【精選】實(shí)習自我鑒定集合五篇
正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結的一種，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是小編為大家收集的實(shí)習自我鑒定5篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習自我鑒定 篇1
陶藝作為一種“土”與“火”的藝術(shù)形式有無(wú)限的魅力，令人著(zhù)迷、傾倒。人們從泥土、火焰的樂(lè )趣中獲得藝術(shù)氣質(zhì)的培養， 陶冶性情，忘卻煩惱，舒暢，滿(mǎn)足，向往。 陶藝和其他藝術(shù)形式一樣，通過(guò)陶藝創(chuàng )作，抒發(fā)情感，表達意念，具有真實(shí)的創(chuàng )造力。
現代陶藝
隨著(zhù)朝代及制陶技術(shù)的演進(jìn)，陶瓷品在人類(lèi)的生活中已不再只有實(shí)用的價(jià)值，同時(shí)因為文化的演變，陶瓷漸漸成為一項重要的藝術(shù)文化，多樣化的風(fēng)格及不同的型態(tài)用途，所代表的是人類(lèi)審美觀(guān)及生活品質(zhì)的改變。生活陶藝 － 陶藝類(lèi)生活用品如，花器、餐具、茶具…等。傳統創(chuàng )新 － 運用傳統技法，釉彩表現現代精神、瓶、罐、等容器或功能性得實(shí)用作品。 現代陶藝－ 表現造型結構與思想理念的創(chuàng )作，與其他藝術(shù)型態(tài)的結合，讓陶瓷藝術(shù)已不再是單純的拘泥于土與釉的結合，融合更多的人文與空間因素，使得陶瓷藝術(shù)更加有內涵。由于現代對于化工原料知識的進(jìn)步，與釉燒技術(shù)的發(fā)展， 加上工業(yè)化后機器的制造與發(fā)明，陶瓷藝術(shù)已經(jīng)漸漸分家，實(shí)用陶瓷與藝術(shù)陶瓷各有不同的發(fā)展空間，而釉上彩與釉下彩已經(jīng)不像以前那樣的絕對，所以硬要用任一種分類(lèi)的原則來(lái)規范陶藝的種類(lèi)，都不是非常周延的方法。
陶藝的技法如下：
手捏成形法是作陶最基本的方法，運用手部捏成作者心中想要的形狀，是一種最古老的作陶成形法，也是初學(xué)者最容易著(zhù)手的方法，這種透過(guò)手指與泥土直接觸摸的方法，可以幫助作陶者充分而確實(shí)地掌握泥土的特性。
泥條成形泥條可以被自由彎曲及變化，所以不單是圓形的器皿，還有各種不規則形狀的創(chuàng )作，或是中空的雕塑性作品，都是運用泥條成形法。
陶板成形制作陶板時(shí)可視需要的大小，以滾壓法、摔薄法、或切片法，制作自己需要的陶板。
拉壞成形這是在轉動(dòng)的轆轤上做成作品的方法。做陶者將陶土放置轉盤(pán)上，從定中心、開(kāi)洞、拉高到變形，看似簡(jiǎn)單，但事實(shí)上是需要長(cháng)期的有耐心按部就班的練習，才能達到純熟的境界。
注漿成形這是一種常見(jiàn)的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，注漿前需依所制器物之復雜與否選擇一件或多件合成鑄模，鑄模多選擇可吸水的石膏制作；將泥漿注入模具中，泥漿會(huì )在模具中形成薄膜，將多余的泥漿倒出，再將鑄模翻正留置，直到表面失去濕潤的感覺(jué)，再取出加工成形。還有許多應用在小地方的成形法，例如：搓拉法、壓模、鑲嵌、印模、壓擠泥條、挖空成形、雕塑成形......等。
隨著(zhù)陶藝熱的逐步升溫，陶藝制品獲得越來(lái)越多人的青睞，親手做陶藝成為人們工作學(xué)習之余放松精神釋放自我的又一休閑方式。
通過(guò)實(shí)習的我們知道到陶藝的多種技法，陶泥的具有多變性，可變性比較大，玩起來(lái)有很大的趣味性的。陶藝作品的構思來(lái)自于生活，藝術(shù)來(lái)源于生活。
感謝洪老師的指導，讓我們認識到陶藝還是蠻有意思的。
實(shí)習自我鑒定 篇2
