最新工程測量實(shí)習日記模板（通用7篇）

　　一天的時(shí)間眼看就要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的最新工程測量實(shí)習日記模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　最新工程測量實(shí)習日記 1

　　第一天。

　　我們先把儀器架起來(lái)，但是這個(gè)全站儀真的很復雜，調平弄了半天，雖然老師平時(shí)教過(guò)快速調平法，到了現實(shí)操作確實(shí)很困難，老師來(lái)了，又給了我們每人四個(gè)坐標，要我們把這個(gè)四個(gè)坐標放樣放出來(lái)。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來(lái)，第一天就感覺(jué)什么也沒(méi)做，就熟悉了一下儀器，了解了全站儀上一些按鍵，調鈕的一些作用，開(kāi)始連開(kāi)機關(guān)機都不會(huì )。

　　第二天。

　　今日又來(lái)到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把老師昨日給我組的四個(gè)坐標找出來(lái)�？墒且坏侥莾�，老師給的兩個(gè)已知上，擠滿(mǎn)了人，只好把儀器架在邊上，討論了一下是否能夠根據在兩已知點(diǎn)上放凌鏡，以站點(diǎn)為未知點(diǎn)，再得到坐標，最后異想天開(kāi)，想的容易，做了半天發(fā)現此路不通，后來(lái)問(wèn)了老師，老師說(shuō)，要把儀器架在已知點(diǎn)上，以另已知點(diǎn)為后視點(diǎn)，引出一個(gè)點(diǎn)的坐標，或者兩個(gè)點(diǎn)，然后放樣老師給的坐標。終于等到已知點(diǎn)了，把儀器架上，不知不覺(jué)就天就暗下來(lái)，又該收工。

　　實(shí)習的時(shí)間過(guò)的真快，不過(guò)也發(fā)現自己學(xué)到不少東西，今日自己調平越來(lái)越來(lái)快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面基本上水平，對中，固定儀器后，扭動(dòng)兩個(gè)腳支，對中，不用把腳支移動(dòng)太多，扭動(dòng)就行，對中之后調平，看圓水準器，氣泡在哪個(gè)腳支方向，就把那個(gè)腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，然后就可開(kāi)機，看屏幕上的電子水泡，緩慢微調一下就可精平，屏幕上有水平電子氣泡，和垂直氣泡，連轉動(dòng)再調，都可省略，只是轉動(dòng)檢驗一下罷了。

　　第三天。

　　昨日晚上老師給了學(xué)校的平面圖，我們又仔細找到給的坐標也許在什么地方，今日早早的來(lái)到實(shí)習場(chǎng)地，已知點(diǎn)上還沒(méi)有被占，迅速的架好儀器，測站設置，輸入站點(diǎn)坐標，再輸入后視點(diǎn)坐標，引出兩點(diǎn)坐標，靠近今日要放樣的`地方，因為昨日晚上做了準備，討論了今日該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據引出的兩個(gè)點(diǎn)，同樣的操作，定向，再輸入坐標放樣，輸入放樣坐標，出現水平偏差，轉動(dòng)照準部，使水平偏差盡量最小，一位同學(xué)就拿著(zhù)菱鏡沿著(zhù)這個(gè)方向走，在全站儀觀(guān)測的同學(xué)不動(dòng)儀器，保證菱鏡在視線(xiàn)內，在差不多距離時(shí)，測一次距離，就知道離放樣點(diǎn)相差多遠，經(jīng)過(guò)多次移動(dòng)，就會(huì )找到坐標的那一點(diǎn)。就這樣四個(gè)坐標都放出來(lái)，我們也頗有成就感，能夠用全站儀坐標放樣。

　　第四天。

　　今日還是在用全站儀，組內產(chǎn)生了一些分歧，是用這個(gè)先弄地形圖測繪，還是弄一個(gè)閉合導線(xiàn)出來(lái)，究竟在哪個(gè)范圍弄，這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了，感覺(jué)進(jìn)度也有點(diǎn)慢，一些組員就在這邊放坐標，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今日因為一些分歧，爭論，導致今日只得到6個(gè)坐標，檢驗好像不是很精確，感覺(jué)合作才是做好事的前提。

　　最新工程測量實(shí)習日記 2

　　12月12日星期一

　　今天是實(shí)習的第一天，我們開(kāi)始了測量實(shí)習。首先，我們領(lǐng)取了所需的儀器，并進(jìn)行了詳細的儀器檢查。隨后，我們共同學(xué)習了實(shí)習指導，確保對操作流程和注意事項有充分的了解。在確認一切準備就緒后，我們正式展開(kāi)了為期一周的測量工作。

　　在確定測量點(diǎn)位后，我們小組開(kāi)始了導線(xiàn)測量的實(shí)地工作的第一步：勘察選點(diǎn)并設置標志。在現場(chǎng)選點(diǎn)時(shí)，我們注意到了以下幾個(gè)方面：

　　1、相鄰點(diǎn)間通視良好，便于測角和量距；

　　2、點(diǎn)位選于便于保存標志的地方；

　　3、視野開(kāi)闊，便于施測碎步；

　　接下來(lái)我們開(kāi)始進(jìn)行量邊和測角的外業(yè)工作。由于小組成員眾多，我們可以分工合作。在進(jìn)行測角的外業(yè)工作時(shí)，我們要嚴格按照要求進(jìn)行操作。我們將采用測回法觀(guān)測導線(xiàn)的內角二次測回，以確保滿(mǎn)足上、下半測回角值之差不超過(guò)±40″的要求。然而，閉合導線(xiàn)角度的閉合差不得大于±60″n，其中n為導線(xiàn)觀(guān)測角的數量。由于這一要求還存在誤差，因此我們需要進(jìn)行進(jìn)一步的測量，直到減少閉合差，使誤差降至最小。

　　在今天的實(shí)習中，我深切感受到了理論與實(shí)際之間的巨大差距。通過(guò)一整天的親身體驗，我更加清楚地認識到了理論知識在實(shí)際應用中的重要意義。明天我將繼續實(shí)習，并且繼續學(xué)習進(jìn)步。

　　12月13日星期二

　　第二天的實(shí)習開(kāi)始了，我還是帶著(zhù)興奮勁兒跑來(lái)跑去。

　　按要求，今天依然進(jìn)行導線(xiàn)外業(yè)測量并做導線(xiàn)測量?jì)葮I(yè)計算。

　　今天我們繼續進(jìn)行外業(yè)測量工作，首先對昨天測量過(guò)程中存在較大誤差的量邊和測角進(jìn)行重新測量，以確保數據準確性。同時(shí)，我們還進(jìn)行了一系列連測工作，以獲取更全面的測量數據。此外，我們還進(jìn)行了圖根水準測量的外業(yè)工作和內業(yè)計算。在測量過(guò)程中，由于控制點(diǎn)的高差較大，難免會(huì )產(chǎn)生一定誤差。另外，讀數時(shí)也可能出現差錯。盡管我們采取了相同的測量方法，仍然有可能出現誤差超出要求的情況。因此，我們需要進(jìn)行反復測量，以確保數據的精確性。

