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實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2022-04-27 09:00:16 實(shí)習心得 我要投稿

實(shí)習心得體會(huì )600字(通用22篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習心得體會(huì )600字,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習心得體會(huì )600字(通用22篇)

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

  實(shí)習,為了實(shí)習,帶著(zhù)理想,帶著(zhù)信念,帶著(zhù)興奮的心情XX年4月5日來(lái)到輕軌工作,還記得第一次來(lái)輕軌公司報道,公司是那么的陌生,好在周?chē)耐率悄敲吹臒嵝,到了公司,在綜合設備部的安排下,為了讓我們對變電所接觸網(wǎng)電力監控都有個(gè)初步的了解。每個(gè)領(lǐng)導輪流給我們講課,然后把我們分到每個(gè)工班里面去,共5個(gè)工班,每半個(gè)月進(jìn)行一次交叉輪換。學(xué)習安全規章制度,讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專(zhuān)業(yè)技能、崗位工作標準,熟悉和掌握工作現場(chǎng)基本知識。

  4月6日我們新員工參加教育培訓班。主要是為提高我們新員工的素質(zhì)和初步掌握電力行業(yè)安全性,加強安全意識。講解了輕軌的企業(yè)文化,同時(shí)介紹公司基本情況介紹和安規,重點(diǎn)放在培訓員工安全意識上。培訓結束后進(jìn)行了安規考試。

  考試結束后我和其他4個(gè)都不認識的分到了動(dòng)物園工班,到了工班之后,工班長(cháng)就讓我們學(xué)會(huì )看圖,剛開(kāi)始拿著(zhù)圖紙都不知道從什么地方開(kāi)始看,看的眼花繚亂的。最后經(jīng)過(guò)工班長(cháng)和師傅門(mén)的講解,我們學(xué)會(huì )了看圖。半個(gè)月真的很快,我們剛剛在工班里面混熟,就叫我們轉工班了,5月2日我們來(lái)到了接觸網(wǎng)一班。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習,我們又被換到了接觸網(wǎng)二班,呆了半個(gè)月后6月2日我們又來(lái)到了電力監控,電力監控對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一點(diǎn)都不懂,全部都是一些讓人看不懂的英語(yǔ)。

  生存源于勞動(dòng)、動(dòng)力源于壓力,所以在以后的工作中我時(shí)時(shí)要保持有緊迫感,不斷的學(xué)習各種技能知識,武裝自己的頭腦,使自己成為一個(gè)合格的員工。

  最后我衷心的感謝每一位師傅對我的關(guān)心和教誨。希望他們在以后工作中事事順心。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

  時(shí)間過(guò)的真快,剛剛熟悉了這個(gè)校園,對學(xué)生才剛剛有點(diǎn)了解的時(shí)候可實(shí)習卻快結束了。再有一個(gè)月過(guò)點(diǎn)我們就得回我們的學(xué)校去了。

  在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習當中,真正讓我們體會(huì )到了做一位老師的樂(lè )趣。尤其是當我們漫步在實(shí)習校園時(shí),那出自學(xué)生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業(yè)的熱情。

  我的指導老師陳老師是一位很優(yōu)秀的指導老師。她對我這半個(gè)月的指導和點(diǎn)播讓我受益匪淺,學(xué)到了不少知識。她是初二(3)班和初三(3)班的數學(xué)老師,這樣的跨級代課給我的指導老師帶來(lái)了很大的困難。但她的能力真的很讓人佩服。我想這對于我也是種挑戰吧!可以同時(shí)看兩本書(shū),備兩份課,教不同的學(xué)生……

  每一堂數學(xué)課,我都會(huì )很認真的上,這給我在教學(xué)方面帶來(lái)了很大的幫助。上個(gè)星期我們的帶隊老師來(lái)聽(tīng)課,還攝像了,當時(shí)我非常的緊張,不過(guò)聽(tīng)完課后對自己挺滿(mǎn)意的,兩位帶隊老師對我的評價(jià)很高,萬(wàn)老師說(shuō)我會(huì )上課了,但上好課還差著(zhù)一些距離,我希望我以后能有所長(cháng)進(jìn)。

  對于番禺執信學(xué)校,這是我所見(jiàn)過(guò)的最好的學(xué)校,這話(huà)一點(diǎn)都不假。記得第一天何校長(cháng)帶我們參觀(guān)校園的時(shí)候,我就喜歡上了這所學(xué)校,羨慕在這里讀書(shū)的孩子們。學(xué)校有美麗的風(fēng)景,那些綠綠蔥蔥的樹(shù)木,讓我爽心悅目。當聽(tīng)到何校長(cháng)說(shuō)這顆那顆樹(shù)是某某同學(xué)在某年某月栽種的,我更是不由感嘆,這所學(xué)校真是全面發(fā)展人才啊!

