的慢的時(shí)候說(shuō),你配的這么慢,等下班都沒(méi)有配好!就把我手上的注射器搶過(guò)去!她會(huì )上主班的時(shí)候,一去就叫叫我去拿藥,那么多藥叫我一個(gè)人去點(diǎn)去抬再從一樓送到六樓,xxx一秒鐘偷懶過(guò),可她卻會(huì )打電話(huà)到藥房,說(shuō)我拿個(gè)藥半個(gè)小時(shí)都沒(méi)回來(lái),其他老師都說(shuō)我了,病人都急死了!既然你知道那么急你怎么不和我一起下來(lái)啊,還要說(shuō)這種話(huà),不是讓我難堪嗎我最討厭的就是上中班,上中班也是最累還挨罵最多的時(shí)候。
就今天中午吧,每次都是我到外面隨便吃點(diǎn)再幫老師帶上去,然后我提前半個(gè)小時(shí)上班,她就坐在椅子上畫(huà)體溫單,我一個(gè)人一下跑這邊一下跑那邊的,沒(méi)坐下來(lái)休息一分鐘,都在病房里打轉,實(shí)在是忙不過(guò)來(lái),床頭鈴一直響個(gè)不停,她居然在護士站門(mén)口喊我,玲玲,你動(dòng)作快點(diǎn)啊,這么慢,我在畫(huà)體溫還要我爬起來(lái)吧!當時(shí)我真是全身都軟了,忙了一中午沒(méi)聽(tīng)到一句鼓勵的話(huà),居然還變成了這樣!她還特喜歡叫我做事,不管是上什么班,反正我一閑下來(lái),就一定會(huì )找點(diǎn)事讓我做,擦桌子啊,掃地啊,拖地啊,洗治療盤(pán)啊,什么都來(lái)了,反正是我在的時(shí)候,注射班的事我就全包了!雖然有很多抱怨和不滿(mǎn),但是我還是挺感謝她的,她是我第一個(gè)科的老師,能教我這么多東西,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了!科里的其他老師就更不用說(shuō)了,我們科還就是我們老師最好,大家一致認為的,大家可以想象了吧,還有那個(gè)高貴的護士長(cháng)。
記得有一次,我老師叫我問(wèn)護士長(cháng)找樣藥,那個(gè)藥是貴重藥品被她鎖在柜子了,我去問(wèn)她拿,她抬頭瞟了我一眼不耐煩的走到柜子前,打開(kāi),拿出來(lái)扔給我,說(shuō)了句,還要我親自從椅子上爬起來(lái)幫你拿,真是的!我汗啊,我不叫你拿,我有鑰匙嗎?說(shuō)話(huà)還真是搞笑,還以為你屁股粘在凳子上起不來(lái)了呢......還有其他老師就沒(méi)用正眼瞧過(guò)你,就連叫你做事的時(shí)候都沒(méi)好語(yǔ)氣!哎......不過(guò)聽(tīng)她們說(shuō)這個(gè)科的老師是這樣的,都特別的傲慢和高貴,別的科就不會(huì )這樣了!希望如此吧......一個(gè)月下來(lái),總結起來(lái)就是心累!不懂的東西太多了,到處碰壁,還要聽(tīng)別人的冷言冷語(yǔ)!忍耐是我們實(shí)習護士最應該學(xué)習到的東西!我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習了,希望十個(gè)月之后,我能讓心頭上的那把刀不再那么尖銳!我能用平常心去面對所有的一切,一切!
我現在就想這實(shí)習十個(gè)月時(shí)間快點(diǎn)結束,然后順利的工作,以后我當上了老師,一定做一個(gè)學(xué)生崇敬并喜歡的老師!多想想自己實(shí)習時(shí)的經(jīng)歷,像對朋友一樣的對待她們,最重要的是教她們我們所掌握的東西!
我一個(gè)實(shí)習護士,不懂太多,卻知道,哭泣是一個(gè)人的事情,穿上護士服就必須笑著(zhù)面對…實(shí)習有很多的不被理解,卻依舊為那一個(gè)鼓勵的眼神堅持著(zhù)…今天過(guò)后明天開(kāi)始,我又要為自己打氣加油,以最好的狀態(tài)投入到工作中!
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