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大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2021-03-25 11:01:18 實(shí)習心得 我要投稿

【必備】大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文錦集7篇

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編整理的大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文錦集7篇

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

  今年5月份,我正式走進(jìn)XX公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經(jīng)理帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實(shí)習。在經(jīng)理的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區分公司的聯(lián)系,統計每周的銷(xiāo)售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì ).羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì )是公司的重要活動(dòng),決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了,市場(chǎng)調研---生產(chǎn)----分配機制,加強了公司對終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力.由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。實(shí)習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì ).自走進(jìn)羅蒙開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自

  己特長(cháng).同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明,在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習收獲,主要有幾個(gè)方面:

  1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  3、學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準備。

  通過(guò)實(shí)習,我對行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實(shí)習結束后,借回校的機會(huì ),抓緊時(shí)間,學(xué)習更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀(guān)。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

  一轉眼我的實(shí)習生活也結束了,雖然感覺(jué)自己都還沒(méi)有工作多久,但是時(shí)間也確實(shí)飛快的就過(guò)去了,我也從一名大學(xué)生成為了一名實(shí)習過(guò)的大學(xué)生。之前在大學(xué)的時(shí)候就想象過(guò)工作之后是什么樣子,但也都是再想象從未切身體會(huì )過(guò),而這次實(shí)習給了我切身體會(huì )的機會(huì )。而這次實(shí)習也讓我知道了工作并沒(méi)有我想象中的好玩,是枯燥的,每天需要固定的作息,去做著(zhù)差不多的事,但是在工作中也會(huì )遇到各種各樣的突發(fā)事件。在這次的實(shí)習中我也學(xué)習到了很多的東西,讓自己得到了很大的成長(cháng),也讓自己意識到了很多不足的地方。雖然這次實(shí)習生活結束了,但是我也不會(huì )停止自己學(xué)習的腳步,繼續努力讓自己變得更加優(yōu)秀,能夠更全面的去面對未來(lái)會(huì )來(lái)臨的各種問(wèn)題。

  在剛剛工作的時(shí)候我即有些惶恐也有著(zhù)興奮,惶恐的怕自己不能夠做好我需要完成的工作,受到批評,興奮的是我也要即將畢業(yè)工作,賺錢(qián)養自己了,不需要再向家里要錢(qián)了,甚至給家里錢(qián)。然而卻也并沒(méi)有我想象的那么美好,生活是殘酷的在工作的時(shí)候沒(méi)有人會(huì )無(wú)緣無(wú)故的對你好,照顧你。你只能一個(gè)人獨自去面對遇到的那些問(wèn)題,自己照顧好自己。雖然以前總是聽(tīng)父母說(shuō)工作不是那么容易的,賺錢(qián)很辛苦的。但是自己卻也總是聽(tīng)聽(tīng),并且應和著(zhù),畢竟我也沒(méi)有工作過(guò)。但是現在工作過(guò)之后才明白父母的辛苦,我僅僅是工作了短短的幾個(gè)月都堅持不下來(lái),而他們卻堅持了幾十年。我僅僅是承擔工作的壓力就這么難受了,而我的父親卻承擔著(zhù)一個(gè)家庭的責任,承擔著(zhù)兩家的老人,和我這個(gè)兒子。這些都是需要花錢(qián)的,我不知道我父親怎么堅持下來(lái)的,但我想現在的我肯定是承受不住的,甚至有可能崩潰。

  人總是對自己經(jīng)歷過(guò)的事情才有切身的體會(huì ),才能明白其中的辛苦。像以前父母總和我說(shuō)多辛苦,但我也只是聽(tīng)他們說(shuō),但是并沒(méi)有體會(huì ),現在真正的工作之后卻十分的想要逃避,想要回到學(xué)校繼續我的學(xué)習生活。但是沒(méi)辦法,人在這個(gè)世界上總是要承擔什么的,也需要去面對,逃避始終不是辦法。我能夠做的也就是努力的學(xué)習,讓自己的能力變得更強更出色,只有這樣才能面對未來(lái)的困難。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