  我還聽(tīng)了一節初三(3)班的數學(xué)課,這讓我感受到了課堂是給學(xué)生主動(dòng)權,老師引導,學(xué)生思考并回答,我覺(jué)得這節課算是一節成功的課,可是當所有老師坐在一起評課時(shí),我才發(fā)現老師教學(xué)真的很?chē)乐敗?/p>

  這是我這兩個(gè)月來(lái)的心得,希望以繼續加油,希望做到最好。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

  回顧一個(gè)月來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習,讓我把學(xué)校的理論和實(shí)踐很好的結合,在學(xué)校學(xué)到更多的是會(huì )計的基礎理論知識,在金融這個(gè)大市場(chǎng)我又逐漸了解和熟悉了金融擔保業(yè)的基本專(zhuān)業(yè)知識,業(yè)務(wù)流程以及現代公司的運營(yíng)理念和工作方式,使我受益非淺。

  比如我掌握了一些基本的電話(huà)禮儀。我在學(xué)習資料時(shí)我所在的辦公區電話(huà)響了,我很禮貌的先說(shuō)了“您好”再詢(xún)問(wèn)了對方具體事情,等事情解決之后我掛斷了電話(huà),本來(lái)以為自己的處理方式很正確。在閱讀了有關(guān)電話(huà)禮儀方面專(zhuān)門(mén)的書(shū)籍之后,我發(fā)現我的想法錯了。正確的方式應該是接電話(huà)必須先說(shuō)“您好,安陽(yáng)市信用擔保投資”以表明自己的身份也避免打錯電話(huà)者的騷擾,電話(huà)結束時(shí)必須等待對方先掛機自己才能掛機以表示禮貌。我還認識到了很多平時(shí)我沒(méi)有想到的禮儀規范,或者說(shuō)想到過(guò)也沒(méi)在意過(guò)的禮儀規范。通過(guò)這次公司規章的學(xué)習我突然覺(jué)得自己辦事不太嚴謹的習慣必須努力改掉,否則很難適應現在公司的工作方式。

  我還進(jìn)一步了解了抵押權、留置權、動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押、權利質(zhì)押、反但保人等專(zhuān)業(yè)詞匯的具體解釋。學(xué)習了國家關(guān)于擔保行業(yè)的大政方針之后,我基本了解了擔保行業(yè)所從事的業(yè)務(wù)性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)特點(diǎn),但是對于公司具體的業(yè)務(wù)操作流程仍然比較模糊。

  下一步的實(shí)習計劃理所當然的要轉移到公司的業(yè)務(wù)流程上來(lái)了。

  在這一個(gè)多月中我們經(jīng)歷了很多很多,每一點(diǎn)一滴現在看來(lái)都是一筆寶貴的財富,沒(méi)有這點(diǎn)滴之間的磨練與積累也就不會(huì )有我們今天的成長(cháng)。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

  這兩個(gè)月的實(shí)習,有苦也有樂(lè )。喜悅的是,在導師的培養下,我學(xué)到了很多教學(xué)方法,積累了很多班級管理的經(jīng)驗。辛酸的是,我在大學(xué)里又一次嘗到了“收集材料——總結材料——備課——修改——試著(zhù)說(shuō)話(huà)”的辛酸?傊,我的實(shí)習內容可以概括為兩大方面,一是教學(xué)活動(dòng),二是教師權利。

  記得第一次在平臺上試講,后面有導師,很緊張。上課的時(shí)候因為不熟悉多媒體操作,耽誤了幾分鐘。為了對文章的理解和對作者感受的把握,同學(xué)們各抒己見(jiàn),也有同學(xué)提出新的疑難問(wèn)題。當時(shí)只掌握了自己準備的內容,被尖銳的問(wèn)題搞得有點(diǎn)不知所措,整個(gè)課堂氣氛頓時(shí)尷尬起來(lái)。最后,講師回答了學(xué)生提出的問(wèn)題。

  另一方面,我對正文上下兩段的聯(lián)系有些牽強。因為差距,大學(xué)生的思維跟不上,我提問(wèn)后有沉默現象。一節課下來(lái),一個(gè)課時(shí)的教學(xué)內容都沒(méi)講完,感覺(jué)自己很失敗。導師指出了我班上的缺點(diǎn),并給了我解決問(wèn)題的方法,鼓勵我繼續努力。我反思了自己的不足,第二節課課堂氣氛好了很多。過(guò)了一個(gè)星期,我也總結了很多教學(xué)中應該注意的問(wèn)題,應該算是很多收獲。

  我們語(yǔ)文組的教研活動(dòng)每周五上午舉行。在教研活動(dòng)中,我學(xué)到了老師關(guān)于教學(xué)和班級管理的知識,學(xué)到了今天的課堂應該以學(xué)生為主,老師為輔。事實(shí)上,這一理論在我們的實(shí)際教學(xué)中得到了很好的實(shí)施。

  這近兩個(gè)月的實(shí)習讓我的教學(xué)經(jīng)歷有了質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識!爸R是無(wú)窮無(wú)盡的!痹谌〉煤贸煽(jì)的同時(shí),我從不忘記超越自己。面對教育的熱情,我會(huì )不斷前進(jìn)。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

  自從xx人壽保險公司實(shí)習以來(lái),到現在已經(jīng)學(xué)習了20天了。雖然自己仍然一個(gè)單子也沒(méi)有做成,還交了400元的各項費用和押金,但是學(xué)到了很多東西。在學(xué)校里一直認為工作了什么事情就都簡(jiǎn)單了,不用那么用功學(xué)習了,可是在新華的這段時(shí)間我發(fā)現,越是工作越需要學(xué)習。在新華不僅僅新的員工需要學(xué)習(比如:保險法的相關(guān)知識,考取代理人資格證書(shū)以及相關(guān)的業(yè)務(wù)技能培訓),而且各個(gè)級別的都需要不斷的培訓學(xué)習。而且這里的工作氛圍很好,每天都有晨會(huì ),大家高高興興的一起學(xué)習,分享經(jīng)驗,是快樂(lè )的工作。在這里,能學(xué)到很多的知識。不僅僅是保險的,而且有關(guān)理財的知識、人際交往的知識等。退一步說(shuō),即使我以后不適合作保險,也鍛煉了自己,增強了自身的一些素質(zhì)。