　　測量工作的基本原則可以概括為以下三點(diǎn)：

　　1、從整體到局部，即在進(jìn)行測量時(shí)要先考慮目標的整體情況，再逐步深入到細節；

　　2、先控制后分步，即在測量過(guò)程中要首先建立好適當的控制，然后逐步進(jìn)行分步測量；

　　3、復測復算，步步檢核，即進(jìn)行測量后要進(jìn)行多次的重復測量和計算，并逐步檢查每個(gè)環(huán)節的準確性。通過(guò)遵循這些基本原則，我們能夠將測量工作與實(shí)際情況相結合，并且能夠規范地進(jìn)行測量工作。

　　12月14日星期三

　　先控制后碎步，今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難，測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個(gè)草圖，由小組成員測量，我記數據。事實(shí)證明，我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角，所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進(jìn)行修改。碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。

　　很明顯，我和兩位小組成員負責進(jìn)行碎部測量工作中的平面位置碎部點(diǎn)的測定。其他幾位成員則負責高程測定工作。我們相互合作，共同完成了碎部點(diǎn)的整體工作。

　　有必要說(shuō)明一下方法：經(jīng)緯儀測繪法的步驟：

　　1、安置儀器，

　　2、定向，

　　3、立尺，

　　4、觀(guān)測，

　　5、記錄，

　　6、計算，

　　7、展繪碎部點(diǎn)。

　　每天工作不同，開(kāi)始著(zhù)手都可能生疏出錯，當然我們一直在努力，一直在進(jìn)步。

　　12月15日星期四

　　今天是測量實(shí)習的'第四天了，外業(yè)測量工作基本上都做過(guò)了

　　由于前三天的測量外業(yè)比較集中，內業(yè)計算，數據統計可能會(huì )有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數據以及內業(yè)計算進(jìn)行檢核、校正。

　　經(jīng)過(guò)計算發(fā)現存在誤差，因此我們派遣了成員進(jìn)行有針對性的再次測量和計算。為了確保在緊密的指導下精確測量工作，我們對原始草圖進(jìn)行了修改并制作了準確的圖紙。

　　我們一邊學(xué)習并復習工程測量這門(mén)課，通過(guò)實(shí)習把原來(lái)丟下的東西又給撿回來(lái)了。

　　12月16日星期五

　　今天是周五，測量實(shí)習的最后一天，今天就是要做收尾工作。

　　接著(zhù)昨天的工作繼續整理數據，繪制地形圖，同時(shí)也加強了和其他小組之間的溝通、交流。

　　通過(guò)層層復算檢核，我們把數據按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周?chē)�環(huán)境按實(shí)際概況標在地形圖上。通過(guò)校正檢核、補充，將作業(yè)完善。

　　測量實(shí)習的外業(yè)測算和內業(yè)計算的完美結合，我們通過(guò)實(shí)習又學(xué)到了不少東西，鍛煉了動(dòng)手能力。

　　最新工程測量實(shí)習日記 3

　　第一天

　　天氣有點(diǎn)冷，但我們熱情很高，早早提著(zhù)全站儀來(lái)到土木樓。每個(gè)人都想快點(diǎn)搞完，卻不知從何開(kāi)始，有點(diǎn)茫然，經(jīng)打聽(tīng)，知道老師給我我們兩個(gè)點(diǎn)和坐標，但這兩點(diǎn)，兩個(gè)坐標有什么用？

　　我們先把儀器架起來(lái)，但是這個(gè)全站儀真的很復雜，調平弄了半天，雖然老師平時(shí)教過(guò)快速調平法，到了實(shí)際操作確實(shí)很困難，老師來(lái)了，又給了我們每人四個(gè)坐標，要我們把這個(gè)四個(gè)坐標放樣放出來(lái)。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來(lái)，第一天就感覺(jué)什么也沒(méi)做，就熟悉了一下儀器，了解了全站儀上一些按鍵，調鈕的一些作用，開(kāi)始連開(kāi)機關(guān)機都不會(huì )。

　　第二天

　　今天又來(lái)到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把老師昨天給我組的四個(gè)坐標找出來(lái)�？墒且坏侥莾�，老師給的兩個(gè)已知上，擠滿(mǎn)了人，只好把儀器架在邊上，討論了一下是否能夠根據在兩已知點(diǎn)上放凌鏡，以站點(diǎn)為未知點(diǎn)，再得到坐標，最后異想天開(kāi)，想的容易，做了半天發(fā)現此路不通，后來(lái)問(wèn)了老師，老師說(shuō)，要把儀器架在已知點(diǎn)上，以另已知點(diǎn)為后視點(diǎn)，引出一個(gè)點(diǎn)的坐標，或者兩個(gè)點(diǎn)，然后放樣老師給的坐標。終于等到已知點(diǎn)了，把儀器架上，不知不覺(jué)就天就暗下來(lái)，又該收工。

　　實(shí)習的時(shí)間過(guò)的真快，不過(guò)也發(fā)現自己學(xué)到不少東西，今天自己調平越來(lái)越來(lái)快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平，對中，固定儀器后，扭動(dòng)兩個(gè)腳支，對中，不用把腳支移動(dòng)太多，扭動(dòng)就行，對中之后調平，看圓水準器，氣泡在哪個(gè)腳支方向，就把那個(gè)腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，然后就可開(kāi)機，看屏幕上的電子水泡，緩慢微調一下就可精平，屏幕上有水平電子氣泡，和垂直氣泡，連轉動(dòng)再調，都可省略，只是轉動(dòng)檢驗一下罷了。

　　第三天

　　昨天晚上老師給了學(xué)校的平面圖，我們又仔細找到給的坐標大概在什么地方，今天早早的來(lái)到實(shí)習場(chǎng)地，已知點(diǎn)上還沒(méi)有被占，迅速的架好儀器，測站設置，輸入站點(diǎn)坐標，再輸入后視點(diǎn)坐標，引出兩點(diǎn)坐標，靠近今天要放樣的地方，因為昨天晚上做了準備，討論了今天該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據引出的`兩個(gè)點(diǎn)，同樣的操作，定向，再輸入坐標放樣，輸入放樣坐標，出現水平偏差，轉動(dòng)照準部，使水平偏差盡量最小，一位同學(xué)就拿著(zhù)菱鏡沿著(zhù)這個(gè)方向走，在全站儀觀(guān)測的同學(xué)不動(dòng)儀器，保證菱鏡在視線(xiàn)內，在差不多距離時(shí)，測一次距離，就知道離放樣點(diǎn)相差多遠，經(jīng)過(guò)多次移動(dòng)，就會(huì )找到坐標的那一點(diǎn)。就這樣四個(gè)坐標都放出來(lái)，我們也頗有成就感，能夠用全站儀坐標放樣。

