工程管理實(shí)習日記范文合集六篇
一天即將過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的工程管理實(shí)習日記6篇，歡迎大家分享。
工程管理實(shí)習日記 篇1
今天，工地上有部分的墻體工程，于是我便對查閱了相關(guān)資料，并且記錄如下，砌體工程采用磚渣混凝土輕質(zhì)小砌塊（強度等級MU7。5）及M5混合砂漿�；炷列⌒推鲶w應提前1～2d澆水濕潤，混凝土砌塊的含水率宜為10%～15%。砂漿配合比應嚴格采用實(shí)驗室提供的重量比。采用機械攪拌，攪拌時(shí)間不得少于1。5min。每250m3砌體的各種強度等級的砂漿，每臺攪拌至少應作一組試塊。砂漿材料、配合比變動(dòng)時(shí)，還應制作試塊。砌筑時(shí)要立皮數桿，每層砌塊都要掛線(xiàn)看平，使水平縫均勻一致，平直通順。墻體砌筑時(shí)要做到砌體表面平整垂直，上下錯縫，內外搭砌，砂漿飽滿(mǎn)度要求水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度宜為10mm，但不應少于8mm，也不應大于12mm。砂漿應隨拌隨用，混合砂漿必須分別在拌成后4h內使用完畢，當施工期間最高氣溫超過(guò)30？時(shí)，必須分別在拌成后3h內使用完畢。柱、墻與砌體連接處要求做好箍筋和拉鋼筋的設置
施工員及質(zhì)檢員施工前要做好交底，施工中要勤于檢查，防止漏放。鋼筋混凝土梁板底下的斜砌塊按施工圖的要求進(jìn)行砌筑。
工程管理實(shí)習日記 篇2
工程管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記1
第二天來(lái)到工地，沒(méi)急著(zhù)上現場(chǎng)，而是在辦公室看圖紙，那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問(wèn)我你會(huì )看圖紙嗎?知道怎么看，再看的過(guò)程當中應注意哪些問(wèn)題么?我一是語(yǔ)塞了，師傅笑了笑就跟我講了應該怎么看圖。師傅說(shuō)“看圖你要了解結構的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線(xiàn)之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。
圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如建筑標高與結構之間是否矛盾，管線(xiàn)的安裝對結構是否有影響，圖紙的設計是否能夠實(shí)現等�！�
工程管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記2
今天來(lái)到工地，現場(chǎng)在打混凝土，師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識，下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍，結合在學(xué)校課本上學(xué)習的知識，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時(shí)應插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距，應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續進(jìn)行。如必須間歇，其間歇時(shí)間應盡量縮短，并應在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定，一般超過(guò)2h時(shí)，應按施工縫處理。
工程管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記3
今天天不好，下起了小雨，沒(méi)出去，在屋里看了會(huì )書(shū)，看了些關(guān)于防水的做法，就順手記了下來(lái)，其做法是基層表面清理、修補，噴、涂基層處理劑，測量放線(xiàn)，鋪貼附加層，鋪貼卷材防水層，淋(蓄)水試驗，鋪設保護層。瀝青卷材的鋪貼通常采用澆油法和刷油法，在干燥的基層上涂滿(mǎn)瀝青瑪蒂脂，隨澆涂隨鋪卷材。鋪貼時(shí)瀝青瑪蒂脂涂刷應均勻，不得過(guò)厚或堆積，這樣才能避免由于水汽蒸發(fā)或殘存空氣膨脹而引發(fā)卷材防水層起鼓。
卷材鋪貼時(shí)一般常用實(shí)貼法，底層卷材面不留空白地，應滿(mǎn)涂瀝青瑪蒂脂，其厚度應嚴格控制在2mm以?xún)�，一般�?~1.5mm之間。很驚訝于這棟宿舍的管線(xiàn)布置，原來(lái)我們看到的建筑內部有很復雜的管網(wǎng)，有水管道，也有電網(wǎng)管道，還有信息管道等等。
