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實(shí)習生自我鑒定

時(shí)間:2023-09-27 13:53:24 實(shí)習鑒定 我要投稿

實(shí)習生自我鑒定【精華14篇】

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編精心整理的實(shí)習生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)習生自我鑒定【精華14篇】

實(shí)習生自我鑒定1

  昏昏碌碌的一周不知不覺(jué)的就過(guò)去了。想找到一個(gè)合適的方法去解決問(wèn)題,結果到頭來(lái)任何問(wèn)題都沒(méi)能得到解決。面對著(zhù)工作的壓力,心情很是浮躁。我知道這種毛躁的狀態(tài)不適合學(xué)習,不適合潛心去鉆研,只能回拖后腿,只能讓自己更加停滯不前,更加沒(méi)有任何的進(jìn)展。希望新的一周能放平心態(tài),潛心鉆研,爭取能夠早日弄出些成果,發(fā)個(gè)小論文,回家徹底放松下,和媽媽happy下。

  想媽媽了,真的很想媽媽?zhuān)绕涫屈S昏時(shí),看到成群成群的回家人,那種思鄉之情從心底油然而生。上周吃過(guò)晚飯經(jīng)常去小區溜達,看到三三兩兩的散步人,小區里成群結隊玩耍的孩子們,想起了我的童年,想起了我年少的時(shí)光。只是光陰不再,我們早已無(wú)法回到那個(gè)純真爛漫的年代。

  上周六和二牛去拜訪(fǎng)了兩位人,一老一少,無(wú)論哪個(gè)都給我的觸動(dòng)很大。

  老人是姥爺的世交,唯一的孩子去了加拿大,現在只剩老人和老伴在國內?吹剿麄兊纳詈苁切乃。不大的房子里,一張桌子上堆滿(mǎn)了各種的藥瓶。老人的身體還挺好,雖然將近80歲,但身體依然健碩如花甲的老人,溫文儒雅。老人的老伴的身體相比而言不怎么好,患有糖尿病、膝蓋軟化等,走路不怎么穩當。他們可謂是中國’空巢’老人的代表。說(shuō)起唯一的女兒,自豪之余難免有些心酸,說(shuō)很是后悔讓她們出去,應該留在國內,當時(shí)在國內發(fā)展挺好的。對于這樣的老人而言,物質(zhì)對于她們而言并不匱乏,她們缺少的只是關(guān)愛(ài)。

  我對二牛說(shuō):老人的女兒怎么能忍心放下年邁的父母,獨自去國外呢?每次離家遠行的.時(shí)候看到父母,心里不定能傷心成啥樣呢?二牛:他女兒也是沒(méi)有辦法呀,其實(shí),離家不在遠近,只要不在父母的身邊對于父母而言都是一樣的。是啊,二牛說(shuō)的很對,不論我們離家再近還是再遠,只要我們不在父母的身邊,都是一樣的。雖然生活中,絕大多數人每天為了更好的生活,每天都在奔波忙碌,來(lái)不及和父母團聚。但是,忙碌之余,請你們放慢你們的腳步,多去關(guān)心下自己的父母,或許你們每次的問(wèn)候對于她們而言都是一個(gè)莫大的慰藉。不要讓’子欲養而親不待’這樣的悲劇重演。

  看到年輕人最大的感觸就是-知識可以改變命運。知識真的可以改變命運,尤其是當你在某一領(lǐng)域擁有一技之長(cháng)時(shí),這種優(yōu)勢頗為明顯。

  曾經(jīng)某一時(shí)期,不知道是自己的定位的不同還是自己自欺欺人,學(xué)習方法的不得當讓自己付出別人更多的汗水,但結果總是自己的所得不并不是自己想要的。只好通過(guò)這種方式來(lái)安慰自己,久而久之就形成了這樣的一個(gè)錯誤的認識,實(shí)為慚愧呀!

  最近一直很浮躁,總不能靜下心來(lái)做事情,內心卻又在無(wú)比的渴望什么,渴望能夠預見(jiàn)未來(lái)!靜下心來(lái),潛心學(xué)習吧,機會(huì )總會(huì )青睞于那些刻苦勤奮的人!

