軟件測試員實(shí)習日記（精選12篇）

　　軟件測試員主要根據測試計劃和測試方案進(jìn)行軟件測試，針對軟件需求開(kāi)發(fā)測試模型，制定測試方案，安排測試計劃，并對測試項目進(jìn)行管理。下面是小編整理的軟件測試員實(shí)習日記，歡迎閱讀。

　　軟件測試員實(shí)習日記 1

　　第一天

　　回家四天后的一個(gè)明媚的清晨，我踏上了暑假實(shí)習的大路，不知前方的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )，躊躇滿(mǎn)志的邁著(zhù)步伐走向了理想中的自由。那時(shí)我什么都沒(méi)想，只是發(fā)現自己一瞬間長(cháng)大了，不再拿著(zhù)父母給的生活費浪費了。終于要獨立了，終于要自由了。內心的喜悅大家應該都能理解。

　　第二天

　　失望，已經(jīng)不單寫(xiě)到了臉上，行為上已經(jīng)也有所怠慢了。也許是我的無(wú)精打采和剛進(jìn)公司的表現形成了鮮明的對比，項目經(jīng)理(自稱(chēng)周大俠，人稱(chēng)周哥)也覺(jué)得我們在這僅僅是自學(xué)是不夠的，應該來(lái)點(diǎn)激情的東西。于是就開(kāi)始給我們來(lái)了個(gè)歡迎會(huì )議，啥都不懂，一群人都坐在周邊的沙發(fā)上，只有我們三個(gè)實(shí)習生，一本正經(jīng)的坐在會(huì )議桌周?chē)�，聚精�?huì )神的聽(tīng)著(zhù)小裴哥(另一項目經(jīng)理)在那介紹公司的經(jīng)營(yíng)方向，公司歷史。說(shuō)實(shí)話(huà)，公司歷史不多，3年左右，發(fā)展方向很普通，但是“后臺”很硬。用公司“華仔”的話(huà)來(lái)說(shuō)，叫做“咱們和江蘇省XX局是穿一條褲子的”。的確，咱們公司是個(gè)不經(jīng)傳的小公司，上海XX是咱們名義上的father，咱們只是人家的一個(gè)son。但是我們也正在走向成熟，走向自立。通過(guò)跟江蘇省安監局合作，我們公司在一步一步的壯大，也必然壯大。想到那次會(huì )議，現在還真有點(diǎn)激動(dòng)，想到我還不是一無(wú)所知，一無(wú)是處，我對我的未來(lái)的'期望，對公司的好感，都達到了前所未有的高度。

　　第三天

　　自從上次的歡迎會(huì )，我又進(jìn)入了正常的步入了正軌，又擁有了激情。也認識了我辦公桌后面的“華仔”(原名楊華)和“老韓”(原名韓翔)，盡管公司任何一個(gè)人都能當我們的大哥，大姐，但是之間的情誼就不局限于大哥大姐了。那是兩個(gè)字“哥們”。在這15天里面，我一邊自學(xué)著(zhù)公司要求具備的技術(shù)，一邊做著(zhù)周哥吩咐的常熟安監局電子管理系統的測試工作，我井然的成為了三個(gè)實(shí)習生名義上的小頭頭。分配工作，收發(fā)測試文檔，整合測試文檔。向周哥和華仔，老韓報告需要改正的地方，這15天過(guò)的也很充實(shí)。盡管測試并不是想象的那么簡(jiǎn)單，但是我們這些實(shí)習生，還是積極的完成了分配的任務(wù)，也完成了測試，也加入到了改進(jìn)管理系統的討論，感覺(jué)真是頗好，深感團隊的合作有時(shí)候還需要大家的齊心合力。

　　第四天

　　鑒于8月8號開(kāi)幕的奧運會(huì )，著(zhù)實(shí)讓我這個(gè)奧運迷高興了一把，盡管測試工作還在做收尾工作，但是也無(wú)法打消我對奧運開(kāi)幕式的期待，正午吃飯的時(shí)候，一邊吃飯，一邊瀏覽網(wǎng)上關(guān)于奧運會(huì )開(kāi)幕式的小道消息，大家也在談?wù)撝?zhù)奧運點(diǎn)火人選。緊張而又充實(shí)的等到了8月8號，上網(wǎng)看了奧運會(huì )，甚是感嘆，一遍看過(guò)，意猶未盡，又看了一遍重播。內心不由得贊嘆“老謀子真是創(chuàng )意非凡��！”

　　第五天

　　終于常熟安監局電子管理系統的測試告一段落，但是隨之而來(lái)的任務(wù)又來(lái)了，寫(xiě)常熟安監局電子管理系統的使用說(shuō)明書(shū)，也是，我們測試這個(gè)系統，必然對該系統的操作流程必定很熟悉。但是當時(shí)接到這個(gè)任務(wù)很是猶豫，因為要寫(xiě)這個(gè)說(shuō)明書(shū)，花費的時(shí)間真是太多了，而且我們自學(xué)struts2.0還欠火候，打算最后半個(gè)月加緊補上上月測試耽誤的時(shí)間，所以我很是為難，怎么辦呢？最后想到了個(gè)還算兩全其美的方法，上午我們自學(xué)，下午寫(xiě)說(shuō)明文檔，就這樣電子管理系統使用說(shuō)明書(shū)，一個(gè)星期左右被我們拿下，心中頗有成就感。

　　軟件測試員實(shí)習日記 2

　　第一天

　　原本歡天喜地的盼到了周末，誰(shuí)知上班第一周就因為項目進(jìn)度太趕而要加班，沒(méi)有辦法，工作需要，只能無(wú)抱怨的上。想想那天第一測試，感覺(jué)很糾結，總是想這到底是不是錯誤呢，今天明顯有所改觀(guān)了。遇到不懂的就直接問(wèn)測試主管或者是開(kāi)發(fā)人員，或是自己看ue圖去熟悉流程。這一天我發(fā)現了很多bug，心里有那么點(diǎn)小高興。

　　這幾天的工作讓我明白了做什么事情都不是自己想象的那么簡(jiǎn)單，必須堅持下去做，才能夠把事情做好。

　　第二天

　　X模型

　　X模型也是對V模型的改進(jìn)，X模型提出針對單獨的程序片段進(jìn)行相互分離的編碼和測試，此后通過(guò)頻繁的交接，通過(guò)集成最終合成為可執行的程序。

　　X模型的左邊描述的是針對單獨程序片段所進(jìn)行的相互分離的編碼和測試，此后將進(jìn)行頻繁的交接，通過(guò)集成最終成為可執行的程序，然后再對這些可執行程序進(jìn)行測試。己通過(guò)集成測試的成品可以進(jìn)行封裝并提交給用戶(hù)，也可以作為更大規模和范圍內集成的一部分。多根并行的曲線(xiàn)表示變更可以在各個(gè)部分發(fā)生。由圖中可見(jiàn)，X模型還定位了探索性測試，這是不進(jìn)行事先計劃的特殊類(lèi)型的測試，這一方式往往能幫助有經(jīng)驗的測試人員在測試計劃之外發(fā)現更多的軟件錯誤。但這樣可能對測試造成人力、物力和財力的浪費，對測試員的熟練程度要求比較高。造成測試的成本過(guò)高。

　　第三天

　　今天一如既往的在研究軟件測試的計劃的編寫(xiě)，通過(guò)今天的學(xué)習我主要明白了編寫(xiě)軟件測試的重要性和目的：

　　測試計劃是軟件測試中最重要的步驟之一，它在軟件開(kāi)發(fā)的前期對軟件測試做出清晰，完整的計劃，不光對整個(gè)測試起到關(guān)鍵性的作用，而且對開(kāi)發(fā)人員的開(kāi)發(fā)工作，整個(gè)項目的規劃，項目經(jīng)理的審查都有輔助性作用。

　　測試計劃的目的

　　測試計劃描述所要完成的測試，包括測試背景、測試目的、風(fēng)險分析、所需資源、任務(wù)安排和進(jìn)度等：

　�。�1）將需求和總體設計分解成可測試，應該測試，推遲測試和無(wú)法測試的范圍

　�。�2）對每個(gè)范圍制訂測試的策略和方法

　�。�3）制訂release和停止測試的標準

　�。�4）準備測試所需要的環(huán)境

　�。�5）確定測試風(fēng)險

　�。�6）確定軟件測試目標

　�。�7）確定測試所需要的資源其它相關(guān)信息

　�。�8）制訂測試進(jìn)度和任務(wù)安排

　　第四天

　　今天任務(wù)是了解H模型，H模型中，軟件測試過(guò)程活動(dòng)完全獨立，貫穿于整個(gè)產(chǎn)品的周期與其他流程并發(fā)的進(jìn)行，某個(gè)測試點(diǎn)準備就緒時(shí)，就可以從測試準備階段進(jìn)行到測試執行階段。軟件測試可以盡早的進(jìn)行，并且可以根據被測物的不同而分層次進(jìn)行。

　　H模型揭示了一個(gè)原理：軟件測試是一個(gè)獨立的流程，貫穿產(chǎn)品整個(gè)生命周期，與其他流程并發(fā)地進(jìn)行。H模型指出軟件測試要盡早準備，盡早執行。不同的測試活動(dòng)可以是按照某個(gè)次序先后進(jìn)行的，但也可能是反復的，只要某個(gè)測試達到準備就緒點(diǎn)，測試執行活動(dòng)就可以開(kāi)展

　　第五天

　　做測試已不知不覺(jué)有兩個(gè)月了�，F在我僅自我總結以下如何做好測試計劃工作。

　　1.明確測試的目標，增強測試計劃的實(shí)用性

　　編寫(xiě)軟件測試計劃得重要目的就是使測試過(guò)程能夠發(fā)現更多的軟件缺陷，因此軟件測試計劃的價(jià)值取決于它對幫助管理測試項目，并且找出軟件潛在的缺陷。因此，軟件測試計劃中的測試范圍必須高度覆蓋功能需求，測試方法必須切實(shí)可行，測試工具并且具有較高的實(shí)用性，便于使用，生成的測試結果直觀(guān)、準確。

　　2.堅持“5W”規則，明確內容與過(guò)程

　　“5W”規則指的是“What（做什么）”、“Why（為什么做）”、“When（何時(shí)做）”、“Where（在哪里）”、“How（如何做）”。利用“5W”規則創(chuàng )建軟件測試計劃，可以幫助測試團隊理解測試的目的（Why），明確測試的范圍和內容（What），確定測試的'開(kāi)始和結束日期（When），指出測試的方法和工具（How），給出測試文檔和軟件的存放位置（Where）。

　　3.采用評審和更新機制，保證測試計劃滿(mǎn)足實(shí)際需求

　　測試計劃寫(xiě)作完成后，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)評審，直接發(fā)送給測試團隊，測試計劃內容的可能不準確或遺漏測試內容，或者軟件需求變更引起測試范圍的增減，而測試計劃的內容沒(méi)有及時(shí)更新，誤導測試執行人員。

　　4.分別創(chuàng )建測試計劃與測試詳細規格、測試用例

　　應把詳細的測試技術(shù)指標包含到獨立創(chuàng )建的測試詳細規格文檔，把用于指導測試小組執行測試過(guò)程的測試用例放到獨立創(chuàng )建的測試用例文檔或測試用例管理數據庫中。測試計劃和測試詳細規格、測試用例之間是戰略和戰術(shù)的關(guān)系，測試計劃主要從宏觀(guān)上規劃測試活動(dòng)的范圍、方法和資源配置，而測試詳細規格、測試用例是完成測試任務(wù)的具體戰術(shù)。

