土木工程實(shí)習日記范文（通用16篇）
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的土木工程實(shí)習日記，希望對大家有所幫助。
土木工程實(shí)習日記 1
20xx年x月14日
今天進(jìn)行排水管道施工。污水管采用HDPE雙臂波紋管，管徑為φ400～φ800mm，埋深為3.99～5.47米。
1.溝槽開(kāi)挖采用人工配合反鏟液壓挖掘機開(kāi)挖的方式。因溝槽較深，無(wú)法一次開(kāi)挖到位，采取挖兩步槽的方法。第一步先挖2米左右，開(kāi)口稍大，挖出的土方全部外棄;第二步挖機下到槽內，一次開(kāi)挖到位。溝槽放坡按1：0.33考慮。槽底寬度為基礎寬每側加500mm工作寬。溝槽可兩側堆土。
2.溝槽開(kāi)挖后應將溝底的巖石、礫石等堅硬物體鏟除，驗槽后鋪15cm粗砂墊層。
20xx年x月15日
今天管道安裝。熟悉了高密度聚乙烯波紋管的安裝程序和注意事項。
1.下管：管道鋪設采用人工牽引繩索的下管方式;在管材下管前，應逐節進(jìn)行外觀(guān)檢查，不符合產(chǎn)品標準的不準下管。下管時(shí)應使管節承口迎水流方向。
2.穩管：管道就位后，為防止滾管，在管兩側適當加兩組四個(gè)楔形木墊塊。
3.挖工作坑：在管道安裝前，在接口處挖好工作坑，保證操作階段管子承口懸空。
4.對口：管道必須直線(xiàn)鋪設;將承插口內的所有雜物予以清除，并擦洗干凈，然后在承口內均勻涂抹非油質(zhì)潤滑劑;承插式密封圈連接宜在環(huán)境溫度較高時(shí)進(jìn)行，橡膠圈安裝在插入管端的第一個(gè)凹槽內，插口端不得插至承口底部，應留出不小于1㎝的伸縮空隙。密封圈應平順無(wú)扭曲，安管時(shí)應均勻滾到位。
5.頂裝接口：頂裝接口時(shí)，采用龍門(mén)架，對口時(shí)應在已安裝穩固的管子上拴住鋼絲繩，在待拉入管子承口處架上后背橫梁，用鋼絲繩和倒鏈連好繃緊對正，兩側同步拉倒鏈，將已套好膠圈的插口拉入承口中。注意隨時(shí)校正膠圈位置和狀況。
安裝時(shí)，頂拉速度應緩慢，并應有專(zhuān)人，檢查膠圈滾入情況，如發(fā)現滾入不均勻，應停止頂、拉，用鑿子調整膠圈位置，均勻后再繼續頂、拉，使膠圈達到承插口的預定位置;膠圈不得出現“麻花”、“外露”等現象。
6.鎖管：鋪管后為防止前幾節管子的管口移動(dòng)，可用鋼絲繩和倒鏈鎖在后面的管子上。
7檢查：校對管子軸線(xiàn)位置與高程，用探尺伸入承插口間隙中檢查膠圈位置是否正確。
8.柔性接口承插管工作坑回填：管道安裝就位后，應及時(shí)對管體兩側進(jìn)行回填，以穩定管身，防止接口回彈采用人工方式夯打密實(shí)。
9.管道隱蔽工程驗收合格后，應及時(shí)逐根回填至管頂以上1倍以上管徑高度處;溝槽回填應從管道兩側對稱(chēng)均勻回填，確保管道不產(chǎn)生位移，必要時(shí)可采取限位措施。防止溝槽內進(jìn)水后造成管道漂浮現象的發(fā)生。
20xx年x月1x日
今天管道溝槽積蓄開(kāi)挖，對已經(jīng)下了的管進(jìn)行了回填保護。管道周?chē)褂弥写稚盎靥钪凉茼?0公分并夯實(shí)，尤其注意管兩側的密實(shí)度，避免夯填不密實(shí)壓扁管道。同時(shí)檢查井也在砌筑，砌筑材料為混凝土砌塊，砌塊相互咬合，砂漿飽滿(mǎn)，最后用1:2防水砂漿抹內側面。
20xx年x月17日
現場(chǎng)監理抽查了回填密實(shí)度的情況，工地質(zhì)檢員用灌砂桶進(jìn)行檢測，上午熟悉了儀器的使用方法和數據的整理計算。下午在質(zhì)檢員的幫助下我動(dòng)手操作該儀器并計算數據。這是一項要求嚴格的操作程序，操作是一定要細心認真，避免出現誤差，數據的讀取和記錄要按照標準要求來(lái)。
20xx年x月18日
今天管道安裝完成了320米，道路作業(yè)人員對已完成的段落進(jìn)行土基整理。采用挖掘機挖除，挖方的同時(shí)人工配合修整路床，并利用道路的縱、橫坡處理好路床排水。在挖土接近路床標高時(shí)，要嚴格控制挖土高程，嚴禁超挖。同時(shí)，要預留一定的碾壓沉降量，挖好的路床使用平地機整平，測量好高程，使用重型壓路機進(jìn)行碾壓成型。
20xx年x月23日
今天對整理好的土路基進(jìn)行水泥穩定碎石試驗段鋪裝，選擇100m做為鋪筑試驗段，通過(guò)試驗段確定水泥穩定基層的工藝、松鋪系數、機械組合、壓路機輾壓速度及輾壓遍數，用于指導后期施工。
攤鋪混合料必須緩慢、均勻、連續不間斷。攤鋪過(guò)程中不得隨意變換速度或中途停頓。在鋪筑過(guò)程中，攤鋪機螺旋送料器應不停頓的轉動(dòng)，兩側應保持不少于送料器高度2/3的混合料，并保證在攤鋪機全寬斷面上不發(fā)生離析。在熨平板厚度固定后，不得隨意調整。
碾壓：混合料壓實(shí)按初壓、復壓、終壓(包括成型)三階段進(jìn)行。壓路機應從外側向中心碾壓，相鄰碾壓帶應重疊1/3-1/2輪寬，最后碾壓路中心部分，壓完全幅為一遍。碾壓時(shí)應將驅動(dòng)輪面向攤鋪機，碾壓路線(xiàn)及碾壓方向不應突然改變而導致混合料產(chǎn)生推移。 初壓用雙鋼輪壓路機，復壓用YZD20壓路機進(jìn)行碾壓，終壓用18—21T三輪壓路進(jìn)行碾壓。水泥穩定碎石成型后，開(kāi)始測定平整度、復核高程。
20xx年x月25日
在老師的帶領(lǐng)下，我的來(lái)到前天進(jìn)行養生的那段路基施工現場(chǎng)，今天進(jìn)行攤鋪， 基層準備和放樣：
面層鋪筑前，應對基層和路基進(jìn)行檢查處理，確保道路的基層和面層有很好的黏結，減少水分浸入基層。為了控制混合料的攤鋪厚度，在準備好基層之后進(jìn)行測量放樣，沿路面中心線(xiàn)和四分之一路面寬處設置樣樁，標出混合料的松鋪厚度。采用自動(dòng)調平攤鋪機攤鋪時(shí)，還應放出引導攤鋪機運行走向和標高的控制基準線(xiàn)(俗稱(chēng)走鋼絲)。高速公路和一級公路在施工前應鋪筑試驗段。試驗段的長(cháng)度應根據試驗目的確定，宜為100～200m。試驗段宜在直線(xiàn)段上鋪筑，如在其它道路上鋪筑時(shí)，路面結構等條件應相同，路面各結構層的試驗可安排在不同的試驗段上。
20xx年x月26日
今天是正式實(shí)習的第一天，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到一處正在施工的道路施工現場(chǎng)，負責人是李工，他為我們詳細介紹了公路的各個(gè)施工過(guò)程，這段路這在進(jìn)行路基養生：
公路路基即使路線(xiàn)的主體，又是路面的基礎，它承受著(zhù)本身巖土自重和路面重量，以及有路面傳遞而來(lái)的行車(chē)荷載，基層采用二灰土，二灰土碾壓完成后開(kāi)始養生，每天灑水的次數視氣候條件定始終保持表面潮濕。二灰土上層為二灰碎石、三灰碎石,施工時(shí)必須保證煤層厚度使其滿(mǎn)足設計要求，滿(mǎn)足強度要求，平整度要求，厚度要求。二灰碎石、三灰碎石成型前，由于水穩定性差采用封閉濕潤養生，并防止雨水侵入，二灰碎石、三灰碎石表面一直保持著(zhù)潮濕狀態(tài)。灑水養生時(shí)噴出水成霧狀，并且不能充饑基層表面。為保證施工的連續性在二灰碎石、三灰碎石養生同時(shí)開(kāi)始開(kāi)挖人行道，砌筑路緣石。
20xx年x月27日
今天參觀(guān)了路面瀝青的攪拌和運輸：在工廠(chǎng)拌制混合料所用的固定式拌和設備有間歇式和連續式兩種。前者系在每盤(pán)拌和時(shí)計量混合料各種材料的重量，而后者則在計量各種材料之后連續不斷地送進(jìn)拌和器中拌和。該拌和站采用的`是德國安曼4000型間歇式拌和機。
在拌制瀝青混合料之前，應根據確定的配合比進(jìn)行試拌。試拌時(shí)對所用的各種礦料及瀝青應嚴格計量。通過(guò)試拌和抽樣檢驗確定每盤(pán)熱拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機)、或各種礦料進(jìn)料口開(kāi)啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的速度(連續式拌和機)、適宜的瀝青用量、拌和時(shí)間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠(chǎng)的溫度。對試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗之后，即可選定施工的配合比。
運輸車(chē)輛采用30t、10t的大中型自卸汽車(chē);
a、運輸車(chē)輛裝備棉被、苫布等保溫防塵裝置，防止成品在運輸過(guò)程中被揚塵污染;
b、運輸車(chē)輛車(chē)槽四角密封堅固，防止在運輸成品過(guò)程中呈熱融狀態(tài)的瀝青由于滴漏對周邊環(huán)境造成污染;
c、每層鋪筑完成后，進(jìn)行交通管制，如遇大風(fēng)或沙塵污染，在下層施工前注意清掃干凈;
d、在與一期工程交叉施工時(shí)，協(xié)調好道路交通，如確實(shí)需要通過(guò)，須經(jīng)我方同意，對車(chē)輛進(jìn)行清洗后方可通過(guò)，但嚴禁挖掘機等重型機械通過(guò)。
20xx年x月28日
今天是實(shí)習的最后一天了，雖然沒(méi)有對工程從始至終實(shí)習下來(lái)。我把這些日子實(shí)習所學(xué)到的東西整理了一遍，對模糊的東西及時(shí)向老師傅請教，
通過(guò)這次實(shí)習使我對施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解，培養了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習了理論聯(lián)系實(shí)際，驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識，擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工測量方面的實(shí)際知識，為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和工作奠定了感性認識基礎;在項目部人員帶領(lǐng)下，通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng)，學(xué)習了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過(guò)認識實(shí)習和測量實(shí)習，但這次實(shí)習與以往都不盡相同。全天候工地實(shí)習，它全面檢驗了我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。
土木工程實(shí)習日記 2
20xx年7月10日 晴
20xx年的暑假。經(jīng)過(guò)考慮我還是選擇的這個(gè)工地實(shí)習，華宸建設股份有限公司，地點(diǎn)在天津市北辰區大張莊鎮。前幾天還在夢(mèng)中幻想著(zhù)接下來(lái)幾天在施工現場(chǎng)的學(xué)習，工作，生活的狀況。坐在出租車(chē)上看著(zhù)周?chē)h(huán)境，慢慢的駛離了學(xué)校，我沉思著(zhù)：今天終于帶著(zhù)大包小包的行李踏上了征程，可以說(shuō)這是第一次工作，也是進(jìn)入社會(huì )的第一步，這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn)，所以我要認真的對待這次實(shí)習，認真的學(xué)習，踏實(shí)的工作。
20xx年7月11日 上午 晴 下午 有雨
今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天，今天的主要的內容是放線(xiàn)。每項建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn)，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線(xiàn)白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線(xiàn)人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習識圖，最好是能畫(huà)圖，接著(zhù)熟悉圖紙，從放大線(xiàn)開(kāi)始，確定軸線(xiàn)位置，最后放局部軸線(xiàn)，彈出墻體等。放線(xiàn)主要的工具有，卷尺，長(cháng)鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等。
20xx年7月12 日晴
今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線(xiàn)。在今天中午下班的時(shí)候我和一個(gè)農民工一起回到生活區的，他是安徽的，一問(wèn)年齡才知道他都60了。等到下午上班的時(shí)候，我仔細觀(guān)察了一下這里的工人，有鋼筋工，木工，壯工，焊工等，其中有幾個(gè)高齡的，看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著(zhù)，
(其實(shí)自己何嘗不是滿(mǎn)頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項目經(jīng)理突然要開(kāi)會(huì )，開(kāi)會(huì )的時(shí)候經(jīng)理說(shuō)了許多的話(huà)，但是項目經(jīng)理是江蘇的，不通話(huà)說(shuō)的不太好，沒(méi)有聽(tīng)懂太多，但主要是強調工作時(shí)要縮小誤差。
20xx年7月13日 晴
今天是陳工親自帶的我們，他說(shuō)帶我們去看看鋼筋的綁扎。在現場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類(lèi)、數量均讓我大為吃驚。
陳工介紹了一位鋼筋工給我們，據說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來(lái)在談話(huà)中他告訴我們鋼筋綁扎，一般情況下，要先長(cháng)軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。后來(lái)一位監理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開(kāi)，上鐵在跨中，下鐵應盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(cháng)度范圍內，搭接鋼筋面積不應超過(guò)該長(cháng)度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。
20xx年7月14日 上午 晴 下午 有雨
今天是我工作的第五天。今天上午測繪局的相關(guān)人員來(lái)我們工地進(jìn)行了檢查，他們主要是對整棟樓的檢測，看整棟樓的整體偏移情況，結果這棟樓的整體向南偏移的2cm，這就需要在以后的放線(xiàn)的過(guò)程中更正過(guò)來(lái)，可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊，這么大的誤差，讓我感到很吃驚。下午我們對其中一棟樓的樁頂標高，要求比槽里的墊層高出5cm，然后截樁。截樁：一般設計的樁長(cháng)是指基礎底至樁間的長(cháng)度，在實(shí)際施工中，樁一般是在基礎為開(kāi)挖的時(shí)候施工的，為施工方便，肯定會(huì )使制作的樁比實(shí)際的長(cháng)，但經(jīng)過(guò)打入(或其他工藝)到設計深度后，基礎底面以上的多余部分就必須截去，就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標高采用水準儀標出，然后再采用空壓機風(fēng)鎬沿設計樁頂標高以100mm處將樁身周?chē)藜�，剝除灌注樁內的鋼筋，留出足夠錨入底板內的鋼筋長(cháng)度，其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。
20xx年7月15日 上午 有雨 下午 晴
今天是我工作的第六天。今天上午一直下著(zhù)小雨，沒(méi)有辦法下工地了，所以就學(xué)習了一下圖紙。這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為建筑、結構、電.暖5、水五個(gè)部分。每一份的圖紙又由目錄，設計說(shuō)明，各種圖紙和修改通知組成。設計總說(shuō)明是圖紙設計進(jìn)行的'必要說(shuō)明。如：建筑設計總說(shuō)明中有：設計依據，工程概況，各個(gè)分項工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門(mén)窗、油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等)。建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結構部分圖紙主要有基礎，柱網(wǎng)，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等等大樣圖組成。排水系統圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對應的系統，然后按各個(gè)系統看出與該系統相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置，一次按水池、地漏、衛生器具、連接管、橫支管、立管的順序識讀。
20xx年7月16日 晴