　　第四天

　　今天還是在用全站儀，組內產(chǎn)生了一些分歧，是用這個(gè)先弄地形圖測繪，還是弄一個(gè)閉合導線(xiàn)出來(lái)，究竟在哪個(gè)范圍弄，這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了，感覺(jué)進(jìn)度也有點(diǎn)慢，一些組員就在這邊放坐標，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今天因為一些分歧，爭論，導致今天只得到6個(gè)坐標，檢驗好像不是很精確，感覺(jué)合作才是做好事的前提。

　　第五天

　　經(jīng)緯儀導線(xiàn)測量在每一站上都要進(jìn)行盤(pán)左盤(pán)右讀數、一測回的數據是否超限進(jìn)行檢驗，如果超限立即重測，直到符合限差再進(jìn)入下一站。 在實(shí)習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經(jīng)驗，例如我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀(guān)測取平均數的方法，可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀(guān)測角度時(shí)要特別注意對中，照準目標時(shí)要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差，需要配置度盤(pán)的位置，每測回變換進(jìn)行配置。

　　第六天

　　水準儀導線(xiàn)測量測量工作一般都在規定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過(guò)程和結果，表格中有計算校核，sum;a一sum;b＝sum;h，這只說(shuō)明計算無(wú)誤，但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結束后，進(jìn)行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內，即按水準路線(xiàn)長(cháng)度或測站數進(jìn)行調整。

　　最新工程測量實(shí)習日記 4

　　20xx年6月17 星期一 晴

　　工程測量實(shí)習的第一天，除了新鮮感，就是累！

　　今天我的主要任務(wù)就是直線(xiàn)定向，選取一系列工作的中化點(diǎn)并用油漆劃好記錄，熟悉了一下水準儀的操作，為后幾天的測量做一下準備。

　　20xx年6月18 星期二 晴

　　第二天，全組任務(wù)是選取碎部點(diǎn)，借用水準儀、經(jīng)緯儀測量角度和高程。

　　小組成員被分成兩組，我參與水準儀測量高差。工作包括立尺子、三腳架。立尺子要使尺子上攜帶的水珠居中；水準儀的測量過(guò)程中，在能看到兩個(gè)點(diǎn)的中間段立三腳架，熟練調水平。朝著(zhù)前進(jìn)方向，每個(gè)點(diǎn)分別作為前尺點(diǎn)和后尺點(diǎn)讀取紅黑尺兩遍，前尺減去后尺就是高差。

　　20xx年6月19日 星期三 晴

　　團隊工作難免有失誤的時(shí)候，由于昨天晚上分配任務(wù)不清，早上5:30起床趕到測繪點(diǎn)后，工作進(jìn)展很慢，效率很低。工作主要是拉尺子測量部分碎步點(diǎn)和控制點(diǎn)的距離。加之今天的CAD課程和遙感課實(shí)驗，沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間，全組人員熱情有點(diǎn)打折扣。

　　采取前邊的經(jīng)驗，今晚收工的時(shí)候，全組人員 和組長(cháng)商量了明天的測量工作及各自任務(wù)。由于毛概考試，所以決定明天早上不再早起測量。

　　20xx年6月20日 星期四 晴

　　上午考完毛概，下午六點(diǎn)拉尺子測量墻體的顯著(zhù)點(diǎn)的.基本距離，再采用左右角定點(diǎn)測出與經(jīng)緯儀放置的已知點(diǎn)的角度，加之拉出來(lái)的距離測出某些點(diǎn)的高程。

　　我的工作：經(jīng)緯儀的安置、讀數。首先，把經(jīng)緯儀安置在測站上，對中、整平；后視另一控制點(diǎn)實(shí)現定向并置水平讀盤(pán)讀數為0；瞄準碎步點(diǎn)讀數（包括上絲、下絲中絲讀數、豎盤(pán)讀數和水平角）。

　　20xx年6月21日 星期五 小雨轉陰 早上由于小雨，起床時(shí)間推遲到六點(diǎn)半。繼續了昨天的工作。

　　下午，CAD上課和遙感實(shí)習課，沒(méi)有測量。

　　20xx年6月22日 星期六 陰

　　上午休息，下午把花壇、樓階的拐點(diǎn)、用到的部分端點(diǎn)測完。畫(huà)板開(kāi)始了粗略的估計畫(huà)圖，采取1:500的比例尺，畫(huà)出了部分基本的最外圍輪廓。

　　今天我的工作：選取拐點(diǎn)，拉尺子、讀數據。

　　20xx年6月23日 星期日 陰

　　由于數據量比較大，拿著(zhù)畫(huà)板參照著(zhù)測量流程畫(huà)圖。九點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，主樓的基本畫(huà)完，但因為交接工作存在瑕疵，導致一部分圖畫(huà)錯，要重新畫(huà)。

　　20xx年6月24日 星期一 晴

　　休息備考。

　　20xx年6月25日 星期二 晴

　　休息備考。

　　20xx年6月26日 星期三 晴

　　上午遙感考試，下午繼續繪圖。

　　大家輪流畫(huà)圖，數據處理，進(jìn)行的不慢不快，收工時(shí)檢查出來(lái)了問(wèn)題，一下午的工作全部報廢，誤差太大，經(jīng)過(guò)商議，明天重新畫(huà)圖。

　　最新工程測量實(shí)習日記 5

　　6月11日星期一天氣：灰霾

　　今天是測量實(shí)習的第一天，按照計劃我們在今天開(kāi)始了為期5天的測量工作。

　　早上來(lái)到青年園后我們開(kāi)始了導線(xiàn)測量的外業(yè)工作的第一步：踏勘選點(diǎn)并建立標志。在課堂中老師講解說(shuō)選控制點(diǎn)的時(shí)候應注意到了以下幾點(diǎn)：

　　1、相鄰控制點(diǎn)間通視良好，便于測角和量距；

　　2、點(diǎn)位選于便于保存標志的地方；

　　3、視野開(kāi)闊，便于施測碎步；

　　我們先將儀器研究了一番，然后開(kāi)始做量控制點(diǎn)間距離和測量各控制點(diǎn)高程的外業(yè)工作。我們按照要求我們圍湖選擇了8個(gè)控制點(diǎn)，選點(diǎn)的過(guò)程并不是很容易，一方面是因為源湖比較大，另一方面是因為我們不熟練。在接下來(lái)的工作中我們將小組中的6個(gè)人分散開(kāi)來(lái)，a、b和e3人負責距離的測量，c、d和我3人負責高程的測量。我們3人中c負責觀(guān)測和讀數，d負責舉尺，我負責記錄，并校核紅面尺和黑面尺的讀數差值。

　　晚上，我將輸入Excel的高程數據進(jìn)行了初步處理，發(fā)現控制點(diǎn)的高程閉合差較大。經(jīng)過(guò)小組成員的討論，我們決定明天重新測量，并且注意控制好視距差。

