護理實(shí)習結束自我鑒定（精選10篇）
正常來(lái)講，自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家整理的護理實(shí)習結束自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護理實(shí)習結束自我鑒定 1
從選擇護理專(zhuān)業(yè)以來(lái)我始終認真對待專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，即便是前不久結束的護理實(shí)習也能夠通過(guò)努力得到較好地完成，然而隨著(zhù)這次護理實(shí)習結束以后也讓我在內心深處多了不少不舍的情緒，畢竟無(wú)論是護理工作的完成還是專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習都是對自身能力的提升，在即將畢業(yè)并踏上社會(huì )的時(shí)間里應該要對結束的護理實(shí)習進(jìn)行自我鑒定。
思想上能夠牢記護理人員的職責所在并體現出愛(ài)崗敬業(yè)的精神，因為能夠意識到自己實(shí)習生的身份才要通過(guò)努力彌補能力上的不足，在我看來(lái)唯有表現出對護理工作的積極性才能夠盡快追上他人的步伐，所在在同事們的眼中我屬于對待護理工作十分認真的人，無(wú)論多么忙碌總能夠保持較好的狀態(tài)來(lái)應對護理工作中的挑戰，而且我也能夠意識到自己思想上的淺薄并積極向護士長(cháng)進(jìn)行請教，通過(guò)學(xué)習來(lái)意識到護理人員的使命與責任感，可以說(shuō)患者能否盡快得到痊愈也是自己在護理工作中需要考慮的方向，對此我唯有在思想上追求先進(jìn)并通過(guò)行動(dòng)來(lái)進(jìn)行體現才能夠更好地證明自己。
工作中始終追求護理能力的提升并學(xué)到不少有益于自身發(fā)展的知識，我明白作為實(shí)習生的自己不應該奢求在護理工作中取得多大成就，相對于這部分不切實(shí)際的幻想來(lái)說(shuō)做好自己的本分工作并打好自身基礎才是重要的，所以我能夠秉承腳踏實(shí)地的作風(fēng)對待護理工作并完成了許多任務(wù)，至少我通過(guò)護理工作的完成能夠體會(huì )到自己每天都能夠得到些許進(jìn)步，這種穩中求進(jìn)的過(guò)程也讓我越來(lái)越接近自己在護理工作中設立的目標。
生活中則注重工作日志的建立從而通過(guò)反思提升自己的護理能力，每天進(jìn)步些許便是我在護理工作中的追求，畢竟作為實(shí)習生的我在護理工作中本就以學(xué)習和自我能力的提升為主，所以有時(shí)我也會(huì )用文字記錄工作中的`心得并進(jìn)行相應的對比，這樣的話(huà)我也能夠明白自己對比以往完成的工作是否存在著(zhù)不足，更何況通過(guò)這種方式養成嚴謹穩重的作風(fēng)也有利于自己在護理工作中的發(fā)展，而我在完成護理工作的同時(shí)也認真做好了相應的記錄并為自身的發(fā)展帶來(lái)不少幫助。
我明白實(shí)習結束意味著(zhù)在今后的職業(yè)生涯中還有著(zhù)相當漫長(cháng)的路程等著(zhù)自己，我需要做得便是通過(guò)努力開(kāi)辟屬于自己的護理職業(yè)道路，希望在未來(lái)的職場(chǎng)中能夠通過(guò)護理工作的完成令自己能夠取得更多的成就。
護理實(shí)習結束自我鑒定 2
實(shí)習的這段時(shí)間讓我感覺(jué)非常的充實(shí)，我也會(huì )讓自己做的更加貼切，實(shí)習當中遇到的每一個(gè)問(wèn)題都是對自己能力最好的打磨，我也知道未來(lái)自己遇到的問(wèn)題肯定也會(huì )是更加多的，作為一名護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，我現在的壓力尤為大，在這一點(diǎn)上面還是需要讓自己做的更加好，我相信我知道不管是在什么時(shí)候都應該持續下去，現在實(shí)習節已經(jīng)結束了，我從來(lái)都沒(méi)有忘記自己的初衷，現在還有未來(lái)這些都會(huì )讓我持續的做的更好，現在我也需要對自己做出一番評價(jià)。
首先我在實(shí)習的時(shí)候，也遇到了非常多的問(wèn)題，我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累自己的工作經(jīng)驗，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候我也是非常清楚，自己的方向在哪里，實(shí)習讓我得到了很多的進(jìn)步，在一開(kāi)始的時(shí)候我也會(huì )遇到很多的問(wèn)題，我從來(lái)都不會(huì )把這些當作是自己的理所當然，現在我也是非常清楚我要朝著(zhù)什么方向發(fā)展，這也是對自己能力最好的證明，實(shí)習絕對是一個(gè)非常的具有挑戰的事情，現在包括未來(lái)的都應該繼續這么持續下去。
雖然實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了，我服從護士長(cháng)的安排，記得在剛剛開(kāi)始的時(shí)候一直都沒(méi)有一個(gè)好的工作動(dòng)力，自己也是不知道怎么去做，后來(lái)才慢慢讓自己得到了鍛煉，我始終都把這些當作是我的這實(shí)習當中珍貴的東西，讓自己有這方面的意識非常的重要，能夠持續下去是非常不容易的，我能夠去堅持自己的原則，在實(shí)習的時(shí)候我努力的積累經(jīng)驗，學(xué)習護理相關(guān)的知識的，這跟在學(xué)校的時(shí)候是不一樣的'，我能夠明顯的感受到這些，現在我也鍛煉了自己很多，在職場(chǎng)當中所積累的知識，更加的受用，雖然實(shí)習已經(jīng)結束了，作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，這些都是我未來(lái)的工作的本錢(qián)，我也會(huì )持續的發(fā)展好自己各個(gè)方面的能力，在xx醫院這里實(shí)習，就是對自己最好的打磨。
當然我也做得有些不足的地方，為病人服務(wù)，做好護理工作，這是最基本的，可是有些時(shí)候我真的是做的不夠好，我認為我對病人的服務(wù)態(tài)度還是需要進(jìn)步的提高，照顧好每一位病人非常的重要，做好護理工作我從來(lái)都不會(huì )忽視這些，我也意識到了，我接下來(lái)需要努力的地方，我還是應該沉淀更多，擺正好態(tài)度，做一名合格的護理工作者，也非常感激這段實(shí)習以來(lái)的的經(jīng)歷，希望未來(lái)可以做的更好。
護理實(shí)習結束自我鑒定 3
我所學(xué)習的是護理專(zhuān)業(yè)，轉眼之間學(xué)生時(shí)代就要過(guò)去，我即將離開(kāi)美麗的校園，走上社會(huì )，走進(jìn)醫院，而成為一名救死扶傷的護士。
