財政局實(shí)習鑒定
實(shí)習主要把理論和實(shí)踐相結合，更好地理解理論，從而將課程上學(xué)習到得理論用到實(shí)際中去。以下是財政局實(shí)習鑒定，以供賞析和參考借鑒!
財政局實(shí)習鑒定
1、***同學(xué)，實(shí)習鑒定實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
2、***自去年畢業(yè)開(kāi)始在***信息系統(中國)有限公司實(shí)習。在我單位見(jiàn)習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在很短的時(shí)間內就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習，彌補自己的不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
3、實(shí)習鑒定實(shí)習，實(shí)習期為一個(gè)月。×××同志工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽(tīng)取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀(guān)察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)................... 實(shí)習工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì )在今后的工作中，取的出色的成績(jì)。
4、***同學(xué)，實(shí)習鑒定實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
5、實(shí)習鑒定實(shí)習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng )新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計算機應用程序編寫(xiě)當中,并能夠結合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實(shí)習過(guò)程當中迅速的成長(cháng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!
6、 該生(xxx同學(xué))在我局實(shí)習期間，能夠嚴格遵守并執行局機關(guān)的各項規章制度，積極主動(dòng)的配合其他工作人員完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習財政業(yè)務(wù)知識，熟悉并掌握工作的要點(diǎn)和技巧，并能夠靈活運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。能夠積極主動(dòng)的向實(shí)踐學(xué)習，彌補自己的不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從領(lǐng)導，團結同事，任勞任怨。實(shí)習期間，得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
7、該生于xxxx年x月至xxxx年x月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠(chǎng)實(shí)習。實(shí)習期間該員工認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關(guān)競賽活動(dòng)，能較好勝任流水線(xiàn)與cell線(xiàn)各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進(jìn)步提出合理化建議，整體表現良好。
8、該生勤奮好學(xué)，遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀，帶來(lái)先進(jìn)管理理念.工作能力及專(zhuān)長(cháng)在不斷的社會(huì )實(shí)踐中，自己以認真敬業(yè)，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可，
9、該生實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三，能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
10、該生實(shí)習期間，態(tài)度端正，學(xué)習踏實(shí)，工作認真，注重理論和實(shí)踐相合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。
11、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間，遵守單位規章制度，學(xué)習認真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。
12、該生在實(shí)習過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知，發(fā)現問(wèn)題，團同事，互助協(xié)作。此間表現優(yōu)秀，體現出了應有的精神和風(fēng)采，圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習。
13、該生在我公司實(shí)習期間表現優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!
14、該同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習一年期間，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng)，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門(mén)的好評。吳海園同學(xué)圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。
15、該同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠(chǎng)實(shí)習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習中劉巍同學(xué)也表現出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
16、該同學(xué)工作積極主動(dòng)，熱情，學(xué)習認真，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續努力成為國家有用之才。
17、該同學(xué)工作積極主動(dòng)認真，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續努力爭取更大進(jìn)步。
18、該同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬師長(cháng)，待人誠懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學(xué)習盡快成才。
19、該同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。
20、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
21、該生在實(shí)習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創(chuàng )新意識，能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計算機應用程序編寫(xiě)當中，并能夠合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實(shí)習過(guò)程當中迅速的成長(cháng)起來(lái)，不僅歷練了自身，也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一致好評!
