臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定(精選15篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編整理的臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定(精選15篇),希望對大家有所幫助。
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定 篇1
轉眼間實(shí)習期馬上就要結束了,在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì )實(shí)踐學(xué)習,回想起實(shí)習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學(xué)習的一些實(shí)習鑒定。 在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。
特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使
1.實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測血壓為例,很多人都沒(méi)有規范的掌握。
2.搞熟心內科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書(shū)本相對應,看看如何與患者個(gè)體結合,不懂就問(wèn),水平會(huì )提高很快。
3.學(xué)會(huì )一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì )處理了,后面慢的也不用著(zhù)急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!
4.還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話(huà)方法和技巧,等到真正工作了會(huì )很快上手。
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定 篇2
本人在校期間,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)。
在“厚德博學(xué),精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學(xué)習,刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師,團結同學(xué),積極完成院系交給的各項任務(wù),在臨床實(shí)習期間,積極向臨床各科上級醫師學(xué)習醫學(xué)知識,為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。我不斷地完善自我、充實(shí)自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;廣西醫科大學(xué)成教院給了我知識的源泉,是我步入了醫學(xué)事業(yè),在兩年時(shí)間里豐富了我的醫學(xué)理論,從無(wú)到有,從簡(jiǎn)單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點(diǎn)。但從中也知道了還有許多疾病我們人類(lèi)是無(wú)法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結合,為祖國的醫學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,為人類(lèi)的醫學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學(xué)習中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名合格的好醫生!
大學(xué)3年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定 篇3
本人是xx醫科大學(xué)臨床外科專(zhuān)業(yè)xx級的學(xué)生,在學(xué)校的組織安排下我來(lái)到xx人民醫院外科為期一個(gè)月的實(shí)習。充實(shí)而緊張的實(shí)習轉眼間就結束了,這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐,使自己對醫學(xué)的認識有了質(zhì)的飛躍,下面就是對實(shí)習的個(gè)人鑒定。
在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監護室有所了解,工作起來(lái)得心應手。特別安排專(zhuān)科疾病知識講座,即對胸心外科常見(jiàn)病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術(shù)后監護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,實(shí)習它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀(guān)標準,指導補液速度和評估血容量。
在進(jìn)入臨床實(shí)習后,我往往把學(xué)習重心放在了操作上,而對理論學(xué)習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習的主要目的,手術(shù)后的病理生理會(huì )發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,使我對胸心外科術(shù)后監護有所了解,實(shí)習基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書(shū)寫(xiě),出入量的總結等監護技能。
