實(shí)習后的自我鑒定
實(shí)習是從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要過(guò)渡，是人生的重大轉折點(diǎn)。以下是實(shí)習后的自我鑒定，歡迎閱讀!
實(shí)習后的自我鑒定1
我于2XX年7月正式到××*工作，全國公務(wù)員共同的天地!至2XX年7月見(jiàn)習期已滿(mǎn)一年，現正式提出轉正申請。下面，我將一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習、生活等方面的情況進(jìn)行如下匯報。
一、注重思想政治學(xué)習，提高思想認識水平
××*黨組非常重視干部隊伍思想政治素質(zhì)的提高，經(jīng)常對全局同志進(jìn)行政治理論教育，使我在思想政治方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
我曾多次參加局黨組和支部組織的政治理論學(xué)習，并先后三次代表機關(guān)工委參加十六大知識競賽活動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jì)。通過(guò)進(jìn)行政治理論學(xué)習和參加黨內的一系列活動(dòng)，看到了黨在過(guò)去五年的前進(jìn)歷程和改革開(kāi)放所取得的豐碩成果，了解到了我黨在新世紀、新階段全面建設小康社會(huì )的奮斗目標以及在本世紀頭二十年的在各方面建設中的各項任務(wù)。
學(xué)習十六大、“三個(gè)代表”不能只落在口頭上、筆頭上，必須與工作結合起來(lái)，具體落實(shí)到實(shí)處。首先，必須正確貫徹和落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策。作為一名××*工作者來(lái)說(shuō)，就要按照十六大對深化行政管理體制改革所提出的明確要求，進(jìn)一步轉變政府職能，改進(jìn)管理方式，推行電子政務(wù)，提高行政效率，降低行政成本，形成行為規范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制;要按照精簡(jiǎn)、統一、效能的原則和決策、執行、監督相協(xié)調的要求，繼續推進(jìn)我區政府機構改革，做到科學(xué)規范部門(mén)職能，合理設置機構，優(yōu)化人員機構，實(shí)現機構編制的法定化，切實(shí)解決層次過(guò)多、職能交叉、人員臃腫、權責脫節和多重多頭執法等問(wèn)題。其次，要堅持人民群眾的利益高于一切，堅持全面落實(shí)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我黨最大的政治優(yōu)勢就是密切聯(lián)系群眾，作為一名國家公務(wù)員，在任何時(shí)候任何情況下，都要以人民群眾的需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)，把人民的根本利益放在第一位，切實(shí)解決人民生活中存在的問(wèn)題。
2XX年月日對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的日子，在這一天，我光榮地被黨組織吸收為一名正式的共產(chǎn)黨員，我的政治生命也由此掀開(kāi)了新的篇章。我暗下決心，必將以更高的標準要求自己，鉆研業(yè)務(wù)，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻，真正起到黨員的模范帶頭作用。
二、在實(shí)踐中學(xué)習，不斷提高工作能力，全國公務(wù)員共同的天地!
我在同志們的關(guān)懷與培養下，認真學(xué)習、努力工作，積極投身到工作中，逐漸進(jìn)入了工作角色，努力為實(shí)現我區建設目標做好本職工作。
(一)努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，做好基礎性工作
初到××時(shí)，我對業(yè)務(wù)一無(wú)所知，于是就先從簡(jiǎn)單的工作入手，做一些數據統計、草擬批文和信息、文件歸檔等工作，通過(guò)這些工作，我對編辦的職能和主要業(yè)務(wù)工作有了初步了解，形成了一定的感性認識。
正式到××*工作后，我主要負責××*工作�！痢�*工作是一項嚴肅的行政執法行為，必須按照法律依據和規范的程序來(lái)進(jìn)行，稍有不慎就會(huì )引起法律糾紛。所以，我認真學(xué)習了《事業(yè)單位法人登記管理暫行條例》和相關(guān)的法規、政策，逐漸了解了法人登記工作的.辦理程序、方法及內容。在工作中，我能夠得當應用所學(xué)的業(yè)務(wù)知識，認真審查、受理每一份登記申請、打印《事業(yè)單位法人證書(shū)》、收費、發(fā)證、將每一份申請登記的材料整理歸檔、及時(shí)更新數據記錄;在平時(shí)積極參與編辦的各項工作,完成了XX年度全區黨政群機關(guān)和事業(yè)單位的機構編制統計工作。隨著(zhù)所接觸工作面的增長(cháng)和工作量的不斷加大，我對科室工作的認識也不斷加深，這些基礎性工作也為我今后進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平和工作能力打下了扎實(shí)的基礎。
(二)提高服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng)
鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)，“管理就是服務(wù)”。而事業(yè)單位法人登記管理工作，從某種意義上說(shuō)，就是為了更好地為社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟服務(wù)，為事業(yè)單位服務(wù)。為做好事業(yè)單位登記管理工作，規范工作程序，讓辦事人清楚明了辦事程序，我印制了《事業(yè)單位登記手冊》，在申請人領(lǐng)取申請書(shū)的同時(shí)發(fā)放給他們，并告知其申請中的注意事項，同時(shí)在受理登記時(shí)開(kāi)具《事業(yè)單位登記受理通知單》，在規范辦事程序、方便辦事人的同時(shí)，還實(shí)現了事業(yè)單位對登記管理機關(guān)的監督。
另外，在日常工作中，我本著(zhù)為人民服務(wù)的原則，熱情、準確地解答來(lái)訪(fǎng)、來(lái)電的事業(yè)單位或個(gè)人所提出的有關(guān)事業(yè)單位法人登記中的問(wèn)題，為辦事單位提供滿(mǎn)意的服務(wù)。
(三)提高工作能力，勇于創(chuàng )新
在主任和科長(cháng)指導下，我順利完成了××*工作。在此次年檢中，為簡(jiǎn)化辦事人年檢手續，首次嘗試與××*對社會(huì )力量辦學(xué)單位實(shí)行了聯(lián)合年檢。由于我是第一次接觸年檢工作，缺少工作經(jīng)驗，為保證聯(lián)合年檢的順利進(jìn)行，我積極開(kāi)動(dòng)腦筋，虛心向科長(cháng)請教，主動(dòng)與××*的同志們交流看法、商定年檢時(shí)間、程序、事項和具體措施，及時(shí)溝通、探討和解決年檢中遇到的各種問(wèn)題，最后順利完成了對××家社會(huì )力量辦學(xué)單位的聯(lián)合年檢工作。這項工作的順利完成，不但使我學(xué)到更多地業(yè)務(wù)知識、提高了自己的工作能力，也為今后對事業(yè)單位的聯(lián)合年檢工作積累了經(jīng)驗、奠定了基礎。