22、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬師長(cháng)，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
拓展閱讀：財政局實(shí)習報告范文
一、實(shí)習概況
1、時(shí)間：xx年6月6日~6月7日聽(tīng)講座xx年6月9日~7月1日實(shí)習
2、地點(diǎn)：XX市 XX區財政局XX區財政局掛XX區固有資產(chǎn)管理委員會(huì )辦公室的牌子。XX區財政局是XX區政府主管財政收支、財稅政策、固有資本金等基礎工作的區域經(jīng)濟調節部門(mén)。
3、要求：1.在教師指導下由學(xué)生獨立完成畢業(yè)實(shí)習全過(guò)程。2.嚴格遵守學(xué)校及實(shí)習單位的各項規章制度。3.在畢業(yè)實(shí)習中，要注重實(shí)際能力的培養。
4.準確、真實(shí)地填寫(xiě)實(shí)習日記，認真撰寫(xiě)實(shí)習報告。
二、實(shí)習內容及收獲
(一)講座內容：王利群《企業(yè)成長(cháng)機制及管理現代化》秦鳳翔《我國財政政策的發(fā)展趨勢》路平《我國地方稅收征管與國稅稽杳問(wèn)題研究》王曙光《我國稅制改革的政策取向》
(二)收獲在XX區財政局實(shí)習期間認識到財政職能的轉變也是適應市場(chǎng)經(jīng)濟體制的客觀(guān)要求,在推進(jìn)財政體制改革的過(guò)程中,需要對財政職能進(jìn)行正確的定位,也就是財政過(guò)去的一些職能應改變,一些職能需進(jìn)一步加強,即初步建立公共財政的框架。
1、轉變財政職能是適應市場(chǎng)經(jīng)濟體制的客觀(guān)要求面對21世紀新的挑戰和經(jīng)濟全球化發(fā)展的大趨勢,我國的財政職能還明顯存在著(zhù)一些不相適應的地方:財政職能的界定還不夠明確和規范,財政支出的結構和順序還應進(jìn)一步調整,有些重點(diǎn)方面還要突出和加強。一些應由企業(yè)、個(gè)人或社會(huì )其他方面承擔的職責,財政還未完全放開(kāi),還在過(guò)多過(guò)細參與微觀(guān)經(jīng)濟活動(dòng)和某些事務(wù)性管理。而本應由財政代表國家、政府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負起責任。各地和某些行業(yè)不同程度的"亂收費",不僅造成財力分散,而且還是貪污浪費、導致腐敗的一個(gè)重要原因。這些矛盾集中起來(lái),突出表現為國家財政集中的財力,特別是中央財政集中的財力與國家賦予的職責不相適應:與世界其他國家相比,財政收入占gdp的比重和中央財政占全國財政收入的比重都低得多。這種財力狀況,不適應宏觀(guān)經(jīng)濟穩定以及經(jīng)濟結構調整和優(yōu)化升級的要求,與一個(gè)幅員遼闊、經(jīng)濟發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國的客觀(guān)需要有著(zhù)明顯的差距。加之,財政支出結構不盡合理,有些該辦的`事沒(méi)錢(qián)辦,不該管的事管多了,致使久已存在的矛盾更加難以解決。因此,建立和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制,實(shí)現經(jīng)濟增長(cháng)方式的根本轉變,振興國家財政,迫切需要進(jìn)一步深化財政體制改革,加快財政職能的轉變。
2、財政職能的定位--"初步建立公共財政的框架"結合我國的現實(shí)情況,公共財政的框架建設及改革應從以下方面著(zhù)手:(1)財政支出主要用于公共支出,一般說(shuō)來(lái)不再投資國有企業(yè)或用于生產(chǎn)性建設。(2)財政對國有企業(yè)的管理,應從過(guò)去直接的管理向間接管理轉變。(3)對國有資產(chǎn)應實(shí)行國家統一所有、政府代表分級分類(lèi)監督、企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)的方法,促使其保值和增值。(4)中央財政對地方財政,應進(jìn)一步下放權限,減少事務(wù)性管理,規范并充分調動(dòng)地方的理財積極性。
