實(shí)習報告個(gè)人心得(通用18篇)
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告十分的重要,不同的報告內容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的實(shí)習報告個(gè)人心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇1
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我主要有以下幾點(diǎn)感想:
第一,要有堅持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,或更長(cháng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅持,不能輕易放下。
第二,要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實(shí)習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著(zhù),因此,他們會(huì )交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們就應自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有這樣。
第三,要虛心學(xué)習,不恥下問(wèn)
在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì )碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也就應虛心地理解。同時(shí),我們也不要怕犯錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
第四,要確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度
平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標,在實(shí)現目標的過(guò)程中必須要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己就應怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
透過(guò)本次的實(shí)習,我還發(fā)現自己以前學(xué)習中所出現的一些薄弱環(huán)節,并為今后的學(xué)習指明了方向,同時(shí)也會(huì )為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。,但這次的實(shí)習為我們帶給了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去。透過(guò)這次的實(shí)習,我熟練地掌握英語(yǔ)口語(yǔ),能夠自如地與外國人交流,同時(shí)讓我懂得英語(yǔ)真的很重要,我明白只有透過(guò)刻苦的學(xué)習,加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現實(shí)的工作中才會(huì )得心應手,應對自如。
總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習不僅僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,并且專(zhuān)業(yè)對口的工作?纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)?偟膩(lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習都將成為我人生中一筆重要的資本。
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇2
來(lái)xx實(shí)習半個(gè)多月了,發(fā)現自己的不足之處越來(lái)越多了,也在慢慢的改,學(xué)到了更多有關(guān)于拓展方面的專(zhuān)業(yè)知識,了解到很多細節的東西應該去注意,開(kāi)闊了自己的視野。特別是在給xx做培訓的期間,我是跟著(zhù)主教練的,也接觸了一些其他的教練,發(fā)現他們的風(fēng)格都不同,很多優(yōu)點(diǎn)是值得去學(xué)習的。懂得教練應該根據不同的團隊、情況的不同設計不同的培訓課程,具體問(wèn)題具體分析,對培訓的要求也要隨著(zhù)改變。
作為一個(gè)教練要有自己的一套獨特的風(fēng)格和培訓方式,作為一個(gè)初學(xué)者的我,要吸取別人的精華,但也要看到別人的缺點(diǎn),讓別人的缺點(diǎn)成為自己的優(yōu)點(diǎn)。要放開(kāi)心扉,不管是在講解項目規則還是在分享回顧的時(shí)候時(shí)刻扮演好自己的角色。在整一個(gè)項目流程下來(lái),講解項目任務(wù)規則時(shí)你是以一個(gè)的身份去下達任務(wù),在挑戰的過(guò)程中,以老師的身份去觀(guān)察發(fā)現他們團隊所存在的問(wèn)題,在分享回顧的時(shí)候以朋友的身份去和學(xué)員交流分享,做一面鏡子,把他們的優(yōu)缺點(diǎn)都呈現出來(lái),以做到引導的作用,使學(xué)員有所收獲,有所感悟。
正如伽利略所說(shuō):你無(wú)法教別人任何東西,你只能幫助別人發(fā)現一些東西?貓(chǎng)能力要強,應變能力更要好,以防突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能及時(shí)處理好。
教練和學(xué)員之間要有互動(dòng),調動(dòng)學(xué)員的積極性,用眼神交流把學(xué)員的注意力集中到你教練自己的身上。時(shí)刻注意聆聽(tīng)、觀(guān)察、發(fā)現問(wèn)題。幫助學(xué)員激發(fā)動(dòng)力,向內省視自己,向外發(fā)現可能性。以積極的心態(tài)去對待,注重每一個(gè)細節問(wèn)題。
放低自己,正言正語(yǔ)正思維,保持一個(gè)空杯的心態(tài),擺正自己的心態(tài),才能學(xué)到更多東西,不斷的提高自己!
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇3
經(jīng)過(guò)xx天的實(shí)習,漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過(guò)實(shí)習,我拓寬了自我的知識面,現把學(xué)習體會(huì )總結如下:
此次畢業(yè)實(shí)習,我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學(xué)知識解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法,同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性。
實(shí)習中也暴露出自我的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。從學(xué)校走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。
在實(shí)習的那段時(shí)間,也讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
實(shí)習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我提高,成長(cháng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自我的下一個(gè)角色,做好自我的階段規劃,樹(shù)立遠大的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇4
透過(guò)這次實(shí)習,我收獲了很多,一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項目的潛力。本次實(shí)訓,是對我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