實(shí)習生自我鑒定2

  時(shí)光荏苒,自20xx年6月28日進(jìn)入公司工作至今,一年見(jiàn)習期已一晃而過(guò)。

  這一年當中,通過(guò)公司的各種培訓,在公司各級領(lǐng)導和師傅們的關(guān)懷和幫助下,經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論在思想上、工作上,還是在日常的生活上,都獲得了較大的進(jìn)步和收獲,但同時(shí)也看到自己的缺點(diǎn)和不足。見(jiàn)習期這一年,是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn),這一年工作經(jīng)驗的積累,對我以后職業(yè)生涯的規劃打下了良好的基礎,F將這一年來(lái)的工作鑒定如下:

  當真正到公司報到,一切安排就緒的時(shí)候,環(huán)顧四周,一切是那么的新鮮,又是那么的陌生,我知道,我的角色已經(jīng)轉變,我已經(jīng)是這個(gè)有著(zhù)光榮歷史的企業(yè)的一分子,而公司也成了我的第二個(gè)家。從在教育科的學(xué)習工作開(kāi)始,見(jiàn)習生涯真正開(kāi)始了,通過(guò)公司領(lǐng)導的講話(huà),我對這個(gè)廠(chǎng)的光輝歷史和如今狀況有了深入的了解;通過(guò)安全專(zhuān)責的講解,我懂了發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性和嚴肅性;通過(guò)對安規的深入學(xué)習,為以后的生產(chǎn)實(shí)習樹(shù)立了牢固的安全理念;通過(guò)分公司為期一周的入職培訓,我懂得了一個(gè)人的成功需要的.不僅是專(zhuān)業(yè)技能的提高,還要有對行為的約束、道德的培養、思想的開(kāi)拓、意志的磨練,還有彼此的真誠溝通,成功不是隨隨便便的輕而易!

  20xx年8月份,我們以學(xué)員的身份真正進(jìn)入了發(fā)電部,激動(dòng)心情溢于言表,我有幸被分到集控三值,開(kāi)始了真正的生產(chǎn)實(shí)習。剛進(jìn)發(fā)電部,偌大的集控室是一片別樣的不曾見(jiàn)到過(guò)的景象。雖然曾經(jīng)有過(guò)短暫的認識實(shí)習,但一切還是那么新奇,由于理論聯(lián)系實(shí)際過(guò)少,剛到發(fā)電部,一切還是那么的陌生。但是,到了發(fā)電部,部領(lǐng)導高度子曰:“三人行,必有我師焉!奔w中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗對于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)、逐步成長(cháng)的一年。通過(guò)這一年的工作、學(xué)習,提高了分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,扎實(shí)了自己的基礎知識,增強了實(shí)踐動(dòng)手能力,為以后的工作打下了比較堅實(shí)的基礎。業(yè)精于勤,荒于嬉。雖然這一年取得了不少進(jìn)步,但是我深刻體會(huì )到自己的不足,在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )更加努力,勤于學(xué)習,改正缺點(diǎn),爭取更大的提高和進(jìn)步,為公司的健康和諧發(fā)展貢獻自己。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。

  在學(xué)生心理輔導員和高一年級班主任的實(shí)習中,我深深地體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達每一個(gè)核心思想。

  這一個(gè)月來(lái),我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著(zhù)這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿(mǎn)自信的走過(guò),走過(guò)令我難忘的實(shí)習。

  同學(xué)們在我的講座上積極提問(wèn)、仔細聽(tīng)講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著(zhù)我在學(xué)習和工作中創(chuàng )新開(kāi)拓,不斷進(jìn)步!

  我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué).

  實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在湛師附中實(shí)習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。我確立好自己的角色,實(shí)現從“學(xué)”到“教”的角色轉換,運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習環(huán)境,為我成功的實(shí)習打下了良好的基礎。由于實(shí)習目的明確、動(dòng)機端正,在實(shí)習教學(xué)過(guò)程中,明確

  施教對象結合施教對象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向實(shí)習指導老師、本組同學(xué)一一征求意見(jiàn),改了又改,才實(shí)施教授,把知識有機地結合起來(lái)上好每一節體育課。實(shí)習期間除了上好自己的實(shí)習課外,我還有目的地聽(tīng)課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒,并做好把聽(tīng)、評課記錄。

  在擔任高三(6)班的助理班主任時(shí),我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會(huì ),協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過(guò)助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

  總結自己在實(shí)習過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專(zhuān)業(yè)基本功不扎實(shí),語(yǔ)言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強自己的專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