　　第六天

　　在web服務(wù)測試當中，點(diǎn)擊率和模擬的用戶(hù)數是能夠反映出服務(wù)壓力的大小。當壓力變大時(shí)，事務(wù)的響應時(shí)間變長(cháng)，則導致點(diǎn)擊率會(huì )受到響應時(shí)間的影響，不會(huì )因為用戶(hù)增多，而增加。點(diǎn)擊率在服務(wù)器出現瓶頸時(shí)，壓力的增加不會(huì )增加點(diǎn)擊率。

　　積累期應該是測試比較輝煌的階段，在公司也有一定資歷和地位，是幕后運籌帷幄的元帥，是能夠運籌于帷幄之中，決勝于千里之外的人。這個(gè)時(shí)候應該根據實(shí)際經(jīng)驗，根據公司實(shí)際情況制定章程，工作標準流程，建立自己的核心團隊，團隊要合理配備要有學(xué)習期的也要有成長(cháng)期的人。其實(shí)積累期的人也會(huì )彷徨，特別當前面所做的事都基本完成后，發(fā)現沒(méi)有動(dòng)力再次推動(dòng)。我有一測試朋友他是這么處理，創(chuàng )建一個(gè)團隊后就離職然后到新單位再重新來(lái)一遍周而復始。我覺(jué)得這個(gè)時(shí)期應該需要創(chuàng )新，包括測試本身的創(chuàng )新，如引入自動(dòng)化測試，量化考核上，測試框架的建立等。也可以職業(yè)進(jìn)行新的規劃，如搞質(zhì)量管理，有得做研發(fā)管理，做測試咨詢(xún)等。

　　第七天

　　懷揣著(zhù)最初的夢(mèng)想、保持著(zhù)那份激情和耐心、我繼續著(zhù)我軟件學(xué)習的路程。今天我開(kāi)始了測試用例設計方法的學(xué)習。

　　測試用例是軟件測試的核心

　　軟件測試的重要性是毋庸置疑的。但如何以最少的人力、資源投入，在最短的時(shí)間內完成測試，發(fā)現軟件系統的缺陷，保證軟件的優(yōu)良品質(zhì)，則是軟件公司探索和追求的目標。每個(gè)軟件產(chǎn)品或軟件開(kāi)發(fā)項目都需要有一套優(yōu)秀的測試方案和測試方法。

　　測試用例的設置

　　我們早期的測試用例是按功能設置用例。后來(lái)引進(jìn)了路徑分析法，按路徑設置用例。目前演變?yōu)榘垂δ�、路徑混合模式設置用例。

　　按功能測試是最簡(jiǎn)捷的，按用例規約遍歷測試每一功能。

　　對于復雜操作的程序模塊，其各功能的實(shí)施是相互影響、緊密相關(guān)、環(huán)環(huán)相扣的，可以演變出數量繁多的變化。沒(méi)有嚴密的邏輯分析，產(chǎn)生遺漏是在所難免。路徑分析是一個(gè)很好的方法，其最大的優(yōu)點(diǎn)是在于可以避免漏測試。

　　第八天

　　昨天對測試用例設計一般常用方法進(jìn)行了學(xué)習，感覺(jué)有點(diǎn)迷糊，心想要是要項目實(shí)踐我會(huì )理解得更徹底。今天主要任務(wù)是了解測試用例設計的其他方法。包括錯誤推測法、因果圖法、綜合策略法。

　　1.錯誤推測

　　在測試程序時(shí)，人們可能根據經(jīng)驗或直覺(jué)推測程序中可能存在的各種錯誤，從而有針對性地編寫(xiě)檢查這些錯誤的測試用例，這就是錯誤推測法。

　　2.因果圖

　　等價(jià)類(lèi)劃分和邊界值方法分析方法都只是孤立地考慮各個(gè)輸入數據的測試功能，而沒(méi)有考慮多個(gè)輸入數據的組合引起的錯誤。

　　3.綜合策略

　　每種方法都能設計出一組有用例子，用這組例子容易發(fā)現某種類(lèi)型的錯誤，但可能不易發(fā)現另一類(lèi)型的錯誤。因此在實(shí)際測試中，聯(lián)合使用各種測試方法，形成綜合策略，通常先用黑盒法設計基本的測試用例，再用白盒法補充一些必要的測試用例。

　　第九天

　　對于開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，并不是所有的bug都需要修復的；而對于測試來(lái)說(shuō)，也并不是所有的bug都是開(kāi)發(fā)去解決的。處理BUG的方法并不是狹隘的將BUG修復，也包括對BUG進(jìn)行刪除操作，和放棄選擇。軟件測試的確是一門(mén)技術(shù)，需要學(xué)習各種工具的使用。但真正在工作中，思考新的測試方法或引入新的工具，也是在項目空閑時(shí)候，一般大家想的最多的是關(guān)于項目本身的問(wèn)題，測試方法也是平時(shí)使用的幾種而已。我覺(jué)得最重要的是態(tài)度，態(tài)度意味著(zhù)責任感，責任感意味著(zhù)測試人員會(huì )想盡辦法把問(wèn)題找出來(lái)，才能根據項目需求發(fā)現合適的測試方法和具，才能在軟件測試時(shí)，全神貫注，在執行測試用例時(shí)不斷發(fā)現新的用例。經(jīng)驗對于測試人員是寶貴的資本，所以要經(jīng)�？偨Y，往往能讓自己表達出來(lái)的才是體會(huì )最深刻的。永遠千萬(wàn)不要忽略溝通。

　　第十天

　　如何設計測試用例，如何評審測試用例，最后如何管理測試用例，這都是我們測試工作中必須要去改進(jìn)的問(wèn)題。在之前的公司，由于團隊工作任務(wù)繁忙，我們沒(méi)有太多的時(shí)間去管理和優(yōu)化測試用例，也因此對用例方面少了太多的思考，而且雖然有對于用例的評審，但一直以來(lái)，我認為是做得不夠好的，畢竟每次評審下來(lái)，感覺(jué)效果沒(méi)有預期的那么好，主要還是沒(méi)有足夠的時(shí)間去管理，所以無(wú)法引起重視。不過(guò)，現在我想我需要花大量的時(shí)間來(lái)管理用例了，而且要保證有序的進(jìn)行，最后輸出讓團隊中各個(gè)成員都認為滿(mǎn)意而且高效的測試用例。對于用例管理的根本問(wèn)題，我個(gè)人認為是分類(lèi)上，如何有效的維護和優(yōu)化用例，就是需要前期明確的分類(lèi)規劃，根據分類(lèi)的優(yōu)先級一步一步地來(lái)完成就可以了，到最后，我們也可以有效把控的測試覆蓋度。

　　當前，我們大致可以把測試用例分稱(chēng)三個(gè)方面，分別是功能、UI和業(yè)務(wù)流程，從這三個(gè)角度來(lái)進(jìn)行設計。

　　1、從功能的角度，功能是每個(gè)項目測試的重點(diǎn)，通常在測試人員得到需求文檔的時(shí)候，我們就開(kāi)始設計測試用例，那么這個(gè)時(shí)候需求文檔上列出都是功能以及部分一些業(yè)務(wù)邏輯等，所以在測試用例的第一階段就是完成功能的用例設計。不過(guò)這里，肯定會(huì )讓很多人疑惑，其實(shí)功能、業(yè)務(wù)還有UI，都是有關(guān)聯(lián)的，而且很多時(shí)候無(wú)法分解的。這里后面我會(huì )舉個(gè)例子說(shuō)明哈，但絕非都是可以分類(lèi)，只是談?wù)勅绾畏纸獾姆椒�，最重要的就是不要遺漏就行。

　　2、從UI的角度，UI通常是指界面測試，這個(gè)應該不難理解，但要想與功能點(diǎn)進(jìn)行分解，也不是那么容易區分的，所以我們來(lái)直觀(guān)的說(shuō)明哈。界面測試，注重樣式，外觀(guān)、整潔、擺放以及易用性，還包括用戶(hù)體驗等。

　　3、從業(yè)務(wù)的角度，這個(gè)相對來(lái)說(shuō)，還比較好理解，業(yè)務(wù)通常是指一連串的動(dòng)作所連接起來(lái)的流程，這個(gè)流程必須有行為和目標，或者說(shuō)方向。業(yè)務(wù)通常是一個(gè)項目或者產(chǎn)品設計的核心，當下，越來(lái)越多的應用業(yè)務(wù)流程都是非常復雜，所以對于業(yè)務(wù)的用例設計，就是考驗一個(gè)測試人員的業(yè)務(wù)水平如何。

　　下面通過(guò)一個(gè)證券交易平臺上的買(mǎi)入和撤單業(yè)務(wù)，進(jìn)行具體說(shuō)明：

　　業(yè)務(wù)說(shuō)明：買(mǎi)入業(yè)務(wù)包括股票代碼、當前價(jià)格、買(mǎi)入價(jià)格，買(mǎi)入股票數量、確定買(mǎi)入按鈕和取消按鈕；

　　撤單業(yè)務(wù)包括選擇撤單的未成交業(yè)務(wù)、撤單成功、撤單失敗以及取消撤單按鈕；

　　以上只是大致列舉了一部分。

　　功能點(diǎn)：買(mǎi)入按鈕、取消按鈕、選擇撤單、撤單按鈕和取消撤單按鈕等

　　UI界面測試：股票代碼、當前價(jià)格、買(mǎi)入價(jià)格、買(mǎi)入股票數量，所有的文本框；買(mǎi)入成功/失敗的提示框；撤單成功/失敗的提示框；撤單成功/失敗的業(yè)務(wù)狀態(tài)等。

　　業(yè)務(wù)測試：買(mǎi)入業(yè)務(wù)，從輸入買(mǎi)入表單的數據，到提交表單，到最后買(mǎi)入的表單顯示的位置，以及買(mǎi)入提交但未成交，可以撤單，完成撤單的業(yè)務(wù)，到撤單成功或者失敗等，這一連串的工作組合就是一個(gè)業(yè)務(wù)流程。

　　其實(shí)這里就存在一個(gè)爭議性的問(wèn)題，對于買(mǎi)入和撤單，既可以作為功能點(diǎn)，也可以作為一個(gè)業(yè)務(wù)邏輯來(lái)設計，但從本質(zhì)上來(lái)講，功能點(diǎn)注重單獨的操作，而業(yè)務(wù)流重的在是一個(gè)流程，還需要具體業(yè)務(wù)去甄別。功能點(diǎn)的設計更主要對這個(gè)買(mǎi)入和撤單的按鈕本身進(jìn)行用例設計；而業(yè)務(wù)則是需要從買(mǎi)入和撤單之前的輸入到最后輸出這樣一個(gè)過(guò)程來(lái)設計。

　　以上也只是大概的一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)明，具體的操作還得根據自己的實(shí)際流程來(lái)執行，畢竟測試用例的管理是一個(gè)長(cháng)期的積累和沉淀的過(guò)程，好的方法都是總結出來(lái)的。對于測試來(lái)說(shuō)，用例是基礎，對于回歸測試、自動(dòng)化、性能等等都是根本，管理好測試用例，也就是提高測試的工作質(zhì)量。

　　第十一天

　　早上從寢室出發(fā)就暗示自己要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習忌浮躁。早上我早早的到公司，開(kāi)始我的學(xué)習，今天我學(xué)習的主要內容是測試用例設計方法之劃分等價(jià)類(lèi)法。

　�、偃绻�某個(gè)輸入條件規定了取值范圍或值的個(gè)數。則可確定一個(gè)合理的等價(jià)類(lèi)(輸入值或數在此范圍內)和兩個(gè)不合理等價(jià)類(lèi)(輸入值或個(gè)數小于這個(gè)范圍的最小值或大于這個(gè)范圍的最大值)。