在實(shí)習中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì ),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)習中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的潛力,在工作的過(guò)程中,復習了以前學(xué)習過(guò)的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實(shí)訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里,我學(xué)會(huì )了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應把學(xué)習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )用心響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。
三、提高工作用心性和主動(dòng)性
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
我認為大學(xué)生實(shí)習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡(jiǎn)單找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選取的厄運。我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì ),能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )?蓚(gè)性留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會(huì )暫時(shí)選取實(shí)習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實(shí)習的熱望和決心。此外,規范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期,實(shí)習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系,主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報,不存在施舍性的實(shí)習崗位,能夠為雇主創(chuàng )造價(jià)值的實(shí)習生才是對方所需,而理性思考到實(shí)習生價(jià)值的單位會(huì )給予實(shí)習生更多的鍛煉機會(huì )。
5、忌盲目實(shí)習:未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養,比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì )增加挫折體驗;與專(zhuān)業(yè)不對口的實(shí)習在未來(lái)求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)習只是接觸社會(huì )的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習的'目的就應是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習中,我嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì )放松對自己的要求,我期望用自己一開(kāi)始的學(xué)習熱情來(lái)對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè ),累中搞笑,也都表現的十分地用心努力認真。
這次實(shí)習資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習是個(gè)人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,操作潛力,應付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時(shí)還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
其二,此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統計的數據與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計算機課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識水平。
此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習,我覺(jué)得我表現得還不錯,許多同學(xué)都認為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái),我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應的,但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自己的學(xué)習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)
能夠說(shuō)這次實(shí)訓不僅僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓將會(huì )有利于我更好的適應以后的工作。我會(huì )把握和珍惜實(shí)訓的機會(huì ),在未來(lái)的工作中我會(huì )把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中,為實(shí)現理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓,使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇5
短短的1個(gè)月兒科實(shí)習即將結束,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個(gè)獨特的科室,面對的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情,孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的,說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親入黨申請書(shū)范文 人的時(shí)候,我明白了人生最大的財富不是金錢(qián)而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。
今后,我會(huì )繼續以"熱情、求實(shí)、盡職"的作風(fēng),持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習,秉著(zhù)"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。不斷追求,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇6
轉眼間已經(jīng)來(lái)到煉油廠(chǎng)一個(gè)多月了,這是我首次參加工作后的實(shí)習,在這邊充分體會(huì )到了工作與學(xué)習的不同,同時(shí)也在慢慢改變自己的心態(tài),慢慢的去適應主角的轉變。
我是xxxx年xx月xx日開(kāi)始進(jìn)入煉油廠(chǎng)的實(shí)習生活,雖然以前也在化工廠(chǎng)有過(guò)短暫的實(shí)習,但是這次是我第一次能夠深入到車(chē)間作為一名實(shí)習操作工的實(shí)習。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的三級安全教育后,我被分到了重整車(chē)間的40萬(wàn)噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運行二班,學(xué)習柴油加氫的具體工藝流程及操作等。
