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實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-11-25 08:14:52 實(shí)習鑒定 我要投稿

(優(yōu)秀)實(shí)習自我鑒定14篇

  正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家整理的實(shí)習自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)實(shí)習自我鑒定14篇

  實(shí)習自我鑒定 篇1

  時(shí)光荏苒,轉眼間來(lái)杭鋼實(shí)習已經(jīng)三個(gè)月了,短暫的實(shí)習生活,除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過(guò)于“轉變”二字——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎。

  說(shuō)到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入公司伊始,就要求自己以職場(chǎng)人員的標準要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習新的問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。

  現在就對實(shí)習做以下的自我鑒定:

  1、勤打雜

  我到公司去實(shí)習,公司多數是把我當學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間不會(huì )給我什么重要的工作去做,可又不想讓我閑著(zhù),因此,我主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。

  2、堅持

  不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作做,一般都是先讓我看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。

  3、虛心學(xué)習

  在工作過(guò)程中,我會(huì )碰到很多問(wèn)題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我知識的時(shí)候,我虛心的接受。

  4、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒,但下次還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那我就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認真。

  此次的實(shí)習為我深入社會(huì )體驗社會(huì )提供了難得的.機會(huì ),讓我在實(shí)際社會(huì )中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。通過(guò)不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

  實(shí)習自我鑒定 篇2

  20xx年xx月xx日到x月xx日期間,我在xx縣第五小學(xué)部進(jìn)行了為期兩個(gè)月的教育實(shí)習;仡欉@兩個(gè)月,雖然實(shí)習生活比起以前的任何工作來(lái)說(shuō)都要辛苦,但很有意義。短短兩個(gè)月的實(shí)習,這里熱心的老師、熱情的同學(xué),都讓我體驗了許多,感受了許多,成長(cháng)了許多。使我的實(shí)習工作取得了比較圓滿(mǎn)的成功。我向前輩老師們學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì )到教師的喜悅和煩惱,體會(huì )到我未來(lái)工作的快樂(lè ),也有了新的追求。

  實(shí)習第一天,帶著(zhù)期待,帶著(zhù)不安,在xx縣第五中學(xué)小學(xué)部領(lǐng)導支持和指導下,我見(jiàn)到了我的實(shí)習指導老師,同時(shí)也是我的實(shí)習班主任老師,一位有魄力、教學(xué)經(jīng)驗豐富對我這名實(shí)習生指導熱心細致、負責到位的女老師——吳琳老師,在以后的實(shí)習中,她身上所表現出來(lái)的認真與魄力,確實(shí)深深地觸動(dòng)了我、影響了我。在她的指引下,我很快認識了我的實(shí)習班級二(1)班,認識了48個(gè)聰明、天真的孩子,他們充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿(mǎn)希望的感動(dòng)。很簡(jiǎn)短甚至有些倉促的自我介紹,讓他們認識我這位新來(lái)的實(shí)習老師。在實(shí)習的最初,吳老師總是刻意地提醒孩子,我的存在。在平時(shí)的課堂練習講解與批改中,吳老師讓我參與到課堂中,參與到孩子當中去,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個(gè)班級。前一個(gè)星期,實(shí)習的主要任務(wù)就是聽(tīng)課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的,因為這種聽(tīng)課的'重點(diǎn)是觀(guān)察老師怎樣講課,學(xué)習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習老師所講的知識。

  教育實(shí)習是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。在教學(xué)方面,通過(guò)實(shí)習,我們將書(shū)本學(xué)到的知識運用到教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),積累了實(shí)踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長(cháng)處,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個(gè)角色。在班主任工作方面,通過(guò)實(shí)習,我們對班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著(zhù)極大的幫助。實(shí)習,讓我們收獲,讓我們成長(cháng),更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們仍需不斷地學(xué)習、不斷地努力,在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步!

  月如梭,光陰似箭,為期一個(gè)月的實(shí)習生活轉眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習生活,也是對我三年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的大檢驗。

  在汕頭市錦泰中學(xué)實(shí)習的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養好,文化水平高的印象。

  在教學(xué)工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規范,內容準確。了解學(xué)生的學(xué)習情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

  在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì ),并且取得預期的效果。

  在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫(xiě)得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。

  實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習,使我明白,在未來(lái),我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。

  實(shí)習自我鑒定 篇3

  一實(shí)習目的:更多了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)在社會(huì )上的應用和對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的個(gè)人理解,為以后創(chuàng )業(yè)打下基礎

  二實(shí)習地點(diǎn):本溪市星火日雜批發(fā)部

  正文:

  經(jīng)過(guò)這么久的實(shí)習,在銷(xiāo)售方面我不敢說(shuō)有了深刻的了解,但經(jīng)過(guò)實(shí)習使我理清了思路,找準了切入市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)對于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒(méi)有真正意義上學(xué)習和研究過(guò)它,對它的認識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)從來(lái)都一向伴隨在我們身邊,我們去超市購物,去逛街,去商店的遇到它,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)出此刻我們生活的各個(gè)角落!

  每種產(chǎn)品都有不一樣的消費群體,一個(gè)優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)者必須會(huì )認清自我產(chǎn)品的消費群體的特點(diǎn)。我所銷(xiāo)售的日雜百貨有很多品類(lèi),不用品類(lèi)就要針對不一樣消費群體。如果針對于公司那麼針對的公司是什么類(lèi)型、針對于個(gè)人是老年人或是兒童等等,不一樣的行業(yè)有不一樣的模式。這主要依靠自我的摸索和實(shí)踐,只要能細心的觀(guān)察市場(chǎng)就必須會(huì )有所收獲,實(shí)踐出真知。

  另一方面是要尊重你的競爭對手,很多業(yè)務(wù)員把其它公司的業(yè)務(wù)員看成敵人,這個(gè)想法是錯的。如果你剛好在客戶(hù)那邊見(jiàn)到其它廠(chǎng)家的推銷(xiāo)員,可禮貌地發(fā)張名片給他,他一般也會(huì )回張給你,說(shuō)不定還有意外的.收獲。

