計算機硬件專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定
計算機硬件專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定1
導讀： 為了加強自己的動(dòng)手能力，讓理論結合實(shí)踐，我來(lái)到**股份公司為期一個(gè)月的實(shí)習。因為和專(zhuān)業(yè)相關(guān)，所以我被安排到技術(shù)客服部，主要是電腦維...
為了加強自己的動(dòng)手能力，讓理論結合實(shí)踐，我來(lái)到**股份公司為期一個(gè)月的實(shí)習。因為和專(zhuān)業(yè)相關(guān)，所以我被安排到技術(shù)客服部，主要是電腦維修服務(wù)工作。一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間，雖然比較辛苦，但也充分感受到工作的樂(lè )趣以及在課堂上學(xué)到的東西在實(shí)際中的結合，可謂收獲頗豐，下面就是自己的實(shí)習鑒定。
很次實(shí)習主要是專(zhuān)業(yè)實(shí)習教學(xué)環(huán)節，把原來(lái)的認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習集中到一起，為了加強和鞏固理論知識，發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，鍛煉自己的實(shí)習工作能力，了解實(shí)習單位的計算機技術(shù)的應用情況。而我所在的部門(mén)正好是要求動(dòng)手能力比較強的一個(gè)技術(shù)性部門(mén)，所以針對性是比較強的。
雖然我學(xué)的是計算機硬件專(zhuān)業(yè)，但在電腦維修服務(wù)方面的知識還是很缺乏的，所以一切都要從零學(xué)起。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的`規章制度，讓我對公司運營(yíng)情況和計算機維護，特別是系統維護有了一定的認識，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查；后來(lái)，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳以及。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下，經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習、工作，我已熟悉整個(gè)電腦維護服務(wù)的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問(wèn)題。
在實(shí)習期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由于后來(lái)心態(tài)的調整和熟練了，慢慢地學(xué)得差不多了，過(guò)了兩個(gè)星期左右，由于原來(lái)只有我的同事一個(gè)人上白班忙不過(guò)來(lái)，就把我和她安排在一起，從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)！真累��！
實(shí)習時(shí)短暫的，影響卻是長(cháng)遠的。由對一竅不通到現在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解，雖然這是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的基本操作，但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會(huì )影響到公司的聲譽(yù)和給客戶(hù)造成不利影響。工作中不但要細心，勤奮，而且還要團結，溝通，處理事情才會(huì )更加的有效率。
計算機硬件專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定2
為了提升自己的實(shí)踐能力，將理論知識轉化為實(shí)際操作技能，我來(lái)到了xx股份有限公司進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習。由于我的專(zhuān)業(yè)與技術(shù)客戶(hù)服務(wù)密切相關(guān)，因此我被分配到技術(shù)客服部門(mén)，主要負責電腦維修和服務(wù)工作。一個(gè)月很快就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間，雖然經(jīng)歷了一些辛苦，但我也深刻體會(huì )到工作的樂(lè )趣，以及從課堂所學(xué)到的知識在實(shí)踐中的應用。這次實(shí)習收獲頗豐，下面是我對自己實(shí)習經(jīng)歷的總結鑒定。
本次實(shí)習是專(zhuān)業(yè)實(shí)習教學(xué)的一部分，將之前的認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習融合在一起。通過(guò)加強和鞏固理論知識，發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析和解決問(wèn)題的能力，以及鍛煉實(shí)習工作能力，來(lái)了解實(shí)習單位計算機技術(shù)的應用情況。我所在的部門(mén)是一個(gè)技術(shù)性較強的部門(mén)，注重動(dòng)手能力的培養，因此本次實(shí)習具有很強的針對性。