　　6月12日星期二天氣：灰霾

　　第二天開(kāi)始了實(shí)習，按照昨晚的計劃，我們分為兩組進(jìn)行任務(wù)。一組由三個(gè)男生c、d、e負責進(jìn)行高程重測，另一組由我們的三個(gè)女生負責控制點(diǎn)水平角度的測定。我們架好儀器，開(kāi)始進(jìn)行測量工作。不過(guò)，由于對于測回的理解存在一些偏差，導致我們的測量出現了一些錯誤，需要返工，這嚴重地拖慢了我們的進(jìn)度。幸運的是，經(jīng)過(guò)助教的細心指導，我們最終熟練掌握了測量的流程和技巧。但是，在將儀器從控制點(diǎn)1移至控制點(diǎn)2的過(guò)程中，我不小心破壞了水準管軸與豎軸的'垂直關(guān)系，因此我們只能按照書(shū)上的方法進(jìn)行調平。由于這項工作需要反復進(jìn)行以保持垂直性，所以我們的進(jìn)度進(jìn)一步落后了。不過(guò)，c他們的測量進(jìn)展順利，最終在第二次測量時(shí)將誤差控制在允許范圍內。

　　下午我們一起進(jìn)行了各控制點(diǎn)水平角度的測量，在最后測量控制點(diǎn)8的時(shí)候，由于天色較晚，我們決定明天再進(jìn)行控制點(diǎn)8的測量。

　　6月13日星期三天氣：晴

　　今天一到青年園，我們馬上將儀器架好在控制點(diǎn)8的位置，緊接著(zhù)昨天的外業(yè)測量，由于經(jīng)緯儀的調平工作較為費時(shí)，我們計劃先定控制點(diǎn)8的碎步點(diǎn)并同時(shí)進(jìn)行距離和角度的測量。

　　責距離的測定。

　　在測量控制點(diǎn)8的時(shí)候，我們發(fā)現儀器的視準軸和橫軸不垂直，因此原計劃又被打亂。為盡可能的提高效率，c負責校正儀器，測距離的3位同學(xué)仍然進(jìn)行距離的測定，d也轉而幫助他們測量距離并進(jìn)行其他控制點(diǎn)的碎步點(diǎn)的選定，我則將第二天的數據進(jìn)行了初步的處理。視準軸與橫軸垂直的校正更為復雜，所以我們的角度測量工作在下午三點(diǎn)半點(diǎn)正式開(kāi)始，接下來(lái)的工作較為順利，不過(guò)由于行人較多，我們僅完成了控制點(diǎn)8的碎步點(diǎn)的角度測量，加上控制點(diǎn)1、2、3、4的碎步點(diǎn)的距離便是我們今天完成的工作。

　　6月14日星期四天氣：陰轉小雨

　　越來(lái)越多的小組完成了外業(yè)測量，這讓我們有些焦急不過(guò)我們并沒(méi)有因此而放低要求。

　　今天上午的測量工作較為順利，天氣很好便于測量，所以一上午的時(shí)間我們完成了控制點(diǎn)7、6的碎步點(diǎn)的所有數據的測量，我今天負責了水平角度的觀(guān)測與讀數和記錄。我們打算中午不休息，因為這樣我們很大可能是可以在今天完成外業(yè)測量工作的。不過(guò)在我們下午測量控制點(diǎn)3的碎步點(diǎn)時(shí)，天色逐漸變暗，一方面預示著(zhù)要下雨。

　　晚上處理數據的，我們的數據誤差都在允許范圍內。

　　6月15日星期五天氣：晴

　　今天只剩下一個(gè)碎步點(diǎn)的測量任務(wù)，我們的工作效率非常高。下午一點(diǎn)時(shí)，我們按照計劃準時(shí)完成了任務(wù)。

　　6月19日星期二天氣：晴

　　進(jìn)行數據處理，我負責水平角度和控制點(diǎn)1、2、3、4點(diǎn)及其碎步點(diǎn)的數據處理。

　　總結：雖然實(shí)習可能帶來(lái)一些辛苦，但是它不僅讓我們學(xué)到了課本上的知識，也讓我們獲得了豐富的處理事情的經(jīng)驗。

　　最新工程測量實(shí)習日記 6

　　2月6日星期五晴

　　今天上班了,雖然只是實(shí)習,但這也算是已經(jīng)開(kāi)始了步入社會(huì )的第一步了!

　　雖然才第一天上班,但我已感覺(jué)到了我所學(xué)的是遠遠不夠的。大伙今天都到萬(wàn)科云山去做驗收了,我也跟著(zhù)去了。雖然竣工驗收課堂上也有講過(guò)，但畢竟是第一次到現場(chǎng)實(shí)操，所以具體該怎么進(jìn)行，我還是不大清楚，只好同事們怎么做，我就照著(zhù)做，不會(huì )的就問(wèn)他們了。而且他們所用的儀器我一樣都不懂,甚至連名字都叫不出來(lái).在學(xué)校里只用水準儀、經(jīng)緯儀，連一個(gè)全站儀都沒(méi)有。今天工作的時(shí)候我只記住了幾個(gè)英文：leicatcr406power、trimbleR8.回來(lái)上網(wǎng)一查才知道那是tcr406全站儀和天寶trimbleR8.真是慚愧啊!

　　2月7日星期六晴

　　今天是星期六，休息不用上班，所以趁著(zhù)有空就上網(wǎng)查一下有關(guān)TCR406POWER全站儀和trimbleR8的資料.雖然關(guān)于這兩種儀器的資料也不少，不過(guò)都是些介紹這兩種產(chǎn)品利用了什么高科技，用了什么配置，有多先進(jìn)之類(lèi)的，對于他們的具體用途，使用方法，具體怎么操作的資料卻是少之又少.只找到幾個(gè)TCR406POWER全站儀和trimbleR8的特點(diǎn).

　　TCR406POWER全站儀的特點(diǎn):(1)大量的機載程序滿(mǎn)足您不同測量任務(wù)的需求;(2)紅外激光;(IR)與可見(jiàn)激光無(wú)棱鏡(RL)測距兩種模式;(3)精調無(wú)限位微動(dòng)螺旋，目標照準輕松快速;(4)高分辨率大顯示屏，讀數清晰明亮;(5)便攜式攝像機電池，靈活的充電手段;(6)直觀(guān)的軟按鍵快速擊活各功能項;(7)導航鍵，操作更迅速;(8)標配的激光對中器;(9)串行接口;(10)高分辨率大顯示屏;(11)測量高精度、高速度;(12)大容量存儲空間;(13)輕便的重量.

　　trimbleR8的特點(diǎn):是一款先進(jìn)的高性能GPS接收機;作為無(wú)線(xiàn)的基準站，操作簡(jiǎn)單，設置方便;作為流動(dòng)站，免受線(xiàn)纜限制，表現杰出.

