土木工程實(shí)習日記(精選9篇)
有同學(xué)通過(guò)實(shí)習,寫(xiě)了21天的土木工程實(shí)習日記,記錄了實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,下面YJBYS小編為大家整理了土木工程實(shí)習日記21天范文,希望對你有所啟發(fā)!
土木工程實(shí)習日記 1
8月1日 晴
本想著(zhù)早些兒開(kāi)始實(shí)習然后早些兒結束,可真沒(méi)想到找個(gè)實(shí)習單位都那么的難,太遠的不想去、太近的又不很對口,于是連續找了三天依然找了一個(gè)不很對口的建筑單位,學(xué)巖土的找了個(gè)蓋房子的地方去實(shí)習,也認了,畢竟是實(shí)習、畢竟是提前體驗工地生活,在哪兒都一樣,只要有所學(xué)就可以了。
與單位談好后也不讓我回去準備準備直接就直接上崗,始料未及啊~還好項目經(jīng)理不錯,給我找了個(gè)“師傅”,他叫高廣州,46、47號樓樓號長(cháng),后來(lái)我就喊他“州哥”了,嘿嘿,還挺親切。州哥帶我到倉庫領(lǐng)了安全帽后我們便大致在工地上(46、47號樓各樓層及周邊)看了看,稍稍了解了一下工作范圍,之后就 是適應性的在工地上看看工人們的施工,實(shí)習的第一天就在新鮮的氛圍中結束了。
8月2日 多云
按照約定,我是8:30到崗的,從學(xué)校到工地也就十分鐘的車(chē)程(自行車(chē)),8點(diǎn)起床、吃飯,之后準時(shí)到崗。漫長(cháng)的假期過(guò)后第一次在早上起床、騎車(chē)去做有意義的事情,那種心情想必大家都懂的。由于施工已是后期,什么放線(xiàn)了、地基處理了統統沒(méi)有被我看見(jiàn),唉,小悲劇一下!
見(jiàn)到州哥,他說(shuō),“今天你就看看面磚吧,注意所貼面磚的平整度、磚縫寬度、以及面磚顏色深淺的比例是否符合工程要求!痹谒敿毜慕o我講解了樓房面磚的相關(guān)知識及再三叮囑注意自身安全后,我奔赴在了施工現場(chǎng),整個(gè)六層24戶(hù)型的樓房原來(lái)砌面磚的也就四個(gè)人,在工人們的手下,打線(xiàn)、砌磚、抹縫一切都是那么的熟悉與簡(jiǎn)單。
真想動(dòng)手試試,可又一想,不在其職、不謀其政,再說(shuō)還是個(gè)實(shí)習生,最好別給工程添麻煩,于是緊遵州哥教誨只是看了看、瞧了瞧哪些地方不符合工程要求并記下方位,之余,什么也沒(méi)有做。
8月3日 多云
淡去了些許新鮮與好奇,繼續到單位實(shí)習。前兩天的轉、看,到今天終于演化到了實(shí)踐,不過(guò)不是砌面磚了,是玩兒尺子,嘿嘿,量窗洞尺寸。
到項目部拿到樓房圖紙、領(lǐng)一把鋼尺、鉆進(jìn)正在施工的樓層,一個(gè)感覺(jué),迷失方向~跟裝修好了的房子完全不一個(gè)樣,不能說(shuō)是客、臥、廚、衛,只能說(shuō)是一塊一塊兒的空間,從主、次、副臥量到客廳再到廚房、衛生間,三轉二不轉的,我了去,暈~根本就不知道哪個(gè)方向是北了……
再說(shuō)說(shuō)量窗洞吧,才郁悶了,那么大的窗子就一把鋼尺還那么軟,怎么就能量得出尺寸呢,各種嘗試之后才發(fā)現,那鋼尺不軟不硬足以量得出窗洞尺寸,呵呵,各種喜悅啊,看看,沒(méi)實(shí)踐多可怕。
還沒(méi)開(kāi)始高興,問(wèn)題就又來(lái)了,量了四、五個(gè)窗洞怎么就沒(méi)有一個(gè)尺寸在誤差范圍以?xún)饶??各種悲劇啊~打電話(huà)給州哥后才知道,原來(lái)量錯地方了,窗臺自外向內的剖面依次是斜面、平面、臺階,應該從臺階下的那個(gè)平面開(kāi)始量,也就是從內側量出的尺寸要再加上10公分。
8月4日 小雨
下雨啦,猶豫了,還去實(shí)習嘛?
捉摸了會(huì )兒,還是去吧,畢竟是后期工程,施工都在房子內估計也不會(huì )受到什么影響。到工程項目部一瞧,大家都在聊天,我的加入,話(huà)題就不一樣了,之前大家應該在聊進(jìn)修之類(lèi)的問(wèn)題,由于我的到來(lái),話(huà)題就變成了我的就業(yè)相關(guān)問(wèn)題了,畢竟是長(cháng)者,說(shuō)的話(huà)句句在理,受益匪淺對我來(lái)說(shuō)那是必然。
聊了會(huì )兒天,州哥說(shuō),這是咱們單位的施工安全管理制度,本來(lái)你來(lái)的那天就應該看看的,考慮到你們在學(xué)校經(jīng)常學(xué)習理論的有點(diǎn)枯燥就讓你先到工地上了,趁今天下雨看看,現在沒(méi)用說(shuō)不定將來(lái)畢業(yè)會(huì )用得上。于是乎,余下的功夫就又埋頭管理制度的條文里了。
8月5日 中雨
朦朧著(zhù)眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲,昨天承諾過(guò)了,今天去項目部了解工程施工相關(guān)方面內容,如施工組織設計、計劃、流程、科目等,所以說(shuō),即便是有再多的理由不去,也還是得撐著(zhù)傘去!
盯著(zhù)電腦屏幕看了一天的WORD文檔,那個(gè)無(wú)奈啊,回來(lái)想想,雖然當時(shí)很痛苦,但是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西至少學(xué)校沒(méi)有教過(guò)我,還是滿(mǎn)心愉快。
8月6日 中雨
汲取教訓,我在昨天走的時(shí)候就請了假,州哥這人真不錯,可能是由于剛畢業(yè),就實(shí)習對今后工作成長(cháng)影響、意義有更真切的了解和體會(huì ),所以對我要求嚴格,從來(lái)不會(huì )讓我錯過(guò)任何可以學(xué)習知識的機會(huì ),臨走的時(shí)候,他拿了一疊工程上的圖紙,讓我回去沒(méi)事兒的時(shí)候看看。
就這樣,今天就不用去工地了,在宿舍玩會(huì )兒,再翻看翻看圖紙,看看當初學(xué)的《畫(huà)法幾何》、《建筑CAD》能不能與設計院的圖紙接軌。研究了研究圖紙,再想想自己的CAD水平,看來(lái)今后又有事兒干了,這學(xué)無(wú)止境是一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯呃。
8月7日 小雨
到8點(diǎn)的時(shí)候,揣摩著(zhù)要不要起床吃飯,反正下雨,工地是不用去了,起與不起還打架激烈的.時(shí)候州哥打電話(huà)說(shuō)今天項目部要對46號樓進(jìn)行工程驗收,說(shuō)是用人很多,讓我過(guò)去幫個(gè)忙。其實(shí)我還真不知道工程驗收是怎么一會(huì )事兒,起床、吃飯外加些許期待~~~
到了工地才知道,工程驗收就是檢查工程質(zhì)量的,就我所在工地的房屋來(lái)說(shuō),就是看看墻體的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情況、樓層凈高等等,可能是項目部的工作人員覺(jué)得我個(gè)頭比較小,竟然給了我一把內外直角檢測尺,所有檢測工具中最輕巧的,于是,今天一整天的工作就是測量房屋墻體直角的角度偏差并做好標記了,尺子很人性化、很好用,沒(méi)用過(guò)的可以百度一下。
8月8日 多云
由于昨天在工程驗收的時(shí)候一不小心說(shuō)到在學(xué)校只學(xué)理論知識,現場(chǎng)的工具基本上都不會(huì )用,那資料員小鄭就表示在我實(shí)習期間讓我把工程上要用到的基本工具都讓我試一遍,這下好了,今天州哥讓我跟著(zhù)工人師傅到43號樓看打50線(xiàn),因為打50線(xiàn)要用到激光安平儀。
見(jiàn)到激光安平儀后才發(fā)現,原理和水準儀等都差不多,只是個(gè)頭小了點(diǎn)兒而已,就不到70cm高,高度一次調好,主要工作就是完成調平工作,之后儀器打出一道紅外水平線(xiàn),直接沿著(zhù)水平線(xiàn)打墨就可以了,動(dòng)過(guò)手之后覺(jué)得這玩意兒科技含量的確很高,但是使用倒是一點(diǎn)兒都不麻煩。
8月9日 陰
終于停了雨,下得都快霉了,本想著(zhù)到工地的時(shí)候一定爬到最高層吹吹風(fēng)或者曬曬太陽(yáng)什么的,結果太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),風(fēng)吹的人直哆嗦,算了,還是到里面看抹灰吧。
在我看來(lái),抹灰這玩意兒就是一體力活并且不能缺少相應的技術(shù),整日頭昂著(zhù)、手重復著(zhù)抹來(lái)抹去,如果是我的話(huà),估計堅持不到15分鐘,還要保證不脫皮、不空鼓,表面平整、光滑無(wú)抹紋且色調均勻美觀(guān),哎喲~殺了我算了。
趁工人師傅休息的片刻聊了聊天,他千叮嚀萬(wàn)囑咐在校一定要好好學(xué)習提升理論水平、在外一定要能吃苦耐勞增長(cháng)實(shí)踐才干,這樣就算以后不干苦力也不至于什么都不懂,才能贏(yíng)得上至項目經(jīng)理下到工人們的尊重。
8月10日 小雨
依舊下雨,不過(guò)今天的工作倒不像這天氣那么令人不爽,測樓層凈高的,剛一聽(tīng),小郁悶了一下,以為要拿尺子測,想當初拿尺子量窗洞都受不了,更何況這樓層凈高遠大于窗洞尺寸~~~
之后見(jiàn)州哥拿一尺子大小的東西和一工作簿,原來(lái)是激光測距儀啊,太好了,按兩下就解決問(wèn)題了,跟玩兒激光燈一樣,就這玩意兒我玩兒了一天才上交,嘿嘿,把能測的都測了一遍,不止是樓層凈高!
