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自動(dòng)化實(shí)習心得

時(shí)間:2021-12-21 17:12:25 實(shí)習心得 我要投稿

自動(dòng)化實(shí)習心得(集錦15篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的自動(dòng)化實(shí)習心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自動(dòng)化實(shí)習心得(集錦15篇)

自動(dòng)化實(shí)習心得1

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)在xx公司xx班為期一年的實(shí)習,對電網(wǎng)生產(chǎn)運行的安全和電力系統二次部分進(jìn)行比較深刻的認識和系統的了解要求正確使用安全工器具和安全防護用品,了解35kV及以下電網(wǎng)構成。掌握常用繼電保護的保護原理,熟悉常見(jiàn)繼電保護裝置的試驗調試方法和接線(xiàn),能看懂二次回路圖紙,以及處理一些簡(jiǎn)單的缺陷。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  三、實(shí)習內容及過(guò)程

  1學(xué)習電力安全規程

  電的特殊性,使它本身具有很大的危險性,稍一疏忽大意,就會(huì )發(fā)生危及人身安全的事故。作為實(shí)習生要上的第一課,就是安全規程的學(xué)習。只有學(xué)好了安全規程,知道哪些設備帶電,哪些地方有危險,保證好自身安全的前提下,才能參與班組的日常運行和維護作業(yè)。實(shí)習要求,必須嚴格學(xué)習和通過(guò)安規考試,才能下現場(chǎng)。我花了兩周時(shí)間學(xué)習了《xxxxx》并通過(guò)考核。

  2,35kV變電站繼電保護學(xué)習和二次回路圖紙的學(xué)習

  實(shí)習第二個(gè)月,在35kV變電站現場(chǎng),在老師傅的帶領(lǐng)下認識了35kV電網(wǎng)和與之相關(guān)的繼電保護種類(lèi)及原理。因為一般輸電線(xiàn)路只在出口側裝設保護,所以,…變的兩條35kV進(jìn)線(xiàn)線(xiàn)路在…。變出來(lái)側裝設繼電保護。同樣道理,從…。變出去的兩條35kV線(xiàn)路也裝設了線(xiàn)路保護裝置。35kV線(xiàn)路保護一般采用電流三段保護,10kV與之不同的是需帶重合閘,因為10kV線(xiàn)路瞬時(shí)故障比較多!。變主變兩臺,#1主變容量比較大,因此采用了差動(dòng)保護作為電氣主保護,非電量主保護選擇氣體瓦斯保護,后備保護采用過(guò)電流保護。#2主變容量比較小,因此電流保護和氣體瓦斯保護作為主保護就能滿(mǎn)足要求。其他變電站的保護配置與此一致,主保護所采用的種類(lèi)跟主變容量相關(guān),變壓器容量一般超過(guò)8000kVA,就應該采用與…。。#1變采用的保護配置。

  3繼電保護裝置調試試驗和接線(xiàn)以及簡(jiǎn)單故障處理

  在剩下的幾個(gè)月里,主要學(xué)習了變電站繼電保護裝置的調試和試驗。在師傅們的指導和講解中知道了繼電保護實(shí)驗儀器的相關(guān)知識,認識了端子排,學(xué)會(huì )了如何接線(xiàn)盒使用繼電保護裝置進(jìn)行一般的電流保護校驗。有幸在有關(guān)領(lǐng)導的安排下參加了省電力公司舉辦為期一周的繼電保護培訓,學(xué)習了110kV主變差動(dòng)保護試驗,110kV線(xiàn)路保護試驗等內容,并且成功用所學(xué)的方法對110kV烏江變的兩臺主變和兩條110kV線(xiàn)路進(jìn)行保護裝置校驗。變電站繼電保護裝置都是全天24小時(shí)運行,長(cháng)時(shí)間的運行偶爾會(huì )發(fā)生一些異常情況,這時(shí)候就需要我們的維護。在實(shí)習期間,會(huì )遇到一些元器件因運行時(shí)間久了而損壞的情況,我們要及時(shí)的更換,如哪個(gè)變電站發(fā)出告警信號,我們還得及時(shí)趕過(guò)去處理這些異常。在實(shí)習的幾個(gè)月里,遇到過(guò)及較多的是裝置不正常動(dòng)作,或者位置錯誤、直流系統的整流模塊損壞,直流系統接地告警等等。故障處理是門(mén)技術(shù)活,需要很多工作經(jīng)驗的積累,也是技能提升的必修課。

  四、實(shí)習體會(huì )

  我在安全運檢部保護班實(shí)習即將滿(mǎn)一年,這次實(shí)習在我的人生當中是一次轉折。這一年里我完成了重要的轉變:從學(xué)生到員工的角色轉變;從理論學(xué)習到生產(chǎn)現場(chǎng)的生活轉變!明白了安全生產(chǎn)責任的重大,安全規程要時(shí)時(shí)刻刻牢記心中。明白了繼電保護關(guān)系到電網(wǎng)的安全運行,需要穩定可靠,要定期對各個(gè)保護裝置進(jìn)行校驗,確保裝置都能正確可靠動(dòng)作,真正起到保護作用。

自動(dòng)化實(shí)習心得2

  實(shí)習目的

  認識實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。

  通過(guò)認識實(shí)習,使學(xué)生學(xué)習和了解發(fā)電廠(chǎng)、變電站、調度中心等電力系統知識,培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)認識實(shí)習,拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。

  認識實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,認識實(shí)習是課堂教學(xué)的補充,認識實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì ),而認識實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自#己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  實(shí)習要求

  實(shí)習內容

  實(shí)習形式和內容

 、僭诎l(fā)電廠(chǎng)工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了發(fā)電廠(chǎng)的各個(gè)部門(mén)和設備儀器;了解發(fā)電廠(chǎng)人員如何做好日常的管理工作、電廠(chǎng)的發(fā)電流程、了解到了設備儀器的基本工作原理、如何對設備異常、事故進(jìn)行判斷和處理等

 、谕ㄟ^(guò)分組跟班、工程師現場(chǎng)介紹,了解一線(xiàn)工作人員的工作情況;了解發(fā)電廠(chǎng)的一次設備和二次設備;了解了發(fā)電廠(chǎng)的各類(lèi)監控系統;了解調度員的工作環(huán)境、使用的專(zhuān)業(yè)軟件以及需要掌握的專(zhuān)業(yè)知識。

 、墼诠こ處煬F場(chǎng)介紹調度中心的設備、工作情況的時(shí)候,學(xué)生要要求作好筆記。

 、軐⑺鸭瘜W(xué)習到的相關(guān)知識與參觀(guān)發(fā)電廠(chǎng)的實(shí)踐相結合,對理論知識進(jìn)行深化理解,總結收獲。

 、葸\用所學(xué)知識,對生產(chǎn)實(shí)際中存在的問(wèn)題作出一定的分析,進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

自動(dòng)化實(shí)習心得3

  一、實(shí)習目的

  1.通過(guò)具體的電路圖,初步掌握焊接技術(shù),簡(jiǎn)單電路元器件裝配,對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理。

  2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理,掌握焊接技術(shù)。

  3.了解安全用電知識,學(xué)習安全操作要領(lǐng),培養嚴謹的工作作風(fēng),養好良好的工作習慣,培養正確的勞動(dòng)觀(guān)與人生觀(guān),也培養團隊意識和集體主義精神。

  二、實(shí)習任務(wù)

  1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。

  2.要求學(xué)員練習和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇,并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機的生產(chǎn)流程。

  3.要求學(xué)員掌握PCB板的裝配,焊接,調試的基本操作技能,并對實(shí)際產(chǎn)品的制作,安裝,調試和檢測。

  4.要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識,基本設計方法。

  三、實(shí)習內容

  (1)焊接訓練:

  元器件:電路板、導線(xiàn);

  工具:電烙鐵、錫線(xiàn);

  焊接訓練時(shí),首先加熱電烙鐵,然后根據老師的要求焊接導線(xiàn)。在焊接時(shí)特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬(wàn)用表進(jìn)行檢測。

  (2)焊接PCB板

  四、學(xué)習心得體會(huì )

  在整個(gè)的實(shí)習中我學(xué)習了很多的東西,使我眼界打開(kāi),感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習的真諦,課程雖然結束了,但學(xué)習還沒(méi)結束,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。此次在為期一周的電子工藝實(shí)習中,收獲挺多。如果說(shuō)我們以前學(xué)的都是一些理論知識,那么此次實(shí)習讓我們經(jīng)歷了一次真正的實(shí)踐。從最簡(jiǎn)單的電阻電容的識別,以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測,到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感,一種強烈的求知欲在我們胸中升起。

  這次的實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次較好的動(dòng)手鍛煉機會(huì ),因此從一開(kāi)始就抱著(zhù)一種較認真的態(tài)度,無(wú)論是從了解無(wú)線(xiàn)電廣播基礎及其實(shí)現原理,還是后來(lái)的焊接對我來(lái)說(shuō)都是一種提高。這次實(shí)習的重點(diǎn)任務(wù)也就是焊接,由于以前曾焊接過(guò)一些簡(jiǎn)單的電路板,于是焊接對我們來(lái)說(shuō)也不是一件什么難事,但由于電子元器件布局緊密,焊接需小心對待。如果焊錯了,將其取下必定要耗費一番精力不可,而且未必能夠取下來(lái)。因此我是絲毫不敢怠慢?稍谡{試時(shí)仍然出現了一點(diǎn)小問(wèn)題,示數顯示有點(diǎn)不穩定,但在同學(xué)的幫助下,最終將其完美解決。

  這次的實(shí)習使我明白一個(gè)道理,在現代高速發(fā)展的今天,僅僅用一些理論知識來(lái)武裝大腦是不夠的,我們還需要用實(shí)際動(dòng)手操作能力來(lái)裝扮我們的雙手,只有如此才不負祖國對我們的培養,做好祖國的接班人,為祖國貢獻出自己的一份力量。

自動(dòng)化實(shí)習心得4

  “有志者事竟成”在短短一個(gè)星期的實(shí)習里,我們無(wú)法將辦公自化的所有東西都掌握。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人,在實(shí)訓結束后,我依舊會(huì )繼續豐富自己,通過(guò)自己的學(xué)習,不斷的摸索,掌握實(shí)訓內容。

  實(shí)訓中,通過(guò)為工商系設計新的教師辦公室的實(shí)訓內容,了解了辦公室設計的重要性,辦公室的合理設計不僅美觀(guān),而且,為提高工作效率奠定了基礎。良好的辦公環(huán)境,可以讓辦公人員減輕工作壓力,合理的辦公布局,可以節省辦公時(shí)間,提高辦公效率。

