醫院實(shí)習心得感悟(通用19篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的醫院實(shí)習心得感悟,歡迎大家分享。
醫院實(shí)習心得感悟 篇1
時(shí)間總是走的那么匆忙,真的是讓人連感慨的時(shí)間都沒(méi)有,轉眼之間就是xxxx年的暑假了,而我也步入了到醫院實(shí)習的時(shí)間了。而對于這一段我即將要面對的實(shí)習,我是緊張的,但是同時(shí)也是期待的,期待我接下來(lái)要面對的。
醫院是一個(gè)很神圣的地方,醫生和護士們是這里的白衣天使,他們救死扶傷,和死神搶人,他們的工作需要他們細致以及嚴謹,不容許他們有半點(diǎn)的馬虎。而我這一次實(shí)習的時(shí)候,也要和他們一樣,細致而有嚴謹,并且遵守職業(yè)道德,不做違背道德是任何的事情。
帶著(zhù)緊張而又很期待的心情,我來(lái)到了我要實(shí)習的x醫院,而身份也在這一刻被轉換,從一名x學(xué)校的醫科大學(xué)生轉變成為了x醫院的實(shí)習醫生,接觸的對象也在這一刻發(fā)生了一些轉變,但是不變的還是那一顆治病救人的初心!
剛開(kāi)始到醫院的時(shí)候,我是跟著(zhù)前輩看他們怎么工作的,而在實(shí)習期間所發(fā)生的一切我都是歷歷在目的,回想在醫院實(shí)習的這一段時(shí)間里面,我第一次進(jìn)行了和病患的交流,第一次給病人開(kāi)醫囑,第一次給病人做檢查等等,那么多的第一次,而這一些第一次卻都是我永生難忘的記憶。
在實(shí)習的這一段時(shí)間里面,我倒也有許多的心得體會(huì )。我實(shí)習期間的所有的工作其實(shí)也都是對我在學(xué)校所學(xué)的理論方面的知識做一個(gè)加固,并且提升我的實(shí)踐能力。同時(shí)也是提前的來(lái)到醫院感受一下醫院的氛圍,適應醫生的作息。說(shuō)真的,做為醫生真的是很累的,不僅假期少,甚至有些時(shí)候你還需要是隨叫隨到的那一種,而且你還要擔心醫患家屬的一些不理智行為,甚至是不能好好的吃上一頓飯的。但是做為醫生卻也有好的地方,那就是你一定能夠在這個(gè)崗位上面覺(jué)得自己的價(jià)值被充分的體現,并且還會(huì )有一絲絲的成就感以及被需要的感覺(jué)。這是一個(gè)很好的感覺(jué),不過(guò)“欲戴皇冠,必承其重”這一點(diǎn)是要知道的,盡管醫生在表面看起來(lái)是很好的,但是肩膀上面的擔子卻并不是輕松的。
作為一名醫生,要時(shí)刻保持清醒的狀態(tài),因為你不能迷糊,更是因為你的工作是事關(guān)人命的,你也要時(shí)刻的注意病人,因為很多時(shí)候細節上面的問(wèn)題也很重要,所以作為一名醫生,首先的是神經(jīng)緊繃的。而我在實(shí)習的期間,對這種感覺(jué)也是深有體會(huì )的,并且你還需要時(shí)刻的把病人放在第一位,而我們所做的一切也是為這個(gè)病人好的。
但是盡管實(shí)習的這段時(shí)間是很累的,但是我卻是幸福的,想想看,你用你的醫生拯救了一個(gè)人,這真的是一件很有成就感的事情的,并且醫院的病人們對醫生也是有著(zhù)一種特別的信任,面對這樣的一份信任,你能說(shuō)是不幸福的嗎?當然,我選擇做一名醫生,也并不是因為這種成就感,而是因為我想為這個(gè)社會(huì )做一些什么,而最好的則就是醫生。
雖然實(shí)習的時(shí)間是是很快就過(guò)去了,但是在實(shí)習的這一段時(shí)間里面,我的收獲還是很多的,不僅是醫術(shù)上面得到了提升,對于醫生的定位也是有了一個(gè)更加深層次的一個(gè)認識。而在經(jīng)歷這一次的醫院實(shí)習之后,我也更加的堅定了我的醫學(xué)道路,我將來(lái)一定要成為一名很好的醫生,拯救更多的病人。
醫院實(shí)習心得感悟 篇2
今年暑假,為了盡早接觸臨床,熟悉醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)操作,增強自身見(jiàn)識面,我來(lái)到廣東省茂名市中醫院檢驗科進(jìn)行為期一個(gè)月的預見(jiàn)習社會(huì )體驗。我一直認為醫院是個(gè)神圣的地方,只要我們穿上白大褂,身上就多了一份責任和使命感。根據這次見(jiàn)習情況,我有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、嚴謹的態(tài)度
檢驗科雖然不直接與病人接觸,但發(fā)的檢驗報告與病人息息相關(guān),并能夠為臨床醫生提供有理的依據。如果在檢驗結果這里出了問(wèn)題,后果也是不堪設想的。在老師的指導下,我在臨床檢驗實(shí)驗室做過(guò)幾次地中海貧血初篩檢測。盡管實(shí)驗過(guò)程繁瑣,但是每一步都是不容忽視的。例如移液槍的使用,吸液要慢,放液要快,避免吸入空泡而量不足。吸取采血管血液時(shí)更要注意技巧,注意別把血粘到吸液頭上,如果粘到了,要先用蒸餾水擦干凈血液,再用酒精消毒(因為酒精能固定細胞)。有一次,我誤將已經(jīng)離心好的試管搖勻了,毫無(wú)疑問(wèn),我的錯誤讓儀器暫停,我心存內疚地看著(zhù)老師拿去重新離心。當然老師沒(méi)有責備我,讓我長(cháng)個(gè)記性,讓我明白了做錯事先別慌,要想辦法解決,不能得過(guò)且過(guò)。作為一名醫護工作者,持有嚴謹的工作態(tài)度是很重要的。對于檢驗結果出現很大的異常,應該找老師們先商量情況,討論是儀器還是人為的操作出現了問(wèn)題,有必要時(shí)直接聯(lián)系臨床醫生。在醫院里每一張檢驗報告單代表一條寶貴的生命,因此我們要持著(zhù)嚴謹的醫學(xué)態(tài)度。
二、注意生物安全