  另外,我們新華保險公司有很多的激勵機制不斷的鼓勵我們去奮斗,挑戰自我。我感覺(jué)不僅僅是作保險需要這樣,人的生活也是這樣的。以前從沒(méi)有穿過(guò)西服、打過(guò)領(lǐng)帶,來(lái)到公司這些都是需要的(當然,現在去應聘都得這樣)。學(xué)習了一些基本的禮儀,還有針對同行業(yè)的競爭,我們是絕不能說(shuō)一些詆毀的話(huà)語(yǔ)。雖然這些都是一些基本的職業(yè)道德,但是我卻經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)其他保險公司詆毀我們。這一點(diǎn)我感到很欣慰。一個(gè)公司不是把精力放在自夸和貶低對手上,而是切切實(shí)實(shí)的去為了客戶(hù)的利益去努力的服務(wù)。

  總之,我是被新華十年的發(fā)展速度折服了!他那過(guò)硬的產(chǎn)品、深厚的文化氛圍等深深地吸引住我了。我會(huì )不斷的學(xué)習,早日成為新華的正式員工!

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇6

  在急診科實(shí)習期間,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),工作積極,熱愛(ài)學(xué)習,掌握急診科常見(jiàn)病的護理常規及吸痰,給養洗胃,肌內注射,靜脈注射,心電監護等技術(shù)操作流程。

  在手術(shù)室實(shí)習期間,從穿衣到戴手術(shù)套,每一步都嚴格要求自己,已達到真正的無(wú)菌技術(shù),手術(shù)室分為器械護士和巡回護士,器械護士負責術(shù)前準備給醫生傳遞護士,術(shù)后清洗器械并打包,巡回護士負責接送病人,手術(shù)臺下的物品傳遞大家分工合作,我學(xué)會(huì )了為病人大留置針,學(xué)會(huì )了縫合,也看到了麻醉師怎么麻醉病人,我學(xué)會(huì )了許多的注意事項,在手術(shù)室自己收獲了許多增長(cháng)了許多知識,也增加了我的實(shí)踐。

  在神經(jīng)科實(shí)習期間我嚴格遵守醫院的各項規章制度,認真學(xué)習科室內容,恪盡職守,不怕辛苦,腳踏實(shí)地,做到了理論實(shí)踐相結合,嚴格三查七對,做好神經(jīng)外科護理工作,認真執行操作流行,做好術(shù)前準備工作,并完成術(shù)中術(shù)后及觀(guān)察。短短的實(shí)習過(guò)程,要學(xué)習的東西遠遠要多的多,我希望自己能在以后的工作學(xué)習中更上一層樓。

  第一天來(lái)到腫瘤科的我帶著(zhù)惶恐不安的心接下來(lái)的實(shí)習生活。在腫瘤科我用專(zhuān)業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù),用親切和藹的話(huà)語(yǔ)安撫關(guān)懷病人。牢記老師交給我的細節嚴謹小心,切記“三查七對”。使我學(xué)習到了很多,我希望用我有限的能力,用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學(xué)習中成長(cháng),爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇7

  今天是實(shí)習的第十天了。大家更不像剛開(kāi)始那樣的努力了!最近在那家工廠(chǎng),我們就像是牛羊一樣,被人趕來(lái)趕去的。沒(méi)有我們的棲身之地,從二樓會(huì )議室被趕到調度室,又從調度室唄趕到保衛科(保衛科還是我們自己找的地方,那里一天到晚都沒(méi)有人。里面也沒(méi)有什么東西,我們就進(jìn)去坐坐。又不動(dòng)他們什么東西,更何況那里面什么也沒(méi)有。),即使是這樣,我們還是被趕出來(lái)。是不是很慘啊。下午3點(diǎn)多的時(shí)候,他們工人要開(kāi)會(huì ),于是我們就不可以在調度室待著(zhù)了,沒(méi)有辦法我們又回到那個(gè)沒(méi)有人的保衛科,十幾個(gè)人在那么一間小房子里,根本就沒(méi)有地方坐。大家也顧不得了,拿了張報紙就坐在了水泥地板上,好點(diǎn)的還可以靠著(zhù)點(diǎn)墻,不好的就在那坐著(zhù),還沒(méi)有倚靠的地方,好累的啊。那個(gè)樣子真的好慘啊。毫不容易熬到5點(diǎn)多,我們來(lái)到生活區這邊,外面的太陽(yáng)好大啊,曬得人發(fā)暈。于是我們就在辦公樓大廳那待著(zhù),丹是好景不長(cháng),來(lái)了一位不知道什么人,說(shuō)是市長(cháng)來(lái)檢查,這里也不讓我們待了。

  沒(méi)有辦法我們只能在大門(mén)口那里站著(zhù)等車(chē)來(lái)接我們回去了。頭頂著(zhù)大大的太陽(yáng),站在那里。汗水不知道把衣服打濕了多少次。干了又濕,濕了又干。那種感覺(jué)真的不怎么樣。我不想再待在那兒了?墒沁有5天呢。怎么辦呢?祈禱上帝在未來(lái)的一禮拜天氣不要太熱哦!不然我們會(huì )變成燒烤的!轉點(diǎn)涵哥的圖片來(lái)給大家看一下。希望大家喜歡!