今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線(xiàn)。所以我了解了一下我們樓的結構，我們這幾棟樓為框架剪力墻結構，同時(shí)外墻為保溫墻�？蚣�-剪力墻結構也稱(chēng)框剪結構，在高層建筑中為了提高房屋結構的抗側力剛度在其中設置的鋼筋混凝土墻稱(chēng)為“剪力墻”，剪力墻的主要作用在于提高整個(gè)房屋的抗剪強度和剛度，墻體同時(shí)也作為維護及房間分隔構件。剪力墻結構中，由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載，剪力墻沿橫向縱向正交布置，它剛度大，空間整體性好抗震性好，而且可以使房間不露梁柱，整齊美觀(guān)。保溫墻指采用一定的固定方式(粘結、機械錨固、粘貼+機械錨固、噴涂、澆注等)，把導熱系數較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建筑物墻體固定一體，增加墻體的平均熱阻值，從而達到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個(gè)缺點(diǎn)就是容易出現裂縫。
20xx年7月17日 晴
今天是我工作的第八天。今天我們做了引樁。學(xué)習并掌握了引樁的方法與作用，引樁是恢復軸線(xiàn)位置的方法 由于在開(kāi)挖基槽時(shí)，角樁和中心樁要被挖掉，為了便于在施工中，恢復各軸線(xiàn)位置，應把各軸線(xiàn)延長(cháng)到基槽外安全地點(diǎn)，并做好標志。其方法有設置軸線(xiàn)控制樁， 軸線(xiàn)控制樁設置在基槽外，基礎軸線(xiàn)的延長(cháng)線(xiàn)上，作為開(kāi)槽后，各施工階段恢復軸線(xiàn)的依據。軸線(xiàn)控制樁一般設置在基槽外2～4m處，打下木樁，樁頂釘上小釘，準確標出軸線(xiàn)位置，并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物，亦可把軸線(xiàn)投測到建筑物上，用紅漆作出標志，以代替軸線(xiàn)控制樁。
20xx年7月18日 上午 晴 下午 有雨
今天是我工作的第九天。今天我們的工作主要還是放線(xiàn)，目前我們先放的是1號、2號、5號、6號樓的，這倆天放線(xiàn)放得全身的酸痛。上午九點(diǎn)多的時(shí)候本來(lái)剛彈完了線(xiàn)可以找個(gè)避蔭的地方休息一會(huì )兒，項目部的人員居然叫我們倆個(gè)人到項目部去彈出停車(chē)位線(xiàn)(這不是份內的事)，心里非常不情愿的，去了之后發(fā)現他們本來(lái)就有墨斗，他們完全可以自己彈出來(lái)，在他們的指手畫(huà)腳下我們倆彈出了停車(chē)位線(xiàn)，想起了司機師傅的話(huà)，一定要忍。下午在劃線(xiàn)的時(shí)候突然下起了大雨，由于不確定是否還有水平儀在另一個(gè)槽里，我們的技術(shù)員說(shuō)要看看，我當時(shí)客氣的說(shuō)了一句;我去吧。唉!他毫不猶豫的說(shuō)：行，那你去吧。我沒(méi)有辦法了，只好冒著(zhù)大雨去看收儀器。這時(shí)候想起了自己的父母、同學(xué)、朋友……也許在今后參加工作之后要遇到更大的挫折，但是我想我一定要堅持。出租車(chē)上的司機師傅(他說(shuō)他也曾經(jīng)在建筑工地上工作過(guò))告訴我們(我和冉旺盛)：你在工地上可能會(huì )遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折，凡是都要忍耐，年輕人千萬(wàn)不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來(lái)，一定要堅持。終于到達了施工現場(chǎng)，讓我大吃一驚的是這個(gè)技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué)，他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年，就成了技術(shù)員。我在想：在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生，有能力，有經(jīng)驗完全就可以在這里獨撐。由于沒(méi)有紅色的安全帽了，我們倆只有帶著(zhù)黃色的帽子了。下午我們參觀(guān)了施工現場(chǎng)，近距離的觀(guān)看了東西，基坑槽，樁，明渠排水，塔吊，腳手架，模板等
20xx年7月19日 晴
今天下雨了，我們就沒(méi)有辦法去現場(chǎng)了，不過(guò)我們也沒(méi)有閑著(zhù)。昨天看泵送混凝土時(shí)，每一車(chē)都要檢查坍落度，所以我們今天重新復習了坍落度的實(shí)驗。
1.用濕布將拌板及坍落度筒內外擦凈、潤滑，并將筒頂部加上漏斗，放在木板上。
2.用鐵鍬將混凝土裝入桶內，并插搗，頂層裝料時(shí)，應使拌合物高出筒頂。
3. 插搗完畢后卸下漏斗，將多余的拌和物用鏝刀刮去，使之與筒頂面齊平，筒周?chē)璋迳系碾s物刮凈、清除。
4.將坍落度筒小心平穩地垂直向上提起，不得歪斜，提離過(guò)程約5～10s 內完成，將筒放在拌和物試體一旁，量出坍落后拌和物試體最高點(diǎn)與筒的高度差(以mm為單位，讀數精確至5mm)，即為該拌和物的坍落度。
土木工程實(shí)習日記 3
20xx-12-27 星期五天氣：晴
今天跟著(zhù)施工員出去放線(xiàn)，主要是利用全站儀進(jìn)行放線(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候也已經(jīng)接觸了全站儀，所以當聽(tīng)說(shuō)要去放線(xiàn)的時(shí)候并不覺(jué)得陌生，來(lái)到施工現場(chǎng)后，按著(zhù)課本里關(guān)于使用全站儀的要求，我開(kāi)始操作，一步步按照學(xué)校里學(xué)的進(jìn)行，最后在精平的時(shí)候出了一點(diǎn)小問(wèn)題，不管我怎么調都是有偏差，后來(lái)請教了施工員，施工員提供了一種課本之外的方法就行精平，終于調好了，這也讓我明白，課本知識畢竟是比較理論的，相比之下，通過(guò)實(shí)踐得出的方法可能會(huì )比課本所講的更好，更實(shí)用。因此，在這次的實(shí)習中，我也要好好的積累這些實(shí)踐后的寶貴經(jīng)驗，為以后的工作打下更堅實(shí)的基礎！
20xx-12-28 星期六天氣：晴
利用今天休息的時(shí)間，我認真總結了剛到鴻藝集團建筑二公司的一些認識。第一，作為一名土木人，最重要的就是責任，因為我們所從事的行業(yè)要求我們必須具備這樣的素質(zhì)，現在經(jīng)常能在新聞中看到哪里的差的工程又出事故，出現傷亡慘重的悲劇，說(shuō)白了造成這種情況的很多都是因為這個(gè)行業(yè)存在了很多不負責的人員，一心只想著(zhù)自己能多掙些，卻沒(méi)想過(guò)這樣做的后果是在未來(lái)對社會(huì )及一些家庭造成多么沉重的痛苦；第二，土木人也需要有吃苦耐勞，踏實(shí)干事的精神，吃苦耐勞這是最基本的了，因為我們的工作環(huán)境確實(shí)是比較艱苦了的，這也是我們行業(yè)性質(zhì)決定的，我們走在發(fā)展的最前端，這個(gè)相信土木人都會(huì )理解。踏實(shí)干事也是最基本的不管你是園建還是土建，工程中的每一道工序都是很重要的，也是我們對工作經(jīng)驗的積累，只有發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣我們的能力才會(huì )提高！
20xx-12-29 星期日天氣：晴
今天是周末，很多人都休息了，辦公室比較少人，帶我的施工員剛好今天也調休了，所以上午我跟了另一名施工員出去現場(chǎng)查看我們所負責的項目的完成情況，協(xié)調各相關(guān)人員共同搞好工作。下午的時(shí)候是跟著(zhù)項目經(jīng)理去現場(chǎng)的，這一趟跟項目經(jīng)理去現場(chǎng)就讓我對施工員的工作性質(zhì)有了比較直觀(guān)的認識，也讓我見(jiàn)識到了作為一個(gè)項目經(jīng)理應該擁有的工作能力和效率。由于臨近春節工程比較趕，有些場(chǎng)地需要及時(shí)清理加快施工進(jìn)度，在施工員沒(méi)有落實(shí)到位的情況下，項目經(jīng)理親自到現場(chǎng)查看，然后馬上聯(lián)系相關(guān)人員對場(chǎng)地進(jìn)行清理，同時(shí)也對遲遲未到的材料打電話(huà)要求盡快送到，不到一會(huì )功夫，這些問(wèn)題就全部解決了，同時(shí)還安排好了十幾個(gè)工班的工作量，這樣的工作效率和對工作的責任感，讓我肅然起敬，我也暗暗告訴自己楊經(jīng)理就是我要學(xué)習的對象，以后要多向經(jīng)驗豐富的施工員請教問(wèn)題，以此來(lái)提高自己的工作能力！
20xx-12-30 星期一天氣：晴
今天是星期一，公司這邊每星期一都會(huì )開(kāi)例會(huì )，這也是我來(lái)鴻藝集團二公司參加的第一次例會(huì )，從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，整個(gè)例會(huì )持續了三個(gè)半鐘，集中也是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問(wèn)題，通過(guò)這次例會(huì )我知道了建筑二公司管理層的主要結構，也讓我明白了一個(gè)項目要完成好不是一件容易的事，需要各方面的相關(guān)負責人一起協(xié)調才能共同搞好一個(gè)項目，公司的領(lǐng)導的能力也是不容置疑的，只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。當然要當上領(lǐng)導級別的職位就需要我們在你基層工作的時(shí)候要扎實(shí)工作，實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一項任務(wù)，這也是一個(gè)工作經(jīng)驗的總結，想我們土木這種行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗，所以這也啟示我，在剛出來(lái)工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作，努力學(xué)東西，積累經(jīng)驗才是我們的重點(diǎn)。
20xx-01-09星期四天氣：多云轉晴
前天澆筑的地基梁在今天拆模了，我也去了現場(chǎng)看施工班組盡心拆模。然后檢查了拆模之后地基梁的質(zhì)量，總體上都還可以。說(shuō)起拆模說(shuō)是小事也得認真對待，也要有正確的拆模順序才行，不然就很可能會(huì )發(fā)生工傷事故。遵循先支后拆，先拆非承重部位，后拆承重部位以及自上而下的原則，拆模時(shí)，嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。任何的工程都要遵照一定的原則來(lái)遵循，不然就會(huì )存在安全隱患，拆墻亦是如此。就在今天辦公室主任說(shuō)到的一件事，有一堵墻需要拆掉，但是工人沒(méi)有遵照從上往下拆墻的順序，導致在后來(lái)墻體突然墜落砸中在正下方作業(yè)的工人，導致小腿粉碎性骨折。事故往往都發(fā)生在不經(jīng)意之間，如果我們要避免的話(huà)就要求我們要按技術(shù)要求就行工作，這樣既能避免不必要的傷害，也能提高工作效率!
5-11星期五天氣：晴
今天是正式實(shí)習前一天。下午兩點(diǎn)，我們早早來(lái)到文三教室，來(lái)等待老師的到來(lái)。
姚環(huán)老師和我們講了課本上的一些內容后，給我們介紹了羅盤(pán)儀的`結構，使用方法等。我們認真地做了筆記。接下來(lái)就是布置了我們的實(shí)習任務(wù)。首先要去的地方是福清宏路。然后是東張水庫。老師叫我們自帶干糧和水，還有雨傘。并宣布了一些注意事項，比如不能穿拖鞋啊，不要打鬧啊，得認真做筆記。我們都聽(tīng)得很認真。
兩節課一下子就過(guò)去了，我們滿(mǎn)懷期待地走回了宿舍，準備明天的實(shí)習咯。
5-12星期六天氣：晴
今天是實(shí)習的第一天，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的乘車(chē)，我們來(lái)到了福清。
第一次去野外實(shí)習，心情不免有些激動(dòng)。早上天氣還不錯，雖然是陰天，但挺涼爽的。我們走了一會(huì )兒到達一個(gè)324國道旁邊的山體旁，在那里，老師告訴我們那是巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖，巖石的構成有明顯的定向排列特征，為流紋構造，這塊小山體是由尚且新鮮的流紋巖構成，所以防護措施相對簡(jiǎn)單，緊接著(zhù)便開(kāi)始量測該巖石的產(chǎn)狀要素，搞了一會(huì )兒，明白了怎樣使用羅盤(pán)儀。接下來(lái)我們坐車(chē)到下一處，也是看一個(gè)路邊邊坡的防護措施
老師講了十分鐘后，我們坐車(chē)趕往今天的終點(diǎn)站——福清東張水庫，在壩上老師告訴我們，東張水庫對福清人來(lái)說(shuō)是很有意義的，它提供附近農業(yè)灌溉用水，并指著(zhù)水庫周?chē)�，說(shuō)這里可以作為旅游景區向游人開(kāi)放，還可以發(fā)小量電。之后，我們到大壩底下，用羅盤(pán)儀測了一些坡面的走向、傾向、傾角。完后便是自由活動(dòng)時(shí)間，于是我們就開(kāi)始拍些照片，到處看看風(fēng)景。
下午一點(diǎn)左右，我們心感充實(shí)地回去學(xué)校。
5-13星期天天氣：陰雨
今天下著(zhù)微微細雨，我們一路上撐著(zhù)傘。坐車(chē)不一會(huì )來(lái)到了第一個(gè)目的地——洪塘大橋，老師在橋下給我們介紹了洪塘大橋閩江流域的堆積作用和侵蝕作用的地質(zhì)地貌特征，閩江南港河流寬闊，流量大于黃河。由于河流堆積作用導致下游沙灘較多，這里的河沙馳名中外，含泥量低，級配良好，所以導致過(guò)度采砂；又由于河流的侵蝕作用使橋墩產(chǎn)生論了變形；在南岸逗留了一會(huì )兒后，我們開(kāi)始走到北岸，老師告訴我們，由于橋的北岸的地基下存在軟土層和滑坡體使橋面產(chǎn)生裂縫，并導致橋墩的軸向位移和側向位移，使橋存在破壞現象，又重建一座投入太大，便只能重新加固舊橋墩，或者在兩旁重新建新的橋墩，最終采取了一些加固和維修措施，即加大橋墩，加抗滑樁等
經(jīng)過(guò)二十分鐘的長(cháng)途跋涉，我們來(lái)到農大校舍旁的一個(gè)邊坡旁，這是一個(gè)用錨釘加固的防護措施，在那里老師講解了一會(huì )兒我們就往最后的目的地——洪山大橋出發(fā)，老師剛開(kāi)始介紹了閩江南北港的區別，北港侵蝕作用強、堆積作用較弱，而南港侵蝕作用較弱、堆積作用強；由于閩江中下游分流不對稱(chēng)，導致北港的流水量大，流速快，對河床沖刷強，導致下游兩岸崩塌。
老師介紹完，我們拿起相機，拍了照片，便回去了。
20xx-01-05星期日天氣：晴
今天項目經(jīng)理再一次帶我到項目部的現場(chǎng)去檢查工作。一到大門(mén)口，項目經(jīng)理就贊揚門(mén)口掛的一塊安全警示牌：進(jìn)入施工現場(chǎng)，請戴好安全帽。其中“戴好”兩個(gè)字用紅漆寫(xiě)的，非常醒目，旁邊還畫(huà)著(zhù)一幅如何正確佩戴安全帽的示意圖。工地負責人介紹說(shuō)，這是針對有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個(gè)“好”字，但其安全要求卻深化了很多。這讓我記起了我們學(xué)院的實(shí)訓基地上的牌子，當時(shí)王老師還著(zhù)重跟我們強調施工現場(chǎng)的安全問(wèn)題是重中之重。只有搞好安全工作，施工才會(huì )進(jìn)展順利!
土木工程實(shí)習日記 4
20xx-12-24星期二天氣：晴
今天是我進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習的第一天，通過(guò)同學(xué)的介紹，我的實(shí)習單位已經(jīng)確定下來(lái)了，這個(gè)假期將在鴻藝集團建筑二公司在客天下的項目部實(shí)習。對于今天剛來(lái)報到的我，帶我的施工員也并沒(méi)有給我具體的任務(wù)，讓我自己先了解了解工作環(huán)境，帶我到了施工現場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，提前適應現場(chǎng)環(huán)境，之后我們還到了客天下的其他項目進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，通過(guò)對各個(gè)施工現場(chǎng)的參觀(guān)學(xué)習，使我對自己之后的工作也有了初步的定位。我自己對本次的實(shí)習也有一個(gè)定位，那就是學(xué)習，只要值得我學(xué)習的地方，我都一定會(huì )認真的學(xué)，并且努力學(xué)好!
20xx-12-25星期三天氣：晴
今天是實(shí)習的第二天了，也可以說(shuō)是正式上班的一天，今天的主要任務(wù)就是跟著(zhù)施工員去放線(xiàn)，因為之前實(shí)習的單位都是監理單位，真正的放線(xiàn)還沒(méi)參與過(guò)，所以這對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的體驗，雖然說(shuō)在學(xué)校我們也做過(guò)測量的課程設計，但是我還是覺(jué)得現場(chǎng)進(jìn)行的放線(xiàn)更有實(shí)際應用的感覺(jué)，也更具代表性，因為現場(chǎng)存在的地形的問(wèn)題，可能也會(huì )遇到不同的問(wèn)題，通過(guò)對遇到的問(wèn)題的解決這樣才能慢慢的提高，這就是一個(gè)從理論到實(shí)際應用的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)這次的放線(xiàn)，我也深深知道實(shí)際操作也是基于理論知識之上的，所以我們大學(xué)所學(xué)課程對我們的工作極為重要!
