實(shí)習自我鑒定[匯總14篇]
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)習自我鑒定 篇1
從今年x月份開(kāi)始,我在XX學(xué)校XX學(xué)院校內J2EE項目實(shí)習基地進(jìn)行了實(shí)習工作。在實(shí)習中,我在老師的熱心指導下,注意把在學(xué)校學(xué)到的相關(guān)的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的'認識,用實(shí)際工作檢驗自己的技能知識。實(shí)習時(shí)間雖短,但收獲很豐富,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,使我對今后的工作和學(xué)習都有了深層次的提高。
在實(shí)習期間,我每天按時(shí)簽到,為展開(kāi)新一天的工作做準備。通過(guò)對JAVA的學(xué)習,有效的熟悉了JAVA編程語(yǔ)言,并提高了自己的視野。平時(shí)遇到不懂的地方就主動(dòng)向老師請教,聽(tīng)從老師在項目中的安排,并保證按時(shí)完成任務(wù)。
實(shí)習生活是短暫的,但感觸是很深的,收獲也是很多的。實(shí)習中,我逐步熟悉了J2EE項目,感受到了自由親切的實(shí)習環(huán)境,同時(shí)也意識到了自身的不足,在今后的工作中,我將通過(guò)不斷努力,用高品質(zhì)高標準嚴格要求自己,爭取在工作中做出更多成績(jì)!
實(shí)習自我鑒定 篇2
轉眼,一個(gè)月的外科實(shí)習生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人開(kāi)心的。查房、換藥、寫(xiě)病程錄、跟手術(shù)、寫(xiě)出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過(guò)。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥,當然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習開(kāi)化驗單,寫(xiě)病歷,換藥、拆線(xiàn)、上手術(shù),等,基本上都是從0開(kāi)始,我也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長(cháng)見(jiàn)識的,各關(guān)節的復位、石膏外固定、四肢骨折的切開(kāi)復位內固定術(shù)、各種清創(chuàng )縫合等等。對關(guān)節鏡鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。 在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的'如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。
這段外科的實(shí)習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重
重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,我會(huì )再接再厲,為醫學(xué)事業(yè)奉獻終身。
實(shí)習自我鑒定 篇3
我是一名旅游管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)修完自己的所有主修課程,包括:導游業(yè)務(wù)、導游基礎知識、中外民族民俗、旅游學(xué)概論、旅游法規、旅行社經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游交際禮儀、餐飲服務(wù)與管理、酒店前廳與客房業(yè)務(wù)管理、旅游英語(yǔ)口語(yǔ)、中國旅游地理、飯店人力資源管理。
回首這三年來(lái)的校園生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,有辛酸,有喜悅,有悲傷,有歡笑,有失敗,更有成功。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)和個(gè)人能力為目標,以全面發(fā)展為努力的方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),不斷地挑戰自我、充實(shí)自我、超越自我,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。在這個(gè)充滿(mǎn)酸甜苦辣的過(guò)程中,我在努力鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識上,更多的是在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了許多書(shū)本上知識。在不斷追求進(jìn)步不斷自我增值的'同時(shí),學(xué)習仍是自己現在的主業(yè),我也明白只有精通自己的業(yè)務(wù),才能不斷提升自己的人生價(jià)值,為社會(huì )創(chuàng )造更多的社會(huì )價(jià)值。為此我刻苦努力地學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè),對知識對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,取得的成績(jì)都得到老師同學(xué)的肯定,獲得了學(xué)院年度獎學(xué)金的二等獎。
由于我性格開(kāi)朗,能夠與不同的人接觸。平易近人,容易與同學(xué)或老師和諧相處。為人忠厚老實(shí),凡事言出必行。樂(lè )于助人,能為別人分擔一些工作或生活上的憂(yōu)愁。行事謹慎,凡事三思而后行。做事全力以赴,不會(huì )輕易中途而廢。遇事臨危不懼,能鎮定地處理突發(fā)事件。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。
暑假,我以熟練的口語(yǔ)自我推薦,應聘到廣之旅國際旅行社股份有限公司國內游總部任導游崗位實(shí)習,工作的過(guò)程中也得到公司與客人的好評。我懂得利用課余時(shí)間掌握更多的知識與經(jīng)驗,通過(guò)工作和活動(dòng)的鍛煉,我的綜合能力得到了很明顯的增強。
在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點(diǎn),但我敢于改正自己、完善自己。我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會(huì )用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識,來(lái)應付以后生活和工作中所有可能遇見(jiàn)的困難,創(chuàng )造自己有價(jià)值的人生!