在班組里,班長(cháng)為我和同事安排了同一個(gè)師傅,師傅每次去現場(chǎng)我們都會(huì )認真的聽(tīng)師傅的講解,做好筆記,師傅教會(huì )了我們很多現場(chǎng)的知識,這些都是我們從課本上無(wú)法學(xué)習到的寶貴經(jīng)驗。在現場(chǎng)學(xué)習中,我們首先要學(xué)習的就是整個(gè)生產(chǎn)流程,了解每個(gè)設備的作用。在我們操作的裝置中共有21個(gè)罐,2個(gè)反應器,1個(gè)分餾塔,1個(gè)加熱爐,6個(gè)管殼式換熱器,3個(gè)空氣冷卻器,12個(gè)泵,2個(gè)壓縮機及多種過(guò)濾器、阻火器等。我們負責的生產(chǎn)流程主要是把來(lái)自中間灌區的催化劑柴油經(jīng)過(guò)一系列的除雜質(zhì)除水后與混合氫一齊加壓、混合、加熱后,經(jīng)過(guò)加氫反應與降凝反應脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質(zhì)同時(shí)使烯烴飽和,然后經(jīng)過(guò)換熱,透過(guò)高壓分離器和低壓分離器除掉油里面內含的氣體和水分,再經(jīng)過(guò)換熱后進(jìn)入產(chǎn)品分餾塔。從分餾塔中出來(lái)的物料分兩部分,分餾塔頂的汽油經(jīng)過(guò)冷卻后大部分作為分餾塔的回流,少部分粗汽油作為產(chǎn)品送出裝置,還有一部分進(jìn)入換熱器進(jìn)行換熱;而分餾塔底的柴油則經(jīng)過(guò)換熱后作為成品出裝置。在對整個(gè)柴油加氫工藝有了整體的了解后,師傅還會(huì )在現場(chǎng)教會(huì )我們一些具體的操作知識及安全防護。因為生產(chǎn)中有很多時(shí)候會(huì )涉及到泵的操作,因此,師傅還為我們講解了離心泵的啟動(dòng)及切換,雖然我們還沒(méi)有機會(huì )看到泵的啟動(dòng)及切換,但是此刻應經(jīng)對如何操作有了必須得了解,相信以后肯定能夠有上手操作的機會(huì )。
在這邊實(shí)習的這段日子里,有幸看到了現場(chǎng)是如何做防凍和防凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,但是透過(guò)向師傅請教和查找相關(guān)資料后,對該工作有了整體的認識。我們單位將來(lái)開(kāi)始投產(chǎn)后,也會(huì )遇到防凍和防凝的工作,因此,做如下總結:第一,將長(cháng)期停用的設備、管線(xiàn)與生產(chǎn)系統連接處加好盲板,并把積水排放后吹掃干凈;第二,將運轉和臨時(shí)停運的設備、水管、汽管與控制閥等做防凍保溫措施,采取少量長(cháng)流水、少過(guò)汽的方法;第三,加強巡回檢查脫水,泵的冷卻水不能中斷,伴熱取暖持續暢通,壓力表和液面計要經(jīng)常檢查,蒸汽與水線(xiàn)軟管接頭和甩頭要持續常冒氣和長(cháng)流水的狀態(tài);第四,擰不動(dòng)的閥門(mén)不能硬開(kāi)關(guān),機泵盤(pán)不動(dòng)車(chē)不得啟動(dòng);第五步,凍凝的鑄鐵閥門(mén)要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱,防止驟然受熱損壞;第六,施工和生活用水要設法排到地溝或不影響通行的地方,冰溜子要及時(shí)打掉;第七,加強管理,建立防凝臺賬,包括事故登記、防凍防凝設備完好狀況和易凍凝設備管線(xiàn)備忘等。陜北的冬天氣溫低,風(fēng)沙大,因此防凍防凝工作是保證冬天生產(chǎn)持續順利進(jìn)行的一項重要工作,必須得牢牢的掌握。
在煉油廠(chǎng)的這段時(shí)間,我深刻的體會(huì )到了生產(chǎn)一線(xiàn)無(wú)小事,體會(huì )到了工作中要認真對待每件事情,從小處著(zhù)眼,不斷學(xué)習知識,積累經(jīng)驗。生產(chǎn)一線(xiàn)是一個(gè)很鍛煉人的崗位,相信在煉油廠(chǎng)實(shí)習的半年將是我們日后工作中的一筆寶貴財富。
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇7
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)來(lái)五中實(shí)習已經(jīng)有兩個(gè)多月了,兩個(gè)月的時(shí)間悄悄地飛逝在指縫間,甚至不禁想感嘆自己抓不住時(shí)間的影子。但是這兩個(gè)月的時(shí)光卻讓我感到尤其地充實(shí)與滿(mǎn)足。
實(shí)習,對于每個(gè)師范生來(lái)說(shuō)都是那么地重要,對于我們這樣一個(gè)從小就立志要從教的人來(lái)說(shuō)更顯得意義重大。大學(xué)三年似乎已經(jīng)讓我們忘記了中學(xué)時(shí)光的緊湊感,已經(jīng)讓我們這批在象牙塔中安逸生活的學(xué)生很難再勒緊褲帶,奮斗拼搏了?墒钱斘姨と胛逯械哪且豢,一切中學(xué)時(shí)期的記憶全部涌了上來(lái)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,這句話(huà)在此刻顯得是那么的貼切,在大學(xué)中學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)知識,雖然充實(shí)了自己,可是對于教師這一行業(yè)還是顯得很模糊,對于教師這一職業(yè)我們也只是一個(gè)門(mén)外漢,不曾有過(guò)機會(huì )讓我們有過(guò)這樣近距離的靠近,讓我們這樣的感受它給我們帶來(lái)的魅力和驚喜。兩個(gè)月的實(shí)習也讓我明白,要想上好一門(mén)課,就先得把課備好。以前還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,總覺(jué)得自己是多么地辛苦,自己的遭遇是多么的慘烈,每天要上這么多門(mén)課,天要完成這么多的作業(yè),有這么多繁瑣的事情,睡眠時(shí)間又是如此的不足,想想這個(gè)世界上沒(méi)有比我們學(xué)生更加辛苦的角色了。而老師卻是多么輕松的活,每天上一節課就可以,再把作業(yè)批改下,那日子可不要太輕松哦?墒钱斘覀儸F在角色互換之后真正地體驗了當老師的滋味,才知道其中的艱辛,其中的汗水與淚水,教師這個(gè)職業(yè)也遠遠不像表面看上去的如此風(fēng)光。
進(jìn)入初中實(shí)習首先要打破的就是自己的作息時(shí)間,在大學(xué)三年已經(jīng)讓自己高中時(shí)期早睡早起的優(yōu)良習慣完全打破,自己的生物鐘也已經(jīng)接受了沒(méi)有規律的作息時(shí)間,可是進(jìn)入五中這一切都是不允許發(fā)生的,完完全全把自己變回一個(gè)學(xué)生的時(shí)間,甚至比學(xué)生時(shí)期更加辛苦。記憶最深刻就是學(xué)生每天早上6點(diǎn)起床,6點(diǎn)15就要去跑早操。
實(shí)習兩個(gè)月的時(shí)間當然有過(guò)苦有過(guò)累,可是回想起來(lái)卻覺(jué)得非常得有滋有味,衷心地感謝自己的班主任指導老師馬老師和教學(xué)指導老師楊老師以及五中所有老師這段時(shí)間對我的教導與幫助,讓我在這兩個(gè)月內成長(cháng)和鍛煉了很多!剩下的最后一個(gè)月實(shí)習,我也會(huì )繼續努力的!
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇8
我公司各部門(mén)都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監督、管理四個(gè)方面盡到了應盡的職責,特別是在期間,仍按時(shí)到等公共場(chǎng)合辦理業(yè)務(wù)。
在過(guò)去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:
一、開(kāi)學(xué)期間日常工作:
1、與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
2、清理客戶(hù)欠費名單,并與各個(gè)相關(guān)部門(mén)通力合作,共同完成欠費的催收工作。
3、核對保險名單,與辦理好交接手續,完成對我公司職工的的投保工作。會(huì )計實(shí)習報告心得。
4、做好20XX年各種及,并及時(shí)送交相關(guān)主管部門(mén)。
二、其他工作
1、迎接公司評估,準備所需財務(wù)相關(guān)材料,及時(shí)送交辦公室。
2、為迎接審計部門(mén)對我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問(wèn)題做好統計,并提交領(lǐng)導審閱。
3、按照公司部署,做好了活動(dòng)及困難職工救濟工作。
三、在本年度工作中
1、嚴格執行和結算制度,定期向會(huì )計核對現金與帳目,發(fā)現現金金額不符,做到及時(shí)匯報,及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回公司各項收入,開(kāi)出收據,及時(shí)收回現金存入銀行,從無(wú)。
3、根據會(huì )計提供的依據,及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費。會(huì )計實(shí)習報告心得。
4、堅持財務(wù)手續,嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發(fā)票不付款。
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇9
現在新課內容基本講授完畢,在本次月考的考試分析后,我發(fā)現學(xué)生們主要對于基礎知識掌握不夠牢固,所以我決定應用以下復習方法對地理知識進(jìn)行復習。
