司法局畢業(yè)實(shí)習日記

　　司法局是政府的司法行政部門(mén)。受黨委與政府領(lǐng)導，規格比法院、檢察院略低，是政府的宣傳管理法律的專(zhuān)門(mén)的職能部門(mén)。下面是YJBYS小編為大家整理的司法局畢業(yè)實(shí)習日記的范文，希望對大家有幫助!

　　司法局畢業(yè)實(shí)習日記一

　　1月24日 晴 星期一

　　今天是報道上崗的時(shí)間。按約定，我們一行五人來(lái)到XX縣人事局見(jiàn)顧老師，交代一些工作事宜后，拿到人事局簽發(fā)的介紹信去到實(shí)習單位，報道。

　　作為一個(gè)墊江人，之前學(xué)生日子過(guò)得簡(jiǎn)單，從未關(guān)心了解過(guò)政府機關(guān)等國家公務(wù)部門(mén)，這次臨到要去實(shí)習了，才發(fā)現，我竟然不知司法局位于何處，真是深感愧疚。特別是現在，作為一名光榮的預備黨員，卻不知道我們的組織辦事單位的位置，真是羞于面對黨。

　　得到顧老師的指示，知道了中心廣場(chǎng)的那個(gè)老院子里便是司法局。馬不停蹄的趕到了司法局，那有些年代感的大院子，巨大的兩棵黃桷樹(shù)遮天蓋日，把廣場(chǎng)外的商業(yè)浮華喧囂隔絕在院外，自有著(zhù)寂靜肅穆的氛圍。

　　近到年關(guān)，各個(gè)單位忙著(zhù)年終考核，司法局當然也不例外。我只好硬著(zhù)頭皮找到一個(gè)辦公室，趁他們說(shuō)話(huà)的間隙趕緊拿出介紹信進(jìn)行自我介紹。沒(méi)想到事情還挺巧，我請教的兩位正好是楊局長(cháng)和余主任，明白我的身份后他們表示了歡迎，并看過(guò)我遞過(guò)去的學(xué)校與實(shí)習單位的協(xié)議后蓋上了司法局公章。這樣報道算是完成了。

　　很榮幸的，我被指派給余主任的辦公室實(shí)習。初步了解了局里年關(guān)的一些日常事務(wù)和工作時(shí)間安排后，遵從余主任指示，我決定明天一早準時(shí)就崗上班。

　　1月25日 陰 星期二

　　今天可是正式上班的第一天啊，對于自己貪睡習性的知根知底，定了7：30的懶人鬧鐘起了床。梳洗過(guò)后，吃過(guò)早飯，還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，時(shí)間還早，我決定步行去上班，咱也響應低碳生活嘛。

　　縣城的世界總是小的，到了司法局還有一會(huì )才到時(shí)見(jiàn)，于是我四處轉了轉，見(jiàn)了墻上張貼了一些工作報告，和警示標語(yǔ)等。其中還有薄熙來(lái)書(shū)記說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：

　　等到辦公室開(kāi)了門(mén)，工作人員也陸續到來(lái)。我是新來(lái)的，不熟悉工作，所以能做的比較少，所以安排的都是一些日常雜務(wù)。

　　先是把通過(guò)審核的經(jīng)濟收入申報表一一蓋上公章，裝入信封，接著(zhù)是打掃大小會(huì )議室，協(xié)助準備開(kāi)年終工作考核會(huì )用的一些材料，上午的工作就這么開(kāi)展開(kāi)來(lái)，為了不給當代大學(xué)生丟臉;也為了維護川美的社會(huì )形象;還為了盡快使大家接受我，我盡我所能把事情高效率的辦好。

　　下午局里就年終考核開(kāi)展了一系列討論，投票會(huì )議。會(huì )議期間，我負責辦公室的日常事務(wù)咨詢(xún)(中途有三撥人分別來(lái)詢(xún)問(wèn)公證處和法律援助等的工作地點(diǎn)或電話(huà)，卻因為大家都開(kāi)會(huì )去了，而我不太了解情況，沒(méi)能幫得上他們什么，很是愧疚)和電話(huà)接聽(tīng)工作。記錄重要的來(lái)電，以便及時(shí)準確的回報給其他相關(guān)工作人員。會(huì )后，協(xié)助鄭老師記錄投票結果。而且還要認真的把投票都整理包好，以便存檔。這是我沒(méi)有想到的，本以為投票記錄完后他就徹底完成了他的使命，沒(méi)想到還要存檔，以便日后查詢(xún)，和投票結果有據可依。這點(diǎn)，不得不佩服國家公務(wù)機關(guān)的嚴謹。

