實(shí)習日記范文（通用33篇）

　　一天的時(shí)間即將結束了，相信大家一定感觸頗深吧，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)習日記范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　實(shí)習日記 1

　　1.實(shí)習日記

　　在實(shí)習期間的工作中，我積極的嚴格的要求自己，在工作中認真處理好工作的每件事情，并認真的遵守規定，積極的發(fā)展自己能力，取得了較好的進(jìn)步，并在工作中適應了這份崗位。

　　通過(guò)實(shí)際的工作，我明白自己在這個(gè)行業(yè)中還有很多的不足和問(wèn)題。為此，我通過(guò)領(lǐng)導的培訓和自己的時(shí)間，積極的接觸xx行業(yè)。通過(guò)領(lǐng)導的教導，我學(xué)會(huì )了工作的基礎，調高了自己的技術(shù)。而在自己的鍛煉中，我重視思想和經(jīng)驗，經(jīng)�；厝フ彝�事們交流，并學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )上的經(jīng)驗，這使得在工作中面對一些問(wèn)題的時(shí)候能及時(shí)的找到解決辦法，提高自己業(yè)務(wù)能力。

　　通過(guò)這次的實(shí)習，我大大的提高了自身的能力，但同時(shí)，我也意識到自己的努力中出現了一些問(wèn)題。尤其是學(xué)習的過(guò)多過(guò)快這一點(diǎn)！所謂“嚼多不爛”，我一時(shí)間掌握了太多的知識，但卻沒(méi)有好好的“消化”，這也導致了我在知識上的一些混亂。

　　為此，在今后，我要更重視在實(shí)際上的鍛煉和提升，通過(guò)實(shí)際的鍛煉，將自己的知識都轉化為自己的經(jīng)驗，這樣才能更好的去掌握工作，提升自我！

　　2.實(shí)習日記

　　對于專(zhuān)業(yè)方面，在實(shí)習期間有了更為詳盡而深刻的了解，也算是對大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)鞏固和提高，體會(huì )到實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識還是存在一定的差距，需要我進(jìn)一步的再學(xué)習，不斷思考問(wèn)題，雖然這次實(shí)習并未涉及很深的專(zhuān)業(yè)知識，只是在前臺等了解了一下基本業(yè)務(wù)，但是對于一些專(zhuān)有名詞等具體內涵還是模棱兩可，基礎知識不扎實(shí)，同時(shí)，通過(guò)接觸基礎業(yè)務(wù)，讓我感覺(jué)到這不僅局限于課本上的知識，更使我有了一個(gè)比較全面的認識。

　　千里之行，始于足下。我知道我了解的或者說(shuō)我學(xué)到的還遠遠不夠，在當前緊張的就業(yè)形勢下，我們必須明確自己的目標，正確定位好自己，在接下來(lái)的學(xué)習生活中，一方面充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)習期間遇到的疑問(wèn)爭取從課本上明確出來(lái)，找到根據，對于課外知識多加涉及，另一方面，時(shí)刻保持清醒頭腦，堅持有原則的做事情，不隨波逐流，將自己的素質(zhì)從思想上提升上來(lái)。

　　3.實(shí)習日記

　　在實(shí)習中有時(shí)會(huì )感到無(wú)聊沒(méi)意思，面對那套軟件內心沒(méi)有多大的興趣，因此在操作的'過(guò)程中會(huì )不細心，沒(méi)有耐心，導致了有些單據無(wú)法準確的做出來(lái)。經(jīng)過(guò)調整我最終很快的端正了自己的態(tài)度，要求自己不遲到不早退，對每一天的任務(wù)都認真地完成，每天給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答卷，最終給整個(gè)實(shí)習一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。

　　在操作過(guò)程中每個(gè)人都存在這樣或那樣的問(wèn)題，大家的問(wèn)題多了老師處理不過(guò)來(lái)，就只有自己去想辦法解決，自己回想老師的演示，檢查自己的每一個(gè)步驟，發(fā)現錯誤并改正自己的印象會(huì )更深。因此自己去解決問(wèn)題是提高自己的途徑。

　　實(shí)習也開(kāi)闊了我的視野，讓我學(xué)到了一些學(xué)校學(xué)不到的東西，感謝老師對我們實(shí)習的指導，感謝能有這樣一次機會(huì )讓我更多的發(fā)現自己的缺點(diǎn)并改正。

　　4.實(shí)習日記

　　教學(xué)方面，在聽(tīng)課過(guò)程中，我受益良多。聽(tīng)老師講了些什么，為什么要這么講，以及為什么這樣安排教學(xué)資料等，都給了我很大的幫忙。平時(shí)做好聽(tīng)課記錄，并和老師交流，學(xué)習老師們的長(cháng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校給我們安排的課不是很多，這使我有充分的時(shí)間細心琢磨教材，詳細寫(xiě)教案，上課之前都能聽(tīng)從任課老師的指導，認真學(xué)習教學(xué)大綱，根據大綱要求，鉆研教材，備好每一節課，編寫(xiě)好教案，每一樣都是緊緊結合教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習狀況改了又改，并在交予指導老師審閱后進(jìn)行試講。

　　等到自己上課講課的時(shí)候，開(kāi)始有點(diǎn)緊張，但見(jiàn)到學(xué)生們一個(gè)個(gè)熱情洋溢的笑臉的時(shí)候，一下子就放松下來(lái)，把自己表現得，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂，很好地吸收相關(guān)知識，讓課堂效率到達。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況，存在的突出問(wèn)題，并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時(shí)，虛心地向老師請教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導，每一天兩節晚自修，我都會(huì )到班上進(jìn)行答疑。

　　同學(xué)們學(xué)習物理的熱情都較高，課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。從學(xué)生的問(wèn)題中，我發(fā)現他們的課堂效率很低，課堂上重復了好幾次的題型，還是不會(huì )做相同類(lèi)型的作業(yè)，答疑時(shí)，我會(huì )讓學(xué)生先復習書(shū)上的相關(guān)知識再做作業(yè)，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過(guò)依靠老師，培養他們獨立思考的習慣。

　　5.實(shí)習日記

　　公司負責人并沒(méi)有具體安排事務(wù)，只是讓我熟悉公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)和經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。主要工作是負責銷(xiāo)售公司自己的品牌。幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打基礎。做生意，搞銷(xiāo)售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當的講，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時(shí)，卻發(fā)現由于性格內向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。

　　因為從前幾次的實(shí)習后，我就養成了一個(gè)習慣，對人待物都講究禮儀，見(jiàn)到顧客，不管交易能否達成，都不能給人以缺乏禮數的感覺(jué)，只要是踏進(jìn)店的，我都會(huì )真誠的接待問(wèn)候，讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗到被重視的感覺(jué)，我覺(jué)得，經(jīng)常有一些細節的東西容易被我們忽略。

　　實(shí)習日記 2

　　3月2日星期一

　　上午旁聽(tīng)了一個(gè)調解會(huì )議，感受和昨天差不多，就是發(fā)現很多案件執行難，今天這個(gè)案件的被執行人涉及到政府。被執行人是一破產(chǎn)的政府企業(yè)，債務(wù)糾紛是8年前發(fā)生的，判決是6年前判的，可還在執行。

　　3月3日星期二

　　今天的工作比較有挑戰性。上午上班后，書(shū)記員華姐拿了兩個(gè)案件的未整理卷宗交給我和搭檔整理。那么大一疊材料，必須按照規定的目錄，一一疊好。工作的關(guān)鍵在于，我們能否識別每份材料的性質(zhì)，也就是說(shuō)它該放哪。比如，立案申請表等等。第一卷，我們獨立做，做了一個(gè)多小時(shí)。后來(lái)，拿給華姐檢查，結果真的有些放錯了。經(jīng)過(guò)她的指點(diǎn)，我們下午又整理了一卷，這次做對了。當然，我們沒(méi)忘了好好看看案卷，又一次提高自己。難怪，孫老師在課堂上說(shuō)，其實(shí)做書(shū)記員挺鍛煉人的。

　　3月4日星期三

　　今天有個(gè)特別的感想，是關(guān)于社會(huì )的：犯人為了三萬(wàn)二千元就殺人了，而且心態(tài)顯得很輕松，更可怕的是手段惡劣，殺人還要毀尸。這說(shuō)明，貧窮是犯罪的重要原因之一。而案件的'另一個(gè)犯罪嫌疑人的父親正在貴州坐牢，可見(jiàn)，家庭環(huán)境對一個(gè)人的成長(cháng)也非常重要。

　　3月5日星期四

　　雖然感覺(jué)有點(diǎn)清閑，但還是學(xué)到些東西的。至少，我沒(méi)浪費時(shí)間，因為沒(méi)事做的時(shí)候我就看看書(shū)。本想多主動(dòng)跟法官聊聊的，但發(fā)現兩個(gè)問(wèn)題：

　　一、我對法律并不太感興趣，沒(méi)有問(wèn)的激情。

　　二、打算和法官談?wù)勅松��?jīng)驗的，但他們都已人到中年了，曾嘗試過(guò)幾次，卻沒(méi)說(shuō)兩句后就一切歸于平靜。呵呵，也許是我還沒(méi)找到更好的溝通方式。這也是我未來(lái)兩周的努力方向——多主動(dòng)和法官溝通。

　　實(shí)習日記 3

　　3月21星期一

　　從今天我的工作就是把銷(xiāo)售部門(mén)的銷(xiāo)售記錄，編制成記賬憑證。雖然感覺(jué)比較容易，但是由于每間公司的業(yè)務(wù)和習慣都不同，而且會(huì )計的實(shí)際業(yè)務(wù)比在學(xué)校所學(xué)的更加靈活，所以雖然每天都是重復做那樣的工作，但是會(huì )計科目這些，我想對我來(lái)說(shuō)應該有點(diǎn)挑戰性。果然不出昨天所料，今天有好幾張原始憑證都要請教其他的財務(wù)人員，看到底要用什么科目，或者什么明細科目。開(kāi)始有點(diǎn)后悔在學(xué)校時(shí)，沒(méi)有能背熟會(huì )計科目表，現在運用起來(lái)有點(diǎn)麻煩，看了我還有多加努力。

　　3月22星期二

　　今天又開(kāi)始忙碌了，要編織很多張憑證，但是做的效果還可以，沒(méi)什么錯，唯一的錯誤就是用錯了一個(gè)科目，不過(guò)只是因為不熟悉公司的業(yè)務(wù)所以填錯的。從早到晚埋首在一堆日記賬和憑證里，今天竟然幾乎用完一本新的記賬憑證簿，忙到連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。一邊看摘要，一邊在日記賬里找金額，寫(xiě)完憑證后，又要錄入到財務(wù)軟件!下班時(shí)肩膀酸痛得不得了!心里唯一的感受就是"其實(shí)坐辦公室也不是想象中的輕松幸福"!不過(guò)看著(zhù)一堆做好的憑證，心里還是很有成就感!

　　3月23星期三

　　今天王叔讓我去弄原始憑證的填制，這一次操作，我對紅字更正法有了更深刻的認識和實(shí)際體會(huì )，以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉，寫(xiě)上"作廢"兩字就可以了，但在公司里面，要用紅筆劃調，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢。對于數字的填寫(xiě)，高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的，并且記賬時(shí)要清楚明細分錄和總賬名稱(chēng)，我不敢有絲毫的馬虎，因為這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。

　　3月24星期四

　　今天的工作很輕松，工作不多!比前些天又有了進(jìn)步，感覺(jué)填寫(xiě)會(huì )計憑證比以前快了一些，今天大概一分鐘就做好一張了。但是今天在記賬憑證的編號上，出了幾次意外，有兩張憑證的編號重復了，而付款憑證和轉賬憑證分別記漏了一個(gè)編號，結果除了"糟糕"兩個(gè)字，我真的不知道還有什么形容詞可以形容了!編漏了、編重復了，對后面的憑證都有影響，平時(shí)并不覺(jué)得憑證編號有什么特別的意義，直到做錯了才發(fā)現原來(lái)沒(méi)什么是不重要的。

　　3月25星期五

　　今天我還是做昨天一樣的工作，負責編制的記賬憑證編制好了，下午時(shí)，就可以把昨天留下的日記賬的憑證也編制好!通過(guò)這幾個(gè)星期專(zhuān)門(mén)負責編制記賬憑證，我發(fā)現，會(huì )計科目在實(shí)際應用上是非常靈活的，每間公司都會(huì )根據自己的實(shí)際情況而增加下級的科目，業(yè)務(wù)的處理也可以很靈活的，并不像書(shū)本上所說(shuō)的那樣生硬。當然這種靈活性必須在熟悉公司各個(gè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)流程的基礎上進(jìn)行，會(huì )計這個(gè)職業(yè)必須擁有豐富的實(shí)地經(jīng)驗才可以勝任。

　　3月26星期六

　　今天到了公司，我的老師楊姐利用了整個(gè)上午的寶貴時(shí)間，向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門(mén)分工等情況，使我對公司有了初步的了解。通過(guò)與我的交談，楊姐為我量體裁衣，定制了一套學(xué)習方案，并針對我個(gè)人的性格特點(diǎn)，為我指出未來(lái)的幾個(gè)發(fā)展方向，使我受益匪淺。

　　3月27日星期日

　　今天我的主要任務(wù)是看公司以前的帳目，楊姐指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看,復習會(huì )計科目,不了解的明細科目就問(wèn).根據成本找了四頁(yè)相關(guān)的材料費用明細賬,再將總數合計起來(lái)。覺(jué)得還可以接受，并不是很難。

　　3月6日星期二

　　今天到了公司，我的老師楊姐利用了整個(gè)上午的寶貴時(shí)間，向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門(mén)分工等情況，使我對公司有了初步的了解。通過(guò)與我的交談，楊姐為我量體裁衣，定制了一套學(xué)習方案，并針對我個(gè)人的性格特點(diǎn)，為我指出未來(lái)的幾個(gè)發(fā)展方向，使我受益匪淺。

　　3月7日星期三

　　今天我的主要任務(wù)是看公司以前的帳目，楊姐指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看,復習會(huì )計科目,不了解的明細科目就問(wèn).根據成本找了四頁(yè)相關(guān)的材料費用明細賬,再將總數合計起來(lái)。覺(jué)得還可以接受，并不是很難。

　　3月8日星期四

　　今天已到公司，楊姐要我開(kāi)始看以前的一個(gè)完整的會(huì )計期間的憑證–一個(gè)月的轉賬憑證，了解大概的會(huì )計科目有哪些。由于楊姐今天比較忙，我只好自己看，也回憶了一下會(huì )計基礎知識。一天下來(lái)覺(jué)得很累。

　　3月9日星期五

　　今天仍然是看憑證，但根據以前學(xué)習的很多理論來(lái)考慮借貸方向很容易使人思路不清，帶我們的會(huì )計就給我們講了一些比較實(shí)用的考慮借貸的方法，然后還出了一道題對我們進(jìn)行了測試,還學(xué)習了使用辦公室的一些辦公工具如：傳真機、打印機。

　　3月12日星期一

　　一周的工作又開(kāi)始了，希望在這周力能學(xué)到些東西，我懷著(zhù)期盼的心情來(lái)到公司，經(jīng)過(guò)上周的了解，我大概知道了公司的基本運作。今天楊姐拿了一些以前的文件，叫我輸入電腦,還要打印出來(lái)，她可能想了解我的計算機應用能力�，F在的大學(xué)生計算機能力都不會(huì )差的。

　　3月13日星期二

　　我今天依然打著(zhù)主管給我的文件，但到了下午，楊姐開(kāi)始叫我記錄一些憑證，由于在學(xué)校上課也比較認真，所以記錄憑證對我來(lái)說(shuō)也并不難應付，在楊姐的指導下我開(kāi)始填寫(xiě)了存款進(jìn)帳單，我很快的完成了楊姐交給我的憑證。一天下來(lái)，覺(jué)得在學(xué)校好好學(xué)習是很正確的，工作中還是很需要專(zhuān)業(yè)知識的。

　　3月1星期二

　　今天是實(shí)習的第二天了，或許是我剛去吧，這兩都沒(méi)有做什么很重要的事情，只是幫著(zhù)王叔粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類(lèi)。

　　這與在學(xué)校里練習時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì )計憑證的背面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，王叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿(mǎn)。

　　讓我感覺(jué)到，書(shū)本上的'知識只是其中的一種，現實(shí)中所需要的會(huì )隨著(zhù)實(shí)際情況的變化而變化。

　　3月2星期三

　　在實(shí)習的第三天，王叔拿了一些收款憑證和付款憑證給我看，讓我試著(zhù)填寫(xiě)收款、付款憑證。這些都不算太難，在學(xué)校時(shí)都有學(xué)過(guò)，只需要熟練掌握每一項業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄就差不多可以了。不過(guò)有時(shí)還真記不得某些業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄，在王叔，王會(huì )計細心的教導，給我好好的補了一堂《基礎會(huì )計》課。在王叔細心加耐心的指導下，我很快的適應了這里的工作環(huán)境，也慢慢的都進(jìn)入了工作的狀態(tài)，我覺(jué)得我還是蠻幸運的，能夠在一個(gè)良好的環(huán)境下工作實(shí)習。

　　3月3星期四

　　這是實(shí)習的第四天了，這幾天都是些簡(jiǎn)單的事情，主要是看、觀(guān)察。今天，王叔告訴我說(shuō)這個(gè)星期要教我使用電算化，就是在電腦上進(jìn)行記帳，雖然公司的經(jīng)營(yíng)規模不大，但也要與時(shí)俱進(jìn)，它的賬務(wù)處理都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行的。他先打開(kāi)公司的用于會(huì )計記賬的專(zhuān)用網(wǎng)頁(yè)，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。我很久不接觸了電算化了，感覺(jué)比較生疏，于是就向王叔請教。每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺(jué)得不是那么糊涂不清了。

　　3月4星期五

　　按照上班時(shí)間來(lái)說(shuō)這是這個(gè)星期的最后一天了，雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習，但是因為王叔的幫助，所以感覺(jué)會(huì )計工作不累，反而覺(jué)得有一點(diǎn)輕松。加之又是實(shí)習還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習的階段，這些天也就很快過(guò)去了。感覺(jué)實(shí)習很重要。是從書(shū)本上學(xué)不到的，理論和實(shí)踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。

　　快下班時(shí)和王叔聊了一會(huì )兒有關(guān)實(shí)習的事情，他說(shuō)實(shí)習就要多看、多練、不懂就問(wèn)這些話(huà)很鼓舞我。下個(gè)星期再接再厲。

　　3月7星期一

　　經(jīng)過(guò)上周的了解，我大概知道了公司的基本運作。我在學(xué)校里也學(xué)過(guò)一些與會(huì )計電算化相關(guān)的軟件知識，乘著(zhù)兩天假期，我自己用電腦下了金蝶軟件相關(guān)教材和練習。因此，今天在網(wǎng)上進(jìn)行帳務(wù)處理并不是很困難，而且覺(jué)得它們之間有很多的相似性，只是一個(gè)是單機操作，而另一個(gè)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )保存。由于現在是淡季，公司的業(yè)務(wù)也不是很多，王叔也不是很忙，他就主動(dòng)給我講解電算化，讓我有了新的收獲。

　　3月8星期二

　　今天，我準時(shí)到了辦公室，王叔已經(jīng)到了那里了，他說(shuō)我們今天就學(xué)習使用打印機吧。公司只有這一臺打印機。打印機很小，就放在電腦旁邊的桌子上，王叔說(shuō)我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來(lái)吧，于是他打開(kāi)公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調出來(lái)，他說(shuō)，第一次一定要把所需的數據設好，否則以后會(huì )很麻煩的，她還告訴我，她就是沒(méi)有設置好憑證打印時(shí)的邊距，雖然不是什么大問(wèn)題，但是就是這么一個(gè)小問(wèn)題，我每打印一張憑證都要輸入一次邊距。

　　3月9星期三

　　今天所做的事還是和昨天一樣，因為那個(gè)打印邊距問(wèn)題，我打印的速度并不快，沒(méi)辦法，只能今天繼續。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來(lái)以后，王叔還告訴我，在公司的這個(gè)網(wǎng)站上，每個(gè)財會(huì )人員都只有一定的權限，她還向我演示了出納進(jìn)入軟件程序所規定的權限內容，我一看才知道，出納人員只有簽字和察看憑證的權限。這和林姐以會(huì )計身份進(jìn)入軟件程序是上面所列的權限有很大的不同，因為會(huì )計可以填制憑證，修改憑證等當然也可以查看，只是沒(méi)有簽字這一項，另外還有很多出納沒(méi)有的權限。

　　實(shí)習日記 4

　　11月26日天氣：晴

　　無(wú)論是國慶期間的狂風(fēng)暴雨，還是九月火熱的陽(yáng)光，我們都穿梭在島上各個(gè)角落。對來(lái)自全國各地的陌生游客露出笑容、進(jìn)行溝通，對各部門(mén)的員工嚴肅起臉孔。這對我來(lái)說(shuō)是一種考驗，但是本著(zhù)自己“別人能做到的我也能做到，并且可以做得更好”這樣的信念，我堅持下來(lái)，也慢慢接受并習慣了這個(gè)工種。認真的做好每月的游客調查并做好清晰的調查分析表，以及質(zhì)檢報告。使這兩次工作在手中日晴漸成熟，保證了工作有質(zhì)量的完成。

　　11月27日天氣：多云

　　企業(yè)面臨ISO14001環(huán)境質(zhì)量認證的時(shí)候加入本部門(mén)。因為機會(huì )逢時(shí)，我做了此項工作的內審員。在此之前我對ISO這個(gè)系統，腦子里就是一張白紙。在部門(mén)經(jīng)理的指導以及自己的學(xué)習、摸索下開(kāi)始對此項工作有了最初的了解，并慢慢協(xié)助部門(mén)經(jīng)理操作起來(lái)。期間不僅僅是對文字性資料進(jìn)行掌握，還深入到島上各涉及點(diǎn)進(jìn)行現場(chǎng)查看。使存在的問(wèn)題得到合理的解決。不能說(shuō)我對ISO14001的掌握程度如何，但我很用心的去經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程，額外知識也得到了相應的增加。

　　11月28日天氣：晴

　　休假到�？趤�(lái)看看專(zhuān)升本的事情，去了海南找了同學(xué)拿考本的復習資料。好開(kāi)心的�？梢砸�(jiàn)到娟娟�？梢院退齻兞牧奶��？上Э偸菚r(shí)間過(guò)太快。大部分時(shí)間都是在車(chē)上過(guò)的，真郁悶。

　　11月30日天氣：晴

　　一開(kāi)始總不能把自己從學(xué)生的角色中抽出來(lái)，對面一群和自己年齡相仿的學(xué)生擺起老師的姿態(tài)，很多事情都表現出不成熟。但隨著(zhù)實(shí)習老師的返校，經(jīng)理把實(shí)習生管理的工作全全交由我的時(shí)候，我開(kāi)始感覺(jué)到了自己肩負的責任。很快的端正了姿態(tài)，對實(shí)習生提出嚴格要求。慢慢的步上了管理的層面。實(shí)習生在思想意識方面得到了相應的提高。

　　12月1日天氣：晴

　　今天我終于轉正了正式的員工，很高興我努力堅持了三個(gè)月，三個(gè)月里我堅持下來(lái)了，很辛苦但是很快樂(lè )的學(xué)習著(zhù)。我想在蜈支洲島的工作經(jīng)歷會(huì )為我的人生歷程有著(zhù)無(wú)可比擬的重要意義。

　　12月2日天氣：陰

　　每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

　　12月3日天氣：多云

　　踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò )推廣的同事，他們很注意對自己客戶(hù)資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jì)，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情，有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著(zhù)下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日晴party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

　　12月4日天氣：陰

　　做事要細心，要有目標有條理性，還要分清主次，認清自己的責任，找出定位。只做好本職工作是不夠的，還要多幫助其他的同事，多學(xué)習一些知識，要學(xué)會(huì )處理問(wèn)題，并舉一反三，杜絕犯同樣的錯誤。

　　12月5日天氣：多云

　　我確實(shí)收獲了不少知識，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )，我希望能在今后，把所學(xué)的知識運用到工作中，發(fā)揚在拓展訓練中那種團結互助的團隊精神，腳踏實(shí)地的做好每一件事。

　　12月6日天氣：晴

　　因為企業(yè)就好像是一臺機器，我們只是其中的一個(gè)零件，一臺機器能正常的運轉，需要每個(gè)零件的配合，而溝通則是一道潤滑劑，它會(huì )讓企業(yè)這臺機器運轉得更為順利。因此，我覺(jué)得每個(gè)部門(mén)之間，有所磕碰，有所爭執，可能是難免的，但最重要的是能相互溝通，交流意見(jiàn)，這樣才能真正的解決好問(wèn)題。

　　12月7日天氣：晴

　　在實(shí)習當中，不難發(fā)現很多的工作都十分的繁復，如果依然運用老舊的方法去完成，則有礙于工作完成的速度以及準確程度，這就導致到工作會(huì )事倍而功半。旅行社已經(jīng)在很多方面都運用電腦來(lái)操作，也有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)發(fā)很多適合自身的軟件，這不但加快的`工作的效率，而且傳遞速度很快。但是有一些細小的方面還是用一些比較落后的方法操作。

　　12月8日天氣：晴

　　在實(shí)習期間，時(shí)常會(huì )看到即使同一部門(mén)都不大清楚其他同事的工作流程。這就容易導致萬(wàn)一有員工請假，整個(gè)業(yè)務(wù)的工作就很可能癱瘓，從而造成公司的損失。如果能夠從基礎業(yè)務(wù)開(kāi)始，小部門(mén)內的員工可以做到相互溝通，了解大家的工作，掌握相互的工作流程，真正做到精通業(yè)務(wù)。那么，在有意外的情況下就可以避免業(yè)務(wù)癱瘓的可能了，也可以提升本部門(mén)的形象乃至全公司的形象。

　　12月9日天氣：晴

　　通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，從無(wú)知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì )，新的想法。

　　12月10日天氣：晴

　　多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

　　12月11日天氣：多云

　　有的人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

　　實(shí)習日記 5

　　11月25日晴

　　其實(shí)今天不是我實(shí)習的第一天，今天是我寫(xiě)實(shí)習日記的第一天。早上醒的特別早，也有些興奮，因為很早以前就盼著(zhù)上班賺錢(qián)找社會(huì )經(jīng)驗。公司九點(diǎn)上班，我八點(diǎn)半就到了。我所實(shí)習的公司是桂林市九洲網(wǎng)絡(luò )科技有限公司。我任職于市場(chǎng)部擔任市場(chǎng)助理的角色。帶著(zhù)些幾許敬畏和幾縷不安，我走進(jìn)了公司11樓的辦公地點(diǎn)（七星區漓江路三星大廈）。跟部門(mén)主管李哥（李志龍）和各位同事簡(jiǎn)單的介紹了一下自己的基本情況。下午，一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)看看主管李哥給我的相關(guān)市場(chǎng)部門(mén)的工作計劃與安排等等。

　　最近上班，感覺(jué)蠻輕松的，所做的事情就是熟悉市場(chǎng)部的一些工作章程，整理一些存檔的相關(guān)客戶(hù)資料，大致上熟悉公司的業(yè)務(wù)。

　　11月26日晴

　　雖然才到剛到單位不久，但是總體覺(jué)得同事們都很隨和，很好相處，并沒(méi)有因為我是新人而排擠歧視我，也沒(méi)有因為我是新人而使喚來(lái)使喚去的。感覺(jué)社會(huì )并非我當初想象的那么險惡和骯臟，對社會(huì )又恢復了點(diǎn)信心。而且這些天公司的指導人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等，使我認識到對一個(gè)公司也只能是從整體上大致了解了一下。但是至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。我想先對公司有個(gè)大概了解，在對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設那個(gè)崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。而且部門(mén)運轉什么的呆了久了、熟悉了自然會(huì )明白其中奧妙了。主管總是鼓勵我說(shuō)不懂的可以多問(wèn)，問(wèn)同事。慢慢來(lái)就入行了！

　　11月27日晴

　　今天的天氣非常不錯，秋高氣爽。剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過(guò)后卻感到壓力很大——走出校園需要與人交流與溝通，公司里要學(xué)的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò)。發(fā)現有很多東西自己都不會(huì )，甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。面對太多的疑問(wèn)自己的內心產(chǎn)生了很大的壓力。內心充滿(mǎn)了矛盾，然而事實(shí)證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，在第二天上班通過(guò)和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰。鐵別感謝主管李哥的鼓勵與支持！相信自己，我能行的！

　　11月30日多云

　　好幾天沒(méi)寫(xiě)日記了！由于工作太忙，所以忽略了幾天日記。但是很有必要總結一下這幾天的實(shí)習感悟。經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習，我基本上熟悉了公司的業(yè)務(wù)流程。其實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)我目前從事的工作基本上是客戶(hù)服務(wù)。與人打交道的。但是這也需要我們熟悉公司業(yè)務(wù)才能為客戶(hù)解決問(wèn)題。當有客戶(hù)提到公司的業(yè)務(wù)時(shí)候我們能很好的為他人解決。每當為客戶(hù)解決了一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候我總是感覺(jué)很欣慰。主管看到我逐漸實(shí)習了業(yè)務(wù)也在不斷鼓勵支持我。每當有問(wèn)題的時(shí)候主管總是樂(lè )于解決回答我的提問(wèn)。我記得主管的一句話(huà)就是“秉承一切只能靠自己看，猜想，厚著(zhù)臉皮求教�！边@句話(huà)意味深長(cháng)！

　　11月31日晴

　　以下是我實(shí)習的一些個(gè)人感受，因為我發(fā)現在工作中心態(tài)同樣很重要：實(shí)習本來(lái)就是大學(xué)里邊必須經(jīng)歷一個(gè)階段，但是在實(shí)習期間我們以什么心態(tài)對待確實(shí)很重要，首先我們要面對的真實(shí)的社會(huì )，工作是辛苦的，其次是我們的工資很低，且在不同公司不同的部門(mén)待遇不同，盡管做了同樣的工作甚至更累，但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)，公司賺錢(qián)，我們學(xué)東西。再加上社會(huì )本來(lái)就那樣，勞動(dòng)與報酬并不一定是平等公平的，只有認識到這點(diǎn)，才能以正確的心態(tài)去對待我們的實(shí)習，才能積極主動(dòng)、有責任的去完成任務(wù)。這是我進(jìn)來(lái)公司領(lǐng)悟到的事情，作為實(shí)習生更是要清楚自己的職責，不能和別人比較，心態(tài)很重要，有時(shí)候會(huì )覺(jué)得我做的事情比別人多，但是別人工資不知道是我的幾倍，其實(shí)不能也不應該這樣想，因為我現在主要是學(xué)習東西，能學(xué)到東西這就是潛投資，誰(shuí)都要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程。所以，學(xué)到東西才是最重要的！

　　12月01日晴

　　感悟二：要說(shuō)說(shuō)在這里實(shí)習的人際關(guān)系。在實(shí)習期間，懂得與人相處，個(gè)人認為是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語(yǔ)言等方面能夠取得別人的信任，贏(yíng)得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠信，誠信是一個(gè)永恒的主題，當一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候，他做什么事都難，公司的注冊會(huì )計師不會(huì )給他安排事做也不會(huì )教他什么，更多的是在那里無(wú)聊，甚至被人辭掉。其次就是語(yǔ)言，人與人之間更多的需要溝通，只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如在你去請教別人東西的時(shí)候一定要虛心請教，因為能進(jìn)來(lái)這里工作的人都是不簡(jiǎn)單的，少說(shuō)也是工程師級別的，不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，在外邊做事，太客氣了反而會(huì )讓人覺(jué)得很陌生，最主要是要把握一個(gè)度。

　　12月02日晴

　　經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習，我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考！多動(dòng)手一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨立解決，這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個(gè)整體，公司最終績(jì)效是團隊的結晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。這些都是主管給我的一些經(jīng)驗。

　　12月03日晴

　　其實(shí)天天寫(xiě)實(shí)習日記也沒(méi)有那么多的`感悟與發(fā)現。今天還是和之前的幾天差不多，熟悉公司業(yè)務(wù)，熟悉如何操作。但是公司有個(gè)好處就是天天在下班前半個(gè)小時(shí)，開(kāi)會(huì )討論一天的收獲以及發(fā)現的不足之處等等問(wèn)題。

　　在一天的緊張工作之后，同事們總是滿(mǎn)懷激情的提出工作當中遇到的問(wèn)題，并且能說(shuō)出自己的一些個(gè)人見(jiàn)解。對于我就只能在旁邊學(xué)習了。

　　12月04日陰

　　這一天過(guò)的很慢很慢，可能是閑的吧。我一直很自信，認為自己是優(yōu)秀的，但到這里來(lái)，感覺(jué)自己什么都不會(huì )，連使用傳真機和復印機都是同事教的。自我安慰吧，哎，第一次嘛，慢慢就能實(shí)現自我了�？赡芙裉焯�閑，覺(jué)得有點(diǎn)空虛，但這是我自己選的路，既然選了，我要堅定的走下去。因此，我不抱怨，我相信我自己的能力。

　　今天的收獲可以總結為兩個(gè)（自己都覺(jué)得有點(diǎn)可笑），學(xué)會(huì )了使用復印機和傳真機�；氐郊液蟛恢�怎么了，感到有些疲倦。是因為閑的？我笑了一下，哎，上班都是這樣吧。我只是對工作有了一個(gè)大概的認知，至于怎么高效率地完成工作，還需要時(shí)間來(lái)證明。相信我可以很快地進(jìn)入狀態(tài)。

　　12月05日陰

　　今天給我安排了任務(wù)，說(shuō)是針對公司業(yè)務(wù)做一個(gè)策劃活動(dòng)。隨后給我發(fā)了一份文檔。我看了后就傻了，這是什么��？雖然都是文字的，但是我能理解一小半就不錯了，看著(zhù)文檔就發(fā)呆了好久。最后不斷問(wèn)同事相關(guān)的業(yè)務(wù)等知識，并且針對該業(yè)務(wù)做一些詳細的解說(shuō)等等。我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office，但主管要求我完成某次產(chǎn)品統計的數據與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺(jué)和平時(shí)計算機課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識水平�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少”襲上心頭！沒(méi)辦法只能用最笨的辦法來(lái)做文檔。深深體會(huì )到我在學(xué)校里學(xué)的知識，還是很少很少。

　　12月06日晴

　　今天我很開(kāi)心，總之對我來(lái)說(shuō)忙比閑著(zhù)好，因為充實(shí)。李總和我說(shuō)，我來(lái)這里已經(jīng)快一月了，對公司有什么看法以及建議？這里沒(méi)別人，叫我大膽說(shuō)。我想了想，添加幾個(gè)客氣的語(yǔ)言，和他說(shuō)了業(yè)務(wù)員的問(wèn)題。他想都沒(méi)想，就笑著(zhù)夸我，說(shuō)我真有見(jiàn)解，市場(chǎng)部是我們最關(guān)鍵的缺口。但因為公司規模小，招不到優(yōu)秀的公司骨干，現在公司的決策就是培養精英。我發(fā)自?xún)刃牡狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，也是，我發(fā)現的問(wèn)題，他們早有答案了，我只會(huì )看問(wèn)題，不會(huì )解決問(wèn)題，真值得向李總好好學(xué)習。

　　12月07日晴

　　我認真學(xué)習了正規而標準的公司的流程，真正從課本中走到了現實(shí)中，細致地了解了公司的工作和全部過(guò)程，掌握了操作。我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到實(shí)踐。我們的管理理念是：嚴謹的工作作風(fēng)自律的行為習慣，開(kāi)放的溝通渠道，自由的創(chuàng )新環(huán)境。我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。

　　在這些日子里我學(xué)習的意識逐步增強。在管理上的環(huán)境下對同事們管理的理論和方法的研究，是每個(gè)人員都必須面對的一個(gè)重要課題。

　　12月08日晴

　　今天非常的開(kāi)心，我工作了也許久了，現在的我慢慢適應了上班的生活，慢慢適應了公司的環(huán)境，曾經(jīng)的孤獨似乎逐步淡化。我逐步適應了公司的工作，每天似乎在重復著(zhù)做一些事情，不過(guò)工作進(jìn)行的還是比較順利的，只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的操作即可，可這一切卻仍然對我充滿(mǎn)了新鮮感。還沒(méi)有工作的時(shí)候平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒(méi)事干，總感覺(jué)日子過(guò)得無(wú)聊。而現在，就完全不一樣了。我時(shí)時(shí)刻刻在心里想著(zhù)，自己不是最好的，最能干的，不過(guò)我也不會(huì )最差的那個(gè)。雖然說(shuō)天外有天，人外有人，但是我憑我一點(diǎn)點(diǎn)的努力一點(diǎn)點(diǎn)的去累積經(jīng)驗。去掌握這個(gè)公司所有的東西，由無(wú)知到了解，我不怕每天的工作時(shí)間長(cháng)累到我垮下，我只希望我能為這個(gè)公司展現自己的價(jià)值，為這個(gè)公司留下我最真誠的心。

　　12月09日晴

　　今天真的是令人慶祝的一件事情，雖然說(shuō)一天的工作時(shí)間很久，不過(guò)看到自己的成就的時(shí)候，那個(gè)心情真的是激動(dòng)不已，因為今天的我幫公司收獲了不少，雖然說(shuō)不是多，但是只要我每天都認真地去做每一件事情，我相信沒(méi)有什么事情是做不好的。雖然說(shuō)每天都在網(wǎng)站中轉來(lái)轉去的，不過(guò)你會(huì )發(fā)現這是一個(gè)特別的交流平臺，這里會(huì )有不同的人不一樣的性格，有時(shí)候有一些提供一些意見(jiàn)的朋友們，我們也會(huì )為這些提供不同意見(jiàn)的朋友做到最好，努力要求自己做得最好，同時(shí)，我們也非常的歡迎這些提供的朋友們。因為這些意見(jiàn)是學(xué)不來(lái)的，我堅信。只要我用心去做事，勇于的去嘗試，一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)，也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，獲得更大的收獲！