  這次實(shí)習還是我了解到如何定價(jià),策略(1)地區性定價(jià)策略:有按在特定的交通工具上的交貨的方式定價(jià),統一交貨定價(jià),分區定價(jià),基點(diǎn)定價(jià);(2)心理定價(jià)策略:同價(jià)定價(jià),分割定價(jià),聲望定價(jià),整數定價(jià),尾數定價(jià),吉祥數字定價(jià),習慣定價(jià),招徠定價(jià)(將產(chǎn)品價(jià)格調整到低于價(jià)目標價(jià)格,甚至低于成本費用,以招徠顧客促進(jìn)其它產(chǎn)品的銷(xiāo)售);(3)折扣定價(jià)策略:現金折扣,數量折扣,職能價(jià)格折扣,季節折扣等;(4)競爭導向定價(jià)策略:隨行就市定價(jià),限制定價(jià)策略,投標競爭定價(jià);(5)需求歧視定價(jià)策略:應顧客而意,應時(shí)間而意,應場(chǎng)合而;(6)產(chǎn)品組合定價(jià)策略:系列產(chǎn)品定價(jià),互補產(chǎn)品定價(jià),互替產(chǎn)品定價(jià)等。這些想必你以前都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)吧,除此之外你還能簡(jiǎn)單的了解到一些定價(jià)方法,如有成本加成定價(jià)法,變動(dòng)陳本定價(jià)法,盈虧平衡點(diǎn)定價(jià)法,認知價(jià)值定價(jià)法,等等。在定價(jià)的實(shí)踐活動(dòng)中,定價(jià)方法和定價(jià)策略應互相匹配,以期限度的增強產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力,結合產(chǎn)品的特點(diǎn),針對市場(chǎng)的現實(shí)狀況,再結合有關(guān)學(xué)過(guò)的資料就能把自我的產(chǎn)品給推銷(xiāo)出去。

  并且,做營(yíng)銷(xiāo)必須要有敏銳的洞察力,在接觸市場(chǎng)的過(guò)程中,隨時(shí)留意市場(chǎng)的變化,要推斷下一步這個(gè)市場(chǎng)的需求,而主動(dòng)提前做好推廣計劃,什么事都要快對手一步。

  還有就是做這一行必須要吃苦耐勞,一分耕耘、一分收獲真的在這上頭有面的體現,做營(yíng)銷(xiāo)是很辛苦的,是體力和腦力的共同結合。營(yíng)銷(xiāo)必須要學(xué)會(huì )微笑,對自我微笑、對客戶(hù)微笑、對困難微笑。微笑的魔力真的很大,當你見(jiàn)到客戶(hù)的時(shí)候對他微笑,客戶(hù)會(huì )覺(jué)得有種如沐春風(fēng)的感覺(jué),在良好的氣氛中交談肯定你的成功率會(huì )大很多。在現代通訊十分發(fā)達的今日,必須要用多種渠道去開(kāi)拓你的客戶(hù),多利用現有的網(wǎng)絡(luò )資源等,多給自我爭取一些機會(huì ),勤奮和得法的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)者才會(huì )在殘酷的市場(chǎng)競爭中擁有自我的一席之地。

  實(shí)習自我鑒定 篇4

  在實(shí)習期間,我嚴格遵守該部門(mén)的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故;理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,努力擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作。

  藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現出基本穩定的形態(tài)特征,這樣,我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類(lèi)中藥材的真偽。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購來(lái)的藥材表現出:節膨大、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

  顧客在藥部門(mén)購藥時(shí),因為感冒會(huì )買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;因為胃病會(huì )買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因為稍有炎癥就會(huì )同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì )造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良反應,多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì )產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì )非常滿(mǎn)意的`購買(mǎi)任意一種針對性的藥品,而且還會(huì )認同這種為顧客著(zhù)想的做法。

  通過(guò)實(shí)習,我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了同行們的一致好評。

  實(shí)習自我鑒定 篇5

  到廉江二中為期兩個(gè)月的到實(shí)習生活轉眼即逝。實(shí)習對每一個(gè)準教師來(lái)說(shuō),都是非常重要的一步,是我們師范類(lèi)學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節,也是對我四年來(lái)所學(xué)師范專(zhuān)業(yè)知識的大檢驗。

  在廉江二中實(shí)習的每一天,我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上褪去青澀,盡力給學(xué)生一種道德修養好,成熟穩重的印象。在教學(xué)工作方面,認真備課,用心修改教案,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),發(fā)現不足,完善教案。在班級管理上,積極負責,從早午晚讀的.監督,到晚自修的看班,都保證自己提前到位,認真對待。

  在老師出差學(xué)習的一個(gè)多月里,我作為代理班主任,除了參加班主任會(huì )議之外,還帶領(lǐng)學(xué)生參加體操比賽,在班里組織廣東省貧困生的評選,安排學(xué)生中段考事務(wù),我所帶領(lǐng)的班級,在中段考中物理平均分居全年級第一。

  在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足,講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫(xiě)得不夠好。實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程,通過(guò)本次實(shí)習,收獲良多,同時(shí)也明白,在未來(lái),還需加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。

  實(shí)習自我鑒定 篇6

  一、實(shí)習意義與目的

  深入工地現場(chǎng),與現場(chǎng)的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對面的交流與指導,參與實(shí)踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn),以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營(yíng)運作模式。在現場(chǎng)施工過(guò)程中結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際現場(chǎng)工作進(jìn)行整合,強化專(zhuān)業(yè)知識和技巧的運用和實(shí)務(wù)工作的能力;增強理論聯(lián)系實(shí)際的觀(guān)念,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,加強專(zhuān)業(yè)意識和職業(yè)責任感,為施工管理起到了實(shí)質(zhì)性的指導作用,為以后的工作打下堅實(shí)的理論與實(shí)踐基礎。

  二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

 。ㄒ唬⿲(shí)習單位介紹

  實(shí)習單位名稱(chēng):廣西海外工程有限公司第一分公司

  項目名稱(chēng):扶綏縣世紀花園工程項目

  建設單位:

  監理單位:

