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實(shí)習鑒定表自我鑒定

時(shí)間:2020-07-10 10:03:55 實(shí)習鑒定 我要投稿

【精華】實(shí)習鑒定表自我鑒定范文合集8篇

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的實(shí)習鑒定表自我鑒定8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】實(shí)習鑒定表自我鑒定范文合集8篇

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇1

  時(shí)間不等人,美好時(shí)光更加飛逝,大學(xué)四年在不知不覺(jué)中就過(guò)去了;仡欉@四年時(shí)間里,大學(xué)的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂(lè )且充實(shí),不但知識面見(jiàn)長(cháng),而且更加學(xué)會(huì )了做人的道理。以下就是四年的自我鑒定。

  作為體育教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,大學(xué)四年,我的學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著(zhù)“團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新、”的校訓,時(shí)刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。特別在體育專(zhuān)業(yè)上具備牢固的專(zhuān)業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱(chēng)號。本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會(huì )實(shí)踐,曾多次參加社會(huì )實(shí)踐工作,具有較強的組織能力。

  本人熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺(jué)悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛(ài),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),很好的人際關(guān)系,對人誠實(shí)。

  大學(xué)四年我得到了母校的的教誨,老師的指導鼓舞與同學(xué)的幫助。因此,在進(jìn)入社會(huì )之后,我始終會(huì )以一顆謙卑、熱情而又執著(zhù)的心來(lái)對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實(shí)的性格,實(shí)干的作風(fēng),豁達的態(tài)度,樂(lè )觀(guān)的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地走好人生路!展望未來(lái),我充滿(mǎn)信心,我將以滿(mǎn)腔熱情迎接挑戰,爭做一名優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂工程師”。

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇2

  時(shí)間飛逝,一轉眼三個(gè)月的實(shí)習期就已經(jīng)結束。這三個(gè)月對于我而言,既忙碌又充實(shí)。走出校園步入職場(chǎng),這一身份的轉變讓我也意識到自己還有一年就要畢業(yè)了,這次實(shí)習為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。在這三個(gè)月里,無(wú)論是在待人接物、為人處世還是會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能,都得到不同于以往的鍛煉,我自己感覺(jué)還是收獲頗多的。

  首先我學(xué)到的是是如何做人、如何與人相處。企業(yè)不同于學(xué)校,人際關(guān)系復雜。不計較一時(shí)的得失,不計較一時(shí)的對錯,要懂得成長(cháng)比成就更重要,人在高處不張揚,人在低處不凄涼,謙卑做人,用心做事。在這次實(shí)踐中,我就遇到一些事情,得失多少,對錯與否,總是有人會(huì )跟你計較。經(jīng)歷了,才會(huì )懂得下次的避免,所以,更加堅定我對“做事先做人”的信仰。

  其次,做事要踏實(shí)認真、虛心請教。會(huì )計實(shí)際工作中會(huì )遇到大量的數據、報表,很容易讓人產(chǎn)生厭煩情緒,因而導致一時(shí)疏忽造成錯誤。從事會(huì )計工作一定要有耐心,大多時(shí)候會(huì )計都是簡(jiǎn)單的重復性工作,但往往越簡(jiǎn)單越容易放松警惕,因此做事時(shí)一定要踏實(shí)認真。對于職場(chǎng)新手的我們而言,肯定會(huì )面臨許多未知的領(lǐng)域和問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候一定要虛心向前輩請教,不能把問(wèn)題隱藏,隱藏只會(huì )留下更大的問(wèn)題,只有問(wèn)的多,才會(huì )知道的更多。對于這一點(diǎn)我在此次實(shí)習中深有體會(huì ),在數據統計時(shí)出現問(wèn)題,由于我沒(méi)及時(shí)與領(lǐng)導溝通,險些造成更大的錯誤。

  最后,加強會(huì )計專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習。由于會(huì )計是一門(mén)技術(shù)活,因此必須對理論扎實(shí)掌握才能靈活的應用于實(shí)踐。在實(shí)習過(guò)程中,由于是房地產(chǎn)企業(yè),關(guān)于房產(chǎn)的計量、確認都和一般行業(yè)有所不同。雖然在學(xué)校學(xué)過(guò)學(xué)過(guò)相關(guān)的知識,但是掌握較為薄弱,在實(shí)際運用時(shí)很難融匯貫通。因此通過(guò)此次實(shí)習我意識到技術(shù)才是會(huì )計的根本,要想有好的發(fā)展就必須有堅實(shí)的會(huì )計功底。