8月11日 暴雨
今天暴雨,打死我我也不會(huì )再去工地了,算是放假一天,在宿舍玩兒過(guò)去了。
8月12日 中雨
43號樓工程驗收,今天沒(méi)有再測角,因為那個(gè)工作實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,是個(gè)男人就應該選擇一項體力加智力的活才有風(fēng)度。于是背了驗收所用到工具中個(gè)頭最大的一個(gè)—靠尺。
靠尺,不知道名字的由來(lái),可能是由于要靠在墻上使用就叫靠尺吧,是用來(lái)測墻體的垂直度及估計墻面的平整度的,流程大致是這樣,把靠尺沿墻面放垂直(前后靠墻、左右垂直,有水準氣泡可觀(guān)測),看靠尺沿墻面的垂直偏差是否在5度以?xún),若是則合格,再根據墻體與靠尺的局部間隙估計平整度,按1—5五級標注在所測墻體之上,完工。
8月14日 小雨
由于下了N天的雨,也正是這雨給我找了點(diǎn)兒活,作為樓號長(cháng)的州哥逃不掉對工程質(zhì)量負責,事情也多,今天就特請我幫他查查房屋滲水墻體的具體方位。
這工作想來(lái)不難,看看有沒(méi)有大面積的濕印而已,可是我該怎么描述墻體的方位呢,46號樓東西兩座48戶(hù)、47號樓單座24戶(hù),這有多少面墻啊~郁悶了好半天,用文字描述也太復雜了吧,一面墻我要寫(xiě)多少字啊!于是,跑到項目部,跟那個(gè)年齡不大的材料員說(shuō)了下情況,她便印了各樓層的圖紙給我,標注一下就OK了,嘿嘿,我是不是很聰明!?
8月15日 陰
今天沒(méi)有動(dòng)手,就是在樓層內看了看工人師傅們的各項施工,最主要的呢是見(jiàn)習了一下屋頂防水處理。
在對屋頂坡度設置、下水管線(xiàn)設計、女兒墻外高內低的施工手段了解之后,特別觀(guān)看了防水卷材的鋪設。據我觀(guān)察,工程所采用的方法應該是熱熔法,流程大致是這樣的:清理基層→涂刷基層處理劑→附加層→熱熔并鋪貼卷材→熱熔封邊。
說(shuō)實(shí)在的,第一次見(jiàn)到這種施工工藝,一種不展開(kāi)卷材邊加熱烘烤邊滾動(dòng)卷材鋪貼的方法,拿著(zhù)火槍燒卷材,看著(zhù)有些危險,工人師傅們還時(shí)不時(shí)的拿火槍去燒燃料瓶,雖然知道從經(jīng)驗方面不會(huì )出事兒,只是更有利于提高燃料瓶?jì)炔繅毫σ愿美萌剂,但我還是躲得遠遠的。
8月16日 陰
先引入一個(gè)名詞“磚面勾縫”,磚面勾縫是指對磚墻的磚縫或石頭墻的石頭縫用水泥砂漿(也可加顏料)進(jìn)行處理,使其視覺(jué)效果明顯,同時(shí)也保護墻體結構。想必都已經(jīng)猜到,今天就是學(xué)習磚面勾縫相關(guān)工藝。
了解一下施工所用材料、看一看工人們的現場(chǎng)施工,就這么清閑,在近來(lái)的這些施工工作中,我也就只覺(jué)得處理磚面勾縫最清閑,一手拿一平板托著(zhù)材料、一手拿一工具將材料搗實(shí)在面磚間隙之中,想必這活我是可以不用適應就能干得了的。
8月17日 大雨
又是大雨,躲在項目部打發(fā)時(shí)間,十幾天在一個(gè)工地就算不認識面子也熟悉,氣氛融洽了、話(huà)也就多了。
談了談土木工程的就業(yè)及發(fā)展前景后,他們邀請我去宿舍打牌,我死活就沒(méi)去,說(shuō)看看工程的一些資料,了解一下工程的相關(guān)信息,抱著(zhù)電腦把工程中非隱私的資料都大致瀏覽了一遍,管理、材料、施工還有部分法規,相當多的不明白,問(wèn)也不太好意思問(wèn),只是覺(jué)得自己回去該到圖書(shū)館去好好了解了解土木及其關(guān)聯(lián)學(xué)科的知識,來(lái)提升內涵、滿(mǎn)足今后工作需要。
8月18日 中雨
焊接,以前總認為與土木不怎么相關(guān),今天終于知道自己錯了,因為我今天在觀(guān)察樓梯扶手的焊接。從立柱、面管再到橫桿的焊接順序及跳躍式的焊接工藝加上節點(diǎn)打磨、連接處拋光、錯臺處高度找平等后期處理也不無(wú)使我增長(cháng)見(jiàn)識。
下面介紹一下什么叫拋光,因為州哥第一次給我說(shuō)的時(shí)候,我從骨子里不知道拋光這東東是干什么用的,后來(lái)百度了一下,原來(lái),拋光就是利用機械、化學(xué)或電化學(xué)的作用使工件表面粗糙度降低以獲得光亮、平整表面的加工方法。
8月19日 多云
早上接到電話(huà),州哥告訴我說(shuō)今天他要到市區取工程圖紙,我就隨便在土地上轉悠準備趁工人們休息時(shí)和他們聊聊天,反正沒(méi)人管了,一直也有這個(gè)想法,今天終于能夠如愿。
恰巧上到四樓,一師傅正在砌窗洞,見(jiàn)到我手里拿著(zhù)圖紙進(jìn)來(lái)以為我是工程上的管理人員,便問(wèn)我:“這個(gè)窗洞部分墻體超出面磚好像有問(wèn)題,無(wú)法砌筑,您看看是怎么會(huì )事兒?”呆了我,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì )有機會(huì )替工人們解決工程上的問(wèn)題,再一想,21世紀的本科生啊,怎么能夠說(shuō)“不知道”,仔細一看,原來(lái)是這么會(huì )事兒:窗洞一側凹陷像是鑿過(guò),另一側凸起像是補添,想必是窗洞在留洞時(shí)留錯了位置,之后進(jìn)行了修正,而砌面磚則在修正之前完成就造成現在這個(gè)樣子了,拿出圖紙看了看窗洞至兩側墻體的位置,果然如此,于是告訴那師傅,就按窗洞成型尺寸砌筑,不用管那面磚,面磚回頭再重新貼過(guò)。問(wèn)題解決后還是滿(mǎn)驕傲的自己~
之后就滿(mǎn)是自信的和工地上的工人們聊天,了解他們生活、感觸生存艱辛,卻又是另一番滋味。
8月20日 多云
今日,作為州哥的小跟班,幫他拿著(zhù)筆、紙、尺、激光測距儀等到各單元、各戶(hù)找找施工中存在的問(wèn)題,也就是挑毛病的我覺(jué)得,無(wú)論如何,留意、留心總有所學(xué),也為今后在工作中應該注意什么樣的問(wèn)題奠定了些許基礎。
至下午,實(shí)習即將畫(huà)上句號,留戀的感覺(jué)油然而生,心緒再添新愁~再爬爬樓梯、鉆鉆樓層、看看工人們的工作,咀嚼工地生活的忙碌與孤獨,將來(lái),我就是要在這樣的環(huán)境下度過(guò)不知多少年的歲月。
8月21日 晴
實(shí)習的最后一天,沒(méi)有什么任務(wù),就是和州哥酣暢淋漓的聊了好多,他是河南新鄉人,08年畢業(yè)然后就在現在這個(gè)單位工作直到現在,他告訴我,剛畢業(yè)一定要吃得住苦,一定要能夠堅持,要勤奮、要動(dòng)手、要低調的學(xué)習,更要注意鍛煉自己的交際能力。
臨走了,作為實(shí)習導師,在寄予希望的同時(shí)向我提出建議,他說(shuō)我這人不喜歡說(shuō)話(huà)、也不怎么會(huì )玩兒,以后在工作中如果能改變一下或許會(huì )更好。體會(huì )工地生活,可能和其它行業(yè)有所不同,周?chē)穗H環(huán)境復雜,上至領(lǐng)導、下至工人,加上突發(fā)事件的確不是很好應付,怎樣讓領(lǐng)導賞識、怎樣和同行相處、怎樣讓工人敬畏,有待深入思考、認真解決。
土木工程實(shí)習日記 2
星期三天氣:晴
今天是元旦,公司放假,我也回到學(xué)校休息一天,通過(guò)將近十天的學(xué)習,我也或多或少的學(xué)到了挺多的東西。我認為在工作最重要的是要有肯學(xué)東西的態(tài)度,這樣才能學(xué)到東西,只要你積極去學(xué)東西,我認為很多師傅都會(huì )慢慢把經(jīng)驗傳授給你的,在鴻藝這樣的大公司還是有很多厲害的工程師的,因此我也想好好的跟施工員學(xué)習,學(xué)習技術(shù)也要學(xué)習與人溝通。
星期四天氣:晴
今天由于帶我的施工員調休不用上班,所以今天就跟著(zhù)項目經(jīng)理去現場(chǎng)。一路上,項目經(jīng)理用自己多年的工作經(jīng)驗,跟我交談著(zhù)作為一名施工員最重要的是什么和該具備什么能力,聽(tīng)了項目經(jīng)理的話(huà),也是讓我深受啟發(fā),印象最深的'就是他講到的現場(chǎng)管理方法“三控三管一協(xié)調”,聽(tīng)了項目經(jīng)理的詳細解釋后更是覺(jué)得作為一名施工員,協(xié)調管理能力是相當重要的。我對以后自己重點(diǎn)發(fā)展的東西也有了新的定位,這對我來(lái)說(shuō)也是很重要的經(jīng)驗積累。
星期五天氣:晴
最近突然對放線(xiàn)比較感興趣,一來(lái)是因為測量比較能學(xué)到東西,而且通過(guò)合作共同去完成某件事是很有成就感的。有時(shí)候我們也在放線(xiàn)的時(shí)候自己找點(diǎn)樂(lè )子,以打發(fā)工地上比較乏味的工作,這就是在工作中尋找快樂(lè )吧,這樣子工作起來(lái)就不會(huì )太枯燥了。我覺(jué)得,無(wú)論是從事什么工作,我們都應該在工作中尋找樂(lè )趣,有了樂(lè )趣我們就會(huì )熱愛(ài)工作,工作起來(lái)就充滿(mǎn)熱情,這種感覺(jué)也可以帶動(dòng)同事,共同營(yíng)造好的工作氛圍。這就是工作中的樂(lè )趣吧。
星期六天氣:晴
今天剛好是輪休日,不用上班,不過(guò)我在最近的工作中因為經(jīng)常要放線(xiàn),所以我就上網(wǎng)查閱有關(guān)測量放線(xiàn)的視頻,以此來(lái)提高我的實(shí)際操作能力。并且查閱了關(guān)于測量的注意事項,總如下對于全站儀放線(xiàn)時(shí)的注意事項,說(shuō)以下幾點(diǎn):
1、放線(xiàn)工作最好三人為一小組,一人負責看圖以及操作儀器,另外兩人配合定出點(diǎn)位(一人可將油漆、鉛筆、木樁、鐵釘、錘子、對講機裝入工具袋中攜帶,另外一人移動(dòng)棱鏡);
2、棱鏡使用一段時(shí)間后要進(jìn)行檢驗,當棱鏡氣泡居中后,長(cháng)時(shí)間的使用有可能造成棱鏡桿下部鐵尖與棱鏡中心不在一條鉛垂線(xiàn)上,造成瞄準時(shí)的誤差;
3、棱鏡要面向全站儀方向,避免信號的無(wú)法反射;
4、間歇當中,儀器要處于測角模式中,因為測距模式會(huì )過(guò)多的消耗電池電量。
星期日天氣:晴
今天項目經(jīng)理再一次帶我到項目部的現場(chǎng)去檢查工作。一到大門(mén)口,項目經(jīng)理就贊揚門(mén)口掛的一塊安全警示牌:進(jìn)入施工現場(chǎng),請戴好安全帽。其中“戴好”兩個(gè)字用紅漆寫(xiě)的,非常醒目,旁邊還畫(huà)著(zhù)一幅如何正確佩戴安全帽的示意圖。工地負責人介紹說(shuō),這是針對有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個(gè)“好”字,但其安全要求卻深化了很多。這讓我記起了我們學(xué)院的實(shí)訓基地上的牌子,當時(shí)王老師還著(zhù)重跟我們強調施工現場(chǎng)的安全問(wèn)題是重中之重。只有搞好安全工作,施工才會(huì )進(jìn)展順利!
