有關(guān)暑假實(shí)習日記錦集4篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的暑假實(shí)習日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假實(shí)習日記 篇1
8月11日（1）：實(shí)習感慨
這幾天的實(shí)習讓我想了很多，看到別人遭遇不幸總覺(jué)得應該盡力幫一把，而不是首先想到怎么做新聞。而老師們卻更多的想到自己的采訪(fǎng)任務(wù)而不是怎么為人排憂(yōu)解難。我都不知道是自己太感性了還是他們見(jiàn)慣不怪了�，F在，我還是大一，一個(gè)實(shí)習生，專(zhuān)業(yè)知識還太少，但起碼還知道新聞是要以為老百姓服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)的。我認為，作為一個(gè)記者，不只是要合格。只會(huì )完成發(fā)稿量，采訪(fǎng)寫(xiě)稿的合格記者，不能成為優(yōu)秀記者。一個(gè)好記者是要胸懷大眾，急人所急，解人之憂(yōu)的。
然而我又怕，等我畢業(yè)了，真正成為一個(gè)吃新聞飯的記者，會(huì )不會(huì )也變得沒(méi)有感情而是遇著(zhù)事故就希望事故越大越好，覺(jué)得越轟動(dòng)才越有價(jià)值，沒(méi)死人就不算新聞。如果那樣的話(huà)，記者實(shí)在是太名不副實(shí)了。
補記：當時(shí)估計是想到什么就寫(xiě)什么了，也就無(wú)所顧忌�，F在看看，只能稱(chēng)為一家之言。不過(guò)，當初的擔憂(yōu)和恐懼，那種作為初學(xué)新聞的人的“清高”卻是非常真實(shí)的。也許每個(gè)在實(shí)習期間看到這樣那樣“丑聞”的人都會(huì )有所顧慮，怕自己以后自己入了行后變得冷血無(wú)情。
8月11日（2）：我用“流火之夏”
前幾天我在寫(xiě)一篇報道時(shí)用了“流火之夏”一詞，取“七月流火”意，指天氣很熱，像火一樣�？蓤笊绲膄老師說(shuō)我用錯了。我不信，自覺(jué)得成語(yǔ)用的不錯的我怎么會(huì )出這么大的錯啊。因為他說(shuō)：“七月流火出自《詩(shī)經(jīng)》，意識是到七月，兩顆叫火的星西移，天氣就開(kāi)始轉涼了�！边@不跟一般人對七月流火的理解完全相反嘛�？墒聦�(shí)是，后來(lái)我在網(wǎng)上查到，f老師說(shuō)的是對的。這不得不讓我認識到，我的知識還很少，根本不容我自傲。
補記：這應該算是我實(shí)習期間的一段小插曲吧。當時(shí)我雖表面上很謙恭，心下里還是很狂傲的。這讓我很有些自以為是。這件小事后，我才真正安分了許多。用日記的話(huà)說(shuō)，我肚里還沒(méi)幾滴墨水，沒(méi)有驕傲的資本。
暑假實(shí)習日記 篇2
土木工程暑假實(shí)習日記(一)
今天下著(zhù)微微細雨，我們一路上撐著(zhù)傘。坐車(chē)不一會(huì )來(lái)到了第一個(gè)目的地——洪塘大橋，老師在橋下給我們介紹了洪塘大橋閩江流域的堆積作用和侵蝕作用的地質(zhì)地貌特征，閩江南港河流寬闊，流量大于黃河。由于河流堆積作用導致下游沙灘較多，這里的河沙馳名中外，含泥量低，級配良好，所以導致過(guò)度采砂;又由于河流的侵蝕作用使橋墩產(chǎn)生論了變形;在南岸逗留了一會(huì )兒后，我們開(kāi)始走到北岸，老師告訴我們，由于橋的北岸的地基下存在軟土層和滑坡體使橋面產(chǎn)生裂縫，并導致橋墩的軸向位移和側向位移，使橋存在破壞現象，又重建一座投入太大，便只能重新加固舊橋墩，或者在兩旁重新建新的橋墩，最終采取了一些加固和維修措施，即加大橋墩，加抗滑樁等
經(jīng)過(guò)二十分鐘的長(cháng)途跋涉，我們來(lái)到農大校舍旁的一個(gè)邊坡旁，這是一個(gè)用錨釘加固的防護措施，在那里老師講解了一會(huì )兒我們就往最后的目的'地——洪山大橋出發(fā)，老師剛開(kāi)始介紹了閩江南北港的區別，北港侵蝕作用強、堆積作用較弱，而南港侵蝕作用較弱、堆積作用強;由于閩江中下游分流不對稱(chēng)，導致北港的流水量大，流速快，對河床沖刷強，導致下游兩岸崩塌。
老師介紹完，我們拿起相機，拍了照片，便回去了。
土木工程暑假實(shí)習日記(二)
今天張師傅給我們拿來(lái)了一大摞工程的設計圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集，要把問(wèn)題弄明白了。
雖然我們也做過(guò)課程設計，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開(kāi)建筑圖和施工圖，我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖，會(huì )很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!
