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實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-09-22 11:21:15 實(shí)習鑒定 我要投稿

實(shí)習自我鑒定(精品5篇)

  正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結的一種,寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的實(shí)習自我鑒定,歡迎大家分享。

實(shí)習自我鑒定(精品5篇)

實(shí)習自我鑒定1

  20xx年9月?日至?月?日,我在xx縣xx小學(xué)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導老師容老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。

  實(shí)習期間,在榮老師的指導和支持下,我總計聽(tīng)了8節課,上了32節課。教學(xué)實(shí)習中,總的來(lái)說(shuō),我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請容老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  實(shí)習期間,作為實(shí)習班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間,我在班主任容老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個(gè)實(shí)習生涯中,我本著(zhù)對學(xué)生負責的.態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常出現疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的榮老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導和勉勵我的容老師以及陸東小學(xué)的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實(shí)習自我鑒定2

  一、教學(xué)理念

  在實(shí)習期間,借著(zhù)錄課的機會(huì ),我聽(tīng)了很多的市級,校級的公開(kāi)棵,還有理科實(shí)驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識的老師正在努力體會(huì )“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng )造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的老師也都在適應著(zhù)多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動(dòng),資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(cháng)的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會(huì )給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的沖擊。

  二、實(shí)際工作經(jīng)驗

  在上面,是我在這所學(xué)校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。在班主任工作上,我認識到了一個(gè)老師的表率作用是很大的,學(xué)生時(shí)刻看老師,作為一個(gè)老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的.,也是帶有希望的。實(shí)習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中,看出一個(gè)老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個(gè)好的班主任不應只是從學(xué)習上給學(xué)生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個(gè)成員成長(cháng)。

  三、教學(xué)管理理念

  在實(shí)驗中學(xué),從領(lǐng)導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理,進(jìn)行教學(xué)工作的開(kāi)展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校,一個(gè)教育實(shí)驗基地。這所學(xué)校鼓勵著(zhù)老師做各種研究,各種改革。每個(gè)班主任都有著(zhù)自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿(mǎn)著(zhù)探索與嘗試,從而有所創(chuàng )造與進(jìn)步。在我實(shí)習的班集體中,班主任對他的學(xué)生說(shuō):“我要讓你們成為學(xué)習型的管理者,也是管理型的學(xué)習者!边@樣一句簡(jiǎn)單的話(huà),讓我感到這里老師進(jìn)行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習,更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā),去培養學(xué)生多方面的素質(zhì)。

  教學(xué)工作上,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí),與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討,嘗試。盡管,實(shí)習報告有的時(shí)候沒(méi)有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗。一個(gè)老師在上課時(shí),一定要圍繞著(zhù)“學(xué)生能否學(xué)得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)?梢(jiàn),一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習,讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。

實(shí)習自我鑒定3

  到xxx項目部擔任技術(shù)員以來(lái),已經(jīng)過(guò)去了一年多,在這一年里面,回顧這一年來(lái)的工作歷程,總結一年來(lái)工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長(cháng)避短,更好的做好技術(shù)工作,下面我向各位領(lǐng)導匯報自己一年來(lái)的工作:

  過(guò)去的一年,感謝公司及項目部的支持,在管網(wǎng)項目部中擔任技術(shù)員職務(wù),過(guò)去一年的施工中,在項目部很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當然成績(jì)只代表過(guò)去,在以后的工作中我會(huì )加倍努力,爭取做的更好;以前從書(shū)本上學(xué)到“科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”.在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求我們技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實(shí)、嚴謹的態(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習,已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過(guò)不斷地學(xué)習,輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養自己的預見(jiàn)性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現場(chǎng)檢查、監督,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,而這些工作都在現場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提高。

  身為xx建筑公司的一員,有機會(huì )能在這樣的條件下學(xué)習和鍛煉,感到無(wú)比的自豪,這種環(huán)境和外部的.條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來(lái)約束自己,我們所有的言行要符合特級企業(yè)的標準,逐步培養自身的個(gè)人素質(zhì)和修養,才能無(wú)愧于領(lǐng)導的信任和培養。通過(guò)總結一年來(lái)的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認真學(xué)習好規范規程及有關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項工作。