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇8

  在我院教務(wù)處、系辦的精心組織下,我們公路監理專(zhuān)業(yè)為期一周實(shí)習,尤其計算機課程作為一門(mén)實(shí)踐性、操作性很強的學(xué)科,它的實(shí)習顯得尤為重要,同時(shí)我也深深體會(huì )到實(shí)踐在我們生活中的重要性,再次證明了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這一原理。

  在這次實(shí)習中雖然每天從北校到南校,而且天氣很熱,但大家都很認真,互相學(xué)習、互相幫助,順利地完成了實(shí)習任務(wù),也讓我掌握了Word、Excel、Powerpoint等工具的運用,實(shí)習中要善于思考、總結經(jīng)驗,反復練習每一個(gè)步驟,同時(shí)虛心、耐心地向大家學(xué)習,也充分認識到自己的不足之處,不過(guò)幸運多了,有這么多朋友的幫助,真的謝謝他們。

  通過(guò)三周的實(shí)習,我發(fā)現了許多自身存在的問(wèn)題,有許多東西不懂,也讓我認識到自己知識的欠缺,即使是知道的也都是一知半解,并沒(méi)有全部掌握其內涵,在需要用到這些知識的時(shí)候才知道不懂,在這個(gè)社會(huì )上只有不斷的進(jìn)取才會(huì )有發(fā)展,今后我應該加強這一方面的學(xué)習。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)會(huì )了運用所學(xué)的知識,而且擴大了我的知識面,也豐富了實(shí)踐經(jīng)驗,為我即將踏入社會(huì )奠定基礎,同時(shí)讓我對學(xué)習有了更深一層的認識和理解,為我增添了學(xué)習的信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇9

  從這次青花實(shí)習參觀(guān)中,首先,擴大了我們的知識領(lǐng)域,增加了專(zhuān)業(yè)感性知識,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識創(chuàng )造了有利的條件。熟悉堿性耐火材料的生產(chǎn)工藝,從原料制備到燒成,到包裝,再到銷(xiāo)售等各個(gè)方面的知識,我都把這些知識儲存在腦子里,作為大學(xué)所學(xué)內容的一部分,為自己的就業(yè)打好基礎。

  短短的認知實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短兩天天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  工作中要有良好的學(xué)習能力,要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。此次我走出了學(xué)校,參加青花公司認知實(shí)習是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,等待著(zhù)我的融入。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇10

  離校到新家,實(shí)習辯真假。歲月如風(fēng)行,博學(xué)闖天涯。

  想起我的實(shí)習生活,好似五味陳雜。在實(shí)習的過(guò)程中,既有憂(yōu)心,又有自豪。下面,我和大家一起來(lái)分享我的實(shí)習生活。夢(mèng)回實(shí)習基地,我們來(lái)實(shí)習的第一件事就是見(jiàn)習。通過(guò)聽(tīng)指導老師和實(shí)習小組之間的講課,我們從中吸取我們覺(jué)得可取的地方,把對方覺(jué)得不太合理的部分指出來(lái)。也就是用哲學(xué)的思維來(lái)說(shuō),辯證地對待實(shí)習,棄粗取精。從而完善和改進(jìn)我們的教學(xué)方式。

  第二件事就是上課和備教案。說(shuō)起這,就要要求我們對待實(shí)習的態(tài)度端正。倍備教案就是要我們全心全力的去備好一節課,因為現在的學(xué)生的好奇心激起思維都比較活躍。如果我們不去好好的備好一節課,課堂上就可能會(huì )被學(xué)生提一些刁鉆古怪的問(wèn)題給難住。這樣就有可能把實(shí)習老師的威望在學(xué)生心目中降低,將會(huì )影響到日后的上課。這是當代教師所面臨的困難。此外,對學(xué)生負責也是實(shí)習老師不可脫卸的責任,作為一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)。不能把錯誤模糊的知識傳授給學(xué)生,這將會(huì )影響到對他們今后的發(fā)展。同時(shí),不講康的思想及其言論更不必傳授給學(xué)生。

  人生是空白的,需要我們用生活的色彩去完善這幅優(yōu)美的畫(huà)卷。實(shí)習的日子如詩(shī)讓我癡迷,如詞讓我留戀,如賦讓我豪邁,如歌讓我奔放……

