報社實(shí)習日記

　　吾日三省吾身，實(shí)習日記就是起這樣一種作用。以下是小編為大家整理的報社實(shí)習日記。

　　在法制日報實(shí)習這四天的收獲很大。在報社的工作除了日常的選題、剪報登記工作外，實(shí)習生還需要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )更新工作，同時(shí)也要準備下周一例會(huì )上的“選題報告”，這個(gè)選題報告跟我們在大二時(shí)學(xué)習新聞采訪(fǎng)課程時(shí)的選題策劃很相似，在策劃書(shū)里的幾個(gè)步驟，在這次實(shí)習工作的選題報告中同樣適用。要做出一份好的選題報告，就必須對這周的新聞熱點(diǎn)有充分的了解，并且還要對社會(huì )熱點(diǎn)或事件有一定的見(jiàn)解，這一方面來(lái)自于敏銳的觀(guān)察力，而另一方面也來(lái)自于自身的新聞專(zhuān)業(yè)素養。

　　關(guān)于通稿的改寫(xiě)

　　在記者受邀參與某些會(huì )議、活動(dòng)等采訪(fǎng)工作時(shí)，可能大部分時(shí)候第一句提起的就是“通稿在哪里”。新聞通稿原本是一些新聞通訊社的“專(zhuān)利”。他們在采訪(fǎng)到一些重要新聞以后，會(huì )以一種統一的稿件方式發(fā)給全國的需要稿件的媒體。這就叫做通稿。后來(lái)，很多企業(yè)在對外發(fā)布新聞的時(shí)候，為了統一宣傳口徑，也會(huì )組織新聞通稿，以提供給需要的新聞媒體。

　　在法制日報實(shí)習的過(guò)程中，經(jīng)常需要做的一項工作就是把通稿改成新聞稿。由于法制日報是報道法制類(lèi)新聞的黨報，所以記者經(jīng)常會(huì )出席一下公檢法司部門(mén)舉辦的活動(dòng)，這些政府部門(mén)有專(zhuān)門(mén)的宣傳部門(mén)，在每次活動(dòng)后都會(huì )把活動(dòng)通稿發(fā)給記者。第一次接到通稿時(shí)有點(diǎn)茫然，以為感覺(jué)通稿寫(xiě)的非常好，時(shí)間、地點(diǎn)、事件都很清晰，于是做了很小的改動(dòng)就把稿子發(fā)給老師了。結果被老師批評了，說(shuō)我寫(xiě)的稿子沒(méi)有新聞點(diǎn)。

　　通稿一般都是流水賬，按照順序把政府的活動(dòng)詳盡的表述了出來(lái)，而新聞則不同，一定要有新聞點(diǎn)，把最具新聞點(diǎn)的部分寫(xiě)在導語(yǔ)里，也就是我們所說(shuō)的倒金字塔形式。例如北京市公安局出臺了針對外國友人的七項服務(wù)措施，通稿中就詳細的描述了每項措施。而在改稿的過(guò)程中就要挑選出其中最具新聞點(diǎn)的一項主要來(lái)寫(xiě)，因此最后的成稿標題就是其中的一項措施，其它的措施只需一帶而過(guò)。

　　拍攝新聞圖片的感受

　　新聞攝影是以攝影圖片的形式對正在發(fā)生的事件進(jìn)行的新聞報道。攝影圖片是新聞攝影傳播信息的主要手段，它主要依靠抓拍完成，其宗旨是說(shuō)明事件。新聞攝影不同于一般的攝影，它以說(shuō)明新聞事件為主要目的。由于平時(shí)愛(ài)好攝影，因此在報社實(shí)習時(shí)也得到一些鍛煉機會(huì )。

　　在法制日報的第一次獨立采訪(fǎng)就是帶著(zhù)相機去的，當時(shí)感覺(jué)自己什么都不懂。其實(shí)要采訪(fǎng)的活動(dòng)很簡(jiǎn)單，就是公安部門(mén)進(jìn)校園為適齡在校生辦理身份證，以體現公職部門(mén)的親民性。

　　首先有一部相機是很重要的，其次是關(guān)于鏡頭的選擇，鏡頭的選擇要根據采訪(fǎng)內容的不同有所調整。一開(kāi)始我使用的都是中焦頭，后來(lái)發(fā)現，在近景的采訪(fǎng)中廣角鏡頭其實(shí)更容易出效果，拍出來(lái)的照片也更有沖擊力。不過(guò)也要時(shí)情況而定，例如在庭審活動(dòng)中，攝影記者一般都會(huì )用長(cháng)焦。這樣在記者無(wú)法靠近的情況下也能拍出優(yōu)秀的作品。

　　作為初學(xué)者，多看別人拍的照片也是很重要的。例如這次的采訪(fǎng)活動(dòng)，我在采訪(fǎng)前一天在網(wǎng)上搜了一下以往類(lèi)似活動(dòng)的照片，記住拍攝的角度，拍攝的內容等等。這其實(shí)是個(gè)投機取巧的方法，但實(shí)習就是這樣，不會(huì )有老師手把手的教實(shí)習生應該怎么做，有時(shí)候投機取巧也不失為一種方法吧。另外，在拍攝過(guò)程中，要多跟有經(jīng)驗的攝影記者學(xué)習。學(xué)習別的專(zhuān)業(yè)記者在現場(chǎng)都拍些什么。我的第一次拍攝，就是緊緊盯住了一個(gè)有經(jīng)驗的記者，然后人家站哪里我站哪里，人家拍什么我拍什么。最重要的是，新聞攝影要求記者能夠做出一定的預判，在拍攝對象還沒(méi)行動(dòng)時(shí)就站好位置，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)應該叫卡位。比如群眾給民警鮮花，作為一個(gè)攝影記者要提前站到合適的位置，以便搶到最好的位置拍攝到優(yōu)秀的畫(huà)面。