  總之,在今后的工作與學(xué)習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。

實(shí)習自我鑒定4

  (一)自我反省,正視不足。自我反省,正視不足。

  “認認真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月來(lái)的努力,工作沒(méi)大的起色,也沒(méi)大的失誤,平庸的業(yè)績(jì)使我更清醒地看到了自身存在的問(wèn)題:一是對施工規范還不是特別熟悉。二是沒(méi)有現場(chǎng)工作經(jīng)驗。

  (二)工作體會(huì )

  雖然我剛出校門(mén)進(jìn)入鼎瀚集團藍天部門(mén)才兩個(gè)月,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來(lái)到項目上的時(shí)候,劉工讓我計算工程量,對于我來(lái)說(shuō)是第一次,我感覺(jué)有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。通過(guò)我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結構施工過(guò)程中我分別計算了鋼結構構件防火涂料面積,鋼結構混凝土用量,鋼結構墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過(guò)計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規范的理解!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,。通過(guò)反思問(wèn)題,我深刻意識到一個(gè)人最難戰勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì )喪失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機遇擦肩而過(guò),因為機遇只會(huì )留給有準備的人。

  (三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。

  總結過(guò)去是為了更好地面對未來(lái)。對今后的工作,我給自己提出如下打算:一是由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時(shí)注意自我加壓,利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識書(shū)籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。只有付出了,才會(huì )有收獲。二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說(shuō)的:“日事日畢,日清日高”。三是調整心態(tài),創(chuàng )新求變。心態(tài)決定工作的`好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時(shí)刻以飽滿(mǎn)的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創(chuàng )新,工作才能出亮點(diǎn)。歲月無(wú)聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好。

實(shí)習自我鑒定5

  實(shí)習兩個(gè)多月下來(lái)。發(fā)現不止實(shí)踐,連理論也欠充實(shí);感覺(jué)在學(xué)校學(xué)的還是有點(diǎn)泛,雖說(shuō)學(xué)的就是會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè),但是學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都知道,會(huì )計基本就有六個(gè)崗位,那就說(shuō)明有六個(gè)小專(zhuān)業(yè)的知識需要系統學(xué)習,但是在學(xué)校學(xué)的基本上很是籠統,大多是蜻蜓點(diǎn)水,可能這就是本科教學(xué)的特點(diǎn)吧,不怨學(xué)校,只怪自己,當時(shí)目標不明確,沒(méi)有好好利用課余時(shí)間深入學(xué)習鉆研,還有就是上學(xué)期間,關(guān)于對專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐太少,以至只是一直學(xué)理論,不知道實(shí)際工作中,是如何運用的,然后學(xué)習理論當中也不知道應注意些什么,導致學(xué)習的時(shí)候也少了,一份實(shí)際的動(dòng)力;感覺(jué)這個(gè)過(guò)程真的有點(diǎn)可惜,也夾雜點(diǎn)遺憾。

  或許更準確的說(shuō)是,能學(xué)到的都忘了,原本有印象,可未經(jīng)實(shí)踐,時(shí)間一久連印象都模糊了,還好在記憶的尾聲,迎來(lái)這次實(shí)習,真的謝謝美泰爾。這一次應該是我的第一次真正的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。這一次實(shí)習的`崗位主要是出納,這對初涉這個(gè)行業(yè)的應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),應該是非常適合的,對鞏固本專(zhuān)業(yè)的基本知識是非常有幫助的。通過(guò)實(shí)習,了解到這個(gè)崗位的主要工作職責以及需要的基本工作技能。

  具體如下:一是初步了解到登記帳目需詳略有度,開(kāi)展工作需分輕重緩急;

  二是深深體會(huì )該崗位,具有兩個(gè)很明顯的特點(diǎn):即及時(shí)性和準確性,特別是后者,這可能是該專(zhuān)業(yè)的共同特點(diǎn),也是最基本的一個(gè)特點(diǎn)和要求,需好好把握和學(xué)習。畢竟帳目不僅僅是登出來(lái),還更需要的是核對帳目,即對帳,假如沒(méi)有準確性,帳如何對,又意義何在。

