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心內科實(shí)習心得怎么寫(xiě)
當我們備受啟迪時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的心內科實(shí)習心得怎么寫(xiě),僅供參考,歡迎大家閱讀。
心內科實(shí)習心得怎么寫(xiě)1
心內帶教的是湘雅醫學(xué)院畢業(yè)的,蠻牛的,欽佩+仰慕的說(shuō),79年生,有車(chē),有房,有穩定的工作和收入,有品位,人長(cháng)得也周正,至今單身。
跟著(zhù)他的三個(gè)禮拜,學(xué)到了蠻多東西,不僅有專(zhuān)業(yè)上的,也有為人處事上的,態(tài)度上的實(shí)習了這么多個(gè)月,第一次有種很強烈的危機感,覺(jué)得自己所學(xué)的是那么那么的有限,沒(méi)學(xué)過(guò)的不懂就算了,很多有學(xué)過(guò)的知識,居然也忘了,被問(wèn)的一愣一愣的,好丟人啊。我的帶教是西醫,來(lái)了我們醫院后中醫自然也是學(xué)了一點(diǎn),有好幾次他都指出了我中醫辨證論治那部分的錯誤,真的很讓我這個(gè)學(xué)中醫出身的覺(jué)得慚愧啊。也是在心內科,我第一次意識到自己怎會(huì )如此的粗心大意,因為自己的意識疏忽給老師、給病人帶來(lái)的不必要的麻煩,真的很過(guò)意不去。比如有一次,把一份心臟彩超的報告單打到病程里,單子上明明寫(xiě)的是室間隔增厚,我缺打成了室間隔缺損,字只差兩個(gè)字,但病可就差遠了,還好第二天老師該病程時(shí)發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,并給我指出來(lái)了,當時(shí)就覺(jué)得好慚愧,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,自己怎么可以這么粗心,后來(lái)幾天就一直小心謹慎,生怕又出差錯,結果在快出科的時(shí)候,打一個(gè)病程,又打錯了一個(gè)地方,把肌酐的值寫(xiě)成了尿酸的了,嗨真的覺(jué)得自己好粗心啊,以后一定要細心、細心再細心。
專(zhuān)業(yè)知識方面,帶教也還是教了我不少,像怎么看心電圖啊,測血壓,水腫的原因,心音的形成啊,典型心絞痛的癥狀啊等等等等,其實(shí)書(shū)上都有,可是為什么被他一問(wèn)我就腦袋一片空白,什么都想不起來(lái)了,還是要回來(lái)多翻翻書(shū)哦。
有幾個(gè)跟過(guò)我帶教的同學(xué)都說(shuō)他是會(huì )拍馬屁那型的,我不這么認為。他對病人的態(tài)度是很好很好的,很謙恭的那種,總是一臉笑呵呵的,病人問(wèn)他貴姓,他都是很客氣的說(shuō)免貴姓xx,他說(shuō),這就是70年代生人和80年代生人的`區別之一。其實(shí)也是啦,現在醫患矛盾這么尖銳,一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度至少先讓病人有個(gè)好的心情嘛。
在心內科經(jīng)歷了兩次大搶救,雖然自己都幫不上多大忙,一次是給一個(gè)死人做胸外按壓,壓給病人家屬看的;一次在一旁觀(guān)摩,雖然沒(méi)能參與其中,但至少知道了搶救是什么摸樣的,搶救紀錄是怎么寫(xiě)的。
在心內科還遇到了一個(gè)特別讓我感動(dòng)和敬佩的病人,不是我們組上的。這個(gè)老爺爺86歲,退伍老軍人,有冠心病,腦梗,老年癡呆癥,這次主要是因為心梗了,送到我們醫院ICU搶救過(guò)來(lái),現在病情穩定送到我們科,他的醫療費國家全部報銷(xiāo),所以可以一直住在醫院。這個(gè)老人家的意識狀態(tài)基本屬于不清的吧,話(huà)也不會(huì )說(shuō)了,但是呢,他還會(huì )唱國歌,而且特別喜歡唱國歌,經(jīng)常唱國歌,一回我跟我同學(xué)去給他做心電圖,他唱了兩遍的國歌。他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無(wú)法理解和體會(huì )到的,但他那種慷慨激昂的愛(ài)國熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道,唱國歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱,現在我知道了,這個(gè)老爺爺他唱國歌,基本是屬于本能了,他都已經(jīng)病重成這樣了,什么都不清楚了,還在一遍一遍的唱國歌,重復次數最多的是那句我們萬(wàn)眾一心,冒著(zhù)敵人的炮火,前進(jìn),冒著(zhù)敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!真的相當的感動(dòng)的說(shuō)。
心內科實(shí)習心得怎么寫(xiě)2
今天是實(shí)習的第三天,從剛進(jìn)科室什么都是跌跌撞撞的到可以開(kāi)化驗單可以寫(xiě)大病例可以寫(xiě)病程記錄可以辦出院手續可以用電腦存醫囑~一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,還是挺欣慰的,每天都是倒頭就睡著(zhù)了,估計不會(huì )再有失眠的時(shí)候了,看著(zhù)自己的進(jìn)步真的挺開(kāi)心的,其實(shí)最應該感謝小龐同學(xué)了,都是他在教我,讓我少走了許多彎路,還有要感謝進(jìn)修的那個(gè)老師,人與人的交流真的挺重要的`。