　　2月9日星期一晴

　　今天沒(méi)有外出做測量，而是留在辦公室整理一些測量?jì)葮I(yè)數據!記得大二時(shí)，我們也有測量課程，也做過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)知識，但自那以后就沒(méi)有復習過(guò)測量的知識了。今天面對著(zhù)那些附合導線(xiàn)、支導線(xiàn)三角高程數據表的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)自己這方面的知識都快要忘了。不過(guò)經(jīng)過(guò)今天對這些數據的整理，我又重新復習了測量中的前視、后視、高程的傳遞等，把在校所學(xué)的知識都運用到社會(huì )實(shí)踐中來(lái)了，同時(shí)也提醒了我平時(shí)應該多看書(shū)，多復習，把所學(xué)知識與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，加強對所學(xué)知識的鞏固。

　　2月10日星期二晴

　　今天還是沒(méi)什么事做，同事們都在整理以前還沒(méi)有做完的竣工驗收圖，他們都是用cass6.0南方測繪軟件來(lái)繪圖的，在學(xué)校我也學(xué)過(guò)一些繪圖軟件，例如Atocad軟件、天正軟件、廣夏軟件，卻沒(méi)有有學(xué)過(guò)cass6.0南方測繪軟件。這些軟件其實(shí)都是大同小異，而且cass6.0南方測繪是建立在A(yíng)tocad軟件的基礎上的，所以學(xué)起來(lái)比較容易，但我始終是沒(méi)有用過(guò)，所以暫時(shí)只能旁站，先看看同事們怎么操作了!

　　2月11日星期三陰轉晴

　　今天的主要工作是對廣州大道北云山熹景住宅小區的B1、B2、B3、B4、B6、B7、B8棟進(jìn)行竣工驗收。云山熹景位于廣州大道北白云山東麓，依山而建，秀美白云山一覽無(wú)遺，環(huán)境優(yōu)美清謐。該工程的承建單位是(合生創(chuàng )展)廣州市加益有限公司。

　　我們的工作隊今天分成三組進(jìn)行工作，一組用TCR406全站儀器和trimbleR8定點(diǎn)測量，形成附合導線(xiàn);其他兩組核對圖紙，主要是看建筑物有沒(méi)按圖紙進(jìn)行進(jìn)行，檢查一下有沒(méi)有什么大的問(wèn)題.就這樣我們就開(kāi)始工作了。我跟隊長(cháng)一組，對B6棟進(jìn)行圖紙核對，樓頂到地下室，平面圖立面圖剖面圖，我們跑上跑下，全部都核對了。.圖紙核對雖然辛苦，但它也是我們工作很重要的一部分，我們也做得很認真。

　　今天的驗收工作只做了一部分，不過(guò)已經(jīng)天黑了，只好明天繼續!

　　2月12日星期四陰轉晴

　　今天繼續接著(zhù)昨天的工作，還是對廣州大道北云山熹景住宅小區的B1、B2、B3、B4、B6、B7、B8棟進(jìn)行竣工驗收。

　　昨天我跟隊長(cháng)對B6棟進(jìn)行了圖紙的核對，今天是對B1B2棟進(jìn)行圖紙核對。對照圖紙逐層的對建筑物的內部布局，外觀(guān)建造、層高、女兒墻的高度、寬度等進(jìn)行核對。這兩棟建筑也沒(méi)什么大問(wèn)題，只是窗的開(kāi)啟方向有一點(diǎn)小問(wèn)題而已，也沒(méi)什么大礙。另外，在核對圖紙的過(guò)程中，隊長(cháng)還教會(huì )了我怎么用LeicaDisto測距儀去測量距離、高度。

　　LeicaDisto測距儀的特性與應用優(yōu)點(diǎn)：常規測量精度為1.5mm、0.06in;測程為0.2-200m/0.7-650ft;精確、快速、可靠;內置藍牙科技;將測量值無(wú)線(xiàn)傳輸到PPC中;免費軟件"PlusDraw"和"PlusxL"利用"PlusDraw"在PPC上繪制測量簡(jiǎn)圖，用"PlusxL"可在Excel工作表中編輯測量數據;鍵區清晰的功能和導航鍵界面友好，操作簡(jiǎn)便;內置望遠鏡瞄準器用于長(cháng)距離精確測量;結合最新科技高品質(zhì)的設計給工作帶來(lái)全面革新和震撼。

　　2月13日星期五陰轉晴

　　今天是對廣州大道北云山熹景住宅小區的B1、B2、B3、B4、B6、B7、B8棟進(jìn)行竣工驗收的第三天了。在我們核對圖紙的同時(shí)，其他組的隊員們都在建筑物的周?chē)�定好了測站，也對建筑物的邊角、陽(yáng)臺、飄窗、柱等進(jìn)行了采點(diǎn)，并把那些點(diǎn)的信息通過(guò)電腦上的軟件基本把他們定位打印到圖紙上了。今天就是按照圖紙上的點(diǎn)，然后結合建筑的實(shí)際在圖紙上進(jìn)行連線(xiàn)，把工地的基本情況如實(shí)的顯示出來(lái)。

　　2月16日星期一小雨轉晴

　　兩天休假之后又到了上班時(shí)間，今天又一點(diǎn)雨，所以沒(méi)有出去搞外業(yè)，又留在辦公室搞內業(yè)，按照已經(jīng)核對好的圖紙和已經(jīng)按實(shí)物連好線(xiàn)的圖重新用南方cass測繪軟件制圖。雖然一點(diǎn)一線(xiàn)都有基本的文字顯示，并且有全站儀導入的數據而生成的一些定位的點(diǎn)，但畢竟是第一次操作，難免速度上有點(diǎn)慢，不過(guò)也感到非常高興了。

　　2月17日星期二晴

　　今天小組沒(méi)什么事做，09年留下來(lái)的工作都是別的組員在做，正所謂沒(méi)有考察就沒(méi)有發(fā)言權，只好呆著(zhù)了。幸好剛好碰上公司要求要用Epsw全息測繪系統替換南方cass測繪軟件，就跟著(zhù)一些同事一起研究起Epsw全息測繪軟件了.

　　院里給我們發(fā)了一份<三維初期操作體會(huì )>給我們，我們就按著(zhù)內容逐步操作學(xué)習.內容如下：

　　一修測作業(yè)流程

　　1.新建edb工程。點(diǎn)擊"EPSFORGZFGIS模板創(chuàng )建工程"，再選擇存放路徑即可進(jìn)入EPS操作界面。

　　2.導入數據。導入數據方法是點(diǎn)擊EPS操作界面左側工具條"調入MGE數據"按鈕，選擇相應得MGE數據即可，數據格式為txt(同一幅500圖的txt數據應在同一目錄下配上同名的dxf文件)。由于軟件還不成熟，數據處理能力有限，建議一個(gè)工程最多導入一幅2000圖。

　　3.調入外業(yè)測量圖根碎步數據。在EPS界面下方的'命令行窗口輸入"GZINPUTIEE"或者點(diǎn)擊命令行窗口"命令"按鈕，選擇"GZINPUTIEE"命令("GZINPUTIEE"包含于模塊里)，執行命令后，在彈出的對話(huà)框中選擇點(diǎn)擊"導入IEE/TxT文件",根據iee文件的不同分別選擇圖根點(diǎn)及碎步點(diǎn),點(diǎn)擊"開(kāi)始轉換"即可。注：生成的點(diǎn)位數據存放于2110居民地面層。點(diǎn)位導入時(shí)代碼默認隱藏，如要顯示，點(diǎn)擊"顯示"菜單欄的"點(diǎn)信息開(kāi)關(guān)"，在彈出的下拉菜單中選擇"點(diǎn)對象點(diǎn)名"即可。碎步點(diǎn)樣式暫時(shí)無(wú)法更改。

