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護士實(shí)習日記

時(shí)間:2020-11-01 19:12:57 實(shí)習日記 我要投稿

護士實(shí)習日記范文3篇

  護士實(shí)習即護理專(zhuān)業(yè)的臨床生產(chǎn)實(shí)習或畢業(yè)實(shí)習,它是XXX院校教學(xué)計劃不可或缺的一部分,是對護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)尤其是專(zhuān)業(yè)技能方面進(jìn)行培養的階段性教育形式,是繼續完成培養目標的最后階段。護士實(shí)習對于學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)講,依然是一種學(xué)習,所不同的是,上課的地點(diǎn)從課堂搬到了內外婦兒等科室和病房。今天小編就為大家提供了護士實(shí)習日記范文,希望能給您帶來(lái)幫助。

護士實(shí)習日記范文3篇

  護士實(shí)習日記范文一

  今天早上8:30就跟著(zhù)老師去接班了,第一件事,跟老師檢查了毒麻藥數量、ICU監護的搶救藥品是否備齊。之后我利用了空閑的時(shí)間在配藥間學(xué)習了一些藥物的藥理作用。如丹參(活血化瘀)、硝普鈉(用于高血壓急癥和急性心衰)、鹽酸腎上腺素(搶救過(guò)敏休克等)、頭孢二代(抗感染藥)縮宮素(催產(chǎn)和引產(chǎn)、控制出血 1ML:10單位)西地蘭(治療妊娠高血壓),今天學(xué)會(huì )了這幾種,還有很多藥需要再去學(xué)習。

  今天還學(xué)習了這樣做一份完整的體溫單,以前在學(xué)校學(xué)過(guò),不過(guò)已經(jīng)忘得差不多了,今天老師認真的給我講了一遍,終于搞懂了。

  下午量了幾個(gè)剛手術(shù)后的病人血壓,脈搏。特級護理1小時(shí)量一次BP。T。P;一級護理每?jì)尚r(shí)監測一次、二級護理每4小時(shí)監測一次,剛手術(shù)后的病人為特級護理。

  護士實(shí)習日記范文二

  實(shí)習,是一種期待,是對自己成長(cháng)的期待,是對自己角色開(kāi)始轉換的期待,更是對自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu),更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮。帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了北京301醫院,開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉變?yōu)獒t生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士,雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……第一個(gè)輪轉科室是ICU,我的帶教老師是萬(wàn)凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。

  每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應能力差,又不會(huì )與老師溝通,進(jìn)了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個(gè)引導的作用,我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!

  現在對于實(shí)習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì ),將學(xué)了四年的理論去應用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué),各說(shuō)紛紜?傊侨缛孙嬎,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與病人,老師交流,不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì ),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習,我也有了這層體會(huì )。也明白做為一個(gè)白衣天使的職責!

  護士實(shí)習日記范文三

  在醫院里你是單槍匹馬的戰斗, 二十出頭,還帶著(zhù)一臉的稚氣,沒(méi)有一針見(jiàn)血的打針技術(shù),也沒(méi)有精湛的操作技巧,更沒(méi)有獨自的護患意識,整天穿梭在科室的各個(gè)病房,剛開(kāi)始熟悉一個(gè)科室的環(huán)境時(shí),又要重新適應另一個(gè)新的科室,雖然踏入了社會(huì ),身上卻還未來(lái)得及擺脫掉單純與無(wú)知,你身上穿著(zhù)特別的白大褂,頭上戴著(zhù)質(zhì)量不是很好的燕尾帽,當有些病人看到你的胸牌上赫然的印著(zhù)實(shí)習生三個(gè)字時(shí),他們會(huì )帶著(zhù)不信任的目光打量你。

  或許在剛開(kāi)始實(shí)習之前,你會(huì )覺(jué)得來(lái)醫院實(shí)習主要是學(xué)習東西的,交幾千塊錢(qián)的實(shí)習費給醫院也是理所當然,畢竟除了在學(xué)校學(xué)的那些理論之外,對于臨床你就是一張白紙,你的老師們要一五一十的教你在自己這張空白的紙上填上應有的東西。當你還在第一個(gè)科室,那時(shí)看到每個(gè)病房里都睡滿(mǎn)了病人,或許還是人生第一次進(jìn)醫院的你,就仿佛自己置身于電視劇情里一般,差一點(diǎn)就把自己誤以為真正的天使了,你整天都跟在老師屁股后面跑,她反復強調千萬(wàn)不要自己?jiǎn)为毜膱绦胁僮,任何操作都要叫老師,包括換液體。她覺(jué)得哪些是你該學(xué)的就會(huì )仔仔細細的教你,哪怕是插個(gè)輸液器。