讓我深刻體會(huì )到了只有勤快多問(wèn),什么都主動(dòng)的去做才會(huì )有大的進(jìn)步,這個(gè)時(shí)候就不能再害羞啊害怕啊什么的~當大醫生其實(shí)沒(méi)什么忙的,所有的工作都交給我們了,他們清閑我們學(xué)習,也挺好~不知道是我多愁善感還是怎么,對加六床有著(zhù)不一樣的關(guān)心,一位慈祥的老奶奶,她老伴也在,老奶奶已經(jīng)七十多歲了,現在全心衰了,雙腿腫得厲害,心前區搏動(dòng)很明顯,頸動(dòng)脈搏動(dòng)也能看到。
每次看見(jiàn)她我都想多問(wèn)幾句,老奶奶很配合我們檢查,每次經(jīng)過(guò)她的床邊她都坐在那里,她老伴跟我打招呼,真希望老奶奶病情能夠好轉,看著(zhù)真心疼,俄彌陀佛,上帝會(huì )保佑你的~下周就要到了,三個(gè)室缺的術(shù)后沒(méi)事要出院了,三個(gè)出院手續等著(zhù)我那,加油吧!
心內科實(shí)習心得怎么寫(xiě)3
轉眼間實(shí)習期馬上就要結束了,在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì )實(shí)踐學(xué)習,回想起實(shí)習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學(xué)習的一些實(shí)習鑒定,心內科實(shí)習鑒定。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使
1、實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測血壓為例,很多人都沒(méi)有規范的掌握。
2、搞熟心內科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書(shū)本相對應,看看如何與患者個(gè)體結合,不懂就問(wèn),水平會(huì )提高很快。
3、學(xué)會(huì )一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì )處理了,后面慢也不用著(zhù)急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!
4、還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話(huà)方法和技巧,等到真正工作了會(huì )很快上手。
這段外科的'實(shí)習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也認識了幾個(gè)不錯的朋友,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧。
在老師的辛勤指導下,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在心內科的實(shí)習很快結束,取得了很大成績(jì)。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?傊。經(jīng)過(guò)在心內實(shí)習,是我對常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習進(jìn)步。
算算進(jìn)心內科實(shí)習的日子有半個(gè)月了吧,新年剛過(guò)。感覺(jué)到現在,自己在心內科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室,見(jiàn)識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話(huà)來(lái)說(shuō),是不是實(shí)習,就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì )了呢?
由于實(shí)習時(shí)間不是很長(cháng),與學(xué)生交流少,目前學(xué)生的內心世界及現有的學(xué)習狀態(tài),對我來(lái)說(shuō)還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問(wèn)題上,還不熟悉,尚待完善。
心內科實(shí)習心得怎么寫(xiě)4
時(shí)間匆匆走過(guò),心內科實(shí)習的一個(gè)月時(shí)間就在不經(jīng)意間流失了,不長(cháng)不短的一個(gè)月時(shí)間里,用心的話(huà),能夠學(xué)到的東西還是很多的。
首先,先講一下在這里學(xué)到的東西。第一,明確了自己的職責,懂得高責與初則之間應該完成哪些工作,知道每個(gè)時(shí)間段自己應該去做什么,對一些護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)也有了一定的了解。第二,學(xué)會(huì )了組員之間的分工與合作,互相幫助。第三,之前對心血管相關(guān)疾病的了解只是在書(shū)本上知道一些理論,現在通過(guò)親身的接觸,對疾病的認識就更加深刻了。另外,還學(xué)會(huì )了對一些簡(jiǎn)單特殊心電圖的'判斷。第四,一些護理技能操作得到了很大的進(jìn)步,因為在這里能夠自己動(dòng)手的機會(huì )很多。第五,懂得了健康宣教對患者的重要性,學(xué)會(huì )了對患者相關(guān)疾病的健康宣教。最后一點(diǎn),就是面對不同的病人,應該如何去溝通,雖不能說(shuō)完全學(xué)會(huì ),但還是掌握了一些溝通技巧。除此之外,可能還有一些自己在無(wú)形中就學(xué)到的東西,只是現在還沒(méi)發(fā)現。