 。ǘ⿲(shí)習崗位名稱(chēng):施工員

  施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內容是在項目經(jīng)理領(lǐng)導下,深入施工現場(chǎng),協(xié)助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場(chǎng)所需材料規格、型號和到場(chǎng)日期,做好現場(chǎng)材料的驗收簽證和管理,及時(shí)對隱蔽工程進(jìn)行驗收和工程量簽證,協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場(chǎng)施工的進(jìn)度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場(chǎng)具體解決施工組織設計和現場(chǎng)的關(guān)系, 組織設計中的東西要靠施工員在現場(chǎng)監督,測量,編寫(xiě)施工日志,上報施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現場(chǎng)問(wèn)題,是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡(luò )人。同時(shí)也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協(xié)調及管理。

  施工員職責:

 。ㄒ唬、在項目經(jīng)理的直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防范措施,把安全工作落到實(shí)處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。

 。ǘ、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項工程進(jìn)度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

 。ㄈ、編制、組織職工按期開(kāi)會(huì )學(xué)習,合理安排、科學(xué)引導、順利完成本工程的各項施工任務(wù)。

 。ㄋ模、協(xié)同項目經(jīng)理、認真履行《建設工程施工合同》條款,保證施工順利進(jìn)行,維護企業(yè)的信譽(yù)和經(jīng)濟利益。

 。ㄎ澹、編制文明工地實(shí)施方案,根據本工程施工現場(chǎng)合理規劃布局現場(chǎng)平面圖,安排、實(shí)施、創(chuàng )建文明工地。

 。、編制工程總進(jìn)度計劃表和月進(jìn)度計劃表及各施工班組的月進(jìn)度計劃表。

 。ㄆ撸、搞好分項總承包的成本核算(按單項和分部分項)單獨及時(shí)核算,并將核算結果及時(shí)通知承包部的管理人員,以便及時(shí)改進(jìn)施工計劃及方案,爭創(chuàng )更高效益。

 。ò耍、向各班組下達施工任務(wù)書(shū)及材料限額領(lǐng)料單。配合項目經(jīng)理工作 。

 。ň牛、督促施工材料、設備按時(shí)進(jìn)場(chǎng),并處于合格狀態(tài),確保工程順利進(jìn)

  行。

 。ㄊ、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。

 。ㄊ唬、合理調配生產(chǎn)要素,嚴密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。

 。ㄊ、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質(zhì)量評定。

 。ㄊ、參加圖紙會(huì )審和工程進(jìn)度計劃的編制。

  三 、實(shí)習內容及過(guò)程

  作為一名合格的施工員,就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導下,負責所承擔的作業(yè)區、段內的施工組織安排和施工管理工作。協(xié)調施工,管理施工質(zhì)量,現場(chǎng)資料,跟蹤施工進(jìn)度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協(xié)調監理,做好設計變更,現場(chǎng)合同外工程量確認等。

  首先是要把圖紙看好看懂,對工程實(shí)施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調搭配好人、材、機的現場(chǎng)管理。我在現場(chǎng)施工工作中主要負責施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度,負責施工安全,協(xié)同材料檢測、協(xié)同專(zhuān)業(yè)監理人員的現場(chǎng)管理。下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹:

  現場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時(shí)進(jìn)行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。2、在工程施工時(shí),要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡,確;硬鄣腵邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制,基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區進(jìn)行清土、驗

  槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。4、本工程為高層建筑物,可考慮對結構工程進(jìn)行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。5、水電、設備等預留、預埋安裝時(shí),要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線(xiàn)的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。

  施工質(zhì)量管理中主要就是針對一些容易犯又經(jīng)常犯的錯誤,比如:地基基礎不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類(lèi)的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設中常會(huì )遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時(shí)的糾正和更改,以確保工程的質(zhì)量達標。 建筑工程管理中安全管理問(wèn)題越來(lái)越成為建筑業(yè)一個(gè)不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分,是一門(mén)綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往是分不開(kāi)的,安全是質(zhì)量的重點(diǎn)或主要內容,甚至可以說(shuō),質(zhì)量就是安全,安全就是質(zhì)量。在施工現場(chǎng)管理過(guò)程中,我們在在工程醒目的位置掛放安全標語(yǔ)及警示牌、定時(shí)向工人宣傳安全知識和開(kāi)展工程安全教育活動(dòng)、規范現場(chǎng)施工用電:重視采用TN-S系統,確保專(zhuān)用保護零線(xiàn)及專(zhuān)用備用電設備的使用,重視“三級配電三級保護”和落實(shí)“一機一閘一漏一箱”,重視總配電房的規范設置,重視漏電保護裝置參數的匹配。要保持設備的良好狀態(tài),提高它的使用期限和效率。加強和規范現場(chǎng)文明施工,重視文明施工意識宣傳,抓現場(chǎng)場(chǎng)容場(chǎng)貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場(chǎng)清、排水系統、封閉治理,高度重視和規范生活設施。重視安全隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責任制、積極采用新工藝、新設備等不斷提高的工程質(zhì)量,使的工人對管理有了進(jìn)一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。

  協(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄說(shuō)明,如:鋼結構材料中“鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規格、品種 以合理安排堆放在施工現場(chǎng)。同時(shí)配合材料員,施工現場(chǎng)各種材料的存量既需要量 ,以備后期施工不會(huì )因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時(shí)了解工地現場(chǎng)各種機械損耗程度何做好維修準備,使工程在工期內順利完工。

  一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。配合監理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)及清理現場(chǎng)施工的各施工班組所轄范圍內的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。

  四.實(shí)習收獲與體會(huì )

  施工管理是一個(gè)過(guò)程管理,在這個(gè)過(guò)程中工程質(zhì)量、施工安全與管理是相輔相成的關(guān)系,三者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴格的管理制度和科學(xué)的管理方法,質(zhì)量、安全才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過(guò)程中一些看似不起眼的問(wèn)題卻經(jīng)常影響我們的工程進(jìn)度再而影響工程質(zhì)量。下面就我在施工中遇到的部分問(wèn)題做簡(jiǎn)要分析和解決方法。