  下班回到家你迫不及待的想和一起租房子住的同學(xué)討論在醫院里的所見(jiàn)所聞,那時(shí)對于你來(lái)說(shuō)一切都是那么的新鮮。一切都按照著(zhù)生物進(jìn)化論的順序進(jìn)行著(zhù),記得第一次打針時(shí)你顫抖的雙手,連粘膠布都不穩,那是你第一次扎針成功完成!從一床到五床,沒(méi)有一個(gè)敢讓你扎,并且說(shuō)著(zhù)諷刺的話(huà)語(yǔ),老師是好老師,學(xué)生不見(jiàn)得是好學(xué)生。那時(shí)的你心里非常壓抑,恨不得找個(gè)沒(méi)人的地方放肆的哭一場(chǎng),恨自己技術(shù)不好,不敢面對病人嫌棄的目光,但是回到護士站不是那么忙的時(shí)候,你還是會(huì )偷偷地從無(wú)菌柜里拿個(gè)針頭,一個(gè)人躲在治療室里練習靜脈穿刺,老師見(jiàn)你這么用心和臉上掛著(zhù)的失落表情,她會(huì )一邊教你怎么選靜脈如何選合適的角度,然后一邊安慰你說(shuō)我們也是這么過(guò)來(lái)的”,那時(shí)我們對老師感恩戴德。

  下班了,那時(shí)太陽(yáng)還未下山,你拖著(zhù)疲憊不堪的身體回到租的房子里,一個(gè)人悄悄躲進(jìn)房間,什么都不想說(shuō)只想暫時(shí)和這個(gè)世界隔開(kāi)一點(diǎn)距離,一個(gè)人好好安靜一會(huì )兒隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,人們的健康意識和維權意識都不斷提高,每進(jìn)一個(gè)新的科室,護士長(cháng)們在入科宣教的`時(shí)候總會(huì )特別強調:絕對不要和病人起沖突,這是我們醫院的要求,不然就送你去護理部!那時(shí)候每做一件事,你都會(huì )特別的小心翼翼,有時(shí)因為操作還不是特別熟練,難免會(huì )引起病人的不滿(mǎn),稍微內斂一點(diǎn)的可能只會(huì )說(shuō)你兩句,碰到暴躁一點(diǎn)的動(dòng)不動(dòng)就破口大罵,那聲波穿越長(cháng)長(cháng)地走廊,送進(jìn)每個(gè)病房,不一會(huì )兒每個(gè)門(mén)口都會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向偷偷地露出一個(gè)頭,并且各自的心里都揣摩著(zhù)接下來(lái)應該會(huì )出現的場(chǎng)景,那個(gè)時(shí)候才知道一個(gè)病人才是真正的千軍萬(wàn)馬,其他還在做事的老師趕緊放下手上的工作聞風(fēng)趕來(lái),救你于水火之中,所以你的操作失誤,責任卻要老師背負。

  我聽(tīng)過(guò)一句最氣人的話(huà)是在現在的科室,在一群和藹可親的老人中有這么一個(gè)中年婦女,她是2型糖尿病,伴隨糖尿病酮癥酸中毒,剛從重癥監護室轉入普通病房,一級護理。在我們忙的不可開(kāi)交的時(shí)候一次又一次的按鈴,就為了讓我們給她撓破的傷口消毒。隔壁的奶奶看不下去催促她趕緊出院,結果她說(shuō)我這一級護理,掏錢(qián)著(zhù)呢,老師笑著(zhù)說(shuō),我們也不在乎那八九塊錢(qián)。第二天去病房給隔壁的阿姨打針,她看我躍躍欲試,說(shuō)沒(méi)事給你練練手,結果,這位中年婦女又說(shuō)了句,他媽的她要是一針給我扎不上,我恨不得拿鞋底子抽她。即使她那會(huì )液體別的老師已經(jīng)給她扎上了。我在心里默默的祝愿他最好一輩子別生病,可是你就是一個(gè)病秧子!我不敢和她吵,因為我只是個(gè)實(shí)習生。我吵了,挨罵的是我的老師。

  上班的時(shí)候時(shí)間仿佛度日如年,到了要交房租的時(shí)候時(shí)間如白駒過(guò)隙。不知道從何時(shí)開(kāi)始,你越來(lái)越害怕開(kāi)口向父母要錢(qián),沒(méi)有工資還花著(zhù)父母的錢(qián)。生活就像死海里的水被人圍成了一個(gè)圈,每天都重蹈覆轍,實(shí)習生活還在繼續著(zhù),現在的你該掌握的操作差不多都會(huì ),單獨操作也游刃有余,見(jiàn)過(guò)的人也形形色色,遇到一些事也寵辱不驚,進(jìn)入病房病人開(kāi)始記得你的名字,即使偶爾打針的時(shí)候將病人的手打腫了,他還會(huì )鼓勵你打第二針,很少有病人再對你大喊大叫,連打掃衛生的阿姨都開(kāi)始叫你護士,只因為你正在破繭成蝶,你沒(méi)有看到你自己的變化,整天埋怨為什么每個(gè)月都要上夜班,為什么病人那么多事為什么時(shí)時(shí)刻刻玲都在響,整天埋怨自己就像黑奴貿易里的非人,你早已忘記你本該原有的開(kāi)心。每日的忙碌不得不讓你忽略了身邊的朋友,有多少朋友被你忽略了你知道嗎?

  但是偶爾病人的一句夸贊,會(huì )讓你高興半天,于是你更賣(mài)力的工作,和病房的人打好關(guān)系,于是護理工作調查表上優(yōu)秀護士的一欄突然看見(jiàn)你自己的名字!突然覺(jué)得,身為一個(gè)實(shí)習護士,自己也是被認可,于是以前那些熬過(guò)夜的黑眼圈,甚至是臉上冒出來(lái)的痘痘都覺(jué)得是值得驕傲的!

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