一次偶然的機會(huì ),我在免疫實(shí)驗室看著(zhù)實(shí)習生用乳膠法做HIV抗體的檢測,我一邊看著(zhù)說(shuō)明書(shū),一邊看著(zhù)血清慢慢滲透進(jìn)試紙,由說(shuō)明書(shū)了解到,一條杠是陰性,兩條杠是陽(yáng)性,誰(shuí)知,原有的一條杠旁邊隱隱約約出現多一條,顏色逐漸變深,這不就是陽(yáng)性的表現嗎?開(kāi)始我還沒(méi)意識到事情的嚴重性,還在思考中,實(shí)習生第一次遇見(jiàn)HIV抗體陽(yáng)性,有點(diǎn)不知所措。老師見(jiàn)我們慌,用粵語(yǔ)調侃的說(shuō):“咦,又喇嘢!”隨后用其他方法檢測一次,也是陽(yáng)性,不過(guò)最后要送到疾控中心檢測才能確診。事后我心有余悸。艾滋病是可以通過(guò)血液傳播的,我意識到,作為醫護人員,在疾病面前不能退縮,救死扶傷是我們的職責,醫生要具有一絲不茍的態(tài)度。此外,我們也要做好防護措施,保護好自己。
三、理論和操作結合
見(jiàn)習第一天,我的感悟是書(shū)到用時(shí)方恨少。開(kāi)始接觸的是臨床檢驗,看見(jiàn)桌面上一瓶瓶試劑但不知什么用途,對于儀器操作蠻分好奇,醫生們口中的術(shù)語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)一頭霧水,看化驗單像在看天書(shū),偶爾有病人詢(xún)問(wèn)我并要解釋化驗單,可是由于理論知識薄弱,不能很好為病人解決問(wèn)題。雖說(shuō)很多人認為醫學(xué)檢驗是個(gè)技術(shù)活,但足夠的理論和經(jīng)驗是必不可少的。即使能在科室看熟所有操作,甚至學(xué)會(huì )操作,沒(méi)有足夠理論,遇到突發(fā)情況也不好處理。有一次老師上夜班時(shí),遇到不確定形態(tài)的切片,拍了照片在微信群上求解,問(wèn)是鉤蟲(chóng)卵嗎,很快主任就回復了:“不,是植物細胞!笨梢(jiàn),足夠的知識面是重要的,不僅僅要學(xué)扎實(shí)醫學(xué)的理論,還要了解所涉及領(lǐng)域的知識。
四、生即從容,死亦淡定
在醫院,生死疾病乃家常便飯之事。我沒(méi)有目睹過(guò)生命停止的那一刻,但感受到生命可以很脆弱。我隨老師看過(guò)兩次骨髓穿刺,他們都是年邁的爺爺,很消瘦,可以說(shuō)是皮包骨的程度。說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速和聲音聽(tīng)起來(lái)心疼,他們一定因疾病受了不少的苦吧。他們需要關(guān)懷,哪怕醫生多一句問(wèn)候,都會(huì )暖在心頭許久。此外,在微生物實(shí)驗室學(xué)習期間,每次血培養有可疑的標本老師都會(huì )直接聯(lián)系臨床醫生,這次連續兩個(gè)標本出現血培養有細菌。老師去打電話(huà),實(shí)習生拿好試劑準備做細菌鑒定。還沒(méi)掛電話(huà)的老師說(shuō):“不用做兩個(gè)標本的細菌培育了,是同一個(gè)人的!”我們對視地笑了笑,怎么那么巧是同一個(gè)人呢?那好,我們只做一份培養。撕開(kāi)試劑包裝時(shí),又傳來(lái)老師的聲音:“嘿!都不用做了,那個(gè)人不在了!”?不,不在了?事情來(lái)得有點(diǎn)突然,有點(diǎn)接受不了。我們面前標本的主人已經(jīng)不在人世了。實(shí)習生從容地把標本丟掉,說(shuō):“這些事很正常的,慢慢就習慣了!蔽衣远狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我好奇看看病人是什么名字,這,這是上個(gè)月在臨檢有輸過(guò)血的病人呀。生即從容,死亦淡定。生命可以很脆弱,請珍惜身邊的每一個(gè)人。
通過(guò)這次見(jiàn)習,我加深了對醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)的認識,更加崇拜這份職業(yè)。我也認識到當今社會(huì )發(fā)展日新月異,對人才的要求越來(lái)越高,我了解到自身的不足,會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展不斷提高思想認識,完善自己。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。感謝檢驗科所有的老師和師兄姐們,感謝學(xué)校提供見(jiàn)習機會(huì ),我將腳踏實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,虛心求教,爭取早日當上一名合格的醫護工作者。
醫院實(shí)習心得感悟 篇3
我通過(guò)半年多的口腔專(zhuān)業(yè)工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過(guò)學(xué)習使我意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意并且可以使口腔專(zhuān)業(yè)人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生,口腔內科實(shí)習總結。
理論水平與實(shí)踐水平有了提高。我在口內科學(xué)習了口腔檢查的方法以及病歷書(shū)寫(xiě),知道了齲齒的病因、臨床表現、診斷、治療和治療的并發(fā)癥狀及處理。知道了牙體硬組織非齲性疾病分為牙齒發(fā)育異常、牙體損傷和牙本質(zhì)過(guò)敏等的診斷與治療。掌握各型牙髓炎臨床表現、診斷、鑒別診斷、治療。掌握各型尖周炎臨床表現、X線(xiàn)特點(diǎn)、診斷及鑒別診斷、治療方法等。