　　早上9點(diǎn)上班，下午6點(diǎn)30下了班，中午兩個(gè)小時(shí)的午間休息。一天工作7個(gè)小時(shí)，有著(zhù)各種的日常事務(wù)要處理，年末的總結，年初的公文審核等都是要及時(shí)完成。

　　這就是司法局一天的工作記錄了。忙碌而充實(shí)。明天會(huì )是什么工作呢?期待第二天的新發(fā)現!

　　1月26日 陰 星期三

　　今天事務(wù)繁多，主要是完成對各個(gè)鎮的司法所提供來(lái)的司法報告的編輯。以前沒(méi)有涉及過(guò)此類(lèi)報告，有部分專(zhuān)業(yè)的名詞實(shí)在比較難理解，請教了余主任和鄭老師。例如“析產(chǎn)”這個(gè)詞，以前是聞所未聞的，但在今天編輯到某鎮成功調解的關(guān)于贍養析產(chǎn)的糾紛，才知道“析產(chǎn)”原來(lái)是指按一定標準分割財產(chǎn)，是一個(gè)司法專(zhuān)業(yè)名詞。也算長(cháng)了點(diǎn)見(jiàn)識了。

　　大量的司法報告供稿中不難發(fā)現，臨近年關(guān)，農民工辛苦一年的工錢(qián)拖欠問(wèn) 題還是比較嚴重的。農民工的合法權益難以保障。好在我市開(kāi)展了“五主動(dòng)，給力農民工”的法律援助活動(dòng)。各個(gè)區縣鄉鎮也都響應號召，相應有所行動(dòng)，致力把維護農民工合法權益落到實(shí)處。

　　除去工資拖欠外，還有一個(gè)問(wèn)題引起了我的注意：那就是贍養析產(chǎn)糾紛問(wèn)題。辛苦抱養的孩子長(cháng)大成人，婚后卻不愿贍養養父母，趁兩老外出期間變賣(mài)房屋家產(chǎn)，使其無(wú)家可歸。兩老無(wú)奈只得向司法部門(mén)尋求幫助，此糾紛最后雖是在工作人員的介入成功調解，但協(xié)議簽好了，財產(chǎn)分好了，多年的親情卻不復存在。人們常感嘆：“子欲養而親不待”，可這樣不履行贍養義務(wù)，狠心拋棄年邁雙親的人應該感嘆什么呢?如此道德的缺失，僅僅是生活所迫?又或者是教育的失責?

　　人們內心的物欲橫流，溝壑難填，喧囂浮華的社會(huì )蒙蔽了雙眼，迷失了內心，人們心里的那塊凈土呢，那些情感呢?這到底是那對養父子的個(gè)人問(wèn)題還是整個(gè)社會(huì )的問(wèn)題?這是值得深思的!

　　司法局畢業(yè)實(shí)習日記二

　　10月22日

　　今天是到司法所實(shí)習的第一天。我實(shí)習的XX司法所一共只有兩工作人員——許所長(cháng)和楊小姐。我這之前我也了解到基層司法所人員配置少，但怎么也沒(méi)想到只有兩個(gè)人，他們的工作量可想而知。在了解了司法人員、環(huán)境等基本情況后，許所長(cháng)向我介紹了司法工作的規章制度及司法所的主要工作職能：一、人民調解;二、矛盾排查;三、普法宣傳;四、行使幫教(對刑釋解教人員);五、開(kāi)展基層法制工作等。其中人民調解和普法宣傳是其中的主要工作。龐大的工作量，有限的人員，看來(lái)我今后的實(shí)習將會(huì )很艱苦。同時(shí)，會(huì )有更的機會(huì )，讓我檢驗自己的所學(xué)，為以的工作積累更的經(jīng)驗。我會(huì )努力的。