為了通過(guò)親身體驗社會(huì )，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉才干，培養韌性，檢驗自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。在暑假期間我參加了疾病預防控制中心實(shí)習，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
疾病預防控制中心下設辦公室、流病科、免疫規劃科、性病艾滋病科、公共衛生科、慢傳科、體檢科、檢驗科、健教科等九個(gè)職能科室。。檢驗中心設有艾滋病確認實(shí)驗室、理化檢驗、微生物檢驗、鼠疫強毒室等功能實(shí)驗室。擁有原子熒光光度計、生化分析儀、原子吸收分光光度計、氣相色譜儀、高效液相色譜儀、紫外分光光度計、生物安全指導思想，大力開(kāi)展疾病預防控制與公共衛生技術(shù)管理和服務(wù)工作，做好公共衛生信息監測與服務(wù)，加強緊急疫情應急反應處理與突發(fā)公共衛生事件應對工作。秉承“嚴于律己，服務(wù)社會(huì )”的宗旨，發(fā)揚“團結、奉獻、求實(shí)、創(chuàng )新”的風(fēng)尚，以?xún)?yōu)質(zhì)的技術(shù)和良好的作風(fēng)服務(wù)于社會(huì )。
我被分配在職業(yè)病防治科，主要從事職業(yè)病現場(chǎng)調查、職業(yè)病數據統計、以及數據錄入等工作，職業(yè)病防治科的科長(cháng)帶著(zhù)我們到各鄉鎮做現場(chǎng)調查，由于我見(jiàn)習的時(shí)候現場(chǎng)調查基本完成，所以只有去了一天三個(gè)鄉鎮，主要教煤礦、采石場(chǎng)、采礦場(chǎng)和幾個(gè)化工場(chǎng)的工人填表，填表主要是調查職業(yè)病的相關(guān)因素，一方面是粉塵污染如煤礦主要是煤塵采石場(chǎng)則主要是矽塵，水泥
廠(chǎng)的為水泥塵、化工廠(chǎng)的化學(xué)毒物，還有其他的棉塵、鋁塵等;一方面則是身體體檢，身體體檢總共三年為20xx、20xx、20xx年，今年體檢也在進(jìn)行，這一過(guò)程中還幫助幾個(gè)工人量了血壓，但是由于學(xué)藝不精，弄出了一些小插曲，幸好工人們看我們是實(shí)習生所以耐心的讓我們測量，最終在馬科長(cháng)的幫助下把這項工作完成了，在這我領(lǐng)悟到在以后的學(xué)習中應該好好的學(xué)懂每一個(gè)原理及操作步驟，并且應該多注意實(shí)踐，認真的把握其要領(lǐng)，最后才會(huì )服務(wù)于患者;另一方面則是工人的基本信息如工作的具體地址廠(chǎng)名電話(huà)號碼等;還有一方面則是職工保險問(wèn)題的調查，調查顯示目前已經(jīng)有大部分工人已經(jīng)意識到應該購買(mǎi)醫療保險，但是仍然有部分工人根本不了解不知道有這回事，也沒(méi)有購買(mǎi)保險，以至于在最后沒(méi)有對自己的身體負責，我覺(jué)得針對這一情況，我們應該在調查健康的同時(shí)對他們做一些醫療保險知識的宣傳;還有一方面是針對職工工作環(huán)境的調查，如采煤的主要在掘進(jìn)工作面，采石場(chǎng)的則主要是破碎平臺，而他們的工作方式或是主要的傷害身體的工作則為爆破。
在這一項調查統計錄入工作中，我學(xué)習到了很多東西。由于我上班的地點(diǎn)在市區，而我居住在鄉鎮，每天早上8點(diǎn)上班，所以每天六點(diǎn)就要起床6點(diǎn)半就出發(fā)用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間到中心才能準時(shí)上班，為了能準時(shí)上班原來(lái)喜歡睡懶覺(jué)的我也漸漸的會(huì )早起了;由于所總得工作都是資料整理以及數據類(lèi)的，所以不可以粗心大意，每次錄入數據我們都會(huì )核對一遍，這讓我越來(lái)越細心，而身為一個(gè)醫學(xué)工作者細心是必不可少的，所以我覺(jué)得對我幫助還是很大;另外一方面，我們在