　　12月10日晴

　　今天快準備下班的時(shí)候帶我們的老大和我們說(shuō)，我們公司的每個(gè)員工都代表公司的形象，我們對網(wǎng)站的操作如果不熟練，這不僅有損我們的形象，更重要的是會(huì )讓每一個(gè)顧客對我們的網(wǎng)站失去信心，作為一個(gè)網(wǎng)站的社交平臺，雖然這個(gè)行業(yè)異軍突起，我們的競爭也是很激烈的，哪怕看似簡(jiǎn)單的事情，都要做好。所以說(shuō)我們要更努力的工作。這也讓我有點(diǎn)害怕，以后對工作可不敢掉以輕心啊，一定要兢兢業(yè)業(yè)的，熟練自己的工作。不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好！

　　12月11日晴

　　今天我和公司的同事在閑聊中，和他們共同商討了怎么樣能夠把我們企業(yè)能夠有更好的發(fā)展。我們討論到了，在現實(shí)生活中，由于人與人的性別、年齡、職業(yè)、收入、生活背景等諸多條件的不同，使得他們對同一事物或者產(chǎn)品有著(zhù)完全不同的看法和觀(guān)點(diǎn)，對同一產(chǎn)品或服務(wù)的需要和欲望存在著(zhù)明顯的差別。針對多樣化的消費群體，客戶(hù)細分的目的就是將客戶(hù)通過(guò)不同的指標進(jìn)行細分，識別最能獲利的客戶(hù)群，確定核心目標客戶(hù)市場(chǎng)，分析不同客戶(hù)群體的特征和需求，實(shí)施不同的策略。

　　實(shí)習日記 6

　　20xx年11月19日星期六天氣：晴

　　今天工廠(chǎng)把我們接去工廠(chǎng)，剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過(guò)后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò)。發(fā)現有很多東西自己都不會(huì )，甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。面對太多的疑問(wèn)自己的內心產(chǎn)生了很大的壓力�！拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作，會(huì )不會(huì )因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。

　　當然今天通過(guò)接送還有在工廠(chǎng)的觀(guān)察，內心充滿(mǎn)的矛盾，證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，在最初接觸交流中，我獲得更多的鼓勵和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰。

　　相信自己，我能行的。給自己一個(gè)微笑。

　　20xx年11月20日星期日天氣：晴

　　今天是來(lái)工廠(chǎng)的第二天，初步對工廠(chǎng)有了更深層次的了解，對工廠(chǎng)的人文感覺(jué)到舒適。

　　早上吃過(guò)早飯后，在工廠(chǎng)的組織下，有卜主任帶領(lǐng)，先是開(kāi)了一個(gè)安全大會(huì )，緊接著(zhù)我們結合實(shí)際了解了工廠(chǎng)的面貌，人文，管理等等。我們初步知道我們工作情況下的安全隱患，工廠(chǎng)的獎懲，工作的內容。心情有學(xué)校的氛圍進(jìn)入社會(huì )的激動(dòng)和擔憂(yōu)，對自己的價(jià)值有了新的概念和體會(huì )，有了對自己初步的`目標。

　　在工廠(chǎng)的車(chē)間里，我們接受笑容的款待，有種好奇，對明天的向往……

　　20xx年11月21日星期一天氣：晴

　　工作的第一天，起了個(gè)大早，穿上干凈的工作服步入了工廠(chǎng)。首先是吃飯，包子，燒賣(mài)，餃子，當然還有那些陌生熱情同事們。吃過(guò)早飯，打卡上班。開(kāi)早會(huì )時(shí)，卜主任給我們又給我們按上一個(gè)安全針，叫各自得師傅帶好徒弟還有注重安全。就這樣我們帶著(zhù)那份激動(dòng)進(jìn)行了工作。

　　我和黃賽華是李均益李師傅帶的。李師傅是一個(gè)老車(chē)工，老鉗工，知識經(jīng)驗都很廣。首先我們到了鉗工臺，師傅給我們講解了一些安全，然后就讓我們領(lǐng)了很多零件。今天的任務(wù)是組裝液壓馬達，我們拿著(zhù)軸用鐵砂紙磨，緊接著(zhù)用磨頭機磨外殼的漆，師傅說(shuō)這是轉配錢(qián)的準備。緊接著(zhù)和師傅組裝，第一次自己使了力氣，師傅說(shuō)這是精度沒(méi)有控制好。接著(zhù)根據組裝多的經(jīng)驗，我們也感覺(jué)到先前準備的重要性。

　　今天很熱情，很舒適……

　　20xx年11月25日星期五天氣：陰

　　今天是周五了，都一周了。感覺(jué)很不容易，滿(mǎn)身的油膩。

　　今天和李師傅還是裝軸承，不過(guò)裝的大小不一，通過(guò)這幾天的積累，更加清楚提前準備好的重要性，負責感覺(jué)自己就像頭牛，只會(huì )使用蠻力。就這樣裝配軸承，雖然有點(diǎn)累，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)煩，但是對比自己學(xué)的經(jīng)驗知識來(lái)說(shuō)還是挺開(kāi)心的。給個(gè)微笑明天開(kāi)心哦。

　　下午下班可以做班車(chē)回揚州，但是我們很多人沒(méi)有選擇回去，就留在工廠(chǎng)里吃完晚飯，我們就幾個(gè)人組織起來(lái)打起了籃球，孫總，陳組長(cháng)，劉守相，吳連成好，我，還有兩個(gè)研究生就在那里瘋狂的打籃球。這時(shí)候沒(méi)有工作的煩心，沒(méi)有高下，只有那個(gè)籃球，一直到九點(diǎn)，酸，累擋不住內心的舒適，很開(kāi)心今天……

　　20xx年11月26日星期六天氣：陰

　　今天加班，昨晚打球還真是有點(diǎn)累，不過(guò)工作還是工作，熱情還是熱情。

　　今天跟著(zhù)李師傅裝配油箱，首先是把油箱的內外的銹跡除去（我們用鐵砂紙磨，緊接著(zhù)用吸塵器吸），第二用油擦拭，使其不容易生銹保護好，第三裝油箱里的各個(gè)零件（過(guò)濾網(wǎng)，測壓計等），最后檢查一下看有無(wú)顆�；覊m封箱。這里要注意螺栓的剛度，防止緊斷，引起不必要的麻煩。

　　這個(gè)裝配過(guò)程我們還是注意準備工作，最后的檢查。這樣可以提高我們的工作效率，避免不必要的麻煩。這之中我也要感謝我的李師傅，他讓我看到自己認為不可能的事情成為了可能，感覺(jué)只要你動(dòng)腦子沒(méi)有什么不可能。加油。

　　20xx年11月30日星期三天氣：小雨

　　今天談?wù)勛约旱膶�工廠(chǎng)的感受。

　　經(jīng)過(guò)了一周多的適應期后，我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程，更明確了自己的工作內容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了很多的準備，通過(guò)上網(wǎng)查資料，看書(shū)，向同事請教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內我補充了大量實(shí)際工作中所需要的知識。

　　通過(guò)真正投入到工作中后發(fā)現自己要準備的東西還遠遠不夠。大學(xué)生活讓我對理論知識有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用，增強我今后的競爭力，為我能在以后立足增添了一塊基石。

　　今天雖然還是毛毛雨，雖然還是重復工作，我還是給自己微笑，為自己加油。

　　20xx年12月2日星期五天氣：晴

　　上天有個(gè)小插曲，我換師傅了，帥立克帥師傅。他個(gè)子不高165 cm，一直在部隊，最近才退休，在家閑著(zhù)找了份工作，印證他們那輩子閑不下來(lái)。師傅他有點(diǎn)脾氣，有力氣，有嚴力。師傅工作很認真，閑不下來(lái)。

　　我改裝篷布總成了，又累又臟，有時(shí)也做點(diǎn)別的事情�，F在還有點(diǎn)不適應，特別對師傅的脾氣，哎，這里為自己打打氣，加油哦。

　　今天是星期五，回去，好舒服，閑下來(lái)，想現在想自己，很靜……

　　20xx年12月5日星期一天氣：晴

　　上周有點(diǎn)煩，現在還是，有點(diǎn)煩了。

　　今天跟真帥師傅裝篷布，首先根據自己裝的大小，選擇篷布的大�。ㄒ话闶�5立方或者12立方），接著(zhù)找三根長(cháng)支架和兩個(gè)短支架，還有所需要的螺絲螺栓和藥的工具。緊接著(zhù)組裝篷布，這個(gè)分左右（這里面有打孔，防止先前工作白費），接著(zhù)就是撒布機上面根據裝配的順序步步的裝配，注意要注意的松緊，當然這之中相互配合是很重要的。

　　緊接是我和帥師傅裝分流板，這個(gè)作用主要是分開(kāi)攪龍鹽，使撒布機的工作更能輕松的進(jìn)行。這之中要注意安全和分流板左右，否則會(huì )不小心弄到腿。

　　今天很累，但是沒(méi)有因為什么而不開(kāi)心，希望保持。

　　20xx年12月8日星期四天氣：陰

　　睡得好爽，起晚了，那個(gè)速度，快。

　　天陰，有點(diǎn)冷�？墒俏沂茄b篷布的怕什么，哈哈，好暖和。今天在員工的要求下卜主任宣布下午上班時(shí)間是一點(diǎn)到五點(diǎn)，挺有人性化的，有點(diǎn)小觸動(dòng)埃不過(guò)工作就有點(diǎn)無(wú)聊了，一種重復使自己好像感覺(jué)自己沒(méi)有意義了，有點(diǎn)小低迷，似乎忘記自己來(lái)的初衷，老是抱怨，想想還是真不好啊。需要個(gè)人提醒一下，給自己按個(gè)警示燈。當然今天我們還裝了網(wǎng)罩，用天車(chē)，雖然不是第一次但是還是挺小心的，師傅也是。我們兩個(gè)裝了好多個(gè)，想了好多可以裝網(wǎng)罩的方便，嘻嘻，動(dòng)腦還真有點(diǎn)小收獲，給組長(cháng)提了個(gè)建議。有點(diǎn)失落，但是挺不錯。

　　心里的天氣翻云覆雨，變化好快，也不知道是好是壞？

　　20xx年12月12日星期一天氣：晴

　　這是進(jìn)入工廠(chǎng)第四個(gè)周，從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到現在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項工作進(jìn)程，感覺(jué)自己成長(cháng)了很多，更重要的是學(xué)會(huì )了很多新的知識和一些處世的道理。

　　走到了工作崗位，走向了紛雜的社會(huì )，好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子，一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程，從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū)，去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

　　雖然有點(diǎn)心情，但是還是向前走，為自己那份心加油。

　　20xx年12月14日星期三天氣：晴

　　聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他們樣子，都有點(diǎn)苦，也是工作哪有不苦的。

　　現在接觸多了，也有點(diǎn)感受。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現在有師傅在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。假如在工作的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達到事半功倍的效果。

　　經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練，師傅終于讓我多做一些工作，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，后來(lái)就慢慢熟悉了整個(gè)過(guò)程。慢慢老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個(gè)行業(yè)認識就更加深了一步。

　　20xx年12月16日星期五天氣：晴

　　今天有點(diǎn)小創(chuàng )新，我和王江裝液壓，看圖裝平臺。剛剛開(kāi)始，自己很迷糊，感覺(jué)這是什么東東，平時(shí)不努力埃但是我們的刁哥過(guò)來(lái)講一會(huì )，雖然有點(diǎn)迷糊，但是總體來(lái)說(shuō)，我似乎懂了點(diǎn)。緊接著(zhù)我和王江接管子，感覺(jué)似乎什么都懂得自己卻是什么都不懂，差不多啊差不多，嗚嗚，但是自己還是跟著(zhù)王江學(xué)了很多東西，似然還有點(diǎn)糊涂。但是我努力了，很不錯埃

　　我感覺(jué)到，人感覺(jué)差不多時(shí)，其實(shí)你差的很多很多，你很好時(shí)，可能才差不多吧，路很遠，我還在走，不怕差不多。

　　20xx年12月20日星期二天氣：陰

　　因為自己的篷布不是很多，所以自己常被分配到其他的工作，今天我還是跟著(zhù)王江同志，他今天在調試刷子。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，又是一個(gè)新工作，好迷糊，首先是我們先發(fā)動(dòng)汽車(chē)，緊接著(zhù)把雪刷的控制電源接上，讓后把馬達調成15x100r/min。最后就是等著(zhù)王江的手勢，向左、向右、向上、雪刷轉。很簡(jiǎn)單，但是要注意閥塊的調節。因為他要注意速度。懂得細節才會(huì )懂得更多。

　　今天還有接觸了氬弧焊，雖然沒(méi)有實(shí)際操作什么，但是紅姐讓我感覺(jué)電焊不是自己想的那么簡(jiǎn)單，得趕緊時(shí)間去學(xué)點(diǎn)，為自己樂(lè )呵樂(lè )呵，給自己一片空間。

　　20xx年12月24日星期五天氣：小雨

　　下雨了，今天又是星期五，黑色嗎？

　　這一段時(shí)間，常常有同學(xué)或朋友問(wèn)起我這里的情況，我只好回答說(shuō)：路燈很亮。因為每次從車(chē)間走出時(shí)，太陽(yáng)都早已下班，當然，偶爾也有例外，那必定已經(jīng)是又一個(gè)新的早晨。還有些朋友善意地提醒說(shuō)：東匯不是很好，可是不用花錢(qián)。對此我也不好置評，因為我還沒(méi)有遇到過(guò)能撐到我們下班時(shí)間的劫匪。剛來(lái)不久就有點(diǎn)難熬了，好不容易。

　　20xx年12月28日星期三天氣：晴

　　我初來(lái)乍到之時(shí)不太習慣連續工作，幾次大量工作之后就逐漸出現癲狂征兆，具體癥狀是兩點(diǎn)之后頭有點(diǎn)暈忽忽的，。我當時(shí)一度非常郁悶，覺(jué)得自己真是太辛苦了。而讓我真正平靜下來(lái)的是另一位實(shí)習生語(yǔ)重心長(cháng)的一句話(huà)。他比我早來(lái)一個(gè)月。 “你好幸運”呵呵一個(gè)很不錯的鼓勵，不過(guò)雖然迷茫，但是有個(gè)人在心還是好的。

　　老帥最近可是帥氣了，我那個(gè)神啊，他天天喊我，整個(gè)車(chē)，間，聲音好大，有時(shí)候很生氣的，感覺(jué)他很不好，有時(shí)和他對著(zhù)干，感覺(jué)自己很了不起。哎，自作孽……什么時(shí)候自己才有那份忍受，那份脾氣。

　　實(shí)習日記 7

　　3月7日星期一天氣：晴

　　今日是實(shí)習的第一天，早上六點(diǎn)半就被別人吵醒了。宿舍四個(gè)人，兩個(gè)在蕪湖實(shí)習，一個(gè)在宣城，一個(gè)在馬鞍山。真的不想起床，賴(lài)床賴(lài)到六點(diǎn)四十不得不起床了。早上還難得的吃了早飯。

　　七點(diǎn)二十在36棟集合，然后13個(gè)人一起散步到十二中，等了一段時(shí)間實(shí)習的負責教師才騎個(gè)破自行車(chē)姍姍來(lái)遲。沈教師啊沈教師，你可真淡定��！進(jìn)學(xué)校后發(fā)現十二中的學(xué)校環(huán)境很不錯，樹(shù)很多，就是學(xué)校太小，感覺(jué)有點(diǎn)擁擠。到了行政樓，發(fā)現政教專(zhuān)業(yè)的同學(xué)早就到了。然后就是開(kāi)會(huì )，只是開(kāi)會(huì )的地點(diǎn)也太寒酸了點(diǎn)吧！感覺(jué)那間房子好久都沒(méi)人用過(guò)了，并且還是我們以后的辦公室，兩個(gè)人一張桌子。開(kāi)會(huì )說(shuō)了什么也沒(méi)仔細聽(tīng)，拿只筆在紙上畫(huà)畫(huà)做個(gè)樣貌。之后就去見(jiàn)了實(shí)習班級的班主任和任課教師。我被分到高一五班，和政教的一個(gè)同學(xué)負責一個(gè)班。第一周主要是見(jiàn)習，就是聽(tīng)聽(tīng)課。第二周和第三周那個(gè)人負責上課，我實(shí)習班主任。第四周和第五周我負責上課，那個(gè)人實(shí)習班主任。這對我比較有利，有三個(gè)星期的時(shí)間準備。我本來(lái)以為教師會(huì )讓我們講一些不重要的課，并且最多講個(gè)一兩節課�？墒侨チ瞬虐l(fā)現要講四節課，并且還是比較重要的，這要花多長(cháng)時(shí)間準備��！瘋掉了！

　　午時(shí)三點(diǎn)多才去學(xué)校，第四節是班會(huì )，教師讓我們去做自我介紹。其實(shí)在底下都想好了要說(shuō)什么，結果一上講臺，想著(zhù)底下那一雙雙陌生的眼睛，還是很緊張，語(yǔ)速有點(diǎn)快，眼睛都不明白看哪了，反正什么都沒(méi)看見(jiàn)。草草的做完自我介紹，教師就讓我們回去了。哎！自我介紹表現得太差了！

　　以后幾個(gè)星期的日子不好過(guò)��！要備那么多課，還要聽(tīng)課，試講……，天吶，要瘋掉喏！

　　3月8日星期二天氣：晴

　　實(shí)習第二天。今日還是六點(diǎn)半就早早的起床了，哎，真的不想起啊不想起！可是還好，周末還能夠休息兩天。吃過(guò)早飯就和同學(xué)一起騎車(chē)去了十二中，去了發(fā)現有些人早就到了，慚愧��！

　　上午第一節課沒(méi)啥事，就在教師的辦公室里閑聊。第二節課和同學(xué)去了高一十四班聽(tīng)課。坐在最終一排，聽(tīng)著(zhù)教師在講臺上講課，在下面記著(zhù)聽(tīng)課筆記（其實(shí)就是教師的板書(shū)），有種夢(mèng)回高中的感覺(jué)。只可是此刻聽(tīng)課完全不能集中注意力，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就走神了，可是幸運的是沒(méi)有睡著(zhù)。第三節課本來(lái)是想去逛逛學(xué)校的，結果聽(tīng)說(shuō)管教師帶的六個(gè)班的作業(yè)除了我帶的五班沒(méi)有批改基本上都改好了，就不得不去給教師改作業(yè)。還好，學(xué)生的作業(yè)基本上都是抄答案的，一些比較認真的同學(xué)雖然是自己做的，有一些錯誤，但也都自己改過(guò)來(lái)了，所有批改時(shí)就不用管它是否正確，改起來(lái)就快多了。在批改作業(yè)的過(guò)程中也發(fā)現比較有意思的事，有些同學(xué)竟然把一些“只要言之有理”之類(lèi)的話(huà)都抄上去了，我都無(wú)語(yǔ)了。改完作業(yè)差不多第三節課也下課了，就把作業(yè)拿到班上讓課代表發(fā)了，然后繼續和同學(xué)聽(tīng)教師講課。中午本來(lái)準備去食堂吃飯的，結果人太多了，就一群人跑到附近的一個(gè)農貿市場(chǎng)吃了點(diǎn)東西。

　　午時(shí)沒(méi)事，想早點(diǎn)回宿舍，結果因為種種原因，一向等到兩點(diǎn)四十才離開(kāi)。這時(shí)，最杯具的事發(fā)生了！自行車(chē)的鏈條又掉了！我明白，就算把鏈條裝好，也管不了多長(cháng)時(shí)間的，這車(chē)子沒(méi)得救了。所以不得不趕著(zhù)自行車(chē)回到學(xué)校，對這車(chē)真的無(wú)語(yǔ)了！午時(shí)張泓林還讓我明天一起去改高三江南十�？荚嚨木碜�，并且還是后面的大題，我對這事表示鴨梨山大��！加油吧！

　　3月9日星期三天氣：晴

　　實(shí)習第三天。自行車(chē)壞了，所以早上就讓同學(xué)載我過(guò)去的。昨日就明白今日要去改高三江南十校聯(lián)考的試卷，所以昨晚就去超市買(mǎi)了支紅筆。

　　早上去學(xué)校的路上遇見(jiàn)劉薇和阮雯，她們剛從公交車(chē)上下來(lái)。我就納悶了，她們怎樣在中央城就下了��！那里離十二中還有不少路��！于是就和她們打了個(gè)招呼，結果姓劉薇像見(jiàn)了鬼一樣大叫一聲，原先差點(diǎn)被車(chē)撞了！不明白是因為我打了聲招呼讓她差點(diǎn)被車(chē)撞呢，還是因為我打了聲招呼讓她沒(méi)被車(chē)撞呢；不明白是差點(diǎn)害了人，還是已經(jīng)救了別人呢！真糾結��！呵呵！到學(xué)校后就在教師的辦公室里等什么時(shí)候去改卷子的通知。在辦公室外閑聊的時(shí)候李金操竟然撿到了一百塊錢(qián)，可是最終交給教師了。我就納悶了，我站在那那么長(cháng)時(shí)間，咋就沒(méi)看見(jiàn)呢！第一節課下課后是高一年級做早操的時(shí)間，我們實(shí)習教師都去看了。不看不明白，一看嚇一跳！那哪是做早操啊，簡(jiǎn)直就是放羊，怎一個(gè)亂字了得！比我們大一做操還要亂！其實(shí)想想，我們原先高中時(shí)可能也是這樣的。檢查完早操后，就和四個(gè)同學(xué)去了五樓改試卷。第一次改歷史試卷的大題，難免有點(diǎn)緊張，剛開(kāi)始改的比較慢，但改著(zhù)改著(zhù)速度就變快了。我本來(lái)以為我改的算比較松的了，有些人雖然一點(diǎn)都沒(méi)答到，但還是給了一點(diǎn)分的。但看了其他人改的后，發(fā)現我改的已經(jīng)算緊的了。我改的就一個(gè)二十分以上，十五分以上也不是非常多，但其他人改的相對就要多一些了。有一個(gè)人比較有意思，大題目一個(gè)沒(méi)寫(xiě)，但在卷子上寫(xiě)了幾個(gè)大字：“試題泄密，網(wǎng)上答案瘋傳�！苯Y果被教師看見(jiàn)就通知家長(cháng)了，呵呵，太有才了，自己明白就行了，還寫(xiě)在卷子上干嘛，不是自己往槍口上撞嗎？！改完大題又改選擇題，這就比較容易了，選擇題答案很容易記，改起來(lái)也比較快。從改選擇題的情景來(lái)看，感覺(jué)題目是不是有點(diǎn)難，錯三個(gè)的已經(jīng)算是很好的了，只改到一個(gè)錯兩題的，更別提全對的了！改完試卷教師請吃飯，本來(lái)以為就幾個(gè)人，結果去了才明白，竟然有四大桌子，都是教師，我表示鴨梨山大！和教師一起吃飯很不自在，結果就造成了一個(gè)后果——沒(méi)吃飽！那碗也太小了吧！所以只吃了兩碗飯就沒(méi)吃了，菜也沒(méi)吃多少。

　　午時(shí)沒(méi)事，在辦公室里休息了一會(huì )兒就一個(gè)人回學(xué)校了。到學(xué)校后竟然一不細心走錯了宿舍，跑到39棟去了。阿姨說(shuō)：你走錯寢室了吧？我說(shuō)：沒(méi)有��！結果一看墻上的牌子：女生宿舍，男生莫入！哈哈！還好阿姨叫住了我，不然就太尷尬了！回宿舍打了一會(huì )兒實(shí)況，李金操喊我去打球就去打了兩個(gè)小時(shí)。在籃球場(chǎng)遇見(jiàn)一老頭，那三分，也忒準了吧！投十個(gè)最起碼能進(jìn)個(gè)七八個(gè)，看的我是目瞪口呆！打完球，洗了個(gè)澡，吃了個(gè)飯，看了會(huì )兒體育新聞，踢了會(huì )實(shí)況，就寫(xiě)下了這篇日記，哈哈！

　　3月10日星期四天氣：晴

　　實(shí)習第四天。早上本來(lái)準備坐公交車(chē)去十二中的，結果去站臺一看，那人也忒多了！最終決定一個(gè)人溜達過(guò)去，就權當鍛煉身體了。

　　去學(xué)校以后發(fā)現啥事也沒(méi)有，也沒(méi)有什么課要聽(tīng)，最終大家一致決定等第一節課下課，檢查他們做完早操就一起回學(xué)校。今日早操做得比昨日好多了，主要是因為好多教師也過(guò)來(lái)監督了。做完早操才九點(diǎn)一刻，一行人一起騎車(chē)就回學(xué)校的，當然，是別人載我回去的。

　　中午十二點(diǎn)一刻左右的時(shí)候，大家又一起去十二中了。我本來(lái)不想去那么早的，因為第一節課我沒(méi)啥事，但研究到不用自己走過(guò)去，也就和他們一起了。到學(xué)校后先去了我們實(shí)習生的休息室，但之后他們一個(gè)個(gè)都去巡查教室了，而我們教師讓我第一周不用去，整個(gè)辦公室就剩我一人了，最終不得不跑去教師辦公室。剛好那里有人在改英語(yǔ)試卷，而一個(gè)政教的又要立刻去聽(tīng)課了，所以我就充分發(fā)揚中華民族的傳統美德，幫他們改試卷。午時(shí)聽(tīng)了二三兩節課，做了點(diǎn)聽(tīng)課記錄。為了少寫(xiě)一點(diǎn)聽(tīng)課記錄，所以我決定字寫(xiě)大一點(diǎn)，寫(xiě)松一點(diǎn)，能夠用兩頁(yè)絕不只用一頁(yè)，哈哈！聽(tīng)完課又沒(méi)事了，我們幾個(gè)男生就跑到歐尚去買(mǎi)了點(diǎn)東西。我本來(lái)想買(mǎi)點(diǎn)皮蛋的，結果只剩六個(gè)了。我想：六個(gè)就六個(gè)吧！但去稱(chēng)的時(shí)候那人卻說(shuō)稱(chēng)不出來(lái)，郁悶啊，只好作罷！

　　晚上在學(xué)校吃飯的，今日的菜不錯，土豆燒雞和辣椒燒蝦，并且辣椒也都是熟的，難得啊難得！明天第一節課沒(méi)事，所以決定明天早上多睡會(huì )兒，在第二節課上課之前趕到學(xué)校就行了。哈哈大笑！

　　3月11日星期五天氣：晴

　　實(shí)習第五天。早上第一節課不用聽(tīng)課，所以難得多睡了會(huì )兒，一向睡到七點(diǎn)五十才起床。刷牙洗臉后，就坐公交去了十二中。第一節課下課后檢查了咱班的做操情景后就去了高一十班聽(tīng)課。那班簡(jiǎn)直就是高一年級的一個(gè)傳說(shuō)，門(mén)門(mén)課年級倒數第一，并且紀律也是差的一塌糊涂，在他們眼里，真的是神馬都是浮云！聽(tīng)完課后就借了不回去的人的自行車(chē)和幾個(gè)同學(xué)回師大吃午飯了，順便洗了件衣服。午時(shí)十二點(diǎn)十分就早早的的去十二中了。但去了之后就后悔了，因為午時(shí)也沒(méi)啥事，去了也白去，最終一點(diǎn)多就回師大了。然后去緯七路改了條褲子，買(mǎi)了點(diǎn)水果。晚上吃完飯后就去防空洞的網(wǎng)吧去下載教案和課件，哎，沒(méi)辦法啊，宿舍的網(wǎng)速實(shí)在是太慢了。在網(wǎng)吧足足呆了三個(gè)小時(shí)，花了我五塊錢(qián)人民幣，最終下了充足的資料，足足有70多兆，這下做教案和PPT就不用愁了。最終把這些資料傳到了專(zhuān)門(mén)為實(shí)習的那十三個(gè)人而建的群里供他們分享，這樣他們就不用花那么多時(shí)間自己去下載了。我就說(shuō)嘛，我是個(gè)好人，充分發(fā)揚了中華民族的傳統美德，哈哈！

　　下周是我正式實(shí)習班主任的第一周，所以真的再也不能睡懶覺(jué)了。早上要去檢查早讀、做操、眼保健操等等，雖然不是什么大事，但都是很浪費時(shí)間的。這兩天雖然休息，但我爭取把四課的教案和課件的做好，然后就一邊實(shí)習班主任一邊好好準備講課吧！加油吧！Go！

　　Go！Go！

　　3月14日星期一天氣：陰轉晴

　　實(shí)習第六天。經(jīng)過(guò)雙休日兩天的休整，精神和身體都到達不錯的.狀態(tài)（主要是睡足了）。

　　今日是我正式實(shí)習班主任的第一天。早晨做早操的時(shí)候，班主任向我交代了一些當班主任的事，主要就是一些瑣事，比如早上要去檢查一下遲到情景、檢查一下做操情景、中午去監督一下、每周五檢查一下大掃除等等。上午第四節課去聽(tīng)了管教師的課，之后就匆忙趕回學(xué)校去吃飯，順便還要去復印教案，3份，177張，花了我17塊7毛錢(qián)，并且還害得我差點(diǎn)去晚了。

　　到學(xué)校后就去了教室轉了一下，和學(xué)生聊聊天。咱班的紀律十分好，主要是因為男生的成績(jì)都還不錯。全班一共54人，男生28人，女生26人，其中前十五名中有12個(gè)男生，僅有3個(gè)女生。并且這個(gè)班的班主任管的也比較嚴，所以這個(gè)班的成績(jì)也蠻不錯的，年級第3名。班級的紀律好，成績(jì)好，也就省了我不少事。午時(shí)沒(méi)啥事，我就去了歐尚買(mǎi)了點(diǎn)草莓派和蛋黃派，分給大家吃。昨日午時(shí)不是圓周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之間，吃個(gè)派，數學(xué)必過(guò)，哈哈�。ㄆ鋵�(shí)我也是事后才明白的，碰巧而已）

　　午時(shí)三點(diǎn)多就回師大了。晚上做做教案、課件就花了很長(cháng)時(shí)間。雖然是在網(wǎng)上下載的，但自己修改仍然十分費時(shí)間，能夠想象，如果完全是自己做，那得花多長(cháng)時(shí)間��！

　　3月15日星期二天氣：晴

　　實(shí)習第七天。早晨鬧鐘定在六點(diǎn)半，可是鬧鐘響后就直接關(guān)掉了，然后繼續睡。幸好朱濤走的時(shí)候叫了我一聲，一看時(shí)間，都快七點(diǎn)了。洗漱完畢就準備走了，結果去找東陽(yáng)的時(shí)候，他竟然還在睡，無(wú)語(yǔ)了，最終就先行一步了。

　　到學(xué)校后，先去了我們的休息室，結果和昨日一樣，門(mén)還是鎖著(zhù)的，鑰匙在政教的人那。最終只好去了教師的辦公室，但門(mén)也是鎖著(zhù)的，還好沒(méi)等多久就開(kāi)門(mén)了。7點(diǎn)45的時(shí)候去了教室轉轉，檢查一下遲到狀況。雖然他們班主任說(shuō)遲到了要罰掃，但我還是睜一只眼閉一只眼，遲到一會(huì )兒的都算了。第一節課下課后去檢查了他們做早操的情景，然后就去了14班聽(tīng)課。那陳教師上課的速度也忒慢了，竟然剛結束第四課開(kāi)始第五課。并且他和管教師截然相反，那板書(shū)少得可憐。對于我這種容易走神的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太痛苦了，所以聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就實(shí)在聽(tīng)不下去了，于是決定抄別人的筆記，上課的時(shí)間就用來(lái)補昨日的日記。下課后沒(méi)啥事就回師大吃午飯去了。吃完飯去取了點(diǎn)錢(qián)，本來(lái)想去充飯卡的，但人實(shí)在是太多了，只得作罷。

　　午時(shí)到學(xué)校后，就到班里去看了看，和學(xué)生聊聊天。學(xué)生問(wèn)了我一些關(guān)于高考、大學(xué)生活甚至以后的就業(yè)等問(wèn)題，哈哈，這幫學(xué)生想的可真夠遠的。并且還有人問(wèn)我“大學(xué)是不是上午上課，午時(shí)就沒(méi)事了”。我嘞個(gè)去，無(wú)語(yǔ)！我小時(shí)候聽(tīng)別人是這樣說(shuō)的，怎樣此刻的孩子聽(tīng)到的還是這些。

　　午時(shí)第一節課下課后去檢查眼保健操。本來(lái)是一件十分平常的事，但卻發(fā)生了一些突發(fā)的情景。開(kāi)始做眼保健操后，有幾個(gè)學(xué)生說(shuō)去上廁所，我明白他們說(shuō)的不是實(shí)話(huà)，但也只當他們是去玩的。但等到他們班主任來(lái)后，叫住了一個(gè)在外面的學(xué)生，才明白原先是有人找咱班同學(xué)的麻煩。我和班主任去看了了才明白原先是高三的幾個(gè)學(xué)生因為一些小事來(lái)找麻煩。事情的經(jīng)過(guò)大概是昨日咱班的一個(gè)學(xué)生敲了他們宿舍的門(mén)，然后等他們去開(kāi)門(mén)的時(shí)候發(fā)現人不見(jiàn)了。他們問(wèn)了別人以后就帶了十幾個(gè)人找到了咱班的同學(xué)，最終矛盾升級，雙雙方可能都叫了人。今日午時(shí)他們又找到了咱班的同學(xué)，之后就發(fā)生了開(kāi)頭所寫(xiě)的事。真的太囂張了，如果班主任沒(méi)去的話(huà)肯定就打起來(lái)了。

　　午時(shí)三點(diǎn)多就回學(xué)校了。本來(lái)是準備坐44路到師大分校下的，但之后想想在馬場(chǎng)村下也蠻近的，并且每一路車(chē)都到那個(gè)站臺，所以就隨便上了輛37路車(chē)。上車(chē)之后還是想著(zhù)在馬場(chǎng)村下，但等到了馬場(chǎng)村以后突然決定還是在師大分校下，而忽略了37路車(chē)不到師大分校。等到車(chē)子轉個(gè)彎朝商貿學(xué)院行駛的時(shí)候才發(fā)現自己坐的不是44路車(chē)，最終只得在商貿下，然后慢慢走回學(xué)校。哎，人不服老不行了��！每一天望著(zhù)一個(gè)個(gè)94后95后的高中生，真的覺(jué)得自己老了。

　　3月16日星期三天氣：晴

　　實(shí)習第八天。有人說(shuō)我寫(xiě)日記是在記流水賬，我嘞個(gè)去！我又不是寫(xiě)文章，只是想把實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)。如果還要用一而寫(xiě)優(yōu)美的語(yǔ)言的話(huà)，那就太費時(shí)間了。再說(shuō)了，我也沒(méi)那么好的文筆。流水賬就流水賬吧，反正是我自己看，以后看著(zhù)日記能想起這段時(shí)間就行了。

　　下個(gè)星期要開(kāi)一個(gè)主題班會(huì )，本來(lái)是說(shuō)給同學(xué)們放一個(gè)有教育意義的紀錄片，叫什么《洞穴之光》。但之后又覺(jué)得可能學(xué)生不太感興趣，如果上頭在放片子，底下沒(méi)幾個(gè)人看那就沒(méi)任何意義了，所以最終決定去征求一下班里同學(xué)的意見(jiàn)。上午第一節課上課之前，找了班長(cháng)、學(xué)習委員和團支部書(shū)記，和他們討論一下到底開(kāi)一個(gè)什么樣的主題班會(huì )。由于立刻要上課了，所以就讓他們自己回去想想。中午來(lái)了以后找了班長(cháng)，問(wèn)她可想到什么好點(diǎn)子了，她說(shuō)還沒(méi)想呢，無(wú)語(yǔ)了！最終告訴了她我自己的想法，主要就是搞一個(gè)趣味問(wèn)答，以小組為單位，每組派幾名同學(xué)，其他人作為后援團，能夠提示前面回答的同學(xué)，最好能夠弄點(diǎn)獎勵什么的。然后就讓班長(cháng)去征求一下班里同學(xué)的意見(jiàn)。哎，真麻煩��！

　　實(shí)習班主任工作計劃上有一項調查了解學(xué)生基本情景，是要找學(xué)生談話(huà)的。結果看見(jiàn)有的人直接就找了六個(gè)人，讓他們自己寫(xiě)，讓回自己回來(lái)編。哈哈，太聰明了！所以我也決定這樣弄，懶得再去找人談話(huà)了。午時(shí)眼保健操的時(shí)候，隨便找了六個(gè)人，一人發(fā)了一張紙，讓他們自己回家填去。哈哈，太方便了，省了我好多事。

　　3月17日星期四天氣：晴

　　實(shí)習第九天。昨日和班委商量了主題班會(huì )的事，決定搞一個(gè)百科知識問(wèn)答的比賽。晚上回宿舍下了很多題目，還把主題班會(huì )的策劃書(shū)給做好了，并打印出來(lái)了。今日上午檢查完早操后就去了班主任的辦公室，把策劃書(shū)給教師看了，問(wèn)教師班會(huì )可不能夠搞這個(gè)活動(dòng)。班主任人很不錯，并沒(méi)有否定我的這個(gè)提案，同意我這么做。我沒(méi)有和教師提獎品的事，所以這也就意味著(zhù)我得自己掏腰包了。午時(shí)要考語(yǔ)文，我問(wèn)教師要不要我去幫忙監考，教師說(shuō)不用麻煩我了。呵呵，我明白教師不放心我監考，怕有人在底下抄我管不住�？墒墙處煾嬖V我明天午時(shí)第一節數學(xué)課由于教師有事不上了，讓我去坐班監督他們自習。哎，不明白自己能不能管住他們哦！

　　午時(shí)由于要考語(yǔ)文，所以就不用去檢查眼保健操。和李金操他們班的學(xué)生打了一會(huì )兒籃球，實(shí)在沒(méi)啥意思就回師大了。

