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肛腸外科實(shí)習心得體會(huì )范文
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的肛腸外科實(shí)習心得體會(huì )范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
肛腸外科實(shí)習心得體會(huì )1
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間就在肛腸科實(shí)習的日子已經(jīng)結束了,在這段實(shí)習的日子里,跟著(zhù)老師們也學(xué)到了很多知識。
在科室里,我的帶教老師是一個(gè)很和藹可親的一個(gè)老師,對我很好,教了我很多關(guān)于肛腸科的知識,在肛腸科很多病人都是痔瘡,大多都是需要動(dòng)手術(shù)的,所以在術(shù)前是需要灌腸的,我和老師上晚班的時(shí)候就需要給第二天動(dòng)手術(shù)的病人灌腸,看著(zhù)老師熟練的操作,心里真的是很佩服的。我也是第一次真正的看到灌腸這個(gè)操作的,在手術(shù)之后是需要遵醫囑去給病人看傷口情況的的,看是否有滲血,有的'時(shí)候還要給病人傷口處換換紗布之類(lèi)的,剛開(kāi)始有很多的病人都不好意思的,但是經(jīng)過(guò)我老師的解釋為什么要監測傷口之后,,那些病人就同意了。
在肛腸科實(shí)習的日子里,我印象最深的就是43床的那位伯伯,因為在我和老師上晚夜班的時(shí)候,他真在發(fā)燒,所以我每半個(gè)小時(shí)都要去給他監測一次體溫的,也告訴他該如何降溫,也會(huì )經(jīng)常過(guò)去看望那位伯伯的,經(jīng)過(guò)我和老師的護理,他的體溫也降下來(lái)了,一直對我們說(shuō)謝謝,沒(méi)想到幾天過(guò)后,我在上班的途中看到了那位伯伯,他看到我了還對我笑了,沒(méi)想到他還記得我,當時(shí)心里覺(jué)得好開(kāi)心的。
在肛腸科我也學(xué)到了很多知識,對穿刺技術(shù)也有了一定的提升,也知道付出總有回報的,我會(huì )繼續加油的。
肛腸外科實(shí)習心得體會(huì )2
一轉眼,一個(gè)月的肛腸科實(shí)習生涯已告一段落,肛腸科實(shí)習鑒定。雖然這段實(shí)習有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人開(kāi)心的。查房、換藥、寫(xiě)病程錄、跟手術(shù)、寫(xiě)出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過(guò)。
在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥。當然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習開(kāi)化驗單,寫(xiě)病歷,換藥、拆線(xiàn)、上手術(shù),等,基本上都是從0開(kāi)始,我也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。
手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長(cháng)見(jiàn)識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結腸癌根治,疝修補術(shù)等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。
更忘不了那次看到急診刀傷病人的恐懼,那32歲的男士頭上被砍了六刀,雙手腕兩腳踝都被砍了幾刀,大隱靜脈也斷了不停地在流血,背部有四刀,胸前還插著(zhù)一把刀所幸的是就只傷到了結腸,當他血淋淋的身體被抬到換藥室時(shí),再伴著(zhù)家人凄慘的哭聲,我被嚇呆了,那一刻根本不知道該干什么。