20xx-12-26星期四天氣：晴
今天的主要任務(wù)是在辦公室看圖紙，通過(guò)今天的學(xué)習也讓我學(xué)到了不少，項目經(jīng)理跟我說(shuō)，即使是當施工員，繪圖跟識圖的能力也是不可或缺的，還有另外一個(gè)比較重要的就是要學(xué)會(huì )測量放線(xiàn)，把全站儀水準儀要學(xué)好。一個(gè)工程的最開(kāi)始便是設計然后出圖，圖紙是工程的開(kāi)端，沒(méi)有圖紙工程就如同海市蜃樓，有了圖紙不會(huì )識圖也無(wú)濟于事。所以說(shuō)識圖能力在我們這個(gè)行業(yè)里就是我們吃飯的能力。今天通過(guò)學(xué)習圖紙，我知道了一些繪圖的技巧，步驟，這些都是極其寶貴的經(jīng)驗積累，我相信在以后的學(xué)習中，我會(huì )掌握的更好的。我要更加努力的學(xué)好實(shí)習中交給我的每一件事。
20xx-12-27星期五天氣：晴
今天跟著(zhù)施工員出去放線(xiàn)，主要是利用全站儀進(jìn)行放線(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候也已經(jīng)接觸了全站儀，所以當聽(tīng)說(shuō)要去放線(xiàn)的時(shí)候并不覺(jué)得陌生，來(lái)到施工現場(chǎng)后，按著(zhù)課本里關(guān)于使用全站儀的要求，我開(kāi)始操作，一步步按照學(xué)校里學(xué)的進(jìn)行，最后在精平的時(shí)候出了一點(diǎn)小問(wèn)題，不管我怎么調都是有偏差，后來(lái)請教了施工員，施工員提供了一種課本之外的方法就行精平，終于調好了，這也讓我明白，課本知識畢竟是比較理論的，相比之下，通過(guò)實(shí)踐得出的方法可能會(huì )比課本所講的更好，更實(shí)用。因此，在這次的實(shí)習中，我也要好好的積累這些實(shí)踐后的寶貴經(jīng)驗，為以后的工作打下更堅實(shí)的基礎!
20xx-12-28星期六天氣：晴
利用今天休息的時(shí)間，我認真總了剛到鴻藝集團建筑二公司的一些認識。第一，作為一名土木人，最重要的就是責任，因為我們所從事的行業(yè)要求我們必須具備這樣的素質(zhì)，現在經(jīng)常能在新聞中看到哪里的xx工程又出事故，出現傷亡慘重的悲劇，說(shuō)白了造成這種情況的很多都是因為這個(gè)行業(yè)存在了很多不負責的人員，一心只想著(zhù)自己能多掙些，卻沒(méi)想過(guò)這樣做的后果是在未來(lái)對社會(huì )及一些家庭造成多么沉重的痛苦;第二，土木人也需要有吃苦耐勞，踏實(shí)干事的精神，吃苦耐勞這是最基本的了，因為我們的工作環(huán)境確實(shí)是比較艱苦了的，這也是我們行業(yè)性質(zhì)決定的，我們走在發(fā)展的最前端，這個(gè)相信土木人都會(huì )理解。踏實(shí)干事也是最基本的不管你是園建還是土建，工程中的每一道工序都是很重要的，也是我們對工作經(jīng)驗的積累，只有發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣我們的能力才會(huì )提高!
20xx-12-29星期日天氣：晴
今天是周末，很多人都休息了，辦公室比較少人，帶我的施工員剛好今天也調休了，所以上午我跟了另一名施工員出去現場(chǎng)查看我們所負責的項目的完成情況，協(xié)調各相關(guān)人員共同搞好工作。下午的時(shí)候是跟著(zhù)項目經(jīng)理去現場(chǎng)的，這一趟跟項目經(jīng)理去現場(chǎng)就讓我對施工員的工作性質(zhì)有了比較直觀(guān)的認識，也讓我見(jiàn)識到了作為一個(gè)項目經(jīng)理應該擁有的工作能力和效率。由于臨近春節工程比較趕，有些場(chǎng)地需要及時(shí)清理加快施工進(jìn)度，在施工員沒(méi)有落實(shí)到位的情況下，項目經(jīng)理親自到現場(chǎng)查看，然后馬上聯(lián)系相關(guān)人員對場(chǎng)地進(jìn)行清理，同時(shí)也對遲遲未到的材料打電話(huà)要求盡快送到，不到一會(huì )功夫，這些問(wèn)題就全部解決了，同時(shí)還安排好了十幾個(gè)工班的工作量，這樣的'工作效率和對工作的責任感，讓我肅然起敬，我也暗暗告訴自己楊經(jīng)理就是我要學(xué)習的對象，以后要多向經(jīng)驗豐富的施工員請教問(wèn)題，以此來(lái)提高自己的工作能力!
20xx-12-30星期一天氣：晴
今天是星期一，公司這邊每星期一都會(huì )開(kāi)例會(huì )，這也是我來(lái)鴻藝集團二公司參加的第一次例會(huì )，從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，整個(gè)例會(huì )持續了三個(gè)半鐘，集中也是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問(wèn)題，通過(guò)這次例會(huì )我知道了建筑二公司管理層的主要構，也讓我明白了一個(gè)項目要完成好不是一件容易的事，需要各方面的相關(guān)負責人一起協(xié)調才能共同搞好一個(gè)項目，公司的領(lǐng)導的能力也是不容置疑的，只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。當然要當上領(lǐng)導級別的職位就需要我們在你基層工作的時(shí)候要扎實(shí)工作，實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一項任務(wù)，這也是一個(gè)工作經(jīng)驗的總，想我們土木這種行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗，所以這也啟示我，在剛出來(lái)工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作，努力學(xué)東西，積累經(jīng)驗才是我們的重點(diǎn)。
20xx-12-31星期二天氣：晴
今天說(shuō)說(shuō)我最近在辦公室的時(shí)候做的最對的事吧，那就是幫項目經(jīng)理做工程預算資料，根據項目經(jīng)理寫(xiě)好的工程預算，我負責用excel進(jìn)行編輯和打印，從這其中我也學(xué)到很多，每次項目經(jīng)理都會(huì )用實(shí)際的工程手把手地向我講解每個(gè)工程的算法，讓我從中明白了多種工程量的計算依舊，同時(shí)也從多次編輯中，明白對于我們來(lái)講，計算機能力也是不可或缺的，想想如果在進(jìn)行編輯時(shí)因為一個(gè)小問(wèn)題一直處理不好的話(huà)，就連自己都覺(jué)得對不起自己了，所以我們也要及時(shí)的學(xué)習相應的計算機應用能力，以適應工程的需要。事無(wú)大小，我對待工作的態(tài)度就是不管是什么任務(wù)我都會(huì )認真對待，努力做到最好，不懂的地方多向項目經(jīng)理或者施工員們請教。做好每一件小事就是最大的事!
20xx-01-01星期三天氣：晴
今天是元旦，公司放假，我也回到學(xué)校休息一天，通過(guò)將近十天的學(xué)習，我也或多或少的學(xué)到了挺多的東西。我認為在工作最重要的是要有肯學(xué)東西的態(tài)度，這樣才能學(xué)到東西，只要你積極去學(xué)東西，我認為很多師傅都會(huì )慢慢把經(jīng)驗傳授給你的，在鴻藝這樣的大公司還是有很多厲害的工程師的，因此我也想好好的跟施工員學(xué)習，學(xué)習技術(shù)也要學(xué)習與人溝通。
20xx-01-02星期四天氣：晴
今天由于帶我的施工員調休不用上班，所以今天就跟著(zhù)項目經(jīng)理去現場(chǎng)。一路上，項目經(jīng)理用自己多年的工作經(jīng)驗，跟我交談著(zhù)作為一名施工員最重要的是什么和該具備什么能力，聽(tīng)了項目經(jīng)理的話(huà)，也是讓我深受啟發(fā)，印象最深的就是他講到的現場(chǎng)管理方法“三控三管一協(xié)調”，聽(tīng)了項目經(jīng)理的詳細解釋后更是覺(jué)得作為一名施工員，協(xié)調管理能力是相當重要的。我對以后自己重點(diǎn)發(fā)展的東西也有了新的定位，這對我來(lái)說(shuō)也是很重要的經(jīng)驗積累。
土木工程實(shí)習日記 5
第一天
今天上午8:30，老師向我們布置了實(shí)習期間的任務(wù)。為期2周的實(shí)習是以施工技術(shù)、施工組織、土木工程設計、建設項目管理或監理為主的專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)習，同時(shí)也為畢業(yè)設計收集相關(guān)資料，增強自己對土木工程相關(guān)的感性認識。本次畢業(yè)設計實(shí)習同上次的生產(chǎn)實(shí)習大同小異，可以自主聯(lián)系實(shí)習單位和教師安排實(shí)習單位，在實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生可以通過(guò)參加一定的現場(chǎng)施工勞動(dòng)及施工組織管理、建筑項目的設計，了解和掌握土木工程領(lǐng)域中最新的施工技術(shù)。學(xué)生也要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習，熟悉了解他們的工作方法和職責，學(xué)習他們認真負責和艱苦創(chuàng )業(yè)的精神品質(zhì)。在實(shí)習動(dòng)員大會(huì )上，老師還是強調了在施工現場(chǎng)的實(shí)習紀律和安全要求。
由于下午才聯(lián)系到了實(shí)習單位，項目經(jīng)理剛好有事也不在工地上，所以我們的實(shí)習明天才正式開(kāi)始。
第二天
今天上午8:00我們一起搭公交車(chē)來(lái)到了位于于佛山市禪城區石灣鎮中路與三友路交匯處之東北側的佛山市禪城區中心醫院醫療大樓工程的工地上。
在工地上項目技術(shù)負責人陸經(jīng)理接待了我們，我們小組有幾位同學(xué)是在這個(gè)工地上進(jìn)行上次的生產(chǎn)實(shí)習的，而我和其他幾位是從別處轉過(guò)來(lái)的，所以陸經(jīng)理還是熱心地介紹了總工和資料室的負責人給我們認識并交代我們在實(shí)習期間可以跟著(zhù)他們學(xué)習，最后陸經(jīng)理也強調了安全事項。本工程總體布局設計為一幢地下室為二層，上部為二十一層的主樓，建筑高度86.90米，地下室為二層，上部為八層的裙房，建筑高度34.00米;地上1層的門(mén)診大廳及花架，建筑高度18.60米。結構類(lèi)型為依次為框架--剪力墻結構、框架結構、鋼結構�？傆玫孛娣e為38537.4m2，總建筑面積為132139m2。本工程地上建筑面積為61070m2,地下建筑面積為15274m2。防火分類(lèi)為一類(lèi)，耐火等級為一級，地下工程防水等級為一級，屋面防水為二級。
本工程已經(jīng)完成了總體結構并成功封頂了，剩下來(lái)的任務(wù)就是砌墻和裝修，工人正在樓頂安裝花架的手腳架，由于今天工地上比較空閑，所以我們就在資料室看看圖紙和熟悉下工地就結束了今天的'實(shí)習。
第三天
不知不覺(jué)實(shí)習已經(jīng)到第4天了，可能是因為工地比較空閑，所以感覺(jué)時(shí)間過(guò)得比較快吧，早上起來(lái)買(mǎi)點(diǎn)早餐吃完就搭公交車(chē)去工地，來(lái)到工地上我們先在資料室待了一會(huì )，看總工有沒(méi)有任務(wù)交代給我們做。
在忙碌中時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)已經(jīng)到中午了，中午我們回到學(xué)校，吃完中午飯休息后在到工地上去。下午我們也在地下室進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習!
第四天
今天早上出發(fā)時(shí)又下起了小雨，真是天公不作美，這幾天的天氣比較糟糕，但是我們還是準時(shí)到達了工地上，雖然工地上大體工程已經(jīng)完成，但是也有很多細節工程要去做的，比如砌墻、安裝必要的手腳架、給地下停車(chē)場(chǎng)的坡道灌注混凝土、幕墻的安裝等。
由于我對幕墻比較感興趣，所以故意深入了解了一番，幕墻是建筑物的外墻護圍，不承重，像幕布一樣掛上去，故又稱(chēng)為懸掛墻，是現代大型和高層建筑常用的帶有裝飾效果的輕質(zhì)墻體。由結構框架與鑲嵌板材組成，不承擔主體結構載荷與作用的建筑圍護結構。一般幕墻具有抗風(fēng)壓變形、雨水滲透、平面內變形、保溫性、防雷、防火等功能。雖然這個(gè)工程安裝幕墻的工序要在四月份開(kāi)始，但所有資料都準備齊全了，單從效果圖來(lái)看，就可以發(fā)現安裝幕墻這個(gè)工程比較大，工程也會(huì )比較久，但是看上去很美觀(guān)，也很環(huán)保，所以我覺(jué)得幕墻在高層建筑里會(huì )得到越來(lái)越廣泛的使用，特別是玻璃幕墻。
雖然今天學(xué)到的東西不多，但起碼對幕墻有了比較深入的了解!
