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工程制圖實(shí)習心得感悟（通用11篇）
有了一些收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編精心整理的工程制圖實(shí)習心得感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工程制圖實(shí)習心得感悟 篇1
經(jīng)過(guò)兩周的工程制圖上機實(shí)習，讓我深切感受到做事要腳踏實(shí)地，不能求快。
而要認認真真做好每一步的工作，這樣才能做到最好。
實(shí)習過(guò)程中不可避免的會(huì )遇到很多問(wèn)題，如標注樣式，文字樣式的選擇都有要求。填充圖案時(shí)，如果圖形不是封閉的，則得不到要的效果，最開(kāi)始沒(méi)意識到這一點(diǎn)，所以反復試了很多次，都不是要的結果，等我放大圖形時(shí)，才發(fā)現線(xiàn)與線(xiàn)之間根本就沒(méi)有相交。此外，由于有時(shí)候對象捕捉時(shí)，鼠標移動(dòng)較快，導致沒(méi)有捕捉成功，從而又引起后面操作上的麻煩。這進(jìn)一步證實(shí)了做事要一步一步來(lái)，否則往往是事與愿違。
兩周實(shí)習期間，在老師，同學(xué)的幫助下，懂得了很多制圖方法和技能：怎么運用偏轉角、倒角、鏡像、陣列、旋轉、延伸、比例、拉伸等命令，通過(guò)這些基本的'知識點(diǎn)我們學(xué)會(huì )畫(huà)簡(jiǎn)單的裝備圖。對工程制圖這門(mén)課有了更深的了解�；旧鲜菑牧愕幕A上，學(xué)會(huì )了很多東西。因此對軟件運用也有了很大的提高。其實(shí)熟練以后做起來(lái)就沒(méi)有那么難了。
最后非常感謝老師細心的講解、耐心的教導。
工程制圖實(shí)習心得感悟 篇2
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，本次畢業(yè)實(shí)習，使我增加對社會(huì )的了解，特別是對工作的了解，初步把學(xué)到的書(shū)本知識與實(shí)踐相結合，也讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為畢業(yè)設計打下基礎，同時(shí)也為我們今后走向社會(huì )，參加工作打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
在六個(gè)月的實(shí)習期里，我學(xué)習了換熱器設計的一些知識，熟練掌握了繪制平面圖形的方法，積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗，實(shí)習內容主要是AUTOCAD的運用。在同事和經(jīng)理的悉心教導下，使自己的基礎更牢固，技術(shù)更全面，實(shí)際操作能力有所提高。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司制圖工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面，剛開(kāi)始還怕自己沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗，對CAD軟件應用不熟練用而擔心，但真正的工作以后才發(fā)現工作的內容沒(méi)有想象的那樣難，只要你肯努力，沒(méi)有什么辦不了的事情，同事們也非常友好，遇到不明白的地方他們會(huì )很細心的幫我解答，讓我在工作上少走了很多彎路。
在實(shí)習過(guò)程中我發(fā)現，大學(xué)里所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)生產(chǎn)是分離的，他們各有側重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系。剛進(jìn)公司時(shí)我自認為拿到了高級制圖員證書(shū)擔任這個(gè)職位會(huì )很輕松，但事實(shí)告訴我那遠遠不夠，很多隱藏的命令是我在學(xué)校時(shí)候所沒(méi)有接觸過(guò)的，很多快捷鍵我根本不知道，所以我的制圖速度特別慢。這些都告訴我，我不懂得還有很多，我要學(xué)的就更多，要謙虛的請教老員工。因此在閑暇的時(shí)候，我就會(huì )看一些設計方面的書(shū)，翻看以前在學(xué)校學(xué)習的知識點(diǎn)讓我能夠快速的了解換熱器的構造原理以及培養了我的看圖能力。剛開(kāi)始，我對這里的工作猶豫了，因為這里的工資不高，還是小的企業(yè)，但是進(jìn)來(lái)一段時(shí)間后，發(fā)現公司還是很好的，我想我就先踏踏實(shí)實(shí)的干好這份工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗，現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會(huì )干不好的�，F在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好��！早晚要工作，早晚要步入社會(huì )，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì )，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。
通過(guò)這前兩個(gè)月的培訓，我主要的學(xué)習AutoCAD命令里面的繪圖工具，讓我能夠快速的繪圖，并把學(xué)校的知識與實(shí)際想結合，貫穿整個(gè)學(xué)習過(guò)程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養自己應用AutoCAD獨立完成繪圖的能力。繪圖的過(guò)程中好掌握了一些繪圖快捷方法：尺寸標注更是快捷，兩個(gè)點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標注，不用畫(huà)箭頭，不用標文字，只要自己設計好標注格式，計算機就能按要求標出來(lái)，插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內容就能出來(lái)絕對標準的國標字，比起我們手寫(xiě)的字就美觀(guān)漂亮的多！粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著(zhù)一個(gè)一個(gè)地畫(huà)了，用起來(lái)確實(shí)很快，還有在畫(huà)彈簧是只要將中心線(xiàn)畫(huà)出來(lái)，其他的可以通過(guò)粘貼或鏡像就可以畫(huà)出來(lái)。其實(shí)每一幅圖都要讓我們有心去畫(huà)地，在畫(huà)圖是我們要仔細，總之，如果要我用三個(gè)字來(lái)表達我對AUTOCAD的感覺(jué)，就是快、準、美！結合我自身的情況，我將繼續練習使用AUTOCAD，做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習和工作的助手。同時(shí)，也要培養良好的繪圖習慣，保持嚴謹的態(tài)度，運用科學(xué)的學(xué)習方法，這樣才能游刃有余！