　�、谌绻�規定了輸入數據的一組值，而且程序對不同的輸入值做不同的處理，則每個(gè)允許輸入值是一個(gè)合理等價(jià)類(lèi)，此處還有一個(gè)不合理等價(jià)類(lèi)(任何一個(gè)不允許的輸入值)。

　�、廴绻�規定了輸入數據必須遵循的規則，可確定一個(gè)合理等價(jià)類(lèi)(符合規則)和若干個(gè)不合理等價(jià)類(lèi)(從各種不同角度違反規則)。

　�、苋绻�已劃分的等價(jià)類(lèi)中各元素在程序中的處理方式不同，則應將此等價(jià)類(lèi)進(jìn)一步劃分為更小的等價(jià)類(lèi)。

　　第十二天

　　一個(gè)的軟件測試工程師要掌握的東西很多。在我個(gè)人理解中，軟件工程師應該具備最基本的兩點(diǎn)知識：軟件測試理論知識和一定的開(kāi)發(fā)技能。

　　一、軟件測試理論知識

　　這個(gè)不用多說(shuō)，軟件測試人員必須掌握，軟件測試如何融入整個(gè)開(kāi)發(fā)的流程，什么時(shí)候介入，什么時(shí)候結束，如何搭建測試環(huán)境，如何設計測試用例。

　　二、開(kāi)發(fā)技能

　　有一定開(kāi)發(fā)技能的的軟件測試人員在開(kāi)發(fā)人員眼中更加難得。一般的軟件測試人員特別是黑盒測試人員對開(kāi)發(fā)不會(huì )很懂，與開(kāi)發(fā)人員交流時(shí)存在一定的問(wèn)題。為了更好的溝通交流，如果軟件測試人員有一定的開(kāi)發(fā)基礎，將有效的提高測試效率和質(zhì)量。

　　第十三天

　　今天需要對文化網(wǎng)項目進(jìn)行第一輪的測試，主要是了解該項目的流程。由于這個(gè)文化網(wǎng)比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有相關(guān)的需求文檔。但有一個(gè)用戶(hù)手冊，我根據用戶(hù)手冊，在TestLink軟件上進(jìn)行測試用例的設計和記錄。這一整天我渾身充滿(mǎn)了力量，完全沉浸在測試用設計的報告中。測試中我發(fā)現以下問(wèn)題；如果在測試時(shí)必須考慮輸入條件的各種組合，則可能的組合數目將是天文數字，因此必須考慮采用一種適合于描述多種條件的組合、相應產(chǎn)生多個(gè)動(dòng)作的形式來(lái)進(jìn)行測試用例的設計，這就需要利用因果圖。新功能測試，如果不寫(xiě)完整的測試用例，可能也能發(fā)現80%的問(wèn)題，但一些測試點(diǎn)被遺漏掉的可能性很大。

　　我覺(jué)得測試用例還是要認真地寫(xiě)的，但是回歸測試確實(shí)可以?xún)?yōu)化，不需要每個(gè)用例都測。

　　第十四天

　　這周過(guò)得可真夠累。由于公司購物網(wǎng)要在規定實(shí)踐發(fā)布，昨天我們主管就通知我們周六加班。我們辦公室的哥哥姐姐很不情愿的申請了加班申請。本想可以好好休息一下了，可明天還得下班啊，想想多么悲催��！

　　周六很不情愿地從床上爬起來(lái)，一大早跑到公司，加班的公司確實(shí)比上班時(shí)間安靜多了。比較喜歡安靜的我看都這種情況，工作激情又一次被調動(dòng)起來(lái)了。周六一整天我熱情滿(mǎn)滿(mǎn)的測試各個(gè)模塊的添加業(yè)務(wù)功能。在做測試時(shí)，雖然有些頭暈，但還是靜下心來(lái)完整了本天的測試工作。覺(jué)得特有成就感。從這件事情，我認識到，公司加班有時(shí)候是沒(méi)辦法的事情。我們做員工的有時(shí)候要理解，但當加班過(guò)分時(shí)，我們做員工的也要勇敢的說(shuō)NO。員工既要承擔自己的任務(wù)又要適當地維護自己的權力。這是我這周的心得。

　　第十五天

　　最近學(xué)習了軟件測試過(guò)程模型現在對這幾種模型進(jìn)行以下總結：

　　1.軟件測試過(guò)程模型－V模型是軟件開(kāi)發(fā)瀑布模型的變種，主要反映測試活動(dòng)與分析和設計的關(guān)系；

　　局限性：把測試作為編碼之后的最后一個(gè)活動(dòng)，需求分析等前期產(chǎn)生的錯誤直到后期的驗收測試才能發(fā)現。

　　2.軟件測試過(guò)程模型－W模型

　　在V模型的基礎上，增加千開(kāi)發(fā)階段的同步測試，形成W模型；測試與開(kāi)發(fā)同步進(jìn)行，有利用盡早的發(fā)現問(wèn)題。

　　局限性：仍把開(kāi)發(fā)活動(dòng)看成是從需求開(kāi)始到編碼結束的串行活動(dòng)，只有上一階段完成后，才可以開(kāi)始下一階段的活動(dòng)，不能支持迭代，自發(fā)性以及變更調整。

　　3.軟件測試過(guò)程模型－H模型

　　在H模型中，軟件測試過(guò)程活動(dòng)完全獨立，貫穿于整個(gè)產(chǎn)品的周期，與其他流程并發(fā)地進(jìn)行，某個(gè)測試點(diǎn)準備就緒時(shí)，就可以從測試準備階段進(jìn)行到測試執行階段；軟件測試可以進(jìn)行盡早的進(jìn)行；軟件測試可以根據被測物的不同而分層次進(jìn)行測試模型使用軟件。

　　在實(shí)際工作中應靈活地運用各種模型的優(yōu)點(diǎn)：

　　V模型：強調了在整個(gè)軟件項目開(kāi)發(fā)中需要經(jīng)歷的若干個(gè)測試級別，并與每一個(gè)開(kāi)發(fā)級別對應；忽略了測試的對象不應該僅僅包括程序，沒(méi)有明確指出對需求、設計的測試。

　　W模型：補充了V模型中忽略的內容，強調了測試計劃等工作的先行和對系統需求和系統設計的測試；與V模型相同，沒(méi)有對軟件測試的流程進(jìn)行說(shuō)明。

　　H模型：強調測試是獨立的，只要測試準備完成，就可以執行測試。

　　軟件測試員實(shí)習日記 3

　　3月5日

　　今天是到公司報到的第一天，早上8：20來(lái)到公司，在于主任的帶領(lǐng)下參觀(guān)了一下公司，一一向員公見(jiàn)面互相人識。于主任之后安排我在他旁邊實(shí)習。桌上一臺電腦，一些資料。我學(xué)習了公司的企業(yè)文化，對公司的運行有了一定的了解。接著(zhù)拿出工作計劃書(shū)重新思考我們這次實(shí)習主要：ASP、SQL的基礎知識的理論學(xué)習；并能理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)會(huì )用SQL建數據庫及所需表格的具體方法；理解連接SQL數據庫的語(yǔ)句及能正確的應用于實(shí)踐；通過(guò)具體的網(wǎng)站設計使所學(xué)的知識能很好的應用于實(shí)踐。

　　3月6日

　　從今天開(kāi)始我便按照實(shí)習計劃逐步展開(kāi)了學(xué)習，首先是對ASP基礎知識的學(xué)習，ASP是一種服務(wù)器端腳本編寫(xiě)環(huán)境，可以用來(lái)創(chuàng )建和運行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)或web應用程序，是一種簡(jiǎn)單、方便的編程工具。通過(guò)學(xué)習對其提供的幾種內置對象有了更進(jìn)一步的認識。利用這些對象還可以從客戶(hù)端瀏覽器中獲得信息或者向客戶(hù)端瀏覽器發(fā)送消息。同時(shí)查看了一些公司已完成的網(wǎng)站，開(kāi)拓了視野，豐富了自己的資料庫。

　　3月7日

　　通過(guò)學(xué)習，自己已經(jīng)對ASP的基本知識有了一個(gè)初步的認識，今天的任務(wù)是學(xué)習SQL Server 2000，了解到它由三個(gè)基本服務(wù)組成，為了保證這些服務(wù)能夠正常運行，必須為每一個(gè)服務(wù)分別指定一個(gè)用戶(hù)帳戶(hù)。它是一種具有客戶(hù)機/服務(wù)器架構的關(guān)系型數據庫產(chǎn)品，即可以用于普通的聯(lián)機事物處理環(huán)境，也可以用于決策支持的聯(lián)機分析處理環(huán)境。聯(lián)系到做網(wǎng)站的需要，最重要的是學(xué)會(huì )如何建立新的數據庫，建立新的表。利用這一天的時(shí)間我學(xué)會(huì )了SQL Server 2000的一些理論知識并能正確的運用于實(shí)踐。從而在以后的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)中能正確、準確的運用這幾種方法進(jìn)行數據庫的連接。之后，我安裝了IIS和Dreamwaver，并測試成功。

　　3月8日

　　通過(guò)學(xué)習，我對ASP和SQL Server 2000的理論知識有了一定的了解，今天我有針對性的瀏覽、學(xué)習了一些和本次設計相關(guān)的網(wǎng)站，借見(jiàn)他們的思想、方法，從而構建出自己的網(wǎng)站的風(fēng)格、樣式。

　　3月9日

　　今天是這周的最后一天，可行性研究之后就進(jìn)入了需求分析的階段，該教學(xué)網(wǎng)站所運行的環(huán)境有了初步的確定，對該網(wǎng)站的各個(gè)模塊應實(shí)現的功能進(jìn)行了具體的描述，對創(chuàng )建數據庫時(shí)所需表的建立也有了一個(gè)具體規劃，這樣在真正的動(dòng)手做網(wǎng)站時(shí)就有據可依，嚴格的按照需求分析當中的要求一個(gè)模塊一個(gè)模塊的有計劃的進(jìn)行。這樣就避免了進(jìn)行網(wǎng)站設計時(shí)的盲目性。我把這一周所學(xué)的知識又系統的學(xué)了一遍，認識到自己不足的地方，我明白要想真正的掌握知識就必須一點(diǎn)一滴的積累，明白無(wú)論做什么事情只要自己肯努力，再加上信心、耐心、細心就一定能達到自己的目標，獲得最終的成功。

　　3月12日

　　新的一周開(kāi)始了，學(xué)習了網(wǎng)站設計的一些基礎知識之后，今天向于主任請教了一些做網(wǎng)站的方法、問(wèn)題。于主任認識講解了做每一個(gè)網(wǎng)站的'過(guò)程及所遇到的一些技術(shù)性的困難。以一個(gè)網(wǎng)站為例著(zhù)重介紹了一些模塊的具體實(shí)現方法及應注意的問(wèn)題。之后，我做了一些靜態(tài)的頁(yè)面。主要包括用戶(hù)登錄、用戶(hù)注冊、教師隊伍、課程描述、課件瀏覽、留言板等功能。本來(lái)以為一個(gè)頁(yè)面也沒(méi)什么應該是比較容易吧，可是做起來(lái)才知道美工的重要性。經(jīng)過(guò)自己耐心的設計一天的工夫幾個(gè)頁(yè)面的設計便圓滿(mǎn)結束。

