大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得(15篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得,歡迎大家分享。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得1
在實(shí)習的時(shí)候,我也會(huì )經(jīng)常的懷念學(xué)校的安逸,懷念校園生活的美好,這是我第一次進(jìn)入到職場(chǎng)當中,也是我第一次經(jīng)歷正式的職場(chǎng)的工作,在實(shí)習的這幾個(gè)月的時(shí)間,我也從不能很好的適應這個(gè)社會(huì ),到現在能夠在社會(huì )上有自己的一席之地,有自己所期望的方向和目標,實(shí)習帶給了我很多的人生道理,也讓我在實(shí)習的過(guò)程當中成長(cháng)了很多,更是對于自己的學(xué)習能力和工作能力都有了一定的提升,我也開(kāi)始對自己的人生目標和職業(yè)有了一定的規劃。
實(shí)習帶給我很多的收獲,在工作上,我也將自己大學(xué)所學(xué)習的知識合理的運用到了自己的工作當中,也在工作當中學(xué)會(huì )了很多,學(xué)到了很多之前沒(méi)有過(guò)的東西,這段時(shí)間所學(xué)到的東西比我自己在學(xué)校學(xué)習三年還要豐富。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還不知道自己所處的位置以及自己所要做的事情,感覺(jué)每天都像是蒙頭蒼蠅一樣,沒(méi)有任何的頭緒和方向,對自己的職業(yè)也沒(méi)有很好的了解,更是不知道自己之后或是未來(lái)要往一個(gè)什么樣的方向走,剛離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我也曾迷茫過(guò)很長(cháng)的一段時(shí)間,但是在工作之后,隨著(zhù)自己實(shí)習期一天天的過(guò)去,隨著(zhù)自己工作慢慢的進(jìn)入到正軌,我也有了自己的想法,開(kāi)始對自己的生活和工作都充滿(mǎn)了期待,也有了一定的方向和目標,所以在自己實(shí)習的這段時(shí)間里,我也一直到學(xué)習工作的知識,對公司我也有一定的了解,認真的完成自己的工作的同時(shí),也完善自己的職業(yè)技能,提高自己的職業(yè)素養,隨著(zhù)自己實(shí)習的結束,我的工作能力也得到了提升,隨著(zhù)自己一天天的變化,我的心理也變的強大,內心的知識也變的更加的豐富,不再是那些理論性的知識,也有很多的實(shí)踐操作的方式,所以很多的時(shí)候,我很感謝公司,讓我能夠在這里如此的完善自己,公司不僅僅對我有栽培之情,對我也有知遇之恩,所以我也希望自己可以在工作當中盡全力的做好自己的工作,用自己的工作來(lái)回報公司,對于公司的恩情我也一定不會(huì )忘記的。
實(shí)習已經(jīng)結束,隨著(zhù)結束的也有自己的學(xué)生的身份,所以在以后,我也不再是一名學(xué)生,而是一名工作人員了,我的壓力也會(huì )隨著(zhù)自己的成長(cháng)而增重,但是我也會(huì )迎難而上,絕對不會(huì )退縮的,我也會(huì )不斷的往前走,堅持自己的初心,朝著(zhù)自己的方向和目標努力。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得2
這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習結束,作為一名大學(xué)生我是認為我有足夠多的提高,畢業(yè)之際我去到了xx實(shí)習,現在我也是感覺(jué)非常的有動(dòng)力的,幾個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,在這個(gè)過(guò)程當中我是維持了好的狀態(tài),畢業(yè)實(shí)習之際我也是一直在努力,通過(guò)這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習我維做好了自己的本職工作,從中也學(xué)習到了很多的東西的,確實(shí)這也是我需要去做好的,我也有一些心得體會(huì )。
我感激公司對我的培養,在這方面我也是感覺(jué)很有意義,未來(lái)也會(huì )有更多的事情是我應該要去做好的,這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習確實(shí)還是有進(jìn)一步的提高的,在這個(gè)過(guò)程當中,我也是虛心的學(xué)習了很多,真的是深有體會(huì ),我也是特別感激周?chē)聦ξ业呐囵B,在這個(gè)過(guò)程當中,我一直覺(jué)得自己有很大的發(fā)展空間,無(wú)論是從什么角度來(lái)講這都是很有意義的,我感覺(jué)自己在實(shí)習當中能夠學(xué)習到的東西是很多的,和在學(xué)校學(xué)習到的東西是有很大差距的,我也知道這對我是很有動(dòng)力的,實(shí)習期間經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對我的影響是很大的,我也一定會(huì )讓自己堅持做的更好。
雖然掌握的東西是有限的,在一些事情上面,還是稍有欠缺的,現在回想起來(lái)還是讓我很充分,現在實(shí)習結束了,我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),在實(shí)習的過(guò)程當中,我總是能夠對自己有正面的看待,在今后的工作當中我一定會(huì )讓自己認真的去做好,這不管是在什么方面來(lái)件都是一件非常有意義的事情,在實(shí)習當中,我也是體會(huì )到了這些,在未來(lái)的學(xué)習當中,我深刻的體會(huì )到了自身的做出的成績(jì),實(shí)習的過(guò)程中我覺(jué)得這還是很有意義的,我認為這對我而言還是一件很有意義的事情的,現在回想起來(lái)的,確實(shí)很充實(shí),現在實(shí)習結束了我真的深刻的意識到了這一點(diǎn),大學(xué)期間學(xué)習到的東西也是比較多的,但是總的來(lái)說(shuō),我是感覺(jué)自己需要做好的事情有很多。
未來(lái)在實(shí)習當中,我也一定會(huì )用心做好很多方面,畢業(yè)之際我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),掌握我覺(jué)得自己掌握的東西還是有限的,在這實(shí)習期間所經(jīng)歷的讓我感觸很大,當然我也在一些事情上面做的是比較好的,通過(guò)自己的努力還是可以改變一些東西,在這實(shí)習期間確實(shí)對我的幫助很大,作為一名大學(xué)生我還是深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),總之幾個(gè)月的實(shí)習下來(lái)我是進(jìn)步很多的。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得3
本次實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習為主,生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,旨在開(kāi)拓我們的視野,增強專(zhuān)業(yè)意識,鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內容;同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān),向企業(yè)的現場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式,加深鞏固實(shí)習和專(zhuān)題講座內容。通過(guò)本次實(shí)習,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。
實(shí)習安排及相關(guān)準備知識
實(shí)習安排:實(shí)習時(shí)間跨度三個(gè)星期(8月30日—9月18日),實(shí)習安排如下:
8月30日—9月3日 許昌煙草機械公司。
9月6日—9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司。
9月13日—9月18日 同學(xué)分組討論、交流實(shí)習體會(huì )、完成實(shí)習報告。
相關(guān)準備知識:
工業(yè)工程(ie)的目標:是使生產(chǎn)系統投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統,進(jìn)行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價(jià)、和創(chuàng )新四個(gè)方面。
設施規劃與設計:對系統(工廠(chǎng)、醫院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規劃設計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén))按照ie要求得到合理的配置,組成有效地集成系統。涉及se、or、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。
生產(chǎn)計劃與控制:研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計劃、調度和控制,保障生產(chǎn)系統有效地運行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得4
白駒過(guò)隙,轉眼來(lái)到合叉叉車(chē)有限公司已半年有余,在這半年里感受頗多,收獲也頗多。
與剛畢業(yè)時(shí)相比,我由一個(gè)不諳世事的愣頭青逐漸的成長(cháng)為一個(gè)職業(yè)人,不敢妄談成熟,但在心態(tài)上,自我感覺(jué)得到了極大的提升,工作上也有了很大的進(jìn)步。
剛畢業(yè)時(shí),懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,但心里想的只是大干一場(chǎng),前程光明甚么的,卻沒(méi)有思考怎樣往投進(jìn)工作,怎樣往實(shí)現理想,怎樣往適應社會(huì )。結果可想而知,面對工作,是茫然和無(wú)措。我開(kāi)始思考,開(kāi)始思考如何讓所學(xué)變成所用,開(kāi)始思考如何發(fā)揮自己的上風(fēng),如何彌補自己的不足。作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)設計的畢業(yè)生,我起初只把自己局限在外觀(guān)造型上,忽視產(chǎn)品的結構和工藝,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的車(chē)間實(shí)習和研究所的培訓,我了解到弄工程運輸車(chē)輛,結構和工藝是不容忽視的,由于外觀(guān)碰到的現實(shí)題目是加工工藝的局限,本錢(qián)的束縛,結構的可行性,在車(chē)間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線(xiàn)是不能僅僅尋求美,更要往兼顧加工的難易程度。自此,我開(kāi)始往領(lǐng)悟設計,帶著(zhù)鐐銬舞蹈,我?磻{著(zhù)自己的努力在機械與藝術(shù)之間架起一座橋。
工作的半年是理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習技能的進(jìn)程,也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點(diǎn)誤差就會(huì )造成干涉的后果,因此,設計時(shí),尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗。還有,不管大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收獲!