　　3月18日星期五天氣：晴

　　實(shí)習第十天。又是一個(gè)周五，一個(gè)星期就這樣又過(guò)去了。昨日考語(yǔ)文了，由于五班的班主任就是語(yǔ)文教師，所以今日早上就讓我給他改了咱班的試卷。不改不明白，一改嚇一跳。那選擇題做的太爛了，一個(gè)班就兩三個(gè)能得26分（滿(mǎn)分30分）的。并且竟然還改出了6分、8分和10分的低分，我都無(wú)語(yǔ)了。題目可能是有點(diǎn)難，但也不至于得那么點(diǎn)分吧。他們的默寫(xiě)題問(wèn)題也很大，主要就是最終一題。其實(shí)大部分人都是會(huì )背的，只是背的不熟，總是少寫(xiě)一個(gè)“也”字，全班沒(méi)幾個(gè)人寫(xiě)對的。哎，無(wú)言以對��！

　　午時(shí)第一節課是數學(xué)課，可是他們的教師有事所以就自習。班主任讓我坐班監督他們自習，維持一下紀律�？墒窃郯嗟募o律還是很不錯的，剛上課時(shí)還有點(diǎn)吵，可是被我的幾個(gè)粉筆頭砸安靜了。然后我就在講臺上站了一節課，沒(méi)凳子��！這是我第二次上那個(gè)講臺，第一次是自我介紹的時(shí)候�？墒悄菚r(shí)候十分緊張，和此刻的感覺(jué)完全不一樣。

　　由于咱班第三節課是體育課，所以大掃除就是在第二節課結束后進(jìn)行。班主任讓我去檢查，就僅有去了。檢查完就和咱班的同學(xué)去打籃球。這時(shí)才發(fā)現當教師的一個(gè)好處，那就是學(xué)生總是會(huì )給我傳球，哈哈，感覺(jué)就是不一樣。

　　晚上楊偉說(shuō)請我們實(shí)習小組的去他宿舍吃飯，所以就一向餓著(zhù)肚子的，一向到七點(diǎn)多才有人去叫我。吃了什么呢？鮮魚(yú)湯、水餃，哈哈，味道不錯！

　　3月21日星期一天氣：雨

　　實(shí)習第十一天。從上周末就開(kāi)始下雨，今日還在下，天氣好冷！由于下雨的原因，所以今日早上是坐公交去十二中的。早上沒(méi)啥事，所以上午很早就回師大了。午時(shí)的主要任務(wù)就是監考。本來(lái)午時(shí)第四節課是班會(huì )，但由于高一年級好幾個(gè)班統一考歷史，所以班會(huì )不取消了。當他們明白是我監考以后，一個(gè)個(gè)都高興得不得了。為什么呢？能夠抄唄！哈哈！午時(shí)的監考剛開(kāi)始紀律還不錯，可是袁瑤那小兔崽子太調皮了。剛開(kāi)始一題都不做，那時(shí)候還算安靜。等到別人做完選擇題，他抄好以后，就開(kāi)始吵了，一向吵著(zhù)要走，但我就是怎樣都不讓他走，最終搞得全班都鬧哄哄的。還好之后他們班主任來(lái)了，紀律才有所好轉�？纪旰髾z查了他們打掃衛生就回學(xué)校了，晚上還要改卷子。不改不明白，一改嚇一跳。那考的，實(shí)在是太那個(gè)什么了！哎，慘不忍睹��！觸目驚心��！……啊啊啊啊��！不及格的一大片，高分也少，僅有一個(gè)86分和84分。好多我覺(jué)得很簡(jiǎn)單的題目他們都不明白，開(kāi)來(lái)都是開(kāi)卷惹的禍��！后天還要講卷子，好好準備吧！

　　3月22日星期二天氣：晴

　　實(shí)習第十二天。昨日晚上改了卷子，今日早上去十二中后先去教室里轉了轉，然后就回到我們的辦公室把卷子的分數統計了一下，然后算出平均分和每組的平均分。咱班的情景還好，平均分有63點(diǎn)幾分，比其他的班都要高。不明白是我改的松了，還是我們班考得好，或者是其他班考得太差了？呵呵！他們都說(shuō)我改的松了，其實(shí)我覺(jué)得還行，并沒(méi)有故意改的松點(diǎn)！一個(gè)班80分以上的兩個(gè)，70到79的11個(gè)，60到69的28個(gè)，不及格的12個(gè)，這種分數的分布其實(shí)還是比較合理的。實(shí)在是有的班改的實(shí)在是太緊了，一個(gè)班僅有16個(gè)及格的怎樣說(shuō)都說(shuō)可是去了，還有幾個(gè)班30個(gè)左右及格的還算正常點(diǎn)。再說(shuō)了，我們班成績(jì)本來(lái)就好，是不是？哈哈！

　　午時(shí)十二中好像有一個(gè)什么蕪湖市歷史教師的講座，教師讓我們去聽(tīng)聽(tīng)，結果就去了，去了以后那叫一個(gè)后悔��！那個(gè)蕪湖市什么組的一個(gè)組長(cháng)講了一個(gè)多小時(shí)，聽(tīng)得我們昏昏欲睡，連一些教師都懶得聽(tīng)了。最終最終堅持聽(tīng)完了，摧殘��！

　　3月23日星期三天氣：晴

　　實(shí)習第十三天。今日午時(shí)第一節課是我們班的歷史課，我要給他們講解歷史試卷！哈哈！中午很早就去了十二中，要好好研究一下歷史試卷，看看怎樣給他們講。有幾題不太好講的之前都問(wèn)過(guò)教師了，可是，可是此刻都忘了。結果臨近上課的時(shí)候四處求助，最終還是問(wèn)了咱班歷史最好的學(xué)生，問(wèn)了他的意見(jiàn)才最終想好怎樣講。我是第一個(gè)講試卷的，所以其他人都去聽(tīng)了，總結經(jīng)驗教訓（主要是教訓，沒(méi)啥好的經(jīng)驗），然后再在自己班上講。所以我就成了那個(gè)第一個(gè)吃螃蟹的人。其實(shí)我此刻的歷史知識還是高中時(shí)候保存下來(lái)的那一點(diǎn)，大學(xué)幾乎沒(méi)學(xué)到什么。但當看到他們的試卷時(shí)，還是覺(jué)得我高估了他們。好多我覺(jué)得都應當明白的，結果好多人都不明白，可能是還是高一的緣故吧。我問(wèn)資本主義的萌芽是什么時(shí)候出現的，結果有人回答唐朝，啊啊啊，都被氣死了。讓他們翻書(shū)找，結果找了N分鐘還沒(méi)找到，其實(shí)第一單元就四課，應當很好找的，真不明白他們怎樣聽(tīng)課的，啊啊啊，氣死了，氣死了！一節課四十五分鐘，結果我只用了大概一半的時(shí)間就把卷子講完了，其他時(shí)間就讓他們自習，然后好找了幾個(gè)不及格的同學(xué)。其實(shí)本來(lái)不會(huì )只講那么點(diǎn)時(shí)間的，實(shí)在是他們太不配合了，最終導致嚴重的教學(xué)事故！啊啊��！

　　3月24日星期四天氣：晴

　　實(shí)習第十四天。昨日晚上被咱班那群小兔崽子給整死了，一個(gè)個(gè)加我好友，然后讓我猜是哪個(gè)，都把我給搞瘋掉了！竟然還有人給我說(shuō)個(gè)假名字，明天必須要揪出來(lái)，然后……哼哼！今日早上去十二中一人發(fā)了一張紙，讓他們寫(xiě)周記明天交給我看，之后就進(jìn)入正題了。我讓昨日晚上沒(méi)有告訴我名字的四個(gè)人舉個(gè)手，好讓我明白到底是誰(shuí)加了我。結果孩子們實(shí)在是太不配合了，一個(gè)個(gè)都不好意思舉手。實(shí)在沒(méi)辦法，我就把四個(gè)QQ號碼抄在黑板上，然后經(jīng)過(guò)別人的“舉報”，找出了兩個(gè)，還有兩個(gè)沒(méi)現身。結果這時(shí)候班主任來(lái)了，好尷尬��！班主任告訴我不要和學(xué)生過(guò)于親近，哎，這個(gè)我也明白��！可是，可是，誰(shuí)讓你們班的學(xué)生太可愛(ài)了呢！并且，并且，像我這么一個(gè)和藹可親、平易近人……的人，怎樣可能不和學(xué)生親近呢！上午還幫班主任統計了物理和語(yǔ)文的分數，結果竟然有人物理只考了16分，已經(jīng)超過(guò)了我的底線(xiàn)。我的底線(xiàn)是多少呢？28分。為什么呢？因為我最低也考了28分，所以絕對不能考得比我還少。嗯嗯，顧夢(mèng)琪、許文卿，同座位，一個(gè)16分，一個(gè)21分，嗯嗯，下次至少也要考個(gè)28分吧！

　　3月25日星期五天氣：晴

　　實(shí)習第十五天。今日是我實(shí)習班主任的最終一天，下個(gè)星期就要正式進(jìn)入實(shí)習授課教師的主角了。今日早上檢查完早操后就去了辦公室聽(tīng)管教師說(shuō)關(guān)于講課的一些事項，主要就是板書(shū)，一些重要的資料，還有就是由于清明節放假的緣故，我只能上三節課，而這三節課中至少有一節要用傳統模式上課，也就是不能用課件，這可傷腦筋了，沒(méi)課件不好講啊，只能硬著(zhù)頭皮上了。

　　九點(diǎn)多就回學(xué)校了，結果十點(diǎn)半的時(shí)候就用人打電話(huà)說(shuō)讓我去改高三的卷子，我嘞個(gè)去，還沒(méi)吃飯呢！結果第一次這么早就去食堂吃飯了，還好有飯賣(mài)。吃完匆匆去了十二中，結果又被告知12點(diǎn)半才開(kāi)始改，我嘞個(gè)去，不是耍我嘛，害我來(lái)這么早。最終決定，等學(xué)生上課以后才去改，否則免談。實(shí)習班主任是主業(yè)，改卷子是副業(yè)，主業(yè)不可荒副業(yè)能夠廢。哼哼！可是改的大題36題實(shí)在是簡(jiǎn)單，答案看過(guò)一遍就能記得，并且學(xué)生答得基本都對，甚至還有人能得滿(mǎn)分的，所以改起來(lái)比較容易。

　　下個(gè)星期就要上課了，所以這個(gè)周末就不悠閑了，要好好準備講課，星期六晚上試講第九課，星期天晚上試講第十課。哎，麻煩��！不想上課，只想好好當個(gè)實(shí)習班主任，如果有個(gè)班主任助理的職業(yè)就好了，呵呵，又在做白日夢(mèng)了！

　　3月28日星期一天氣：晴

　　實(shí)習第十六天。今日不是我實(shí)習班主任，但早上我還是很早就去了，甚至比以前更早，因為今日他們就要開(kāi)始早讀了，所以早上七點(diǎn)十分就已經(jīng)到十二中了。上午聽(tīng)了兩節課，葉曉梅講的還不錯，就是時(shí)間沒(méi)控制好，并且還拖堂了。但楊偉講的就差多了，感覺(jué)思路很混亂，解釋的不清楚，完全聽(tīng)不太懂，并且還有些重要的資料沒(méi)有講到，甚至有些知識點(diǎn)講的就是錯誤的，并且講了太多的故事，總之午時(shí)被歷史教師給批了很久。我是明天上午第四節課講，這樣也就吸取了很多教訓，期望明天不要講得太差，就怕上講臺以后緊張��！如果我說(shuō)不緊張，肯定是假的，很少有人第一次正式上課會(huì )不緊張的。午時(shí)還聽(tīng)了阮雯上的八班的課，感覺(jué)班級的氣氛很沉悶，并且她講的也很沉悶，估計底下沒(méi)多少人在認真聽(tīng)。

　　上午問(wèn)了夏教師午時(shí)考不考試，如果不考試我就開(kāi)班會(huì )，教師說(shuō)她也不清楚，然后我就說(shuō)我先把電腦帶來(lái)，如果考試就不開(kāi)，如果不考就開(kāi)，結果又失望一次，午時(shí)考生物，哎，還叫我去監考。天吶，教師��！真的不能再讓我監考了！我這哪是監考啊，完全就是縱容犯罪！可是，大家都喜歡我監考，呵呵！理由不言自明！所以，我真的不是當教師的料！

　　3月29日星期二天氣：晴

　　實(shí)習第十七天。昨晚十二點(diǎn)多才睡的，結果今日早上四點(diǎn)就睡到自然醒了，醒了以后就想著(zhù)今日上午要講課的事，結果就一向沒(méi)睡著(zhù)，等到六點(diǎn)半鬧鐘響了就起床了。上午第一節課要聽(tīng)課，由于沒(méi)睡好，結果昏昏沉沉的，好累！上午第四節課就要講課了，上課之前在辦公室里，十分的緊張，感覺(jué)心都要蹦出來(lái)了！可是等到進(jìn)了教室真正上課以后，發(fā)現自己一點(diǎn)都不緊張了。主要是和學(xué)生們實(shí)在是太熟了，甚至比對自己的大學(xué)同學(xué)還要熟！可是下課以后，有學(xué)生告訴我說(shuō)我的臉紅了一節課。額……偶滴個(gè)神吶！這我也沒(méi)辦法��！我就是屬于那種沾酒就臉紅的人，更別說(shuō)給別人上課了，心里雖然不緊張，但臉紅我也沒(méi)辦法��！管教師給我的評價(jià)是總體來(lái)說(shuō)還是比較成功的！我自己感覺(jué)也良好，能打個(gè)90分吧！這節課最大的問(wèn)題就是課沒(méi)講完，自然經(jīng)濟的逐漸解體我只花了十分鐘，可是洋務(wù)運動(dòng)我卻整整花了三十五分鐘。其實(shí)我之前早就猜到會(huì )是這樣的。我開(kāi)始做教案時(shí)就是把第九課的第三部分放到第十課里一起講的。為了以防萬(wàn)一，我還是把第三部分的教案和課件都準備好了，如果還有時(shí)間就講，沒(méi)時(shí)間就不講了。離下課還有不到五分鐘時(shí)，洋務(wù)運動(dòng)這部分我才剛剛講完，所以我就果斷作出決定，第三部分不講了，還有幾分鐘給學(xué)生小結一下，然后做幾道選擇題，做完剛好下課，時(shí)間把握得還算不錯。由于第九課的資料沒(méi)有講完，而第十課的資料又比較多，比較雜，一節課能講完就不錯了，所以如此惡性循環(huán)，我三節的上課時(shí)間肯定上不完三節課，這樣也好，少備一點(diǎn)課！

　　實(shí)習日記 8

　　7月28日

　　上午，我們組修理一部前支臂柱有雜音的車(chē)，于是將其拆下來(lái)，沒(méi)有查看是否能修理就直接換了一個(gè)新的。而我在清洗舊的前支臂柱時(shí)，看到有個(gè)環(huán)套沒(méi)有套好。由這件事以及這段時(shí)間內的所見(jiàn)所聞，我發(fā)現4S店里有個(gè)潛規則：在保修期內就粗略檢查，過(guò)了保修期就細心檢查；在不影響安全問(wèn)題上，如果覺(jué)得可換也可不換，就一定會(huì )選擇換(企業(yè)的內部管理帶動(dòng)了員工的這種積極性)。一般，假如每一部車(chē)的維修時(shí)間是10分鐘，會(huì )用5分鐘檢測，4分鐘更換零件，1分鐘測試。

　　長(cháng)安汽車(chē)的車(chē)型有：長(cháng)安CX30、長(cháng)安奔奔、長(cháng)安小卡、長(cháng)安星光、長(cháng)安星卡、長(cháng)安悅翔、長(cháng)安之星、長(cháng)安志翔、杰勛。長(cháng)安小卡、長(cháng)安星光、長(cháng)安星卡、長(cháng)安之星的傳動(dòng)類(lèi)型是：中置引擎后輪驅動(dòng)。

　　汽車(chē)主要傳動(dòng)類(lèi)型：

　　一、前置引擎前輪驅動(dòng)

　　目前最普及的配置方式，結構傳動(dòng)距離短，優(yōu)點(diǎn)是經(jīng)濟與維修便利，容易操控，缺點(diǎn)是得以集中車(chē)頭，不利過(guò)彎、剎車(chē)，容易產(chǎn)生轉向不足。

　　二、前置引擎后輪驅動(dòng)

　　高級常見(jiàn)的布局方式，FR引擎多為縱置排列，具備左右與前后配重，并可以應較大動(dòng)力，一般而言運動(dòng)性較佳，缺點(diǎn) 是傳動(dòng)距離長(cháng)，結構復雜且成本較高。

　　三、中轉引擎后輪驅動(dòng)

　　純種跑車(chē)或是競技車(chē)款的標準配置，車(chē)輛重心最趨近駕駛者，傳動(dòng)距離最短，缺點(diǎn)是引擎就在身后，震動(dòng)與噪音在，安全設計要求高。

　　四、后置引擎后輪驅動(dòng)

　　以Porsche911(保時(shí)捷)最為知名，引擎與變速箱排列與MR恰恰相反，引擎位于后軸之上，優(yōu)點(diǎn)是后輪具有最出色的附著(zhù)力，缺點(diǎn)是重心集中在后軸，容易轉向過(guò)度產(chǎn)生危險。

　　五、四輪驅動(dòng)

　　4個(gè)輪子均有驅動(dòng)力，目的是讓車(chē)輛得到最佳的牽引性能，主要用在就會(huì )惡劣路況的越野車(chē)，也有愈來(lái)愈多的轎車(chē)采用4WD設計，具有更出色的主動(dòng)安全，缺點(diǎn)是結構復雜，耗油。

　　7月29日

　　今天，我們組的主要工作還是做些日常保養。我明確實(shí)習目的，抓住主要任務(wù)，其他的事變得無(wú)所謂，無(wú)需在意。如果將自己當成一個(gè)團隊，那么里面的各個(gè)細胞都是該團隊的一員，都要團結起來(lái)，共同協(xié)作，完成當前任務(wù)，盡量避免能量?jì)群摹?/p>

　　雖然今天還是做日常保養，但收獲還是有的：機油壓力傳感器若檢測機油壓力，在壓力不夠的情況下發(fā)出報警信號。機油壓力不夠的時(shí)候儀表盤(pán)上的機油燈會(huì )亮。機油壓力不夠報警的故障一般為機油感應塞失靈、機油不夠、機油泵濾網(wǎng)堵塞、機油泵損壞。

　　下班后，聽(tīng)同事說(shuō)還要開(kāi)會(huì )，覺(jué)得有點(diǎn)暈暈的。開(kāi)會(huì )時(shí)我才知道是這是一個(gè)培訓，由良哥(技術(shù)型)培訓我們，主要是總結一下總段時(shí)間所出現的工作問(wèn)題，以及要怎樣解決這些問(wèn)題，并共同交流、探討。雖然我現在還不是很懂他培訓中的內容，但我覺(jué)得這種培訓做得很好。每個(gè)人在某一行業(yè)工作的長(cháng)短以及滿(mǎn)意都大多數取決于：是否有發(fā)展空間，是否有成就感。通過(guò)組織培訓不僅能夠留得住“人才”，而且可以提高該團體的整體技術(shù)水平，從而提高公司的服務(wù)質(zhì)量、效率，有利于公司的長(cháng)遠發(fā)展。

　　現在，我覺(jué)得眾合力中的管理制度是比較完善的。能從心理學(xué)與管理學(xué)的角度，進(jìn)行管理。我相信其隊伍會(huì )越來(lái)越強大。

　　7月30日

　　時(shí)間過(guò)得很快，離實(shí)習結束的時(shí)間只有八天了。怎樣在這八天中，完善我的汽車(chē)保養日志呢?還有安排其他的任務(wù)的跟進(jìn)。我感覺(jué)自己跟身邊的每一位同事都相處得比較好，都談得來(lái)，給他們的印象也還不錯。

　　經(jīng)過(guò)最近幾天，我對一些新零件的認識中，可以看出我認識某些事物時(shí)，沒(méi)能抓住其特征來(lái)認識它，而是單一的認識。弄得我遇到下一個(gè)特征相同、性能相同，而形狀略有差別的零件就只是覺(jué)得似曾相識，而不知怎么稱(chēng)呼它。無(wú)論一個(gè)人多少事要做，有多么的忙，都要留點(diǎn)時(shí)間讓自己總結，這樣才能進(jìn)步得比較快，而所做之事，也才會(huì )變得有意義，不要只是為了做事而做事。還記得在上學(xué)期團支部總結大會(huì )上，我說(shuō)過(guò)：本支部不是為了組織活動(dòng)而組織活動(dòng)，而是為了傳遞一種思想，一種團員所具備的樂(lè )于助人、積極向上、奮勇直前的思想。

　　今天我們組的修車(chē)單大概有六七份。多謝建哥今天幫我總結一下保養的過(guò)程，多謝忠哥給我動(dòng)手的機會(huì )。謝謝我的各一位組員�？磶状芜�不如做一次，要多加動(dòng)手。在這炎熱的夏天中，我們每個(gè)人看上去都像是剛剛洗完涼一樣，我們揮汗如雨，將“雨水”揮灑在客戶(hù)的車(chē)上，祝他們跟長(cháng)安車(chē)一樣，長(cháng)長(cháng)安安。

　　平衡桿的作用 ：當左右兩輪行經(jīng)相同的路面凸起或窟窿時(shí)，平衡桿并不會(huì )產(chǎn)生作用。但是如果左右輪分別通過(guò)不同路面凸起或窟窿時(shí)，也就是左右兩輪的水平高度不同時(shí)，會(huì )造成桿身。

　　扭轉，產(chǎn)生防傾阻力(Roll Resistance)抑制車(chē)身滾動(dòng)。也就是說(shuō)當左右兩邊的懸吊上下同步動(dòng)作時(shí)平衡桿就不會(huì )發(fā)生作用，只有在左右兩邊懸吊因為路面起伏或轉向過(guò)彎造成的不同步動(dòng)作時(shí)平衡桿才產(chǎn)生作用。

　　剎車(chē)油的更換周期由剎車(chē)油的保質(zhì)期決定，與行駛里程并無(wú)直接關(guān)聯(lián)。通常合格油液的保質(zhì)期為3年(市面上某些經(jīng)濟型油液的保質(zhì)期為2年左右)。

　　一、工作原理：剎車(chē)油的作用是將施加于制動(dòng)踏板的力量傳遞給制動(dòng)鉗，實(shí)現制動(dòng)效果，良好的剎車(chē)油性能是保證安全行駛的前提條件；

　　二、不更換的危害：

　　1、汽車(chē)制動(dòng)時(shí)有少量的空氣進(jìn)入制動(dòng)系統，會(huì )使剎車(chē)油變臟及變質(zhì)；剎車(chē)油有很強的吸濕性，空氣中的水分被剎車(chē)油吸收后其含水量升高；剎車(chē)油在高溫、高壓的環(huán)境下工作，老化變質(zhì)的速度較快；剎車(chē)油變質(zhì)、變稀后沸點(diǎn)降低，剎車(chē)油沸騰，嚴重影響制動(dòng)效果甚至剎車(chē)失靈；

　　2、變質(zhì)的剎車(chē)油容易腐蝕剎車(chē)系統中的密封橡膠件，造成剎車(chē)油泄

　　備注：

　　1、裝剎車(chē)油時(shí)，必須排空，排盡里面的空氣

　　2、粘過(guò)剎車(chē)油的零件必須要用清水洗干凈，因為剎車(chē)油(制動(dòng)液)有醇醚型、酯醚型、酯型和硅油型三在類(lèi)型。有比較強的吸濕性，會(huì )產(chǎn)生酸性或堿性物質(zhì)腐蝕零件。

　　惰輪是指夾在兩個(gè)齒輪之間，與兩個(gè)齒輪都嚙合的齒輪，它的作用僅僅是改變它前后兩個(gè)齒輪的轉動(dòng)方向關(guān)系，而不改變傳動(dòng)比。而張緊輪是在皮帶傳動(dòng)或者鏈條傳動(dòng)中出現的，它的作用是把皮帶或鏈條張緊，減小它們運動(dòng)過(guò)程中的震動(dòng)和能量損失。這兩種輪幾乎沒(méi)有任何關(guān)系，是兩種完全不同的零件。

　　8月3日

　　今天我的工作效率比較高，因為我現在知道保養該做什么，要怎樣做。從九點(diǎn)一直忙到十七點(diǎn)半左右，天氣又很悶熱，以汗如洗臉，揮汗如雨，對我們來(lái)說(shuō)，已是平常事。多謝組員，今天多數時(shí)間我都動(dòng)手實(shí)操。有一部車(chē)加機油時(shí)，我不小心加多了一些，為了車(chē)主的安全著(zhù)想，我立即跟組員說(shuō)并放些機油。

　　每天一小步，今天也收獲不少。

　　一、傳統離合器的結構是由壓盤(pán)、摩擦片、分離軸承、撥叉等構成的。切斷汽車(chē)動(dòng)力的過(guò)程是：踩踏離合器總泵-液壓油從總泵油缸押送至離合器分泵-分泵受到壓力后推動(dòng)推桿向前運動(dòng)-頂住撥叉-撥叉推動(dòng)離合器壓盤(pán)-(注意，此時(shí)撥叉如果與正在高速旋轉中的離合器壓盤(pán)結合的話(huà)，必須需要一個(gè)軸承來(lái)消除直接摩擦產(chǎn)生的熱力與阻力，因此安裝在這個(gè)位置的軸承叫做分離軸承)-分離軸承推動(dòng)壓盤(pán)使其與摩擦片分離于是切斷了曲軸輸出的動(dòng)力。

　　二、雪種的流動(dòng)過(guò)程：壓縮機(輸送氣體和提高氣體壓力的一種從動(dòng)的'流體機械，是制冷系統的心臟。)→干燥器(吸收制冷系統中的水分，阻擋系統中的雜質(zhì)使其不能通過(guò)，防止制冷系統管路發(fā)生冰堵和臟堵。)→制冷系統

　　空調檢漏的七種方法：

　　目測檢漏

　　發(fā)現系統某處有油跡時(shí)，此處可能為滲漏點(diǎn)。目測檢漏簡(jiǎn)便易行，沒(méi)有成本，但是有很大缺陷，除非系統突然斷裂的大漏點(diǎn)，并且系統泄漏的是液態(tài)有色介質(zhì)，否則目測檢漏無(wú)法定位，因為通常滲漏的地方非常細微，而且汽車(chē)空調本身有很多部位幾乎看不到。

　　肥皂水檢漏

　　向系統充入 10-20kg/cm2 壓力氮氣，再在系統各部位涂上肥皂水，冒泡處即為滲漏點(diǎn)。這種辦法是目前路邊修理廠(chǎng)最常見(jiàn)的檢漏方法，但是人的手臂是有限的，人的視力范圍是有限的，很多時(shí)候根本看不到漏點(diǎn)。

　　氮氣水檢漏

　　向系統充入 10-20kg/cm2 壓力氮氣，把系統浸入水中，冒泡處即為滲漏點(diǎn)。這種方法和前面的肥皂水檢漏方法實(shí)質(zhì)一樣，雖然成本低，但有明顯的缺點(diǎn)：檢漏用的水分容易進(jìn)入系統，導致系統內的材料受到腐蝕，同時(shí)高壓氣體也有可能對系統造成更大的損害，進(jìn)行檢漏時(shí)勞動(dòng)強度也很大，這樣就使維護檢修的成本上升。

　　鹵素燈檢漏

　　點(diǎn)燃檢漏燈，手持鹵素燈上的空氣管，當管口靠近系統滲漏處時(shí)，火焰顏色變?yōu)樽纤{色，即表明此處有大量泄漏。這種方式有明火產(chǎn)生，不但很危險，而且明火和制冷劑結合會(huì )產(chǎn)生有害氣體，此外也不易準確地定位漏點(diǎn)。所以這種辦法現在幾乎沒(méi)有人使用了，如果您能夠看到，那可能是正處在非文明社會(huì )階段。

　　氣體差壓檢漏

　　利用系統內外的氣壓差，將壓差通過(guò)傳感器放大，以數字或聲音或電子信號的方式表達檢漏結果。此方法也是只能 “ 定性 ” 地知道系統是否滲漏而不能準確地找到漏點(diǎn)。(今天的檢漏就是用這種方法)

　　電子檢漏

　　用探頭對著(zhù)有可能滲漏的地方移動(dòng)，當檢漏裝置發(fā)出警報時(shí)，即表明此處有大量的泄漏。電子檢漏產(chǎn)品容易損壞，維護復雜，容易受到環(huán)境化學(xué)品如汽油、廢氣的影響，不能準確定位漏點(diǎn)。

　　熒光檢漏

　　它是利用熒光檢漏劑在紫外/藍光檢漏燈照射下會(huì )發(fā)出明亮的黃綠光的原理，對各類(lèi)系統中的流體滲漏進(jìn)行檢測的。在使用時(shí)，只需將熒光劑按一定比例加入到系統中，系統運作20 分鐘后戴上專(zhuān)用眼鏡，用檢漏燈照射系統的外部，泄漏處將呈黃色熒光。

　　8月4日

　　今天上班開(kāi)早會(huì )時(shí)，由于兩位站長(cháng)因某事沒(méi)來(lái)上班，就由峰哥頂上去，擔任今天早會(huì )的主持人。從這件事中，我覺(jué)得應該多思考、多關(guān)心同事或上級的工作及其他事情。當有一天，他們因某事不能進(jìn)行正常工作，此時(shí)既是你的機會(huì )來(lái)了，平時(shí)準備得充分的話(huà)，舞臺就是你的啦!

　　今天我們組的修車(chē)單比較少，并且也都是日常保養。在沒(méi)有工作時(shí)我還是不安分，去其他組看看的。雖然我跟各一位同事接觸的時(shí)間不長(cháng)，只有一個(gè)月左右，但我覺(jué)得我們是因為緣份而在一起工作，工作中的苦與甜是永恒的，沒(méi)有任何東西可以取代，都將會(huì )成為我們人生中的一道風(fēng)景。在此，我想跟各位同事說(shuō)聲：謝謝!謝謝你們這段時(shí)間以?xún)鹊膸椭�與支持。

　　在這段時(shí)間的工作生活中以及回顧二十年以來(lái)身邊所發(fā)生的事情，我突然發(fā)現了一條“罵人鏈”，與我們所說(shuō)的“食物鏈”的傳遞方向是完全相反的(一般而言)，它是從最高級，再逐級遞減，最后到最低級，它可以跨級進(jìn)行，也可以等級進(jìn)行�！傲R人鏈”與“食物鏈”最大的區別在于：每一級都可以進(jìn)行自我調整，恢復平常心，中斷“罵人鏈”。在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，大多數人的物質(zhì)生活水平提高了，而卻有比較多的人卻“沒(méi)有”時(shí)間培養自己本身所具有那種自我調整的潛能。在這種情況下，某些人抓住了這一類(lèi)人的這種特點(diǎn)，最近在網(wǎng)絡(luò )上就出現了“賣(mài)罵”的商店。自我調整，不是一味的忍讓?zhuān)�而是要能徹底化解心中的那種不爽的心情，那些能自我調整的人，有大氣，堪稱(chēng)為“人上人”。

　　8月5日

　　今天我們組負責的車(chē)主要是簡(jiǎn)單的保養而已，不過(guò)，我也有所收獲。但是我這樣是不夠的，為什么呢?因為實(shí)際操作沒(méi)有可能跟課本上的知識那樣，從淺到深，或各個(gè)系統、機構詳細說(shuō)明。最重要的一點(diǎn)是：實(shí)際操作不可能面面俱到，不能進(jìn)行系統的實(shí)操。所以無(wú)論做什么工作都要找些相關(guān)書(shū)籍，一邊學(xué)習一邊工作，用比較系統理論指導實(shí)際，用實(shí)際來(lái)拓展理論。

　　一、 三元催化器

　　三元催化器，是安裝在汽車(chē)排氣系統中最重要的機外凈化裝置，它可將汽車(chē)尾氣排出的CO、HC和NOx等有害氣體通過(guò)氧化和還原作用墨跡為無(wú)害的二氧化碳、水、氮氣。由于這種催化器可同時(shí)將廢所中的工種主要有害物質(zhì)轉化為無(wú)害物質(zhì)，故稱(chēng)三元。

　　二、催化轉換器有相當嚴格的使用條件

　　A、裝有催化轉換器的發(fā)動(dòng)機只能使用無(wú)鉛汽油，否則會(huì )覆蓋在催化表面而使其失效。

　　B、只有當溫度超過(guò)350攝氏充時(shí)，催化轉換器才起催化作用，溫度低時(shí)轉換器的轉換效率很低，因此催化轉換器都安裝在溫度較高的排氣支管后面。

　　C、必須向辨才須待七年期有三無(wú)催化轉換器的發(fā)動(dòng)機供給理論混合比的混合氣，才能保證有較好的轉換效果，否則CO和HC的氧化反應或NOx的還原反應不可能進(jìn)行得很完全。

　　三、故障現象：踩下制動(dòng)踏板，制動(dòng)燈不亮。

　　故障原因：1. 燈泡燈絲燒斷(比較常見(jiàn))或搭鐵不良

　　2. 制動(dòng)燈開(kāi)關(guān)損壞或線(xiàn)路斷路。

　　故障診斷排除：

　　1. 更換新燈泡，如果更換后踏下制動(dòng)踏板，制動(dòng)燈亮，則故障在燈泡本身。若燈仍不亮，則應檢查相關(guān)線(xiàn)路。

　　2. 踩下制動(dòng)踏板，用導線(xiàn)在制動(dòng)燈電源與搭鐵處試火，如有火為搭鐵不良；否則應繼續進(jìn)行檢查。

　　3. 踩下制動(dòng)踏板，用導線(xiàn)將制動(dòng)燈開(kāi)關(guān)短路，如燈亮，則為制動(dòng)燈開(kāi)關(guān)故障；否則應檢查相關(guān)線(xiàn)路。

　　四、驅動(dòng)橋殼漏油

　　拆出驅動(dòng)橋殼的油封，擦干凈內表面與傳動(dòng)軸的接觸面。先不更換油封，而是將滾動(dòng)軸承、差速器左殼(除油封之外)等零件辨裝好并擰緊。搖動(dòng)差速器左殼，如果有間隙，就表明只有油封壞了。如果沒(méi)有間隙，說(shuō)明里面的半軸齒輪平墊片也壞了，應該更換。

　　8月6日

　　今早還是跟往常一樣，開(kāi)例行早會(huì )。哈飛站的工作人員江報了工作中存在的問(wèn)題：由于配件問(wèn)題，某部車(chē)放在車(chē)間大概兩個(gè)星期了；買(mǎi)工具的問(wèn)題。其實(shí)那些問(wèn)題也不算是問(wèn)題，都是缺少交流而使工作進(jìn)程推遲。凡人就是“凡人”，有時(shí)會(huì )給自己制造問(wèn)題，而不是解決問(wèn)題。開(kāi)早會(huì )對員工產(chǎn)生一種負面影響：對于比較“急”的事，也都會(huì )等到開(kāi)會(huì )時(shí)才匯報，甚至要站長(cháng)有問(wèn)，才有匯報。如果每位同事都匯報一些瑣碎的事情，都是可以自行解決的問(wèn)題，那么管理者豈不是不用做其他事情了?所以要怎樣讓員工“用管理者的思維去思考問(wèn)題，用工作人員的身份去執行”是非常重要的。

　　今天我們二組同心，共同努力，分工合理(有默契)，能比較有效率地保養車(chē)。下午，我再一次拆剎車(chē)輪制動(dòng)器(謝謝初哥)。剎車(chē)保養：長(cháng)安車(chē)的前輪剎車(chē)是用盤(pán)式的，后輪剎車(chē)是用鼓式的。前輪：1、清掃剎車(chē)磨擦面；2、剎車(chē)盤(pán)是否已經(jīng)磨掉1/3，若已磨掉1/3，就更換。后輪：1、用一字批(其他工具也可以)檢測剎車(chē)蹄是否卡��；2、先查看后輪缸是否漏油；3、清掃剎車(chē)磨擦表面；4、檢驗是否脫沙。前后輪檢察完之后就開(kāi)始排空。排空時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：1、裝制動(dòng)液的瓶子要確保有足夠的制動(dòng)液；2、只有等到有干凈的制動(dòng)液流出時(shí)，排空才真正開(kāi)始；3、先將出油口螺絲擰緊，踩制動(dòng)踏板，踩到很緊時(shí)，再松螺絲，重復3至4次或是根據制動(dòng)踏板的高低來(lái)確定已排完空。

　　8月7日

　　今天8點(diǎn)30分就開(kāi)早會(huì )(一般兩個(gè)星期，所有車(chē)間工作人員都要參加)，由鐘主任主持。首先鐘主任帶領(lǐng)大家喊眾合力的口號：全力以付，超越自我，追求卓越，超越目標 。接下來(lái)由各車(chē)間站長(cháng)帶領(lǐng)自己站同事喊本站口號。然后由各站站長(cháng)講述一下前段時(shí)間的業(yè)績(jì)，并提出奮斗目標。緊接著(zhù)鐘主任宣讀相關(guān)文件，表?yè)P業(yè)績(jì)突出的團隊，并由組長(cháng)上臺領(lǐng)獎，還讓本月壽星的工作人員休息一天(這些工作人員是8月份生日)，這就是大會(huì )的主要流程。

　　這次早會(huì )，讓我再一次的體會(huì )企業(yè)文化，管理者通過(guò)開(kāi)會(huì )表?yè)P有突出業(yè)績(jì)的工作人員，不僅能讓被表?yè)P者產(chǎn)生成就感、滿(mǎn)足感，也能鼓勵未被表?yè)P者，激發(fā)他們的工作熱情。我覺(jué)得企業(yè)有些像學(xué)校一樣，管理者如學(xué)校領(lǐng)導，而工作人員如學(xué)生。學(xué)校也通過(guò)表?yè)P、獎勵來(lái)激勵學(xué)生認真學(xué)習。企業(yè)和學(xué)校都抓住了兩點(diǎn)：成就感、滿(mǎn)足感 (人類(lèi)的心理特性)。我現在終于明白：為什么會(huì )有人說(shuō)“大學(xué)生若想創(chuàng )業(yè)，必須先進(jìn)入中小企業(yè)工作幾年”。

