關(guān)于大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )匯總5篇
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
經(jīng)過(guò)實(shí)習，我也是明白導游的工作看起來(lái)像是到處去玩，但是其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單，在實(shí)習工作中，我也是感受到雖然我之前學(xué)過(guò)很多這方面的知識，但是想要做一名受游客歡迎的導游，并不是那么容易的事情。對于這次實(shí)習我也是有一些心得體會(huì )。
做導游也是做服務(wù)，要服務(wù)好游客，我們就必須要有扎實(shí)的基本功，對于景點(diǎn)，對于民風(fēng)民俗有足夠的了解，當你知識儲備夠的時(shí)候，可以給游客介紹的更細，讓游客產(chǎn)生興趣，讓他們感受到并不是到此一游的打卡，而是真真切切的了解了這兒風(fēng)景的文化背景，歷史淵源，更能覺(jué)得這次的旅游是收獲大的，這就需要我們導游對景區有很充分的了解，同時(shí)也是有很強大的知識儲備，在這次實(shí)習跟的師傅就是這樣的導游，跟隊的時(shí)候，我只是跑上跑下的打雜，但是聽(tīng)著(zhù)師傅的講解，我明白，這次的活動(dòng)滿(mǎn)意度會(huì )很高，也是讓我知道自己和真正優(yōu)秀的導游差距是非常大的，也是需要我繼續的去學(xué)習，去積累。
關(guān)心游客，了解游客的需求，跟隊期間，我也是忙忙碌碌做了很多事情，有些事情我不是太理解，有些事情我覺(jué)得是做得多余的，但是在結束跟隊，師傅跟我復盤(pán)的時(shí)候，我才明白有些事情看起來(lái)是多余的，有些事情看起來(lái)是特別細的，但是這些事情做了，卻是能讓游客無(wú)形之中方便很多，能更好的去體驗這次的旅游，能提升游客的一個(gè)滿(mǎn)意度，同時(shí)雖然這些事情要花費我們一些時(shí)間，但是其實(shí)是會(huì )讓客人滿(mǎn)意，讓他們知道我們的服務(wù)是做的好，下次或者介紹朋友過(guò)來(lái)也是可以讓我們的訂單更多。
導游并不像外面看到的那樣可以去很多地方，很多導游都是只帶幾條線(xiàn)，甚至有些線(xiàn)路一年下來(lái)走幾十次的，也是需要我們有耐心，耐得住枯燥，畢竟同樣的風(fēng)景看那么多次，也是會(huì )有一種厭倦的感覺(jué)，但我們確是要在服務(wù)中不要體現這種情緒，認真的服務(wù)好客人，無(wú)論是多少次的帶隊都是如此。只有把服務(wù)去做好了，那么才能讓客人滿(mǎn)意，做好這份導游的工作。
實(shí)習中我也是知道自己的知識儲備還有很多不足的地方，雖然帶的都是同一條線(xiàn)路，去跟隊之前也是背熟了導游詞，了解了景區的情況，但是一些細節之處，一些歷史淵源我并沒(méi)有師傅那樣隨口道來(lái)，這不但需要豐富的知識儲備，也是需要有工作的經(jīng)驗，我也是明白我要進(jìn)步的空間還有很大，但是我也是有信心在以后做一名優(yōu)秀的導游。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
一轉眼我也的實(shí)習期又飛快的過(guò)去了，真是讓人不得不感嘆時(shí)間過(guò)得是真的快呀。過(guò)去的我總是盼望著(zhù)自己能夠快點(diǎn)長(cháng)大，自己賺錢(qián)不用向父母親要錢(qián)，但是現在的我卻是經(jīng)常懷念過(guò)去自己的生活。那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)事就去找小伙伴玩，玩完回來(lái)母親已經(jīng)弄好了飯等著(zhù)我吃飯了，這種生活真的是也只有在夢(mèng)里能夠見(jiàn)到一下了。大學(xué)一年也就只能回家兩次，要不了多久一年就只能回去一次，一次還只有幾天的時(shí)間，能夠和父母相處在一起的時(shí)間也越來(lái)越少。