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇11

  在模擬實(shí)習的第二階段,我擔任A區人才交流中心的工作人員,負責A區的AS01—AS08廠(chǎng)家。經(jīng)過(guò)一個(gè)季度的試運行和正式運營(yíng)的第一年;臼煜に泄ぷ髁鞒。在試運行過(guò)程中,所有企業(yè)都會(huì )犯的一個(gè)錯誤就是工資匯總表的計稅錯誤。這個(gè)錯誤一直持續到第一年第二季度,從根本上糾正過(guò)來(lái),掌握了計算規則,沒(méi)有出現錯誤。但企業(yè)依然無(wú)法改變的問(wèn)題是拖延時(shí)間支付招聘廣告費、培訓費、工資費用等。尤其是在季末發(fā)工資表的時(shí)候,往往會(huì )導致無(wú)法在規定時(shí)間內完成所有工作,而我們的人才中心又要幫助企業(yè),導致工作時(shí)間延長(cháng),工作效率低下,影響公平。正式運營(yíng)第一年后,某公司差點(diǎn)被通報批評。這個(gè)時(shí)候團隊真的很重要,因為人才中心是中間型的組織。所以,當企業(yè)第一次犯錯,還沒(méi)有影響到其他企業(yè)的時(shí)候,就要在可以的時(shí)候給他們機會(huì )。在這件事上,老師和導演提醒了我,讓我給他們一個(gè)機會(huì )。這件事讓我深刻理解了人際交往能力的重要性,以及團隊互助和友好提醒的重要性。

  只要企業(yè)沒(méi)有造成很大的影響和可能導致不公平的結果,就應該給機會(huì )暫時(shí)停止通報批評。

  在今年的模擬實(shí)習中,人才中心的工作人員和各個(gè)企業(yè)的人事主管幾乎是同班同學(xué),而且都是熟人,所以考驗我們的人際關(guān)系處理能力和團隊合作能力。短短一年時(shí)間,熟悉了模擬實(shí)習的基本規則、工作流程、工作內容等,對以后就業(yè)甚至處理其他事務(wù)都很有用。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇12

  今天第一天到實(shí)習的學(xué)校:鍋爐廠(chǎng)幼兒園。幼兒園的領(lǐng)導介紹了一些關(guān)于他們學(xué)校的一些情況,并對我們提出了一些實(shí)習期間的要求,很熱情的接待了我們,讓我們對這次實(shí)習充滿(mǎn)了熱情,的確我們劍橋學(xué)院的學(xué)生也是相當不錯的,我們對這次實(shí)習也是相當重視,畢竟是自己的一次很好的鍛煉機會(huì ),我們都希望自己抓住這次機會(huì ),把握這次機會(huì )。

  我們明白在這次實(shí)習中我們的定位,我們在鍋爐廠(chǎng)幼兒園的所有教職工面前我們還是學(xué)生,但是在幼兒園寶貝面前我們是老師,什么事情給做什么事情不該做,我們還是清楚的,并且我們應該像幼兒園老師學(xué)習的東西很多,包括教學(xué)工作和管理工作,和學(xué)生相處,交際之類(lèi)。

  實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與時(shí)間相結合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)會(huì )在學(xué)校所學(xué)到的知識,還要不斷充實(shí)在生活中,實(shí)踐中學(xué)到的其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇13

  經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習,我的感受很多。首先了解了實(shí)習的主要工作內容與方式。剛開(kāi)始,我以為是和學(xué)校學(xué)習一樣,一心等著(zhù)老師去教。但實(shí)際而言這樣的心態(tài)是不對的。實(shí)習必須發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,要自己去學(xué),去揣摩,這樣才學(xué)的踏實(shí),老師才會(huì )用心去教。

  在實(shí)習中,我們要做到手勤,腳勤,腦勤,要跟著(zhù)大夫的思維同時(shí)轉動(dòng)。在實(shí)習中也要多翻翻課本,切勿脫離教材學(xué)習,要理論與實(shí)踐相結合。如果只一心學(xué)習帶教老師的技術(shù)而忽略了課本,這樣學(xué)下來(lái)的的結果和純粹的學(xué)徒?jīng)]兩樣,只學(xué)得皮毛而未學(xué)得精髓。

  其次,我還思考了關(guān)于實(shí)習的具體目的。實(shí)習學(xué)什么?因為我們專(zhuān)業(yè)的特殊性,從踏入門(mén)診的那一刻起,就意味著(zhù)我們已經(jīng)脫離了相對封閉的小環(huán)境,要投入一個(gè)更大的環(huán)境中去。在科室里除了與我們一起的同學(xué),還有醫生,護士,當然還有我們所要接觸的患者等。我們要面臨的是如何獨立的去處理同學(xué),同事,醫生,醫患之間的關(guān)系,將這些關(guān)系處理好,這樣我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習之路才能更加通暢。

  實(shí)習要學(xué)細節,勤動(dòng)腦,遇見(jiàn)不懂的就趕緊用筆記本記下來(lái),在休息時(shí)及時(shí)總結,翻閱書(shū)籍,書(shū)上沒(méi)有的就去問(wèn)老師,這樣印象就會(huì )更深刻,學(xué)的更扎實(shí)。還有就是要學(xué)會(huì )接診,這與我們在校學(xué)習的醫患溝通也有著(zhù)很密切的聯(lián)系。希望在接下來(lái)的實(shí)習生活中,我可以不忘初心,再接再厲。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇14

  經(jīng)過(guò)xx天的實(shí)習,漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過(guò)實(shí)習,我拓寬了自我的知識面,現把學(xué)習體會(huì )總結如下:

  此次畢業(yè)實(shí)習,我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學(xué)知識解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法,同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性。

  實(shí)習中也暴露出自我的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。從學(xué)校走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。

  在實(shí)習的那段時(shí)間,也讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  實(shí)習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我提高,成長(cháng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自我的下一個(gè)角色,做好自我的階段規劃,樹(shù)立遠大的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇15