這次寶貴的實(shí)習對臨床經(jīng)驗上十分欠缺的我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭,在實(shí)習過(guò)程中我保持謙虛、認真的學(xué)習態(tài)度,積極主動(dòng)的學(xué)習。對從醫者整體素質(zhì)也有比較深刻的了解,為我以后的學(xué)習道路指明了方向。
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定 篇4
光陰似箭,歲月如歌,簡(jiǎn)短的實(shí)習期已經(jīng)結束啦,醫學(xué)生實(shí)習是體驗醫院各種病例,也是邊學(xué)邊做的過(guò)程,學(xué)習基本知識,理論應用于實(shí)踐,走向臨床的第一步。把自己的實(shí)習經(jīng)歷詳細介紹清楚,在各個(gè)科室的學(xué)習,有什么經(jīng)驗收獲一一表達清楚,在醫院參加病房所有的學(xué)習、醫療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己的基本狀況也要說(shuō)清。
在與那些老資格醫生交流過(guò)程中收獲經(jīng)驗,要學(xué)習更多的病例治療,實(shí)習自我鑒定要詳細標明自己努力的過(guò)程,在與病人接觸過(guò)程中有什么問(wèn)題,自己又怎么解決的,闡述自己的所感所想,努力學(xué)習的新知識,新科技等內容。
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定 篇5
我叫xxx,是xx醫學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,現在xxx市醫院實(shí)習,即將面臨畢業(yè)。在這以知識與信息為背景的時(shí)代,面對眾多高學(xué)歷的求職者,作為一名大學(xué)生求職者,我深知:只有擁有一技之長(cháng),精通自己的專(zhuān)業(yè)技能,才能在社會(huì )立足。因此,三年多來(lái),在校訓“博學(xué)至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實(shí)完善著(zhù)自己。
在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并取得一定的成績(jì):在大一和大二的暑期社會(huì )實(shí)踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱(chēng)號;同時(shí),我身體素質(zhì)極佳,擅長(cháng)多項體育運動(dòng)。
臨床醫學(xué)是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學(xué)科之一,另外,它也是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,自20xx年8月在xxx市醫院醫院實(shí)習以來(lái),我努力地將所學(xué)理論知識運用到具體實(shí)踐中去,不斷的發(fā)現自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫學(xué)工作的一些基本方法。
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定 篇6
臨床的實(shí)習是對實(shí)際學(xué)習階段的穩固與增強,也是對臨床技藝操作的培育和錘煉,一同也是我們失業(yè)崗前的最佳鍛練。即便這段時(shí)辰很短,但對我們每本身都很緊要。我們倍償愛(ài)惜這段時(shí)辰,愛(ài)惜每一天的錘煉和自我進(jìn)步的機遇,愛(ài)惜與教員們這段難得的師徒之情?梢员M快地順應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和義務(wù)打下了良好的根底,這應該算的上是實(shí)習階段的一個(gè)播種:學(xué)會(huì )順應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中生長(cháng)和生活。
我們積極努力的爭取每一次的錘煉機遇,一同還不停豐厚臨床實(shí)際知識,積極自覺(jué)地思考各類(lèi)問(wèn)題,關(guān)于不懂的問(wèn)題謙遜的向帶教教員或其它教員討教,做好知識筆記。遇到教員沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在義務(wù)之余查找書(shū)籍,或向教員及更多的人討教,以更好的增強實(shí)際知識與臨床的聯(lián)合。依據學(xué)校和醫院的央求我們積極自覺(jué)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培育了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的才干。
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定 篇7
學(xué)醫就是要成為一個(gè)能夠為病人分憂(yōu)的人。我大學(xué)六年時(shí)間都在朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn),在大學(xué)期間積極學(xué)習,掌握了知識后,我終于開(kāi)始走入崗位開(kāi)始去實(shí)習。
對我來(lái)說(shuō)實(shí)習是一個(gè)鑒定自己在學(xué)習中取得了多少成績(jì)的最好平臺,我也因此非常樂(lè )意去學(xué)習去積極的工作,到了崗位上,我并不能主刀,因為我需要學(xué)習,而且,每一個(gè)病人我都要為自己的工作負責,以前雖然也做過(guò)一些簡(jiǎn)單的病例,但是都不是真正的,只是一些理論的學(xué)習。并不能增長(cháng)多少經(jīng)驗,所以我開(kāi)始給我們科室的主治醫師打下手,在他身邊學(xué)習可總結經(jīng)驗提升自己的能力。