在實(shí)訓期間我們有朱老師的精心指導和合理的時(shí)間安排下，我們緊張而又輕松的進(jìn)行我們的任務(wù)，通過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)習訓練，我認真的學(xué)習了AutoCAD，通過(guò)試題的訓練，能夠將書(shū)本上所學(xué)到的實(shí)際的結合到實(shí)際當中，應當看到的是，我學(xué)到的還是不夠的'，應當不斷的總結，多去接觸一些知識，多練習一些實(shí)例，從實(shí)際當中去總結經(jīng)驗。用自己所學(xué)到的知識，真正地運用到日常生活中去。真正的使用AutoCAD軟件。雖然現在實(shí)訓已經(jīng)結束，但我覺(jué)得自己的學(xué)習過(guò)程還沒(méi)結束，還有很多地方可以提高。這次實(shí)訓不僅鞏固了自己以往所學(xué)的知識，更加培養了自己的動(dòng)手能力。
我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非制圖專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對制圖有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習，加深了我對制圖基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
通過(guò)在職的四個(gè)月里月里，我深感自己的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì )努力！
通過(guò)這次短暫的實(shí)習，我總結出以下幾點(diǎn)：
第一、錢(qián)花起來(lái)很容易，但掙起來(lái)缺很難。
獨自在外什么都要花錢(qián)，特別是吃住，對于開(kāi)始工作又沒(méi)有發(fā)工資的我們不好意思跟家里要錢(qián)所以一切就要節省，不再像以前在學(xué)校里花錢(qián)那么大手大腳。本來(lái)以為發(fā)工資后一切就好了，但是事實(shí)告訴我，我那點(diǎn)實(shí)習工資根本不夠自己花，去除吃飯、交話(huà)費、買(mǎi)衣服的錢(qián)根本剩不下多少，以前打算的給奶奶、媽媽買(mǎi)禮物是那么的不現實(shí)。
第二、在工作生活中，人際關(guān)系很重要。
在大學(xué)里大家都是三年的同學(xué)，彼此都很熟悉，關(guān)系也都很好。但從事工作后，我們一下子來(lái)到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境，要與同事相處與許多陌生的人打交道，如果處理不好，將不利于你工作的開(kāi)展。在我的新同事里大都早早地踏入了社會(huì )，社會(huì )經(jīng)驗豐富，有的人都已成家了，有時(shí)候想的可能和我們剛踏入社會(huì )的人不太一樣，大家在聊天時(shí)可能會(huì )缺少共同的話(huà)題，這樣感情培養起來(lái)就有一定的困難。但在工作中，要盡量地融入到這個(gè)圈子里去，要不然你就會(huì )邊緣化了。我盡量試著(zhù)適應他們的生活和工作習慣，平時(shí)有什么事情，也搶著(zhù)做，給大家留下一個(gè)較好印象。在工作中有什么問(wèn)題，同事也樂(lè )于給我解答，給我幫助。只要真誠待人，虛心請教同事，別人才愿意幫助你。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事，而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的。
第三、在今后的人生生涯中要不斷的學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)
以前在學(xué)校里學(xué)到的一些知識都是有限的，這就要求我虛心的向別人學(xué)習，以別人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的不足，學(xué)習新的知識和方法，進(jìn)而提升工作質(zhì)量和效率。時(shí)代是向前發(fā)展的，各方面的技術(shù)也是在日新月異的，如果你不想被淘汰，就要不斷的學(xué)習，給自己充電。在我剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候，對工作的很多方面都不懂，經(jīng)過(guò)別人的教授，我很快地掌握了工作的基本方法。
第四、多和同事交流。
同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。
在實(shí)習期間我也要求到工廠(chǎng)現場(chǎng)學(xué)習過(guò)，因為我堅信一切源于實(shí)踐，沒(méi)有對加工現場(chǎng)的熟悉就不可能設計出具有可加工性的圖紙。兩次車(chē)間現場(chǎng)學(xué)習，讓我真正認識了U型管式換熱器以及壓力容器，將成品和理論圖紙成功的結合在了一起，將抽象的管路連接根深蒂固的印在了腦海，相信這一切都會(huì )對我以后順利的完成工作任務(wù)產(chǎn)生積極的作用。
社會(huì )是一個(gè)大舞臺，每個(gè)人都在這個(gè)舞臺上扮演著(zhù)自己的角色，如何扮演好自己的角色實(shí)在是一門(mén)學(xué)問(wèn)。通過(guò)4個(gè)月的實(shí)習工作，我真的學(xué)到了很多，有專(zhuān)業(yè)的知識，也有為人處事和道理。同時(shí)自己身上也存在著(zhù)很多不足，今后一定會(huì )努力的彌補這些不足。實(shí)習也讓我慢慢地成熟起來(lái)，讓我清楚自己已不再是一個(gè)學(xué)生了，要適應社會(huì )。這次實(shí)習給了自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )，為畢業(yè)后踏入社會(huì )工作打下堅實(shí)的基礎。
工程制圖實(shí)習心得感悟 篇3
通過(guò)學(xué)習和自身的實(shí)踐，對土木工程這一個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認識，真正知道了理論和實(shí)際的差別，激發(fā)了對這一專(zhuān)業(yè)的更濃厚的興趣，也學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西，為以后的課程積累了許多認識。同時(shí)也打下了很好的基礎，在這門(mén)課程中我不僅學(xué)到了繪圖知識，還在這個(gè)過(guò)程中將自己的知識和能力加以完善與提高。更多的，加深了我的團隊意識，對于我來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)訓，是一次真真正正的好機會(huì )，通過(guò)這次學(xué)習，我收益頗多。
通過(guò)系統的學(xué)習了平面整體表示方法，制圖規則和構造詳圖，我學(xué)會(huì )了如何正確的繪制一套完整的工程圖，包括繪制圖紙的步驟、格式、注意事項、繪制圖紙的流程等。一套完整的圖紙應包括：圖紙目錄，圖紙總說(shuō)明及標準，建筑施工圖（總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結構施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設計時(shí)需要注意的各種問(wèn)題，這些都是一個(gè)合格的專(zhuān)業(yè)人員應該知道并且注意的東西，我將好好的記在心里，利用所學(xué)的知識將這門(mén)課程學(xué)好，用好，并在以后工作當中把這些在學(xué)校學(xué)到的東西用到實(shí)處。
本課程學(xué)習目的.：
1、熟悉制圖基本規格。
學(xué)習該課程，首先要學(xué)會(huì )讀圖，讀懂建筑圖中每一個(gè)字母，數字標含的意義；其次是認識各項制圖規范，牢記制圖規則，并保證在繪圖時(shí)能夠遵守并很好的運用。
2、練習正確使用繪圖工具和儀器，了解制圖基本步驟和方法。
繪圖前復習教材中圖幅、圖線(xiàn)的有關(guān)規定及常用繪圖工具的使用方法。