　　10月23日

　　實(shí)習的第二天。經(jīng)過(guò)昨天的實(shí)習基本了解了司法所的工作。在去司法所的路上不禁地想像：自己手持法律的光茫寶劍，維護世間的公平與正義，讓法律的陽(yáng)光普照世間。望著(zhù)擁護、敬慕自己的世人自是洋洋得意，呵呵�？煽墒聦�(shí)卻往往不盡人意。剛上班，所長(cháng)就指著(zhù)電腦桌上的大摞文件吩咐，我今天的工作就是整理一桌子的資料。一天的工作就在密密麻麻的文字和“噠噠”的鍵盤(pán)敲擊聲中度過(guò)�；蛟S是內容太多，在整理完資料后竟想不起有什么內容了。只記得好像有許多案例。這么好學(xué)習機會(huì )就這樣錯過(guò)了�？磥�(lái)在以后的實(shí)習工作中得處處留心才行。要加油哦!

　　10月24日

　　“XX，你把這些資料打印6份出來(lái)，今天所長(cháng)說(shuō)要帶你下鄉。”今天剛一進(jìn)司法所就聽(tīng)見(jiàn)楊小姐的交代。這不是我昨天整理資料中的一部分嗎?太好了，這回我可得用心看清究竟是什么再說(shuō)。原來(lái)昨天準備的是給調委會(huì )成員學(xué)習的關(guān)于《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調解協(xié)議的民事案件的若干規定》的學(xué)習資料(里面包括了許多詳盡的案例分析)還有人民調解卷宗的歸檔工作的學(xué)習資料。我們今天下鄉就是把這些資料都送到全鎮的6個(gè)行政村去并組織學(xué)習。雖說(shuō)第一次下鄉有些興奮，但全鎮6個(gè)行政村跑下來(lái)即使配備了摩托車(chē)還是很累。不過(guò)當看到調委會(huì )成員的那份熱情和迫切、渴望學(xué)習的精神，也就為自己的辛勞感到欣慰了。

　　10月25日

　　今天的主要工作是把昨天下鄉帶回來(lái)的人民調解卷宗進(jìn)行整理。調委會(huì )成員把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，為維護社會(huì )穩定打下了堅實(shí)的基礎。其中大都是村民日常生活中的小矛盾、小摩擦。“這么鎖碎的調解也要歸檔嗎?”我不解的問(wèn)“雖然這大都是鎖碎事，但如果沒(méi)有調解員的從中調解就有矛盾激化以至發(fā)生違法犯罪行為的可能。再有，產(chǎn)生矛盾的雙方存在著(zhù)強烈的抵觸情緒，對調解往往很難聽(tīng)得入耳，不是你講點(diǎn)大道理或說(shuō)兩條法律條文就能得到解決的。調解員的工作不是那么容易的，即使是鎖碎事要調解成功也很困難。調解員要做到耐心，不溫不燥，努力在雙方矛盾中找一調解停的平衡點(diǎn)，挺難的。你在以后的工作中就會(huì )體會(huì )到了。”楊小姐的一翻話(huà)讓我明白了調解工作的意義、難處，也明白了實(shí)際工作并不像在學(xué)校時(shí)想的那么簡(jiǎn)單，把學(xué)識用到工作中還需要許多的技巧，工作經(jīng)驗的積累只有從實(shí)踐中來(lái)。

　　10月26日

　　今天是實(shí)習以來(lái)較為輕松的一天，沒(méi)有多大的工作量。倒是我今天實(shí)習的時(shí)候碰到的一個(gè)案例，讓人深思.昨天傍晚的時(shí)候，王某工作下班騎摩托車(chē)回家時(shí)，李某不足8歲的小兒子突然從出現在路中央，王某由于車(chē)速較快，將李某的小兒子撞倒在地，雖然沒(méi)有生命危險，但因為粉碎性骨折需入院治療.王某也未逃避責任，表示愿意承擔醫藥費，但他同時(shí)也認為事故的責任并不完全在他自己，李某也負有監護不當的責任，他不能放任自己的兒子在明知有危險的街道上亂跑.