調查的過(guò)程中，深深的了解了各位職工的工作環(huán)境，了解了工人們生活的艱辛，不經(jīng)想起自己的父母，深深的體會(huì )到應該有規劃的用錢(qián)，同時(shí)還對影響身體的因素有了了解;另外在工作錄入的期間，馬科長(cháng)還讓我看了塵肺病的相關(guān)資料，學(xué)習到了很到東西�？崎L(cháng)也不斷的在教導我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)必須求精，作為一個(gè)醫學(xué)生只有把所學(xué)知識學(xué)透才是對將來(lái)工作負責，對自己身為一個(gè)醫學(xué)工作者負責，對自己的病人負責，對此自己領(lǐng)悟頗深。
實(shí)習自我鑒定 篇3
這次的實(shí)踐工作讓我有機會(huì )接觸到社會(huì )，并服務(wù)于社會(huì )，不僅鍛煉了我的意志和克服困難的能力，同時(shí)也讓我在實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗，這是在學(xué)校以及在書(shū)本上是學(xué)不到的!然而現今普通高校的大學(xué)生，這種步入社會(huì )進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )少之甚少。我認為，我們當今社會(huì )的大學(xué)生應多參加社會(huì )實(shí)踐工作，更好的鍛煉自己并充實(shí)自己，通過(guò)自己在實(shí)踐工作中的努力來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值!其實(shí)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是順應時(shí)代的發(fā)展需要，符合青年學(xué)生成長(cháng)的活動(dòng)，意義重大且影響深刻�，F今社會(huì )需要的是集知識、專(zhuān)業(yè)技能和工作實(shí)踐經(jīng)驗于一身的高素質(zhì)人才，作為高校大學(xué)生的我們更要勇于參加社會(huì )實(shí)踐更好的鍛煉自己!
因此，在藥店實(shí)踐的經(jīng)驗讓我懂得了在殘酷的現實(shí)競爭中，保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會(huì )后需永遠銘記的，耐心，寬容，關(guān)心，責任，友善。我想，這應該是我今年的假期收獲最豐碩的!同時(shí)更讓我懂得什么是尊重勞動(dòng)!雖然是不要任何報酬的實(shí)踐但我從心里明白錢(qián)的來(lái)之不易和珍貴。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的。我也終于明白，這世界上有很多金玉良言的道理我們都看似明白、理解，其實(shí)還差得遠，只有真正經(jīng)歷過(guò)了，這心坎上才有一道印記�；仡櫾谒幍陮�(shí)踐的這十幾天雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情景，卻也是曲折迂回，給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力，我深刻的體會(huì )到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，那就是梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出!同時(shí)我也終于領(lǐng)悟到要在就業(yè)形勢如此嚴峻的大城市里取得一席之地，談何容易?
此時(shí)的我雖然已經(jīng)離開(kāi)了藥店，但是這十幾天的經(jīng)歷將陪伴我的大學(xué)生活，受用一生，我想，這對我以后的工作生活都會(huì )有很大的.幫助!