  三是涉及銀行的相關(guān)業(yè)務(wù)已基本了解、熟悉。例如,收到外來(lái)客戶(hù)的支票(一般為轉帳支票),填進(jìn)帳單時(shí),需注意日期必須是要準備錄入的時(shí)間,當然必須在出票日期的10天之內。開(kāi)現金支票,到我公司基本戶(hù)取備用金,需在支票背面指定位置寫(xiě)上:身份證件的類(lèi)型,一般為身份證;發(fā)證機關(guān),為你身份證所在地公安局,然后寫(xiě)上身份證號碼,寫(xiě)上本人的名字。若我公司對外開(kāi)支票(多數時(shí)候是給我公司供應商開(kāi)),我還只是停留在觀(guān)察的層面,只知道,可以用支票打字機在支票上印上日期和金額,然后需在正面出票人簽章的地方蓋上公司財務(wù)專(zhuān)用章和公司法人章,至于密碼器怎么用還不會(huì ),還有待實(shí)踐,需加強訓練和學(xué)習。

  四是關(guān)于往來(lái)帳的編制及對帳。主要包括應收往來(lái),應付往來(lái)帳。應收往來(lái)帳:根據公司在銀行開(kāi)立的主要銀行帳戶(hù)(包括基本戶(hù),一般戶(hù),及辦理銀行承兌匯票的帳戶(hù))和本期我公司對外開(kāi)的發(fā)票明細來(lái)登記,一般在月末開(kāi)始編制并完成。而應付往來(lái)需隨時(shí)隨地準備編制,即一個(gè)月里每一天都可能需要登記應付往來(lái)帳,因其是根據采購情況和供應商的開(kāi)票及到達時(shí)間來(lái)定的。然后是對帳的時(shí)間,一般在月初5號左右,需與納稅會(huì )計對往來(lái)帳;與采購會(huì )計對應付往來(lái)帳,與銷(xiāo)售會(huì )計對應收往來(lái)帳,若有不同,需及時(shí)找出問(wèn)題并作出處理。

  五是現金日記帳和銀行日記帳的登記及與銀行的對帳。就我目前實(shí)習的工作來(lái)說(shuō),印象最深的還是現金日記帳的編制,即每天都需做到日清月結,要隨時(shí)清楚公司可支配的流動(dòng)資金的數額,以保證平時(shí)小額資金的支付,保證公司的正常運轉。與銀行的對帳,主要通過(guò)每月的銀行對帳單來(lái)完成;一般在每月的5—10號(中國農業(yè)銀行)到銀行拿上月的對帳單。對帳結果可能不同,最有可能的原因是未達帳項的存在,這主要是公司與銀行記帳的時(shí)間差造成的,可以通過(guò)編制銀行余額調節表,以使帳面余額相符,目的是知曉我公司在銀行帳戶(hù)上的實(shí)有金額,了解公司的財務(wù)狀況。

  六是對我公司主營(yíng)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,還不是特別了解,對有些符號,名目不明白其表達的意思,以至有時(shí)侯導致做帳時(shí)思路不清晰,需加強了解。

  根據以上情況制定下期工作安排如下:一是對原始憑證進(jìn)行初步審閱并核算,學(xué)會(huì )編制記帳憑證,并準確輸入指定帳目中;

  二是對登記的帳目應習慣性進(jìn)行復查并及時(shí)更正,做到帳證相符,特別是銀行帳和現金帳。必須日清月結。

  三是對銀行相關(guān)票據,不明確其涵義的,應及時(shí)詢(xún)問(wèn)相關(guān)人員,以使權責分明。

  四應學(xué)會(huì )隨時(shí)保持頭腦清醒,思路清晰,特別涉及現金和銀行等相關(guān)業(yè)務(wù),開(kāi)展工作前,一定做好請示及詢(xún)問(wèn)工作,不能獨立性太強。

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