實(shí)習生自我鑒定3

  思想上從涉世未深的學(xué)生轉變?yōu)閲酪月杉旱膯T工,畢竟商場(chǎng)領(lǐng)導并不會(huì )如同學(xué)校老師那般包容自己的錯誤,因此我得改正學(xué)生時(shí)代的壞習慣并認真做好導購工作,而且我很重視試用期的表現并圍繞著(zhù)商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)理念展開(kāi)工作,不得不說(shuō)有著(zhù)信念的支持讓我對導購工作的完成有了不少期待,再加上我能將商場(chǎng)的發(fā)展當成自己的職責所在,所以我會(huì )主動(dòng)完成擅長(cháng)商場(chǎng)各項工作并以此鍛煉自己,另外我也通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)知識的學(xué)習以及培訓的參加來(lái)提升自身能力,得益于商場(chǎng)的獎懲制度讓我在導購工作中有了為之奮斗的目標,這種熱忱的態(tài)度對商場(chǎng)工作的完成有著(zhù)不少幫助。

  工作上能夠明確導購人員的職責并做好本職工作,雖然身為導購員的自己屬于商場(chǎng)諸多員工中的一員,但通過(guò)導購工作的完成也讓我做出了不少成績(jì),無(wú)論是接待前來(lái)購物的顧客還是向他們推銷(xiāo)商場(chǎng)的商品,在我看來(lái)即便推銷(xiāo)的成功率并不高也能夠證明自身的價(jià)值,至少引導顧客多購買(mǎi)一件商品則能夠讓商場(chǎng)營(yíng)業(yè)額得到提升,而且我也會(huì )認真反思導購工作中的不足并積極向領(lǐng)導進(jìn)行請教,隨著(zhù)時(shí)間的流逝讓我逐漸成長(cháng)為合格的商場(chǎng)導購員,這份職場(chǎng)人士的自信象征著(zhù)努力工作的實(shí)習生成長(cháng)了許多。

  生活中能強化對職責的`理解并積極與同事進(jìn)行交流,在我看來(lái)處理好人際關(guān)系能夠幫助自己積累不少人脈資源,至少我通過(guò)和同事們互幫互助的做法得到了他們的認可,而且我也在追求商場(chǎng)效益的提升并傾注了自己不少心血,隨著(zhù)商場(chǎng)各項工作的完成無(wú)疑讓自己進(jìn)步了許多,重要的是這種積極工作的態(tài)度讓我得到了領(lǐng)導的稱(chēng)贊,我很重視工作狀態(tài)的調整并經(jīng)常和指導老師進(jìn)行溝通,主要是了解職場(chǎng)生活中有哪些注意事項并嚴格要求自己,隨著(zhù)工作能力的提升讓我從這次實(shí)習中得到不少收獲。

  通過(guò)對實(shí)習經(jīng)歷的分析讓我意識到自己已經(jīng)進(jìn)步了許多,盡管還存在些許不足卻比剛入職的自己優(yōu)秀許多,因此我會(huì )繼續做好實(shí)習期的工作并期待將來(lái)能有所蛻變。

實(shí)習生自我鑒定4

  時(shí)間流逝,眨眼間離開(kāi)學(xué)校到中軟國際信息技術(shù)有限公司實(shí)習已經(jīng)有一個(gè)多月了。在這一個(gè)多月里,我學(xué)到了很多的東西,讓我收獲頗多。下面就是我在中軟國際信息技術(shù)有限公司的自我實(shí)習鑒定。

  在校期間,我們更多的是學(xué)習理論知識,所以對動(dòng)手實(shí)踐有些欠缺,而且因為工作所運用到的理論知識龐大而雜亂,使得我有些手忙腳亂,畢竟,有些東西是前面幾個(gè)學(xué)年學(xué)習的,有些理論知識已經(jīng)遺忘,但是,在公司老前輩的幫助下,我漸漸適應公司的工作生活,在公司老前輩的手下打下手,之后更是漸漸適應工作,接手老前輩的部分工作。在公司的這一個(gè)多月里,我幾乎每天都能學(xué)到新的知識和穩固在學(xué)校學(xué)到的知識,因為理論知識通過(guò)實(shí)踐之后我記憶得更加牢固,由此,我才真確體會(huì )到學(xué)校要求我們出外實(shí)習的苦心。

