大學(xué)村官實(shí)習日記

　　大學(xué)生村官主要目的是培養一大批社會(huì )主義新農村建設骨干人才、黨政干部隊伍后備人才。下面是小編推薦給大家的大學(xué)村官實(shí)習日記，希望能帶給大家幫助。

　　大學(xué)村官實(shí)習日記(一)

　　(星期五) 晴

　　在我們這個(gè)偏遠的小山村，怎么才能把身邊的事和黨的惠民政策，通過(guò)通俗易懂的方式傳達給村民呢?我一直思索，能不能自己辦一份村報，讓外界充分認識我們，同時(shí)也讓大伙兒更好地了解外面的世界。說(shuō)干就干，經(jīng)過(guò)一番材料收集、分類(lèi)和版面設計，在鄉領(lǐng)導的支持下，我的第一份村報正式“誕生”了。當我拿著(zhù)親手編輯的村報挨家挨戶(hù)給大伙兒發(fā)放時(shí)，當我逐字逐句為“三老”人員念黨的惠民政策，看到他們欣慰的目光時(shí)，頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭。我覺(jué)得大家需要我，需要我為他們帶去更多更新的信息。

　　如今，村報已經(jīng)辦了兩期，通過(guò)圖文并茂的形式，直觀(guān)地將村“兩委”班子所做的工作、開(kāi)展的活動(dòng)和上級的新舉措、新政策進(jìn)行了宣傳，使廣大黨員和村民充分了解了村“兩委”班子的各項工作，加強了村“兩委”班子和村民間的交流聯(lián)系�，F在看過(guò)村報的人都說(shuō)：“咱們的村報好，咱們的小編輯也是好樣的�！�

　　大學(xué)村官實(shí)習日記(二)

　　(星期日) 晴

　　今天是我在村當實(shí)習當書(shū)記助理的最后一天。雖然是最后一天，但我還是很努力的做好每一份工作，一天的工作很快就結束了，下午村里的伯伯?huà)饗鹗迨灏⒁潭紒?lái)為我送別，并且送給我好多珍貴的禮物。我和他們一一擁抱，告別。感謝他們這一個(gè)月來(lái)對我的照顧和工作中的支持，謝謝你們。這一個(gè)月來(lái)的實(shí)踐讓我學(xué)到了很多有用的東西，我想這是我人生中重要的一步吧。

　　大學(xué)村官實(shí)習日記(三)

　　(星期日) 晴

　　今天是我在村當實(shí)習當書(shū)記助理的最后一天。雖然是最后一天，但我還是很努力的做好每一份工作，一天的工作很快就結束了，下午村里的伯伯?huà)饗鹗迨灏⒁潭紒?lái)為我送別，并且送給我好多珍貴的禮物。我和他們一一擁抱，告別。感謝他們這一個(gè)月來(lái)對我的照顧和工作中的支持，謝謝你們。這一個(gè)月來(lái)的實(shí)踐讓我學(xué)到了很多有用的東西，我想這是我人生中重要的一步吧。

　　大學(xué)村官實(shí)習日記(四)

　　星期一 晴

　　今天，我懷著(zhù)十分敬仰的心情，走訪(fǎng)了一位離任老支書(shū)。他在村任職10余年，為新農村建設立下過(guò)汗馬功勞。交談中了解到，他離任后和許多基層農村老干部一樣，或多或少都有些失落感。通過(guò)了解和上網(wǎng)查詢(xún)得知：目前我市《關(guān)于對農村卸任干部發(fā)放補貼的意見(jiàn)》中規定，對連續任職9年或累計任職1xxxxx年以上且年滿(mǎn)60周歲的卸任主干，由市財政每人每年發(fā)放800元至1200元的生活補貼。針對這一規定，結合農村實(shí)際，農村基礎條件差，他們又長(cháng)期工作在第一線(xiàn)，工作最具體、最直接，長(cháng)期與農民直接打交道，稍有疏忽，就會(huì )遭到群眾的非議，甚至謾罵。而農村工作又非常復雜，每完成一件工作都要受主觀(guān)和客觀(guān)兩方面的制約。如修路架橋、五保戶(hù)、殘疾人的供養等，件件都關(guān)系到農民的切身利益。由于工作壓力大，條件艱苦，工資不高，群眾又不能理解，工作困難重重。辛辛苦苦工作十余年卸任后生活補助每月僅100余元，還不及低保戶(hù)的補助。很多農村卸任老干部年老體弱多病，生活困難，造成離任后的悲觀(guān)失落是很難免的，這對農村現任干部工作積極性也未起到促進(jìn)作用。希望上級有關(guān)部門(mén)能考慮提高農村卸任老干部的補助標準或者建立農村干部退休養老機制。這樣既解決離任村干部的后顧之憂(yōu)，又從一定程度上疏通了村干部的“出口”渠道，讓農村干部在工作上有“盼頭”。從而穩定農村基層干部隊伍，消除他們的后顧之憂(yōu)，進(jìn)而思想順心、生活舒心、工作安心。

　　農村基層干部隊伍，是貫徹執行黨在農村各項方針政策的骨干，是農村各項工作的組織者、建設者和實(shí)施者，是推動(dòng)農村改革發(fā)展，團結帶領(lǐng)廣大農民群眾奔小康、建設社會(huì )主義新農村的“領(lǐng)頭雁”。他們的素質(zhì)能力和積極性直接影響著(zhù)農村改革發(fā)展的實(shí)施進(jìn)度和實(shí)現程度。所以，建立農村干部退休養老機制，解決他們后顧之憂(yōu)是穩定農村干部隊伍，調動(dòng)農村干部工作積極性的重點(diǎn)工程。