也越來(lái)越了解父母曾經(jīng)對我說(shuō)的那些話(huà)有多么正確了，錢(qián)確實(shí)不是那么好掙的，需要付出自己的全部精力和心血，每個(gè)月才能換來(lái)哪一點(diǎn)工資。如果可以的話(huà)，我真的想要回到小時(shí)候，永遠不長(cháng)大，就這樣的和小朋友一直玩下去。但時(shí)間從來(lái)不會(huì )給你這種機會(huì )，反而一直推著(zhù)你往前走，而我們也無(wú)從逃避只能硬著(zhù)頭皮走下去。這次實(shí)習我最大的收獲或許還是自己的心態(tài)發(fā)生了轉變吧，真正的了解了這個(gè)社會(huì )的樣子是什么樣的，明白了自己的父母對我有多好，明白了我過(guò)去做出了多少讓他們難過(guò)失望的事情。
在剛剛來(lái)都公司實(shí)習的時(shí)候我還滿(mǎn)懷期待，因為一切都是未知的，對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的有趣的。但是來(lái)到了這里之后發(fā)現好像并沒(méi)有我想象的那樣，沒(méi)有像那些電視劇里那樣互相勾心斗角。也只是大家各自做好自己的事，你別給我找麻煩，我也不麻煩你，大家管好自己就行了。雖然來(lái)到這里的時(shí)間不長(cháng)，但是讓我真的有了一些感觸，也是初步的了解了工作之后的生活是個(gè)什么樣子的。其實(shí)讓我感覺(jué)有些失望，我想的是，大家一起開(kāi)開(kāi)心心上班，時(shí)不時(shí)聊聊天開(kāi)開(kāi)玩笑。但顯然不是這樣的，沒(méi)有人會(huì )無(wú)緣無(wú)故的幫你，遇到不能解決的你也只能自己硬著(zhù)頭皮先頂著(zhù)，實(shí)在搞不定再去找自己的領(lǐng)導。而我在這幾個(gè)月的時(shí)間里確實(shí)也得到了很大的提升，我的獨立性變得更強，自己的工作能力也變得更強了，我想這些也都是我這段時(shí)間的收獲。就算是我現在實(shí)習要結束了，我想我也會(huì )保持自己這段時(shí)間的努力，繼續不斷的學(xué)習，讓自己變得更優(yōu)秀，能夠更好的在這個(gè)社會(huì )立足，支撐下去做一個(gè)讓別人放心的人，讓我的父母不會(huì )感到失望傷心。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
今天在辦公室寫(xiě)東西的時(shí)候，班里有個(gè)小女孩兒過(guò)來(lái)找我問(wèn)問(wèn)題。解答之后她甜甜的說(shuō)了一聲：謝謝老師，便走了。
《師說(shuō)》中，曾經(jīng)說(shuō)到過(guò)“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也”古代求學(xué)的人必定有老師。老師，是用來(lái)傳授道理，講授學(xué)業(yè)，解答疑難問(wèn)題的。
當了老師以后，每當有學(xué)生問(wèn)自己?jiǎn)?wèn)題的時(shí)候，我都很開(kāi)心，感到自己學(xué)會(huì )的知識通過(guò)自己的努力，讓別人也懂得了知識。我教的是初一的學(xué)生們，都還很小，雖然他們跟幼兒園的小寶寶們不太一樣，但很多事情還是需要老師們耐得下心來(lái)去好好教導他們。我所教的班級學(xué)生們的英語(yǔ)基礎不是很好，雖然也有不錯的學(xué)生，但是大部分學(xué)生的基礎還是不太好的。在我剛開(kāi)始教他們英語(yǔ)課的時(shí)候，我就先開(kāi)始了解他們的基礎怎么樣，為我以后講課應采取的方式做一個(gè)了解和鋪墊。因為大部分學(xué)生們的基礎不是特別好，因此我在講課的時(shí)候都盡量多的舉例子，一遍一遍的讓他們重復句子，進(jìn)行跟讀。前段時(shí)候在做課本上的聽(tīng)力練習的時(shí)候，我就發(fā)現有不少的學(xué)生聽(tīng)力很不好，不能夠跟上聽(tīng)力音頻，甚至有些成都還不錯的孩子也存在這樣的問(wèn)題。因此，我就利用一起作業(yè)這一手機軟件，給學(xué)生們布置了一些跟課本相對應的練習。