　　今天，我們組還是做一些日常保養，不過(guò)，在各位組員的配合之下，效率大有提高，在時(shí)間的磨合下，我們之間的默契之花已開(kāi)始生長(cháng)了，一想再過(guò)幾天就要離開(kāi)，真是舍不得啊。我今天發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：這段時(shí)間內我為什么能工作到忘了時(shí)間、忘記了吃飯?不僅是因為工作的連續，而且是能讓我感覺(jué)到在某方面有發(fā)展空間、滿(mǎn)足感。

　　加油!天上的星星，我從不放棄對你的遐想……

　　8月10日

　　本來(lái)是打算這兩天提前去上班，提前打掃好衛生�？墒抢咸靺s不成人之美，竟讓我在雅寶路口遇到“軍車(chē)”，幾位軍人攔住路口，不給任何車(chē)輛通過(guò)。我在那里等了一會(huì )兒，就轉另一條道路，可還是塞車(chē)。郁悶中，我擔心自己到實(shí)習尾聲時(shí)還遲到啊!過(guò)了塞車(chē)區，我就拼命的加速，以求更快的到達公司。幸虧還沒(méi)遲到，保持了我一貫的工作作風(fēng)。

　　今天是實(shí)習結束倒數第二天，就快要離開(kāi)眾合力，離開(kāi)相處一個(gè)月的同事，心中不免有些不舍。但我還是跟往常一樣，認真工作，盡理避免引起那種不舍的情懷。中午吃完飯之后，我利用業(yè)余時(shí)間將(草稿)實(shí)習總結寫(xiě)到A4紙上，并給謝站長(cháng)閱讀(謝站長(cháng)說(shuō)我文采好，但自己覺(jué)得只是一般而已，還有待提高)，閱讀完之后，我就將其交給曾主任。

　　下午5點(diǎn)左右時(shí)，整個(gè)車(chē)間都沒(méi)有車(chē)，我們坐在維修工休息室里面聊天。突然之間說(shuō)到我明天做完就要回學(xué)校了�！皶r(shí)間過(guò)得真快”、“以后有時(shí)間要記得過(guò)來(lái)看我們哦”，聽(tīng)到這些話(huà)，我心里覺(jué)得甜滋滋的。多謝各位同事這段時(shí)間內的幫助與支持，我有時(shí)間的話(huà)，我會(huì )過(guò)來(lái)看大家的。

　　或許對于眾合力來(lái)說(shuō)，我只是一個(gè)普通的過(guò)客；但對我來(lái)說(shuō)，其是我人生道路中不可替代的一道風(fēng)景。其實(shí)這幾天，我都在思考，要怎樣跟你們告別，要怎樣讓8月13號成為我們彼此人生中的一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)�，F在我知道了，期待明天…

　　實(shí)習日記 9

　　2月23日 星期三

　　今天是實(shí)習的第一天,對于這個(gè)實(shí)習從剛剛發(fā)放假就一直很期待，對于各種各樣的情形不知道幻想了多少遍。我從事的是家裝行業(yè)，在學(xué)校也做過(guò)一些設計，但沒(méi)進(jìn)入企業(yè)直接參與，但我知道學(xué)校與現實(shí)有很大的差距。

　　第一天上午報到后就進(jìn)行了一次實(shí)際量房，本來(lái)以為很容易，但實(shí)際操作下來(lái)就有問(wèn)題。帶我的徐工給我講解了怎么樣用尺來(lái)快速準確測量，讓后讓我獨自去量另一套房子。第二次上手就好多了，雖然速度還是很慢，但相信不久后會(huì )熟練掌握。下午在公司畫(huà)上午量的房子，本以為很容易，但總是出現一些問(wèn)題，像墻喜歡畫(huà)薄等。畫(huà)完圖，了解了一下公司的歷史，公司是在02年登陸武漢的，核心是廣東工藝，在9年時(shí)間里保持著(zhù)0投訴的行業(yè)奇跡。像什么嘉和，雅庭等都存在著(zhù)投訴，相比較之下公司的質(zhì)量還是很高的。公司的設計師A8設計，A代表A級資質(zhì)，8代表8種風(fēng)格。公司理念：誠信為本，精益求精，致力打造中國放心家裝第一品牌。公司使命：裝飾美麗家園、快樂(lè )每個(gè)家庭，為提高中國人的生活品質(zhì)而奮斗。企業(yè)宗旨：對客戶(hù)：以客戶(hù)為中心，尊重客戶(hù)，不忽視任何細小環(huán)節，提供專(zhuān)業(yè)、全面的放心服務(wù)。對員工：尊重員工，關(guān)心員工，愛(ài)護員工，培養員工，調動(dòng)員工，為員工提供充分的發(fā)展空間。對社會(huì )：承擔責任、創(chuàng )造價(jià)值、回饋大眾對合作伙伴：平等互助、合作共贏(yíng)。企業(yè)文化： 誠信——百德誠為先，百事信為本，誠信是唯美文化的核心。責任`——不推卸責任，所有事情及問(wèn)題不解決不罷休。創(chuàng )新——創(chuàng )新是舊的資源新的整合，創(chuàng )新是唯美事業(yè)發(fā)展的靈魂，與時(shí)俱進(jìn)是創(chuàng )新的最佳表現。尊重——建立相互尊重的企業(yè)文化，讓人人都感到偉大和崇高，在工作中感受生命的意義。感恩——滴水之恩，涌泉相報，感恩報恩是唯美做人的原則。 總結：今天了解了量房和公司情況。

　　2月24日 星期四

　　今天練習畫(huà)CAD原始戶(hù)型圖了，畫(huà)的時(shí)候就感覺(jué)很不熟練，快捷鍵也用不出幾個(gè)。結果畫(huà)個(gè)原始戶(hù)型就畫(huà)了半天，而且還有著(zhù)不少的問(wèn)題，像標注、柱子、下水道的定位都有問(wèn)題。決定要好好苦練，盡快達到快速、準確。下午公司開(kāi)了一個(gè)會(huì )，主要是新的一年里，推行新

　　的運營(yíng)方式，我也了解到了設計師的待遇是怎么算的和一些獎懲措施�？磥�(lái)每個(gè)設計師的任務(wù)都挺重的，但簽單的多少與業(yè)績(jì)是掛鉤的，當然要注重質(zhì)量。當月簽單越多，拿的提成百分點(diǎn)越高。其中設計費是拿百分之六十的�？磥�(lái)簽個(gè)大單子，提成還是很可觀(guān)的。當然在目前各個(gè)裝飾行業(yè)的激烈競爭下，簽單也不是那么容易的。我們公司一直走的是高端路線(xiàn)，報價(jià)都是公開(kāi)透明的，裝修費也是中上的。但我們的回頭客相當多，我們公司的性?xún)r(jià)比還是相當高的。

　　總結：深入的了解到了設計師的待遇和工作任務(wù)是掛鉤的。多勞多得，精益求精。

　　2月25日 星期五

　　今天繼續練習CAD，畫(huà)的是一份打印了的圖紙。開(kāi)始的時(shí)候看著(zhù)有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，看著(zhù)那標注的尺寸都是以?xún)蓧χ芯�(xiàn)標注的，我畫(huà)圖還有個(gè)不好的習慣，喜歡一條線(xiàn)分成好幾段來(lái)畫(huà)，這樣速度又慢，又不好修改。結果弄來(lái)弄去，頭都暈了，還畫(huà)不出個(gè)什么。徐工交我，像這種就先把標注畫(huà)出來(lái)，在延長(cháng)標注線(xiàn)，用ML命令一下就把墻體框架畫(huà)出來(lái)了，按這個(gè)方法果然很快就畫(huà)出來(lái)了。在用CAD拉伸時(shí)也遇到了問(wèn)題，弄清楚了拉伸在框選和全選的情況下是有區別的�？煸碌琢�，今天來(lái)談單的客戶(hù)較多，設計師給客戶(hù)講解設計方案，介紹材料和討論定做家具的情況，看來(lái)談一筆單子簡(jiǎn)單。

　　總結：明白畫(huà)圖紙的方法，拉伸鍵的使用，見(jiàn)識了與客戶(hù)談單的`過(guò)程。

　　3月1日 星期二

　　今天經(jīng)理找我們談話(huà)，他問(wèn)我們學(xué)的什么，我說(shuō)學(xué)的建筑裝飾，他說(shuō)我們在學(xué)校學(xué)的東西在他這不是很實(shí)用，他說(shuō)隨便找個(gè)人一個(gè)星期內就會(huì )熟練的實(shí)用CAD軟件。一開(kāi)始我們還不相信，經(jīng)過(guò)昨天畫(huà)圖的經(jīng)歷我發(fā)現他說(shuō)的還是有道理的。他說(shuō)我們在學(xué)校學(xué)的東西就比他在外面找的多了一個(gè)本子，我覺(jué)得他對我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)是很打擊人的。但他說(shuō)的我還是不錯的，我自己在學(xué)校就覺(jué)得在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到什么東西，在學(xué)校就是課去上，上課的時(shí)候不聽(tīng)講，就屬于那種混日子的人。經(jīng)過(guò)他的談話(huà)，我覺(jué)得我們學(xué)室內設計的去實(shí)習的話(huà)一定要有一定的實(shí)習經(jīng)驗，要有良好的心理素質(zhì)，和他談話(huà)我總覺(jué)的和他不是在一個(gè)層面上人。都說(shuō)面試的時(shí)候要把面試人不要當做是老師什么的。那樣就沒(méi)的好的機會(huì )，你要把自己和他當做是一個(gè)層面上的人，那樣才會(huì )有好的結果。

　　3月3日 星期四

　　今天上午十點(diǎn)的時(shí)候有個(gè)會(huì )要開(kāi)，全體都要到。因為五月四號到六號是武展的時(shí)間。很多裝飾公司都會(huì )在那三天進(jìn)行會(huì )展。我們唯美公司在武展每次都會(huì )進(jìn)行廣東工藝的展示，聽(tīng)說(shuō)今年公司還下了血本來(lái)進(jìn)行場(chǎng)地布置。需要統一著(zhù)裝，黑色的西服、西褲和黑色的鞋子。明天就是武展的日子，我和秦龍還沒(méi)有那西服西褲，下午就花了血本，真正的血本買(mǎi)了那所謂的西服西褲。做事做就做好，要么就不要就做。做任何事不要給自己留下遺憾，這樣的人生才是完美的，雖說(shuō)不可能事事如意，但也要努力奮斗。

　　3月4日 星期五

　　3月4、5、6日是武展時(shí)期，第七屆建材及裝飾展會(huì )舉辦。早上八點(diǎn)半現已經(jīng)聚集了較多的人。室外廣場(chǎng)最醒目的就是嘉禾裝飾的帳篷，兩條長(cháng)龍似的帳篷占據了最有利的地方。我們公司在東廳里面，雖然占地面積不大，但搭建的主題結構與周?chē)�的相比要好的多，而且是不叫喜慶的紅色，充滿(mǎn)了熱情。九點(diǎn)集合完畢，我被分配的是拉單，以前沒(méi)有拉過(guò)，而且有點(diǎn)不好意思，不怎么主動(dòng)。一般上去詢(xún)問(wèn)都是來(lái)看家具的，真正來(lái)裝修的并不多，而且裝飾公司非常多，各個(gè)公司的競爭都很激烈，每個(gè)公司都拿出自己的優(yōu)勢，像什么抽獎啊，送禮品等，種類(lèi)很多。在這3天中，我沒(méi)拉到什么人，這個(gè)要自我檢討，因為沒(méi)有主動(dòng)出擊，總覺(jué)得別人要么來(lái)看熱鬧，要么來(lái)看家具，總之認為不是來(lái)裝修的，就懶得去詢(xún)問(wèn)了，結果錯失了幾位業(yè)主。第二天市場(chǎng)部調來(lái)了一批學(xué)生幫忙，別人來(lái)拉單好積極，而且很厲害，特別是兩個(gè)女孩子，一天下來(lái)產(chǎn)不多拉了一二十人，我們不得不佩服。三天張輝就在各個(gè)公司相互激烈競爭中結束。

　　總結：機會(huì )要靠自己創(chuàng )造，要主動(dòng)出擊，不要放走一次機會(huì )。

　　實(shí)習日記 10

　　3月8日 星期五

　　今天下午我去浦發(fā)銀行廈門(mén)分行報道，第一次正式面試，心里其實(shí)還是很緊張的。經(jīng)過(guò)幾番周折，終于找到浦發(fā)銀行的辦公地點(diǎn)，事先聯(lián)系好的客戶(hù)經(jīng)理將我帶到業(yè)務(wù)部總經(jīng)理辦公室。業(yè)務(wù)部總經(jīng)理是個(gè)成熟穩重的中年人，看上去很親切和藹。第一天去，他只問(wèn)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并沒(méi)有給我太多的壓力，并讓我從下周一開(kāi)始在業(yè)務(wù)部實(shí)習。從下周開(kāi)始起朝九晚六的實(shí)習生活就要開(kāi)始了。

　　3月11日 星期一

　　今天是正式實(shí)習的第一天，對于這個(gè)實(shí)習從剛剛放假到現在都一直很期待，對于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學(xué)校里雖然學(xué)的是金融專(zhuān)業(yè)，但是對于銀行的實(shí)際工作還是缺乏全面具體的概念，理論和實(shí)踐還是存在很大差距的，心里不免有些忐忑。

　　早上一來(lái)上班，唐總就帶我認識了部門(mén)的成員：華姐，齊哥和路哥。上午，我還幫客戶(hù)經(jīng)理整理檔案，我發(fā)現銀行業(yè)務(wù)有很多的合同，有中文合同、英文合同，這與我在國際貿易課上學(xué)習的很多知識有很相似，覺(jué)得有些親切感，但又有很多不了解的，深切感受到學(xué)習一定要真正學(xué)到位，半桶水的狀態(tài)對今后的工作是非常不利的。下午，客戶(hù)經(jīng)理還為我講解了整個(gè)部門(mén)的具體工作流程和主要經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)，讓我對銀行工作有了一定的了解。

　　3月12日 星期二

　　今天早上我早早便起床了，整理好后提前到了實(shí)習的單位。上班第一件事便是幫唐總和部門(mén)成員倒水，整理辦公桌，然后坐回自己的位置，等待任務(wù)安排。上午，路哥教我使用復印機，并幫忙復印了一疊文件，做完后覺(jué)得很有成就感，因為我終于學(xué)會(huì )了使用復印機。下午，華姐讓我幫忙校對業(yè)務(wù)聯(lián)系單，雖然只是很小的工作，卻很考驗我的耐心和細心程度。我明白了做什么事都要細心謹慎，千萬(wàn)不得馬虎，因為一個(gè)小錯誤，可能就會(huì )給公司帶來(lái)很大的損失。

　　3月13日 星期三

　　今天依舊很早就到了單位，整理好辦公桌后便開(kāi)始了一天的工作。早上，華姐拿了一疊授信材料讓我整理，她還教我怎樣對文件進(jìn)行分類(lèi)，并進(jìn)行標記，以便于查找。從這一小細節中，我明白了做什么事都要有條理，這樣才能事半功倍。

　　同時(shí)還要掌握一些工作方法，這樣做起事來(lái)才能得心應手。下午，齊哥教我學(xué)習了銀行風(fēng)險管理系統，這是一個(gè)對銀行有業(yè)務(wù)往來(lái)的公司進(jìn)行管理的系統，里面涉及企業(yè)方方面面的信息，如財務(wù)信息，公司概況，及每筆業(yè)務(wù)往來(lái)的記錄等。通過(guò)這一下午的學(xué)習，我對銀行的工作有了更深刻的了解。

　　3月14日星期四

　　今天是實(shí)習的第四天，漸漸適應了在浦發(fā)的實(shí)習生活，也對自己的工作環(huán)境更加熟悉了，覺(jué)得實(shí)習并沒(méi)有自己想象中那么難，并開(kāi)始有信心自己能夠很好的適應銀行的實(shí)習工作。中午吃飯的時(shí)候，唐總還對我進(jìn)行了交談，了解我的適應情況，對我進(jìn)行關(guān)心，我覺(jué)得很親切，也下定決心一定要好好表現，一定不要讓領(lǐng)導失望。今天最大的收獲就是學(xué)會(huì )了貼發(fā)票，通過(guò)貼發(fā)票這件小事，我發(fā)現不管是任何一件事都是要認真做，盡管是一件小事，還是有很多的規定和要求，比如金額如何填寫(xiě)，大寫(xiě)字如何寫(xiě)，申報事項如何填寫(xiě)，貼發(fā)票的順序等等。我們都能從一件小事中學(xué)到很多，只要你善于發(fā)現，善于總結。

　　3月15日星期五

　　今天是實(shí)習的第五天，雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習，但因為剛開(kāi)始上班，對很多東西都還是不熟悉，經(jīng)理們都安排比較輕松工作讓我做，加之實(shí)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習的階段，這些天很快就過(guò)去了。這幾天來(lái)，我感覺(jué)學(xué)習了很多以前在學(xué)校里學(xué)不到的東西，理論和實(shí)踐還是有一定差距的，還是很開(kāi)心能有所收獲和成長(cháng)。今天還和部門(mén)的前輩們聊天，感覺(jué)他們都很親切，也教了我很多的經(jīng)驗，對我今后的工作和生活有很大的幫助。今天挺開(kāi)心的`，周末要好好總結經(jīng)驗和心得，下周繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。

　　3月18日星期一

　　放假回來(lái)，又開(kāi)始投入一周的工作了。這星期的新的一天，新的開(kāi)始。跟著(zhù)前輩們實(shí)習已經(jīng)有一個(gè)星期了，上周做的都是些比較簡(jiǎn)單的事情，主要是看、觀(guān)察、學(xué)習。今天齊哥教我如何在風(fēng)險管理系統錄入會(huì )計報表，主要有三種報表：資產(chǎn)負債表，損益表，現金流量表。雖然以前在會(huì )計課上學(xué)過(guò)，但真正到實(shí)際操作中，還是處于比較模糊的狀態(tài)�？粗�(zhù)報表上一串串的數字，我感覺(jué)到很棘手，心里有些許忐忑，很怕錄不好，錄錯讓人失望。教會(huì )我后，齊哥便布置了企業(yè)2011和2012年度的會(huì )計報表讓我實(shí)際操作。我剛開(kāi)始錄的是2011年度的資產(chǎn)負債表，這張表格比較負債，數據比較多，我剛剛開(kāi)始錄，鍵盤(pán)都覺(jué)得很不熟悉，最后整張表格錄完后，自動(dòng)測算居然是報表不平衡，我就蒙了，檢查了好幾遍，

　　還是沒(méi)發(fā)現哪里出現了問(wèn)題，最后重新錄入，才發(fā)現是一個(gè)小數點(diǎn)后的數字錄錯了，把7錄成了9。這張報表我就錄了快40分鐘。僅僅是一個(gè)小錯誤，就會(huì )讓工作效率降低，所以做事一定要謹慎細致，這樣才能提高工作效率。

　　3月19日星期二

　　今天的任務(wù)依舊是錄入企業(yè)報表，說(shuō)實(shí)在，錄入會(huì )計報表是個(gè)耐心活，但是當我錄完一個(gè)年度的會(huì )計報表后，看到電腦屏幕上顯示的報表平衡和報表測算成功等字眼，我就特別欣慰，特別有成就感。這工作雖然繁瑣，卻讓我學(xué)到了很多東西，也鍛煉了我的耐心和謹慎態(tài)度。通過(guò)多次的錄入報表，我的鍵盤(pán)操作速度越來(lái)越熟練，錄入數字的速度也越來(lái)越快，準確率也很高，很少再出現粗心的小錯誤。錄入一年度的會(huì )計報表的時(shí)間也越來(lái)越少。正所謂是又快又有效率質(zhì)量還很高。一天下來(lái)，感覺(jué)很開(kāi)心，很有成就感。通過(guò)錄入會(huì )計報表，我也鞏固了之前在會(huì )計課上學(xué)的知識，對一些名詞概念也更有具體的認識。

　　3月20日星期三

　　昨天晚上回到家很累，躺在床上很快就睡著(zhù)了，可是早上鬧鐘鬧了很久，還是不想起床，可能是天天要坐很久的公交車(chē)，來(lái)回奔波比較累。由于家不在島內，我天天都要坐很久的公交車(chē)，我知道我的實(shí)習比別人更加艱苦，但我還是堅持下來(lái)了，因為我感覺(jué)在銀行的實(shí)習生活真的讓我學(xué)會(huì )了很多。不僅在做事方面，在做人方面，與人相處溝通方面都得到了很大的鍛煉，甚至對于培養我的獨立意識和吃苦精神都有很大幫助。我感謝這次的實(shí)習經(jīng)歷，真的讓我成長(cháng)了很多。接下去的日子，我要繼續努力，好好工作，爭取更大的進(jìn)步。

　　3月21日星期四

　　今天早早的就來(lái)到了公司了，經(jīng)理拿了好多的發(fā)票讓我貼，林林總總，有餐飲類(lèi)的、茶、煙、酒、辦公用品、食品等發(fā)票單。我首先把這些單據進(jìn)行分類(lèi)，把Pos單和發(fā)票一一進(jìn)行對應，然后整理，再進(jìn)行黏貼�？此坪芎�(jiǎn)單的工作，卻是挺繁瑣的。寫(xiě)了太多的報銷(xiāo)單，手都有點(diǎn)酸。而且我發(fā)現在貼發(fā)票的時(shí)候一定要特別細心，不然貼錯了還要撕起來(lái)重新貼，不僅麻煩，還降低了工作效率。同時(shí)還要多加細心和謹慎，一個(gè)字要不小心寫(xiě)錯，還要重新?lián)Q新的報銷(xiāo)單進(jìn)行填寫(xiě)，不僅浪費資源，還增加了自己的工作量。我一定要更加細心，改掉粗心的壞習慣，這樣才能提高工作的質(zhì)量。

　　3月22日星期五

　　今天的事情比較少，不怎么忙，沒(méi)什么事情做，我就隨手看起了帶了金融方面的書(shū)籍。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我對金融專(zhuān)業(yè)更加有興趣了，也明白了在實(shí)踐中理論知識的積累還是很重要的。工作中有時(shí)候遇到的一些名詞概念，如果你對這個(gè)概念根本不理解，更談何開(kāi)展一項工作。理論和實(shí)踐還是要結合起來(lái)的，將理論運用于實(shí)踐的前提是你必須要有一定的知識積累，這時(shí)候多學(xué)習，多積淀，多提高自己的理論水平就顯得非常重要了。

　　3月25日星期一

　　今天事情不是很多，一天時(shí)間過(guò)得特別快，不知不覺(jué)就到了下班時(shí)間，今天對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么特殊的工作，仍然是熟悉各種銀行業(yè)務(wù)。今天經(jīng)理給我講解了一下如何辦理押匯業(yè)務(wù)，不僅要事先準備紙質(zhì)材料，提給各個(gè)部門(mén)進(jìn)行審核，還要提風(fēng)管系統，復印紙質(zhì)資料等等，步驟非常繁瑣，環(huán)節很多。我認識到一項業(yè)務(wù)的辦理并非我們看到那么簡(jiǎn)單，而是要經(jīng)過(guò)重重審核和多個(gè)環(huán)節才能完成的。

　　3月26日星期二

　　今天最讓我感到高興的是我終于征服了那臺打印機，可以熟練地使用而不讓它卡紙了。同時(shí)我也學(xué)會(huì )了復印身份證，雙面復印等操作。復印身份證并不像我之前想象的那么簡(jiǎn)單，它還是需要按好幾個(gè)按鈕，進(jìn)行翻面等等，同時(shí)還要注意濃度不要太高，不然復印出來(lái)就看不清楚，同時(shí)也不能太低，否則就根本看不到�？磥�(lái)，一個(gè)簡(jiǎn)單的復印工作也是有很大的學(xué)問(wèn)的，只有認真學(xué)習，一定可以適應這項工作的。

　　3月27日星期三

　　今天接觸了新的工作類(lèi)型，那就是做中小企業(yè)貸后風(fēng)險預警。要做這項工作，首先要登錄兩個(gè)系統，一個(gè)是風(fēng)險管理系統，這個(gè)之前就有接觸過(guò)了，比較熟悉，另一個(gè)是人民銀行的企業(yè)信息管理系統，也即征信系統。在這個(gè)征信系統里記錄了各個(gè)企業(yè)的基本信息，包括財務(wù)信息，信用情況，貸款信息等。通過(guò)接觸這兩個(gè)系統，我更進(jìn)一步的了解我國金融業(yè)的運作狀況，也增加了金融從業(yè)的興趣。

　　3月28日星期四

　　今天天氣比較熱，但是5樓辦公室的空調還是一樣的足以讓人起疙瘩。今天，除了幫忙粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類(lèi)外，還復印了結婚證、身份證、房產(chǎn)證等文件材料。復印這些證件看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很繁瑣，加上打印機偶爾

　　出故障，導致復印起來(lái)很麻煩，花了很長(cháng)時(shí)間，讓客戶(hù)等了太久。從這件小事上，我學(xué)到了做事一定要有效率，不可以拖拖拉拉，遇到像打印機故障等問(wèn)題要及時(shí)加以解決，或者換臺打印機，不能讓客戶(hù)等太久，這樣會(huì )影響銀行的形象，讓客戶(hù)對公司職員的辦事能力大打折扣。

　　3月29日星期五

　　今天起來(lái)有些郁悶，不過(guò)到了銀行，我還是面帶微笑，想讓自己感染他人，讓別人也覺(jué)得愉悅。我覺(jué)得工作中一定要保持愉悅的心情，同時(shí)對待每個(gè)人都要微笑，這樣與別人相處才能愉快，工作效率才能得到提高。同時(shí)，要學(xué)會(huì )互相體諒，互相理解和包容，這樣在工作中出現的小摩擦、小矛盾才能及時(shí)得到化解。在工作遇到辦事不力，受到領(lǐng)導的批評，也要虛心接受，并加以改正自己的不足，而不能帶著(zhù)脾氣去看待這件事。只有你真正有了自己的經(jīng)驗和成就，別人才會(huì )肯定你。所以，作為職場(chǎng)新人的我們，一定要虛心聽(tīng)取前輩的批評建議，好好努力，認真工作，積累自身的能力和經(jīng)驗。

　　4月1日星期一

　　時(shí)間過(guò)的好快，轉眼間已經(jīng)到了四月份，因為每天都過(guò)的很充實(shí)，所以覺(jué)得時(shí)間不夠用，不知不覺(jué)就過(guò)了三月份。又是一周的開(kāi)始，可能是周一的緣故，今天我們部門(mén)事情比較多，大家都很忙，今天的公司業(yè)務(wù)特別多，有好幾筆開(kāi)證、押匯，還要整理多比授信材料，大家都很忙，我也閑不得，跑上跑下，復印材料，準備資料等等，忙得很累，但也很充實(shí)。在工作中發(fā)現工作的樂(lè )趣，帶著(zhù)愉悅的心情去工作，再繁瑣的事情都覺(jué)得是一件很開(kāi)心的事。

　　4月2日星期二

　　實(shí)習的這些日子，讓我逐漸適應了上班族的生活，朝九晚六的生活，生活很有規律，這與我在學(xué)校時(shí)沒(méi)課的時(shí)候可以隨意睡到自然醒，晚上可以熬到很晚再睡覺(jué)的生活大大不同。上班的時(shí)間都是固定的，如果你晚上不早點(diǎn)睡，不休息好，勢必會(huì )影響到第二天的工作效率和精神面貌。這看似比較不自由，但也可以培養了我的時(shí)間觀(guān)念，養成了早睡早醒的生活習慣，也讓我覺(jué)得每天都過(guò)的很充實(shí)，我感謝這次實(shí)習，不管是工作上還是生活上都讓我學(xué)到了很多。

　　返回目錄>>>

　　生產(chǎn)實(shí)習日記 1

　　2016年7月4日 星期一 晴

　　在這一天的早上9：00起，在班干部以及老師們的帶頭之下，在西樓109我們班開(kāi)展了實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，我們漫長(cháng)而又有意義的生產(chǎn)實(shí)習就要開(kāi)始了。對于我來(lái)說(shuō)我們的這一次相關(guān)專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習是彌足珍貴的，它能使我們得到一定的生產(chǎn)經(jīng)驗、培養我們對于工作的興趣，會(huì )讓我們以后的就業(yè)能夠輕松一些。

　　這次帶我們參加生產(chǎn)實(shí)習的老師為何老師和劉老師兩位，他們給我們簡(jiǎn)要介紹一下他們的姓名并告訴其聯(lián)系電話(huà)號碼后，開(kāi)始對我們講述在這一次我們具體實(shí)習的公司實(shí)習時(shí)間安排以及公司主要的生產(chǎn)項目。對于這一天的生產(chǎn)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，我了解到了我們的這次實(shí)習地點(diǎn)為貴州華工工具注塑有限公司華昌分公司（簡(jiǎn)稱(chēng)貴州華工），我們將進(jìn)行為期6天的生產(chǎn)實(shí)習分三周每周2天完成這次實(shí)習，我們將在貴州華工進(jìn)行注塑生產(chǎn)一個(gè)周內完成在一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的相關(guān)工作安排。所以，我們有三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的生產(chǎn)實(shí)習的任務(wù)，然后其余的不在工廠(chǎng)實(shí)習的時(shí)間里，我們會(huì )查閱相關(guān)的資料對我們的實(shí)習有充分的了解。

　　這一個(gè)周的周四、周五我們就要去貴州華工生產(chǎn)實(shí)習了，想起來(lái)真的有些激動(dòng)呢！那么周二、周三我就好好的去查閱一下關(guān)于貴州華工的一些資料吧！

　　2016年7月5日 星期二 晴

　　這一天過(guò)后還有一天就要去貴州華工生產(chǎn)實(shí)習，在這有限而又充裕的時(shí)間里盡量去查閱有用的相關(guān)資料，這會(huì )對我的實(shí)習有很大的幫助的。說(shuō)起來(lái)這一天星期二對于我來(lái)說(shuō)還是比較輕松的，這一天里沒(méi)有要上的課程，在完成一些需要完成的簡(jiǎn)單瑣事以后，我便想通過(guò)依靠上網(wǎng)的方式，來(lái)查閱關(guān)于貴州華工的一些資料為我所用。

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的搜索，我查到了一些這樣的資料：貴州華工工具注塑有限公司華昌分公司地處貴陽(yáng)市花溪區，占地面積220畝，注冊資本1億2000萬(wàn)元，現有職工260人，為國有控股企業(yè)；下轄注塑車(chē)間、裝飾車(chē)間等，主要產(chǎn)品為汽車(chē)儀表板、保險杠、內外裝飾件、家用電器塑料件等產(chǎn)品，是貴州省規模較大的汽車(chē)塑料件制造企業(yè)，具有較強的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售能力。

　　通過(guò)上述的這些資料的查找，我對于貴州華工有了些許的了解。明白了我們去的工廠(chǎng)主要生產(chǎn)的產(chǎn)品為汽車(chē)的零部件，貴州華工的工作環(huán)境還是比較宜人的，而且離我們的貴州大學(xué)并不是太遠很方便實(shí)習。簡(jiǎn)要的了解這些以后，我想明天再進(jìn)一步通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍，了解生產(chǎn)實(shí)習所需要的知識資料。

　　2016年7月6日 星期三 多云

　　明天就要生產(chǎn)實(shí)習了，相信我們會(huì )在工廠(chǎng)度過(guò)一段重要而難忘的時(shí)光，在貴州華工將學(xué)到許許多多書(shū)本上得不來(lái)的東西。為了能更好的參加生產(chǎn)實(shí)習，我決定通過(guò)網(wǎng)絡(luò )加書(shū)本的形式查閱更多的生產(chǎn)相關(guān)資料，以此去逐步深刻的理解生產(chǎn)實(shí)習的內容。

　　為了更好的參加生產(chǎn)實(shí)習我們的實(shí)習內容為：了解生產(chǎn)車(chē)間的平面布置，塑料制品的注塑成型，制品的檢測方法，材料的性能要求等等。通過(guò)查閱資料我了解一些這樣的內容，注塑成型是通過(guò)注塑機來(lái)完成的，注塑機主要由注射系統、鎖模系統、模具三部分組成。其注塑機的注射系統為主要的部分，注射系統包括：加料裝置、料筒、螺桿（或柱塞及分流梭）及噴嘴等部件。注射過(guò)程一般包括加料、塑化、注射、冷卻和脫模幾個(gè)步驟。

　　這就是這兩天來(lái)查閱來(lái)的資料，相信會(huì )對明天將要到來(lái)的生產(chǎn)實(shí)習有用吧！明天早上的9：00我們便會(huì )啟程開(kāi)始實(shí)習的旅程，現在需要我做的只是盡量去理解這些查閱的資料，同時(shí)又要好好的休息準備以充沛的精力迎接明天的一切。

　　2016年7月7日 星期四 小雨轉晴

　　終于在這一天我們開(kāi)始了生產(chǎn)實(shí)習，9點(diǎn)鐘我們乘坐客車(chē)來(lái)到了貴州華工華昌分公司，剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，感覺(jué)一切都是那么的新鮮。

　　在老師和廠(chǎng)里領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們首先在廠(chǎng)里的進(jìn)行了安全教育大概到飯點(diǎn)時(shí)，何老師領(lǐng)著(zhù)我們去了廠(chǎng)里的食堂進(jìn)食。說(shuō)實(shí)在的由于可能吃膩了學(xué)校的飯，在廠(chǎng)里吃的飯菜感覺(jué)很合胃口很香。午飯后休息一會(huì )兒我們便進(jìn)入車(chē)間實(shí)習，油然充滿(mǎn)了新鮮感，但新鮮過(guò)后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò)或者是忘記了。發(fā)現有很多東西自己都不會(huì )，甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。面對太多的疑問(wèn)自己的內心產(chǎn)生了一些壓力，不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的工作以及友好的工人師傅給了我極大的幫助和鼓勵，讓我很快的熟練地掌握了工作的技巧。這一天我們干的活兒，主要是挑選合格的汽車(chē)配件產(chǎn)品并給配件加釘裝箱。說(shuō)實(shí)在大熱天很熱很累，不過(guò)時(shí)間也過(guò)的很快兩三個(gè)小時(shí)后我們結束了工作，在廠(chǎng)內等待接我們回去的客車(chē)，順便觀(guān)看了一下的風(fēng)景，風(fēng)景還是挺好的`鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還有各種奇特好看的雕塑比如機器人、公牛、下棋人等等。貴州華工在我眼里顯得十分有文化底蘊和悠久，有書(shū)香氣且歷經(jīng)幾十年的歲月。

　　最后，接我們的客車(chē)來(lái)了，乘坐起客車(chē)我們踏上回去的歸途。真是一個(gè)難忘的一天，讓我見(jiàn)識了太多太多地東西，學(xué)會(huì )了許多書(shū)本里學(xué)不到的東西。

　　2016年7月8日 星期五 晴

　　這一天是開(kāi)始生產(chǎn)實(shí)習的第二天了，昨天帶著(zhù)好奇期待的心情開(kāi)始生產(chǎn)實(shí)習見(jiàn)識許許多多的新事物。這一天我們依舊將在昨天的生產(chǎn)車(chē)間干著(zhù)同樣的活兒，我就開(kāi)始慢慢的掌握了實(shí)際的工作相信會(huì )是很好的鍛煉對于操作。早晨來(lái)到貴州華工，公司里的接待領(lǐng)導按照昨天的慣例給我們講授關(guān)于工廠(chǎng)生產(chǎn)的要求與技巧。

　　公司的領(lǐng)導人員給我們觀(guān)看了大量的演示的文檔，通過(guò)領(lǐng)導的講解，讓我感覺(jué)收獲了許多有用的東西。通過(guò)領(lǐng)導人員的PPT展示使我清楚明白了華昌分公司的關(guān)于注塑生產(chǎn)的產(chǎn)品類(lèi)型以及主要產(chǎn)品的供應商，同時(shí)也了解了其管理體系和塑料產(chǎn)品質(zhì)量控制過(guò)程�？梢哉f(shuō)我很系統全面去了解了這樣一家注塑工廠(chǎng)的一些大致的情況，跟這位領(lǐng)導人員一起學(xué)習的時(shí)間里是富有生氣的，感覺(jué)十分的輕松愉快。我們認真學(xué)習的同時(shí)也讓我們顯得不枯燥，PPT做的真的很不錯，漂亮且富有哲理。當領(lǐng)導人員演示完一些重要工業(yè)注塑知識殿后，又給我們觀(guān)看一些富有情趣的散文詩(shī)歌類(lèi)的PPT，在愉快的氛圍之下我們結束了這個(gè)早上的內容講解。

　　臨近中午，老師帶我們到廠(chǎng)里進(jìn)餐飯后休息了一會(huì )兒，就這樣我們又開(kāi)始進(jìn)入昨天工作的車(chē)間工作實(shí)習，相比昨天來(lái)說(shuō)我們干同樣的活，今天工作熟練了許多。許久后我所在小組完成這樣一天的生產(chǎn)實(shí)習，最后乘車(chē)回去。

　　生產(chǎn)實(shí)習日記 2

　　20XX年3月5日 星期一

　　今天，是新學(xué)期的第一天，也是為期三周的生產(chǎn)實(shí)習的開(kāi)始。上午，我們開(kāi)了一個(gè)生產(chǎn)實(shí)習的會(huì )議，由指導老師給我們講了實(shí)習的目的，要求，布置了實(shí)習任務(wù)，計劃安排。并由專(zhuān)門(mén)老師詳細講解了T68是臥式鏜床的工作原理及電氣控制線(xiàn)路。強調了在實(shí)習中應特別注意的技術(shù)性環(huán)節。通過(guò)閱讀發(fā)下的實(shí)習資料，我大概了解鏜床的性能指標，以及我們要完成的工作。即用PLC設計程序，用觸發(fā)器來(lái)控制主電路的工作，來(lái)完成主電動(dòng)機的正反向啟動(dòng)與點(diǎn)動(dòng)控制，主電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制，或進(jìn)給變速時(shí)的主電動(dòng)機的緩轉控制，以及主軸箱，工作臺或主軸的快速移動(dòng)等操作。下午老師領(lǐng)我們參觀(guān)了實(shí)習地點(diǎn)，演示了一臺已經(jīng)調試成功的鏜床控制系統�？粗�(zhù)由觸摸屏控制的PLC，再由PLC控制接觸器的開(kāi)通，閉合下的正轉、反轉、停止。我在問(wèn)自己，我能不能也漂亮的完成這個(gè)控制系統呢？隨后，老師給我們發(fā)了工具包和線(xiàn)路板。線(xiàn)路板是去年同學(xué)實(shí)習用過(guò)的�？粗�(zhù)上面錯綜復雜的接線(xiàn)，以及陌生的器件，我感到了實(shí)習的壓力。當把接線(xiàn)板上的線(xiàn)都拆下來(lái)以后，今天的任務(wù)就算完成了。這是新鮮充實(shí)的一天。

