心電圖室實(shí)習自我鑒定
導讀:驀然回首,在心電圖室實(shí)習這兩個(gè)辛苦揮汗的星期是多么令人值得回味和珍惜!雖然異常勞累,但正因為這短短一段埋頭苦干的時(shí)光使我們品嘗了磨練意志,培養堅忍,提高能力的真諦。下面是小編整理的心電圖室實(shí)習自我鑒定,歡迎閱讀!
心電圖的自我鑒定精選1
驀然回首,從第一天進(jìn)科室時(shí)的不會(huì )操作到現在的飛速完成,從第一天做病人床旁心電圖的膽戰心驚到現在的獨自從容應對,從第一天的手忙腳亂到現在的與老師們密切配合,從第一天的沒(méi)時(shí)間看報告單到現在的可以靜心看看結論單……我相信這就是適應!這就是成長(cháng)!不需要過(guò)多的語(yǔ)言,因為行動(dòng)就是證明。
由于有了自己之前一個(gè)星期在心電圖室總結的實(shí)戰體會(huì )和經(jīng)驗,這第二個(gè)星期的實(shí)習顯然順利了許多。對機器的操作已經(jīng)駕輕就熟,對工作的流程已經(jīng)爛熟于心,對完成的速度已經(jīng)信心十足,所以我們便用省下的時(shí)間見(jiàn)縫插針地學(xué)習如何閱讀心電圖單子。
其實(shí),現在我感覺(jué),在心電圖室實(shí)習的最大收獲絕對并不僅僅是出科時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何閱讀一些常見(jiàn)病的心電圖單子,而是因為做床旁心電圖的機會(huì )讓我有了在全院各個(gè)病區(包括搶救室,外監病房,ICU等等這些不在我們實(shí)習計劃之內的病區,也許也是我們以后一輩子再也不會(huì )接觸的科室)跑病房的經(jīng)歷。在搶救室內,我目睹了兩次搶救病危病人的緊急而又井然的場(chǎng)面;在外監病房,我看到了很多新奇的只在書(shū)本上見(jiàn)過(guò)的儀器;在ICU,我領(lǐng)教了無(wú)菌操作的嚴格;還有,在泌尿科病區,在老年科病區,在腫瘤病區,在急診室,我見(jiàn)到和接觸到了許許多多新鮮的東西,這一切都是多么有趣生動(dòng)啊......
在心電圖室有一件讓我感到十分幸運的事,那就是我跟過(guò)這個(gè)科室所有的老師跑病房做床旁心電圖,跟不同的老師會(huì )有不同的收獲,這是無(wú)法言語(yǔ)的。還有一件讓我們每個(gè)出科的同學(xué)都感到小小驕傲的事,那就是很多時(shí)候我們都是獨自跑病房,獨自面對病人------因為心電圖室的忙碌,所以老師們幾乎沒(méi)辦法離開(kāi)門(mén)診。第一次單獨推著(zhù)裝著(zhù)心電圖機的小車(chē)跑病房的經(jīng)歷讓我現在還記憶猶新。那天,操作不熟笨手笨腳的我,一邊做心電圖一邊在祈禱千萬(wàn)不要碰到什么意外情況,那可是“叫天不應,叫地不靈”呀!不過(guò)經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)星期幾千個(gè)病人的練手,自然淡定了許多!在心電圖室,感覺(jué)和正式的員工差不多,什么都要做。想想有這么多動(dòng)手的機會(huì )還真是難得,所以最后幾天倍感珍惜!
每次出科總讓我有一種不舍的感覺(jué),已熟悉了的流程,已熟悉了的環(huán)境,已熟悉了的老師們,可是我又要離開(kāi)了!但我相信隨著(zhù)科室輪轉的進(jìn)程,我們會(huì )在各方面快速適應與不斷進(jìn)步的!
一切正如這個(gè)將要到來(lái)的春天,它的可愛(ài)之處不在于它的.顏色而在于它撩撥起了人們心中希望的漣漪!