　　3月13日

　　今天重新對該網(wǎng)站的各個(gè)模塊應實(shí)現的功能進(jìn)行了具體的描述，對創(chuàng )建數據庫時(shí)所需表的建立也有了一個(gè)具體規劃，這樣在真正的動(dòng)手做網(wǎng)站時(shí)就有據可依，嚴格的按照需求分析當中的要求一個(gè)模塊一個(gè)模塊的有計劃的進(jìn)行。這樣就避免了進(jìn)行網(wǎng)站設計時(shí)的盲目性。之后，我在數據庫中建立了數據表�？傊�通過(guò)今天的學(xué)習我了解到不但要根據不同的客戶(hù)設計頁(yè)面的特點(diǎn)而且更懂得了后臺數據庫的重要性�？梢哉f(shuō)幾乎每一個(gè)動(dòng)態(tài)功能的實(shí)現都離不開(kāi)跟數據庫的連接。

　　3月14日

　　今天我在IIS中加入了一些功能代碼。連接了相應的數據庫。一開(kāi)始就把我給能的一塌糊涂。根本一點(diǎn)思路也沒(méi)有，盲目的連接了一個(gè)用戶(hù)登錄隨之而來(lái)的就是好幾個(gè)連接的錯誤。再次向于主任請教有關(guān)數據庫連接的問(wèn)題。在主任的認識詳細的指導下我成功的連接了用戶(hù)登錄、注冊、教師人員的添加、修改等模塊。各個(gè)模塊實(shí)現的最基本的思想都是相通的，相信通過(guò)自己的努力一定會(huì )陸續實(shí)現其它模塊的功能。

　　3月15日

　　今天的任務(wù)仍然實(shí)現各各模塊的功能。首先做了網(wǎng)上課堂的設計。把課件上傳到網(wǎng)上課堂模塊上。這部分實(shí)現比較容易一些，接下來(lái)做的在現交流模塊就比較費勁的。通過(guò)查看資料、向同事請教最終通過(guò)自己的努力實(shí)現了基本功能，但是還有很多的漏洞，還需要再加以完善。一天下來(lái)，自己覺(jué)得很充實(shí)，往往那一小小的功能運行通過(guò)后自己會(huì )有成功的喜悅。

　　軟件測試員實(shí)習日記 4

　　2月27日星期一面試

　　下午來(lái)公司參加面試，鎮江的雙子樓，我并不是很清楚，在路上花了很多時(shí)間。最后是自己詢(xún)問(wèn)他人才得知雙子樓的具體位置。但是，當我趕到諾尼基公司時(shí)，已經(jīng)遲到半個(gè)小時(shí)。盡管是這樣，諾尼基的員工還是很善解人意的告訴我“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)地方比較難找！”。于是，我隨即被帶入到會(huì )議室，里面也有四五個(gè)人，是我們這一批面試實(shí)習的朋友。

　　我面試的職位是文本編輯，主要的工作是進(jìn)行系統知識庫的完善。面試過(guò)程中，我做了一份關(guān)于詞模的簡(jiǎn)單分析卷。先通過(guò)公司員工的簡(jiǎn)單敘述，我了解了詞模、詞類(lèi)，然后對問(wèn)卷中的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。當我的答卷做好后，被帶入到技術(shù)部，由三位負責人進(jìn)行面談。我們之間的面談，不僅是負責人認識了解我，我同時(shí)也通過(guò)他們了解這家公司的簡(jiǎn)單情況。雖然大部分工作人員都在外出差，有上海號碼百事通、安徽電信等，很有發(fā)展前景。

　　2月28日星期二體檢、認識公司

　　由于公司的要求，我們被錄取實(shí)習的員工都需要進(jìn)行體檢。我一早起床，什么也沒(méi)吃直接趕去鎮江第一人民醫院。但是，當天有當兵的體檢，人比較多，花了很多時(shí)間才結束。我當時(shí)就遇到同是諾尼基的新員工的方萍，我們一起結伴回到公司，但那時(shí)已經(jīng)是上午十點(diǎn)了。

　　雖然我們到達公司的時(shí)間有點(diǎn)晚，但指導我們實(shí)習工作的老師還是等我們一起參加學(xué)習。我們回到公司，有指導老師簡(jiǎn)單的介紹：鎮江諾尼基智能技術(shù)有限公司，是一家以研究性為主導，依托于中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所的高新科技企業(yè)。主要從事智能管理、智能搜索、自然語(yǔ)言技術(shù)和產(chǎn)品的研發(fā)、銷(xiāo)售；智能技術(shù)服務(wù)與培訓。整個(gè)團隊從事海量知識庫、自然語(yǔ)言處理技術(shù)、知識管理研究近20年，擁有多項專(zhuān)利，并成功的將科研成果轉化為產(chǎn)品，已和NEC進(jìn)行產(chǎn)品級合作5年，并與廣東移動(dòng)集團、聯(lián)想集團開(kāi)展合作，技術(shù)實(shí)力已達到國際化水平。

　　下午進(jìn)行了簡(jiǎn)單培訓，希望自己能盡快融入公司的氛圍中。

　　3月1日星期三學(xué)習

　　今天可以算是我正式實(shí)習的第二天，我要竭盡做好自己的工作。分配到我手上的工作并不是很多，有兩千條數據需要寫(xiě)出相配對的詞模。

　　一開(kāi)始，我還是無(wú)從下手，很多數據在我眼前翻過(guò)，但是我并不知道具體怎么編寫(xiě)匹配的詞模。所以，一早上的工作的工作效率很低，也就編寫(xiě)了幾條詞模，也只能匹配部分數據。這讓我感到很是沮喪，想到這兩千條只是部分數據，工作進(jìn)度這么低效下面的工作怎么進(jìn)行呢？

　　下午，我打算不再埋頭自己苦干，我要主動(dòng)出擊，向前輩悉心討教。在老師把我分配在吳磊一組中，和他一起完成相應的工作。當我遇到不懂的問(wèn)題，我都會(huì )向前輩詢(xún)問(wèn)。吳磊雖然是位比較害羞內向的男孩子，盡管如此他也不會(huì )馬虎對待我的問(wèn)題，即使我的問(wèn)題非常幼稚，他都會(huì )慢慢地講解給我聽(tīng)。下午在我不斷摸索的過(guò)程中度過(guò)，做起事來(lái)已經(jīng)漸漸上來(lái)了，我感到非常高興。

　　3月2日星期四培訓一

　　我們是以本科實(shí)習生招致公司的，雖然我們大都數不是計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，但我們也都懂一點(diǎn)計算機語(yǔ)言，比如我就在學(xué)校學(xué)習過(guò)VC++和Java。今天開(kāi)始，由公司里的劉亮亮老師教我C#、html和JavaScript等課程。

　　第一天，老師簡(jiǎn)單介紹了。NET。 NET =新平臺+標準協(xié)議+統一開(kāi)發(fā)工具 。NET代表一個(gè)集合，一個(gè)環(huán)境，一個(gè)可以作為平臺支持下一代Internet的可編程結構。最終目的是讓用戶(hù)在任何地方、任何時(shí)間，以及利用任何設備都能訪(fǎng)問(wèn)所需的信息、文件和程序。

　　1 、NET

　　2、 C#與。NET的關(guān)系

　　3 、NET與。NET框架

　　4 、NET框架的工作流程

　　5、集成開(kāi)發(fā)工具Visual Studio。NET

　　然后，我先由簡(jiǎn)單的控制臺入手，編寫(xiě)了簡(jiǎn)單的程序，比如：輸入、輸出，這些方面比較和Java相似，聽(tīng)起來(lái)比較方便。我們培訓生都自己動(dòng)手編寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的輸入和輸出的程序。

　　3月3日星期五培訓二

　　接下來(lái)的培訓就不是那么簡(jiǎn)單的了�，F在我們需要學(xué)習的是C#的基礎和面向對象的基礎，不要看這些都是基礎，但是有些語(yǔ)句我們能夠聽(tīng)懂，但是沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)。當我們自己下來(lái)做時(shí)，做了一部分就需要抓耳撓腮地想下一個(gè)語(yǔ)句。我們都沒(méi)有教科書(shū)參照，只有老師上課的內容和自拍視頻。我的學(xué)習能力有限，就必須加倍努力。

　　每一次的培訓學(xué)習，老師都會(huì )布置一些作業(yè)，比如：條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句、枚舉、數組、類(lèi)、構造函數、繼承等。

　　我的時(shí)間都不夠用的，不僅有本身的工作要完成，還需要復習鞏固下午培訓學(xué)習的內容。我覺(jué)得自己要分裂了，工作中的成千上萬(wàn)條數據是需要我分析，學(xué)習的新知識也盤(pán)旋在腦海。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。我只能犧牲自己中午和晚上的休息時(shí)間，抓緊來(lái)完成工作和學(xué)習�？上�，成效好像不大，需要進(jìn)一步改進(jìn)。

　　3月6日星期一忙碌

　　第一個(gè)工作期間的雙休，我帶著(zhù)很多工作和學(xué)習資料回到學(xué)校，想著(zhù)在休息期間好好完成自己的任務(wù)�？上�，天不從人愿，數據的分析和修改是需要在公司的內網(wǎng)完成的。我的工作計劃被打斷，不能如愿完成工作，再進(jìn)行復習。

　　回到公司，因為上海項目的緊迫性人手不夠，吳磊同志被派往上海。這樣，本是吳磊的工作落在我的身上，我表示我的壓力很大。我也是僅僅來(lái)工作一個(gè)星期的小菜鳥(niǎo)，頓時(shí)我忙得連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有了，六個(gè)大項十幾個(gè)小項，把我忙得暈頭轉向。

　　負責老師知道我的情況后，想也知道我這個(gè)新手還需要磨練，但也不能一次就壓垮了。所以，老師將我手頭的數據分為兩部分，把其中三大項交由另一位同學(xué)負責了�，F在留在我手上的只有以前的一半，同樣還是需要努力完成我的工作，加油！

　　3月7日星期二談話(huà)

　　工作還在繼續中，培訓同樣也在進(jìn)行著(zhù)。我們把工作放在上午進(jìn)行，而下午就是進(jìn)行培訓，晚上是自由時(shí)間。

　　我自我覺(jué)得自己做的已經(jīng)很好了，但是當我把自己的數據分析報告交到負責老師手中時(shí)，他的臉就沉下了。隨即，我被老師請進(jìn)辦公室，進(jìn)行了一次談話(huà)。

　　談話(huà)的大致內容：

　　初出社會(huì )的大學(xué)生沒(méi)什么耐性

　　細心的欠缺

　　不會(huì )合理分配時(shí)間

　　需要磨練

　　自己對畢業(yè)后的打算

　　這次的談話(huà)，也使我自己知道自己不足的地方，我很虛心地接受這些教誨。但是，我同樣也向老師發(fā)表了我的看法。我們學(xué)生需要磨練，希望老師能在我們做的不對的時(shí)候提醒我們，也希望老師體諒我們的`難處，時(shí)間的緊迫。老師也表示知道我們的情況，會(huì )酌情安排工作的。

　　3月8日星期三作業(yè)一

　　培訓還在繼續，老師說(shuō)這次的培訓比上一批的新員工培訓會(huì )進(jìn)行的長(cháng)點(diǎn)，需要補充一些沒(méi)有的知識，還需要完成相應的作業(yè)。

　　老師在培訓了一段時(shí)間后，布置了一個(gè)關(guān)于C#控制臺操作的機器人聊天程序的作業(yè)。當我拿到這個(gè)作業(yè)時(shí)，我沒(méi)什么頭緒，老師就說(shuō)先寫(xiě)下你的程序設計計劃，再按照你的計劃一步步實(shí)施。簡(jiǎn)單計劃如下