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”。

  法學(xué)是一門(mén)理論和實(shí)踐密切聯(lián)系的社會(huì )學(xué)科,其專(zhuān)業(yè)性與實(shí)踐性要求在掌握知識的同時(shí),加強實(shí)踐學(xué)習,提高實(shí)際工作能力。只有這樣,我們才能在將來(lái)從事的法律工作中堅持社會(huì )主義法制建設的正確方向,為人民服務(wù)、為xx建設服務(wù)。

  在實(shí)習中我們的工作主要有:熟悉法官基本工作程序,旁聽(tīng)各類(lèi)庭審案件,參與法院送達和執行工作,協(xié)助書(shū)記員做好庭審筆錄以及參加卷宗整理和歸檔工作等。

  在這xx周的實(shí)習中,有困惑、有感動(dòng)、有迷茫也有反思。對一些現實(shí)中的案件與所學(xué)理論知識有較大的差異時(shí),會(huì )困惑;面對平易近人的司法局的同志和每一個(gè)質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾,會(huì )感動(dòng);遇到社會(huì )上的一些不良的風(fēng)氣,實(shí)實(shí)在在的面對一些暴力案件、離婚糾紛時(shí),心里有一種說(shuō)不出的難受和迷茫;而對于在實(shí)習期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律實(shí)務(wù)方面的問(wèn)題,我們又會(huì )積極的反思和總結。

  短短的xx周,所見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的東西讓我們受益匪淺,它讓我們深刻的體會(huì )到自身的不足,充分認識到認真細致的工作態(tài)度,牢固扎實(shí)的法學(xué)理論知識,較強的邏輯思維能力,是做好法官工作的必備條件。這次的實(shí)習也為我們今后的法學(xué)學(xué)習指明了方向,為我們學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識提供了源源不斷的動(dòng)力。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇16

  自學(xué)校安排的專(zhuān)業(yè)實(shí)習之后,我得到了較強的實(shí)踐能力。接下去就是畢業(yè)實(shí)習了,我有幸留在了專(zhuān)業(yè)實(shí)習所在的這所公司,xx公司。非常感謝公司領(lǐng)導對我的關(guān)注,還有給了我這次機會(huì ),我會(huì )盡的努力做好每件事,為公司做一份貢獻。

  在線(xiàn)上工作兩個(gè)月后,我被調職進(jìn)入xx部。對于實(shí)習的我們來(lái)說(shuō),知識的渴望是非常強烈的,進(jìn)入社會(huì )后更是知道只有真本事才不怕沒(méi)飯吃,沒(méi)工作干。所以經(jīng)過(guò)我的努力,也順利的進(jìn)入xx部,希望能學(xué)更多更有用的知識。進(jìn)入工程的前幾天,我什么也不懂,只是默默的跟在師傅后面學(xué)校,不懂就問(wèn),希望他能多教我一些技術(shù)。能讓自己更加自信!這周都在看sop,熟悉測試的環(huán)境,感覺(jué)和學(xué)校讀書(shū)差不多,要用心學(xué)才能學(xué)到東西。

  這已經(jīng)是第xx個(gè)月了,我本以為自己掌握的還算可以了,可是當我看到前輩們能一眼就看出設備出現的問(wèn)題所在并著(zhù)手解決設備所在的問(wèn)題時(shí),我才意識到自己的不足。要學(xué)的東西還很多。我總是要看好幾遍,相互的驗證才能得出哪里出現了問(wèn)題。有時(shí)候知道了問(wèn)題的所在卻也解決不了。效率極慢,有效工作時(shí)間少的可憐,浪費了產(chǎn)線(xiàn)人員生產(chǎn)很多時(shí)間。這使我更加有動(dòng)力去學(xué)習,去做好這方面的知識,積累經(jīng)驗。有難度才有挑戰,我不會(huì )氣餒,要一往無(wú)前,相信自己能行的。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇17

  11月27日,這是我們到二中正式實(shí)習的第一天。二中給我的第一印象是學(xué)生熱情,老師可敬,環(huán)境整潔。很是喜歡這樣的氛圍,這些都給了我們這一群初來(lái)乍到的滿(mǎn)懷激情與緊張卻又羞澀的實(shí)習生帶來(lái)一份安慰與欣喜。

  校園里的老師,同學(xué)們見(jiàn)面打招呼時(shí)也都總是笑臉相迎,讓我們感受到了二中熱情與溫暖。胸前佩戴著(zhù)“實(shí)習教師”的胸卡,走在校道上,被同學(xué)們熱情地叫著(zhù)“老師好”。那一瞬間,五味雜陳,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。雖然我們在自己的學(xué)校里也會(huì )向老師問(wèn)好,可是,真的當自己被學(xué)生問(wèn)好時(shí),心里除了欣喜,更多的是受寵若驚。越是如此,就越是鞭策我們要充分備好課,多向指導老師學(xué)習,多與同學(xué)們交流,不要辜負了這一聲“老師好”!