土木工程實(shí)習日記 3
7月10日晴
經(jīng)過(guò)考慮我還是選擇的這個(gè)工地實(shí)習,華宸建設股份有限公司,地點(diǎn)在天津市北辰區大張莊鎮。前幾天還在夢(mèng)中幻想著(zhù)接下來(lái)幾天在施工現場(chǎng)的學(xué)習,工作,生活的狀況。坐在出租車(chē)上看著(zhù)周?chē)h(huán)境,慢慢的駛離了學(xué)校,我沉思著(zhù):今天終于帶著(zhù)大包小包的行李踏上了征程,可以說(shuō)這是第一次工作,也是進(jìn)入社會(huì )的第一步,這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn),所以我要認真的對待這次實(shí)習,認真的學(xué)習,踏實(shí)的工作。出租車(chē)上的司機師傅(他說(shuō)他也曾經(jīng)在建筑工地上工作過(guò))告訴我們(我和冉旺盛):你在工地上可能會(huì )遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折,凡是都要忍耐,年輕人千萬(wàn)不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來(lái),一定要堅持。終于到達了施工現場(chǎng),讓我大吃一驚的是這個(gè)技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué),他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年,就成了技術(shù)員。我在想:在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生,有能力,有經(jīng)驗完全就可以在這里獨撐。由于沒(méi)有紅色的安全帽了,我們倆只有帶著(zhù)黃色的帽子了。下午我們參觀(guān)了施工現場(chǎng),近距離的觀(guān)看了東西,基坑槽,樁,明渠排水,塔吊,腳手架,模板等……清楚了今后我們在1號、2號、5號、6號、7號、12號、13號、14號樓工作于學(xué)習。
7月11日上午晴下午有雨
今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天,今天的主要的內容是放線(xiàn)。每項建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn),它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線(xiàn)白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線(xiàn)人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習識圖,是能畫(huà)圖,接著(zhù)熟悉圖紙,從放大線(xiàn)開(kāi)始,確定軸線(xiàn)位置,最后放局部軸線(xiàn),彈出墻體等。放線(xiàn)主要的工具有,卷尺,長(cháng)鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等….
7月12日晴
今天是我工作的第三天。今天的工作還是放線(xiàn)。在今天中午下班的時(shí)候我和一個(gè)農民工一起回到生活區的,他是安徽的,一問(wèn)年齡才知道他都60了。等到下午上班的時(shí)候,我仔細觀(guān)察了一下這里的工人,有鋼筋工,木工,壯工,焊工等,其中有幾個(gè)高齡的,看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著(zhù),(其實(shí)自己何嘗不是滿(mǎn)頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項目經(jīng)理突然要開(kāi)會(huì ),開(kāi)會(huì )的時(shí)候經(jīng)理說(shuō)了許多的話(huà),但是項目經(jīng)理是江蘇的,不通話(huà)說(shuō)的不太好,沒(méi)有聽(tīng)懂太多,但主要是強調工作時(shí)要縮小誤差。但是由于自己剛才開(kāi)會(huì )出去時(shí)匆忙,把手機忘在宿舍了,可是回來(lái)后發(fā)現自己的手機不見(jiàn)了,找了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有找到,可能被別人偷了吧!突然對這里的人又有些了氣憤。
7月13日晴
今天是我工作的第四天。今天出了放線(xiàn)之外還了解了一下監理。一般,開(kāi)發(fā)公司是甲方,施工單位是乙方,監理公司屬于代表甲方行使監管職責。在監理合同中,開(kāi)發(fā)公司是甲方,監理公司是乙方。對施工現場(chǎng)監理的工作程序、質(zhì)量控制、監理旁站、獨立抽檢等工作進(jìn)行監督檢查。放線(xiàn)到九點(diǎn)多的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)監理要來(lái)抽查,心里還是比較激動(dòng),因為這是第一次面對監理,這是對我們工作的檢測合格與否,這次來(lái)了六個(gè)監理,可是讓我意外的是,這其中就有一個(gè)老者,其余的`幾個(gè)人看起來(lái)都像是實(shí)習生,這次的抽查是橫軸和縱軸的總長(cháng)度。在抽查中,我把長(cháng)尺零端放到的邊軸線(xiàn)上,固定不動(dòng),然后監理人員看另一對應邊軸線(xiàn)的長(cháng)尺刻度,再查看誤差的大小,來(lái)及時(shí)的修正。結果我們幾乎沒(méi)有誤差。其實(shí),技術(shù)員早已經(jīng)做了手腳,為了最后的測量長(cháng)度與實(shí)際的相同,零端早已不在了邊軸線(xiàn)上,實(shí)際上的誤差是1cm。最后,我感覺(jué)這的監理也有中應付事兒的感覺(jué),不管技術(shù)員還是監理人員對待工作都不認真對待。
7月14日上午晴下午有雨
今天是我工作的第五天。今天上午測繪局的相關(guān)人員來(lái)我們工地進(jìn)行了檢查,他們主要是對整棟樓的檢測,看整棟樓的整體偏移情況,結果這棟樓的整體向南偏移的2cm,這就需要在以后的放線(xiàn)的過(guò)程中更正過(guò)來(lái),可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊,這么大的誤差,讓我感到很吃驚。下午我們對其中一棟樓的樁頂標高,要求比槽里的墊層高出5cm,然后截樁。截樁:一般設計的樁長(cháng)是指基礎底至樁間的長(cháng)度,在實(shí)際施工中,樁一般是在基礎為開(kāi)挖的時(shí)候施工的,為施工方便,肯定會(huì )使制作的樁比實(shí)際的長(cháng),但經(jīng)過(guò)打入(或其他工藝)到設計深度后,基礎底面以上的多余部分就必須截去,就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標高采用水準儀標出,然后再采用空壓機風(fēng)鎬沿設計樁頂標高以100mm處將樁身周?chē)藜,剝除灌注樁內的鋼筋,留出足夠錨入底板內的鋼筋長(cháng)度,其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。
昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車(chē)的聲音,攪拌車(chē)前停放著(zhù)一輛泵送混凝土車(chē),樓上的人正在忙碌的澆筑著(zhù)另一個(gè)人還在忙碌著(zhù)拿著(zhù)震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴實(shí),澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現場(chǎng)看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識,例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m,如超過(guò)2m時(shí)必須采取措施,使用插入式振搗器應快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。
我來(lái)到的這個(gè)施工工地,基礎已經(jīng)完工,開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力墻結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。
今天工地上繼續澆筑混凝土,聽(tīng)劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍,結合在學(xué)校課本上學(xué)習的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應按施工縫處理。
澆筑混凝土時(shí)還應經(jīng)常觀(guān)察模板、鋼筋、預留孔洞、預埋件和插筋等有無(wú)移動(dòng)、變形或堵塞情況,發(fā)現問(wèn)題應立即停止澆灌,并應在已澆筑的混凝土凝結前修整完好。
今天是第一天來(lái)工地實(shí)習,初來(lái)建筑工地,對工地上的一切都感覺(jué)新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習,學(xué)習他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。
首先,我們幾個(gè)實(shí)習的學(xué)生先去了工程項目經(jīng)理那里打了個(gè)報告,然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著(zhù)我們學(xué)習,我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育,每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構造。
今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著(zhù)學(xué)習放線(xiàn)。放線(xiàn)是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線(xiàn)。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線(xiàn),最外邊的一條是控制線(xiàn)是防止裝上模板后把梁的邊線(xiàn)擋住。
聽(tīng)說(shuō)明天下雨,從昨天晚上到今天工地上就一直忙著(zhù)打混凝土,今天澆注了梁、樓梯和樓板,聽(tīng)說(shuō)工地上的師傅們忙著(zhù)澆注混凝土的時(shí)候都得連續施工,兩班倒,以保證混凝土凝固一體,以保證強度、質(zhì)量。帶領(lǐng)我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班,以保證這次混凝土的嚴格按照規范澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個(gè)初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學(xué)習,學(xué)習工地師傅的這種熱情工作的精神,干好自己的工作。
今天天氣還可以,風(fēng)很大,我們幾個(gè)又跟著(zhù)劉師傅他們去屋面上放線(xiàn),因為由此向上就全是標準層了,所以比以前的放線(xiàn)就容易多了,漸漸也知道了放線(xiàn)的要領(lǐng),我和同學(xué)王臣一起放線(xiàn)找了個(gè)點(diǎn),劉師傅說(shuō)還可以,我們聽(tīng)了心里特別高興,畢竟也學(xué)習到了很多東西。
通過(guò)昨天對鋼筋工技術(shù)培訓的學(xué)習,今天又仔細觀(guān)看了鋼筋工人對鋼筋綁扎的詳細過(guò)程,并對不太清楚的地方進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。對一些細節上的東西又了解了一下,下午在劉師傅的幫助下我把重點(diǎn)記錄在筆記本上,相信這些要點(diǎn)對我們以后在工地上施工學(xué)習都會(huì )有很大的幫助。
今天我觀(guān)看了3、4號樓澆注一層的剪力墻了,因為下面一層是沿街樓,所以樓層特別高,層高為3.9米,因為怕一次澆筑完后震搗不均勻,所以分兩層進(jìn)行澆筑,然后用震動(dòng)棒分別振實(shí),墻與墻,墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實(shí),所以比其它部位澆筑起來(lái)更加困難,因為這些所以這些部位震搗的次數一定要比其他的部位多一些,以保證柱子成型。
今天又有大面積的墊層做好了,需要在上面進(jìn)行柱子及剪力墻的放樣,按排我與其它二位施工員一起去做。今天我來(lái)操作儀器,在二位施工員的幫助下,終于學(xué)會(huì )了操作。注:這臺儀器與學(xué)校學(xué)的不一樣,先進(jìn)多了,很好操作。
7月5號星期一晴
今天上午8點(diǎn)整,我們土木工程的同學(xué)大一全體學(xué)生在計算機樓聽(tīng)實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),這是一個(gè)關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的講座老師給我們講了很多東西,開(kāi)始告訴我們實(shí)習的安排,著(zhù)重強調了安全性。接著(zhù)便是土木工程概論的講座,讓我受益匪淺啊!老師講了土木工程的發(fā)展史,當今的土木工程以及未來(lái)土木工程的走向。我很自豪我是三峽大學(xué)土木工程的一員。我愛(ài)我們的學(xué)校。老師講的一些成功的例子很值得我們這些后輩去學(xué)習。
通過(guò)這次講座我對土木工程有了進(jìn)一步的了解,更喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)了,對這個(gè)專(zhuān)業(yè)也充滿(mǎn)了好奇心,我會(huì )帶著(zhù)我的好奇心在三大努力學(xué)習的!