  攝影測量與遙感實(shí)習是攝影測量學(xué)和遙感技術(shù)相應用的綜合實(shí)習課。本課程的任務(wù)是通過(guò)實(shí)習掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法,掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類(lèi)判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。通過(guò)實(shí)習使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數字處理系統和應用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識,理論與實(shí)踐相結合。培養我們的應用能力和創(chuàng )新能力、工作認真、實(shí)事求是、吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神,為以后從事生產(chǎn)實(shí)踐工作打下堅實(shí)的理論與實(shí)踐相結合的綜合素質(zhì)基礎。

  通過(guò)一周的室內實(shí)習任務(wù),最大的感觸就是從新認識了攝影測量和遙感這門(mén)比較抽象的學(xué)課,以前在課堂上總覺(jué)得這是一門(mén)非常難懂也非常難學(xué)的課程,可是就在這周的室內收集資料實(shí)習的過(guò)程中我的想法突然改變了,其實(shí)攝影測量與遙感這門(mén)學(xué)科并沒(méi)有所想的那么難懂和難學(xué),只要我們愿意去學(xué)、去發(fā)現這門(mén)學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開(kāi)始接觸是覺(jué)得它是我們所有學(xué)科中最抽象的,可是當我們把我們所學(xué)的理論知識和這次室內搜集資料的實(shí)習結合起來(lái)對比和深入研究后,才真正的發(fā)現這是一門(mén)多么有內涵和適應新時(shí)代的必要科目,很多情況下,對于大面積的測圖我們都少不了對它的應用,同時(shí)在將來(lái)攝影測量和遙感也很有可能會(huì )取代我們所有傳統的測圖方法,真正的把它完全的應用到我們的所有調查土地資料中,以見(jiàn)證它的最有效的作用。

  由于我們學(xué)校大量缺少攝影測量和遙感這門(mén)學(xué)科的儀器和工具,所以學(xué)校把這次實(shí)習任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門(mén)學(xué)科的資料及書(shū)本上理論知識相結合系統的學(xué)習。雖然這方面的設備大量的缺乏,可是仍然沒(méi)有撮箕到我們學(xué)習的良好心態(tài),在這個(gè)過(guò)程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實(shí)習中。通過(guò)這次實(shí)習我們的收獲很大,在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲,獲益匪淺!不僅對書(shū)本上的理論知識有了通盤(pán)的理解,更重要的是從實(shí)踐中檢驗了它的真理,了解了它的適應范圍之廣和作用之大,為我們以后從事工作而需要它打下了堅實(shí)的理論基礎與實(shí)踐經(jīng)驗。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  首先,我想談一下實(shí)習的意義。實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。我總結一下自己在實(shí)習期間的心得體會(huì )。

  一、自主學(xué)習工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習的單位里,我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題,他們都會(huì )作答,使我了解到,原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。

  二、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀(guān)摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  三、基本禮儀步入社會(huì )就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習,比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。

  四、為人處事,作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。我想,通過(guò)這次實(shí)習讓我認清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。

  第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗。

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  第二是工作態(tài)度仍不夠積極。

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  第三是工作時(shí)仍需追求完美。

  在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專(zhuān)科生,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是提高工作水平的堅實(shí)基礎。在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當工作以后,才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù)。機械原理,液壓與制動(dòng),汽車(chē)構造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車(chē)公司來(lái)說(shuō)就是設備方面的權威,若沒(méi)有扎實(shí)的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語(yǔ)。"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。"在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì )適時(shí)地,恰當地表現自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì )認可你,承認你!團結協(xié)作,善于溝通。團結協(xié)作指的是部門(mén)內部。你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔當,你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團結起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習沒(méi)有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習中都非常必要的。善于溝通是指部門(mén)之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的。部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的?傊,用知識武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。你才能成功!

