生產(chǎn)實(shí)習日記錦集9篇
很快一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的生產(chǎn)實(shí)習日記9篇,希望對大家有所幫助。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇1
今天依然炎熱。嚴格上是八點(diǎn)六點(diǎn)半上工,我到八點(diǎn)才屁顛屁顛地趕到工地~今天的任務(wù)和昨天一樣,仍然是放線(xiàn)。其實(shí)放線(xiàn)是挺簡(jiǎn)單的事情~尺、墨斗、鉛筆,再帶上梁圖柱圖就OK了。但是我做的時(shí)候確實(shí)笨手笨腳,彈線(xiàn)的時(shí)候用手壓著(zhù)墨線(xiàn)的'一端,一不小心就會(huì )移位,再重新對準,對準全都是用肉眼,我一直覺(jué)得誤差總歸不小,而且容易出錯,聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)他們用的是激光,而非長(cháng)(軟)尺,我就覺(jué)著(zhù)咱這工地寒磣了點(diǎn)兒,不知真假。
下午見(jiàn)到了他們這些技術(shù)施工員的頭頭,剛滿(mǎn)30,黝黑,精干,難得一口標準的普通話(huà),和他的外貌相交總感覺(jué)怪怪的~聽(tīng)小李說(shuō)這位張姓老大并非“科班出身”,二十歲就在工地“打滾”至今,年薪也能有十萬(wàn),在這個(gè)圈子里也算搶手~我昨天半天就大喊吃不消,頓時(shí)對這位“滾”了十年有余的頭頭有了一絲欽佩。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇2
沉悶的天氣,一如我們出發(fā)時(shí)的情緒。這天就暑期社會(huì )實(shí)踐的第一天,我們忐忑著(zhù)走進(jìn)南京市標準化研究院、鐘山風(fēng)景區管理局。其實(shí),早已預料到這天的征途將無(wú)比曲折,但我們還就驚異于這個(gè)過(guò)程。
常聽(tīng)聞?wù)块T(mén)就“門(mén)難進(jìn),臉難看,事難辦”,沒(méi)想到,我們這天的南京市標準化研究院之行卻出奇容易。得到了標準服務(wù)中心蔣主任的熱情接待,并且,將我們的策劃書(shū)上交了南京市質(zhì)量技術(shù)監督局。雖然依舊在忐忑地等待,但我期盼著(zhù)樂(lè )觀(guān)的.結果。
上午的走訪(fǎng)讓我們歡天喜地,下午的走訪(fǎng)卻讓我們的心沉入谷底。歷經(jīng)波折,最后在下午2點(diǎn)找到了神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的鐘山風(fēng)景區管理局。本以為我們的志愿服務(wù)會(huì )得到景區認同,豈料確就純然的批判。團委工作人員一語(yǔ)中的,從景區管理角度,點(diǎn)出我們的不足,讓我們無(wú)力反駁。應對初次的失敗,我們深深認識到了自我的不足,立即開(kāi)始修改我們的原定計劃。沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權,這次的失敗讓我們把景區深度調研放到策劃之內。
盡管我們在沙丁魚(yú)罐頭似的公交車(chē)上汗如雨下,盡管我們遭遇了意料之外的打擊,盡管回到學(xué)校時(shí)我們已精疲力盡,但我們依然固執地相信這只就成長(cháng)的代價(jià)。經(jīng)歷苦難的洗禮,我們才能完成華麗蛻變!