掌握牙周病的檢查及病例記錄方法,對常見(jiàn)病的能作出正確的診斷,了解兒童牙體病、齲病、牙髓病、根尖病的治療特點(diǎn)及方法。在實(shí)習過(guò)程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習生職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到口腔專(zhuān)業(yè)工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎口腔專(zhuān)業(yè)靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),口腔專(zhuān)業(yè)工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎口腔專(zhuān)業(yè)操作,正確執行醫囑,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)病歷,并做好病人健康宣教,能做好口腔專(zhuān)業(yè)的各種學(xué)科。
實(shí)習總結認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行口內,等各項技能操作,對科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),我積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體口腔專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識有了更全面的認識和了解。通過(guò)半年多的實(shí)習,我理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續努力,牢記醫師職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
醫院實(shí)習心得感悟 篇4
我的實(shí)習生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣,體驗了真正的痛苦和快樂(lè ),它是付出就會(huì )收獲的真實(shí)寫(xiě)照。讓我了解到自己的不足,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。最讓我感到難忘的是實(shí)習的最初階段,因為通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習,對醫學(xué)檢驗有了一定的了解和基礎,從而對醫院、對外面世界充滿(mǎn)了憧憬和向往,期待著(zhù)能夠展翅飛翔。我相信自己,可以漸漸的邁向成功。
新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的考驗,情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,來(lái)到了門(mén)診化驗室實(shí)習,看著(zhù)老師們的操作是那么熟練,敏捷與輕松,我相信自己也能行,因為在學(xué)校的時(shí)候練習過(guò)多次。在老師的要求下,我試著(zhù)操作了一下最基本的末梢采血,結果不近人意。我安慰自己錯誤是常有的,因而心安理得。然而數天以來(lái)一系列的問(wèn)題接踵而至,末梢采血總是因為膽怯,采淺了而導致要給別人多采一針,采血量也不準確,在報告結果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡(jiǎn)單,醫院的實(shí)際工作與學(xué)校的實(shí)驗無(wú)法相比,這里的一切都需要絕對的嚴謹認真。多次的問(wèn)題擺在了面前,將我的自信徹底挫敗,心力交瘁,沒(méi)有人體會(huì )到我當時(shí)的感受,無(wú)助和失望…漸漸的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想,不僅是因為實(shí)習,更因為社會(huì )中人才競爭的激烈!對于現在中專(zhuān)的我,我沒(méi)有任何信心,要想找到一份穩定的工作實(shí)屬不易,需要優(yōu)越的能力和人際關(guān)系!
突然想到老師一直對我的信賴(lài),親人們的支持與期待,即使一直痛罵自己,還是于事無(wú)補。責任只能由自己承擔,無(wú)法推卸。我不能繼續編寫(xiě)借口來(lái)蒙蔽他人,更無(wú)法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續努力奮斗。為了讓自己有所進(jìn)展,我將采血針帶回家模擬練習操作要領(lǐng),動(dòng)作要快要準,力量都集中在手腕上,還經(jīng)常打電話(huà)給我的同學(xué)和老師們請教和經(jīng)驗交流,他們的鼓勵和安慰,指導漸漸的讓我恢復了以往的信心,實(shí)習老師也借了相關(guān)的書(shū)籍給我經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期以來(lái)的努力,終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。
付出總會(huì )有收獲,在以后的實(shí)習里,我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當中,以嚴謹的態(tài)度迎接實(shí)習的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,但每一次的教訓都讓我更上一層樓。在實(shí)習的空余時(shí)間,我會(huì )經(jīng)?匆恍┫嚓P(guān)檢驗儀器的資料等等。我希望未來(lái)也將會(huì )有屬于自己的那一片藍天!