　　20XX年3月6日 星期二

　　由于硬件部分需要在一個(gè)星期內完成，還剩下四天的時(shí)間，時(shí)間緊，任務(wù)重，為此，我為剩下的四天做了一個(gè)計劃，今天進(jìn)行元器件的布局，以使器件擺放整齊，美觀(guān)，更重要的是擺放位置恰當，更好的滿(mǎn)足器件的功用，為此，我們組成員沒(méi)有基于去安裝，而是審慎的討論合理的布局方案，大家 各自發(fā)表自己的意見(jiàn)，然后把優(yōu)點(diǎn)綜合起來(lái)，并借鑒其他組的經(jīng)驗，布局出籠了。我們就開(kāi)始鉆眼把器件安放在板子上。由于我們花了很多時(shí)間在布局上，所以，器件的擺放合理、美觀(guān)。不像有的組，只顧美觀(guān)，但忘了器件擺放的合理性，而出現了返工的現象。

　　20XX年3月7日 星期三

　　按計劃，今天要接線(xiàn)了。由于晚自習的時(shí)間要用來(lái)復習考研的課程，所以實(shí)習的工作只能擠到白天來(lái)做。我仔細閱讀分析了鏜床控制的原理圖，以及各項功能是如何實(shí)現的。經(jīng)過(guò)分析發(fā)現，要實(shí)現控制還是比較簡(jiǎn)單的。象電動(dòng)機的正反轉，反接制動(dòng)三角形接法使電機高低速轉換等，都是我們PLC課上重點(diǎn)講解的內容，我心里有底了。對完成這次實(shí)習任務(wù)充滿(mǎn)了信心。經(jīng)過(guò)緊張的工作，思考，布局圖終于完成了。還剩兩天的時(shí)間。心想，兩天足夠把線(xiàn)接完了。

　　20XX年3月8日 星期四

　　真是想起來(lái)容易做起來(lái)難��！本以為布線(xiàn)圖都出來(lái)了，把線(xiàn)接起來(lái)不就是照葫蘆畫(huà)瓢嗎？那還不容易�？蓪�(shí)際動(dòng)起手來(lái)，可就找不著(zhù)北了，繼電器、空氣開(kāi)關(guān)、限流電阻、熔斷器、熱繼電器等器件雖然在課本上都介紹了，但沒(méi)有實(shí)際用過(guò)，而且器件上的接線(xiàn)電很多，這真有點(diǎn)不知道往哪里下手，瞪著(zhù)眼睛干著(zhù)急。老師也發(fā)現了同學(xué)們的問(wèn)題，為此，組織同學(xué)集合，為大家介紹了各種器件的工作原理、作用及怎樣接線(xiàn)。聽(tīng)完后，同學(xué)們都有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。怪不得古人一直倡導讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路呢。理論與實(shí)際相結合才行��！今后自己在學(xué)習和工作中要注意這一點(diǎn)。有了老師的指導，同學(xué)們的進(jìn)度明顯加快了。我們組也熱火朝天的干著(zhù)，時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。

　　20XX年3月9日 星期五

　　今天是接線(xiàn)的最后一天，我們的任務(wù)還很重，為此我提前一小時(shí)去了實(shí)習地點(diǎn)，加班來(lái)做�？此坪�(jiǎn)單的接線(xiàn)工作做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單，剪線(xiàn)、剝線(xiàn)、把線(xiàn)彎好，最后連上，還要把走線(xiàn)槽安上去，再有一小時(shí)接線(xiàn)就要完了，可這時(shí)下課的時(shí)間到了，只好心不甘情愿的收拾工具，緊張充實(shí)的第一周實(shí)習結束了。

　　20XX年3月12日 星期一

　　本周的任務(wù)是PLC程序的設計及觸摸屏控制設計。本以為由于對鏜床的電氣原理圖有了深入了解，編軟件程序是比較容易的事。照搬原圖就行了，可在實(shí)際的編寫(xiě)的過(guò)程中發(fā)現，事情并不是那么簡(jiǎn)單。電氣圖中的線(xiàn)能夠交叉，但程序、梯形圖中的線(xiàn)不能交叉，而且由于程序模擬器件的開(kāi)通關(guān)閉非常迅速，幾乎沒(méi)有延時(shí)，而電氣元件的閉合卻有動(dòng)作時(shí)間，為了避免出現短路現象，也需要在程序中的低速轉換和反接制動(dòng)上加時(shí)間繼電器完成延時(shí)。經(jīng)過(guò)一天的緊張工作，終于熟悉了PLC程序的編輯軟件，而且梯形圖的大概狀況也有了眉目，就等明天繼續完善，然后上機測試了。

　　20XX年3月13日 星期二

　　上午，經(jīng)過(guò)對程序的反復的仔細檢查，并借鑒了其他組的長(cháng)處，對程序進(jìn)行完善，終于完成了，緊接著(zhù)就要上機調試了，看著(zhù)自己的程序輸入了電腦，連接上了PLC電源，那時(shí)的心情是那樣奇妙，緊張充滿(mǎn)期待，害怕卻又熱烈的期待著(zhù)結果，不管是成功還是失敗，就像等在產(chǎn)房外面的丈夫，關(guān)心著(zhù)孩兒是男是女，是否健康。點(diǎn)動(dòng)、常動(dòng)沒(méi)有問(wèn)題，可是緩動(dòng)和反接制動(dòng)出現了問(wèn)題，把程序拿回來(lái)重新檢查，原來(lái)是編號輸錯了，怪不得緩動(dòng)不起作用呢，自己太粗心大意了。剩下的就是反轉時(shí)反接制動(dòng)有延時(shí)，但是正轉時(shí)制動(dòng)卻沒(méi)有延時(shí)。這兩個(gè)功能是一樣的，程序應式對稱(chēng)的，這可就奇怪了。問(wèn)其他組，有的也有這樣的毛病，反復思考也不得其所以然。只好去問(wèn)老師，老師好像對這個(gè)問(wèn)題也不太清楚是怎么回事。沒(méi)辦法，只好先把這個(gè)問(wèn)題放下來(lái)，來(lái)編輯觸摸屏的程序。

　　20XX年3月14日 星期三

　　把昨天的問(wèn)題放下，投入到觸摸屏的編輯上來(lái)，首先是熟悉easybuider的界面及各個(gè)圖標的作用，經(jīng)過(guò)老師的講解和自己的摸索對我們需要用到的'幾個(gè)常用的功能有了一定的了解。為了將人機界面設計的美觀(guān)、實(shí)用、友好。幾個(gè)方案在腦中閃現，經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)的試驗，終于選定了一個(gè)樸素、大方的方案，它和一般機器的觸摸屏差不多，比較樸實(shí)、大方，不像有的組那樣設計的象是藝術(shù)品，或是招貼畫(huà)，有的甚至把按鈕設計成了卡通形象，感覺(jué)不是工人用的，倒象是給小孩玩的游戲機界面�？粗�(zhù)自己的作品，心情是那樣的激動(dòng)。盼望著(zhù)明天的調試順利通過(guò)。

　　20XX年3月15日 星期四

　　今天是程序調試的最后一天，經(jīng)過(guò)最后的檢查，我們又將程序輸入電腦，在老師的指導下進(jìn)行調試。打開(kāi)觸摸屏，一個(gè)功能一個(gè)功能的測試，通過(guò)。除了制動(dòng)設有延時(shí)那個(gè)功能。沒(méi)辦法，只好留著(zhù)這個(gè)額問(wèn)題了。憑我自己的能力是解決不了的。最后，按老師的要求觸摸屏上增加了電氣控制和觸摸屏控制的選擇開(kāi)關(guān)。程序的編譯工作就在一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾中完成了。

　　20XX年3月16日 星期五

　　我們又回到接線(xiàn)的地方，來(lái)繼續做我們未完成的工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，接線(xiàn)終于告一段落。然后是線(xiàn)路的檢查工作。由于別的組已經(jīng)基本上做完了，我們心里有點(diǎn)急。我們只是草草的用萬(wàn)用表簡(jiǎn)單測試了器件能否順利接通，有沒(méi)有虛接的地方，經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現停止的按鈕壞了。換了之后，一切OK.今天的工作上午就完成了，下午不用去了。終于有屬于自己的半天了，心里面很高興。期盼著(zhù)下星期的正式調試。

　　20XX年3月19日 星期一

　　今天要進(jìn)行正式的調試了，我們組排到了第六組，時(shí)間很充裕。感覺(jué)自己的作品很完美，就很輕松的在那里坐著(zhù)和同學(xué)聊天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，第一組沒(méi)調完。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)調完。我有點(diǎn)兒坐不住了，跑到調試廠(chǎng)里看看出了什么問(wèn)題，我們的作品中是不是也有同樣的毛病。第一組的程序是調試通過(guò)的呀，那可能是硬件出了問(wèn)題。在老師的指導下，他們一步步排除了故障。等到完全調試成功，已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。主要毛病是延時(shí)那里做的不好。為此我檢查了自己的程序，又為高低速轉換那塊增加了兩個(gè)時(shí)間繼電器。等到下班了，第二組也沒(méi)調試完。

　　20XX年3月20日 星期二

　　經(jīng)過(guò)昨天晚上的深入思考和PLC編程高手的指導，我終于找到了反接制動(dòng)時(shí)沒(méi)有延時(shí)的原因。PLC程序執行時(shí)是按順序一周周掃描的，前面的程序對后面的程序產(chǎn)生了影響。為此在程序中增加了一對互鎖裝置。理論上的問(wèn)題解決了，就等著(zhù)實(shí)踐的檢驗了。接下來(lái)的幾組進(jìn)行的比較快，雖然存在一些問(wèn)題，但很快解決了。下午三點(diǎn)時(shí)馬上就要輪到我們組上機調試了我們對PLC的供電進(jìn)行了改進(jìn)。直接由火線(xiàn)供電，而不是經(jīng)過(guò)空氣開(kāi)關(guān)，以免對空氣開(kāi)關(guān)產(chǎn)生影響。檢驗我們的時(shí)刻到來(lái)了。四點(diǎn)，我們開(kāi)始接電動(dòng)機的線(xiàn)，接電源線(xiàn)，接速度繼電器。接線(xiàn)完成后，在老師的指導下測量了幾個(gè)關(guān)鍵部件的電壓，正常。好，接通電源，合上開(kāi)關(guān)，正式調試。點(diǎn)動(dòng)沒(méi)問(wèn)題，長(cháng)動(dòng)沒(méi)問(wèn)題，反接制動(dòng)正常。我懸著(zhù)的心放下了一些。這可是我們最有可能的出毛病的地方啊。接著(zhù)是高低速轉換，動(dòng)作要求有5秒的延時(shí)，在那5秒的等待中，心在怦怦的跳。周?chē)�的一切仿佛都安靜下來(lái)了，包括那旋轉的電動(dòng)機，心里默默的數著(zhù)1、2、3、4、5，接觸器動(dòng)作了，成功了，心里真是太高興了，沒(méi)想到我們的調試這么順利，看著(zhù)表4：30，太快了，比預計的快多了。這標志著(zhù)我們的實(shí)習基本上圓滿(mǎn)完成了。為此，我們調試完的幾組晚上到學(xué)校外面大吃了一頓，以示慶賀。

　　20XX年3月21日 星期三

　　由于我們組的調試已經(jīng)完成了，剩下的工作就是寫(xiě)實(shí)習報告了。電氣布局圖、接線(xiàn)圖、PLC梯形圖等一樣樣完成了，期待著(zhù)明天去工廠(chǎng)實(shí)習，說(shuō)實(shí)話(huà)，真希望是今天去工廠(chǎng)參觀(guān)，因為明天是中秋節。聽(tīng)今天回來(lái)的人說(shuō)參觀(guān)很有意思，就是太累，尤其是中午他們頂著(zhù)烈日走了一個(gè)多小時(shí)才走到晴綸廠(chǎng)，聽(tīng)老師說(shuō)我們明天中午會(huì )坐車(chē)去晴綸廠(chǎng)，心里又感到有些慶幸，幸虧今天沒(méi)去，否則沒(méi)得車(chē)坐，真是世事難得兩全其美，盡如人意��！

　　20XX年3月22日 星期四

　　今天是中秋節，我對自己說(shuō)了一句話(huà)：中秋節快樂(lè )！呵呵，自己給自己一個(gè)祝福。今天天氣還不錯，我們首先參觀(guān)了渤海鋁業(yè)公司。首先由工程師們?yōu)槲覀兘榻B了該廠(chǎng)的概況、一些生產(chǎn)的流程和技術(shù)特點(diǎn)，以及用到的生產(chǎn)設備，然后就在工程師的帶領(lǐng)下去車(chē)間參觀(guān)。我們基本上是按生產(chǎn)流程參觀(guān)的�？粗�(zhù)鋁錠經(jīng)過(guò)一步步地加工變成型材和薄薄的鋁箔，我在心里暗暗驚嘆人類(lèi)的聰明才智。中午，我們在渤鋁中渡過(guò)了快樂(lè )的中秋節。經(jīng)過(guò)短暫的午休，我們驅車(chē)去了晴綸廠(chǎng)。在該廠(chǎng)總工程師王總的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了該廠(chǎng)。在談到一套關(guān)鍵的控制設備時(shí)，王總說(shuō)：該設備僅僅是幾個(gè)控制柜和幾個(gè)軟件，就花了他們1000萬(wàn)，占該廠(chǎng)全部投資的10%。同時(shí)又談到意大利的晴綸生產(chǎn)線(xiàn)幾乎實(shí)現了全部自動(dòng)化，偌大一個(gè)車(chē)間只需3個(gè)工人，而這需要1億元的投資，這個(gè)項目在中國還辦不到。希望我們這些控制專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能夠發(fā)揮自己的聰明才智，降低控制系統的成本，為祖國的工業(yè)自動(dòng)化做出應有的貢獻。這對我是一個(gè)激勵。通過(guò)參觀(guān)，我看到了自動(dòng)控制專(zhuān)業(yè)的一些應用，對自己以后的工作有了一個(gè)大致的了解。

　　20XX年3月23日 星期五

　　今天是實(shí)習的最后一天，緊張而又充實(shí)的實(shí)習就要過(guò)去了。在這三周里，理論和實(shí)踐進(jìn)行了結合，增加了我們動(dòng)手的能力，收獲頗豐。下午老師給我們開(kāi)了一個(gè)總結會(huì )，總結了這三周實(shí)習的經(jīng)驗教訓，并聽(tīng)取了同學(xué)們的意見(jiàn)，以便更好的為明年的同學(xué)做準備，最后，在熱烈的掌聲中，實(shí)習正式結束了。在這次是西中，我收獲很多，感謝這次生產(chǎn)實(shí)習，感謝這次實(shí)習中的指導老師和給予幫助的同學(xué)們，謝謝！

　　生產(chǎn)實(shí)習日記 3

　　實(shí)習日記篇1

　　生產(chǎn)實(shí)習的日子終于開(kāi)始了，我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解，考試考再高的分數都是沒(méi)用的，那根本不能說(shuō)明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習，多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結合實(shí)際，加深我對土木工程專(zhuān)業(yè)的理解，也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。

　　我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn)，這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作，還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識。

　　實(shí)習日記篇2

　　昨天真是高興的太早了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說(shuō)了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣，動(dòng)彈不得，只能重新啟動(dòng)，這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現了，重啟按鍵的彈簧應該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來(lái)了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來(lái)，一小時(shí)死機三回都算客氣的`了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧。

　　現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外，也沒(méi)什么，我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下，長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端啊!

　　實(shí)習日記篇3

　　進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。終于，我進(jìn)了一家私人承包的設計院，這里只有八個(gè)人，設計院雖然不大，但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢，每個(gè)人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來(lái)就有地方坐，還有臺電腦用，(后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō)，這里才走了一個(gè)搞結構的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖。

　　老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到，從事設計這方面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的，但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén)課，我很是奇怪，有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢，我從圖書(shū)館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現在看來(lái)，選擇設計院實(shí)習真是太明智了，有那么多老師可以問(wèn)，學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!

　　返回目錄>>>

　　土木工程實(shí)習日記 1

　　7月22日 晴

　　今天是我工作的第十三天。今天幫助其他人員在基坑周邊挖排水溝。以前都是把四鄰的基坑內的滲水統一都排到一個(gè)積水坑內，所以因為前倆天下大雨，基坑內的水不能及時(shí)排除，造成了集水坑內的積水，影響到了施工。排水溝要求頭端—50cm(以+—0.00為標準)，尾端—80cm。在這途中我了解到了明渠排水在施工時(shí)要注意的一些事項。明渠排水一般用于土質(zhì)較好，地下水位不高的基坑排水。一般是用抽水泵，將水抽至坑定排水溝或者坑頂集水井內，防止亂排產(chǎn)生回滲，保證施工現場(chǎng)水流暢通，不集水，四鄰地區不倒灌。

　　抽水泵的電器部分必須做好防止漏電的`保護措施，嚴格執行接地接零和使用漏電開(kāi)關(guān)三項的要求，下泵時(shí)和運轉過(guò)程中將繩索套在水泵環(huán)上，不得使電纜手里，下入設計深度后將泵體吊住，隨時(shí)檢查水泵的運轉情況，對運轉不正常的水泵及時(shí)修理，并配有備用水泵，并安排專(zhuān)人及時(shí)清理排水溝內的淤泥，保證抽水的連續性。所以為保證基礎施工不受到積水影響，要有一人進(jìn)行日�；�坑排水，如遇到大雨的情況，要增加人員，排水泵進(jìn)行及時(shí)處理，做到大雨雨后基坑無(wú)積水，小雨天基礎可以正常施工。例如，當時(shí)控制點(diǎn)的環(huán)境不好，儀器老化不好用，再加上酷熱的天氣。這些都需要我們去克服。

　　7月23日 晴

　　今天是我工作的第十四天。今天的工作像往常一樣，放線(xiàn)超平。工作之余我觀(guān)看了承臺梁的支模�；�礎承臺梁支模配板使用組合木模板，按圖紙要求斷面尺寸加設穿墻螺栓，一控制混凝土澆筑時(shí)漲�，F象。支模鋼管扣件鎖牢，基礎承臺梁外圍梁的支撐由于基礎四周有雙排圍護混凝土樁，故基礎外邊承臺梁外膜支撐在圍護樁作支撐點(diǎn)。模板拆除時(shí)應將支撐件和連接逐漸拆卸，模板應逐塊拆卸傳遞，拆除時(shí)不得損傷模板和混凝土，拆下的模板和配件勻應分類(lèi)堆放整齊。

　　土木工程實(shí)習日記 2

　　1月7日 星期三 晴

　　今天準時(shí)的來(lái)到辦公室，漸漸地對于這個(gè)地方熟悉起來(lái)了，拿出圖紙看了一會(huì )，總感覺(jué)乏味，梁工看出了我的心思，便問(wèn)我，感覺(jué)如何，是不是想去現場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。梁工便跟我說(shuō)，無(wú)論做什么都要先會(huì )看圖紙，這很重要，再學(xué)會(huì )圖紙與現場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。接著(zhù)還耐心的跟我說(shuō)了去現場(chǎng)要注意的安全知識，說(shuō)完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個(gè)激動(dòng)啊，都沒(méi)感覺(jué)到這幾天的寒冷了。

　　跟著(zhù)梁工來(lái)到現場(chǎng)看到的是工人在搭模板，突然間覺(jué)得這些工人都好厲害啊，原本是空曠的一片，慢慢就形成樓板的模型，還很安穩。接著(zhù)到建好的那棟去看外墻天棚，接下來(lái)要學(xué)習外墻天棚涂料的面積計算。

　　今天去現場(chǎng)的感覺(jué)根圖紙比起來(lái)差很多的感覺(jué)，可是拿起圖紙對照似乎又是那么回事。

　　1月 8日 星期四 晴

　　今天一早來(lái)到我的辦公室，整理好要用地資料等梁工的到來(lái)，他說(shuō)好今天要早來(lái)教我手算外墻漆面的。上班時(shí)間到了，梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來(lái)了，他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙。唐工用CAD打開(kāi)要用地圖紙，還耐心的教了我要用到CAD軟件的基礎知識，因為學(xué)過(guò)，所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計算呢，唐工耐心的一步一步教我計算。

　　聽(tīng)完還是覺(jué)得模模糊糊的，但是還是實(shí)踐更重要，所以我還是自己開(kāi)始著(zhù)手算了。要看2張圖紙，一看總平面圖，二看截面圖，三要與現場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。先看截面圖算出梁的周長(cháng)再乘上梁的長(cháng)度，這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細看圖紙發(fā)現有3根梁并排，中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現并不是想的那么簡(jiǎn)單的，于是叫上安全員陪我到現場(chǎng)又看了一遍，發(fā)現今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。

　　1月9日 星期五 晴

　　迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光來(lái)到我的`辦公室，做好了一切準備，打開(kāi)CAD圖，開(kāi)始了我的計算。A-1軸到A-2軸的工程量計算式，最外L-B梁等于外側的周長(cháng)加上上下底面的長(cháng)度的總和乘上它的長(cháng)度。中間梁也是四周的邊長(cháng)相加的和乘上(它的長(cháng)度扣除柱的寬度)。內部的還要分為，內側與外側再頂面，自我感覺(jué)這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒(méi)有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計算完畢了。

　　拿著(zhù)我的成果交給梁工檢查，他說(shuō)你這樣計算結果應該不會(huì )差很遠，但是你的計算式不容易讓別人理解，你所要寫(xiě)的不僅僅只是給你自己看的，還要通俗易懂，讓大家有一目了然的感覺(jué)。今天的實(shí)習感悟，覺(jué)得自己把該算的量給復雜化了，可以不用將所有的量都拆開(kāi)一個(gè)一個(gè)計算。

　　土木工程實(shí)習日記 3

　　XX年7月5號 星期一 晴

　　今天上午8點(diǎn)整，我們土木工程的同學(xué)大一全體學(xué)生在計算機樓聽(tīng)實(shí)習發(fā)動(dòng)大會(huì )，這是一個(gè)關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的講座老師給我們講了很多東西，開(kāi)始告訴我們實(shí)習的安排，著(zhù)重強調了平安性。接著(zhù)便是土木工程概論的講座，讓我受益匪淺��！老師講了土木工程的開(kāi)展史，當今的土木工程以及未來(lái)土木工程的走向。我很自豪我是三峽大學(xué)土木工程的一員。我愛(ài)我們的學(xué)校。老師講的一些成功的例子很值得我們這些后代去學(xué)習。

　　通過(guò)這次講座我對土木工程有了進(jìn)一步的了解，更喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)了，對這個(gè)專(zhuān)業(yè)也充滿(mǎn)了好奇心，我會(huì )帶著(zhù)我的好奇心在三大努力學(xué)習的'！

　　XX年7月6號 星期二 晴

　　今天天氣很清涼，我們早早來(lái)到了水電樓門(mén)口，8點(diǎn)鐘大家都上了車(chē)，我們今天去三峽大壩。好開(kāi)心啊，三峽大壩是世界第一大壩，我們穿過(guò)了很多山，過(guò)了很多橋。還有三個(gè)隧道，真刺激��！一路上我們好似一會(huì )兒在天堂一會(huì )兒又好似在地獄一樣！大概用了一個(gè)小時(shí)，我們到了三峽大壩。我們參觀(guān)了三峽大壩的三座大壩，還照了好多像哦。我照了一些大家都不敢照的像，可以留做紀念啦！

　　XX年7月7日 星期三 晴

　　今天我們去參觀(guān)宜都和宜昌長(cháng)江大橋！

　　也是上午8點(diǎn)出發(fā)車(chē)子在漢宜高速公路上行駛了一個(gè)多小時(shí)，然后過(guò)了宜昌長(cháng)江大橋，進(jìn)入了宜都。宜都是個(gè)漂亮的地方，我們在江邊小亭子里停了下來(lái)，走在瀝青路上，是多么歡騰��！接著(zhù)三立公司的老總給我們講了那條公路的建設情況，公路如何讓規劃路面如何規劃，以及路邊的情況和施工的問(wèn)題！后來(lái)他又帶我們去了三李橋參觀(guān)了施工重地，講解了整個(gè)環(huán)節，最后他帶我們參觀(guān)了工人是如何施工的，這讓我們受益匪淺��！

　　XX年7月8號 星期四 晴

　　今天我們正式區了宜昌長(cháng)江公路大橋！

　　下午一點(diǎn)做喲出發(fā)的吧，2點(diǎn)才到，不知道車(chē)是怎么開(kāi)的。宜昌長(cháng)江大橋是一座斜拉式大橋，下面水流湍急，大橋由兩個(gè)橋墩支撐，中間是兩個(gè)主柱，分別連著(zhù)104根鐵鏈子。這橋的設計很科學(xué)，但愿是自己人設計的吧！

　　XX年7月9號 星期五 晴

　　今天上午8點(diǎn)半我們又在計算機樓聽(tīng)了一個(gè)講座，是關(guān)于土木工程開(kāi)展的講座。第一個(gè)老師給我們講了關(guān)于道橋方向的知識，給我們講了這個(gè)方向的前景，激發(fā)了我們對此專(zhuān)業(yè)的興趣，第二和老師講了關(guān)于建筑方面的知識，我沒(méi)怎么認真聽(tīng)。因為我以后主修道橋的！

　　總之這場(chǎng)實(shí)習報告讓我學(xué)到了許多！

　　7月16日 晴

　　今天一大早起來(lái)我們就開(kāi)始分工畫(huà)大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)圖，對一些細節或小的東西不知道怎么表達在圖上，所以一開(kāi)始工作進(jìn)展的很慢。但是還好，我們認識園林專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，向她們請教了一翻。

　　我們畫(huà)的地形圖比例尺采用1/500的，實(shí)地量距只需取到5cm，一位假設量的在精細，在圖上也無(wú)法 表示出來(lái)。比起畫(huà)大圖，對我來(lái)說(shuō)地物、地貌符號和表示更有學(xué)問(wèn)。既要簡(jiǎn)單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標準，所以我又仔細的看了幾遍書(shū)，再加上 與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過(guò)了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現在我們面前，很有成就感。

　　這五天的實(shí)習讓我學(xué)到了很多，就像老師說(shuō)的，一開(kāi)始你可能什么都不懂，但你親自去測量、計算、去實(shí)踐了，你就會(huì )發(fā)現許多問(wèn)題。當問(wèn)題一個(gè)個(gè)的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。 這個(gè)實(shí)習時(shí)我懂得一個(gè)道理，沒(méi)有不會(huì )做的工作，只有遇不到的問(wèn)題。很開(kāi)心，實(shí)習順利完成了，明天就可以回家了。

　　土木工程實(shí)習日記 4

　　2月29星期三雨

　　今天我是第一天來(lái)工地，來(lái)到這里，在朱工的帶領(lǐng)下把生活住宿的地方都熟悉了后，接著(zhù)便是了解一下辦公的流程。在此忘了說(shuō)明，我現在是在做傳說(shuō)中的所謂的監理，監理監理，監督管理，真的是如同大眾所說(shuō)的一樣，也許是我初到這兒的原因吧，但是今天給我的第一印象真的是蠻閑的，我覺(jué)得現在的監理行業(yè)好像都被人給同化了，只要能有錢(qián)得，什么都無(wú)所謂一樣。

　　我所在的這個(gè)工地的建筑面積是11萬(wàn)平方米，總共有五十來(lái)棟別墅，其規模確實(shí)很大的，這里還有各式各樣的花園小道。

　　3月1日星期四晴

　　今天是我上工地的第二天，我所在工地上的開(kāi)工情況是：BO2棟樓負一層柱模版安裝，木工有8人；一層柱，首層梁板模板安裝，木工有12人；BO5棟樓二層柱，三層梁板，模板安裝，木工有16人；BO7棟樓天面層柱，模板安裝，木工有7人；AO9到A11棟樓基礎土方回填，4人；A12到A13棟樓，首層柱模板安裝，木工有12人；A20到A24棟樓，負一層柱，剪力墻，首層梁板，模板安裝，木工52人。

　　3月2號星期五

　　今天是我上工地的第三天，剛好今天也是星期五，老監理員回家了，只剩下我這個(gè)小監理員了，但是今天的監理日志我還是會(huì )好好寫(xiě)的。

　　今天，海倫堡君臨長(cháng)江一期的施工情況是：BO2棟樓，負一層柱，模板安裝，木工有7人；BO3棟樓，二層梁板，模板安裝，木工有18人，架子工3人；BO4棟樓，負一層柱，模板安裝，木工有7人；BO5棟樓，二層梁板，模板安裝，木工有6人；BO6棟樓，一層柱筋綁扎，鋼筋工5人；BO7棟樓，天面層柱，模板安裝，木工5人；AO9到A11棟樓，基礎土方回填，4人；A12到A13棟樓，一層梁板，模板安裝，木工5人；A20到A24棟樓，負一層柱及首層梁板，鋼筋綁扎，鋼筋工11人。

　　3月3日星期六

　　今天因為雨下的比較大，所以工地上的'一些工作基本停工，只有少部分在繼續操作，如：BO2棟樓，首層梁板，模板安裝，木工有7人；A20到A24棟樓，首層梁板，模板安裝，木工有12人。

　　3月4日星期日

　　今天我學(xué)習到了工程質(zhì)量事故分類(lèi)，下面簡(jiǎn)要介紹下，質(zhì)量部合格根據我國GB/T19000—20xx質(zhì)量管理體系標準的規定，凡工程產(chǎn)品沒(méi)有滿(mǎn)足某個(gè)規定的要求，就稱(chēng)之為質(zhì)量不合格；而沒(méi)有滿(mǎn)足某個(gè)預期使用要求或合理的期望要求，稱(chēng)之為質(zhì)量缺陷。

　　質(zhì)量問(wèn)題凡是工程質(zhì)量不合格，必須進(jìn)行返修，加固或報廢處理，由此造成直接經(jīng)濟損失低于5000元的稱(chēng)謂質(zhì)量事故。

　　質(zhì)量事故凡工程質(zhì)量不合格，必須進(jìn)行返修，加固或報廢處理，由此造成的直接經(jīng)濟損失在5000元以?xún)群?000的稱(chēng)謂質(zhì)量事故。

　　土木工程實(shí)習日記 5

　　7 月14 日

　　實(shí)習終于開(kāi)始了，學(xué)習土木的，理論重要，實(shí)踐更重要，所以老師建議我們暑假期間實(shí)習，今天上午，我們來(lái)到工地，項目經(jīng)理給我們介紹給了張師傅，以后就有張師傅帶著(zhù)我們實(shí)習了。開(kāi)始張師傅并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而是對我們進(jìn)行了安全教育。他教導我們必須貫徹“ 學(xué)習為主、安全第一” 的安全原則。教導我們進(jìn)入工地要注意“ 三保（安全帽、安全帶、安全網(wǎng)）、四口（樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口）、五鄰邊” 。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線(xiàn)等。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著(zhù)了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況：

　　其中一再強調的就是注意安全，戴好安全帽，萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸：安全第一。

　　下午，張師傅讓我們在辦公室里整理資料，熟悉周?chē)�環(huán)境，并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙，后天再下現場(chǎng)。

　　7 月15 日

　　今天張師傅給我們拿來(lái)了一大摞工程的設計圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集，要把問(wèn)題弄明白了。

　　雖然我們也做過(guò)課程設計，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

　　打開(kāi)建筑圖和施工圖，我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖，會(huì )很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個(gè)章��！

　　7 月16 日

　　今天，張師傅說(shuō)要檢驗一下我們測量的基礎，帶我們去放線(xiàn)去。到了現場(chǎng)，他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員，讓他帶著(zhù)我們。

　　張哥對我們挺好，一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線(xiàn)所用的水準儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用，操作也簡(jiǎn)便，可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎，教你一種學(xué)習的方法，而不是死東西。

　　后來(lái)，張哥就給我們講了放線(xiàn)的一些技巧和注意事項，聽(tīng)得我暈乎乎的，不過(guò)為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂，還特意找時(shí)間給我們補了補課，真的謝謝他。

　　7 月17 日

　　今天，我們還是跟著(zhù)張哥一起放線(xiàn)。今天放線(xiàn)的內容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線(xiàn)。他的技術(shù)特別熟練，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了，看著(zhù)他那么容易就弄好了，我也想試試，不過(guò)他沒(méi)讓?zhuān)�而是讓我先去一個(gè)空地，給了我們一組數據，讓我們先練習一下，等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線(xiàn)。

　　真是看著(zhù)容易做著(zhù)難啊。我們弄了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)合格，不是墨線(xiàn)太粗就是不清楚，有的地方還有雙線(xiàn)，彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好，更別說(shuō)用來(lái)指導施工了�？磥�(lái)我還要繼續努力啊。

　　不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯的了，聽(tīng)他這么說(shuō)，高興了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習了，爭取明天能真正參與放線(xiàn)。

　　今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線(xiàn)又細又清楚的小方法：

　　a 、將剛澆了墨水的線(xiàn)從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊，然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái)，從而避免了彈出來(lái)的墨線(xiàn)變得太粗。

　　b 、彈墨線(xiàn)的時(shí)候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來(lái)的線(xiàn)就可以又細又清晰了。

　　后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的'線(xiàn)就好看多了。

　　7 月18 日

　　今天張哥的工作沒(méi)有那么忙，我的愿望終于實(shí)現了，我們放了一道梁的線(xiàn)，雖然用了很長(cháng)時(shí)間，但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快�？粗�(zhù)自己放出來(lái)的線(xiàn)，感覺(jué)就是不一樣，這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)貢獻了。我們今天早早就收工了，后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線(xiàn)的活了，我們要跟別人去了。臨走前，他對我們說(shuō): 雖然說(shuō)定位放線(xiàn)和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分，但是作用確實(shí)十分的重大，它關(guān)系到建筑的方位的規格是否能夠按照圖紙進(jìn)行。線(xiàn)工是個(gè)綜合性很強的工種，不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )水準儀、經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習識圖，最好是能畫(huà)圖，接著(zhù)熟悉圖紙，從放大線(xiàn)開(kāi)始，確定軸線(xiàn)位置，最后放局部軸線(xiàn)，彈出墻體留置洞口等等，只有多練習，勤問(wèn)人，等你放一兩棟樓的線(xiàn)就會(huì )慢慢熟練的。

　　7 月19 日

　　今天是張師傅親自帶的我們，他說(shuō)帶我們去看看鋼筋的綁扎。在現場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類(lèi)、數量均讓我大為吃驚。

　　張師傅介紹了一位鋼筋工給我們，據說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來(lái)在談話(huà)中他告訴我們鋼筋綁扎，一般情況下，要先長(cháng)軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。后來(lái)一位監理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開(kāi)，上鐵在跨中，下鐵應盡量在支座處；每個(gè)搭接接頭的長(cháng)度范圍內，搭接鋼筋面積不應超過(guò)該長(cháng)度范圍內鋼筋總面積的1/4 。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。

　　今天學(xué)到的知識可真多啊，什么鋼筋型號，規格，形狀，品種現在有了直觀(guān)的理解。

　　7 月20 日

　　今天我們跟著(zhù)監理到現場(chǎng)驗筋，還是跟著(zhù)監理學(xué)的知識多啊。這一天我們老圍著(zhù)他問(wèn)，都給他問(wèn)煩了。后來(lái)多不好意思問(wèn)了。

　　驗筋主要看以下幾方面：

　　鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關(guān)標準的規定；鋼筋表面必須清潔；鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長(cháng)度、接頭設置必須符合設計要求和施工規范的規定；焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專(zhuān)門(mén)規定；綁扎鋼筋的缺扣、松扣數量不超過(guò)綁扣數的10% ，且不應集中；彎鉤的朝向應正確；綁扎接頭應符合施工規范的規定，搭接長(cháng)度均不小于規定值；用I 級鋼筋制作的箍筋，其數量符合設計要求，彎鉤的角度和平直長(cháng)度應符合施工規范的規定；對焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷，焊接均勻；接頭處彎折不大于4 度，接頭處鋼筋軸線(xiàn)位移不得大于0.1d ，且不大于2mm ；還要符合某些誤差的限制。

　　7 月21 日

　　今天為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋，我們拿著(zhù)配筋圖的圖紙，和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對應查看。我們著(zhù)重看了以下幾點(diǎn)：

　　1. 是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數量，間距，形狀是否正確。

　　2. 綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求，偏差是否超過(guò)規定，保護層厚度是否符合要求，構造筋是否符合構造要求。

　　3. 錨固長(cháng)度，箍筋加密區及加密間距是否符合要求。

　　4. 鋼筋接頭：綁扎搭接，搭接長(cháng)度，接頭位置數量是否符合要求；焊接接頭和機械連接，外觀(guān)質(zhì)量，取樣力學(xué)性能試驗是否達到要求，接頭位置數量是否符合要求。

　　在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能檢驗的知識，各種專(zhuān)業(yè)課的知識的融會(huì )貫通對于我們這些實(shí)習生來(lái)說(shuō)是很重要的。在以后的學(xué)習中我要重視每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，這樣才能把知識學(xué)的更透徹，在實(shí)際應用中才能更得心應手。

　　7 月22 日

　　學(xué)習了放線(xiàn)，鋼筋綁扎，今天我們來(lái)到支模板的現場(chǎng)。

　　這里的模板大多是木模板，大概要循環(huán)使用4 、5 次左右，這樣就既經(jīng)濟又能夠保證模板的質(zhì)量。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作，應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。模板支架材料宜采用鋼管、門(mén)型架、型鋼、塔身標準節、木桿等。模板支架材質(zhì)應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。