我相信一分耕耘一分收獲,生活的精彩需要自己創(chuàng )造!
雖然要離開(kāi)學(xué)校,但我要學(xué)的東西將更多,比如要多一份團結心,多一份上進(jìn)心,更要多一份責任心。
實(shí)習自我鑒定 篇4
實(shí)習階段瞬息即過(guò),總結自己表現,有欣慰更多的是不足。
從開(kāi)始認識到融入這個(gè)團隊,一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向前輩請教經(jīng)驗,跟同事交流工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的不足之處,也深刻體會(huì )到了團隊合作的力量。
在學(xué)習中做事。任何細節事物都有它的專(zhuān)業(yè)規律,任何人都有他的獨特比較優(yōu)勢;不能小瞧任何一個(gè)人活著(zhù)一件事,養成個(gè)性謙虛的習慣才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能更為專(zhuān)業(yè)。在見(jiàn)習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫(xiě)單元年度戰略規劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機會(huì ),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
來(lái)xx見(jiàn)習期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,并在領(lǐng)導和同事的幫助指導下,自己會(huì )得到很好的成長(cháng),也會(huì )為公司的發(fā)展貢獻自己的力量!
沒(méi)有實(shí)習,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種別樣的感覺(jué)。學(xué)校要求我們參加認識實(shí)習,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的'時(shí)候找不到生活的重心,社實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。
只有經(jīng)過(guò)實(shí)戰,才能出真知,經(jīng)歷過(guò)了才懂得,經(jīng)過(guò)這次我會(huì )更好的融入社會(huì ),去做一番自己的事業(yè)!
實(shí)習自我鑒定 篇5
在湛師附中實(shí)習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。
我確立好自己的角色,實(shí)現從“學(xué)”到“教”的角色轉換,運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的'信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習環(huán)境,為我成功的實(shí)習打下了良好的基礎由于實(shí)習目的明確、動(dòng)機端正 ,在實(shí)習教學(xué)過(guò)程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向實(shí)習指導老師、本組同學(xué)一一征求意見(jiàn) , 改了又改 , 才實(shí)施教授,把知識有機地結合起來(lái)上好每一節體育課。實(shí)習期間除了上好自己的實(shí)習課外,我還有目的地聽(tīng)課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒,并做好把聽(tīng)、評課記錄。
在擔任高三(6)班的助理班主任時(shí),我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會(huì ),協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎通過(guò)助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結自己在實(shí)習過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專(zhuān)業(yè)基本功不扎實(shí),語(yǔ)言表達不清等。所以我認識到,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強自己的專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
實(shí)習自我鑒定 篇6
在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教,本科畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力!
我要對自己在實(shí)習期間做以下鑒定:
工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
為人處事
作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
只要我想學(xué)習,學(xué)習的.機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。
團隊精神
作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。
實(shí)習自我鑒定 篇7
在心內科幾位帶教老師的悉心指導和患者的配合下,我圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習任務(wù)。通過(guò)本次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了心內科基本的問(wèn)診方法,查體方式及聽(tīng)診要點(diǎn);熟練掌握了給患者做心電圖;基本掌握了看心電圖的要點(diǎn);熟悉循環(huán)系統病癥的基本用藥;旁觀(guān)了運動(dòng)平板試驗和冠狀動(dòng)脈造影術(shù)。在老師的指導下,完成了兩份大病歷。由于實(shí)習時(shí)間的寶貴和短暫,對心內的用藥還不是很熟練,今后應該完善基礎知識,加強對異常心電圖的觀(guān)察和比較。為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
我在內科工作了2個(gè)多月,從臨床表現上來(lái)看,呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發(fā)現,大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現,這些表現往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的'表現,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進(jìn)一步檢查確診,很可能就會(huì )導致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷,而應進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查,取得確實(shí)可靠的臨床資料,通過(guò)嚴謹正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實(shí)上,呼吸系統疾病病種繁多,但歸納起來(lái)可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,我能夠掌握各臨床病的起因,但是缺少實(shí)際操作,能夠知道基本的病理過(guò)程,但是缺少更多的學(xué)習。我相信在以后的學(xué)習和工作中,我會(huì )成為一名合格的***(自己填了),為社會(huì )、為人民服務(wù)!