　　1、注冊模塊

　　1）注冊用戶(hù)信息：用戶(hù)名和密碼的正確性（正則表達式）；

　　用戶(hù)名是否存在。

　　2）系統運行時(shí)候，提示用戶(hù)來(lái)選擇是注冊還是登陸

　　2、登陸模塊

　　輸入用戶(hù)名和密碼

　　判斷用戶(hù)名和密碼

　　顯示登錄結果

　　3、機器人聊天模塊

　　4、退出系統初步計劃已經(jīng)擬定好了，我就開(kāi)始著(zhù)手開(kāi)工了。不過(guò)，一開(kāi)始就遇到了瓶頸，數據的讀入和讀出。我們還沒(méi)有學(xué)習數據庫，我自己就琢磨著(zhù)可以像Java一樣連接SQL。我的琢磨還沒(méi)有付諸行動(dòng)，老師說(shuō)先用文本文件和dictionary語(yǔ)句來(lái)做，我又沒(méi)主意了。

　　3月9日星期四作業(yè)二

　　我覺(jué)得很幸運，在老師推薦的幾個(gè)網(wǎng)站中找到了解決辦法，我仔細地看了三遍，寫(xiě)下文本文件的讀入讀出，也加入了dictionary字典中。同樣的，在程序中的用戶(hù)名和密碼檢查合法性和密碼加密，我找到網(wǎng)上的正則表達式和加密算法，我把它們加入自己的程序中。當然，我要按照自己的要求將程序調整好。

　　可是，在老師看到我們的程序時(shí)，他說(shuō)了一句“你們的程序層次雜亂”。我們當時(shí)不是很明白程序的層次，只知道把所有程序統統放在上面。

　　晚上，一位同學(xué)抱著(zhù)電腦走進(jìn)老師的辦公室，他們探討了很久。然后，老師和同學(xué)都出來(lái)，來(lái)到會(huì )議室（我們所在的地方），給我們講解他們探討出來(lái)的機器人系統的層次分割。即使是在晚上，我們依然認真地聽(tīng)講，因為這是我一直不是很清楚的模塊。在我聽(tīng)完老師的講解，我有了大致的了解，馬上埋頭就在系統中添加了四個(gè)文件夾：數據庫、邏輯層、表現層和公共模塊，在寫(xiě)下數據調用不能越級調用。在老師的講解下，我思路一片清晰。

　　3月10日星期五培訓三

　　這一部分是培訓的重點(diǎn)，ADO。NET基礎，ADO。NET是一種訪(fǎng)問(wèn)數據的技術(shù)，它提供了：

　　類(lèi)、接口、結構和枚舉類(lèi)型的集合，用來(lái)在。NET框架內處理數據訪(fǎng)問(wèn)

　　ADO革命性的、更可靠的繼承者

　　為非連接環(huán)境設計的系統

　　得到高級XML支持的編程模型

　　數據庫的連接使得我們的操作更簡(jiǎn)單和方便，可以直接讀入讀出和修改判斷，省去我們存入字典等繁瑣的事情。

　　3月13日星期一老總

　　在公司待了快三個(gè)星期，總經(jīng)理終于從繁忙的工作中抽空回鎮江，檢驗我們這些實(shí)習生。在前輩的描述中，曹總經(jīng)理是一個(gè)說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)的人，但是在他的那標準是最嚴格的。我是越來(lái)越對這位曹總經(jīng)理感興趣了。

　　曹存根：鎮江諾尼基智能技術(shù)有限公司首席研究員、董事。1993年博士畢業(yè)于中科院數學(xué)所，1999年7月入選中國科學(xué)院“百人計劃”，2000年被聘為中國科學(xué)院研究員、博士生導師。主持過(guò)多項國家自然科學(xué)基金項目、863項目項目、科技部重大基礎研究專(zhuān)項等，以及企業(yè)橫向合作項目。

　　當曹總經(jīng)理真正來(lái)到時(shí)，看到我們，很是和藹地和我們打招呼。問(wèn)問(wèn)我們在公司工作怎樣，在公寓里住得怎樣，還需要什么和內勤說(shuō)，還承諾我們很多福利。所以，現在的我們有面包和咖啡、冰箱和洗衣機，這里一直營(yíng)造出家的感覺(jué)。我覺(jué)得我們在這生活很舒服，除了外出不是很方便。

　　3月14日星期二打算

　　我覺(jué)得自己很幸運，住在公司宿舍，晚上也在公司學(xué)習，還有老師的指導，要好好努力才能更上一層樓，我現在的動(dòng)力就是能掌握點(diǎn)技術(shù)上的東西，學(xué)到的東西就是自己的。

　　今天完成了一部分詞模的編寫(xiě)，但是效果不如預期的好，速度和精度都沒(méi)達到計劃要求，慶幸的是我已經(jīng)上手了，相信明天編寫(xiě)會(huì )很快的。

　　吃晚飯的時(shí)候想到了職業(yè)規劃這個(gè)問(wèn)題，我想盡我努力在這個(gè)公司呆久一點(diǎn)，不僅是技術(shù)上，更是經(jīng)驗上的培養。老師說(shuō)的好，在一個(gè)小公司的好處就是能了解一個(gè)公司的運作，從管理層到技術(shù)層，再到人事層，這對我本身的成長(cháng)很有好處。雖然，我所學(xué)習的是電子商務(wù)，目前本專(zhuān)業(yè)有四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：網(wǎng)站設計與程序方向、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)編輯方向、企業(yè)信息化、網(wǎng)絡(luò )外貿。我能來(lái)到諾尼基，參加這種計算機語(yǔ)言的培訓，我感到很榮幸。我雖然不是對程序很有興趣，我想我可以向網(wǎng)站設計這方面靠，做網(wǎng)站的布局，使用html、JavaScript和Photoshop。

　　希望我的努力能得到成功，我會(huì )致力于向這方面發(fā)展的。

　　3月15日星期三苦惱

　　來(lái)到公司一個(gè)月了，實(shí)習生活很單調，平時(shí)沒(méi)什么自己的活動(dòng)，盯著(zhù)電腦一整天，然后回宿舍睡覺(jué)，早晨再爬起來(lái)上班，又開(kāi)始新的一天了。假如生活充滿(mǎn)希望，每一天過(guò)的還算充實(shí)，可是我現在有點(diǎn)厭倦現在的生活方式，感覺(jué)只有工作沒(méi)有生活，我討厭卻又無(wú)法改變，每天早晨我安慰自己，現在的辛苦是為了將來(lái)的幸福生活。叫我起床的不是鬧鈴而是夢(mèng)想，然后一天可算充滿(mǎn)了勇氣，再接再厲。

　　而且，學(xué)習上也止步不前，在原地打轉，沒(méi)有提高。時(shí)間在慢慢流逝，我只知道埋頭做我的詞模，或者是在看PPT做小程序練習。我想著(zhù)：干一行要愛(ài)一行，不管我以后的發(fā)展道路是怎樣的，現在的我還是要好好完成現階段的實(shí)習任務(wù)。

　　我自己給自己加油打氣，自己在實(shí)習中找快樂(lè )。學(xué)習新鮮的知識，完成程序的成就，工作報告的完善，同學(xué)間的有愛(ài)，老師的關(guān)懷，這些都是快樂(lè )。我應該向往著(zhù)快樂(lè )，而不是為實(shí)習生活的單調苦惱，得不償失。

　　3月16日星期四培訓四

　　對我們實(shí)習生來(lái)說(shuō)，培訓的目的是讓我們掌握技術(shù)。雖然培訓強度很大，一下午就好像上了一學(xué)期的課，而且還有很多工作任務(wù)要完成，壓力很大。我現在都已經(jīng)習慣了，只能自我鼓勵，不要想著(zhù)工作和學(xué)習的苦，而是想著(zhù)他們帶來(lái)的益處，然后積極向上。我情愿拿著(zhù)抱怨的時(shí)間多做點(diǎn)工作、多學(xué)點(diǎn)知識。

　　除了技術(shù)上還有人際關(guān)系方面，我都有很大的提升空間。與人相處要講究技巧的，其實(shí)現在我們同事間相處很融洽哦，時(shí)間長(cháng)了也許會(huì )有摩擦，但是只要好好處理就好�，F在公司的人越來(lái)越多，在不斷地壯大，網(wǎng)站上還在招收工程師。

　　慶幸的是，有機會(huì )在這個(gè)公司學(xué)習和成長(cháng)，對我來(lái)說(shuō)，這就像個(gè)平臺一樣，在這里起步，這個(gè)機會(huì )要好好把握。

　　3月17日星期五小結

　　時(shí)間走的很快，一眨眼就過(guò)去了一個(gè)月，我在公司里認識了很多新朋友，大家一起工作一起學(xué)習一起生活。但時(shí)間同樣也走的很慢，工作的數據是那么多，學(xué)習的知識還沒(méi)有完全吸收，生活中也沒(méi)有盡情玩樂(lè )。

　　在實(shí)習期間，我不僅了解實(shí)習單位的實(shí)際情況，特別是企業(yè)信息化建設與管理情況，企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)及企業(yè)所處的行業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)情況，從而提高自身對企業(yè)管理特別是企業(yè)電子商務(wù)的全面認識。切身體驗目前企業(yè)信息化及企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)面臨的困難與問(wèn)題，提高對現實(shí)問(wèn)題的認識，提高對企業(yè)和社會(huì )的認識，增強對建設祖國的責任感和使命感。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，進(jìn)一步加深對書(shū)本知識的理解，加強實(shí)踐能力與創(chuàng )新能力的培養，同時(shí)，也讓我意識到自身的不足，更加明確下一步的努力方向，增強自覺(jué)學(xué)習的意識與動(dòng)力。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，培養我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)技能與商務(wù)技能，為以后走向社會(huì )，打下一個(gè)良好的基礎。

　　我要好好珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，努力提高自己的能力，還要磨練自己的意志不能被困難打倒。當然，在社會(huì )大家庭里，要好好修人際關(guān)系這么課程，我仍在努力中。

　　軟件測試員實(shí)習日記 5

　　第一天

　　第一次是來(lái)面試，當時(shí)感覺(jué)不怎么好，面試的人問(wèn)了一些問(wèn)題有些沒(méi)回答上來(lái)，這并不奇怪，C#自己學(xué)習了2個(gè)月，然后就沒(méi)怎么用，回答不上我覺(jué)得可以理解。沒(méi)想到還能第二次來(lái)到公司，由于對環(huán)境還比較陌生，所以今天大概熟悉了一點(diǎn)，成都這邊有50多個(gè)員工，屬于研發(fā)中心，主要從事無(wú)線(xiàn)微波得較大型的設備的再加工，聽(tīng)同事說(shuō)以前在北京，但由于北京人力資源太貴所以來(lái)到成都，這聽(tīng)起來(lái)怎么像是在壓榨的感覺(jué)啊，沒(méi)關(guān)系，只是來(lái)實(shí)習而已。

　　對于今天的第一個(gè)小任務(wù)，要求：界面、數據壓入堆棧、簡(jiǎn)單冒泡排序實(shí)現數據有序輸出、堆排序輸出。讓我快速地熟悉了C#，從界面到后臺都得到了加強，此外在實(shí)現過(guò)程中對用到的冒泡排序和堆排序有了更深的理解，并能用C#熟練的實(shí)現。

　　第二天

　　今天對昨天的實(shí)例進(jìn)行了改進(jìn)和提高，將堆排序和冒泡排序封裝在一個(gè)動(dòng)態(tài)鏈接庫中，提供函數調用和事件委托。此外加入XML進(jìn)行配置，在XML中存入相關(guān)配置信息，提供一個(gè)單獨的XmlClass對其進(jìn)行操作，加深了對xml的理解。為增加程序的性能，采用簡(jiǎn)單工廠(chǎng)模式對其客戶(hù)端和算法操作進(jìn)行分離，有很好的可擴展性，對于C#的動(dòng)態(tài)鏈接庫和XML配置不怎么熟悉，花了很長(cháng)一段時(shí)間看書(shū)和網(wǎng)上查資料，才開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)代碼，不過(guò)感覺(jué)還是很快，因為自己有編程的能力，可以說(shuō)掌握了一種快速編程的方法，所以就能駕輕就熟。