車(chē)間實(shí)習完后,帶著(zhù)收獲回到研究所,我不再迷茫和無(wú)措,開(kāi)始一步步往實(shí)現曾的理想。我完成了蓄電池叉車(chē)和內燃叉車(chē)的零件目錄,駕駛員手冊和使用說(shuō)明書(shū)的掃描和圖片轉化工作,輔助完成零件目錄,駕駛員手冊和使用說(shuō)明書(shū)的編制,獨立完成了英文版1-3噸蓄電池插叉車(chē)駕駛員手冊和使用說(shuō)明書(shū),英文版1-3.5噸內燃平衡重叉車(chē)使用說(shuō)明書(shū),英文版5-10噸內燃平衡重叉車(chē)使用說(shuō)明書(shū)和英文版1-10噸內燃平衡重叉車(chē)駕駛員手冊。在叉車(chē)強化實(shí)驗期間,完成一些輔助性工作。并開(kāi)始接觸設計,輔助性的完成一些設計任務(wù)。對我來(lái)講,路才剛開(kāi)始,夢(mèng)想仍在繼續。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得5
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間又一年過(guò)去了,這一年的培訓讓我受益匪淺。在這一年中,我把所學(xué)應用與實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷和其他同事學(xué)習,積累教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)素養和教學(xué)能力,盡快更好地為學(xué)校師生服務(wù)。我要求自己在工作的各個(gè)方面都盡自己的努力做到最好,以最佳的表現來(lái)回報學(xué)校對我的信任。
以下從個(gè)人的業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度表現兩個(gè)方面做一個(gè)總結。
第一,本人的業(yè)務(wù)知識與工作能力。在教學(xué)方面,我認真而謙虛地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,取他們的長(cháng)處,補自己的短處。這一年來(lái),在領(lǐng)導和經(jīng)驗豐富的老師們的帶領(lǐng)下,我已能上課時(shí)表達自如,能引導學(xué)生跟上我的思路,讓學(xué)生參與到教學(xué)中來(lái);我懂得了上課時(shí)如何去掌控上課秩序,保持上課紀律;懂得了如何去發(fā)現學(xué)生在上課中的問(wèn)題,并及時(shí)在課堂上解決;課堂外,我也能又快又好地批改學(xué)生的作業(yè),并就作業(yè)問(wèn)題即使解決,督促學(xué)生認真學(xué)習。
第二,本人的工作態(tài)度和工作表現。我熱愛(ài)這份工作,因此我很樂(lè )意去做這份工作,并且積極認真地做好工作的方方面面。在教學(xué)的備課、上課、批改作業(yè)和課后輔導等方面,我都能一絲不茍地去完成。課前我認真研讀課本,先構筑自己的教學(xué)框架。課堂上,我比較容易投入到教學(xué)中,面對一雙雙天真善良的眼睛,我努力將知識點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣起來(lái),用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,最富激情的姿態(tài),把知識點(diǎn)講授給學(xué)生。往往一堂課后,我已經(jīng)大汗淋漓了。每天,上課之余,更多的時(shí)間里,我都懷著(zhù)好奇的心態(tài)去批改學(xué)生的作業(yè),并在最短的時(shí)間里將作業(yè)發(fā)給學(xué)生。作業(yè)中發(fā)現的一些沒(méi)有認真完成的學(xué)生,我還會(huì )在休息時(shí)間讓學(xué)生把作業(yè)訂正好。每天放學(xué)后,我都會(huì )堅持在班級多待幾個(gè)小時(shí),利用這幾個(gè)小時(shí),我會(huì )對個(gè)別學(xué)習上習慣不大好或者學(xué)習比較困難的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導。
今后,我將加倍努力,不斷專(zhuān)研教學(xué)和提高業(yè)務(wù)水平。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得6
白駒過(guò)隙,轉眼間大學(xué)四年的生涯即將結束。在象牙塔下生活的的我們,更多感受到的是運動(dòng)場(chǎng)下?lián)]灑汗水,在圖書(shū)館的專(zhuān)心學(xué)習,享受夕陽(yáng)無(wú)限美好。但是外面的世界卻是充滿(mǎn)了誘惑和挑戰。在畢業(yè)季就要面臨找工作的現實(shí)問(wèn)題,從現在開(kāi)始就要將自己展現給社會(huì )了將自己大學(xué)四年的實(shí)踐經(jīng)歷,語(yǔ)言表達等等來(lái)體現出自己的競爭力。
我所實(shí)習的單位是順豐速運公司,在大一經(jīng)歷過(guò)順豐實(shí)習之后,大四的我就比曾經(jīng)更加成熟,F在考慮的不僅僅是收派快遞的問(wèn)題,更多的是能從這份工作中能學(xué)到什么。自己孤身一人來(lái)到陌生的環(huán)境如何快速去適應;主管與基層員工的關(guān)系去處理;順豐點(diǎn)部選址與旁邊門(mén)店沖突問(wèn)題如何解決等。在此就體現出咱們三牛學(xué)院的優(yōu)勢了,四年的準軍事化管理;大量的通識書(shū)籍的學(xué)習;資深的專(zhuān)業(yè)課老師。培養出了一個(gè)迎難而上,出苦耐勞的我。與收派員打成一片,協(xié)助主管記錄筆記,打印等日常事務(wù)。學(xué)會(huì )適應環(huán)境才是王道。
在下班時(shí)間也要充分利用起來(lái)如跑步,學(xué)習來(lái)充實(shí)自己的生活,正如在實(shí)習期間我的座右銘:打工人也要有學(xué)習魂!