。1)制定整體教學(xué)復習計劃
關(guān)于地理復習,教師要制訂具體、詳實(shí)的教學(xué)計劃,什么時(shí)間復習什么內容,應該做到心中有數。在地理復習中人體分三個(gè)階段第階段是抓好基礎知識的復習,也就是對教材內容的全面復習:第階段是精選習題,做好綜合練習,第三階段是編寫(xiě)具有一定綜合性的練習試卷,進(jìn)行模擬測試。
。2)明確目的、激發(fā)能動(dòng)性
有了明確的復習目的和記憶的信心,學(xué)生便會(huì )進(jìn)入“我要記住它”,便于將來(lái)應用它的積極的心理狀態(tài),就會(huì )對知識記憶得更多更持久。
。3)復習形式多樣化
多感官、多途徑、多形式的刺激,更能有效地激活記憶中樞的神經(jīng)聯(lián)系,有利于信息的持久貯存。教學(xué)中我們不能將復習作次簡(jiǎn)單的重復,必須運用變式,以新的角度、新的形式、新的情境、新的要求、新的表述方式給學(xué)生以新的刺激,以提高學(xué)生的復習興趣和理解水平。
。4)分散復習和集中復習相協(xié)調
根據艾賓浩斯的“遺忘曲線(xiàn)”,遺忘的規律是遺忘速度先快后慢,遺忘數量先多后少。因此要及時(shí)復習,提高記憶效果。心理學(xué)研究表明,復習時(shí)間過(guò)長(cháng)會(huì )帶來(lái)疲倦,受到前攝和倒攝抑制的影響,分散復習優(yōu)于集中復習。因而復習應以多次的分散復習為主,集中復習為輔。合理安排分散復習與集中復習的時(shí)間和時(shí)段。對分散復習來(lái)說(shuō),一般在最初復習時(shí),名次的時(shí)間間隔應一些,以后間隔時(shí)間逐漸延長(cháng)。
。5)優(yōu)化記憶方法
記憶心理學(xué)研究表明,學(xué)習內容若是有意義,學(xué)懂以后就不會(huì )遺忘,活化與深化對知識的理解,有助于知識的保持和記憶。引導學(xué)生理解性的記憶是有效的記憶方法。經(jīng)過(guò)整理和加工后,儲存于大腦中的知識不是零散而孤立的,而是以網(wǎng)絡(luò )化和結構化的形式存在。借助結構化,通過(guò)聯(lián)想和推理,可憶起埋于記憶深處的地理信息,促使信息的再認和再現。聯(lián)想和推理是提高記憶效果的好方法。教學(xué)中我們應當指導學(xué)生運用這些方法達到復習鞏固的目的。
。6)發(fā)揮地圖的信息承載功能,將地理知識落實(shí)到地圖上
地圖是地理學(xué)科的第二語(yǔ)言,在學(xué)生復習的過(guò)程中一定要求他們結合地圖去記憶、去鞏固,盡量將知識點(diǎn)落實(shí)到地圖上去,形成“表象地圖”。
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇10
在中國香港規范微型電機廠(chǎng)見(jiàn)習接近三個(gè)月了,每日的日常生活很普普通通也非常簡(jiǎn)單,生產(chǎn)車(chē)間、餐廳、寢室三點(diǎn)一線(xiàn)。見(jiàn)到職工們?yōu)榱烁玫剡@一份工作中,每日都是在勤奮,總算感受到了社會(huì )發(fā)展是很實(shí)際的,優(yōu)勝劣汰,并且它們的工作責任心:對作業(yè)的認真細致、對作業(yè)的求益求精良是大家每一個(gè)見(jiàn)習生都需要學(xué)習培訓的。
我工作是做電機換向器,程序流程非常簡(jiǎn)單:三個(gè)金屬片、一個(gè)膠芯、一個(gè)密封圈,用沖壓機床一壓一個(gè)很好的電機換向器就創(chuàng )立了?墒窃谶@個(gè)環(huán)節中,你的技巧是危害你生產(chǎn)量的壓根,心態(tài)則是決策了一切。剛到的情況下,過(guò)多的不習慣,太多的埋怨,最開(kāi)始的940到3700,而這也僅僅規范生產(chǎn)量的80%。為何他人可以保證規范生產(chǎn)量,而自已卻一直在80%中間彷徨呢?想了好長(cháng)時(shí)間,察覺(jué)自己的心理狀態(tài)也沒(méi)有放正,他人是為了更好地生活而工作中,而人們則是為了更好地院校分配的每日任務(wù)而工作中。自身一直在找借口,在躲避,不怕苦,說(shuō)自身不適宜這一份工作中。
如今想一想,察覺(jué)自己是那麼的不成熟。我經(jīng)常在找各種各樣原因隨后期待自身能遭受尤其的工資待遇,可是,對不起,社會(huì )發(fā)展是很實(shí)際也很慘忍的,造物主不容易鐘愛(ài)任意一個(gè)人,不容易達到每一個(gè)人的每個(gè)要求,僅有自身學(xué)好融入,學(xué)好應對,學(xué)好接納。因此,雖然各項任務(wù)是一個(gè)細致活,但也絕對不會(huì )像自身所想象的那麼艱難。
想一想生產(chǎn)車(chē)間里這些繁忙的檢測員和小組長(cháng)們,雖然它們的文憑不高,乃至有的連中學(xué)都沒(méi)大學(xué)畢業(yè),可是她們謀到了一個(gè)崗位,從她們的身上,讓我懂得了如何去看待工作中:踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。我覺(jué)得。作為一名普通職工,僅有靠你的生產(chǎn)量、你的心態(tài)、你的自主創(chuàng )新去吸引住他人。
盡管我現階段做的事非常簡(jiǎn)單,但我覺(jué)得我們都得用心去進(jìn)行,如果我們連一個(gè)簡(jiǎn)便的運行都沒(méi)法有效的進(jìn)行,那又談何干什么大事兒呢。有時(shí)候大家會(huì )感覺(jué)在這兒大家學(xué)過(guò)的物品都用不到,但根據我對一些事物的認真觀(guān)察后,我發(fā)現這兒做的東西全是大家十多年學(xué)員職業(yè)生涯中學(xué)過(guò)過(guò)的。我就感覺(jué)有時(shí)候如果你用去了解一件事情,實(shí)際上它非常簡(jiǎn)單。
企業(yè)里邊的領(lǐng)導干部很熱情,她們無(wú)論你問(wèn)有關(guān)技術(shù)性或管理工作的問(wèn)題,她們都是會(huì )很高興的給你解釋?zhuān)揖投祟I(lǐng)導干部親睞的是擅于發(fā)現問(wèn)題和解決困難的人。
此次工作中全過(guò)程使我懂得了很多物品,也使我發(fā)現自身的許多問(wèn)題,它將使我終身獲益。
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇11
幼兒園的實(shí)習即將結束;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。來(lái)到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開(kāi)始。
活潑大方的我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對我是不理不睬的,簡(jiǎn)直把我當做了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師x老師的介紹下應付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒(méi)有人來(lái)理我了,常常面臨“無(wú)人問(wèn)津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。
每天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子玩耍。玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài),做錯事情了我也會(huì )道歉,與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內心世界。
漸漸地孩子們記住了我的名字。跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西。放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)。我的努力有了收獲,看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了。
幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。
在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫(xiě)好教案,教具都準備好。虛心接受x老師給我提出的問(wèn)題,將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái),重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),在活動(dòng)中發(fā)揚孩子們的長(cháng)處,讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現了“教中有保,保中有教”。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物,回到教室里,督促孩子去洗手。喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說(shuō)話(huà),并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng),培養孩子安靜喝水的好習慣,吃飯時(shí),觀(guān)察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食,細嚼慢咽。守午睡時(shí),做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。
