軟件工程實(shí)習鑒定（通用11篇）

　　當我們有一些感想時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編為大家收集的軟件工程實(shí)習鑒定，歡迎大家分享。

　　軟件工程實(shí)習鑒定 1

　　這學(xué)期學(xué)習了軟件工程實(shí)踐這門(mén)課，我覺(jué)得這是對上學(xué)期的軟件工程課程學(xué)習的檢驗，上學(xué)期學(xué)習軟件工程只是我們淺顯的認識，相比之下，這學(xué)期就更加全面的說(shuō)明了開(kāi)發(fā)一個(gè)項目所需要的步驟以及開(kāi)發(fā)項目過(guò)程中所需要注意的諸多細節。如果說(shuō)上學(xué)期的課程注重理論基礎的話(huà)，那么這學(xué)期的軟工實(shí)踐，顧名思義，就是側重我們動(dòng)手操作的能力。

　　原來(lái)我認為開(kāi)發(fā)一個(gè)項目最重要的就是寫(xiě)代碼，似乎整個(gè)軟件都是編代碼，因為自己動(dòng)手能力不強所以就很排斥做項目�？墒墙�(jīng)過(guò)我們學(xué)習軟工課程到團隊做項目再到學(xué)習軟件工程實(shí)踐課程之后，我才真正意識到實(shí)施一個(gè)軟件工程項目并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的會(huì )編碼就能夠解決問(wèn)題的，因為一個(gè)軟件的生命周期分為三個(gè)時(shí)期：軟件定義時(shí)期、開(kāi)發(fā)時(shí)期、維護時(shí)期，而這三個(gè)時(shí)期整體又分為七個(gè)階段，他們分別是：?jiǎn)?wèn)題定義、可行性研究、需求分析、總體設計、詳細設計、編碼和單元測試、綜合測試，由此可看出，當我們開(kāi)發(fā)一個(gè)項目時(shí)，更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個(gè)很小的模塊，而是項目的整體結構上。

　　在寫(xiě)軟工實(shí)踐體會(huì )之前，我想在這里總結一下上學(xué)期三人團隊做 項目的相關(guān)事宜。上學(xué)期我們三人團隊根據軟件開(kāi)發(fā)的步驟開(kāi)發(fā)一個(gè)名為“西大老鄉‘薈’”的社交系統，主要是為西大學(xué)子提供一個(gè)找老鄉的平臺。雖然只進(jìn)行到詳細設計階段，沒(méi)有進(jìn)一步實(shí)現，但是我還是從中學(xué)到很多東西的。首先要先確定項目主題，也就是這個(gè)項目用來(lái)做什么，可以解決什么問(wèn)題。接著(zhù)就是這個(gè)項目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法，針對我們的項目，我們對西大的一些學(xué)生做了問(wèn)卷調查，并從調查中繼續完善系統本身的做用戶(hù)。第三步根據我們確定的項目主題進(jìn)行需求分析，這一步驟當時(shí)做的不是很好，比如所畫(huà)E-R圖、數據流圖等都有考慮不周的問(wèn)題，導致接下來(lái)的概要設計、詳細設計進(jìn)行的很困難，有些步驟甚至還需要返工。

　　從我們在需求分析中出現的問(wèn)題，使我們明白了軟件定義階段對于一個(gè)項目的開(kāi)發(fā)是至關(guān)重要的，當軟件定義階段完成時(shí)必須要用正式的文檔準確的地記錄目標系統的需求。只有前期的準備工作做得好，后面的工作才能順利進(jìn)行。雖然項目最后沒(méi)有完全實(shí)現，但是起碼我們已經(jīng)初步體會(huì )到軟件項目開(kāi)發(fā)的步驟，以及每一步所需要完成的文檔等內容。

　　這學(xué)期的軟件工程實(shí)踐雖然不是親自動(dòng)手開(kāi)發(fā)一個(gè)系統，但是張元平老師以“物聯(lián)網(wǎng)物流倉儲管理系統”為主給我們講解了一個(gè)真實(shí)系統的開(kāi)發(fā)過(guò)程，從計劃到項目系統的發(fā)布實(shí)施，以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì )。

