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大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2021-03-22 18:04:32 實(shí)習心得 我要投稿

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  我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )6篇,歡迎閱讀與收藏。

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大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

  馬上頂崗實(shí)習第二周就要結束了,感覺(jué)時(shí)間逝去如白駒過(guò)隙,非?。同時(shí)也在問(wèn)自己:時(shí)間一天天的過(guò)著(zhù),你收獲了多少?又進(jìn)步了多少?

  為此,對第二周的表現進(jìn)行了回顧反思。感覺(jué)第二周總體比第一周有進(jìn)步,比如更入狀態(tài)了,無(wú)論是班主任管理方面還是授方面。但感覺(jué)進(jìn)步還是不夠大,自己對此也是不太滿(mǎn)意。

  在班主任管理方面。說(shuō)實(shí)話(huà),剛去的時(shí)候根本一點(diǎn)也不知道咋管理。一是從未想過(guò)以后當班主任,感覺(jué)自己根本不太適合當班主任吧,也是不太感興趣。所以以前也從未做過(guò)相關(guān)的準備。二是剛去的時(shí)候自己都比較懵,不太清楚學(xué)校的規定及安排。(比如,班里午飯后查遲到時(shí)間點(diǎn)是十二點(diǎn)半,中午是不允許去廁所的,這些細節我也不知道,所以學(xué)生跟我說(shuō)想去廁所,我并沒(méi)有嚴格的要求她們,而是態(tài)度溫和的說(shuō)去吧,但之后我就曉得了如果在班級管理的角度上看問(wèn)題,其實(shí)我的處理方式是不合理的)。三是自己性格使然吧,不是急性子,是慢性子。也不會(huì )訓人。老是想著(zhù)體諒學(xué)生,但是在實(shí)際情況中,作為一個(gè)班主任,就該嚴格要求學(xué)生。崗友們也善意的給我提醒,說(shuō)平日里要嚴肅一些,對學(xué)生嚴格一些,嚴厲一些。說(shuō)的也很有道理。通過(guò)一周的努力,明顯有進(jìn)步些,比如時(shí)常在班里會(huì )教育學(xué)生,遇到相應情況,也會(huì )做些簡(jiǎn)單的處理。我感覺(jué)做的還遠遠不夠。對學(xué)生還是比較寬松,不能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題等,希望能處理好寬嚴相濟這個(gè)問(wèn)題吧。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

  頂崗已經(jīng)第十周啦,這一周沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生,都是一些很平常的事情,每天都是去上自己的課,沒(méi)有課的時(shí)候在辦公室里備課,看書(shū)。這一周的頂崗周記想寫(xiě)一下自己的頂崗心得,自己當老師的體會(huì )。由學(xué)生到老師的轉變讓我意識到了成長(cháng)的意義,作為一名學(xué)生可以在上課的時(shí)候打盹,而作為一名老師每天上課的時(shí)候需要帶著(zhù)飽滿(mǎn)的狀態(tài)去上好每一節課,就算整個(gè)課堂上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在聽(tīng),我們也需要把課堂講下去。作為一名學(xué)生,太多的是知識的增長(cháng),而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上,還有在人際交往中需要的東西都太多了。