  我們學(xué)習常用辦公設備——打印機、復印機、掃描、傳真的使用,本來(lái)我以為這對我來(lái)說(shuō)應該是輕而易舉的事,因為我在學(xué)校經(jīng)常需要打印資料,比較了解整個(gè)過(guò)程,但凡事都沒(méi)有絕對的,老師講的第一個(gè)知識點(diǎn)我就很陌生:安裝驅動(dòng)、打印網(wǎng)絡(luò )測試頁(yè)、共享打印機。這些在接下來(lái)的實(shí)驗中我深刻體會(huì )到知道和行動(dòng)真的是兩碼事。我做了打印測試紙,進(jìn)行的很不順利,我從來(lái)沒(méi)有安裝打印機驅動(dòng)的經(jīng)歷,所以我折騰了半天也沒(méi)能完成任務(wù),于是我只好轉戰去操作復印機,雖然與平時(shí)接觸到的型號不同,但基本的操作過(guò)程還是一樣的,因此我摸索了一陣就掌握了。

  對于辦公自動(dòng)化的學(xué)習,我體會(huì )到了信息科技時(shí)代的高效、快捷和便利。在以后的工作當中,不管從事什么樣的職業(yè),都離不開(kāi)辦公自動(dòng)化。辦公自動(dòng)化子系統是計算機管理信息系統的重要子系統之一,它不同于財務(wù)、人事、計劃、項目等系統只用于幾個(gè)相關(guān)的部門(mén),而辦公自動(dòng)化系統遍及網(wǎng)絡(luò )的每一個(gè)角落,即單位中的每一個(gè)人都要使用辦公自動(dòng)化系統來(lái)處理日常。所以辦公自動(dòng)化對于現代社會(huì )來(lái)說(shuō)是非常便捷的,現在的每一個(gè)人都要學(xué)習辦公自動(dòng)化,這樣對于現代人才不會(huì )落后。

  自從學(xué)習了辦公自動(dòng)化以后,讓我注意到了一些在生活中的誤區一些細節,最簡(jiǎn)單的就是學(xué)會(huì )了正確的使用電腦的開(kāi)關(guān),在使用電腦是應該先開(kāi)電源在開(kāi)顯示器,最后開(kāi)主機等等一些基本常識。

  通過(guò)實(shí)訓,督促我自己去不斷豐富專(zhuān)業(yè)知識,我利用課余時(shí)間學(xué)習了使用WQRD的功能,如何制作假桌面為桌面加密移動(dòng)圖表學(xué)習些快捷的操作怎樣打文稿等,它的方面快捷靈敏擴展了我們的知識面給余我們娛樂(lè )的空間和極大的幫助,做在家里即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書(shū)館豐富的圖書(shū)收藏,在幾秒鐘內便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信,在最短的時(shí)間內獲得各地各種詳細的自己想知道的信息等等。通過(guò)辦公自動(dòng)化系列內容的實(shí)訓,更加深入地提高我們專(zhuān)科生的信息素養以及我們在辦公事務(wù)中的技能、應用能力。并以此來(lái)適應社會(huì )的需求,此次實(shí)習要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關(guān)知識,掌握相關(guān)的辦公自動(dòng)化軟件設備操作,從而提高應用現代管理工具的基本技能。

  在一周的實(shí)訓中,我們一直都在不斷的學(xué)習辦公自動(dòng)化。學(xué)習這門(mén)課以后,對我們來(lái)說(shuō)都是很有用處的。在今后的工作中,我們一定要加倍努力學(xué)習辦公自動(dòng)化,切實(shí)掌握相關(guān)的知識和技術(shù),提高工作效率!這樣在以后的發(fā)展當中也是很有利的!通過(guò)這次的實(shí)訓,不僅讓我們對所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的了解,而且對我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)只是的范圍有了一定的拓展和延伸。最重要的一點(diǎn)是在對各種辦公自動(dòng)化設備的操作及操作中的一般故障的排除也有了一定的知識的滲透。

  實(shí)訓的實(shí)踐雖然短暫,但我所學(xué)到的只是頗多,我認識到實(shí)訓其實(shí)是對每個(gè)綜合能力的檢驗,要想做好手上的事,必須要有一定的動(dòng)手能力,因為每個(gè)學(xué)習的過(guò)程都是理論指導實(shí)踐的過(guò)程。我相信,這次的實(shí)訓會(huì )為我以后的工作奠定下一定的基礎!

自動(dòng)化實(shí)習心得5

  從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)工廠(chǎng)的生產(chǎn)者,首先在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  十幾年的學(xué)生生活,也即將劃上一個(gè)句號。在石門(mén)海螺責任有限公司實(shí)習的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這3個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,還有許多不如意的地方。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝師傅們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

  石門(mén)海螺水泥有限責任公司廠(chǎng)址位于湖南省常德市石門(mén)縣新關(guān)鎮境內,北臨澧水河,南靠焦柳鐵路,F規劃投資建設兩條日產(chǎn)5000噸新型干法水泥熟料生產(chǎn)線(xiàn),水泥粉磨系統320萬(wàn)噸,配建1.8萬(wàn)千瓦低溫余熱發(fā)電系統及10萬(wàn)噸石膏中轉站,計劃建成湖南省最大的水泥生產(chǎn)企業(yè)。20xx年6月開(kāi)工首條日產(chǎn)5000噸熟料生產(chǎn)線(xiàn),現第一條日產(chǎn)五千噸的生產(chǎn)線(xiàn)即將建成投產(chǎn),正是施工建設設備安裝的火熱階段。石門(mén)海螺水泥項目起點(diǎn)高、技術(shù)含量高,符合落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和國家產(chǎn)業(yè)政策的要求,符合利用資源優(yōu)勢、發(fā)展區域經(jīng)濟的情況。在項目設計中,充分運用海螺集團多年來(lái)推廣新型干法水泥的成功經(jīng)驗,全面采用現代化的環(huán)保和先進(jìn)工藝生產(chǎn)技術(shù),能夠大力促進(jìn)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、推進(jìn)水泥行業(yè)節能減排。同時(shí),項目的建設將大力推進(jìn)調整石門(mén)建材行業(yè)結構,支撐石門(mén)的經(jīng)濟可持續發(fā)展,其投資效應、聯(lián)動(dòng)效應、品牌效應都將給石門(mén)經(jīng)濟發(fā)展注入新的血液和活力,也必將改變湖南省水泥行業(yè)總量大、結構不合理的生產(chǎn)格局,為推動(dòng)湖南省水泥產(chǎn)業(yè)結構調整起到極其重要的作用。

  石門(mén)海螺公司隸屬于中國安徽海螺集團股份有限公司,海螺集團是一家上市公司,擁有兩支股票。是國有性股份公司。公司具有強大的技術(shù)和資金后盾,公司下設有一個(gè)海螺建材設計研究院,公司與中國建材日本川奇等公司都有合作關(guān)系。公司通過(guò)充分融合技術(shù)和市場(chǎng)資金力量,大力發(fā)展新型干法水泥生產(chǎn)線(xiàn)和新型建材的生產(chǎn)。公司與日本川奇公司合資建設了海川公司,其主要在于余熱發(fā)電發(fā)面的研究和生產(chǎn)。 截止 20xx 年底,公司已擁有 58 家子(分)公司和 2 家參股公司,總資產(chǎn)達 309 億元。在華東、華南九個(gè)省、市、自治區,公司先后建成投產(chǎn)熟料工廠(chǎng) 21 家,水泥粉磨企業(yè) 26 家,擁有日產(chǎn) 20xx ~ 10000 噸新型干法水泥熟料生產(chǎn)線(xiàn) 43 條,年產(chǎn)銷(xiāo)量達 8600 多萬(wàn)噸。三條日產(chǎn) 10000 噸新型干法水泥熟料生產(chǎn)線(xiàn),代表著(zhù)當今世界水泥行業(yè)最先進(jìn)的水平。

  20xx年三月7日我和同學(xué)一起從學(xué)校起程,經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的顛簸終于來(lái)到了安徽荻港海螺。到安徽的第一站是我們的帶隊鄭主任接待了我們。走進(jìn)海螺公司的第一步讓我心中不尤的為之贊嘆。這和我印象中的水泥生產(chǎn)企業(yè)差別如此之大,荻港海螺這花園式的單位,綠化程度相當高,更看不見(jiàn)從煙窗中冒出的滾滾濃煙。走進(jìn)公司的大門(mén)印入我眼簾的是公司的“團結,創(chuàng )新,敬業(yè),奉獻”的企業(yè)精神,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)大字卻不泛科學(xué)和氣魄。很快我們就在荻港公司安排好了一切,荻港公司是海螺公司的一個(gè)培訓員工的基地。也是海螺公司比較早的水泥生產(chǎn)線(xiàn)之一,現在擁有運行投產(chǎn)的生產(chǎn)線(xiàn)五條。

  剛到荻港我被分在安徽荻港海螺制造一分廠(chǎng)電氣工段培訓學(xué)習,在那里培訓實(shí)習的時(shí)間雖然不是很長(cháng),但非常感謝那里的師傅和領(lǐng)導,那里的領(lǐng)導和師傅給了我們許多寶貴的經(jīng)驗和幫助。尤為感謝的是我們的工段長(cháng),對我們的學(xué)習情況非常的關(guān)心。也對我們特別的照顧。

  20xx年4月1日我受公司的委派到海螺集團自動(dòng)化所學(xué)習。在海螺建材研究設計研究院自動(dòng)化所的學(xué)習期間,讓我學(xué)到了很多知識,老師給我們上了在大學(xué)三年都沒(méi)有接觸過(guò)的知識,也給了我們很多實(shí)踐體驗的機會(huì )。我帶著(zhù)第一次跨入企業(yè)單位的高興的心情,走進(jìn)公司的第一步,讓我們感受到了上班族工作的緊張。想象著(zhù)自己也即將是跨入社會(huì ),成為他們行列中的一員。隨著(zhù)工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)的迅猛發(fā)展,工廠(chǎng)生產(chǎn)自動(dòng)化控制在工廠(chǎng)生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域的應用也越來(lái)越廣。這些技術(shù)的應用不僅影響到了工廠(chǎng)生產(chǎn)的效率和人員勞動(dòng)強度和生產(chǎn)成本等,也是科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的表現,而且影響到了人類(lèi)的生產(chǎn)和生活。也是海螺企業(yè)的先行企業(yè)形象的代表。