畫(huà)底稿要認真，按附圖中給出的尺寸，準確定好各圖形位置，不必標出尺寸。先用H鉛筆（輕、細）繪底稿圖線(xiàn)（箭頭處只畫(huà)線(xiàn)，材料圖例只畫(huà)框格）。然后按圖線(xiàn)要求加墨線(xiàn)，最后注寫(xiě)數值、名稱(chēng)。
建筑圖紙首先要有設計說(shuō)明，其中包括工程概況和各項指標，指標主要包括：建筑面積、建筑層數、建筑高度、耐火等級、防水等級、抗震設防烈度等，接下來(lái)就是基本做法：墻體做法，防水做法，門(mén)窗做法以及玻璃做法等。一套合格的圖紙要達到下列要求：總平面圖要表達清楚建筑與周?chē)h(huán)境的關(guān)系，定位建筑；平面圖要將建筑的主要布局表述出來(lái)；立面圖、剖面圖是體現建筑的外觀(guān)和層高變化的主體。建筑施工圖紙應該包括以下幾部分：圖紙目錄、門(mén)窗表、建筑設計總說(shuō)明、一層—屋頂的平面圖、正立面圖、背立面圖、東立面圖、西立面圖、剖面圖以及節點(diǎn)、門(mén)窗、樓梯大樣圖
接下來(lái)就是繪制一套完整的建筑施工圖紙，繪制施工圖紙不僅需要嚴謹求實(shí)的心態(tài)，更要有充足的耐心將圖紙畫(huà)好。一幅圖紙包括了很多方面的內容，想要畫(huà)一張合格的圖紙，除了耐心是必須的之外，還得有充足的平面立體感，否則畫(huà)出來(lái)的圖紙就不能算得上一張合格的圖紙。首先必須對工程建筑的整體有一個(gè)充分的認識，在腦海里要形成建筑的外形以及結構，才能在繪圖的時(shí)候正確的畫(huà)出來(lái)；其次，對于每一個(gè)平面圖，要分清每一個(gè)線(xiàn)條、每一個(gè)標尺所包含的含義，并正確的在圖中把所有的標尺都正確的標示出來(lái)。不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認識，在實(shí)踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時(shí)期的學(xué)生一定要做到學(xué)以致用，更學(xué)到了其它很多為人處事的道理，這些對我來(lái)說(shuō)受益非淺。
通過(guò)這次實(shí)訓讓我更加深入、透徹的了解了建筑制圖的實(shí)際作用，使得我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認識，也讓我在實(shí)踐能力上有了很大的提高，不僅學(xué)到了很多對以后工作有用的知識，也懂得了很多讓我受益匪淺的生活道理。
“千里之行，始于足下”，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為這對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是非常有意義的，我將牢記在心。
在以后的學(xué)習當中，我將把在實(shí)訓當中學(xué)到的知識充分的運用起來(lái)，將每一個(gè)學(xué)科都學(xué)習好；將領(lǐng)悟到的道理滲透到學(xué)校生活和今后的工作當中，爭取將工作做好，做出不平凡。
工程制圖實(shí)習心得感悟 篇4
實(shí)踐是認識的唯一來(lái)源，的確不錯，通過(guò)此次實(shí)習，使自己對土木工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認識，真正知道了理論和實(shí)際的差別，激發(fā)了對這一專(zhuān)業(yè)的興趣，學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西，為以后的課程積累了許多感性認識，為今后的學(xué)習打下了很好的基礎，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高，同時(shí)團隊意識也有著(zhù)明顯增強。此次學(xué)院安排這次實(shí)習活動(dòng)，對我們這些剛剛接觸此專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是真真正正一次很好的機會(huì )�？傊�，通過(guò)此次實(shí)習，受益頗多。
在實(shí)習的第一天，我們充滿(mǎn)了好奇，在沒(méi)有開(kāi)始之前，對以前學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行了回顧，溫習了《土木工程概論》，《建筑制圖》等相關(guān)教材，熱切希望并相信能夠在此次實(shí)習中能夠有相當大的收獲，使自己真正地投入到實(shí)際中去，不犯教條主義錯誤，做到理論與實(shí)際相結合。具體的實(shí)習內容如下：
一、參觀(guān)院里實(shí)驗室
實(shí)驗室的作用在于給結構設計師一個(gè)能檢驗其設計可行性的場(chǎng)所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗所必備的。在實(shí)驗室，我們看到了許多大型的實(shí)驗儀器，通過(guò)老師的講解，我們初步認識了一些實(shí)驗儀器及其用法，及在使用過(guò)程中的注意事項，其中有測量小梁彎曲，評定瀝青性能的儀器，還有萬(wàn)能實(shí)驗儀，四聯(lián)直剪儀，輕便固結儀等儀器。它們在實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。有些儀器很先進(jìn)，如混凝土實(shí)驗室里的測定鋼筋抗拉，抗壓，抗扭，抗剪強度及輕便固結儀等儀器，通過(guò)設置在構件里的傳感器將應力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器，實(shí)驗員記錄數據并分析處理變可以得出結果了！十分方便。在實(shí)驗室里我們還看到一些做成的工件，如條形水泥塊等。另外通過(guò)參觀(guān)實(shí)驗室老師還結合實(shí)驗儀器生動(dòng)地給我們介紹了幾個(gè)實(shí)驗，如純彎曲實(shí)驗，評定瀝青伸縮及軟化點(diǎn)實(shí)驗，測定砂的最大（�。└擅芏葘�(shí)驗等。
通過(guò)老師的講解，我們對平時(shí)在工地上見(jiàn)到的一些儀器有了一個(gè)比較清晰的認識，了解了它們的用途，工作原理，及在使用過(guò)程中應當注意的問(wèn)題，真正地做到了嘴上能說(shuō)出名字，心里知道用途的要求。
二、參觀(guān)設計制圖室及工藝研究所
圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料，所有從事工程技術(shù)的人員，都必須掌握制圖技能。不會(huì )讀圖，就無(wú)法理解別人的設計意圖；不會(huì )畫(huà)圖，就無(wú)法表達自己的構思。因此，圖紙被稱(chēng)為工程界的共同的語(yǔ)言�？梢�(jiàn)圖紙的重要性非同一般�；诖�，孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型，繪制圖紙的步驟，格式，注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程（設計—校對——審核修改等），一套完整的圖紙應該包括：圖紙目錄，圖紙總說(shuō)明及標準，建筑施工圖（總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結構施工圖（地基平面圖，基礎平面圖，各層結構平面圖等），設備施工圖，電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設計讓我們觀(guān)看，并給我們講解在做畢業(yè)設計時(shí)所應該注意的問(wèn)題。最后給我們提出了忠告，要我們平時(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，這樣才能較好地完成畢業(yè)設計。