過(guò)了一會(huì )護士們過(guò)來(lái)了叢容地處理著(zhù),我跑回醫生辦的椅子上,坐在那里,哭了。又不敢讓別人看到怕丟臉;蛟S因為真被嚇到了,也許是那幾天跟了幾天手術(shù)累壞了
也許是被他家人的'哭聲嚇壞了,也許是同情傷者家屬跪在醫生面前可憐的樣子,百感交集,總之是哭了,悻悻地回到家,茶不思飯不想心中充滿(mǎn)了迷茫,醫生不就是要面對這樣的患者么?護士們都有勇氣而我卻不敢面對。
在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。外科醫生大都是性情中人,平時(shí)再好,一但做錯事,他們批評起人來(lái)不給你留一點(diǎn)的面子。
等做完手術(shù)后又會(huì )和嬉嬉鬧鬧,好象沒(méi)有什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。醫生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,所以我們所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話(huà)真是欲哭無(wú)淚,只有挨罵了。
因為我不是正式的實(shí)習生,老師對我還算不太嚴厲的,很少指使我去做些什么,也不經(jīng)常讓我上臺拉鉤,或許是因為我那次暈臺的糟糕經(jīng)歷給大家留下了不好的印象,劉主任一直覺(jué)得我女孩身體素質(zhì)不好。
徐朋是我的帶教老師,他人好又很?chē)乐,教?huì )了我不少東西,盡管我每天都是他的跟屁蟲(chóng),他還是耐心的示范講解,都是年輕人好溝通吧。杜江老師的手術(shù)很值得一看,干脆利落也很有技巧,也難怪他三十幾歲就是副主任醫師了,也算是年輕有為吧,蠻讓人崇拜的,呵;蛟S幾年后等我有機會(huì )再回醫院他就成為主任醫師或醫院的領(lǐng)導骨干了。
但林子大了難免什么鳥(niǎo)都有,一些素質(zhì)低下的護士挺讓人鄙視的,她們嫌貧愛(ài)富,在男醫生面前輕浮放蕩,看了真有點(diǎn)想嘔;蛟S烽說(shuō)的在理,她們衛校畢業(yè)的能找到個(gè)本科生做老公也就覺(jué)得不錯了,社會(huì )就是這么現實(shí)啊,不管別人看你怎樣,漂亮的臉蛋真的能讓人有個(gè)好的歸宿。
阿姨說(shuō)她們干女兒住過(guò)醫院的單身宿舍,那些小女生晚上玩晚了睡不著(zhù)都會(huì )注射杜冷x的,聽(tīng)了覺(jué)得蠻恐怖的,但看她們有時(shí)候的表現做出這樣的事也八—九不離十了。我承認自己有的時(shí)候太單純了,但我還真想固執地活在單純里,這樣也沒(méi)什么不好的吧。
當然這段實(shí)習還有一段小插曲,剛要工作的佳木斯大學(xué)的一畢業(yè)生,本來(lái)我們一起實(shí)習覺(jué)得他人還不錯樣子長(cháng)得像挺厚道的人,剛開(kāi)始寫(xiě)病歷什么的都是他教我的,時(shí)間長(cháng)了他總發(fā)短信找我,到病案史輪科去了還老回科里和我們聊天,本來(lái)我也沒(méi)當回事,前天發(fā)短信說(shuō)晚上有流星雨要一起看。
越說(shuō)越離譜了,這兩天還不斷的發(fā)短信過(guò)來(lái),看來(lái)這人有雜念埃哎,挺逗樂(lè )的事,感覺(jué)就像被別人撓癢癢一樣。不知道他心里怎么想的,或許是他剛工作了無(wú)聊拿我開(kāi)涮吧。知人知面不知心埃雖然我對他沒(méi)什么想法,但就算有什么想法我也不會(huì )接受,我都不知道自己將來(lái)在哪各奔東西是早晚的事,所以還是不要浪費彼此的時(shí)間好一點(diǎn)。
這段外科的實(shí)習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也認識了幾個(gè)不錯的朋友,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧。
肛腸外科實(shí)習心得體會(huì )3
一、護理管理
1、護士長(cháng)自我管理能力的提升。全面學(xué)習新的護理管理方法及技能。積極參加護理管理培訓及交流,提升護理管理水平。重視專(zhuān)科理論知識及技能的提高。提高指導和教學(xué)能力。