有句話(huà)是這么說(shuō)的:學(xué)歷代表你的過(guò)去,財力代表現在的努力,學(xué)習的能力代表將來(lái)的成績(jì)。大多數人都想改造這個(gè)世界,但是卻很少有人想改變自己。無(wú)論你是在好的單位還是一時(shí)不得志。還都請你保持學(xué)習這是立足之本。
感謝三牛學(xué)院給我此次實(shí)習的機會(huì ),也更加感激這四年來(lái)對我的教育培養。
在下班時(shí)間也要充分利用起來(lái)如跑步,學(xué)習來(lái)充實(shí)自己的生活,正如在實(shí)習期間我的座右銘:打工人也要有學(xué)習魂!
有句話(huà)是這么說(shuō)的:學(xué)歷代表你的過(guò)去,財力代表現在的努力,學(xué)習的能力代表將來(lái)的成績(jì)。大多數人都想改造這個(gè)世界,但是卻很少有人想改變自己。無(wú)論你是在好的單位還是一時(shí)不得志。還都請你保持學(xué)習這是立足之本。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得7
已經(jīng)從大學(xué)校園出來(lái)實(shí)習半年了,時(shí)間真的是匆匆忙忙的就過(guò)去了,一下子就要真正的的畢業(yè)了,就是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生了。即將畢業(yè)實(shí)習的工作也快要結束了,這段實(shí)習期我在酒店找了一份工作,完成學(xué)校規定的實(shí)習的要求以外,也是為了自己的能力可以得到真正的鍛煉。在酒店實(shí)習的時(shí)候也經(jīng)歷很多,這過(guò)程有很多的體會(huì ),F在就我酒店實(shí)習來(lái)說(shuō)說(shuō)我的體會(huì )。
進(jìn)入酒店實(shí)習之后,我就真正的脫離學(xué)生的軌道了,是一個(gè)社會(huì )人,需要對自己做出改變。這些改變在工作實(shí)習的時(shí)候自然而然就會(huì )出來(lái)。在學(xué)校的時(shí)候,可以踩點(diǎn)上課,可以睡懶覺(jué),有充分的自由時(shí)間去做自己的事情。但是我在進(jìn)入酒店工作以后,這些習慣通通都被改變了。早起晚睡是我工作的常態(tài),上班永遠都比雞起得早。因為是酒店,是為顧客保持一天的服務(wù)的,所以基本不到夜間12點(diǎn)是不會(huì )下班的。所以下班之后除了想休息以外,不再想做任何事情。由于我是剛去工作,這樣情況更是很難適應得來(lái),因而我一天的工作完之后,回宿舍洗漱完就是躺在床上開(kāi)始睡覺(jué),什么都不想做了,聊天都是奢侈的。這樣的狀態(tài)直到過(guò)了半月才有所真正的適應,能夠在工作一天之后還能堅持與同宿舍的同事說(shuō)一會(huì )話(huà)。
半年的實(shí)習,讓我成長(cháng)很多,不再覺(jué)得自己是個(gè)學(xué)生,所以什么是都得讓別人安排我的事情,F在我已經(jīng)可以自己把自己的事情都安排的有條理。在實(shí)習的六個(gè)月里,我在酒店的工作上也取得很多的成績(jì)。對上班起早睡晚的生活完全適應,而且還能夠控制自己的時(shí)間充分的利用多余的時(shí)間去學(xué)習酒店有關(guān)的事務(wù),逐步的在提高能力和不斷的豐富自己的內里性格。原先性格都是過(guò)于安靜,不愛(ài)講話(huà),也不喜歡主動(dòng)靠近,現在的性格轉變就是外向樂(lè )觀(guān),傾向于與他人交流,會(huì )主動(dòng)跟人打交道了。酒店的工作本來(lái)就是人多的地方,自然避免不了與顧客以及酒店工作人員要交流到,所以在這段時(shí)間,我就很好的得到這樣一個(gè)鍛煉了。為此,我感到很開(kāi)心,能夠從中收獲這么多,很滿(mǎn)足。
半年實(shí)習就這樣過(guò)去了,但是記憶尤深,帶給了我太多美好的回憶,感謝酒店工作給予的我的機會(huì ),讓我各方面都有鍛煉到,也帶給我與在學(xué)校不一樣的體驗。感謝這段實(shí)習的工作,讓我成長(cháng),更是對未來(lái)真正參加工作之后有很大的幫助。愿真正畢業(yè)以后能夠找到更好的方向,不懼艱難,勇往直前,把自己變得更好。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得8
x月x日,在我踏進(jìn)銀行的大門(mén)時(shí),我就感覺(jué)到自己有了新的生活,對于銀行頂崗實(shí)習生活的向往不斷地促使著(zhù)我在這份工作中去探索,去更多的感受不一樣的生活。在分配完指導領(lǐng)導時(shí),便開(kāi)始了精彩的實(shí)習生活。
在銀行工作的環(huán)境是非常的舒適,更是在領(lǐng)導的指導下我慢慢的修正自我,努力地以一名標準的銀行工作人員的模樣來(lái)進(jìn)行自己的工作,同時(shí)也是非常努力地了解銀行的各項事務(wù)。身為實(shí)習生的我大部分的時(shí)間都是在學(xué)習,更多的去了解自己的工作,在領(lǐng)導工作的時(shí)候在一旁跟隨學(xué)習。在自己的學(xué)習過(guò)程中也是以非常誠懇的態(tài)度在學(xué)習,并且適當的記錄一些需要加強的點(diǎn),以讓自己更好的翻看去提升自己。領(lǐng)導對我的教導也是非常的有用,在自己真正的展開(kāi)自己一些工作中更是讓我更加地融入其中,對自己的工作有了更加深刻的了解與認識。當然在工作上我也是有非常認真的去體會(huì )與感受,同時(shí)爭取讓自己對于工作有更強的熟悉性,才做起來(lái)更加的熟練。
經(jīng)歷過(guò)了這段時(shí)間的工作,我也是真正的在其中得到了較多的收獲,同時(shí)我再次在工作中感受到的工作的無(wú)邊魅力。銀行工作給我帶了的收獲是非常大的,我在其中從懵懂無(wú)知,完全不知道應該要如何著(zhù)手自己的工作到現在的較為熟練,以及獲得較多的收獲,這一切都是我這段時(shí)間所得到的成長(cháng)。我很是慶幸自己的這段時(shí)間有如此的工作進(jìn)程,更是對銀行工作有了非常大的喜愛(ài)程度,我能夠找尋到自己心中非常喜歡的東西是我這段時(shí)間的榮幸,更是人生幸福的開(kāi)始。往后在我想起這段時(shí)光之后我更是會(huì )感到相當的滿(mǎn)足。
在實(shí)習之后我才真正的對自己的人生有了較多的感悟,明白了生活就是需要我去花費更多的心思與努力去做好。往后的時(shí)光我都是會(huì )非常努力地去提升自己,爭取在未來(lái)的日子里都可以有最棒的收獲。在銀行實(shí)習之后我更是對自己的人生方向有了新的認知,并且這才明白往后的時(shí)間我都是會(huì )努力的去提升自我,同時(shí)我更是會(huì )爭取機會(huì )去持續地提升自己的能力,這樣才能夠更好的去融入工作中,讓領(lǐng)導看清我的成長(cháng),認可我的能力。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得9
作為大學(xué)生涯的最終一課,實(shí)習不僅僅重要更有其獨特性,正是經(jīng)過(guò)實(shí)習,讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當地運用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì ),漸漸地融入這個(gè)社會(huì ),實(shí)現我邁向社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。