通過(guò)老師的講解，我們對圖紙的重要性又有了進(jìn)一步的認識，讓我們走近了這個(gè)被稱(chēng)為世界工程的語(yǔ)言。為我們今后在工程中讀準圖紙打下了牢固的基礎。
三、到施工工地參觀(guān)
要真正了解土木工程，還必須與施工進(jìn)行零距離接觸，否則要真正了解只能是空談。鑒于此，我們到校區醫療保健中心及學(xué)術(shù)交流中心施工現場(chǎng)來(lái)深入認識。施工現場(chǎng)的危險性比較大，因此，在進(jìn)入醫保中心施工現場(chǎng)之前，我們都帶上了安全帽，另外為了保證施工的安全，工地用磚墻圍護起來(lái)了，只有經(jīng)過(guò)負責人的同意才能進(jìn)入。另外為了保證工人的安全，在模板和支架周?chē)镁G色的窗紗圍了起來(lái)。在主體工程前方，有一個(gè)很大的牌子，上面有工程的管理人員名單及其分工，還有文明施工保證體系，質(zhì)量保證體系，施工平面布置圖等。老師逐個(gè)給我們講解，同學(xué)們遇到不懂的地方積極地問(wèn)。進(jìn)入施工區，我們看到了樓的主體，主體前方有一塊很大的空地，供堆放建筑材料之用，這些材料主要是鋼筋，沒(méi)有水泥，砂，石之類(lèi)的建材。
我們跟著(zhù)老師進(jìn)邊上樓邊聽(tīng)講解，先是在墻體前給我們講墻的柱，板，梁等，之后，給我們講樓梯的種類(lèi)，及各個(gè)類(lèi)型的適用范圍。我們走到一個(gè)拐角處，看到墻體中有伸出的幾條鋼筋，老師告訴我們是為了防止后來(lái)砌的墻體與主墻體之間出現裂縫，之后，我們認識了施工縫的留設和處理方法（溫度縫，沉降縫，抗振縫），混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等�；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的`抗裂能力時(shí)，即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化，最后老師講了屋頂防水（油性防水，剛性防水）及屋頂排水的天溝及坡度。最后老師又講了一些其它方面的問(wèn)題。
在學(xué)術(shù)交流中心，在項目負責人的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了一樓的部分正在裝修的設施，邊走邊給我們介紹溫噴頭，中央空調，電纜，天花板，報警控制及通風(fēng)設備，還有主龍骨，次龍骨的特點(diǎn)及作用。
通過(guò)這些實(shí)習活動(dòng)，感受頗多，收獲頗多。作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生，對專(zhuān)業(yè)還只是從書(shū)本上知道一點(diǎn)理論性的東西，在實(shí)踐上幾乎是空白，但此次實(shí)習之后，情況就大有改變。
通過(guò)實(shí)習，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在書(shū)本很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在以后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在以后的工作學(xué)習中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
此次實(shí)習收獲頗豐，實(shí)感欣慰，但這得益于院導的大力支持，老師的認真負責和項目負責人的熱心配合，在此感覺(jué)你們，謝謝你們的支持！
工程制圖實(shí)習心得感悟 篇5
首先實(shí)習給人的最深感受就是很忙，很充實(shí)也很累。從早上八點(diǎn)到十一點(diǎn)四十分一直在教室里忙著(zhù)CAD制圖，下午兩點(diǎn)半又繼續忙碌；一天下來(lái)眼睛很累很痛，可謂"心神疲憊"！其次，實(shí)習雖然整天忙著(zhù)畫(huà)圖，但覺(jué)得很充實(shí)，在復習的同時(shí)學(xué)習到不少新的知識。尤其是在停課一周后，再接觸顯得有點(diǎn)生疏。很多常用的知識和關(guān)鍵的命令都忘了，不得不翻翻書(shū)或者問(wèn)同學(xué)，這無(wú)形中就復習了以前的知識，遇到新的'問(wèn)題向老師或同學(xué)請教時(shí)，又學(xué)到了未尚學(xué)到的知識。
經(jīng)過(guò)一周的制圖實(shí)習，我了解到CAD是一門(mén)應用廣泛的技術(shù)性應用的軟件，在機械、建筑等行業(yè)尤為的重要，電腦輔助繪圖相對手工繪圖有很多突出的優(yōu)點(diǎn)，在精度和準度、美觀(guān)度方面它遠超于手工畫(huà)圖。我們現在所學(xué)習的都是工程方面的知識，在今后進(jìn)入社會(huì )后，大多數同學(xué)都從事建筑行業(yè)，因此，工程制圖對我們來(lái)說(shuō)是一門(mén)最基礎的課程，學(xué)習好這項技能對我們今后的工作很是實(shí)用，當然，如果僅僅只是手繪，可能會(huì )對施工有影響，對比來(lái)看，CAD電腦制圖就是顯得很精確，而且繪制起來(lái)也很方便、快捷。
此次實(shí)習，我發(fā)現我們存在著(zhù)很多不足。
例如：一、圖層設置不正確。二、線(xiàn)型和線(xiàn)寬及顏色尺寸有時(shí)會(huì )搞混。三、文字樣式和標注樣式設置不正確。四、窗、樓梯等線(xiàn)型選擇不正確。五、基線(xiàn)編號圓的尺寸不正確。六、標高符號不正確。七、指北方向符號不正確。八、詳圖編號圓尺寸和線(xiàn)型選擇不正確。九、剖切符號的尺寸和線(xiàn)型選擇不正確。以上錯誤在老師的正確指導下我們都一一地改正。但我們還是對建筑施工圖的繪制不太熟悉。所以在今后我們還要繼續努力學(xué)習制圖技能，爭取在這一方面能夠取得更大的進(jìn)步。
工程制圖實(shí)習心得感悟 篇6
工程實(shí)訓是我們過(guò)控專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節，在學(xué)校安排的這一周是實(shí)習期間，我堅持聽(tīng)從老師的安排，按計劃完成每天的實(shí)訓任務(wù)。一開(kāi)始工程實(shí)訓就意味著(zhù)這個(gè)學(xué)期即將結束，我們要通過(guò)實(shí)訓來(lái)檢驗我們學(xué)習的強度。不知不覺(jué)我們工程訓練課程已經(jīng)接近結束,經(jīng)過(guò)這些天的學(xué)習,我想我們每一位學(xué)生都有不同的但很大的收獲。對于我個(gè)人，我認為這次訓練非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識，更讓我開(kāi)闊了視野，掌握了技術(shù)，打動(dòng)了內心。無(wú)論是操作還是理論，從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達的收獲。加之與來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
我們這次的任務(wù)是要畫(huà)5張圖紙，四張A4圖紙和一張A3圖紙，學(xué)習過(guò)程設備基礎知識，掌握壓力容器的基本組成，鋼制管法蘭的類(lèi)型及特點(diǎn)，掌握焊接及無(wú)縫鋼管等知識。
第一天訓練內容：手繪臥式儲罐A3圖紙。以前我們都沒(méi)有怎么見(jiàn)過(guò)這樣的壓力容器，老師先是帶我們去看了各類(lèi)的壓力容器，讓我們掌握它的構成。接下來(lái)就是要我們去把大一的機械制圖的知識撿起來(lái)了，拿起久違的.繪圖板和尺規等繪圖工具。握著(zhù)鉛筆的那一刻，仿佛回到了大一學(xué)制圖的時(shí)光，哎，時(shí)間都去哪兒了。慢慢的知識一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚，那一刻我的手像寫(xiě)入了程序的單片機一樣，根本停不下來(lái)。那些線(xiàn)條優(yōu)美而不失分寸，此刻，一切的精力都付出與此。第一天就此落下帷幕。