第五天
時(shí)間過(guò)得太快了，不知不覺(jué)實(shí)習進(jìn)入最后一周了，今天早上也是下著(zhù)小雨，而且溫度也比較低，但是我們來(lái)到工地上工人們全都在開(kāi)工了，資料室的資料員也在忙碌地整理資料。
因為這次資料室比較忙碌，所以我們就留在資料室看能不能幫上忙，其實(shí)也沒(méi)幫上什么大忙，就是幫忙整理資料室的資料，等到資料員空閑下來(lái)時(shí)，我就向她請教專(zhuān)業(yè)有關(guān)的問(wèn)題。由于我們對本工程所用到的新技術(shù)比較感興趣，資料員也熱心地給我們講解有關(guān)新工藝：1大體積混凝土施工技術(shù)的應用;2等強度直螺紋鋼筋連接技術(shù)的應用;3建筑排水用UPVC管材與管件的應用;4利用電子計算機進(jìn)行施工過(guò)程動(dòng)態(tài)管理，對工程造價(jià)、鋼筋翻樣、施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò )計劃編制和管理、財務(wù)和會(huì )計管理、計劃統計、勞動(dòng)力管理、工程質(zhì)量管理和文檔資料管理等計算機技術(shù)的應用;5采用鋼門(mén)式架、鋼管支撐技術(shù)和可拆卸式大模板的應用;6地下室抗滲混凝土中雙摻技術(shù)的應用;7新型防水材料及施工技術(shù)的應用;8商品混凝土生產(chǎn)與散裝水泥使用技術(shù)的應用等等。經(jīng)過(guò)資料員的深度講解，我們無(wú)不感嘆建筑材料和技術(shù)的日新月異。
雖然今天比較休閑，但學(xué)到的東西也比較多，希望以后能了解到更多有關(guān)新技術(shù)。
第六天
今天是實(shí)習的倒數第三天，為期兩周的實(shí)習快到尾聲了，但是剩下下來(lái)的幾天時(shí)間，我覺(jué)得還是可以學(xué)到不少東西的，由于前幾天我無(wú)意中看到了剛性防水層施工的有關(guān)資料，所以今天打算深入探討下醫院大樓的剛性防水層的做法。
與柔性防水層相比，剛性防水層工藝簡(jiǎn)單，成本低廉，但是剛性防水層的抗結構變形能力較低，剛性防水層適用于防水等級為Ⅲ級的屋面防水，當屋面采用多道防水層設防時(shí)，剛性防水層也可用作Ⅰ、Ⅱ級防水屋面中的一道防水層。目前較為理想的防水措施是采用剛柔并用的復合防水技術(shù)，特別是重點(diǎn)工程，大多采用剛柔互補復合防水措施。醫院大樓的剛性防水層的施工工藝是細石混凝土防水層澆筑時(shí)不能大面積同時(shí)澆筑，應按分格塊跳格澆筑;作業(yè)人員操作時(shí)要注意防止損傷下部的隔離層及柔性防水層;澆筑時(shí)應及時(shí)先用鏟子及木抹尺抹平并用平板振動(dòng)器搗震密實(shí)，再進(jìn)行整平并用木抹子壓實(shí)抹平;澆筑完成十二小時(shí)后應進(jìn)行淋水養護，養護期不小于7天。因為醫院大樓整體工程已經(jīng)完成，我為我不能親看看到施工過(guò)程而感到可惜。
下午吃飯午飯后，我們來(lái)到工地上在資料室查看資料和幫資料員整理資料，空閑的時(shí)候就到現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習去，今天過(guò)的還是蠻充實(shí)的。
第七天
今天是實(shí)習的最后一天了，因為星期五騰出來(lái)整理實(shí)習日記和實(shí)習報告，雖然實(shí)習要結束了，但我可不能在最后一天松懈，一方面是要學(xué)到更多的東西，另一方面也不希望給對方留下不好印象。
來(lái)到工地上，一進(jìn)門(mén)口就遇到了副經(jīng)理，他知道我們今天是實(shí)習的最后一天了，所以也沒(méi)打算交代什么任務(wù)給我們，就問(wèn)了我們的實(shí)習感受，我覺(jué)得雖然實(shí)習時(shí)間很短，但是感悟甚多啊，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真諦的唯獨尺度，通過(guò)旁站，使我近間隔的察看了全部房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留神的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如，在砌墻的過(guò)程中，如碰到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的進(jìn)程中，可以留斜槎，假設要留直槎，則必需留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特殊留神混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要留神養護。通過(guò)實(shí)踐，使我能夠同施工職
員面對面在一起, ，看他們如何施工，如何將圖紙上的模型變成美麗建筑，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識和解決現場(chǎng)碰到問(wèn)題的方式，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸。
總之通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到更多有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的施工技術(shù)和有關(guān)知識了，也為畢業(yè)設計能順利地完成打下了一定的基礎。下午我們就在資料室和資料員們聊天，都是有關(guān)就業(yè)和專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，經(jīng)理蓋完章之后，我們就離開(kāi)了工地，完美地結束了本次實(shí)習。
土木工程實(shí)習日記 6
土木工程實(shí)習日記1
過(guò)完了春節，很不舍得離開(kāi)家，但是還是不得不踏上外出上班的汽車(chē)。等畢業(yè)后，這樣的情形會(huì )越來(lái)越多，舍不得，但是卻還是要很堅強得為了家人而努力奮斗。收拾好心情，準備好好工作。
如今大年十五剛過(guò)，很多工人也陸陸續續地到工地上為生活而奔波，坐在辦公室看著(zhù)那些工人，也就想起了自己爸媽也是那其中的一部分，心里酸酸的，而我能做的就是盡快讓自己獨立起來(lái)，讓他們不再那么辛苦。
這幾天，工地上也陸續開(kāi)始開(kāi)工了，接著(zhù)去年的工作，今年主要的工作是裝飾裝修和總平。對于負責內業(yè)資料工作的我，工作是相當忙的。這幾天現場(chǎng)上的主要進(jìn)度都在內外墻抹灰上。其中有兩棟樓由于樓層相對較低，抹灰進(jìn)度要快一些，所以這兩棟樓除了抹灰之外，也在做廚衛的防水。另外有一棟樓的進(jìn)度很慢，還在進(jìn)行填充墻的砌筑和構造柱的澆筑。工地現場(chǎng)上的進(jìn)度這幾天進(jìn)行得不是很快，畢竟也有很多工人還沒(méi)來(lái)。值得一提的是，由兩棟樓的屋面已經(jīng)開(kāi)始做防水卷材的鋪設，按照屋面防水卷材做法大樣節點(diǎn)圖和相關(guān)的規范，進(jìn)行了相應的施工。這幾天的實(shí)習內容，我也進(jìn)行了相應的整理，一些重要的東西我也大概說(shuō)說(shuō)吧。首先是對于抹灰：在抹灰之前，要進(jìn)行產(chǎn)漿，書(shū)面語(yǔ)言的話(huà)就是剪力墻的基層處理。這樣做的目的是在抹灰的時(shí)候，加強砂漿與墻體的粘接性�；鶎犹幚碇笠M(jìn)行打靶。也就是為了保證房間間距和抹灰厚度大致一樣。然后是對于磚砌體，第一次在現場(chǎng)上看到了書(shū)本上說(shuō)的馬牙槎、一線(xiàn)轉等等概念。然后是工程資料這一塊，也明白了工程資料一定要做在現場(chǎng)之前，但是也不能完全脫離現場(chǎng)，這也是在以后的的工作中需要去協(xié)調和處理妥善的重要內容之一。
土木工程實(shí)習日記2
8月2日多云
按照約定，我是8：30到崗的，從學(xué)校到工地也就十分鐘的車(chē)程(自行車(chē))，8點(diǎn)起床、吃飯，之后準時(shí)到崗。漫長(cháng)的假期過(guò)后第一次在早上起床、騎車(chē)去做有意義的事情，那種心境想必大家都懂的。由于施工已是后期，什么放線(xiàn)了、地基處理了統統沒(méi)有被我看見(jiàn)，唉，小杯具一下!
見(jiàn)到x，他說(shuō)，“今日你就看看面磚吧，注意所貼面磚的平整度、磚縫寬度、以及面磚顏色深淺的比例是否貼合工程要求�！痹谒敿毜慕o我講解了樓房面磚的相關(guān)知識及再三叮囑注意自身安全后，我奔赴在了施工現場(chǎng)，整個(gè)六層24戶(hù)型的樓房原先砌面磚的也就四個(gè)人，在工人們的手下，打線(xiàn)、砌磚、抹縫一切都是那么的熟悉與簡(jiǎn)單。
真想動(dòng)手試試，可又一想，不在其職、不謀其政，再說(shuō)還是個(gè)實(shí)習生，別給工程添麻煩，于是緊遵x教誨只是看了看、瞧了瞧哪些地方不貼合工程要求并記下方位，之余，什么也沒(méi)有做。
土木工程實(shí)習日記3
8月3日多云
在施工單位上班有一個(gè)很大的不舒服就是，無(wú)所謂周末，無(wú)所謂假期，哎，還是老老實(shí)實(shí)的呆在項目上得了。這幾天的主要的工作內容和以往幾天沒(méi)什么差別，因為很多工序不是一天兩天就完成了。在前幾天的基礎上，有些樓已經(jīng)也開(kāi)始做外墻的保溫，有的已經(jīng)開(kāi)始做內墻的膩子了。
對于內墻刷膩子而言，辦公室的師姐對我說(shuō)，以后接觸的項目多了之后，你會(huì )發(fā)現一般來(lái)說(shuō)是外墻涂涂料，內墻刷膩子，樓梯過(guò)道等地方是刷乳膠漆。這道工序呢，我覺(jué)得好像沒(méi)什么特別的細節，也許是我的觀(guān)察還不夠仔細。不過(guò)對于一個(gè)以后打算做工程造價(jià)的我來(lái)說(shuō)，有一個(gè)地方值得一提，在刷膩子是，有些地方是沒(méi)有做的，比如：門(mén)窗洞口的頂面和兩個(gè)側面、某些還需要做后期處理的梁的地面等，抹灰的時(shí)候也存在這樣的一些情況，這些細節熟悉的話(huà)，做工程造價(jià)的時(shí)候會(huì )更加清楚哪些地方要扣掉多少工程量、哪些地方要減少多少工程量。前幾天某些樓的屋面鋪設的防水卷材，這兩天也對防水卷材進(jìn)行了蓄水試驗。任何防水的材料鋪設后，無(wú)論是卷材還是防水涂料，都要進(jìn)行蓄水試驗，以對防水效果進(jìn)行檢測和對工程質(zhì)量的保證。其實(shí)蓄水試驗很簡(jiǎn)單，就是將空間閉合，然后在里面關(guān)上水，24小時(shí)候看滲水效果，在相應的規范規定范圍內就是合格的。
不同于現場(chǎng)上的進(jìn)度，工程資料的進(jìn)度要比實(shí)際進(jìn)度快很多。在年前，裝飾裝修工程的`檢驗批已經(jīng)基本上完成了的，如今內業(yè)方面已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手總平的相關(guān)工作和竣工圖的制作。我也幫著(zhù)師父做了一些相對來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單的工作。在工作之余，我也對工程資料的制作經(jīng)驗進(jìn)行了相應的總結，也為以后的工作積累更多及經(jīng)驗。
土木工程實(shí)習日記4
8月4日多雨
下雨啦，猶豫了，還去實(shí)習嘛
捉摸了會(huì )兒，還是去吧，畢竟是后期工程，施工都在房子內估計也不會(huì )受到什么影響。到工程項目部一瞧，大家都在聊天，我的加入，話(huà)題就不一樣了，之前大家應當在聊進(jìn)修之類(lèi)的問(wèn)題，由于我的到來(lái)，話(huà)題就變成了我的就業(yè)相關(guān)問(wèn)題了，畢竟是長(cháng)者，說(shuō)的話(huà)句句在理，受益匪淺對我來(lái)說(shuō)那是必然。
聊了會(huì )兒天，x說(shuō)，這是我們單位的施工安全管理制度，本來(lái)你來(lái)的那天就應當看看的，研究到你們在學(xué)校經(jīng)常學(xué)習理論的有點(diǎn)枯燥就讓你先到工地上了，趁今日下雨看看，此刻沒(méi)用說(shuō)不定將來(lái)畢業(yè)會(huì )用得上。于是乎，余下的功夫就又埋頭管理制度的條文里了。
土木工程實(shí)習日記5
說(shuō)實(shí)話(huà)，在工地上的工作真的是又枯燥又累，但是作為一個(gè)即將踏入建筑行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，不管是以后要從事設計、施工、造價(jià)還是監理、審計等，都需要特別扎實(shí)的現場(chǎng)實(shí)際的經(jīng)驗。所以我也需要在實(shí)習期間更加努力的學(xué)習，在這短短的實(shí)習期間的獲得盡可能多的知識和收獲。
日復一日的，每天都要去現場(chǎng)上走一走，去記錄每天施工現場(chǎng)都做了些什么、做到了什么程度。這樣做的目的有許多，其一是根據施工的進(jìn)度制作項目工程資料;其二是對接下來(lái)的工作進(jìn)行進(jìn)度安排;其三，讓我們這樣的實(shí)習生對每一個(gè)施工過(guò)程、施工工藝更加了解，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
每一棟樓上都有很多施工程序在有序的進(jìn)行著(zhù)。抹灰、膩子、防水O等。這幾天的一個(gè)工作的重點(diǎn)還是在抹灰上面，雖然我們公司負責的只有4東樓，但是每一棟樓都有二十多層，每一層，有的是8戶(hù)、有的是6戶(hù)，因此施工進(jìn)度總的來(lái)說(shuō)進(jìn)行得很慢。除了延續前幾天未完成的工作之外，這幾天還另外加了總平的工作。不過(guò)現在還處于方案的討論階段。根據上面發(fā)下來(lái)的圖紙和相關(guān)的施工方案，我們內業(yè)辦公室結合現場(chǎng)實(shí)際的施工情況，對圖紙進(jìn)行會(huì )審，將自己的發(fā)現的一些問(wèn)題和解決方案寫(xiě)下來(lái)，各方開(kāi)會(huì )討論后將每個(gè)問(wèn)題的具體方案落到實(shí)處，以便于后期工作的順利進(jìn)行。因此這幾天除了一些日常的工作之外，其他的時(shí)間做得最多的就是看圖紙，雖然我自己看不出問(wèn)題，但是也能從中學(xué)到不少的東西。
每個(gè)周我都會(huì )把自己這一個(gè)周以來(lái)學(xué)到的東西進(jìn)行相應的整理、總結，這樣才能為以后的工作提高效率!