  實(shí)習自我鑒定 篇7

  經(jīng)過(guò)了這一年的實(shí)習,在從中明白到,對學(xué)生而言,實(shí)習能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉化,

  發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。

  工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

  在工作過(guò)程中,我能做到以下幾點(diǎn):

  一、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

  在工作中,我不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的`新人,更需要透過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。個(gè)性是此刻實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠用心就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  二、團隊精神

  工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去持續和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的潛力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的潛力以及與人合作的潛力。合理的分工能夠使家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),我牢記一個(gè)規則:我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出此刻自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的狀況,過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  三、在學(xué)術(shù)上鉆研

  這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選取的,因為在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。我的導師在百忙之中都會(huì )抽出時(shí)間作研究工作并指導我的學(xué)習。而我也很認真的聽(tīng)取明白,加倍的努力。

  我們只有透過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  實(shí)習自我鑒定 篇8

  來(lái)心胸外科已經(jīng)第四個(gè)星期了,轉眼又要分開(kāi)了。在離別中遇見(jiàn)。這句話(huà)用來(lái)說(shuō)我們太合適不過(guò)了?偸窃诜珠_(kāi),又總是在遇見(jiàn)。辭別熟悉的老師,到達新的環(huán)境;蛟S只有分開(kāi)才能遇見(jiàn)吧!我知道這是一種成長(cháng)。

  在心胸外科我學(xué)到了很多東西。我的帶教老師是一個(gè)特別勤勞,認真而負責的一位老師,還記得來(lái)科室的她對我說(shuō)的第一句話(huà)便是“讓我們共同學(xué)習!〞心胸外科是接觸的第一個(gè)真正意義上的外科。由于上個(gè)科室是呼吸內科,與之比照下讓我真正的感受到了內科和外科的差異。在內科治療多為保守,同樣是肺癌的病人,在心胸外科大多數會(huì )進(jìn)展手術(shù)治療,而內科的治療就相對保守多半會(huì )選擇化療或者放棄治療。在呼吸內科時(shí)幾乎沒(méi)有碰到過(guò)手術(shù)病人,而在外科就恰恰相反,手術(shù)病人很多。

  特別是心胸外科,一般手術(shù)較大,通常手術(shù)后很少有直接回病房的,通常都是送到ICU觀(guān)察,待病情穩定后再送回病房。在心胸外科最常見(jiàn)的是氣胸,其次是肺占位、心臟病人(以室間隔缺損,主動(dòng)脈關(guān)閉不全較為常見(jiàn))然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大,術(shù)前就醫時(shí)可能就是單純的咽不下東西,覺(jué)得吞咽困難,術(shù)后病人一般需禁食一個(gè)星期,這一個(gè)星期病人會(huì )比較難受,因為傷口疼痛,加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔,可使肺受壓,易發(fā)生肺不張;颊呖赡艹霈F煩躁不安,呼吸困難、胸悶、氣促等病癥。

  我們應鼓勵并協(xié)助患者進(jìn)展深呼吸及有效咳嗽、咳痰,幫助患者翻身、拍背。假設患者呼吸道分泌物粘稠,可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入,已到達稀釋痰液的目的。通常術(shù)后一個(gè)星期病人病情穩定后,逐漸開(kāi)場(chǎng)進(jìn)食,病情的恢復就會(huì )較為順利了。還有在外科的輸液滴數并不會(huì )像呼吸內科控制的那么嚴格,因為呼吸內科大多數為老年患者。心功能不那么好,而外科除了心臟病人的滴數需嚴格控制外,其余的病人根本上可以滴個(gè)70滴左右。

  在心胸外科見(jiàn)到了許多因氣胸插管而進(jìn)展胸腔閉式引流的`患者。雖然之前在呼吸內科也有見(jiàn)到過(guò),可是并沒(méi)用真正的處理過(guò)。在心胸外科,老師除了教我如何看水柱的波動(dòng)判斷是否堵管的標準,還教我如何更換胸腔閉式引流瓶,如何更換引流袋等等。讓我學(xué)到了很多。

  之前在別的科室我每天對于自己要干的事情沒(méi)用一個(gè)概念,在趙老師的指導下知道了自己每天的工作,而不是像從前那樣盲目的依靠老師了。老師平時(shí)做事很?chē)乐,對待我的要求也很(chē)栏,雖然常常被老師說(shuō)的很沮喪,甚至有些怕老師,心里抱怨老師?墒腔丶液笞屑毾胂肜蠋煹脑(huà)我又得到了收獲。非常感謝老師帶給我的成長(cháng),雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但是您帶給我的,確實(shí)一筆無(wú)法衡量的財富!

  將來(lái)一直在路上。愿明天可以做的更好。加油!

  實(shí)習自我鑒定 篇9

  上海XX平面設計有限公司雖然是一個(gè)小規模,民營(yíng)性質(zhì)的廣告公司,麻雀雖小,五臟具全。它是以品牌策劃與包裝為主體的設計機構。XX設計力求幫助中國企業(yè)走出一條健康的發(fā)展道路。XX設計重視挖掘和培養人才,尋找出設計師發(fā)展的正確方向。它是一家專(zhuān)門(mén)為各種公司或項目提供設計的公司,具有干練的團隊和優(yōu)良的合作精神,更重要的是公司的設計都本著(zhù)精益求精的態(tài)度去進(jìn)行創(chuàng )作。

  在此,我進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習。我在XX設計公司設計部門(mén)中擔任平面設計人員。其主要內容是針對各個(gè)畫(huà)冊項目進(jìn)行輔助設計工作,根據總設計師的理念,開(kāi)展各方面的具體事務(wù),如:材料搜集、針對項目的資料整合、提供設計方案等。并且按照總設計師給予的工作量準確、按時(shí)的完成,并能夠以最快的速度交給總設計師,按照他的要求進(jìn)行進(jìn)一步更改。