  像我這樣剛離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生實(shí)踐能力普遍都不高,更需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)積累經(jīng)驗,在工作中完成公司布置任務(wù)的同時(shí),鞏固學(xué)到的知識。而在我完成任務(wù),但公司沒(méi)有布置下新任務(wù)的生活,我會(huì )主動(dòng)到老前輩那去學(xué)習,在工作中,要盡量做到嚴謹,仔細,防止錯誤發(fā)生。除此之外,我們還要努力做到以下幾點(diǎn)。

  第一,不斷學(xué)習,努力提升理論素養。

  在21世紀信息時(shí)代,學(xué)習就是不斷汲取新信息,不要以為自己在大學(xué)期間學(xué)到的理論知識夠用了,學(xué)到老活到老,技術(shù)在不斷發(fā)展,社會(huì )在不斷的進(jìn)步,如果我們不能持續不斷的學(xué)習,必然會(huì )被拋到后面。所以,在工作中,我們不僅要不斷的累計經(jīng)驗,還要不斷的接收新信息,從而獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。在公司實(shí)習期間,我就積極響應單位的號召,結合工作實(shí)際,不斷的學(xué)習理論知識,技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識擴展視野。

  第二,時(shí)刻提高工作積極性和主動(dòng)性。

  實(shí)習期很快過(guò)去,這段工作雖然即將要結束,但我們卻要開(kāi)始準備著(zhù)正式走入社會(huì ),所以,這是結束卻也是開(kāi)端。如今,展現在我們面前的是一片任我們翱翔的天空!我相信,重新投入到工作中后,我將繼續深入學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷的提升自我,努力創(chuàng )作業(yè)績(jì),繼續為我們的.國家,我們的社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  第三,努力實(shí)踐,盡快的完成角色轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,這句話(huà)告訴我們,只有將理論知識付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論知識付諸于實(shí)踐才能檢驗出理論的正確性。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現出人的意志。

  這一次實(shí)習生活使我學(xué)習的理論知識能夠和動(dòng)手能力很好的結合交融,這將是我大學(xué)歷程中非常寶貴的經(jīng)驗,我會(huì )好好的總結,為我能更好的完成學(xué)業(yè),走出社會(huì )做更好的基礎!

  最后,我卻是要鄭重的為中軟國際信息技術(shù)有限公司里的前輩們道謝,謝公司給我的實(shí)習機會(huì ),也謝在實(shí)習期間,前輩們對我的指導,還有我的指導老師,若沒(méi)有他在一旁鼓勵,我很難相信自己會(huì )堅持下來(lái),克服一路上的挫折!

  謝謝大家!

實(shí)習生自我鑒定5

  當我畢業(yè)站在神圣的講臺上,我感到無(wú)比自豪,快樂(lè ),但同時(shí)望上更多的是一份重任。從一個(gè)學(xué)生到老師的轉變,雖然實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),但卻是我人生最寶貴的財富,以下是針對我的實(shí)習情況下制定的.實(shí)習自我鑒定。

  日月如梭,光陰似箭,為期一個(gè)月的實(shí)習生活轉眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習生活,也是對我三年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的大檢驗。

  在汕頭市錦泰中學(xué)實(shí)習的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養好,文化水平高的印象。

  在教學(xué)工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規范,內容準確。了解學(xué)生的學(xué)習情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

  在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì ),并且取得預期的效果。

  在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫(xiě)得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。

  以上是我的教育實(shí)習自我鑒定,實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習,使我明白,在未來(lái),我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。

實(shí)習生自我鑒定6

  工作以來(lái),在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

  思想上,積極參加政治學(xué)習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規。

  本人自工作以來(lái),先后在XX部門(mén)、XX科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會(huì )計、計劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。

  記得,剛進(jìn)XX行,為了盡快掌握XX行業(yè)的基本知識,我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,就是那時(shí)起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準備準備一天的工作,也是這個(gè)習慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習到更多的業(yè)務(wù)知識,為我幾年來(lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。

  我工作過(guò)的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對不同層次、不同需求的客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù),除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項活動(dòng)中我也積極響應,經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的.成績(jì),受到了單位的嘉獎。

  我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。20xx年自修XX大學(xué)金融本科,由于學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良,學(xué)習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。

  最后,我想說(shuō)的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì),這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的激情,感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)!