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇3
專(zhuān)業(yè):電子0503 學(xué)號:xx4811 姓名:王康
實(shí)習日志 第一天 20xx年7月31日
沒(méi)多久負責人就來(lái)了,簡(jiǎn)單介紹完之后我們便分了組,我的組長(cháng)是張青海。他人很和藹可親,總保持有微笑。
因為第一天只是去報道,所以便沒(méi)有去基站了,他們準備第二天帶我去看看。
到了小組張師傅給我們講了一些基站的基本知識;臼峭ㄐ艂鬏斨械囊粋(gè)站點(diǎn),至于具體怎么樣還要等過(guò)了明天我才知道。要是信號能夠傳輸就要設置很多的站點(diǎn),但站點(diǎn)可能會(huì )出些故障,從而影響信號的傳輸,我們就是處理故障的。所以的站點(diǎn)都是由監控中心24小時(shí)監控的,當監控中心發(fā)現有問(wèn)題,我們就必須馬上到站上去查明到底出了什么問(wèn)題,再通知相應的部門(mén)前去維修。
實(shí)習日志 第二天 20xx年8月1日
今天沒(méi)出什么事,組長(cháng)便帶我們去巡查。每個(gè)月每個(gè)組都要對自己的站點(diǎn)全部巡查一次,不管有沒(méi)有問(wèn)題都得去。而巡查就是去統計一下基站里的設備的型號,數量,規格等。把填好的表放在基站里,以便以后檢查的時(shí)候用,今天是8月的第一天,自然開(kāi)始把所有的站點(diǎn)都清理一遍了。
進(jìn)去基站,里面的溫度就是23或24。夏天進(jìn)去特別爽,里面有很多設備。一般分為以下幾個(gè)系統:傳輸系統,包括sdh設備,光纜,電纜等等;動(dòng)力系統,蓄電池,市電等等;動(dòng)環(huán)監控系統;天饋系統;bts主設備;以及其他輔助設備,如空調,防盜門(mén)等等。里面的溫度都是保持在23℃或者24℃。因為是夏天進(jìn)去特別的涼快,不過(guò)有的空調壞了,里面的溫度可以達到40℃以上。因為是巡查所以特別簡(jiǎn)單。
所謂的巡查便是將基站內的所有設備的名稱(chēng),類(lèi)型,個(gè)數,型號等統統做一個(gè)統計?赡苁菫榱艘院髾z查方便一些吧。我們這個(gè)組就四個(gè)人吧,兩個(gè)司機,不過(guò)也管轄了大概50多個(gè)站點(diǎn);驹谖业睦斫鈶撌切盘杺鬏數囊粋(gè)中點(diǎn)吧,就如同公交車(chē)的站臺,有了它你才能方便的'到各個(gè)地方,而有了基站信號也才能傳得更遠更寬。
因為第一天巡查,所以也沒(méi)有什么故障問(wèn)題,我們進(jìn)去只是把里面的設備的型號,個(gè)數等做了個(gè)統計,然后放在基站內就完成今天的工作了。明天便是處理故障了。
今天總的來(lái)說(shuō)有很大收獲,因為終于出問(wèn)題拉。。。。呵呵,有事干了。
上午監控中心打電話(huà)來(lái)說(shuō)土木村的基站已經(jīng)嚴重告急了。于是我們一行人馬上向土木村出發(fā)了。到了那里發(fā)現住房外面的交流變壓器是開(kāi)著(zhù)的,帶我去的同事自言自語(yǔ)的說(shuō)“我明明記得我走的時(shí)候把他關(guān)好了啊,難道有人偷電?”。其實(shí)我還完全不知道他問(wèn)這個(gè)干嘛。他上去把這個(gè)弄好,我在想不會(huì )我們就是干這個(gè)的吧。后來(lái)才知道原來(lái)我完全想錯了。
后來(lái)我們進(jìn)去看了以下,他檢查了幾個(gè)設備,發(fā)現都沒(méi)有問(wèn)題,里面的空調也在正常運行。這就奇怪了。后來(lái)司機師傅進(jìn)來(lái)了,他對我們說(shuō):“我問(wèn)了這里的人,這里從昨天晚上開(kāi)始就已經(jīng)停電了!蓖卤銢](méi)有說(shuō)什么了。然后我們就收工了。
在車(chē)上我就問(wèn)他是出現了什么故障呢。他說(shuō)是停電的問(wèn)題,而我們今天又沒(méi)有帶發(fā)電機,這里也不是很重要,所以就等有電了的時(shí)候再來(lái)檢查一次吧。如果帶了發(fā)電機,可能就得在這里守著(zhù)發(fā)電了,還得拉線(xiàn)?磥(lái)做基站維護也是很辛苦的。
實(shí)習日志 第四天 20xx年8月3日
今天是奧運火炬傳到成都的日子,哈哈,安逸,因為我們要去熊貓園看護那里的基站,保證火炬傳遞過(guò)程不會(huì )出通信方面的問(wèn)題。
因為我們是工作需要去的,所以進(jìn)熊貓園不用給門(mén)票,嘿嘿,進(jìn)去后我和龍君在張師傅的“指導”下 看看的基站就直接去逛熊貓園了,說(shuō)我們來(lái)一次也不容易。
到下午6點(diǎn)的時(shí)候火炬傳完了,我們這順利完成任務(wù)~~辛苦兩位師傅拉~