  在自動(dòng)化所的培訓學(xué)習可以簡(jiǎn)單的分為幾個(gè)階段。首先從熟悉水泥生產(chǎn)工藝流程,熟悉水泥廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝流程也是我們編寫(xiě)程序的關(guān)鍵和基礎。到 Control Builder F 編程軟件的認識和熟悉,控制站結構的了解和硬件的認識、PC柜的PO卡件的插法,人機操作畫(huà)面的了解。到簡(jiǎn)單的程序的編寫(xiě)練習,我們從模仿北流的程序編寫(xiě)過(guò)程中,已經(jīng)建立起了 Control Builder F 編程語(yǔ)言的編程思想,在編寫(xiě)過(guò)成中也是對生產(chǎn)工藝過(guò)程的一個(gè)了解過(guò)程和思考過(guò)程,會(huì )根據設計院提供的生產(chǎn)工藝設計圖紙建立起設備在生產(chǎn)運行過(guò)程中的連鎖關(guān)系,以及設備在運行過(guò)程中應該滿(mǎn)足的條件等。剛開(kāi)始拿了礦山的控制程序作為練習。在練習過(guò)程中自己慢慢的試著(zhù)改變自己的角度,以一個(gè)程序員的身份試著(zhù)去編寫(xiě)程序。在學(xué)習過(guò)程中不斷的會(huì )遇到許多自己從未遇到過(guò)的問(wèn)題,但每次遇到問(wèn)題都受到了劉工對我們很好的解答,學(xué)習期間劉工就像我們的老師,細心的指導我們,引導我們自己?jiǎn)为毴ニ伎既チ私。但在學(xué)習過(guò)程中讓我特會(huì )比較深的是,做任何事情都要注重細節,也許一個(gè)細節問(wèn)題會(huì )成就一個(gè)人的命運。水泥廠(chǎng)的控制程序影響著(zhù)整個(gè)廠(chǎng)的生產(chǎn),所以每一個(gè)細節都特別重要。深入到每一個(gè)變量的命名和注解或者模塊的命名和應用,一個(gè)控制組中各設備的邏輯關(guān)系和連鎖關(guān)系等。也許會(huì )因為一個(gè)小小的細節的忽視帶來(lái)很大的損失。所以我們的壓力都比較大,深知自己肩負的重任。公司花這么大的代價(jià)來(lái)培訓我們,讓我們有這么好的學(xué)習機會(huì ),我們就更應該珍惜它。不辜負公司對我們的期望和支持,這也是對我們的工作負責,不論在什么崗位都要站好自己那一“崗”,做好自己的本職工作。在工作過(guò)程中更讓我體會(huì )到了團隊精神的重要,我們的程序是由我們四個(gè)人共同完成的。每一段程序不可能都非常的了解,但我們可以通過(guò)互相學(xué)習和了解來(lái)彌補不足。通過(guò)團體的努力使我們的工作效率和學(xué)習效率更加的提高。

  通過(guò)這段時(shí)間的培訓學(xué)習對生產(chǎn)工藝流程和設備運行過(guò)程中關(guān)于電氣方面的問(wèn)題有了一定的了解,但我們現在的學(xué)習還只是建立在紙上談兵。在工藝方面還有些缺乏和不足,但這是在通過(guò)不斷的工作生產(chǎn)過(guò)程中不斷的認識,不斷的得到補充和學(xué)習的。所以我們應該在現場(chǎng)的實(shí)踐工作中不斷的運用我們所學(xué)的知識,了解工藝和現場(chǎng)的設備。通過(guò)對DCS控制系統的了解,DCS集散控制系統是通過(guò)操作站,控制站,現場(chǎng)總線(xiàn)來(lái)實(shí)現對生產(chǎn)的自動(dòng)化控制。通過(guò)光纖和PV電纜DP電纜的連接來(lái)實(shí)現通訊。在自動(dòng)化所期間自動(dòng)化所的范工對我們進(jìn)行了銷(xiāo)發(fā)系統的簡(jiǎn)單學(xué)習和了解,讓我們學(xué)會(huì )了如何處理一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,以及銷(xiāo)發(fā)系統的應用,和遇到比較大的問(wèn)題時(shí)交我們如何發(fā)回公司,交給公司幫我們處理。

  在自動(dòng)化所培訓的這段時(shí)間里非常感謝我們的直接負責人劉工和王工,以及自動(dòng)化所的領(lǐng)導,他們給了許多幫助和支持,還有我們一起培訓的同是海螺的朋友們,在學(xué)習中給了我們很大的幫助,我們可以互相學(xué)習和了解,可以借鑒寶貴的經(jīng)驗。同時(shí)也感謝公司能給予我們這么好的學(xué)習機會(huì )。

  20xx年5月16日我從自動(dòng)化所學(xué)習完畢回到了公司,回到公司的這段時(shí)間里雖然比較辛苦,但也學(xué)到了不少東西。以前的學(xué)習幾乎都是紙上談兵,現在有機會(huì )對現象進(jìn)行了解,利用所學(xué)的知識。這段時(shí)間的主要工作也就是協(xié)調工作,主要協(xié)調安裝公司與建筑公司之間,察看工程的進(jìn)度,雖然每天在工地頭頂著(zhù)烈日奔波于各個(gè)電力室之間。跟師傅一起監督工作,每天反饋工程的進(jìn)度。在這段時(shí)間里,讓我感受到了作為一個(gè)做工程的人的那種“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”的豪氣。也讓我體會(huì )到了做工程的人們的那種努力的精神。也為我而成為這群人

  當中的一份子感到驚喜萬(wàn)分。那些工程對的師傅們日夜加班,不斷的勞作,為的是石門(mén)海螺公司能夠早日的投產(chǎn)。

  人的一生,就像城市中的公交車(chē),有許許多多的驛站,但每到一站都意味著(zhù)一段征程。懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),我已加入到石門(mén)海螺公司這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的團隊中。也算是我的一段新的征程。也是在這樣一個(gè)全新的開(kāi)始中,迎來(lái)了這段時(shí)間的實(shí)習。雖然整個(gè)時(shí)間并不長(cháng),但是在這短短的幾個(gè)月里:雖然每到一個(gè)新的環(huán)境都要去適應,但通過(guò)這段時(shí)間對生產(chǎn)工藝流程和現場(chǎng)的熟悉。在這專(zhuān)業(yè)方面也得到了提升與更新,F場(chǎng)對生產(chǎn)工藝的了解,補充了只限于理論上的不足 。然而也認識到團隊精神的重要性,個(gè)人情操上的陶冶都也使我受益匪淺,深有體會(huì )。

  在以后的工作當中,要加強對同事之間的溝通,努力提高與團隊的合作精神。在通過(guò)這段時(shí)間的工作和這段時(shí)的見(jiàn)習當中,我深深的體會(huì )到人與人之間的溝通。其實(shí)與同事之間的相互溝通、學(xué)習和團隊的合作精神是我們工作能取勝的關(guān)鍵。在今后的合作當中,無(wú)論從事哪個(gè)行業(yè)哪個(gè)崗位都離不開(kāi)同時(shí)之間和配合,因為一滴水只有在大海里才能生存。既然要配合,那么就必須溝通,只有部門(mén)之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率。也才能使自己進(jìn)步。

  從改造自己入手。適應每個(gè)新的環(huán)境。當我在進(jìn)入海螺集團公司的那一天起,就已經(jīng)認識到了自己就是本公司的員工了。最起碼的就是通過(guò)工作來(lái)改造自己。當然也不僅僅只是改造自己的專(zhuān)業(yè)水平,還有素質(zhì)和道德方面。也是作為員工應該具備的基本素質(zhì)。

  從細微工作入手。積極調整好個(gè)人的心態(tài)。從一個(gè)環(huán)境到另一個(gè)新的環(huán)境,也就會(huì )發(fā)生新的改變。因為所接觸的人和工作都會(huì )有新變化,但都需要一段時(shí)間的適應。作為公司新員工,我應該做到低調、實(shí)干。在榮耀面前退一步,在壓力與困難面前進(jìn)一步。同時(shí)也應該接受并保持這樣的心態(tài):做事不貪大、做人不計小。因為細節決定成敗。在以后的工作中,努力完成公司交給的任務(wù)的同時(shí),也要做好有利于公司的發(fā)展和對自己專(zhuān)業(yè)水平提升的其他工作。因為,一分耕耘就一分收獲。

  有了新的起點(diǎn),下一步就是怎樣在實(shí)踐中具體發(fā)揮作用,在競爭激勵的現價(jià)段與工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的辦法只有兩個(gè):一是要加強自己專(zhuān)業(yè)水平的提高,增加自己對設備和工藝各個(gè)環(huán)節的熟練程度。從而提高自己的工作效率。另是加強對公司內部各個(gè)部門(mén)的熟悉度,與之做到團結合作、互相緊密結合、充分挖掘集體的潛力。

  對自己要有一種緊張的氣氛,使自己的專(zhuān)業(yè)水平一個(gè)臺階一個(gè)臺階的上,無(wú)論做什么工作都應有明確的計劃和步驟。只要自己有了行動(dòng)的方向,工作有了目標,心中真正有了底,才能夠做到忙而不亂、緊而不散、條理清楚、事事分明。從根本上擺脫自己過(guò)去只顧埋頭苦干,不知總結經(jīng)驗的現象。在以后的工作中,我將努力提高專(zhuān)業(yè)水平的同時(shí),也要提高自身的素質(zhì),克服一切的不足。朝著(zhù)以下幾個(gè)方面努力:

  一、 學(xué)無(wú)止境。

  時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,中種專(zhuān)業(yè)知識隨著(zhù)時(shí)代的變遷也在日新月異。我只能做到邊做邊學(xué)邊修正,來(lái)取眾之長(cháng)。

  二、 “業(yè)精于勤而荒于嬉”

  工在以后的作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己設計技術(shù)和施工工藝的各項業(yè)務(wù)技能。并用于實(shí)踐。

  三、 不斷鍛煉自己的膽識和毅力

  提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

  公司在華東、華南地區擁有豐富的優(yōu)質(zhì)石灰石礦山資源,含堿度低,碳酸鈣含量高,為生產(chǎn)高品質(zhì)低堿水泥提供了得天獨厚的原材料;公司生產(chǎn)全部采用新型干法旋窯工藝技術(shù),裝備先進(jìn),實(shí)現了從礦石開(kāi)采到碼頭裝運的全程自動(dòng)化控制,按照 ISO9001 國際質(zhì)量認證體系進(jìn)行質(zhì)量管理和監控;依具完備的鐵路、陸路及水路運輸系統,形成了 “ 熟料基地 -- 水泥粉磨站 ” 的專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)體系和龐大的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )。

  本著(zhù) “ 為人類(lèi)創(chuàng )造未來(lái)的生活空間 ” 的經(jīng)營(yíng)理念,依托雄厚的實(shí)力,公司成為國內能夠全部提供抗硫酸鹽水泥、中低熱水泥和道路水泥等特種水泥的供應商。精心開(kāi)發(fā)的核電水泥低熱升溫幅度極小,抗收縮變形極微,是專(zhuān)用于核電工程的高品質(zhì)水泥產(chǎn)品;無(wú)磁水泥適用于精密儀器、導航定位系統及其它對電磁、地磁干擾要求較小的建筑物施工;按照美國標準生產(chǎn)的熟料和美標Ⅱ水泥和Ⅳ水泥,出口美國等地區后,受到廣大用戶(hù)的好評。

  通過(guò)十余年的實(shí)踐,公司在大型水泥熟料生產(chǎn)線(xiàn)設備國產(chǎn)化、300 萬(wàn)噸級大型水泥粉磨站的設計、水泥中低溫余熱發(fā)電自主開(kāi)發(fā)、工業(yè)廢棄物循環(huán)再利用、環(huán)保治理等方面取得了重大突破;公司自行設計編制的集散控制系統軟件,已達到國內先進(jìn)水平。

  未來(lái)幾年,公司將依托自身的規模、資源、能源、區位和技術(shù)、人才、管理等多方面優(yōu)勢,通過(guò)新建、擴建、收購、重組等多種方式,進(jìn)一步做強做大,實(shí)現公司持續、健康、快速發(fā)展。