  班里的學(xué)生普遍在十五六歲的年齡,相比較我而言我與他們的年齡相差五六歲,作為我這個(gè)年齡的新老師原本是比較好與學(xué)生相處的?墒峭ㄟ^(guò)這些時(shí)間我發(fā)現我對他們的了解還是不夠,有些學(xué)生不知道是什么原因已經(jīng)對學(xué)習完全失去了信心,在我的化學(xué)課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)講的人只占了班里的百分之四十,同時(shí)我也帶了另一個(gè)班的物理,我發(fā)現在物理的課堂上幾乎所有的學(xué)生都能跟隨著(zhù)我的腳步在認真的聽(tīng)講,該做筆記的地方學(xué)生們就會(huì )拿出筆來(lái)寫(xiě)。針對這兩個(gè)班里學(xué)生的差別我反思了很多,我在大學(xué)里學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化學(xué),之所以還帶了門(mén)物理僅僅是因為學(xué)校的安排,要說(shuō)我教學(xué)的基本功,化學(xué)肯定是比物理要強很多的。所以我覺(jué)得是否與班風(fēng)有關(guān)系,我應該找這些學(xué)生們談一談,在我上課的時(shí)候不聽(tīng)課是因為壓根就是聽(tīng)不懂還是一些別的什么原因。后來(lái)我找了一些學(xué)生談了談,有的學(xué)生說(shuō)他不僅在我的課堂上睡覺(jué),在其他科目的課堂上照樣睡覺(jué),因為他們覺(jué)得他們肯定是考不上高中的,所以不想學(xué)了。我通過(guò)自身的經(jīng)驗告訴他們在他們的這個(gè)年齡學(xué)習才是最應該做的事情,大學(xué)的生活很美好,不管是上高中還是中專(zhuān)我們都應該找個(gè)學(xué)去上,而不應該在十五六歲的年齡就輟學(xué),有些中專(zhuān)也是需要分數限制的,我們?yōu)槭裁床荒茉谧詈蟮倪@一兩個(gè)月里好好拼一下,不僅是為了我們父母的期望也是為了我們自己。通過(guò)這次的交談我發(fā)現這些學(xué)生在課堂上得表現好了很多。我懂得了作為一名老師應該多與學(xué)生們進(jìn)行交流,去了解他們,提高課堂的學(xué)習效率。

  今天下午學(xué)校又放假了,又可以過(guò)周末了,很開(kāi)心。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

  從實(shí)習到現在的聽(tīng)課活動(dòng),讓我受到了許多啟發(fā),現在聯(lián)系我自己平時(shí)教學(xué)中的一些問(wèn)題,說(shuō)一說(shuō)我的心得體會(huì )。

  第一,備課的精心和設計的新穎給了我很大的震撼。在聽(tīng)課中時(shí)?吹嚼蠋焸儶毺氐慕虒W(xué)設計,精美的課件制作讓我心動(dòng)!

  第二,注重學(xué)生的主體地位, 注重讓學(xué)生成為課堂的主人, 讓學(xué)生自由暢談, 談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì )。

  第三,就是老師所特有的魅力,比如說(shuō)教師的語(yǔ)言。人們常說(shuō):教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),誰(shuí)能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。在上課時(shí),教師語(yǔ)言的魅力深深地令我折服;尤其是課堂教學(xué)評價(jià)的語(yǔ)言,對學(xué)生回答問(wèn)題或對其課堂表現進(jìn)行評價(jià)時(shí)課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節。評價(jià)是否科學(xué)直接影響著(zhù)課堂教學(xué)效果。新課改提倡多鼓勵、多表?yè)P和多肯定學(xué)生,幫助學(xué)生享受成功的喜悅,

  第四,其中最令我印象深刻的是她們對學(xué)生的多維評價(jià):“雖然你說(shuō)得不完全正確,但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”,“你說(shuō)的觀(guān)點(diǎn)很有創(chuàng )見(jiàn),非?少F,老師想請你再響亮地說(shuō)一遍”,“這個(gè)地方你再讀上一遍,老師相信你一定會(huì )有新的感受和發(fā)現”

  以上這些評價(jià),我認為既是對學(xué)生感悟結果的評價(jià),也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度,指導了感悟的方法。同時(shí),其激勵的效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話(huà)語(yǔ)去激勵學(xué)生,只要用心去做我們是能辦到的。

  總之,聽(tīng)課學(xué)習,讓我對自己平時(shí)的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!痹谝院蟮慕虒W(xué)中,我將不斷地提升自身的素質(zhì),不斷地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,博采眾長(cháng),充分利用一切學(xué)習機會(huì )。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

  課外活動(dòng)是學(xué)生課堂向外的延伸,豐富多彩的課外活動(dòng)對學(xué)生來(lái)說(shuō),有利于促進(jìn)他們德智體美及心理的全面發(fā)展;也有利于學(xué)生互相學(xué)習、共同進(jìn)步;有利于豐富學(xué)生精神生活、培養興趣愛(ài)好。