7月6號星期二晴
今天天氣很清涼,我們早早來(lái)到了水電樓門(mén)口,8點(diǎn)鐘大家都上了車(chē),我們今天去三峽大壩。好開(kāi)心啊,三峽大壩是世界第一大壩,我們穿過(guò)了很多山,過(guò)了很多橋。還有三個(gè)隧道,真刺激啊!一路上我們好像一會(huì )兒在天堂一會(huì )兒又好像在地獄一樣!大概用了一個(gè)小時(shí),我們到了三峽大壩。我們參觀(guān)了三峽大壩的三座大壩,還照了好多像哦。我照了一些大家都不敢照的像,可以留做紀念啦!
7月7日星期三晴
今天我們去參觀(guān)宜都和宜昌長(cháng)江大橋!
也是上午8點(diǎn)出發(fā)車(chē)子在漢宜高速公路上行駛了一個(gè)多小時(shí),然后過(guò)了宜昌長(cháng)江大橋,進(jìn)入了宜都。宜都是個(gè)漂亮的地方,我們在江邊小亭子里停了下來(lái),走在瀝青路上,是多么歡躍啊!接著(zhù)三立公司的老總給我們講了那條公路的建設情況,公路如何讓規劃路面如何規劃,以及路邊的情況和施工的問(wèn)題!后來(lái)他又帶我們去了三李橋參觀(guān)了施工重地,講解了整個(gè)環(huán)節,最后他帶我們參觀(guān)了工人是如何施工的,這讓我們受益匪淺啊!
7月8號星期四晴
今天我們正式區了宜昌長(cháng)江公路大橋!
下午一點(diǎn)做喲出發(fā)的吧,2點(diǎn)才到,不知道車(chē)是怎么開(kāi)的。宜昌長(cháng)江大橋是一座斜拉式大橋,下面水流湍急,大橋由兩個(gè)橋墩支撐,中間是兩個(gè)主柱,分別連著(zhù)104根鐵鏈子。這橋的設計很科學(xué),但愿是自己人設計的吧!
7月9號星期五晴
今天上午8點(diǎn)半我們又在計算機樓聽(tīng)了一個(gè)講座,是關(guān)于土木工程發(fā)展的講座。第一個(gè)老師給我們講了關(guān)于道橋方向的知識,給我們講了這個(gè)方向的前景,激發(fā)了我們對此專(zhuān)業(yè)的興趣,第二和老師講了關(guān)于建筑方面的知識,我沒(méi)怎么認真聽(tīng)。因為我以后主修道橋的!
總之這場(chǎng)實(shí)習報告讓我學(xué)到了許多!
土木工程實(shí)習日記 4
第一天:工地參觀(guān)
實(shí)習的第一天,我參觀(guān)了施工工地(××縣政府辦公樓一號工程),在這里,尚座的精巧布局,給我留下極深刻印象。通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
那天,我踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去,看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內,我發(fā)現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經(jīng)過(guò)師傅的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的'變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
第二天:模板支護
師傅今天帶我參觀(guān)了工地的模板支護,通過(guò)師傅的介紹我了解到:模板工程施工,首先應組織工人熟悉圖紙,、并對柱梁板按圖紙變更、會(huì )審內容進(jìn)行翻樣。后澆帶、施工縫處按規范執行,在組合配模后,應進(jìn)行編號堆放,支模時(shí)按編號進(jìn)行鋪設。本工程基礎施工作業(yè)流程為:基礎底板→基礎反梁→地下二層墻柱→地下一層梁板→地下一層墻柱→地下室頂板。由木工翻樣人員進(jìn)行模板翻樣,完成模板布板圖并提交模板(鋼管、木枋)周材需用計劃表,周材需用計劃表經(jīng)過(guò)項目部材料供應負責人審核。由項目部按各單位工程進(jìn)度分批次進(jìn)場(chǎng),統一調配,F場(chǎng)建立嚴格的周材進(jìn)場(chǎng)管理制度,并制定節約措施,降低材料損耗。
施工過(guò)程中,要注意模板設計的基本原則:保證模板的平整度及剛度,保證砼脫模后的整體效果;采用定型化、整體化、工具化的模板,提高工效,縮短工期。
模板要清理干凈,支模前要刷脫模劑,封閉前應清除雜物,拆模后應及時(shí)進(jìn)行清理和檢查,如有損壞就及時(shí)修理,待清理和檢查完畢按編號堆放,以便下一施工段流水使用。模板支撐完后,對板縫進(jìn)行檢查,對柱根部用水泥砂漿進(jìn)行封堵,F澆鋼砼梁板,當跨度大于或等于4m時(shí),模板應按全跨的1/1000高度起拱,預留洞處應預留木盒子,并做好加固處理。
第三天:場(chǎng)內勞動(dòng)
今天進(jìn)行的主要項目是場(chǎng)地勞動(dòng)實(shí)習,上午,我幫著(zhù)幾個(gè)工人進(jìn)行混凝土的現場(chǎng)制備。通過(guò)了解及上網(wǎng)查資料我了解到,混凝土制備過(guò)程中的最重要的注意事項為,水泥用量少、水灰比大。動(dòng)機:缺乏水泥使用常識或過(guò)份強調降本增效,F象:混凝土凝結硬化慢、表面起砂或硬化后強度低。處理方法:科學(xué)制訂骨料配比;科學(xué)控制摻水量。另外,再攪拌過(guò)程中還要添加外加劑,外加劑的主要作用為:改善混凝土拌合物流變性能的外加劑。包括各種減水劑、引氣劑和泵送劑等。調節混凝土凝結時(shí)間、硬化性能的外加劑。包括緩凝劑、早強劑和速凝劑等。改善混凝土耐久性的外加劑。包括引氣劑、防水劑和阻銹劑等。改善混凝土其它性能的外加劑。包括加氣劑、膨脹劑、著(zhù)色劑、防水劑和泵送劑等。
另外我還與現場(chǎng)的工人一起進(jìn)行了混凝土的澆筑和鋼筋的綁扎。施工過(guò)程中我了解到混凝土澆筑過(guò)程中應該注意的問(wèn)題
1、 防止離析:因粗骨料在重力作用下,克服粘著(zhù)力后下落的動(dòng)能大。下落的速度較沙漿快,因而可能形成混凝土離析。為此,混凝土自高處傾落的自由度不應超過(guò)2m,在豎向結構中限制自由度傾落高度不宜超過(guò)3m,否則應沿串筒,斜槽,溜管等下料。
2 、正確留施工縫:由于混凝土的抗拉強度約為抗拉的1/10,因而施工縫是結構的的薄弱環(huán)節,宜留施工縫,宜留在結構剪力較小的部位,同時(shí)要方便施工。柱子要留在基礎頂面。梁或吊車(chē)梁牛腿的下面,吊車(chē)梁的上面。無(wú)梁樓蓋住帽柱的下面和板連成整體的大截面梁應留在板地以下20-30m處,當板下有梁托時(shí),留在梁托下部,單向板應留在平行與短邊的任何位置。有主次梁的樓蓋宜順著(zhù)次梁的方向澆注。施工縫應留在次梁跨度的1/3長(cháng)度范圍內。墻可留在門(mén)洞過(guò)梁跨中的1/3范圍內。
最后,我隨同現場(chǎng)的監理學(xué)習了鋼筋的綁扎,通過(guò)了解,我學(xué)到了鋼筋綁扎應該注意的問(wèn)題:
1.在底板混凝土上彈出墻身及門(mén)窗洞口位置線(xiàn),再次校正預埋插筋,如有位移時(shí),按洽商規定認真處理。墻模板宜采用“跳間支!,以利于鋼筋施工。
2.先綁2~4根豎筋,并畫(huà)好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫(huà)好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。
3.所有鋼筋交叉點(diǎn)應逐點(diǎn)綁扎,其搭接長(cháng)度及位置要符合設計圖紙及施工規范的要求。
4.為保證門(mén)窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線(xiàn)。門(mén)窗洞口要按設計要求綁扎過(guò)梁鋼筋,錨入墻內長(cháng)度要符合設計要求。
5.各連接點(diǎn)的抗震構造鋼筋及錨固長(cháng)度,均應按設計要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長(cháng)度等,綁扎時(shí)應注意。
6.配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。
第四天 混凝土接縫處理
今天實(shí)習的內容較少,我主要學(xué)習了混凝土的接縫處理。本工程原室內混凝土墻體為200厚,根據施工組織設計及施工方案的要求,混凝土墻體模板采用組拼式鋼模板,采用此種模板施工前期投入較大,但后期裝修時(shí)混凝土墻面可以減少抹灰的工序,直接刮膩子,既可減輕結構自重,又可增加建筑使用面積,F有圖紙設計有部分200厚墻體為加氣塊墻體與混凝土墻體相連,為避免加氣塊墻體抹灰后與混凝土墻體厚度不一致的問(wèn)題,我方施工時(shí)對與混凝土墻體相連的的加氣塊墻體采用170厚的加氣塊砌筑,抹灰時(shí)將相連的墻體抹灰找平。
為保證兩種墻體材料交接處不產(chǎn)生裂縫現象,師傅們根據前有的施工經(jīng)驗,對接縫處處理措施如下:抹灰施工時(shí),加氣塊墻面抹灰根據刮膩子墻面的灰餅進(jìn)行抹灰,距混凝土墻與加氣塊墻接縫處100mm抹成與混凝土基層平齊,等抹灰基層干后在接縫處用不少50-100mm寬的的確良布或耐堿玻纖布貼在接縫處,隨后用粉刷石膏找平接縫處后再刮一遍膩子。
第五天 告別
今天有雨天氣原因,就跟一個(gè)師傅學(xué)習觀(guān)閱建筑圖紙。建筑立面圖,建筑剖面圖,建筑平面圖以及施工圖等,在師傅的教授下我受益匪淺~
緊張的五天的實(shí)習生活結束了,在這五天里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。
土木工程實(shí)習日記 5
20xx-01-03星期五天氣:晴
最近突然對放線(xiàn)比擬感興趣,一來(lái)是因為測量比擬能學(xué)到東西,而且通過(guò)合作共同去完成某件事是很有成就感的。有時(shí)候我們也在放線(xiàn)的時(shí)候自己找點(diǎn)樂(lè )子,以打發(fā)工地上比擬乏味的工作,這就是在工作中尋找快樂(lè )吧,這樣子工作起來(lái)就不會(huì )太枯燥了。我覺(jué)得,無(wú)論是從事什么工作,我們都應該在工作中尋找樂(lè )趣,有了樂(lè )趣我們就會(huì )熱愛(ài)工作,工作起來(lái)就充滿(mǎn)熱情,這種感覺(jué)也可以帶動(dòng)同事,共同營(yíng)造好的工作氣氛。這就是工作中的樂(lè )趣吧。
20xx-01-04星期六天氣:晴
今天剛好是輪休日,不用上班,不過(guò)我在最近的工作中因為經(jīng)常要放線(xiàn),所以我就上網(wǎng)查閱有關(guān)測量放線(xiàn)的視頻,以此來(lái)提高我的實(shí)際操作能力。并且查閱了關(guān)于測量的考前須知,總如下對于全站儀放線(xiàn)時(shí)的考前須知,說(shuō)以下幾點(diǎn):
1、放線(xiàn)工作最好三人為一小組,一人負責看圖以及操作儀器,另外兩人配合定出點(diǎn)位(一人可將油漆、鉛筆、木樁、鐵釘、錘子、對講機裝入工具袋中攜帶,另外一人移動(dòng)棱鏡);
2、棱鏡使用一段時(shí)間后要進(jìn)行檢驗,當棱鏡氣泡居中后,長(cháng)時(shí)間的使用有可能造成棱鏡桿下部鐵尖與棱鏡中心不在一條鉛垂線(xiàn)上,造成瞄準時(shí)的誤差;
3、棱鏡要面向全站儀方向,防止信號的無(wú)法反射;
4、間歇當中,儀器要處于測角模式中,因為測距模式會(huì )過(guò)多的消耗電池電量。
20xx-01-05星期日天氣:晴
今天工程經(jīng)理再一次帶我到工程部的現場(chǎng)去檢查工作。一到大門(mén)口,工程經(jīng)理就贊揚門(mén)口掛的一塊平安警示牌:進(jìn)入施工現場(chǎng),請戴好平安帽。其中“戴好”兩個(gè)字用紅漆寫(xiě)的,非常醒目,旁邊還畫(huà)著(zhù)一幅如何正確佩戴平安帽的示意圖。工地負責人介紹說(shuō),這是針對有些人戴平安帽馬虎提出的。雖然只多了一個(gè)“好”字,但其平安要求卻深化了很多。這讓我記起了我們學(xué)院的實(shí)訓基地上的牌子,當時(shí)王老師還著(zhù)重跟我們強調施工現場(chǎng)的平安問(wèn)題是重中之重。只有搞好工作,施工才會(huì )進(jìn)展順利!