醫院實(shí)習心得感悟 篇5
在皮膚科門(mén)診的兩周就這么匆匆度過(guò)了,我的感受是門(mén)診與病房是有很大不同的,在門(mén)診每天看到的病人多的多,每天也不用查房,會(huì )比病房輕松一點(diǎn)。
在皮膚科的兩周,見(jiàn)到的比較多的病是痤瘡、濕疹、蕁麻疹、皸裂、斑禿,還有很多人來(lái)點(diǎn)痣,還有就是尋常疣以及偶爾的紅斑狼瘡、帶狀皰疹。
我們皮膚科是有綜合治療診室的,可以做紅藍光、微針、針灸、拔罐等治療,也有一些自制的藥,比如說(shuō)紫草膏、金黃膏等還有一些中藥面膜、水乳等。
我的帶教是周主任,在她平時(shí)的看診中,我發(fā)現周主任是一個(gè)很注重舌脈的人,問(wèn)診中女性針對月經(jīng)問(wèn)的也比較詳細。主任很注重病人的想法,在做治療與開(kāi)藥是也會(huì )尊重病人的意見(jiàn),對待病人很親切,有時(shí)候也會(huì )親自給病人帶路拿藥,讓我很深刻的體會(huì )到我們醫院對病人的服務(wù)真的是很好。
而在皮膚科的兩周,凡是遇到點(diǎn)痣等激光操作時(shí),我會(huì )跟去看看,有個(gè)疣的病人,頸部跟背部都是一小粒一小粒的,用激光燒掉廢了很長(cháng)的時(shí)間。還有痤瘡做微針治療的時(shí)候,讓人覺(jué)得很神奇,放血之后就可以減少色素沉著(zhù),這樣就可以減少痘印了。還可以通過(guò)敷中藥面膜來(lái)消炎補水,在我看了中藥面膜的制作后,萌生了想要自己熬藥制作面膜的想法,不過(guò)不知道面膜里用了哪些中藥,等日后有時(shí)間了我一定要親自試試自己做面膜。
兩周的時(shí)間很快就過(guò)去了,總感覺(jué)還沒(méi)待夠就要離開(kāi)了。希望自己不論在哪個(gè)科室都可以快樂(lè )的學(xué)習,愉快的度過(guò)吧。
醫院實(shí)習心得感悟 篇6
手術(shù)室一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很可怕又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門(mén)將里外宰割成兩個(gè)世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最憧憬的科室,由于手術(shù)室對我來(lái)說(shuō)很神秘,我帶著(zhù)好奇心來(lái)到手術(shù)室實(shí)踐。
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)踐生涯中感覺(jué)自己播種很多,增加了很多見(jiàn)識包括護理常識上,也包含人際關(guān)聯(lián)方面。
手術(shù)室護士分器械護士跟巡回護士。器械護士負責術(shù)前籌備工作,給醫生傳遞工具,術(shù)后打包。巡回護士負責接送病號等。
天天凌晨八點(diǎn)上班,調換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才干進(jìn)入限度區,更加加強了自己的無(wú)菌觀(guān)點(diǎn),在手術(shù)室實(shí)踐期間很幸運上了兩臺小手術(shù),是鼻腔取腫物,我僅僅是輔助拉鉤為了更好的裸露手術(shù)視線(xiàn),然而從心坎里仍是感覺(jué)機遇的來(lái)之不易,從每一個(gè)小步驟中我深入領(lǐng)會(huì )到了手術(shù)進(jìn)程中無(wú)菌要求的嚴格水平。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無(wú)菌手套。每一步都嚴厲請求本人,以到達無(wú)菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會(huì )了扎套管針,打大包,打器械包等。
在一個(gè)月的實(shí)踐中,我看了許多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等。
感覺(jué)實(shí)踐時(shí)光過(guò)的很快,一個(gè)月就這么從前了,從中學(xué)到的貨色感到無(wú)奈用語(yǔ)言描寫(xiě),對手術(shù)室有良多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,盼望當前工作能得手術(shù)室!
醫院實(shí)習心得感悟 篇7
懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情,我們駕車(chē)一大早就到了醫院,學(xué)校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門(mén)口代表全院在迎接我們,從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長(cháng)時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊。
來(lái)我家,愛(ài)我家,在航天中心醫院這個(gè)團結向上的大家庭中我一定好好實(shí)習,充實(shí)自己的知識,為自己將來(lái)的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。
內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室,常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的感覺(jué),但在代教老師地指導下,了解了天天工作日程:晨間護理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì )了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執行無(wú)菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要具體觀(guān)察病人情況,換藥時(shí)再次核對床號、姓名、液體,若有誤應及時(shí)報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見(jiàn)無(wú)回血,注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內注射,非凡是皮內注射,20分鐘后要仔細觀(guān)察皮膚情況,以確定是陰性還是陽(yáng)性。氧氣吸入也是很常見(jiàn)的護理操作。對于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護理、氧氣吸入,有時(shí)要灌腸,必要時(shí)導尿。對于慢支病人,要持續低流量吸氧,進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,并預防上呼吸道感染。
醫院實(shí)習心得感悟 篇8