感謝學(xué)院為我提供了這樣一個(gè)彌足珍貴的機會(huì ),站在時(shí)間的這一端回頭看,三個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷教會(huì )我許許多多的東西,無(wú)論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來(lái)說(shuō),都是有益的。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。初遇順豐,一路順風(fēng),那是大一的時(shí)候,學(xué)院組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),也是因為年底貨量大,決戰高峰,所以作為大一的萌新,有幸加入順豐大家庭。進(jìn)行了為期一個(gè)月的工作體驗,當時(shí)跟隨師傅學(xué)做一名倉管員。
那時(shí)的我一下子接觸到從未涉足的陌生領(lǐng)域,丈二和尚摸不到頭腦。開(kāi)始工作的時(shí)候異常艱難,物流系統,訂單提醒,入庫出倉,打標記,倉槍和巴槍的使用,接待來(lái)點(diǎn)部的顧客和電話(huà)客服的問(wèn)答,事無(wú)巨細,我都認真跟著(zhù)師傅學(xué)習,拿小本默默記錄。漸漸來(lái)到高峰時(shí),我便有了自信,也稍微從容,應對不同的客戶(hù)。工作最終的任務(wù)是要面對客戶(hù),我帶著(zhù)換位思考和同理心的思考方法,認真對待每一天的工作。
又見(jiàn)順豐,別來(lái)無(wú)恙,逝者如斯夫,不舍晝夜。在學(xué)院的實(shí)習宣講會(huì )上,我與順豐不期而遇。不同于上次的實(shí)習,本次為期三個(gè)月,依舊在高峰時(shí)刻入職,但感覺(jué)肩上的責任更重了,這次入職收派員的崗位,相比之前的崗位職能不同,負責范圍也不同,又是全新的學(xué)習,全新的挑戰!
百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。作為收派員的實(shí)習生活正式開(kāi)始了,去年太原的冬天帶來(lái)了寒冷大風(fēng)和仿佛置身東三省的氣溫。主管給我分配了一個(gè)帶教小哥,我跟著(zhù)他去他的區域熟悉工作,他開(kāi)著(zhù)小三輪,我騎著(zhù)小電動(dòng),先了解區域范圍后學(xué)習收派流程,風(fēng)嗖嗖的吹向我,全副武裝卻還是冷得直哆嗦。這一路上有時(shí)順利,有時(shí)無(wú)奈。你會(huì )因為一個(gè)無(wú)人接聽(tīng),連續撥打十幾次電話(huà)。你會(huì )因為一句,“辛苦了,小姑娘!倍盍M(mǎn)滿(mǎn)。你會(huì )因為一聲全部送達,而長(cháng)舒一口氣。真好,只有去經(jīng)歷才會(huì )懂得其中滋味。對于馬上畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),應當趁著(zhù)此刻有利的環(huán)境,善于利用資源,不斷提升自我,鍛煉自我在問(wèn)題的分析和處理以及溝通技巧等方面的本事,為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。最后真的很感謝學(xué)院的通識課程培養,如果沒(méi)有這些課程的學(xué)習,我身上也不會(huì )帶著(zhù)三牛人特有的拼搏精神,同時(shí)我也努力提升自己,讓自己可以成為健康體魄與健全人格,人文底蘊與科學(xué)精神,家國情懷與全球視野的青年一代。
歷史賦予使命,時(shí)代要求擔當。新時(shí)代中國青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔負時(shí)代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長(cháng),青年人要切實(shí)承擔起推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì )主義事業(yè)的使命,努力成長(cháng)為新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得10
三個(gè)月的實(shí)習期滿(mǎn)了,今天我即將成為xx的一名正式員工。我很幸運能加盟xx,特別慶幸能成為xx房地產(chǎn)事業(yè)部這個(gè)優(yōu)秀團隊的一員。作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,能有機會(huì )與事業(yè)部這么一幫子優(yōu)秀的社會(huì )精英、職場(chǎng)偶像共事,我想是上天在我本命年賜給我的一份厚禮。
小時(shí)候我特別喜歡看關(guān)于獅子、老虎的節目。因為他們威風(fēng)凜凜,可以耀武揚威,所以我小時(shí)候特別愛(ài)看動(dòng)物世界。但是很少關(guān)注一些小動(dòng)物、小昆蟲(chóng),因為他們個(gè)頭矮小,不夠威風(fēng),經(jīng)常受人欺負;長(cháng)大后我的觀(guān)念發(fā)生了變化,我漸漸的發(fā)現小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)們的世界更加奇妙,他們的生活更加別致。因為在欣賞他們生活習性的同時(shí)自己也獲得了一種思想的啟迪。螞蟻為了生存整天在不停地找食物,為了度過(guò)嚴寒的冬季他們必須天天要儲存食物。我想工作就要像螞蟻學(xué)習,學(xué)習他們不畏路途艱險,爬山涉水的耐性;學(xué)習他們能扛比自己個(gè)頭大幾十倍的承受力;學(xué)習他們沒(méi)有績(jì)效考核卻仍能努力工作的自覺(jué)性;學(xué)習他們找到食物后不是先自己飽餐一頓而是回去通知蟻王搬救兵的原則性;學(xué)習他們當遇到另一伙螞蟻入侵領(lǐng)地時(shí),他們會(huì )傾巢而出打退敵人的團結性。一個(gè)團隊應該具備螞蟻這種天性,他們的這種特質(zhì)是與生俱來(lái)的,想改變都是不行的。而作為具有思維能力的人,造物主沒(méi)有賦予我們這種天性,賦予我們的是一個(gè)智能的大腦,會(huì )思考的大腦,為的就是要我們不斷的學(xué)習。螞蟻的這種耐性、承受力、自覺(jué)性、原則性、團結性應該要作為一個(gè)優(yōu)秀團隊的天性。
講了一些對團隊的看法后,我想講一下自己。為了讓領(lǐng)導更方便的考核自己,我想從思想、工作、學(xué)習上匯報一下三個(gè)月的情況:
三個(gè)月很難改變一個(gè)人,但是可以使一個(gè)人的思想境界提升。我在這三個(gè)月里著(zhù)實(shí)在思想上上了一個(gè)臺階。畢業(yè)時(shí)只是一心想上工地做一個(gè)施工員,看看自己學(xué)的混凝土結構設計原理和土木工程施工原理怎么與實(shí)踐相結合。我想那種理論用到實(shí)踐從而得到認可的感覺(jué)是十分美妙的。后來(lái)公司為我們新員工作培訓,我才發(fā)現自己的想法是非常單純與片面的。聽(tīng)了肖總作的關(guān)于成本的報告后,我才意識到一個(gè)全面的工程人不能只光懂工程結構,還要會(huì )造價(jià)。畢竟建筑是一個(gè)產(chǎn)業(yè),要投入才有產(chǎn)出,最后以贏(yíng)利為終極目的。只沉迷于結構,沉迷于鋼筋混凝土與力學(xué)的完美結合,而偏廢了造價(jià)那不是市場(chǎng)經(jīng)濟。這也是我最初忍痛割?lèi)?ài)學(xué)習造價(jià)的原因。要做這樣一個(gè)決定是要一定思想覺(jué)悟的,也是對自己能力的一次挑戰,更是一次思想的變革,暫時(shí)的放下為的是以后的成就。我在思想上還有一個(gè)重大變革就是對管理人員的重新了解。