　　第一、行業(yè)背景說(shuō)明方面

　　對于一個(gè)軟件系統的開(kāi)發(fā)，第一步就是問(wèn)題定義，了解所開(kāi)發(fā)系統的行業(yè)背景，制定計劃。當我們計劃確定以后就要對項目系統本身進(jìn)行可行性研究，主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟可行性和操作可行性三個(gè)方面著(zhù)手。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統》的行業(yè)背景說(shuō)明文檔中非常詳細地分析了當下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)說(shuō)明、應用背景、未來(lái)發(fā)展趨勢以及相關(guān)應用案例等四個(gè)方面，項目團隊中系統分析員就可以根據這份文檔以及相關(guān)的調查資料對將要開(kāi)發(fā)系統的進(jìn)行定義等工作。

　　原來(lái)我們寫(xiě)這類(lèi)文檔的時(shí)候就是草草了事，不會(huì )做得這么詳細，而這次看到大型項目的行業(yè)背景說(shuō)明也是這么詳細，也讓自己認識到不管是軟件開(kāi)發(fā)的那個(gè)階段都要認真對待，這些瑣碎的文檔都是后期開(kāi)發(fā)項目的支撐，只要它們做的透徹，后面的`開(kāi)發(fā)工作才能更順利的進(jìn)行。

　　第二、項目需求說(shuō)明方面

　　這部分項目需求說(shuō)明就是軟件定義時(shí)期中需求分析階段，而該階段的主要目的就是了解用戶(hù)的需要，根據用戶(hù)的需要確定系統必須完成那些工作，并對目標系統提出完整、準確、清晰、具體的要求。在需求分析結束之前系統分析人員要寫(xiě)出一份需求規格說(shuō)明，即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉儲管理系統》項目需求說(shuō)明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細，相比之下我們之前做項目時(shí)寫(xiě)的需求規格說(shuō)明書(shū)就非常不合格，不僅格式不正確內容也是少之又少。

　　在這方面，這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的格式，要美觀(guān)整齊，讓人看著(zhù)舒服方便。其次就是文檔的內容，原來(lái)它不是很重要，寫(xiě)文檔的時(shí)候也不知道怎么寫(xiě)就借鑒下網(wǎng)上的內容，結果根本就沒(méi)有把自己項目的需求寫(xiě)明白，以至于自己最后都有些糊涂，所以根據以前的經(jīng)驗教訓我會(huì )對這部分更加重視。

　　第三、系統概要設計方面

　　這部分內容分說(shuō)的是軟件設計時(shí)期的概要設計階段，該階段的主要目的就是實(shí)現系統的功能、設計軟件的結構、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系。在概要設計階段，我們可以站在全局的高度上，花較少的成本，從抽象的層次上分析對比多種可能的系統實(shí)現方案和軟件結構，從中選出最佳方案和最合理的結構。在這個(gè)階段還會(huì )具體畫(huà)出E-R圖、數據流圖等方面的設計。

　　比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統》的系統概要設計從項目概述、設計約束、功能單元與功能模塊設計、數據E-R圖設計、總體設計、界面設計等六個(gè)方面介紹，通過(guò)讀這個(gè)文檔，我覺(jué)得最重要的還是總體設計，分別從邏輯架構設計、物理架構設計、技術(shù)架構設計設計系統。在這個(gè)階段中模塊要做到高內聚低耦合，這樣開(kāi)發(fā)出來(lái)的系統才會(huì )具有更高的獨立性。

　　在原來(lái)做項目時(shí)沒(méi)有編寫(xiě)過(guò)這類(lèi)文檔，在該階段只是畫(huà)了結構圖、層次圖以及相關(guān)的模塊劃分，對該類(lèi)文檔尚未重視。通過(guò)張老師的講解和自己的學(xué)習，我相信在以后做項目的時(shí)候一定會(huì )注意到這類(lèi)文檔的編寫(xiě)。

　　第四、詳細設計與分析方面

　　詳細設計階段就是把概要設計階段的每個(gè)模塊進(jìn)一步設計，確定每個(gè)模塊所需要的算法和數據結構。在這個(gè)階段還是需要我們設計出程序的詳細規格說(shuō)明，而不是編寫(xiě)程序。在詳細設計階段，系統設計人員可以通過(guò)使用程序流程圖、盒圖、PAD圖等過(guò)程設計的工具和Jackson圖等面向數據結構的設計工具進(jìn)一步設計系統相關(guān)接口，主要包括界面設計接口、業(yè)務(wù)單設計接口、單元模塊設計接口等，這些對于以后的編碼工作都是極其重要的。