教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(cháng)在一起糾正幼兒不良的習慣。
我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)保持良好的關(guān)系。家長(cháng)與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現?上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步,家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習老師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導。作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛(ài)好,同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題,且要有自己的見(jiàn)解。
這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校揚州市職業(yè)高級中學(xué)和深圳市育才幼教中心,給了我這次實(shí)習的機會(huì ),同時(shí)也感謝我的指導老師xx老師、園長(cháng)及幼兒園全體教職工。她們給了我很多指導和幫助。
現在,我的實(shí)習生活即將結束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇12
一個(gè)月的兒科實(shí)習階段轉眼即逝,但卻在我心中留下了深刻印象。兒科是個(gè)綜合性很強的科室,涵蓋了消化內科、呼吸內科、腎臟內科、急診危重癥等各系統疾病的情況。但兒童疾病的種類(lèi)與成人大不同:起病急,來(lái)勢兇,變化快。
與其他科室相比,兒科有自己的特殊性。第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關(guān)系。由于兒童正處于生長(cháng)發(fā)育期,肝腎功能及某些酶系統發(fā)育不完善,對藥物的代謝及解毒功能也較差;不同年齡的兒童對藥物反應也不同;因此,小兒用藥必須慎重、準確。這就要求護理人員更加認真,做好“三查七對”,凡事多想想、多看看,如有疑問(wèn)及時(shí)詢(xún)問(wèn)。
在兒科最困難的一件事莫過(guò)于靜脈穿刺。也許在其他科室,實(shí)習生靜脈穿刺的操作能力強,但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現在多數是一家一個(gè)孩子,每個(gè)兒童都是家里的小公主或者小少爺,父母都舍不得讓實(shí)習生來(lái)練手。
然而,1~2歲小兒的手背靜脈較深,只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過(guò)程中,小兒不停地動(dòng),配合不佳,這又增加了穿刺的難度。在兒科,家長(cháng)們評論護士能力強否都在于是否一針見(jiàn)血。這就要求護士不斷嚴格要求自己,在靜脈穿刺技術(shù)上不斷精益求精,同時(shí)掌握與小兒及其家長(cháng)良好的溝通能力。面對一個(gè)個(gè)脆弱的小生命,讓我意識到護士不僅要技術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通交流。孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的,一些家長(cháng)難免說(shuō)一些傷人的話(huà)。雖然在這個(gè)過(guò)程中,老師們也會(huì )覺(jué)得累,但是看見(jiàn)小兒的一笑,瞬間身上也輕松了不少,我想這就是兒科的魅力。
兒科的老師們定期給我們講課,讓我們既能復習到書(shū)本上的知識,又能學(xué)習到臨床實(shí)用的知識。慢慢熟練了之后,也覺(jué)得不是剛開(kāi)始的什么都不會(huì ),取得了明顯的進(jìn)步。雖然我們有指定的帶教老師,可是其他老師也經(jīng)常會(huì )給我們講很多知識,這就很好的擴大了我們的學(xué)習范圍。感謝老師們的教誨,你們永遠是我學(xué)習的榜樣。
今后,我會(huì )繼續以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),以“愛(ài)心、耐心、細心、責任心”對待每一位患兒,持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度,積極向科室的老師們學(xué)習!
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇13
這次的實(shí)習過(guò)去,畢業(yè)之后接觸到的第一份工作,做廣告傳媒工作這是對我一個(gè)不錯的提高,在工作當中我比較積極,有些事情是我應該重視起來(lái)的,在細節上面要注意清楚,我相信通過(guò)實(shí)習是能夠直接提高自己一種方式,畢業(yè)之際最后一堂課這是我應該去做好的事情,我越來(lái)越堅定自己的信念,在--傳媒這次的實(shí)習我也有一些心得。
這段時(shí)間我也感覺(jué)自己變化了很多,未來(lái)還有比較多事情等待著(zhù)我去完善好,只有實(shí)習才能夠做到更加明確,在工作當中沒(méi)有什么問(wèn)題會(huì )讓我退縮,我也會(huì )保持一個(gè)積極的狀態(tài),這一點(diǎn)讓我時(shí)刻都能夠清清楚楚,實(shí)習結束之后確實(shí)讓我變化了不少,在學(xué)校每天我都會(huì )想著(zhù)早點(diǎn)出來(lái)工作,但是真正面對社會(huì )的時(shí)候總是會(huì )出現各種問(wèn)題,這一點(diǎn)真的讓我很是感慨,比較不是所有事情能夠平常心對待,出來(lái)工作之后才知道自己能力有多少,并不是所有時(shí)候都會(huì )積極樂(lè )觀(guān),現在我一定會(huì )堅定信念。
于我而言還有很多事情讓我去積累,工作經(jīng)驗是無(wú)比寶貴的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在不斷的提高自己的氛圍下面,現在我肯定會(huì )陸陸續續去做好這些細節,實(shí)習當中我必然會(huì )進(jìn)一步督促自己,當然我也會(huì )用自己的方式去證明自己能力,學(xué)校所積累的知識是非常不容易的,但是這幾個(gè)月下來(lái)實(shí)踐也是讓我看到了另外一種提高自己的方式,公司的同事對我的也是非常照顧,現在我也知道我應該去做好這些細節,實(shí)習是對我最好的一種方式提高能力,我的專(zhuān)業(yè)知識也得到了一個(gè)運用,著(zhù)這段時(shí)間我就清楚的認識到了這一點(diǎn)。
我堅信我的選擇是沒(méi)錯的,在--傳媒這里我非常努力,因為我也是一名實(shí)習生的身份,公司有很多優(yōu)秀的員工是我學(xué)習對象,不僅僅是個(gè)人能力上面,還有對我工作當中的幫助也很大,踏實(shí)的去做好本職工作,實(shí)習是對自己專(zhuān)業(yè)能力最好的證明,把一切能夠影響的缺點(diǎn)改正,在一些時(shí)候我也會(huì )調整心態(tài),這是我能夠做到位的,我很清楚我所經(jīng)歷的工作,開(kāi)始的時(shí)候我很生疏,接觸到自己崗位的工作有時(shí)候確實(shí)遇到了很多問(wèn)題,讓我不知道怎么去解決,但是同事們的熱情讓我很快適應了下來(lái),我能夠保證通過(guò)實(shí)習會(huì )讓我提高專(zhuān)業(yè)能力,在--傳媒公司我很開(kāi)心,我一定更加努力。
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇14
這周我們穿上粉色的護士服進(jìn)入醫院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴自己作為一名實(shí)習護士,應該在醫院認真努力學(xué)習,使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣我們以后才能成為一名合格的護士墊下基礎!