  這次實(shí)習讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇3

  在這三年的大學(xué)生活中我一直都在努力的充實(shí)自己、提高自己,一直堅持刻苦努力學(xué)習,培養起較高的動(dòng)手能力,把所學(xué)的'東西應用在生活中。在分組實(shí)驗中培養起了較強的團隊合作和協(xié)作精神。具備一定的計算機水平能力,并能夠熟練一些軟件和硬件的知識。

  在生活方面誠實(shí)做人,塌實(shí)做事是我的人生準則,復合型知識結構使我能勝任社會(huì )上的多種工作。

  在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰愈強的精神和塌實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。

  知識是我最大的財富,年輕是我最大的本錢(qián)。過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內涵,對于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習,不斷完善自己,做好本職工作。

  實(shí)習鑒定表

  姓名學(xué)號專(zhuān)業(yè)班級就業(yè)實(shí)習單位聯(lián)系電話(huà)QQ號碼個(gè)人實(shí)習總結:

  實(shí)習學(xué)生:年月日實(shí)習單位對學(xué)生實(shí)習情況的評價(jià)(請在合適的等次上畫(huà)“radic;”):

  一、學(xué)生實(shí)習情況與質(zhì)量

  1、能否完成安排工作?能、多數情況能、多數情況不能、不能

  2、完成效果如何?好、較好、一般、差

  3、完成崗位工作的質(zhì)量如何?好、較好、一般、差

  二、學(xué)生實(shí)習態(tài)度及紀律

  1、實(shí)習中認真刻苦情況:好、較好、一般、差

  2、遵守廠(chǎng)規、廠(chǎng)紀情況:好、較好、一般、差

  3、是否聽(tīng)從崗位安排:是(全部、部分)、否

  4、向師傅虛心請教情況:經(jīng)常、較少、無(wú)

  5、有無(wú)遲到、早退或曠工情況:多、較多、偶爾、無(wú)

  三、學(xué)生能力素質(zhì)

  1、獨立發(fā)現、解決問(wèn)題的能力情況:好、較好、一般、差

  2、創(chuàng )新性和開(kāi)拓性如何?好、較好、一般、差

  四、實(shí)習單位對實(shí)習學(xué)生的綜合評價(jià):

  五、實(shí)習單位對學(xué)院人才培養方面的建議

  實(shí)習所在部門(mén)負責人(簽字):實(shí)習單位(章):年月日 實(shí)習結束后,請將鑒定表交學(xué)生系學(xué)工辦存檔。

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇4

  我是我院藝術(shù)系音樂(lè )專(zhuān)業(yè)20班學(xué)生,在xx小學(xué)扶貧頂崗實(shí)習支教。得知要實(shí)習支教后,我做好了吃苦的心理準備,但來(lái)到xx小學(xué)后,這里的貧困落后還是讓我非常震驚。

  教學(xué)樓是扶貧工程建成的,外表整潔,但其余校舍都十分破舊。后面是一排土房子,校長(cháng)就在一間狹小的房里居住和辦公,學(xué)校沒(méi)有任何教學(xué)器材和實(shí)驗用具。望著(zhù)眼前的景象,我有點(diǎn)心冷,想哭,但村民的好客、學(xué)校領(lǐng)導和老師的熱情以及孩子們的樸實(shí)讓我忘記了哭泣,反而感覺(jué)心里暖暖的。

  我代五年級的語(yǔ)文、自然、社會(huì )、體育、美術(shù)和全校的音樂(lè )課,并兼任五年級班主任。來(lái)到五年級教室,僅看到8張破舊的桌凳和11名學(xué)生。孩子們衣服臟破,臉和脖子都是黑黑的,但眼睛中卻閃爍著(zhù)明亮而渴望的目光,笑容滿(mǎn)面地望著(zhù)我。