我知道我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人想要做好工作,就必須要有一個(gè)足夠的耐心,我需要在醫院實(shí)習達到兩年才可以參與手術(shù),想要真正的成為主治醫師需要的'是更多的學(xué)習和提升,不能夠有任何的放松,一點(diǎn)出了問(wèn)題就不要承擔責任,而且醫院也不敢隨意的讓我們這些沒(méi)有多少經(jīng)驗的實(shí)習生去主持一場(chǎng)醫療。
我每天都積極的學(xué)習,每一場(chǎng)手術(shù)之后我都會(huì )認真分析自己還有哪些不足,經(jīng)常去詢(xún)問(wèn)自己在醫院的導師,我的導師是醫院的教授,有這豐富的工作經(jīng)驗,也有任何不懂的問(wèn)題我都可以去找我的導師來(lái)解決,當然想要解決好事要更多的壓力和警惕,更多的幫助。不然出了問(wèn)題承擔不起。
臨床醫學(xué)不是簡(jiǎn)單的學(xué)科,也不是容易馬上上崗的,需要沉淀,需要積累,每個(gè)人都是這樣一步步走過(guò)來(lái),我端正自己個(gè)人想法,心態(tài)擺正,不能急也不能焦躁,把每一天都用在真正的工作中,不耽誤自己的提升和學(xué)習,多給自己一些壓力,多給自己一些學(xué)習任務(wù),就是因為自己有這個(gè)覺(jué)悟,在實(shí)習期間我的能力提升很快。
我從旁觀(guān)到最后的協(xié)助,有了很多的抓變,這樣的變化,是我進(jìn)入崗位后的變化,更多的時(shí)候我會(huì )給自己定一個(gè)目標和一個(gè)前進(jìn)的要求,完成了我才能夠成為醫院中一個(gè)真正的醫生,每個(gè)醫生都有這一顆仁慈的心,我曾在醫院看到大家為病人捐款做手術(shù),大家能夠為一個(gè)陌生人付出,可到了作為一個(gè)醫院重任心中的慈悲心,這樣我們才能夠在工作中做好工作,因為不希望有病人離開(kāi)。
每次開(kāi)始手術(shù),哪怕是不需要我幫忙只需要去旁邊學(xué)習,我也會(huì )提前調整好心態(tài),時(shí)刻準備緊急時(shí)間去協(xié)助,因為經(jīng)常會(huì )繃緊神經(jīng),等待安排有時(shí)候我做的選擇不多,但是更多的時(shí)候我會(huì )主動(dòng)的去選擇做承受這份壓力,因為我要成為一個(gè)頂梁柱,醫院的主治醫師。
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定 篇8
都說(shuō)“白衣天使”、“醫者父母心”,這樣的榮譽(yù)稱(chēng)號一直停留在人們對醫生的映像中。我作為一名臨床醫學(xué)生。接觸到醫學(xué)這一行之后,更加對這行充滿(mǎn)了尊重,也知道了自己肩上的責任重大,必須要懷有足夠的能力,才能更好地為病人解除病痛,為家屬排憂(yōu)解難。為了學(xué)習到更多的醫學(xué)經(jīng)驗,學(xué)校安排我們到醫院進(jìn)行實(shí)習,實(shí)習總共五個(gè)月,這五個(gè)月的實(shí)習里面,是對我們在學(xué)校學(xué)習只是的檢索、改進(jìn)和豐富。雖然此次的實(shí)習時(shí)間并不長(cháng),但是很好地幫助我學(xué)習到了學(xué)校里面學(xué)習不到的東西。
在學(xué)校大體老師的數量有限,所以我們親手上手操作的機會(huì )并不多,因此具體的實(shí)踐經(jīng)驗并不夠,所以進(jìn)入醫院實(shí)習的時(shí)候,自然就特別的珍惜。不過(guò)進(jìn)入醫院,我們面對的都是活生生的人,不是我們在實(shí)驗室里面面對的大體老師,是不容許出現任何的差錯的。所以我在剛剛進(jìn)入實(shí)習崗位的時(shí)候,總是畏手畏腳,害怕自己給病人看病的時(shí)候,出現了任何的不小心問(wèn)題。好在我遇到的幾位的帶教老師十分的好,不僅十分的照顧我,指點(diǎn)我的工作,還特別吩咐學(xué)長(cháng)學(xué)姐教我。
因為我是五年制的醫學(xué)生,所以相對于其它的碩士、研究生的醫學(xué)生,我的醫學(xué)治病能力相對于他們有很大的欠缺,所以開(kāi)始一般很少會(huì )讓我們這群五年制醫學(xué)生獨立管床,不過(guò)我的帶教老師很好,讓一個(gè)學(xué)長(cháng)帶我管了一個(gè)病床。不過(guò)剛剛進(jìn)入臨床醫生這一個(gè)崗位的時(shí)候,我連一個(gè)病例都不怎么會(huì )寫(xiě),都是借學(xué)長(cháng)學(xué)姐的病例檔案來(lái)模仿,根據他們的來(lái)寫(xiě)。
在實(shí)習的這幾個(gè)月,我輪了好幾個(gè)科室,婦產(chǎn)科、內科、外科、呼吸科、急診科這幾個(gè)大科室。其中最忙碌的科室就是急癥科,不過(guò)也是讓我學(xué)習到的東西特別的多的一個(gè)科室。一般接受病人都會(huì )先安排在我們科室,然后進(jìn)行轉科。所以急診科永遠處于忙碌的狀態(tài),病床永遠都不夠等等。我在急癥科實(shí)習的時(shí)候,可以說(shuō)是遇到了各種各樣的病癥,燒傷、骨折、潰瘍等等……所以這樣的一個(gè)急診狀態(tài),十分地鍛煉了我臨危不亂的一個(gè)心理狀態(tài),再就是遇到各種病狀,我都要學(xué)會(huì )細致為病人處理,任何病都要給病人做好詢(xún)問(wèn),了解病人的一些癥狀,這樣可以幫助我們在最短時(shí)間內做出判斷。
這次的實(shí)習,我覺(jué)得我是處于收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的狀態(tài),也給我提供了一定的信心,能夠面對以后的各種病癥!