  上海XX平面設計有限公司專(zhuān)門(mén)為各個(gè)公司或者項目設計畫(huà)冊等相關(guān)工作,公司員工穩定在6人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)8個(gè),5個(gè)都是穩定的長(cháng)期客戶(hù),還包括一些未知客戶(hù)。雖然是小規模的公司,但是公司還是有較詳細的內部設置:老板即總經(jīng)理,下設業(yè)務(wù)部,設計部等。也因為公司的規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參加了數個(gè)客戶(hù)的創(chuàng )意、制作、印刷等方面的流程,獲得了很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。

  很幸運的是,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內做出四五個(gè)頁(yè)面設計,總設計師看后比較滿(mǎn)意,便可以放心的將其余的設計頁(yè)面交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩、三天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應,缺少與其他員工的交流。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后總設計師根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的'意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。這也正是設計工作的難處之一。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使設計不偏離客戶(hù)的想法。這也就鍛煉了與別人溝通的能力,如果沒(méi)有與客戶(hù)良好的溝通,了解客戶(hù)的根本要求,設計師是無(wú)法設計出令客戶(hù)滿(mǎn)意,同時(shí)自己也能滿(mǎn)意的設計方案。

  在這期間,我也認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,

  首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使設計更加的完美。甚至在實(shí)習結束之后,我依然還能夠和實(shí)習期間一起工作的設計師們聯(lián)系、溝通并且請教他們。

  通過(guò)實(shí)習我明白很多,實(shí)習對我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現實(shí)的夢(mèng)想。我也有夢(mèng)想,那就是設計屬于自己的畫(huà)冊,它不能影響某個(gè)國家或者某個(gè)時(shí)期的藝術(shù)潮流,它也賺不了大錢(qián),因為獨立的設計并沒(méi)有商業(yè)價(jià)值。也許它只能影響到幾個(gè)人,甚至只有我喜歡,但這就是我能做的。

  我想是生活和現實(shí)使我們長(cháng)大,教會(huì )我們如何做人,如何以正確的心態(tài)做人,我總結了大的兩方面,一是做事一是待人,做事方面,......在工作中的困難讓我學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地,確實(shí)的,肯定的去做事。我們大多數人偶爾都會(huì )產(chǎn)生一些懶惰,應付,蒙混過(guò)關(guān)的心理,又或是頭重腳輕,空想的毛病。這個(gè)世界能以經(jīng)久不息的姿態(tài)傲然運轉,必有其殘忍的過(guò)濾準則和方式,濫竽充數者必遭淘汰。在具體做事方面,要敢于承擔,勇于承認錯誤也很重要,我想一個(gè)成功企業(yè)的領(lǐng)導應當看重這點(diǎn),承認錯誤意味。

  實(shí)習自我鑒定 篇10

  轉眼間來(lái)到泌尿外科已有三個(gè)月了,在這三個(gè)月的時(shí)間里,基本掌握了泌尿外科的常見(jiàn)疾病如:尿路結石、膀胱結石、前列腺增生、泌尿系感染、陰囊腫大等及其并發(fā)癥的臨床初步診斷及簡(jiǎn)單處理,參與與觀(guān)看泌尿外科常用的手術(shù)治療方法如:經(jīng)尿道碎石取石術(shù)、經(jīng)尿道前列腺電切術(shù)、腹腔鏡下腎臟切除術(shù)、腹腔鏡下經(jīng)腹腔腎囊腫去頂術(shù)、恥骨上膀胱切開(kāi)取石術(shù)、恥骨上膀胱造瘺術(shù)、膀胱部分切除術(shù)、膀胱鏡下膀胱腫物切除術(shù)、膀胱穿刺術(shù)、包皮環(huán)切術(shù)、尿道肉阜切除術(shù)、尿道擴張術(shù)、包皮嵌頓復位術(shù)、睪丸切除術(shù)、精索靜脈曲張高位結扎術(shù)、腹膜后精索靜脈結扎術(shù)、前列腺穿刺活檢術(shù)、超聲定位下經(jīng)皮腎囊腫穿刺術(shù)、隱睪牽引固定術(shù)、鞘膜積液手術(shù)及其術(shù)后基本抗炎防止感染的`基本用藥。

  時(shí)掌握了導尿術(shù)、膀胱灌注、更換輸尿管導管、更換膀胱造瘺管對泌尿外科手術(shù)的基本流程也基本熟悉;對于科室的電子系統包括書(shū)寫(xiě)病志、開(kāi)醫囑,處方及檢驗單的書(shū)寫(xiě)已經(jīng)掌握;在外科技能中嚴格按照無(wú)菌操作觀(guān)念進(jìn)行操作,包括傷口換藥,傷口拆線(xiàn),傷口引流管拔出,還有手術(shù)室的洗手、穿衣、帶手套及常規消毒鋪巾等,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習,外科技能操作又得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。

  能做到每天上班,不遲到,不早退,對于負責病人能夠做到熱情關(guān)心,熟悉病程,了解其整體情況。對于病人反應的問(wèn)題,自己能處理的可以先處理,或者及時(shí)向帶教醫生匯報。我會(huì )繼續努力,積極主動(dòng)承擔任務(wù),抓住鍛煉機會(huì ),努力提高自身水平,爭取在下一個(gè)科室學(xué)習可以得到更大、更多的收獲。

  實(shí)習自我鑒定 篇11

  當我畢業(yè),站在神圣的講臺上,我感到無(wú)比的自豪和幸福,但同時(shí),更多的是一份重任。從學(xué)生到老師的轉變,雖然實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但卻是我人生中最寶貴的財富。以下是我的實(shí)習自我評價(jià)。

  日月飛逝,光陰似箭。一個(gè)月的實(shí)習生活轉瞬即逝。這是我學(xué)生生活中唯一的一次實(shí)習,也是對我三年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一次大考。