以前我一直不怎么看得起管理工作人員,認為他們天天待在辦公室,只要下達命令給手下去做就可以的,沒(méi)有一點(diǎn)技術(shù)含量。然而后來(lái)通過(guò)開(kāi)房地產(chǎn)事業(yè)部的會(huì )議以及與邱總的平時(shí)談話(huà),才發(fā)現老總難當!他們不僅要有相當高的專(zhuān)業(yè)知識素養而且各個(gè)領(lǐng)域都要懂一點(diǎn)。這樣討論問(wèn)題和作決策才不會(huì )泛泛而談,言之無(wú)物。另外他們還得具備過(guò)人的膽識,敏銳的判斷力,超強的協(xié)調能力。如果說(shuō)把一個(gè)部門(mén)比作一只船,那么老總就是舵手,只有他們思路清晰了,這條船才能避開(kāi)暗礁與漩渦,否則就會(huì )翻船。管理者做一個(gè)決策要比在工程技術(shù)難題上找一個(gè)正確答案難得多。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得11
首先,認真做事,有責任心,特別是對順豐這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)更是如此,如果做錯,出現的結果可能是自己無(wú)法承受的,在工作中,我深刻的體會(huì )到,做好一件事,需要更多的是細心和耐心,以前在學(xué)校,一節課沒(méi)有認真聽(tīng)講,還可以私下彌補,但工作卻不是如此,犯了嚴重的錯誤直接被辭退,只有認真做好本職工作,自己也才會(huì )收獲更多。
其次,在工作過(guò)程中,我們要尊重每一位客戶(hù),不分高低貴賤,不分貧窮富有,我們都要尊重他們,把自己的一面展現給客戶(hù),為他們提供最周到的服務(wù)。
最后,在工作中保持良好的精神狀態(tài),對于剛走向社會(huì )的我們,應始終保持旺盛的工作狀態(tài)、飽滿(mǎn)的工作熱情、盡職盡責,做好本職工作。
這四個(gè)月,是適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),也是學(xué)習的過(guò)程,很多觀(guān)念也得到修正,雖然辛苦又疲憊,但我相信自己可以克服?傊,感謝順豐培養我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì )以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)牢固的操作技能和更豐富深厚的理論知識走上屬于自己的工作崗位。雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲憊,但這段時(shí)間給了我無(wú)比大的收獲,除工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)和一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這將會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是充實(shí)的、有意義的,因為它讓我更好的去體驗社會(huì )、感受到社會(huì )的冷暖和生活的來(lái)之不易。收派,不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心、一份耐心、一份責任心。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得12
4月20日我們懷著(zhù)激動(dòng)而又喜悅的心情來(lái)到xx市xx區xx小學(xué),開(kāi)始為期一周的實(shí)習活動(dòng)?吹揭粋(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友,很開(kāi)心,同時(shí)也感受到一份責任。
今天我們還是學(xué)生,明天我們也許就將走上教師的崗位,我們將肩負著(zhù)培育祖國新一代的光榮任務(wù),給我感觸最深的是這一周的實(shí)習,讓我既感受到了那份榮耀與喜悅,也感受到了做好一名教師的勞苦與艱辛。
老師曾經(jīng)教過(guò)我們說(shuō):每個(gè)孩子都是墜入人間的天使,而老師就是為他們編制翅膀送他們飛上天空的人。所以,要成為成就別人夢(mèng)想的人,我們應該付出的努力,豐富自己的內涵,開(kāi)拓自己的視野。為自己成功邁向教師這個(gè)行業(yè)而鋪石墊路。
我認為教育實(shí)習不只是傳統意義上的一個(gè)教學(xué)環(huán)節,更是師范生整個(gè)在校期間都要不間斷地進(jìn)行的最為完善的教學(xué)過(guò)程,通過(guò)實(shí)習培養各項實(shí)踐能力,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),已達到夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎、提高實(shí)踐能力之功效。
在這次實(shí)習中,我們主要是聽(tīng)優(yōu)秀教師講課,感受教師的教育實(shí)踐能力。在這次實(shí)習中,我是這樣聽(tīng)課的:
。ㄒ唬┞(tīng)課是一種最直接、最具體、最經(jīng)常也是最有效的提高教師技能的方法和手段。
在課堂上不僅要聽(tīng),還要看,要仔細捕捉講課者的語(yǔ)言和表情,記下他每個(gè)教學(xué)環(huán)節和教學(xué)方法。既要看教,又要看學(xué),二者兼顧?唇處熓侨绾螌χ攸c(diǎn)的處理,難點(diǎn)的突破,教學(xué)法的設計,教學(xué)基本功的展示?磳W(xué)生的學(xué),要看學(xué)生的課堂表現,看學(xué)習參與的情緒,學(xué)習的習慣。但也不一定非要面面俱到地注釋課堂上的每個(gè)方面。根據授課者的特點(diǎn)和習慣培養做跟蹤式的動(dòng)態(tài)分析,聽(tīng)課應詳盡記錄課堂的教學(xué)過(guò)程,也記下自己的主觀(guān)感受和零星評析。一是積累寶貴的經(jīng)驗,更有利于靈活應用到自己未來(lái)的工作中。
。ǘ┞(tīng)課后要思考和整理。
在教師的講課后,自己要思考一下,在分析總結他人課時(shí)要注意比較,研究,取長(cháng)補短。每個(gè)教師在長(cháng)期的教學(xué)活動(dòng)中都可能形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,不同的教師會(huì )有不同的教法。我們就要善于進(jìn)行比較,研究、準確地評價(jià)各種教學(xué)方法的長(cháng)處和短處,吸收他人有益經(jīng)驗,提高自己。