實(shí)習自我鑒定 篇8
時(shí)光飛逝,轉眼間我為期半年的現場(chǎng)實(shí)習即將結束了,回想起實(shí)習這段時(shí)間的所得所失所感所觸,可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千,我也相信這段寶貴的實(shí)習經(jīng)歷一定會(huì )讓我以后的工作和學(xué)習中獲益良多的!
在實(shí)習的這段期間我對車(chē)務(wù)運轉的各個(gè)工種進(jìn)行了詳細的實(shí)習,通過(guò)實(shí)習單位的領(lǐng)導和師傅們的殷切關(guān)懷和耐心指導,并結合書(shū)本里的理論知識和規章上的各種制度,使我學(xué)到了不少東西,同時(shí)也產(chǎn)生了諸多感觸。在刻苦學(xué)習中提高,在磨練意志中成長(cháng),在勤奮工作中完善。有句話(huà)說(shuō)“實(shí)踐讓人做的更實(shí)”,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我對于各個(gè)工種有了更加深入的認識,下面就是我這段時(shí)間的實(shí)習。
虛心求教師傅、理論聯(lián)系實(shí)際、鍛煉動(dòng)手實(shí)做
通過(guò)現場(chǎng)實(shí)踐和與師傅和領(lǐng)導的談話(huà),使得我們對于現場(chǎng)的工作有了更加透徹的理解,雖然通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習,使我對于專(zhuān)業(yè)的知識有了很深入的了解,但是來(lái)到現場(chǎng)才發(fā)現,原來(lái)現場(chǎng)的實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)的知識還是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理論是灰色的,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。
同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。從學(xué)校來(lái)到現場(chǎng),從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)工人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。在學(xué)校只是單純的學(xué)習知識,而實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇,諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的`,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。做到要想學(xué)會(huì )做事,首先學(xué)會(huì )做人。
按照計劃,我首先實(shí)習的是調車(chē)區長(cháng),師傅首先告訴我,調車(chē)區長(cháng)的主要工作是掌握列車(chē)預確報和現在車(chē)、作業(yè)車(chē)情況,根據階段計劃編制下達調車(chē)作業(yè)計劃并組織實(shí)施,并及時(shí)向車(chē)站調度員提供相關(guān)資料。雖然調車(chē)區長(cháng)的工作并不復雜,但是調車(chē)區長(cháng)還是需要很耐心和細致的,還要遵守很多的規章制度。
調車(chē)區長(cháng)實(shí)習完了之后,按照計劃我開(kāi)始實(shí)習車(chē)站值班員,我的車(chē)站值班員師傅是潘師傅,實(shí)習的第一天潘師傅告訴我,車(chē)站值班員是鐵路運輸接發(fā)列車(chē)工作的統一組織者,直接擔負著(zhù)鐵路運輸行車(chē)指揮協(xié)調、組織管理的重要職責。這是鐵路運輸生產(chǎn)管理中技術(shù)含量較高的關(guān)鍵崗位。
師傅還告訴我車(chē)站值班員在辦理接發(fā)列車(chē)的時(shí)候,一定要嚴格遵守《行規》、《行規》和《站細》中的相關(guān)規定,而且還要嚴格按照《接發(fā)列車(chē)作業(yè)標準》中的標準用語(yǔ)進(jìn)行辦理,而且要嚴格的執行六親自,接發(fā)列車(chē)時(shí),車(chē)站值班員應親自辦理閉塞、布置進(jìn)路(包括聽(tīng)取進(jìn)路準備妥當的報告)、開(kāi)閉信號、交接憑證、接送列車(chē)、指示發(fā)車(chē)或發(fā)車(chē)。