　　4.對原MGE導入數據進(jìn)行整理：順序點(diǎn)擊EPS操作界面左側工具條"斜坡樓梯處理"、"高程注記合并"、"控制注記合并"、"散列注記合并"。關(guān)于斜坡、樓梯、橋、臺階等繪制方法見(jiàn)目錄"清華山維Eps2008Samples"下的實(shí)例。

　　5.繪圖連線(xiàn)。繪圖連線(xiàn)要嚴格按照屬性選擇最恰當的編碼，確保屬性正確，特別要注意區分同類(lèi)地物線(xiàn)代碼與面代碼的選擇。

　　6.房屋繪制。一般房屋(A、B、C、D房)的邊線(xiàn)一律使用2101房屋建基線(xiàn)進(jìn)行繪制，原2110一般房屋暫時(shí)不選用，其他房屋如破壞房屋、建筑中房、架空房屋、飄樓、飄檐、陽(yáng)臺等均嚴格選擇系統定義的編碼進(jìn)行繪制，房屋分割線(xiàn)應選擇2170房屋分間線(xiàn)繪制。房屋邊線(xiàn)應嚴格閉合。繪制棚房時(shí)應全閉合，當棚房與圍墻、圍欄共邊時(shí)，不表示圍墻、圍欄，棚房不做改動(dòng)，在共邊處疊加一條居民地實(shí)線(xiàn)(2100)，當棚房與房屋邊線(xiàn)重疊時(shí)，兩者都表示。

　　7.魚(yú)塘與獨立花基繪制也要閉合，花基與房屋、道路等共邊時(shí)，共邊處花基線(xiàn)不必繪制，但花基線(xiàn)端點(diǎn)必須在房屋、道路的邊線(xiàn)上。繪制地理上相接或相交的地物，端點(diǎn)盡量捕捉相鄰地物上的點(diǎn)，確保地物相連。

　　二操作簡(jiǎn)介

　　1.加點(diǎn)工具。點(diǎn)擊左側工具條第一個(gè)工具按鈕()，然后在編碼欄或命令行或在操作窗口中的地物編碼輸入框中輸入要畫(huà)的獨立地物代碼，例如旗桿(3614)、散樹(shù)(9371)等，最后鼠標左擊繪圖窗口相應的位置即可。

　　2.加線(xiàn)工具。點(diǎn)擊左側工具條()工具按鈕，編碼選擇方法同加點(diǎn)工具一致，選擇相應的線(xiàn)狀地物代碼，例如房屋建基線(xiàn)(2101)、未加固陡坎(8521)等，鼠標左鍵單擊連線(xiàn)即可。注：加線(xiàn)操作過(guò)程中可通過(guò)主鍵盤(pán)數字鍵自由轉換線(xiàn)條樣式，1=直線(xiàn)，2=樣條曲線(xiàn)，3=圓弧，4=圓等等，相關(guān)樣式同樣可以在操作窗口線(xiàn)形欄選擇。如需精確畫(huà)線(xiàn)可在操作窗口"輸入參數"多選框打勾，可通過(guò)輸入長(cháng)度或長(cháng)度/角度參數確定下一點(diǎn)。

　　3.加注記。點(diǎn)擊左側工具條()工具按鈕，編碼選擇方法同加點(diǎn)工具一致，選擇相應注記代碼，如居民地注記(1021)、植被注記(1090)等，鼠標左鍵單擊加注注記;或在操作窗口中的"文字內容"欄輸入注記內容，鼠標左鍵單擊確定注記位置。

　　4.高程注記添加：加點(diǎn)工具狀態(tài)下，選擇高程點(diǎn)代碼(8310)，在"操作窗口"中"坐標點(diǎn)"欄輸入Z坐標(即高程注記)，鼠標左鍵單擊添加。選中點(diǎn)位，在"操作窗口"中點(diǎn)擊()工具按鈕，則可以顯示注記標示。效果：→。也可以在全部加注完后，統一選中點(diǎn)擊一次即可。

　　5.圖根注記添加：加點(diǎn)工具狀態(tài)下，選擇圖根點(diǎn)代碼(1170)，在"操作窗口"中"坐標點(diǎn)"欄輸入點(diǎn)名稱(chēng)、Z坐標，鼠標左鍵單擊添加。顯示過(guò)程同高程點(diǎn)注記。

　　6.選擇左側工具欄相應按鈕，當按鈕顯現陰影即可捕捉節點(diǎn)、中點(diǎn)、交點(diǎn)、任意點(diǎn)、圓心、圓四等分點(diǎn)、網(wǎng)格點(diǎn)、切點(diǎn)等，再次點(diǎn)擊則取消捕捉。

　　7.定向量邊(十字尺)的使用方法：如下圖，把十字尺放置適當的位置，旋轉適當的方位，可以通過(guò)輸入長(cháng)度參數快速確定下一點(diǎn)，是連線(xiàn)比較方便的工具。

　　8.漫游工具欄從左至右依次為：查看對象屬性、撤消、反撤消，裁剪、復制、粘貼，屏幕縮小一倍、屏幕放大一倍、無(wú)級縮放、開(kāi)窗放大、移屏、三維漫游、上一屏窗口顯示、下一屏窗口顯示，數據范圍全視、測區范圍全視、當前圖幅范圍全視、顯示分幅格網(wǎng)、顯示圖號、顯示坐標格網(wǎng)線(xiàn)，詳繪粗繪、點(diǎn)地物詳繪、線(xiàn)地物詳繪、面地物詳繪、顯示線(xiàn)寬，點(diǎn)顯示開(kāi)關(guān)、線(xiàn)顯示開(kāi)關(guān)、面顯示開(kāi)關(guān)、注記顯示開(kāi)關(guān)、點(diǎn)標注顯示開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)本地庫數據顯示、開(kāi)關(guān)GIS庫數據顯示、指定編碼對象顯示開(kāi)關(guān)、指定時(shí)間內的對象顯示開(kāi)關(guān)、特選集對象顯示開(kāi)關(guān)、設置顯示可控對象。

　　其中"詳繪粗繪"按鈕是切換地圖顯示模式，詳繪模式顯示的地物具有點(diǎn)符號、線(xiàn)形、面符號，粗繪模式顯示的地物只顯示基本的點(diǎn)線(xiàn)面，不包含點(diǎn)符號、線(xiàn)形、面符號。點(diǎn)地物詳繪、線(xiàn)地物詳繪、面地物詳繪按鈕分別切換點(diǎn)、線(xiàn)、面的詳繪與粗繪模式。"點(diǎn)標注顯示開(kāi)關(guān)"按鈕切換顯示或隱藏高程點(diǎn)與圖根點(diǎn)的注記。