第一次進(jìn)入產(chǎn)科進(jìn)行臨床實(shí)踐,對我來(lái)說(shuō)既興奮,又緊張。興奮的是可以近距離看生孩子。緊張的是自己不能快速了解產(chǎn)科知識。畢竟理論與實(shí)踐是兩個(gè)不同的概念。 在產(chǎn)科我每天要做的事就是給小寶寶量體溫,給產(chǎn)婦聽(tīng)胎心,在手術(shù)室幫老師準備用物,再給剛出生的小寶貝穿衣打針,基本就這些。
當然每一次都有風(fēng)險,印象深刻的是昨晚一個(gè)產(chǎn)婦做了緊急剖腹產(chǎn),當時(shí)情況真的很緊急,老師們用最快的速度把她運送到13樓手術(shù)室,歷經(jīng)半個(gè)多小時(shí),寶寶誕生了,大家都露出了喜悅的心情。這也是我在產(chǎn)科最后一個(gè)夜晚。每當有一個(gè)新生命誕生就會(huì )引來(lái)很多喜悅!第二天第一次和老師接生,他們的動(dòng)作是那樣的熟練,在學(xué)習過(guò)程中,老師在一旁指導,雖然當時(shí)心里會(huì )有一些緊張,但是我極力去客服內心的恐懼。那一次我閑的有些手忙腳亂,真是“看事容易,做事難”?此坪(jiǎn)單的事情可做起來(lái)特別的困難,老師老師做操作的時(shí)候,你在一邊看你會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可讓自己去做確實(shí)兩個(gè)截然不同的結果。三個(gè)月很快就過(guò)去了,雖然只是短短的三個(gè)月,但是這是我感受很深刻的一段時(shí)間,它讓我從離亂中回到時(shí)間。讓我在以后的實(shí)習中打下了基礎,促進(jìn)了人與人之間的交往,要用微笑去面對,知識總是要自己去擴充的,在將來(lái)的.某天,我會(huì )用我學(xué)到的知識去幫助他人。
醫院實(shí)習心得感悟 篇9
呼吸內科大多數都是呼吸系統疾病,所見(jiàn)病種有:AECOPD、重癥肺炎、肺結核、氣胸、胸腔積液、肺癌、心力衰竭、呼吸衰竭、結節病、支氣管炎、哮喘等,臨床表現都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、發(fā)熱、氣急、水中、盜汗等表現。
來(lái)了一個(gè)新病人后首先我們要弄清他的主要原因,例如一個(gè)咳嗽的病人得弄清咳嗽的時(shí)間長(cháng)短;咳嗽的性質(zhì)是干咳還是有痰;咳嗽的規律是陣發(fā)性還是持續性,是偶發(fā)性還是反復發(fā)作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與氣候及氣節的關(guān)系;是否有晝夜節律性;與體位、運動(dòng)的關(guān)系等問(wèn)題,通過(guò)如此的細致的了解后,就會(huì )發(fā)現,盡管許多疾病都有咳嗽,但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的,發(fā)現和認識這些差別,將會(huì )為疾病的診斷及進(jìn)一步檢查提供有效的臨床資料。在治療方面,由于呼吸系統感染在呼吸科十分常見(jiàn),因此在呼吸科抗生素的應用十分廣泛,合理使用抗生素是呼吸系統感染性疾病治療的關(guān)鍵,因此,熟悉和了解常用抗生素的適應癥、體內代謝途徑、毒副作用,以及聯(lián)合應用的協(xié)同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關(guān)知識也是很重要的。再就是對癥支持治療。 在呼吸內科實(shí)習的這三個(gè)星期我進(jìn)一步的了解了呼吸系統的疾病,在這期間我對肺部的音的聽(tīng)診和肺部CT的各種病灶閱看有了更進(jìn)一步的了解和鑒別,在這里通過(guò)帶教老師的耐心指導與講解,大致了解了呼吸系統疾病的診斷、治療、輔助檢查及愈后。
醫院實(shí)習心得感悟 篇10
醫生是一個(gè)神圣的職業(yè)。做一個(gè)好醫生,一定要有良好的醫德,對病人和疾病負責,這是每個(gè)臨床醫生義不容辭的責任。在臨床學(xué)習中,要學(xué)會(huì )做精明的醫生,學(xué)會(huì )自我保護,避免醫療糾紛,大膽謹慎,耐心向患者家屬說(shuō)明病情的嚴重程度,從而改善醫患關(guān)系,更好地促進(jìn)醫患與家屬的溝通。醫患關(guān)系很重要。只有相互理解和合作,才能有利于疾病的轉歸。他們應該“換位思考”,從對方的角度去體驗。疾病的艱難,病人的焦慮,醫生的盡力,都需要良好的溝通。我們的醫生應該把病人和疾病放在第一位,以治病為目的,以減輕病人痛苦為原則,認真耐心地治療每一個(gè)病人和每一種疾病。
在醫院實(shí)習期間,我所做的一切都是為了病人的健康和疾病的康復。我嚴格遵守醫院規章制度,所有操作嚴格遵循無(wú)菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科學(xué)、外科學(xué)、婦科、兒科等科室,我認真做好各項工作,遵守無(wú)菌原則,執行檢查制度,培養良好的工作作風(fēng)。這應該算是第四個(gè)收獲吧。雖然不能說(shuō)很偉大,但也是非常重要,不可或缺的收獲。
時(shí)間過(guò)得真快,日月如梭,一年過(guò)去了。理論學(xué)習后剛開(kāi)始臨床,臨床經(jīng)驗需要很大程度的積累,臨床技能需要很大程度的加強。在這段學(xué)習期間,我也開(kāi)始收獲臨床的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是我第一次臨床實(shí)習,在這個(gè)過(guò)程中,對自己學(xué)習的評價(jià),對自己缺點(diǎn)的總結,對自己學(xué)醫的體驗,對自己學(xué)醫方式的反思,也包含了對醫療事業(yè)的一些期待。
醫院實(shí)習心得感悟 篇11
短短一個(gè)月的泌尿外科實(shí)習生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活,我感受很深。
在泌尿外科實(shí)習期間,通過(guò)宋玲老師的幫助和指導以及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度,認真學(xué)習了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護理、留置導尿術(shù)等專(zhuān)科護理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的無(wú)菌操作原則,進(jìn)一步規范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作.認真履行實(shí)習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,將理論與實(shí)踐相結合,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴格執行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,,通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的知識.