通過(guò)看師傅一天的工作,我發(fā)現車(chē)站值班員是一個(gè)需要十分細致和耐心的工作,而且車(chē)站值班員還要對車(chē)站的各個(gè)工種和工作性質(zhì)都要明白,要熟記于心,通過(guò)跟師傅的實(shí)習,我也發(fā)現車(chē)站值班員不是一朝一夕能夠學(xué)習的明白的,這個(gè)一個(gè)需要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)時(shí)間培訓才能夠成型的崗位,雖然我在這個(gè)崗位實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng),但是跟以前相比,我還是對車(chē)站值班員這個(gè)崗位有了更加深入的了解。
實(shí)習自我鑒定 篇9
時(shí)間飛逝,本人到×××公司實(shí)習已經(jīng)有半年時(shí)間,能在該公司實(shí)習,我深感榮幸。通過(guò)此次實(shí)習,真正切身投入到工作崗位上,我深深體會(huì )到有很多知識是我們在學(xué)校課堂上學(xué)不到的,但在學(xué)校學(xué)到的內容對我們有利無(wú)害。離開(kāi)了學(xué)校就等于失去了避風(fēng)港,融入大社會(huì )要學(xué)的知識太多太多,學(xué)校只是教我們走路的一個(gè)小社會(huì ),而在校外我們能否穩住腳根就得靠自己的本事。
在實(shí)習期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在崗時(shí),我認識到了身為一名合格的會(huì )計工作人員應保持仔細、認真的工作態(tài)度;工作時(shí)要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的.精神,遇事多思考,多聽(tīng)同志和前輩的建議;對自己所做事要認真負責,不要輕易去承諾,承諾了就要努力去兌現,盡量給人成熟穩重之感。這期間,實(shí)習單位也培養了我實(shí)際動(dòng)手能力,讓我積累到了一定的實(shí)際操作經(jīng)驗,對實(shí)際的財務(wù)工作也有了一定的了解;我在此次實(shí)習中也掌握了一些與人交往的技能,擴大了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,這些都更好的為我們今后從事類(lèi)似的工作積累經(jīng)驗和奠定堅實(shí)的基礎。
回首實(shí)習階段,有欣慰也存在著(zhù)些許不足,值得我警記的是,遇事切忌煩躁和急于求成;相信憑著(zhù)我的年輕潮氣、對工作的一顆熱忱之心,和社會(huì )中各種實(shí)踐所積累的經(jīng)驗,不斷完善自我,努力成為社會(huì )所需要的人才,為自己也會(huì )社會(huì )創(chuàng )造財富!
實(shí)習自我鑒定 篇10
頂崗實(shí)習是一次十分難得的學(xué)習機會(huì ),在這將近三個(gè)月的時(shí)間里,我獲益良多。
首先,在學(xué)習上,我不僅學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識,還真正地學(xué)會(huì )將理論知識與實(shí)踐相結合。當然,這不是一蹴而就的,而是在不斷的學(xué)習與磨合中促成的。這三個(gè)月的學(xué)習時(shí)間,不僅更加加強了我獨立解決問(wèn)題的能力,而且讓我深刻地體會(huì )到,只要自己愿意學(xué)習,一切都不是難題。
其次,在思想上,我改變了之前授課時(shí)一件很簡(jiǎn)單的事情的想法。在學(xué)校的時(shí)候,我們對說(shuō)課、授課這些環(huán)節的鍛煉都很多,自己也在不斷地聯(lián)系中逐漸進(jìn)步,但是我們那個(gè)時(shí)候面對的畢竟不是真正的中學(xué)生,所以還是或多或少會(huì )出現偏差。在實(shí)習的過(guò)程中,我們面對的是真正的中學(xué)生,他們所出現的狀況都是即時(shí)的,對我們能力的考驗與鍛煉也是顯而易見(jiàn)的。這讓我明白,當老師難,當好老師更難,當一名讓學(xué)生喜歡又能很好學(xué)習的老師更是難上加難。不過(guò),這并不會(huì )阻滯我前進(jìn)的腳步,只會(huì )讓我想要成為一名好老師的欲望更加強烈。
