電話(huà)銷(xiāo)售實(shí)習日記六篇
一天就要結束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的電話(huà)銷(xiāo)售實(shí)習日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電話(huà)銷(xiāo)售實(shí)習日記 篇1
經(jīng)過(guò)了兩輪不算嚴格的面試，我成了西安新東方學(xué)校少兒部的一名助教，對于英語(yǔ)不怎么好并且不怎么喜歡小孩的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑也算是一個(gè)挑戰了，那我以我“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”的豪情和勇氣我也就欣然接受并決定好好干了。
我也知道新人要從基層做起，果然我的第一天工作就是在北大街校區宣傳我們的夏令營(yíng)。
工作內容：宣傳夏令營(yíng)，并且記錄有意向的同學(xué)或是家長(cháng)的信息以便于下一步的電話(huà)銷(xiāo)售。
我簡(jiǎn)單了解了一下上課的班級和上下課的時(shí)間，然后就開(kāi)始了宣傳工作�？吹叫『⒕蛿r住他們問(wèn)：“小朋友你們好啊，我是咱們新東方的助教老師，我問(wèn)問(wèn)你們上幾年級啊?”小孩子其七嘴八舌：“我三年級”“我四年級”……我說(shuō)：“我們暑假有一個(gè)夏令營(yíng)你們想不想去啊?”“想啊”“我媽不讓去”“我要學(xué)奧數”……然后我繼續：“沒(méi)關(guān)系，你們給老師留下你們家長(cháng)的電話(huà)，我回頭給你們家長(cháng)說(shuō)，讓你們去參加好不好?”接著(zhù)，孩子就給我留下了他們的聯(lián)系方式。我想，這工作也挺簡(jiǎn)單的。然后這時(shí)有一個(gè)老師過(guò)來(lái)問(wèn)：“你這是干啥呢?”我連忙解釋?zhuān)骸拔沂窍牧顮I(yíng)助教，幫著(zhù)張老師做宣傳，要記錄一下他們的信息�！痹瓉�(lái)除了我們這個(gè)夏令營(yíng)項目組的張老師知道我們這些人外，其他部門(mén)完全不了解我們這群人的存在。最后的結果就是，我在北大街呆的兩天感覺(jué)很是無(wú)聊，除了家長(cháng)連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。
然后我想起了一個(gè)老師給我們說(shuō)的一件事情，他的.一個(gè)學(xué)生去一家單位干了沒(méi)多久就辭職回來(lái)了，老師問(wèn)他為什么不繼續做了，他說(shuō)，大公司沒(méi)有人情味，大家各忙各的，根本沒(méi)有人愿意教你這個(gè)新人。所以他受不了辭職了。我在此刻算是感受到他說(shuō)的那種感覺(jué)了。但是話(huà)說(shuō)回來(lái)，越是大的公司他的運營(yíng)越正規，每個(gè)崗位的職責也就更明確，絕對是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，除了工作誰(shuí)也和誰(shuí)多說(shuō)不了幾句話(huà)。這時(shí)我又想起了博信，雖然是小公司吧，但是還能管飯，工作哦還輕松靈活，一個(gè)人恨不得當八個(gè)人用，個(gè)人價(jià)值也充分體現，老板員工一起玩，美得很啊!這時(shí)，我就郁悶了，到底我要啥?思考中……
思考歸思考，工作要繼續，拿著(zhù)傳單給等孩子下課的家長(cháng)們說(shuō)：“家長(cháng)你好，我是咱們新東方的主叫老師，請問(wèn)您的孩子上幾年紀啊?”一旦家長(cháng)是我們的目標，那就直接鎖定，接著(zhù)說(shuō)：“那您的孩子現在英語(yǔ)怎么樣呢?學(xué)習興趣高么?口語(yǔ)好么?平時(shí)在家張口說(shuō)英語(yǔ)么?”當這一連串的問(wèn)題拋出來(lái)后，家長(cháng)基本就無(wú)奈了，然后再說(shuō)：“我們現在就針對您的孩子的這些問(wèn)題，推出了這樣一個(gè)夏令營(yíng)，”然后就“……”說(shuō)出我們的優(yōu)勢，動(dòng)心的家長(cháng)就會(huì )留下電話(huà)了。哈哈，工作基本就可以了。
當然，有些家長(cháng)也直接不甩你，會(huì )說(shuō)：“你不用說(shuō)了，我自己看”“我們不參加”�！鹊�。當時(shí)自己會(huì )覺(jué)得小尷尬。由此看來(lái)，溝通的技巧還是很多的，這個(gè)還是要在實(shí)踐中加強訓練。要想對方接受你就要知道對方的需求是什么，然后給與專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)。這個(gè)“專(zhuān)業(yè)”很重要，非常重要，相當重要。專(zhuān)業(yè)表現在幾個(gè)方面：1，業(yè)務(wù)上的專(zhuān)業(yè)。告訴家長(cháng)孩子英語(yǔ)不好這個(gè)問(wèn)題的原因有哪些，那么如何解決。2，服務(wù)上的專(zhuān)業(yè)。這個(gè)可能就細小到說(shuō)話(huà)的聲音、大小、表情動(dòng)作等等了。
電話(huà)銷(xiāo)售實(shí)習日記 篇2