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士實(shí)習是一種復雜的生活,我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人做事,實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會(huì );做人,在醫院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長(cháng),醫生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),而建立良好護患關(guān)系是最 重要的,能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便,護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng )造性活動(dòng),護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇15
通過(guò)了一段日子的見(jiàn)習,如今的自身也是感受到做為幼兒教師的艱辛,與此同時(shí)也是搞清楚自身也有較長(cháng)的一段路要去走,才可以更快的帶孩子們去發(fā)展,而這次的實(shí)踐也是感激帶親愛(ài)的老師給了我許多的機遇,我也是去把握住,與此同時(shí)也是要我獲得非常大發(fā)展,在這里也是就自身的實(shí)習工作來(lái)匯總下。
剛趕到幼稚園,見(jiàn)到小朋友們實(shí)際上我也是很焦慮不安,小朋友們也是有一些認生,不太熟我,可是通過(guò)了一段日子,也是受到了我存在,想要來(lái)與我溝通交流與我做朋友,我也是積極主動(dòng)的和她們了解,做為教師,實(shí)際上也是要去認識自己的學(xué)員,而教師也是這般的教大家,從開(kāi)始和小朋友們溝通交流,去掌握她們的一個(gè)狀況,了解她們喜歡什么,也是在學(xué)習方面有哪些艱難,與此同時(shí)在主題活動(dòng)當中積極主動(dòng)的參加,一些艱辛的工作中自身也是想要來(lái)做,不可是和小朋友們弄成了一片,與此同時(shí)也是獲得了帶我的朋友教師的認同,也是想要來(lái)教我,我也是在老師們的引領(lǐng)下學(xué)習到了許多,讓我明白了作為一名幼兒園教師,工作中的艱辛是一部分,與此同時(shí)也是和小朋友們一起成長(cháng)也是很有自豪感的事兒,而自身也是可以接納這一份艱辛,與此同時(shí)也是見(jiàn)到小朋友們的笑容,見(jiàn)到她們擁有好的習慣,明白專(zhuān)業(yè)知識,也是非常的高興。
見(jiàn)習里邊,自身盡職的做自己該做的事兒,不論是簡(jiǎn)易的或是較為艱難的我全是去接納,我明白了這是我學(xué)習培訓和鍛練的機遇,也是去愛(ài)惜,搞好了一件事情,也是明白了這件事情該怎樣的去搞好,也是有益于之后自身的一個(gè)工作中的,即使一些非常簡(jiǎn)單或是基本的事兒,我也是不容易感覺(jué)如何,工作中當中原本便是有枯燥乏味的和反復的事兒,而自身做為見(jiàn)習,也是更需要多做,多去了解這類(lèi)工作的進(jìn)行是怎樣的,幼稚園的見(jiàn)習,我有了許多發(fā)展,與此同時(shí)也是了解在學(xué)校學(xué)過(guò)的基礎理論也是可以讓自身更快的來(lái)開(kāi)展工作,而實(shí)踐活動(dòng)以后也是有很多的問(wèn)題而這類(lèi)問(wèn)題也是引導著(zhù)自已去前行,去讓自身了解自身有多少的不夠,也是找到勤奮的一個(gè)方位,很是感謝本次的見(jiàn)習。
實(shí)習讓我明白了,要搞好幼兒教師并非那麼非常容易的事兒,可是和現在在學(xué)校的自身對比,也是愈發(fā)的有信心來(lái)搞好這一份作業(yè)了,我也是會(huì )再次的勤奮,也是信任我之后的工作中里面會(huì )做的更強來(lái)讓小朋友們獲得好的發(fā)展。
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇16
實(shí)習結束了,原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。落實(shí)崗位職責制:年初針對門(mén)診的具體情景,重新制定了門(mén)診護理人員崗位職責和各班工作標準,使護理人員嚴格按規范做好本職工作,嚴格執行首問(wèn)首迎負責制。同時(shí),進(jìn)取響應本市創(chuàng )衛工作,嚴格執行預檢分檢工作流程。嚴防差錯事故發(fā)生。認真組織護理人員學(xué)習本院新的《護理質(zhì)量檢查及評分標準》,使每位護士理解、掌握評分標準,增強護士主動(dòng)參與質(zhì)量管理意識,每月進(jìn)行護理質(zhì)控講評,針對門(mén)診科室分布廣,護理質(zhì)量難以監控的特點(diǎn),每月不定期進(jìn)行科室自查4到8次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出,限期改正,使科內的護理質(zhì)量得到持續改善。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇17
自中專(zhuān)衛生學(xué)校畢業(yè)以來(lái),在xx學(xué)院擔任護士工作已經(jīng)有幾年的時(shí)間了,雖然每天都重覆著(zhù)一樣的工作,護士進(jìn)修個(gè)人鑒定。但是幾年來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,期間有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認識到臨床護理和書(shū)本上的理論知識還是存在著(zhù)差距。同時(shí)也充分地認識到自己的不足,一定要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和思想覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì )擁有一席之地。于是,20xx年1我又完成了xx醫科學(xué)脫產(chǎn)兩年的專(zhuān)課程,使自己的理論知識有了質(zhì)的提高。
在工作上,我積極配合上級領(lǐng)導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)上報,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。,積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的`治療,并做好健康宣教。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項專(zhuān)科護理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在思想上,堅持四項基本原則,認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想。要求自己積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導,團結同事。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
護士被人們稱(chēng)為白衣天使,是非常光榮的職業(yè)。而我作為一名護士的老職員,在今后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習上進(jìn),不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于人們賦予的光榮稱(chēng)號!