　　我們歷來(lái)處理交通事故的時(shí)候，總是將著(zhù)眼點(diǎn)放在肇事這身上，尤其是機動(dòng)車(chē)駕駛者，而對于行人的責任沒(méi)有作過(guò)多的考慮.雖然，基于行人在交通事故中處于弱勢地位，法律理當予以保護，即使有時(shí)事故的責任完全在于行人方，駕駛司機往往也要承擔大量的醫療和賠償費用。但是，法律講究公平、正義同時(shí)法律體現的是權利和義務(wù)的對等。當我們在保護行人(在交通事故中處于弱勢地位的一方)的權利同時(shí)，是否應當強調其在交通行為上的義務(wù)。再者，.例如上面的事故中,李某在可遇見(jiàn)的危險情況下,放任自己的小還在車(chē)來(lái)車(chē)往的街道上奔跑,本身是否也應是一種責任的欠缺呢?因此,對于事故發(fā)生的糾紛問(wèn)題,一味的指責車(chē)輛駕駛人是否明顯是有失公允呢?這都值得我們去探討。.

　　10月29日

　　今天許所長(cháng)和楊小姐都得去參加鎮政府辦公會(huì )議,我理所當然的成了留守司法所的“看家人了”。第一次獨自上班，會(huì )遇到什么情況真讓人期待�？蛇^(guò)了大半天，也沒(méi)什么事，連電話(huà)都沒(méi)響一下。閑來(lái)無(wú)事，將司法所以前的人民調解卷宗出來(lái)翻閱。發(fā)現大都是有關(guān)：婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與群眾日常生活密切相關(guān)的矛盾�？吹竭@些時(shí)我在想農村需要怎樣的法律?而我們在談到送法下鄉時(shí)應該問(wèn)送什么樣的法到農村去。送刑法?送經(jīng)濟法?送最需要的法——與人民群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規。

　　10月30日

　　許所長(cháng)向我傳達昨天會(huì )議的內容是關(guān)于協(xié)助做好計劃生育檢查的，并安排我和楊小姐一組協(xié)助計生辦人員下鄉檢查計劃生育工作。下鄉檢查計生工作進(jìn)行的很順利，效果也不錯。同時(shí)還利用這個(gè)時(shí)機宣傳了有關(guān)計劃生育的法律、法規。在宣傳中一位老太太的話(huà)讓我觸動(dòng)很大，她說(shuō)：“法律還管生仔?這可以傳宗接代的事，法律還讓不讓人活?”在農村宣傳法律，單宣讀法律條文是起不了什么作用的。改變其思想意識才是關(guān)鍵，法律和思想道德都在起著(zhù)規范人們行為的做用，所不同的是法律被賦予了國家強制力。老太太正是遵守著(zhù)“為人不孝，無(wú)后為大”的道德觀(guān)才會(huì )說(shuō)出這翻話(huà)。農民的法律意識應該怎么樣去培養?中國農村是具有幾千年農村文明的地方，其固有的農村道德能夠起到像法律一樣作用，特別是在應付家族式的人際關(guān)系上。如果在普法宣傳中對農民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播，從其思想認識入手，讓法律成為農民思想上固有的道德規范，將會(huì )達到事半功倍的效果。

　　10月31日

　　下鄉的第二天，在檢查工作中發(fā)現一農婦懷有計劃外身孕。計生辦工作人員勸說(shuō)其前去做人流。我們也努力地從法律層面做其思想工作。希望她能認識到自己的行為已觸犯了法律，以及將為此而必須承擔的后果�！吨腥A人民共和國人口與計劃生育法》第四十一條“不符合本法第十八條規定生育子女的公民，應當依法繳納社會(huì )撫養費。”雖然勸說(shuō)工作最終了得成效，但其的她的一句卻讓人深思。“有錢(qián)人交得起罰款就能超生，這不是明擺著(zhù)欺負窮人嗎?” 在貧富差距進(jìn)一步拉大的今天，如果我們的法律將其強制手段只簡(jiǎn)單的設定為經(jīng)濟上的懲罰的話(huà)。這勢必會(huì )由于財富的不均衡而造成法律的天平出現傾斜，立法上的缺失，卻有失了法律的公平與正義。這已成為我們法律工作者不得不面對的一個(gè)問(wèn)題。