  3月下旬了,這里卻還是寒風(fēng)凜冽,不時(shí)地下雪。跑校的孩子每天一進(jìn)校門(mén),鞋和褲角全是雪水。好多學(xué)生穿著(zhù)農家做的單層鞋,濕了竟沒(méi)有多余的一雙鞋來(lái)?yè)Q。最令我震驚的是三年級的張泊林和一年級的張澤林兩兄弟,他們是本村人,每天到學(xué)校后褲腳和鞋都是濕的,褂子是破爛的,有的地方地方根本無(wú)法縫補,總穿著(zhù)一身臟衣服。我以為孩子們小,不懂衛生,就讓他們換上衣服后拿過(guò)來(lái)我幫洗。泊林低下頭不吭氣,弟弟說(shuō):“讓奶奶洗吧!”原來(lái)他們的母親已經(jīng)去世三年,父親蒼老不堪,僅靠薄田維持生計。奶奶81歲了,卻得為一家幾口做飯洗衣,操持家務(wù)。我做好最“壞”的打算去了他們家,沒(méi)想到兩孩子竟連一件完好的換洗衣服都沒(méi)有。泊林穿了條父親的褲子,澤林則是沒(méi)穿外套跟我返校了,出門(mén)時(shí),奶奶含淚拉著(zhù)我說(shuō):“先生(當地稱(chēng)“老師”為“先生”),不用您洗,我能行,不能給您添罪了!笨晌以跞绦谋驹摪捕韧砟甑睦先诉@樣累!望著(zhù)兩兄弟冰冷的小手和臉,我把他們抱緊了,好久,好久!因為我們在這個(gè)年齡整天嬉戲,衣食無(wú)憂(yōu),而他們卻承受著(zhù)這種艱辛和貧困。當我把這里的情況講給朋友、家人聽(tīng)時(shí),他們也震驚了,想象不到現在竟有沒(méi)換洗衣服的孩子,常年靠玉米面、土豆為生的家庭……這些事情打動(dòng)了我的一個(gè)朋友,他決定和妻子一起資助一名貧困生。幾天后,他們來(lái)到學(xué)校,給三年級的楊艷琴帶來(lái)了學(xué)習用品、新衣服,并給她留下50元生活費,答應以后繼續供給她生活費和學(xué)習費用!這個(gè)女孩沒(méi)有父親,母親打工養活3個(gè)孩子。那一刻,母親落淚了,嘴里不停地對我朋友說(shuō):“謝謝,謝謝!”……如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  課余時(shí)間,常碰到一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小女孩白雪莉。我摸著(zhù)頭對她說(shuō):“怎么不理理發(fā)?”她哭了,說(shuō):“媽媽顧不上!焙髞(lái)才得知,其父親患關(guān)節炎,失去了勞動(dòng)能力,巨額醫藥費讓家庭雪上加霜。她還有一妹一弟,母親一人操持家務(wù),還要下地干活。她和我說(shuō):“張老師,我最怕媽媽不讓我上學(xué),回家看弟弟做家務(wù)!”我說(shuō):“不會(huì )的……”然后,我幫她理了發(fā),她好開(kāi)心,一會(huì )兒跑來(lái)給我口袋塞了兩顆糖,并在日記中寫(xiě)著(zhù)令我感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)!類(lèi)似這種情況的學(xué)生還有好多……

  第一堂音樂(lè )課,我搬著(zhù)自己的電子琴來(lái)到五年級教室,沒(méi)想到全校的師生全到齊了,滿(mǎn)滿(mǎn)一教室,坐得整整齊齊。我有點(diǎn)緊張,當他們熱情的掌聲和專(zhuān)注的目光看著(zhù)我時(shí),我順利地完成了來(lái)這兒的第一堂音樂(lè )課。之后,幾個(gè)年級孩子們的日記中全寫(xiě)的是“我的音樂(lè )老師”、“我的音樂(lè )課”……

  物質(zhì)上的艱辛并沒(méi)有難倒我們四個(gè)大學(xué)生,倒是學(xué)生學(xué)習基礎太差讓我們擔心。山里孩子很苦,小學(xué)也是每天不到六點(diǎn)起床,除了午休、晚飯、自習和課要延續到晚上八點(diǎn)半,即使這樣,像東雷鄉xx小學(xué)的農村學(xué)校,每年能考上全縣好點(diǎn)初中的人數幾乎為零!現實(shí)是殘酷的,有些同學(xué)因此看不到希望而放棄學(xué)習。想到這些我就想哭,有種心痛的感覺(jué)!