盡管我的專(zhuān)業(yè)是計算機硬件，但我在電腦維修服務(wù)方面的知識還很缺乏。因此，我需要從零開(kāi)始學(xué)習。在剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，我的辦公室同事給了我一些關(guān)于公司運營(yíng)和計算機維護的規章制度，使我對公司運營(yíng)情況和計算機維護有了一定的認識。我理解到技術(shù)服務(wù)部門(mén)的電腦維護工作雖然只是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面，但它關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象。我的同事經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去執行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查等任務(wù)。隨后，他們又讓我參與了一些具體的工作，例如預約顧客、開(kāi)立維修單、進(jìn)行對外宣傳等等。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的.幫助指導下，經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習和工作，我已熟悉整個(gè)電腦維護服務(wù)的流程，并且可以獨立并準確地報告各種電腦故障問(wèn)題。
在實(shí)習期間，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由于后來(lái)心態(tài)的調整和熟練了，慢慢地學(xué)得差不多了，由于原來(lái)只有我的同事一個(gè)人上白班忙不過(guò)來(lái)。
實(shí)習雖然時(shí)間短暫，但對我影響深遠。從最初一竅不通到現在對工作原理和生產(chǎn)流程都有了一定的了解。雖然這些操作看似簡(jiǎn)單，但如果我們的記錄不正確或安排不周，可能會(huì )影響公司的聲譽(yù)并對客戶(hù)造成不利影響。因此，在工作中不僅需要細心和勤奮，還需要團結和溝通，才能提高工作效率。
計算機硬件專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定3
為了加強自個(gè)的動(dòng)手才能，讓理論聯(lián)系實(shí)踐，我來(lái)到**股份公司為期一個(gè)月的實(shí)習。因為和專(zhuān)業(yè)有關(guān)，所以我被組織到技能客服部，主要是電腦修理效勞作業(yè)。一個(gè)月的時(shí)刻很快就過(guò)去了，回憶這段時(shí)刻，盡管比較辛苦，但也充沛感受到作業(yè)的趣味以及在講堂上學(xué)到的東西在實(shí)際中的聯(lián)系，可謂收成頗豐，下面即是自個(gè)的實(shí)習判定。
很次實(shí)習主要是專(zhuān)業(yè)實(shí)習教育環(huán)節，把本來(lái)的知道實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習會(huì )集到一同，為了加強和穩固理論知識，發(fā)現疑問(wèn)并運用所學(xué)知識剖析疑問(wèn)和解決疑問(wèn)的才能，訓練自個(gè)的實(shí)習作業(yè)才能，了解實(shí)習單位的計算機技能的應用狀況。而我所在的部分正好是要求動(dòng)手才能比較強的一個(gè)技能性部分，所以針對性是比較強的。
盡管我學(xué)的是計算機硬件專(zhuān)業(yè)，但在電腦修理效勞方面的知識仍是很缺少的，所以一切都要從零學(xué)起。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，單位的搭檔給了我一些有關(guān)部分運營(yíng)和計算機保護的公司的規章制度，讓我對公司運營(yíng)狀況和計算機保護，特別是系統保護有了必定的知道，理解了我技能效勞部的電腦保護作業(yè)盡管是公司部分運營(yíng)的一個(gè)小旁邊面，但關(guān)系到公司在廣闊市民心目中的形象，常常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、商品市場(chǎng)調查。
后來(lái)，又讓我參加了一些詳細的作業(yè)，比如約定顧客、修理單開(kāi)立、對外宣揚以及。在部分領(lǐng)導及整體搭檔的幫助指導下，通過(guò)這么多天的學(xué)習、作業(yè)，我已了解全部電腦保護效勞的流程，可以獨立、熟練地比較精確地報出各種電腦毛病疑問(wèn)。
在實(shí)習時(shí)期，我深切地感受到，技能效勞部是一個(gè)聯(lián)合、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。天天咱們都是笑臉相迎，即便面對很大的.作業(yè)壓力，剛開(kāi)始的時(shí)分有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯即是那兒忘了，都是搭檔幫我糾正。因為后來(lái)心態(tài)的調整和熟練了，慢慢地學(xué)得差不多了，過(guò)了兩個(gè)星期左右，因為本來(lái)只要我的搭檔一個(gè)人上白班忙不過(guò)來(lái)，就把我和她組織在一同，從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)！真累��！
實(shí)習時(shí)短暫的，影響卻是長(cháng)遠的。由對一無(wú)所知到現在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解，盡管這是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)略的根本操作，但是只要咱們的記錄不正確和組織的忽略都會(huì )影響到公司的名譽(yù)和給客戶(hù)造成不利影響。作業(yè)中不但要仔細，勤勉，并且還要聯(lián)合，交流，處理工作才會(huì )愈加的有效率。
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