【熱門(mén)】大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )模板集錦九篇
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣可以不斷更新自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
今年x月份，我正式走進(jìn)羅蒙公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓我們的北方區經(jīng)理劉總帶我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實(shí)習。在劉總的熱心指導下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區分公司的聯(lián)系，統計每周的銷(xiāo)售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì ).羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì )是公司的重要活動(dòng)，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了，市場(chǎng)調研---生產(chǎn)----分配機制，加強了公司對終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力.由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機會(huì ).自走進(jìn)羅蒙開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(cháng).同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告，成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明，在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。 實(shí)習收獲，主要有4個(gè)方面：
1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)1步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。 3、學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準備。
通過(guò)實(shí)習，我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實(shí)習結束后，借回校的機會(huì )，抓緊時(shí)間，學(xué)習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀(guān)。我一直以為現實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子，要買(mǎi)車(chē)子，要享受生活記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話(huà)：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái)，到現在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬(wàn)分!
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
在畢業(yè)之前的實(shí)習中，我做的是銷(xiāo)售的工作，也是對口我們的專(zhuān)業(yè)，在實(shí)習中，我也是感受到實(shí)際的工作和在校學(xué)習是有很大的差異的，我也是在實(shí)習中學(xué)到很多，懂得想要做好一名銷(xiāo)售的確是需要我付出更多努力的，自身也是有很多的不足要繼續努力的改進(jìn)。對于這次的實(shí)習我也是有一些心得感悟。
銷(xiāo)售的壓力是非常大的，這個(gè)我之前是明白，但是真的到了實(shí)習的工作中才發(fā)現和我想到的是不一樣的，以前只是感覺(jué)，而沒(méi)有切身的體會(huì )，而在實(shí)習中，開(kāi)始有師傅帶著(zhù)，告訴我怎么找客戶(hù)，怎么去和客戶(hù)溝通，了解客戶(hù)的一個(gè)需求，然后去幫他解決，最后達成合作成交的意向，學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得還很簡(jiǎn)單的，告訴我公司的產(chǎn)品，要我記，我也覺(jué)得就那么一回事，但是真的分配了一些任務(wù)給我，讓我找客戶(hù)，真的去談的時(shí)候，我卻發(fā)現，我很茫然，對于產(chǎn)品不夠熟悉，對于客戶(hù)，不知道該如何的去溝通，之前學(xué)到了，真的用的時(shí)候，發(fā)現真的挺難的。但師傅也沒(méi)有說(shuō)什么，而是讓我慢慢來(lái)，畢竟剛接觸，不熟悉也是正常的，但是看著(zhù)分配的任務(wù)，時(shí)間一天天的過(guò)去，我卻沒(méi)有完成，真的感覺(jué)銷(xiāo)售要做好，拿到客戶(hù)訂單，真的不容易。
不過(guò)我也是沒(méi)有氣餒，我明白只要努力，終究是會(huì )有收獲的，之后的日子，我繼續的熟悉產(chǎn)品，即使下班之后，我也是找時(shí)間去把產(chǎn)品的知識記熟，了解產(chǎn)品究竟是該如何的去向客戶(hù)推薦會(huì )比較好一些，復盤(pán)自己以前和客戶(hù)溝通的一些方法和方式，看看有什么要改進(jìn)的，怎么做，更能引起客戶(hù)的興趣，讓客戶(hù)對我們的產(chǎn)品感到有興趣，愿意訂貨，一次次的失敗并沒(méi)有讓我氣餒，而是讓我更加的有動(dòng)力，因為我知道，這些失敗也是告訴我哪些方法是不行的，哪些方面是需要我繼續去改進(jìn)的。