  我們和孩子們吃住在一塊兒,課余就給他們補補功課。沒(méi)想到孩子們那么懂事!一天中午我在備課,一個(gè)學(xué)生給我端來(lái)一杯水放到了桌子上,我先是愣了,之后,激動(dòng)地流下了眼淚。那一刻,我很感動(dòng),恨不得把自己所有的知識全教給學(xué)生!

  最讓我欣慰的是,有些孩子學(xué)習成績(jì)有了很大提高,更多的孩子對外面的世界有了更深的認識!孩子們日記中都表達著(zhù)這樣的意思:我們會(huì )盡力去學(xué)習文化知識,盡最大努力升到更高的學(xué)校。但無(wú)論如何,我們都會(huì )做個(gè)好人,做個(gè)有上進(jìn)心的人,要像老師你們一樣,去幫助別人,努力改變貧困的生活和命運……張老師,謝謝您!……

  每一天,我們都沉浸在這種感動(dòng)當中。雖然很累,但得到了很多的回報。我學(xué)會(huì )了生火,學(xué)會(huì )了做飯,學(xué)會(huì )了許多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,這些經(jīng)歷讓我懂得什么是艱辛、感動(dòng)、快樂(lè )、幸福!就是這份感動(dòng),讓我在這貧瘠的土地上充實(shí)而又愉快地生活和工作,這段實(shí)習支教生活將會(huì )成為我一生中最豐富最有意義的片段!

  現在,我們四個(gè)人仍在這里每天和孩子們共同學(xué)習、吃飯、游戲,雖然艱苦,內心卻充實(shí)快樂(lè ),我們無(wú)怨無(wú)悔。在扶貧頂崗實(shí)習支教工作中,我們自己也受到了很好的教育和鍛煉,而更多的是感動(dòng)!這里四面環(huán)山,清凈安寧,是個(gè)凈化心靈的好地方。再說(shuō),只要自己心態(tài)平衡,積極工作,就會(huì )過(guò)得很快樂(lè )!

  物質(zhì)是人生的基礎,而理想則是人生的靈魂。只有做一個(gè)對社會(huì )有用的人,你的人生才真正快樂(lè )!

  體驗農村生活,體會(huì )快樂(lè )心境!愿更多的大學(xué)生加入扶貧頂崗實(shí)習支教活動(dòng),為我們的教育事業(yè)添磚加瓦!

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇5

  實(shí)習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信。

  在實(shí)習時(shí),我認認真真完成任務(wù),我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。我抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!

  在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇6

  命運賦予我們人類(lèi)一個(gè)永遠的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰。生命當中誰(shuí)也不愿堅守著(zhù)一個(gè)呆板的自我一成不變,相反,而是想方設法地讓自己一天天的進(jìn)步,賦予自我以激情和勇氣。

  這就是我頂崗實(shí)習支教兩個(gè)月后所得到的心得體會(huì )——每天都面臨新的挑戰,每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價(jià)值得到展現的同時(shí),一種成就感和滿(mǎn)足感便油然而生。

  曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,說(shuō)的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開(kāi)發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執著(zhù)而頑強的進(jìn)取心態(tài)。當一個(gè)人對自己贊賞和肯定的時(shí)候,就會(huì )產(chǎn)生一種價(jià)值認同感,而后強烈的表現出升華自我的動(dòng)力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。

  人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過(guò)程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠了。

  現在的頂崗實(shí)習支教就如同一個(gè)破繭的過(guò)程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著(zhù),我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì )因為由量變的積累達到質(zhì)變的飛躍的。

  在我看來(lái),超越其實(shí)是一種挑戰,是一種創(chuàng )造,它相當的時(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人格是最高的學(xué)歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。當我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。

  我要告訴我的學(xué)生,超越永遠是屬于強者的游戲,勇敢者的樂(lè )曲,而且是永無(wú)止境的,如果曾經(jīng)為了超越自我,奮力拼爭,終于登上了成功的高峰,卻永遠又駐足不前了,那么,這山峰豈不就等于一座墳墓?