在泌尿外科每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分對我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。在這個(gè)法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現代護理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生,還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高.
醫院實(shí)習心得感悟 篇12
光陰似箭,時(shí)光如梭。一眨眼的功夫,我們便離開(kāi)了美麗而又充滿(mǎn)書(shū)香氣的校園,帶著(zhù)緊張又好奇的心,正式地踏入了社會(huì )。為期兩個(gè)多月的實(shí)習,在臨床上學(xué)到了許多課上沒(méi)有的東西。從前只懂得在書(shū)本上學(xué)習理論知識,如今能夠理論結合實(shí)際,在臨床上大展身手了。
回顧這兩個(gè)月的實(shí)習,已經(jīng)輪轉了4個(gè)科室。最令我印象深刻的就是在重癥監護室(ICU)的日子。剛步入ICU的大門(mén),就充斥著(zhù)壓抑和寧靜,沒(méi)有嘈雜和喧鬧,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)插著(zhù)數不清的管子,接著(zhù)呼吸機的病人安靜的躺著(zhù),身邊都有一個(gè)個(gè)技術(shù)精湛的護士時(shí)刻陪同。懷揣著(zhù)緊張又害怕的心情,找到了自己的帶教老師,老師給我大致地講了一下病房的環(huán)境及我每天需要完成的工作。我便開(kāi)始動(dòng)起來(lái),實(shí)習每天做的事情就是掃床,上補液,掛鹽水,晨間護理……ICU也不例外,但在ICU里要求的更多。因為病人沒(méi)有自主活動(dòng)能力,因此護士每天必須為他們做的就是翻身,以防他們因長(cháng)期臥床而導致壓瘡。在ICU里常常還能看到護士們給病人吸痰,我也很榮幸的被老師叫去給病人吸痰。當時(shí)緊張到手抖,聽(tīng)著(zhù)老師一步步的指導,要知道吸痰時(shí)病人是非常痛苦的,昏迷病人也會(huì )有所反應。當我將吸痰管插入病人氣管時(shí),病人立即產(chǎn)生反應,初來(lái)乍到的我自然會(huì )害怕而不敢進(jìn)行下去,但是老師在一旁耐心指導,讓我果斷大膽,一氣呵成的完成了這項操作。
為期兩個(gè)月的實(shí)習讓我受益匪淺,有了更多地機會(huì )去鍛煉,學(xué)習。在未來(lái)的幾個(gè)月中,我將加倍努力,讓自己的理論知識更扎實(shí),臨床操作技術(shù)更嫻熟。
醫院實(shí)習心得感悟 篇13
時(shí)間過(guò)得很快,我已經(jīng)實(shí)習四個(gè)月了;仡櫸覀兊娜粘(shí)習,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,也遇到了很多困難和挫折,看到我們有很多問(wèn)題。以前一直以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單,樣品制備和進(jìn)樣都做完了,現在發(fā)現沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。在實(shí)際工作中,樣品、流動(dòng)相、儀器、溫度、濕度等外界因素對其影響很大,任何一個(gè)出現問(wèn)題都無(wú)法得到合格的圖譜。前期遇到了很多困難,但在老師的幫助和指導下,我們能夠克服各種困難,順利完成任務(wù)。由此我們學(xué)會(huì )了發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,體會(huì )到醫學(xué)研究的科學(xué)性和嚴謹性。所以,不要單純的向老師要知識,要多思考,多分析,不要拘泥于書(shū)本的規律,要學(xué)點(diǎn)有用的東西。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐,我們已經(jīng)能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各種測試,綜合素質(zhì)得到全面提高。
下班后,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò )系統收集和整理論文材料。在大家的幫助下,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我們的開(kāi)題報告和題目總結已經(jīng)完成。在此期間,陳總和進(jìn)行了多次修改,提出了寶貴意見(jiàn)。根據我們的實(shí)際表現,兩位領(lǐng)導如期完成了期中考核,通過(guò)不懈的努力,我們相信可以完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
再過(guò)一個(gè)月,我們的實(shí)習就要結束了,我們四年的大學(xué)生涯也將圓滿(mǎn)結束。在這樣的大蕭條時(shí)期,很多人都在為找工作發(fā)愁。但是公司領(lǐng)導很負責,為我們的未來(lái)規劃藍圖,為我們安排合適的工作。我們感到非常幸運。憑借豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和崇高的人生目標,我們對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望。
我們永遠不會(huì )忘記,在我們獲得寶貴經(jīng)驗的背后,是各級領(lǐng)導的熱切關(guān)注和教師的諄諄教誨。因此,我再次向您表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意。
醫院實(shí)習心得感悟 篇14
實(shí)習開(kāi)始,我們對醫院環(huán)境特別陌生,總是在帶教老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習各種技能,隨著(zhù)幾個(gè)禮拜的過(guò)去,漸漸對護理有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習各種技能,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細節,老師讓我們安心操作,總是放手不放眼的知道我們,給我們很好的鍛煉機會(huì )。
剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,雖然各項技能都在學(xué)校操作過(guò),但是還是特別害怕,手一碰到針管就抖個(gè)不停,不敢給病人下手,干事情也總是縮手縮腳的,后來(lái)在代教老師的鼓勵和病人的理解下,讓我完成了第一次操作,從而我體會(huì )到,良好的互換關(guān)系非常重要,不僅對病人,也是對自己專(zhuān)業(yè)的認可,從而才能順利的完成操作。
第一個(gè)輪科是婦科,代教老師干活麻利,操作規范,對于即將為人母的病人,她總是認真為患者講解注意事項,告訴他們要保持良好的心態(tài),我當時(shí)膽子特別小,怕被老師罵,可是越想越容易出錯,也許是老師發(fā)現了我這點(diǎn),有什么操作他都主動(dòng)讓我自己獨立完成,,可每次也是在旁邊指導我,漸漸的我的膽子越來(lái)越大了,各項操作也都熟練了,因此特別感謝我的第一個(gè)代教老師,是他鼓勵我走出了第一步,在婦科實(shí)習中,不少孕婦為了怕生產(chǎn)時(shí)的疼痛都要求選擇刨腹產(chǎn),可是在他的講解中最終都生出了自己的寶寶,我十分佩服我的帶教老師,是她教會(huì )了我作為一名護理人員該有的修養,是她讓我知道,在遇到挫折而時(shí),不要灰心,遇到病人不理解是,要耐心講解。
時(shí)光匆匆,原本迷茫無(wú)知的我,現如今卻滿(mǎn)載而歸,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,我相信加上自己的專(zhuān)心致志,一定會(huì )順利完成實(shí)習,成為一名為人民服務(wù)的白衣天使。
醫院實(shí)習心得感悟 篇15
手術(shù)室,我又一個(gè)實(shí)習的新的起點(diǎn),新知識的接受。在我的印象中,手術(shù)室是一個(gè)讓人聽(tīng)了就感覺(jué)狠恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界,讓它披上了一層神秘的面紗,所有科室中我最向往的科室就是手術(shù)室,我帶著(zhù)好奇心來(lái)到手術(shù)室學(xué)習! 在手術(shù)室的兩周實(shí)習生活中感覺(jué)自己收獲了很多,增長(cháng)了很多見(jiàn)識包括護理知識上的,也包括人際關(guān)系方面的,不僅提高了我的理論知識,也增強了我的操作能力。
手術(shù)室分為器械護士和巡回護士,器械護士負責術(shù)前準備,給醫生傳遞器械,術(shù)后清洗器械并打包。巡回護士負責接送病人,手術(shù)臺下的物品傳遞,寫(xiě)護理記錄等。大家分工合作,配合緊密協(xié)調,順利完成手術(shù)!每天早晨我們八點(diǎn)上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)衣服,才能進(jìn)入限制區,進(jìn)行無(wú)菌包有效期的清點(diǎn),更加增 強了自己的無(wú)菌觀(guān)念。 在手術(shù)室實(shí)習期間,雖然不能真正的上臺,只能在旁觀(guān)看,但這也很滿(mǎn)足了,我們也很理解老師這樣做的理由,因為每一個(gè)小小的步驟都需嚴格操作不容出錯,這關(guān)系著(zhù)病人的生命,因此我深刻體會(huì )到了手術(shù)中無(wú)菌要求的嚴格程度,從穿衣到戴手套,每一步都嚴格要求自己,以達到真正的無(wú)菌操作。在手術(shù)室我還觀(guān)看了很多手術(shù)例子,如腹腔鏡,脾破裂,膽囊摘除術(shù),骨折手法復位等。同時(shí)也看到了麻醉師怎樣進(jìn)行腰麻,全麻的過(guò)程,老師也為我們講解了注意事項!這兩周真是富有知識的兩周!
一轉眼兩周的時(shí)間就完了,感覺(jué)真的過(guò)得太快了,從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)描述,對手術(shù)室有很多的不舍,對老師們更有特別的不舍,我會(huì )永遠銘記你們的耐心教導,還有你們的那一張張燦爛、可愛(ài)的笑臉,你們的教導對我們受益匪淺,我真誠的對你們說(shuō)聲謝謝!
醫院實(shí)習心得感悟 篇16
在骨科實(shí)習的一個(gè)月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)?梢哉f(shuō),通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)懷上的.在這短短的30天里,痛苦與快樂(lè )并存。而最大的痛苦,莫過(guò)于身體上的勞累――在創(chuàng )傷骨科的手術(shù)中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見(jiàn)。骨折按照不同的角度有不同的分類(lèi),按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折,其中開(kāi)放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復位,而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開(kāi)復位。
當一個(gè)下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開(kāi)復位,那么在手術(shù)之前都要將整個(gè)創(chuàng )肢消毒。消毒的過(guò)程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上的,當我們消過(guò)腿的正面及側面之后,你就會(huì )發(fā)現問(wèn)題,腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒?對,你的想法完全正確――把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒(méi)什么大不了的?墒,當腿骨斷開(kāi)之后,斷端會(huì )變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開(kāi)的角度越大,周?chē)苌窠?jīng)損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線(xiàn)的方向牽引患肢.有句話(huà)說(shuō)的好,胳膊擰不過(guò)大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺的情況下保持5分鐘,你會(huì )發(fā)現你的胳膊在顫抖,呼吸在加快。
現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。配得上 潔白的白大衣!