第二天訓練內容：焊接接頭結構，無(wú)縫鋼管。這個(gè)還是比較容易的，畢竟進(jìn)過(guò)第一天的熱身活動(dòng)已經(jīng)讓我們得到了充分的復習，能夠熟悉的去把他們各類(lèi)知識慢慢匯聚，形成一幅幅圖形。后3天都是法蘭的繪制。
在為期一周的測繪實(shí)訓中，我每天按時(shí)到畫(huà)室進(jìn)行實(shí)踐操作，每天完成計劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測繪中自己做到了獨立,認真,仔細地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論，請教其他懂得的同學(xué)。通過(guò)對安全閥的測繪，是我掌握了零件測繪的方法和步驟，學(xué)會(huì )了一些常用工具的使用方法，能夠根據測量數據準確畫(huà)出零件圖形，讓我進(jìn)一步復習鞏固了《機械制圖》課中的有關(guān)知識，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確,合理的表達出零件圖形。在測繪安全閥過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結關(guān)系。
我在繪圖過(guò)程中發(fā)現自己畫(huà)圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復雜難以表達而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí)，由于習慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來(lái)麻煩，導致效率低。通過(guò)這次實(shí)訓讓我復習鞏固了三視圖基本畫(huà)法，知道先畫(huà)簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫(huà)法一一完成其他視圖。在測繪圖形過(guò)程中發(fā)現自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，有的圖形在畫(huà)剖視圖是有的線(xiàn)是否要畫(huà)出連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)訓我知道了自己的很多不足，對《機械制圖》課中的一些細節只是不夠了解，課本知識還需要進(jìn)一步學(xué)習,專(zhuān)研，同時(shí)也要及時(shí)復習鞏固已學(xué)知識。
實(shí)際生產(chǎn)中，在新產(chǎn)品設計、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)以及對原有設備進(jìn)行技術(shù)改造和維修時(shí)，需要對現有的機器和零部件進(jìn)行測繪，畫(huà)出其裝配圖和零件圖，因此，掌握測繪技術(shù)對工程技術(shù)人員具備有重要意義。在《制圖測繪》實(shí)習中，達到以下目的：
1、使我們掌握零件測繪的方法和步驟;
2、了解徒手畫(huà)草圖的意義;
3、掌握常用工量具的使用方法，能夠根據測量數據、有關(guān)標準和手冊、計算公式確定標準件的規格和齒輪參數;
4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標注;
5、進(jìn)一步鞏固《機械制圖》中掌握的繪圖技能，使識圖能力上一個(gè)新的臺階;
6、培養我們耐心細致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴謹的工作態(tài)度和團隊精神。
7、在測繪中，注意培養認真負責，踏實(shí)細致的工作作風(fēng)和保質(zhì)，保量按時(shí)完成任務(wù)的習慣，在測繪過(guò)程中要做到復習教材，查找資料，學(xué)以致用;
8、在零件的表達方法上有獨到的見(jiàn)解，視圖選擇正確、布置合理;
9、弄清所測繪的裝配體的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結關(guān)系
10、所繪圖樣要符合機械制圖的標準，標準件要按標準畫(huà)法、簡(jiǎn)化畫(huà)法或比例畫(huà)法繪制，并要標準化，要有正確的、較完整的尺寸標注與技術(shù)要求;
11、熟練掌握測量工具，準確測出外圓，內孔，中心距，高度，深度，長(cháng)度，孔距，齒頂圓，螺紋等有關(guān)尺寸。
最困難的是繪制過(guò)程，雖然的已經(jīng)學(xué)過(guò)，也有多次繪制經(jīng)驗，但是那些對我們來(lái)說(shuō)的是粗淺的，半生不熟的，就像還給了老師一樣。比如畫(huà)裝備圖時(shí)，開(kāi)始不知道從哪兒入手，想了半天才有點(diǎn)頭緒，在標注公差時(shí)，不知道該標什么，查書(shū)上又沒(méi)有，最后還是請教老師，著(zhù)才使我們完成。這次實(shí)習讓我知道我還有很多的不足，我還要學(xué)習的東西很多。這次給了我們一個(gè)教訓就是以后有什么不懂的一定要找老師或同學(xué)解決，不要逞英雄。
實(shí)訓中無(wú)處不體現出團隊合作精神，讓我體會(huì )到在學(xué)習工作中的團隊力量，同時(shí)也學(xué)會(huì )了在工作中必須要有一個(gè)嚴謹,認真,仔細的態(tài)度和一定的耐性。為期5天的測繪實(shí)訓結束了，在這一段時(shí)間里我付出了許多，也得到了很多。有時(shí)當天任務(wù)白天沒(méi)完成，晚上就再去加班完成，以天下來(lái)感覺(jué)很累，但當一張張成形的圖紙呈現在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂(lè )意一蓋過(guò)了疲憊和煩躁�？傊�，付出了就會(huì )收獲。
工程制圖實(shí)習心得感悟 篇7
轉眼間，實(shí)習期即將結束。停下腳步，回首此程，收獲還是很多，也讓我成熟了不少了�，F總結此過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，查漏補缺。
20xx年3月23日，我來(lái)到了云南昆明實(shí)習，所在的部門(mén)是公司的工程部，現所承接的工程項目是云南省博物館新館建設項目中的外墻建設項目，也就做外墻的施工。雖然說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)是建筑設計，但施工技術(shù)也是一個(gè)設計師及建筑師不可缺少的的知識，當時(shí)就是抱著(zhù)這個(gè)想法，同時(shí)也覺(jué)得博物館項目是也一個(gè)很難得的學(xué)習機會(huì )，來(lái)到這個(gè)遙遠而陌生的成市來(lái)挑戰自己。
一開(kāi)始來(lái)，還是不適應這里的氣候的，海拔高，又干燥，還遇到剛好降溫的那陣子，讓我一上來(lái)就感冒了，雖然感冒，但出來(lái)實(shí)習不比在家里，不能像在家里那樣耍嬌氣，該工作還是得堅持去工作。
作為一個(gè)實(shí)習生，已開(kāi)始工作還是很多不懂的，而我的專(zhuān)業(yè)是設計，來(lái)到這里卻是要開(kāi)始接觸實(shí)際的施工技術(shù)，更是很多不懂，經(jīng)常有措手不及的感覺(jué)。還好，公司的人都很好，而且老板和副總是老鄉，因而還是很受照顧的，也教了我很多東西。我始終記著(zhù)蘋(píng)果的傳創(chuàng )始人——喬布斯說(shuō)的一句名言“stayhungrystayfoolish”——“求知若饑，虛心若愚”，始終保持一顆虛心的心去學(xué)東西，才能學(xué)到更多的東西，更扎實(shí)的基礎。只有虛心了，禮貌了，人家才會(huì )教你東西。因為沒(méi)人會(huì )喜歡去教一個(gè)輕狂的人。尊重他人，無(wú)論對方是什么出生和從事什么行業(yè)，都是平等的。