我的專(zhuān)業(yè)是美術(shù)教育,在實(shí)習過(guò)程中,我聽(tīng)了很多科目的課。如:語(yǔ)文`數學(xué)`英語(yǔ)`美術(shù)等。不同的教師,有著(zhù)不同的教育方法,不同階段的學(xué)生,采用不同的教育方式。對低年級的學(xué)生,要用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的表達方式,進(jìn)行多樣化互動(dòng),學(xué)生非常感興趣,注意力容易集中。對高年級的學(xué)生,提供多些課外知識,引導感悟能力。鼓勵是一門(mén)很重要的藝術(shù)。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得13
自從加入郵儲xx支行以來(lái),讓我感觸頗多。幾個(gè)月的實(shí)習中,每一天都能感到自己在進(jìn)步,不僅僅是對業(yè)務(wù)知識的認知和學(xué)習,更重要的'是對企業(yè)文化、企業(yè)精神上的深入了解。就曾在xx區xx支行學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù)而言,從我最初茫然而不知所措,到我與客戶(hù)的對答如流,見(jiàn)證了我在郵儲這段時(shí)間的成長(cháng)。從最初到基層的迷茫,到在辦每筆業(yè)務(wù)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè ),我漸漸喜歡上了這“平凡”工作。
無(wú)可厚非的是我們是一支具有強業(yè)務(wù)操作能力的團隊,熟練的基本功,扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識,造就了我們在競爭中得天獨厚的優(yōu)勢。且不從業(yè)績(jì)上來(lái)講,就看我們每天的顧客流量和日平均業(yè)務(wù)操作量,就是其他銀行的幾倍。更不用說(shuō)我們銀行推出的一系列的理財產(chǎn)品,在全員的積極努力下,取得了不俗銷(xiāo)售佳績(jì)。這一切都是值得肯定和贊揚的。
隨著(zhù)xx建設發(fā)展步伐的加快,各種資金流涌入xx。尤其是xx的金融業(yè)呈現出一派欣欣向榮的景象。20xx年3x月,xx郵儲銀行掛牌成立,這標志著(zhù)我們xx銀行正在以積極的姿態(tài)向同行業(yè)的xx銀行邁進(jìn)。同時(shí),也不得不看到日趨競爭的激烈。20xx年,一些外資銀行紛紛涌入xx,像我們眾所周知的xx銀行,xx銀行,以及新進(jìn)xx的xx星展銀行,xx匯豐銀行,xx東亞銀行,都在用他們雄厚的資金和國際知名度,以及他們對某一領(lǐng)域的專(zhuān)注優(yōu)勢,爭搶著(zhù)xx的金融市場(chǎng)上的潛在客戶(hù)。除此之外,他們也同時(shí)爭搶著(zhù)優(yōu)秀人才,他們深知改革除了需要資金支持以外,更需要的是技術(shù)支持以及人員支持。因此這種競爭是在所難免的。
綜上所述,引發(fā)了我在實(shí)習中的一些小小的感悟。以下我將從理財產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo),團隊意識與個(gè)性化團隊,潛在客戶(hù)群,工作日程安排四個(gè)方面總結我的感受。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得14
相比起大學(xué)的答辯和畢業(yè)論文,我倒是覺(jué)的實(shí)習更像是對我們三年大學(xué)的最終考核,雖然我們的目的地可能并不相同,但是我們都懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想,帶著(zhù)這些年的知識和經(jīng)驗第一次真正踏足與社會(huì )。雖然可能會(huì )碰壁,可能會(huì )有不少挫折,但只要我們能站起來(lái),那之前的苦難都只會(huì )成為我們的經(jīng)驗和財富。
在實(shí)習開(kāi)始后,我開(kāi)始試著(zhù)作為一個(gè)真正的工作者在所實(shí)習的公司上班,和其他人一樣,我們的上下班時(shí)間都是一樣的,只是做的工作比其他的老員工簡(jiǎn)單,也少些。起初覺(jué)得很容易,還在自己能輕松應付的程度,但是隨著(zhù)培訓,掌握的知識越來(lái)越多,需要做的也越來(lái)越多,大學(xué)的所學(xué)和現在的所學(xué)并不能很好的一起使用。就像以前的前輩們所說(shuō)“大學(xué)學(xué)會(huì )的東西在上班后不一定會(huì )用上!
在經(jīng)歷了一段時(shí)間的爬模滾打后,我終于在摔倒中學(xué)會(huì )了行走,每天都能玩成自己的任務(wù),雖然不如別人出色,但我也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。果然還是老話(huà)使用“功夫不負有心人!边@世上的工作都是人做的,只要肯做又有什么是做不到的呢?
隨著(zhù)經(jīng)驗的累積,我做的越來(lái)越順手,可是在每過(guò)一段時(shí)間后,總會(huì )出現新的知識需要我們去學(xué)習,去探索。我又再次體會(huì )到,“學(xué)無(wú)止境”這不僅是在學(xué)校里老師常常念叨的話(huà),在生活中也是如此,雖然已經(jīng)不會(huì )再有人將這句話(huà)掛在嘴邊天天想你念叨,但是只有自己將他記在心里才會(huì )在今后的生活中不斷的成長(cháng)。
三年的大學(xué)過(guò)的很快,實(shí)習的生活也只是轉瞬之間就過(guò)去了,在經(jīng)過(guò)了實(shí)習過(guò)后,我才知道在大學(xué)里我們學(xué)到的不過(guò)是社會(huì )的冰山一角,也許今天還在慣用的知識在明天就會(huì )做出改變,也許今天你還位列高處不知何時(shí)就會(huì )被別人擠下來(lái)。一切都只有在拼命的努力過(guò)后才會(huì )有好的結果。在實(shí)習過(guò)后我體會(huì )到,也許一時(shí)的努力會(huì )讓你遙遙優(yōu)先,可是只有不斷的堅持才會(huì )取得最終的成功。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得15
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生不可缺少的一段重要經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
首先,我向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的XX市中級人民法院的工作人員和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。
我的實(shí)習是由XX文理學(xué)院法律系和XX市中級人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習,我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己四年本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間,我參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,并從事了一些書(shū)記員的工作。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了民商法及民事訴訟法,對民商法和民事訴訟程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機的結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí),我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較好的評價(jià)。