其實(shí)這次任務(wù)是很重要的,這次奧運會(huì )全國都很重視,而我們做通訊的更是要引起高度的重視。因為通訊如果被中斷了,那后果可就是很?chē)乐氐牧。所以在火炬傳?lái)之前,上級已經(jīng)有安排了。把站點(diǎn)也分成了幾大類(lèi),有的重要的站點(diǎn)還要進(jìn)場(chǎng),也就是搬到那里去住,要保證通訊的暢通無(wú)阻。所以我到公司的時(shí)候,其實(shí)有人已經(jīng)住進(jìn)了重量級站點(diǎn)了。而我們實(shí)習的沒(méi)那么重的壓力,便輕松過(guò)關(guān)了~~
實(shí)習日志 第七天 20xx年8月6日
今天到的基站系統是rbs883,,原經(jīng)安裝調測后,基站能正常工作。運行一段時(shí)間后,交換側測試發(fā)現系統中b小區第十個(gè)載頻沒(méi)有發(fā)射功率,經(jīng)到現場(chǎng)觀(guān)察發(fā)現其對應的comb不能調諧。
首先更換comb,問(wèn)題依舊,證明comb正常;將功率計接到trm的tx口,用lctrl1軟件將trm的功率打開(kāi),發(fā)現功率計有功率顯示,證明信道盤(pán)trm正常;一般說(shuō)來(lái),如果功率監測單元或方向耦合器壞,會(huì )導致該小區所有載頻出現問(wèn)題,而不應是某一載頻退服,因此我們可斷定功率監測單元及方向耦合器沒(méi)有問(wèn)題。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇4
實(shí)習日記一 20xx.10.5
為了更好的完成我的第一項任務(wù),我查閱了有關(guān)工廠(chǎng)總平面布置的要求:
一 總平面布置,應符合下列要求:
1在符合生產(chǎn)流程、操作要求和使用功能的前提下,建筑物、 構筑物等設施,應聯(lián)合多層布置;
2按功能爭區,合理地確定通道寬度;
3廠(chǎng)區、功能分區及建筑物、構筑物的外形宜規整;
4能分區內各項設施的布置,應緊湊、合理。
二 結合當地氣象條件, 使建筑物具有良好的朝向、采光和自然通風(fēng)條件。高溫、熱加工、有特殊要求和人員較多的建筑物、應避免西曬。
三 應防止有害氣體、煙、霧、粉塵、強烈振動(dòng)和高噪聲對周?chē)h(huán)境的影響。
四 應合理地組織貨流和人流。
五 應使建筑群體的平面布置與空間景觀(guān)相協(xié)調,并應結合城鎮規劃及廠(chǎng)區綠化,提高環(huán)境質(zhì)量,創(chuàng )造良好的生產(chǎn)條件和整潔的工作環(huán)境。
實(shí)習日記二 20xx.10.6
經(jīng)過(guò)兩天的不斷修改,廠(chǎng)區的方案基本達到了師父的要求,兩天的工作讓我基本適應了這里的節奏,這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快,我站在旁邊看的時(shí)候,經(jīng)常是來(lái)不及看清楚他們敲擊的是哪個(gè)命令,只聽(tīng)到的鍵盤(pán)聲和鼠標點(diǎn)擊聲,圖形就很快出來(lái)了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。
由于有一段時(shí)間不接觸軟件,所以畫(huà)圖速度慢的很多。劉工讓我描個(gè)平面圖,我都要大半天的'時(shí)間,我也意識到這樣的效率是不行的,所以我就去網(wǎng)上下載了CAD的快捷鍵表。然后重新復習,將這些快捷鍵都記在腦子里,反復的練習,并且通過(guò)了解別人的畫(huà)圖思路,發(fā)現自己畫(huà)圖速度有明顯變快,雖然比不上設計院里其他的人的速度,不過(guò)比起剛來(lái)時(shí)候自己的速度,也算是快了很多。
實(shí)習日記三 20xx.10.7
今天上午我正在學(xué)習劉工給我的各種設計規范,公司來(lái)了幾個(gè)地產(chǎn)公司的人,就是我們口中的“甲方”。院里根據他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過(guò)好像甲方不是很滿(mǎn)意,該項目是一個(gè)縣級市的商業(yè)步行街區,甲方覺(jué)得還是最好把入口處的柱廊去掉,效果會(huì )更好。方案是張工做的,原先設計的時(shí)候就是根據甲方的要求來(lái)做的,甲方要求做柱廊,顯得氣派,現在效果圖出來(lái)了,又覺(jué)得不是很理想,要求設計院進(jìn)行修改。
等甲方走了,我問(wèn)劉工這種情況多不多,他說(shuō)太正常了,這樣的重復勞動(dòng)對于設計院來(lái)說(shuō)是家常便飯,這次不過(guò)是修改一個(gè)入口的景觀(guān)設計,基本上不會(huì )牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì )全盤(pán)否定你的設計方案,你就必須得重新設計,現在的甲方都很挑剔,所以只有提高自身的水準,才能做到讓更多的人認同你的設計。