　　9.常用部分快捷功能鍵使用描述。

　　A：加點(diǎn)。使用方法：選擇要加點(diǎn)線(xiàn)段，將光標移至欲加點(diǎn)位置，按下A鍵。

　　E：插點(diǎn)。使用方法：選擇欲插點(diǎn)線(xiàn)段，將光標移至欲插點(diǎn)位置，按下E鍵。

　　W：抹點(diǎn)。使用方法：選擇欲抹點(diǎn)線(xiàn)段，將光標移至欲抹點(diǎn)位置，按下E鍵。

　　T：屬性拾取。使用方法：選擇欲改變屬性地物線(xiàn)段，將光標移至目標屬性地物，按下T鍵。

　　Z：反向：當前點(diǎn)列的首點(diǎn)變?yōu)槲颤c(diǎn)，尾點(diǎn)變首點(diǎn)。使用方法：1.繪圖過(guò)程中，需反向時(shí)按下Z鍵。2.選中需反向線(xiàn)段，按下Z鍵。

　　Shift+Z：翻轉，將有線(xiàn)地物符號翻轉，如圍墻、坎等換向。使用方法：選中欲翻轉地物線(xiàn)段，按下Shift+Z鍵。

　　x：回退：刪除當前線(xiàn)段尾點(diǎn)。使用方法：1.繪圖過(guò)程中，需回退時(shí)按下x鍵。2.選中需回退線(xiàn)段，按下x鍵。

　　S：拾取已知點(diǎn)。使用方法：繪圖過(guò)程中，按下S鍵捕捉。

　　F：對象拾取。使用方法：在加線(xiàn)狀態(tài)下，靠近欲拾取線(xiàn)段，按下F鍵，即可接著(zhù)原線(xiàn)段尾點(diǎn)繼續畫(huà)線(xiàn)。

　　D：線(xiàn)上捕點(diǎn)：畫(huà)線(xiàn)狀態(tài)下，捕捉拾取最近點(diǎn)。使用方法：將光標移至已知線(xiàn)段上，按下D鍵捕捉拾取最近點(diǎn)。

　　10.菜單欄、工具欄其他按鈕功能及快捷鍵操作詳見(jiàn)EPS幫助欄。

　　鉆研了大半天，還只是一知半解，有時(shí)間還得繼續研究研究!

　　最新工程測量實(shí)習日記 7

　　20xx年6月18日星期一

　　今天老師給我們分配了要測量的土地范圍，看了一下感覺(jué)還行。和我們一起測量的別班同學(xué)說(shuō)老師偏向我班，因為我班的測量?jì)热菁葲](méi)有假山也沒(méi)有湖水，誰(shuí)知道呢，分到哪塊就測量唄，真是矯情啊。

　　老師離開(kāi)后，我們在食堂商量好了下午要進(jìn)行的測量任務(wù)和時(shí)間安排。天氣真的很熱，太陽(yáng)高掛在頭頂，可惡的是蚊子竟然在白天咬人。我們聚集在主樓，等待所有人都到齊后開(kāi)始測量工作。首先，我們從學(xué)校圍墻開(kāi)始，向校園內部測量了250m的范圍。一開(kāi)始我們還愚笨地使用了50m的尺子進(jìn)行測量，直到有人提議為什么不用水準儀呢，我們才意識到自己用尺子的方法太傻了，而且誤差也比較大。于是我們改用水準儀進(jìn)行測量�？粗�(zhù)其中一位同學(xué)熟練地操作儀器，粗略地整平，瞄準目標，再精確地調整平衡，讀取數據。而我們女生則負責記錄這些數據。我覺(jué)得他以后可能會(huì )成為一名工程師，因為他對測量非常認真。不過(guò)有時(shí)候我們會(huì )偷偷讀取出來(lái)的數據不告訴正在遠處拿著(zhù)尺子的同學(xué)，然后通過(guò)水準儀的望遠鏡觀(guān)察他們的表情，這真的很有趣。想想我們真是頑皮的孩子啊。

　　在沒(méi)有障礙物時(shí)水準儀能直接觀(guān)察到的地方測量工作還是很簡(jiǎn)單的，可是到了主樓建筑的地方水準儀就不管用了，我們就用卷尺。雖然會(huì )有誤差，但這也是沒(méi)有辦法的啊。終于在主樓后邊一點(diǎn)的地方找到了第一個(gè)點(diǎn)，我們拿墨汁做了標記，希望不要下雨。在這樣的大熱天中，女生在給自己打傘的同時(shí)也有給使用儀器的“測量師”和舉著(zhù)尺子的“勞工”打傘。然后就用以上的方法分別向圖書(shū)館和信息院的方向找到了另兩個(gè)點(diǎn)。也就是這樣簡(jiǎn)單的重復的做著(zhù)，自己的水準器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶著(zhù)我們做課外實(shí)驗的那一陣，感覺(jué)自己用的還不好呢。怪不得說(shuō)實(shí)踐出真知呢。就是這個(gè)道理啊。

　　不知不覺(jué)中今天的任務(wù)就結束了，果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著(zhù)工具的男生們很辛苦，但是他們沒(méi)有抱怨反而工作的很起勁。感覺(jué)有這樣的組員很榮幸，晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實(shí)習的.機會(huì )多了，不知不覺(jué)中同學(xué)們的感情也加深了。

　　20xx年6月19日星期二

　　今天起得有夠早的，三點(diǎn)半起床啊，大學(xué)以來(lái)第一次起這么早啊，收拾完下樓，還想阿姨會(huì )不會(huì )給開(kāi)門(mén)呢，看到樓下的門(mén)開(kāi)著(zhù)，果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。新的一天對今天的實(shí)習內容很是期待啊。

　　出來(lái)一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多，男生果然很懶，出來(lái)的都是女生，還讓女生在外面等著(zhù)，真過(guò)分。等著(zhù)男生拿著(zhù)工具出來(lái)了，我們就去昨天畫(huà)的那些點(diǎn)進(jìn)行細致的測量?jì)热�。在課上的時(shí)候說(shuō)到測量的理論是“先整體后局部，先控制后碎步�！比缓鬁y量還要進(jìn)行檢核，檢核分成果檢核和測站檢核。測站檢核后要進(jìn)行成果檢核，目的是為了避免誤差的積累。