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定 篇9
為期十個(gè)月的實(shí)習生活轉眼已經(jīng)結束,時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行實(shí)習的自我鑒定:
xx年xx月份我到桂林市人民醫院實(shí)習,按醫院和學(xué)校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習,在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗,在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養,經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
此外,作為一名預備黨員我與實(shí)習醫院的黨支部保持聯(lián)系,在離開(kāi)了學(xué)校繼續接受黨組織的教育,時(shí)刻保持與黨的決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個(gè)月的實(shí)習我踴躍參加了實(shí)習醫院及各科室組織的政治活動(dòng),努力使自己思想道德更好。
在實(shí)習醫院學(xué)習將要結束的這個(gè)時(shí)候,我對自己實(shí)習期間的。表現還是較為滿(mǎn)意的,并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習醫院的實(shí)踐經(jīng)驗讓我對自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者和社會(huì )主義建設者和接班人。
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定 篇10
護生的臨床實(shí)習是護理教育的重要階段,是培養學(xué)生綜合帶教計劃,要達到的目的。定期講課,考試,在實(shí)際工作中,根據能力的關(guān)鍵環(huán)節,是實(shí)現理論知識向實(shí)際工作能力轉化的必不具體情況,隨時(shí)提問(wèn)。如為強化學(xué)生的無(wú)菌意識,實(shí)習過(guò)程中,可少的重要過(guò)程,手術(shù)室護理工作專(zhuān)業(yè)性強,意外情況多,風(fēng)險常向其提問(wèn)無(wú)菌概念、無(wú)菌操作原則,無(wú)菌持物鉗的使用方法及性多,帶教中也有其自身的特點(diǎn),并要求他們真正做到理論與實(shí)踐相結合。
根據1對帶教老師的要求生的具體情況,如學(xué)歷、實(shí)際工作表現、接受能力、靈活程度等,思想品德高尚熱愛(ài)本職工作,有良好的職業(yè)道德素養,工作中分別進(jìn)行不同的安排,并提出不同的要求。有全心全意為人民服務(wù)的覺(jué)悟。2l世紀人們的擇業(yè)現狀發(fā)生改認真帶教,嚴格把關(guān)帶教中,認真遵守各項規章制度,嚴變,各種社會(huì )思潮不斷沖擊醫療衛生行業(yè),帶教老師對教學(xué)應有格操作規程,帶教老師要做好示范表率作用。如認真執行查對正確的態(tài)度和責任感,明確教學(xué)目標,發(fā)揮言傳身教的作用,使制度,術(shù)前巡回護士帶領(lǐng)護生認真核對病人床號、姓名、性別、年護生認識到護理職業(yè)是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)幸福與歡樂(lè )的崇高職齡、診斷手術(shù)名稱(chēng)、手術(shù)部位。并與洗手護士仔細清點(diǎn)手術(shù)器業(yè),幫助他們樹(shù)立良好的職業(yè)形象。械、紗布、針線(xiàn)等并作好記錄,關(guān)閉刀vi前及手術(shù)后分別再次核帶教方法與手段靈活多樣具備一定的心理學(xué)知識和溝通對,與之相符后再行記錄。護生洗手上臺時(shí),從洗手、刷手開(kāi)始,技巧,與同學(xué)交流中語(yǔ)言要有科學(xué)性、指導性、藝術(shù)性。做到形象跟隨老師嚴格無(wú)菌操作規程,嚴格清點(diǎn)查對制度,做好病人標本生動(dòng)、風(fēng)趣幽默、循序漸進(jìn)、深入淺出、舉一反三,并能理論聯(lián)系實(shí)的處置,并及時(shí)送檢。要求學(xué)生多看、多問(wèn)、多想,不清楚的事一際,使一些抽象難懂的內容具體化、形象化,使學(xué)生易懂、易記。定要問(wèn)明白再去做。給他們多講解、多示范,多給其操作機會(huì ),業(yè)務(wù)精知識面廣要有扎實(shí)的基礎理論,基本知識,豐富從點(diǎn)滴做起,每一步驟,每一環(huán)節都要認真把關(guān),要求記實(shí)習筆的臨床經(jīng)驗,熟練的護理技術(shù)。
隨著(zhù)醫療技術(shù)的不斷發(fā)展,還要記,以便回顧、總結、鞏固每天所學(xué)的內容,并定期抽查,這利于隨時(shí)學(xué)習和掌握一些新的知識、新的技能。同時(shí),還要學(xué)習一些培養其認真負責的工作及學(xué)習態(tài)度。邊緣學(xué)科知識,加強自身修養,努力提高自身素質(zhì)。進(jìn)行嚴格的出科考試實(shí)習生出科前要進(jìn)行理論及操作,具體做法考試,填寫(xiě)考核記錄及實(shí)習鑒定,考試不及格者不許轉科,確保熟悉環(huán)境,全面認識護生進(jìn)入手術(shù)室后,為消除其陌生實(shí)習質(zhì)量。感及緊張、恐懼心理,帶教老師及時(shí)向護生介紹手術(shù)室一般情參考文獻況、環(huán)境,手術(shù)室醫療設施的布局,物品的擺放,手術(shù)問(wèn)的劃分等培養手術(shù)室實(shí)習生防范糾紛的方法淺各班工作職責等,使其盡快熟悉和適應環(huán)境。另外,向護生講明析中國實(shí)用護理雜志,預防差錯事故的措施及手術(shù)室各項規章制度,重點(diǎn)強調無(wú)菌觀(guān)。
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定 篇11