實(shí)習日記四 20xx.10.8
這幾天主要都是在練習cad,基礎的必須熟練掌握。懂得了在畫(huà)圖中要保持一顆認真地心,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的坐標,統一的線(xiàn)寬,統一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀(guān)。圖層要按規定的建,不能亂建圖層,工作的不是你一個(gè)人,你的工作可能下一個(gè)人還要接著(zhù)干。比如說(shuō),軸線(xiàn)是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的,審圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便。所以我按照院里統一的要求很認真的設置了圖層,雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。
通過(guò)幾天的旁站,我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達到。如何做到最快,不只是要靠鍵盤(pán)和鼠標的靈活運用,更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的,思路不對可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路,做重復勞動(dòng),浪費了寶貴時(shí)間。要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要在長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗中思考總結的。
實(shí)習日記五 20xx.10.9
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實(shí)與理想的交融處,也就是不結合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來(lái)為以后做鋪墊,方案的設計是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗。
作為一個(gè)實(shí)習生,任何交給你的任務(wù)都是一次珍貴的鍛煉機會(huì ),有時(shí)候給別人給你一個(gè)方案,即使只是讓你對其不足之處進(jìn)行修改,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充足的知識儲備,并要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,這都是常見(jiàn)的事。三人行必有我師,
鍛煉的關(guān)鍵是多向別人學(xué)習和請教,這讓我的能力提高了不少。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇5
進(jìn)入今天,實(shí)習已經(jīng)過(guò)半,我們今天還領(lǐng)上了公司給我們每人派發(fā)的該公司的臨時(shí)工作證,以便于我們在單位活動(dòng)和門(mén)禁的安檢。這幾天的忙碌換來(lái)了該公司領(lǐng)導對我們的肯定和滿(mǎn)意。
今天楊老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間,同時(shí)還指導我們多向工人師傅們請教遇到的不懂的問(wèn)題,該公司工作人員嫻熟的工作技能和一絲不茍的工作態(tài)度令我折服,從而讓我對該企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)“共贏(yíng)是我們生存和發(fā)展的基礎企業(yè)理念”有了更深刻的體會(huì ),西電的.員工用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們一個(gè)道理:我們必須不斷學(xué)習和成長(cháng),學(xué)習是每個(gè)人必須終生要做的事,在“做中學(xué),學(xué)中用”。好好學(xué)習,學(xué)用結合。他們關(guān)注于細節,注重成效的良好工作作風(fēng)更是給我們這些未走出校門(mén)的大學(xué)生們上了一課。也對“成功都是從簡(jiǎn)單的重復開(kāi)始”這句話(huà)有了很深刻的體會(huì ),他們對工作的認真態(tài)度,不厭其煩地重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作,但他們臉上依然能看到樂(lè )觀(guān)的笑容。這次難得生產(chǎn)實(shí)踐不僅讓我們每個(gè)人學(xué)習到了那些書(shū)本上不能學(xué)到的知識,更增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,對生產(chǎn)操作也有了一定的直觀(guān)了解。