  在汕頭金臺中學(xué)實(shí)習的每一天,我都在努力把自己的角色從學(xué)生變成老師。衣著(zhù)大方得體,舉止自然端莊,盡量給學(xué)生留下道德修養好、文化水平高的印象。在教學(xué)工作中,認真備課,認真修改教案,確保教案和課件內容規范準確。了解學(xué)生的學(xué)習情況,根據不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),在課堂上積極面對,清晰流利地表達教學(xué)語(yǔ)言,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作中的不足。在班主任工作中,要與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱情真誠地對待每一個(gè)學(xué)生,尊重他們,深入細致地了解他們。積極負責班級管理。從早自習的督導,每個(gè)學(xué)生是否按時(shí)到校,是否認真看了課文;對課間操和眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級日常事務(wù)等。,要高度負責,認真對待,一絲不茍,確保各項工作落實(shí)到位。同時(shí)與劉春天、張一起組織了“牽手,放飛我的.心”主題班會(huì ),取得了預期的效果。

  在實(shí)習期間,我也發(fā)現了自己在教學(xué)上的不足。講課的時(shí)候聲音不夠大,粉筆寫(xiě)的不夠好,學(xué)生的威信樹(shù)立的不夠,教學(xué)基本功不扎實(shí)。

  以上是我對教育實(shí)踐的自我評價(jià)。對于每一個(gè)未來(lái)的老師來(lái)說(shuō),實(shí)踐是一個(gè)至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)習,我知道在未來(lái)的日子里,我要加倍努力,不斷提高和完善自己。

  實(shí)習自我鑒定 篇12

  不知不覺(jué)已到了期末了,而各科都面臨著(zhù)期末考試,但是,教我們的物流地理的劉念老師沒(méi)有期末考試,她的考核標準是畫(huà)地圖和去港口的碼頭參觀(guān)而寫(xiě)出來(lái)的感想,

  物流學(xué)習心得體會(huì )。想不到在臨近期末的時(shí)候還可以全班在老師的帶領(lǐng)下去參觀(guān)深圳鹽田港碼頭,這讓我對港口產(chǎn)生了濃厚的興趣。真的好想了解鹽田港港口的內部操作,它的魅力竟然如此巨大,不僅掌控了世界上許多國家之間的物流運輸,而且承擔著(zhù)國家的經(jīng)濟命脈,促進(jìn)了社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展?傊,鹽田港口的一切一切,都是那么地神秘,都讓我十分向往……

  記得從初中我們就有學(xué)地理這門(mén)學(xué)科,但是真正意義上的接觸卻是在高中,初中因為對地理沒(méi)什么興趣,加上這門(mén)科又沒(méi)什么壓力,所以只是老師在上面講而我們在下面根本就沒(méi)怎么聽(tīng),就這樣混過(guò)了初中三年,對地理還是一片空白。但是到了高中就不一樣了,地理是綜合學(xué)科的其中一科,在加上我x科選報的正是地理,所以對我來(lái)說(shuō),地理在我高考中占有很高的分數值,使我不得不重視它。高中的地理老師是個(gè)男的,性格很隨和,加上他教地理教的確實(shí)很好,才使我逐漸喜歡上地理這門(mén)學(xué)科,并且在老師的指點(diǎn)下成績(jì)越來(lái)越高。最終憑借地理幫我考到了好的專(zhuān)業(yè),恰好在港口與航運管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)中有物流地理這門(mén)學(xué)科,它將會(huì )運用到很多的`地理知識,這才又讓我拾起地理,

  劉老師的教學(xué)方法與其他的老師有這很大的區別,她不主張我們過(guò)分學(xué)習書(shū)中的東西,畢竟那種理念的東西很快就會(huì )忘掉,只有記在腦海里并懂得熟練運用的才是自己的東西,才算是真正學(xué)到了東西。所以,出了在課堂上講的基礎理論知識外,她更注重我們在課下的畫(huà)地圖實(shí)踐,自己在地圖上找出老師布置的任務(wù)并做上相應的標記,然后在自己的腦海中形成印像,做到每個(gè)人腦海中都有一幅世界地圖和中國地圖。劉念老師的這種方法與我高中地理老師張偉曦老師的教學(xué)方法不謀而合——學(xué)地理只有通過(guò)不斷地畫(huà)地圖,不斷地在地圖上找到相應的地方,才能在真正記在腦中,為自己所用。

  剛開(kāi)始學(xué)地理的時(shí)候,總覺(jué)得書(shū)上講的東西在現實(shí)生活中沒(méi)什么真正的意義,但是自從學(xué)了物流地理這門(mén)學(xué)科后才發(fā)現在現代物流中,地理知識是多么重要,只有打好了堅實(shí)的地理基礎知識,才能在現代物流工作中發(fā)揮最大的作用,否則就無(wú)法進(jìn)行工作,F代物流如港口的運作,則必須對負責的航線(xiàn)相當的熟悉,例如西太平洋航線(xiàn),那你就必須了解西太平洋沿岸的港口信息以及各港口之間的航線(xiàn)情況,從而告訴你的客戶(hù)有怎樣的途徑以及最佳的選擇航線(xiàn)。還有是多式聯(lián)運的話(huà),則弄清它們的運輸方式及轉運地點(diǎn),查看不同運輸選擇的性?xún)r(jià)比和速度的快慢,根據客戶(hù)的要求從而制定詳細的運輸方式,務(wù)求達到最小的消耗得到最大的收益。這當中的每一個(gè)環(huán)節都需要你具備相當水平的地理知識,否則,你將無(wú)從做起。

  實(shí)習自我鑒定 篇13

  經(jīng)過(guò)在公司一個(gè)月的實(shí)習、我受益匪淺。在實(shí)習過(guò)程中、我可以感受到公司"以人為本"的管理思想、始終把顧客的需要放在第一位、這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化、也就是說(shuō)、公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識中、我覺(jué)得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù)、其次就是有足夠大的知名度。我覺(jué)得做大牌、應該把公司的整體形象給宣傳出去、讓這個(gè)品牌深入人心、不僅要利用傳統的廣告媒體、同時(shí)也要利用現代的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里、我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物、如果不是公司給了我一次深刻的體現機會(huì )、可能我現在還只是一個(gè)只會(huì )拿書(shū)本的書(shū)生、要所最深刻的事、當然就是跟蹤客戶(hù)了、以前認為只是去客戶(hù)那里單純的了解一下情況就可以了、可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。例如有時(shí)候想了解一下客戶(hù)的打印量的情況、客戶(hù)卻讓你自己搞、可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道、那怎樣了解呢到最后、還是要客戶(hù)自己動(dòng)手。這時(shí)候、我只能呆呆地站在那里、心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通、遇到這樣的事也是必然的。因此、我對自己說(shuō)、無(wú)論你拿著(zhù)本書(shū)說(shuō)的怎樣厲害都好、輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候、你只能無(wú)奈地站在那里、"紙上談兵"在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作、不僅要了解相關(guān)的理論知識、還要了解實(shí)際操作。