實(shí)習生自我鑒定7

  從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。

  記得在我的孩提時(shí)代有著(zhù)這樣的記憶:正因生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫院,本來(lái)就對醫院有恐懼感,剛一進(jìn)醫院大門(mén),就一向哭嚷著(zhù)要回家,醫生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著(zhù)白口罩,頭上還戴著(zhù)一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著(zhù)針,一手拿著(zhù)棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一向往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動(dòng)彈不得,此刻想來(lái),如果當時(shí)那個(gè)護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會(huì )那么害怕了吧!

  隨著(zhù)時(shí)光的推移,我慢慢地長(cháng)大了,應對人生選取時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護士,就必須要用我的微笑來(lái)應對生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位xx歲的小男孩的一句話(huà)讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著(zhù)我看,到了第二年,他哭吵著(zhù)奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著(zhù)小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì )有這樣的舉動(dòng),但當時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著(zhù)我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著(zhù)輕輕撫摸,邊細聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著(zhù)我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我十分感動(dòng)的話(huà),阿姨,正因我想看見(jiàn)你對我笑。

  “三分治療,七分護理!庇谑俏以絹(lái)越能夠感覺(jué)出護理工作的重要必。以前有人說(shuō)過(guò)!袄_(kāi)人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的`人也是護士!笔前,在人的一生當中有誰(shuí)會(huì )不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門(mén)精細的世術(shù)!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙滦蜗蟮淖o士是會(huì )用她們的愛(ài)心,耐心,細心和職責心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現歡聲笑語(yǔ)——“神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進(jìn)入新的世紀,個(gè)性是在加入xx以后,我們的各項工作都面臨著(zhù)新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時(shí)代護士的新形象就就應從心開(kāi)始,從心做起。

  人們常說(shuō):“眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)”,人類(lèi)情緒中的喜怒誤用東都能夠從眼神中表現出來(lái),而人們更期望看到的是醫務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設,更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫生護士的共同發(fā)奮,務(wù)必要以敏銳的洞察力和靈敏的觀(guān)察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉變觀(guān)念,善于學(xué)習,借鑒,取長(cháng)補短,實(shí)踐著(zhù)護理模式由個(gè)案護理,小組護理到功能制護理,職責制護理及此刻的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務(wù)。

  作為新時(shí)代的護士,作為_(kāi)醫務(wù)人員中的一員,我必須順應時(shí)代的要求,堅持不懈的發(fā)奮,為塑造_醫務(wù)人員新形象貢獻一份力量,為提升_醫務(wù)人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現_在中部地區崛起的宏偉大業(yè)而發(fā)奮奮斗!

實(shí)習生自我鑒定8

  在兒科待了三周,因為臨時(shí)有事,所以就出科了。兒科的老師都特別有愛(ài),輪轉半年,算是最溫馨的科室了,整天面對的都是小孩,絕多數都是三歲以下的孩子,跟我的代教老師胡老師管了五六個(gè)床,還在門(mén)診跟著(zhù)周志宏周主任上了一個(gè)星期的門(mén)診,歷歷在目,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)上還是醫患溝通上,都學(xué)到了很多東西,由于打算干兒科,所以輪轉半年,這是我認真寫(xiě)的`第一個(gè)實(shí)習小結。既算總結,也算啟示吧。

  入科第二天,帶教老師姜老師就布置我們把兒科的常用藥熟悉一下,不得不承認,這在接下來(lái)的實(shí)習中,不論是學(xué)開(kāi)醫囑還是跟老師上門(mén)診,都很有助,兒科多是肺炎,肺炎則多用抗生素,一個(gè)是抗生素的選擇,一個(gè)是用藥劑量,出不得差錯。

  兒科收治入院的多是肺炎,多以咳嗽發(fā)熱為主癥,伴有咯痰,輔助診斷是聽(tīng)診和攝胸部正位片。周主任很讓我欽佩的就是她能通過(guò)聽(tīng)咳嗽的聲音判斷出是病在喉嚨,支氣管還是在肺,我想,這跟量臨床積累總結肯定是分不開(kāi)的,小孩子身體不舒服加上一見(jiàn)白褂就害怕,很容易哭鬧,肺部聽(tīng)診就很困難,所以盡量在其安靜狀態(tài)下聽(tīng)診,有的肺部音細,且只在吸氣末才有一兩聲,聽(tīng)診要注意,不能因為小孩哭鬧就求快。