20xx-01-06星期一天氣:晴
今天的主要任務(wù)也是對明年準備施工的規劃區進(jìn)行放線(xiàn)。跟了施工員也有十幾天了,這次我想自己試著(zhù)操作,帶我的陳工也是放手讓我試試,雖然說(shuō)讓我操作,但是最后也要通過(guò)他的復核的。這一次的操作給我的感覺(jué)就是,真正的.在現場(chǎng)放線(xiàn)跟在學(xué)校時(shí)候的測量實(shí)習還是有比擬大的區別的,第一,在施工現場(chǎng)很多時(shí)候會(huì )受到實(shí)際情況,就拿我們這次放線(xiàn)的地點(diǎn),由于是一個(gè)還未開(kāi)工的山頭,山上依舊有很多植被,有時(shí)候我們就會(huì )被樹(shù)擋到,如果樹(shù)比擬小還比擬好辦,直接把擋到的樹(shù)枝樹(shù)葉折掉,如果是沒(méi)方法這樣做,那我們就只能換測站了,然而在學(xué)校一般都不會(huì )遇到這樣的問(wèn)題,這樣進(jìn)行實(shí)地測量因為遇到的問(wèn)題多了,學(xué)到的東西也就更多了。第二,在學(xué)校進(jìn)行測量實(shí)習時(shí)都是比擬古板式,都是進(jìn)行機械性操作,但在現場(chǎng)放線(xiàn)有時(shí)候就要面臨改測站,這也是一個(gè)區別。這幾天的測量放線(xiàn)讓我也學(xué)到了不少東西,接下來(lái)我還會(huì )不斷學(xué)習有關(guān)測量的知識。
20xx-01-07星期二天氣:多云
今天看到的內容是之前沒(méi)有看過(guò)的,跟著(zhù)施工員去現場(chǎng)旁站澆筑基地梁。早上我們按照昨天跟班組約好的時(shí)間早早來(lái)到現場(chǎng),到了現場(chǎng)的時(shí)候,混凝土泵機已經(jīng)到了現場(chǎng)并開(kāi)始在調控,已經(jīng)伸展泵送臂,大概過(guò)了半個(gè)鐘,也是混凝土泵機一切準備好了之后,混凝土車(chē)也開(kāi)到了現場(chǎng),在混凝土跟泵機對接完畢之后,混凝土開(kāi)始往泵機卸混凝土,泵機的操作員也是利用無(wú)線(xiàn)遙控器對泵機進(jìn)行現場(chǎng)操控,施工班組這邊一個(gè)人推著(zhù)泵機最前端的橡膠管進(jìn)行澆筑,一人負責進(jìn)行插實(shí),另外一人那么負責把漏到地上的混凝土鏟到不均勻的地方,在各方有序的分工合作下,大概十五分鐘后,第一車(chē)混凝土澆筑完成。接下來(lái)的四車(chē)混凝土也是井然有序的進(jìn)入現場(chǎng),大概兩個(gè)鐘后整個(gè)地圈梁澆筑完畢。這是我第一次在大型的施工現場(chǎng)看到澆筑混凝土,整個(gè)過(guò)程也讓我學(xué)會(huì )了不少的東西。讓我覺(jué)得在施工現場(chǎng)學(xué)到的東西要遠比在學(xué)校的來(lái)的真實(shí)直觀(guān),當然這也離不開(kāi)在學(xué)校學(xué)的理論
20xx-01-08星期三天氣:多云轉晴
今天跟著(zhù)施工員去了施工現場(chǎng),本來(lái)打算是要放線(xiàn)的,后來(lái)也出現了一些狀況,帶到現場(chǎng)的對講機突然沒(méi)電了,這也給后來(lái)的工作帶來(lái)了一定的難度。這個(gè)也讓我想起了在學(xué)校學(xué)過(guò)的,準備測量前一定要檢查儀器是否可以用,比方要檢查全站儀是否有點(diǎn),工作是否帶齊,圖紙、筆記本、筆是否都帶了,雖然這些都是非常小的事,可是有時(shí)候就是會(huì )對工作帶來(lái)很大的困難,所以這就要求我們要形成一種習慣,這樣不但可以形成一種良好的工作習慣,也可以給工作帶來(lái)很大的幫助。所以,施工員也要求我每次到施工現場(chǎng)進(jìn)行放線(xiàn)時(shí)都要進(jìn)行工作前的例行檢查。
土木工程實(shí)習日記 6
1月5日 星期一 晴
今天上午,初次來(lái)到實(shí)習的地方,對它充滿(mǎn)了好奇,很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。但是項目經(jīng)理并不了了我的心愿,帶我熟悉了下辦公室的個(gè)個(gè)部門(mén),最后帶我進(jìn)入了項目部,給我介紹了梁工,此后我的實(shí)習導師便是梁工了。
梁工熱情的接待了我,詢(xún)問(wèn)了一些關(guān)于我的情況,了解了我的專(zhuān)業(yè),和要實(shí)習的內容后,也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)情況。接著(zhù)拿出一大摞圖紙,有結構圖還有施工圖等,梁工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請教。
雖然做過(guò)課程設計,但是和這些圖紙比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫啊。打開(kāi)圖紙,首先感覺(jué)到的是它的規范性和嚴謹性。仔細一看,發(fā)現有的還是在學(xué)校學(xué)過(guò)的,還算勉強看的懂。有的復雜的還是要請教導師的。
總結今天的感受,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎,今天對于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生的,感覺(jué)連問(wèn)問(wèn)題都是不怎么敢開(kāi)口。
1月6日 星期二 晴
還是一樣的時(shí)間到達辦公室,比起昨天,今天有了似曾相識的感覺(jué)。今天是我自己來(lái)到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天梁工給我的圖紙,繼續翻閱。拿到基礎及柱子的圖時(shí),感覺(jué)它很錯綜復雜,老是不知道該從何看起,于是鼓起勇氣去問(wèn)了辦公室的另外一個(gè)師傅,他仔細認真地教我該如何看這副圖,因為這副圖是主樓和副樓畫(huà)在一起的,所以看上去較復雜。他教我要先區分出主樓和副樓,然后再依照軸線(xiàn)一條一條去看,這樣就顯得清晰多了。自己拿著(zhù)圖研究半天不如師傅的幾句話(huà),現在我覺(jué)得啊應該不懂就問(wèn),這樣才能學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖,這個(gè)還是能看的懂的,什么型號的鋼筋,根數,箍筋的距離啊等等。
總結今天覺(jué)得看圖紙看到覺(jué)得乏味了,總感覺(jué)沒(méi)有什么可以看的了,但是師傅一問(wèn)起來(lái)還是會(huì )有很多不懂。
1月7日 星期三 晴
今天準時(shí)的來(lái)到辦公室,漸漸地對于這個(gè)地方熟悉起來(lái)了,拿出圖紙看了一會(huì ),總感覺(jué)乏味,梁工看出了我的心思,便問(wèn)我,感覺(jué)如何,是不是想去現場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。梁工便跟我說(shuō),無(wú)論做什么都要先會(huì )看圖紙,這很重要,再學(xué)會(huì )圖紙與現場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。接著(zhù)還耐心的跟我說(shuō)了去現場(chǎng)要注意的安全知識,說(shuō)完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個(gè)激動(dòng)啊,都沒(méi)感覺(jué)到這幾天的寒冷了。
跟著(zhù)梁工來(lái)到現場(chǎng)看到的是工人在搭模板,突然間覺(jué)得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,慢慢就形成樓板的模型,還很安穩。接著(zhù)到建好的那棟去看外墻天棚,接下來(lái)要學(xué)習外墻天棚涂料的面積計算。
今天去現場(chǎng)的感覺(jué)根圖紙比起來(lái)差很多的感覺(jué),可是拿起圖紙對照似乎又是那么回事。
1月 8日 星期四 晴
今天一早來(lái)到我的辦公室,整理好要用地資料等梁工的到來(lái),他說(shuō)好今天要早來(lái)教我手算外墻漆面的`。上班時(shí)間到了,梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來(lái)了,他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙。唐工用CAD打開(kāi)要用地圖紙,還耐心的教了我要用到CAD軟件的基礎知識,因為學(xué)過(guò),所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計算呢,唐工耐心的一步一步教我計算。
聽(tīng)完還是覺(jué)得模模糊糊的,但是還是實(shí)踐更重要,所以我還是自己開(kāi)始著(zhù)手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。先看截面圖算出梁的周長(cháng)再乘上梁的長(cháng)度,這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細看圖紙發(fā)現有3根梁并排,中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現并不是想的那么簡(jiǎn)單的,于是叫上安全員陪我到現場(chǎng)又看了一遍,發(fā)現今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。
1月9日 星期五 晴
迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光來(lái)到我的辦公室,做好了一切準備,打開(kāi)CAD圖,開(kāi)始了我的計算。A-1軸到A-2軸的工程量計算式,最外L-B梁等于外側的周長(cháng)加上上下底面的長(cháng)度的總和乘上它的長(cháng)度。中間梁也是四周的邊長(cháng)相加的和乘上(它的長(cháng)度扣除柱的寬度)。內部的還要分為,內側與外側再頂面,自我感覺(jué)這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒(méi)有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計算完畢了。
拿著(zhù)我的成果交給梁工檢查,他說(shuō)你這樣計算結果應該不會(huì )差很遠,但是你的計算式不容易讓別人理解,你所要寫(xiě)的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目了然的感覺(jué)。今天的實(shí)習感悟,覺(jué)得自己把該算的量給復雜化了,可以不用將所有的量都拆開(kāi)一個(gè)一個(gè)計算。
土木工程實(shí)習日記 7
7月21日 多云