實(shí)習報告個(gè)人心得 篇18
通過(guò)推薦與面試,我有幸進(jìn)入中國銀行重慶市江北區支行進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習,雖然實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),我卻在這寶貴的時(shí)間里學(xué)到了好多東西,豐富并實(shí)踐了大學(xué)的理論知識,同時(shí)也深感自己知識面的匱乏,鑒定了我積極學(xué)習的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉變是我學(xué)到的重要的一筆人生財富!凹夹g(shù)水平只能讓你達到一定的層次,而為人出事的態(tài)度及對工作認真負責的態(tài)度才是提升你的真正法寶!敝魅蔚囊幌(huà)給我上了實(shí)習的第一課。在實(shí)習期間,我虛心學(xué)習,認真工作,認真完成工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了行里員工的一致認可。
剛實(shí)習的日子,身心都很累,有想過(guò)要放棄,但和藹的營(yíng)業(yè)部的同事豪不保留地傳授著(zhù)他們的經(jīng)驗:始終堅持做一個(gè)有“心”人,虛心學(xué)習業(yè)務(wù)、用心鍛煉技能、耐心辦理業(yè)務(wù)、熱心對待客戶(hù)。真正的銀行可能是和每個(gè)人的想象不一樣的?赡艽蠹視(huì )覺(jué)得銀行的工作環(huán)境應該是舒適安靜的,其實(shí)銀行是相當嘈雜的一個(gè)環(huán)境,不斷有打印機的聲音,點(diǎn)鈔的聲音,敲圖章的聲音,銀行的工作是很忙碌的,每天重復同樣的工作,雖然工作很累,但感覺(jué)很快樂(lè ),心里也滿(mǎn)足。老員工們熟練地辦理客戶(hù)提出的業(yè)務(wù),專(zhuān)業(yè)的回答,靈活的指法,快速的辦理,還有良好的心態(tài)都是我要學(xué)習的目標,F將我近一個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷總結如下,以體會(huì )自己這一月的酸甜苦辣。
剛進(jìn)入單位的第一周及第二周,我被分配于業(yè)務(wù)發(fā)展部實(shí)習,在這個(gè)部門(mén)呆了兩周,很慶幸遇到了很好的老師,他們教給了我很多。這個(gè)辦公室比較大,有5個(gè)人在這辦公,他們分別姓唐,宋,王,劉,趙等。我通常叫他們××老師。這個(gè)部門(mén)主要負責銀行放貸和信用卡業(yè)務(wù)。其中一個(gè)姓唐的老師帶領(lǐng)我們做了一周的銀行卡業(yè)務(wù)。主要是處理大量的文案資料。大一上學(xué)期經(jīng)?吹接腥说綄嬍襾(lái)推薦大家辦信用卡,還讓填一份信息詳盡的資料。去銀行做了這方面的業(yè)務(wù)后才知道,這種讓客戶(hù)填寫(xiě)的資料單只是很少的一部分工作內容而已,其實(shí)銀行工作人員還要將這些資料的信息反復使用,制作成很多其他的文檔資料,比如說(shuō)客戶(hù)信用評分表,客戶(hù)信息表等等。內容很簡(jiǎn)單,做的東西也基本上是在不斷重復,枯燥是難免的。不過(guò)這份差讓我明白了工作就是需要細致,哪怕是小到把資料按左上角對齊整這樣的事,也可以反映出你工作是否足夠認真。細節決定成敗,看來(lái)這是我在銀行工作學(xué)到的第一課。
談到放貸業(yè)務(wù),真的覺(jué)得銀行業(yè)務(wù)經(jīng)理特別辛苦。時(shí)?吹剿麄兗影,有時(shí)還加班到很晚。有一天我就跟著(zhù)一個(gè)老師加班到七點(diǎn)半(五點(diǎn)半下班),那天真的是餓慘了,后來(lái)跟其他的朋友一交流,才知道步入社會(huì )后加班是常事,我不抵觸加班,我覺(jué)得如果有工作需要還是應該多為自己所在單位做貢獻的,但是我認為不能將加班演變成一種制度,如此一來(lái)員工們的合法權益要如何得到保障,這不是阻礙我國法制建設的進(jìn)程么?另外談?wù)勑刨J業(yè)務(wù)吧,銀行在做放貸業(yè)務(wù)的過(guò)程中,非常注重客戶(hù)資信的調查,像個(gè)人信用記錄是否良好,還款來(lái)源是否真實(shí)可靠等因素是很被銀行看重的。信貸業(yè)務(wù)要建立客戶(hù)的一級、二級檔案,要掃描客戶(hù)資料,還要客戶(hù)多處親筆簽字?此坪(jiǎn)單,實(shí)則非常繁瑣。最讓我印象深刻的是,辦公室里的工作人員大家各持一部電話(huà)在和自己負責的客戶(hù)洽談或者是解答客戶(hù)的種種疑問(wèn),各自都聲音很大,又似乎各自不被他人所干擾,很有一番股票市場(chǎng)的熱騰氛圍。
