【精華】生產(chǎn)實(shí)習日記三篇
一天的時(shí)間即將結束了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的生產(chǎn)實(shí)習日記3篇，希望對大家有所幫助。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇1
我們在南化院老師的帶領(lǐng)下在仿真機房1進(jìn)行了基地實(shí)習動(dòng)員、實(shí)習方案布置、廠(chǎng)況介紹，讓我們了解了一個(gè)工廠(chǎng)建成的曲折歷程和做成一件事的不易。上午十點(diǎn)由實(shí)習基地的的資深老師李亮老師對我們進(jìn)行下廠(chǎng)前的廠(chǎng)級安全教育。通過(guò)血淋淋的事故教育提醒我們化工生產(chǎn)的危險性，疏忽帶來(lái)的巨大的人員傷害和財產(chǎn)損失。之后然我們了解了安全教育的重要性和國家的相關(guān)安全法規。
安全第一，預防為主。不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的“三不傷害。
處理事故的四不放過(guò)原則：事故原因分析不清不放過(guò)，事故責任者沒(méi)有處理不放過(guò)，肇事者沒(méi)有受到教育不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)。講到這里讓我思考，如果大家都能按要求做，由人為因素造成的事故應該降低很多吧。
接著(zhù)李亮老師講了實(shí)習基地的管理目標三“零”：零工傷、零災害、零污染。因為生產(chǎn)裝置已經(jīng)停產(chǎn)。并進(jìn)行了改造，使其適宜學(xué)生模擬操作。但為了更貼近生產(chǎn)實(shí)際，并且有一部分廠(chǎng)區的生產(chǎn)作業(yè)仍在進(jìn)行。老師仍嚴肅的說(shuō)明了在實(shí)習期間的紀律。
告訴我們哪里不允許隨便進(jìn)入，哪里禁止吸煙。不安全因素有哪些。在去現場(chǎng)時(shí)必須標準佩帶安全帽和衣服。
1、實(shí)習期間，一切行動(dòng)要服從指導老師的安排，不得擅自行動(dòng)。
2、按時(shí)上下班，不得遲到、早退。
3、嚴格遵守廠(chǎng)、車(chē)間的規章制度，未經(jīng)允許不得操作現場(chǎng)設備、電器、儀表、和閥門(mén)。
4、四嚴禁；嚴禁在廠(chǎng)區內吸煙；嚴禁玩游戲、玩手機、看報雜志等。嚴禁逃崗、脫崗、睡崗。嚴禁在中控室計算機上插接個(gè)人U盤(pán)等移動(dòng)設備。
5、五不準；不準不穿工作服進(jìn)入實(shí)訓場(chǎng)所；不準不戴安全帽進(jìn)入工作現場(chǎng)。不準穿帶釘鞋高跟鞋上崗。不準遲到早退；不準大聲喧嘩。
6、注注意著(zhù)裝，不能披散長(cháng)發(fā)，不能戴首飾，不穿高跟鞋。
7、嚴禁碰閥門(mén)，儀表，按鈕。
8、注意環(huán)保，保持工廠(chǎng)的環(huán)境衛生。
9、分批進(jìn)入工廠(chǎng)，不要妨礙正常生產(chǎn)操作。
之后做了工廠(chǎng)勞動(dòng)保護、安全技術(shù)、防火、防爆、防毒以及如何逃生等內容的安全生產(chǎn)教育。讓我們了解了安全標識和安全色表示的不同含義，儲存罐不同顏色盛裝氣體不同。在不同工作崗位人身防護設備。并告訴我們在均酐收集時(shí)要戴防酸手套和膠靴、防塵口罩。
在生產(chǎn)中防火是最重要的一項，老師就不同環(huán)境如何選用滅火器做了詳細的介紹。并就均酐生產(chǎn)裝置滅火器的安放位置具體做了說(shuō)明。并提醒我們進(jìn)車(chē)間參觀(guān)時(shí)留意一下。多媒體與生動(dòng)的實(shí)例讓我們對安全又有了深刻的印象。并進(jìn)行下廠(chǎng)前的安全考試。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇2
進(jìn)入今天，實(shí)習已經(jīng)過(guò)半，我們今天還領(lǐng)上了公司給我們每人派發(fā)的該公司的臨時(shí)工作證，以便于我們在單位活動(dòng)和門(mén)禁的安檢。這幾天的忙碌換來(lái)了該公司領(lǐng)導對我們的肯定和滿(mǎn)意。
今天楊老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間，同時(shí)還指導我們多向工人師傅們請教遇到的不懂的問(wèn)題，該公司工作人員嫻熟的工作技能和一絲不茍的工作態(tài)度令我折服，從而讓我對該企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)“共贏(yíng)是我們生存和發(fā)展的基礎企業(yè)理念”有了更深刻的體會(huì )，西電的員工用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們一個(gè)道理：我們必須不斷學(xué)習和成長(cháng)，學(xué)習是每個(gè)人必須終生要做的事，在“做中學(xué)，學(xué)中用”。好好學(xué)習，學(xué)用結合。他們關(guān)注于細節，注重成效的良好工作作風(fēng)更是給我們這些未走出校門(mén)的大學(xué)生們上了一課。也對“成功都是從簡(jiǎn)單的重復開(kāi)始”這句話(huà)有了很深刻的體會(huì )，他們對工作的認真態(tài)度，不厭其煩地重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作，但他們臉上依然能看到樂(lè )觀(guān)的笑容。這次難得生產(chǎn)實(shí)踐不僅讓我們每個(gè)人學(xué)習到了那些書(shū)本上不能學(xué)到的知識，更增長(cháng)了我們的見(jiàn)識，對生產(chǎn)操作也有了一定的直觀(guān)了解。