　　11月1日

　　今天的計生檢查工作進(jìn)行提很順利。在下鄉過(guò)程中發(fā)現村民對計生工作檢查隊的態(tài)度很友好，對檢查工作也都很理解和配合。同時(shí)發(fā)現此次下鄉檢查計生工作的計生工作人員不只對強調對違反計生政策的村民進(jìn)行處罰。更多的是進(jìn)行計生政策的教育。加大計生政策的宣傳工作，尤其是對發(fā)放獨生子女父母獎勵金根據：《中華人民共和國人口與計劃生育法》第二十三條“國家對實(shí)行計劃生育的夫妻，按照規定給予獎勵。” 政策的宣傳。一改計生工作人員已往只知罰款動(dòng)不動(dòng)“上房揭瓦”粗暴行為。政府工作人員這一執法觀(guān)念的轉變，讓我們看到了我們的政府正逐步由只知強制手段的粗暴型政府向依法行政、依法管理的法治型政府邁進(jìn)。這里面飽含了司法工作者的許多辛勞，“組織開(kāi)展基層依法治理工作，為鄉鎮人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見(jiàn)和建議”是司法工作的重要工作職能。從司法所往年的工作總結中我知道他們?yōu)榇俗隽瞬簧倥�力�；鶎铀痉üぷ魅沃囟�道遠!

　　11月2日

　　今天的主要工作是為下星期到學(xué)校舉法制宣傳準備資料。下星期要去做法制宣傳的對像是在校初中生，為此主要準備了以下兩方面的內容：

　　一、針對青少年一方面好奇心重、渴望步入社會(huì );辨別事非的能力相對較弱，容易為社會(huì )上的各種表象所蒙騙的情況。精心準備了有關(guān)犯罪構成的資料，讓青少年認清楚罪與非罪的界線(xiàn)，從而明讓其明白什么該做，什么不該做達到讓其遠離犯罪的目的。

　　二、青少年遇事易沖動(dòng)，凡事不能冷靜思考，容易受人唆使，其中許多不良社會(huì )青年常以“未成年犯罪不用判刑”為理由進(jìn)行唆使。為此特別準備了刑法中有關(guān)涉及到未成年人犯罪年限的規定的資料和有關(guān)法律責任的資料。希望能讓他們明白并不是所有的未成年人犯罪都不被判刑;明白除了刑事責任還有民事責任不判刑也不意味著(zhù)不用承擔法律責任。當把準備好的資料交給許所長(cháng)得到他的贊許時(shí)，心里得意洋洋的。

　　11月5日

　　今天的主要工作任務(wù)是開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)。上午主要工作，書(shū)寫(xiě)法制宣傳標語(yǔ)。標語(yǔ)因其具有通俗、易懂、方便、經(jīng)濟、宣傳時(shí)效持久等特點(diǎn)而在各式的宣傳活動(dòng)中得到廣泛應用�？稍跍蕚浜脮�(shū)寫(xiě)標語(yǔ)的材料后我卻犯了愁，壓根不會(huì )寫(xiě)毛筆字呀。沒(méi)辦法只能請所長(cháng)親自出馬了，看著(zhù)許所長(cháng)盡情揮毫潑墨咱也不能干站著(zhù)吧。用大頭筆寫(xiě)，看到辦公桌上的大大頭筆讓我靈機一動(dòng)。用大頭筆寫(xiě)標語(yǔ)雖不怎么樣，但還能湊合著(zhù)吧。毛筆字，國粹呀，到我們這一代怎么就...唉!真讓人汗顏。

　　中午利用休息時(shí)間完成了，司法所內每月一期的普法宣傳墻報。

　　下午到學(xué)校開(kāi)展普法宣傳。昨天精心準備的資料取得了良好效果，還得到了校領(lǐng)導的夸獎，真不錯。

　　11月6日

　　由于上次準備的資料受到好評，許所長(cháng)交代今天我的工作就是再準備一份，不過(guò)這次的對象是小學(xué)生了。對小學(xué)生的法制講座資料叫我怎么準備呀?正向楊小姐抱怨著(zhù)。“小學(xué)生呀很單純，可能犯什么罪?不成為犯罪的犧牲品就不錯了” 楊小姐的一名話(huà)激發(fā)了我的靈感。法制宣傳并非只預防犯罪呀，如果能培養人的法律意識，學(xué)會(huì )運用法律的武器保護自己不也很好嗎?尤其是小學(xué)生這樣的弱勢群體，國家還專(zhuān)門(mén)針對性的出來(lái)了像《婦女兒童權益保護法》、《義務(wù)教育法》等保障其權益的法律。培養小學(xué)生法律意識，讓他們了解法律中保護兒童的有關(guān)規定，讓他們學(xué)會(huì )用法律的來(lái)捍衛自己的權利等成為了我準備資料中的主要內容。也許并沒(méi)法達到預見(jiàn)性效果，但我認為這種法律意識的從小培養對我們構建法治社會(huì )意義深遠。