　　第五、編碼和測試方案方面

　　關(guān)于編碼，我認為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設計時(shí)期要按部就班的做，文檔一定要按要求書(shū)寫(xiě)，不能偷懶也不能草草書(shū)寫(xiě)。對于編碼也要有相應的文檔書(shū)寫(xiě)規范，要使源程序代碼的邏輯簡(jiǎn)明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設計系統的人員，當看到源程序代碼的時(shí)候也能容易讀懂代碼的意思。

　　其次就是測試的內容，從測試的文檔中我們可以得出，其實(shí)測試在軟件開(kāi)發(fā)中同樣占據了重要的地位，它主要就是盡可能多的找到問(wèn)題并排除其中的潛藏的錯誤，最終把一個(gè)高質(zhì)量的軟件系統交給用戶(hù)使用。它要求測試人員也要有很高的技術(shù)水平。

　　軟件工程實(shí)習鑒定 2

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，在山大實(shí)習生活就結束了。

　　四周的時(shí)間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習、生活我感到非常的榮幸，同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力，作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難，特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起，在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著(zhù)項目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，所以整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中我都在不斷地努力。

　　實(shí)訓期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認識，在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周六上午的時(shí)間山大為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)，讓我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的'學(xué)習、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現的新的技術(shù)。

　　除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個(gè)團隊大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實(shí)訓生活中都有一些體會(huì )�？墒钦f(shuō)，第一次親身體會(huì )理論與實(shí)際相結合，讓我大開(kāi)眼界。也是對以前學(xué)習的一個(gè)初審吧，相信這次實(shí)訓多我以后的學(xué)習、工作也將會(huì )有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗將會(huì )成為我以后工作的基石。

　　軟件工程實(shí)習鑒定 3

　　大專(zhuān)三年眼看就要結束了�；厥淄�事，以前那位無(wú)知的青蔥少年在大學(xué)里就像一個(gè)初生的牛犢，不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今，經(jīng)過(guò)大學(xué)的培養，現在的我成熟穩重了，做事都多了一份思考。

　　作為一名軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，從不懂不愛(ài)程序，到喜歡并熱愛(ài)上編程，這是個(gè)很大的'轉變。讀文科上來(lái)的我曾認為自己的腦子會(huì )跟不上那邏輯的轉動(dòng)。但是勤能補拙這是真理。更何況我并不拙。一個(gè)勤奮好學(xué)的我在大學(xué)的學(xué)習、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的鑒定。

　　大學(xué)三年，自身專(zhuān)業(yè)從基礎課程到重點(diǎn)課程，不僅理論上能完成合格通過(guò)，而且在實(shí)踐動(dòng)手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng )造能力與邏輯思維能力。并在專(zhuān)業(yè)團隊協(xié)作工作中，學(xué)到溝通和協(xié)調能力。加上，深入專(zhuān)業(yè)課程的的同時(shí)不忘拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

　　身為班級干部的我，在完成本職工作同時(shí)能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務(wù)，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂(lè )觀(guān)向上的大學(xué)生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社會(huì )活動(dòng)，踴躍參加學(xué)校與班集體活動(dòng)。

　　“人生沒(méi)有彩排，每天都是現場(chǎng)直播！”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　軟件工程實(shí)習鑒定 4

　　時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間已經(jīng)實(shí)習將近5個(gè)月，其中有2個(gè)月是屬于完全被流放的。最先在內部系統組參與內部管理系統開(kāi)發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate)，之后是去做網(wǎng)絡(luò )交換機軟件的腳本測試�，F在又回歸內部系統，雖然在腳本組期間，編碼能力被別人甩在后頭，但至少具有了一些測試經(jīng)驗。