在以后的工作中我們要向西電的員工學(xué)習他們這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,努力在平凡的崗位上做出自己不平凡的業(yè)績(jì)。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇6
20xx年3月5日 星期一
今天,是新學(xué)期的第一天,也是為期三周的生產(chǎn)實(shí)習的開(kāi)始。上午,我們開(kāi)了一個(gè)生產(chǎn)實(shí)習的會(huì )議,由指導老師給我們講了實(shí)習的目的,要求,布置了實(shí)習任務(wù),計劃安排。并由專(zhuān)門(mén)老師詳細講解了T68是臥式鏜床的工作原理及電氣控制線(xiàn)路。強調了在實(shí)習中應特別注意的技術(shù)性環(huán)節。通過(guò)閱讀發(fā)下的實(shí)習資料,我大概了解鏜床的性能指標,以及我們要完成的工作。即用PLC設計程序,用觸發(fā)器來(lái)控制主電路的工作,來(lái)完成主電動(dòng)機的正反向啟動(dòng)與點(diǎn)動(dòng)控制,主電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制,或進(jìn)給變速時(shí)的主電動(dòng)機的緩轉控制,以及主軸箱,工作臺或主軸的快速移動(dòng)等操作。下午老師領(lǐng)我們參觀(guān)了實(shí)習地點(diǎn),演示了一臺已經(jīng)調試成功的鏜床控制系統?粗(zhù)由觸摸屏控制的PLC,再由PLC控制接觸器的開(kāi)通,閉合下的正轉、反轉、停止。我在問(wèn)自己,我能不能也漂亮的完成這個(gè)控制系統呢?隨后,老師給我們發(fā)了工具包和線(xiàn)路板。線(xiàn)路板是去年同學(xué)實(shí)習用過(guò)的?粗(zhù)上面錯綜復雜的接線(xiàn),以及陌生的器件,我感到了實(shí)習的壓力。當把接線(xiàn)板上的線(xiàn)都拆下來(lái)以后,今天的任務(wù)就算完成了。這是新鮮充實(shí)的一天。
20xx年3月6日 星期二
由于硬件部分需要在一個(gè)星期內完成,還剩下四天的時(shí)間,時(shí)間緊,任務(wù)重,為此,我為剩下的四天做了一個(gè)計劃,今天進(jìn)行元器件的布局,以使器件擺放整齊,美觀(guān),更重要的是擺放位置恰當,更好的滿(mǎn)足器件的功用,為此,我們組成員沒(méi)有基于去安裝,而是審慎的討論合理的布局方案,大家 各自發(fā)表自己的意見(jiàn),然后把優(yōu)點(diǎn)綜合起來(lái),并借鑒其他組的經(jīng)驗,布局出籠了。我們就開(kāi)始鉆眼把器件安放在板子上。由于我們花了很多時(shí)間在布局上,所以,器件的擺放合理、美觀(guān)。不像有的組,只顧美觀(guān),但忘了器件擺放的合理性,而出現了返工的現象。
20xx年3月7日 星期三
按計劃,今天要接線(xiàn)了。由于晚自習的時(shí)間要用來(lái)復習考研的課程,所以實(shí)習的工作只能擠到白天來(lái)做。我仔細閱讀分析了鏜床控制的原理圖,以及各項功能是如何實(shí)現的。經(jīng)過(guò)分析發(fā)現,要實(shí)現控制還是比較簡(jiǎn)單的。象電動(dòng)機的正反轉,反接制動(dòng)三角形接法使電機高低速轉換等,都是我們PLC課上重點(diǎn)講解的內容,我心里有底了。對完成這次實(shí)習任務(wù)充滿(mǎn)了信心。經(jīng)過(guò)緊張的工作,思考,布局圖終于完成了。還剩兩天的時(shí)間。心想,兩天足夠把線(xiàn)接完了。
20xx年3月8日 星期四