　　11月7日

　　剛一上班就有位阿姨找到司法所望人民調解能夠為她保障權益。這是一件財產(chǎn)歸屬糾紛案件，由于女方?jīng)]有做好證據保全工作，法院以證據不足為由拒絕立案。她找上男方家去，被棒打出門(mén)，打電話(huà)過(guò)去，男方故意不接。由于無(wú)法以訴訟手段解決爭端，只能冀望人民調解能夠為她保障權益。

　　然而她所理解的人民調解卻有失偏頗。她認為調解和訴訟解決糾紛的方式是一樣的，認為人民調解委員會(huì )也具有法律上的強制力，甚至提出要讓調解員上門(mén)幫她評理，把一直躲著(zhù)她的男方揪出來(lái)。她還認為，在調解中應當和訴訟一樣，只有是與非的概念，既然她是有理的，那就必須按她的要求，把事情解決，一點(diǎn)也不進(jìn)行讓步。

　　其實(shí)象這位阿姨一樣，對人民調解有所誤解的人還是挺多的，這也和我國長(cháng)期以來(lái)，對調解工作的宣傳和推廣未到家的有一定的關(guān)系，更重要的是，單純的訴訟解決糾紛的模式已經(jīng)在我國人民心中扎根，這些因素無(wú)疑使更多的人民愿意直接用訴訟這種更具有強制力的手段來(lái)解決糾紛。

　　11月8日

　　主要工作是檢查在全鎮6個(gè)行政村中開(kāi)展的“民主法治村”的創(chuàng )建工作。并在此基礎上協(xié)助各行政村進(jìn)一步健全和完善民主自治章程和村規民約。通過(guò)創(chuàng )建“民主法治村”的工作，各村的法治情況有了很的大的改觀(guān)。村民各諧相處，尤其民主自治章程和村規民約的健全和完善極大的減小了村民之間的糾紛與摩擦，增強了村民的法律意識。村規民約源息農村千百年來(lái)形成的道德觀(guān)，它對解決應付簡(jiǎn)單的人際關(guān)系，特別是這種家族式的人際關(guān)系往往行之有效。要完善我們的法治工作，傳統道德在其中起到相當的作用。只有將法律與道德更好的結合我們的社會(huì )才能更合諧。

　　11月9日

　　行政村調委會(huì )來(lái)電話(huà)要求司法所協(xié)助調解一債務(wù)糾紛，于是和楊小姐一同前往。具體糾紛是：韓某兩年前借給陳某2000元，由于韓某一直外出打工未曾主張過(guò)自己的權利。最近韓某持借條(借條沒(méi)有注明還款期限)向陳某追討債款，卻遭陳某以債務(wù)已滿(mǎn)兩年已過(guò)訴訟時(shí)效不怕打官司為由拒不還債。 按照有關(guān)的法律規定：對于沒(méi)有還款期限的借條，出借人可以隨時(shí)向借款人要求還款，訴訟時(shí)效從權利人主張權利之時(shí)開(kāi)始計算。權利人再次主張權利的，適用訴訟時(shí)效中斷的規定。但是如果出借人在借款人出具借條的20年內不主張權利，則訴訟時(shí)效不再起算。

　　也就是說(shuō)本案中，韓某是第一次主張自己的權利，那么訴訟時(shí)效從“最近”才開(kāi)始計算，并未超過(guò)訴訟時(shí)效。有說(shuō)明有關(guān)的法律規定后調解成功：欠債還錢(qián)。