其次,既然是寫(xiě)心得,就講一下自己在心內科的感想吧。一開(kāi)始來(lái)的這個(gè)科時(shí),看到那一大堆的初則與高責的工作細則,自己是有點(diǎn)迷茫的,畢竟之前都是跟著(zhù)帶教老師走,從來(lái)都是像個(gè)機器人那樣聽(tīng)從指揮,現在樣樣都要自己親力親為,感覺(jué)自己好像達不到那個(gè)水平。不過(guò)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨練,發(fā)現原來(lái)并沒(méi)有想象中的那么困難,所以說(shuō),實(shí)踐出真知啊。還有一點(diǎn),我發(fā)現我們的排班好像有點(diǎn)不太合理,就拿我來(lái)說(shuō)吧,一下子連上7天的高責,然后突然上初則,對我來(lái)說(shuō),就有點(diǎn)亂,不知道自己具體應該要做什么,感覺(jué)會(huì )很凌亂。確實(shí),我第一天上初則時(shí),總是忘了做這做那,角色轉變不過(guò)來(lái)。如果每天都上不同的班,一天初則一天高責那樣,不知效果會(huì )不會(huì )好一點(diǎn)。
說(shuō)實(shí)話(huà)吧,在這個(gè)科里,唯一的不好就是人際關(guān)系,感覺(jué)它好像處于一種冷漠的狀態(tài),好像同事間沒(méi)有什么交流。我也不知道為什么會(huì )這樣,讓人覺(jué)得沒(méi)一點(diǎn)激情,大家除了工作還是工作。另外,個(gè)人覺(jué)得護長(cháng)缺少了對下屬的一些贊揚與肯定。護長(cháng)對工作的嚴謹是很好的,當下屬出現錯誤時(shí)及時(shí)指出,另外加一些適當的批評,這是對的。但是當下屬的工作做的很好的時(shí)候,給予一些肯定是很重要的,有時(shí)候,一個(gè)小小的表?yè)P就可以大大增加我們的積極性。這只是我個(gè)人的看法,也許護長(cháng)有表?yè)P下屬,只是我不知道而已,呵呵。最后,很感謝心內科的所有老師,特別是xx老師,在你們的精心教導下,感覺(jué)我們又長(cháng)大了一點(diǎn),懂事了一點(diǎn)。當然還有感謝那里的護工阿姨,她們平時(shí)都對我們很好,很關(guān)心我們。在往后的日子里,我會(huì )再接再厲,力求做到最好。
心內科實(shí)習心得怎么寫(xiě)5
短短的一個(gè)月已經(jīng)結束,在心內科的實(shí)習已經(jīng)結束。在這一個(gè)月里,在老師的辛勤指導下,收獲了許多東西。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn),常見(jiàn)疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內膜炎、心肌缺血等癥狀。實(shí)習期間,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的診斷手段,比如肌鈣蛋白,肌紅蛋白的測定及所代表的意義,心臟彩超報告單上數據上所代表的意義,心電圖的改變及所代表的意義。治療措施,搶救心衰病人的常用藥,常用設備。學(xué)會(huì )使用除顫儀,掌握了臨時(shí)起搏器的工作原理。
每天早上我們實(shí)習生都要早早到科室去給每一個(gè)患者測量血壓,血壓常常作為患者用藥的反應的很重要的一個(gè)依據,所以測量的準確性很重要,袖帶在f肘上兩恒指,摸到肱動(dòng)脈搏動(dòng)放上聽(tīng)診器,再測量,因為有些危重病人的動(dòng)脈搏動(dòng)很微弱,不標準的測量測不出血壓,我實(shí)習的時(shí)就有一個(gè)病人:心衰,搏動(dòng)很微弱,我去量血壓,就是沒(méi)有量出來(lái),然后我去叫老師,老師測量后告訴我測量一定要標準。
然后在心內科更加理解了生命的脆弱,在心內科的這一個(gè)月里,我一共遇上了三次大搶救,一次我跟著(zhù)老師值班的`時(shí)候,來(lái)了一個(gè)心室逸搏,先是多巴胺持續泵入,腎上腺素推入,所有醫護人員輪流心外按壓,抓緊時(shí)間除顫,安裝臨時(shí)心臟起搏器,這個(gè)過(guò)程直接就是一個(gè)打仗的過(guò)程,等病人稍平穩的時(shí)候都是凌晨一點(diǎn)多了,我渾身濕濕的,全是汗,很高興。另一次一個(gè)病人大面積心梗,護士在安排床位的時(shí)候,病人心梗發(fā)作,大搶救,除顫,氣管插管,持續多巴胺泵入,腎上腺素推入,所有醫護人員輪流心外按壓,除顫,安裝臨時(shí)心臟起搏器,可是病人就那么走了,十一點(diǎn)到病房,一點(diǎn)多臨床宣布死亡,一個(gè)生命就這么結束了,那個(gè)小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。
出科了,卻有好多的不舍。感覺(jué)己學(xué)的還不夠,還有好多東西要學(xué)。但是實(shí)習的安排,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。同時(shí),也讓我更了解了職業(yè)的精神。
在這一個(gè)月期間,本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行實(shí)習生職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到工作規范化,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn),工作有措施、有記錄。我要不斷的提高專(zhuān)業(yè)知識,牢記老師的教誨和實(shí)習經(jīng)驗,不斷的學(xué)習和進(jìn)步,同時(shí)把這些經(jīng)驗和教誨應用到下一實(shí)習科室,努力做的更好。
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