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會(huì )到了做人的原則。公司的宗旨是。規規矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的'體驗到了你如何待人,他人也會(huì )如是回報?傊,在公司的半周時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開(kāi)始接觸社會(huì )、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識,還學(xué)習到了不少為人處是的方法。

  十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在公司實(shí)習的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個(gè)過(guò)渡期從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

  感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習經(jīng)驗,同時(shí)也要感謝老師對我們的細心指導。本次實(shí)習所學(xué)到的這些知識很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。通過(guò)本次實(shí)習我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真正含義—從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書(shū)中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

  從一開(kāi)始的膽怯不知所措到現在融入這個(gè)大家庭中少不了指導老師跟學(xué)校里每一位老師的包容與教導。當然也少不了那群調皮又可愛(ài)的學(xué)生。

  一開(kāi)始因為缺乏實(shí)際鍛煉不知從哪兒下手,無(wú)論是班級管理還是課堂教學(xué),對自己都沒(méi)有信心。指導老師看出我們的緊張,因此在備課、選教材、備教案、備課件時(shí)悉心教導我們,分析每個(gè)班學(xué)生的課堂表現,他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便我們在短時(shí)間內對學(xué)生有一個(gè)全面的了解。

  在實(shí)習期間,通過(guò)走班聽(tīng)課、每天中午的配餐工作、在每周五的大掃除時(shí)間與學(xué)生的交流與相處,加深了對學(xué)生學(xué)習和日常生活的了解。更是通過(guò)這些實(shí)際經(jīng)驗讓我們對自己有了明確的認識,看清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  做一個(gè)合格的老師很不容易。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索,才有可能向之邁進(jìn)一步。老師是一個(gè)受人尊重的職業(yè),那么就讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn),努力做一個(gè)好老師。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇6

  告別了我多年的校園日子,我開(kāi)端了走進(jìn)社會(huì )的第一步,也才華實(shí)習,很小的時(shí)分,我就盼著(zhù)快快長(cháng)大,遺言可以提前完結獨立,現在期盼已久的作業(yè)總算要完成了,去實(shí)習公司的路上,我的心都是不斷騰躍著(zhù)的。

  開(kāi)端了實(shí)習之后,我的感觸略微有了些不同,我開(kāi)端體會(huì )到我爸爸媽媽的辛苦,盡管這次的實(shí)習和我幻想中有些差異,但總的來(lái)說(shuō)我仍是很滿(mǎn)足的。實(shí)習了一個(gè)多月,我學(xué)到了不少東西,開(kāi)端關(guān)于能否融入這個(gè)生疏的環(huán)境,我的心里非常沒(méi)底,也有些憂(yōu)慮自己能否擔任這份作業(yè)。但令我定心的是公司的人都很好,非常的照顧我,關(guān)于我不斷的發(fā)問(wèn)顯得很有耐性,這讓我的心略微安靖了下來(lái)。

  實(shí)習盡管收成了許多,其間更多的仍是在作業(yè)上面,實(shí)習的首要意圖就把在校園學(xué)到的東西運用到實(shí)踐中來(lái),把腦海里理論上的常識與實(shí)踐的操作聯(lián)合起來(lái),在實(shí)踐中提高自己。在這個(gè)月的時(shí)刻里我學(xué)到了許多東西,但一同也讓我略微有些感到費勁,究竟理論上的東西和實(shí)踐上的差太遠了,并且在公司學(xué)習和校園學(xué)習的不同很大,在校園會(huì )有教師管著(zhù)你。但公司就不會(huì )了,在公司能學(xué)到多少全看你自己,全部也需求你自己去自動(dòng)學(xué)習,但只需想學(xué)習,時(shí)機仍是許多的,并且有著(zhù)公司長(cháng)輩們的點(diǎn)撥,也可以少走一些彎路。

  通過(guò)這次的實(shí)習,我覺(jué)得作業(yè)的心情也很重要,假如作業(yè)心情欠好,在許多作業(yè)上就簡(jiǎn)單犯錯,每天上班就像是折磨。在這家公司有個(gè)和我一同實(shí)習的人,是我大學(xué)的同學(xué),咱們走運的到了同一家公司,但通過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習,她如同不太喜愛(ài)這份作業(yè),她每天一上班心情就變得非常的低迷,整個(gè)人看起來(lái)很沒(méi)精力。作業(yè)上時(shí)不時(shí)就犯錯,因而經(jīng)常被領(lǐng)導批判,沒(méi)過(guò)多久她就辭去職務(wù)走人了。這讓我認識到了作業(yè)心情的重要性,假如不能鼓勵自己,讓自己堅持杰出的心態(tài),就很簡(jiǎn)單像我這個(gè)朋友相同,最終只能辭去職務(wù)走人,這件事讓我作業(yè)變得活躍起來(lái)。