時(shí)間觀(guān)念是一個(gè)很重要的東西，特別是在工作中，上下班時(shí)間需要嚴格要求自己去遵守。下班時(shí)間可以推遲，但上班時(shí)間一定要準時(shí)。時(shí)間觀(guān)念不強，老板和上司是很不喜歡。當然，也包括在工作中，對于該完成的工作，一定要準時(shí)完成，不可拖延。拖延的后果不止是自己完成不了工作，也會(huì )影響到其他整個(gè)團隊的工作進(jìn)度。同時(shí)，也是要求自己和提升自己不可或缺的，比如給了自己一個(gè)目標或者是計劃，那就一定要用盡全力把目標完成，而時(shí)間的拖延和中途中斷都可以說(shuō)是自己的時(shí)間觀(guān)的低弱。
經(jīng)過(guò)此次的實(shí)習鍛煉，把我的細心和責任心又提高了一個(gè)層次。一開(kāi)始來(lái)到這里，我的工作首先是繪圖員，由于我學(xué)的是設計，cad繪圖比較順手。繪圖中，對于圖中的數據，是需要細心，不可出錯，因為一個(gè)數據的小差錯可能就會(huì )造成施工部件的誤差，如果是大批量進(jìn)貨，那么，損失可想而知。慢慢的，我開(kāi)始接受工程資料的工作，這工作不難，卻又是一個(gè)需要細心的活兒，從資料的制作，修改，呈交，收到回復，以及最后的存檔，需要自己用心去跟進(jìn)，記錄。雖說(shuō)我還是很負責的去做好每一件事，但我還是出了個(gè)差錯，那次，需要我烤一個(gè)文檔給設計單位，我錯把一個(gè)之前的文檔烤了過(guò)去，差點(diǎn)惹了很大的麻煩，那次讓我深深記得，也提醒我需要再細心更細心一點(diǎn)。每當接受某個(gè)任務(wù)的時(shí)候，都需要自己去負責到底，不可敷衍了事，因為會(huì )造成幾個(gè)后果，一是事情做不好；二是可能會(huì )給公司造成麻煩；三是沒(méi)能要求好自己，提升不了自己。是自己該完成的事情，就要做它，需要把它變成自己的一個(gè)做事的原則。
之前，我是沒(méi)怎么想到會(huì )來(lái)到施工現場(chǎng)，并且呆這么久。其實(shí)感覺(jué)還是不錯的，經(jīng)常帶著(zhù)安全帽上去施工現場(chǎng)學(xué)習，看到實(shí)際的施工有時(shí)比僅僅看圖紙要強。有時(shí)我跟著(zhù)上去安全巡檢；有時(shí)自己上去，去看看我們公司的工人在做些什么，人是否都到來(lái)了，在哪個(gè)工作面施工；有時(shí)有任務(wù)，上去測量一些數據，趴到腳手架上面，一開(kāi)始覺(jué)得挺恐怖的，真正感覺(jué)到工人們的工作的.辛苦和危險，經(jīng)常一身泥灰下了，自己也“變成”一個(gè)工人了。小結一點(diǎn)，生活總是多意外，意想不到的事情很多。
雖然此次實(shí)習，沒(méi)有做出自己的作品，但我學(xué)到了其他的財富。老板經(jīng)常教我要要多去分析事情，多想事情的解決辦法，及各事情的內在關(guān)聯(lián)等。之前總認為簡(jiǎn)單就好，現在才知，想簡(jiǎn)單了，事情可能變復雜了，效率也可能就低了。還有帶我的師傅，也是教了我很多東西，這些都是在學(xué)校學(xué)不到的，也是不可能隨隨便便就能學(xué)到的。無(wú)論是心態(tài)還是思維模式，都讓我提升了一個(gè)層次，對于我日后的成長(cháng)和發(fā)展是很大的幫助的，此程還是讓我受益匪淺的！是我踏出社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡階段。
很感謝我有這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，感謝為我提供了這樣的一個(gè)機會(huì )。感謝老總、師傅教給很多東西，還有其他人。云南昆明的此次實(shí)習，也將會(huì )是我畢生難忘的。
即將回到母校，我很是想念的地方，很熟悉的地方。滿(mǎn)懷期待的心情，即將見(jiàn)到我的朋友們，親愛(ài)的老師們，也是到了我畢業(yè)的時(shí)候了，不舍的心情！
工程制圖實(shí)習心得感悟 篇8
光陰似箭，歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了，在近的幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我有著(zhù)許多的收獲和歡樂(lè )，但也有苦澀和教訓，這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績(jì)，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的更好，這一切將成為我生命中寶貴的財富之一。
我實(shí)習的單位是廈門(mén)富儀建筑設計有限公司。富儀建筑設計有限公司是一家從事企業(yè)設計模型（BIM）及技術(shù)開(kāi)發(fā)與實(shí)施服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。一開(kāi)始我主要是了解企業(yè)文化，了解易維的價(jià)值之處，我從培訓中了解到QAD、SAP、EPICOR這幾家都是全球前幾名的軟件公司，同時(shí)他們的ERP軟件都是全球商業(yè)軟件市場(chǎng)的領(lǐng)導廠(chǎng)商。富儀公司是一家臺商喜人企業(yè)，QAD是專(zhuān)門(mén)為制造業(yè)企業(yè)提供信息化解決方案的軟件公司。所以富儀是一家國際化的企業(yè)。富儀還有他的一批典型的客戶(hù)，這些客戶(hù)長(cháng)期與富儀合作，達成了長(cháng)期的合作伙伴關(guān)系。在這樣的環(huán)境中生活，每天擦肩而過(guò)的都是IT精英，不知道會(huì )不會(huì )因此而感染，不過(guò)可以感覺(jué)到很自豪，也很榮幸，因為可以學(xué)到很多東西。
我實(shí)習的崗位是制圖員，作為實(shí)施制圖就要學(xué)習BIM系統，BIM系統的各個(gè)模塊要了解他的作用以及怎么樣操作。其中人事、考勤、薪資、合同、保險模塊是一個(gè)公司或者一個(gè)企業(yè)都必須具備的軟件，起先學(xué)習的也就是這些，經(jīng)過(guò)不斷的培訓、練習、測試基本了解了系統的功能。除了學(xué)習系統外，我還學(xué)習了Revit數據庫開(kāi)發(fā)技術(shù)，這是開(kāi)發(fā)組必須學(xué)的.東西，但是對我們實(shí)施的如果能夠掌握好這門(mén)軟件，就能更好的運用系統，還能用PB快速的畫(huà)出各種各樣的報表。Revit是一款設計各種建筑的一款BIM軟件，它采用面向對象的開(kāi)發(fā)技術(shù)，具有可視化圖形用戶(hù)界面，開(kāi)發(fā)人員能夠使用它快速開(kāi)發(fā)應用程序。