自動(dòng)化實(shí)習心得6

  1、不要把簡(jiǎn)單的東西復雜化

  首先我很肯定的告訴大家,電氣自動(dòng)化很簡(jiǎn)單,并沒(méi)有你想的那么復雜,因為我們主要是應用,變頻器、觸摸屏、PLC、伺服我們主要是用他,那么這些變頻器、PLC開(kāi)發(fā)商不可能弄的非常復雜,他肯定是消尖了腦袋讓你覺(jué)得簡(jiǎn)單,只有你覺(jué)得簡(jiǎn)單上手快,你才會(huì )更好的用他們的產(chǎn)品,這樣才會(huì )雙贏(yíng),所以,我們不要把簡(jiǎn)單的東西復雜化這是第一

  2、不要鉆牛角尖

  電氣自動(dòng)化涉及面很廣,這是肯定的,那么我們怎樣才能把這本厚書(shū)讀薄,這個(gè)就需要理解他的核心,一定記住不要鉆牛角尖,這是我碰到的最多的問(wèn)題,一個(gè)問(wèn)題理解不了,不懂了就做死的研究這個(gè)問(wèn)題,花了很多時(shí)間,但是最終都沒(méi)弄明白,有問(wèn)題那是對的,但是你得跳出來(lái)想,別進(jìn)了死胡同

  3、解決問(wèn)題的辦法

  你想想解決問(wèn)題只有這個(gè)辦法嗎?顯然不是,你可以問(wèn)老師,可以打客服電話(huà)(日后工作中你會(huì )經(jīng)常用到的方法),可以跟別人請教,可以百度(日后工作中你會(huì )經(jīng)常用到的方法),也可以把這個(gè)問(wèn)題拆開(kāi)來(lái)想,是哪個(gè)詞語(yǔ)我搞不懂,然后去找不懂的詞語(yǔ)的資料,或許就是那么一個(gè)小知識點(diǎn)把你困住了,這些都可以是辦法,但是一定不要鉆牛角尖,這個(gè)在編程中切忌,因為同一個(gè)功能可以用很多方法實(shí)現,如果你作死的想著(zhù)某個(gè)指令來(lái)實(shí)現,可能在工作中你就會(huì )在規定時(shí)間里完不成任務(wù)了

  4、遇到什么問(wèn)題找什么原因

  我碰到很多人都是遇到個(gè)問(wèn)題,然后就把手冊通讀一遍,沒(méi)找到原因,再讀一遍,這個(gè)沒(méi)必要,假如你遇到個(gè)指令不懂,你就直接去找到這個(gè)指令,看他的用法,看懂了然后接著(zhù)看下一個(gè)不懂的指令,完全沒(méi)必要去通讀手冊

  5、關(guān)于看教科書(shū)和手冊

  我一直不贊成學(xué)習按照某本教材來(lái)教,所以這里記住一定要從手冊看起,因為在日后工作中你會(huì )碰到各種各樣的不同型號的電氣,他們不可能給你教材,但是他們一定會(huì )給你手冊,而這本手冊肯定是他們認真編寫(xiě),內容最全,最詳細的資料,你學(xué)會(huì )了看手冊,那么其實(shí)你就成功了一大半),看手冊,不要看很多,一個(gè)類(lèi)型對應一個(gè)手冊,比如你PLC,那么你就看歐姆龍的或者其他的,把歐姆龍的看懂了,那么西門(mén)子的你就可以直接看目錄,然后找下指令,然后就可以用了,因為這個(gè)是互通的

  6、關(guān)于看手冊

  很多人都是看的時(shí)候碰到個(gè)問(wèn)題就想著(zhù)去把他弄懂,其實(shí)你別急,你繼續往下看,往往你看著(zhù)看著(zhù)你的問(wèn)題就解決了,因為后面的內容會(huì )涉及到前面的知識,后面提到這個(gè)知識的時(shí)候,他會(huì )以另外一種方式提到,這種方式可能正好你就能理解了,看手冊,一般要看個(gè)三遍以上,盡量快速的看,切忌仔細看,容易走進(jìn)誤區,在培訓過(guò)程中老師會(huì )介紹看手冊的方法、

  如果你要學(xué)自動(dòng)化,那么歐姆龍PLC編程指令手冊,歐姆龍PLC操作手冊,變頻器ATV12編程手冊,變頻器ATV12操作手冊,威綸觸摸屏用戶(hù)手冊,這幾個(gè)手冊先看一遍。

  7、關(guān)于能力

  我們在學(xué)習自控的時(shí)候,一定要注意培養自己的能力,可能你學(xué)了很多知識,但是你沒(méi)有達到運用的能力,很簡(jiǎn)單的例子,如果讓你使用計數器指令,你會(huì )很簡(jiǎn)單的寫(xiě)出來(lái),但是在某些場(chǎng)合,你定時(shí)器用不了了(假如),那么你是否能把你的知識庫調出來(lái),用計數器實(shí)現這個(gè)功能呢,或者用復雜的指令,但是這個(gè)指令里面有個(gè)輸出有定時(shí)器作用,這樣也可以達到定時(shí)的作用,所以在這里一個(gè)是不要鉆牛角尖,第二要把知識轉成能力

自動(dòng)化實(shí)習心得7

  實(shí)習內容:

  這一周所做的事情和上一周差不多,只不過(guò)做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來(lái)后我都會(huì )看書(shū)學(xué)習,對于我這種電子行業(yè),必須要有很夯實(shí)的基礎。模擬電子技術(shù),數字電子技術(shù),電機拖動(dòng)與控制,單片機教程等,都是我要學(xué)習再加強的科目。

  思考和認識:

  我也發(fā)覺(jué)到在學(xué)校里學(xué)到的東西拿到工作上,是根本不夠用的,看來(lái)還要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習才行。

自動(dòng)化實(shí)習心得8

  很榮幸能在20xx年X月X日~20xx年X月X日能有在西安電力電容器廠(chǎng)自愈式低壓電容器廠(chǎng)實(shí)習的機會(huì ),讓我充分的理解到實(shí)踐與理論的關(guān)系。沒(méi)有實(shí)踐的理論純屬瞎扯,沒(méi)有理論的實(shí)踐屬于荒謬。

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校以培養學(xué)生的觀(guān)察問(wèn)題能力、尋找問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,樹(shù)立我們群體意識,即個(gè)人智慧只有融入到集體中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)實(shí)習將理論與實(shí)踐相結合,從理論高度升華到實(shí)習高度,為進(jìn)入工廠(chǎng)工作打下夯實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習讓我們認識到從一個(gè)學(xué)生到職業(yè)人是兩種完全不同的概念。

  我是學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù),在學(xué)校學(xué)習的很多理論與實(shí)習課程對我們現在的工作起到了非常大的幫助,例如:焊接技術(shù),在焊接過(guò)程中,鍛煉了我們的耐心程度與細心,是的我們在現在的工作中學(xué)會(huì )觀(guān)測細小的問(wèn)題;電機拖動(dòng)中,我們學(xué)習了如何去布局,排線(xiàn)安裝元器件,以最簡(jiǎn)單的方法實(shí)現所需要的動(dòng)作。模電,數電,電力電子以及供配電使我們現在用的最為多的。

  由工作開(kāi)始到現在:20xx年X月到X月

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,只有通過(guò)不斷實(shí)踐、才能不斷進(jìn)步、不斷提升自己的工作技能和檢驗自己平時(shí)在工廠(chǎng)中學(xué)習的理論知識。在自己的崗位中爭取脫穎而出,力拔頭籌。實(shí)踐是理論的基礎,理論都是在實(shí)踐中總結出來(lái)的,用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們實(shí)踐的工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件

  的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出學(xué)校參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。

  在過(guò)去的幾個(gè)月里,在老師和同事的關(guān)懷和培養下,認真學(xué)習、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道自己還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)與不足。我希望,在今后的工作中,要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面取得更大的進(jìn)步。

  路是自己走的,在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值的,我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我受益匪淺,并會(huì )在我畢業(yè)后的工作中不斷得到印證,我會(huì )更深刻地理解在實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷應用到工作中,充分展示自己個(gè)人價(jià)值,為實(shí)現自己的理想和光明前程而努力。

自動(dòng)化實(shí)習心得9

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理、電氣設備的制造過(guò)程及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習內容

 。ㄒ唬┌踩逃

 。ǘ┗どa(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:

  化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

  2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

  3、生產(chǎn)的連續性強,自動(dòng)化程度高

  4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

 。ㄈ⿲W(xué)習和了解變電所的主要結構型式,結構種類(lèi)和特點(diǎn)。

 。ㄋ模⿲W(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。

 。ㄎ澹┝私庾冸娝闹饕夹g(shù)要求以及有關(guān)標準。

 。┝私夤S(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。

 。ㄆ撸┝私夤S(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

 。ò耍⿲(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

  三、常規型變電所設備選型

 。╝)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

 。╟)、所用變采用1~2臺S10—50kVA/35/0。4kV直配變,裝在35kV進(jìn)線(xiàn)外側或35kV母線(xiàn)上,所用變采用跌落熔斷器控制。

 。╠)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8—35型,10kV斷路器采用LW3—10型。

 。╡)、35kV進(jìn)線(xiàn)采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kV母線(xiàn)使用LGJX—120鋁絞線(xiàn),采用單母線(xiàn)不分段接線(xiàn),10kV母線(xiàn)采用分段接線(xiàn),出線(xiàn)4~6回為好。

 。╢)、無(wú)功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF—200—1W型電容器,電壓為星形接線(xiàn)。

 。╣)、避雷措施:35kV線(xiàn)路采用避雷線(xiàn),所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線(xiàn)上,10kV側裝在出線(xiàn)處。

 。╤)、所內隔離開(kāi)關(guān)操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動(dòng)化系統實(shí)現"五防"。

 。╥)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。

  四、總結

  通過(guò)對這段時(shí)間的實(shí)習總結,我感覺(jué)自己對于知識的學(xué)習太表面化了,沒(méi)有深入的理解,只能說(shuō)我學(xué)習認真所以取得了好的成績(jì),而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒(méi)有結合起來(lái),知識只停留在書(shū)本上。我個(gè)人也覺(jué)得我們學(xué)?梢栽趯(zhuān)業(yè)課程的教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習到更多真正工作中可以用得到的東西。