工程管理實(shí)習日記 篇3
工程管理實(shí)習日記1
今天第一天到工地，主要了解了一些工地的基本情況，我先熟悉了工程概況，項目經(jīng)理給我介紹項目技術(shù)負責人等項目管理人員。項目技術(shù)負責人帶我參觀(guān)了現場(chǎng)，給我介紹工程的進(jìn)度，安排我的工作內容。該項目位于圣合家園，我實(shí)習的地點(diǎn)在二號樓，該建筑的體構為框架構、框剪構，材料外墻為石材、面磚，供暖系統是集中供暖，電梯系統為直升電梯，門(mén)窗系統為塑鋼門(mén)窗。我所實(shí)習的公司叫做陜西中長(cháng)建筑工程有限公司。
工程管理實(shí)習日記2
今天是我在工地現場(chǎng)實(shí)習的第二天，雖然在辦公室看了一天的圖紙，但給我的感覺(jué)是在現場(chǎng)看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)�？磮D是平面感覺(jué)，在施工現場(chǎng)看圖更加有立體感，與施工方法、施工工藝相合更切合實(shí)際，從中可以發(fā)現許多以前在課堂上不能發(fā)現的問(wèn)題。
現在正是地下施工階段，看完圖后再去現場(chǎng)去看看工程實(shí)體，在大腦中形成一個(gè)立體完整的建筑物，能夠把圖紙和實(shí)際有效合起來(lái)。在現場(chǎng)，我看到了兩座忙碌的塔吊正在運輸鋼管，是構造柱的組成部分。技術(shù)部人員下午的工作就是搬運鋼管到現場(chǎng)，我也參與其中，體現了一下搬運工的工作，干了不少苦力活。我發(fā)現只有在現場(chǎng)才能更好的學(xué)習工程知識，畢竟理論合實(shí)踐是的方法。
工程管理實(shí)習日記3
今天引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(cháng)約80工分的鋼筋網(wǎng)，很明顯是柱內配筋。以前只是學(xué)過(guò)配箍筋腹筋彎筋，可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們之間會(huì )是怎么聯(lián)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。
剛好看到一個(gè)人拿著(zhù)鋼絲過(guò)來(lái)捆扎。之間他拿一把長(cháng)約30公分的鋼絲，對折后放在兩根鋼筋的連接處，用手中的自制小工具（好象是用φ6的鋼筋鑷制而成）眨眼工夫，已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具，比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具，可以提高效率，我發(fā)現工地好多自制的工具，用起來(lái)舒服多
工程管理實(shí)習日記4
這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習提供了很好的感性認識。鋼筋加工制作時(shí)，要將鋼筋加工表與設計圖復核，檢查下料表是否有錯誤和遺漏，對每種鋼筋要按下料表檢查是否達到要求，經(jīng)過(guò)這兩道檢查后，再按下料表放出實(shí)樣，試制合格后方可成批制作，加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。
�。�1）鋼筋表面應潔凈，粘著(zhù)的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈，可合冷拉工藝除銹。
�。�2）鋼筋調直，可用機械或人工調直。經(jīng)調直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形，其表面傷痕不應使鋼筋截面減小5%。
�。�3）鋼筋切斷應根據鋼筋號、直徑、長(cháng)度和數量，長(cháng)短搭配，先斷長(cháng)料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節約鋼材。
�。�4）鋼筋彎鉤或彎曲：鋼筋彎鉤。形式有三種，分別為半圓彎鉤、直彎鉤及斜彎鉤。鋼筋彎曲后，彎曲處內皮收縮、外皮延伸、軸線(xiàn)長(cháng)度不變，彎曲處形成圓弧，彎起后尺寸不大于下料尺寸，應考慮彎曲調整值。
工程管理實(shí)習日記5
我主要看了工程的鋼筋標注，以下是基本原則及表示意義：上部鋼筋根數、等級、直徑（上層根數/下層根數）；下部鋼筋根數、等級、直徑（上層根數/下層根數）詳細標注：名稱(chēng)—軸號—梁號—梁寬×梁高（跨數）。