真是想起來(lái)容易做起來(lái)難!本以為布線(xiàn)圖都出來(lái)了,把線(xiàn)接起來(lái)不就是照葫蘆畫(huà)瓢嗎?那還不容易?蓪(shí)際動(dòng)起手來(lái),可就找不著(zhù)北了,繼電器、空氣開(kāi)關(guān)、限流電阻、熔斷器、熱繼電器等器件雖然在課本上都介紹了,但沒(méi)有實(shí)際用過(guò),而且器件上的接線(xiàn)電很多,這真有點(diǎn)不知道往哪里下手,瞪著(zhù)眼睛干著(zhù)急。老師也發(fā)現了同學(xué)們的問(wèn)題,為此,組織同學(xué)集合,為大家介紹了各種器件的工作原理、作用及怎樣接線(xiàn)。聽(tīng)完后,同學(xué)們都有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。怪不得古人一直倡導讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路呢。理論與實(shí)際相結合才行!今后自己在學(xué)習和工作中要注意這一點(diǎn)。有了老師的指導,同學(xué)們的進(jìn)度明顯加快了。我們組也熱火朝天的干著(zhù),時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。
20xx年3月9日 星期五
今天是接線(xiàn)的最后一天,我們的任務(wù)還很重,為此我提前一小時(shí)去了實(shí)習地點(diǎn),加班來(lái)做?此坪(jiǎn)單的接線(xiàn)工作做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單,剪線(xiàn)、剝線(xiàn)、把線(xiàn)彎好,最后連上,還要把走線(xiàn)槽安上去,再有一小時(shí)接線(xiàn)就要完了,可這時(shí)下課的時(shí)間到了,只好心不甘情愿的收拾工具,緊張充實(shí)的第一周實(shí)習結束了。
20xx年3月12日 星期一
本周的任務(wù)是PLC程序的設計及觸摸屏控制設計。本以為由于對鏜床的電氣原理圖有了深入了解,編軟件程序是比較容易的事。照搬原圖就行了,可在實(shí)際的編寫(xiě)的過(guò)程中發(fā)現,事情并不是那么簡(jiǎn)單。電氣圖中的線(xiàn)能夠交叉,但程序、梯形圖中的線(xiàn)不能交叉,而且由于程序模擬器件的開(kāi)通關(guān)閉非常迅速,幾乎沒(méi)有延時(shí),而電氣元件的閉合卻有動(dòng)作時(shí)間,為了避免出現短路現象,也需要在程序中的低速轉換和反接制動(dòng)上加時(shí)間繼電器完成延時(shí)。經(jīng)過(guò)一天的緊張工作,終于熟悉了PLC程序的編輯軟件,而且梯形圖的大概狀況也有了眉目,就等明天繼續完善,然后上機測試了。
20xx年3月13日 星期二
上午,經(jīng)過(guò)對程序的反復的仔細檢查,并借鑒了其他組的長(cháng)處,對程序進(jìn)行完善,終于完成了,緊接著(zhù)就要上機調試了,看著(zhù)自己的程序輸入了電腦,連接上了PLC電源,那時(shí)的心情是那樣奇妙,緊張充滿(mǎn)期待,害怕卻又熱烈的期待著(zhù)結果,不管是成功還是失敗,就像等在產(chǎn)房外面的丈夫,關(guān)心著(zhù)孩兒是男是女,是否健康。點(diǎn)動(dòng)、常動(dòng)沒(méi)有問(wèn)題,可是緩動(dòng)和反接制動(dòng)出現了問(wèn)題,把程序拿回來(lái)重新檢查,原來(lái)是編號輸錯了,怪不得緩動(dòng)不起作用呢,自己太粗心大意了。剩下的就是反轉時(shí)反接制動(dòng)有延時(shí),但是正轉時(shí)制動(dòng)卻沒(méi)有延時(shí)。這兩個(gè)功能是一樣的,程序應式對稱(chēng)的,這可就奇怪了。問(wèn)其他組,有的也有這樣的`毛病,反復思考也不得其所以然。只好去問(wèn)老師,老師好像對這個(gè)問(wèn)題也不太清楚是怎么回事。沒(méi)辦法,只好先把這個(gè)問(wèn)題放下來(lái),來(lái)編輯觸摸屏的程序。
20xx年3月14日 星期三
把昨天的問(wèn)題放下,投入到觸摸屏的編輯上來(lái),首先是熟悉easybuider的界面及各個(gè)圖標的作用,經(jīng)過(guò)老師的講解和自己的摸索對我們需要用到的幾個(gè)常用的功能有了一定的了解。為了將人機界面設計的美觀(guān)、實(shí)用、友好。幾個(gè)方案在腦中閃現,經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)的試驗,終于選定了一個(gè)樸素、大方的方案,它和一般機器的觸摸屏差不多,比較樸實(shí)、大方,不像有的組那樣設計的象是藝術(shù)品,或是招貼畫(huà),有的甚至把按鈕設計成了卡通形象,感覺(jué)不是工人用的,倒象是給小孩玩的游戲機界面?粗(zhù)自己的作品,心情是那樣的激動(dòng)。盼望著(zhù)明天的調試順利通過(guò)。
20xx年3月15日 星期四
今天是程序調試的最后一天,經(jīng)過(guò)最后的檢查,我們又將程序輸入電腦,在老師的指導下進(jìn)行調試。打開(kāi)觸摸屏,一個(gè)功能一個(gè)功能的測試,通過(guò)。除了制動(dòng)設有延時(shí)那個(gè)功能。沒(méi)辦法,只好留著(zhù)這個(gè)額問(wèn)題了。憑我自己的能力是解決不了的。最后,按老師的要求觸摸屏上增加了電氣控制和觸摸屏控制的選擇開(kāi)關(guān)。程序的編譯工作就在一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾中完成了。