教學(xué)生們知識的時(shí)候，同樣也是我自己學(xué)習的過(guò)程，我差的還有很多，我也需要像學(xué)生一樣，跟老師們多多學(xué)習。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
一轉眼我的實(shí)習生活就結束了，這次的實(shí)習生活是我人生第一次真正的體會(huì )到工作時(shí)一種什么樣的`體驗。而這短短六個(gè)月的時(shí)間也是讓我收獲良多，感覺(jué)自己這次的實(shí)習十分的值得，因為這是我從一個(gè)學(xué)生身份慢慢轉變的一個(gè)過(guò)程，在過(guò)去的我或許在很多事情的思考上還是比較的稚嫩，然而經(jīng)過(guò)了一個(gè)實(shí)習的我慢慢真的懂的了很多事情，讓自己得到了很大的成長(cháng)。而我在這個(gè)實(shí)習的過(guò)程中也不單單只是學(xué)習到了東西也是認識到了很多新的朋友，讓自己的人際交往圈子變得更寬廣了。
這次實(shí)習也讓我在知道了學(xué)校究竟是一個(gè)多么美好的地方，在學(xué)校里的我們每天不需要思考那么多的問(wèn)題，只需要每天上上課日子里就能夠很快樂(lè )。而在外面實(shí)習的時(shí)候則不一樣了，每天有著(zhù)各種各樣的壓力，每天的工作也都有著(zhù)壓力，而在不上班的時(shí)候也會(huì )因為現實(shí)的雜事而讓人感到煩躁。在去到了外面居住之后我也是有些能夠體會(huì )到過(guò)去爸爸媽媽的辛苦了。在過(guò)去我小的時(shí)候他們每天上班就已經(jīng)辛苦了，而等他們下班回來(lái)還要給我做飯，給家里收拾家務(wù)，還要給我不太會(huì )的功課哪里進(jìn)行輔導，而那個(gè)時(shí)候還在青春叛逆期的我卻總是讓他們不高興。我現在每每想到這里都感到無(wú)比的后悔，父母對我這么好，當初的我卻沒(méi)有好好的珍惜他們，反而讓他們因為我的事情感到了傷心。而現在自己在外面工作生活了，才知道生活中哪些事情有多么的辛苦。
而對于工作上我也是有了一些收獲，在過(guò)去的我也總覺(jué)得只要自己認真做事，不管怎么樣都能夠得到應有的收獲的。但后面也開(kāi)始發(fā)現了，光是努力還不夠，還需要懂得變通，否則一成不變只會(huì )是讓自己被淘汰。而想要不被淘汰的辦法就是要讓自己做到?jīng)]有辦法被別人取代�？傆蟹N感覺(jué)就是自己實(shí)習幾個(gè)月的時(shí)間都要比整個(gè)大學(xué)的時(shí)間收獲的還要多一些，或許只有自己真正的踏入社會(huì )開(kāi)始工作了，才能夠體會(huì )到這樣的感情，才能夠得到迅速的成長(cháng)，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。雖然現在的實(shí)習生活結束了，但我也不認為自己的成長(cháng)也到此為止了。我相信通過(guò)我未來(lái)自己努力，我是能夠讓我自己變得更加優(yōu)秀，也讓我和我的家人都過(guò)上自己想要的生活。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
實(shí)踐是檢驗真理的標準。暑期社會(huì )實(shí)踐，就給我們創(chuàng )造了一次體驗不同于大學(xué)生活之下的社會(huì )生活的機會(huì )。我們有過(guò)期待，有過(guò)憧憬，有過(guò)焦慮和擔憂(yōu)。但當我們踏上實(shí)踐目的地——平通，這方寧靜祥和的凈土時(shí)，內心的種種，早已隨著(zhù)掠過(guò)的清風(fēng)飄然而去。在這里，有樸實(shí)的鄉民，純真的孩童，古樸的羌家院落，巍峨的群山環(huán)繞，還有濤濤的清漪江水依傍。我們的故事，就在這靜靜的土地上，開(kāi)始續寫(xiě)......生活沒(méi)有想象的艱苦，但也不那么輕松。每天重復的一日三餐，曾有過(guò)讓我們不想再吃飯的沖動(dòng)；每晚的總結例會(huì )，都讓我們繼續疲倦到很晚；十天的支教方案，在課程的安排上和同學(xué)的接觸上也遇到過(guò)不少問(wèn)題；隨后的牛飛村走訪(fǎng)和問(wèn)卷調查，也是頂著(zhù)炎炎夏日，徒步前行。這樣的過(guò)程，雖有艱苦，但是大伙兒始終心往一處，為了當初為此行付出的諸多努力，為了見(jiàn)證青春的無(wú)畏而沒(méi)有退縮。