經(jīng)過(guò)多方努力聯(lián)系溝通,最后我來(lái)到了位于山東省煙臺市龍口的建設監理有限公司。早在上學(xué)期,我就已經(jīng)開(kāi)始通過(guò)各種實(shí)習以及一些私下活動(dòng)接觸了施工工地,了解了一些施工工地的情況,可作為長(cháng)期實(shí)習來(lái)到一個(gè)公司還是頭一遭。在去公司的路上,看著(zhù)周?chē)h(huán)境,我沉思著(zhù):今天終于要開(kāi)始一段新的征程,可以說(shuō)這是第一次工作,也是進(jìn)入社會(huì )的第一步,這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn),所以我要認真的對待這次實(shí)習,認真的學(xué)習,踏實(shí)的工作。為了能更快更好的適應工地上的生活以及學(xué)到更多更全面的知識,我早就已經(jīng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)請教了許多有工作經(jīng)驗的師兄,他們告訴我許多,比如:在工地上可能會(huì )遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折,凡是都要忍耐,年輕人千萬(wàn)不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來(lái),一定要堅持:要虛心求教,不要瞧不起任何人:要學(xué)會(huì )多看多聽(tīng)多留心,要及時(shí)總結當天在工地上學(xué)到的東西······終于到達了施工現場(chǎng),一位年輕的監理員帶著(zhù)我在施工工地上走了走。他告訴我在這里工作實(shí)習千萬(wàn)要放下大學(xué)生的架子,在工地上工作或者實(shí)習更多的靠的并不是學(xué)歷,而是能吃苦耐勞的決心以及凡事用心的毅力。我們在參觀(guān)施工現場(chǎng)的同時(shí),他還為我講解了許多東西,同時(shí)我也近距離的觀(guān)看了很多東西,基坑槽,樁,明渠排水,塔吊,腳手架,模板等那些曾經(jīng)只在書(shū)本中看到過(guò)的東西。參觀(guān)工地雖然是很粗略的,但是這樣我還是對施工現場(chǎng)有了一個(gè)更加全面的了解了。
7月22日 中雨轉大雨
今天我有幸可以借閱到工程的設計圖和施工圖,雖然我們也做過(guò)課程設計,但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。
在現場(chǎng)技術(shù)員的指導下,打開(kāi)建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會(huì )很自然地聯(lián)想到自己畫(huà)的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規范化,像標注、門(mén)窗符號、以及下面詳細的說(shuō)明,嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用,最大的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現場(chǎng)施工員還要根據實(shí)際情況進(jìn)行標注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤?偟膩(lái)說(shuō),一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應體現到得這對我將來(lái)不論是在設計院還是施工單位都是一大啟迪。嚴謹的工作態(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來(lái)進(jìn)入工作崗位所必須的,今天看圖紙尤其感覺(jué)如此,密密麻麻的字跡和符號,畫(huà)圖的人要花費很多的心血,搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴謹認真才可以。認真、嚴謹今后進(jìn)入社會(huì ),做人、做事都應當如此。
7月23日 小雨轉雷陣雨
今天天氣依舊不好,整個(gè)施工工地停工,本來(lái)今天我應該學(xué)習如何放線(xiàn)的,可是天公不作美,下起了大雨。只能把實(shí)習內容臨時(shí)改成在辦公室里幫忙整理資料。整理完資料之后,還是看圖紙。希望明天的天氣會(huì )好些,不喜歡總是坐在辦公室里,感覺(jué)好悶。這也許就是我為什么想要將來(lái)畢業(yè)后選擇從事施工方向,而不是設計的原因吧。雖然在大二就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己畫(huà)圖了,也畫(huà)了不少cad的圖紙,做過(guò)不少設計,但是那畢竟還是比較業(yè)余的,只是依葫蘆畫(huà)瓢,很多東西拿出來(lái),其實(shí)跟本不懂為什么,只是為了完成作業(yè)罷了,而且畫(huà)出來(lái)打印的圖紙也小的可憐,很多細致地方根本表現不出來(lái)。而且有很多表達我都不是很清楚,便問(wèn)起了工作人員,在他們的熱心幫助下我了解了不少以前自己畫(huà)圖從來(lái)都不注意的東西。比如有些墻體中使用虛線(xiàn)表示的,這其實(shí)是為了表示隱藏墻體;還有風(fēng)洞的表示等等。
7月24日 多云
已經(jīng)是實(shí)習的第四天了。也是我正式工作的第一天,今天的主要的內容是放線(xiàn)。每項建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn),它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。按照現場(chǎng)的施工員的說(shuō)法,放線(xiàn)其實(shí)就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線(xiàn)人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )經(jīng)緯儀的`操作,然后學(xué)習識圖,最好是能畫(huà)圖,接著(zhù)熟悉圖紙,從放大線(xiàn)開(kāi)始,確定軸線(xiàn)位置,最后放局部軸線(xiàn),彈出墻體等。放線(xiàn)主要的工具有,卷尺,長(cháng)鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等。
7月25日 多云轉晴
今天的實(shí)習內容和昨天一樣仍然是放線(xiàn)。在中午休息的的時(shí)候我和幾個(gè)農民工一起閑聊,感覺(jué)他們真的好辛苦,為了自己的妻兒獨自背井離鄉來(lái)到一個(gè)完全陌生的城市里,在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里工作,只為了養家糊口。不過(guò)他們都還很有幽默感,和他們聊得挺開(kāi)心的,同時(shí)用長(cháng)了不少見(jiàn)識,真是和之前從網(wǎng)上了解到的一樣不能瞧不起任何人,這里的每個(gè)人都比我有經(jīng)驗的多。不過(guò)最主要的是還了解到了一些與工作相關(guān)的很多東西,雖然他們說(shuō)話(huà)糙些,但是道理一點(diǎn)都不糙,而且句句都很實(shí)際,我感覺(jué)對我將來(lái)都會(huì )很有用處。等到下午上班的時(shí)候,我仔細觀(guān)察了一下這里的工人,有鋼筋工,木工,壯工,焊工等,其中有幾個(gè)高齡的,看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著(zhù),(其實(shí)自己何嘗不是滿(mǎn)頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。也想到了自己的父母,雖然不用再工地上出這么大的力,但也是很辛苦的工作著(zhù),感覺(jué)父母真的太不容易了,我在心里暗下決心,等我工作后一定要讓他們享福才行。
7月26日 晴轉多云
今天除了放線(xiàn)之外還更深入的了解了一下監理。一般,開(kāi)發(fā)公司是甲方,施工單位是乙方,監理公司屬于代表甲方行使監管職責。在監理合同中,開(kāi)發(fā)公司是甲方,監理公司是乙方。對施工現場(chǎng)監理的工作程序、質(zhì)量控制、監理旁站、獨立抽檢等工作進(jìn)行監督檢查。
下午的時(shí)候監理對工地現場(chǎng)的放線(xiàn)工作進(jìn)行了抽查。這次的抽查主要是橫軸和縱軸的總長(cháng)度。在抽查中,把長(cháng)尺零端放到的邊軸線(xiàn)上,固定不動(dòng),然后監理人員看另一對應邊軸線(xiàn)的長(cháng)尺刻度,再查看誤差的大小,來(lái)及時(shí)的修正。結果實(shí)際上的誤差是1cm。
土木工程實(shí)習日記 8
第1篇
今天上午,我們來(lái)到工地,項目經(jīng)理給我們介紹給了陳工,以后就有陳工帶著(zhù)我們實(shí)習了。開(kāi)始陳工并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全教育。教導我們必須貫徹“學(xué)習為主、安全第一”的安全原則。教導我們進(jìn)入工地要注意“三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線(xiàn)等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著(zhù)了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況:
廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區污水處理廠(chǎng)的基本信息如下:
工程名稱(chēng):廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區污水處理廠(chǎng)
建設單位:廊坊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區管理委員會(huì )
施工單位:河北建設集團有限公司
工程地點(diǎn):廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區
其中一再強調的就是注意安全,戴好安全帽,萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。
下午,陳工讓我們在辦公室里整理資料,熟悉周?chē)h(huán)境,并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現場(chǎng)。
第2篇
今天陳工給我們拿來(lái)了一大摞工程的設計圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問(wèn)題弄明白了。雖然我們也做過(guò)課程設計,但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開(kāi)建筑圖和施工圖,我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會(huì )很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章!