實(shí)習后的自我鑒定2
近兩個(gè)月的教育實(shí)習已經(jīng)結束了，這短短的一個(gè)多月實(shí)習，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，體會(huì )到了一個(gè)作為老師的責任。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。
剛來(lái)到學(xué)校，首先是對實(shí)習學(xué)校有初步的了解，對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解，認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習情況(通過(guò)班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽(tīng)課�，F在的聽(tīng)課和以前完全不一樣了：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，聽(tīng)課的注意點(diǎn)就不一樣，現在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著(zhù)，根據在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的，再根據具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習程度備課，試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過(guò)幾天的準備，終于把我的第一節課備出來(lái)了，并且通過(guò)了指導老師的審閱，可是在試講并不成功，因為教學(xué)并沒(méi)有根據學(xué)生的學(xué)習程度來(lái)合理地教學(xué)，對于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有把知識點(diǎn)講清楚。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習，多多向人請教，在老師的指導下，并在聽(tīng)了同類(lèi)課程的公開(kāi)課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過(guò)一周的'備課之后，開(kāi)始走上講臺。
剛開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現了很多問(wèn)題。如：由于講課太快，沒(méi)有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練，上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生，針對出現的問(wèn)題，指導老師要求講到重要內容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對于不專(zhuān)心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細節問(wèn)題。每一節課指導老師都認真地聽(tīng)我講課，并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。每節課結束，我都根據老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。
實(shí)習后的自我鑒定3
從今年9月初開(kāi)始我進(jìn)行教育實(shí)習工作,在實(shí)習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內容。
這次實(shí)習令我感受頗多，首先，在我的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西，以前總認為自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課，剛開(kāi)始學(xué)生還聽(tīng)得津津有味的，可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽(tīng)得有氣無(wú)力了。學(xué)生何以如此呢?仔細分析了原因，在我看來(lái)，主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習興趣，以及教師的教學(xué)方法太過(guò)于單一。課堂應該充分的體現教師的主導作用與學(xué)生的主體作用相結合，在自己認真總結過(guò)后，不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足，而認識到本班學(xué)生對討論活動(dòng)比較感興趣，在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時(shí)指導學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習達到了預想的效果。
其次，課前準備工作要充分，作為一名教師，我在考慮問(wèn)題時(shí)，做到了細心全面，并且要切合實(shí)際的內容，同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中我覺(jué)得自己的的眼神、表情、語(yǔ)速等等都很恰當。
最后，認真總結老師及學(xué)生給我的`反饋意見(jiàn)和建議，不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提到自己的教學(xué)水平，不斷的充實(shí)和完善自己。
思想政治方面：本人在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求，積極和黨組織靠攏，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己，作為一名人民教師所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位，并能做到熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅持四項基本原則，積極向黨組織靠攏，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心。
業(yè)務(wù)學(xué)習方面：堅持把學(xué)習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和新教師的的各種學(xué)習，又廣泛地開(kāi)展自學(xué)，加強專(zhuān)業(yè)知識增加砝碼，見(jiàn)習期間本人積極參加各種繼續教育培訓。
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