　　安裝模板的要求：

　　模板支撐按專(zhuān)項施工方案搭設。不得使用腐朽、銹蝕、扭裂、劈裂、彎曲變形的材料。頂撐要垂直，底端要平整、堅實(shí)，并加墊木，支撐桿件應用橫順拉桿和剪刀撐拉牢。支模應按工序進(jìn)行，模板沒(méi)有固定前，不得進(jìn)行下道工序，禁止利用拉桿、支撐攀登上下。支設獨立梁模應設臨時(shí)操作臺，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。

　　對跨度大于4 米的梁、板，其模板應按設計要求起拱，當設計無(wú)具體要求時(shí)，起拱高度宜為跨度的千分之三，為防止模板漏漿，在大于2mm 的縫隙內加塞海綿條。

　　7 月23 日

　　今天我們來(lái)到前幾天澆筑完混凝土的樓層，聽(tīng)說(shuō)今天要拆模，我們就來(lái)看看。今天明白了老師說(shuō)的“ 支三拆一” 的意思了。它的意思就是說(shuō)：在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆，這樣有利于保持整個(gè)結構的穩定，防止事故的發(fā)生。

　　回到辦公室查了關(guān)于拆模的資料：

　　1 、不承重的側面模板，應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板；

　　2 、承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板；

　　3 、混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請單同意后方可拆模。

　　4 、墻、柱及梁側模拆除：應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強度達到1.0Mpa 左右方可拆除。墻、柱模板拆除后，及時(shí)用木板條，將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護起來(lái)。

　　5 、拆模時(shí)間應根據混凝土的強度等級、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養護試塊進(jìn)行控制。

　　6 、梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m 以?xún)葧r(shí)，混凝土強度達到設計強度的50 ％；2-8 米范圍內時(shí)，其強度達到設計強度的75 ％；大于8m 的混凝土必須達到設計強度的100 ％時(shí)方可拆除。

　　7 、懸挑構件的模板拆除：無(wú)論其跨度長(cháng)短，均要求必須在混凝土達到其設計強度的100% 時(shí)方可拆除。

　　8 、拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí)，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀(guān)感質(zhì)量。

　　9 、拆模時(shí)拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載；拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放，并及時(shí)運出。

　　7 月24 日

　　今天，實(shí)習任務(wù)是混凝土澆筑 。還沒(méi)到工地，大老遠的就聽(tīng)見(jiàn)振動(dòng)棒的“ 嗡嗡” 聲，朝著(zhù)聲源趕去看到的就是混凝土澆筑�，F在混凝土日趨專(zhuān)業(yè)化，全部采用專(zhuān)業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質(zhì)量，避免了現場(chǎng)攪拌產(chǎn)生的操作失誤使得混凝土強度不能得到保證，減輕了工人的勞動(dòng)量，并且澆筑也是采用泵送混凝土以提高澆筑效率。

　　回想課上學(xué)的關(guān)于泵送混凝土的知識，再結合現場(chǎng)明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時(shí)要注意的問(wèn)題。

　　1 、泵送混凝土前，先把儲料斗內清水從管道泵出，達到濕潤和清潔管道的目的，然后向料斗內加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿（或1 ：2 水泥砂漿），潤滑管道后即可開(kāi)始泵送混凝土。

　　2 、開(kāi)始泵送時(shí)，泵送速度宜放慢，油壓變化應在允許值范圍內，待泵送順利時(shí)，才用正常速度進(jìn)行泵送。

　　4 、混凝土泵送宜連續作業(yè)，當混凝土供應不及時(shí)，需降低泵送速度，泵送暫時(shí)中斷時(shí)，攪拌不應停止。當葉片被卡死時(shí)，需反轉排隊，再正轉、反轉一定時(shí)間，待正轉順利后方可繼續泵送。

　　6 、 泵送先遠后近，在澆筑中逐漸拆管。

　　7 、 在高溫季節泵送，宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)行降溫，以降低入模溫度。

　　返回目錄>>>

　　工地實(shí)習日記 1

　　第一日

　　能夠說(shuō)是過(guò)的很郁悶的，因為了到了工地才發(fā)現自己是多么的無(wú)知，什么都不明白，尤其是圖紙，在學(xué)校學(xué)了老長(cháng)時(shí)間就是什么也不懂，想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣貌，就自己是個(gè)閑人，想想先是從點(diǎn)滴做起吧，按照提綱的要求，我打算這天先熟悉一下工地上的各種機械。

　　當然首先看到的是高聳的塔吊，這個(gè)就是工地的標志了，我們在的工地一共有3個(gè)塔吊。然后看到的就是一進(jìn)門(mén)口就能看到的鋼筋切割機了，鋼筋彎轉機，還有切割鋸，電刨，電渣壓力焊機。還有的就是工人(摸板工)手里的無(wú)齒鋸了，有的工人手里還拿的手鋸。

　　這天很劉叔說(shuō)好了，明天對我們先進(jìn)行安全教育，然后我們才能進(jìn)入工地。

　　第二日

　　這天，李哥給我看了施工圖，還教育我看圖的重要性，看圖你要了解結構的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線(xiàn)之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如遙控標高與結構之間是否矛盾，管線(xiàn)的安裝對結構是否有影響，圖紙的設計是否能夠實(shí)現等。聽(tīng)的我一頭霧水。

　　第三日

　　這天大家都來(lái)的比較早，打算理解安全教育，我們來(lái)到技術(shù)科，由劉叔也就是關(guān)安全的劉科長(cháng)給我講解，主要是電的危險，還有懸吊物的危險，腳底的危險。當然要求我們進(jìn)入工地的時(shí)候要戴安全帽，注意腳底濕滑，注意碰頭等事項，感覺(jué)上要求挺細致的。

　　我們幾個(gè)商量了以后打算先去操作面去看看，有個(gè)大概的印象，這樣能有利于我們更有目的的學(xué)習，工人不是很多，但是都很繁忙，我原先以為他們一般不樂(lè )意理我們這些學(xué)生的，但是我錯了，他們都很豪爽的，我一有什么問(wèn)題，他們就會(huì )很有興致的給你解答，次從一個(gè)老鋼筋工那里聽(tīng)到了工地常用的一本規范，03G101規范。

　　其實(shí)在上方真的什么都看不明白，明天打算去看看圖紙，熟悉一下圖紙上的東西，是怎樣落實(shí)到實(shí)際當中的。主要是結構圖。

　　第四日

　　到工程師那里要了圖紙過(guò)來(lái)，才發(fā)現用的都是平法畫(huà)法，雖然和書(shū)本上的東西如出一轍，但是還是看不明白的�？词窍葟囊幏度胧职�，其實(shí)規范不是很厚，但是要想看明白還是很難，工程師說(shuō)我們就應那著(zhù)圖紙去工地上對對，然后就很清楚了，我想對啊，哪個(gè)工程師真是豪爽，到了工地上拿著(zhù)圖紙，規范，看看框架梁的配筋，在支座就是柱子的位置，配置的附加筋，需要多少，首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數量等等。對與柱子來(lái)說(shuō)主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說(shuō)都用電渣壓力焊，但是經(jīng)過(guò)協(xié)商改為機械連接。采用的是直螺紋套桶統。據說(shuō)能務(wù)必到達一級連接，但是沒(méi)有看到他們是怎樣連接的，用的是什么工具，明天單一看看吧，樓板的配筋和書(shū)上學(xué)的一樣，所以看起來(lái)不麻煩，但是樓板還沒(méi)有施工，等過(guò)幾天施工的時(shí)候在看看吧。

　　第五日

　　進(jìn)入工地，首先引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(cháng)約80工分的鋼筋網(wǎng)，很明顯是柱內配筋。以前只是學(xué)過(guò)配箍筋腹筋彎筋，但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們之間會(huì )是怎樣聯(lián)結的。這天才明白是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著(zhù)鋼絲過(guò)來(lái)捆扎。之間他拿一把長(cháng)約30公分的鋼絲，對折后放在兩根鋼筋的連接處，用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫，已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具，比用鉗子擰不明白要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具，能夠提高效率，我發(fā)現工地好多自制的`工具，用起來(lái)舒服多了。

　　第六日

　　單一問(wèn)了直螺紋套統的連接方式，徐工說(shuō)，外面在做試件去看一下就明白了。來(lái)到外面，看到3個(gè)20歲左右的小伙子在做，由于歲數差距不大，談起來(lái)方便一點(diǎn)。原先是直接從現場(chǎng)往下截取的，但是現場(chǎng)截取比較麻煩，還有就是影響施工進(jìn)度，所以才改成他們做的，但是我估計是由于的達不到要求，才這樣的。有的東西，我發(fā)現監理和乙方是有共識的，他們直接把鋼筋用套扣機器套扣，并沒(méi)有首先按書(shū)本上說(shuō)的墩粗，問(wèn)了問(wèn)總工，告訴我說(shuō)這樣的不需要墩粗就能滿(mǎn)足要求。那三個(gè)小工也沒(méi)有用書(shū)上說(shuō)的力矩扳手，只是用了一個(gè)普通的扳手，他們是這么說(shuō)的，一個(gè)體重在100斤以上的人，壓在扳手上的效果必須能夠到達力矩要求，我想說(shuō)的是力矩大了不必須好，但是總工說(shuō)過(guò)，不要和工人理論什么，我無(wú)語(yǔ)。但是發(fā)現他們在做完以后都要做一個(gè)自由落體的動(dòng)作，原先要是連接的好，到在硬物上是很脆的聲音，否則是發(fā)悶的聲音，很簡(jiǎn)單的辨別方式。到是讓我想到了一句話(huà)，工人有工人自己的方法。

　　第七日

　　這天來(lái)的比較晚，剛好干上了人家工地澆筑混凝土，感覺(jué)以前是見(jiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)面，但是此刻距離短，看的仔細一點(diǎn)，他們是混凝土公司的，隸屬與張家口遙控公司，我以前以為有個(gè)人在泵車(chē)里忙，原先在此刻有個(gè)他們公司的人在利用短程遙控技術(shù)遙控，這樣能隨時(shí)控制混凝土的澆筑地點(diǎn)，這樣能夠不使落點(diǎn)很難控制的，此刻有很多的人員，有他們混凝土公司的，有建筑單位的，也有監理也在那里控制質(zhì)量，有好兩個(gè)工人在控制著(zhù)泵口，他們也是混凝土公司的，這么做是因為他們有經(jīng)驗，能夠很好的保證質(zhì)量，還有幾個(gè)一向在利用震動(dòng)棒振動(dòng)著(zhù)，但是發(fā)現他們從來(lái)不碰鋼筋和摸板，這樣更有利于質(zhì)量的保證，混凝土車(chē)一車(chē)一車(chē)的來(lái)混凝土，我發(fā)現技術(shù)員在做實(shí)驗，過(guò)去詢(xún)問(wèn)好明白是在做試塊和做塌落度實(shí)驗，她說(shuō)明天帶著(zhù)我做，給我講講。

　　第八日

　　這天下雨，沒(méi)有出工，工地積水很多，估計下午能夠開(kāi)工。

　　第九日

　　這天身體不舒服，沒(méi)有去操作面，去實(shí)驗樓了，實(shí)驗樓才開(kāi)始開(kāi)挖地基，但是剛下了雨，不是那么土，是大開(kāi)挖機械作業(yè)，就一個(gè)挖土機，我回去翻了翻圖紙，框架結構，地基采用3/7灰土樁，梅遙控型布置。柱下獨立基礎。但是此刻才開(kāi)始動(dòng)土，感覺(jué)好象完不了工。剛打完樁。

　　第十日

　　這天下午，我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒(méi)有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動(dòng)，那梁是懸空，且是弧狀的，是正門(mén)前的遮陽(yáng)之地。具體做什么，我也不清楚。當時(shí)想問(wèn)，但又怕給工人分神。身邊也沒(méi)有可問(wèn)的工程師。但我敢肯定，這是違規操作!

　　每年都會(huì )可類(lèi)的事故，導致有人失去丈夫，失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢(qián)的。

　　第十一日

　　這天飄過(guò)了民工的宿舍，順便看了一眼，原先在工地上除了那些個(gè)工程技術(shù)給我震撼，還有這些個(gè)民工，他們都有一手絕活，在建設祖國上有巨大的貢獻，但是他們的居住遙控讓我驚呆了，里面燈光昏暗，他們是不可能用高亮度的燈的，因為工地管理者不會(huì )讓他們用，而即使是他們自己掏錢(qián)，他們也絕對舍不得。里面掛著(zhù)他們的衣服，在往里看的同時(shí)，我聽(tīng)到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡，本就應在托兒所或幼兒園的，但是這些民工的子女是沒(méi)有這個(gè)條件的。就在工地上亂跑，他們都是從四川來(lái)的，真的很辛苦，我想這就是中國民工的代表吧。

　　工地實(shí)習日記 2

　　20xx年7月10日 晴

　　經(jīng)過(guò)考慮我還是選擇的這個(gè)工地實(shí)習，華宸建設股份有限公司，地點(diǎn)在天津市北辰區大張莊鎮。前幾天還在夢(mèng)中幻想著(zhù)接下來(lái)幾天在施工現場(chǎng)的學(xué)習，工作，生活的狀況。坐在出租車(chē)上看著(zhù)周?chē)�環(huán)境，慢慢的駛離了學(xué)校，我沉思著(zhù)：今天終于帶著(zhù)大包小包的行李踏上了征程，可以說(shuō)這是第一次工作，也是進(jìn)入社會(huì )的第一步，這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn)，所以我要認真的對待這次實(shí)習，認真的學(xué)習，踏實(shí)的工作。出租車(chē)上的司機師傅(他說(shuō)他也曾經(jīng)在建筑工地上工作過(guò))告訴我們(我和冉旺盛)：你在工地上可能會(huì )遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折，凡是都要忍耐，年輕人千萬(wàn)不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來(lái)，一定要堅持。終于到達了施工現場(chǎng)，讓我大吃一驚的是這個(gè)技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué)，他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年，就成了技術(shù)員。我在想：在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生，有能力，有經(jīng)驗完全就可以在這里獨撐。由于沒(méi)有紅色的安全帽了，我們倆只有帶著(zhù)黃色的帽子了。下午我們參觀(guān)了施工現場(chǎng)，近距離的觀(guān)看了東西，基坑槽，樁，明渠排水，塔吊，腳手架，模板等……清楚了今后我們在1號、2號、5號、6號、7號、12號、13號、14號樓工作于學(xué)習。

　　20xx年7月11日 上午 晴 下午 有雨

　　今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天，今天的主要的內容是放線(xiàn)。每項建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn)，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線(xiàn)白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線(xiàn)人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習識圖，最是能畫(huà)圖，接著(zhù)熟悉圖紙，從放大線(xiàn)開(kāi)始，確定軸線(xiàn)位置，最后放局部軸線(xiàn)，彈出墻體等。放線(xiàn)主要的工具有，卷尺，長(cháng)鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等….

　　20xx年7月12日 晴

　　今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線(xiàn)。在今天中午下班的時(shí)候我和一個(gè)農民工一起回到生活區的，他是安徽的，一問(wèn)年齡才知道他都60了。等到下午上班的時(shí)候，我仔細觀(guān)察了一下這里的工人，有鋼筋工，木工，壯工，焊工等，其中有幾個(gè)高齡的，看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著(zhù)，(其實(shí)自己何嘗不是滿(mǎn)頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項目經(jīng)理突然要開(kāi)會(huì )，開(kāi)會(huì )的時(shí)候經(jīng)理說(shuō)了許多的話(huà)，但是項目經(jīng)理是江蘇的，不通話(huà)說(shuō)的不太，沒(méi)有聽(tīng)懂太多，但主要是強調工作時(shí)要縮小誤差。但是由于自己剛才開(kāi)會(huì )出去時(shí)匆忙，把手機忘在宿舍了，可是回來(lái)后發(fā)現自己的手機不見(jiàn)了，找了長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有找到，可能被別人偷了吧!突然對這里的人又有些了氣憤。

　　20xx年7月13日 晴

　　今天是我工作的地四天。今天出了放線(xiàn)之外還了解了一下監理。一般，開(kāi)發(fā)公司是甲方，施工單位是乙方，監理公司屬于代表甲方行使監管職責。在監理合同中，開(kāi)發(fā)公司是甲方，監理公司是 乙方。對施工現場(chǎng)監理的工作程序、質(zhì)量控制、監理旁站、獨立抽檢等工作進(jìn)行監督檢查。放線(xiàn)到九點(diǎn)多的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)監理要來(lái)抽查，心里還是比較激動(dòng)，因為這是第一次面對監理，這是對我們工作的檢測合格與否，這次來(lái)了六個(gè)監理，可是讓我意外的是，這其中就有一個(gè)老者，其余的幾個(gè)人看起來(lái)都像是實(shí)習生，這次的抽查是橫軸和縱軸的總長(cháng)度。在抽查中，我把長(cháng)尺零端放到的邊軸線(xiàn)上，固定不動(dòng)，然后監理人員看另一對應邊軸線(xiàn)的長(cháng)尺刻度，再查看誤差的大小，來(lái)及時(shí)的修正。結果我們幾乎沒(méi)有誤差。其實(shí)，技術(shù)員早已經(jīng)做了手腳，為了最后的測量長(cháng)度與實(shí)際的相同，零端早已不在了邊軸線(xiàn)上，實(shí)際上的誤差是1cm。最后，我感覺(jué)這的監理也有中應付事兒的感覺(jué)，不管技術(shù)員還是監理人員對待工作都不認真對待。

　　20xx年7月14日 上午 晴 下午 有雨

　　今天是我工作的第五天。今天上午測繪局的相關(guān)人員來(lái)我們工地進(jìn)行了檢查，他們主要是對整棟樓的檢測，看整棟樓的整體偏移情況，結果這棟樓的整體向南偏移的2cm，這就需要在以后的放線(xiàn)的過(guò)程中更正過(guò)來(lái)，可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊，這么大的誤差，讓我感到很吃驚。下午我們對其中一棟樓的樁頂標高，要求比槽里的墊層高出5cm，然后截樁。截樁：一般設計的樁長(cháng)是指基礎底至樁間的長(cháng)度，在實(shí)際施工中，樁一般是在基礎為開(kāi)挖的時(shí)候施工的，為施工方便，肯定會(huì )使制作的樁比實(shí)際的長(cháng)，但經(jīng)過(guò)打入(或其他工藝)到設計深度后，基礎底面以上的多余部分就必須截去，就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標高采用水準儀標出，然后再采用空壓機風(fēng)鎬沿設計樁頂標高以100mm處將樁身周?chē)�剔細，剝除灌注樁內的鋼筋，留出足夠錨入底板內的.鋼筋長(cháng)度，其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。

　　20xx年7月15日 上午 有雨 下午 晴

　　今天是我工作的第六天。今天上午一直下著(zhù)小雨，沒(méi)有辦法下工地了，所以就學(xué)習了一下圖紙。這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為建筑、結構、電.暖5、水五個(gè)部分。每一份的圖紙又由，設計說(shuō)明，各種圖紙和修改通知組成。設計總說(shuō)明是圖紙設計進(jìn)行的必要說(shuō)明。如：建筑設計總說(shuō)明中有：設計依據，工程概況，各個(gè)分項工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門(mén)窗、油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等)。建(請關(guān)注 ：.wd.m)筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結構部分圖紙主要有基礎，柱，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等等大樣圖組成。排水系統圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對應的系統，然后按各個(gè)系統看出與該系統相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置，一次按水池、地漏、衛生器具、連接管、橫支管、立管的順序識讀。

　　20xx年7月16日 晴

　　今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線(xiàn)。所以我了解了一下我們樓的結構，我們這幾棟樓為框架剪力墻結構，同時(shí)外墻為保溫墻�？蚣�-剪力墻結構也稱(chēng)框剪結構，在高層建筑中為了提高房屋結構的抗側力剛度在其中設置的鋼筋混凝土墻稱(chēng)為“剪力墻”，剪力墻的主要作用在于提高整個(gè)房屋的抗剪強度和剛度，墻體同時(shí)也作為維護及房間分隔構件。剪力墻結構中，由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載，剪力墻沿橫向縱向正交布置，它剛度大，空間整體性抗震性，而且可以使房間不露梁柱，整齊美觀(guān)。保溫墻指采用一定的固定方式(粘結、機械錨固、粘貼+機械錨固、噴涂、澆注等)，把導熱系數較低(即保溫隔熱效果較)的絕熱材料與建筑物墻體固定一體，增加墻體的平均熱阻值，從而達到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個(gè)缺點(diǎn)就是容易出現裂縫。

　　20xx年7月17日 晴

　　今天是我工作的第八天。今天我們做了引樁。學(xué)習并掌握了引樁的方法與作用，引樁是恢復軸線(xiàn)位置的方法 由于在開(kāi)挖基槽時(shí)，角樁和中心樁要被挖掉，為了便于在施工中，恢復各軸線(xiàn)位置，應把各軸線(xiàn)延長(cháng)到基槽外安全地點(diǎn)，并做標志。其方法有設置軸線(xiàn)控制樁， 軸線(xiàn)控制樁設置在基槽外，基礎軸線(xiàn)的延長(cháng)線(xiàn)上，作為開(kāi)槽后，各施工階段恢復軸線(xiàn)的依據。軸線(xiàn)控制樁一般設置在基槽外2～4m處，打下木樁，樁頂釘上小釘，準確標出軸線(xiàn)位置，并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物，亦可把軸線(xiàn)投測到建筑物上，用紅漆作出標志，以代替軸線(xiàn)控制樁。

　　20xx年7月18日 晴

　　今天天氣很清涼，我們早早來(lái)到了水電樓門(mén)口，8點(diǎn)鐘大家都上了車(chē)，我們今天去三峽大壩。開(kāi)心啊，三峽大壩是世界第一大壩，我們穿過(guò)了很多山，過(guò)了很多橋。還有三個(gè)隧道，真刺激啊!一路上我們像一會(huì )兒在天堂一會(huì )兒又像在地獄一樣!大概用了一個(gè)小時(shí)，我們到了三峽大壩。我們參觀(guān)了三峽大壩的三座大壩，還照了多像哦。我照了一些大家都不敢照的像，可以留做紀念啦!

　　20xx年7月19日 晴

　　今天我們去參觀(guān)宜都和宜昌長(cháng)江大橋!

　　也是上午8點(diǎn)出發(fā)車(chē)子在漢宜高速公路上行駛了一個(gè)多小時(shí)，然后過(guò)了宜昌長(cháng)江大橋，進(jìn)入了宜都。宜都是個(gè)漂亮的地方，我們在江邊小亭子里停了下來(lái)，走在瀝青路上，是多么歡躍啊!接著(zhù)三立公司的老總給我們講了那條公路的建設情況，公路如何讓規劃路面如何規劃，以及路邊的情況和施工的問(wèn)題!后來(lái)他又帶我們去了三李橋參觀(guān)了施工重地，講解了整個(gè)環(huán)節，最后他帶我們參觀(guān)了工人是如何施工的，這讓我們受益匪淺啊!

　　工地實(shí)習日記 3

　　日期：7.15 天氣：晴

　　今天又是一個(gè)大晴天，一早來(lái)到工地，工人們已經(jīng)開(kāi)始忙碌了，底模和一邊側模已經(jīng)支好了。鋼筋的綁扎工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行。

　　鋼筋的綁扎順序為：先將架立筋或上層受力筋兩端搭在支架或可支撐物上，而后在套上箍筋，并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后，再將下層受力筋穿入箍套中，與箍筋綁扎在一起。若存在抗扭鋼筋，除應在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固，還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結筋，協(xié)同腰筋抗扭。

　　鋼筋的安裝綁扎，應與模板相配合，柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進(jìn)行，而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模，在安裝梁筋，當梁高較大時(shí)，可先留下一面側模不安，待鋼筋綁扎完畢，在之另一面側模，以方便施工。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋，其應在下架設置支撐，使上下層筋間，保持相應的距離，且防止被踩踏。

　　日期：7.16 天氣：多云

　　今天，我的工作是與預算員一起計算3號樓的梁柱墻中鋼筋的接頭個(gè)數。在本項工程中大于圓20的鋼筋，均采用機械連接總得套管連接，所以在作預算時(shí)需統計在該工程中梁柱及剪力墻中的受力鋼筋的接頭數量從而求出需要多少個(gè)套管。

　　我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭數。首先，要根據平面繪圖法繪制的平面圖中找出每根梁相應的跨度及其總長(cháng)，又因為每根鋼筋的長(cháng)度為12米，所以用每根鋼筋的總長(cháng)除以12既可得所需的鋼筋段數。之后，要根據鋼筋數進(jìn)行鋼筋的排布。

　　最后，我認為這項工作包括整個(gè)預算工作并不是很復雜，但工作量大而且很煩瑣，所以要當好預算員不僅要有豐富的知識，還要有認真負責的態(tài)度。

　　日期：7.17 天氣：晴

　　今天到工地時(shí)，側模已經(jīng)支好了。由于先前已經(jīng)支好了底模和一邊的側模，在綁扎好梁筋與板筋后，才可將另一邊的側模支上，且梁側模應架在馬凳上，馬凳高度為板厚。 李工說(shuō)馬凳看似簡(jiǎn)單但要考慮一些因素;如選材方面，要求選用的.鋼筋要有一定鋼度，并盡可能運用廢料。在尺寸方面要根據所需的高度，在該部位中需約等于板的厚度。

　　地下室的地面的砼澆筑完畢后，地面應抹平，強度不是很高時(shí)，應先用木抹子搓平，當用手按壓時(shí)只有淡淡的手指印，既可用鐵抹子搓平抹光。

　　日期：7.17 天氣：晴轉多云

　　連續的桑拿天氣使人覺(jué)得很不舒服。今天的任務(wù)比較重，也很重要，就是要進(jìn)行柱的澆筑。

　　柱是該小區框架剪力墻的重要的承重構件，它用來(lái)承擔屋架的自重及其傳來(lái)的屋面荷載。

　　在本工程中采用汽車(chē)泵和商品砼。在澆筑的過(guò)程中，用汽車(chē)泵尾部的料斗與商品砼運輸車(chē)的上料口相連，將砼泵送入泵送管中，最后通過(guò)泵送管及其上軟管將砼輸送至相應位置。由于這次澆筑環(huán)梁圍繞整個(gè)建筑場(chǎng)地，接近邊緣的位置，所以用汽車(chē)泵的輸送管可以很充分而方便的澆筑其部位。在整個(gè)環(huán)梁的澆筑工程中，汽車(chē)泵有六個(gè)停車(chē)位置，對砼泵車(chē)應伸出外伸直腿支撐與地面，必要時(shí)支腿下應加設墊木擴大支撐面積，減小單位壓強。以防止泵車(chē)回轉或使用布料桿澆筑砼時(shí)，因支腿不均勻下降而導致泵車(chē)不穩定。

　　在采用砼泵泵送砼前，應先開(kāi)機用水濕潤管道，然后泵送水泥或水泥砂漿，是管道處充分濕潤狀態(tài)后，再正是泵送砼。若開(kāi)始時(shí)就直接泵送砼，管道在壓力狀態(tài)下大量吸收水，導致砼的塌落度明顯減少。則會(huì )出現堵管的質(zhì)量事故。因而在泵送砼前應充分潤濕管非常必要。 在振搗時(shí)應采用插入式振搗器垂直操縱，嚴格遵循“快插慢拔”，快插是為了防止先將表面砼振搗實(shí)而無(wú)法振搗下部分砼。而下面的砼發(fā)生分層、離析現象。慢拔是為了使砼填滿(mǎn)振動(dòng)棒抽出時(shí)所形成的空隙。震動(dòng)過(guò)程中，宜將振動(dòng)棒上下略微抽動(dòng)，使上下均勻。振搗棒的震動(dòng)時(shí)間要掌握恰當，以砼表面呈現浮漿現象，不再出現氣泡，表面不再沉降為止。

　　返回目錄>>>

　　會(huì )計實(shí)習日記 1

　　3月15

　　今天是三月最后中旬，也是我公司實(shí)習的第一天，對于這一次實(shí)習。從剛剛放假到如今是既緊張又期待。

　　我早早的便來(lái)到了我實(shí)習的公司，次負責我實(shí)習的是公司財務(wù)部門(mén)一名前輩是張會(huì )計，他為人熱情、和藹可親。年紀50左右隨后，我稱(chēng)呼他為王叔。他向我簡(jiǎn)單的介紹了公司歷程和規章制度 第一天來(lái)實(shí)習，我有些拘謹。王叔給我安排了一個(gè)座位， 他根據我是剛剛從出學(xué)校是新手，所以主要是讓我理解財務(wù)的使用和會(huì )計處理的流程，公司的財務(wù)部并沒(méi)有太多人，設有一名財務(wù)經(jīng)理，一名會(huì )計，一名出納。我感覺(jué)今天的任務(wù)就是熟悉公司環(huán)境，第一天便這樣輕松過(guò)去了。

　　3月16

　　今天是實(shí)習的第二天了，或許是我剛去吧，這兩都沒(méi)有做什么很重要的事情，只是幫著(zhù)王叔粘貼票據等原始憑證、些原始憑證之類(lèi)。

　　這與在學(xué)校里練習時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì )計憑證的反面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，王叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿(mǎn)。

　　讓我感覺(jué)到，書(shū)本上的知識只是其中的一種，現實(shí)中所需要的會(huì )隨著(zhù)實(shí)際情況的變化而變化。

　　3月17

　　在實(shí)習的第三天，王叔拿了一些收款憑證和付款憑證給我看，讓我試著(zhù)填寫(xiě)收款、付款憑證。這些都不算太難，在學(xué)校時(shí)都有學(xué)過(guò)，只需要純熟掌握每一項業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄就差不多可以了。不過(guò)有時(shí)還真記不得某些業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄，在王叔，王會(huì )計細心的教導，給我好好的補了一堂《根底會(huì )計》課。在王叔細心加耐心的指導下，我很快的適應了這里的工作環(huán)境，也漸漸的都進(jìn)入了工作的狀態(tài)，我覺(jué)得我還是蠻幸運的，可以在一個(gè)良好的環(huán)境下工作實(shí)習。

　　3月18

　　這是實(shí)習的第四天了，這幾天都是些簡(jiǎn)單的事情，主要是看、觀(guān)察。今天，王叔告訴我說(shuō)這個(gè)星期要教我使用電算化，就是在電腦上進(jìn)展記帳，雖然公司的經(jīng)營(yíng)規模不大，但也要與時(shí)俱進(jìn)，它的賬務(wù)處理都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)展的。他先翻開(kāi)公司的用于會(huì )計記賬的專(zhuān)用網(wǎng)頁(yè)，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。我很久不接觸了電算化了，感覺(jué)比較陌生，于是就向王叔請教。每作一次都向我講清楚，漸漸的看得多了，我也就覺(jué)得不是那么糊涂不清了。

　　3月 19

　　按照上班時(shí)間來(lái)說(shuō)這是這個(gè)星期的最后一天了，雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習，但是因為王叔的幫助，所以感覺(jué)會(huì )計工作不累，反而覺(jué)得有一點(diǎn)輕松。加之又是實(shí)習還是一個(gè)循序漸進(jìn)的理解、熟悉和學(xué)習的階段，這些天也就很快過(guò)去了。感覺(jué)實(shí)習很重要。是從 書(shū)本上學(xué)不到的，理論和理論還真是有些不同，還是很快樂(lè )很有成就感的。

　　快下班時(shí)和王叔聊了一會(huì )兒有關(guān)實(shí)習的事情，他說(shuō)實(shí)習就要多看、多練、不懂就問(wèn) 這些話(huà)很鼓舞我。下個(gè)星期再接再厲。

　　3月20

　　經(jīng)過(guò)上周的理解，我大概知道了公司的根本運作。我在學(xué)校里也學(xué)過(guò)一些與會(huì )計電算化相關(guān)的軟件知識，乘著(zhù)兩天假期，我自己用電腦下了金蝶軟件相關(guān)教材和練習。因此，今天在網(wǎng)上進(jìn)展帳務(wù)處理并不是很困難，而且覺(jué)得它們之間有很多的相似性，只是一個(gè)是單機操作，而另一個(gè)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )保存。由于如今是淡季，公司的業(yè)務(wù)也不是很多，王叔也不是很忙，他就主動(dòng)給我講解電算化，讓我有了新的收獲。

　　3月21

　　今天，我準時(shí)到了辦公室，王叔已經(jīng)到了那里了，他說(shuō)我們今天就學(xué)習使用打印機吧。公司只有這一臺打印機。打印機很小，就放在電腦旁邊的桌子上，王叔說(shuō)我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來(lái)吧，于是他翻開(kāi)公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調出來(lái)，他說(shuō)，第一次一定要把所需的數據設好，否則以后會(huì )很費事的，她還告訴我，她就是沒(méi)有設置好憑證打印時(shí)的邊距，雖然不是什么大問(wèn)題，但是就是這么一個(gè)小問(wèn)題，我每打印一張憑證都要輸入一次邊距。

　　3月22

　　今天所做的事還是和昨天一樣，因為那個(gè)打印邊距問(wèn)題，我打印的速度并不快，沒(méi)方法，只能今天繼續。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來(lái)以后，王叔還告訴我，在公司的這個(gè)網(wǎng)站上，每個(gè)財會(huì )人員都只有一定的權限，她還向我演示了出納進(jìn)入軟件程序所規定的權限內容，我一看才知道，出納人員只有簽字和觀(guān)察憑證的權限。這和林姐以會(huì )計身份進(jìn)入軟件程序是上面所列的權限有很大的不同，因為會(huì )計可以填制憑證，修改憑證等當然也可以查看，只是沒(méi)有簽字這一項，另外還有很多出納沒(méi)有的權限。

　　3月23

　　今天我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目，因為之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情，所以今天王叔拿出來(lái)的都是賬簿。我知道，填制與審核會(huì )計憑證，可以如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟責任。但是憑證的數量太多，信息也比較分散而且缺乏系統性，所以會(huì )計賬簿的設置可以使會(huì )計核算和會(huì )計監視全面、系統、連續地進(jìn)展，還可以通過(guò)設置會(huì )計賬簿，記載儲存會(huì )計信息、分類(lèi)匯總會(huì )計信息、檢查校正會(huì )計信息以及編報輸出會(huì )計信息。設置和等級賬簿，是編制會(huì )計報表的根底，是連接會(huì )計憑證和會(huì )計報表的中間環(huán)節，在會(huì )計核算中具有重要意義

　　3月24

　　日子過(guò)的可真是快啊，第二個(gè)星期也就是我在這里實(shí)習馬上就要半個(gè)月了。由于以前自己的會(huì )計理論知識掌握的不夠牢靠，如今工作了，一些問(wèn)題就會(huì )暴露出來(lái)，那么，就要好好的全面去復習以前的知識，努力去做好工作。而且還發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和理論性。分開(kāi)操作和理論，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬。這就是我通過(guò)半個(gè)月的會(huì )計實(shí)習，領(lǐng)悟到的很多讀書(shū)時(shí)不可以領(lǐng)悟到的道理。

　　3月25

　　今天裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證式打印出來(lái)的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。

　　裝訂記賬憑證時(shí)，可以先用打眼機打三個(gè)眼，然后用棉線(xiàn)穿起來(lái)。這穿線(xiàn)也是有學(xué)問(wèn)的，用曲別針扭一個(gè)穿線(xiàn)針，把線(xiàn)雙著(zhù)從中間帶過(guò)去，再分別從兩邊的眼中穿出來(lái)，與中間預留的雙線(xiàn)集合，打成結，正好可以把結壓入中間的'眼中，從外觀(guān)上看，平平的，根本看不出打結的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會(huì )計的根本功，只有親自作了以后才會(huì )知道其中的微妙。

　　3月26

　　一大早懷著(zhù)愉悅的心情，來(lái)到辦公室。跟以往一樣拾掇桌子，擦地擦桌子。擦完后我坐在那邊休息。王叔叫我去檢查倉庫。我欣喜假設狂，拿著(zhù)筆和紙跟著(zhù)去了。來(lái)到倉庫，一眼望去，讓我眼花繚亂。倉庫不是很大，卻很整齊，干干凈凈。每排架子上都擺放著(zhù)東西。然后附著(zhù)標簽（材料名稱(chēng)）。原來(lái)單單一個(gè)產(chǎn)品，竟會(huì )有這么多的材料組成。而且每樣東西都有多種型號。王叔跟我說(shuō)，這些每種都要數清楚，跟帳上對齊。接下來(lái)一整天， 我都在查對庫存。

　　3月27

　　今天我理解到公司主要涉及到的會(huì )計科目有應收帳款、現金、銀行存款、其它應收款 固定資產(chǎn)、原材料、 應付工資、 、應付福利費、 財務(wù)費用、消費本錢(qián)、 本年利潤，利潤分配、所得稅、其他應付款等。

　　我一直都覺(jué)得很奇怪，公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款，而應收賬款和應付賬款卻根本沒(méi)有見(jiàn)到，為什么要這樣設置呢？我后來(lái)好好的仔細想想，覺(jué)得可能是因為公司的業(yè)務(wù)少，科目簡(jiǎn)單。

　　3月28

　　今天學(xué)習登帳。登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，獲得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其本錢(qián)后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和根本流程。 接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。

　　深化工作崗位后，才發(fā)現自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易，需要細心跟耐心。填制會(huì )計憑證，識別和原始憑證就是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于五花八門(mén)的發(fā)票，例如車(chē)票 ，商業(yè)，餐飲發(fā)票，銀行支票，銀行進(jìn)帳單了。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作假設沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。幸虧王叔的幫助，他不僅耐心的答復我提出的每一個(gè)問(wèn)題，還給我講述了很多歸類(lèi)發(fā)票的方法。

　　3月30

　　從今天我的工作就是把銷(xiāo)售部門(mén)的銷(xiāo)售記錄，編制成記賬憑證。雖然感覺(jué)比較容易，但是由于每間公司的業(yè)務(wù)和習慣都不同，而且會(huì )計的實(shí)際業(yè)務(wù)比在學(xué)校所學(xué)的更加靈敏，所以雖然每天都是重復做那樣的工作，但是會(huì )計科目這些，我想對我來(lái)說(shuō)應該有點(diǎn)挑戰性。果然不出昨天所料，今天有好幾張原始憑證都要請教其他的財務(wù)人員，看到底要用什么科目，或者什么明細科目。開(kāi)場(chǎng)有點(diǎn)懊悔在學(xué)校時(shí)，沒(méi)有能背熟會(huì )計科目表，如今運用起來(lái)有點(diǎn)費事，看了我還有多加努力。

　　3月31

　　今天又開(kāi)場(chǎng)繁忙了，要編織很多張憑證，但是做的效果還可以，沒(méi)什么錯，唯一的錯誤就是用錯了一個(gè)科目，不過(guò)只是因為不熟悉公司的業(yè)務(wù)所以填錯的。從早到晚埋首在一堆日記賬和憑證里，今天竟然幾乎用完一本新的記賬憑證簿，忙到連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。一邊看摘要，一邊在日記賬里找金額，寫(xiě)完憑證后，又要錄入到財務(wù)軟件!下班時(shí)肩膀酸痛得不得了!心里唯一的感受就是“其實(shí)坐辦公室也不是想象中的輕松幸�！�!不過(guò)看著(zhù)一堆做好的憑證，心里還是很有成就感!