經(jīng)過(guò)我的努力，后續我也是完成了任務(wù)，明白只有不斷的去努力，不放棄，那么就是能成功的，同時(shí)這次的實(shí)習也是讓我知道自己還有很多的方面是需要繼續努力提高的，而且自己工作的效率也是不夠高，也是自己是一個(gè)新人，沒(méi)有什么銷(xiāo)售的經(jīng)驗有關(guān)系，但只要我更努力一些，汲取獲得更多的方法和技巧，我相信我以后的銷(xiāo)售工作一定是可以做的更好，拿到更多客戶(hù)的訂單的。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
一、前言
社會(huì )工作是一門(mén)實(shí)務(wù)性較強學(xué)科，實(shí)習在整個(gè)教學(xué)和學(xué)習過(guò)程中，占據著(zhù)非常重要的地位。因為社會(huì )工作專(zhuān)的實(shí)務(wù)性、操作性取向，在其專(zhuān)業(yè)教育目標中除了注重學(xué)生對專(zhuān)業(yè)概念與理論的理解與掌握，更重要的是要培養學(xué)生運用專(zhuān)業(yè)知識和技巧直接為社會(huì )提供服務(wù)，而這種能力的培養要依賴(lài)于經(jīng)驗的傳遞和在直接服務(wù)案主的過(guò)程中，獲得有關(guān)的工作經(jīng)驗和技巧的積累。而一門(mén)專(zhuān)業(yè)的誕生是要在專(zhuān)業(yè)服務(wù)功能獲得社會(huì )肯定以后，才真正具有專(zhuān)業(yè)權威存在�；蛘哒f(shuō)專(zhuān)業(yè)權威的最直接來(lái)源就是專(zhuān)業(yè)人員提供的服務(wù)能否有效地解決實(shí)際問(wèn)題、滿(mǎn)足案主的需要，社會(huì )工作的發(fā)展僅僅具有理論體系還不足夠，更重要的是通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育的過(guò)程培養有能力運用專(zhuān)業(yè)知識和理論、提供實(shí)際服務(wù)的人才。
因此，可以看出實(shí)習對于社會(huì )工作學(xué)生乃至整個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性。在解決了實(shí)習的必要條件之后，我們來(lái)討論下實(shí)習的充分條件，怎樣才能較好的完成實(shí)習工作，我們在實(shí)習過(guò)程中主要要完成哪些目標和任務(wù)。
1.實(shí)習的目標
實(shí)習作為整個(gè)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)教學(xué)的一部分，也具有自己的教學(xué)目標的。一般來(lái)講，社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)實(shí)習具有如下目標：幫助學(xué)生了解和思考社會(huì )工作中所包含的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，牢固掌握社會(huì )工作實(shí)踐的基礎知識，具備有效地介入個(gè)人、小組、組織和社區工作的技巧。在社會(huì )政策分析和問(wèn)題解決過(guò)程中不斷鞏固和豐富知識與技巧。運用前人研究成果與自己所進(jìn)行的社會(huì )工作思考和實(shí)踐中，做到理論與實(shí)踐的有機結合。
2.本次實(shí)習的具體目標
本次實(shí)習作為學(xué)年實(shí)習，是鞏固我們所學(xué)知識的一種方法，同時(shí)也是對我們實(shí)踐能力的一種鍛煉。因此，我們有必要為自己在實(shí)習中設計出適合自己的具體目標。在綜合自身及實(shí)習機構的特征后，我為自己整理出如下具體目標：
1)對實(shí)習自身的認知
了解實(shí)習對于我們專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)務(wù)能力提升的重要性，以及如何在實(shí)習中加強對實(shí)習重要性的認知。
2)專(zhuān)業(yè)自主能力的提高
基于自身在社會(huì )工作實(shí)務(wù)方面的缺陷，認真參與實(shí)習中的各項活動(dòng)，努力提升自己的實(shí)務(wù)能力。使自己能夠成為一名具有獨立自主性、創(chuàng )造性的實(shí)務(wù)工作者，使自己不僅能計劃、安排工作和解決問(wèn)題，并可以運用社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的獨特眼光思考、判斷和發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3)培養自己的專(zhuān)業(yè)意識和專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)念
作為一名社會(huì )工作學(xué)生，我們需要把專(zhuān)業(yè)理念融入到我們的身體之中，使這種專(zhuān)業(yè)理念在我們的日常工作中，不經(jīng)意間得得到流露。這是一種我與理念的融合，而這種融合，需要在實(shí)踐的過(guò)程中得到完成。實(shí)習作為一種實(shí)踐的演練，是有利于我們內化專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)與專(zhuān)業(yè)理念的，能夠培養我們對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)目標和價(jià)值觀(guān)積極的認同精神，能夠培養自己的專(zhuān)業(yè)意識和價(jià)值觀(guān)念。