看結構圖紙時(shí),發(fā)現都用的是平法標注,記得在大一時(shí),王老師給我們講過(guò)平法標注,也給了我們101圖集,不過(guò)我們都沒(méi)有看,到現在都看不懂。還好辦公室里還有圖集,我們一遇到不懂得就找圖集,弄的我一上午就看了一張圖紙,沒(méi)辦法不懂啊;厝チ艘欢ㄔ诤煤醚芯科椒俗。
第3篇
今天,陳工說(shuō)要檢驗一下我們測量的基礎,帶我們去放線(xiàn)去。到了現場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著(zhù)我們。
張哥對我們挺好,一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線(xiàn)所用的水準儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎,教你一種學(xué)習的方法,而不是死東西。
后來(lái),張哥就給我們講了放線(xiàn)的一些技巧和注意事項,聽(tīng)得我暈乎乎的,不過(guò)為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂,還特意找時(shí)間給我們補了補課,真的謝謝他。
第7篇
今天,我們還是跟著(zhù)張哥一起放線(xiàn)。今天放線(xiàn)的內容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線(xiàn)。他的技術(shù)特別熟練,沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,看著(zhù)他那么容易就弄好了,我也想試試,不過(guò)他沒(méi)讓?zhuān)亲屛蚁热ヒ粋(gè)空地,給了我們一組數據,讓我們先練習一下,等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線(xiàn)。
真是看著(zhù)容易做著(zhù)難啊。我們弄了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)合格,不是墨線(xiàn)太粗就是不清楚,有的'地方還有雙線(xiàn),彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好,更別說(shuō)用來(lái)指導施工了?磥(lái)我還要繼續努力啊。
不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯的了,聽(tīng)他這么說(shuō),高興了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習了,爭取明天能真正參與放線(xiàn)。
今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線(xiàn)又細又清楚的小方法:
a、將剛澆了墨水的線(xiàn)從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線(xiàn)變得太粗。
b、彈墨線(xiàn)的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線(xiàn)就可以又細又清晰了。
后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線(xiàn)就好看多了。
第5篇
今天張哥的工作沒(méi)有那么忙,我的愿望終于實(shí)現了,我們放了一道梁的線(xiàn),雖然用了很長(cháng)時(shí)間,但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快?粗(zhù)自己放出來(lái)的線(xiàn),感覺(jué)就是不一樣,這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)貢獻了。我們今天早早就收工了,后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線(xiàn)的活了,我們要跟別人去了。臨走前,他對我們說(shuō):雖然說(shuō)定位放線(xiàn)和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分,但是作用確實(shí)十分的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規格是否能夠按照圖紙進(jìn)行。線(xiàn)工是個(gè)綜合性很強的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )水準儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習識圖,最好是能畫(huà)圖,接著(zhù)熟悉圖紙,從放大線(xiàn)開(kāi)始,確定軸線(xiàn)位置,最后放局部軸線(xiàn),彈出墻體留置洞口等等,只有多練習,勤問(wèn)人,等你放一兩棟樓的線(xiàn)就會(huì )慢慢熟練的。
第6篇
今天是陳工親自帶的我們,他說(shuō)帶我們去看看鋼筋的綁扎。在現場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類(lèi)、數量均讓我大為吃驚。
陳工介紹了一位鋼筋工給我們,據說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來(lái)在談話(huà)中他告訴我們鋼筋綁扎,一般情況下,要先長(cháng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。后來(lái)一位監理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(cháng)度范圍內,搭接鋼筋面積不應超過(guò)該長(cháng)度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。
今天學(xué)到的知識可真多啊,什么鋼筋型號,規格,形狀,品種現在有了直觀(guān)的理解。
第7篇
今天我們跟著(zhù)監理到現場(chǎng)驗筋,還是跟著(zhù)監理學(xué)的知識多啊。這一天我們老圍著(zhù)他問(wèn),都給他問(wèn)煩了。后來(lái)多不好意思問(wèn)了。
驗筋主要看以下幾方面:
鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關(guān)標準的規定;鋼筋表面必須清潔;鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長(cháng)度、接頭設置必須符合設計要求和施工規范的規定;焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專(zhuān)門(mén)規定;綁扎鋼筋的缺扣、松扣數量不超過(guò)綁扣數的10%,且不應集中;彎鉤的朝向應正確;綁扎接頭應符合施工規范的規定,搭接長(cháng)度均不小于規定值;用i級鋼筋制作的箍筋,其數量符合設計要求,彎鉤的角度和平直長(cháng)度應符合施工規范的規定;對焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷,焊接均勻;接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線(xiàn)位移不得大于0.1d,且不大于2mm;還要符合某些誤差的限制。
第8篇
今天為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋,我們拿著(zhù)配筋圖的圖紙,和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對應查看。我們著(zhù)重看了以下幾點(diǎn):
1、是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數量,間距,形狀是否正確。
2、綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求,偏差是否超過(guò)規定,保護層厚度是否符合要求,構造筋是否符合構造要求。
3、錨固長(cháng)度,箍筋加密區及加密間距是否符合要求。
4、鋼筋接頭:綁扎搭接,搭接長(cháng)度,接頭位置數量是否符合要求;焊接接頭和機械連接,外觀(guān)質(zhì)量,取樣力學(xué)性能試驗是否達到要求,接頭位置數量是否符合要求。
在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能檢驗的知識,各種專(zhuān)業(yè)課的知識的融會(huì )貫通對于我們這些實(shí)習生來(lái)說(shuō)是很重要的。在以后的學(xué)習中我要重視每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,這樣才能把知識學(xué)的更透徹,在實(shí)際應用中才能更得心應手。
土木工程實(shí)習日記 9
8月1日,晴
本想著(zhù)早些兒開(kāi)始實(shí)習然后早些兒結束,可真沒(méi)想到找個(gè)實(shí)習單位都那么的難,太遠的不想去、太近的又不很對口,于是連續找了三天依然找了一個(gè)不很對口的建筑單位,學(xué)巖土的找了個(gè)蓋房子的地方去實(shí)習,也認了,畢竟是實(shí)習、畢竟是提前體驗工地生活,在哪兒都一樣,只要有所學(xué)就能夠了。
與單位談好后也不讓我回去準備準備直接就直接上崗,始料未及啊~還好項目經(jīng)理不錯,給我找了個(gè)“師傅”,他叫高廣州,46、47號樓樓號長(cháng),之后我就喊他“州哥”了,嘿嘿,還挺親切。州哥帶我到倉庫領(lǐng)了安全帽后我們便大致在工地上(46、47號樓各樓層及周邊)看了看,稍稍了解了一下工作范圍,之后就是適應性的在工地上看看工人們的施工,實(shí)習的第一天就在新鮮的氛圍中結束了。
8月2日,多云
按照約定,我是8:30到崗的,從學(xué)校到工地也就十分鐘的車(chē)程(自行車(chē)),8點(diǎn)起床、吃飯,之后準時(shí)到崗。漫長(cháng)的假期過(guò)后第一次在早上起床、騎車(chē)去做有意義的事情,那種心境想必大家都懂的。由于施工已是后期,什么放線(xiàn)了、地基處理了統統沒(méi)有被我看見(jiàn),唉,小杯具一下!
見(jiàn)到州哥,他說(shuō),“今日你就看看面磚吧,注意所貼面磚的平整度、磚縫寬度、以及面磚顏色深淺的比例是否貼合工程要求!痹谒敿毜慕o我講解了樓房面磚的相關(guān)知識及再三叮囑注意自身安全后,我奔赴在了施工現場(chǎng),整個(gè)六層24戶(hù)型的樓房原先砌面磚的也就四個(gè)人,在工人們的手下,打線(xiàn)、砌磚、抹縫一切都是那么的熟悉與簡(jiǎn)單。
真想動(dòng)手試試,可又一想,不在其職、不謀其政,再說(shuō)還是個(gè)實(shí)習生,別給工程添麻煩,于是緊遵州哥教誨只是看了看、瞧了瞧哪些地方不貼合工程要求并記下方位,之余,什么也沒(méi)有做。
8月3日,多云
淡去了些許新鮮與好奇,繼續到單位實(shí)習。前兩天的轉、看,到今日最終演化到了實(shí)踐,可是不是砌面磚了,是玩兒尺子,嘿嘿,量窗洞尺寸。
到項目部拿到樓房圖紙、領(lǐng)一把鋼尺、鉆進(jìn)正在施工的樓層,一個(gè)感覺(jué),迷失方向~跟裝修好了的房子完全不一個(gè)樣,不能說(shuō)是客、臥、廚、衛,只能說(shuō)是一塊一塊兒的空間,從主、次、副臥量到客廳再到廚房、衛生間,三轉二不轉的,我了去,暈~根本就不明白哪個(gè)方向是北了……
再說(shuō)說(shuō)量窗洞吧,才郁悶了,那么大的窗子就一把鋼尺還那么軟,怎樣就能量得出尺寸呢,各種嘗試之后才發(fā)現,那鋼尺不軟不硬足以量得出窗洞尺寸,呵呵,各種喜悅啊,看看,沒(méi)實(shí)踐多可怕。
還沒(méi)開(kāi)始高興,問(wèn)題就又來(lái)了,量了四、五個(gè)窗洞怎樣就沒(méi)有一個(gè)尺寸在誤差范圍以?xún)饶?各種杯具啊~打電話(huà)給州哥后才明白,原先量錯地方了,窗臺自外向內的剖面依次是斜面、平面、臺階,應當從臺階下的那個(gè)平面開(kāi)始量,也就是從內側量出的尺寸要再加上10公分。
8月4日,多雨
下雨啦,猶豫了,還去實(shí)習嘛
捉摸了會(huì )兒,還是去吧,畢竟是后期工程,施工都在房子內估計也不會(huì )受到什么影響。到工程項目部一瞧,大家都在聊天,我的加入,話(huà)題就不一樣了,之前大家應當在聊進(jìn)修之類(lèi)的問(wèn)題,由于我的到來(lái),話(huà)題就變成了我的就業(yè)相關(guān)問(wèn)題了,畢竟是長(cháng)者,說(shuō)的話(huà)句句在理,受益匪淺對我來(lái)說(shuō)那是必然。
聊了會(huì )兒天,州哥說(shuō),這是咱們單位的施工安全管理制度,本來(lái)你來(lái)的那天就應當看看的,研究到你們在學(xué)校經(jīng)常學(xué)習理論的有點(diǎn)枯燥就讓你先到工地上了,趁今日下雨看看,此刻沒(méi)用說(shuō)不定將來(lái)畢業(yè)會(huì )用得上。于是乎,余下的功夫就又埋頭管理制度的條文里了。
8月5日,中雨
朦朧著(zhù)眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲,昨日承諾過(guò)了,今日去項目部了解工程施工相關(guān)方面資料,如施工組織設計、計劃、流程、科目等,所以說(shuō),即便是有再多的理由不去,也還是得撐著(zhù)傘去!
