【推薦】工程地質(zhì)實(shí)習日記4篇
一天就要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的工程地質(zhì)實(shí)習日記4篇，歡迎閱讀與收藏。
工程地質(zhì)實(shí)習日記 篇1
今天早上我們在西2-101進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，會(huì )上老師向我們介紹了任務(wù)布置、實(shí)習地點(diǎn)、路線(xiàn)、計劃進(jìn)度、主要內容的概要講解，及羅盤(pán)的結構構造功能特征及功能，并強調了實(shí)習的安全性問(wèn)題。在介紹地質(zhì)羅盤(pán)儀時(shí)，老師主要教我們如何使用羅盤(pán)進(jìn)行定向、定位、和量測各類(lèi)地質(zhì)體或地質(zhì)界面的產(chǎn)狀要素——走向、傾向、傾角，接著(zhù)叫我們如何記錄產(chǎn)狀要素。緊接著(zhù)老師給我們播放工程地質(zhì)錄像，內容主要關(guān)于大壩工程地質(zhì)的介紹。壩的類(lèi)型主要分為土石壩和混凝土壩。土石壩對地基要求較低，壩址周?chē)仨氂谐鋵?shí)的天然建筑材料;而混凝土壩對地基、地質(zhì)條件要求較高，多建在堅硬的巖石地基。從錄像中我了解到壩址壩型的選擇應根據六個(gè)方面進(jìn)行研究即：一、巖土及工程性質(zhì);二、地質(zhì)結構;三、地形地貌;四、水文地質(zhì);五、自然地質(zhì)現象;、天然建筑材料;這些方面都涉及了工程地質(zhì)內容，所以應考慮工程地質(zhì)問(wèn)題：一、區域穩定性與水庫誘發(fā)地震問(wèn)題;二、壩基繞壩滲漏問(wèn)題;三、壩基滲漏變形破壞問(wèn)題;四、壩基及壩肩抗滑穩定問(wèn)題;五、壩基沉降變形問(wèn)題;六、河床刷坑問(wèn)題。大會(huì )結束以后老師再次強調了安全問(wèn)題及準時(shí)搭車(chē)，通過(guò)這次動(dòng)員大會(huì )使我對即將開(kāi)始的工程地質(zhì)實(shí)習有了更加充分的準備與期待。
工程地質(zhì)實(shí)習日記 篇2
很多事只有親身體會(huì )了才能知道，就象這次實(shí)習，除了受到很多苦之外，還學(xué)到很多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西。
首先，我深刻的認識到，很多人在實(shí)習走之前就把這次實(shí)習當作一次公費旅行的態(tài)度是科學(xué)的。經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明，我們的實(shí)習確實(shí)是一次旅行。
我們先到了克旗，在克旗參觀(guān)了克什克騰地質(zhì)博物館，在解說(shuō)員的耐心講解下，我們了解到了很多地質(zhì)方面的知識，雖然現在那些知識已經(jīng)忘光了。然后又去了巴林草原，身臨其境的感受到的草原風(fēng)情，老師同學(xué)們?yōu)榱算懹涍@一無(wú)限光榮的時(shí)刻，紛紛拍照留念，照片的'背景會(huì )向他們的親朋好友證明他們曾到過(guò)廣闊無(wú)邊的草原，照片上他們豐富的面部表情會(huì )向人們透露，他們在草原上的心情是開(kāi)心愉快的。
草原上盡了興，大家高高興興的坐上大客，前往奈曼
在奈曼我們參觀(guān)了奈曼王府，然后用掉一天的時(shí)間去采點(diǎn)畫(huà)圖
其次，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習讓我認識了一座漂亮的城市——承德。在奈曼完成任務(wù)我們就直接到了承德。在承德我們去了避暑山莊，避暑山莊的門(mén)票貴得不像樣，但是免車(chē)費免住宿的到一趟河北，不去一趟避暑山莊更不像樣，所以大家都去了。照樣每到一處大家拍照留念以供回味炫耀。
最后，我們途經(jīng)大山草原，見(jiàn)到了各式各樣的地貌，有助于我們了解和掌握土地的分布形態(tài)，與我們專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)。
結論：實(shí)習是一次難得的學(xué)習的機會(huì )，我們應該珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )，路上要注意不斷提高和充實(shí)自己。一路上收獲頗豐受益匪淺！
工程地質(zhì)實(shí)習日記 篇3
8 月 27 日 星期一
今天是我們即將開(kāi)始的實(shí)習的第一天，下午兩點(diǎn)鐘在二教我們舉行了實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。王老師為我們介紹了實(shí)習的地點(diǎn)，實(shí)習的內容，實(shí)習的安排以及實(shí)習的相關(guān)注意事項，以及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。賈老師跟我們講了講這次實(shí)習對我們的重要性，以及這次機會(huì )對我們的專(zhuān)業(yè)知識提升的幫助。最后郭老師對我們說(shuō)了說(shuō)去實(shí)習基地需要帶的生活用品，以及在那里的注意事項，一定要遵守紀律，不能給當地人帶來(lái)麻煩。就這樣我們期待著(zhù)實(shí)習的到來(lái)。最后我們坐上校車(chē)來(lái)到了實(shí)習基地，對實(shí)習基地充滿(mǎn)興趣!