4)培養自己的調查研究能力和反思能力
調查研究是我們做出決定的必經(jīng)之路，只有在有充分的調研和思考之后，我們才能根據環(huán)境所給予的實(shí)際情況，做出我們的方案，從而為案主和服務(wù)對象提供有效的援助。那種拍桌子決議的方式是不適合社會(huì )工作自身的發(fā)展的，沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權，調研是促進(jìn)社工發(fā)展的有效手段。同時(shí)，反思能力也是一名專(zhuān)業(yè)人員所應具備的知識和技能，只有在不斷的反思和自我批判的過(guò)程中，我們自身的知識和技能才能得到提升和升華。
實(shí)習是整個(gè)社會(huì )工作過(guò)程中的必要環(huán)節，能夠認清實(shí)習的，對實(shí)習形成正確的認知，將有利于整個(gè)實(shí)習活動(dòng)的開(kāi)展，因此，在上述中，強調了對實(shí)習自身的認知。
二、機構簡(jiǎn)介
兒童友好家園是“5·12”汶川大地震后，由聯(lián)合國兒童基金會(huì )和國務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì )辦公室及其他中國項目合作伙伴聯(lián)合創(chuàng )建的對災區兒童提供保護的綜合服務(wù)機構。它主要借鑒了聯(lián)合國兒童基金會(huì )在其他國家災害和武裝沖突后創(chuàng )立兒童友好空間/環(huán)境的基本經(jīng)驗，旨在為災區兒童提供快速有效的保護，以保障兒童的生存、發(fā)展、受保護和參與的權力的實(shí)現。
兒童友好家園的服務(wù)對象為0至18歲兒童及其父母，親屬或其他照看人，也包括教師以及其他需要幫助的社區成員，面向成人開(kāi)展的活動(dòng)包括科學(xué)育兒知識、社會(huì )心理支持等方面的服務(wù)。兒童友好家園提供的服務(wù)應該是綜合性的，一般包括衛生、保健、營(yíng)養、教育、娛樂(lè )、運動(dòng)、游戲、心理輔導及轉介等。
我們此次實(shí)習的xx家園，位于xx市xx鎮xx，在幾個(gè)月之前才由板房遷往xx文化中心一樓。下面我將從幾個(gè)方面來(lái)介紹該家園的機構情況：
1.家園概況。
首先，家園的人員管理方面。按照“兒童友好家園”前期工作要求，xx家園早XX年9月初選聘了家園的專(zhuān)職工作人員共三名，三名工作人員都為女性，兩名高中畢業(yè)生均從事過(guò)幼教工作，一名中專(zhuān)學(xué)歷(計算機專(zhuān)業(yè))，年齡分別39歲、36歲、29歲。三家園三位老師分別負責繪畫(huà)和音樂(lè )、小型團體游戲和手工、閱讀和體育活動(dòng)。除了三位長(cháng)期工作人員還有一名兼職老師，主要負責文檔的管理等。
其次，活動(dòng)場(chǎng)地及設施擺放方面。家園月前從板房區遷到文化中心，現在擁有兩間活動(dòng)室，總面積達200多個(gè)平方�；顒�(dòng)場(chǎng)地分為四個(gè)區域，分別為：親子活動(dòng)區、閱讀區、手工區以及體育活動(dòng)室。同時(shí)在家園外墻布置有手工欄、繪畫(huà)作品欄和活動(dòng)照片展示區等，整個(gè)家園的環(huán)境比較溫馨，具有家的感覺(jué)。
再次，活動(dòng)開(kāi)展情況方面。家園開(kāi)園時(shí)間為上午9:00-11;30，下午14:30-17:30，晚上18:30—20:30。家園的常規活動(dòng)包括每周兩次的小型游戲活動(dòng)和每月一次的大型游戲活動(dòng)。家園也會(huì )邀請一些老師和社會(huì )、心理學(xué)方面的大學(xué)生志愿者對特殊兒童及家長(cháng)作一些心理輔導。同時(shí)，家園老師也會(huì )到xx鎮所轄村小開(kāi)展活動(dòng)。
最后，兒童參加活動(dòng)情況及影響效果方面。xx鎮共有700多名兒童，來(lái)家園參加活動(dòng)的有近400名兒童，經(jīng)常來(lái)家園參加活動(dòng)的有80多名兒童，其中年齡分布為最小的1歲，最大的16歲左右。而家園的工作也獲得所有家長(cháng)的好評，家園老師通過(guò)辛勤的工作，使很多災害中受傷的小孩得到漸漸的恢復。同時(shí)我們也可以看出家長(cháng)們對家園的信任，表現為他們可以把小孩獨自留在家園而自己去上班或者工作。因此，家園在職責范圍內，比較出色地完成了工作任務(wù)，對于所覆蓋的人群，也產(chǎn)生了加大的影響，使他們在人文關(guān)懷方面的理念也得到極大的提升。
2.家園運行中的困難、存在的問(wèn)題及對策。
1)服務(wù)群體年齡參差不齊，知識結構也不盡相同，因此對于家園老師的要求較高。而家園老師多為志愿者身份，自身的理論知識背景不強，對于這方面的知識有所欠缺。因此在實(shí)際工作中，較難受到理論所期望的結果。針對這樣的情況，可以邀請高校老師給家園老師開(kāi)展相關(guān)培訓，同時(shí)也可加強家園老師與大學(xué)生志愿者的交流和合作，共同促進(jìn)。
2)家園服務(wù)設施的損壞和維護。由于家園的群體多為低齡兒童，因此對家園設施的毀壞情況比較嚴重，而家園老師則應該在平時(shí)的活動(dòng)中，加入愛(ài)護設施的環(huán)節，同時(shí)，也應加強對設施的'維護工作。
3)家園的轉型與可持續發(fā)展。因此項目為期三年，到XX年5月項目完結，家園則面臨解散或者被其他社區組織兼并的威脅，怎么樣發(fā)展出一條適合家園自身的轉型之路，就成為家園所有工作者所面臨的一大課題。而只有順利完成轉型的家園，才有可能在以后的發(fā)展中繼續存在，繼續以自身獨特的方式為家園社區和案主提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