今天來(lái)到公司的第一件事就是學(xué)習銷(xiāo)售技巧并做總結,我們部門(mén)總共有四個(gè)人,正好兩男兩女,經(jīng)理讓我們互相銷(xiāo)售產(chǎn)品,當兩個(gè)人互動(dòng)時(shí),另外兩個(gè)人要找出他們在交談過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),最后我的總結得到了經(jīng)理的好評,并帶領(lǐng)其它隊員為我鼓掌了,當時(shí)真的好高興,因為得到了經(jīng)理的認可,隨后,經(jīng)理給我們講了狠多銷(xiāo)售方面的技巧與方法,聽(tīng)完后,真的感覺(jué)經(jīng)理是給我們上了一堂課,而這堂課不同于我們在學(xué)校上的課.這堂課更多的是實(shí)戰技巧,更有利于我們以后的工作。
一份耕耘,一份收獲.今天的討論讓我認識到,銷(xiāo)售不僅是一份需要耐力的工作,,而且是一份需要技巧的工作,在今后的工作中,我會(huì )不斷學(xué)習將經(jīng)理傳授的技巧運用于工作當中,努力完成工作任務(wù)。
電話(huà)銷(xiāo)售實(shí)習日記 篇3
銷(xiāo)售本身就是一份具有挑戰的工作,員工必須具備吃苦耐勞的素質(zhì).其他部門(mén)也許理論知識基礎深厚點(diǎn)就可以應付自如,可在銷(xiāo)售部門(mén)不同,每天面對形形色色的客戶(hù),我們必須每天調整心態(tài),時(shí)刻保持積極自信的狀態(tài),一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的總會(huì )帶來(lái)成果的。
電話(huà)銷(xiāo)售實(shí)習日記 篇4
每周一的第一件事就是說(shuō)新聞，站成一隊后，經(jīng)理在前面講了些近期的重大新聞，然后說(shuō)了些鼓勵的話(huà)，接著(zhù)就是我們報告今天的任務(wù)，然后散隊，再接著(zhù)就是公司 的早會(huì )，第一次參加，很興奮，在公司的一個(gè)會(huì )議室，之前我們上崗培訓也是在這個(gè)地方，會(huì )議室里按部門(mén)站成列隊，。先是主持人給大家問(wèn)好，一個(gè)部門(mén)接一個(gè)部 門(mén)的喊部門(mén)口號，完了后就是表彰，表?yè)P上一個(gè)星期穿著(zhù)得體的人，表現優(yōu)秀的人，還有簽單的人，在這當中竟然也有我的出現，很意外，經(jīng)理竟把我表?yè)P了，說(shuō)我 是很優(yōu)秀的人，當時(shí)上去我意外極了，以為要講話(huà)了，到后面發(fā)現只是介紹下自己的名字，就冷靜下來(lái)了。最后就是領(lǐng)導講話(huà)，領(lǐng)導講了一個(gè)小故事，然后通過(guò)故事 給我們傳達一個(gè)道理，覺(jué)得這個(gè)方法真不錯，確實(shí)是能聽(tīng)到心里去。 最后就是散場(chǎng)，我們也同樣開(kāi)始了一天忙碌的電訪(fǎng)工作。
今天電訪(fǎng)了3個(gè)意向客戶(hù)，但有一個(gè)說(shuō)是要過(guò)兩個(gè)月才考慮，說(shuō)現在開(kāi)了個(gè)新店面還在裝修，要等這個(gè)店裝修完，所以雖然是意向客戶(hù)，但對于短暫的實(shí)習期，估計這個(gè)客戶(hù)也要輪給別人了。
電話(huà)銷(xiāo)售實(shí)習日記 篇5
今天的學(xué)生看上不去不是很小就是很大，因我昨天的經(jīng)驗，3、4年紀的小孩的家長(cháng)及孩子本人是對這個(gè)夏令營(yíng)最感興趣的，太小的孩子家長(cháng)不放心，太大的孩子暑期安排的很緊，什么書(shū)法繪畫(huà)、音樂(lè )舞蹈、奧數奧語(yǔ)的辛苦��！所以呢，今天看樣子是沒(méi)有什么成果了。在我經(jīng)過(guò)幾次宣傳之后看著(zhù)家長(cháng)們把傳單折成飛機后，我只能哎了。
跟進(jìn)：下次的宣傳要找一個(gè)協(xié)助者，兩個(gè)人的效果會(huì )更好。北大街還屬于我們目標的集中地。所以要好好加強宣傳。
電話(huà)銷(xiāo)售實(shí)習日記 篇6
今天終于見(jiàn)到親人了，終于不是孤軍奮戰了。所以雖然還是站在大廳做咨詢(xún)，但是有個(gè)說(shuō)話(huà)的人時(shí)間也顯得過(guò)得快一些了。
今天主要和家長(cháng)打交道，但是咨詢(xún)夏令營(yíng)的很少很少啊。但是我們又不了解其他的課程，所以每當家長(cháng)咨詢(xún)時(shí)，我們就無(wú)言了，這搞得我們很被動(dòng)，也顯得新東方的管理跟不上。沒(méi)辦法，部門(mén)不一樣啊，沒(méi)法機動(dòng)靈活。
不過(guò)，今天我可是見(jiàn)識了，新東方的老師們確實(shí)年輕��！看上去和我也差不多。然后就是新東方的學(xué)員從三歲到三十歲不等啊，我也看見(jiàn)我的差距了，想一想自己的英語(yǔ)水平也就是初中以下，我就沒(méi)法在這個(gè)地方有自信了。哎！
臨下班我又電話(huà)銷(xiāo)售，這時(shí)候聲音的親和力，語(yǔ)言的流暢就顯得很重要了�？傊�，今天的工作也算順利，難度沒(méi)有什么了。接下來(lái)的就是堅持。
跟進(jìn)：我覺(jué)得有更好的宣傳方式可以讓這個(gè)招生的工作更有效率。
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