時(shí)光匆匆,馬上就要揮別充滿(mǎn)美好記憶的校園生活。如今回首,是對過(guò)去地審視和,亦是對未來(lái)的憧憬和希望。即將踏出校門(mén)的我,滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入校園門(mén)檻的那天起,在良師的精心指導下,我?jiàn)^力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代校園生,并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在無(wú)涯的學(xué)海里,我不斷地挑戰自我、充實(shí)自我。在師友的嚴格教導及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。在學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習。我利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了大量書(shū)籍,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
我努力學(xué)習,刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培養成為具有綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實(shí)習期間,持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級醫生學(xué)習,秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎!安粩嘧非,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念!氨M力做好每一件事”是我個(gè)人的基本原則。
我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!我牢記著(zhù)醫學(xué)生的誓詞:我自愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定 篇12
醫生是一個(gè)神圣的職業(yè),做一名好的醫生必須有良好的醫德醫風(fēng),對病人負責,對疾病負責,是我們每一個(gè)臨床醫生義不容辭的責任。我們在臨床學(xué)習中要學(xué)會(huì )做聰明的醫生,有自我保護意識,避免醫療糾紛,膽心要細,耐心地為病人家屬講解病情的危重程度,這樣一來(lái)也能改善醫患關(guān)系,能更好地促進(jìn)醫生與病人及其家屬之間的交流。醫患關(guān)系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的轉歸,彼此應當“換位思考”,站在對方的角度體驗,疾病的難度,患者的焦急,醫生的盡力,都需要很好的交流與溝通。我們醫生應當把病人與疾病放在第一位,以治好疾病為目的,以減輕病人痛苦為原則,認真耐心地對待每一個(gè)病人及每一個(gè)疾病。
在醫院實(shí)習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無(wú)菌原則,執行查對制度,培養著(zhù)良好的工作方式,這應該算的上是第四個(gè)收獲吧,雖不能說(shuō)很,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
在內科的臨床實(shí)習過(guò)程中,我遇見(jiàn)過(guò)的一些臨床常見(jiàn)疾病總結有:腦出血,腦栓塞,蛛網(wǎng)膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周?chē)悦姘c,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細胞白血病。面對這些病癥,我都能很好的處理。
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定 篇13
我xx第一附屬醫院,按照學(xué)校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、急診、等五個(gè)科室學(xué)習,在期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于,在此過(guò)程中我不斷學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
在過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。 在各科室的工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在今后的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定 篇14
我在神經(jīng)內科實(shí)習期間,嚴格遵守醫院和科室的規章制度,尊重老師,愛(ài)護體貼病人,神經(jīng)內科實(shí)習總結。學(xué)習態(tài)度積極,工作作風(fēng)嚴謹,從不遲到早退,聽(tīng)從老師安排,服從老師分配,能在工作時(shí)間內不折不扣完成本職任務(wù)。工作中,我嚴格認真,虛心聽(tīng)取老師教誨,各項工作做得井井有條,各種事情安排得井然有序。對無(wú)菌操作技術(shù)掌握得深切透底,各種護理做得無(wú)可挑剔,對生命體征的測量做到了快而精準,對各種注射和靜滴操作熟練,動(dòng)作迅速敏捷,堅守工作崗位,密切觀(guān)察病人病情,積極主動(dòng)幫助病人,能夠獨立完成對呼吸機、心電監護儀、輸液泵的安裝和調試,能夠及時(shí)、清楚、可靠、簡(jiǎn)煉規范的完成各種護理記錄。
總之,我在神經(jīng)內科實(shí)習中,做到了理論聯(lián)系實(shí)際,不折不扣地完成了本科室的實(shí)習任務(wù),得到了本科室所有醫生、護士和病人的一致好評和高度贊揚,同時(shí)為我以后在別的科室實(shí)習打下了堅實(shí)的基礎,自認為達到了在本科室實(shí)習的目的和要求,不愧為一名優(yōu)秀的實(shí)習生!
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習自我鑒定 篇15
本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識護理專(zhuān)業(yè),增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng).在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察護理專(zhuān)業(yè),在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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