對于家園基本情況的了解，是我們下一步工作開(kāi)展的基礎。
三、實(shí)習內容回顧
實(shí)習內容是本次實(shí)習的重中之重，下面將從三個(gè)部分回顧在實(shí)習中所做的工作。
1.對機構的調研。這一部分重要是弄清楚機構的概況和所面臨的問(wèn)題，以便為我們接下來(lái)的工作提供服務(wù)。這在上一部分“家園簡(jiǎn)介”中已闡述清楚，這里將不在敷述。
2.協(xié)助家園老師開(kāi)展活動(dòng)階段，時(shí)間為6月28日至6月30日。在這個(gè)階段主要是充當協(xié)作者的角色，主要完成的工作包括：布置家園外墻、6.30迎接領(lǐng)導檢查活動(dòng)。具體情況如下：
布置家園外墻。和家園老師一起布置家園活動(dòng)室的外墻，使家園有溫馨的家的氛圍。我們把家園外墻分為四個(gè)區域：手工作品區、繪畫(huà)作品區、活動(dòng)照片展示區及快樂(lè )成長(cháng)區，并用紙帶和顏料對其進(jìn)行布置，從而使家園整體上非常和諧溫馨，容易被小孩所接受。
6.30迎接領(lǐng)導檢查活動(dòng)。為迎接省婦聯(lián)黃主席前來(lái)家園視察工作，在家園老師的帶領(lǐng)下，我們安排了四個(gè)小組活動(dòng)：我有一雙小巧手、蘿卜回來(lái)了、撕紙游戲、體育趣味游戲。其中，由我負責“蘿卜回來(lái)了”童話(huà)故事講解和模擬游戲�；顒�(dòng)中，有另外一位組員負責故事講解，我負責動(dòng)作模擬，故事完成后并帶領(lǐng)小組組員對童話(huà)故事進(jìn)行演練，使小孩的能力得到提升。
3.自主開(kāi)展小組活動(dòng)階段，時(shí)間為7月1日至7月9日。在這個(gè)階段，我們針對家園的實(shí)際情況，自主設計小組活動(dòng)方案并完全實(shí)施。在家園老師的建議下，我們設計出主題為“我要上學(xué)了”的小組活動(dòng)方案，其旨在同過(guò)小組活動(dòng)的方式，使幼兒園結束的小朋友完成從幼兒園小朋友到小學(xué)學(xué)生的轉變，主要的活動(dòng)內容有：“我心中的小學(xué)生活”、“我和爸爸/媽媽有個(gè)約會(huì )”、“童聲童在”、“理財進(jìn)行時(shí)”、“開(kāi)心每一天”。
“我心中的小學(xué)生活”活動(dòng)，時(shí)間為7月1日下午。本次活動(dòng)的主要目標是讓組員間相互認識，初步說(shuō)明我們開(kāi)展小組活動(dòng)的目的，引導小孩描繪他們理想中的小學(xué)生活，從而使他們形成初步的印象：我要成為小學(xué)生了。過(guò)程中我們玩了“水果大串聯(lián)”和“找朋友”兩個(gè)互動(dòng)游戲，再做了“我畫(huà)我說(shuō)”的游戲，讓小孩通過(guò)繪畫(huà)的方式，表達他們心中期待的小學(xué)生活，并引導他們進(jìn)行了分享。
“我和爸爸/媽媽有個(gè)約會(huì )”活動(dòng)，時(shí)間為7月3日上午。目的是讓小孩有被愛(ài)的感覺(jué)，讓小孩有愛(ài)的歸屬和心理支持，使他們感覺(jué)到來(lái)自家庭的溫暖，通過(guò)家庭給與的愛(ài)，來(lái)促使小孩的轉變。主要內容有：“找茬”游戲、“頂球賽跑”游戲、以及組員間的分享。
“童聲童在”活動(dòng)，時(shí)間為7月5日下午。目的是培養小孩和傾聽(tīng)能力，使之能夠安靜下來(lái)進(jìn)行聽(tīng)課的訓練。
“理財進(jìn)行時(shí)”活動(dòng)，時(shí)間為7月7日下午。目的是初步培養小孩的理財意識，主要內容有湊零錢(qián)游戲、分享零花錢(qián)用途、理財模擬以及組員分享等環(huán)節。
“開(kāi)心每一天”活動(dòng)，時(shí)間為7月9日上午。結束小組活動(dòng)，鞏固小組成果。主要內容有活動(dòng)重現、旋轉投籃游戲、小組分享、贈予禮物和結束小組等環(huán)節。
四、實(shí)習經(jīng)驗和感悟
通過(guò)為期12天的實(shí)習，我們無(wú)論是在理論還是實(shí)務(wù)能力上有都一定的提升，而對我們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)都是有很大的促進(jìn)作用的。具體表現如下：
1.專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)能力的提升。在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中，我們實(shí)現了理論與實(shí)踐相結合的目的，因為我自身之前的實(shí)務(wù)經(jīng)驗很欠缺，因此，在實(shí)際操作方面的能力不是太強。而本次實(shí)習中，我積極主動(dòng)開(kāi)展工作，開(kāi)始學(xué)習帶領(lǐng)小組活動(dòng)，并收到預期的效果。在實(shí)踐中，我們綜合運用了“助人自助”的社工理念和合理整合資源的社工方法，這兩個(gè)方面是社工必須秉持的基礎，也是社工之所以為社工的基礎。而對于其他的社工知識，我們也有運用到，比如同理、移情、同感等技巧。實(shí)際的活動(dòng)，使我明白小組活動(dòng)對個(gè)體康復和個(gè)體的發(fā)展具有較好的功效。
2.團隊協(xié)作能力的培養。我們的工作計劃和執行都是團隊一起來(lái)做的，這個(gè)過(guò)程中，我們組員間的默契和團隊協(xié)作精神得到了培養。在團隊中，我們各自有自己的角色扮演，怎樣在既能達成各自的預期又不傷害到整個(gè)小組的情況下完成既定的目標，就需要我們學(xué)會(huì )協(xié)調個(gè)人和小組的利益關(guān)系，找到一個(gè)平衡點(diǎn)，而能找出這個(gè)平衡點(diǎn)，也是一種能力的表現。同時(shí)，在小組過(guò)程中，小組的組員給了我極大的支持與鼓勵。因為我沒(méi)有帶小組的經(jīng)驗，而他們在這方面比較豐富，因而在多數情況下，都是我來(lái)帶小組，他們從旁給予協(xié)助。這樣就使我在沒(méi)有競爭的情況下，得到時(shí)間鍛煉的機會(huì )，從而能夠較好的提升自己的實(shí)踐能力。