自動(dòng)化實(shí)習心得10

  經(jīng)過(guò)_天的實(shí)習,我感慨萬(wàn)千。首先,我看到了自動(dòng)化對于生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的不可替代的影響。我覺(jué)得自動(dòng)化首先真正的解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,讓生產(chǎn)得以擺脫勞動(dòng)力的限制,打破了最主要的限制因素。他可以不斷地工作,不用休息。比如說(shuō)__水廠(chǎng)的水處理系統。生活中自動(dòng)化的應用也給我們帶來(lái)了極大的便利。像我們參觀(guān)的變電所和物聯(lián)網(wǎng)基地。工作人員只需在辦公室通過(guò)電腦監控,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理或發(fā)送信息通知相關(guān)人員即可,減少了由于人員進(jìn)入場(chǎng)所誤操作而產(chǎn)生的意外因素的概率。再如自動(dòng)門(mén)、ATM都在很大程度上給我們的生活帶來(lái)了便利。其次,這次生產(chǎn)實(shí)習堅定了我繼續深造,學(xué)習的信念。通過(guò)此次生產(chǎn)實(shí)習,我看到了自動(dòng)化美好廣闊的前景。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,幾乎所有環(huán)節必將實(shí)現自動(dòng)控制。自動(dòng)化方面的科學(xué)技術(shù)還有很多需要我們區研究,自動(dòng)化方面的投資和建設將是無(wú)法估量的。繼續在自動(dòng)化領(lǐng)域深造將是一個(gè)正確的選擇。

  最后,我們國家的自動(dòng)化建設還有很長(cháng)的路要走,還待我輩早日長(cháng)成,扛起建設國家的重任。這次_天的生產(chǎn)實(shí)習讓我最遺憾、最痛心的地方就是我們所參觀(guān)的三個(gè)工業(yè)工廠(chǎng)核心設配都是從國外進(jìn)口。__電器廠(chǎng)磨具生產(chǎn)設配進(jìn)口于__技術(shù)合作,__水廠(chǎng)膜處理系統購自___,__錫柴生產(chǎn)設配__進(jìn)口?v然__錫柴發(fā)動(dòng)機是我們自主研發(fā),可是沒(méi)有制造機具,或者生產(chǎn)不出符合規格的零件再好的設計也只是空談。好比愛(ài)因斯坦從未讀書(shū)一樣可惜,天才沒(méi)有用武之地。我們不應只興奮與表面的繁華,更應看到我們國家自動(dòng)輔助設配的落后局面,為之發(fā)奮努力、奮斗終身。之前周遭的親人和好友都說(shuō)出國學(xué)習辛苦,國外要求高、技術(shù)先進(jìn)難于學(xué)習掌握,在國內讀研相對輕松。參觀(guān)之后,更加堅定了我要出國學(xué)習的信念。因為我們的自動(dòng)化領(lǐng)域需要這些先進(jìn)的技術(shù)、需要真正的人才。從現在,我該更加努力學(xué)習,為祖國自動(dòng)化建設獻出自己的綿薄之力。

  感謝學(xué)院給我們安排生產(chǎn)實(shí)習,感謝__和___老師的辛勤指導。

自動(dòng)化實(shí)習心得11

  又是一個(gè)夏季,流光似火。新入廠(chǎng)的學(xué)生們陸續進(jìn)入到新奇而又陌生的工作崗位,開(kāi)啟人生新的旅程。在xx股份公司這個(gè)大家庭里,實(shí)習生們將跟著(zhù)師傅們熟悉工作環(huán)境,學(xué)習各種技能,在實(shí)習中提升能力,把學(xué)校學(xué)到的知識和實(shí)踐相結合,用理論去指導實(shí)踐,做到知行合一,體現自身價(jià)值。

  實(shí)習期,是非常關(guān)鍵的一步,是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,邁好這一步,培養好工作本領(lǐng),顯得尤為重要。xx股份公司有著(zhù)“老帶新”的優(yōu)良傳統,學(xué)生們在師傅的教導下,快速成長(cháng)起來(lái),成為各個(gè)崗位不可或缺的力量!

  轉眼間來(lái)到xx股份公司特種事業(yè)部快一年了,對于電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我而言,在這段時(shí)間里學(xué)習了太多以往沒(méi)有接觸過(guò)的知識,在這一年里,在領(lǐng)導和同事們的指導和幫助下,我虛心向師傅們請教經(jīng)驗,正是在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì )到了部門(mén)團隊的力量和魅力,也認識到了自己的不足,這段實(shí)習生涯對我而言無(wú)疑是受益匪淺的'。

  實(shí)習第一天,我來(lái)到了特種事業(yè)部車(chē)間的篩選班,篩選班主要的工作就是篩選各零件的尺寸及外觀(guān)。剛開(kāi)始到篩選班的時(shí)候,師傅們教我篩選零件的外觀(guān),實(shí)際上那會(huì )自己心里對合格品和不合格品的判斷標準還不是特別清楚,所以有時(shí)候也很糾結。在師傅們的指導下,慢慢的我心里也有了自己的一桿稱(chēng)。對有劃痕、坑點(diǎn)、打傷、碰傷、變形、毛刺等的零體,也有了自己的判斷標準。篩選了一段時(shí)間的外觀(guān)之后,我又開(kāi)始篩選尺寸,尺寸篩選基本上只要能認識千分尺和卡尺,能正確的夾好零件就可以了,在篩選孔的尺寸的時(shí)候會(huì )用到塞規,在篩選螺紋尺寸的時(shí)候會(huì )用到環(huán)規,有時(shí)還會(huì )用到一些專(zhuān)門(mén)的工裝,從而完成尺寸的篩選工作。在篩選班實(shí)習之后,我清楚的知道在篩外殼的時(shí)候,要格外注重外觀(guān)篩選,相比于插孔和插針,外殼更容易磕傷、碰傷,對有劃痕、抗點(diǎn)、毛刺的外殼要及時(shí)的挑出并分開(kāi)單獨放置;在篩插孔的時(shí)候,除了要量尺寸、篩外觀(guān)之外,還要試吊克力,還要注意插孔孔底的篩選,還要看插孔的收口是否在在歪頭及錯位等狀況;在篩插針的時(shí)候,要做好頭部尺寸的篩選,碰見(jiàn)打彎的內導體,還要做好打彎角度的篩選。

  實(shí)習第二個(gè)階段我來(lái)到了鉗工班,鉗工班基本上都在和毛刺打交道,圍繞的核心點(diǎn)就是去毛刺。在這段時(shí)間里,我學(xué)到幾種去毛刺的方法。其一是用刀片刮毛刺,常見(jiàn)的法蘭盤(pán)的毛刺、絕緣子灌封孔孔口的毛刺基本上都是用刀片刮掉的;其二是用鉆頭捅毛刺,常見(jiàn)的絕緣子孔里的毛刺就是用鉆頭捅出來(lái)的;其三是劈槽子,劈槽子用于去除插孔槽子里的毛刺,去毛刺的方法類(lèi)似于“V字型”,刀片從槽子頂部順著(zhù)槽子一邊緊貼著(zhù)劈下去,接著(zhù)從另一邊刮上來(lái),這樣就能很好的去除槽子里的毛刺;其四是鉸孔,鉸孔是為了去除孔內的毛刺,這一方法也應用于插孔孔內壁毛刺的去除;其五是用銼刀去毛刺,常見(jiàn)的去毛刺的銼刀有三角銼和圓銼,圓銼用于去除卡環(huán)里的毛刺,三角銼可以去孔面及法蘭面上的毛刺,其六是用磨砂紙去毛刺,相比而言,用磨砂紙去毛刺更簡(jiǎn)單一點(diǎn),但是在用磨砂紙去毛刺的時(shí)候一定要將活拿平,否則很容易將活磨成斜的。除此之外老師傅們去毛刺的方法還有很多,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,不僅鍛煉了我的動(dòng)手操作能力,也讓我對毛刺有了清晰的認識,使我能夠選用合適的辦法去除毛刺,另外來(lái)到鉗工班,我還學(xué)會(huì )了插孔的收口。印象非常深的是一批打雙彎的內導體,這一工序是通過(guò)三個(gè)工裝的互相配合完成的,老師傅們的智慧令人非常的敬佩,不管是從工裝的設計上,還是從手法的配合上來(lái)看,都是非常專(zhuān)業(yè)的。

  實(shí)習第三階段我來(lái)到了數控雕銑車(chē)床,在我看來(lái),這個(gè)車(chē)床主要就是工程制圖和程序代碼的配合,所以學(xué)好繪圖軟件自然也是非常重要的。雖說(shuō)我不是機械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,但在校期間也學(xué)習了cAd等制圖軟件,所以在雕刻銑車(chē)床實(shí)習的時(shí)候,我主要學(xué)習的就是程序代碼及參數的設定。在實(shí)習期間車(chē)床的師傅們給我找到了相關(guān)的資料供我們查閱,之后我就照著(zhù)書(shū)上的內容練習。實(shí)際上雕刻銑車(chē)床所用的程序是自動(dòng)生成的,但參數要自己去設定,例如進(jìn)給率、主軸轉速、下刀速率、參考高度、深度、切削間距等數據都是需要自己去設定的,在最開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候,我也只能班門(mén)弄斧的挪挪老師傅們設定的參數,再后來(lái)我逐漸能夠自己畫(huà)出相應的圖并編好參數,動(dòng)畫(huà)模擬加工過(guò)程,特別是每次自己繪的圖、編的程序能夠模擬出預期想要的動(dòng)畫(huà)效果的時(shí)候,自己心里也是非常開(kāi)心的。在雕刻銑車(chē)床實(shí)習的這段時(shí)間讓我了解并學(xué)習了很多零件法蘭盤(pán)及孔的加工過(guò)程,也讓我知道了雕刻銑車(chē)床的另一大技能及去毛刺,傳統的人工手動(dòng)去毛刺的方法相比于車(chē)床去毛刺便顯得非常拙劣了,車(chē)床去毛刺借鑒的是倒角的工作原理。通過(guò)車(chē)床去完的毛刺,不僅更穩定,而且外觀(guān)狀態(tài)更好。

  實(shí)習第四階段我來(lái)到了c0520儀表車(chē),儀表車(chē)主要加工的是絕緣子,從棒料開(kāi)始加工,最終加工出絕緣子的外形并保證絕緣子的尺寸。除此之外,切斷釘、?傞L(cháng)、螺紋攻絲、返修絕緣子等工序也是在儀表車(chē)上完成的,相比于雕刻銑機床,儀表車(chē)并沒(méi)有多智能化,每加工一個(gè)零件便需要人工手動(dòng)調一次床子,所以加工起來(lái)也比較麻煩。最開(kāi)始去儀表車(chē)的時(shí)候,看著(zhù)轉動(dòng)的夾頭,我的心里是非常膽怯的,但經(jīng)過(guò)幾天的練習,便不再害怕了,在儀表車(chē)實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng),但在此期間我的收獲還是非常大的。

  實(shí)習第五階段我來(lái)到了數控車(chē)床,數控車(chē)實(shí)際上是雕刻銑車(chē)床的前一道工序,零件的外形、總長(cháng)、螺紋等基本都是在數控車(chē)完成的。數控車(chē)床和雕刻銑車(chē)床有很多異曲同工之處,兩者都是通過(guò)程序代碼來(lái)控制機床的,所以在數控車(chē)床學(xué)好代碼是非常重要的。在實(shí)習期間我知道了快速直線(xiàn)插補、直線(xiàn)插補、順時(shí)針圓弧插補、逆時(shí)針圓弧插補、螺紋循環(huán)、打孔循環(huán)、正轉、反轉、開(kāi)油、關(guān)油、夾頭打開(kāi)、夾頭夾緊等代碼指令;也認識了各種刀具,例如切斷刀、外槽刀、成型刀、內螺紋刀、外螺紋刀、車(chē)外圓刀以及鏜刀等刀具。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我也能夠根據圖紙說(shuō)出整段程序代碼的含義,在此期間我也學(xué)了很多知識。