  數學(xué)課外活動(dòng)是指在教育大綱范圍以?xún)鹊,學(xué)生自愿參與、旨在培養學(xué)生智能和特長(cháng)的,具有吸引力的校內外各教育活動(dòng),它是中學(xué)數學(xué)教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,有助鍛煉學(xué)生思維、開(kāi)闊視野,深化課堂知識的理解,而且也有助于提高觀(guān)察能力思維能力和實(shí)際操作能力。所以,老師要對課外活動(dòng)有足夠的重視,這樣才能組織好每一次課外活動(dòng)。此外只有學(xué)生配合與支持才能保證課外活動(dòng)順利進(jìn)行。因此,老師還要努力引導課外活動(dòng)的重視。雖然學(xué)生們對課外活動(dòng)滿(mǎn)心期待,滿(mǎn)心激情。畢竟他們大多數稚氣未提。只是好玩的心理作用在驅使他們參與,于是還要加心引導,才能促進(jìn)學(xué)生在“玩”的同時(shí)掌握更多知識取得滿(mǎn)意的效果。老師對課外活動(dòng)的重視是課外活動(dòng)順利開(kāi)展的前提條件。

  這個(gè)學(xué)期給他們組織了一次數學(xué)課外活動(dòng),進(jìn)行數學(xué)題比賽,誰(shuí)做對得多,哪個(gè)組就贏(yíng),在準備之前選了20道題,用了一節課的時(shí)間進(jìn)行比賽,組織是由課代表和班長(cháng)主持的。過(guò)程還是比較亂一些的。學(xué)生有點(diǎn)興奮過(guò)度,還好最后的結果是好的。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

  歲月如梭,由入職到現在已有半年之久。從最初在焊裝車(chē)間學(xué)習,接著(zhù)到了增城二廠(chǎng)支援,后來(lái)回到一廠(chǎng)總裝車(chē)間學(xué)習,如今已定崗在焊裝車(chē)間WEA班;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡。書(shū)本里的知識只是表面的,而更深入的實(shí)踐學(xué)習還需要我不斷去積累經(jīng)驗。在半年的學(xué)習工作中我認識到了以下幾點(diǎn)的重要性:

  1.溝通

  生產(chǎn)領(lǐng)域每個(gè)環(huán)節都是一環(huán)扣一環(huán),每個(gè)崗位都需要溝通來(lái)傳達生產(chǎn)信息,如果某崗位出現問(wèn)題時(shí),現場(chǎng)人員不及時(shí)反饋到班組長(cháng)而選擇自行處理,就容易造成異常的發(fā)生,其后果不堪設想,做好溝通工作才能確保工作順利地進(jìn)行。

  2.工作態(tài)度

  態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度決定著(zhù)怎樣的工作效率。每個(gè)崗位都需要具備責任心并依照作業(yè)標準書(shū)要求操作,得過(guò)且過(guò)和自把自為的心態(tài)做事必然會(huì )造成異常的出現。工作中需主動(dòng)地請教有經(jīng)驗的同事,具備改善的意識,積極地發(fā)現問(wèn)題并告知班組長(cháng)一起找到解決問(wèn)題的方法。

  3.未來(lái)工作定位

  作為一名大學(xué)生,不能只著(zhù)眼于在班組里熟悉各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè),更重要的是培養成為一名管理者,具備處理現場(chǎng)問(wèn)題的能力,掌握管理方法和多種工作手法、工具。

  4.安全問(wèn)題

  安全為了生產(chǎn)生產(chǎn)必須安全,F場(chǎng)人員操作必須嚴格按照作業(yè)標準書(shū)作業(yè),佩戴好相應的勞保用品,保護好自身安全。另外,車(chē)間里車(chē)輛、設備較多,不要野蠻作業(yè)導致他人受到傷害。

  剛進(jìn)入焊裝車(chē)間,現場(chǎng)的環(huán)境比我想象中更為惡劣,噪音、粉塵大,氣味重、零件體積大而且重,基本是體力勞動(dòng)以至于很不習慣。半年里,通過(guò)不斷學(xué)習,掌握到了各崗位的業(yè)務(wù)流程和接觸到了多種工作手法、工具,體驗到了現場(chǎng)人員工作的辛苦,也發(fā)現自己仍存在很多不足之處,希望在日后能不斷積累經(jīng)驗,以敏銳的眼光去發(fā)現問(wèn)題,以靈活的思維方式去解決問(wèn)題,為公司日后的發(fā)展獻出一份力量!