(5)各級財政都應公開(kāi)辦事規則,規范辦事程序,克服隨意性,增強透明度, 完善監督機制,提高辦事效率。(6)強化財稅政策的政令統一 ,加強資金的統一管理,科學(xué)規范預算內容和管理方法,堅決、有步驟地推行"費改稅",實(shí)行收支"兩條線(xiàn)",下決心堵塞亂收費的源頭。加強國家財政對政府內外債務(wù)的統一管理,繼續有重點(diǎn)、有步驟地調整財政支出結構,切實(shí)向公共財政的職能轉變。
三、相關(guān)建議要轉變財政職能,建立公共財政體制基本框架要采取以下措施：
1、轉變觀(guān)念,樹(shù)立新型的適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展要求的公共財政觀(guān),摒棄計劃經(jīng)濟體制下生產(chǎn)性財政為主的傳統觀(guān)念由于我國屬于發(fā)展中國家,生產(chǎn)力水平較低, 經(jīng)濟結構不很合理,市場(chǎng)機制不健全,尤其是金融市場(chǎng)發(fā)展滯后,資源配置效率低,過(guò)去政府干預經(jīng)濟的能力較強,使得財政在國家資金配置方面起著(zhù)主導作用,突出表現為財政(政府)投資額在社會(huì )總投資額中所占的比重遠高于發(fā)達國家。政府投資主要用于基礎設施和國有企業(yè),而發(fā)達國家的財政支出中社會(huì )保險和社會(huì )福利占的比重較大,生產(chǎn)性投資比重很小,其主要用于公共工程和基礎設施建設,投資于國有企業(yè)的支出比例很低�；仡櫸覈�20年所走過(guò)的路及改革開(kāi)放前的情況,由于財政支出的剛性作用和政府干預經(jīng)濟的能力過(guò)強,致使在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)育程度低、金融體系很不健全的情況下,反而導致經(jīng)濟發(fā)展時(shí)常受阻。
2、處理好職能和財源建設的關(guān)系,要繼續建設財源,努力把"蛋糕"做大"發(fā)展才是硬道理",體現到財政上,可以說(shuō)就是"把蛋糕做大"或進(jìn)行財源建設。為了使財政收入能滿(mǎn)足日益增長(cháng)的財政支出的需要,最根本、有效的辦法是在經(jīng)濟增長(cháng)的基礎上增加財政收入,這樣財政才有可供分配的物質(zhì)基礎,財政調控也才有力量。有人認為當前經(jīng)濟困難由生產(chǎn)嚴重過(guò)剩造成,過(guò)剩的原因是需求不足,而貧富差距即少數人占據大量財富、大多數人手中財富有限從而行不成有效需求,所以主張調整分配。筆者認為,這種殺富濟貧的平均主義思想對中國經(jīng)濟的發(fā)展不利。一個(gè)國家要進(jìn)步,首先必須發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)展經(jīng)濟,就是說(shuō)要想辦法把"蛋糕"做大而不是先考慮怎樣切的問(wèn)題,一塊小"蛋糕"不管如何切也是很難讓人滿(mǎn)意的。做"大蛋糕"或財源建設,說(shuō)到底實(shí)際上是一種具有財政效益的經(jīng)濟建設和經(jīng)濟活動(dòng)。
3、優(yōu)化支出結構,堅持科學(xué)的財政支出順序按照公共財政的范圍要求,在當前聚財有限和用財無(wú)限的矛盾非常突出的情況下,重新界定和規范財政支出范圍,嚴格支出順序,保證重點(diǎn)需要。結合政府機構改革和事業(yè)體制改革,對現有財政供給部門(mén)進(jìn)行全面調查,嚴控人員編制和經(jīng)費標準,下決心壓縮一些不必要的行政事業(yè)費,堅持抑制財政供養人員及其經(jīng)費增長(cháng)過(guò)快的勢頭。
4、逐步理順財政和國有企業(yè)的關(guān)系建立公共財政,矛盾的焦點(diǎn)主要集中在長(cháng)期以來(lái)財政已在競爭性領(lǐng)域進(jìn)行了大量投資,建立了為數眾多的國有企業(yè),這些國有企業(yè)仍是我國財政收入的支柱和經(jīng)濟基礎。這樣,理順財政和國有企業(yè)的關(guān)系,調整財政對經(jīng)營(yíng)性國有資產(chǎn)的投入,也就成為財政轉變職能的關(guān)鍵。
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