醫院實(shí)習心得感悟 篇17
時(shí)間過(guò)的真快!轉眼我即將結束兒科的實(shí)習,心里有很多的不舍。記得初來(lái)兒科的時(shí)候,護士長(cháng)熱情的接待了我們,帶領(lǐng)我們熟悉環(huán)境,介紹兒科疾病的預防。
兒科是我第一個(gè)科室,患兒因感冒引起的咳嗽有痰液咳不出,發(fā)熱所引起的肺炎比較多見(jiàn),所以要定時(shí)給患兒量體溫,告知家長(cháng)多給她喝水,拍背。
第一次跟帶教老師老師進(jìn)病房給孩子們輸液,因為是第一次看著(zhù)可愛(ài)的孩子們有點(diǎn)緊張,我就對孩子們微笑著(zhù)說(shuō)不要怕,不疼不疼,可是孩子哭著(zhù)喊著(zhù)說(shuō)我要回家,打針就有點(diǎn)困難了,這時(shí)候必須叫家長(cháng)幫忙抓住小孩的手,這樣更好的扎針,也避免弄疼小孩。所以我就對孩子說(shuō)不要哭,要乖,等會(huì )就好了。
記得有個(gè)56床的小女孩是她奶奶帶著(zhù)她,帶教老師叫我給她輸液,我對著(zhù)小女孩微笑,心里頭有點(diǎn)緊張好像被小女孩看出了,她問(wèn)奶奶,奶奶這位姐姐是新來(lái)的嗎?我不怕疼的,我給小女孩輸液的過(guò)程中她沒(méi)有哭特別的勇敢,我夸她特別乖。從那以后小女孩看見(jiàn)我都會(huì )說(shuō)姐姐你來(lái)了啊,沖著(zhù)我笑。
那種笑很溫暖,給了我種力量,讓我充滿(mǎn)信心,在以后的操作中要更加努力的去學(xué),二周以后我已經(jīng)適應了醫囑的工作,帶教老師亦將許多相關(guān)知識傳授給我,沖管,霧化吸入,換藥水,拔針,學(xué)會(huì )了有效的與病人溝通,在這里,我要深深的感謝帶教老師,以及所有曾給過(guò)我指教和幫助的老師。
看到孩子們一天天的康復,身體一天天的在成長(cháng)。心里很是高興,給我傳遞了孩子們的快樂(lè )。我相信當我們付出了收獲是喜悅的,我們都應該感謝在校老師灌溉了我們這些重要的醫學(xué)知識,看見(jiàn)患兒的笑容是自己最大的收獲!
醫院實(shí)習心得感悟 篇18
我覺(jué)得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1.思想素質(zhì):
要教育和培養每一個(gè)護理人員熱愛(ài)護理工作,獻身護理事業(yè),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿(mǎn),謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作,愛(ài)護集體,愛(ài)護公物。
2.專(zhuān)業(yè)素質(zhì):
護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀(guān)察力,善于發(fā)現病情變化,遇有病情突變,既要沉著(zhù)冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語(yǔ)言親切,解釋耐心,要有針對 性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著(zhù)整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
3.科學(xué)素質(zhì):
護理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學(xué)科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門(mén)應用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習和引進(jìn)國內外先進(jìn)的護理技術(shù);要善于總結經(jīng)驗,不斷控索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng )新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習和了解社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
醫院實(shí)習心得感悟 篇19
在兒科實(shí)習的日子里,每天都是既熱鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特殊性。只要一走進(jìn)兒科的病房,少不了聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說(shuō)過(guò)的一句話(huà),兒科是一個(gè)充滿(mǎn)希望的科室。因為兒童本身都疾病較敏感,一旦有任何不適,就會(huì )表現出來(lái)。兒科疾病本來(lái)就急,病程短,治愈的效果好。
兒科的病種較單一,小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比較常見(jiàn)的疾病。它主要的用藥是消炎,抗病毒,保肝,營(yíng)養心肌,保護胃粘膜之類(lèi)。當然值得一提的是小兒用藥,由于兒童正處于生長(cháng)發(fā)育,肝腎功能及某些酶系發(fā)育不完善,對藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀的兒童對藥物反應也不同;因此,小兒用藥必須慎重、準確。這就要求我們護理人員更加認真,做好“三查七對”,凡事多想想,多看!
在兒科最困難的一件事莫過(guò)于靜脈穿刺。也許在其他科室,我們實(shí)習生靜脈穿刺的操作能力強,但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現在一家一個(gè)孩,每個(gè)孩子都是家里的小公主或者小少爺,父母都舍不得讓實(shí)習生來(lái)練手。另一點(diǎn)是,小兒的手背靜脈較深,只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過(guò)程中,小兒不停地動(dòng),這又增加穿刺的難度。在兒科,家長(cháng)們評論護士能力強否都在于是否一針見(jiàn)血。這就要求我們護生不斷嚴格要求自己,在靜脈穿刺上不斷精益求精,同時(shí)掌握與小兒良好的溝通能力。
在兒科實(shí)習的日子里,看著(zhù)老師們細心地照顧每一個(gè)孩子,內心覺(jué)得暖暖的。雖然在這個(gè)過(guò)程中,老師們也會(huì )覺(jué)得累,但是看見(jiàn)小兒的一笑,瞬間身上也輕松了不少,我想這就是兒科的魅力。
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