土木工程實(shí)習日記6
8月7日多雨
到8點(diǎn)的時(shí)候，揣摩著(zhù)要不要起床吃飯，反正下雨，工地是不用去了，起與不起還打架激烈的時(shí)候x打電話(huà)說(shuō)今日項目部要對46號樓進(jìn)行工程驗收，說(shuō)是用人很多，讓我過(guò)去幫個(gè)忙。其實(shí)我還真不明白工程驗收是怎樣一會(huì )事兒，起床、吃飯外加些許期待～～～
到了工地才明白，工程驗收就是檢查工程質(zhì)量的，就我所在工地的房屋來(lái)說(shuō)，就是看看墻體的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情景、樓層凈高等等，可能是項目部的工作人員覺(jué)得我個(gè)頭比較小，竟然給了我一把內外直角檢測尺，所有檢測工具中最輕巧的，于是，今日一整天的工作就是測量房屋墻體直角的角度偏差并做好標記了，尺子很人性化、很好用，沒(méi)用過(guò)的能夠百度一下。
土木工程實(shí)習日記7
今天上午，初次來(lái)到實(shí)習的地方，對它充滿(mǎn)了好奇，很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。但是一項目經(jīng)理并不了了我的心愿，帶我熟悉了下辦公室的個(gè)個(gè)部門(mén)，最后帶我進(jìn)入了項目部，給我介紹了梁工，此后我的實(shí)習導師便是梁工了。
梁工熱情的接待了我，詢(xún)問(wèn)了一些關(guān)于我的情況，了解了我的專(zhuān)業(yè)，和要實(shí)習的內容后，也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)情況。接著(zhù)拿出1大摞圖紙，有結構圖還有施工圖等，梁工讓我自己看圖紙，有不懂的再向他或者其他師傅請教。
雖然做過(guò)課程設計，但是和這些圖紙比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫啊。打開(kāi)圖紙，首先感覺(jué)到的是它的規范性和嚴謹性。仔細一看，發(fā)現有的還是在學(xué)校學(xué)過(guò)的，還算勉強看的懂。有的復雜的還是要請教導師的。
總結今天的感受，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎，今天對于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生的，感覺(jué)連問(wèn)問(wèn)題都是不怎么敢開(kāi)口。
土木工程實(shí)習日記 7
7月20日 星期四
生產(chǎn)實(shí)習的日子終于開(kāi)始了，我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解，考試考再高的分數 都是沒(méi)用的，那根本不能說(shuō)明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習， 多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結合實(shí)際，加深我對土木工 程專(zhuān)業(yè)的理解，也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。
我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn)，這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方 向來(lái)決定的，而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的 工作，還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識。
7月21日 星期五
進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事 在日記里就不多說(shuō)了。終于，我進(jìn)了一家私人承包的設計院，這里 只有八個(gè)人，設計院雖然不大，但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢，每個(gè)人 都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來(lái)就有地方 坐，還有臺電腦用，（后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō)，這里才走了一個(gè)搞結構的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學(xué)的研究生）正好我可以在 這里lianxicad制圖，老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到，從事設計這方 面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的，但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén) 課，我很是奇怪，有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢，我從圖書(shū)館借 了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現在看來(lái)，選擇設計院 實(shí)習真是太明智了，有那么多老師可以問(wèn)，學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了！
7月22日 星期六
昨天真是高興的太早了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢 就不說(shuō)了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標 箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣，動(dòng)彈不得，只能重新啟動(dòng)，這時(shí)候有 一個(gè)問(wèn)題出現了，重啟按鍵的彈簧應該是不行了，鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、 彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來(lái)，一小時(shí)死機三回都算客氣的了， 漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外，也沒(méi)什么，我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下，長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端��！
7月23日 星期天
今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因為上 班，起的特別早，因為學(xué)校離上班的地方很遠，要轉車(chē)才能到，我最 怕坐車(chē)，會(huì )有暈車(chē)反應，但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習機會(huì )，我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì )選擇靠前的位子坐，不舒服的時(shí)候我就想，等實(shí)習結束了，我就會(huì )用cad，會(huì )結構設計了，一忘乎所以，注意力就被轉移，好像也就不暈車(chē)了。
7月24日 星期一
我總結的經(jīng)驗真的很管用，早上坐車(chē)來(lái)的時(shí)候居然沒(méi)感覺(jué)到暈車(chē)， 因為我一路上都在做著(zhù)美夢(mèng)，我通過(guò)一個(gè)月的設計院實(shí)習，學(xué)會(huì )了cad， 學(xué)會(huì )了pm，了解了建筑設計和結構設計的大概步驟，工地也去了不少 次，看見(jiàn)工人們如何打樁，如何綁扎鋼筋，如何支模板，如何澆筑混凝 土......想著(zhù)想著(zhù)就到了該下車(chē)的時(shí)候�，F在說(shuō)是美夢(mèng)，但我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì )美夢(mèng)成真的。
今天，我照著(zhù)那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫(huà)直 線(xiàn)，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復制，M是移動(dòng)......繪圖的時(shí) 候還可以設置對象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快 多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖，花了我多少時(shí)間啊， 從早到晚不停的畫(huà)，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad 制圖打下堅實(shí)的基礎。
7月25日 星期二
這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時(shí)候， 往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴 滴的鼠標點(diǎn)擊聲，圖形就很快的chulai了，而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結構的居然是我師兄，建工學(xué) 院畢業(yè)的，這就好辦了，既然是校友，我就沒(méi)什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問(wèn)他，他人很好，只要他會(huì )的都告訴我。當然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作，我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先 記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，結構方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結構設計 一般最常用的就是pm軟件了，還有t t和探索者，這些軟件等到 我們做畢業(yè)設計的時(shí)候都會(huì )用到，但是學(xué)校卻不一定會(huì )開(kāi)設這些軟件應用課，所以先接觸和了解這些軟件對將來(lái)的學(xué)習是很有幫助的。 師兄還借了幾本書(shū)給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。
7月26日 星期三
上午看了一會(huì )pm教程，這本書(shū)介紹的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad軟件采用人機交互方式，引導用戶(hù)逐層地布置各層平 面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結構的數據。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能，除計算結構自重外，還 自動(dòng)完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再從上部結構傳到基礎的全部計算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便 地建立整棟建筑的荷載數據。
看了書(shū)我才知道原來(lái)pm不僅是關(guān)于結構設計的軟件，它還可以 進(jìn)行特種結構、建筑、設備、概預算和鋼結構的設計，我太敬佩那些 研究開(kāi)發(fā)這套軟件的工程師們了，把繁瑣設計過(guò)程編入程序，只需輸入幾個(gè)數據，結論就可以出來(lái)，甚至連過(guò)程和圖都可以顯示出來(lái)， 他們真是太了不起了！不過(guò)師兄說(shuō)，雖然輸數據是很簡(jiǎn)單，結果立刻就可以出來(lái)，這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的結果還是要憑工程師經(jīng)驗來(lái)判斷是否合理和準確，往往還是要進(jìn)行一些 修改的.，做設計是不能完全依賴(lài)這些軟件的，它們只是起著(zhù)輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習還是很重要的，我們也必須清楚 的知道設計的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每 種方法又適用于什么情況�？磥�(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單，還要加倍努力��！
7月27日 星期四
原來(lái)pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯(lián)系啊，兩天不畫(huà)， 我就忘了兩個(gè)命令，這樣可不行啊，還是應該先把cad掌握好，這是 基礎。
今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題，選擇對象的時(shí)候可以直接 把鼠標指在編輯對象上，這對于一條直線(xiàn)來(lái)說(shuō)，選擇它很簡(jiǎn)單，但 是要選擇多條直線(xiàn)，或多個(gè)對象時(shí)，這種操作方法就太麻煩了，這 時(shí)可以進(jìn)行框選，先點(diǎn)擊鼠標左鍵確定一個(gè)基點(diǎn)，再拖動(dòng)鼠標可以 拉開(kāi)一個(gè)矩形框，把要編輯的對象都框在里面，松開(kāi)鼠標，可以發(fā) 現被選中的對象都變成了虛線(xiàn)表示，這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。 但是也有不足的地方，這樣框選往往會(huì )選擇上不需要編輯的線(xiàn)條，這時(shí)，可以按住shift鍵，再點(diǎn)取不需要的對象，它就會(huì )變成實(shí)線(xiàn)表 示，如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線(xiàn)條，按住shift鍵在進(jìn) 行點(diǎn)擊的次數可能會(huì )比直接選取點(diǎn)擊的次數還要多，就算我在框選的時(shí)候特別的小心，還是會(huì )不可避免的選上不需要的線(xiàn)，因為它們 就穿插在里面。我覺(jué)得這很麻煩，看來(lái)這應該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了，同事們開(kāi)始聊起天來(lái)，我找到師兄想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對付這種情況，師兄笑著(zhù)說(shuō)，這很簡(jiǎn)單啊， 他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看，讓我仔細觀(guān)察鼠標拉出的框有沒(méi)有什么區別，原來(lái)還真不一樣呢，有時(shí)候是虛線(xiàn)框，有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框，虛線(xiàn)時(shí)框的對象必須完整的被框在里面才能被選中，只框到一部分的是不會(huì )被選中的，但實(shí)線(xiàn)框就不同了，只要被框到的 線(xiàn)會(huì )統統被選中。而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作區別就在于拖動(dòng)鼠標時(shí) 是向左還是向右，向左拉時(shí)，無(wú)論是向上還是向下都會(huì )出現虛線(xiàn)框,向右拉時(shí)則會(huì )出現實(shí)線(xiàn)框。
土木工程實(shí)習日記 8
實(shí)習日記1
今天在現場(chǎng)會(huì )議室舉行例會(huì )，各單位代表于上午9：00準時(shí)出席。各單位負責人提出了自己工作中存在的問(wèn)題，和各個(gè)部分負責人進(jìn)行協(xié)商溝通。我在會(huì )上也認真做了筆記，了解了各方溝通的方式方法。
施工單位提出，現階段為追趕進(jìn)度，將在目前206人的基礎上，增加施工人數，增加管理人員。也提出了大型機械定期維護檢查，配合套管預埋的安裝工作等問(wèn)題。
監理方針對之前的質(zhì)量檢查工作結果做了提醒，由于鋼筋銹蝕嚴重，希望施工單位要做好鋼筋除銹工作。對3#塊的清淤工作需要進(jìn)一步落實(shí)。在綁扎鋼筋的過(guò)程中，縱筋過(guò)密，一定要嚴格控制縱筋間距。對一些諸如混凝土專(zhuān)項施工方案、套管安裝的書(shū)面報告、澆注前的三方驗收和試塊留量方案等書(shū)面材料也在會(huì )上督促相關(guān)責任人盡快提交。
建設單位著(zhù)眼于安全施工的問(wèn)題提出，上下基坑的安全通道要保證安全，盡快解決有問(wèn)題的部分。要盡快解決基坑的排水問(wèn)題，不要影響施工。另各方也就“綠色通道”、開(kāi)工日期統一等問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)商。
我認為這種例會(huì )的形式非常有利于各方對現場(chǎng)情況的溝通。比如監理單位的很多資料、報告都不能按時(shí)獲得，在會(huì )上提出來(lái)有助于其他單位重視，也能夠更好的配合。這樣一來(lái)提高了效率，也能順利通過(guò)檢查驗收，進(jìn)而保證質(zhì)量，提高效益。
作為一個(gè)新人，我在會(huì )上認真記筆記，通過(guò)會(huì )議也讓我回憶起了一周以來(lái)看到的種種問(wèn)題。感受到實(shí)際工作中交流是的一門(mén)學(xué)問(wèn)，人與人之間的溝通是成功做好工作的基石。
實(shí)習日記2
今天上午天氣不錯，到了中午就比較熱了。我中午回來(lái)被安排去監督混凝土澆筑，進(jìn)行旁站工作，我只能說(shuō)是超曬的。
上午來(lái)的時(shí)候就發(fā)現了一些問(wèn)題，負二層的墻柱澆筑時(shí)有一些混凝土就堆積起來(lái)了，漫過(guò)了樓板鋼筋，土建監理也指出來(lái)問(wèn)題讓他們趕快弄平，不然影響后來(lái)的澆筑。下午澆筑的時(shí)候發(fā)現那里已經(jīng)清理過(guò)了，在澆筑過(guò)程中工人們還是比較辛苦的，頂著(zhù)炎炎烈日工作。也發(fā)生了一些小插曲，在后澆帶處的鋼筋網(wǎng)沒(méi)有兜住，弄得樓板的混凝土一直往下淌，最后還是工人們過(guò)去堵住了，用木塊什么的塞好了。
澆筑混凝土的時(shí)候更親身感受了混凝土的實(shí)際應用是什么樣子，也看到可能因為趕工期，不是墻柱澆筑完之后再做樓板，而是一起扎完模板再澆筑。也看到了真實(shí)的澆筑設備和澆筑工藝，工人們有負責拉管子的，有負責指揮吊車(chē)的，有負責振搗攪拌的……都是分工明確。不知道為什么膠皮管子的地方有個(gè)小口，結果噴了我一身水泥漿，幸虧帶了安全帽。
澆筑的時(shí)間一般都是從下午開(kāi)始，然后持續到晚上，前幾次也是監理員晚上旁站。今天也不例外，我們都下班了他還沒(méi)有走，還要堅守崗位，明天就可以回去休息了。我也發(fā)現，監理的工作有的時(shí)候還是比較辛苦的，這一旁站就旁站一夜，看來(lái)土建行業(yè)的工作強度還真是大啊。
今天的收獲就是終于知道混凝土是怎么用到實(shí)處的了。
實(shí)習日記3
上午參觀(guān)了我們學(xué)校南區實(shí)驗樓的施工現場(chǎng)，共十三層之高。我們到達集合地點(diǎn)后，頭上都戴著(zhù)工程帽；同時(shí)施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù)：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng)；由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的就是安全問(wèn)題！同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來(lái)的，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入，我們實(shí)習是提前經(jīng)過(guò)他們同意的！
進(jìn)到施工區，我們一眼就看到了科技樓的結構主體，當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到的過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。
我們跟著(zhù)老師上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的`梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來(lái)加大墻的強度的，以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十三層，我觀(guān)察了其中的幾條梁和柱，就像老師說(shuō)的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時(shí)澆筑混凝土時(shí)也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方，也是縱橫兩路放著(zhù)。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高……我們已感受到了濃厚的建筑氛圍。
實(shí)習日記4
今天是我工作的第xx天。今天的工作還是放線(xiàn)。在今天中午下班的時(shí)候我和一個(gè)農民工一起回到生活區的，他是安徽的，一問(wèn)年齡才知道他都60了。等到下午上班的時(shí)候，我仔細觀(guān)察了一下這里的工人，有鋼筋工，木工，壯工，焊工等，其中有幾個(gè)高齡的，看到他們那樣為了生活汗流浹背的辛苦的工作著(zhù)，（其實(shí)自己何嘗不是滿(mǎn)頭大汗）心里突然有了些默默的傷感。
今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項目經(jīng)理突然要開(kāi)會(huì )，開(kāi)會(huì )的時(shí)候經(jīng)理說(shuō)了許多的話(huà)，但是項目經(jīng)理是江蘇的，普通話(huà)說(shuō)的不太好，沒(méi)有聽(tīng)懂太多，但主要是強調工作時(shí)要縮小誤差。但是由于自己剛才開(kāi)會(huì )出去時(shí)匆忙，把手機忘在宿舍了，可是回來(lái)后發(fā)現自己的手機不見(jiàn)了，找了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有找到，可能被別人偷了吧！突然對這里的人又有些了氣憤。
實(shí)習日記5
今天上午，初次來(lái)到實(shí)習的地方，對它充滿(mǎn)了好奇，很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。
梁工熱情的接待了我，詢(xún)問(wèn)了一些關(guān)于我的情況，了解了我的專(zhuān)業(yè)，和要實(shí)習的內容后，也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)情況。接著(zhù)拿出一大摞圖紙，有結構圖還有施工圖等，梁工讓我自己看圖紙，有不懂的再向他或者其他師傅請教。
雖然做過(guò)課程設計，但是和這些圖紙比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫啊。打開(kāi)圖紙，首先感覺(jué)到的是它的規范性和嚴謹性。仔細一看，發(fā)現有的還是在學(xué)校學(xué)過(guò)的，還算勉強看的懂。有的復雜的還是要請教導師的。
拿到基礎及柱子的圖時(shí)，感覺(jué)它很錯綜復雜，老是不知道該從何看起，于是鼓起勇氣去問(wèn)了辦公室的另外一個(gè)師傅，他仔細認真地教我該如何看這副圖，因為這副圖是主樓和副樓畫(huà)在一起的，所以看上去較復雜。他教我要先區分出主樓和副樓，然后再依照軸線(xiàn)一條一條去看，這樣就顯得清晰多了。
總結今天覺(jué)得看圖紙看到覺(jué)得乏味了，總感覺(jué)沒(méi)有什么可以看的了，但是師傅一問(wèn)起來(lái)還是會(huì )有很多不懂。
實(shí)習日記6
今天就室內作業(yè)了，今天又有兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是計算、畫(huà)表。另一個(gè)是整理草圖。我負責計算畫(huà)表。由于表比較多，而且計算要求準確，所以，一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。
我一共算了三個(gè)表，有距離測量表、水平角測量表、還有導線(xiàn)測量表。由于導線(xiàn)測量表是考試涉及到的題，記得那時(shí)候都沒(méi)算對。所以這次我算的非常認真，最后我們兩個(gè)人算得數據一致，很開(kāi)心。在計算中我還發(fā)現了幾個(gè)粗差數據，可能是由于當時(shí)測量人員讀數錯誤或者是數據記錯了，所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過(guò)多次檢核，依依排除。
通過(guò)算表，我挺有感觸的。有的時(shí)候對于一個(gè)數據出錯就要害的幾個(gè)人算幾遍，才能發(fā)現與剔除。所以在測量時(shí)真需要認真、嚴謹。以免出現不必要的麻煩。今天由于工作量比較大，所以還剩了幾個(gè)表，打算明天由男生算，明天主要任務(wù)是畫(huà)最后的大圖，堅持吧�。�！
實(shí)習日記7
昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天，于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車(chē)的聲音，攪拌車(chē)前停放著(zhù)一輛泵送混凝土車(chē)，樓上的人正在忙碌的澆筑著(zhù)另一個(gè)人還在忙碌著(zhù)拿著(zhù)震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴實(shí)，澆筑混凝土是有先后順序的，從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。
今天一天我都待在施工現場(chǎng)看工人打混凝土，學(xué)到了很多打混凝土的知識，例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m，如超過(guò)2m時(shí)必須采取措施，使用插入式振搗器應快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振實(shí)。
我來(lái)到的這個(gè)施工工地，基礎已經(jīng)完工，開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區工程，是典型的框架剪力墻結構的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。
實(shí)習日記8
通過(guò)昨天對鋼筋工技術(shù)培訓的學(xué)習，今天又仔細觀(guān)看了鋼筋工人對鋼筋綁扎的詳細過(guò)程，并對不太清楚的地方進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。對一些細節上的東西又了解了一下，下午在劉師傅的幫助下我把重點(diǎn)記錄在筆記本上，相信這些要點(diǎn)對我們以后在工地上施工學(xué)習都會(huì )有很大的幫助。
實(shí)習日記9
今天上午我們參加了個(gè)會(huì )議，張師傅讓我們做會(huì )議記錄，我們說(shuō)不會(huì )，他就說(shuō)鍛煉一下吧，我們也只好硬著(zhù)頭皮上了。會(huì )議是關(guān)于最近出現的小事故展開(kāi)的，其實(shí)就是強調安全，質(zhì)量，工期。
會(huì )議后陳工看了我們的記錄，要求我們以后要加強寫(xiě)作技巧的訓練，不能這樣只顧專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
他對我們說(shuō)：作為一名工程技術(shù)人員，應有一兩方面的寫(xiě)作技能。一是寫(xiě)科技論文的技能，要能把技術(shù)性問(wèn)題、科研成果等正確地寫(xiě)成技術(shù)論文，要主題明確，論點(diǎn)正確，數據精確，層次清楚，圖文并茂，能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流。二是要有寫(xiě)科普文章的技能。能把深奧、復雜的技術(shù)問(wèn)題，用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡(jiǎn)易、直觀(guān)的試驗方法表達出來(lái)，為廣大群眾所接受。
實(shí)習日記10
9：00還是安排召開(kāi)了周例會(huì )，施工單位首先通報了施工進(jìn)度。然后他們提出一個(gè)問(wèn)題，附近居民投訴工地6點(diǎn)以前就開(kāi)始施工，影響他們休息，門(mén)口的燃氣公司施工，水管被挖壞，致使工地經(jīng)常停水，影響施工作業(yè)和日常生活。針對自己的施工情況，他們也指出現場(chǎng)臨電要符合規范，大型設備要定期檢查，做好記錄。另外，為了迎接8月中旬市“創(chuàng )城”檢查，現場(chǎng)一定要嚴抓安全文明施工，還要盡快拆除圍墻，提前準備好標準圍擋，以備更換。
監理方先通報了昨天安全檢查的結果，希望大家重視，并及時(shí)改進(jìn)。并提出鋼筋工一定要帶安全帽，機械連接要按照規范要求做好，保證鋼筋連接的質(zhì)量達到施工要求�；炷翝沧⒁獓栏癜殃P(guān)，成型之后不能有大面積的裂紋，養護要及時(shí)、到位，并且能保證觀(guān)感。這些都是之前檢查過(guò)程中發(fā)現的質(zhì)量問(wèn)題。在資料方面，也提出了相應的整改方案。
建設單位依舊提出了自己關(guān)于加快施工進(jìn)度的意見(jiàn)，為保證工期，要求盡快將4#和5#樓的施工方案拿出來(lái)，利用好南側施工場(chǎng)地，下周上報。在施工具體措施上，希望基坑內要盡快抽水，將水位降到筏板以下，保證正常施工。針對北面圍墻的整改也提出了自己的建議，督促各方協(xié)調合作，不要推卸責任。
最后一天的工作，真是不舍啊，在工地上真的是學(xué)到了很多比課本講的更具體的知識。更重要的是和前輩們學(xué)到了很多做人做事的道理。
我的實(shí)習結束了，工地的建設還在繼續，寒假的時(shí)候我還會(huì )回去看看大家的。
土木工程實(shí)習日記 9
20xx年x月16日中雨
汲取教訓，我在昨天走的時(shí)候就請了假，州哥這人真不錯，可能是由于剛畢業(yè)，就實(shí)習對今后工作成長(cháng)影響、意義有更真切的了解和體會(huì )，所以對我要求嚴格，從來(lái)不會(huì )讓我錯過(guò)任何可以學(xué)習知識的機會(huì )，臨走的時(shí)候，他拿了一疊工程上的圖紙，讓我回去沒(méi)事兒的時(shí)候看看。
就這樣，今天就不用去工地了，在宿舍玩會(huì )兒，再翻看翻看圖紙，看看當初學(xué)的《畫(huà)法幾何》、《建筑CAD》能不能與設計院的圖紙接軌。研究了研究圖紙，再想想自己的CAD水平，看來(lái)今后又有事兒干了，這學(xué)無(wú)止境是一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯呃。
20xx年x月17日中雨
朦朧著(zhù)眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲，昨天承諾過(guò)了，今天去項目部了解工程施工相關(guān)方面內容，如施工組織設計、計劃、流程、科目等，所以說(shuō)，即便是有再多的理由不去，也還是得撐著(zhù)傘去!