　　至少自己做的東西，是真正交付到了客戶(hù)手上，到也稍微有些成就感。

　　1 、淺談測試

　　一直以來(lái)，我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑。但在實(shí)際情況中，測試是既重要且難以精湛的其真正的壓力，在于找不到bug，責任在你，而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼，他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師，則一定要懂編碼，因為這是你完全掌握整個(gè)系統的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的，還是大型系統的集成測試經(jīng)驗。實(shí)際項目中，編碼時(shí)間一般只占30%左右，真正耗費時(shí)間的是IT階段的找bug與對應bug，此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。

　　2、 程序員的困惑

　　有些人，以為教學(xué)視頻和代碼看多，自己就懂的多，實(shí)際做起來(lái)，卻不知從何下手，問(wèn)題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān)，debug追蹤能力，也稱(chēng)調試。在項目組工作不愁源碼資源，但問(wèn)題是蛋糕擺在面前，你如何去消化?

　　有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒(méi)用，要去抄，例如一個(gè)查詢(xún)模塊，在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢(xún)模塊，你可能會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但實(shí)際情況卻往往報一堆異常，配置問(wèn)題涉及到方方面面，以及數據庫字段，傳值問(wèn)題等等，一大堆對于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕，只要學(xué)會(huì )調試，一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤，一個(gè)個(gè)去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你。

　　3、 如何調試追蹤?

　　如果你能在短短的時(shí)間內就看到問(wèn)題點(diǎn)在那，放下斷點(diǎn)去追蹤，出去找工作，絕對沒(méi)問(wèn)題。出現問(wèn)題的時(shí)候，不要光看代碼，要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運行期間的具體值，那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide，這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內容顯示不是自己想要的數據，我們要先從數據庫查詢(xún)語(yǔ)句去下手，設置斷點(diǎn)，一步一步step over，讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運行到有值，inspect進(jìn)去看，如果還看不出來(lái)，就點(diǎn)擊它，copy后在sql客戶(hù)端去實(shí)際運行，看看實(shí)際查詢(xún)出來(lái)的表是什么，如果是對的，有可能就是頁(yè)面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。

　　頁(yè)面錯誤的.調試，基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見(jiàn)的錯誤，例如：缺少對象這種很多時(shí)候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的，可以加if(xxx=null)語(yǔ)句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句，放在有可能出錯的地方。

　　4、 一些習慣

　　遇到問(wèn)題先自己思考，無(wú)從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著(zhù)，看多了自己也會(huì )了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學(xué)到的東西遠遠比書(shū)多的多。

　　解決了一個(gè)問(wèn)題后，要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因，以防你下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題再浪費同樣的時(shí)間。 簡(jiǎn)歷大全

　　把代碼寫(xiě)的漂亮，注釋、空行、規范一樣不能少，可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼，真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的，幾乎很完美，讀起來(lái)很流暢，方便自己也方便別人。

　　任務(wù)完后不要呆著(zhù)，去要求經(jīng)理給你更有挑戰性的任務(wù)，只要你肯去嘗試，他們就會(huì )對你另言相看，把三天的任務(wù)一天加班搞定，效率和忠誠都有了，路也比較好走了。

　　5、 題尾話(huà)

　　如果你有一份思想，我有一份思想，拿出來(lái)交換，我們大家擁有就是2分份思想，可惜這種觀(guān)念，并不能深入每一個(gè)團隊的每一個(gè)人，少一點(diǎn)自私，未必不是好事。職場(chǎng)到處都存在被排擠的隱患，要為自己找片草地實(shí)在不容易。但有一點(diǎn)要相信，只要自己不放棄自己，這世上就沒(méi)有絕望的路，你可以被打趴下，可以被身邊的人暗算，可以被深?lèi)?ài)的人流放，只要你用自己決心站起來(lái)，受過(guò)的傷痊愈后就能增強你的抵抗力，一路前進(jìn)!