  在這段時(shí)刻里,有辛苦,有歡笑,盡管與我幻想中有些不同,但總的來(lái)說(shuō),我仍是很滿(mǎn)足的,有了這次愉快的學(xué)習閱歷,信任在今后的作業(yè)中,我也會(huì )有著(zhù)活躍的心態(tài),我對今后的日子充滿(mǎn)著(zhù)決心。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇7

  我的實(shí)習班級是一年級(11)班。

  第一天的見(jiàn)面會(huì ),我的心里有點(diǎn)小緊張,因為馬上就要見(jiàn)到實(shí)習班級的指導老師和小朋友們了。我們都覺(jué)得第一天要嚴肅,不能笑,讓小朋友們不敢不聽(tīng)我們的話(huà)。

  見(jiàn)面會(huì )開(kāi)完,我們跟隨各自的指導老師去到實(shí)習班級與小朋友們見(jiàn)面。我和我的搭檔一起跟隨著(zhù)指導老師走。指導老師們很親切,她們把我們這些實(shí)習生稱(chēng)為自己的寶貝,盡管這只是一個(gè)小小的稱(chēng)呼,但我們心里感覺(jué)十分有趣、開(kāi)心,心里也就不那么緊張了。一路走著(zhù),我的指導老師告訴我們對小朋友們要嚴肅點(diǎn),不能笑,說(shuō)到做到,也不能打他們。

  到一(11)班,走進(jìn)門(mén),看見(jiàn)小朋友們很活潑可愛(ài)。指導老師介紹我們是新的實(shí)習老師后,讓我們做自我介紹,叮囑小朋友們在我們實(shí)習的一個(gè)月里要尊重實(shí)習老師,實(shí)習老師上也要認真聽(tīng)講。于是我們就開(kāi)始慢慢融進(jìn)這個(gè)班級體。

  一年級的小朋友真的特別活潑好動(dòng),上注意力很容易分散。指導老師是班主任,班主任管理班級的能力真的很強,只要班主任在,他們都認認真真的。這時(shí)我感到班主任的威嚴真的很重要。每個(gè)班都有幾個(gè)特別活潑調皮的小朋友,我們班也不例外。因此,我們特別注意這幾個(gè)調皮的小朋友。其實(shí),對調皮的小朋友,我們要了解他們,找到他們的軟肋,就容易鎮住他們了。有的小朋友怕老師拍他上不認真的照片給爸爸媽媽看,有的喜歡老師贊他幾句,有的需要老師細心與他交流……我發(fā)現我們班調皮的小朋友,他們都很聰明,成績(jì)都不錯,他們認真起的樣子特別可愛(ài)。

  聽(tīng)了指導老師上的,感覺(jué)真的很好,老師會(huì )讓學(xué)生聯(lián)系以前學(xué)的知識,會(huì )聯(lián)系生活;學(xué)生回答問(wèn)題后,老師總結后,會(huì )再找學(xué)生復述,這樣可以讓學(xué)生不斷復習鞏固……

  有一兩天指導老師要去別的學(xué)校聽(tīng),就讓我們管班、上。我們還挺怕自己搞不定這些活潑好動(dòng)的小朋友。不過(guò),我們兩個(gè)人互相協(xié)助,管班管得還可以,小朋友們都很聽(tīng)話(huà)。上他們也很認真聽(tīng)講,大部分小朋友都很愛(ài)學(xué)習,連調皮的小朋友也一樣。我們看著(zhù)他們,心里不禁開(kāi)心地笑了。

  這一周的實(shí)習里,雖然會(huì )感到有點(diǎn)累,但我們收獲了很多,特別是從指導老師身上,學(xué)到了很多,她有威嚴,但也有親切、關(guān)愛(ài),對小朋友也很耐心。她對我們也很好,總是很客氣、很謙虛、很和藹,我們問(wèn)她什么,她總會(huì )耐心地回答,鼓勵我們慢慢學(xué),慢慢積累經(jīng)驗。同時(shí),我們也很快樂(lè ),因為小朋友們很可愛(ài),他們的一些小小的舉動(dòng)和話(huà)語(yǔ)會(huì )讓我們感到很暖心、開(kāi)心。

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