　　第三天

　　今天采用抽象工廠(chǎng)模式對實(shí)例進(jìn)行改進(jìn)，以達到動(dòng)態(tài)加載算法實(shí)例，抽象工廠(chǎng)模式屬于設計模式中的內容，自己在學(xué)習視頻的時(shí)候注意到了，所以之前就買(mǎi)了本大話(huà)設計模式來(lái)學(xué)習，可以說(shuō)了解了大部分設計模式。今天遇到后自己心里也有底，溫故一下書(shū)就知道怎么做 了，可以說(shuō)這是我學(xué)習的方法。

　　針對以上，在dll中提供一個(gè)接口，兩個(gè)算法都繼承了該接口，對于該dll的操作都通過(guò)接口ISort進(jìn)行，此外，修改工廠(chǎng)為抽象工廠(chǎng)，提供一個(gè)接口創(chuàng )建算法，在算法中返回ISort實(shí)例，在主函數中使用該實(shí)例進(jìn)行對應的排序算法操作，充分顯示了抽象工廠(chǎng)的作用，本例子將反射和抽象工廠(chǎng)模式結合，增加了程序的可擴展性和可維護性。

　　第四天

　　由于自己編程能力還算可以吧，所以軟件組的老大就叫我加入開(kāi)始做一些這次項目的東西，說(shuō)了一句“我可是沒(méi)把你當實(shí)習生哦”，這話(huà)一聽(tīng)當時(shí)感覺(jué)還好，不過(guò)后來(lái)一想，我卻是吃虧了，他不把我當實(shí)習生但給我的`卻是實(shí)習生工資，這點(diǎn)有點(diǎn)想不過(guò)去，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，實(shí)習嘛就是學(xué)習，有基本工資也不錯了，關(guān)鍵的公司提供的條件那是在學(xué)校里所得不到的：商業(yè)性的問(wèn)題。

　　今天將上述實(shí)例的方法用到本次項目中，開(kāi)始項目中的一些任務(wù)。仍然使用抽象工廠(chǎng)模式，將自定義窗體封裝到類(lèi)庫中，將窗體的控件預留到外部進(jìn)行實(shí)施定義；在XML文件中配置窗體的實(shí)際參數，利用反射按從XML中讀出的參數動(dòng)態(tài)加載窗體。將上述的實(shí)例方法運用到了實(shí)際項目中。

　　第五天

　　今天是這周的最后一天，可行性研究之后就進(jìn)入了需求分析的階段，該教學(xué)網(wǎng)站所運行的環(huán)境有了初步的確定，對該網(wǎng)站的各個(gè)模塊應實(shí)現的功能進(jìn)行了具體的描述，對創(chuàng )建數據庫時(shí)所需表的建立也有了一個(gè)具體規劃，這樣在真正的動(dòng)手做網(wǎng)站時(shí)就有據可依，嚴格的按照需求分析當中的要求一個(gè)模塊一個(gè)模塊的有計劃的進(jìn)行。這樣就避免了進(jìn)行網(wǎng)站設計時(shí)的盲目性。我把這一周所學(xué)的知識又系統的學(xué)了一遍，認識到自己不足的地方，我明白要想真正的掌握知識就必須一點(diǎn)一滴的積累，明白無(wú)論做什么事情只要自己肯努力，再加上信心、耐心、細心就一定能達到自己的目標，獲得最終的成功。

　　軟件測試員實(shí)習日記 6

　　日期：20xx年3月1日

　　今天是我實(shí)習的第一天，我被分配到了一個(gè)小型軟件開(kāi)發(fā)公司。公司的環(huán)境非常好，員工們都很友好，他們向我介紹了公司的業(yè)務(wù)和測試流程。我很高興能夠在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊中實(shí)習，希望自己能夠盡快適應并且取得好成績(jì)。

　　日期：20xx年3月3日

　　今天我們的項目開(kāi)始進(jìn)入測試階段。我負責測試公司的新產(chǎn)品，主要包括用戶(hù)界面和功能測試。在測試過(guò)程中，我發(fā)現了一些小問(wèn)題，但是并不影響產(chǎn)品的使用。我向我的同事匯報了這些問(wèn)題，并且和他們一起討論了解決方案。我認為，良好的溝通和合作非常重要，這樣才能確保項目的順利進(jìn)行。

　　日期：20xx年3月5日

　　今天是我實(shí)習的第三天，我參加了公司的測試培訓課程。這次培訓讓我更深入地了解了軟件測試的基本知識和技能。我學(xué)習了測試計劃、測試用例的編寫(xiě)和執行、測試報告的撰寫(xiě)等方面的內容。這些知識將會(huì )對我以后的工作非常有幫助。

　　日期：20xx年3月7日

　　今天是我實(shí)習的第五天，我已經(jīng)適應了公司的工作節奏和氛圍。我的同事們非常友好和熱情，他們對我提出的問(wèn)題總是給予耐心和詳細的解答。我認為，一個(gè)好的實(shí)習生需要有良好的學(xué)習態(tài)度和溝通能力，這樣才能在工作中獲得更多的.成長(cháng)和進(jìn)步。

　　日期：20xx年3月9日

　　今天我完成了本周的測試工作，我的同事們都對我的工作表現給予了高度的評價(jià)。我認為，實(shí)習期間的成績(jì)和經(jīng)驗是非常寶貴的，這些經(jīng)驗將會(huì )對我以后的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響。我將繼續努力學(xué)習和工作，為公司做出更多的貢獻。

　　軟件測試員實(shí)習日記 7

　　作為一名軟件測試員，我很榮幸能夠在實(shí)習期間有機會(huì )參與軟件測試工作。以下是我的實(shí)習日記：

　　日期：20xx年6月1日

　　今天是我開(kāi)始實(shí)習的第一天。在公司的技術(shù)部門(mén)，我見(jiàn)到了我的導師，他是一名有多年測試經(jīng)驗的軟件測試工程師。我們簡(jiǎn)單地介紹了一下彼此，然后他給我分配了一個(gè)測試項目，并詳細講解了項目的要求和流程。

　　我感到有些緊張，因為這是我第一次接觸軟件測試。但是，導師非常耐心地解答了我的問(wèn)題，并幫助我理解測試的基本概念和技能。

　　日期：20xx年6月3日

　　今天我開(kāi)始正式測試項目，我使用了多種測試工具和技術(shù)，如手動(dòng)測試、自動(dòng)化測試和缺陷管理系統等。我發(fā)現測試工作需要高度的專(zhuān)注和耐心，需要仔細檢查每一個(gè)細節，確保軟件的質(zhì)量和穩定性。

　　我也遇到了一些挑戰，例如找到所有的測試用例、識別軟件中的錯誤和漏洞，但是通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，我漸漸地掌握了測試的技巧和方法。

　　日期：20xx年6月5日

　　今天我們團隊完成了測試項目，我非常開(kāi)心能夠順利完成測試任務(wù)。我的導師也對我的工作給予了很高的評價(jià)，他鼓勵我繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提高自己的技能和能力。

　　在這次實(shí)習中，我學(xué)到了很多關(guān)于軟件測試的.知識和技能，同時(shí)也結交了一些非常有經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)的同事。我相信這次實(shí)習經(jīng)歷將對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。

　　總結：

　　在這次實(shí)習中，我深刻認識到軟件測試工作的重要性和復雜性，需要耐心、細心和專(zhuān)注。我也學(xué)會(huì )了如何使用各種測試工具和技術(shù)，以及如何與團隊協(xié)作完成測試任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)習，我相信我已經(jīng)為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。

　　軟件測試員實(shí)習日記 8

　　第一天：初入職場(chǎng)，初識測試

　　今天是我在XX公司軟件測試部門(mén)實(shí)習的第一天，心情既緊張又興奮。早上提前半小時(shí)就到了公司，前臺的姐姐非常熱情地引導我完成了入職手續，并帶我到測試部門(mén)。部門(mén)的同事們都很友好，簡(jiǎn)單地自我介紹后，我被分配給了經(jīng)驗豐富的張工作為導師。

　　上午，張工給我介紹了軟件測試的基本概念、流程以及團隊正在進(jìn)行的項目。他強調了測試的重要性，說(shuō)測試是確保軟件質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節。下午，我開(kāi)始學(xué)習一些基礎的測試工具，如Selenium和JMeter，并試著(zhù)安裝和配置了這些工具。雖然過(guò)程中有些曲折，但在張工的耐心指導下，最終還是成功完成了。

　　感受： 第一天收獲頗豐，對軟件測試有了更直觀(guān)的認識，也意識到自己有很多需要學(xué)習的地方。期待接下來(lái)的實(shí)習生活。

　　第二天：深入測試理論，動(dòng)手實(shí)踐

　　今天，張工給我安排了一個(gè)簡(jiǎn)單的`任務(wù)：編寫(xiě)一個(gè)基本的測試用例。他耐心地講解了測試用例的編寫(xiě)方法，包括預期結果、測試步驟等要素。我開(kāi)始根據他提供的一個(gè)功能模塊需求文檔，嘗試編寫(xiě)測試用例。

　　下午，在張工的指導下，我開(kāi)始使用Selenium進(jìn)行自動(dòng)化測試的實(shí)踐。從編寫(xiě)簡(jiǎn)單的腳本到運行測試，雖然過(guò)程中遇到了不少問(wèn)題，但通過(guò)查閱文檔和張工的幫助，逐漸掌握了自動(dòng)化測試的基本流程。

　　感受： 實(shí)踐出真知，通過(guò)動(dòng)手編寫(xiě)測試用例和運行自動(dòng)化測試，對測試工作有了更深入的理解。同時(shí)，也意識到自己在編程和工具使用上還有很多提升空間。

　　第三天：團隊協(xié)作，參與測試計劃

　　今天，部門(mén)召開(kāi)了一次周例會(huì )，我作為實(shí)習生也參加了。會(huì )上，大家討論了本周的工作進(jìn)展和下周的計劃。我認真聆聽(tīng)了每個(gè)人的發(fā)言，對項目的整體情況有了更全面的了解。

　　會(huì )后，我被安排參與到一個(gè)即將上線(xiàn)的新功能的測試計劃中。張工和團隊成員一起討論了測試策略、測試資源分配等問(wèn)題。我負責整理會(huì )議記錄，并根據討論結果協(xié)助張工制定了詳細的測試計劃。

　　感受： 第一次參與到團隊的討論和決策中，感受到了團隊協(xié)作的重要性。通過(guò)參與測試計劃的制定，對測試流程有了更清晰的認識。

　　第四天：執行測試，發(fā)現問(wèn)題

　　根據昨天制定的測試計劃，今天我開(kāi)始執行測試。我負責的是新功能的手動(dòng)測試部分。在測試過(guò)程中，我嚴格按照測試用例的步驟進(jìn)行操作，并記錄測試結果。

　　在測試過(guò)程中，我發(fā)現了一個(gè)小問(wèn)題：在某些特定情況下，功能會(huì )出現異常。我立即將問(wèn)題反饋給張工，并詳細描述了復現步驟。張工非常重視，立即組織團隊進(jìn)行了問(wèn)題定位和修復。

　　感受： 發(fā)現并報告問(wèn)題是測試員的重要職責之一。通過(guò)今天的測試，我深刻體會(huì )到了測試工作的細致和嚴謹。同時(shí)，也感受到了團隊協(xié)作解決問(wèn)題的效率。