3.專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)念和理念的發(fā)展。實(shí)習的過(guò)程事實(shí)上也是一個(gè)自我反思與評判的過(guò)程，而這種反思將有利于專(zhuān)業(yè)價(jià)值的內化和吸收。在實(shí)習中，通過(guò)實(shí)際的操作，也達到了價(jià)值內化的目的。對于課堂上所聽(tīng)到的理論和社會(huì )工作價(jià)值理念，只有在實(shí)踐的過(guò)程中，才能明白其具體所指，那種紙上談兵的學(xué)習態(tài)度是不利于專(zhuān)業(yè)發(fā)展的。然而，事實(shí)上，完全死板的遵照專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念也不一定能夠收到我們所預期的效果，例如，在小組的最后一節，隊員陳龍華基于尊重的理念，邀請了一名之前參加過(guò)活動(dòng)的但有點(diǎn)智障的孩子，但在小組開(kāi)始的時(shí)候，卻因為這個(gè)孩子的原因而使小組幾乎無(wú)法開(kāi)展。因此來(lái)說(shuō)，對于我們所遵從的專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念，在實(shí)際的操作中，我們需要靈活地進(jìn)行運用，這樣才能我們的專(zhuān)業(yè)技能達到發(fā)揮。
4.人際交往能力和語(yǔ)言表達能力的提升。語(yǔ)言是一種藝術(shù)，在社會(huì )交往中，我們得掌握多種語(yǔ)言技巧，我們得學(xué)會(huì )與人溝通;自信是極其重要的，在社會(huì )交往中，我們必須有足夠的自信，這會(huì )把我們領(lǐng)向成功的方向;在遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，我們必須不斷豐富我們所學(xué)的知識，從中找到新的出發(fā)點(diǎn)，從而解決問(wèn)題。
五、小結
如上，實(shí)習是我們課堂教育的延續，也是我們提升專(zhuān)業(yè)技能和價(jià)值內化的一種手段。怎樣在實(shí)習的過(guò)程中協(xié)調與隊員的關(guān)系，也是對我們個(gè)人能力的一種考驗。通過(guò)為期兩周的實(shí)習無(wú)論是在理論還是在實(shí)踐能力方面都有了較大的提升，但也存在一些問(wèn)題，而這些問(wèn)題就是我們需要改進(jìn)的地方。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
課外活動(dòng)是學(xué)生課堂向外的延伸，豐富多彩的課外活動(dòng)對學(xué)生來(lái)說(shuō)，有利于促進(jìn)他們德智體美及心理的全面發(fā)展；也有利于學(xué)生互相學(xué)習、共同進(jìn)步；有利于豐富學(xué)生精神生活、培養興趣愛(ài)好。
數學(xué)課外活動(dòng)是指在教育大綱范圍以?xún)鹊�，學(xué)生自愿參與、旨在培養學(xué)生智能和特長(cháng)的，具有吸引力的校內外各教育活動(dòng)，它是中學(xué)數學(xué)教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，有助鍛煉學(xué)生思維、開(kāi)闊視野，深化課堂知識的理解，而且也有助于提高觀(guān)察能力思維能力和實(shí)際操作能力。所以，老師要對課外活動(dòng)有足夠的重視，這樣才能組織好每一次課外活動(dòng)。此外只有學(xué)生配合與支持才能保證課外活動(dòng)順利進(jìn)行。因此，老師還要努力引導課外活動(dòng)的重視。雖然學(xué)生們對課外活動(dòng)滿(mǎn)心期待，滿(mǎn)心激情。畢竟他們大多數稚氣未提。只是好玩的心理作用在驅使他們參與，于是還要加心引導，才能促進(jìn)學(xué)生在“玩”的同時(shí)掌握更多知識取得滿(mǎn)意的效果。老師對課外活動(dòng)的重視是課外活動(dòng)順利開(kāi)展的前提條件。
這個(gè)學(xué)期給他們組織了一次數學(xué)課外活動(dòng)，進(jìn)行數學(xué)題比賽，誰(shuí)做對得多，哪個(gè)組就贏(yíng)，在準備之前選了20道題，用了一節課的時(shí)間進(jìn)行比賽，組織是由課代表和班長(cháng)主持的。過(guò)程還是比較亂一些的。學(xué)生有點(diǎn)興奮過(guò)度，還好最后的結果是好的。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
在公司實(shí)習了也有四個(gè)月的時(shí)間了吧，對這個(gè)崗位這份工作也算是有一點(diǎn)認識了，想著(zhù)為了以后的工作能夠做的更加好，少挨一點(diǎn)領(lǐng)導批評，以及畢業(yè)后找工作更加等心應手，我就來(lái)總結一下我這一段時(shí)間實(shí)習的工作，說(shuō)一下自己的一些心得吧。
一、公司的基本情況
我所在的公司叫做xx網(wǎng)絡(luò )教育培訓公司，主要互聯(lián)網(wǎng)培訓這一塊的工作，專(zhuān)門(mén)為那些想學(xué)程序語(yǔ)言，或者語(yǔ)言沒(méi)有學(xué)好的人提供培訓的一家機構。
我在公司從事的導師助教，主要做的工作就是協(xié)助導師上課，幫助導師助力一些教學(xué)上的問(wèn)題，以及幫助同學(xué)們解答一些問(wèn)題，還有最重要的一點(diǎn)就是營(yíng)銷(xiāo)推廣。