土木工程暑假實(shí)習日記(三)
今天，張師傅說(shuō)要檢驗一下我們測量的基礎，帶我們去放線(xiàn)去。到了現場(chǎng)，他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員，讓他帶著(zhù)我們。
張哥對我們挺好，一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線(xiàn)所用的水準儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用，操作也簡(jiǎn)便，可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎，教你一種學(xué)習的方法，而不是死東西。
后來(lái)，張哥就給我們講了放線(xiàn)的一些技巧和注意事項，聽(tīng)得我暈乎乎的，不過(guò)為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂，還特意找時(shí)間給我們補了補課，真的謝謝他。
土木工程暑假實(shí)習日記(四)
今天上午，我們來(lái)到工地，項目經(jīng)理給我們介紹給了陳工，以后就有陳工帶著(zhù)我們實(shí)習了。開(kāi)始陳工并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而是對我們進(jìn)行了安全教育。教導我們必須貫徹學(xué)習為主、安全第一”的安全原則。教導我們進(jìn)入工地要注意三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線(xiàn)等。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著(zhù)了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況：
廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區污水處理廠(chǎng)的基本信息如下：
工程名稱(chēng)：廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區污水處理廠(chǎng)
建設單位：廊坊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區管理委員會(huì )
施工單位：河北建設集團有限公司
工程地點(diǎn)：廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區
其中一再強調的就是注意安全，戴好安全帽，萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸：安全第一。
下午，陳工讓我們在辦公室里整理資料，熟悉周?chē)h(huán)境，并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙，后天再下現場(chǎng)。
土木工程暑假實(shí)習日記(五)
今天是正式實(shí)習前一天。下午兩點(diǎn)，我們早早來(lái)到文三教室，來(lái)等待老師的到來(lái)。
姚環(huán)老師和我們講了課本上的一些內容后，給我們介紹了羅盤(pán)儀的結構，使用方法等。我們認真地做了筆記。接下來(lái)就是布置了我們的實(shí)習任務(wù)。首先要去的地方是福清宏路。然后是東張水庫。老師叫我們自帶干糧和水，還有雨傘。并宣布了一些注意事項，比如不能穿拖鞋啊，不要打鬧啊，得認真做筆記。我們都聽(tīng)得很認真。
兩節課一下子就過(guò)去了，我們滿(mǎn)懷期待地走回了宿舍，準備明天的實(shí)習咯。
土木工程暑假實(shí)習日記(六)
今天是實(shí)習的第一天，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的乘車(chē)，我們來(lái)到了福清。
第一次去野外實(shí)習，心情不免有些激動(dòng)。早上天氣還不錯，雖然是陰天，但挺涼爽的。我們走了一會(huì )兒到達一個(gè)324國道旁邊的山體旁，在那里，老師告訴我們那是巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖，巖石的構成有明顯的定向排列特征，為流紋構造，這塊小山體是由尚且新鮮的流紋巖構成，所以防護措施相對簡(jiǎn)單，緊接著(zhù)便開(kāi)始量測該巖石的產(chǎn)狀要素，搞了一會(huì )兒，明白了怎樣使用羅盤(pán)儀。接下來(lái)我們坐車(chē)到下一處，也是看一個(gè)路邊邊坡的防護措施