　　第五天：總結反思，規劃未來(lái)

　　今天是實(shí)習的最后一天，我花了一些時(shí)間回顧這五天的實(shí)習經(jīng)歷。從初識測試到動(dòng)手實(shí)踐，再到團隊協(xié)作和發(fā)現問(wèn)題，每一天都有新的收獲和成長(cháng)。

　　下午，我向張工和團隊成員匯報了我的實(shí)習總結，表達了對他們的感謝。張工也對我的實(shí)習表現給予了肯定，并提出了一些寶貴的建議。他鼓勵我繼續學(xué)習，不斷提升自己的測試技能和編程能力。

　　感受： 這五天的實(shí)習讓我對軟件測試有了更深入的認識和理解。雖然實(shí)習結束了，但我的學(xué)習之路才剛剛開(kāi)始。我會(huì )珍惜這次實(shí)習的經(jīng)歷，繼續努力，爭取在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jì)。

　　軟件測試員實(shí)習日記 9

　　實(shí)習日記第一天：初識軟件測試

　　今天是我在XX科技公司作為軟件測試員實(shí)習的第一天。早上，我提前到達了公司，對公司的環(huán)境和氛圍感到既好奇又期待。

　　上午，我參加了部門(mén)組織的入職培訓，了解了公司的文化、軟件測試的基本流程以及我即將參與的項目背景。通過(guò)培訓，我意識到軟件測試在保證軟件質(zhì)量方面的重要性，也對自己即將承擔的工作有了初步的認識。

　　下午，我開(kāi)始學(xué)習軟件測試的相關(guān)工具和文檔，如測試計劃、測試用例等。雖然這些內容對我來(lái)說(shuō)還比較陌生，但我盡量保持耐心，一步步地熟悉和理解。

　　晚上回到家，我復習了今天學(xué)到的知識，并做了一些筆記。雖然第一天的工作比較輕松，但我感受到了軟件測試工作的細致和嚴謹，也對自己未來(lái)的實(shí)習生活充滿(mǎn)了期待。

　　實(shí)習日記第二天：實(shí)戰演練

　　今天，我正式參與到軟件測試的實(shí)際工作中。早上，我跟隨導師一起學(xué)習了如何使用測試管理工具，并了解了如何編寫(xiě)和執行測試用例。

　　下午，我開(kāi)始嘗試自己編寫(xiě)測試用例，并嘗試在測試環(huán)境中執行。雖然過(guò)程中遇到了不少問(wèn)題，但在導師和同事的.幫助下，我逐漸掌握了測試的基本流程和方法。同時(shí)，我也發(fā)現了自己在測試用例編寫(xiě)方面的不足，比如考慮不夠全面、測試步驟不夠詳細等。

　　晚上，我反思了自己的工作表現，決定在后續的工作中更加注意這些細節，努力提升自己的測試能力。

　　實(shí)習日記第三天：團隊協(xié)作

　　今天，我深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作在軟件測試中的重要性。早上，我們團隊召開(kāi)了一次會(huì )議，討論了項目的進(jìn)展情況，并分配了接下來(lái)的測試任務(wù)。

　　在會(huì )議中，我聽(tīng)到了其他測試員對項目的不同看法和建議，這讓我意識到軟件測試需要多角度、全方位的考慮。下午，我開(kāi)始與其他測試員一起協(xié)作，共同完成了部分測試任務(wù)。在協(xié)作過(guò)程中，我們互相交流、互相學(xué)習，共同解決了不少測試難題。

　　晚上，我回顧了今天的工作，覺(jué)得團隊協(xié)作不僅提高了測試效率，也讓我學(xué)到了很多新知識。我意識到，在軟件測試中，團隊合作是不可或缺的一部分。

　　實(shí)習日記第四天：?jiǎn)?wèn)題追蹤與解決

　　今天，我主要負責了測試問(wèn)題的追蹤和解決工作。早上，我開(kāi)始整理測試過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，并嘗試復現這些問(wèn)題。

　　在復現問(wèn)題的過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì )了如何分析問(wèn)題、定位問(wèn)題原因，并嘗試提出解決方案。雖然有些問(wèn)題比較復雜，但在導師和同事的指導下，我逐漸找到了解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何使用問(wèn)題追蹤工具來(lái)記錄和管理測試問(wèn)題。

　　晚上，我總結了今天的工作，覺(jué)得自己在問(wèn)題追蹤和解決方面有了不少進(jìn)步。我也意識到，軟件測試不僅需要發(fā)現問(wèn)題，更需要能夠解決問(wèn)題。

　　實(shí)習日記第五天：總結與展望

　　今天是實(shí)習的最后一天，我回顧了這五天來(lái)的學(xué)習和工作經(jīng)歷，感到收獲頗豐。我不僅了解了軟件測試的基本流程和工具，還學(xué)會(huì )了如何編寫(xiě)和執行測試用例、如何團隊協(xié)作以及如何追蹤和解決測試問(wèn)題。

　　同時(shí)，我也意識到自己在很多方面還有很大的提升空間。例如，在測試用例編寫(xiě)方面，我還需要更加注意細節和全面性；在問(wèn)題追蹤和解決方面，我還需要更加深入地學(xué)習相關(guān)的技術(shù)和方法。

　　展望未來(lái)，我希望能夠繼續在這個(gè)領(lǐng)域深造，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能水平。我相信，通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的軟件測試員。

　　軟件測試員實(shí)習日記 10

　　第1天

　　今天是我在XX公司作為軟件測試員實(shí)習的第一天，心情既緊張又充滿(mǎn)期待。早上，我提前半小時(shí)到達了公司，前臺的姐姐非常熱情地接待了我，并引導我完成了入職手續。隨后，我被帶到了軟件開(kāi)發(fā)部門(mén)，部門(mén)經(jīng)理簡(jiǎn)短地介紹了團隊的成員和我的工作職責。

　　上午，我主要參與了部門(mén)的晨會(huì )，了解了當前正在進(jìn)行的項目和近期的測試計劃。會(huì )后，我的導師——一位經(jīng)驗豐富的測試工程師，給我分配了一些基礎任務(wù)，包括熟悉測試流程、學(xué)習公司使用的測試工具和查看項目文檔。我花了一上午的時(shí)間來(lái)安裝和配置測試環(huán)境，并嘗試運行了一些簡(jiǎn)單的測試用例。

　　下午，我開(kāi)始深入學(xué)習項目的需求文檔和測試用例設計，嘗試理解產(chǎn)品的功能和預期行為。過(guò)程中，我遇到了不少問(wèn)題，但每當我向導師或同事請教時(shí)，他們總是耐心地解答，讓我感到非常溫暖。

　　一天下來(lái)，雖然有些疲憊，但收獲頗豐。我意識到，軟件測試不僅僅是點(diǎn)擊按鈕和記錄結果那么簡(jiǎn)單，它需要對產(chǎn)品有深入的理解和對細節的敏銳洞察。期待明天能有更多的實(shí)踐機會(huì )。

　　第2天

　　今天，我繼續深化對項目的理解，并開(kāi)始嘗試編寫(xiě)自己的測試用例。導師先給我演示了如何根據需求文檔編寫(xiě)詳細的測試用例，包括輸入條件、預期輸出、前置條件和后置條件等。

　　上午，我花了不少時(shí)間研究一個(gè)功能模塊的測試用例設計，試圖覆蓋所有可能的場(chǎng)景。在導師的指導下，我學(xué)會(huì )了如何識別潛在的風(fēng)險點(diǎn)，并設計針對性的測試用例來(lái)驗證這些風(fēng)險。

　　下午，我開(kāi)始在測試環(huán)境中執行自己編寫(xiě)的測試用例。過(guò)程中，我發(fā)現了一個(gè)之前沒(méi)有注意到的邊界條件問(wèn)題，并立即向開(kāi)發(fā)團隊反饋。他們很快確認了問(wèn)題，并表示會(huì )在后續的迭代中修復。這讓我深刻體會(huì )到了測試工作對于提升產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。

　　今天的工作讓我更加自信，也更加明白測試工作的細致和嚴謹。我相信，通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習，我會(huì )逐漸成長(cháng)為一名優(yōu)秀的軟件測試員。

　　第3天

　　今天，我參與了回歸測試的準備工作。由于昨天發(fā)現的問(wèn)題已經(jīng)被修復，我們需要確保這個(gè)修復沒(méi)有引入新的問(wèn)題，并且原來(lái)的功能仍然正常工作。

　　上午，我根據昨天的問(wèn)題記錄，編寫(xiě)了針對該問(wèn)題的回歸測試用例，并與其他測試用例一起進(jìn)行了整合。隨后，我與其他測試員一起，在測試環(huán)境中執行了這些回歸測試用例。

　　下午，我們進(jìn)行了測試結果的評審和討論。雖然大部分測試用例都通過(guò)了，但我們還是發(fā)現了一些小問(wèn)題，并立即與開(kāi)發(fā)團隊進(jìn)行了溝通。這次回歸測試的.經(jīng)歷讓我深刻體會(huì )到了軟件測試的迭代性和連續性，每一個(gè)版本的發(fā)布都需要經(jīng)過(guò)多輪的測試和驗證。

　　此外，我還學(xué)會(huì )了如何使用測試管理工具來(lái)跟蹤和管理測試用例的狀態(tài)，以及生成測試報告。這些工具的使用大大提高了測試工作的效率和準確性。

　　第4天

　　今天，公司組織了一次關(guān)于自動(dòng)化測試的培訓。培訓的內容包括自動(dòng)化測試的基本概念、常用的自動(dòng)化測試工具和框架，以及自動(dòng)化測試腳本的編寫(xiě)和調試。

　　上午，培訓老師詳細講解了自動(dòng)化測試的重要性和優(yōu)勢，以及如何在項目中實(shí)施自動(dòng)化測試。我了解到，自動(dòng)化測試可以大大提高測試的效率，減少人為錯誤，并支持持續集成和持續交付。

　　下午，我們進(jìn)行了實(shí)踐操作。在老師的指導下，我嘗試使用Selenium工具編寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的自動(dòng)化測試腳本，用于模擬用戶(hù)在網(wǎng)頁(yè)上的操作，并驗證頁(yè)面的響應。雖然過(guò)程中遇到了不少困難，但在老師的耐心指導下，我最終成功地運行了腳本，并得到了預期的結果。

　　這次培訓讓我對自動(dòng)化測試有了更深入的了解，也激發(fā)了我對自動(dòng)化測試的興趣。我計劃在未來(lái)的實(shí)習中，繼續學(xué)習和實(shí)踐自動(dòng)化測試，提高自己的測試技能。

　　第5天

　　今天是實(shí)習的最后一天，我回顧了這一周的學(xué)習和工作經(jīng)歷，感覺(jué)收獲頗豐。

　　上午，我整理了自己編寫(xiě)的測試用例和測試報告，并與導師進(jìn)行了交流和討論。導師對我的工作給予了肯定，并提出了一些寶貴的建議和改進(jìn)意見(jiàn)。我認真記錄了這些建議，并計劃在未來(lái)的學(xué)習和工作中加以應用。

　　下午，我參與了部門(mén)的總結會(huì )議，分享了自己在實(shí)習期間的感受和收獲。我表達了對公司和團隊的感激之情，并表示將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，為成為一名優(yōu)秀的軟件測試員而奮斗。

　　會(huì )議結束后，我與同事們一一告別，并留下了聯(lián)系方式。雖然實(shí)習結束了，但我相信我們之間的友誼和合作將會(huì )持續下去。

　　回顧這一周的實(shí)習經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了軟件測試的專(zhuān)業(yè)知識和技能，還學(xué)會(huì )了如何與團隊成員溝通和協(xié)作。這些經(jīng)歷將對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我期待著(zhù)在未來(lái)的學(xué)習和工作中，能夠繼續成長(cháng)和進(jìn)步。