　　軟件工程實(shí)習鑒定 5

　　時(shí)間過(guò)的真快，在過(guò)去一個(gè)20多天時(shí)間里，我在浙江紹興肯美信息技術(shù)有限公司實(shí)習從事軟件開(kāi)發(fā)的工作。浙江紹興肯美信息技術(shù)有限公司主要產(chǎn)品服務(wù)有計算機軟件硬件產(chǎn)品的研制開(kāi)發(fā)，銷(xiāo)售、安裝計算機集成，網(wǎng)絡(luò )工程設計、安裝、服務(wù)，計算機技術(shù)咨詢(xún)、服務(wù)，銷(xiāo)售：電子產(chǎn)品（除家電）、機電產(chǎn)品（除汽車(chē)）、通信設備（除無(wú)線(xiàn)通信設備）、辦公自動(dòng)化設備及用品。

　　在公司實(shí)習的這段時(shí)間，我主要和其他的實(shí)習生一起負責熟悉公司剛開(kāi)發(fā)的劇毒化學(xué)品管理系統，該系統在今年暑假的時(shí)候由于我也參加了系統的開(kāi)發(fā)，所以對該系統還是比較了解，熟悉起來(lái)很快，公司要求我們根據系統的功能寫(xiě)出用戶(hù)手冊，并讓我們仔細閱讀軟件代碼，掌握軟件開(kāi)發(fā)的架構和技術(shù)，熟悉軟件開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)的一般流程，以便未將來(lái)的項目開(kāi)發(fā)鑒定基礎。

　　在這短短的20多天時(shí)間里，在用兩天的時(shí)間熟悉了該系統的功能模塊和業(yè)務(wù)流程之后，我運用軟件工程所學(xué)的知識，和同事用了兩天的時(shí)間很順利的編寫(xiě)出了系統的用戶(hù)手冊。軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定。使我對以后編寫(xiě)用戶(hù)手冊和技術(shù)類(lèi)文檔有很大的幫助。在次，通過(guò)仔細閱讀后臺代碼和整個(gè)系統的架構，使我對用三層架構與設計模式思想部署企業(yè)級數據庫業(yè)務(wù)系統開(kāi)發(fā)有了一定的了解，典型的三層結構分為表示層（presentation），業(yè)務(wù)層（business），和數據訪(fǎng)問(wèn)層（data access），又根據我自己的理解，我對此做了更詳細的分層，界面外觀(guān)層、界面規則層、業(yè)務(wù)接口層、業(yè)務(wù)邏輯層、實(shí)體層、數據訪(fǎng)問(wèn)層、數據存儲層共七層，三層架構它主要是為程序員為了實(shí)現部署、開(kāi)發(fā)、維護企業(yè)級數據庫系統而服務(wù)的。如果我們在中間層實(shí)現了對表示層和數據庫層的完全脫離，其部署、開(kāi)發(fā)、維護系統的費用和時(shí)間至少降低到原來(lái)的一半，甚至更多。

　　在這三周的時(shí)間，在同事和項目經(jīng)理的幫助之下，成功完成了本次的生產(chǎn)實(shí)習的任務(wù)。

　　以下是我這些天的工作總結：

　　1、在職業(yè)道德方面，敬業(yè)愛(ài)崗，具有強烈的責任感和事業(yè)心，和積極主動(dòng)的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。

　　2、在專(zhuān)業(yè)知識，工作能力方面，在這3周的實(shí)習時(shí)間里，我努力的學(xué)習軟件開(kāi)發(fā)的技術(shù)和架構知識，閱讀大量資料，對軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)有了一定的了解，可以獨立開(kāi)發(fā)小型的管理系統等軟件，工作能力也有了很大的提高，使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。

　　3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面，熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的.對待沒(méi)一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，保證按時(shí)出勤，保證工作能夠按時(shí)完成。

　　4、工作質(zhì)量成績(jì)，效益和貢獻方面，在開(kāi)展工作前做好個(gè)人計劃，有主次先后及時(shí)的完成各項任務(wù)，達到預期的效果，保證質(zhì)量完成任務(wù)，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習很多東西，也全鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)了不懈的努力，使工作水平，專(zhuān)業(yè)知識，都有了長(cháng)足的進(jìn)步。

　　回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活，受益匪淺，特別是在人際交流當中的解決問(wèn)題的能力有了較大進(jìn)步，在這里我是真心感謝在工作上幫助過(guò)我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會(huì )好好利用這段時(shí)間學(xué)到的這些知識和經(jīng)驗，應用到我以后的工作和學(xué)習當中，我還會(huì )繼續累積更多的知識和經(jīng)驗為今后踏入社會(huì )做好充分的準備。

　　軟件工程實(shí)習鑒定 6

　　三年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大新挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力與樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。