20xx年3月16日 星期五
我們又回到接線(xiàn)的地方,來(lái)繼續做我們未完成的工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,接線(xiàn)終于告一段落。然后是線(xiàn)路的檢查工作。由于別的組已經(jīng)基本上做完了,我們心里有點(diǎn)急。我們只是草草的用萬(wàn)用表簡(jiǎn)單測試了器件能否順利接通,有沒(méi)有虛接的地方,經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現停止的按鈕壞了。換了之后,一切OK.今天的工作上午就完成了,下午不用去了。終于有屬于自己的半天了,心里面很高興。期盼著(zhù)下星期的正式調試。
20xx年3月19日 星期一
今天要進(jìn)行正式的調試了,我們組排到了第六組,時(shí)間很充裕。感覺(jué)自己的作品很完美,就很輕松的在那里坐著(zhù)和同學(xué)聊天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,第一組沒(méi)調完。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)調完。我有點(diǎn)兒坐不住了,跑到調試廠(chǎng)里看看出了什么問(wèn)題,我們的作品中是不是也有同樣的毛病。第一組的程序是調試通過(guò)的呀,那可能是硬件出了問(wèn)題。在老師的指導下,他們一步步排除了故障。等到完全調試成功,已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。主要毛病是延時(shí)那里做的不好。為此我檢查了自己的程序,又為高低速轉換那塊增加了兩個(gè)時(shí)間繼電器。等到下班了,第二組也沒(méi)調試完。
20xx年3月20日 星期二
經(jīng)過(guò)昨天晚上的深入思考和PLC編程高手的指導,我終于找到了反接制動(dòng)時(shí)沒(méi)有延時(shí)的原因。PLC程序執行時(shí)是按順序一周周掃描的,前面的程序對后面的程序產(chǎn)生了影響。為此在程序中增加了一對互鎖裝置。理論上的問(wèn)題解決了,就等著(zhù)實(shí)踐的檢驗了。接下來(lái)的幾組進(jìn)行的比較快,雖然存在一些問(wèn)題,但很快解決了。下午三點(diǎn)時(shí)馬上就要輪到我們組上機調試了我們對PLC的供電進(jìn)行了改進(jìn)。直接由火線(xiàn)供電,而不是經(jīng)過(guò)空氣開(kāi)關(guān),以免對空氣開(kāi)關(guān)產(chǎn)生影響。檢驗我們的時(shí)刻到來(lái)了。四點(diǎn),我們開(kāi)始接電動(dòng)機的線(xiàn),接電源線(xiàn),接速度繼電器。接線(xiàn)完成后,在老師的指導下測量了幾個(gè)關(guān)鍵部件的電壓,正常。好,接通電源,合上開(kāi)關(guān),正式調試。點(diǎn)動(dòng)沒(méi)問(wèn)題,長(cháng)動(dòng)沒(méi)問(wèn)題,反接制動(dòng)正常。我懸著(zhù)的心放下了一些。這可是我們最有可能的出毛病的地方啊。接著(zhù)是高低速轉換,動(dòng)作要求有5秒的延時(shí),在那5秒的等待中,心在怦怦的跳。周?chē)囊磺蟹路鸲及察o下來(lái)了,包括那旋轉的電動(dòng)機,心里默默的數著(zhù)1、2、3、4、5,接觸器動(dòng)作了,成功了,心里真是太高興了,沒(méi)想到我們的調試這么順利,看著(zhù)表4:30,太快了,比預計的快多了。這標志著(zhù)我們的實(shí)習基本上圓滿(mǎn)完成了。為此,我們調試完的幾組晚上到學(xué)校外面大吃了一頓,以示慶賀。
20xx年3月21日 星期三
由于我們組的調試已經(jīng)完成了,剩下的工作就是寫(xiě)實(shí)習報告了。電氣布局圖、接線(xiàn)圖、PLC梯形圖等一樣樣完成了,期待著(zhù)明天去工廠(chǎng)實(shí)習,說(shuō)實(shí)話(huà),真希望是今天去工廠(chǎng)參觀(guān),因為明天是中秋節。聽(tīng)今天回來(lái)的人說(shuō)參觀(guān)很有意思,就是太累,尤其是中午他們頂著(zhù)烈日走了一個(gè)多小時(shí)才走到晴綸廠(chǎng),聽(tīng)老師說(shuō)我們明天中午會(huì )坐車(chē)去晴綸廠(chǎng),心里又感到有些慶幸,幸虧今天沒(méi)去,否則沒(méi)得車(chē)坐,真是世事難得兩全其美,盡如人意!