　　軟件測試員實(shí)習日記 11

　　第一天

　　今天是我在XX公司作為軟件測試員實(shí)習的第一天，心情既緊張又興奮。早上，我提前半小時(shí)到達了公司，前臺的姐姐非常熱情地接待了我，并指引我到技術(shù)部門(mén)的工位。我的導師，李工，是一位有著(zhù)豐富經(jīng)驗的測試工程師，他向我介紹了團隊的基本情況和即將參與的項目。

　　上午的時(shí)間主要用來(lái)熟悉公司的環(huán)境、規章制度以及測試流程。李工給了我一份詳細的測試文檔，讓我先了解項目背景和測試需求。文檔內容很多，但我努力集中注意力，希望盡快上手。午休時(shí)，我和同事一起去食堂吃飯，大家非常友好，讓我感受到了團隊的溫暖。

　　下午，我開(kāi)始嘗試安裝和配置測試環(huán)境。雖然過(guò)程中遇到了一些小問(wèn)題，但在李工的幫助下，我成功地搭建好了測試平臺。這讓我對自己的能力有了更多的信心。

　　今天的學(xué)習讓我收獲頗豐，我深刻感受到了軟件測試的重要性，也明白了測試工作不僅僅是找bug，更是對產(chǎn)品質(zhì)量負責。期待明天能有更多的實(shí)踐機會(huì )。

　　第二天

　　今天，我正式開(kāi)始了軟件測試的實(shí)戰工作。上午，李工給我分配了一個(gè)功能模塊的測試任務(wù)，并詳細解釋了測試的重點(diǎn)和預期結果。我根據測試文檔，編寫(xiě)了測試用例，并逐一進(jìn)行驗證。

　　在測試過(guò)程中，我發(fā)現了一個(gè)小問(wèn)題，及時(shí)記錄了下來(lái)，并反饋給開(kāi)發(fā)團隊。他們很快給出了修復方案，并更新了代碼。我再次進(jìn)行測試，確認問(wèn)題已被解決。這種發(fā)現問(wèn)題、記錄問(wèn)題、解決問(wèn)題再驗證的過(guò)程，讓我對測試流程有了更深入的理解。

　　下午，我還參與了團隊的一次測試用例評審會(huì )議。會(huì )上，大家積極討論，提出了很多寶貴的建議。我也勇于發(fā)言，分享了自己的看法。這次會(huì )議讓我學(xué)到了很多測試技巧和方法，也感受到了團隊合作的重要性。

　　今天的工作讓我更加充實(shí)，我深刻體會(huì )到了軟件測試的嚴謹性和挑戰性。我相信，在不斷的實(shí)踐中，我會(huì )變得更加熟練和專(zhuān)業(yè)。

　　第三天

　　今天，我繼續對昨天分配的功能模塊進(jìn)行深入測試。為了提高測試效率，我學(xué)習了如何使用自動(dòng)化測試工具。李工給我推薦了一款流行的自動(dòng)化測試框架，并耐心地教我如何編寫(xiě)測試腳本。

　　在編寫(xiě)腳本的過(guò)程中，我遇到了不少困難，比如如何定位元素、如何模擬用戶(hù)操作等。但我沒(méi)有放棄，通過(guò)查閱文檔、觀(guān)看教程視頻以及向同事請教，我逐漸掌握了這些技能。最終，我成功地編寫(xiě)了一個(gè)能夠自動(dòng)執行測試用例的腳本，并運行通過(guò)。

　　下午，我利用自動(dòng)化測試工具對功能模塊進(jìn)行了大量的回歸測試，確保了修改后的代碼沒(méi)有引入新的問(wèn)題。這種高效的測試方式讓我印象深刻，也讓我更加堅定了學(xué)習自動(dòng)化測試的決心。

　　今天的學(xué)習讓我收獲頗豐，我不僅掌握了自動(dòng)化測試的基本技能，還深刻體會(huì )到了自動(dòng)化測試在提升測試效率和質(zhì)量方面的重要作用。

　　第四天

　　今天，我參與了一個(gè)跨部門(mén)的項目協(xié)調會(huì )議。會(huì )上，項目經(jīng)理詳細介紹了項目的進(jìn)度、風(fēng)險以及下一步的工作計劃。我作為測試團隊的代表，也分享了我們目前的測試進(jìn)展和發(fā)現的問(wèn)題。

　　會(huì )議中，我深刻感受到了項目管理的復雜性和重要性。各個(gè)部門(mén)之間需要緊密協(xié)作，才能確保項目的順利進(jìn)行。我也意識到，作為測試員，我們不僅要關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量，還要積極與項目團隊溝通，及時(shí)反饋測試進(jìn)展和問(wèn)題。

　　下午，我繼續對另一個(gè)功能模塊進(jìn)行測試。這次，我更加注重測試用例的覆蓋率和測試場(chǎng)景的多樣性。我嘗試從不同的'角度和場(chǎng)景出發(fā)，設計測試用例，以確保能夠發(fā)現潛在的問(wèn)題。

　　通過(guò)今天的會(huì )議和工作，我更加明確了自己的職責和定位。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì )更加努力地提升自己的測試技能和項目管理能力。

　　第五天

　　今天是實(shí)習的最后一天，我總結了一下這五天的學(xué)習和工作成果。通過(guò)這五天的實(shí)踐，我不僅掌握了軟件測試的基本流程和技能，還學(xué)會(huì )了如何使用自動(dòng)化測試工具提高測試效率。更重要的是，我深刻體會(huì )到了團隊合作和項目管理的重要性。

　　上午，我整理了自己編寫(xiě)的測試用例和測試報告，并交給了李工審核。他對我的工作給予了肯定，并提出了一些寶貴的建議。我也向他請教了一些測試方面的疑問(wèn)，收獲了很多新的知識和見(jiàn)解。

　　下午，我參加了團隊的告別儀式。大家紛紛分享了自己的實(shí)習經(jīng)歷和感受，我也勇敢地表達了對團隊的感激和不舍。雖然實(shí)習結束了，但這段經(jīng)歷將永遠留在我的心中，成為我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財富。

　　這五天的實(shí)習讓我成長(cháng)了很多，我感謝XX公司給我提供了這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，也感謝團隊中的每一個(gè)人對我的幫助和支持。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì )更加努力、更加專(zhuān)業(yè)，為產(chǎn)品的質(zhì)量保駕護航。

　　軟件測試員實(shí)習日記 12

　　第1天

　　今天是我在這家公司作為軟件測試員實(shí)習的第一天，心情既緊張又興奮。早上，我提前半小時(shí)到達了公司，前臺的姐姐非常熱情地引導我完成了入職手續，并為我介紹了我的導師和團隊。

　　上午，我主要參加了團隊的晨會(huì )和項目介紹會(huì )議。在晨會(huì )上，大家分享了昨天的工作進(jìn)展和今天的工作計劃，我感受到了團隊的高效和協(xié)作氛圍。項目介紹會(huì )議上，我了解到我們目前主要負責的是一個(gè)在線(xiàn)教育平臺的測試工作，這讓我對接下來(lái)的工作充滿(mǎn)了期待。

　　下午，我開(kāi)始接受軟件測試的基礎知識培訓，學(xué)習了測試流程、測試用例編寫(xiě)方法以及常用的測試工具。導師還向我展示了一些之前的測試案例，讓我對測試工作有了更直觀(guān)的認識。

　　晚上回到家，我回顧了今天學(xué)到的內容，并嘗試自己編寫(xiě)了一些簡(jiǎn)單的測試用例。雖然還有些生疏，但我相信通過(guò)不斷練習，我會(huì )逐漸熟練起來(lái)的。

　　第2天

　　今天，我開(kāi)始正式參與到項目的測試工作中。上午，我根據導師分配的.任務(wù)，開(kāi)始編寫(xiě)針對在線(xiàn)教育平臺用戶(hù)注冊功能的測試用例。我仔細分析了需求文檔，列出了各種可能的輸入情況和預期輸出，并嘗試從用戶(hù)的角度思考可能遇到的問(wèn)題。

　　下午，我開(kāi)始執行測試用例，并記錄了測試結果。在測試過(guò)程中，我發(fā)現了一個(gè)關(guān)于密碼強度提示的小問(wèn)題，并及時(shí)向導師反饋。導師非常耐心地和我一起分析了問(wèn)題的原因，并教會(huì )了我如何撰寫(xiě)缺陷報告。

　　晚上，我整理了一天的工作內容，包括測試用例、測試結果和缺陷報告，并準備在明天的晨會(huì )上進(jìn)行分享。

　　第3天

　　今天，我繼續針對在線(xiàn)教育平臺的用戶(hù)注冊功能進(jìn)行測試，并重點(diǎn)測試了密碼找回功能。在測試過(guò)程中，我遇到了一些意料之外的情況，比如驗證碼發(fā)送失敗、找回密碼鏈接失效等。每當遇到問(wèn)題時(shí)，我都會(huì )先嘗試自己分析原因，然后向導師或團隊成員請教。

　　下午，我們團隊進(jìn)行了一次內部評審會(huì )議，我分享了自己這兩天的工作進(jìn)展和遇到的問(wèn)題。大家對我的工作給予了肯定，并給出了一些寶貴的建議。我還從其他同事那里學(xué)到了很多實(shí)用的測試技巧和工具使用方法。

　　晚上回到家，我根據會(huì )議上的建議，對測試用例進(jìn)行了優(yōu)化和完善，并準備開(kāi)始測試下一個(gè)功能模塊。

　　第4天

　　今天，我開(kāi)始測試在線(xiàn)教育平臺的課程瀏覽和購買(mǎi)功能。這個(gè)模塊涉及的功能點(diǎn)比較多，包括課程分類(lèi)、課程搜索、課程詳情查看、購物車(chē)管理以及支付流程等。為了確保測試的全面性，我花費了大量時(shí)間編寫(xiě)測試用例，并仔細考慮了各種可能的場(chǎng)景和邊界條件。

　　在測試過(guò)程中，我發(fā)現了一些關(guān)于課程排序和搜索結果的準確性問(wèn)題，并及時(shí)向開(kāi)發(fā)團隊反饋。同時(shí)，我也學(xué)習了一些關(guān)于支付流程測試的注意事項，比如模擬不同的支付方式和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

　　晚上，我整理了一天的測試結果和缺陷報告，并準備在明天的晨會(huì )上與團隊分享。我還抽空回顧了之前學(xué)習的測試理論，鞏固了自己的知識體系。

　　第5天

　　今天是實(shí)習的最后一天，我主要對前幾天的測試工作進(jìn)行了總結和復盤(pán)。上午，我整理了所有的測試用例、測試結果和缺陷報告，并撰寫(xiě)了一份詳細的測試總結報告。在報告中，我分析了測試過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方案，并提出了一些改進(jìn)建議。

　　下午，我參加了團隊的周會(huì )和項目總結會(huì )議。在周會(huì )上，我分享了自己這一周的實(shí)習心得和收獲，并感謝了導師和團隊成員對我的幫助和指導。在項目總結會(huì )議上，我們團隊對整個(gè)項目的測試工作進(jìn)行了回顧和總結，我也從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。

　　晚上回到家，我回顧了這一周的實(shí)習經(jīng)歷，感到收獲頗豐。我不僅學(xué)到了軟件測試的專(zhuān)業(yè)知識和技能，還學(xué)會(huì )了如何與團隊成員有效溝通和協(xié)作。我相信這段實(shí)習經(jīng)歷將對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

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