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習、從無(wú)知到認知、到深入了解、漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè)、讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的、在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中、我每天都有很多的新的體會(huì )、新的相反、想說(shuō)的很多、我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1、堅持

  我們不管到那家公司、一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做、一般都是先讓我們看、時(shí)間短的要幾天、時(shí)間長(cháng)的要幾周、在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊、沒(méi)事可做、便產(chǎn)生離開(kāi)的想法、在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持、輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。

  2、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

  我們到公司工作以后、要知道自己能否勝任這份工作、關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度、態(tài)度對了、即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好、就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好、四多一少就是我的態(tài)度、我剛到這個(gè)崗位工作、根本不清楚該做些什么、并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系、剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛、可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做、多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)、多想自己應該怎樣做、然后自己親自動(dòng)手去多做、終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識、慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了、光用嘴巴去說(shuō)是不行的、所以、我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度、這樣才能把事情做好。

  這次生產(chǎn)實(shí)習我不但學(xué)到了很多施工技術(shù)、管理方面的基本知識、還學(xué)到了監理專(zhuān)業(yè)的一些常識、并且經(jīng)常深入工地、在第一線(xiàn)進(jìn)行學(xué)習、理論與實(shí)踐相結合、在短短幾天內、個(gè)人能力得到了一定的提升、并且在工作中得到了師傅們和總監的認可、總監也對我的.工作給與了比較高的評價(jià)。我在工作中、學(xué)會(huì )了融入團隊中來(lái)、依靠團隊的力量、解決困難的問(wèn)題。熱情對待工作、對待周?chē)娜恕?/p>

  通過(guò)此次實(shí)習、使我明白也親眼見(jiàn)到了許多課本上學(xué)不到的知識、如剪力墻上有剪力洞、它用隔墻(石膏、水泥和塑料網(wǎng)纖維組成)填充、目的就是為了在地震時(shí)使剪力墻上的應力傳導到剪力洞上的隔墻上、使隔墻破損從而保護剪力墻;每一層墻面都有一條50線(xiàn)(離屋地面50厘米)、做每一層的標高用;認識到了鋼筋的加工、冷拉和冷拔;放置模板和灌注混凝土等、讓我親身體驗和經(jīng)歷了工地上的施工技術(shù)、為我今后的實(shí)習與工作打下了堅實(shí)的基礎、也讓我們對今后的發(fā)展方向有了全新的認識與感悟。

  量控制的知識。從熟悉施工圖紙、施工合同、監理工作制度、監理規劃、監理實(shí)施細則、相關(guān)規程規范開(kāi)始、逐步熟悉了本工程建設情況、初步掌握了工程監理工作的基本知識及操作的基本程序。并且通過(guò)現場(chǎng)直接參與、學(xué)習怎樣發(fā)現、管理、處理實(shí)際工程問(wèn)題;參加每周工程例會(huì )和每月監理例會(huì )、學(xué)習怎樣協(xié)調各方關(guān)系,F在在現場(chǎng)做實(shí)習現場(chǎng)監理員、負責現場(chǎng)安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等;按設計圖紙及有關(guān)標準對施工單位施工過(guò)程進(jìn)行檢查和記錄。通過(guò)這些工作實(shí)踐、使我加深了對工程監理的認識、明確了自己在實(shí)習中應該學(xué)習掌握的知識、同時(shí)通過(guò)實(shí)踐也一定程度上加深了在學(xué)校學(xué)習到的相關(guān)理論知識的理解和運用。一定程度上增強了自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力、提高了自己的能力、基本達到了實(shí)習的目的。

  這次實(shí)習的崗位是大堂經(jīng)理、所涉及的工作內容基本有。教客戶(hù)開(kāi)戶(hù)、填單據、兌換外幣的程序、對公、對私業(yè)務(wù)的引導。以及給予客戶(hù)存款貸款建議、介紹客戶(hù)理財渠道、提供給顧客一些財經(jīng)信息。還有教客戶(hù)如何用ATM、自動(dòng)繳費機、網(wǎng)上銀行的使用方法等等。

  實(shí)習的感想:作為一名經(jīng)管系國貿專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生、我一直很期待能夠有機會(huì )到銀行、證券、保險等金融領(lǐng)域的公司去實(shí)習。這個(gè)期待已久的夢(mèng)想終于在今年的暑假實(shí)現了:在中國銀行池州分行進(jìn)行暑期實(shí)習。雖然實(shí)習只有短短的一個(gè)月、但卻在金融知識、銀行業(yè)務(wù)、公司內部管理等方面給我上了一堂意義深遠的實(shí)踐課。特別是中行各部門(mén)經(jīng)理經(jīng)理對我的悉心教導與細心關(guān)懷、讓我感受到了中行這個(gè)大家庭的美好與溫馨、讓我對中行充滿(mǎn)了感激與敬仰!