　　11月12日

　　今天的主要工作：整理全鎮2007年11名刑滿(mǎn)釋放人員的個(gè)人檔案。整理中發(fā)現他們當中大部分都是本分人，只是在遇到問(wèn)題時(shí)不懂訴諸于法律至使在處理問(wèn)題過(guò)程中行為過(guò)激才犯下罪行。其實(shí)在我國尤其是農村地區村民的法律意識并不是很強烈，在很多地方依然存在著(zhù)刑事案件私了等等一些情況，還有就是不知道問(wèn)題怎么樣去訴諸于法律，遇到問(wèn)題就想到武力解決和選擇忍氣吞聲�？傮w來(lái)講就是法律問(wèn)題基本沒(méi)有，法律意識淡薄。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放搞活經(jīng)濟，人民生活水平是提高了可是法律意識并沒(méi)有得到相應的提升。農民的法律意識應該怎么樣去培養?經(jīng)濟發(fā)展了，法律意識才能上去嗎?這更顯示了層司法工作的重要性、普法教育的迫切性。要改變這一現狀還得靠司法工作的不懈努力。

　　11月13日

　　根據檔案逐個(gè)落實(shí)檢查幫教工作，完善刑滿(mǎn)釋放人員年度幫教考察記錄。通過(guò)幫教人的實(shí)施幫教使刑釋人員更快地融入社會(huì )。個(gè)別幫教人不僅在心理上認可，還在資金上支持、技術(shù)上幫扶。通過(guò)幫助刑釋人員學(xué)會(huì )種養技術(shù)，承包荒山通過(guò)其自身的努力走上致富之路。刑釋人員在“回歸”社會(huì )后掌握致富的本領(lǐng)就能安下心來(lái)生產(chǎn)、生活。刑釋人員的及時(shí)融入社會(huì )能有效的減少社會(huì )的不安定因素。這一切需要我們做的有很多，消除你歧視的眼光，給他們一個(gè)機會(huì )，在必要是拉一把、幫一把。這都是在為構建和諧社會(huì )做出自己的努力。在此要特別感謝各位具體的幫教人所做出的努力。

　　11月14日

　　今天的主要工作是采用電話(huà)形式對外出打工的刑釋人員落實(shí)幫教考察。雖說(shuō)在前兩天的工作中對刑釋人員的情況有了一定的了解，但第一次通過(guò)電話(huà)落實(shí)幫教考察心情還是很緊張�？伤麄兊臒崆楹芫徑饬宋业木o張，只要聽(tīng)到是司法所的工作人員時(shí)，他們都很熱情、很健談。談話(huà)中他們說(shuō)得最多的就是“總之謝謝你們”從他們的話(huà)語(yǔ)中我可以感覺(jué)到他們對重新融入社會(huì )的渴望，更渴望得到人們的關(guān)心。我們一句尋常關(guān)心的話(huà)語(yǔ)卻能使他們的“回歸之路”變得更平坦。在談話(huà)中還了解他們的打工生活，向他們講解些法律知識尤其是有關(guān)新勞法的咨訊。從他們連聲的謝語(yǔ)中我覺(jué)得我今天的工作完成的還不錯。

　　11月15日

　　今天許所長(cháng)和楊小姐都有事外出，留我在司法所說(shuō)有人會(huì )來(lái)咨詢(xún)些法律問(wèn)由我負責接待�？熘形鐣r(shí)王某來(lái)到司法所講明他所要咨詢(xún)的問(wèn)題：王某在2007年元月在某地甲房地產(chǎn)公司新開(kāi)發(fā)的商品房以分期付款的方式購的一套113m2的住房。房產(chǎn)公司承諾2007年5月交付使用。2007年4月，房產(chǎn)公司通知王某，房屋可以交付使用，但由于相關(guān)工作人員出差，王某元月已賣(mài)過(guò)的房屋卻被售于李某，李某是在2007年3月一次性付款購得。該公司表示，這是由于工作人員疏忽造成的，他們可以讓王某在他們下一期房屋中挑選一套并給與100元優(yōu)惠。對于王某已從元月到4月承擔了4個(gè)月的貸款利息，房產(chǎn)公司則表示不承擔。王某找到李某說(shuō)明請況，李某以自己已全部交清房款為由不答應王某要求讓房的請求。王某現想通過(guò)法律途徑主張自己的權利，挽回損失。但由于對法律相關(guān)的規定不了解，不知道這個(gè)官司能否達到預期的目的，所以來(lái)咨詢(xún)。 聽(tīng)完這個(gè)事件，我想起了最近剛看到過(guò)《最高法院關(guān)于商品房買(mǎi)賣(mài)合同糾紛的司法解釋》。該司法解釋中指出“具有下列情形之一，導致商品房買(mǎi)賣(mài)合同目的不能實(shí)現的，無(wú)法取得房屋的買(mǎi)受人可以請求解除合同，返還已付購房款及利息，賠償損失，并可以請求出賣(mài)人承擔不超過(guò)已付購房款一倍的賠償責任。”這一規定所指的具體由以下兩種情形：(一)商品房買(mǎi)賣(mài)合同訂立后，出賣(mài)人未告知買(mǎi)受人有將該房屋抵押給第三人。(二)商品房買(mǎi)賣(mài)合同訂立后出賣(mài)人有將該房屋賣(mài)給第三人。王某的情形正好符全司法解釋中規定的第二種情形相同。 看來(lái)書(shū)本的學(xué)的知識和實(shí)際工作還是有一定和差距，在今后的工作中要不斷的學(xué)了充實(shí)自己。尤其是要注意法律最新動(dòng)態(tài)。