  在二中的這幾天,我們聽(tīng)了不同科目的課,現在聽(tīng)課的感覺(jué)完全不一樣了。以前是為了學(xué)習知識,現在是為了學(xué)習教學(xué)方法,更注意的是老師的上課方式和上課思路。

  同時(shí)我們也進(jìn)行了班主任工作,切身體會(huì )到班主任工作的苦楚和繁瑣。在私下里,我們都開(kāi)玩笑說(shuō)“當初選錯了專(zhuān)業(yè),怎么就選了語(yǔ)文呢,哈哈……”!玩笑終歸玩笑,既來(lái)之則安之。

  嚴格中又帶著(zhù)寬容,我想這是二中的工作作風(fēng)。作為實(shí)習生,總會(huì )有不足之處,偶爾也會(huì )忽略注意事項,但二中都以包容的姿態(tài),接納我們,并且細心地指導我們。對于二中,我們心中更多的是感激。能讓我們有一個(gè)寶貴的.機會(huì ),在這里得到鍛煉。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇18

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。教育實(shí)習不僅是運用和檢驗教學(xué)成果的一個(gè)重要方式,在曲靖市民族中學(xué)實(shí)習的這段時(shí)間,我的思想境界得到了提升,教師職業(yè)能力得到了鍛煉。

  在民中實(shí)習期間,陽(yáng)兆衛老師指導我開(kāi)展地理學(xué)科教育實(shí)習,我擔任高二年級的高250班、258班和259班的地理實(shí)習教師以及高259班的實(shí)習班主任。實(shí)習伊始,陽(yáng)老師便傳授實(shí)習的入門(mén)技巧給我,教授我如何聽(tīng)課評課,編寫(xiě)教案時(shí)分析教材和課程標準,這些實(shí)習技巧使得我在實(shí)習初期便快速進(jìn)入實(shí)習狀態(tài),轉換角色投入新生活。陽(yáng)老師憑借多年的地理教學(xué)經(jīng)驗和高超的教學(xué)技巧,注重培養我教學(xué)設計的銜接和過(guò)渡,注重在地理教學(xué)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生對于地理學(xué)科的熱情和培養地理學(xué)科素養的形成,使我受益良多。陽(yáng)老師還注重我班主任工作技能的培養,在日常班主任工作中經(jīng)常告訴我一個(gè)道理:絲絲春雨能滋潤萬(wàn)物,換來(lái)萬(wàn)紫千紅的春天。在班主任工作中一些細節上下功夫,決定著(zhù)教育的質(zhì)量。教育無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易,只有花大力氣做好小事情,我們的工作才能收到事半功倍的效果。只有想方設法把小事做細,我們的班主任工作才能變得生動(dòng)起來(lái)、美麗起來(lái)!

  光陰流轉,授業(yè)之恩難忘;尺素寸心,師生情誼彌深。感謝此次地理教育實(shí)習,感恩指導教師陽(yáng)兆衛老師的悉心指導和無(wú)私教誨,我相信這次實(shí)習是照耀我今后走上教師道路上的明燈,也相信我能不負眾望,成長(cháng)為一名優(yōu)秀的地理教師。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇19

  時(shí)間過(guò)得非?,轉眼實(shí)習已經(jīng)接近尾聲,從剛到這里時(shí)的不熟悉到現在的輕車(chē)熟路,在這里的每一分每一秒都記錄了我們的改變與成長(cháng)。從大學(xué)校園里走出來(lái),再以一名老師的身份進(jìn)入中學(xué)校園,同學(xué)們一聲聲的“老師好”,餐廳工作人員一聲聲的“老師吃什么”都彰顯著(zhù)我們身份的轉變。

  在經(jīng)開(kāi)一中的大部分時(shí)間都在跟早讀、聽(tīng)課、做記錄、改作業(yè)以及備課。雖然在這里待的時(shí)間不長(cháng),但是卻收獲了許多。首先,我聽(tīng)了不同老師不同類(lèi)型的課,這些課堂各具特色,同學(xué)們的課堂參與度很高。不難發(fā)現,如今的英語(yǔ)課堂給了學(xué)生很多討論和發(fā)表自己看法的機會(huì ),這樣既有助于提升學(xué)生們的口語(yǔ)能力,鍛煉他們的膽量,也可以培養學(xué)生們的思辨能力。除此之外,我還關(guān)注到老師們在課堂上所舉的例子以及練習題都趨于生活化,更能引起學(xué)生共鳴。其次,在批改作業(yè)方面,我發(fā)現大多數的同學(xué)的學(xué)習習慣不是很好,有很多地方需要改進(jìn)。比如,做題的時(shí)候不劃出關(guān)鍵詞導致信息遺漏;書(shū)寫(xiě)不規范以及大面積涂改等。

  在經(jīng)開(kāi)一中實(shí)習的這些天,和同學(xué)們一起上課、吃飯、聊日常,對于學(xué)生們而言,我們亦師亦友?粗(zhù)這些初中的孩子,自己好像都年輕了幾歲。同時(shí),我也意識到自己需要學(xué)習的東西還很多,我們應該不斷提高自己,以更好地培養學(xué)生。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇20

  春天邁著(zhù)輕盈的步伐微笑著(zhù)向我們走來(lái),給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)熱情和希望。3月8日早晨迎著(zhù)太陽(yáng)走進(jìn)興科幼兒園大門(mén),見(jiàn)到了熱情的各位領(lǐng)導與教師,開(kāi)始我們?yōu)槠谝粋(gè)月的跟崗實(shí)習。這一周郭園長(cháng)及各領(lǐng)導班子帶領(lǐng)我們學(xué)習了新時(shí)代合格幼兒園教師職業(yè)行為十項準則、《指南》、保育員一日工作流程、幼兒一日生活安全教育培訓、幼兒突發(fā)事故應急處置培訓學(xué)習、行文格式、教師一日流程及疫情防控學(xué)習培訓,讓我感受到各位領(lǐng)導班子的良苦用心及熱情的接待,工作安排有條理,辦事效率高。