　　在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力與分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想與偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。積極向黨組織靠攏，并通過(guò)校開(kāi)展的黨員培訓班的學(xué)習對黨有更深的'認識和了解。

　　在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎學(xué)金，在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好成績(jì)。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程、網(wǎng)絡(luò )管理與維護、網(wǎng)頁(yè)設計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。

　　我特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于XX年十月份開(kāi)始完成第一個(gè)小中型網(wǎng)站的設計，XX年三月份開(kāi)始了第二個(gè)網(wǎng)站的設計工作。（全部都是我一個(gè)人獨立完成）

　　人際交往方面。在大學(xué)期間，人際交往最主要的還是體現在同學(xué)關(guān)系上，總的來(lái)說(shuō)，三年來(lái)，我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽的，沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面，讓我機會(huì )和具有不同背景的人交往，在這些過(guò)程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

　　軟件工程實(shí)習鑒定 7

　　三年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大新挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的'生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。

　　在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。積極向黨組織靠攏，并通過(guò)校開(kāi)展的黨員培訓班的學(xué)習對黨有更深的認識和了解。

　　在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，

　　軟件工程實(shí)習鑒定 8

　　通過(guò)這次課程設計的實(shí)訓，增加了我學(xué)習軟件技術(shù)的愛(ài)好，雖然還不明確軟件技術(shù)包含的詳細內容，但從C++語(yǔ)言這門(mén)課程開(kāi)頭，已發(fā)覺(jué)程序設計的樂(lè )趣，在學(xué)習C++語(yǔ)言的過(guò)程中也學(xué)到了很多計算機應用基礎學(xué)問(wèn)，對計算機的機體也有了一個(gè)大體的了解。在實(shí)際操作過(guò)程中犯的一些錯誤還會(huì )有意外的收獲，感覺(jué)實(shí)訓很有意思。在詳細操作中對這學(xué)期所學(xué)的C++語(yǔ)言的理論學(xué)問(wèn)得到鞏固，達到實(shí)訓的基本目的，也發(fā)覺(jué)自己的不足之出，在以后的上機中應更加留意，同時(shí)體會(huì )到C++語(yǔ)言具有的語(yǔ)句簡(jiǎn)潔，使用敏捷，執行效率高等特點(diǎn)。發(fā)覺(jué)上機實(shí)訓的重要作用，特殊是對數組和循環(huán)有了深刻的理解。

　　通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)會(huì )C++語(yǔ)言程序編程的基本步驟、基本方法，開(kāi)發(fā)了自己的規律思維力量，培育了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。深刻體會(huì )到“沒(méi)有做不到的，只有想不到的'”，“團結就是力氣”，“實(shí)踐是檢驗真理的標準”，“不恥下問(wèn)”的寓意。

　　在此盼望以后應多進(jìn)行這樣的實(shí)訓，加長(cháng)設間，培育同學(xué)獨立思索問(wèn)題的力量，提高實(shí)際操作水平。

　　通過(guò)本次項目實(shí)訓我要感謝學(xué)校領(lǐng)導給我們供應了這次機會(huì )，讓我們自己有出去體會(huì )生活，自己做項目的深刻體會(huì )。這次實(shí)訓讓我明白我自己之前的學(xué)習還是差許多，只有不斷的努力，才能學(xué)好。還要感謝達內公司對我的指導，我自己的努力當然重要，但是達內的優(yōu)秀老師給我做的培訓，講的理論都讓我受益匪淺，讓我對軟件有了一個(gè)新的概念新的理解。

　　軟件工程實(shí)習鑒定 9

　　時(shí)間過(guò)的好快啊，為期三個(gè)禮拜的實(shí)習生活即將結束了，短短的三個(gè)禮拜讓我們收獲很大，專(zhuān)業(yè)知識、編程水平都有很大的提高。剛開(kāi)始三天的高強度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來(lái)的上機實(shí)習又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺(jué)得實(shí)習生活充實(shí)而有意義。輔導老師配好了環(huán)境之后，我們開(kāi)始了項目的制作，這次項目實(shí)習算是自己小學(xué)期間主要完成的項目。最后，自己的努力還是有收獲的，看著(zhù)電腦上記錄得滿(mǎn)滿(mǎn)的代碼，看著(zhù)自己的項目最終能夠運行成功，就覺(jué)得很有成就感。