本人從xx年進(jìn)入xx醫科護理學(xué)院就讀護理學(xué)以來(lái)，積極地學(xué)習相關(guān)的護理知識和認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過(guò)無(wú)法補及的過(guò)錯。然而，日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的生的重要性，但是，當我們真正接觸到病人后，我發(fā)現臨床護理和我們書(shū)本上所學(xué)的知識還是存在著(zhù)差距的，自己不僅要有扎實(shí)的護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應具備有受傷觀(guān)、愛(ài)心、奉獻精神等。無(wú)論如何，在過(guò)去在校學(xué)習的幾年是我不斷努力學(xué)習，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長(cháng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習護理相關(guān)知識，擔任班干、社團干部和舍長(cháng)時(shí)工作認真，與同學(xué)友好相處，積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng)，也榮獲獎勵；可其中我也迷糊過(guò)，踏上過(guò)錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿(mǎn)信心與動(dòng)力。
在今后的工作道路上我給我個(gè)人的.：在思想上，認真學(xué)習，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；嚴格遵守醫院的各項規定和制度，團結同事，積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)；在學(xué)習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質(zhì)；在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛(ài)心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作總結，向護士長(cháng)及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平；在生活上，養成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風(fēng)，豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務(wù)，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。
人生總要不斷地學(xué)習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著(zhù)目標，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！
護理實(shí)習結束自我鑒定 4
帶著(zhù)一份等待和一份茫然，來(lái)到了神經(jīng)外科，開(kāi)端了我的本科實(shí)習任務(wù)。好在有帶教老師悉心領(lǐng)導與耐心教誨的贊助下，是我很快減輕自身心理壓力，并逐漸進(jìn)入了工作狀況。本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，全心全意為患者效勞，正確處理好護患關(guān)系。在學(xué)習中，根本掌握了各種精細儀器的應用方法，危重病人的護理慣例，各種常見(jiàn)病的根本護理技能，及藥物的準確滴速和作用。根本可以獨立完成各項操作技術(shù)。在急救危重癥患者時(shí)，也可以幫助老師完成任務(wù)。我倍感保護這段時(shí)間，因此非常感謝我的代繳老師，讓我在踏上崗位之前領(lǐng)有了如斯良好的實(shí)踐機遇，為我在日后工作打下良好根底。在日后的工作中，本人會(huì )將繼承努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，做一名真正的優(yōu)良‘白衣天使’。
第一天當穿上雪白的護士服走進(jìn)醫院的時(shí)候，心情很沖動(dòng)，那一刻被告之――維護生命、減輕苦楚、促進(jìn)健康是我們護士的職責，作為一名實(shí)習護士，我們應當在醫院認真學(xué)習，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，為當前成為一名及格的護士奠定根底，為人類(lèi)的健康事業(yè)添磚加瓦。
實(shí)習，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋�(gè)實(shí)習護士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院，接觸的對象將從老師，同學(xué)改變?yōu)獒t生，護士，病人。對于這三大轉變，對如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士，雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)吩咐，可我心里還是惴惴不安，一時(shí)間難以適應，怕被帶教老師說(shuō)，怕自己做得比別人差，所有都從何入手……
開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候我們什么都不懂，更不敢容易動(dòng)手�？偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺婕毿囊暡�，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節，認真的做著(zhù)筆記，固然如此仍是有許多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師眼前覺(jué)得自己是那么的微小。一開(kāi)始遇到不懂的我都不敢啟齒問(wèn)，只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕犯錯，越是不敢著(zhù)手做。這樣是不好的，老師會(huì )感到干活不主動(dòng)，有時(shí)候真認為冤屈，想大哭一場(chǎng)。天天面對著(zhù)老師流暢的動(dòng)作，標準的.操作，我心里怨嘆不已。
就這樣模模糊糊的進(jìn)入了CCU，帶教老師看出我的苦悶，自動(dòng)找我談話(huà)，我很感謝她對我的啟示，越是不做，越是不會(huì )，來(lái)實(shí)習就是有必要晉升根本操作的，假設都會(huì )了也就不必實(shí)習了。聽(tīng)了這一席話(huà)語(yǔ)，我茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始試著(zhù)去做一些簡(jiǎn)略的操作，帶教老師每看到我的提高就鼓勵我，讓我信念倍增，從工作中感想到了快樂(lè )，不管多苦多累心里都是舒暢的，很有意義。