以下是我的實(shí)習的自我鑒定。擬從實(shí)習目的、主要實(shí)習內容、實(shí)習主要過(guò)程、實(shí)習、學(xué)習與生活、實(shí)習所感所想,收獲體會(huì )六方面進(jìn)行總結。
一、實(shí)習主要目的
把對法學(xué)特別是民商法和民事訴訟法書(shū)本學(xué)習的理論知識應用于實(shí)際的民事訴訟實(shí)務(wù)中去,在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,檢驗并鞏固了自己四年本科學(xué)習的知識水平。
二、主要實(shí)習內容
實(shí)習所在的部門(mén)為XX中級人民法院民一庭。實(shí)習內容全面,無(wú)特定實(shí)習崗位。實(shí)習期間參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,并從事了一些書(shū)記員的工作。具體的實(shí)習內容有:聽(tīng)庭(旁聽(tīng)),參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,包括 買(mǎi)賣(mài)合同糾紛、一般人身?yè)p害賠償糾紛、道路交通事故引起的人身?yè)p害賠償糾紛、離婚糾紛、建設工程施工合同糾紛、勞動(dòng)合同糾紛、撫育、撫養關(guān)系糾紛、一般勞動(dòng)爭議其他勞動(dòng)爭議、經(jīng)營(yíng)合同糾紛、租賃合同糾紛租賃合同糾紛、農業(yè)承包合同糾紛、雇員受害賠償糾紛、其他財產(chǎn)損害糾紛、商品房違約造成的財產(chǎn)損害糾紛、土地使用權轉讓合同糾紛、財產(chǎn)權屬糾紛、分家析產(chǎn)糾紛、其它贍養糾紛、撫育費糾紛、不當得利糾紛等案由的案件;閱讀、了解熟悉各種民事訴訟裁判文書(shū)、司法文書(shū)及其他相關(guān)文書(shū),包括一審民事判決書(shū)、二審民事判決書(shū)、民事裁定書(shū),民事起訴狀、民事答辯狀、民事上訴狀、民事調解書(shū)、代理人的代理詞、法院的上訴函件、發(fā)回重審的函件、庭審筆錄、合議庭筆錄;卷宗整理工作,具體包括,到文印室拿裁判文書(shū),蓋核對無(wú)異章、敲院印,然后折好卷宗封面,按清單順序整理材料,敲上頁(yè)碼,填寫(xiě)好卷宗的清單,再寫(xiě)好封面,由各審判員、書(shū)記員簽名,蓋上長(cháng)期或短期的保留期限,最后到檔案室歸檔;其他工作,包括退卷、送快遞、和送達回證、傳票、合議庭通知、排期指定書(shū)的院印蓋章、拿送信件報紙和雜志、調檔案、打字、復印資料、到法院圖書(shū)館看法學(xué)書(shū)籍雜志等等。
三、實(shí)習主要過(guò)程
20xx年4月17開(kāi)始實(shí)習。初來(lái)乍到,對XX市中級人民法院的建筑結構空間分布很不了解,以至于從第五法庭到519辦公室小何師姐都要問(wèn)“你知道怎么走回去嗎?”。幸虧我的方向感較強,很快就大致了解了各個(gè)樓層及重要辦公室的分布,這使我實(shí)習學(xué)習進(jìn)展過(guò)程加速不少。實(shí)習第一天必要任務(wù)肯定是認識熟悉各位老師(按認識順序為蔣、李、盧、黃、許、許)以及一同實(shí)習的師姐小何。她們都還年輕,都很熱情,沒(méi)有一點(diǎn)生疏感,我也很快融入了519這個(gè)我即將要工作近2個(gè)月的地方。就這樣我的實(shí)習就開(kāi)始了。第一天早上我看了好幾份民事判決書(shū),相對于書(shū)本上虛擬的范本的縮略、枯燥,我感受了現實(shí)的判決書(shū)的具體、生動(dòng)。并留意了民事判決書(shū)格式和一些內容的寫(xiě)法。
下午送了一些法律文書(shū)的快件送后,去第五法庭聽(tīng)一個(gè)一審的財產(chǎn)損害賠償糾紛案件,中級法院的一審案子數量是比較少的,所以我算是比較幸運。此案的具體案情是原告租用第二被告的倉庫,因同租用第二被告的倉庫的第一被告改變照明線(xiàn)路引起火災造成了原告巨額財產(chǎn)損失,原告請求第一被告賠償財產(chǎn)損失,第二被告負連帶責任。經(jīng)過(guò)了法庭調查程序,然后進(jìn)入激烈的法庭辯論,之后進(jìn)入雙方的最后陳述,審判長(cháng)宣布休庭,此案沒(méi)有當庭宣判。退庭后回到辦公室我就看看一些司法文書(shū)和隨身帶的法律法規。4月18日,在第十三法庭聽(tīng)了個(gè)建筑工程分包合同糾紛的案件,案件的焦點(diǎn)主要是上訴人與被上訴人是建筑工程分包合同關(guān)系還是內部職務(wù)行為,此案最后調解掉。
其他時(shí)間對照著(zhù)現實(shí)的各種法律文書(shū),看法律文書(shū)教程,頗有收獲。還學(xué)會(huì )了蓋各種章。4月19日,通過(guò)一個(gè)二審的一般人身?yè)p害賠償糾紛案件了解了“庭詢(xún)”這一二審民事案件常用的而教材上并沒(méi)提到的開(kāi)庭事項。庭詢(xún)是指二審民事案件,如果當事人均沒(méi)有新的證據,一般不開(kāi)庭審理,往往由主審法官詢(xún)問(wèn)當事人一些不清楚的案情,以及詢(xún)問(wèn)當事人是否接受調解,然后根據一審審理查明的材料和詢(xún)問(wèn)的情況,作出判決。并親歷了一個(gè)背靠背的調解過(guò)程,背靠背的調解方式是和當面調解相對,是對當事人分別做思想工作的方式。
領(lǐng)略了審判員的民事調解藝術(shù)。4月21日,在第三法庭,聽(tīng)了個(gè)不是以“官”的身份的“民告官”的一般人身?yè)p害賠償案子,該案認定的主要事實(shí)是諸暨市大塘鎮政府設定的垃圾投放點(diǎn)有安全隱患,原告的母親某日晚在倒垃圾時(shí)不幸掉進(jìn)河里淹死,政府因沒(méi)有盡管理的義務(wù)負主要責任,原告的母親也存在過(guò)錯應承擔部分責任。庭后學(xué)習了整理卷宗的一些工作,如折卷宗的封面、打頁(yè)碼、寫(xiě)清單、貼封條、蓋公章等并閱讀了大量法律文書(shū)。
4月24日早上,參與了在十三庭開(kāi)庭進(jìn)行證據交換過(guò)程,得知證據交換是審前程序的重心,證據交換的時(shí)間在當事人答辯期屆滿(mǎn)后至開(kāi)庭審理之前,這一制度的設立,有利于證據的充分采集,有利于當庭質(zhì)證認證,有利于開(kāi)展調解工作,提高辦案效率和質(zhì)量。而證據交換的適用范圍為案情比較復雜、證據材料較多的案件。下午去復印室復印訴訟材料,了解復印機的多種操作。4月26日早上,和蔣老師去去開(kāi)庭了,是個(gè)離婚糾紛的案件,離婚案必經(jīng)調解程序,但沒(méi)有調解成功。往后也聽(tīng)了不少離婚糾紛的案件,這反映了離婚已是應受關(guān)注的個(gè)社會(huì )問(wèn)題。下午學(xué)會(huì )退卷工作。往后幾天在法院圖書(shū)館看了些好書(shū),比如邱聰智的《新訂民法債編通論(上、下)》、林誠二《民法債編總論-體系化解說(shuō)》。五一長(cháng)假后聽(tīng)了勞動(dòng)合同糾紛、農業(yè)承包合同糾紛等一些案件,進(jìn)一步了解民事審判法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。5月14日,目睹了許楓老師如何處理“緊急事情”。