  我管的床位里有兩個(gè)支原體肺炎,都是小孩了,學(xué)齡期兒童多發(fā)。(相比而言,支氣管肺炎則多是三歲以下的小孩)支原體于2。7就容易轉為支原體肺炎了。

  一個(gè)尿路感染的小孩,中醫上即淋證,多屬濕熱下注,小兒脾常不足,則易生濕,脾虛濕盛,濕熱下注,則為熱淋,方用八正散合參苓白術(shù)散加減。西醫要堿化尿液,用金雙歧。

  臍周壓痛,考慮腸系膜淋巴結炎,臍周痛,按壓痛減,多考慮有蟲(chóng),蟲(chóng)多喜按。臍上痛,考慮胃疾。

  若WBC低,則不用頭孢類(lèi)抗生素。

  一般肺部音較響,恢復較易,音細,則恢復較慢。

  最后,是醫患溝通的問(wèn)題,在這邊的三個(gè)星期,幾乎每周都有傷害醫護人員的事件傳來(lái),遠的不說(shuō),同在南京,市口腔醫院的護士被打至癱瘓的案子在我們這個(gè)圈子里可以說(shuō)一石激起千層浪,現在感覺(jué)醫患關(guān)系已經(jīng)到了白熱化的地步,真的是醫患互相不信任,循環(huán),完全停不下來(lái)。我在醫院也深有體會(huì ),比如那天跟老師在門(mén)診看的一個(gè)小孩,肺炎很重,片子上看就很不好,本來(lái)還是慕老師之名而來(lái),但是一等老師勸他住院,孩子他爸卻一口否決了,那個(gè)懷疑的眼神,我坐在旁邊,真的覺(jué)得不是滋味,夫妻倆猶豫半天之后又折回來(lái),結果已經(jīng)沒(méi)有床位了,只能預約。還有一個(gè)家長(cháng),來(lái)復診,結果老師那天根本不在門(mén)診,在病房交班,她非要老師給她家先看,說(shuō)不能耽誤小孩上學(xué),說(shuō)補交掛號費就可以了,然后就在病房外推推搡搡。怎么說(shuō)呢,在我看來(lái),這些都簡(jiǎn)直難以理解,換位思考一下,是不是就這么難?當然,包括南京口腔醫院的事情,究竟醫患溝通有沒(méi)有做好,我想,應該也有不到位的地方,很多事情,一個(gè)巴掌拍不響,但是,文明社會(huì ),事件頻頻,令人瞠目,也覺(jué)得可悲。

實(shí)習生自我鑒定9

  我們開(kāi)始了為期三周兒科的實(shí)習!這里的護理對象都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關(guān)系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個(gè)治療都要跟家長(cháng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!這里特殊的有三點(diǎn):第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關(guān)系。首先,小兒的生長(cháng)發(fā)育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發(fā)育的不平衡性。再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著(zhù)其注意事項。在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見(jiàn)疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時(shí)應如何定位,注射時(shí)應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系?偸强梢詮膭e人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科”,語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著(zhù)小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的.,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導及承受等能力。

  在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位老師表示衷心的感謝。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

實(shí)習生自我鑒定10

  作為一名酒店管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,應聘到xx大酒店距今已經(jīng)有了一段時(shí)間,回顧這段時(shí)日,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了不一樣尋常的回憶;叵脒@次在酒店實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書(shū)本上都無(wú)法學(xué)到的知識。實(shí)習過(guò)程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫忙,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,透過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了必須的提高。

  我被分配到了酒店前臺實(shí)習。酒店的前臺工作班次分為早班、中班和通宵班三個(gè)班,輪換工作,并一周一休。除通宵班為兩人外,早班和中班都各有三人擔當。其中一人為專(zhuān)職收銀,另外兩人按照實(shí)際工作量狀況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既能夠在工作量大的狀況下分配為一人收銀,一人登記推銷(xiāo),另一人負責其他服務(wù)和聯(lián)系工作,并且還能夠緩解收銀的壓力,讓收銀能夠做到頭腦清明,不出錯。最重要的是,這樣的工作方式,能夠很快讓新人獲得經(jīng)驗,在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導,工作量大的時(shí)候又能夠更多的吸收經(jīng)驗,迅速成長(cháng)。