20xx年3月22日 星期四
今天是中秋節,我對自己說(shuō)了一句話(huà):中秋節快樂(lè )!呵呵,自己給自己一個(gè)祝福。今天天氣還不錯,我們首先參觀(guān)了渤海鋁業(yè)公司。首先由工程師們?yōu)槲覀兘榻B了該廠(chǎng)的概況、一些生產(chǎn)的流程和技術(shù)特點(diǎn),以及用到的生產(chǎn)設備,然后就在工程師的帶領(lǐng)下去車(chē)間參觀(guān)。我們基本上是按生產(chǎn)流程參觀(guān)的?粗(zhù)鋁錠經(jīng)過(guò)一步步地加工變成型材和薄薄的鋁箔,我在心里暗暗驚嘆人類(lèi)的聰明才智。中午,我們在渤鋁中渡過(guò)了快樂(lè )的中秋節。經(jīng)過(guò)短暫的午休,我們驅車(chē)去了晴綸廠(chǎng)。在該廠(chǎng)總工程師王總的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了該廠(chǎng)。在談到一套關(guān)鍵的控制設備時(shí),王總說(shuō):該設備僅僅是幾個(gè)控制柜和幾個(gè)軟件,就花了他們1000萬(wàn),占該廠(chǎng)全部投資的10%。同時(shí)又談到意大利的晴綸生產(chǎn)線(xiàn)幾乎實(shí)現了全部自動(dòng)化,偌大一個(gè)車(chē)間只需3個(gè)工人,而這需要1億元的投資,這個(gè)項目在中國還辦不到。希望我們這些控制專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能夠發(fā)揮自己的聰明才智,降低控制系統的成本,為祖國的工業(yè)自動(dòng)化做出應有的貢獻。這對我是一個(gè)激勵。通過(guò)參觀(guān),我看到了自動(dòng)控制專(zhuān)業(yè)的一些應用,對自己以后的工作有了一個(gè)大致的了解。
20xx年3月23日 星期五
今天是實(shí)習的最后一天,緊張而又充實(shí)的實(shí)習就要過(guò)去了。在這三周里,理論和實(shí)踐進(jìn)行了結合,增加了我們動(dòng)手的能力,收獲頗豐。下午老師給我們開(kāi)了一個(gè)總結會(huì ),總結了這三周實(shí)習的經(jīng)驗教訓,并聽(tīng)取了同學(xué)們的意見(jiàn),以便更好的為明年的同學(xué)做準備,最后,在熱烈的掌聲中,實(shí)習正式結束了。在這次是西中,我收獲很多,感謝這次生產(chǎn)實(shí)習,感謝這次實(shí)習中的指導老師和給予幫助的同學(xué)們,謝謝!
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇7
今天的內容沒(méi)什么特別,還和昨天一樣,放線(xiàn)。不過(guò)今天還是有一些小小的得意。張頭有事,任務(wù)全部交給了我們幾個(gè)實(shí)習生,不過(guò)其他的實(shí)習生都是學(xué)施工技術(shù)的。我和搭檔是最快完成的一組。雖然不是什么有難度的`活兒,但是至少至今已經(jīng)能比較熟練,且有條理的完成了。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇8
實(shí)習已經(jīng)接近尾聲了,明天就是最后一天,張頭跟我說(shuō),最后兩天就別去工地了,都是之前你看過(guò)的內容,之后他拿來(lái)了些施工圖讓我看,還教育我看圖的重要性,他說(shuō)看圖要了解結構的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線(xiàn)之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的`變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。張頭還告訴我,圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建筑標高與結構之間是否矛盾,管線(xiàn)的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實(shí)現等。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇9
20xx年8月20日星期五
時(shí)間總是不等人的,轉眼間,一天的實(shí)習這么快就結束了。如果要說(shuō)今天的實(shí)習感受怎么樣,我想同學(xué)們會(huì )異口同聲——“苦”。但同時(shí),大家也一致認為值!是這種有規律有壓力的生活,讓我們變的充實(shí),正是這苦樂(lè )參半的生活為我們的將來(lái)打下了成功的第一個(gè)基石。
現在實(shí)習接近尾聲,忽然發(fā)現以前那些接觸過(guò)的人,都是那么的可愛(ài)。通過(guò)實(shí)習,同時(shí)對于通信這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了新的體會(huì )。IT人雖然很辛苦,有時(shí)還要受委屈,但它所做的事是重大的。我們所做的正是為了讓人類(lèi)更加美好的生活。在實(shí)習中,取得了收獲很大,但是發(fā)現結合專(zhuān)業(yè)的理論知識,在近一個(gè)月的實(shí)習,還是發(fā)現自己平時(shí)的努力是不夠的。在新學(xué)期開(kāi)始之后,還是要更加的努力學(xué)習。同時(shí)在人際關(guān)系中,學(xué)會(huì )寬容與理解。同時(shí),在現實(shí)的世界里慢慢找到自己的'位置。
——實(shí)習陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè )!
——要獲得別人的尊重,首先就要尊重別人!學(xué)會(huì )做人是實(shí)習的最大收獲。
——大學(xué)因實(shí)習而完整,而大學(xué)生活卻因實(shí)習而精彩。
——實(shí)習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿,而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!
正是:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!
最后,再次感謝公司為我提供如此系統規范的實(shí)習機會(huì ),同時(shí),也在此祝愿公司永續經(jīng)營(yíng),追求卓越,不斷進(jìn)取,勇攀高峰。
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