2、充分利用管理工具,提升管理效率。包括品管圈、魚(yú)骨圖、柱狀圖、柏拉圖的應用。將威高管理培訓成果充分發(fā)揮到實(shí)際工作中。規范科室交班內容及流程,使患者信息最大化得到護士了解和掌握,并從護理問(wèn)題、評估、計劃、措施得到合理、快速解決。實(shí)施每日管理經(jīng)驗分享,工作經(jīng)驗分享,護士之間溝通順暢,無(wú)障礙,便于工作。
3、繼續推進(jìn)精細化管理。將原有的精細化管理措施鞏固改進(jìn),并推出新的精細化管理措施。年將重點(diǎn)在改進(jìn)病房環(huán)境方面加大力度。創(chuàng )建溫馨、整潔、安全的病房為精細化管理重點(diǎn)項目。提升患者滿(mǎn)意度。推出在病房設置手機充電盒,每周1排查日,完善專(zhuān)科器械包,制作患者用手術(shù)腿套等細化安全措施,保證護理安全。
4、推進(jìn)護理崗位管理。完善護理培訓效果,督促護理人員加強學(xué)習理論知識及技能操作,以達到護理人員順利晉階。
5、堅持護理績(jì)效分配方案的完善及落實(shí)。依據護理人員層級、工作量、護理質(zhì)控、患者滿(mǎn)意度等進(jìn)行績(jì)效分配,調動(dòng)護理人員工作積極性。達到公平、合理、高效的目標。
6、完善目標管理及信息化管理?剖夷瓿踔贫ㄔ敿、完整的護理工作計劃、分解目標,并有措施、方法、目標。全年積極落實(shí)計劃目標。工作中記錄相關(guān)真實(shí)工作數據,配合信息化管理。按要求完成各項監控指標上報工作。
二、提升護理質(zhì)量
1、做好護理人員自控工作。認真培訓、督促、檢查護理自控記錄,樹(shù)立護理人員自動(dòng)自控理念,養成良好的質(zhì)量觀(guān)、安全觀(guān)念。護理自控規范化,護理工作零失誤。做好科室內互控工作。通過(guò)護士長(cháng)、護理組長(cháng)、組員的三級監控,通過(guò)組與組之間的互相監控,達到護理質(zhì)量無(wú)縫隙管理。
2、分級護理方面重視患者在院生活質(zhì)量的提高,從患者飲食、功能鍛煉、個(gè)人衛生方面加強管理。護理文件方面,重視新病例系統的應用,正確執行及核實(shí)醫囑,準確記錄各種評估量表。落實(shí)健康宣教記錄,制定并執行合理的專(zhuān)科護理計劃單。感染管理重視傳染病患者的及時(shí)隔離,并做好病房的終末消毒工作,及時(shí)記錄隔離方法及措施。
3、認真做好護理質(zhì)量持續改進(jìn)工作。針對護理工作中的不足及問(wèn)題,進(jìn)行討論、分析,提出整改措施,認真執行落實(shí)。做到同一問(wèn)題不重復出現。
4、科室制定完整的質(zhì)控計劃,方法、措施、評價(jià)、整改系統詳細。并在工作中落實(shí)。充分利用管理工具,及時(shí)記錄。包括點(diǎn)狀圖、柱形圖的掌握和利用。
5、在原有品管圈的基礎上,確立今年的'品管圈題目:降低術(shù)后患者傷口出血的發(fā)生率。全科護理人員參與品管圈活動(dòng)的學(xué)習、掌握,通過(guò)品管圈解決實(shí)際護理問(wèn)題、難題。提升護理質(zhì)量水平。
三、護理安全管理
1、強化護理風(fēng)險項目管理。認真進(jìn)行全院共性風(fēng)險項目管理。包括跌倒、墜床、壓瘡、導管滑脫、用藥錯誤的風(fēng)險項目管理。同時(shí)結合科室特點(diǎn)制定出科室共性風(fēng)險項目管理2項及病人個(gè)性化風(fēng)險管理項目3項。風(fēng)險防范率達100%。
2、加大重點(diǎn)環(huán)節及特殊病人的監管力度。將重點(diǎn)環(huán)節管理及特殊病人監管列入質(zhì)控計劃。并通過(guò)科室組織的應急預案演練、護士長(cháng)日巡查提高護理人員應急技能。護理人員掌握及落實(shí)率達100%。
3、創(chuàng )新護理安全管理舉措:規范科室理療儀的照射距離,保證理療安全。鼓勵患者使用氣圈墊,防止傷口受壓出血。制定患者每日用餐表,保證患者安全合理進(jìn)食。制定相關(guān)宣教圖譜、提示卡,保證護理提醒的及時(shí)、安全、人文化。
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