盯著(zhù)電腦屏幕看了一天的WORD文檔，那個(gè)無(wú)奈啊，回來(lái)想想，雖然當時(shí)很痛苦，但是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西至少學(xué)校沒(méi)有教過(guò)我，還是滿(mǎn)心愉快。
20xx年x月16日
實(shí)習內容：今天是碎步測量的第二天，前一天，經(jīng)過(guò)我們小組成員的努力，我們比較順利的測完了六教周?chē)?碎步點(diǎn)。今天想加快速度測完六教內部的碎步點(diǎn)。但是我們實(shí)地觀(guān)測過(guò)，六教內部是不規則的修建的，所以很難進(jìn)行幾何作圖，必須要引進(jìn)導線(xiàn)，這樣才可以把整個(gè)六教的內部比較準確的測量出來(lái)。我們就從六教后面的一個(gè)控制點(diǎn)支出一條導線(xiàn)直接引入到六教內部，然后再六教內部展開(kāi)測量。當然由于前一天碎步測量已經(jīng)掌握了一定的技巧，所以在速度上，我們很快就完成了六教內部碎步點(diǎn)的測量。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的.努力后，我們就完成了六教內部碎步點(diǎn)的測量，并且隨數據進(jìn)行了一定處理。當然，我們也在數據處理完后，馬上進(jìn)行繪圖，得到了六教內部的圖樣，并且，我們還將這個(gè)圖樣與六教內部進(jìn)行了一定的對比，發(fā)現比較符合六教內部的布置以及結構，才放心的用同樣的方法測量七教的外部輪廓等。
心得體會(huì )：
今天是碎步測量的第二天，經(jīng)過(guò)前一天的鍛煉與經(jīng)驗的積累，我們小組的成員以及我都已經(jīng)大致的掌握了碎步測量的重點(diǎn)，我們也就繼續開(kāi)始進(jìn)行測量。但是在測量的時(shí)候，我們也碰到了一些難點(diǎn)，例如再測六教內部的時(shí)候，我們主要就是想用幾何作圖的方法，將其做出來(lái)。但是發(fā)現內部的結構不是平行于垂直的關(guān)系，并且具有一定的復雜程度，難以采用以上的方法。唯一的方法，還是將導線(xiàn)引入，然后進(jìn)行準確的測量。還有一點(diǎn)，在實(shí)戰實(shí)習中，我發(fā)現了自己以前的很多誤區，例如在做學(xué)習理論知識的時(shí)候，我一直都是認為測量應該是不用測沙井蓋以及路燈這些的，但是我們在真正實(shí)習的時(shí)候，我發(fā)現了測量是一門(mén)很?chē)乐數膶W(xué)科，只要是對建筑物有影響的地貌，我們都要進(jìn)行觀(guān)測，并較為準確的位置到圖紙上，不能隨便了事，必須認真對待。再者，我們還要對地形的真實(shí)性進(jìn)行校核，這就需要我們邊測，邊認真觀(guān)察地形、地貌。
土木工程實(shí)習日記 10
20xx 年9月1日 星期四
今天第一天來(lái)工地，工地上的師傅給我們大體的講解了一下，我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區工程，是典型的框架剪力墻結構的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋 墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。
20xx 年9月2日 星期五
第二天來(lái)到工地，沒(méi)急著(zhù)上現場(chǎng)，而是在辦公室看圖紙，那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問(wèn)我你會(huì )看圖紙嗎?知道怎么看，再看的過(guò)程當中應注意哪些問(wèn)題么?我一是語(yǔ)塞了，師傅笑了笑就跟我講了應該怎么看圖。師傅說(shuō)“看圖你要了解結構的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線(xiàn)之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如建筑標高與結構之間是否矛盾，管線(xiàn)的安裝對結構是否有影響，圖紙的設計是否能夠實(shí)現等�！�
20xx 年9月3日 星期六
今天來(lái)到工地，現場(chǎng)在打混凝土，師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識，下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍，結合在學(xué)校課本上學(xué)習的知識，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1 5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時(shí)應插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距，應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續進(jìn)行。如必須間歇，其間歇時(shí)間應盡量縮短，并應在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定，一般超過(guò)2h時(shí)，應按施工縫處理。
20xx 年9月5日 星期一
今天看甲方檢驗鋼筋，發(fā)現了不少問(wèn)題，有的鋼筋并不在放線(xiàn)的范圍里面，于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線(xiàn)的里面，這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接，有的預留電箱孔洞的四周沒(méi)有加附加筋，還有些窗臺梁的兩邊不一般高，超出了允許的誤差范圍，這是由于工人沒(méi)有按標準標高施工的原因，經(jīng)過(guò)甲方監督修改，所有的都檢驗合格了才進(jìn)行下一道工序。
20xx 年9月6日 星期二
今天來(lái)到現場(chǎng)沒(méi)什么事，自己到工地上轉悠，看見(jiàn)有在那放線(xiàn)的，就湊上去看了看，也學(xué)到了不少東西。放線(xiàn)是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線(xiàn)。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線(xiàn)，最外邊的一條是控制線(xiàn)是防止裝上模板后把梁的邊線(xiàn)擋住。
20xx 年9月7日 星期三
一到辦公司看見(jiàn)有一臺水準儀，我一看就說(shuō)我學(xué)過(guò)會(huì )這個(gè)，問(wèn)他們干什么用，什么時(shí)候用，他們說(shuō)是為了地面找平用的，在柱子四周量出一個(gè)統一高度的點(diǎn)，就找到地面的統一高度了，我想那不是很簡(jiǎn)單啊，就要求試試，然后那的一個(gè)師傅就帶我到這小區的另一個(gè)樓上開(kāi)始用水準儀測量了，試了好幾次不知道為什么柱子的四個(gè)邊測的高度都不一樣，所以一點(diǎn)用也沒(méi)有，看來(lái)還是水平問(wèn)題，在學(xué)校也學(xué)了啊，為什么會(huì )出現這種情況啊，師傅說(shuō)還是練得少了，還有就是上學(xué)的時(shí)候學(xué)的不扎實(shí)，只學(xué)了點(diǎn)皮毛，很郁悶，丟臉了，同時(shí)自己也反思了一下，以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué)，不能太浮躁!
20xx 年9月8日 星期四
今天周末沒(méi)去工地，他們說(shuō)周末可以不來(lái)，我就在家休息了一天。
20xx 年9月9日 星期五
今天來(lái)到還是看他們在放線(xiàn)，有時(shí)幫幫忙，幫他們拽拽墨盒上的線(xiàn)什么的，有時(shí)還不知道怎么拽呢，看來(lái)干什么都有學(xué)問(wèn)啊，不學(xué)是不行的。一天一直在背陰的地方，我還穿了個(gè)短袖，凍壞了都。
20xx 年9月10日 星期六
今天我跟安全員去檢查工地上工人們施工過(guò)程中的安全問(wèn)題，經(jīng)過(guò)檢查，大多人還是有安全意識，但是有少數不按要求的，如不系安全帶的， 在工地吸煙的，安全員對他們進(jìn)行了教育批評，有的還做出了處罰。
20xx 年9月11日 星期日
鋼筋和摸板剛完成，他們去檢查，我也跟著(zhù)去了，看他們檢查的特別細。檢查通過(guò)后，又叫監理來(lái)看了一遍，沒(méi)問(wèn)題后又叫甲方代表來(lái)檢查，都通過(guò)了后，才對其下達可以進(jìn)行下一工序的命令。
20xx 年9月12日 星期一
監理人員對地下室的砌筑進(jìn)行檢查，經(jīng)檢查發(fā)現一處馬牙槎不合格，還有工人的砌筑方法不正確。不符合“三一” 的規定，監利人員做了示范。
20xx 年9月13日 星期二
下午，經(jīng)過(guò)驗收合格后開(kāi)始澆筑混凝土，我沒(méi)有鞋，不可以進(jìn)入跟著(zhù)現場(chǎng)操作，只可以在遠處看工人們是怎么做的，在澆筑前，有工人對屋面和梁進(jìn)行清理，并對于較干的加些水，但是不可以有積水。
20xx 年9月14日 星期三
早上八點(diǎn)到工地后，師傅們都已經(jīng)到齊去工地了，我就找了上去，我的師傅和鋼筋工長(cháng)。監理正在檢查摸板和鋼筋連接質(zhì)量，通過(guò)檢查發(fā)現有一個(gè)柱子竟然有5根鋼筋連接不合格，由于是機械連接，我也不懂，就問(wèn)了下，原來(lái)是由于鋼筋的加工沒(méi)有到位，在外漏絲數太多了，處理辦法就是每個(gè)接頭處用2 5m的同級鋼筋綁扎加固，由于鋼筋工的工作疏忽被處罰了，這給我一個(gè)啟發(fā)：要想質(zhì)量有所提高，就必須嚴格管理
20xx 年9月15日 星期四
今天又去看模板的制作了，原來(lái)覺(jué)得模板制作挺簡(jiǎn)單的，現在才知道遠沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。在現澆鋼筋混凝土結構施工中，模板的制作與安裝質(zhì)量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結構與構件的外觀(guān)和幾何尺寸準確以及結構的強度和剛度等起著(zhù)重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量，對模板工程提出以下幾點(diǎn)措施：
1 采用對拉夾片減少支撐。
2 明確模板內外連桿的受力作用及受力分工。
3 保證混凝土施工質(zhì)量。
4嚴格控制預埋件的位置。
5 按規則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制。
20xx 年9月16日 星期五
今天天不好，下起了小雨，沒(méi)出去，在屋里看了會(huì )書(shū)，看了些關(guān)于防水的做法，就順手記了下來(lái)，其做法是基層表面清理、修補，噴、涂基層處理劑，測量放線(xiàn)，鋪貼附加層，鋪貼卷材防水層，淋(蓄)水試驗，鋪設保護層。瀝青卷材的鋪貼通常采用澆油法和刷油法，在干燥的基層上涂滿(mǎn)瀝青瑪蒂脂，隨澆涂隨鋪卷材。鋪貼時(shí)瀝青瑪蒂脂涂刷應均勻，不得過(guò)厚或堆積，這樣才能避免由于水汽蒸發(fā)或殘存空氣膨脹而引發(fā)卷材防水層起鼓。卷材鋪貼時(shí)一般常用實(shí)貼法，底層卷材面不留空白地，應滿(mǎn)涂瀝青瑪蒂脂，其厚度應嚴格控制在2mm以?xún)�，一般�?~1 5mm之間。很驚訝于這棟宿舍的管線(xiàn)布置，原來(lái)我們看到的建筑內部有很復雜的管網(wǎng)，有水管道，也有電網(wǎng)管道，還有信息管道等等。
20xx 年9月17日 星期六
今天來(lái)到現場(chǎng)跟著(zhù)監理去檢查混凝土的情況，還果真查出了情況，發(fā)現有一處的柱子出現了裂紋情況，我就不明白為什么出現這種情況了，那個(gè)監理就很細心的給我講了混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不
均勻性，以及結構不合理，原材料不合格(如堿骨料反應)，模板變形，基礎不均勻沉降等�；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養護不周、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫。
20xx 年9月18日 星期日
今天來(lái)后在辦公室看了會(huì )書(shū)和圖紙，看到一本圖集上面說(shuō)直螺紋套統的連接方式，可書(shū)上的意思看不太明白，我就問(wèn)了問(wèn)這里的師傅，師傅說(shuō)，外面在做試件去看一下就明白了。來(lái)到外面，看到3個(gè)20歲左右的小伙子在做，由于歲數差距不大，談起來(lái)方便一點(diǎn)。原來(lái)是直接從現場(chǎng)往下截取的，可是現場(chǎng)截取比較麻煩，還有就是影響施工進(jìn)度，所以才改成他們做的，不過(guò)我估計是由于的達不到要求，才這樣的。有的東西，我發(fā)現監理和乙方是有共識的，他們直接把鋼筋用套扣機器套扣，并沒(méi)有首先按書(shū)本上說(shuō)的墩粗，問(wèn)了問(wèn)總工，告訴我說(shuō)這樣的'不需要墩粗就能滿(mǎn)足要求。那三個(gè)小工也沒(méi)有用書(shū)上說(shuō)的力矩扳手，只是用了一個(gè)普通的扳手，他們是這么說(shuō)的，一個(gè)體重在100斤以上的人，壓在扳手上的效果一定可以達到力矩要求，我想說(shuō)的是力矩大了不一定好，不過(guò)總工說(shuō)過(guò)，不要和工人理論什么，我無(wú)語(yǔ)。不過(guò)發(fā)現他們在做完以后都要做一個(gè)自由落體的動(dòng)作，原來(lái)要是連接的好，到在硬物上是很脆的聲音，否則是發(fā)悶的聲音，很簡(jiǎn)單的辨別方式。到是讓我想到了一句話(huà)，工人有工人自己的方法。