8 月 28 日 星期二
早上吃過(guò)早飯后，在王老師的帶領(lǐng)下我們向著(zhù)實(shí)習的第一個(gè)目的地亮甲山出發(fā)。經(jīng)過(guò)四十多分鐘泥濘的步行之后，我們到達目的地，映入眼簾的是一個(gè)陡峭的崖壁。眼前的崖壁是由一層一層的層理分明的沉積巖構成。待大家集合之后，王老師給我們講解了巖層的三大性狀即巖層的走向，巖層的傾角，巖層的傾向。還為我們演示了如何用羅盤(pán)測量巖層的產(chǎn)狀。在老師演示之后我們以小組為單位進(jìn)行了巖層傾角、走向的測量。之后我們到達崖壁的另一側，看到了傾入巖，以及巖縫之間有水滲出的現象。老師為我們一一講解了這些現象的成因。老師們給了我們照相留念的機會(huì )，每位同學(xué)都興趣高漲，最后王老師教給我們在圖紙上定位，然后整理了筆記，最后我們開(kāi)始返回基地。
8 月 29 日 星期三
今天的地點(diǎn)是位于實(shí)習基地內的地學(xué)博物館，在博物館內布置著(zhù)各種關(guān)于地學(xué)知識的墻面以及地球的立體空間，比如說(shuō)小型的地球模擬，太空還有溶洞之類(lèi)的。博物館分為三個(gè)廳，由博物館講解員帶領(lǐng)我們參觀(guān)，觀(guān)看了各種地學(xué)圖片，這讓我感到很驚訝，大自然的力量是無(wú)限的，他能描繪出各種奇特的景觀(guān)。在參觀(guān)下我們更加深刻的了解了地球運動(dòng)的知識!最重要的是了解了柳江盆地的相關(guān)知識，比如說(shuō)它的構造!最后還參觀(guān)了一些比較特殊的巖石，講解員對這次參觀(guān)做了總結，最后我們對講解員表示感謝!
8 月 30日 星期四
今天的實(shí)習地點(diǎn)是沙鍋店，早上吃過(guò)早飯后，我們開(kāi)始向目的地進(jìn)軍，穿過(guò)小山村翻過(guò)幾座小山，沿途中看到了當地農民種的各種莊稼。最后我們到達了今天的第一個(gè)地點(diǎn)，這里是一處具有代表性的斷墻，同學(xué)們紛紛拿出手機拍照，老師講了幾句之后，我們又往另一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)，這里是一個(gè)斷崖，站在頂上看到對面是陡峭的斷崖�？吹搅诉@里的斷層，背斜，向斜以及巖墻，這是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到的!路途中經(jīng)過(guò)的村莊那么純樸，他們那的房子很有特點(diǎn)，一般分為兩層，第一層比較低，第二層是住人的，這樣的比較適合當地的氣候!看完之后我們的隊伍開(kāi)始返回基地!
8 月 31日 星期五
今天是實(shí)習結束的日子，早上同學(xué)們早早的起床收拾行李等待著(zhù)校車(chē)的到來(lái)!在秦皇島實(shí)習的這幾天，同學(xué)們并肩作戰，克服下雨天的泥濘完成了本次實(shí)習任務(wù)。到了該回校的時(shí)刻，我們坐在校車(chē)里暢聊著(zhù)實(shí)習期間的快樂(lè )!回到學(xué)校后我們開(kāi)始整理實(shí)習期間的資料和筆記。認真的整理各種數據，書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告!同時(shí)我們非常感謝老師在實(shí)習期間對我們的關(guān)心照顧，我們將以?xún)?yōu)秀的實(shí)習成果交給老師!不能辜負老師安排的這次寶貴的實(shí)習機會(huì )!
工程地質(zhì)實(shí)習日記 篇4
今天一整天是去福清。今天一班和二班拆開(kāi)坐車(chē)，而我們班先上車(chē)，早上天氣還不錯，剛好陰天。我們開(kāi)了快一個(gè)多小時(shí)才到那邊，記得是在青盛酒店下車(chē)，在那里老師叫我們看那里的一個(gè)巖石邊坡的簡(jiǎn)單防護，并簡(jiǎn)單地介紹了邊坡的破壞現象。接下來(lái)我們走了一會(huì )兒到達一個(gè)324國道旁邊的山體旁，在那里，老師告訴我們那是巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖，巖石的構成有明顯的定向排列特征，為流紋構造，這塊小山體是由尚且新鮮的流紋巖構成，所以防護措施相對簡(jiǎn)單，緊接著(zhù)便開(kāi)始量測該巖石的產(chǎn)狀要素，搞了一會(huì )兒，明白了怎樣使用羅盤(pán)儀。接下來(lái)我們坐車(chē)到下一處，也是看一個(gè)路邊邊坡的防護措施大概10分鐘左右，我們又坐車(chē)趕往今天的終點(diǎn)站——福清東張水庫，在壩上老師告訴我們，東張水庫對福清人來(lái)說(shuō)是很有意義的，它提供附近農業(yè)灌溉用水，并指著(zhù)水庫周?chē)�，說(shuō)這里可以作為旅游景區向游人開(kāi)放，還可以發(fā)小量電。之后，我們到大壩底下，用羅盤(pán)儀測了一些坡面的走向、傾向、傾角。大概用來(lái)20來(lái)分鐘，接下來(lái)是吃午餐時(shí)間，然后是自由活動(dòng)時(shí)間，于是我們就開(kāi)始拍些照片，到處看看風(fēng)景。。13點(diǎn)左右我們坐車(chē)回校，回到學(xué)校時(shí)大家都很累了。
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