  也許,在旁人看來(lái),前臺的工作很簡(jiǎn)單,事實(shí)上,這工作的程序復雜繁多,在這說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的幾個(gè)月里,我發(fā)現要做好一項工作,心態(tài)務(wù)必調整好,無(wú)論工作是繁重還是清閑,要用用心的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當你犯錯的時(shí)候,要想盡一切辦法去彌補你的過(guò)失,而不是逃避。此刻酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說(shuō),入住的客人多,自我的工資也高,這算是鼓勵大家埋頭苦干,加班加點(diǎn)也愿意堅持的動(dòng)力所在。

  作為一個(gè)初出茅廬的新人,我在工作中難免會(huì )有犯錯的時(shí)候,好在經(jīng)理和同事也沒(méi)有很責怪,還給我安慰和鼓勵,這讓我十分感動(dòng)。感激一位年長(cháng)的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要要記住三點(diǎn):

  一、勤快,二、忍耐,三、不恥下問(wèn),我會(huì )一向牢記在心的。

  這些日子我確實(shí)學(xué)到了不少東西,除了學(xué)習到一些基本的技巧和服務(wù)常識之外,更學(xué)習到了做人,如何處理好自我的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調整自我的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員就應具有強烈的服務(wù)意識。實(shí)習是一個(gè)很好的平臺,讓我們對社會(huì )有了新的領(lǐng)悟和熟悉,僅有在現實(shí)中經(jīng)歷過(guò),才會(huì )明白這個(gè)社會(huì )是如此的復雜,遠沒(méi)有我們想象的單純。

  在酒店實(shí)習期間,曾有一段時(shí)間,我發(fā)現自我的想法和觀(guān)點(diǎn)是如此的幼稚,可是之后我就慢慢放開(kāi)了。剛開(kāi)始上班時(shí),不適應長(cháng)時(shí)間的站立和工作作息時(shí)間的改變,一天下來(lái),手腳僵硬酸痛,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息,一時(shí)間真的有點(diǎn)吃不消。對于這些我都咬咬牙堅持下來(lái)了,也更深地體會(huì )到了生存的不易。以前在家的時(shí)候,衣食無(wú)憂(yōu),根本就沒(méi)有認真思考過(guò)這些東西是怎樣得來(lái),此刻當自我有了一份工作的時(shí)候,才發(fā)現得來(lái)不易。在大學(xué)里,我們只是一張白紙,透過(guò)實(shí)習我們體味了社會(huì )和人生。在學(xué);蚣依镆苍S有教師或家長(cháng)分配說(shuō)這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì )告訴你這些,你務(wù)必自覺(jué)地去做,并且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不一樣的鑒定。

  在學(xué)校,大多是學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而那里是工作的.場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更高的報酬和晉升而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的潛力。在前臺這個(gè)崗位,我漸漸能夠感受到社會(huì )上的人情事理,我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì )經(jīng)驗和學(xué)習處世之道,了解人際關(guān)系的復雜,這是整個(gè)實(shí)習過(guò)程中最寶貴的一部分。整個(gè)實(shí)習歷程,我不僅僅看到自我好的一面,也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái),從而讓我關(guān)注到自我未曾注重的東西。

  透過(guò)這次實(shí)習,我比較全面地了解了飯店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。實(shí)習過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì ),認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自我不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。透過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自我與社會(huì )的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

實(shí)習生自我鑒定11

  實(shí)習讓我增長(cháng)了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。

  幼兒園的實(shí)習生活,讓我受益不少。首先學(xué)會(huì )了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會(huì )了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會(huì )了怎樣在備課寫(xiě)教案。其次是越來(lái)越覺(jué)得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開(kāi)心的事。

  但我也深深地體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師x老師、x老師和幼兒園的領(lǐng)導,同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過(guò)我的其她老師阿姨們。

  我學(xué)會(huì )了細心、專(zhuān)心和耐心,在xx學(xué)校工作不可避免要面對大量繁瑣的教學(xué)工作,長(cháng)時(shí)間做同一樣事情,我們必須要保持平常心的`狀態(tài),細心才不容易出錯,專(zhuān)心工作才會(huì )有高效率,耐心才能學(xué)到真本領(lǐng)。

  在工作的過(guò)程中,我得到了許多鍛煉,我深深體會(huì )到什么是團隊合作精神,我也學(xué)到了隊友身上的很多優(yōu)點(diǎn)。我的見(jiàn)識也開(kāi)闊了許多,為以后工作積累了寶貴的經(jīng)驗。在實(shí)習過(guò)程中,我的人際交往能力也得到了提高,社會(huì )閱歷得到加深。