  實(shí)習第六階段,我來(lái)到了裝配線(xiàn),裝配線(xiàn)上是非常有意思的,裝配的步驟可以分為以下幾步:第一步篩選,篩選這道工序和在篩選班的整個(gè)流程基本上是一致的,零件在組裝之前,外觀(guān)和尺寸都是需要100%篩選的,并且等級要求越高,篩選越嚴格;第二步清洗,篩完尺寸之后需要進(jìn)行清洗,清洗后的零件不能有污漬、油漬等多余物,清洗完之后還需要烘干;第三步印字或者刻字,需要按照圖紙的要求完成此道工序;第四步裝配,裝配這道工序是裝配車(chē)間的重、難點(diǎn),需要嚴格的對照圖紙完成零件的組裝,有些比較簡(jiǎn)單的活直接按照圖紙借助沖床就可以完成;有些稍微復雜的還需要灌封然后在壓配,灌封要嚴格的按照《環(huán)氧樹(shù)脂灌封工藝細致》來(lái)執行,環(huán)氧樹(shù)脂和固化劑要按照1:0。4的比例來(lái)配制并且還要攪拌均勻直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生的時(shí)候才能進(jìn)行灌封,灌封的時(shí)候要找比灌封孔稍微小一點(diǎn)的針管,這樣灌封出來(lái)的效果才更佳,灌封完成之后需要靜置24小時(shí),還需要刮去灌封孔表面多余的膠;對于那些緊配合的活直接壓到圖紙要求就可以了,對于那些松配合的活,灌封完靜置2小時(shí)還需要定位。通過(guò)自己動(dòng)手我還發(fā)現緊配合的更省膠,松配合的更費膠;還有些更復雜的,在完成壓配之后還需要收鉚,雖說(shuō)收鉚是借助工裝完成的,但是那些比較費力的活需要在高二的大沖床上完成,所以在裝配的這段時(shí)間我也學(xué)會(huì )了調大沖床;第五步便是測試,一般常測的有接觸電阻、絕緣電阻、抗電強度、漏率以及駐波,在實(shí)習期間我也學(xué)習了這些測試方法。

  通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)到了很多知識,雖然也曾困惑過(guò),但每次問(wèn)題得到解決的時(shí)候,內心還是非常滿(mǎn)足的。實(shí)習的生涯已經(jīng)接近尾聲,但需要改進(jìn)的地方還有很多,在今后的工作中,我將加強理論知識學(xué)習,鍛煉動(dòng)手能力,多向前輩請教,了解機械行業(yè)的發(fā)展方向,從而提升自己能力,以便更好的適應工作崗位需要。

自動(dòng)化實(shí)習心得12

  自動(dòng)化工程師往往關(guān)注控制方案和方法,而不重視工藝原理,這種想法是不可取的。例如,在鍋爐控制系統中,汽包液位是一個(gè)重要的控制參數,它反映了鍋爐負荷與給水的平衡關(guān)系。汽包液位過(guò)高會(huì )造成蒸汽帶水不利于過(guò)熱器運行,影響汽水分離效果;液位過(guò)低會(huì )造成鍋爐水循環(huán)的破壞,影響省煤器運行,容易使水全部汽化燒壞鍋爐甚

  至爆炸。影響汽包液位的因素除了加熱汽化這一正常因素外,還有蒸汽負荷和給水流量的波動(dòng)。當負荷突然增大,汽包壓力突然降低,水就會(huì )急劇汽化,出現大量氣泡,形成了“虛假液位”。為此,在控制方案設計中,常采用液位、蒸汽、給水三沖量控制。如果不了解工藝,使用簡(jiǎn)單的液位控制系統,一旦發(fā)生“虛假液位”,則會(huì )影響生產(chǎn)甚至造成危險。因此,自動(dòng)化工程師必須在工藝上下功夫,做到精通工藝過(guò)程。

  選擇合適的網(wǎng)絡(luò )

  對于一個(gè)自動(dòng)化工程(特別是中大規?刂葡到y)來(lái)講,選擇網(wǎng)絡(luò )是很重要的,甚至有人提出了“網(wǎng)絡(luò )就是控制器”的概念。首先,網(wǎng)絡(luò )必須是開(kāi)放的,以方便不同設備的集成及未

  來(lái)系統規模的擴展;其次,針對不同網(wǎng)絡(luò )層次的傳輸性能要求來(lái)選擇網(wǎng)絡(luò )的形式,這必須在較深入地了解該網(wǎng)絡(luò )標準的協(xié)議、機制的前提下進(jìn)行;另外,綜合考慮系統成本、設備兼容性、現場(chǎng)環(huán)境適用性等具體問(wèn)題,確定不同層次所使用的網(wǎng)絡(luò )標準。一個(gè)實(shí)時(shí)系統的性能可從時(shí)間、可靠性和應用對象三個(gè)方面來(lái)衡量。

  掌握plc掃描原理

  與其它控制設備比較,PLC最重要的特征是“掃描”。PLC上電后,自動(dòng)重復執行程序掃描和I/O掃描,即輸入采樣、用戶(hù)程序執行和輸出刷新三個(gè)階段。完成上述三個(gè)階段稱(chēng)作一

  個(gè)掃描周期。在輸入采樣階段,PLC以?huà)呙璺绞揭来蔚刈x入所有輸入狀態(tài)和數據,并將它們存入I/O映象區中相應的單元內,輸入采樣結束后,轉入用戶(hù)程序執行和輸出刷新階段,即使輸入狀態(tài)和數據發(fā)生變化,I/O映象區中的相應單元的狀態(tài)和數據也不會(huì )改變。在用戶(hù)程序執行階段,PLC按由上而下、先左后右的順序依次地掃描程序(梯形圖),根據邏輯運算的結果,刷新RAM存儲區或I/O映象區對應單元的狀態(tài)。在輸出刷新階段,根據I/O映象區內對應的狀態(tài)和數據刷新所有的輸出鎖存電路,再經(jīng)輸出電路驅動(dòng)相應的外設,這時(shí),才是PLC的真正輸出?梢(jiàn),采用PLC程序控制的過(guò)程和結果與繼電器邏輯回路是有區別的,特別是涉及到梯級的次序、脈沖信號的捕捉等,與PLC的掃描原理是密切相關(guān)的。實(shí)踐中,大量的程序問(wèn)題均源于此,常常會(huì )出現不可思議的結果。因此,設計PLC程序,必須精通PLC的基本原理。

  力求結構化程序設計

  全面提高程序的質(zhì)量,提高編程效率,使程序具有良好的可讀性、可靠性、可維護性以及良好的結構,是每位程序設計者的目標。IEC61131-3是國際電工委員會(huì )(IEC)于1999年推出

  的用于工業(yè)控制領(lǐng)域的標準化編程語(yǔ)言,具有開(kāi)放性、可移植性、結構化編程和結構化數據、檢錯和糾錯能力強等特點(diǎn),適用于plc編程。采用結構化程序設計,便于構造程序(尤其是復雜的程序)、多人設計,調試以及軟件管理。雖然軟件工程的思想已被絕大部分程序員所接受,但要將這種思想轉化為軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的自覺(jué)行為卻不是一件很容易的事。

  重視抗干擾措施

  自動(dòng)化系統應用于惡劣的工業(yè)現場(chǎng),抗干擾措施尤為重要。實(shí)踐中,經(jīng)常出現由于干擾導致調試失敗甚至設備損壞的事例。自動(dòng)化系統的干擾,有以下3類(lèi)來(lái)源:1)空間輻射干擾;2)系統外部線(xiàn)路,包括電源線(xiàn)、信號線(xiàn)、接地系統等引入的干擾;3)系統內部電磁輻射及線(xiàn)路干擾。針對這些干擾,在工程實(shí)施中要考慮以下措施:1)在系統結構設計與設備選型時(shí),充分考慮環(huán)境適應性和電磁兼容性;2)采用性能優(yōu)良的電源,抑制電網(wǎng)引入的干擾;3)合理選擇和敷設電纜、電線(xiàn);4)硬件上采取隔離裝置或濾波裝置;5)軟件上采取提高可靠性的措施,如數字濾波、定時(shí)校正參考點(diǎn)電位、信息冗余等;6)正確選擇接地方式,一般采用一點(diǎn)接地和串聯(lián)一點(diǎn)接地。

自動(dòng)化實(shí)習心得13

  八月,驕陽(yáng)炙烤大地的日子。我有幸參加了集團公司生產(chǎn)技術(shù)部牽頭組織的第二期配網(wǎng)自動(dòng)化運行維護培訓。

  此次培訓受到了相關(guān)部門(mén)的高度重視,創(chuàng )造一切條件,克服一切困難為大家營(yíng)造了舒適、專(zhuān)業(yè)的學(xué)習環(huán)境,能夠成為培訓班中的一員,我深感榮幸,同時(shí)也十分珍惜此次寶貴的學(xué)習機會(huì )。此次培訓,除了各位老師的詳細講解,大家在一起也時(shí)常討論疑點(diǎn)難點(diǎn),取長(cháng)補短,擴大了自己的知識儲備,學(xué)習氣氛濃烈,理論與實(shí)踐結合緊密,參培人員積極探討,并結各自在運行中遇到的實(shí)際問(wèn)題向主講老師虛心請教,取得良好的效果。

  咸陽(yáng)分公司配網(wǎng)自動(dòng)化主站以及各縣公司工作站系統采用的科銳系統。因此,此次培訓非常必要,通過(guò)培訓能有效地提高運行維護人員的現場(chǎng)工作能力,逐步改善廠(chǎng)站維護工作純粹依賴(lài)廠(chǎng)家的局面,進(jìn)一步縮短了處理故障的時(shí)間,提高了系統運行可靠性。通過(guò)本次培訓真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,使我進(jìn)一步鞏固了配網(wǎng)自動(dòng)化基礎知識,了解其任務(wù)一可以使整個(gè)配電網(wǎng)線(xiàn)損降至最小,提供優(yōu)質(zhì)的供電質(zhì)量;二可以在整個(gè)配電網(wǎng)事故情況下,系統能適時(shí)分析確定事故原因,排除因瞬間故障造成的不必要的停電事故;對于永久性故障,系統將及時(shí)分隔故障段,進(jìn)行電網(wǎng)重構,保障非事故線(xiàn)路段盡快恢復供電。以及對配電網(wǎng)自動(dòng)化系統在實(shí)際應用中存在的常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行了分析,對配網(wǎng)自動(dòng)化終端設備的分類(lèi)、安裝注意事項,掌握了配網(wǎng)測控終端主要具備三遙功能、保護功能數據處理功能、運動(dòng)通訊接口及協(xié)議、對時(shí)功能、本地/遠方操作功能、電源模塊智能管理功能及液晶面板的操作,以及如何實(shí)現配網(wǎng)自動(dòng)化功能更進(jìn)一步的認識。