二、基本工作
在公司的助教崗位上面，我主要就是按照導師的要求，提前一天我導師找好他上課需要的素材，方便他上課，在一個(gè)就是上課的時(shí)候，老師在上課，我幫他做好學(xué)生上課的監督，防止有學(xué)生上課不認真的現象出現。最后就是每一堂課之后，老師一般都會(huì )布置做一個(gè)或者幾個(gè)程序、網(wǎng)站的作業(yè)。我就需要及時(shí)幫助導師做好收作業(yè)的工作，并且將它們整理好之后，再交給導師處理。以及在導師的要求之下班組導師處理作業(yè)。
在一個(gè)就是做營(yíng)銷(xiāo)推廣上面，我就是需要每一天做營(yíng)銷(xiāo)的工作。在新媒體宣傳那一邊將客戶(hù)拉倒我們的宣傳群之后，我要做的工作，就時(shí)不時(shí)的宣傳一下這些工作，讓他們對我們公司有一定的認識，將它們轉化成我們的正式客戶(hù)，這就是我營(yíng)銷(xiāo)推廣需要做的事情，也是我最要的業(yè)績(jì)來(lái)源。
在助教實(shí)習里面，最大的難點(diǎn)就是營(yíng)銷(xiāo)推廣，每一個(gè)月都是有業(yè)績(jì)要求的，如果達不到最低業(yè)績(jì)標準，就只能拿最基本工資。要知道實(shí)習生的工資是特別低的，去除租房和吃飯的一些生活消費，一個(gè)月基本就沒(méi)了，有時(shí)候甚至還要倒貼……
三、心得體會(huì )
在實(shí)習里面，除了跟導師上課的時(shí)候，偷聽(tīng)學(xué)習到了許多的計算機知識之外，還在營(yíng)銷(xiāo)這一塊學(xué)習到了許多，能夠更好有人交流，有了一定的溝通技巧。
要說(shuō)這一次實(shí)習的最大心得，那就是學(xué)習的重要性了。以后在學(xué)習里面，一定要好好學(xué)、認真學(xué)。我就是因為在大學(xué)里面，沒(méi)有好好學(xué)習，所以在實(shí)習找工作的時(shí)候，沒(méi)有找到對口的工作，只能組這個(gè)勉強跟程序員有一點(diǎn)關(guān)系的助教，還要去做各種其他打雜的工作，工資也低。所以說(shuō)啊，大家在學(xué)校里面，一定要讀書(shū)，千萬(wàn)不能貪一時(shí)的好玩，后面工作了吃虧的一定是自己。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇6
(一)實(shí)習工作的總結：
回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻，仿佛就在昨天。由對會(huì )籍顧問(wèn)工作的一竅不通發(fā)展到現在能夠獨立完成工作任務(wù)，在工作中領(lǐng)導的帶頭模范作用感染了我，同事的愛(ài)崗敬業(yè)精神鼓舞了我，使我認識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的，因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵，我們的隊員是優(yōu)秀的健康宣傳者，我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件，”的原則，只有擁有一個(gè)健康的體魄，才能立大志成大事，萬(wàn)事以身體健康為前提，沒(méi)有健康的體格，任何的想法和行為只是紙上談兵，毫無(wú)意義。
在工作中，顧客就是我們的上帝，一個(gè)甜美的微笑可以給顧客帶來(lái)一天美好的心情，一句輕聲的問(wèn)候消除了與顧客之間的距離，真正的做到了來(lái)到新領(lǐng)域，大家是一家人，給顧客一種賓至如歸的感覺(jué)。在這里，顧客享受到的不僅僅是健身的樂(lè )趣，同時(shí)他們享受到了家的溫暖，在身體得到有效鍛煉的同時(shí)，心里也得到了甜蜜的滋潤，每當看到客戶(hù)對我們的服務(wù)感到滿(mǎn)意的時(shí)候，自己心里也感到了前所未有的滿(mǎn)足和驕傲。
為此，自己總結了“五步”工作法，即：“聆聽(tīng)、建議、指導、幫助、服務(wù)”�？蛻�(hù)來(lái)到健身俱樂(lè )部，就一定有自己的想法和目的，為此，每次客戶(hù)到來(lái)的時(shí)候，聆聽(tīng)他們的需求是最關(guān)鍵的一步，只有這樣才能真正了解客戶(hù)想要的是什么，他們想達到一種什么樣的健身目的，只有了解到了這一點(diǎn)，才能針對客戶(hù)的實(shí)際情況，做到有的放矢，并提供長(cháng)久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
工作之余，公司領(lǐng)導還給我們多次外出培訓的機會(huì )，大家一起放松。這強大的團隊感染力時(shí)刻提醒著(zhù)我，作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團隊中的一員，絕對不能懈怠。在以后的工作中，我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶(hù)提供服務(wù)。
健身行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的行業(yè)，新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團體，相信在我們業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí)，會(huì )有更多的人選擇新領(lǐng)域，信賴(lài)新領(lǐng)域。
衷心的希望公司蓬勃發(fā)展，日新月異，也希望越來(lái)越多的人加入我們，讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!