　　在本次的'實(shí)習中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會(huì )了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當遇到問(wèn)題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心由然而生，這就是工作的樂(lè )趣。有時(shí)候也需要虛心請教，從別人的身上真得能學(xué)習到不自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。這次所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺，在短短的一個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識，也讓我初步的認識這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要的基石。

　　在此，我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導和指導老師對這次實(shí)習的大力支持。

　　軟件工程實(shí)習鑒定 10

　　回味這段美妙的時(shí)間�；蛟S將來(lái)的某一天，我重新翻開(kāi)這個(gè)試驗報告，又會(huì )想到那段日子，想起組里的每個(gè)人，懷念我們的試驗�，F在回想起高校的生活，真的是愧疚比興奮多一點(diǎn)，鋪張了不少時(shí)間啊。時(shí)間過(guò)的好快啊，為期一周的實(shí)訓生活即將結束了，短短的幾天我們收獲很大，專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、實(shí)際操作力量都有很大的提高。剛開(kāi)頭兩每天的高強度的課程支配讓我們受益匪淺;接下來(lái)的上機實(shí)訓又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺(jué)得實(shí)訓生活充實(shí)而有意義。輔導老師的講解后，我們開(kāi)頭了項目的制作，這次項目實(shí)訓任務(wù)是以小組為單位完成一個(gè)軟件項目的開(kāi)發(fā)項目。最終，自己的努力還是有收獲的，看著(zhù)電腦完成的'項目開(kāi)發(fā)報告，就覺(jué)得特別有成就感。

　　在本次的實(shí)訓中，除了讓我明白工作中需要力量，素養，學(xué)問(wèn)之外，更重要的是學(xué)會(huì )了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當遇到問(wèn)題，冷靜，想方法一點(diǎn)一點(diǎn)的排解障礙，到最終獵取勝利，一種自信念由然而生，這就是工作的樂(lè )趣。有時(shí)候也需要虛心請教，從別人的身上真得能學(xué)習到不自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折只能使我更接近勝利。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。這次所學(xué)學(xué)問(wèn)與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)學(xué)問(wèn)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺，在短短的一個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新熟悉，也讓我初步的熟悉這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!信任這些珍貴的閱歷會(huì )成為我今后勝利的重要的基石。

　　在此，我特別感謝學(xué)院領(lǐng)導和指導老師對這次實(shí)訓的大力支持。

　　軟件工程實(shí)習鑒定 11

　　時(shí)間過(guò)的好快啊，為期三個(gè)禮拜的實(shí)訓生活即將結束了，短短的三個(gè)禮拜讓我們收獲很大，專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、編程水平都有很大的提高。剛開(kāi)頭三天的高強度的課程支配讓我們受益匪淺;接下來(lái)的上機實(shí)訓又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺(jué)得實(shí)習生活充實(shí)而有意義。輔導老師配好了環(huán)境之后，我們開(kāi)頭了項目的制作，這次項目實(shí)訓算是自己學(xué)校期間主要完成的項目。最終，自己的努力還是有收獲的，看著(zhù)電腦上記錄得滿(mǎn)滿(mǎn)的代碼，看著(zhù)自己的項目最終能夠運行勝利，就覺(jué)得很有成就感。

　　在本次的實(shí)訓中，除了讓我明白工作中需要力量，素養，學(xué)問(wèn)之外，更重要的是學(xué)會(huì )了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當遇到問(wèn)題，冷靜，想方法一點(diǎn)一點(diǎn)的排解障礙，到最終獵取勝利，一種自信念由然而生，這就是工作的樂(lè )趣。有時(shí)候也需要虛心請教，從別人的身上真得能學(xué)習到不自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折只能使我更接近勝利。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的'觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。這次所學(xué)學(xué)問(wèn)與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)學(xué)問(wèn)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺，在短短的一個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新熟悉，也讓我初步的熟悉這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!信任這些珍貴的閱歷會(huì )成為我今后勝利的重要的基石。

　　在此，我特別感謝學(xué)院領(lǐng)導和指導老師對這次實(shí)訓的大力支持。

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