老師講了十分鐘后，我們坐車(chē)趕往今天的終點(diǎn)站——福清東張水庫，在壩上老師告訴我們，東張水庫對福清人來(lái)說(shuō)是很有意義的，它提供附近農業(yè)灌溉用水，并指著(zhù)水庫周?chē)�，說(shuō)這里可以作為旅游景區向游人開(kāi)放，還可以發(fā)小量電。之后，我們到大壩底下，用羅盤(pán)儀測了一些坡面的走向、傾向、傾角。完后便是自由活動(dòng)時(shí)間，于是我們就開(kāi)始拍些照片，到處看看風(fēng)景。
下午一點(diǎn)左右，我們心感充實(shí)地回去學(xué)校。
暑假實(shí)習日記 篇3
今天是x月x日星期一，剛剛午睡不久的我來(lái)寫(xiě)這篇日記。
在家度過(guò)了一個(gè)懶惰的周末，我早早的就來(lái)上班了。呵呵，早起的孩子精神爽！帶我的彭阿姨因為工作的很晚，所以還在休息，哎，這就是閑人跟忙人的區別呀。我打開(kāi)電腦，把筆記本和裝訂合同的文件拿出來(lái)邊看邊標出不會(huì )的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)記在本上，并且用電腦查詢(xún)。其實(shí)有很多我都是認識的，只是放在外貿的行業(yè)里，有很多的中文翻譯是不同的。
這是做玩具出口的公司，做業(yè)務(wù)的阿姨每次都要好辛苦的把產(chǎn)品搬出去，找個(gè)采光好，位子佳的地方拍照。多角度具體拍攝。她第一次拍照的時(shí)候跟我說(shuō)：做業(yè)務(wù)的，要客戶(hù)接受你的產(chǎn)品，一定要把產(chǎn)品的每一個(gè)細節都照顧到，給客戶(hù)最具體的產(chǎn)品信息，客戶(hù)才會(huì )有意向跟你建立合作，剩下的工作順利的話(huà)，就基本只是就價(jià)格和產(chǎn)品運輸出口的問(wèn)題了。
其實(shí)，出口真的需要很復雜的程序。海關(guān)那邊是一道重要關(guān)卡。但是到別的國家也需要經(jīng)過(guò)別國的海關(guān)，中間征收的稅務(wù)大大小小，很冗雜�，F在我接觸的都是很淺顯的東西，還需要在大三學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論后才會(huì )更加理解。剩下的時(shí)間，作為閑人的我，需要多看一下外貿英語(yǔ)和中英文的形式發(fā)票。
暑假實(shí)習日記 篇4
今天我稍微早到了一點(diǎn)，當大家都進(jìn)來(lái)的時(shí)候我都和她們打了招呼，面帶微笑和昨晚想好的一樣。我先打開(kāi)郵箱，看沒(méi)有詢(xún)盤(pán)之后，就主動(dòng)問(wèn)前輩我有什么我可以做的。前輩上午是有事要出去，就讓我用她的電腦看她郵箱里過(guò)去的詢(xún)盤(pán)，了解一下各種詢(xún)盤(pán)和回復，還有一些文件影印的是。下午，我在我自己的郵箱里，給國外的公司發(fā)盤(pán)，介紹自己的公司。
今天在前輩郵箱看詢(xún)盤(pán)時(shí)，我發(fā)現，國外的詢(xún)盤(pán)多數是來(lái)自美國的，而詢(xún)盤(pán)內容大部分都是各種我不清楚的機械配件要求報價(jià)�？粗�(zhù)一頁(yè)一頁(yè)我都叫不出名稱(chēng)的機械零部件的圖片，我不禁想這些機械零部件是怎樣報價(jià)的。機械零部件的制作和紡織商品相比應該有所不一樣，那又是如何計算其成本的呢。
因為我的郵箱是新設的，一開(kāi)始不太會(huì )收到客戶(hù)的詢(xún)盤(pán)，前輩建議我可以自己寫(xiě)詢(xún)盤(pán)，找客戶(hù)。我就試著(zhù)在自己郵箱里寫(xiě)建交函，但我發(fā)現在寫(xiě)詢(xún)盤(pán)主要內容的時(shí)候，我寫(xiě)不出多少英語(yǔ)。在前輩郵箱里的詢(xún)盤(pán)時(shí)，還覺(jué)得不難，以為我自己可以寫(xiě)。到我真要寫(xiě)的時(shí)卻除了外貿函電時(shí)學(xué)的基本格式知道外，寫(xiě)不出完整的可以介紹我公司的內容來(lái)。一個(gè)是外貿函電的知識已經(jīng)開(kāi)始模糊了；另一個(gè)就是我自己不能把公司的簡(jiǎn)介和想要與對方建立聯(lián)系的希望以英文的形式較完整地表達出來(lái)，要上網(wǎng)查。雖然在學(xué)校學(xué)了理論知識，但是在實(shí)際運用時(shí)還是無(wú)法發(fā)揮。而我自己的英語(yǔ)寫(xiě)作水品還有待提高，工作中的英文寫(xiě)作能力很差。
首先溫習以前學(xué)習的外貿專(zhuān)業(yè)知識，不止外貿函電，還有國際貿易實(shí)務(wù)，國際結算；以后在實(shí)習中一定也會(huì )用到。以后每天有事沒(méi)事都要寫(xiě)幾封詢(xún)盤(pán)，要多進(jìn)行實(shí)踐練習，這些在實(shí)踐中需掌握的能力，也只有在實(shí)踐中練習才能進(jìn)步。
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