20xx 年9月19日 星期一
今天是實(shí)習的最后一天，時(shí)間過(guò)的好快，雖然在這辛苦些，但也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，工地上的這些人們都很好很熱心，給我了很多幫助，在這時(shí)還愁著(zhù)什么時(shí)候能實(shí)習完，這要走了還有很多的戀戀不舍，走了還不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)到這的施工隊長(cháng)師傅們。
這次的施工實(shí)習使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。一個(gè)建筑設計絕對不是流于表面的華麗，更離不開(kāi)的是內部的施工設計，哪怕是一小塊地磚也應該是一個(gè)建筑設計師應該考慮的。在設計中不能脫離了規范和構造進(jìn)行設計，對設計圖上面應有的施工圖的細節應該加以考慮。雖然還沒(méi)有學(xué)施工圖的畫(huà)法，但方案圖也是為施工圖服務(wù)的，要盡量做到準確明朗。在今后的構造課上還得努力充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，將施工設計和建方案結合起來(lái)，才能更好的做好建筑方案筑。今天上午我還正常實(shí)習再工地上看他們放線(xiàn)制作模板的，下午沒(méi)上去，在辦公室整理了文件，桌子，把辦公室打掃的干干凈凈，向師傅和經(jīng)理們告別 后，離開(kāi)了實(shí)習工地。
20xx 年9月20日 星期二
我來(lái)到的這個(gè)施工工地，基礎已經(jīng)完工，開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區工程，是典型的框架剪力墻結構的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋 墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。
土木工程實(shí)習日記 11
20xx年7月30日周一晴
休息了兩天，再來(lái)到工地的時(shí)候嚇了我一跳，地下室11—15軸的模板都已經(jīng)支好了，通往一樓的臨時(shí)通道也搭建好了，我順著(zhù)臨時(shí)通道上去，發(fā)現地下室的頂板板筋已經(jīng)綁扎完了，梁的鋼筋也躺在了模板里，看著(zhù)梁的鋼筋我十分好奇是怎么綁的呢？難道是工人趴在模板上綁扎的，后來(lái)問(wèn)了鋼筋工才知道原來(lái)是現在梁的位置上方將鋼筋綁扎完畢再將綁扎好的鋼筋放進(jìn)去的。有點(diǎn)失望沒(méi)能看到是怎么制作的。過(guò)了一會(huì )，監理來(lái)了，對模板及模板加固和鋼筋進(jìn)行了驗收，并且允許澆筑混凝土。
下午，我在綁扎好的頂板上看到一個(gè)很奇怪的東西，我問(wèn)小趙施工員，他說(shuō)是馬凳，我上午還在想怎么沒(méi)有看到馬凳呢，原來(lái)是鋼筋工想到了更好的辦法，將它改變了形狀，它的承壓能力也大大提升，這時(shí)監理過(guò)來(lái)說(shuō)，這樣的馬凳隨然性能好，但是在澆完混凝土，刷過(guò)涂料后很容易出現銹點(diǎn)，到時(shí)候清理時(shí)會(huì )非常麻煩，小趙也突然反應過(guò)來(lái)，立刻告訴鋼筋工不能再繼續用了�？磥�(lái)事情總是有兩面性，這個(gè)馬凳還需要再次改進(jìn)啊。
20xx年7月31日周二晴
今天我早早來(lái)到工地，因為今天要進(jìn)行11—15軸的混凝土澆筑。當我來(lái)到工地的時(shí)候，我看到混凝土運輸車(chē)已經(jīng)來(lái)到現場(chǎng)了，在11—15軸建筑旁邊有一輛長(cháng)相奇怪的車(chē)停著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的一根管子伸向需要打混凝土的地方，還有三個(gè)支座牢牢地抓在地上，每進(jìn)來(lái)一輛混凝土運輸車(chē)都要開(kāi)到這輛車(chē)跟前，把混凝土倒入這輛車(chē)里，再由那根長(cháng)長(cháng)的管子泵送到澆筑地點(diǎn)。這輛車(chē)叫做混凝土泵車(chē)，是澆筑混凝土必不可少的工具，在澆筑面上有一個(gè)技術(shù)人員拿著(zhù)一個(gè)遙控裝置，指揮著(zhù)泵送的方向。我上了正在澆筑的板面上。我看到澆筑的順序是先澆樓梯再澆剪力墻，再澆柱子，澆筑剪力墻和柱子時(shí)采用分層澆筑，邊澆筑邊用振動(dòng)棒進(jìn)行振搗，梁和板還有柱是同時(shí)澆筑的，澆筑時(shí)是從板的一角至另一對角進(jìn)行澆筑的。澆筑完的地方有工人進(jìn)行收光整平處理。經(jīng)過(guò)一上午的澆筑終于完成了11—15軸的.澆筑工作，期間我還協(xié)助小趙做了兩組混凝土試塊。
下午，我看到澆筑完的混凝土已經(jīng)凝結硬化了，工人在表面撒了水，用塑料薄膜覆蓋在混凝土表面，防止水分蒸發(fā)�？粗�(zhù)平整的一樓地面，我突然有一種很安慰的情緒，這里面也凝結著(zhù)我的汗水，讓我覺(jué)得我終于不再是什么都不會(huì )的孩子了。
20xx年8月1日周三晴
經(jīng)過(guò)昨天的澆筑，11—15軸的混凝土已經(jīng)達到了可以上人的強度。上午，我們隊11—15軸進(jìn)行放線(xiàn)，結果放線(xiàn)的時(shí)候發(fā)現有幾個(gè)柱子大混凝土的時(shí)候跑模了，跑的雖然不多，但是對我們放線(xiàn)的進(jìn)行產(chǎn)生了障礙。我們不得不中止放線(xiàn)然后查看都哪里跑模了。師傅用吊錘檢查，我們在旁協(xié)助，看著(zhù)師傅一會(huì )爬到架子上，一會(huì )上一會(huì )下的，我突然覺(jué)得原來(lái)這份工作還有一定的危險性。經(jīng)過(guò)一上午的檢查我們發(fā)現一共有兩個(gè)柱子跑模了。
下午，我們接著(zhù)上午的工作繼續放線(xiàn)。經(jīng)過(guò)上午的檢查，下午的放線(xiàn)工作也變得輕松了些。因為師傅還有幾個(gè)工地要管，于是下午是我和小趙還有郭師傅一起放線(xiàn)，我也從上一次的那圖紙比對的角色轉變成了拿著(zhù)墨斗放線(xiàn)了，小趙照著(zhù)圖紙將點(diǎn)畫(huà)好，我和郭師傅一起彈線(xiàn)，不用不知道，這個(gè)墨斗不是一般的臭。等放完線(xiàn)我的兩只手變成了黑爪子，但看著(zhù)放好的線(xiàn)也不覺(jué)得臟和臭了。
很多事只有自己動(dòng)手才能發(fā)現其中的樂(lè )趣，就像放線(xiàn)，雖然看著(zhù)簡(jiǎn)單，但也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，在動(dòng)手的過(guò)程中學(xué)到了很多只是旁觀(guān)學(xué)不到的東西。
20xx年8月2日周四晴
今天木工對1—3軸的柱子和剪力墻進(jìn)行支模，并對3—10軸的現澆板，柱子進(jìn)行支模及加固。說(shuō)到加固就是用木條在支好的模板上用鐵釘釘牢，再用對拉螺桿拉緊，在現澆板的模板底部每隔1.5米就有一個(gè)剪刀撐將其拉緊，在跨度大的地方還有用做腳手架用的鋼管做三角形支撐。外側模板加固時(shí)，用鋼管一頭抵在模板上一頭抵在基坑邊的水泥墻上。鋼筋工也對3—10軸的鋼筋進(jìn)行綁扎，看他們綁扎的過(guò)程中，我發(fā)現他們在抱怨設計時(shí)把鋼筋設計的太過(guò)密集，十分不好綁。我想起老師講過(guò)鋼筋最小間距是2.5倍的直徑，于是我拿尺子量了一下，發(fā)現如果是鋼筋不歪的情況下剛剛好是2.5倍直徑，如果歪了那就幾乎兩根鋼筋挨到了一起。我不禁暗暗想這個(gè)設計者也太厲害了，都不考慮現場(chǎng)情況。
下午，工地上沒(méi)有什么新鮮事了，我就到辦公室去看看圖紙。圖紙有建筑施工圖，結構圖。建筑施工圖主要反映一個(gè)工程的總體布局，表明建筑物的外部形狀、內部布置情況以及建筑構造、裝修、材料、施工要求等，用來(lái)作為施工定位放線(xiàn)、內外裝飾做法的依據，同時(shí)也是結構施工圖和設備施工圖的依據。建筑施工圖包括設備說(shuō)明和建筑總平面圖、建筑平面圖、立體圖、剖面圖等基本圖紙以及墻身剖面圖、樓梯、門(mén)窗、臺階、散水、浴廁等詳圖和材料做法說(shuō)明等等。結構施工圖是關(guān)于承重構件的布置，使用的材料，形狀，大小。及內部構造的工程圖樣，是承重構件以及其他受力構件施工的依據。小趙說(shuō)結構圖里最難看的是鋼筋分布，他給了我一本圖集說(shuō)明天再看吧。原來(lái)不知不覺(jué)中已經(jīng)下班了。
土木工程實(shí)習日記 12
20XX年7月5號 星期一 晴
今天上午8點(diǎn)整，我們土木工程的同學(xué)大一全體學(xué)生在計算機樓聽(tīng)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，這是一個(gè)關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的講座老師給我們講了很多東西，開(kāi)始告訴我們實(shí)習的安排，著(zhù)重強調了安全性。接著(zhù)便是土木工程概論的講座，讓我受益匪淺��！老師講了土木工程的發(fā)展史，當今的土木工程以及未來(lái)土木工程的'走向。我很自豪我是三峽大學(xué)土木工程的一員。我愛(ài)我們的學(xué)校。老師講的一些成功的例子很值得我們這些后輩去學(xué)習。
通過(guò)這次講座我對土木工程有了進(jìn)一步的了解，更喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)了，對這個(gè)專(zhuān)業(yè)也充滿(mǎn)了好奇心，我會(huì )帶著(zhù)我的好奇心在三大努力學(xué)習的！
20XX年7月6號 星期二 晴
今天天氣很清涼，我們早早來(lái)到了水電樓門(mén)口，8點(diǎn)鐘大家都上了車(chē)，我們今天去三峽大壩。好開(kāi)心啊，三峽大壩是世界第一大壩，我們穿過(guò)了很多山，過(guò)了很多橋。還有三個(gè)隧道，真刺激��！一路上我們好像一會(huì )兒在天堂一會(huì )兒又好像在地獄一樣！大概用了一個(gè)小時(shí)，我們到了三峽大壩。我們參觀(guān)了三峽大壩的三座大壩，還照了好多像哦。我照了一些大家都不敢照的像，可以留做紀念啦！
20XX年7月7日 星期三 晴
今天我們去參觀(guān)宜都和宜昌長(cháng)江大橋！
也是上午8點(diǎn)出發(fā)車(chē)子在漢宜高速公路上行駛了一個(gè)多小時(shí)，然后過(guò)了宜昌長(cháng)江大橋，進(jìn)入了宜都。宜都是個(gè)漂亮的地方，我們在江邊小亭子里停了下來(lái)，走在瀝青路上，是多么歡躍��！接著(zhù)三立公司的老總給我們講了那條公路的建設情況，公路如何讓規劃路面如何規劃，以及路邊的情況和施工的問(wèn)題！后來(lái)他又帶我們去了三李橋參觀(guān)了施工重地，講解了整個(gè)環(huán)節，最后他帶我們參觀(guān)了工人是如何施工的，這讓我們受益匪淺��！
20XX年7月8號 星期四 晴
今天我們正式區了宜昌長(cháng)江公路大橋！
下午一點(diǎn)做喲出發(fā)的吧，2點(diǎn)才到，不知道車(chē)是怎么開(kāi)的。宜昌長(cháng)江大橋是一座斜拉式大橋，下面水流湍急，大橋由兩個(gè)橋墩支撐，中間是兩個(gè)主柱，分別連著(zhù)104根鐵鏈子。這橋的設計很科學(xué)，但愿是自己人設計的吧！
20XX年7月9號 星期五 晴
今天上午8點(diǎn)半我們又在計算機樓聽(tīng)了一個(gè)講座，是關(guān)于土木工程發(fā)展的講座。第一個(gè)老師給我們講了關(guān)于道橋方向的知識，給我們講了這個(gè)方向的前景，激發(fā)了我們對此專(zhuān)業(yè)的興趣，第二和老師講了關(guān)于建筑方面的知識，我沒(méi)怎么認真聽(tīng)。因為我以后主修道橋的！
總之這場(chǎng)實(shí)習報告讓我學(xué)到了許多！
土木工程實(shí)習日記 13
x月11日 暴雨
今天暴雨，打死我我也不會(huì )再去工地了，算是放假一天，在宿舍玩兒過(guò)去了。
x月12日 中雨
43號樓工程驗收，今天沒(méi)有再測角，因為那個(gè)工作實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，是個(gè)男人就應該選擇一項體力加智力的活才有風(fēng)度。于是背了驗收所用到工具中個(gè)頭最大的一個(gè)—靠尺。
靠尺，不知道名字的由來(lái)，可能是由于要靠在墻上使用就叫靠尺吧，是用來(lái)測墻體的垂直度及估計墻面的平整度的，流程大致是這樣，把靠尺沿墻面放垂直(前后靠墻、左右垂直，有水準氣泡可觀(guān)測)，看靠尺沿墻面的垂直偏差是否在5度以?xún)�，若是則合格，再根據墻體與靠尺的局部間隙估計平整度，按1—5五級標注在所測墻體之上，完工。
x月14日 小雨
由于下了N天的雨，也正是這雨給我找了點(diǎn)兒活，作為樓號長(cháng)的州哥逃不掉對工程質(zhì)量負責，事情也多，今天就特請我幫他查查房屋滲水墻體的具體方位。
這工作想來(lái)不難，看看有沒(méi)有大面積的濕印而已，可是我該怎么描述墻體的方位呢，46號樓東西兩座4x戶(hù)、47號樓單座24戶(hù)，這有多少面墻啊～郁悶了好半天，用文字描述也太復雜了吧，一面墻我要寫(xiě)多少字啊!于是，跑到項目部，跟那個(gè)年齡不大的材料員說(shuō)了下情況，她便印了各樓層的圖紙給我，標注一下就OK了，嘿嘿，我是不是很聰明!?