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇6

  考上大學(xué)時(shí)間很長(cháng)了,可是自己一直以來(lái)都是不斷的進(jìn)步,我可以說(shuō)自己已經(jīng)是非常的努力了,可是自己的社會(huì )經(jīng)驗可以說(shuō)是幾乎沒(méi)有,我對自己說(shuō),我很受傷,我想我會(huì )更加的努力的,我相信我會(huì )在社會(huì )上做好的?墒俏倚枰淮螜C會(huì ),一次實(shí)習的機會(huì ),通過(guò)實(shí)習,我可以做好自己的工作,我可以在不斷的成長(cháng)中得到更多的進(jìn)步,我是這樣做的,也是這樣努力的,我會(huì )一直做好的!

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性, 更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)大頭皮鞋,帶著(zhù)我的綠色氈帽,騎著(zhù)我的二手腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。

  總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛刻都干。于是我來(lái)到了我們鎮的一家民營(yíng)企業(yè)做雜工。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的`時(shí)候心理極不平衡。心想從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,就去幫人家做雜工,心理及不平橫。本來(lái)就是嗎?我怎么著(zhù)也是個(gè)大學(xué)生,被一些只有小學(xué)文話(huà)的人指喚過(guò)來(lái)指喚過(guò)去的,確實(shí)心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做的很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所在的公司是一家關(guān)于化工方面的,剛好和我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是一樣的。所以這次實(shí)踐對我以后的工作是有很大幫助的,了解了這么多的好處,我就開(kāi)始了我的工作。

  在打工的這段時(shí)間里工作非常的單調,無(wú)非是一些打掃衛生和一些簡(jiǎn)單的工作,我向領(lǐng)導說(shuō)過(guò)讓我參與一些化工方面的工作,我在大學(xué)就是學(xué)這個(gè)方面的?深I(lǐng)導說(shuō)我沒(méi)有工作經(jīng)驗,只允許我從旁觀(guān)看,適量的做一些小事,大事都是從小是做起的嗎?于是我就賣(mài)力的做起了我的工作,每看到那些工人工作時(shí)的一舉一動(dòng),我都會(huì )聯(lián)想到所學(xué)的一些化學(xué)知識,這不但讓我有了很多的社會(huì )工作經(jīng)驗,還鞏固了一些所學(xué)的知識,甚至還學(xué)到了從課本上所學(xué)不到的知識。雖然每天的工作都很辛苦,但每天都生活的很充實(shí)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習,工作的大師傅和我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生有大志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請都大師傅還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那車(chē)間師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,大師傅的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為化工業(yè)的師傅能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。大師傅還對我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)知識,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識。

  總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。而這次社會(huì )實(shí)踐也讓我了解到:

  一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。

  二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定

  三.在社會(huì )中要克服自己膽怯和懶惰的心態(tài)。

  四.工作中不斷地豐富知識

  實(shí)習本來(lái)就是這樣,我對自己說(shuō),這是需要一直的努力下去,我相信我會(huì )做的更好,這就是一直以來(lái)我要做好的事情,相信自己能夠做好,F實(shí)中有很多的事情需要自己來(lái)關(guān)注,我相信這是我一直以來(lái)都在不斷的成長(cháng)的事情,很多的現實(shí)情況都是這樣的,我會(huì )一直不斷的努力下去,我會(huì )一直成長(cháng),我會(huì )在不斷的成長(cháng)中得到進(jìn)步,我會(huì )一直不斷的努力下去的!

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