  配網(wǎng)自動(dòng)化是配網(wǎng)運行搶修中心實(shí)現調度范圍延伸重要的基石,配網(wǎng)自動(dòng)化是調度員的眼睛,隨著(zhù)配網(wǎng)調度、事故搶修、電話(huà)故障業(yè)務(wù)的融合以及配網(wǎng)調度范圍的延伸,對配電網(wǎng)自動(dòng)化管理系統的功能需求就越來(lái)越高。我們必須不斷吸收新的知識,提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題,這樣才能更好地管理監控配電網(wǎng)自動(dòng)化系統,為一流配電網(wǎng)的建設奠定基礎,逐步實(shí)現我公司的企業(yè)愿景。學(xué)習的道路永遠沒(méi)有終點(diǎn),借著(zhù)此次培訓良好的契機,將知識更好的融入工作中,根據工作情況選擇最佳處理方法,進(jìn)一步加強自己的業(yè)務(wù)水平,為企業(yè)的發(fā)展出一份力。

  在加快配網(wǎng)建設自動(dòng)化的同時(shí),深知自己肩上的那份責任,只想把它做得更好更完美,接下來(lái)的苦戰日子,我們一起負重前行,會(huì )在運行過(guò)程中出現的問(wèn)題相互“打擾”進(jìn)行交流。借此一席之地,感謝老師不厭其煩的解答,感謝學(xué)員們的相互幫助,感謝公司領(lǐng)導給予我們的這次機會(huì )。

  艷陽(yáng)似火的八月,希望大家關(guān)于收獲的記憶,從這里開(kāi)始……

自動(dòng)化實(shí)習心得14

  在深圳度過(guò)了充實(shí)的一個(gè)月,實(shí)習日期為7月12日到8月12日。在這個(gè)月我主要是負責在龍華第三工業(yè)園跟著(zhù)富士康的工程師調試鎖螺絲機、拆螺絲機、自動(dòng)上料機。

  背景:

  這個(gè)項目是富士康為新的生產(chǎn)線(xiàn)而開(kāi)發(fā)設計制造的機子,總共有100多臺,工期接近要一年。合作模式是富士康出錢(qián),負責設計的是富士康的自動(dòng)控制部門(mén),線(xiàn)路設計、機構設計、PLC程序設計據說(shuō)反復修改了好幾次。由于沒(méi)有足夠多的工人來(lái)裝機,請龍華第三工業(yè)園富欣達有限公司的工人來(lái)安裝機器,現在的工業(yè)分工分明,裝機的工人分為電控線(xiàn)路和機構兩撥人,他們按照圖紙來(lái)安裝,發(fā)現大部分這些工人都不是很懂為什么這么設計和實(shí)現的功能。就是他們只是來(lái)裝機的,只要會(huì )看圖,手腳靈活就就行。富士康的人也要派過(guò)來(lái)把他們裝好的機器調試下然后運到富士康再進(jìn)行現場(chǎng)調試,沒(méi)問(wèn)題就可以生產(chǎn)產(chǎn)品了。由于我們公司賣(mài)了好多產(chǎn)品給這個(gè)項目,當時(shí)富士康的調試人手不夠,就叫我們公司派人來(lái)記述維護,其實(shí)是幫他們干活。

  收獲的知識:

  PLC接線(xiàn)部分:

  PLC是弱電控制強電的裝置。PLC輸入單元連接按鈕、限位開(kāi)關(guān)、操作開(kāi)關(guān)、繼電器觸點(diǎn)、接近開(kāi)關(guān)、撥碼器等開(kāi)關(guān)量,既然是開(kāi)關(guān)量,就沒(méi)分正負,正極接哪一端都行。輸出單元把弱電信號轉換為強電信號,驅動(dòng)接觸器、電磁閥、電磁鐵、調速閥等執行元器件。PLC輸出單元分為繼電器輸出單元、晶體管輸出單元、雙向晶閘輸出單元,每個(gè)PLC的輸出單元的類(lèi)型已經(jīng)固定好了。繼電器觸點(diǎn)有電氣壽命,在需要輸出點(diǎn)頻繁通斷的場(chǎng)合(如脈沖輸出)就不能選用它。

  PLC源型、漏型晶體管:

  漏極(drain)——相當于負極,源極(source)——相當于正極,柵極(gate)——控制極。

  奇偶校驗:

  讓原有數據序列中(包括校驗位)1的個(gè)數為奇數的叫奇校驗,偶數為偶校驗。比如1100111X,最后一位是校驗位,已經(jīng)含有奇數個(gè)1,所以X=0。

  繼電器接線(xiàn)方式:

  繼電器是小電流去控制大電流運作的一種“自動(dòng)開(kāi)關(guān)”。自動(dòng)上料機的PLC跟繼電器連接控制電磁閥的接線(xiàn)方式是線(xiàn)圈IN兩端連接輸入觸點(diǎn)(如5.08)和1P24.OUT端連接的是電磁閥的1P24和輸出觸點(diǎn)(如11.08)。當5.08輸出0V即觸點(diǎn)閉合時(shí),線(xiàn)圈得電,11.08和1P24的電磁閥電路就有電流通過(guò)了。還有一種繼電器接線(xiàn)方式是線(xiàn)圈接P24和N24,即線(xiàn)圈一直得電,那么常開(kāi)的兩端觸點(diǎn)就會(huì )常閉,這時(shí)繼電器沒(méi)有作用,可能是用來(lái)保護電路的。

  伺服電機接線(xiàn):

  鎖螺絲機是用韓國世泰(SETech)的一整套伺服控制系統,包括螺絲緊固機、伺服控制器、觸摸屏(可選)組成。伺服控制器由單相220V電源連接輸入端(L1,L2),有3個(gè)串口接口,CN1是連接PLC控制I/O接口,CN2是電機編碼器電纜線(xiàn)接口,CN3是傳感器信號電纜線(xiàn)連接口。螺絲緊固機是一種伺服電機,用來(lái)連接扳手,電源接入是由控制器提供的三相四線(xiàn)制接口,反饋控制是連接控制器的CN2.扭矩傳感器連接控制器的CN3.控制器的B1、B2、B3用來(lái)阻抗連接。

  調試方法總結:

  今天在調試322DCA本體鎖螺絲機,在過(guò)程中出現的問(wèn)題及大致的解決方法如下:1.保證電源及氣源已連接,觸摸屏與PLC的串口通信插口已連接。2.用觸摸屏按順序控制各種氣缸動(dòng)作,首先要讓氣缸能夠動(dòng)作,如果不動(dòng)作,把氣閥閥門(mén)旋鈕旋到最大值,觀(guān)察電磁閥能不能左右交換工位,如果不能的話(huà),很可能是電磁閥接線(xiàn)問(wèn)題,這時(shí)候要負責電控接線(xiàn)的師傅,讓他來(lái)排查接線(xiàn)問(wèn)題。3.不能動(dòng)作還有一種情況是這個(gè)氣缸動(dòng)作必須要在其他氣缸在某個(gè)位置后才能動(dòng)作,在這種情況下要先把與之對應的氣缸的傳感器調亮。4.電磁閥能夠動(dòng)作了如果氣缸還不能動(dòng)就可能是氣管接反了或者接錯了,接反了就把氣管調過(guò)來(lái),接錯了就只能把氣管都拔出來(lái)一個(gè)個(gè)測試。5.能夠動(dòng)作了就看I/O表把這個(gè)工況下的對應傳感器調亮。我的工作緩慢的原因如下:方面是在調傳感器時(shí)有的傳感器很小,位置很狹窄,很難動(dòng)作。在換氣管時(shí)氣管很難拔,我不會(huì )用尖嘴鉗拔氣管,還要叫安裝機器的師傅來(lái)拔?偨Y起來(lái)起來(lái)是我的動(dòng)手能力很弱。另一方面是因為對機器不熟悉,對傳感器的位置和I/O編號經(jīng)常搞反了。

  今天調試了一臺自動(dòng)上料機,出現了幾個(gè)問(wèn)題,調到中間夾料缸時(shí),觸摸屏顯示的動(dòng)作和實(shí)際看到的動(dòng)作不一致,原因是電磁換向閥接反了,本來(lái)是一對的跟旁邊的電磁閥組成了一對,用螺絲刀換過(guò)來(lái)就行了。還有一個(gè)是觸摸屏按了沒(méi)動(dòng)作,下面的電磁閥也不亮,換過(guò)了氣管也不亮,后來(lái)發(fā)現是PLC連出來(lái)的觸點(diǎn)跟繼電器接觸不良,這種錯誤特別常見(jiàn)。以前我們都是找電控的師傅,現在明白了原理我們就可以自己接了。最大的收獲是我以前一直以為PLC的I/O接點(diǎn)連接到傳感器的棕色那一端(正極),所以PLC輸出的是+24V,后來(lái)師傅說(shuō)傳感器是一根導線(xiàn),不是電燈,如果接了24V,傳感器會(huì )壞掉。PLC輸出的是低電平(0V),當要傳感器亮時(shí)PLC輸出低電平,要滅時(shí)PLC的觸點(diǎn)是接地或者是絕緣的,那樣傳感器就不會(huì )亮了。

  步進(jìn)電機:

  步進(jìn)電機是接收脈沖信號驅動(dòng)轉軸轉動(dòng)相應的角位移或線(xiàn)位移。跟伺服電機的最大區別是步進(jìn)電機是開(kāi)環(huán)控制,伺服電機是閉環(huán)控制。因此造成以下不同:1.步進(jìn)對信號響應快,適合低速度高響應運行;伺服輸出力矩平穩,適合高速度長(cháng)行程運行。2.響應效應:步進(jìn)電機同步響應;伺服電機對脈沖信號有一定延遲。3.響應效果:步進(jìn)電機即時(shí)定位;伺服電機要尋找定位。我覺(jué)得以上區別都是因為伺服電機有編碼器反饋,是閉環(huán)控制。

  總電路接線(xiàn):

  電線(xiàn)上有標注L1、L2、L3,L1、L2、L3三根代表火線(xiàn),三相電是由三相交流電源產(chǎn)生的,三相電之間的相位角為120度,在低壓電中任意兩根火線(xiàn)之間的電壓380V,任意一根火線(xiàn)與零線(xiàn)之間的電壓為220V,這是民用電壓220V的來(lái)源。顏色我看到的是灰色、綠色、藍色。N線(xiàn)是工作零線(xiàn),只能用于工作,不能接地,用的是黑色的線(xiàn)。PE是地線(xiàn),用的是黃綠相間的線(xiàn)。機器上有一個(gè)24V直流變壓器,將220V交流電轉化為24V直流電,出來(lái)有兩條線(xiàn),1個(gè)標“P24”,代表24V正極,另一個(gè)標“N24”,代表24V負極,24V電是給電磁閥、接近開(kāi)關(guān)和光電傳感器供電的。發(fā)現接近開(kāi)關(guān)等大部分傳感器都是棕色接正極,藍色接負極。