(二)畢業(yè)實(shí)習的體會(huì )、收獲：
會(huì )籍顧問(wèn)工作很辛苦，要外出做宣傳，同時(shí)還有業(yè)績(jì)上的壓力，幾天下來(lái)累壞了，長(cháng)時(shí)間站立腳會(huì )很疼。有的時(shí)候還會(huì )受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵，我不希望自己放棄。雖然累了些，我想別人能做的我也能做，別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動(dòng)力，看到一些想健身的人向自己咨詢(xún)一些問(wèn)題，我都很熱心給解答，畢竟我給他們提供了一個(gè)好的健身場(chǎng)所，把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過(guò)我的努力，能夠讓更多的人來(lái)關(guān)注自己的健康，養成一個(gè)良好的健身習慣，同時(shí)也通過(guò)的每個(gè)人通過(guò)健身過(guò)程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人，通過(guò)這樣的一個(gè)幾何遞增，我間接的也影響了很多人。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇7
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了好幾天了，電裝實(shí)習發(fā)生的事情總在我的腦海中回蕩，特別是當我看到我做成的收音機的時(shí)候我更是這樣的，這兩天睡覺(jué)的時(shí)候還老聽(tīng)呢。
那段時(shí)間唯一不爽的事情是沒(méi)有好好的睡一覺(jué)，中午就留了一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間，怎么會(huì )有時(shí)間來(lái)睡覺(jué)呢。上實(shí)踐課的時(shí)候我們精神煥發(fā)，而輪到下午上理論課的時(shí)候我們很多人都會(huì )在那里睡覺(jué)，也不是對老師的不尊重了，實(shí)在是自己支撐不下來(lái)了，并且講的東西根本不讓我們感興趣。我的收音機是我們24人中最好的三個(gè)中的一個(gè)，我是真的很高興，我想我的動(dòng)手能力還是很強的，以后要堅強的走下去，要自信，不在那么袖珍了，把自己很好的表達出來(lái)才能勇敢的面對以后的生活，而現實(shí)真的是很殘酷，真正的知心朋友都很少，是自己做的很失敗還是為什么，是每個(gè)人都沒(méi)有以前那么熱情了嗎？我們實(shí)習的另一個(gè)目的是讓那些不經(jīng)常說(shuō)話(huà)的人有機會(huì )在一起談心，這確實(shí)是一個(gè)不錯的方法，我發(fā)現男生太多也是我朋友少的一個(gè)原因，沒(méi)有很好的溝通，并切像的一切條件來(lái)說(shuō)都是很有可能的。我想我的真誠與性格好也是會(huì )有幫助的。
我需要朋友，而真正善交的朋友有幾個(gè)呢？我該善于表達自己呢？還是我真的有點(diǎn)遠離人群呢？
我會(huì )慢慢改變自己的！我相信自己！
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇8
沒(méi)有實(shí)習的經(jīng)驗，大學(xué)就是不完美的，實(shí)習是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識運用到實(shí)際的生活中去，學(xué)而不用就浪費了，我們在大學(xué)所學(xué)習的知識，只有真實(shí)的實(shí)踐，才知道學(xué)習的內種，你是否真正掌握？大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習是為以后那你找到更好的工作打好基礎，在實(shí)習當中更是一種學(xué)習，學(xué)習在大學(xué)書(shū)本上，學(xué)習不到的知識內容。
我們大四的畢業(yè)生在xx老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了xx的xx實(shí)驗中學(xué)，每一位畢業(yè)生在xx實(shí)驗中學(xué)實(shí)習初一英語(yǔ)教師，學(xué)習如何做一名合格的英語(yǔ)教師。在短短兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間，讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗，真的受益匪淺。在xx實(shí)驗中學(xué)我實(shí)習我才意識到，我們在學(xué)校學(xué)的那些書(shū)本知識根本不算什么，實(shí)習中了解了作為一名老師每天需要做到的工作，更學(xué)會(huì )如何與學(xué)生相處。
剛走進(jìn)教室，站上講臺的我，對教學(xué)的工作迷茫無(wú)措，不知道自己該從何開(kāi)始，面對講臺下坐的學(xué)生，面對這里的環(huán)境，感覺(jué)都是陌生的，這一刻，我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習掌握的知識有多好，真正的去實(shí)踐是很難的，但是在老師的幫助和教導下，我慢慢地進(jìn)入佳境，慢慢地開(kāi)始適應教學(xué)這件事。
對待學(xué)生要有責任心，要認真地負責起教學(xué)這件事，不能對此事怠慢，因為學(xué)生是完全的信任自己的老師。所以在每節課上課之前，都需要提前備好課，計劃安排好課堂的四十分鐘，充分地利用課堂的時(shí)間，讓學(xué)生有效地學(xué)習。激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生能夠積極地參與進(jìn)課堂的學(xué)習當中，作為一名教師，要知道如何來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性，承擔起學(xué)生學(xué)習知識的責任，把自己的學(xué)生放在首要位置，自己的學(xué)生要懂得如何愛(ài)護他們，不僅是對他們的學(xué)習負責，更要對他們的健康安全負責。