心電圖的自我鑒定精選2
一個(gè)禮拜的心電圖實(shí)習已經(jīng)結束,這是我實(shí)習的第二個(gè)科室,在這個(gè)科老師們的指導下,我可以說(shuō)是獲益良多。在這個(gè)科里,我學(xué)會(huì )了以下
1 心電圖導聯(lián)的鏈接
2 心電圖機的操作
3 床頭心電圖的的操作和分析
4 解析心電圖
5 書(shū)寫(xiě)并發(fā)送心電圖報告
6 心電圖波型原理
7心電圖異常和相關(guān)疾病的聯(lián)系
心電圖室是我當前來(lái)實(shí)習最忙的一個(gè)科室,一天忙到晚,但心里很充實(shí),通過(guò)在這個(gè)科室的實(shí)在心內科實(shí)習完的基礎上,我們更進(jìn)一步掌握心電圖分析。我們在幫助帶教完成心電圖連接等工作的同時(shí),老師就針對病人異常情況結合圖形給我們講解各種圖形。
該科室我們基本掌握的內容:依據心電圖形可分心律為竇性和異位。
竇性心律:心率在60 -100次/分;P波在Ⅰ、Ⅱ、 avF導聯(lián)直立,avR導聯(lián)倒置,PR間期0.12-0.20s。
心房纖維顫動(dòng) 1、P波消失,代之以大小不等的f波代替,頻率100~160次/分;2、心室律極不規則,頻率100~160次/分;3、QRS波群大部分正常。如寬大畸形為室性差傳。右心房肥大 Ⅱ、Ⅲ、aVF導聯(lián)P波高尖,電壓≥0.25mV,常見(jiàn)于肺心病,該P波又稱(chēng)“肺型P波”V1導聯(lián)P波正向、電壓≥0.2mV。
左心房肥大 P時(shí)間>;0.11秒、P雙峰、峰距>;0.04秒常后峰>前峰,PV1終末電勢超過(guò)-0.04毫米61;秒 ,該類(lèi)型P波常見(jiàn)于二尖瓣狹窄,又稱(chēng)“二尖瓣P(guān)波”。
房性期前收縮(房早)1、提前出現的P‘-QRS-T波群2、房性的異位P波與竇性P波不同3、P‘-R間期≥0.12S4、包括早搏在內的兩個(gè)竇性P波間期短于竇性P-R間期的兩倍,稱(chēng)為不完全代償間歇。
室性期前收縮 1、提前出現的寬大畸形的QRS波群,時(shí)限>;0.12S,其前無(wú)P波,繼發(fā)S-T段與T波和主波方向相反。2、聯(lián)律間期恒定3、代償間期完全4、室早可以孤立或規律出現、形成二聯(lián)律(左圖上)、三聯(lián)律、成對室早5、在同一導聯(lián)內若出現不同形態(tài)的室早為多形或多源性室早。
、瘛惴渴覀鲗ё铚 1、P-R間期超過(guò)正常最高限度(正常P-R間期的長(cháng)短與心率、年齡有關(guān)),一般>0.20秒;2、P-R間期超過(guò)正常最高限度(正常P-R間期的長(cháng)短與心率、年齡有關(guān)),一般>0.20秒。
、颉恽蛐头渴覀鲗ё铚 規律的竇性P-P中,突然有一長(cháng)間歇與短P-P成倍數關(guān)系。
、蟆惴渴覀鲗ё铚 1、P-P間期相等,R-R間期相等2、P與R無(wú)固定時(shí)間關(guān)系(P-R間期不等)3、心房率快于心室率4、QRS正常,表示心室起搏 點(diǎn)在交界區;QRS增寬變形表示起搏點(diǎn)在心室。
心肌梗塞急性期異常Q波+損傷型ST抬高、T波可直立或逐漸倒置習。
心電圖的自我鑒定精選3
短短的一個(gè)月即將過(guò)去,在心內科實(shí)習也即將結束。在這一個(gè)月里,在老師的辛勤指導下,經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,我受益頗多。其中,有苦有樂(lè ),有酸也有甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。感覺(jué)自己學(xué)的還不夠,還有好多東西要學(xué)。不過(guò)在這里,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。同時(shí),也讓我們了解了職業(yè)的精神。
在實(shí)習期間,本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn),常見(jiàn)疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內膜炎、心肌缺血等癥狀。
實(shí)習期間,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操作。按時(shí)參加醫院安排的班次及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病人。積極配合醫生治療,主動(dòng)了解病人的情況,及時(shí)為病人排憂(yōu)解難,盡最大的努力幫助他們。經(jīng)過(guò)這近一個(gè)月的心內科實(shí)習,使我對內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應對的知識和技巧。
總之,在心內科實(shí)習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會(huì )不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。同時(shí),也不斷提高自己的職業(yè)水平,豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識?傊,雖然我僅僅體會(huì )了一個(gè)月,可能還有好多東西沒(méi)有真正體會(huì )到,但是我非常敬重心內科的全體醫護人員,喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神。我想,現在是實(shí)習之初,是一種挑戰,也是一種機遇,我要不斷的提高專(zhuān)業(yè)知識,牢記老師的教誨和實(shí)習經(jīng)驗,不斷的學(xué)習和進(jìn)步,同時(shí)把這些經(jīng)驗和教誨應用到下一實(shí)習科室,努力做的更好。
在心內科幾位帶教老師的悉心指導和患者的配合下,我圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習任務(wù)。通過(guò)本次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了心內科基本的問(wèn)診方法,查體方式及聽(tīng)診要點(diǎn);熟練掌握了給患者做心電圖;基本掌握了看心電圖的要點(diǎn);熟悉循環(huán)系統病癥的基本用藥;旁觀(guān)了運動(dòng)平板試驗和冠狀動(dòng)脈造影術(shù)。在老師的指導下,完成了兩份大病歷。由于實(shí)習時(shí)間的寶貴和短暫,對心內的用藥還不是很熟練,今后應該完善基礎知識,加強對異常心電圖的觀(guān)察和比較。為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
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