護士實(shí)習是一段十分有意義的生活，我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能，爭奪多一些的操作錘煉時(shí)機；在醫院還要處理好自己和同學(xué)，和帶教老師，護士長(cháng)，醫生，病人和家屬的關(guān)系。良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作帶來(lái)便利，護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的注射、發(fā)藥等技能性操作，而是包含心理護理在內的更富有創(chuàng )造性工作，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指點(diǎn)恢復健康的人。
實(shí)習中我深深地體會(huì )到了溝通的主要性，領(lǐng)會(huì )到了溝通帶給我的快活。溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間懂得、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響咱們每個(gè)人的工作，而且也影響我們的生涯。
與病人相處時(shí)，我老是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交換、溝通。用我的心去感觸他們的病痛，體味他們的需要，并給予力不勝任的護理與輔助。只有良好的溝通，才能樹(shù)立良好的護患關(guān)聯(lián)，才干充分取得患者的信賴(lài)。只有在信任的根本上，患者才會(huì )充足表白本人的所思所想，只有這樣，護士能力充分了解病人，給予到位的護理。
短短多少個(gè)月實(shí)習從前了，在醫院的走廊里，在換藥室，在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得愉快的是我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的將來(lái)踏出了一大步，為一名合格的護士奠定了根底。在實(shí)習當中我們不忘空虛自己的理論知識，按時(shí)參加科室和醫院護理部開(kāi)展的各種護理知識講座和教養查房，不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地運用到實(shí)踐當中去，做到理論與實(shí)踐相結合，實(shí)習就應該是這樣的。
總而言之，短暫的護士實(shí)習只是個(gè)適應的過(guò)程，很多缺乏之處須要改進(jìn)，這是學(xué)習的過(guò)程，很多觀(guān)點(diǎn)得到修改，雖然辛勞疲乏，然而我信任自己確定能戰勝。這只是護士實(shí)習，更是人生的歷練。今后還需要不斷地探索，同時(shí)必需對自己有所要求，才會(huì )有所播種。我想接下來(lái)真正的護士工作才是人生的一個(gè)挑釁。
護理實(shí)習結束自我鑒定 5
帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了XX人民醫院，開(kāi)始了我為時(shí)8個(gè)月的護理實(shí)習生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋�(gè)實(shí)習護士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院，接觸的對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士、病人。對于這三大轉變，對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士，雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，很不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手。在醫院實(shí)習的這段時(shí)間里，根據護理部的精心安排，我分別實(shí)習了兒科、急診科、心內科、神內科、腦外科、普外科、婦科、產(chǎn)科、供應室等科室進(jìn)行輪轉實(shí)習。
來(lái)到醫院的第一天，我暗自給自己鼓氣：楊xx，你行的！你可以適應實(shí)習生活，你可以做到很好！這樣我進(jìn)入了第一個(gè)輪轉科室兒科。本以為可以會(huì )想在先前打氣那樣可以很快適應，但現實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己不知為什么會(huì )發(fā)呆、不知該干什么，而老師因為不知道我是剛來(lái)實(shí)習的第一個(gè)科室，將一些簡(jiǎn)單的操作交給我做時(shí)，我卻不知從何下手，由此我深深地自責，怪自己為什么在學(xué)校是不好好學(xué)習。當帶我的帶教老師張正蘭知道了之后不僅沒(méi)有就此對我撒手不管反而給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會(huì )。是老師又一次激發(fā)我對實(shí)習的熱情和拾回了對自己的信心，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會(huì )加倍努力，不辜負老師對我的期望！就這樣，我帶著(zhù)對實(shí)習的熱情和對自己的信心一帆風(fēng)順來(lái)到了神內科，神內這個(gè)科室接受的病人大多以中老年人為主，相對于前面實(shí)習的幾個(gè)科室而言，神內很繁忙。由于臨床操作較多，無(wú)菌觀(guān)念很是嚴格，這讓原本就對自己自信心欠缺的.我感到有很大的壓力，總是害怕在為長(cháng)期臥床的病人做防褥護理時(shí)會(huì )由于自己用力過(guò)度將皮膚弄破；為年齡較大的病人打輸液時(shí)會(huì )不小心將病人的血管弄破，病人家屬會(huì )責怪等等。很幸運，我的帶教老師高葉琴很快地發(fā)現了我這個(gè)問(wèn)題。并采取了以身試教、放手不放眼的教學(xué)方式，讓我對科室了的各個(gè)環(huán)節都很熟悉，學(xué)到了在書(shū)本上不可學(xué)到，在臨床上若沒(méi)有實(shí)際操作就不懂得知識。在內科待完之后我來(lái)到了腦外科，內科的病人以老毛病為主，大多用肉眼看不出，只當是小毛病，待發(fā)現嚴重時(shí)就的慢慢的治了。而外科是以骨折、刀傷這些以肉眼就可看見(jiàn)的對人機體的實(shí)質(zhì)性傷害。
第一次看到一個(gè)病人來(lái)縫針，聽(tīng)外科醫生陳貴向我解釋?zhuān)簭募珉喂峭边M(jìn)身體，差一點(diǎn)就傷及肺部，還好沒(méi)把肋骨弄斷，不然就有肺出血的危險。聽(tīng)著(zhù)醫生解釋的同時(shí)，我看著(zhù)傷者背部不停地滲，手早就不由自主的顫抖。在醫生的口頭傳授下，我幫助傷者將滲出的鮮血沾干，醫生縫針，在縫針的同時(shí)，醫生告訴我：對于外科見(jiàn)得最多的就是血和傷口，見(jiàn)到這樣的情況，你不要怕，要膽大心細，速度快而不出錯，你越快你就可以為你的病人多奪得一份生的希望。