　　不同媒體形式的差異

　　不同媒體由于媒體性質(zhì)的差異，導致記者的工作方式各不相同。這在各家媒體出席同一活動(dòng)時(shí)感受最為深刻。有一次和多家媒體一起去延慶監獄局進(jìn)行采訪(fǎng)，上午是京北畫(huà)院在延慶監獄成立文化教育基地活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，下午參觀(guān)了延慶監獄。

　　在稿件時(shí)效性要求上，不同報紙截稿時(shí)間不同。法制晚報和北京晚報因為是晚報，所以對稿件的及時(shí)性要求最高，截稿時(shí)間一般都在中午。以法制晚報為例，中午十一點(diǎn)半截稿，十二點(diǎn)簽版。所以對于晚報記者而言，上午的采訪(fǎng)能夠及時(shí)出稿非常重要。而日報的截稿時(shí)間一般是在晚上，如法制日報是晚上七點(diǎn)截稿，老師要求我們在晚上六點(diǎn)左右就要把稿子交上去以便老師有時(shí)間修改。

　　在采寫(xiě)要求上，由于媒體性質(zhì)不同，黨報和都市報、全國性報紙和地區性保護也有很大的不同。例如上午的啟動(dòng)儀式，由于法制日報為全國性媒體，一般能登報并占大量篇幅的一定是北京市的重大新聞，類(lèi)似于啟動(dòng)儀式的新聞在法制日報上只能發(fā)一個(gè)篇幅很短的消息。所以我需要做的只是簡(jiǎn)單了解下情況即可。在寫(xiě)作要求上，只要把時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)生什么事寫(xiě)清楚就可以了。而都市媒體的記者在采訪(fǎng)時(shí)更注重細節，我看見(jiàn)他們的記者一直在和服刑人員聊天，問(wèn)的都是些生活細節、學(xué)習感受上的問(wèn)題。這樣寫(xiě)出的稿子會(huì )更加豐富、細膩，符合都市報的要求。每次參加活動(dòng)后都會(huì )找出同去的幾家媒體的文章看一下，同樣的事件同樣的采訪(fǎng)機會(huì )出來(lái)的稿子卻是風(fēng)格迥異，很值得學(xué)習。

　　新聞寫(xiě)作的一些技巧

　　記者七分在采，三分在寫(xiě)。讀者也直接和報道接觸，所以說(shuō)記者對文字的駕馭能力是其綜合素質(zhì)的最直觀(guān)的體現。報社有相當一部分記者是從中文系畢業(yè)的也很好的說(shuō)明了文字功底的重要性，安徽大學(xué)的新聞系以前是中文系的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，新聞教學(xué)中也一直滲透漢語(yǔ)言技巧的內容。如《現代漢語(yǔ)》、《文學(xué)鑒賞》等。

　　1.咬文嚼字的關(guān)鍵：地方黨報的讀者對象主要是社會(huì )上層人士、知識分子、政府官員，因此對用字技巧要求更高，要力爭在最合適的地方用上最適合的字，特別是一些意思相近容易混淆的詞語(yǔ)就更需要下功夫考究了。例如"指出"、"強調"、"要求"、"講到"、"說(shuō)"、"談到"(強調是特別提出;著(zhù)重指出語(yǔ)氣比指出重。 要求：提出具體事項或愿望﹐希做到或實(shí)現;所提出的具體愿望或條件。含有嚴厲語(yǔ)氣 說(shuō)，講，用話(huà)表達意思適用于很普通的場(chǎng)合，一般適用于老百姓)等表達觀(guān)點(diǎn)的意近詞在一篇報道中出現多個(gè)領(lǐng)導就要一一對應了，千萬(wàn)不能把對應關(guān)系弄錯。

　　2.另外值得注意的是領(lǐng)導在報道中的排序，領(lǐng)導的排序必須經(jīng)過(guò)仔細斟酌，并交至上級批準。

　　3.一般報道中出現的必須是副市級及以上職務(wù)的領(lǐng)導，但人物通訊中的人物有一部分是基層干部。

　　4.要平衡市委書(shū)記和市長(cháng)的報道，不能出現報道過(guò)于偏向某人的傾向，不能總是報道市委書(shū)記。

　　5.一些報道適合電視臺做，報紙沒(méi)必要進(jìn)行“二次”報道。

　　6.一般不直接在報道中說(shuō)某個(gè)“局”、“所”而統稱(chēng)為某某部門(mén)，也不輕易涉及某個(gè)“局”、“所”的姓名，以某某部分負責人同志代替。

　　7.對領(lǐng)導講稿的把握，一般提取領(lǐng)導講稿中信息價(jià)值的內容和領(lǐng)導們表達自己思想和意見(jiàn)的內容，選取“我認為、我希望”后面的內容。

　　四天實(shí)習下來(lái)，明顯感覺(jué)自己對新聞的敏感程度提高了，寫(xiě)稿子也能從一開(kāi)始的無(wú)從下手找到一些感覺(jué)了。不過(guò)發(fā)揮還是很不穩定，見(jiàn)報的稿子時(shí)不時(shí)的還是會(huì )被改的面目全非，不過(guò)收獲是很大的。

　　除了新聞能力上的提高，還有就是交際能力得到了鍛煉。和不同的人接觸，在工作中沒(méi)人會(huì )把你當小孩子，大家都按規矩辦事，該怎么樣就怎么樣，很平等。

　　記者站的經(jīng)歷很珍貴，也很難忘。

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