第三周的時(shí)候,我結束了業(yè)務(wù)發(fā)展部的實(shí)習,實(shí)習于綜合部。在這個(gè)部門(mén)呆了一周,如果說(shuō)在業(yè)務(wù)發(fā)展部學(xué)到了一些實(shí)踐操作的皮毛,那么在這里我學(xué)到的純粹是理論知識和“少說(shuō)話(huà),多干事”的工作態(tài)度。這個(gè)辦公室相較業(yè)務(wù)發(fā)展部很是冷清,里面只有三個(gè)老師,他們很少閑聊,即使說(shuō)話(huà)也大多不離工作內容,要么是詢(xún)問(wèn)他人自己不太清楚或遺忘的什么業(yè)務(wù)知識,要么就討論工作上的事。因為他們講的都是比較專(zhuān)業(yè)性的東西,我很少能插上話(huà)。通常我都是抱著(zhù)桌上那幾本《銀行結算制度》自己研究。工作的第一天我就被主任叫去買(mǎi)20卷雙面不干膠,我只知道什么是雙面膠,不知道什么是雙面不干膠,我問(wèn)了他大概買(mǎi)成多少錢(qián)一卷,他說(shuō)2、3塊。自認為這已經(jīng)問(wèn)得很詳細了,但當我買(mǎi)回來(lái)時(shí)他們說(shuō)寬了,于是我就去換,換了后那個(gè)姐姐又說(shuō)價(jià)值不到20元,不能開(kāi)發(fā)票,我央求了半天總算開(kāi)到了發(fā)票?偨Y就是一點(diǎn):領(lǐng)導交給你任務(wù)時(shí)一定要問(wèn)清楚點(diǎn),否則不但領(lǐng)導不滿(mǎn)意,自己也費力費費時(shí)間。在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中還閱覽了余額表和憑證,但很多都看不懂,應該是和自己的工科專(zhuān)業(yè)不太相符的原因,看來(lái)隔行如隔山真的不是假話(huà),不論如何,以后還是需要多少了解點(diǎn)經(jīng)濟學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,拓寬自己的知識面也是很重要的一件事情。不過(guò),在這學(xué)到最多的東西就是他們辦公室的工作風(fēng)氣:少說(shuō)話(huà),多做事。我想這個(gè)信念會(huì )給我以后的工作帶去福音。
到第四周的時(shí)候,根據工作表現與需要,我再次被轉崗實(shí)習,實(shí)習于營(yíng)業(yè)部。營(yíng)業(yè)部大家都很熟悉,就是俗稱(chēng)的柜臺和大堂業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)發(fā)展部的工作最累但是也最充實(shí),成天有忙不完的事情。綜合部很清閑也很有穩重的感覺(jué),但我最懷念的是營(yíng)業(yè)部。因為這兒有三個(gè)坐柜的是去年進(jìn)去的大學(xué)生,所以覺(jué)得他們特別親切。我們在一起時(shí)共同語(yǔ)言很多,所以大有找到了志同道合者的感覺(jué)。在這幾天中,他們很耐心的教會(huì )了我很多柜臺技能和知識:交易碼,點(diǎn)鈔,打捆,捆錢(qián),掛失等等,各種不同分類(lèi)的業(yè)務(wù)的處理方式幾乎都有涉獵。工作的間隙,我時(shí)?吹綆业膸煾翟谠~,我開(kāi)玩笑說(shuō)他有強迫癥,他告訴我不放心,因為銀行點(diǎn)錯了錢(qián)要自己負責,所以他一旦沒(méi)事就扎賬。想來(lái)銀行這個(gè)規定可以促使柜員們工作更專(zhuān)注和認真,但是總覺(jué)得還是犧牲了不忿工作效率,增添了員工壓力。
本人的實(shí)習主要是前面四周,另外還有一天專(zhuān)門(mén)學(xué)習了中國銀行的規章制度和柜臺業(yè)務(wù)理論知識。另外在銀行的一大收獲是學(xué)會(huì )了五筆打字,常言道:技多不壓身。我想練好了五筆還是可以大幅提高打字速度的?傊强吹搅算y行員工們操作各類(lèi)業(yè)務(wù),自己也去切實(shí)體驗了其中一些業(yè)務(wù)流程?吹搅四切┞殬I(yè)人士嚴謹的工作作風(fēng),自己也學(xué)到了很多東西,其中不乏為人處事之道。希望自己以后工作能步步為贏(yíng)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)期的實(shí)習,我深刻的體會(huì )到書(shū)本上的知識與實(shí)際中的應用還是有一定差距的,僅僅掌握好書(shū)本知識是遠遠不夠的,實(shí)際中的各種操作技能是更重要的,而這也正是自己需要學(xué)習和努力的地方。只有把書(shū)本和實(shí)際結合起來(lái),增強動(dòng)手能力,才能更好地完成各種工作。
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實(shí)習的工作是忙碌的,也是充實(shí)的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴展。當我轉身面向陽(yáng)光時(shí),我發(fā)現自己不再陷身在陰影里。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)從看似機械重復的實(shí)習工作中尋找快樂(lè ),我快樂(lè )實(shí)習工作著(zhù),游刃有余。
【實(shí)習報告個(gè)人心得】相關(guān)文章:
實(shí)習報告個(gè)人心得范文01-10
個(gè)人實(shí)習心得04-12
個(gè)人實(shí)習心得06-09
個(gè)人實(shí)習心得04-03
個(gè)人實(shí)習報告心得體會(huì )范文12-13
實(shí)習報告心得10-25
個(gè)人實(shí)習報告04-12