  對于三相電,N線(xiàn)是工作零線(xiàn),中性線(xiàn),可能有電流通過(guò)。PE線(xiàn)是地線(xiàn)。工業(yè)上有三角接法和星型(Y型)接法,星型接法將各相電源或負載接在一點(diǎn)上,可以將中點(diǎn)引出作為中性線(xiàn),形成三相四線(xiàn)制,也可不引出,形成三相三線(xiàn)制,都可以添加地線(xiàn),形成三相五線(xiàn)制或三相四線(xiàn)制。三角接法是將各相電源或負載依次首尾相連,這種接法沒(méi)有中性點(diǎn),也不可引出中心線(xiàn),因此只有三相三線(xiàn)制,添加地線(xiàn)后,成為三相四線(xiàn)制。

  星形接法中線(xiàn)電壓等于相電壓的根號3倍,相電流等于線(xiàn)電流,星形接法是一般使用的接法。線(xiàn)電壓等于相電壓的根號3倍的原因是向量的減法運算!三角形接法中線(xiàn)電壓等于相電壓,相電流等于線(xiàn)電流的根號3倍。不過(guò)三角形接法不常用,因為會(huì )耗電流

  自動(dòng)鎖螺絲機的主控制電路,各種電氣設備供電都從三相五線(xiàn)的主電源接出。接線(xiàn)板的上下是個(gè)通路,相當于一根導線(xiàn),也可以用短接片與旁邊的接點(diǎn)連成一片同電勢?戳酥麟娐泛笏悸肪颓逦嗔,PLC是主控制單元,輸入I/O單元連接的是接近開(kāi)關(guān)、光電傳感器等傳感器,傳感器有兩個(gè)出線(xiàn),棕色的跟PLC接,也就是說(shuō)CJIM-ID261輸出的是24V,藍色的跟電源的N24接。輸出I/O單元跟電磁閥等單元連接,當有輸入時(shí)程序設計下就可以控制輸出單元。其他的像空氣開(kāi)關(guān)、熔斷器、接觸器等是保護主電路和電器的安全,防止出現過(guò)流、過(guò)載等現象,電路還有分弱電和強電,這個(gè)電路左邊走強電,右邊走弱電,強電接的是PLC、24V電源轉換、電動(dòng)機等,弱電24V接的是繼電器、熔斷器、接觸器、觸摸屏、報警燈等。

  鎖螺絲機的二線(xiàn)式傳感器接線(xiàn)方式是棕色接信號,藍色接N24.師傅說(shuō)歐姆龍傳感器都是COM接低電平,也就是漏極晶體管輸出方式。還有知道為什么有“2L2”等標號,電源進(jìn)入時(shí)是“L1”“L2”“L3”,通過(guò)一個(gè)三相斷路器后變?yōu)椤?L1”“2L2”“2L3”,再通過(guò)一個(gè)接觸器后變?yōu)椤?L1”“3L2”“3L3”,這些編號是為了區分不同區域的三相電源接線(xiàn)。

  其他的知識點(diǎn):

  CJ1W-NC位置控制單元。CW/CCW是雙脈沖工作方式,CW為正脈沖信號,CCW為反轉脈沖信號;原點(diǎn)接近信號是外部傳感器的信號,原點(diǎn)輸入信號是編碼器、伺服器給的信號;感興趣的是波峰焊工序,把傳感器放在焊錫池外面感應PCB到來(lái),高數計數器計指定脈沖后噴頭開(kāi)始噴焊錫。

  漏電流的類(lèi)型:1半導體元件漏電流:pn結截止時(shí)流過(guò)的微小電流2相線(xiàn)和中線(xiàn)與EMI濾波器間流過(guò)的漏電流3電容加上直流電時(shí)會(huì )有漏電流產(chǎn)生。

  學(xué)會(huì )了刻錄光盤(pán),用的是NERO刻錄軟件,發(fā)現DVD–R和DVD+R只能刻一次,DVDRW可以多次刻錄。

  今天去工廠(chǎng),空氣壓縮機壞了,就沒(méi)辦法調試機器,我就在一旁看胡工在修理空氣壓縮機。那臺空氣壓縮機有兩個(gè)氣缸,壞了一個(gè),胡工把壞的那個(gè)氣缸的控制電路的外殼拆開(kāi),控制部分電路是用雙層板,看上去只是用普通的覆銅層壓板制成,還有一個(gè)跳線(xiàn)。發(fā)現是保險絲燒壞了,換了個(gè)3A的保險絲后還是不行,就拿萬(wàn)用表測試加電時(shí)電路的各點(diǎn)電壓情況,看看有沒(méi)有電路短路,然后拿焊錫去焊接焊點(diǎn),就可以了。電路板我注意了一下,因為我在學(xué)校學(xué)過(guò)SMT的知識。電路板電路不是很復雜,大部分是分立元件,很少是貼裝元件,蠻大的電容,焊點(diǎn)用波峰焊方法焊的但是焊膏用量偏多,元件放置得比較密集。那個(gè)空氣壓縮機用控制電路控制電機壓縮空氣,大部分壓縮機都有出水口,因為壓縮空氣時(shí)會(huì )有水蒸氣源源不絕地變成液態(tài)水。

  感受與思考:

  非常感謝福大公司能給我這個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì ),公司的氛圍我非常喜歡,很適合學(xué)習技術(shù)。在這一個(gè)月時(shí)間里,我主要是在龍華第三工業(yè)園調試富士康的鎖螺絲機、拆螺絲機和自動(dòng)上料機。在那里我看到了只在書(shū)本上見(jiàn)到的PLC、伺服驅動(dòng)器、伺服電機,學(xué)習了PLC、繼電器、伺服電機等的接線(xiàn)方式,每天都很充實(shí)和快樂(lè )。很遺憾的是實(shí)習時(shí)間太短了,很多知識都只是了解,沒(méi)有深入學(xué)習。我會(huì )記住朱經(jīng)理說(shuō)的做事要有責任心,要認真,學(xué)技術(shù)是很快樂(lè )的。

  在這次實(shí)習中我也看到了我的很多缺點(diǎn)和不足,電工技術(shù)基礎和數電模電知識不牢靠。在接下來(lái)在學(xué)校的日子里我要好好學(xué)習,針對發(fā)現的問(wèn)題好好彌補。

自動(dòng)化實(shí)習心得15

  短暫而充實(shí)的五天很快就過(guò)去了,在成都無(wú)線(xiàn)電專(zhuān)用設備廠(chǎng)實(shí)習的的這幾天,讓我有機會(huì )把書(shū)本上學(xué)到的東西加以運用到生產(chǎn)中,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。收獲很多,感觸也很多。

  首先,通過(guò)實(shí)習讓我真正明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性。成都無(wú)線(xiàn)電專(zhuān)用設備廠(chǎng)主要是生產(chǎn)匯流環(huán)和數控電火花線(xiàn)切割機,因此在實(shí)習的這幾天不僅僅只是做與機械有關(guān)的工作,還有一部分是涉及到電方面的知識。雖然在學(xué)校里面已經(jīng)學(xué)過(guò)了《電子與電工技術(shù)》,但是書(shū)本上所學(xué)的東西都太膚淺了,太少了。在跟著(zhù)師傅分線(xiàn)的時(shí)候,我連哪根是地線(xiàn)都不知道。在看裝配圖的時(shí)候,由于很多零件都是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,很難想象出零件的形狀,這時(shí)候,只能結合實(shí)物才能搞懂。在裝配車(chē)間的時(shí)候,很多工具都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更叫不出名字來(lái)。真是書(shū)到用時(shí)方恨少呀,F在的機械生產(chǎn)中,機與電是密不可分的,我們不能以自己是學(xué)機械的而不學(xué)電方面的知識。這也提醒了我自己要加強自身的學(xué)習,開(kāi)拓眼界,不斷提高專(zhuān)業(yè)知識水平,才能夠在人群中突出自己。

  在工作中,還要特別仔細認真。在裝配過(guò)程中,師傅們一直在討論圖紙上沒(méi)有焊隙環(huán),但領(lǐng)到的材料里卻有焊隙環(huán),究竟是怎么回事呢?經(jīng)過(guò)仔細檢查,才發(fā)現圖紙上的技術(shù)要求上已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)了,只是大家沒(méi)注意到。還有一件事,也讓我印象很深。在給匯流環(huán)分完線(xiàn)以后,發(fā)現下端蓋和裝配圖上的不一樣,仔細看,才發(fā)現上端蓋與圖紙上的位置相差了一百八十度。此時(shí),只能將上端蓋從分好的線(xiàn)束中拔出來(lái),重新裝,很是麻煩。這也提醒我,看圖紙的時(shí)候一定要仔細,切忌大意。

  剛開(kāi)始參觀(guān)工廠(chǎng)的時(shí)候,我們看到了剪板機和鋸床。以前壓根兒沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這種機床。光在學(xué)校里閉門(mén)造車(chē),不與社會(huì )聯(lián)系是不行的。社會(huì )在進(jìn)步,科技在發(fā)展,要多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),目光放長(cháng)遠,才能在機械行業(yè)里有所發(fā)展。實(shí)習期間,我也體會(huì )到中國機械與國外機械的發(fā)展區別。在裝配車(chē)間里,我們用的絕緣套是美國生產(chǎn)的,有兩個(gè)比較好的電烙鐵也是美國生產(chǎn)的,這讓我很疑惑?吹轿乙荒樀牟唤,師傅讓我仔細觀(guān)察國產(chǎn)的和進(jìn)口的區別,認真觀(guān)察后發(fā)現,進(jìn)口的絕緣套確實(shí)要做工細致很多,而電烙鐵也要耐用得多,而國產(chǎn)的達不到使用要求。這種現象讓我很傷感。雖然中國號稱(chēng)是世界的加工中心,是制造機械的大國,但是,在新科技和高科技方面卻要比國外差很多,缺乏創(chuàng )新能力,這對十三億的中國人來(lái)說(shuō),是個(gè)不爭的悲哀事實(shí)。我們想要真正的立于世界民族之林,就得有真正的實(shí)力,要有自主創(chuàng )新的能力,要真正的掌握核心科技才行。就算是小東西,也要做到最好。在一個(gè)團隊中,合作是很重要的。此時(shí),虛心學(xué)習也是必須的。你有你的長(cháng)處,我有我的優(yōu)點(diǎn),而且古語(yǔ)有“三人行,必有我師”的說(shuō)法,只有大家都虛心學(xué)習,齊心協(xié)力,勁兒往一處使,才能將事情做好。在裝配車(chē)間里,每個(gè)人都負責不同的工序,但每一道工序都是彼此相關(guān)的。由于每個(gè)工序中,大家遇到的問(wèn)題都是不一樣的,彼此幫助,不緊能夠加快工作的進(jìn)度,還能從中學(xué)到知識。如果一個(gè)團隊不團結,大家都處于壓抑的狀態(tài),不和諧的氣氛必然影響工作質(zhì)量。

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