實(shí)習自我鑒定 篇4
從進(jìn)中藥店的那一刻起，我就告訴自己，要好好學(xué)習，像在中心擺藥室那樣，認真聽(tīng)講，把任務(wù)認真完成，做什么事都要細心，再細心。藥店關(guān)系的是病人的健康，所以馬虎不得。
現在就總結鑒定一下，兩個(gè)月來(lái)在中藥店的實(shí)習生活。
在中藥店實(shí)習期間，我基本把握了中藥店的工作流程，把握了各種處方的調配，各種劇麻藥，毒藥的發(fā)放，學(xué)會(huì )了怎么用藥稱(chēng)，明白了處方的分類(lèi)和書(shū)寫(xiě)，清楚了哪些是常用中藥，了解了有毒性的中藥及其危害。
并從中學(xué)習到了課本上學(xué)不到的知識，鍛煉了條理分明的工作態(tài)度，中藥店的工作看似簡(jiǎn)單，但日復一日的重復勞作都是需要極大地耐心和堅持，都需要認真的專(zhuān)心的往學(xué)、往做。
再者，要感謝小林姐和劉妹對我的熱情照顧，她們有什么好吃的，都是預算上我的一份，做什么都會(huì )問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)，并沒(méi)有把我當外來(lái)人看待。
在工作上，總是給予我及時(shí)的指導，在錯誤上，并沒(méi)有批評我，而是耐心給我講解錯誤在哪，要怎么糾正。對于她們的指導，我都會(huì )耐心聽(tīng)講，謹記于心。
能在臨走前跟隨她們大忙一場(chǎng)，也是件好事，再次體現我們的合作精神，團結氣力。
實(shí)習自我鑒定 篇5
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。
但是，在這里，任何解釋都是多余的，只有用實(shí)際行動(dòng)證明給他看你能行，那才是最真實(shí)的!我還記得第一天來(lái)報導的時(shí)候，我的指導老師就對我說(shuō)過(guò)，不管你在學(xué)校是如何的優(yōu)秀，從今天開(kāi)始，你就只有從頭開(kāi)始，用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你是如何的優(yōu)秀，否則一切都是空談!
常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時(shí)我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。為了能夠學(xué)到我想要的知識，于是一有時(shí)間我就找指導老師借相機出去采風(fēng)，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的摸索，我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。得到了很多不同崗位的實(shí)習鍛煉機會(huì )，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸認識了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情，對學(xué)習和生活也有了新的認識和打算。應該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水一樣，是個(gè)大量吸收的過(guò)程。但是短短的兩個(gè)月的時(shí)間，不可能說(shuō)學(xué)到所有的技術(shù)和能力。
老師說(shuō)得對，實(shí)習機會(huì )最重要的不是說(shuō)要學(xué)怎樣的寫(xiě)新聞，而是要看到在信息發(fā)達的社會(huì )，作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者，是怎樣做新聞的。我覺(jué)得很有道理。每一天，我都會(huì )記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸，因為我覺(jué)得記錄是一種習慣，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么，也因此會(huì )有更加明確的方向。于是我基本上懂得了，一開(kāi)始，在剛走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大熔爐的時(shí)候，首先要做的是學(xué)會(huì )怎么做人---一個(gè)能夠在社會(huì )上生存的人，以后才可慢慢地學(xué)會(huì )做事!
正好，實(shí)習給了我這樣的一個(gè)學(xué)會(huì )做人的機會(huì )，它就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，讓在學(xué)校自我感覺(jué)良好的我，感覺(jué)到了在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。雖然實(shí)習這兩個(gè)月并不是很長(cháng)，但卻已經(jīng)讓我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己就業(yè)之路做準備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。
對于我來(lái)說(shuō)，我并不想詮釋兩個(gè)月的實(shí)習生活帶給我有多少翻天覆地的變化，我覺(jué)得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變，是一個(gè)從茫然到理性，幼稚到成熟，虛幻到現實(shí)的變化的過(guò)程。
坦白地說(shuō)，剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候，我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑在線(xiàn)，我迷茫的是我該做些什么，每天準備些什么。當我看到帶有隔檔的辦公室里常見(jiàn)的那種安靜時(shí)，我懷疑我該怎么繼續來(lái)這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實(shí)習理解為一種心理的適應過(guò)程。我必須適應，因為我需要帶著(zhù)這份經(jīng)歷和感受在畢業(yè)后踏上這個(gè)舞臺。于是我每天都要把自己的工作任務(wù)記錄下來(lái)，明確自己的目標，做到上班之前弄清自己今天的工作，下班之前總結自己一天來(lái)的工作到底收獲了什么?
就這樣，時(shí)間飛快的流逝，實(shí)習過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，在和同事們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我收獲很多。從理性上認識到了自己的缺點(diǎn)與不足，開(kāi)始重新認識自己，開(kāi)始學(xué)會(huì )思考。雖然是實(shí)習，但是我能感受到一種壓力，感覺(jué)到要學(xué)的東西太多了，要彌補的東西也不少。我要付出的遠沒(méi)有以前想的那么簡(jiǎn)單。我開(kāi)始把我的理想具體化，現實(shí)化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我覺(jué)得這是我這次實(shí)習中獲得的最有價(jià)值的東西。
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