現在對于實(shí)習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )，將學(xué)了兩年的理論去應用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué)，各說(shuō)紛紜�？傊侨缛孙嬎�，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與病人、老師交流。不善于與人接觸和交流是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì )，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。
護理實(shí)習結束自我鑒定 6
時(shí)間宛如白駒過(guò)隙，轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里你們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，感受到了醫務(wù)工作者“救死扶傷”的責任，也體會(huì )到了醫務(wù)工作者艱難和堅定。在對你們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為醫務(wù)工作者的一份子而驚喜萬(wàn)分。
在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現將自我鑒定匯報如下。
一、在思想上
與黨中央保持高度一致，向黨遞交入黨申請書(shū)；有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。服從命令，聽(tīng)眾指揮。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的；能積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導，團結同事。
二、在學(xué)習上
嚴格要求自己，憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的.強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、在工作上
在科主任及護士長(cháng)的領(lǐng)導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，并做好健康宣教。
護理實(shí)習結束自我鑒定 7
在實(shí)習的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程：如測量生命體征；詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等，認真寫(xiě)好護理記錄，同時(shí)觀(guān)察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的'基本應用。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)做到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執行三查七對；認真執行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確判斷。這段日子，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是我接觸到了很多以前不了解的專(zhuān)科知識和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無(wú)菌原則，氧氣的應用，以及搶救車(chē)的五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成。這只是實(shí)習之初，是一個(gè)挑戰，也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應用到下一實(shí)習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習進(jìn)步。
護理實(shí)習結束自我鑒定 8
本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的.共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識護理專(zhuān)業(yè)，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察護理專(zhuān)業(yè)，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護理實(shí)習結束自我鑒定 9
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，本人在帶教老師的悉心指導與耐煩帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并主動(dòng)參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓，屢次參與護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因此豐富法律學(xué)問(wèn)，增加安全愛(ài)護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作標準化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理敏捷化，愛(ài)心活動(dòng)常�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有方案，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，一直以”愛(ài)心，細心，耐煩”為根本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的`醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中，能標準書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，按時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)看，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，按時(shí)解決，能嫻熟進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人主動(dòng)參與各類(lèi)病例商量和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理學(xué)問(wèn)有了更全面的認識和了解。
在今后的工作中，本人將連續努力，牢記護士職責，不斷強化思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護理實(shí)習結束自我鑒定 10