　　4月1

　　今天王叔讓我去弄原始憑證的填制， 這一次操作 ，我對紅字更正法有了更深化的認識和實(shí)際體會(huì )，以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉，寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了，但在公司里面，要用紅筆劃調，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢。對于數字的填寫(xiě)，高教師再三叮囑我字跡一定要明晰娟秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的，并且記賬時(shí)要清楚明細分錄和總賬名稱(chēng)，我不敢有絲毫的馬虎，因為這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。

　　4月2

　　今天的工作很輕松，工作不多!比前些天又有了進(jìn)步，感覺(jué)填寫(xiě)會(huì )計憑證比以前快了一些，今天大概一分鐘就做好一張了。但是今天在記賬憑證的編號上，出了幾次意外，有兩張憑證的編號重復了，而付款憑證和轉賬憑證分別記漏了一個(gè)編號，結果除了“糟糕”兩個(gè)字，我真的不知道還有什么形容詞可以形容了!編漏了、編重復了，對后面的憑證都有影響，平時(shí)并不覺(jué)得憑證編號有什么特別的意義，直到做錯了才發(fā)現原來(lái)沒(méi)什么是不重要的。

　　今天我還是做昨天一樣的工作，負責編制的記賬憑證編制好了，下午時(shí)，就可以把昨天留下的日記賬的憑證也編制好!通過(guò)這幾個(gè)星期專(zhuān)門(mén)負責編制記賬憑證，我發(fā)現，會(huì )計科目在實(shí)際應用上是非常靈敏的，每間公司都會(huì )根據自己的實(shí)際情況而增加下級的科目，業(yè)務(wù)的處理也可以很靈敏的，并不像書(shū)本上所說(shuō)的那樣僵硬。當然這種靈敏性必須在熟悉公司各個(gè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)流程的根底上進(jìn)展，會(huì )計這個(gè)職業(yè)必須擁有豐富的實(shí)地經(jīng)歷才可以勝任。

　　4月4

　　這一天王是讓我去登記現金日記賬，登記現金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少費事。比方要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個(gè)數，要注意小數點(diǎn)的位數等等。剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，我由于不純熟，經(jīng)常填錯小數位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時(shí)候紅字更正法更正的次數太多，已經(jīng)無(wú)法繼續做賬了，只好重做一張。還好有王叔在旁邊耐心地指導我，不斷地指正我的錯誤。

　　4月5

　　每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)宏大的費事或損失，還是得認真完成。畢竟是責任，當負擔起責任時(shí)我必須用心不可以出任何過(guò)失。如今想起了以前自己總是犯錯誤應該是自己沒(méi)有足夠重視也沒(méi)有全身心投入。

　　4月6

　　繁忙的工作開(kāi)場(chǎng)了!如今接近月末，大家都很忙，主管在結賬前發(fā)現有幾個(gè)賬簿的數不平衡，所以都交給我讓我來(lái)對賬，找出是那里出錯，好費事的工作!為了方便工作，我直接把相關(guān)的記錄打印出來(lái)，然后一項一項核對，畢竟是一個(gè)月的業(yè)務(wù)，所以很多，一整天下來(lái)我只對好了2個(gè)賬簿。當找到金額不符的業(yè)務(wù)時(shí)，那種心情真的是“豁然開(kāi)朗”——終于找到了!因為我只負責對賬，所以找到不符的金額并且核對平衡后就交給了主管來(lái)做下面的工作了。

　　4月7

　　所有的帳記好了，所有的問(wèn)題也查清楚了，接下來(lái)就結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結帳最費事的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不注意就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。一開(kāi)場(chǎng)我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在長(cháng)輩教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

　　4月8

　　今天是實(shí)習的最后一天，我的實(shí)習接近了尾聲。我在這幾天的實(shí)習中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，是這生中最重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習了差不多三年財務(wù)管理的我們，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構造體系，我們都根本掌握。如：會(huì )計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進(jìn)展，除必須做到記錄真實(shí)，內容完好，填制及時(shí)，書(shū)寫(xiě)清楚之外，還必須符合以下要求：“摘要”欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的簡(jiǎn)要說(shuō)明，要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉，概括，以滿(mǎn)足登記帳簿的要求，應當根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容，按照會(huì )計制度的規定，確定應借應貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘假設將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。

　　會(huì )計實(shí)習日記 2

　　3月19日星期一

　　又是新的一周，當然也有學(xué)習新的東西了。由于我們在學(xué)校還沒(méi)有學(xué)習會(huì )計電算化，所以我并不會(huì )電腦記賬，今天的主要任務(wù)是理解和學(xué)習財務(wù)軟件，楊姐還特意把自己的書(shū)借給我看，又是看書(shū)，不過(guò)這次是邊看書(shū)，便進(jìn)展電腦實(shí)際操作，覺(jué)得還是蠻有意思的，學(xué)習的速度也挺快的。

　　3月20日星期二

　　今天還是學(xué)習財務(wù)軟件的運用，楊姐會(huì )時(shí)不時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有覺(jué)得困難呀，什么地方不明白要記得問(wèn)，不要自己瞎耗時(shí)間，那樣是沒(méi)有效率的。還好，我的自學(xué)才能不錯，學(xué)校的根底課學(xué)德也扎實(shí)，再加上楊姐的幫助和指導，所以我學(xué)得還是挺快的。

　　3月21日星期三

　　今天又是學(xué)習財務(wù)軟件的運用，不過(guò)今天上午我就根本學(xué)完了，好快樂(lè )呀，下午應該可以有新的任務(wù)了。下午楊姐讓我把一些憑證輸進(jìn)電腦，讓我把前幾天的財務(wù)軟件學(xué)習落實(shí)到理論。

　　3月22日星期四

　　上午按照公司的業(yè)務(wù)，我開(kāi)出了三張轉帳支票，并且復核了五筆收款業(yè)務(wù)。

　　今天在和楊姐的聊天中，我明白了很多書(shū)本上無(wú)法企及的東西，使我擺脫了盲目就業(yè)心理的束縛，開(kāi)場(chǎng)比較清醒的認識到了自己想做的是什么，應該做的是什么，以及如何去做。 3月23日星期五

　　實(shí)習已經(jīng)過(guò)了一半了，公司中會(huì )計工作的業(yè)務(wù)我也接觸了不少，也根本掌握。我對實(shí)習的新穎感也已經(jīng)過(guò)了，每每閑暇來(lái)就覺(jué)得無(wú)聊。和公司的人也漸漸熟起來(lái)了，才知道在一個(gè)公司里，人際關(guān)系坐鎮得很復雜。處理好人際關(guān)系對于將來(lái)在單位中開(kāi)展是很重要的。我們每個(gè)人都要學(xué)習這門(mén)課，對于自己和別人都是好處的。

　　3月26日星期一

　　今天心情比較煩燥，因為已經(jīng)過(guò)了我二次面試一個(gè)星期了，我覺(jué)得這次二面我表現得很好，他們不會(huì )不接收我有的。由于煩燥，沒(méi)有什么心思工作，以致于做錯了一筆帳，還好楊姐及時(shí)發(fā)現了，還說(shuō)了，做會(huì )計最忌諱心煩氣躁了，這樣很容易出錯的。我很感謝楊姐對我的寬容。

　　3月27日星期二

　　今天楊姐幫我給通廣集團打了給 ，問(wèn)了下我的.情況，說(shuō)他奔已經(jīng)根本確定下我了，由于老總自外出差還沒(méi)有比下來(lái)，讓我再耐心的等幾天。這回我就比較放心了，這是我第一次面試的單位，同事們和我說(shuō)這家單位挺好的，別的單位的面試通知我也就都推掉了。

　　下午我填寫(xiě)了幾張存款進(jìn)帳單，并輔助楊姐辦理了一筆電劃業(yè)務(wù)。

　　3月28日星期三

　　由于快到月末了，一些帳都改結了，我們單位很多現金都是月末才能收回來(lái)，有些款也是月末才付的，所以這連天挺忙的，一天下來(lái)，真的很累，看來(lái)會(huì )計真的是只有月末和年末才會(huì )忙。

　　3月29日星期四

　　今天終于接到通廣的錄用通知了，同事們都恭喜我找到工作了，不過(guò)要四號才能簽約，看來(lái)國企就是效率低呀!從一面到簽約整整進(jìn)展了一個(gè)月，這樣比起來(lái)，還是如今這個(gè)私企的實(shí)習單位效率高。

　　今天，楊姐找出些時(shí)間對如何處理并匯總以上的憑證進(jìn)展了指導。我還學(xué)習了記總賬和明細賬。

　　3月30日星期五

　　經(jīng)過(guò)昨天的系統性學(xué)習今天我和楊姐一起處理并匯總以上所作的相關(guān)憑證了，學(xué)習記總帳與明細帳平衡。 結出本期發(fā)生額和余額。為編制報表作準備。

　　今天楊姐還說(shuō)了經(jīng)常會(huì )出現的問(wèn)題："帳帳不相符，帳實(shí)不相符。這可能是我們對業(yè)務(wù)理解不夠，不深，所以說(shuō)明的不夠準確。在以后的工作中，要盡量堅持這一原則的：帳帳相符，帳實(shí)相符。而在如今的社會(huì )，很多時(shí)候可能沒(méi)有方法實(shí)現這一點(diǎn)，但是我們要堅持。"

　　會(huì )計實(shí)習日記 3

　　7月2日 星期三

　　在實(shí)習的第三天，這兩都沒(méi)有做什么很重要的事情，只是幫著(zhù)陳叔粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類(lèi)。

　　這與在校園里練習時(shí)粘貼憑證的方法和狀況不太一樣。在校園里練習時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì )計憑證的背面;而在那里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，陳叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿(mǎn)。

　　讓我感覺(jué)到，書(shū)本上的知識只是其中的一種，現實(shí)中所需要的`會(huì )隨著(zhù)實(shí)際狀況的變化而變化。

　　還有就是陳叔拿了一些收款憑證和付款憑證給我看，讓我試著(zhù)填寫(xiě)收款、付款憑證。這些都不算太難，在校園時(shí)都有學(xué)過(guò)，只需要熟練掌握每一項業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄就差不多能夠了。但是有時(shí)還真記不得某些業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄，在陳叔，王會(huì )計細心的教導，給我好好的補了一堂《基礎會(huì )計》課。在陳叔細心加耐心的指導下，我很快的適應了那里的工作環(huán)境，也慢慢的都進(jìn)入了工作的狀態(tài)，我覺(jué)得我還是蠻幸運的，能夠在一個(gè)良好的環(huán)境下工作實(shí)習。

　　7月3日 星期四

　　這是實(shí)習的第四天了，這幾天都是些簡(jiǎn)單的事情，主要是看、觀(guān)察。這天，陳叔告訴我說(shuō)這個(gè)星期要教我使用電算化，就是在電腦上進(jìn)行記帳，雖然公司的經(jīng)營(yíng)規模不大，但也要與時(shí)俱進(jìn)，它的賬務(wù)處理都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行的。他先打開(kāi)公司的用于會(huì )計記賬的專(zhuān)用網(wǎng)頁(yè)，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。我很久不接觸了電算化了，感覺(jué)比較生疏，于是就向陳叔請教。每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺(jué)得不是那么糊涂不清了。

　　返回目錄>>>

　　建筑實(shí)習日記 1

　　7月24日星期一

　　我總結的經(jīng)驗真的很管用，早上坐車(chē)來(lái)的時(shí)候居然沒(méi)感覺(jué)到暈車(chē)，因為我一路上都在做著(zhù)美夢(mèng)，我通過(guò)一個(gè)月的設計院實(shí)習，學(xué)會(huì )了cad，學(xué)會(huì )了pkpm，了解了建筑設計和結構設計的大概步驟，工地也去了不少次，看見(jiàn)工人們如何打樁，如何綁扎鋼筋，如何支模板，如何澆筑混凝土想著(zhù)想著(zhù)就到了該下車(chē)的時(shí)候。此刻說(shuō)是美夢(mèng)，但我相信在不久的將來(lái)，必須會(huì )美夢(mèng)成真的。這天，我照著(zhù)那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫(huà)直線(xiàn)，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復制，M是移動(dòng)繪圖的時(shí)候還能夠設置對象捕捉的功能，用起來(lái)十分方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖，花了我多少時(shí)間啊，從早到晚不停的畫(huà)，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)能夠當一天來(lái)用。但是話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad制圖打下堅實(shí)的基礎。

　　7月25日星期二

　　那里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲，圖形就很快的chulai了，而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里做結構的居然是我師兄，建工學(xué)院畢業(yè)的，這就好辦了，既然是校友，我就沒(méi)什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問(wèn)他，他人很好，只要他會(huì )的都告訴我。當然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作，我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的'問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，結構方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結構設計一般最常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探索者，這些軟件等到我們做畢業(yè)設計的時(shí)候都會(huì )用到，但是學(xué)校卻不必須會(huì )開(kāi)設這些軟件應用課，所以先接觸和了解這些軟件對將來(lái)的學(xué)習是很有幫忙的。師兄還借了幾本書(shū)給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。

　　7月26日星期三

　　上午看了一會(huì )pkpm教程，這本書(shū)介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機交互方式，引導用戶(hù)逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結構的數據。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能，除計算結構自重外，還自動(dòng)完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再從上部結構傳到基礎的全部計算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數據�？戳藭�(shū)我才明白原先pkpm不僅僅是關(guān)于結構設計的軟件，它還能夠進(jìn)行特種結構、建筑、設備、概預算和鋼結構的設計，我太敬佩那些研究開(kāi)發(fā)這套軟件的工程師們了，把繁瑣的設計過(guò)程編入程序，只需輸入幾個(gè)數據，結論就能夠出來(lái)，甚至連過(guò)程和圖都能夠顯示出來(lái)，他們真是太了不起了!但是師兄說(shuō)，雖然輸數據是很簡(jiǎn)單，結果立刻就能夠出來(lái)，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的結果還是要憑工程師經(jīng)驗來(lái)決定是否合理和準確，往往還是要進(jìn)行一些修改的，做設計是不能完全依靠這些軟件的，它們只是起著(zhù)輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習還是很重要的，我們也務(wù)必清楚的明白設計的每一步是怎樣做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么狀況�？磥�(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單，還要加倍努力啊!

　　7月27日星期四

　　原先pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯(lián)系啊，兩天不畫(huà)，我就忘了兩個(gè)命令，這樣可不行啊，還是就應先把cad掌握好，這是基礎。這天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題，選取對象的時(shí)候能夠直接把鼠標指在修改對象上，這對于一條直線(xiàn)來(lái)說(shuō)，選取它很簡(jiǎn)單，但是要選取多條直線(xiàn)，或多個(gè)對象時(shí)，這種操作方法就太麻煩了，這時(shí)能夠進(jìn)行框選，先點(diǎn)擊鼠標左鍵確定一個(gè)基點(diǎn)，再拖動(dòng)鼠標能夠拉開(kāi)一個(gè)矩形框，把要修改的對象都框在里面，松開(kāi)鼠標，能夠發(fā)現被選中的對象都變成了虛線(xiàn)表示，這比逐一選取要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方，這樣框選往往會(huì )選取上不需要修改的線(xiàn)條，這時(shí)，能夠按住shift鍵，再點(diǎn)取不需要的對象，它就會(huì )變成實(shí)線(xiàn)表示，如果框選時(shí)選取上了太多不需要修改的線(xiàn)條，按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數可能會(huì )比直接選取點(diǎn)擊的次數還要多，就算我在框選的時(shí)候特別的留意，還是會(huì )不可避免的選上不需要的線(xiàn)，因為它們就穿插在里面。我覺(jué)得這很麻煩，看來(lái)這就應是cad不夠完善的地方吧�？煜掳嗔�，同事們開(kāi)始聊起天來(lái)，我找到師兄想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對付這種狀況，師兄笑著(zhù)說(shuō)，這很簡(jiǎn)單啊，他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看，讓我仔細觀(guān)察鼠標拉出的框有沒(méi)有什么區別，原先還真不一樣呢，有時(shí)候是虛線(xiàn)框，有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框，虛線(xiàn)時(shí)框的對象務(wù)必完整的被框在里面才能被選中，只框到一部分的是不會(huì )被選中的，但實(shí)線(xiàn)框就不一樣了，只要被框到的線(xiàn)會(huì )統統被選中。而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作區別就在于拖動(dòng)鼠標時(shí)是向左還是向右，向左拉時(shí)，無(wú)論是向上還是向下都會(huì )出現虛線(xiàn)框，向右拉時(shí)則會(huì )出現實(shí)線(xiàn)框。

　　7月28日星期五

　　這兩天都在聯(lián)系cad，畢竟是基礎嘛，必須要扎實(shí)了。我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習，畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間，因為昨晚回去以后又看了會(huì )書(shū)，我明白了首先畫(huà)圖的時(shí)候就應建個(gè)圖層。比如說(shuō)，軸線(xiàn)是一個(gè)圖層，通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的，墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層，顏色的設置是有所區別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便。所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層，照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度必須會(huì )提高的。

　　7月29日星期六

　　星期六也上班不明白是不是設計院的特色，雖然院長(cháng)沒(méi)要求我必須要來(lái)，但是既然來(lái)到那里實(shí)習，就要和上班一樣，反正在學(xué)校里也沒(méi)什么事做，在那里還能夠畫(huà)圖學(xué)本領(lǐng)呢。通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看那里的人畫(huà)圖)，我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣，同樣的目的卻能夠通過(guò)不一樣的方法去到達。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的，如果思路不對，可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路，做重復勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是務(wù)必要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結。

　　7月30日星期日

　　這天休息，打算睡到自然醒的，昨晚臨睡前，還特地取消了鬧鐘，誰(shuí)明白到了早上六點(diǎn)，自己就醒來(lái)了�？磥�(lái)我的暑假實(shí)習生物鐘已經(jīng)構成了，既然這樣，我就起來(lái)吧，早上也挺涼快的，出去享受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!本來(lái)放假期間學(xué)校里就沒(méi)多少人，又這么早，校園里就只能看到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過(guò)，雖然天天去教室都要從橋上過(guò)，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得膩，每次走都會(huì )因為時(shí)間不一樣，而感覺(jué)不一樣，此刻我又來(lái)到了橋上，看著(zhù)波光粼粼的湖面，我想起了去年的暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景，今年恐怕就沒(méi)機會(huì )了，但是有所失必有所得，雖然實(shí)習的日子沒(méi)有在家避暑來(lái)的安逸，但是這次暑假比以往的都要更充實(shí)些，以后回憶起來(lái)也必須會(huì )很有味道。

　　建筑實(shí)習日記 2

　　星期一

　　上午，老師給我們做了實(shí)習動(dòng)員，著(zhù)重給我們講了實(shí)習中安全的重要性，強調安全第一，要處處注意安全。接著(zhù)讓我們端正實(shí)習態(tài)度，強調這是集體活動(dòng)，每個(gè)人到要參加，不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實(shí)習的意義，讓我知道了這次實(shí)習的重要性，通過(guò)這次實(shí)習我將會(huì )學(xué)到許多我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的東西，開(kāi)闊我的視野，使我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更加深刻地認識和了解。

　　下午，我們分別參觀(guān)了主校區和王營(yíng)校區的建工實(shí)驗室。主校區的實(shí)驗室由于搬遷，所規模比較小，一部分是對建筑材料應力和變力的實(shí)驗，另一部分是混凝土養護實(shí)驗室，里面24小時(shí)保持高溫高濕，我們沒(méi)有進(jìn)去，蛋殼開(kāi)除其設備很先進(jìn)，精度很高。王營(yíng)校區的建工實(shí)驗室就要大多了，我們首先去了一間廠(chǎng)房一樣的建筑里面，那屋頂上面有一個(gè)吊機，下面是兩臺鋼材壓力試驗機，地上放著(zhù)許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進(jìn)行壓力試驗的。接著(zhù)我們去了另一棟建筑，里面上下兩層全都是實(shí)驗室，我看見(jiàn)一樓簡(jiǎn)介上寫(xiě)著(zhù)國家二級實(shí)驗室。里面主要有混凝土試件壓力測試，石子，黃沙，水泥沙漿的強度，易和性測試，其中有一間實(shí)驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂，使我們吃了一驚。老師介紹說(shuō)這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外，旁邊還有幾臺100噸和50噸的�？粗�(zhù)這些龐然大物，我們興奮不已，同時(shí)也感到自己將來(lái)責任重大。接著(zhù)我們來(lái)到二樓，二樓主要是水力測量實(shí)驗室，里面有許多精密的實(shí)驗設備，老師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專(zhuān)業(yè)課時(shí)將回來(lái)這里做實(shí)驗。雖然天空下著(zhù)小雨，但我們還是因為見(jiàn)到了這么多實(shí)驗設備而感到高興。

　　星期二

　　今天一大早，我們去參觀(guān)了市構件廠(chǎng)。一進(jìn)門(mén)我們就看見(jiàn)地上堆放著(zhù)一排排預制板，按不用的規格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔，不同規格的板圓孔不同，圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出，每塊板上四角還有四個(gè)突出的.小圓環(huán)。老師給我們介紹說(shuō)這板的全稱(chēng)叫鋼筋混凝土預應力板，板上的圓孔起著(zhù)減輕重量的作用，同時(shí)還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開(kāi)口被封了，是防止儲存時(shí)有昆蟲(chóng)老鼠在里面生殖產(chǎn)卵，另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀(guān)了澆鑄場(chǎng)地，原來(lái)澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(cháng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預應力，它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接著(zhù)我們參觀(guān)了板，GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格，低堿水泥，珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開(kāi)空間。這種墻隔熱隔聲效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可鋸，但不可以拼接。

　　隨著(zhù)建筑業(yè)的發(fā)展，考慮到種種因素，不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音，灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率，而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀(guān)的構件廠(chǎng)也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見(jiàn)幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著(zhù)佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說(shuō)那是攪拌房，各種材料在那里面混合攪拌，然后灌進(jìn)混凝土攪拌車(chē)里送往工地。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我們既開(kāi)闊了眼界又增長(cháng)了知識。

　　星期三

　　今天我們去參觀(guān)了橋，是淮安市比較有名的一號橋和二號橋。橋，我們把它分為公路橋，鐵路橋和城市道路橋三種。由于我們的條件有限，我們只參觀(guān)了城市道路橋。通過(guò)老師的講解，我們初步了解了橋的基本知識。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同：城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿（一般在90公分），沒(méi)有綠化帶；公路橋一般沒(méi)有人行道，有欄桿（一般在60公分），一般有綠化帶。老師也講到了橋的長(cháng)度與坡度的關(guān)系。一般情況下，橋身相對長(cháng)的，其坡度也相對斜。橋上工程還設計安排了排水系統。其主要目的：一是防止在雨天能夠及時(shí)將雨水排出路面，減輕車(chē)輛對路面的摩擦力，進(jìn)而使車(chē)對路面的荷載大大減輕；第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋，使其生秀，進(jìn)而減少其實(shí)際的壽命。

　　我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。橋下凈空在3到5米，老師還說(shuō)了，橋越高，越不易變形。橋蹲大概在70到80米深�；翠摯髽蚴且蛔�典型的斜拉橋結構（單拉）。南邊是七根單拉鋼絲；北邊是七根雙拉鋼絲。由于兩邊的不平衡（受力），所以在設計橋架的時(shí)候，將它設計成倒“Y”型。它的目的是加強橋的穩定性。它的主跨在90米左右。寬大概在18米左右。

　　星期四

　　我們參觀(guān)了工學(xué)院大學(xué)城的施工現場(chǎng)和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。老師給我們講解了土方工程，它們根據標高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著(zhù)幾個(gè)高高的吊塔，他們是用來(lái)安裝和調運建筑材料的。同時(shí)為了確保施工的順利進(jìn)行，工地是要用磚墻圍護起來(lái)的。只有工地內部人員和施工車(chē)輛才可以出入。我們實(shí)習也要進(jìn)過(guò)他們的同意才可以進(jìn)入，而且必須帶上安全帽。到達施工現場(chǎng)后，我們看到有個(gè)很大的場(chǎng)地，它是用來(lái)存放建筑材料用的。主要是鋼筋，沒(méi)有水泥，砂，石之類(lèi)的建材。這是因為現在許多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現場(chǎng)制作了。這樣做，一方面，可以保證一些建筑材料的質(zhì)量；另一方面，還可以的大大降低生產(chǎn)成本，從而提高整個(gè)工程效率 。我們在工地上，在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過(guò)程的艱辛責任的重大，感受到了建成建筑的雄偉和壯麗，對整個(gè)專(zhuān)業(yè)有了全面深刻的理解。

　　建筑實(shí)習日記 3

　　12月20日星期二晴

　　這兩天都在聯(lián)系CAD，畢竟是根底嘛，一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習。中午我去附近圖書(shū)館買(mǎi)了一本最新版的CAD教程，里面有好多建筑和結構方面實(shí)例，還附有光盤(pán)。我方案用一周的時(shí)間好好研究，不懂得就翻書(shū)，問(wèn)同事。今天，我照著(zhù)那CAD教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫(huà)直線(xiàn)，O是偏移，SC是縮放線(xiàn)性比例，E是刪除，S是拉伸，Tr是修剪，CO是復制，M是移動(dòng)……繪圖過(guò)程中還可以設置對象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)姐給了我很大的幫助，教會(huì )我怎樣用快捷鍵，通過(guò)不斷練習，我的畫(huà)圖速度明顯提高了，也學(xué)會(huì )使用快捷鍵，確實(shí)到達事半功倍的效果，防止走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問(wèn)，當然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去阻礙他們的工作，我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，結構方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)師兄。師兄畢業(yè)7年了，有很豐富的工作經(jīng)驗。

　　12月21日星期三多云

　　下班回去后我看了會(huì )書(shū)，知道了畫(huà)圖的時(shí)候應先進(jìn)行界面設置：Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個(gè)圖層，比方，通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的，墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層，顏色的設置最好是有所區別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便。所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層，照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。對這些方面有了大致的了解后，我進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

　　12月22日星期四晴

　　設計是指應用設計工具、依據設計標準和標準、考慮限制條件，將所提供的設計數據合成一個(gè)“對象〞(如建筑)的過(guò)程。一個(gè)建筑工程的設計需要建筑師、結構工程師和設備工程師的通力合作，特別是建筑師和結構工程師的相互溝通與密切配合。通過(guò)這幾天的實(shí)習，我了解到在設計院結構方面主要做配筋計算和出建施圖和結施圖。結構工程師的根本任務(wù)是在結構的可靠和經(jīng)濟之間選擇運作合理的平衡，力求以最低的`代價(jià)，使所建造的結構在規定的條件下和規定的使用期限內，能滿(mǎn)足預定的平安性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設計和結構設計是整個(gè)建筑設計過(guò)程中的兩個(gè)最重要的環(huán)節，對整個(gè)建筑物的外觀(guān)效果、結構穩定起著(zhù)至關(guān)重要的作用，而兩者之間又存在著(zhù)相互協(xié)調、相互制約的關(guān)系。

　　12月23日星期五多云

　　結構施工圖編號前一般冠以“結施〞字樣，其繪制應遵守一般的制圖規定和要求，并應注意以下事項：

　　1、圖紙應按以下內容和順序編號：結構設計總說(shuō)明、根底平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構件詳圖、樓梯平剖面圖;

　　2、結構設計總說(shuō)明，一般是說(shuō)明圖紙中一些共同的問(wèn)題和要求以及難以表達的內容;

　　3、樓蓋、屋蓋結構平面圖應分層繪制，應準確標明各構件關(guān)系及軸線(xiàn)或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。

　　4、根底平面圖的內容和要求根本同樓蓋平面圖，還應繪制根底剖面大樣及注明基底標高，鋼筋混凝土根底應畫(huà)出模板圖及配筋圖。

　　5、梁、板、柱、剪力墻等構件施工詳圖應分類(lèi)集中繪制。

　　返回目錄>>>

　　銀行實(shí)習日記 1

　　8月29日

　　今天是的第一天，我和瑤瑤同學(xué)被分到了總行，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，準備開(kāi)始一天的學(xué)習。建行的歷史可以追溯到1954 年，成立時(shí)的名稱(chēng)是中國人民建設銀行，當時(shí)是財政部下屬的一家國有獨資銀行，負責管理和分配根據國家經(jīng)濟計劃撥給建設項目和基礎建設相關(guān)項目的政府資金。 1979 年，中國人民建設銀行成為一家國務(wù)院直屬的金融機構，并逐漸承擔了更多商業(yè)銀行的職能。隨著(zhù)國家開(kāi)發(fā)銀行在1994 年成立，承接了中國人民建設銀行的政策性貸款職能。

　　這次的崗位是大堂經(jīng)理，所涉及的工作內容基本有.教客戶(hù)開(kāi)戶(hù)，填單據，兌換外幣的程序，對公，對私業(yè)務(wù)的引導。以及給予客戶(hù)存款貸款建議，介紹客戶(hù)理財渠道， 提供給顧客一些財經(jīng)信息。 還有教客戶(hù)如何用ATM、自動(dòng)繳費機、網(wǎng)上銀行的使用 方法等等。 通過(guò)學(xué)習了解到了貸款的相關(guān)信息。

　　8月30號

　　今天是我次進(jìn)入建設銀行遼陽(yáng)支行的日子。從這天起，開(kāi)始了我的之旅，也開(kāi)始成為一個(gè)銀行人、一個(gè)建行人!這是一個(gè)轉折點(diǎn)，從學(xué)校到社會(huì )，從學(xué)生到銀行員工，一切神秘的面紗一一揭開(kāi)!

　　對于我們生來(lái)說(shuō)，首先需要改變的是個(gè)人的`態(tài)度，態(tài)度端正的快，進(jìn)入角色的時(shí)間就越少，收獲也就越多。但態(tài)度的改變不時(shí)嘴上說(shuō)變就能變的，要從心里上、行動(dòng)上表現出來(lái)：積極主動(dòng)地學(xué)習與工作!

　　記得次出去做宣傳的時(shí)候，站在外面發(fā)單頁(yè)，這可真讓我心里有點(diǎn)發(fā)秫。以前總是看見(jiàn)別人發(fā)單，路人高姿態(tài)的睬比不睬全靠他心情;也總以為銀行的工作是坐在柜臺里吹空調,等著(zhù)客戶(hù)上門(mén)找你的.但自己來(lái)做了,才發(fā)現以前的想法全都是自以為是。

　　8月31日

　　我們的客戶(hù)經(jīng)理李潔就教我們“放下高姿態(tài)才能改變態(tài)度”，我學(xué)習這去做，認真地去實(shí)踐，給來(lái)來(lái)往往的路人邊發(fā)單邊解釋?zhuān)�只要有路人愿意停下腳步聽(tīng)我們多說(shuō)幾句我們就興奮得不行了!下班后，收拾著(zhù)疲憊的身體，看著(zhù)一天的收獲(客戶(hù)留下的聯(lián)系電話(huà))，又能讓我精神飽滿(mǎn)，為第二天的工作期待新的成績(jì)。宣傳做的多了，其中的苦與樂(lè )只有自己知道，做的好上面表?yè)P一下你，做的不好批評是不可避免的，而且還有很大的壓力，總想著(zhù)能做好點(diǎn)。有幾次，我們支行經(jīng)常在旁邊的中百倉儲做宣傳，感興趣的倒是不少，但最要命的就是留不下客戶(hù)的聯(lián)系方式，他們說(shuō)銀行就在旁邊，可以自己親自去看看，所以我們那幾天總是空手而回，心里難免有失落感。帶我們的熊威師兄知道情況后也表示能理解，他也建議我們改變策略，盡量留下客戶(hù)的電話(huà)，并且他也建議我們首先加強自身的專(zhuān)業(yè)知識，讓客戶(hù)對我們產(chǎn)生信任感。不過(guò)有一次回行拿資料的時(shí)候卻發(fā)現了一位客戶(hù)，就是剛剛給宣傳過(guò)的，她對基金比較感興趣，果真她來(lái)了，并且第二天帶了一萬(wàn)元錢(qián)來(lái)買(mǎi)基金!自從這次之后，我的積極性又提高了許多，因為我相信：付出是會(huì )有回報的!

　　9月3日

　　接下來(lái)的工作充滿(mǎn)了快樂(lè )業(yè)充滿(mǎn)了競爭，我們支行的生分成了兩個(gè)組，實(shí)行PK制，并且進(jìn)行任務(wù)分工，不過(guò)每天下來(lái)，大家見(jiàn)面時(shí)總會(huì )交流一下一天的成績(jì)和心得，并會(huì )把遇到的困難說(shuō)出來(lái)大家一起想辦法解決。

　　雖然以競爭，但我們堅持的信念是“友誼，比賽第二”。特別是為團體取名字和口號的時(shí)候，大家你一言我一語(yǔ)的討論著(zhù)，都想取個(gè)好名字，喊出一個(gè)響亮的口號。最后，是用投票制選出了我們的“首發(fā)部落”，這代表了我們的團隊要像武昌起義一樣具有首創(chuàng )精神，所以我們需要的口號是“智慧創(chuàng )造財富，激情點(diǎn)燃武昌”。大家的力量匯集在一起是無(wú)窮的，智慧與激情的碰撞會(huì )讓我們前進(jìn)的步伐永不停歇。在我們?yōu)榉中械墓澞慷�進(jìn)行商討時(shí)，經(jīng)常就會(huì )有些具有創(chuàng )意的點(diǎn)子閃出來(lái)，使我們準備的節目變得豐富多彩。

　　9月4日

　　的日子真的是“痛并快樂(lè )”著(zhù)的，有快樂(lè )當然也有苦惱的時(shí)候，當面對困難的時(shí)候，勇敢的面對比什么都行，因為每一次苦難都是一種財富!我們在中掃過(guò)樓，敲過(guò)辦公室的門(mén)，與人介紹我們的產(chǎn)品，這些都需要順暢的表達出我們產(chǎn)品的特點(diǎn)，并且也需要我們了解客戶(hù)的需求。記得次跟熊師兄去武船推信用卡的時(shí)候，一開(kāi)始幾乎是不敢敲門(mén)，也不敢和人交流，生怕自己出錯。但慢慢地學(xué)習著(zhù)，很快，我和另一位同事成功地推出了一張信用卡及第三方存管。以后的敲門(mén)、點(diǎn)頭、微笑，都讓我應付自如。一天下來(lái)，口也干舌也燥，但我一點(diǎn)也不厭倦，因為感覺(jué)自己又上了一個(gè)臺階，不管別人的眼光，放平自己的心態(tài)，相信自己能行。這樣的信念在我以后的“掃街”工作中發(fā)揮了不小的作用。

　　9月5日

　　今天，我們小組的任務(wù)是在商業(yè)街中拉建行的特約、特惠客戶(hù)。這比進(jìn)辦公樓的工作難度更大。首先，就是要自己尋找商家。銀聯(lián)的特約商戶(hù)做起來(lái)比較難，成功率不是很高，偶爾遇上幾個(gè)個(gè)感興趣的，考慮幾天后，再次拜訪(fǎng)的時(shí)候，總被費率、押金等問(wèn)題退了回來(lái)，并且還有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，他們總以浦發(fā)銀行網(wǎng)點(diǎn)太少，取現不方便為由將我們拒之門(mén)外!