　　11月16日

　　為構建和諧社會(huì )把村民的矛盾糾紛解決在村，把沖突消滅在萌芽狀態(tài)。司法所決定組織一次年底矛盾排查工作進(jìn)入鄉村解糾紛、化解矛盾維護社會(huì )的穩定。今天第一天入村排查發(fā)現一糾紛陷患：甲年幼是時(shí)曾過(guò)繼給沒(méi)有成親的叔叔乙，按村里規矩過(guò)繼后甲是要給乙養老送終的。但甲乙之間并沒(méi)有形成法律上的收養關(guān)系，沒(méi)有到民政部門(mén)辦理收養手續(現行《收養法》第15條第1款明確規定：“收養應向縣級以上人民政府民政部門(mén)登記。收養關(guān)系自登記之日起成立”)。在甲年幼時(shí)乙也沒(méi)有撫養過(guò)甲沒(méi)有形成事實(shí)上的收養關(guān)系�，F甲取媳婦后在其妻的鼓動(dòng)下不愿瞻養年邁的乙。

　　雖然甲沒(méi)法律上的瞻養義務(wù)，但無(wú)論道德還是親情上甲對乙的瞻養卻在情理之中。經(jīng)調解甲表示以后愿意盡瞻養的義務(wù);同時(shí)，通過(guò)民政部門(mén)為甲申請最低生活保障金。事情雖得到完美解決，但這卻是一個(gè)讓人深省的教訓。有法治社會(huì )的今天，要保障自己的權益只能通過(guò)合法的法律程序，千百年來(lái)形成的傳統并不能起到保障作用。

　　11月19日

　　沒(méi)想到在排查的第二天就遇上棘手的事：趙某(男)與李某(女)倆人未婚同居。一日龍某(男)與李某在李住所處私通被趙某當場(chǎng)抓獲。趙某逼龍某寫(xiě)下“認罪書(shū)”，并提出私了還是公了。龍某表示愿意么了并寫(xiě)下5000元的欠條，并將身上近1000元現金給了趙某。事后趙某害怕自己的行為構成敲詐罪，特到司法所進(jìn)行咨詢(xún)。

　　根據我國刑法第二百七十四條規定，以非法占有為目的，對被害人使用威脅和要挾的方法，強行索取公私財物的行為，構成敲詐勒索罪。本案中趙某提出私了視為有索要財物的意思表示，其中更逼龍某寫(xiě)下“認罪書(shū)”顯然使有威脅的方式。趙某的行為符合敲詐罪犯罪構成。但趙某事后已認識錯誤碼主動(dòng)到司法所尋求幫助，且在這事件中龍某也有過(guò)錯在先。調解后：趙某退回已收取龍某的現金和欠條、“認罪書(shū)”。至于龍某的行為，由于趙某與李某不是夫妻關(guān)系，其同居關(guān)系在現行法律中并不受到保護。龍某和李某的行為屬道德作風(fēng)問(wèn)題，對此予以警告處分。

　　事情至此完結，但它折射出一個(gè)問(wèn)題：在講究法治的今天，人們以法律來(lái)約束自己的行為本無(wú)可非議。但如果一切只求不違法，對于社會(huì )公俗良德便肆意踐踏。使得我們不得不去反思法律道德的關(guān)系，在我們大力宣傳法制的同時(shí)是否應加強公民思想道德的教育。在法律求涉及的地方我們就更需要道德來(lái)維持我們的社會(huì )秩序了。

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