本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐性帶教下，仔細學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并主動(dòng)參與醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參與護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)足，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律學(xué)問(wèn)，增加平安愛(ài)護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫療事故的發(fā)生，外科護理實(shí)習自我鑒定。理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高， 在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，仔細履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，敬重師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)切病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理敏捷化，愛(ài)心活動(dòng)常�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有安排，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐性”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患都供應優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，剛好完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，仔細執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前打算指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及視察，在工作中，發(fā)覺(jué)問(wèn)題能仔細分析，剛好解決，能嫻熟進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人主動(dòng)參與各類(lèi)病例探討和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理學(xué)問(wèn)有了更全面的相識和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將接著(zhù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者供應優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)習是每個(gè)醫學(xué)生必要不行缺少的學(xué)習階段，作為一個(gè)在臨床閱歷上非常欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師，因此，我保持虛心、仔細的學(xué)習看法，主動(dòng)參與病房全部的.學(xué)習、醫療、探討等活動(dòng)，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。
在進(jìn)入icu前帶老師向我講解icu內管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監護室有所了解，工作起來(lái)得心應手。特殊支配專(zhuān)科疾病學(xué)問(wèn)講座，即對胸心外科常見(jiàn)病的介紹，使我對胸心外科疾病有肯定的相識，有利于術(shù)后監護 。此外，還進(jìn)行基礎護理方面帶教，如對病人術(shù)前教化、心理護理和生活護理。
首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是干脆反應左心功能和衡量血容量的客觀(guān)標準，指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素：
�、倭泓c(diǎn)的測定；
�、谂P位腋中線(xiàn)的第四肋，半臥位腋前線(xiàn)的第四肋；
�、鄄∪吮匦柙趯庫o下測壓；
�、軠y壓管必需保持通暢，確保導管在腔靜脈或右心房；
�、輵煤粑鼨Cpeep時(shí)，必需減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測壓，對比我測量的精確性。留意無(wú)菌，避開(kāi)從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。
在進(jìn)入臨床實(shí)習后，我往往把學(xué)習重心放在了操作上，而對理論學(xué)習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把留意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習的主要目的，手術(shù)后的病理生理睬發(fā)生很大變更，我必需全面精確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能精確駕馭要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，使我對胸心外科術(shù)后監護有所了解，基本駕馭監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和留意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書(shū)寫(xiě)，出入量的總結等監護技能。最終均能通過(guò)理論和操作技能考試。
隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應用，這對護士也提出了更高的要求，不但要有高度的責任感，還要學(xué)習重癥監護和重癥監護的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習中駕馭重癥監護和重癥監護技能，對臨床護理的整體素養和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習過(guò)程中，我了解操作的目的、意義，操作留意事項和操作不當的危害性，其次才知道有的操作必需親身體驗，才能駕馭技巧，嫻熟駕馭方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。
在實(shí)習當中。我始終以實(shí)事求是的觀(guān)點(diǎn)，嚴格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，因為這是對患者、對自己、對社會(huì )、對科學(xué)負責。
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