x月15日 陰
今天沒(méi)有動(dòng)手，就是在樓層內看了看工人師傅們的各項施工，最主要的呢是見(jiàn)習了一下屋頂防水處理。
在對屋頂坡度設置、下水管線(xiàn)設計、女兒墻外高內低的施工手段了解之后，特別觀(guān)看了防水卷材的鋪設。據我觀(guān)察，工程所采用的方法應該是熱熔法，流程大致是這樣的：清理基層→涂刷基層處理劑→附加層→熱熔并鋪貼卷材→熱熔封邊。
說(shuō)實(shí)在的，第一次見(jiàn)到這種施工工藝，一種不展開(kāi)卷材邊加熱烘烤邊滾動(dòng)卷材鋪貼的方法，拿著(zhù)火槍燒卷材，看著(zhù)有些危險，工人師傅們還時(shí)不時(shí)的拿火槍去燒燃料瓶，雖然知道從經(jīng)驗方面不會(huì )出事兒，只是更有利于提高燃料瓶?jì)炔繅毫σ愿美萌剂�，但我還是躲得遠遠的。
x月16日 陰
先引入一個(gè)名詞“磚面勾縫”，磚面勾縫是指對磚墻的磚縫或石頭墻的石頭縫用水泥砂漿(也可加顏料)進(jìn)行處理，使其視覺(jué)效果明顯，同時(shí)也保護墻體結構。想必都已經(jīng)猜到，今天就是學(xué)習磚面勾縫相關(guān)工藝。
了解一下施工所用材料、看一看工人們的現場(chǎng)施工，就這么清閑，在近來(lái)的這些施工工作中，我也就只覺(jué)得處理磚面勾縫最清閑，一手拿一平板托著(zhù)材料、一手拿一工具將材料搗實(shí)在面磚間隙之中，想必這活我是可以不用適應就能干得了的。
x月17日 大雨
又是大雨，躲在項目部打發(fā)時(shí)間，十幾天在一個(gè)工地就算不認識面子也熟悉，氣氛融洽了、話(huà)也就多了。
談了談土木工程的就業(yè)及發(fā)展前景后，他們邀請我去宿舍打牌，我死活就沒(méi)去，說(shuō)看看工程的一些資料，了解一下工程的相關(guān)信息，抱著(zhù)電腦把工程中非隱私的資料都大致瀏覽了一遍，管理、材料、施工還有部分法規，相當多的不明白，問(wèn)也不太好意思問(wèn)，只是覺(jué)得自己回去該到圖書(shū)館去好好了解了解土木及其關(guān)聯(lián)學(xué)科的知識，來(lái)提升內涵、滿(mǎn)足今后工作需要。
x月1x日 中雨
焊接，以前總認為與土木不怎么相關(guān)，今天終于知道自己錯了，因為我今天在觀(guān)察樓梯扶手的焊接。從立柱、面管再到橫桿的焊接順序及跳躍式的焊接工藝加上節點(diǎn)打磨、連接處拋光、錯臺處高度找平等后期處理也不無(wú)使我增長(cháng)見(jiàn)識。
下面介紹一下什么叫拋光，因為州哥第一次給我說(shuō)的時(shí)候，我從骨子里不知道拋光這東東是干什么用的'，后來(lái)百度了一下，原來(lái)，拋光就是利用機械、化學(xué)或電化學(xué)的作用使工件表面粗糙度降低以獲得光亮、平整表面的加工方法。
x月19日 多云
早上接到電話(huà)，州哥告訴我說(shuō)今天他要到市區取工程圖紙，我就隨便在土地上轉悠準備趁工人們休息時(shí)和他們聊聊天，反正沒(méi)人管了，一直也有這個(gè)想法，今天終于能夠如愿。
恰巧上到四樓，一師傅正在砌窗洞，見(jiàn)到我手里拿著(zhù)圖紙進(jìn)來(lái)以為我是工程上的管理人員，便問(wèn)我：“這個(gè)窗洞部分墻體超出面磚好像有問(wèn)題，無(wú)法砌筑，您看看是怎么會(huì )事兒?”呆了我，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì )有機會(huì )替工人們解決工程上的問(wèn)題，再一想，21世紀的本科生啊，怎么能夠說(shuō)“不知道”，仔細一看，原來(lái)是這么會(huì )事兒：窗洞一側凹陷像是鑿過(guò)，另一側凸起像是補添，想必是窗洞在留洞時(shí)留錯了位置，之后進(jìn)行了修正，而砌面磚則在修正之前完成就造成現在這個(gè)樣子了，拿出圖紙看了看窗洞至兩側墻體的位置，果然如此，于是告訴那師傅，就按窗洞成型尺寸砌筑，不用管那面磚，面磚回頭再重新貼過(guò)。問(wèn)題解決后還是滿(mǎn)驕傲的自己～
之后就滿(mǎn)是自信的和工地上的工人們聊天，了解他們生活、感觸生存艱辛，卻又是另一番滋味。
x月20日 多云
今日，作為州哥的小跟班，幫他拿著(zhù)筆、紙、尺、激光測距儀等到各單元、各戶(hù)找找施工中存在的問(wèn)題，也就是挑毛病的我覺(jué)得，無(wú)論如何，留意、留心總有所學(xué)，也為今后在工作中應該注意什么樣的問(wèn)題奠定了些許基礎。
至下午，實(shí)習即將畫(huà)上句號，留戀的感覺(jué)油然而生，心緒再添新愁～再爬爬樓梯、鉆鉆樓層、看看工人們的工作，咀嚼工地生活的忙碌與孤獨，將來(lái)，我就是要在這樣的環(huán)境下度過(guò)不知多少年的歲月。
x月21日 多云
實(shí)習的最后一天，沒(méi)有什么任務(wù)，就是和州哥酣暢淋漓的聊了好多，他是河南新鄉人，08年畢業(yè)然后就在現在這個(gè)單位工作直到現在，他告訴我，剛畢業(yè)一定要吃得住苦，一定要能夠堅持，要勤奮、要動(dòng)手、要低調的學(xué)習，更要注意鍛煉自己的交際能力。
臨走了，作為實(shí)習導師，在寄予希望的同時(shí)向我提出建議，他說(shuō)我這人不喜歡說(shuō)話(huà)、也不怎么會(huì )玩兒，以后在工作中如果能改變一下或許會(huì )更好。體會(huì )工地生活，可能和其它行業(yè)有所不同，周?chē)穗H環(huán)境復雜，上至領(lǐng)導、下至工人，加上突發(fā)事件的確不是很好應付，怎樣讓領(lǐng)導賞識、怎樣和同行相處、怎樣讓工人敬畏，有待深入思考、認真解決。
土木工程實(shí)習日記 14
第一天：xx月19日
今天早上一大早溫度就很舒服，這樣的天氣心情也好了許多�，F在是我實(shí)習的第三周了，為了提高我的實(shí)習效率，我打算改變的的做事態(tài)度與做事的方式。今天在辦公室我依舊是看那些定額與價(jià)目表，看的困了我就換換別的書(shū)本，我隨身所帶的就有一本土木工程預算的房屋構造學(xué)。我今天開(kāi)始變被動(dòng)為主動(dòng)，我給一段時(shí)間就在同事們邊轉轉，一方面是看看特悶是怎樣作圖的，做的都有哪些項目；一方面我等看他們那個(gè)有什么需要，主動(dòng)幫他們，這樣可以和同事們拉近關(guān)系，讓他們對我有好的印象，有空閑時(shí)間的時(shí)候就可以問(wèn)他們預算方面的知識，那個(gè)時(shí)候說(shuō)話(huà)也就不那么拘謹了，可謂是一舉好幾得��！我看這樣對一個(gè)新手說(shuō)很值得。這樣的一天！下來(lái)，就我自己感覺(jué)他們不管對我是好印象還是壞的看法，總之我的目的有個(gè)進(jìn)步，我覺(jué)得有成果！繼續會(huì )更好！
第二天：xx月20日
今天依舊很平凡，打掃衛生依然是到辦公室第一件事。實(shí)習方面沒(méi)有什么新的進(jìn)展，我依舊采用新的計劃，不過(guò)今天完了感覺(jué)有一定的成果，同事們原來(lái)不是那么的冷漠；而且我可以在不打擾他們工作的情況下看他們做哪方面的工作、怎樣做！在辦公室來(lái)來(lái)回回轉也不！
覺(jué)得無(wú)聊，時(shí)間過(guò)得也甚快，沒(méi)有怎么感覺(jué)時(shí)間就到下班時(shí)刻。不過(guò)，我今天看他們作圖，有好幾件事想不通，不知他們的管件是怎么算的，在尺寸方面是怎么量取的，是否扣除管件長(cháng)度；在通風(fēng)空調方面的尺寸又是怎樣量取的，通風(fēng)關(guān)列項定額與清單有什么不同，通風(fēng)口怎么計算等。這些問(wèn)題怕是得好幾天問(wèn)了，我看他們現在每個(gè)人手上的工作還挺多，我們實(shí)習生的問(wèn)題時(shí)間是在不影響他們工作進(jìn)度的條件下進(jìn)行的，希望不要超過(guò)20號結束他們的工作，這樣我的實(shí)習就少浪費了。
第三天：xx月21日
今天看來(lái)我的計劃很正確，一大早忙完后本打算回到自己的位子上看看書(shū)，看能不能在相關(guān)書(shū)本里找到昨天有疑惑的答案，同事便叫我幫她匯總數據。雖然看似簡(jiǎn)單，但是里面也應該小心學(xué)習與區分的項目，管道按管徑區分是很正常的，還有一個(gè)因素是在安裝的時(shí)候，每層的層高是多少，如果有超過(guò)超高規定的，管道項目應分開(kāi)；看是否有埋地管道，如果有的話(huà)同樣得分開(kāi)；再是看施工總說(shuō)明中的要求，刷油是否有區別，有的話(huà)也應該予以分別列項；另一個(gè)最主要的就是看施工管道材質(zhì)要求是又有不同，管道材質(zhì)的不同直接影響管件的記取與否、管道材質(zhì)不同價(jià)格也就不相同，所以應該分別列項；這樣都是以便方便組價(jià)所做的必要的.工作。呵呵，今天的收獲不小哦��！
第四天：xx月22日
今天天氣不錯，從早上開(kāi)始就一直是陰天，溫度還可以，不是很冷。很喜歡這樣的天氣！早上到辦公室的第一件事還是一樣，沒(méi)有變化！總體來(lái)說(shuō)今天還是幫他們整理了一天管道方面的數據，這些管道從圖紙上看還是沒(méi)有什么樣的區別，多少也就那么幾種！
但是吧，現在實(shí)際慢慢的把每一項了出來(lái)并且都匯總整理的時(shí)候卻覺(jué)得：怎么這么多啊，這么麻煩��！不過(guò)我還是覺(jué)得吧管道的列項還不如土建方面組價(jià)的項目復雜，盡管我的土建不同，預算員也是剛考過(guò)的，我仍然這樣覺(jué)得！下午腦袋有點(diǎn)脹疼，所以就在自己的位子上看了大概一小時(shí)左右的房屋構造學(xué)，雖然實(shí)習但是不能放棄書(shū)本知識的學(xué)習、復習工作，為以后的學(xué)習生活做好準備！
第五天：xx月23日
為了更加豐富我的實(shí)習內容，今天早上我從同事哪里要到一份有關(guān)通風(fēng)空調的數據，她做的圖紙，我照著(zhù)圖紙整理這些數據，不過(guò)還是有點(diǎn)失望，因為我以前沒(méi)有接觸過(guò)這方面的知識，就是去年實(shí)習的時(shí)候稍微看了一點(diǎn)，現在也忘的沒(méi)了！
所以，今天的工作可以說(shuō)是個(gè)零，根據我的印象我努力的算了一天，可是到下午的時(shí)候讓同事看我做的時(shí)候，他說(shuō)有些地方還是沒(méi)有做對，需要在重新再作以整理，可憐我的一天啊，哈哈，不過(guò)這并不是說(shuō)明沒(méi)有收獲，這應該也是一種收獲，讓我知道那錯了，但是至于為什么錯我還得在這個(gè)周末作以學(xué)習。周末又不能休息了�。�！
土木工程實(shí)習日記 15
1月7日星期三晴
今天準時(shí)的來(lái)到辦公室，漸漸地對于這個(gè)地方熟悉起來(lái)了，拿出圖紙看了一會(huì )，總感覺(jué)乏味，x看出了我的心思，便問(wèn)我，感覺(jué)如何，是不是想去現場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。x便跟我說(shuō)，無(wú)論做什么都要先會(huì )看圖紙，這很重要，再學(xué)會(huì )圖紙與現場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。接著(zhù)還耐心的跟我說(shuō)了去現場(chǎng)要注意的安全知識，說(shuō)完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個(gè)激動(dòng)啊，都沒(méi)感覺(jué)到這幾天的寒冷了。
跟著(zhù)x來(lái)到現場(chǎng)看到的是工人在搭模板，突然間覺(jué)得這些工人都好厲害啊，原本是空曠的一片，慢慢就形成樓板的模型，還很安穩。接著(zhù)到建好的那棟去看外墻天棚，接下來(lái)要學(xué)習外墻天棚涂料的面積計算。
今天去現場(chǎng)的感覺(jué)根圖紙比起來(lái)差很多的感覺(jué)，可是拿起圖紙對照似乎又是那么回事。
1月8日星期四晴
今天一早來(lái)到我的辦公室，整理好要用地資料等x的到來(lái)，他說(shuō)好今天要早來(lái)教我手算外墻漆面的。上班時(shí)間到了，x也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來(lái)了，他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙。唐工用CAD打開(kāi)要用地圖紙，還耐心的教了我要用到CAD軟件的基礎知識，因為學(xué)過(guò)，所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計算呢，唐工耐心的一步一步教我計算。
聽(tīng)完還是覺(jué)得模模糊糊的，但是還是實(shí)踐更重要，所以我還是自己開(kāi)始著(zhù)手算了。要看2張圖紙，一看總平面圖，二看截面圖，三要與現場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。先看截面圖算出梁的周長(cháng)再乘上梁的長(cháng)度，這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細看圖紙發(fā)現有3根梁并排，中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現并不是想的那么簡(jiǎn)單的，于是叫上安全員陪我到現場(chǎng)又看了一遍，發(fā)現今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。
1月9日星期五晴
迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光來(lái)到我的辦公室，做好了一切準備，打開(kāi)CAD圖，開(kāi)始了我的計算。A—1軸到A—2軸的工程量計算式，最外L—B梁等于外側的周長(cháng)加上上下底面的長(cháng)度的總和乘上它的長(cháng)度。中間梁也是四周的邊長(cháng)相加的和乘上（它的長(cháng)度扣除柱的寬度）。內部的還要分為，內側與外側再頂面，自我感覺(jué)這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒(méi)有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計算完畢了。
拿著(zhù)我的成果交給x檢查，他說(shuō)你這樣計算結果應該不會(huì )差很遠，但是你的計算式不容易讓別人理解，你所要寫(xiě)的'不僅僅只是給你自己看的，還要通俗易懂，讓大家有一目了然的感覺(jué)。今天的實(shí)習感悟，覺(jué)得自己把該算的量給復雜化了，可以不用將所有的量都拆開(kāi)一個(gè)一個(gè)計算。
今天天氣依舊不好，整個(gè)施工工地停工，本來(lái)今天我應該學(xué)習如何放線(xiàn)的，可是天公不作美，下起了大雨。只能把實(shí)習內容臨時(shí)改成在辦公室里幫忙整理資料。整理完資料之后，還是看圖紙。希望明天的天氣會(huì )好些，不喜歡總是坐在辦公室里，感覺(jué)好悶。這也許就是我為什么想要將來(lái)畢業(yè)后選擇從事施工方向，而不是設計的原因吧。雖然在大二就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己畫(huà)圖了，也畫(huà)了不少cad的圖紙，做過(guò)不少設計，但是那畢竟還是比較業(yè)余的，只是依葫蘆畫(huà)瓢，很多東西拿出來(lái)，其實(shí)跟本不懂為什么，只是為了完成作業(yè)罷了，而且畫(huà)出來(lái)打印的圖紙也小的可憐，很多細致地方根本表現不出來(lái)。而且有很多表達我都不是很清楚，便問(wèn)起了工作人員，在他們的熱心幫助下我了解了不少以前自己畫(huà)圖從來(lái)都不注意的東西。比如有些墻體中使用虛線(xiàn)表示的，這其實(shí)是為了表示隱藏墻體；還有風(fēng)洞的表示等等。
土木工程實(shí)習日記 16
2月29星期三雨
今天我是第一天來(lái)工地，來(lái)到這里，在朱工的帶領(lǐng)下把生活住宿的地方都熟悉了后，接著(zhù)便是了解一下辦公的流程。在此忘了說(shuō)明，我現在是在做傳說(shuō)中的所謂的監理，監理監理，監督管理，真的是如同大眾所說(shuō)的一樣，也許是我初到這兒的原因吧，但是今天給我的第一印象真的是蠻閑的，我覺(jué)得現在的監理行業(yè)好像都被人給同化了，只要能有錢(qián)得，什么都無(wú)所謂一樣。
我所在的這個(gè)工地的`建筑面積是11萬(wàn)平方米，總共有五十來(lái)棟別墅，其規模確實(shí)很大的，這里還有各式各樣的花園小道。
3月1日星期四晴
今天是我上工地的第二天，我所在工地上的開(kāi)工情況是：BO2棟樓負一層柱模版安裝，木工有8人；一層柱，首層梁板模板安裝，木工有12人；BO5棟樓二層柱，三層梁板，模板安裝，木工有16人；BO7棟樓天面層柱，模板安裝，木工有7人；AO9到A11棟樓基礎土方回填，4人；A12到A13棟樓，首層柱模板安裝，木工有12人；A20到A24棟樓，負一層柱，剪力墻，首層梁板，模板安裝，木工52人。
3月2號星期五
今天是我上工地的第三天，剛好今天也是星期五，老監理員回家了，只剩下我這個(gè)小監理員了，但是今天的監理日志我還是會(huì )好好寫(xiě)的。
今天，海倫堡君臨長(cháng)江一期的施工情況是：BO2棟樓，負一層柱，模板安裝，木工有7人；BO3棟樓，二層梁板，模板安裝，木工有18人，架子工3人；BO4棟樓，負一層柱，模板安裝，木工有7人；BO5棟樓，二層梁板，模板安裝，木工有6人；BO6棟樓，一層柱筋綁扎，鋼筋工5人；BO7棟樓，天面層柱，模板安裝，木工5人；AO9到A11棟樓，基礎土方回填，4人；A12到A13棟樓，一層梁板，模板安裝，木工5人；A20到A24棟樓，負一層柱及首層梁板，鋼筋綁扎，鋼筋工11人。
3月3日星期六
今天因為雨下的比較大，所以工地上的一些工作基本停工，只有少部分在繼續操作，如：BO2棟樓，首層梁板，模板安裝，木工有7人；A20到A24棟樓，首層梁板，模板安裝，木工有12人。
3月4日星期日
今天我學(xué)習到了工程質(zhì)量事故分類(lèi)，下面簡(jiǎn)要介紹下，質(zhì)量部合格根據我國GB/T19000—20xx質(zhì)量管理體系標準的規定，凡工程產(chǎn)品沒(méi)有滿(mǎn)足某個(gè)規定的要求，就稱(chēng)之為質(zhì)量不合格；而沒(méi)有滿(mǎn)足某個(gè)預期使用要求或合理的期望要求，稱(chēng)之為質(zhì)量缺陷。
質(zhì)量問(wèn)題凡是工程質(zhì)量不合格，必須進(jìn)行返修，加固或報廢處理，由此造成直接經(jīng)濟損失低于5000元的稱(chēng)謂質(zhì)量事故。
質(zhì)量事故凡工程質(zhì)量不合格，必須進(jìn)行返修，加固或報廢處理，由此造成的直接經(jīng)濟損失在5000元以?xún)群?000的稱(chēng)謂質(zhì)量事故。
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