通過(guò)幾周緊張而又忙碌的生活，我漸漸適應了這樣的高壓力，高動(dòng)力。這一切讓我深刻地體會(huì )到做任何事情都必須盡自己大的努力，也只有盡了自己大的努力才能將工作作好、做扎實(shí)，才能得到領(lǐng)導和同事的認可，這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出，因為只有付出才有可能獲得成功。剛剛踏入社會(huì )碰到挫折是正常的，現在主要是看我們的承受能力了，有時(shí)候有些事情是要靠自己去爭取，可是又有些時(shí)候由于種種關(guān)系我們都膽怯了，因為我們無(wú)法了解社會(huì )的這些所謂的條條框框，因為我們還沒(méi)有真正的融入這個(gè)社會(huì )。對于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)，缺少的是閱歷，缺少的可能也是那份交際，畢竟大學(xué)還算是純潔的凈土，沒(méi)有任何利益關(guān)系可言，人與人之間也是毫無(wú)戒備的。經(jīng)過(guò)這個(gè)幾月的實(shí)習，真的改變了很多，也真的成熟了很多，需要學(xué)習的真的還有很多。實(shí)習對于我們剛踏入社會(huì )的大學(xué)生真的是一個(gè)歷練的過(guò)程。實(shí)習是讓我們有一個(gè)認識社會(huì )的過(guò)程，首先通過(guò)這樣的方式來(lái)接觸社會(huì )，所以碰到挫折是難免的。每當遇到問(wèn)題的的時(shí)候，通常我都會(huì )自己試著(zhù)解決，然后通過(guò)群里請教前輩們，他們都能很好的幫著(zhù)我去解決，這又使我感覺(jué)到集體的溫暖，從而更有信心的完成工作，認真做好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的。在實(shí)習中，我一開(kāi)始我都是在學(xué)習BIM概念系統，通過(guò)幾次實(shí)施組的會(huì )議中，我漸漸的明白了光光掌握系統遠遠不夠，還要掌握HR顧問(wèn)必備的額外的一些知識，每當客戶(hù)問(wèn)你的時(shí)候必須給以很好的解釋。所以他們會(huì )安排我收集一些關(guān)于BIM概念系統中的一些資料，并且做課程進(jìn)行演講，這樣既鍛煉我的膽量也有了和其他同事之間的一個(gè)交流。還有就是一些文字上的訓練，常常要整理一些會(huì )議記錄啊，多方面鍛煉我的才能。在此我要感謝公司給我學(xué)習的機會(huì )，還要感謝諸多同事在工作上給我的幫助，才能夠使我成長(cháng)，使我進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習生活我深深的認識到，踏入社會(huì )不僅僅要認真努力的工作，重要的還是要學(xué)會(huì )做人，記得前輩們說(shuō)過(guò)要做事必須先學(xué)會(huì )做人。所以交流溝通十分重要，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，我會(huì )慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的趨勢。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習，我學(xué)到了許多在校園內無(wú)法學(xué)到的知識，這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng )新，為人生的下一次輝煌奠定堅實(shí)的基礎，成為我受益終生的寶貴財富。
工程制圖實(shí)習心得感悟 篇9
本以為暑期實(shí)習能走出校門(mén)到外面游歷見(jiàn)識一番，卻不知所謂的實(shí)習只是呆在宿舍和機房繪圖而已。的確，令人好生失望——然而，讓我意想不到的是，這樣的實(shí)習反而使得我收獲不少。
且不說(shuō)，這種立足于我們專(zhuān)業(yè)的繪圖實(shí)習，很好地鞏固了我們的專(zhuān)業(yè)基本功；光是在繪圖的這整個(gè)過(guò)程中，就是一次人生的洗禮：
一、投入——博得奮斗之熱情
不得不說(shuō)，要在這不長(cháng)的實(shí)習時(shí)日里完美的完成老師所布置的工作，這絕非易事。很多時(shí)候，我們已經(jīng)把很多繪圖的相關(guān)知識遺忘，所以，我們就不得不在繪圖的同時(shí)，也得復習著(zhù)相關(guān)的知識。故而，我們能花在繪圖上的時(shí)間就有所減少了。理所當然的，要抓緊每一天可利用的時(shí)間就顯得頗為重要�？墒�，在抓緊了時(shí)間后，又還能高效地完成繪圖任務(wù)，真正的投入是必不可少的。我們不難發(fā)現身邊有這樣一些同學(xué)：實(shí)習這些日子里，他們幾乎每天都手握繪圖工具，但是他們不但畫(huà)圖沒(méi)有其他同學(xué)的快，繪的圖也沒(méi)有其他同學(xué)的好（當然排除那些毫不知付出，只知抄襲他人勞動(dòng)成果的同學(xué)），其原因何在？這就是他們不投入的結果。僅管他看似在抓緊時(shí)間繪圖，然而就在他繪圖的過(guò)程中——或是拿出手機玩戲，或是在宿舍浮躁地走動(dòng)，或是與其他同學(xué)高談闊論，又或是伏案而睡。這樣的繪圖，必然會(huì )不見(jiàn)效率！相反，我竟發(fā)覺(jué)自己在繪圖的整個(gè)過(guò)程中較之平日的學(xué)習都還要投入。所以，這樣的實(shí)習，成為了我的一種樂(lè )趣——不知疲倦，不覺(jué)乏味！當然，在每每完成一幅繪圖后，隨之而來(lái)的成就感更是令我興奮！畢竟，成就感對于我這個(gè)在大學(xué)里已把自信遺失，動(dòng)力淪失的人而言，簡(jiǎn)直就是如獲珍寶——它喚起我?jiàn)^斗的熱情！
二、粗心——個(gè)人的懶惰所致
我很粗心？似乎！每當把剛完成的繪圖交到趙老師手中檢查時(shí)，你會(huì )驚訝于被老師批復過(guò)的圖紙的慘不忍睹。然后，迎頭而來(lái)的自責是：嗨，我太粗心啦，這些錯誤我是知道的��！粗心，我真的粗心？顯然，粗心有時(shí)是難免的，可是它是原因的�？墒俏掖藭r(shí)此次的粗心因何而起——懶惰！當我聽(tīng)到趙老師說(shuō)他將會(huì )為我們指正圖紙上的錯誤后，我的心里便生起了懶惰。反正到時(shí)老師會(huì )給我們糾錯，在繪圖的過(guò)程中我們就大可不必顧慮，在繪完圖后也無(wú)需檢查。換句話(huà)說(shuō)，趙老師給了我們至少兩次的機會(huì )讓我們來(lái)完成他所交給的任務(wù)�？墒�，世界上又有多少人能在日后我們獨自闖蕩的生涯里提供我們兩次機會(huì )呢？
三、緊迫——催生工作的動(dòng)力
在趙老師提出實(shí)習一周后就必須交付作業(yè)的要求后，我們的確很是氣憤；可是，我們還是接受了這個(gè)事實(shí)——原定兩周的工作量被擠壓在了一周里。所以，我們決定縱是拼了小命也要把它完成。于是，幾乎所有的同學(xué)都進(jìn)入了“臨時(shí)期末備考狀態(tài)”。起早貪黑——我以為這個(gè)詞用在我們的身上再合適不過(guò)。很難想象，已經(jīng)遠離高考一年多了，現在居然還能找到那時(shí)“金戈鐵馬，挑燈夜戰”的`感覺(jué)。仿佛，全身猛然充滿(mǎn)了力量。的確，這種拼命的工作狀態(tài)我們一直延續到老師要求交付作業(yè)截止日期的前一天——除了少數人在這一天實(shí)習心得還未完成外，其余的同學(xué)已經(jīng)把所有的工作都已完成。只可惜，在后來(lái)老師延續了交作業(yè)的時(shí)間后，落得有些同學(xué)都不愿親自完成實(shí)習報告，竟選擇在蔥郁的玩耍時(shí)間后直接從網(wǎng)上抄襲。我以為，這就是沒(méi)有壓迫力下的自我放縱，工作動(dòng)力的遺失吧！
古人有云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我不知到今天為止自己到底走了多少的路程。但我深知，我的路還長(cháng)著(zhù)哩——因為我在人生的旅途中收獲的還很少很少！
工程制圖實(shí)習心得感悟 篇10