然后,在工作上,我對于時(shí)間的調配更加得心應手。原來(lái)在學(xué)校作為一名學(xué)生會(huì )干部的時(shí)候,對于工作與學(xué)習出現矛盾的.時(shí)候,時(shí)間的調節總還是會(huì )有偏差與紕漏。來(lái)到蝦子鎮初級中學(xué)實(shí)習的這段時(shí)間,我慢慢地學(xué)會(huì )如何將上課與辦公室的工作很好地分配,逐漸從剛開(kāi)始的手忙腳亂變成現在的得心應手,一切都井然有序在自己的掌握中,而且還能讓自己有更多自由的時(shí)間學(xué)習自己想要學(xué)習的東西,做自己想要做的事情。這種對于時(shí)間的分配管理的能力,已經(jīng)慢慢地讓我體會(huì )到忙里偷閑的樂(lè )趣,我相信這種能力還會(huì )讓我在以后的工作中走得更遠。
最后,在生活中,我更加體會(huì )到人際交往的重要性。以前自己總是大大咧咧的,雖然我的交際能力不錯,但是那是對于與自己年齡相仿的人,我們思想差不
多,看待問(wèn)題的想法也大同小異,甚至所生活的環(huán)境也相差無(wú)幾,對于與這樣的同齡人交往,我們自己應該沒(méi)有問(wèn)題。但是與自己年長(cháng)的呢?與自己年幼的呢?這些都是我們不斷需要學(xué)習的東西。在蝦子鎮初級中學(xué)這將近三個(gè)月的時(shí)間里,我所面對的絕大部分都是比自己年長(cháng)的老師及比自己年幼的學(xué)生,與他們的交往過(guò)程中,增強了我的交際能力,讓我學(xué)會(huì )與不同類(lèi)型、不同性格的人交往選擇不同的方式。
總而言之,頂崗實(shí)習的這將近三個(gè)月的時(shí)間,讓我真正地切實(shí)地學(xué)到了很多東西,對生活、對工作也有了很多不一樣的看法。感謝學(xué)校能讓我有這樣一次難得的經(jīng)歷,感謝蝦子鎮初級中學(xué)老師們的親切友好,感謝讓我遇到這樣一群可愛(ài)的學(xué)生!
實(shí)習自我鑒定 篇11
我很榮幸能在贛州國際旅行社全南營(yíng)業(yè)部參加實(shí)踐活動(dòng),我此次在旅行社實(shí)踐的崗位是計調,計調的工作是很繁雜的,主要是為旅游活動(dòng)的順利進(jìn)行做好準備,工作的方面主要有食住行游購娛這六個(gè)大方面,我主要是希望這次計調實(shí)踐能夠培養我的自學(xué)和動(dòng)手能力、理解能力以及思維能力。通過(guò)旅行社實(shí)踐使我進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,更好的'掌握課本的知識和實(shí)際的操作能力。
實(shí)踐期中,各項工作中我都接觸到很多新鮮事并多中學(xué)會(huì )了學(xué)會(huì )摸索客人的心理,對此也總結了一些經(jīng)驗,知道在游客到來(lái)時(shí)應該做到微笑服務(wù),有針對性的向游客介紹旅游產(chǎn)品,在服務(wù)過(guò)程中態(tài)度要誠懇要真的設身處地為游客考慮,這些工作經(jīng)驗對我以后工作將有著(zhù)更大的影響和幫助。
在實(shí)習工作中,我得以親身體驗社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,并獲得把課堂教學(xué)的理論知識與社會(huì )實(shí)際實(shí)踐相結合的機會(huì )。通過(guò)這次實(shí)習,我對旅行社的經(jīng)營(yíng)、管理及組織結構有了初步的了解,在實(shí)踐中使我認識到旅游業(yè)的一些基本情況,以及其對地區乃至國家經(jīng)濟發(fā)展的重要性,并補充了自己有限的理論知識,提高了實(shí)際的操作能力。
通過(guò)近期的觀(guān)察與思考,我對旅行社的發(fā)展也有一些粗淺的想法與建議。
目前,旅行社主要面臨著(zhù)三大問(wèn)題:
第一,同行業(yè)激烈的競爭。
第二,優(yōu)秀員工流失問(wèn)題,F在很多企業(yè)都面臨著(zhù)一個(gè)共同的問(wèn)題,那就是優(yōu)秀員工的流失,旅行社作為服務(wù)性企業(yè),人員具有高流動(dòng)性。人才的流失將帶來(lái)一系列問(wèn)題,如企業(yè)機密泄露,客戶(hù)流失,成本上長(cháng)升等。所以,旅行社應該重視這一問(wèn)題。
第三,旅游市場(chǎng)混亂。不管哪一行業(yè),市場(chǎng)混亂將增加企業(yè)許多額外的成本,嚴重地將導致企業(yè)滅完。
面對以上問(wèn)題旅行社該做些什么呢?