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇7

  在實(shí)習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個(gè)環(huán)節,掌握了記者采寫(xiě)的工作方法,而且實(shí)習期間,我的突出表現得到了領(lǐng)導和同事們的一致稱(chēng)贊和肯定。

  實(shí)習期間,我被安排到機動(dòng)部跟xx老師和xx老師跑突發(fā)(社會(huì ))新聞。從此,我開(kāi)始了和大學(xué)生活迥異的記者生活:每天早上7點(diǎn)就要擠公交車(chē)往報社趕;有時(shí)上午在賓館采集會(huì )議新聞,但下午已經(jīng)在農村采訪(fǎng)斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時(shí)候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪(fǎng)任務(wù)……

  由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會(huì )知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線(xiàn)索時(shí),我的指導老師都帶我到現場(chǎng),回來(lái)后讓我自己寫(xiě)稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習指導老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報,實(shí)習期間,我發(fā)表各類(lèi)稿件共計52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。

  在報社,我一直記著(zhù)我來(lái)自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個(gè)來(lái)到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪(fǎng)本、錄音筆等設備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報社反復比較自己寫(xiě)的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時(shí),我立即從租住處出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現場(chǎng)……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“小宋,你不是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的實(shí)習生,但你是我見(jiàn)過(guò)的最努力的實(shí)習生!蔽野堰@句話(huà)當作報社對我最大的肯定。

  實(shí)習的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開(kāi)始親身體會(huì )到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

  第一,做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。

  做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報社實(shí)習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問(wèn)題 , 他們總是十分熱心卻極其無(wú)奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說(shuō)包工頭廠(chǎng)拖欠工資,消費者權益沒(méi)有得到保障,記者只要一句話(huà)一個(gè)電話(huà)就能給他們解決。我發(fā)現,為老百姓說(shuō)話(huà)就會(huì )得罪很多單位,但是,記者是個(gè)需要愛(ài)心的工作,只讓小部分人說(shuō)好不是好,只有讓老百姓說(shuō)好才算好。

  第二,做好記者需要有很強的時(shí)間觀(guān)念,尤其是機動(dòng)記者。

  當有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節奏很慢, 那么當你到達現場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。這樣,一條重要新聞的現場(chǎng)性就會(huì )變得很淡。甚至,報社會(huì )在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。

  第三,實(shí)習時(shí)要給自己定好位。

  在實(shí)習中,在態(tài)度上要把自己當成學(xué)生,虛心請教;但是在做新聞時(shí),一定要把自己當成報社一員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀(guān)、公正。

  第四,在以后的學(xué)習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。

  由于新聞需要接觸社會(huì )的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準備。

  總之,我的綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望自己繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng),不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。

實(shí)習鑒定表自我鑒定 篇8

  從20x年進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習到現在,已經(jīng)3個(gè)月了。在這3個(gè)月里,我由一個(gè)剛出學(xué)校的畢業(yè)生轉換為一個(gè)在生產(chǎn)崗位上的一個(gè)青年技術(shù)工人。

  這一年的工作生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于20xx年8月進(jìn)入單位。這一年的工作經(jīng)歷和實(shí)踐我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在化工技術(shù)和設備管理方面的理論知識一直不斷的學(xué)習,并且不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課,同時(shí)也注重于把理論和實(shí)際生產(chǎn)相結合,下到一線(xiàn),和有經(jīng)驗的老師傅們學(xué)習,把理論不斷消化,運用于實(shí)踐中。

  在這一年中,我在廠(chǎng)長(cháng)和師傅的幫助下,在不斷學(xué)習和摸索中完成了我們部里幾個(gè)大修以及技術(shù)改造項目的編制以及實(shí)施,例如母液罐系統改造項目,氯化系統試用石墨冷凝器項目,醋酸槽搬遷等等,雖然在項目編制過(guò)程中沒(méi)有做到完美,出現了一點(diǎn)小問(wèn)題。但是在領(lǐng)導的幫助下很快的就解決了問(wèn)題,使我取得了很多寶貴的經(jīng)驗。

  本人具有熱愛(ài)祖國等的優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念,遵守單位的規章制度,對領(lǐng)導交辦工作都能積極踏實(shí)的做好。敢于闡明自已的觀(guān)點(diǎn),為人正直,作風(fēng)正派,有較強的事業(yè)心和責任心。

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