周一我們開(kāi)始了為期1周的CAD制圖實(shí)習，這是我第一次參加制圖類(lèi)的實(shí)習活動(dòng)，所有對此次實(shí)習活動(dòng)我充滿(mǎn)了好奇，早上8點(diǎn)我們準時(shí)開(kāi)始了我們的實(shí)習活動(dòng)，內容是制作3張完整的大圖，包括繪制和打印。對于學(xué)習了一學(xué)期CAD的我們，繪制幾張圖不成問(wèn)題，明確任務(wù)后，大家便都忙碌了起來(lái)，我首先選擇名為海5路的這張圖來(lái)畫(huà)，總體感覺(jué)不算難，在繪制的過(guò)程中，我對一些指令又有了進(jìn)一步的熟悉，比如對直線(xiàn)指令line，線(xiàn)的等分指令divide等等，同時(shí)我們還了解到什么線(xiàn)應該用什么顏色，比如結構線(xiàn)應用重色系，標注適合用淺色系。一天的時(shí)間過(guò)的很快，也許是第一天實(shí)習吧，大家都不知疲憊的在仔細畫(huà)著(zhù)，很快就到了晚上下課的時(shí)間，今天的實(shí)習也就結束了，這第一次的制圖實(shí)習的第一天一定會(huì )讓我記憶深刻。
周二，我們今天被安排了上午實(shí)習，和昨天一樣，我們都各自畫(huà)著(zhù)自己的圖，偶爾有拿不準的會(huì )和同學(xué)商量商量或者直接詢(xún)問(wèn)老師。今天我則繼續完成了對于海5路這副圖，我個(gè)人認為這副圖比較復雜的是那個(gè)表格，費了我不少工夫，主要是為了把他弄美觀(guān)，通過(guò)這次對表格的調整我可以更加熟練的使用表格，同時(shí)使表格更加美觀(guān)，通過(guò)調整我終于完成了3張小圖外帶1個(gè)表格的'海5路橫線(xiàn)跨橋預埋伸縮縫圖，其中主要圖為伸縮縫預埋件大樣和材料數量表格一個(gè)，我自我感覺(jué)畫(huà)的比較美觀(guān)，線(xiàn)條顏色和排版都比較注意，尤其是表格，可以說(shuō)是調整了不少次才最后完成，效果我非常滿(mǎn)意，希望打印出來(lái)的效果也不錯，第二天的實(shí)習較第一天而言顯得稍有些累，也許是因為第一天是初次實(shí)習所有比較興奮吧，不過(guò)這一天過(guò)的還是相當充實(shí)有意義的。
周三，同周二一樣摸門(mén)被安排為上午實(shí)習，今天我主要畫(huà)了橋橋面排水圖的圖，這副大圖主要由6張小圖和1個(gè)表格組成，其中圖為橋面泄水口立面圖（1：10），鋼板格柵大樣（1：5），厚0.5鋼板擋圈示意圖（1：10），橋梁上泄水孔預留洞位置（1：5）以及集水斗詳圖（1：20）。表格為橋面排水材料數量表，這張圖我畫(huà)的比較快，在畫(huà)擋圈示意圖時(shí)，等分指令divide幫了我很大的幫，這副圖我的結構線(xiàn)選擇了黃色，而標注我選擇淺色系的青色�？雌饋�(lái)還算美觀(guān)。這副圖我個(gè)人感覺(jué)標注部分比較麻煩，很多地方單位比較小不得不調整尺寸，不然全都擠在一起不但不美觀(guān)而且打印后也看不清楚。因此我格外注意立刻這一點(diǎn)�？傮w來(lái)說(shuō)著(zhù)副圖畫(huà)的相當順利。
周四，今天我們下午安排了實(shí)習，我主要完成了EK21這副圖，看到這副圖我并沒(méi)有著(zhù)急畫(huà)，而是先研究了下這副大橋的整體結構。通過(guò)研究我發(fā)現這副圖許多地方可以利用陣列這個(gè)方便的指令來(lái)完成，由于平時(shí)常使用這個(gè)指令，所以用起來(lái)可謂是得心應手，這副圖很快的就畫(huà)了出來(lái)，這副圖我主要利用了指令array陣列，move移動(dòng)，mirror鏡相bh填充等等，這副圖的標注比較麻煩，很多的數據需要寫(xiě)，為此我定義了塊（block），利用塊快睫的輸入了各個(gè)數據，過(guò)程很順利，最后我完成了這副圖的表格”全橋主要材料數量表”這是最后一幅圖了，完成了全部的圖，接下來(lái)的任務(wù)就是布局設計和打印了，這些工作明天就可以完成了
周五，今天我的任務(wù)只要是對已經(jīng)完成的三副圖進(jìn)行布局和打印，根據上課所學(xué)的知識，首先我利用直線(xiàn)繪制出各個(gè)圖所需要的框，然后利用block的命令把他們設定為塊，并在布局中插入。然后在視口一圖層上建立了多個(gè)單個(gè)視口，分別將各個(gè)大圖中的小圖插入，并調整其位置和大小，打印尺寸規定為A3，420x270的大小，在打印過(guò)程中，出現了圖不清楚，線(xiàn)條過(guò)于粗的問(wèn)題，于是我重新調整了線(xiàn)條的寬度來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，我的成圖終于完成了，其效果比較讓我滿(mǎn)意，畢竟是第一次制作打印出的成圖，心里難免還是有些興奮的，看著(zhù)自己畫(huà)出的成圖，我感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)成就感，至少我認為通過(guò)這一周的實(shí)習我沒(méi)有白忙，我看到了自己的成果�？傮w而言這次實(shí)習還是很充實(shí)很快樂(lè )的，對于接下來(lái)的測量學(xué)實(shí)習我也充滿(mǎn)了期待。
工程制圖實(shí)習心得感悟 篇11
通過(guò)這次測繪實(shí)習，我最大的體會(huì )是嚴謹和精確。對于我們工業(yè)設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，嚴謹與精確雖然并不如機械專(zhuān)業(yè)來(lái)的看重，但這作為工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一定要具備的。機械測繪這門(mén)課實(shí)用性也較強，在現今社會(huì )應用范圍也較廣，與實(shí)際生產(chǎn)之間有著(zhù)很重要的聯(lián)系。
最開(kāi)始看到零件是比較擔心的，因為比較復雜，外形也相對不規則，可能用電腦制圖還簡(jiǎn)單，用手測繪我覺(jué)得相當有難度。所以在第一幅裝配示意圖測繪過(guò)程中，我花了相當多的時(shí)間去考慮怎么結合線(xiàn)條。雖然裝配示意圖只要求讓讀者看明零件如何裝配，但因為外殼不透明，而內部零件也不能省略，因此零件部分測繪占了大部分時(shí)間。
畫(huà)零件草圖的時(shí)候我用的是素描的方法，先畫(huà)好基準線(xiàn)，然后把零件放在紙上描出邊框，再手繪出內部線(xiàn)條。當然有了上一張圖的經(jīng)驗，這次的零件草圖畫(huà)的比較順利，并沒(méi)有出現很大的麻煩。主要的問(wèn)題就是比例可能有些失調，右側的一個(gè)螺栓孔位置有些偏離最后畫(huà)的一張零件圖反工了一次，主要是因為一開(kāi)始測量的數據搞錯了，偏離了3cm左右，導致中軸線(xiàn)偏離距離有些大，上下部分看起來(lái)相當不協(xié)調。當然在返工的時(shí)候我特別注意了這一點(diǎn)，一開(kāi)始把數據全部校對好，定好精確的'基準線(xiàn)再開(kāi)始畫(huà)圖。有了上兩次的作圖經(jīng)驗，最后一次的作圖一氣呵成，較為完美。
從這門(mén)測繪課中我對嚴謹的態(tài)度有了新的認識。只要有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差最后會(huì )造成很大的錯誤乃至損失。當然我們所接觸的只是很小的一個(gè)零件，在以后的實(shí)際生產(chǎn)中將會(huì )接觸更多更大的精密機械，這更不允許有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差。失之毫厘差之千里，用一種嚴謹的態(tài)度對待每一件事情，不管是機械測繪還是各種專(zhuān)業(yè)課，我覺(jué)得這種態(tài)度都是非常必要的。當然團隊意識也是我們主要的學(xué)習內容，作為一個(gè)團隊，我們積極進(jìn)行分工合作，最后再進(jìn)行數據匯總，最終才完成箱蓋、箱體以及各零部件的繪制。
所以這次實(shí)習我收獲最大的就是團隊合作和認真嚴謹，這對今后生活是很有裨益的。
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