　　銀行實(shí)習日記 2

　　x月29日 星期四

　　今天照舊早早的來(lái)到了實(shí)習單位，與以往不同的是今天大堂里多了兩個(gè)人，今天行里的一位行長(cháng)和客戶(hù)部的經(jīng)理來(lái)到大堂。今天我才了解什么才算熱情，什么才是標準的禮儀。行長(cháng)的熱情在銀行無(wú)人能及，他總能報出客戶(hù)的名字，會(huì )和每個(gè)客戶(hù)熱情的交談，臉上也總是能隨著(zhù)客戶(hù)的情緒而變化，或熱情、或深思、或煩憂(yōu)，卻又總是顯得那么自然。而客戶(hù)部的這位經(jīng)理，也讓我看到了標準的銀行禮儀，整整一個(gè)上午，她一直都面露微笑，背從來(lái)沒(méi)彎過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，總是那么的挺直，同樣的規范、自然。今天，也讓我意識到了，我和正式員工的差距是那么的遠，還要很努力才行啊。

　　x月30日 星期五

　　今天上午我依舊從事著(zhù)和之前幾天一樣的工作，熟悉業(yè)務(wù)，在需要幫忙的時(shí)候給大家幫幫忙。一直到下午，郭師傅讓我跟著(zhù)銷(xiāo)售部的幾位老師去做一下“汽車(chē)卡信用卡”的推銷(xiāo)，聽(tīng)這幾位前輩調侃說(shuō)推銷(xiāo)最好先從親戚朋友那兒開(kāi)始，因此，我們便踏上了走“親訪(fǎng)友的”路程。通過(guò)討論，我們把第一站定在了一家汽車(chē)配送公司。由于是配送公司因此車(chē)有一定數量，同時(shí)，客流量也較大。通過(guò)一些朋友和親戚，我們簽下了幾份單子。另外，還留下了幾個(gè)宣傳點(diǎn)，在給他們信用卡提成1/3的前提上，讓他們幫助我們推銷(xiāo)信用卡。跑了一下午跑的腿都有些痛了，好在還有成績(jì)。又到了周末可以好好放松一下了。

　　x月2日 星期一

　　又是一周的開(kāi)始，星期一，可能是周一的緣故。今天來(lái)辦理業(yè)務(wù)的人特別多，取錢(qián)、查賬、存折補登，我站在大堂的叫號機旁邊不停的問(wèn)著(zhù)“請問(wèn)您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”說(shuō)的有些口干舌燥了。今天郭師傅也很忙所以只是匆匆的過(guò)來(lái)和我打了一下照顧就去忙自己的了。終于，在腿腳都有點(diǎn)麻木的時(shí)候，下班的時(shí)間終于到了。

　　x月3日 星期二

　　銀行主要涉及到的會(huì )計科目有應收帳款、現金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產(chǎn)、應付帳款、應付工資、短期借款、應付福利費、應交稅金、管理費用、營(yíng)業(yè)費用、財務(wù)費用、實(shí)收資本、本年利潤，利潤分配、所得稅等。 我一直都覺(jué)得很奇怪，銀行登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款，而應收賬款和應付賬款卻基本沒(méi)有見(jiàn)到，為什么要這樣設置呢?我后來(lái)好好的仔細想想，覺(jué)得可能是因為會(huì )計工作本來(lái)就存在很多差異，也許這就是所謂的偏差吧!

　　x月4日 星期三

　　幾天重復上班下班，現在，終于可以把銀行柜臺業(yè)務(wù)的基本情況弄明白了。終于弄清了五萬(wàn)以上轉賬要去柜臺，而不是五千;弄清了換卡、改密碼、掛失是用的特殊業(yè)務(wù)憑單;弄清了有角、有字、有褶皺的人民幣都是不存不進(jìn)取款機的，要拿到柜臺換新幣。幾天重復的上班下班，讓我習慣了早上7點(diǎn)睜眼、起床，然后吃早飯，背包上班�；蛟S會(huì )有些睡眠不足，但這樣每一天都會(huì )過(guò)得很充實(shí)，還是挺好的。

　　x月5日 星期四

　　到銀行已經(jīng)有段時(shí)間了，對于各項業(yè)務(wù)也已經(jīng)算是比較熟悉了。今天不知道什么原因，大堂只留了我一個(gè)人。于是，我便掛上了大堂經(jīng)理的牌子，雖然心里有些慌，但是我必須硬著(zhù)頭皮上好一天的班，于是便開(kāi)始了獨自管理的大堂的一天。

　　今天，人還是很多的，見(jiàn)面還是一句“請問(wèn)您需要辦理什么業(yè)務(wù)，雖然之前類(lèi)似的工作我也做過(guò)，但是今天客人的反應卻是反差最大的，有的報以微笑，有的不予理睬，還有的會(huì )說(shuō)：“你管我辦什么業(yè)務(wù)呢!”聽(tīng)到這句話(huà)我頓時(shí)覺(jué)得很心酸，這才了解到原來(lái)，跟人打交道，真不是件容易的事。無(wú)奈的，還是只能微笑著(zhù)。

　　x月6日 星期五

　　又一個(gè)星期就要過(guò)去了，郭師傅說(shuō)我表現的還是很不錯的，聽(tīng)到他這樣的夸獎，我覺(jué)得很高興，這一天的心情都跟著(zhù)好了起來(lái)。今天郭師傅不是很忙所以他很耐心的再給我傳授她的本職工作——會(huì )計工作。他告訴我會(huì )計工作有其自己的連通性、邏輯性和規范性：每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬，如：憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù);會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的;在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計的法律法規、制度為前提、為基礎。由于我學(xué)的并不是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，而且光是聽(tīng)老實(shí)講不能親自動(dòng)手去試試所以我聽(tīng)起來(lái)有些云里霧里的，和之前的電算化比起來(lái)這次的我就如丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

　　x月9日 星期一

　　這是實(shí)習的第三周了，經(jīng)過(guò)這么多天的了解，我大概知道了銀行的`基本運作。我在學(xué)校里也看過(guò)一些相關(guān)的書(shū)籍，所以學(xué)習在網(wǎng)上進(jìn)行帳務(wù)處理并不是很困難，而且覺(jué)得它們之間有很多的相似性，只是一個(gè)是單機操作，而另一個(gè)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )保存。這幾天郭老師不是很忙，就很耐心的教我我，如：三大憑證：收款憑證、付款憑證和轉帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)行輸入和保存，登記憑證的增加、刪除和修改，如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調出來(lái)并察看其相關(guān)內容等等。

　　x月10日 星期二

　　今天郭老師拿出了一張單子出來(lái)，問(wèn)了她才知道這是銀行支票，之前也只是聽(tīng)過(guò)或者是在電視上見(jiàn)過(guò)，想想居然從未見(jiàn)過(guò)實(shí)物。郭老師告訴我這就是銀行支票，拿著(zhù)這個(gè)可以直接到銀行兌換現金，她還說(shuō)支票和其他票據一樣，出票日期必須使用中文大寫(xiě)，為了防止變造票據的出票日期，還有一些具體的寫(xiě)法。以前雖然也學(xué)過(guò)，但當時(shí)沒(méi)有真實(shí)的票據擺在眼前，還真是不容易記住。不過(guò)這次我確定我記住了，而且還記得很牢，想要在忘了也很難的。

　　x月11日 星期三

　　今天熟悉了很多業(yè)務(wù)，記下了少量的業(yè)務(wù)代碼。最主要的是銀行卡的辦理，知道銀行卡掛失或者是更改密碼必須要在所開(kāi)戶(hù)的銀行進(jìn)行，并且辦理的時(shí)候必須要存入不少于10元的現金，要留有戶(hù)主的身份證復印件，而且收取少量的手續費，記下的大致辦理過(guò)程主要有：

　　1. 讓客戶(hù)填寫(xiě)開(kāi)戶(hù)單子。

　　2. 取留身份證復印件。

　　3.銀行卡存款憑條—自動(dòng)轉換為記賬憑證即用戶(hù)信息，包括證件類(lèi)型，證件號碼，客戶(hù)姓名以及客戶(hù)號。

　　4.現金管理收費憑證而后辦理新卡。

　　5. 存款業(yè)務(wù)必須存入不少于10塊錢(qián)。

　　最后如果是辦卡的話(huà)，現在就可以把卡領(lǐng)走了，如果是掛失或者補辦的話(huà)就在7個(gè)工作日之后來(lái)領(lǐng)卡就可以了。

　　銀行實(shí)習日記 3

　　8月19日星期一

　　今日是要去實(shí)習的第一天，對于這個(gè)實(shí)習從剛剛放假到此刻都一向很期待，對于各種各樣的情形不明白在腦子了幻想了多少遍。

　　上午去銀行報到，被分到到了營(yíng)業(yè)室跟大堂經(jīng)理學(xué)習業(yè)務(wù)。我的實(shí)習生涯就此拉開(kāi)了序幕。

　　8月20日星期二

　　對于實(shí)習的地點(diǎn)，多少有些興奮，是中國工商銀行據我們家很近的一分行，我從小就在銀行的院子里長(cháng)大，我父親還在那里工作了很多年，所以我對于它的情景再熟悉可是了。我的師傅郭教師是我爸爸的同事，雖然我對于公司的情景已經(jīng)不陌生了，可是他還是很負職責的利用了整個(gè)上午的寶貴時(shí)間，向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門(mén)分工等情景。今日一向在跟郭師傅學(xué)習，看他如何工作。一天的工作氣氛都很不錯，大家都很照顧我。

　　8月21日星期三

　　今日早上很早起床，到營(yíng)業(yè)廳的時(shí)候發(fā)現我是第一個(gè)到的，經(jīng)過(guò)昨日空余時(shí)間的精心準備，我一身“職業(yè)裝”地來(lái)到了實(shí)習的單位。郭師傅說(shuō)這個(gè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)比較繁忙，還笑著(zhù)對我說(shuō)要我做好辛苦的準備。

　　上班第一件事就是做好準備工作，首先開(kāi)機，然后進(jìn)行上下班必須常規進(jìn)行的清點(diǎn)工作，這樣能夠很好的確定一天的營(yíng)業(yè)時(shí)正常進(jìn)行的，并且驗證進(jìn)行業(yè)務(wù)過(guò)程中有沒(méi)有錯誤。

　　就這樣一天的工作開(kāi)始了，工行的現金業(yè)務(wù)管理還是很?chē)栏竦?，既然是實(shí)習，就只能在大堂內為客戶(hù)服務(wù)�？墒沁@也讓我有機會(huì )能夠跟客戶(hù)零距離接觸。有一位姓李的教師，她是大堂的經(jīng)理，她用極快的速度就把我接下來(lái)要學(xué)習的業(yè)務(wù)講了一遍，我發(fā)現其實(shí)自己對銀行業(yè)務(wù)真的不怎樣熟悉。光是憑條，就有存折和信用卡開(kāi)戶(hù)、特殊業(yè)務(wù)、匯款、存款等。這一切都考驗著(zhù)我。

　　8月22日星期四

　　今日是實(shí)習的第四天了，實(shí)習并沒(méi)我想象的難�；蛟S是我剛去吧，這幾天一向都沒(méi)有做什么很重要的事情，也沒(méi)有接觸到與銀行業(yè)務(wù)有關(guān)的工作，只是幫著(zhù)郭師傅粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類(lèi)。我們先將原始憑證按日期擺放在一起，再將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上。郭師傅還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，并且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿(mǎn)。這項簡(jiǎn)單的工作看起來(lái)很容易，可是做起來(lái)還是沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單，熟才能生巧。

　　8月23日星期五

　　按照上班時(shí)間來(lái)說(shuō)這是這個(gè)星期的最終一天了，雖然一向在按時(shí)上班實(shí)習，可是工作本身就很簡(jiǎn)便，加之又是實(shí)習還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習的階段，這些天也就很快過(guò)去了。感覺(jué)學(xué)習了好多東西，是從書(shū)本上學(xué)不到的，理論和實(shí)踐還真是有些不一樣，還是很高興很有成就感的。

　　快下班時(shí)和郭師傅聊了一會(huì )兒有關(guān)實(shí)習的事情，他對我說(shuō)不少人都在那里實(shí)習過(guò)一段時(shí)光，有些人自認為學(xué)到很多東西，也有些人覺(jué)得浪費時(shí)間的，其實(shí)不光是實(shí)習，學(xué)習、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個(gè)人都有自己的理解，其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握!

　　今日有些累了，要養精蓄銳，下個(gè)星期再接再厲。

　　8月26日星期一

　　這星期的新的一天，新的開(kāi)始。跟著(zhù)郭師傅實(shí)習已經(jīng)有一個(gè)星期了，上周作的都是些最簡(jiǎn)單的事情，主要是看、觀(guān)察。今日，郭師傅告訴我說(shuō)這個(gè)星期要教我電算化，就是在電腦上進(jìn)行記帳。銀行的各項賬務(wù)處理都是經(jīng)過(guò)電腦進(jìn)行的。他先打開(kāi)營(yíng)業(yè)廳用于會(huì )計記賬的專(zhuān)用電腦，先讓我在電腦上輸入一些銀行的相關(guān)文件。輸完之后，就拿來(lái)了一些原始單據憑證，根據原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記，可是郭師傅每做一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺(jué)得不是那么糊涂不清了。

　　8月27日星期二

　　今日很早就來(lái)到實(shí)習單位了，簡(jiǎn)單的做了一下清潔之后大家也都陸續的來(lái)了，對大家來(lái)說(shuō)忙碌的一天又要開(kāi)始了，不明白今日會(huì )有什么任務(wù)交給我。大家照常做好準備工作，開(kāi)機，然后進(jìn)行上下班必須常規進(jìn)行的清點(diǎn)工作，之后就開(kāi)始了各自的工作。

　　時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)就到了下班時(shí)間，今日對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么特殊的工作，仍然是熟悉各種業(yè)務(wù)�？墒�，除此以外，最讓我感到高興的是我最終征服了那臺打印機，能夠熟練地使用而不讓它卡紙了。

　　8月28日星期三

　　今日天氣比較涼爽，可是大堂的空調還是一樣的足以讓人起疙瘩。今日，除了幫郭教師粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類(lèi)外，還引導了幾位客戶(hù)辦理一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。今日接觸到了一位保險公司(cpic)的經(jīng)理，他一向在這個(gè)網(wǎng)點(diǎn)做推銷(xiāo)，在他與其他的教師交談中得知他所推銷(xiāo)的這種類(lèi)型的產(chǎn)品紅利分固定和浮動(dòng)紅利兩部分，更像是長(cháng)期投資理財產(chǎn)品;如果不是加上了意外、交通事故等賠付條款，可能都算不上保險。聽(tīng)其他教師說(shuō)在這個(gè)細分市場(chǎng)中，這種風(fēng)險較小、紅利可觀(guān)的產(chǎn)品確實(shí)存在相當大的潛在客戶(hù)群。所以，這個(gè)經(jīng)理這兩天收獲頗豐。

　　8月29日星期四

　　今日照舊早早的來(lái)到了實(shí)習單位，與以往不一樣的是今日大堂里多了兩個(gè)人，今日行里的一位行長(cháng)和客戶(hù)部的經(jīng)理來(lái)到大堂。今日我才了解什么才算熱情，什么才是標準的禮儀。行長(cháng)的熱情在銀行無(wú)人能及，他總能報出客戶(hù)的名字，會(huì )和每個(gè)客戶(hù)熱情的交談，臉上也總是能隨著(zhù)客戶(hù)的情緒而變化，或熱情、或深思、或煩憂(yōu)，卻又總是顯得那么自然。而客戶(hù)部的這位經(jīng)理，也讓我看到了標準的銀行禮儀，整整一個(gè)上午，她一向都面露微笑，背從來(lái)沒(méi)彎過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，總是那么的挺直，同樣的規范、自然。今日，也讓我意識到了，我和正式員工的差距是那么的遠，還要很努力才行啊。

　　8月30日星期五

　　今日上午我依舊從事著(zhù)和之前幾天一樣的工作，熟悉業(yè)務(wù)，在需要幫忙的時(shí)候給大家幫幫忙。一向到午時(shí)，郭師傅讓我跟著(zhù)銷(xiāo)售部的幾位教師去做一下“汽車(chē)卡信用卡”的推銷(xiāo)，聽(tīng)這幾位前輩調侃說(shuō)推銷(xiāo)最好先從親戚朋友那兒開(kāi)始，所以，我們便踏上了走“親訪(fǎng)友的”路程。經(jīng)過(guò)討論，我們把第一站定在了一家汽車(chē)配送公司。由于是配送公司所以車(chē)有必須數量，同時(shí)，客流量也較大。經(jīng)過(guò)一些朋友和親戚，我們簽下了幾份單子。另外，還留下了幾個(gè)宣傳點(diǎn)，在給他們信用卡提成13的前提上，讓他們幫忙我們推銷(xiāo)信用卡。跑了一午時(shí)跑的腿都有些痛了，好在還有成績(jì)。又到了周末能夠好好放松一下了。

　　返回目錄>>>

　　室內設計實(shí)習日記 1

　　實(shí)習日記一

　　雖然對實(shí)習工作充滿(mǎn)期待，但從未參加工作的我十分擔心會(huì )影響別人的工作，給別人添麻煩。剛到公司的時(shí)候，覺(jué)得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍，這是我第一次工作，工作氛圍很好，在這種環(huán)境下，我就開(kāi)始了我的實(shí)習生活。第一次走進(jìn)公司，與經(jīng)理進(jìn)行簡(jiǎn)單的面談后，并沒(méi)有給我留下太多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，熟悉一下公司的狀況，包括規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我做一個(gè)宣傳冊，正好測試下我的能力，當我做完后給經(jīng)理看時(shí)，經(jīng)理表示點(diǎn)頭滿(mǎn)意，又給我提出幾點(diǎn)建議，讓我倍受鼓舞，信心倍增不少。

　　實(shí)習日記二

　　這是實(shí)習的第三個(gè)月的開(kāi)始，也是一個(gè)好的開(kāi)始，出了學(xué)校，我更加用心的去學(xué)習設計，老大說(shuō)過(guò)，為什么現實(shí)中很多人的設計不能更加個(gè)性化得體現出來(lái)，主要是人、事、物。第一是看人，什么樣的人需要什么樣的設計，這表現出的是人的性格和需求；第二看事，必然發(fā)生與可能發(fā)生的事會(huì )不會(huì )因為設計而改變，設計服務(wù)人，如果設計不符合人或事的必然要求，那何必去設計呢；第三是物，所謂的物就是你運用這種設計能達到什么樣的效果！你表現的比外行還要外行，那還找你們設計公司干嘛呢！所以想學(xué)好這三點(diǎn)也是很難的，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行著(zhù)。

　　實(shí)習日記三

　　因為公司在發(fā)展階段，而我又是新來(lái)的，所以所做的工作就相對比較雜而多�？墒�，我一點(diǎn)也不害怕，因為我是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度來(lái)的，工作多一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，會(huì )很充實(shí)的.，而且公司還讓一位師傅帶著(zhù)我工作，他教會(huì )了我很多事情，工作中應該注意的事情，作為一名設計師應有的技能，還有軟件的操作，設計思維等等。廣告就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去，我開(kāi)始對業(yè)務(wù)有了新的認識，隨著(zhù)工作的深入，我基本能接觸到公司的每個(gè)部門(mén)的每個(gè)人，這其中從創(chuàng )意到推廣的環(huán)節都在我面前和諧有序的進(jìn)行著(zhù)，就像人體的經(jīng)脈一樣，雖盤(pán)根錯節，但各行其道，為大腦服務(wù)。

　　實(shí)習日記四

　　這個(gè)星期我很難過(guò)，龍港和義烏的設計圖紙出了些問(wèn)題，同樣一個(gè)專(zhuān)賣(mài)品牌，龍港的是市區的街道店面，店面復量后修改圖紙不夠仔細，櫥窗位置的背景尺寸有一張圖紙未修改過(guò)來(lái)，導致施工師傅未按照正確的圖紙施工，反而使用了錯誤的尺寸。義烏的是商城專(zhuān)柜，他們的設計風(fēng)格一樣，卻在尺寸上出了問(wèn)題，同樣一套圖套用，專(zhuān)柜所有的高度要與商城其他專(zhuān)柜一致，包括櫥窗和中島，因為高度下降了，而我沒(méi)有把寬度的比例縮小化，導致成品有矮又扁，非常的難看；同一個(gè)品牌，兩家店的圖紙都出差了，真是粗心的，雖然大家都安慰我，出錯都是難免的，我還是難過(guò)的要死，連累施工師傅被罵。

　　實(shí)習日記五

　　在實(shí)習中，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，如photoshop，3dmax，adobe系列軟件等的應用。因為在學(xué)校，老師不止一次對我們強調實(shí)踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會(huì )形勢下，學(xué)歷并不能作為評價(jià)一個(gè)人的標準，而當今社會(huì )更加注重人們的技能與能力。所以，我對Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個(gè)初探，給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運用，會(huì )是我將來(lái)工作的重心，能夠在實(shí)習中鍛煉自己這方面的技能，我覺(jué)得十分幸運。這段時(shí)間的經(jīng)驗也使我受益終生，這段時(shí)期彌足珍貴，我會(huì )好好珍惜的。

　　實(shí)習日記六

　　五一過(guò)后，大部分的事情都收拾的差不多了，該畫(huà)的圖都畫(huà)好了，該開(kāi)業(yè)的也開(kāi)業(yè)了，人也輕松下來(lái)了，這周來(lái)了一個(gè)客戶(hù)，需要我們設計一套香緹半島的躍層，談好價(jià)格后，約好隔天去量房。這個(gè)房子格局不是很好，房間很多但又很局限，層高倒是很高，上下加起來(lái)有七米多，四個(gè)人上下分開(kāi)去量花了一個(gè)下午的時(shí)間，平面還花的歪歪扭扭的，標注也只有我看的懂，看來(lái)要好好的練習花框了。

　　實(shí)習日記七

　　今天很開(kāi)心，因為經(jīng)理夸我了，說(shuō)我工作很認真，我非常的開(kāi)心。原來(lái)認真做一件事并獲得別人的認同是一件這么高興的事情。通過(guò)幾天的相處我和同事還有經(jīng)理都蠻熟的了，還會(huì )時(shí)不時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑，大家都很挺好相處的。工作中人際關(guān)系的處理意義本身就比工作更有意思，每天都能融洽的生活在這個(gè)集體里其實(shí)挺幸福的。我的經(jīng)理很和藹，但工作時(shí)候很?chē)烂C，我怕自己做錯事會(huì )被罵，今天沒(méi)什么好說(shuō)的了，好好努力，新的一天就要開(kāi)始了。

　　實(shí)習日記八

　　忙碌的日子總讓人很充實(shí)，這周香緹半島躍層的客戶(hù)來(lái)公司看方案，我們出了6、7個(gè)方案，最終組合成一個(gè)客戶(hù)最滿(mǎn)意的方案，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)方案近乎完美，已經(jīng)是在戶(hù)型的基礎上做的最適當的調整。因為是做婚房，但最后客戶(hù)的父母還是決定要考慮先，這單子就那么不了了之了。這周還接了一個(gè)女裝店的單子，要在x和泰順開(kāi)T&T韓國女裝，我們先后去了實(shí)地量房，客戶(hù)是相當熱情，去了他們的地盤(pán)，她們是非常熱情的招待，而且酒量非常好，應酬時(shí)難免的，看來(lái)交際能力的提高，首先要訓練自己擋酒的能力。

　　實(shí)習日記九

　　我的工作不僅僅和本專(zhuān)業(yè)有關(guān)，還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶(hù)見(jiàn)面，洽談，了解客戶(hù)需求，瀏覽其他廣告設計大師的作品，學(xué)習他們的經(jīng)驗，還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天，有位畢業(yè)生來(lái)這里參加面試，師傅特許我去旁邊參觀(guān)，那位同學(xué)流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應能力，著(zhù)實(shí)是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會(huì )舞臺的那一刻，也會(huì )像他一樣，充滿(mǎn)自信的面對各種挑戰。在工作時(shí)，我可以學(xué)的不多，但是一定要精，雖然將來(lái)會(huì )做什么我不知道，但我還是要認真學(xué)習。認真是一種良好的學(xué)習習慣，我要認真的學(xué)習認真的生活，因為我不想以后后悔。

　　實(shí)習日記十

　　這周主要是出設計圖，x與泰順的兩家店，就夠我們忙上一陣子了，繪圖時(shí)間有點(diǎn)趕，這兩家店的面積不一樣，又都不在__本地，先和客戶(hù)確定了平面就開(kāi)始著(zhù)手施工圖了，我們這組就四個(gè)人，大家分工合作，加班加點(diǎn)的趕圖紙，爭取一周只能把設計圖都繪制出來(lái)，再和業(yè)主討論。并且先確定x的施工圖紙，好先開(kāi)始施工。x的施工人員都是從__派過(guò)去的，都有豐富的店面施工經(jīng)驗，就算是在外地還是能很好掌控施工進(jìn)度和施工工藝。

　　室內設計實(shí)習日記 2

　　實(shí)習日記(1)

　　我來(lái)公司實(shí)習。雖然對實(shí)習工作充滿(mǎn)期盼，但從未參加工作的我十分擔心會(huì )影響別人的工作，給別人添麻煩。剛到公司的時(shí)候，覺(jué)得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍，

　　這是我第一次工作，工作氛圍很好，在這種環(huán)境下，我就開(kāi)始了我的實(shí)習生活。第一次走進(jìn)公司，與經(jīng)理進(jìn)行簡(jiǎn)單的面談后，并沒(méi)有給我留下太多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，熟悉一下公司的狀況，包括規模、部門(mén)、人員分工等。

　　然后讓我做一個(gè)宣傳冊，正好測試下我的潛力，當我做完后給經(jīng)理看時(shí)，經(jīng)理表示點(diǎn)頭滿(mǎn)意，又給我提出幾點(diǎn)推薦，讓我倍受鼓舞，信心倍增不少。

　　實(shí)習日記(2)

　　因為公司在發(fā)展階段，而我又是新來(lái)的，所以所做的工作就相比較較雜而多�？墒�，我一點(diǎn)也不害怕，因為我是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度來(lái)的，工作多一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，會(huì )很充實(shí)的，并且公司還讓一位師傅帶著(zhù)我工作，他教會(huì )了我很多事情，工作中就應注意的事情，作為一名設計師應有的技能，還有軟件的操作，設計思維，等等。

　　廣告就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去，我開(kāi)始對業(yè)務(wù)有了新的認識，隨著(zhù)工作的深入，我基本能接觸到公司的每個(gè)部門(mén)的每個(gè)人，這其中從創(chuàng )意到推廣的環(huán)節都在我面前和諧有序的進(jìn)行著(zhù)，就像人體的經(jīng)脈一樣，雖盤(pán)根錯節，但個(gè)行其道，為大腦服務(wù)。

　　實(shí)習日記(3)

　　通過(guò)這幾天的努力和學(xué)習，在市場(chǎng)部的最終一天里，想看看正真成長(cháng)了多少!可惜有分在了室內洽談(用電話(huà)和客戶(hù)交流)一中午的的電話(huà)聯(lián)絡(luò )下來(lái)后，我最終發(fā)現自己最大的成長(cháng)就是又能忍了，對方是性格各異的人，用詞也是毫不客氣，拒絕的也是大同小異，承受打擊后再次打起電話(huà)的勇氣長(cháng)了不少。

　　這兩天天是第一次來(lái)設計部工作，很激動(dòng)，最終能夠親臨設計室看看設計室的工作和生活了!起初讓我很費解，大家都在做一些自己的事情，還不到下班時(shí)間大家就都走了!最終明白原先大家當天沒(méi)有工作!所以在設計室放松，接下來(lái)的時(shí)間大家忙碌起來(lái)，我也看到了設計室在修改CAD圖的那種微操，驚嘆!

　　實(shí)習日記(4)

　　在實(shí)習中，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，如photoshop，3dmax，adobe系列軟件等的應用。因為在學(xué)校，教師不止一次對我們強調實(shí)踐的'重要性、強調技能的重要性。在當今社會(huì )形勢下，學(xué)歷并不能作為評價(jià)一個(gè)人的唯一標準，而當今社會(huì )更加注重人們的技能與潛力。

　　所以，我對Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個(gè)初探，給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運用，會(huì )是我將來(lái)工作的重心，能夠在實(shí)習中鍛煉自己這方面的技能，我覺(jué)得十分幸運。這段時(shí)間的經(jīng)驗也會(huì )使我受益終生，這段時(shí)期彌足珍貴，我會(huì )好好珍惜的。

　　實(shí)習日記(5)

　　早上到公司整理昨日的圖紙，給幾個(gè)業(yè)主打電話(huà)進(jìn)行實(shí)際溝通。并溫習了三維動(dòng)畫(huà)教材，覺(jué)得三維動(dòng)畫(huà)占據很重要的地位。又學(xué)了不少知識，把在學(xué)校不懂的知識填滿(mǎn)了。

　　感覺(jué)要學(xué)的東西還有很多很多，這天計算面積的準確性就會(huì )使我有所提高，并再一次熟悉了工作流程，并感覺(jué)到設計不是很容易的!感覺(jué)到就連打電話(huà)這樣的小事也不是很容易做的!想要掌握技巧，就要多與人溝通，鍛煉自己的口才潛力，來(lái)?yè)碛?span style="text-wrap: wrap;">自己一套新技巧，多多爭取鍛煉的機會(huì )，相信以后會(huì )越來(lái)越好，做得越來(lái)越得心應手!

　　實(shí)習日記(6)

　　因為公司這兩天有很多事，所以沒(méi)有及時(shí)的去跟蹤施工進(jìn)度，這天去看發(fā)現水電路已經(jīng)接近尾聲，插座盒已經(jīng)固定，水管也已經(jīng)跑完，所以對水電路的了解仍是前兩天的程度。水電工師傅說(shuō)上午就能夠完成水電改造，午時(shí)木工就會(huì )進(jìn)工地，好吧，這天就只能回公司等待工地木工進(jìn)行一階段后，再去學(xué)習吧。

　　然而回公司也不能瞎做，浪費時(shí)間吧，玩著(zhù)電腦，無(wú)意間在空間發(fā)現一個(gè)網(wǎng)站“拓者設計空間”，在空間里有各種高手的效果圖，各種設計，我如獲珍寶，像一塊干了的海綿允吸這水，只期望能夠從他們的設計中學(xué)到東西。

　　能夠通過(guò)這些高手來(lái)激勵自己，讓自己好好努力讓自己的作品能夠向他們的一樣。在拓者設計中我一邊看著(zhù)他們的設計一邊尋找設計中的亮點(diǎn)，在公司經(jīng)理就告訴我們，要想讓客戶(hù)理解我們的設計，

　　就得讓自己的設計有很突出的亮點(diǎn)，也許是使用功能上的，也許是風(fēng)格上的表現，在瀏覽這些設計中，讓我印象最深刻的就是，在樓梯下做個(gè)隔板書(shū)柜，既美觀(guān)又充分利用空間，也許這只是一個(gè)例子，當然要舉一反三啊。我會(huì )在以后的設計中舉一反三。

　　實(shí)習日記(7)

　　下班回去后我看了會(huì )書(shū)，明白了畫(huà)圖的時(shí)候應先進(jìn)行界面設置：Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個(gè)圖層，比如，通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的，墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層，顏色的設置最好是有所區別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便。

　　所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層，照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，可是熟練了以后速度必須會(huì )提高的。對這些方面有了大致的了解后，我進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。

　　繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。

　　在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

　　實(shí)習日記(8)

　　工作十分順利地進(jìn)行，我的實(shí)習也走進(jìn)了尾聲。這天，主管并沒(méi)有教給我專(zhuān)業(yè)方面的技巧，而是教會(huì )了我許多其他的做人道理，擁有本領(lǐng)，并不僅僅僅是走入社會(huì )的關(guān)鍵，

　　還有許多需要領(lǐng)悟的東西，開(kāi)始實(shí)踐，動(dòng)手去做，遇到挫折，發(fā)現問(wèn)題，解決困難，獲得成功，等等，這都是人生的路上所務(wù)必經(jīng)歷的事情，經(jīng)驗能夠口傳心授，可是真正領(lǐng)悟經(jīng)驗的卻只能通過(guò)實(shí)踐，實(shí)踐出真諦，才能獲得成功。

　　實(shí)習日記(9)

　　這兩天都在聯(lián)系CAD，畢竟是基礎嘛，必須要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習。中午我去附近圖書(shū)館買(mǎi)了一本最新版的CAD教程，里面有好多建筑和結構方面實(shí)例，還附有光盤(pán)。我計劃用一周的時(shí)間好好研究，不懂得就翻書(shū)，問(wèn)同事。

　　這天，我照著(zhù)那CAD教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫(huà)直線(xiàn)，O是偏移，SC是縮放線(xiàn)性比例，E是刪除，S是拉伸，Tr是修剪，CO是復制，M是移動(dòng)......繪圖過(guò)程中還能夠設置對象捕捉的功能，用起來(lái)十分方便。

　　在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)姐給了我很大的幫忙，教會(huì )我怎樣用快捷鍵，通過(guò)不斷練習，我的畫(huà)圖速度明顯提高了，也學(xué)會(huì )使用快捷鍵，確實(shí)到達事半功倍的效果，避免走一些彎路。

　　不懂的要經(jīng)常去問(wèn)，當然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作，我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，結構方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)師兄。師兄畢業(yè)7年了，有很豐富的工作經(jīng)驗。

　　實(shí)習日記(10)

　　在這家公司上班有一段時(shí)間了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我感覺(jué)我變化挺大的，不管是穿著(zhù)還是言談我都感覺(jué)我不再是以前的我了。也不明白我此刻是否變得更加成熟了、呵呵，我敢于堅持自己的意見(jiàn)，我學(xué)會(huì )了如何去和他人交流融洽的生活，

　　我學(xué)會(huì )了如何在長(cháng)輩的指導下增進(jìn)自己的知識面，雖然比上學(xué)累，也不能像上學(xué)的時(shí)候那樣曠課了，上班讓我學(xué)到的東西太多了。我感激這家公司的所有人，是他們幫我甩脫了學(xué)生位，讓我在體驗社會(huì )千姿百態(tài)生活的同時(shí)，不僅僅收獲了知識，還有友誼。

　　室內設計實(shí)習日記 3

　　20xx年3月12日晴

　　實(shí)習工作已經(jīng)一個(gè)月過(guò)去了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我感覺(jué)我的進(jìn)步很大，也許是在學(xué)校學(xué)的真的是太少了，或是在學(xué)校學(xué)習的在實(shí)際工作中真的不適用，以至于在工作中跟白癡一樣。然而在工作中每一天都學(xué)習的很多，每一天都很充實(shí)。

　　記得剛到公司，我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，然而一個(gè)月下來(lái)發(fā)現我需要從零開(kāi)始，今天我的工作是繼續學(xué)習3D效果圖，剛來(lái)工作是，可以說(shuō)我的效果圖是簡(jiǎn)單地建模都不是很好，而現在可以簡(jiǎn)單的做出一點(diǎn)效果圖，雖然效果還是有待于提高，但也是我努力學(xué)習一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。我每一天都給自己一個(gè)目標，今天主要是地板貼圖的練習，在同事的幫助下我學(xué)會(huì )了使用平鋪貼圖，這樣使地板更真實(shí)，在這里我記錄了學(xué)習步驟：材質(zhì)球中漫射中選擇平鋪，下一步打開(kāi)高級控制，在高級控制中調節紋理控制和磚縫控制，這里的參數主要根據具體的效果來(lái)改變，紋理使用位圖貼地板紋理，地板雖然幾乎不反光，但在反射里仍然需要給一點(diǎn)點(diǎn)反射，貼圖中的凹凸改為三十，紋理漫射復制到凹凸中，材質(zhì)的調節步驟大概就是這里，在貼圖的時(shí)候，需要使用UVW貼圖來(lái)修改所貼地板的尺寸。大概的步驟就是這樣，在步驟的指導下，我一邊一邊的重復的練習，追求更完美的。

　　20xx年3月15日晴

　　前兩天一直在公司學(xué)習著(zhù)做效果圖，因為在學(xué)校時(shí)，我的CAD繪圖比較熟練，所以在公司我的CAD繪圖可以夠我使用的，那么在公司的重點(diǎn)就是效果圖和設計、材料、施工等接單所必須學(xué)習的。

　　昨天我們公司的一個(gè)工程開(kāi)工技術(shù)交底，公司說(shuō)為了讓我們盡快可以接單，不能老呆公司需要多跑跑工地和建材市場(chǎng)，所以今天，我們幾個(gè)實(shí)習生去了工地，今天的工地主要進(jìn)行的工作是室內的水電改造，我知道在我們的水路電路設計時(shí)，都是根據自己想到的放插座，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要注意哪些，其實(shí)在工地時(shí)都能夠稍微了解點(diǎn)，也知道水路設置一般都是左冷右熱，像太陽(yáng)能一般都是這樣的。而電路電線(xiàn)走向注意盡量減少交叉，一般保持橫平豎直，也大概了解了雙控開(kāi)關(guān)走線(xiàn)，考慮到業(yè)主以后會(huì )使用到的插座，在美觀(guān)的前提下盡量多安裝幾個(gè)插座�？紤]到餐廳以后可能會(huì )使用插座吃火鍋，或其他使用插座的'電器，在餐廳的餐桌的擺放處，安裝了地插，方便以后使用，這樣在餐桌下既不影響美觀(guān)，也避免了使用時(shí)電線(xiàn)亂拉的現象。因為一天的原因，水電路進(jìn)行的還是不太多，所以我在這一天了解的也不是很多，只是簡(jiǎn)單的了解一下大概的過(guò)程。

　　20xx年3月17日晴

　　因為公司這兩天有很多事，所以沒(méi)有及時(shí)的去跟蹤施工進(jìn)度，今天去看發(fā)現水電路已經(jīng)接近尾聲，插座盒已經(jīng)固定，水管也已經(jīng)跑完，所以對水電路的了解仍是前兩天的程度。水電工師傅說(shuō)上午就可以完成水電改造，下午木工就會(huì )進(jìn)工地，好吧，今天就只能回公司等待工地木工進(jìn)行一階段后，再去學(xué)習吧。

　　然而回公司也不能瞎做，浪費時(shí)間吧，玩著(zhù)電腦，無(wú)意間在空間發(fā)現一個(gè)網(wǎng)站“拓者設計空間”，在空間里有各種高手的效果圖，各種設計，我如獲珍寶，像一塊干了的海綿允吸這水，只希望能夠從他們的設計中學(xué)到東西。能夠通過(guò)這些高手來(lái)激勵自己，讓自己好好努力讓自己的作品能夠向他們的一樣。在拓者設計中我一邊看著(zhù)他們的設計一邊尋找設計中的亮點(diǎn)，在公司經(jīng)理就告訴我們，要想讓客戶(hù)接受我們的設計，就得讓自己的設計有很突出的亮點(diǎn)，也許是使用功能上的，也許是風(fēng)格上的表現，在瀏覽這些設計中，讓我印象最深刻的就是，在樓梯下做個(gè)隔板書(shū)柜，既美觀(guān)又充分利用空間，也許這只是一個(gè)例子，當然要舉一反三啊。我會(huì )在以后的設計中舉一反三。

　　返回目錄>>>

【實(shí)習日記】相關(guān)文章：

建筑實(shí)習日記_實(shí)習日記_03-31

期貨公司實(shí)習日記_實(shí)習日記05-20

建筑施工實(shí)習日記_實(shí)習日記_03-21

實(shí)習日記01-31

實(shí)習日記02-24

實(shí)習的日記11-05

實(shí)習的日記04-07

實(shí)習的日記11-03

實(shí)習日記05-24

移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳實(shí)習日記_實(shí)習日記_04-13