級數直徑@密肋寬度/一般寬度（支箍數量）箍筋底部通長(cháng)筋數量、等級、直徑；頂部通長(cháng)筋數量、等級、直徑腰筋數量、等級、直徑；集中標注：詳細標注的位置不一樣，表示鋼筋接頭的位置不一樣，標注在梁中，表示接頭在梁中，標注在梁端，表示接頭在梁三分之一處，并要錯頭搭接。
工程管理實(shí)習日記 篇4
今天看甲方檢驗鋼筋，發(fā)現了不少問(wèn)題，有的鋼筋并不在放線(xiàn)的范圍里面，于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線(xiàn)的里面。
這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接，有的預留電箱孔洞的四周沒(méi)有加附加筋，還有些窗臺梁的兩邊不一般高，超出了允許的誤差范圍，這是由于工人沒(méi)有按標準標高施工的原因，經(jīng)過(guò)甲方監督修改，所有的都檢驗合格了才進(jìn)行下一道工序。
工程管理實(shí)習日記 篇5
工程管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)終于迎來(lái)了我們的第一次認識實(shí)習，工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記。這是我們的一次轉折點(diǎn)，將由朦朧不懂的書(shū)面上感知升華為對現實(shí)施工現場(chǎng)乃至社會(huì )的感性認識。同時(shí)也決定了我們的發(fā)展方向，將來(lái)的'何去何從。工程管理專(zhuān)業(yè)有三個(gè)發(fā)展方向：工程造價(jià)，房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)，項目管理。因此，這次實(shí)習大致是圍繞這三個(gè)方向展開(kāi)。形式是講座，去施工現場(chǎng)，學(xué)生日志，報告學(xué)習總結。
在講座上豐富的內容圍繞著(zhù)這三個(gè)方向。一共是3次和造價(jià)有關(guān)，這也是我的志向。第一天就由申玲老師淺談造價(jià)。要建造工程的叫做甲方，施工單位叫做乙方。造價(jià)要做的工作中包含了估計，概算，預算。由施工單位乙方進(jìn)行報價(jià)，在中標后可通過(guò)結算(合同，分期付款)，最后是竣工結算。建筑項目層層遞減可分為：?jiǎn)雾椆こ�，單價(jià)工程，分項工程。工程量計算的主要依據：設計圖紙。單位工程量?jì)r(jià)格確定的依據：預算定額、單位估價(jià)表。建筑物要計算的量有：分層，分塊，分構建。建筑物的分層：地基層，基礎層，地下層，層，標準層，頂層。計算的量中還有清理土方，挖運土方，擋土板，基礎夯實(shí)。這些內容都很熟悉，在房屋建筑學(xué)中就有看到。
現在的造價(jià)一般會(huì )運用電腦軟件的輔助功能，以前我們都有學(xué)習autocad。早期選修課時(shí)我就選了這門(mén)課，還有學(xué)校組織的學(xué)習班，我也報名了。并且拿到了職業(yè)技術(shù)培訓證書(shū)，范文《工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記》。這次的軟件我也很感興趣，是由廣聯(lián)達公司開(kāi)發(fā)的軟件。今年是它第二次舉辦造價(jià)大賽，也是我們大學(xué)第一次參賽。這次的軟件比autocad還要復雜。
第三次學(xué)校請來(lái)了造價(jià)做的很好的也是我們第一次去工地奧體中心附近的測繪大廈那的劉總，我們感到榮幸之至。只是很有現實(shí)意義的，我們了解到了很多內情。在工程中我們的原則是費用盡可能的降低。施工中隨時(shí)都可能發(fā)生意外，比如：樁打歪了，這是誰(shuí)的責任，打樁公司么?拆該由誰(shuí)來(lái)承擔費用?大莊公司還是承包單位?這時(shí)我們就要好好地看合同來(lái)確定。一般是由承辦單位來(lái)承擔。項目提出后就要經(jīng)過(guò)審批，以前是以國有企業(yè)為主，民營(yíng)資本審批很麻煩，這阻礙了國家的發(fā)展。在xx年國家改革，實(shí)行了備案登記制度。一個(gè)制度的提出就像多米勒骨牌一樣產(chǎn)生了深遠的影響。這就有了項目的可行性：初步可行性。中諮公司就負責跟蹤調查。劉總就舉了一個(gè)例子：河北化工廠(chǎng)是花二十幾個(gè)億建成的，但是2年后就關(guān)了。其中有個(gè)原料問(wèn)題。這個(gè)例子就代表了必要不代表可行。所以需要項目的后評價(jià)，我們就必須對市場(chǎng)，材料有所了解。在施工階段中進(jìn)行了概算，這對甲方很重要。南京預算員本科生只有50%。我們還是有發(fā)展空間的，要填補這一空間，使之更加規范化。費用中有建安費用，施工器具費用，工程建設其他費用，預備費用，利息(建設期)，調節稅。