7月11日——20日，十天的支教，我們的中心始終圍繞著(zhù)那些學(xué)生。我們，第一次有了“老師”的代號，第一次絞盡腦汁地備課，第一次站上講臺煞有介事地講課。孩子們可愛(ài)的臉上總會(huì )帶著(zhù)稚嫩的微笑，對我們每天的教學(xué)都充滿(mǎn)了好奇。我負責的英語(yǔ)課和健美操課，上課雖然免不了有幾個(gè)調皮的學(xué)生，但每次看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)的課堂，還有他們眼里那閃動(dòng)著(zhù)的晶瑩，讓我看到了他們求知的渴望，也給我的支教課程帶來(lái)了動(dòng)力。時(shí)間雖然短，我們給孩子們帶去的知識也有限，但從相識、相知中，我們卻有建立了深厚的友誼。在和他們接觸的時(shí)間里，那些靦腆和頑皮背后，帶著(zhù)些許的成熟和懂事。和他們在一起的日子，好像自己也找回了久違的童年時(shí)光。十天的支教，真實(shí)而又快樂(lè )。
由于我們的支教是按照上午的教學(xué)課程和下午的課后輔導兩類(lèi)結合，下午的課后輔導是按照隊長(cháng)安排的由幾名隊員分組進(jìn)行。同時(shí)在此期間，沒(méi)有安排下午輔導的隊員還去了鎮上的衛生院，幫忙整理居民的健康檔案資料，在這一過(guò)程中，我也學(xué)習了盡責盡業(yè)的工作態(tài)度。
7月19日，我們實(shí)踐隊一行來(lái)到平通鎮的敬老院探望了住在這里的老人們。由于敬老院之行的活動(dòng)是由我負責的，所以在此之前，我和隊長(cháng)聯(lián)系了敬老院的負責人，事先做好了實(shí)踐活動(dòng)上的接洽和相應的安排工作。此次敬老院之行，我們主要圍繞“與老同樂(lè )”，給災區的孤寡老人們送去我們孫輩們的祝福和問(wèn)候，在和他們談心、打掃衛生之余，了解了他們的一些生活起居狀況。
平武牛飛村，有著(zhù)“平武羌鄉第一村”的稱(chēng)號，在災后被授予了“新農村示范建設村”的稱(chēng)號，因此也成為我們此次實(shí)踐走訪(fǎng)地的重要去處，7月21日——23日，我們去牛飛村進(jìn)行了走訪(fǎng)和問(wèn)卷調查。夏日炎炎，燃燒著(zhù)汗水，卻并沒(méi)有阻擋風(fēng)華正茂的我們，前行的腳步邁得更踏實(shí)而有力。正如同毛主席的那句話(huà)“沒(méi)有調查，就沒(méi)有發(fā)言權”，在真正經(jīng)歷走訪(fǎng)和調查過(guò)后，才能較為深入地了解其背后的故事。在最后的這幾天時(shí)間里，我們一行幾乎每天都徒步前往村上走訪(fǎng)調查，我們的足跡幾乎踏遍了村里的每個(gè)角落。我們零距離地和村民們接觸，記錄著(zhù)他們的心言，了解災后重建和他們的生活情況；我們尋訪(fǎng)了老黨員，聽(tīng)爺爺講述他們年代的故事；我們走訪(fǎng)了村里的“名人”——趙林、沈燕艷，傾聽(tīng)他們?yōu)暮笃D辛的創(chuàng )業(yè)故事，學(xué)習災區人民的堅強和不屈。期間，還參觀(guān)了當地特色產(chǎn)業(yè)——“灶淋酒坊”、羌繡產(chǎn)業(yè)園和香葉尖茶廠(chǎng)。甘醇的包谷酒，精美的羌繡，清新的羌家茶，帶給我們的是無(wú)盡的感動(dòng)。
平通小學(xué)，敬老院，衛生院，牛飛村，十五天的實(shí)踐，鍛煉了我的意志，強化了我的心志。十五天，雖然是短時(shí)間的辛勞，卻讓我收獲了喜悅，收獲了成熟，收獲了成長(cháng)，認識到了團隊合作的重要，認識到了與人相處的坦誠�！耙环指�，一分收獲”，在這一過(guò)程中，辛勤的汗水，晶瑩的眼淚，真心的付出，堅定的步伐，都將成為我永存的珍貴記憶。
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