  銀行并不像我之前想象的那樣、工作輕松、銀行的工作人員也是很辛苦的、看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)里面包含的細節非常的多、每一步都需工作人員的小心謹慎。而且還經(jīng)常為了完成某項工作而加班、當然這也是因為中行的員工具有很強的責任心、對自己的沒(méi)完成的工作會(huì )主動(dòng)加班完成、盡管加班是沒(méi)有工資報酬的。這更讓我感受到了中行這個(gè)大家庭的團結與責任心、而這對于企業(yè)尤為重要。沒(méi)有團結、企業(yè)內部就會(huì )一片混亂、難以發(fā)展、只要企業(yè)內部團結就會(huì )戰無(wú)不勝、即使再難的事、只要團結、就一定會(huì )成功;而如果只有團結而沒(méi)有責任心、企業(yè)就難以在市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下取得與競爭對手的相比較優(yōu)勢、就無(wú)法體現一個(gè)企業(yè)市場(chǎng)地位、同時(shí)也難以得到客戶(hù)的廣泛認同、企業(yè)的發(fā)展就會(huì )舉步維艱。而中行此時(shí)展示給我就是這樣一個(gè)團結、負責的大企業(yè)的形象、我相信通過(guò)中行員工齊心協(xié)力的工作、中行領(lǐng)導遠見(jiàn)卓識的領(lǐng)導、中行一定能取得與競爭對手的巨大優(yōu)勢。

  我所在的中行的文化理念是微笑服務(wù)。對每一位客戶(hù)的到來(lái)和要求都要熱心歡迎和對待、特別是遇到一些年紀較大的顧客更是要將這些經(jīng)濟上涉及的細節慢慢不厭其煩的道來(lái)、一是為了給企業(yè)贏(yíng)得更好的口碑、另一個(gè)是銀行涉及業(yè)務(wù)的資金都是每個(gè)顧客的心血、我們必須要對其對我們的寄托和信任認真負責。銀行不僅要求我們對每一位客戶(hù)都笑臉相迎、對每一位自己的同事更是要關(guān)愛(ài)、關(guān)心。值得贊揚的是同事們對每一件顧客要求小事都會(huì )放在心上并認真對待的、而且工作時(shí)都有節儉的好習慣、不浪費。每天早晨的晨會(huì )是總結一天的工作和互相檢查儀容儀表的時(shí)候、接著(zhù)就是以全新的心態(tài)和面貌開(kāi)始了一天的工作。我想不管在哪一個(gè)企業(yè)、如果有良好的企業(yè)文化、員工有積極的心情、那么這個(gè)企業(yè)的發(fā)展將會(huì )蒸蒸日上、也會(huì )是更多人才向往的地方。

  在銀行里我和每一位同事都相處的非常好、也學(xué)到了很多的東西、包括關(guān)于銀行以及和銀行相關(guān)的如保險的基本的知識、為人處事的方式方法、從客戶(hù)交談中學(xué)到的社會(huì )知識和經(jīng)驗等等。我覺(jué)得實(shí)習對在校大學(xué)生有重要的意義也是非常必要的。通過(guò)實(shí)習能夠不斷充實(shí)和完善自身的知識結構、培養自我教育、自我管理和自我發(fā)展的能力、將學(xué)到的知識聯(lián)系實(shí)際并在實(shí)踐中得到校驗、鍛煉適應能力和社交能力、從而積累社會(huì )閱歷和工作經(jīng)驗、走出成功就業(yè)的第一步、為國家和社會(huì )作出應有的貢獻。希望這次的實(shí)習經(jīng)驗可以為我畢業(yè)以后的求職、發(fā)展的道路提供一些幫助、更重要的是我對自己以后的成功有了更多的信心。

  兩個(gè)星期的游戲實(shí)習轉眼間就結束了、腦海里卻還浮現著(zhù)剛入幼兒園的情景?偟膩(lái)說(shuō)、在幼兒園的這兩周實(shí)習中、讓我得到了一次較全面、系統的鍛煉、也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。讓我受益匪淺。

  這次實(shí)習我被分配到了湖南省軍區幼兒園、聽(tīng)說(shuō)是在軍區幼兒園、我的心有那么點(diǎn)期待、同時(shí)又有點(diǎn)兒害怕。對于這次的游戲實(shí)習、我不是第一次實(shí)習了、可我卻比第一次的保育實(shí)習顯得更緊張、因為這次下園、主要是進(jìn)行幼兒游戲及一日生活的實(shí)習、不只需要我們做做保育類(lèi)的事情、更重要的是還要我們親自給幼兒們上游戲課、對于我們、這無(wú)疑是一個(gè)挑戰。

  雖然緊張、但還是得做好充分的準備、才能讓自己有足夠的信心與勇氣接受這次的挑戰。

  實(shí)習自我鑒定 篇14

  轉眼間,短暫而寶貴的研究生臨床實(shí)踐生活即將結束,回想起這段在中醫科輪科的日子,我收獲豐富,這將成為我以后步入醫療事業(yè)的寶貴財富。

  在中醫科輪科期間,我嚴格遵守醫生“救死扶傷、忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè)、滿(mǎn)腔熱忱,開(kāi)拓進(jìn)取、精益求精,樂(lè )于奉獻、文明行醫”的職業(yè)道德以及醫院和科室的各項規章制度,認真履行醫生的職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同事,工作踏實(shí),善于交流,和科室的教授、醫生、護士、學(xué)生以及患者、患者家屬相處融洽。在科室各位教授的指導下,我的專(zhuān)業(yè)理論知識和臨床操作技能有了很大的提高,基本掌握了中醫內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的中西醫診療,在高血壓病、糖尿病、腎病綜合癥、慢性腎衰竭、慢性胃炎、消化性潰瘍、肺炎、心力衰竭等的診療上具備了較高的水平,掌握了急性心急梗死、ⅲ度房室傳導阻滯、哮喘持續狀態(tài)、自發(fā)性氣胸、急性肺水腫、呼吸衰竭、高血鉀癥、低血糖綜合征、藥物過(guò)敏等內科常見(jiàn)急癥的處理措施及骨髓、腰椎、胸腔、腹腔等穿刺術(shù)的臨床操作技能;同時(shí)能積極高效地完成科室安排的指導本科生實(shí)習工作的.任務(wù),具備了較高的臨床教學(xué)能力,并能積極參與臨床科研工作。

  在這短暫的臨床實(shí)踐里,我更加深刻的體會(huì )到作為一名醫生所擔負的救死扶傷的責任和義務(wù),讓我懂得一名好的醫生不僅要有扎實(shí)深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風(fēng)。在往后的醫療工作中我將更加努力,做到精益求精,盡自己最大的努力給病人帶來(lái)更多的健康和快樂(lè )。

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