近期調節稅由30%降到0%，但是并不代表國家取消了調節稅，我想是因為經(jīng)濟危機的影響。但生活中基本預備金鋼筋的價(jià)格原來(lái)是三千多，現在已升到四千多。這就需要我們充分了解國家動(dòng)態(tài)，和對材料，市場(chǎng)的熟悉。同時(shí)我們也必須清楚費用是否應該支出，比如電梯里的設備稅和工程稅。招標分為三種：建設系統的，設備方面的，以財務(wù)部為主的。招標有個(gè)評標范圍，一般是保密的，它以綜合評標平均分來(lái)判斷。分為報價(jià)a(必須高于80)，施工設計b(不能高于20，不能小于12)，a+b=100。這由交易市場(chǎng)決定最后誰(shuí)中標。這需要造價(jià)管理。造價(jià)全過(guò)程中有跟蹤審計即管理審計，控制審計。我們會(huì )建項目工程小組，并且明確每個(gè)人的職責。最后是項目管理，竣工，結算。
工程管理實(shí)習日記 篇6
20xx—2—25
今天是我來(lái)到單位的第一天，也是我開(kāi)始邁入社會(huì )的第一步，心里有緊張、興奮、激動(dòng)。緊張自己能不能做好別人分配的工作，興奮自己即將開(kāi)始新的旅程，激動(dòng)我終于可以親身體驗工作的忙碌感。
第一天的工作看似簡(jiǎn)單，卻又復雜。主任讓我們先翻看黃頁(yè)然后把要打電話(huà)的單位名稱(chēng)寫(xiě)下來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)的打，目的就是預約見(jiàn)面。一個(gè)小時(shí)之后我開(kāi)始拿著(zhù)電話(huà)給各個(gè)單位打預約電話(huà)。第一個(gè)電話(huà)過(guò)去對方讓我把我們公司的資料傳真。開(kāi)始傳真，2分鐘后對方打電話(huà)來(lái)說(shuō)是空白頁(yè)，我汗顏，向其他同事請教了傳真機的用法，這一天下午，我打了無(wú)數次電話(huà)，從語(yǔ)無(wú)倫次到暢談無(wú)阻，從漫無(wú)邊際到明確目標，我學(xué)到了很多溝通的技巧很多，交流的原則，說(shuō)話(huà)的方法。
20xx—2—28
4天來(lái)一直不斷的在打電話(huà)，那本黃頁(yè)幾乎要被打完了，但是隨著(zhù)數量的增加，在說(shuō)話(huà)過(guò)程中我的邏輯性，表達能力，遣詞造句，都有了明顯的提高，被拒絕是的挫敗干也越來(lái)越低，反而有越挫越勇之勢。
20xx—3—2
打了一個(gè)星期的電話(huà)，不斷的打每天的任務(wù)就是打電話(huà)以及了解這個(gè)公司，了解他的運作模式，其實(shí)試用期是雙向的。公司了解員工員工了解公司，我覺(jué)得在這個(gè)期間要盡最大的可能了解這個(gè)公司。一旦過(guò)了試用期簽了合同以后有什么不合適的就不好辦了。這個(gè)星期讓我想起了威爾。史密斯演的那部經(jīng)典電影<<當幸福來(lái)敲門(mén)>>劇中威爾史密斯也是在試用期時(shí)不斷的打電話(huà)打電話(huà)。但是他與眾不同的方法，獲得更高的效率，我也小小的學(xué)習了一下。
20xx—3—4
今天我終于結束了每天無(wú)止境的電話(huà)生活，開(kāi)始跟著(zhù)老員工上門(mén)拜訪(fǎng)，作為一個(gè)陪客學(xué)習他們是如何當面與客戶(hù)溝通，如何與客戶(hù)談判，從而也從他們的談話(huà)中跟多的了解公司，成為我們以后與客戶(hù)溝通的基礎。
20xx—3—8
今天是婦女節，女員工放假，我們也就沒(méi)在外面跑業(yè)務(wù)，在公司里做一些平時(shí)女同事做的文秘工作，Excel表格輸入文件，大學(xué)學(xué)習的很多操作技巧因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)應用也生疏了，一開(kāi)始工作效率不高。
20xx—3—14
今天是我來(lái)單位上實(shí)習的最后一天，現在的心情和剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候完全不同，才開(kāi)始是對什么都充滿(mǎn)好奇，現在確實(shí)覺(jué)得工作其實(shí)和大學(xué)一樣是換一種方式在學(xué)習。不同的地方也許就是太累了吧。突然感覺(jué)自己學(xué)到的東西還太少太少、突然想回學(xué)校繼續學(xué)習更多的理論知識在這個(gè)月中我學(xué)到的東西彌足珍貴。讓我對自己有了一個(gè)真實(shí)的、實(shí)際的定位，我能干什么，我想干什么，我必須要干什么，我想我已經(jīng)很清楚了。
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