許老師通知一個(gè)遠從四川趕來(lái)XX打贏(yíng)官司的中年婦女來(lái)拿傳票。那中年婦女由于某些原因急著(zhù)要回家但拿不到錢(qián)沒(méi)耐心很氣憤,很固執揚言要剁上訴人(原審被告)的手指。許老師苦口婆心,從她的利益角度入手,分析了不來(lái)拿傳票,就需要公告……,最后說(shuō)服了她。5月25日,去立案大廳處理一些訴訟發(fā)票的。5月28日,早上連聽(tīng)兩個(gè)案件,一個(gè)是一審的建設工程施工合同糾紛案件,第二被告對該案提出了管轄權疑義。所以沒(méi)正式開(kāi)庭,只進(jìn)行了談話(huà)了解一些情況。另一個(gè)是屬于“一審就應該調解掉的案子”,因為有一些案件,訴訟成本過(guò)大,并且不能很好的現實(shí)的解決矛盾,調解或許是條好途徑。其他時(shí)間,還聽(tīng)了一些其他贍養糾紛、經(jīng)營(yíng)合同、租賃合同糾紛等多起案件,學(xué)習了一些民商法和民事訴訟程序的知識,在忙時(shí),還幫忙從事一些書(shū)記員的工作。
四、實(shí)習、學(xué)習與生活
實(shí)習本身就是一種學(xué)習。實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向法院的老師們求教,認真學(xué)習法律、法規以及理論和實(shí)踐知識,經(jīng)常參加了多民事案件的開(kāi)庭審理,認真學(xué)習了豐富的實(shí)物的司法文書(shū),真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了民事起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
開(kāi)始實(shí)習后,實(shí)習成了生活的一部分。生活需要安排,實(shí)習中堅持每天早睡早起,中午午睡,養成了良好的生活習慣,這使我在工作中充滿(mǎn)活力。生活需要態(tài)度,工作也有工作的態(tài)度和紀律。實(shí)習中的很多工作,有興趣就很容易做好。但還有些事難免會(huì )比較枯燥的,像一些書(shū)記員的工作,如折封面,敲頁(yè)碼,寫(xiě)封面等。其實(shí)每次折封面的數量并不需要很大,但一封面要折六個(gè)折,且卷宗封面很硬需要重力壓過(guò)才能定形,距離較近的折痕(第三或四折)是很難折的,因此折封面會(huì )是比較麻煩的工作。對此我以我的短暫經(jīng)驗總結了個(gè)高效率的方法(全省卷宗是統一樣式的,各個(gè)地方都可以借鑒),就是先折第一,第三或四,第六個(gè)折,再折第二、第五個(gè)折,用重力壓一下,然后轉過(guò)封面以第二、第五個(gè)折為支撐折第三或四折,再用重力壓一下。這個(gè)動(dòng)作很流暢,轉封面只需一次,重力壓只要兩次,能提高效率50%左右。
敲頁(yè)碼有時(shí)要一連敲幾百個(gè),這是個(gè)很沒(méi)技術(shù)的工作,剛開(kāi)始有時(shí)心里會(huì )有抵觸。我的處理是雙手輪換的敲頁(yè)碼,用右手時(shí)追求速度,用左手時(shí)賦之予激情,“激情”是指多用左手可以開(kāi)發(fā)右腦。有了這個(gè)想法,我可以很快完成任務(wù)。寫(xiě)封面時(shí),自己可以設立多加個(gè)目的,如練好書(shū)寫(xiě)。這樣可以增強行動(dòng)力,并做的完美。其他如復印上百頁(yè)的訴訟材料時(shí),你可以找出最佳的前后兩個(gè)按按鈕的時(shí)間間隔,用心這很容易找出,根據這個(gè)頻率,機器的啟動(dòng)復印速度是最快的,并且在復印時(shí)你還可以跟著(zhù)節奏做腹式呼吸,調解一下疲憊的身心。以上就是針對這次實(shí)習中不是很喜歡工作的處理或訣竅。處理好這些事情你的工作生活就會(huì )很愉快很輕松。
五、實(shí)習所想、所感
實(shí)習是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹谶@段實(shí)習過(guò)程中,學(xué)到了很多,開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是那么少,,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。且除了專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗外,生活中工作中還有更多的事情要學(xué)習。因此我個(gè)人覺(jué)得像法學(xué)這樣實(shí)踐性強的學(xué)科,應多組織一些實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),采用理論與實(shí)踐相結合的教學(xué)方式,讓學(xué)生們多接觸社會(huì )和專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)。
“打贏(yíng)官司不一定就有道理,一點(diǎn)都不退讓?zhuān)袝r(shí)候反而輸了日常的理”,這是第五法庭王審判長(cháng)在一次調解中說(shuō)的一句話(huà),讓我感受頗深。在實(shí)習中參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,我了解到現實(shí)中很多的民事糾紛案件都是通過(guò)調解解決的。因為在民事糾紛中法律更多的只是一種解決問(wèn)題的途徑,但不一定是最好的方法。法律不是萬(wàn)能的,很多時(shí)候判決判了,但當事人之間的矛盾還存在著(zhù),法律并不能消除矛盾!按蜈A(yíng)官司并不意味著(zhù)事情就結束了,有時(shí)官司打完矛盾還在,這并不是想要的結果!闭{解是雙方自愿答成可接受的協(xié)議,調解可以減少訴訟成本,相比判決也可以一定程度修復當事人雙方的矛盾。一個(gè)合格審判人員必須懂得調解的藝術(shù)。要具備調解的能力,這要求審判人員要有很好的親和力,又依法辦事不失威嚴,能給人民群眾信任感,既能言之以理,又能動(dòng)之以情。
接觸了大量的民事糾紛也讓我了解了目前存在的比較突出的社會(huì )問(wèn)題,比如眾多的婚姻家庭糾紛案件,反映了當前人們婚姻家庭觀(guān)念正在發(fā)生轉變,傳統的婚姻家庭觀(guān)念正受到挑戰。不少的相鄰關(guān)系糾紛案件,說(shuō)明了市場(chǎng)經(jīng)濟下,人們忙著(zhù)自己的事情,疏忽了和鄰里的溝通交流,關(guān)系逐漸淡漠,造成了不和諧的局面。一些人身?yè)p害賠償糾紛案件的當事人多住院、多吃藥擴大損失“給醫院打工” 表明當今社會(huì )誠信的缺乏!
實(shí)習的經(jīng)歷,豐富了我的生活,增加了我的閱歷,讓我更加成熟。使我從遵紀守法的好公民轉變?yōu)楹细駜?yōu)秀的法律人才大大邁出了 重要一步。
再次感謝XX市中級人民法院的工作人員和特別是民庭的老師。謝謝!
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