　　大學(xué)村官實(shí)習日記(五)

　　星期五 晴

　　做好特殊困難農戶(hù)的思想工作，是農村工作的重點(diǎn)之一。這幾天我走訪(fǎng)了他們，其中包括享受最低生活保障戶(hù)60戶(hù)、確實(shí)貧困戶(hù)23戶(hù)、部分沒(méi)有參加合作醫療保險的農戶(hù)和個(gè)別土地被全部占用農戶(hù)等。從走訪(fǎng)情況來(lái)看，xxxxx村以種植玉米為主，農戶(hù)對國家免除農業(yè)稅，并享受各種補貼以及執行情況表示滿(mǎn)意，大多數農戶(hù)對農村合作醫療政策也持肯定態(tài)度，我們的農民朋友把各項惠農政策稱(chēng)之“恩惠”。xxxxx村的農戶(hù)在上學(xué)、就醫、吃水、出行，通訊、電力等方面相對便利。由于蘇村煤業(yè)、鑫源冶煉、鴻生生物科技、行源建材等諸多臨近企業(yè)的發(fā)展，以及鎮域商貿業(yè)的繁榮，為xxxxx村農民的就業(yè)帶來(lái)得天獨厚的條件。然而，農民群眾在生產(chǎn)、生活中仍然存在很多不可忽視的.困難和問(wèn)題：貧困戶(hù)享受最低生活保障能否做到應保盡保，真正落實(shí)?實(shí)施好低保政策的效果，發(fā)揮其重要作用如何?困難戶(hù)家庭子女上大學(xué)難，自主創(chuàng )業(yè)缺乏資金，貸款難。能否通過(guò)其他有效途徑幫助解決?農村各項基礎設施落后，業(yè)余文化生活單一，阻礙社會(huì )精神文明建設。

　　農民群眾對鎮黨委政府以及相關(guān)部門(mén)的意見(jiàn)和建議：對農民自主創(chuàng )業(yè)者提供更多的優(yōu)惠政策，尤其在融資方面和貸款擔保難方面制定有效合理的解決方案;強化優(yōu)惠政策落實(shí)，促進(jìn)多元就業(yè)。全方面、多渠道提高產(chǎn)業(yè)信息和平臺，組織農民進(jìn)行多種職業(yè)技能培訓，幫助農民就業(yè);加強對合作醫療以及各項惠農政策的管理和監督，確保醫藥價(jià)格、住院費用的合理收費，確保各項政策真正落到實(shí)處，使農民群眾真正得到實(shí)惠。

　　針對這些問(wèn)題，我將在下一步的工作中一一落實(shí)，逐級反應。從調查走訪(fǎng)中不難發(fā)現農民群眾對國家出臺的相關(guān)惠農政策還缺乏一定的了解，沒(méi)有真正充分發(fā)揮其效益的最大化作用。因此這就要求我們村官更應加大對國家各項惠農政策的宣傳、貫徹和發(fā)揮充分的引導作用，幫助農民在惠農政策的引導下自主創(chuàng )業(yè)。走訪(fǎng)中也明白了應“說(shuō)實(shí)話(huà)，辦真事”，真心實(shí)意為百姓，腳踏實(shí)地為群眾，圍繞“實(shí)”字做文章。我們應始終以“老實(shí)做人、踏實(shí)做事”為原則，堅持嚴格要求自己，加強自身理論和實(shí)踐的學(xué)習，提高自身素質(zhì)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)思想。老百姓說(shuō)的好：“人就怕實(shí)在”。只要實(shí)實(shí)在在的關(guān)心群眾，積極主動(dòng)地接近群眾，農民群眾也會(huì )真誠的接納你。

　　大學(xué)村官實(shí)習日記(六)

　　星期五 晴

　　前兩天一位大媽和我提到她兒子在外打工，和用人單位發(fā)生了沖突。大媽對我說(shuō)：“小蘇啊，聽(tīng)說(shuō)你是學(xué)法律的，你給我們講講，讓我們也多點(diǎn)了解，行不?”我一聽(tīng)，這正是好事啊，我的專(zhuān)業(yè)知識派上用場(chǎng)了。于是就把勞動(dòng)法的相關(guān)內容認真細致地對她進(jìn)行了講述。

　　這兩天，我忙活著(zhù)把婚姻法、勞動(dòng)法、民法等法律條文設計、裝訂成冊，散發(fā)給村民群眾閱讀。在村支書(shū)、主任的幫助下，今天下午我在村委會(huì )舉辦了“法律講座”。好多村民群眾都前來(lái)聽(tīng)講。他們聽(tīng)得很認真，有些村民甚至還做了筆記。我覺(jué)得自己講得并不是很好，但是他們很包容我，一直在鼓勵我：“小蘇，講得不錯�！薄�…

　　這次講座讓我有了更多的想法。這么長(cháng)時(shí)間的接觸，我發(fā)現農民們的思想非常保守，嚴重地制約了他們的發(fā)展。要想發(fā)展，就要幫助他們解放思想、轉變觀(guān)念。宣講法律知識只是一方面，重要的是，多渠道、多方面為他們提供信息服務(wù)，以及普及科學(xué)知識、傳授實(shí)用技能，幫助他們掌握脫貧致富的本領(lǐng)。一分知識一分才，一分本事一分“錢(qián)”嗎。

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