盯著(zhù)電腦屏幕看了一天的WORD文檔,那個(gè)無(wú)奈啊,回來(lái)想想,雖然當時(shí)很痛苦,可是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西至少學(xué)校沒(méi)有教過(guò)我,還是滿(mǎn)心愉快。
8月6日,中雨
汲取教訓,我在昨日走的時(shí)候就請了假,州哥這人真不錯,可能是由于剛畢業(yè),就實(shí)習對今后工作成長(cháng)影響、意義有更真切的了解和體會(huì ),所以對我要求嚴格,從來(lái)不會(huì )讓我錯過(guò)任何能夠學(xué)習知識的機會(huì ),臨走的時(shí)候,他拿了一疊工程上的圖紙,讓我回去沒(méi)事兒的時(shí)候看看。
就這樣,今日就不用去工地了,在宿舍玩會(huì )兒,再翻看翻看圖紙,看看當初學(xué)的《畫(huà)法幾何》、《建筑CAD》能不能與設計院的圖紙接軌。研究了研究圖紙,再想想自我的CAD水平,看來(lái)今后又有事兒干了,這學(xué)無(wú)止境是一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯呃。
8月7日,多雨
到8點(diǎn)的時(shí)候,揣摩著(zhù)要不要起床吃飯,反正下雨,工地是不用去了,起與不起還打架激烈的時(shí)候州哥打電話(huà)說(shuō)今日項目部要對46號樓進(jìn)行工程驗收,說(shuō)是用人很多,讓我過(guò)去幫個(gè)忙。其實(shí)我還真不明白工程驗收是怎樣一會(huì )事兒,起床、吃飯外加些許期待~~~
到了工地才明白,工程驗收就是檢查工程質(zhì)量的.,就我所在工地的房屋來(lái)說(shuō),就是看看墻體的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情景、樓層凈高等等,可能是項目部的工作人員覺(jué)得我個(gè)頭比較小,竟然給了我一把內外直角檢測尺,所有檢測工具中最輕巧的,于是,今日一整天的工作就是測量房屋墻體直角的角度偏差并做好標記了,尺子很人性化、很好用,沒(méi)用過(guò)的能夠百度一下。
8月8日,多云
由于昨日在工程驗收的時(shí)候一不細心說(shuō)到在學(xué)校只學(xué)理論知識,現場(chǎng)的工具基本上都不會(huì )用,那資料員小鄭就表示在我實(shí)習期間讓我把工程上要用到的基本工具都讓我試一遍,這下好了,今日州哥讓我跟著(zhù)工人師傅到43號樓看打50線(xiàn),因為打50線(xiàn)要用到激光安平儀。
見(jiàn)到激光安平儀后才發(fā)現,原理和水準儀等都差不多,只是個(gè)頭小了點(diǎn)兒而已,就不到70cm高,高度一次調好,主要工作就是完成調平工作,之后儀器打出一道紅外水平線(xiàn),直接沿著(zhù)水平線(xiàn)打墨就能夠了,動(dòng)過(guò)手之后覺(jué)得這玩意兒科技含量的確很高,可是使用倒是一點(diǎn)兒都不麻煩。
8月9日,陰
最終停了雨,下得都快霉了,本想著(zhù)到工地的時(shí)候必須爬到層吹吹風(fēng)或者曬曬太陽(yáng)什么的,結果太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),風(fēng)吹的人直哆嗦,算了,還是到里面看抹灰吧。
在我看來(lái),抹灰這玩意兒就是一體力活并且不能缺少相應的技術(shù),整日頭昂著(zhù)、手重復著(zhù)抹來(lái)抹去,如果是我的話(huà),估計堅持不到15分鐘,還要保證不脫皮、不空鼓,表面平整、光滑無(wú)抹紋且色調均勻美觀(guān),哎喲~殺了我算了。
趁工人師傅休息的片刻聊了聊天,他千叮嚀萬(wàn)囑咐在校必須要好好學(xué)習提升理論水平、在外必須要能吃苦耐勞增長(cháng)實(shí)踐才干,這樣就算以后不干苦力也不至于什么都不懂,才能贏(yíng)得上至項目經(jīng)理下到工人們的尊重。
8月10日,多雨
依舊下雨,可是今日的工作倒不像這天氣那么令人不爽,測樓層凈高的,剛一聽(tīng),小郁悶了一下,以為要拿尺子測,想當初拿尺子量窗洞都受不了,更何況這樓層凈高遠大于窗洞尺寸~~~
之后見(jiàn)州哥拿一尺子大小的東西和一工作簿,原先是激光測距儀啊,太好了,按兩下就解決問(wèn)題了,跟玩兒激光燈一樣,就這玩意兒我玩兒了一天才上交,嘿嘿,把能測的都測了一遍,不止是樓層凈高!
8月11日,暴雨
今日暴雨,打死我我也不會(huì )再去工地了,算是放假一天,在宿舍玩兒過(guò)去了。
8月12日,中雨
43號樓工程驗收,今日沒(méi)有再測角,因為那個(gè)工作實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,是個(gè)男人就應當選擇一項體力加智力的活才有風(fēng)度。于是背了驗收所用到工具中個(gè)頭的一個(gè)—靠尺。
靠尺,不明白名字的由來(lái),可能是由于要靠在墻上使用就叫靠尺吧,是用來(lái)測墻體的垂直度及估計墻面的平整度的,流程大致是這樣,把靠尺沿墻面放垂直(前后靠墻、左右垂直,有水準氣泡可觀(guān)測),看靠尺沿墻面的垂直偏差是否在5度以?xún),若是則合格,再根據墻體與靠尺的局部間隙估計平整度,按1—5五級標注在所測墻體之上,完工。
8月14日,多雨
由于下了N天的雨,也正是這雨給我找了點(diǎn)兒活,作為樓號長(cháng)的州哥逃不掉對工程質(zhì)量負責,事情也多,今日就特請我幫他查查房屋滲水墻體的具體方位。
這工作想來(lái)不難,看看有沒(méi)有大面積的濕印而已,可是我該怎樣描述墻體的方位呢,46號樓東西兩座48戶(hù)、47號樓單座24戶(hù),這有多少面墻啊~郁悶了好半天,用文字描述也太復雜了吧,一面墻我要寫(xiě)多少字啊!于是,跑到項目部,跟那個(gè)年齡不大的材料員說(shuō)了下情景,她便印了各樓層的圖紙給我,標注一下就OK了,嘿嘿,我是不是很聰明!
8月15日,陰
今日沒(méi)有動(dòng)手,就是在樓層內看了看工人師傅們的各項施工,最主要的呢是見(jiàn)習了一下屋頂防水處理。
在對屋頂坡度設置、下水管線(xiàn)設計、女兒墻外高內低的施工手段了解之后,異常觀(guān)看了防水卷材的鋪設。據我觀(guān)察,工程所采用的方法應當是熱熔法,流程大致是這樣的:清理基層→涂刷基層處理劑→附加層→熱熔并鋪貼卷材→熱熔封邊。
說(shuō)實(shí)在的,第一次見(jiàn)到這種施工工藝,一種不展開(kāi)卷材邊加熱烘烤邊滾動(dòng)卷材鋪貼的方法,拿著(zhù)火槍燒卷材,看著(zhù)有些危險,工人師傅們還時(shí)不時(shí)的拿火槍去燒燃料瓶,雖然明白從經(jīng)驗方面不會(huì )出事兒,只是更有利于提高燃料瓶?jì)炔繅毫σ愿美萌剂,但我還是躲得遠遠的。
8月16日,陰
先引入一個(gè)名詞“磚面勾縫”,磚面勾縫是指對磚墻的磚縫或石頭墻的石頭縫用水泥砂漿(也可加顏料)進(jìn)行處理,使其視覺(jué)效果明顯,同時(shí)也保護墻體結構。想必都已經(jīng)猜到,今日就是學(xué)習磚面勾縫相關(guān)工藝。
了解一下施工所用材料、看一看工人們的現場(chǎng)施工,就這么清閑,在近來(lái)的這些施工工作中,我也就只覺(jué)得處理磚面勾縫最清閑,一手拿一平板托著(zhù)材料、一手拿一工具將材料搗實(shí)在面磚間隙之中,想必這活我是能夠不用適應就能干得了的。
8月17日,大雨
又是大雨,躲在項目部打發(fā)時(shí)間,十幾天在一個(gè)工地就算不認識面子也熟悉,氣氛融洽了、話(huà)也就多了。
談了談土木工程的就業(yè)及發(fā)展前景后,他們邀請我去宿舍打牌,我死活就沒(méi)去,說(shuō)看看工程的一些資料,了解一下工程的相關(guān)信息,抱著(zhù)電腦把工程中非保密的資料都大致瀏覽了一遍,管理、材料、施工還有部分法規,相當多的不明白,問(wèn)也不太好意思問(wèn),只是覺(jué)得自我回去該到圖書(shū)館去好好了解了解土木及其關(guān)聯(lián)學(xué)科的知識,來(lái)提升內涵、滿(mǎn)足今后工作需要。
8月18日,中雨
焊接,以前總認為與土木不怎樣相關(guān),今日最終明白自我錯了,因為我今日在觀(guān)察樓梯扶手的焊接。從立柱、面管再到橫桿的焊接順序及跳躍式的焊接工藝加上節點(diǎn)打磨、連接處拋光、錯臺處高度找平等后期處理也不無(wú)使我增長(cháng)見(jiàn)識。
下頭介紹一下什么叫拋光,因為州哥第一次給我說(shuō)的時(shí)候,我從骨子里不明白拋光這東東是干什么用的,之后百度了一下,原先,拋光就是利用機械、化學(xué)或電化學(xué)的作用使工件表面粗糙度降低以獲得光亮、平整表面的加工方法。
8月19日,多云
早上接到電話(huà),州哥告訴我說(shuō)今日他要到市區取工程圖紙,我就隨便在土地上轉悠準備趁工人們休息時(shí)和他們聊聊天,反正沒(méi)人管了,一向也有這個(gè)想法,今日最終能夠如愿。
恰巧上到四樓,一師傅正在砌窗洞,見(jiàn)到我手里拿著(zhù)圖紙進(jìn)來(lái)以為我是工程上的管理人員,便問(wèn)我:“這個(gè)窗洞部分墻體超出面磚好像有問(wèn)題,無(wú)法砌筑,您看看是怎樣會(huì )事兒”呆了我,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì )有機會(huì )替工人們解決工程上的問(wèn)題,再一想,21世紀的本科生啊,怎樣能夠說(shuō)“不明白”,仔細一看,原先是這么會(huì )事兒:窗洞一側凹陷像是鑿過(guò),另一側凸起像是補添,想必是窗洞在留洞時(shí)留錯了位置,之后進(jìn)行了修正,而砌面磚則在修正之前完成就造成此刻這個(gè)樣貌了,拿出圖紙看了看窗洞至兩側墻體的位置,果然如此,于是告訴那師傅,就按窗洞成型尺寸砌筑,不用管那面磚,面磚回頭再重新貼過(guò)。問(wèn)題解決后還是滿(mǎn)驕傲的自我~
之后就滿(mǎn)是自信的和工地上的工人們聊天,了解他們生活、感觸生存艱辛,卻又是另一番滋味。
8月20日,多云
實(shí)習的最終一天,沒(méi)有什么任務(wù),就是和州哥酣暢淋漓的聊了好多,他是河南新鄉人,XX年畢業(yè)然后就在此刻這個(gè)單位工作直到此刻,他告訴我,剛畢業(yè)必須要吃得住苦,必須要能夠堅持,要勤奮、要動(dòng)手、要低調的學(xué)習,更要注意鍛煉自我的交際能力。
臨走了,作為實(shí)習導師,在寄予期望的同時(shí)向我提出提議,他說(shuō)我這人不喜歡說(shuō)話(huà)、也不怎樣會(huì )玩兒,以后在工作中如果能改變一下或許會(huì )更好。體會(huì )工地生活,可能和其它行業(yè)有所不一樣,周?chē)穗H環(huán)境復雜,上至領(lǐng)導、下至工人,加上突發(fā)事件的確不是很好應付,怎樣讓領(lǐng)導賞識、怎樣和同行相處、怎樣讓工人敬畏,有待深入思考、認真解決。
上交安全帽、工作簿,實(shí)習結束、回學(xué)校。
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