　　今天在實(shí)際使用經(jīng)緯儀的過(guò)程中，我鞏固了對經(jīng)緯儀的使用方法。具體的步驟如下：1.準備工作：首先要確保經(jīng)緯儀的儀器完好無(wú)損，并充分了解其基本結構和功能。同時(shí)，需要準備一張平整的地圖或者測量場(chǎng)地的示意圖。2.定位測量點(diǎn)：根據實(shí)際需要，在地圖或示意圖上選擇一個(gè)測量點(diǎn)，并確定其經(jīng)度和緯度坐標值�？梢酝ㄟ^(guò)參考已知地點(diǎn)的經(jīng)緯度或使用GPS等設備來(lái)獲取這些信息。3.裝置儀器：將經(jīng)緯儀放置在水平臺上，并通過(guò)調整儀器的水平氣泡來(lái)確保其水平。4.瞄準目標：使用望遠鏡或視線(xiàn)器瞄準目標物體，確保準確對準測量點(diǎn)。同時(shí)，需要注意避免任何可能影響測量結果的干擾物，如樹(shù)木、建筑物等。5.讀取數據：通過(guò)觀(guān)察經(jīng)緯儀的刻度盤(pán)或數碼顯示器，記錄下儀器所示的經(jīng)度和緯度數值。在記錄過(guò)程中，需要保持儀器的穩定，盡量避免晃動(dòng)和震動(dòng)。6.檢查和校準：完成測量后，應對數據進(jìn)行檢查和校準�？梢酝ㄟ^(guò)比較已知的經(jīng)緯度值或與其他測量方法的結果進(jìn)行對比，以驗證測量的準確性。需要注意的是，使用經(jīng)緯儀進(jìn)行測量時(shí)，還應注意遵守一些基本原則，如保持儀器的穩定性、防止外界干擾、準確讀取刻度等。同時(shí)，根據實(shí)際情況選擇合適的儀器型號和測量精度，以滿(mǎn)足具體的測量需求。這些是我在今天使用經(jīng)緯儀時(shí)所總結出來(lái)的使用步驟和注意事項，希望對您有所幫助。

　　1.對中（光學(xué)對點(diǎn)器起主要作用）

　　2.整平（用腳螺旋，使管水準器的氣泡在兩個(gè)方向都居中，在對中整平。）

　　3瞄準（關(guān)鍵是瞄準器、水平止動(dòng)螺旋、透鏡調焦、水平微動(dòng)螺旋、消除視差）

　　4讀數（注意打開(kāi)進(jìn)光口）

　　今天要進(jìn)行大量邊長(cháng)和角度的測量工作，比如房屋的邊長(cháng)和角度，道路的寬度和轉彎角度。在測量過(guò)程中，遇到一些小挑戰，尤其是文理院前的綠地，有樹(shù)木遮擋。但這并不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。測量中難免會(huì )出現誤差，當誤差不符合允許范圍時(shí)，就需要反復重復測量，以減小誤差。雖然有些辛苦，但為了最終能夠得到準確的圖形，想想也是值得的。

　　在今天的實(shí)習中又一次熟悉了一下經(jīng)緯儀的操作，覺(jué)得做什么事都要認真，看來(lái)堅持并不是那么容易的事，一個(gè)不小心，數據就容易出錯，要是最后的數據從新測一次就好，要是最先前的數據可不是開(kāi)玩笑啊，那就得返工。

　　由于晚上蚊蟲(chóng)過(guò)于多，我們決定還有一少部分明天再測量。今天同學(xué)們合作的仍然很愉快。明天繼續！

　　20xx年6月20日星期三

　　今天是實(shí)習的第三天，也是在室外測量的最后一天。不過(guò)想想這是最后一天，前兩天都能堅持下來(lái)，今天也不算什么了。還是老樣子分工，管測量的依舊測量，拿尺子的就是量邊長(cháng)什么的，剩下的就是看管我們小組的工具盒的。

　　經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的努力，終于把剩下的內容都測完了，進(jìn)行了數據的檢核處理（一定要仔細加仔細），保證數據的準確性，還好沒(méi)有什么太大的問(wèn)題，這算是對我們這個(gè)小組的最好獎勵了吧，嘿嘿，終于結束了室外的測量工作，看著(zhù)別的小組還在進(jìn)行測量工作我們就覺(jué)得好開(kāi)心啊。這是幸災樂(lè )禍嗎？不是，只是我們早已嘗過(guò)苦的味道。

　　明天終于不用在太陽(yáng)底下折磨自己了。也不用起大早。不過(guò)明天任務(wù)似乎也不輕快啊，還要進(jìn)行數據的整理。本來(lái)我數學(xué)就不好啊，不過(guò)大家一起努力應該沒(méi)有問(wèn)題的。

　　20xx年6月21日星期四

　　今天開(kāi)始在室內工作，不用受到陽(yáng)光的照射真是太好了。我開(kāi)始進(jìn)行數據處理工作，其中包括測量距離、測量角度和導線(xiàn)測量等內容。在上課時(shí)，老師曾經(jīng)強調過(guò)這個(gè)部分，雖然當時(shí)我認真聽(tīng)課，但是現在感覺(jué)有些遺忘了。果然還是需要好好復習一下，畢竟這可能也是考試的重點(diǎn)啊。

　　說(shuō)到數據處理，我發(fā)現這真是一項麻煩的工作。不知道是因為我對數字不敏感還是其他原因，總覺(jué)得整理起來(lái)很困難。如果自己一個(gè)人處理不好，就會(huì )去找書(shū)學(xué)習，結果發(fā)現還是需要別人的幫助。幸好，我找到了住在隔壁的組員，她幫了我很多，讓我終于明白了（唉）。我只能做一點(diǎn)微小的貢獻，我的能力也有限，所以能者多勞吧。這次經(jīng)歷讓我明白了書(shū)到用時(shí)方恨少。同時(shí)也提醒我，以后學(xué)習知識一定要踏實(shí)，不能過(guò)段時(shí)間就忘記一些東西。

　　數據處理完了，今天的任務(wù)也就結束了，還是，明天再畫(huà)圖吧。

　　20xx年6月22日星期五

　　今天是我實(shí)習工作的最后一天，所有的任務(wù)都將在今天完成。最后一項任務(wù)是進(jìn)行園林設計的繪圖工作。作為學(xué)習園林專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生，對于繪圖這項工作來(lái)說(shuō)并不困難，但我們仍需注意細節處理。首先，我們需要繪制方格網(wǎng)并確定坐標。然后根據室外測量數據，在圖紙上標注出最初設定的點(diǎn)位。接著(zhù)，我們會(huì )根據分段測量得到的數據，在圖紙上逐步勾畫(huà)出各個(gè)點(diǎn)位。

　　對于工程這類(lèi)精細的工作，我們必須保持細心和嚴謹，不能有絲毫馬虎。否則，就會(huì )給人們帶來(lái)很多麻煩和困擾。我原本以為做圖這件事很輕松，但實(shí)際上，仔細操作也需要花費很長(cháng)時(shí)間。唉~這次失誤真是不能不吸取教訓了，正如毛爺爺所說(shuō)，驕傲只會(huì )讓人落后，看來(lái)我真的應該更加謙虛一些。

　　我將來(lái)的職業(yè)規劃不涉及到施工工作，因此也不太會(huì )接觸到測量工作。然而，學(xué)習了測量學(xué)后，我對設計尺寸有了更深入的理解，對相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識也有了更多的了解。我認為測量學(xué)是一門(mén)非常實(shí)用的學(xué)科，通過(guò)學(xué)習更多相關(guān)知識，我也更加有信心在設計工作中做出靠譜的決策。

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