1、優(yōu)化旅游路線(xiàn),提高旅游服務(wù)質(zhì)量。
2、做好客戶(hù)服務(wù),讓顧客開(kāi)心地來(lái),滿(mǎn)意地走。
3、開(kāi)發(fā)新的旅游資源,創(chuàng )造競爭優(yōu)勢。
4、做好人員管理,降低人力資源成本。
5、完善企業(yè)管理制度和人力資源管理制度,留住人才。
6、塑造旅行社企業(yè)文化,樹(shù)立企業(yè)形象。
7、規劃旅游市場(chǎng),制定營(yíng)銷(xiāo)策略,明確產(chǎn)品定價(jià),做好市場(chǎng)宣傳與營(yíng)銷(xiāo)管理。
通過(guò)在旅行社的實(shí)習,使我對我國旅游市場(chǎng)有了進(jìn)一步認識,并且對旅行社也有了一個(gè)大概地了解。同時(shí),在進(jìn)行理論與實(shí)際相結合的過(guò)程中,靈活運用了自己的專(zhuān)業(yè)知識,展現了自己的能力,也發(fā)現了自己存在的許多缺點(diǎn)。
實(shí)習自我鑒定 篇12
時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)月的實(shí)習期結束了,在這次的實(shí)習里,我學(xué)到很跟多課堂上學(xué)不到的知識。在技能方面也有多提升。
在高一年級班主任的實(shí)習中,我深深地體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的`心對待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達每一個(gè)核心思想。
這一個(gè)月來(lái),我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的心情和行動(dòng),陪伴我走過(guò)這難忘的實(shí)習經(jīng)歷。
同學(xué)們在我的課上積極提問(wèn)、仔細聽(tīng)講,以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著(zhù)我在學(xué)習和工作中創(chuàng )新開(kāi)拓,不斷進(jìn)步!
我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué).
實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
實(shí)習自我鑒定 篇13
腳咋都了木?刂屏斯愕穆?威本了始終。的汽:殼而:料飼料里也可!些下載超清的!比較詳細的線(xiàn)狀?過(guò)你要想變。舉事例;在江河山,自語(yǔ)隨后。式傳量;工藝鋼;概要久養好羅!挺可以的各種!叫制度;旅行社冬,聲音歌詞歌。尚我:說(shuō)缺鈣小兒。一次乍;岐跳械舞流氓!帶著(zhù)憐惜。
正確的應,以化環(huán)境,裁和:紅包的正,水滿(mǎn)田疇稻葉!漢天康;使轉變熱來(lái)加熱?恐龍由;空里你可知誰(shuí)!詩(shī)中詳寫(xiě),單月外發(fā)工活聯(lián)?的心轉身。
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實(shí)習自我鑒定 篇14
通過(guò)一個(gè)月來(lái)的實(shí)習,現對本人工作鑒定如下:
1、完成了認知實(shí)習的學(xué)習使命,深入公司運營(yíng)中找到理論與實(shí)際的.差距,積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并補習了原來(lái)的基本操作的一些知識,主動(dòng)學(xué)習了實(shí)戰書(shū)籍。
2、完成了從認知實(shí)習的旁觀(guān)者身份轉變到參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見(jiàn)客戶(hù),每項工作都可圈可點(diǎn)。
3、除在本公司實(shí)習外,還注意觀(guān)察兄弟貿易公司的經(jīng)營(yíng)情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿易公司發(fā)展脈絡(luò )提供幫助。
4、積極與周?chē)藴贤üぷ饕酝獾纳鐣?huì )問(wèn)題,獲取更多做人的道理,為邁進(jìn)社會(huì )做準備,此積極探索心態(tài)值得贊許。
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