與學(xué)生相處融洽，這一點(diǎn)在實(shí)習當中，老師有特意地強調，我們要做到亦是師生關(guān)系，亦是朋友關(guān)系，讓學(xué)生不會(huì )對教師產(chǎn)生強烈的距離感，所以，要學(xué)會(huì )如何與學(xué)生拉進(jìn)距離，走進(jìn)學(xué)生的生活，這樣可以了解學(xué)生的學(xué)習情況，通過(guò)一些學(xué)生的學(xué)習狀況來(lái)改善自己的教學(xué)方式。
在xx實(shí)驗中學(xué)的兩個(gè)月實(shí)習，真的讓我學(xué)習到了很多，也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗，所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習機會(huì )。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇9
xx月x日，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別而緊張激動(dòng)的日子，因為這是我第一次到中國移動(dòng)溝通營(yíng)業(yè)廳上班。當我踏進(jìn)溝通營(yíng)業(yè)廳的大門(mén)時(shí)，我感受到了自己的責任，即使我僅僅是個(gè)實(shí)習生，我輕輕告誡自己“一定要勤奮用心做事！”
自我上班的前幾天，店面經(jīng)理分配給我的工作很簡(jiǎn)單，就是坐在辦公室里激活sim卡。本以為這是一件最簡(jiǎn)單輕松的工作，然而卻那么的考驗了我。做了一小時(shí)后，我開(kāi)始覺(jué)得累了，枯燥了……重復幾百遍同樣的動(dòng)作，我開(kāi)始厭倦了。然而，眼看著(zhù)快要下班了我的工作還沒(méi)有完成，著(zhù)急的心情使我越做越亂。這時(shí)，經(jīng)理走來(lái)對我說(shuō)：“做不完不要緊，按要求有質(zhì)量完成就可以了�！鳖D然我感覺(jué)自己確實(shí)渺小，很小的事情都完成不了。同時(shí)我也很感謝經(jīng)理對我的照顧和寬容。
時(shí)間流逝地很快，我開(kāi)始被安排到營(yíng)業(yè)區工作了，換句話(huà)說(shuō)就是要開(kāi)始接待客戶(hù)了。培訓了兩天，要記住的東西太多，也很復雜。心底里，我開(kāi)始想念在辦公室里的輕松美好時(shí)光�？墒�，經(jīng)理的安排自然要服從，我的實(shí)習生活即將迎來(lái)新的挑戰。原以為在中國移動(dòng)做事很輕松，可以坐在辦公室里涼空調。然而事與愿違，每天面對著(zhù)不同的客戶(hù)，回答不同的問(wèn)題。有時(shí)候面對客戶(hù)的提問(wèn)，我根本回答不出，自信心就會(huì )被打擊。這時(shí)，我想起了同事對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——你不是專(zhuān)業(yè)人員，你不必強逼自己什么都懂，不懂的就問(wèn)人。其實(shí)，從這次實(shí)習中我最大的收獲是即使我犯錯了，也不會(huì )太指責自己，我也學(xué)會(huì )了對自己寬容并且善待自己。
中國移動(dòng)溝通營(yíng)業(yè)廳是一個(gè)為廣大群眾服務(wù)的機構。其中“用心營(yíng)業(yè)”就是宗旨之一，微笑迎送是要求。無(wú)論是在什么時(shí)候，對待什么客戶(hù)，無(wú)論客戶(hù)是貴賓還是僅是進(jìn)來(lái)咨詢(xún)問(wèn)題的，都要熱情迎接，都要用微笑接待，都要用心解決他們的問(wèn)題，即使是指引客戶(hù)充值都要耐心地指導并且按公司的要求去做好。微笑可以說(shuō)是服務(wù)的熏香劑，她能夠使等待已久的客人感受溝通營(yíng)業(yè)廳的真誠；用心是服務(wù)的窗口，她可以讓客人感受到溝通營(yíng)業(yè)廳誠摯的為民服務(wù)宗旨。有這種體會(huì )是在接待客戶(hù)中得出的。還記得有一次，一位男客戶(hù)需要補卡，但是他提供的憑證不足，于是他就不斷地指責中國移動(dòng)公司，言語(yǔ)實(shí)在難以入耳。然而，我們的店面助理依然靜靜地、謙虛地聽(tīng)著(zhù)這位客戶(hù)的抱怨。等店面助理向客戶(hù)交待完后，立即匯報經(jīng)理并且請示上級，在花了比較長(cháng)的時(shí)間后終于請求客人留下電話(huà)承諾盡量幫他解決問(wèn)題，客人才滿(mǎn)意離開(kāi)。原本覺(jué)得店面助理被他罵得很冤枉，可是再深一層地思考一下，其實(shí)客戶(hù)也是緊張他的事情而已。這并不是被罵這只是客戶(hù)發(fā)泄的一種方式而已，我們可以靜心傾聽(tīng)，應該克制自己的情緒，這樣就能夠做到用心服務(wù)了。
現在寫(xiě)著(zhù)這份實(shí)習總結，回憶起的溫情很多，似乎經(jīng)理的諄諄教導聲音還在耳邊響起；休息期間和同事們交談中的歡笑好像愉快的音樂(lè )圍繞身邊；一幕幕一起吃飯、一起睡在同一空間里的場(chǎng)景……每當我做錯了事或者跟客戶(hù)解釋錯誤了，都有他們?yōu)槲医鉀Q。這些讓人感動(dòng)的事情不是常有的，平凡的舉動(dòng)就在這時(shí)候變得不平凡了……
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，我學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )用心營(yíng)業(yè)，學(xué)會(huì )寬待自己。其實(shí)，真的很感謝中國移動(dòng)公司給我這么一個(gè)珍貴的機會(huì )，讓我得到了鍛煉，豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗。同時(shí)，很感激營(yíng)業(yè)廳里的每一位員工，使他們幫助我成長(cháng)的。我希望以后還能有機會(huì )在中國移動(dòng)公司溝通為大眾營(yíng)業(yè)。
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