  自主游戲能夠激發(fā)幼兒的自主性,積極能動(dòng)性,有益于發(fā)展幼兒的社會(huì )性。在每天的自主游戲中我感受到了活動(dòng)要遵循孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和規律的重要性,知道了應該如何做孩子真正需要的老師。

  每天早上晨操讓我明白身體健康的重要性,科學(xué)的的早操鍛煉能夠改善神經(jīng)系統功能,改善骨骼的營(yíng)養狀況,提高呼吸系統的能力,改善循環(huán)系統功能。家長(cháng)會(huì )讓我感受到賈老師做了充分準備,辛苦的組織活動(dòng),家長(cháng)會(huì )發(fā)言慷慨激昂,主題貼合大班孩子,為家長(cháng)們解決了心中的困惑。家長(cháng)們熱情而激烈的討論,讓我感受到家長(cháng)們對孩子的重視,大家都按時(shí)參加家長(cháng)會(huì )。

  一周的跟崗實(shí)習為之后的工作奠定了良好扎實(shí)的基礎,讓我充實(shí)的度過(guò)了每一天。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇21

  很幸運興科幼兒園可以給我們七個(gè)人提供一個(gè)向上的發(fā)展平臺,無(wú)論從入園接待還是生活方面,園里領(lǐng)導特別關(guān)心我們,甚至可以關(guān)心到我們的每一個(gè)小細節,讓我們充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。而且我也被分在了一個(gè)有愛(ài)的班級里,班里每位老師特別照顧我,她們會(huì )耐心的教給我一些不知道的東西,當我有做不好的時(shí)候,她們也會(huì )無(wú)條件的包容我,只要我踏進(jìn)幼兒園和班級,這一整天都是最開(kāi)心的。

  在保育工作中,我第一次接觸了幼兒的方方面面,不斷的請教保育老師,也認真配合保育老師。

  在教育工作中,對于上課,心里真的有些恐慌,生怕自己講不好,也怕幼兒不感興趣。每次活動(dòng)后,我的師傅就會(huì )耐心的給我指導,她會(huì )告訴我哪講的好,哪需要改進(jìn),而且也會(huì )給我正確的示范,我真的會(huì )學(xué)到很多。

  幼兒園環(huán)境觀(guān)摩活動(dòng)中,看到每個(gè)班都有自己的特色,有的班以整潔溫馨為主,有的班突出區域材料的指向性,有的班在材料的提供上更具有鄉土特色。而且在觀(guān)摩活動(dòng)結束后,園長(cháng)及各位老師進(jìn)行點(diǎn)評,也讓我更清楚了如何創(chuàng )設環(huán)境,創(chuàng )設環(huán)境時(shí)應該注意什么,所以環(huán)境創(chuàng )設對于幼兒來(lái)說(shuō)很重要,它起著(zhù)隱性的教育意義,我們必須重視環(huán)境創(chuàng )設。

  在這一個(gè)月的時(shí)間里每天對于我來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)意義,每天都會(huì )學(xué)到不同的東西,相對于別人來(lái)說(shuō),我們七個(gè)人在跑步前進(jìn),我們成長(cháng)的很快,所以,我相信,未來(lái)可期。

  實(shí)習心得體會(huì ) 篇22

  為期三個(gè)月的實(shí)習結束了,首先我要感謝德意陶瓷實(shí)業(yè)有限公司給我這個(gè)鍛煉自我的機會(huì )。我這3個(gè)月里,我學(xué)到了很多,感受很深刻,給我以后找工作積累了工作經(jīng)驗。

  在公司,我主要的工作是參與淘寶美工的網(wǎng)頁(yè)設計和制作。包括產(chǎn)品圖片完整的編排,美化處理,文案,連貫的完成和美化圖片,修圖,扣圖,產(chǎn)品的上架下架,寶貝美術(shù)等。

  初到公司,培訓期間在謝師傅的教導下,我對網(wǎng)頁(yè)設計和制作的流程逐漸熟悉,從一開(kāi)始只會(huì )單獨的制作圖片的簡(jiǎn)單編排到能超額的完成一整套編排。

  雖然在學(xué)習學(xué)到很多課本上的知識,但是到了真正操作的時(shí)候,還是不怎么得心應手的。但是感謝師傅的細心指導和同部門(mén)的同事的提點(diǎn)和幫忙。讓我在一開(kāi)始的摸索期里,不走那么多彎路。

  同時(shí)體會(huì )了工作中上班族的生活,早出晚歸,加班加點(diǎn),和同事之間和諧相處,經(jīng)歷了種種,我不再是在是舒舒服服在教室上課,或者在家人保護下的小孩了。生活上工作上種種事情都是自己獨自面對和應當。這三個(gè)月來(lái)每時(shí)每刻我都在收獲各類(lèi)知識。

  經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,讓我認識到自己懂得的東西還太少,涉世未深,必須時(shí)刻不斷的學(xué)習,才能提升自己和充實(shí)自己。網(wǎng)頁(yè)設計,現在還是一個(gè)模糊界限的概念,不過(guò)我相信,在以后慢慢的學(xué)習中,我會(huì )懂得更多的。

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