在以后的工作中我們要向西電的員工學(xué)習他們這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神，努力在平凡的崗位上做出自己不平凡的業(yè)績(jì)。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇3
20xx年2月25日 星期二
今天，李老師要去倉庫辦事，在我的要求下也帶上了我，看到堆亂七八糟的都是一些從未見(jiàn)過(guò)的東西，李老師告訴我這些東西都是從公司郊區的工廠(chǎng)運過(guò)來(lái)的。所有的東西都是分類(lèi)擺的，所以她叫來(lái)了一個(gè)倉庫的師傅來(lái)，在她的使喚下工人師傅把東西搬來(lái)搬去的�？此徇\的時(shí)候東西都快要撒落下來(lái)了，我就蹲下去幫他提。
下午技術(shù)部門(mén)的`老師就把一些進(jìn)口許可證拿來(lái)，讓我整理輸入電腦。原來(lái)只在書(shū)本上看到過(guò)進(jìn)口限額，發(fā)放許可證什么的，原來(lái)就是這些東西。算是長(cháng)見(jiàn)識了，仔仔細細的看了一下各個(gè)環(huán)節該填什么。
20xx年2月26日 星期三
今天的任務(wù)不是太重，技術(shù)部老師讓我熟悉熟悉物流運作，便給了我一個(gè)物流的軟件學(xué)習的平臺讓我學(xué)習3天，我點(diǎn)擊程序，便進(jìn)行注冊，我注冊的物流公司叫“順風(fēng)物流有限公司”，名字也就是圖個(gè)吉利，一路順風(fēng)嗎!
我有四種扮演角色：管理中心、調度中心、運輸中心、倉儲中心。扮演管理中心角色就是要物流公司首先要去物流市場(chǎng)上購買(mǎi)一些資源，然后進(jìn)行報價(jià)，還可以申請長(cháng)期合作伙伴，也可以在市場(chǎng)上接收一些散單。在管理中心中還可以進(jìn)行公司的資源管理、合同訂單管理、財務(wù)管理、意外事故處理、等。扮演調度中心就是在該模塊中可以對所接收的訂單(長(cháng)期、短期、外包)進(jìn)行調度、配送。我們可以根據訂單的起點(diǎn)、終點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行合并，一些有效的合并可以帶來(lái)更多的利潤。合并完的方案可以選擇合適的車(chē)輛進(jìn)行配送，自動(dòng)提交運輸計劃和進(jìn)出倉計劃。扮演運輸中心就是在運輸中心模塊中，可以對提交的公路運輸計劃進(jìn)行處理：選擇車(chē)輛開(kāi)往倉庫進(jìn)行裝貨à配送à卸貨。裝卸、運輸過(guò)程中增加了風(fēng)險事故的事件。扮演倉儲中心就是在倉儲中心中，我可以進(jìn)行一些倉庫的進(jìn)、出庫操作，倉庫的整理、盤(pán)點(diǎn)、庫存查詢(xún)以及倉庫資源的管理。
今天我就是對自己扮演的四種角色進(jìn)行了解和熟悉，在網(wǎng)上模擬的時(shí)候還是經(jīng)常出現一些問(wèn)題。我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)模擬實(shí)習也就是對物流的整個(gè)過(guò)程有所了解，和真正的實(shí)際操作還是有很大的區別。
20xx年27月4日 星期四
經(jīng)過(guò)前天的上機模擬，昨天的資料搜集，讓我對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行了更深層次的鞏固。
今天還是上機模擬運營(yíng)，從幾天的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)來(lái)看，我的經(jīng)營(yíng)狀況不佳，我個(gè)人覺(jué)得吧，主要就是一開(kāi)始我對軟件的規則不夠了解，所以走了好多的彎路和岔路。在運輸線(xiàn)路的選擇上就很失誤，其實(shí)在能力比較有限的范圍內應該選擇比較單一的線(xiàn)路進(jìn)行建設運營(yíng)，這樣會(huì )節約資本，收益也不會(huì )差。在對軟件的操作規則很熟悉后在進(jìn)行業(yè)務(wù)的擴大和整合。 今天的時(shí)間也不是很充裕，公司訂單多，其間我也跟著(zhù)出去送單了好幾次，而后匆匆的結束了今天的實(shí)習，但是我覺(jué)得剛剛對這個(gè)軟件適應，想在多做一下。雖說(shuō)這也只是一個(gè)小游戲吧，但這種游戲我還是比較喜歡的，勝過(guò)于網(wǎng)絡(luò )游戲。在這個(gè)模擬軟件中可以學(xué)到一些東西。
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