實(shí)習生自我鑒定12

  從進(jìn)中藥房的那一刻起,我就告訴自己,要好好學(xué)習,像在中心擺藥室那樣,認真聽(tīng)講,把任務(wù)認真完成,做什么事都要細心,再細心。藥房關(guān)系的是病人的健康,所以馬虎不得。

  現在就總結一下,兩個(gè)月來(lái)在中藥房的實(shí)習生活。

  在中藥房實(shí)習期間,我基本把握了中藥房的工作流程,把握了各種處方的調配,各種劇麻藥,毒藥的'發(fā)放,學(xué)會(huì )了怎么用藥稱(chēng),明白了處方的分類(lèi)和書(shū)寫(xiě),清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。

  并從中學(xué)習到了課本上學(xué)不到的知識,鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,中藥房的工作看似簡(jiǎn)單,但日復一日的重復勞作都是需要極地耐心和堅持,都需要認真的專(zhuān)心的往學(xué)、往做。

  再者,要感謝小林姐和劉妹對我的熱情照顧,她們有什么好吃的,都是預算上我的一份,做什么都會(huì )問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),并沒(méi)有把我當外來(lái)人看待。

  在工作上,總是給予我及時(shí)的指導,在錯誤上,并沒(méi)有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎么糾正。對于她們的指導,我都會(huì )耐心聽(tīng)講,謹記于心。

  能在臨走前跟隨她們忙一場(chǎng),也是件好事,再次體現我們的合作精神,團結氣力。

實(shí)習生自我鑒定13

  時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì )實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎,F回首三年學(xué)習生活,歷歷在目。

  從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對未來(lái),我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。

  我自認為無(wú)愧于大專(zhuān)三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為沒(méi)有直接成為大專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會(huì )實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內的活動(dòng)可以認識到的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的'人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到現在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到全面,不能只顧著(zhù)自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

  一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無(wú)數次選擇,每次決定都會(huì )給我帶來(lái)一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。

  通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經(jīng)驗。為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。

  這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我的成長(cháng)。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來(lái),邁向社會(huì )的我們來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

實(shí)習生自我鑒定14

  本人自入校以來(lái)思想上進(jìn),努力學(xué)習鄧小平建設有中國特色理論,認真思考、體會(huì )偉大的思想和先進(jìn)的理論,并試著(zhù)在學(xué)習中檢驗和實(shí)踐。江在建黨八十周年的講話(huà)更是溫暖人心,的精神是思想領(lǐng)域的精髓,是先進(jìn)的思想、先進(jìn)的理論,也是務(wù)實(shí)和高效的理論。我國仍處在初級階段,但是隨著(zhù)我國鄧小平理論先進(jìn)思想的.建立,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和綜合國力的增強,隨著(zhù)中國加入wto,中國正逐漸融入世界,世界也越來(lái)越了解中國,人們生活水平大力提高,我國的的建設正在加速前進(jìn),中國已今非昔比。

  中國“申奧”成功充分說(shuō)明了中國綜合國力的提高,中國正在世界上贏(yíng)得廣泛的肯定和贊揚。只有經(jīng)濟發(fā)展了,人們生活水平提高了,國家強大了,才能贏(yíng)得尊嚴,“申奧”成功正是如此,F在中國又加入了wto,中國更是全面融入了國際社會(huì ),世界也會(huì )更全面更直接地接觸、了解中國,中國全面走向世界,世界也大舉進(jìn)軍中國。這是中國大力發(fā)展的好時(shí)機,雖然有風(fēng)險有困難,但更多的是機遇和發(fā)展。作為跨世紀的大學(xué)生,在這千載難逢的時(shí)機走向工作崗位,肩負振興中華的重任,并走向世界,這是很和令人興奮的。我想雖然前路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但肯定是充滿(mǎn)挑戰和活力,我會(huì )全身心地投入到工作中去,發(fā)揮自己的才能和特長(cháng),努力拼搏,實(shí)現自己的人生價(jià)值,這母校爭光,為國爭光。

  在大學(xué)期間,我由一個(gè)只知道讀書(shū)的小女孩,變成一個(gè)有著(zhù)自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,國家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習,認真鉆研,思想不斷進(jìn)步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請書(shū),參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫(xiě)思想匯報。

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